總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己在某個領(lǐng)域的發(fā)展和成長。在總結(jié)過程中,要注意語氣的中立,不帶個人情感色彩。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇一
活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。下面是小編分享的開展全民閱讀活動工作總結(jié),歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)21天讀書活動圓滿完成,作為參與者有欣喜有放松有驕傲有感恩。
我一直喜歡閱讀,各種類型的,偶爾讀到有感覺的也會寫體會。像這種挑戰(zhàn)讀21天寫體會是第一次,收獲多多。
組織這次活動之前我已經(jīng)在讀這本書了,等真正參加活動按翟老師的要求去寫體會時才發(fā)現(xiàn)自己的所謂讀書流于表面,沒有認(rèn)真思考,更別說真的用于生活去嘗試改變自己。當(dāng)我真的將書里面的東西運(yùn)用到生活中去,才知道我們說的難以改變是不想改變。這給我?guī)砣碌捏w驗(yàn),讓我欣喜的意識到我是可以改變的,嘗試打破就我慢慢重建新我。雖然很痛苦,但是推遲滿足感將會讓我品嘗到的甜越來越多。
21天的堅(jiān)持不容易,這一天的到來讓我真正的松了一口氣。說實(shí)話,在讀書到中間時,我突然心浮氣躁,感覺自己不在狀態(tài),完全讀不下去了,想讓自己停下來。可是一天天看到小伙伴們在熱情澎湃的堅(jiān)持,我的勇氣也慢慢回來了。于是,讓心慢慢沉靜下來,告訴自己:不要著急,如果文章深入不下去,就暫時浮在上面,那是你當(dāng)下的狀態(tài),接納當(dāng)下的自己。就這樣,我又重新跟上了大部隊(duì)。都說一個人走不如一群人走的更遠(yuǎn)。正是因?yàn)樵谝粋€團(tuán)隊(duì)里我們相互鼓勵相互支持,才有了挑戰(zhàn)得成功。
感恩翟老師,感恩我的隊(duì)友們,為我們的挑戰(zhàn)成功驕傲吧。相信未來的挑戰(zhàn)我們都可以完成。
最后一點(diǎn)體會:我想翟老師發(fā)起這樣的活動對于我們教師而言實(shí)在是太實(shí)用,21天走下來將心理專業(yè)的理論與生活實(shí)際相結(jié)合,反思個人,工作,生活,這種訓(xùn)練對我們最大的受益就是以后再寫心理方面的論文絕對不會愁。當(dāng)然,屬于我們的個人成長實(shí)效也是杠杠滴!
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點(diǎn),當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!
年僅22歲為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人他們的胸懷坦蕩他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血讓我的心靈滌蕩。
讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅(jiān)定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。
書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí),為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻(xiàn)。這些天的讀書讓我切切實(shí)實(shí)的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的'心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學(xué)會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。
另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。
我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對每一天,真誠對待每一位家長,愛心呵護(hù)每一個孩子。”
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了?!氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法,是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長。
作為一項(xiàng)為孩子“打底“的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動廣大教師參加讀書活動的積極性,使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動,引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范“的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。
通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,真正讓老師們在讀書中真正成長起來。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?BR> 培根說:“讀書足以怡情,足以成才”。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
本學(xué)期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色建立的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在建立方面花費(fèi)了超多的精力和時光,整個過程,學(xué)生們都能用心參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有應(yīng)對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的完美時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學(xué)期的建立工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
一、期初建立工作,忙碌是快樂。
期初,學(xué)校要求各班建立特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色計(jì)劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講禮貌,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會課,我和學(xué)生們一齊討論建立特色班級的事,一來征求他們的意見,二則能夠調(diào)動孩子們的用心性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色資料敲定后,我立刻寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是建立讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色資料:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會課,我向?qū)W生介紹班級布置的好處,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色建立工作占據(jù)了超多的時光,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的資料,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,之后再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。
二、建立工程,往復(fù)和提高。
整個建立工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將建立工作用心的開展下去。
1、利用晨會、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自我的才能,帶給進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時增長知識,增進(jìn)了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學(xué)習(xí),共同成長。活動中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得簡單,學(xué)得快樂。
4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一齊參與活動,利用休息時光與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)。
特色建立的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。
1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性,學(xué)習(xí)用心性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潛力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標(biāo),即:禮貌禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進(jìn)行講解。同時,聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對性的進(jìn)行教育。透過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪狀況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為狀況的記載,并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的資料。透過班級文化建設(shè),使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終持續(xù)明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)民主管理意識。
要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班群眾,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個新起點(diǎn),本著鼓勵學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴(yán)而有格。
四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié),透過總結(jié)我確實(shí)感到:這天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個較為超然的境界;讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。在世界讀書日之際,為了進(jìn)一步營造濃郁的書香氛圍,鼓舞學(xué)生以書籍為友,以讀書為樂,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀水平和閱讀品味,二年級(4)班開展了以“寓言故事”為主題的讀書展示活動。
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,為了引導(dǎo)少年兒童喜愛讀寓言,在小故事中獲取大智慧。展示活動中,分別從搜集寓言資料,分享寓言故事,表演寓言故事情景劇等幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,以下是讀書活動的精彩回顧:
1、搜集寓言資料。
寓言故事的特點(diǎn),并通過各種渠道搜集寓言資料,即培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,從而對寓言有了更深刻的了解,更加喜愛寓言。
2、寓言成語串串燒。
在茫茫書海中,寓言故事獨(dú)居一隅。寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。為了讓讀書的氛圍更加濃烈,為了讓孩子廣泛閱讀寓言,寓言成語串串燒這一環(huán)節(jié),讓孩子把讀過的寓言故事以接力的形式的說出來。這一環(huán)節(jié)即展示了孩子們所讀的寓言故事豐富多彩,又充分體現(xiàn)了孩子們活動中的廣泛參與,調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。孩子們踴躍參加,讀書興趣濃厚。
3、分享寓言故事。
“寓言”最古老的文學(xué)題材之一,小故事蘊(yùn)含深刻的道理。此環(huán)節(jié)中,讓孩子們把讀過的寓言故事分享給大家聽。分享者儀態(tài)大方,精神飽滿,為大家講訴了一個個有趣而具有深刻意義的故事,讓孩子們從中明白很多做人的道理,以啟迪智慧。
4、表演寓言。
寓言就是生活要傳達(dá)給孩子的智慧,好動是孩子的天性,利用表演這一形式,學(xué)生在表演中體驗(yàn)角色,理解寓言故事的寓意。表演中,孩子們稚嫩的語言,豐富的表情和逼真的動作,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。孩子們在歡樂聲中讀過,并真切感受了寓言的美。
5、讀書。
口號。
在讀書展示活動接近尾聲時,為了號召孩子們更加熱愛讀書多讀書,以小組為單位讓孩子們一起喊出自己的讀書口號:益智明理——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書。
沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實(shí)而陽光。讓寓言伴隨我們成長,豐富我們的人生;讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!
讀書使人明智,讀書使人高尚。此次讀書展示活動,培養(yǎng)了。
學(xué)生。
的綜合實(shí)踐能力,陶冶了學(xué)生的。
讀書。
情操,展示了二年級(4)班學(xué)子的風(fēng)采?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,相信隨著讀書活動的進(jìn)一步開展,將掀起一股校園讀書熱潮。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇二
xx區(qū)圖書館充分發(fā)揮自身場地優(yōu)勢,通過挖掘科普與科普閱讀之間的關(guān)系,不斷提高科普閱讀推廣工作的力度和質(zhì)量,將之與生活實(shí)踐相結(jié)合,立足本職,放眼社會,聯(lián)合社會力量,整合優(yōu)質(zhì)資源,以嚴(yán)謹(jǐn)、高效、豐富、新穎為原則,打造出科技星期天系列活動,活動包含“特斯拉實(shí)驗(yàn)室”、“isee!科技沙龍”、“蔚藍(lán)視野”、“科普e點(diǎn)知”、“奧秘劇場”、“綠色家園”、“科技人”七個子欄目,充分發(fā)揮科普閱讀的社會效應(yīng),在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上銳意創(chuàng)新,不斷激發(fā)青少年兒童學(xué)習(xí)科普知識的熱情。2020年6月,科技星期天榮獲第二屆全國科普閱讀推廣優(yōu)秀案例一等獎。讓科學(xué)有溫度,讓學(xué)習(xí)更有趣!科學(xué)星期天取得的成績是對我們xx區(qū)圖書館工作的肯定,更給了我們繼續(xù)服務(wù)好全區(qū)民眾的動力。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照市直機(jī)關(guān)工委“建設(shè)書香機(jī)關(guān)、推動全民閱讀”的部署安排,我單位堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐交流”雙向發(fā)力,通過一系列的精心組織,積極推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,全力培養(yǎng)全體干部職工勤于讀書、善于思考的良好習(xí)慣,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持從嚴(yán)部署、高位推動,打造良好閱讀環(huán)境。
圍繞部署要求,我單位按照“三個到位”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推進(jìn),一是堅(jiān)持認(rèn)識到位,召開專門動員會議,傳達(dá)文件精神,讓全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)全民閱讀的責(zé)任感和自覺性;二是做到組織到位,成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作專班,負(fù)責(zé)活動組織、安排、督導(dǎo)工作,有序推動各項(xiàng)部署落到實(shí)處;三是保證機(jī)制到位,結(jié)合我民閱讀活動總體方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末總結(jié)”學(xué)習(xí)長效機(jī)制。
多渠道營造書香氛圍。采用“線上線下共建”模式,充分利用既有的單位網(wǎng)站、微信公眾號等線上交流平臺,通過設(shè)置媒體報道、科技政策等版塊,鼓勵全體干部職工多讀書、讀好書。同時,進(jìn)一步優(yōu)化了文化長廊、紅色書櫥等線下特色閱讀模塊,充分結(jié)合我單位干部職工的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求等情況,讓讀書資源圖文共賞、全員皆宜,培養(yǎng)起書式生活、書式工作的習(xí)慣。
(二)多形式搭建書香平臺。按照多元化打造閱讀平臺的思路,建設(shè)了50平方米的圖書閱讀室,2處特色讀書角,1處閱讀長廊,閱覽書報架、電子閱報屏設(shè)置完善;全面提升交流平臺質(zhì)量,利用周五集中學(xué)習(xí)機(jī)會,展開頭腦風(fēng)暴行動,交流讀后感想,達(dá)到觀點(diǎn)互通、成效倍增目的。
(三)多途徑豐富書香內(nèi)涵。采購圖書2000余冊,涵蓋思想政治、法律、人文科學(xué)、生活百科,以及專業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域,既有與園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的《中國海洋文化史》、《水產(chǎn)動物生理學(xué)》等海洋生物領(lǐng)域?qū)I(yè)書籍,又有能滿足職工個人閱讀需要的文學(xué)名著。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化問效、提高標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)素質(zhì)能力提升。
(一)打造了可行的目標(biāo)計(jì)劃。鼓勵引導(dǎo)全體職工樹目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)個人發(fā)展實(shí)際,安排讀書計(jì)劃,短期小目標(biāo)、長期大目標(biāo),建立個人讀書檔案,閱讀留痕、讀書有跡,可回顧、可考核,目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)。
(二)制定了規(guī)范的制度體系。加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,設(shè)置圖書管理員崗位,對書籍進(jìn)行日常維護(hù)管理工作;明晰圖書借閱流程,制定《圖書登記本》和《借閱本》,規(guī)范借閱行為;采取公開征集方式,圖書配備以職工需求為導(dǎo)向,圖書采購有標(biāo)準(zhǔn)。
(三)落實(shí)了全面學(xué)習(xí)的理念。將書香機(jī)關(guān)創(chuàng)建與黨建工作結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,結(jié)合主題黨日、黨課,展開“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員輪講”活動,以“書香支部”創(chuàng)建推動“書香機(jī)關(guān)”建設(shè),讓閱讀成為一種追求。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇四
2020年,xx區(qū)圖書館重拳打造以“助力中國夢,踐行社會主義核心價值觀”為主題的家庭教育活動——“家風(fēng)·學(xué)行合一”,根植中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將教育與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合,打造出家庭教育新范式?;顒油ㄟ^線上線下兩種渠道同時開展。線上部分包括國學(xué)大家讀、國學(xué)微講堂、三才學(xué)堂、童聲故事匯、閱芽之聲等閱讀推廣活動,線下部分包括親子共讀、童言妙語、家風(fēng)與我、世界沙龍、十指空間等主題活動。通過線上活動展示線下活動成果,線下活動推進(jìn)擴(kuò)展線上活動,來引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。四年來,活動出版了兩套12輯“童聲故事匯”光盤,以高質(zhì)量創(chuàng)造了廣泛的社會影響,于2020年,“家風(fēng)·學(xué)行合一”成為“書香中國·xx閱讀季”重點(diǎn)文創(chuàng)項(xiàng)目,榮獲了首都未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎、xx區(qū)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇五
2020年起,xx區(qū)圖書館開辦了“書香運(yùn)河”系列講座活動,活動分為“大運(yùn)河文化系列講座”、“紅學(xué)講堂”、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)講堂”三大板塊,在每月第二周周六下午定期開展,以大運(yùn)河文化帶為抓手,緊密圍繞大運(yùn)河周邊地區(qū),挖掘和傳承運(yùn)河書香文脈,挖掘市民身邊的運(yùn)河故事,傳承和發(fā)揚(yáng)古老的運(yùn)河文化,利用大運(yùn)河優(yōu)秀文化啟智、開慧、傳識、傳善,有計(jì)劃、定期為市民提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)?;顒友埩硕辔晃幕?,成立名家講師團(tuán),發(fā)揮名家引領(lǐng)作用,由古至今細(xì)細(xì)講述大運(yùn)河文化傳承和發(fā)展。同時,書香運(yùn)河講堂也從圖書館走進(jìn)軍營、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān),建立起一支素質(zhì)高,熱心服務(wù)的名家講師團(tuán)。通過近三年時間的不斷發(fā)展,書香運(yùn)河講堂活動已成為市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)品牌,并于2020年6月榮獲xx市“終身學(xué)習(xí)品牌”榮譽(yù)稱號。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇六
按照市直機(jī)關(guān)工委“建設(shè)書香機(jī)關(guān)、推動全民閱讀”的部署安排,我單位堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐交流”雙向發(fā)力,通過一系列的精心組織,積極推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,全力培養(yǎng)全體干部職工勤于讀書、善于思考的良好習(xí)慣,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持從嚴(yán)部署、高位推動,打造良好閱讀環(huán)境。
圍繞部署要求,我單位按照“三個到位”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推進(jìn),一是堅(jiān)持認(rèn)識到位,召開專門動員會議,傳達(dá)文件精神,讓全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)全民閱讀的責(zé)任感和自覺性;二是做到組織到位,成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作專班,負(fù)責(zé)活動組織、安排、督導(dǎo)工作,有序推動各項(xiàng)部署落到實(shí)處;三是保證機(jī)制到位,結(jié)合我民閱讀活動總體方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末總結(jié)”學(xué)習(xí)長效機(jī)制。
二、堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打、真抓實(shí)干,多措并舉推進(jìn)閱讀深入開展當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
多渠道營造書香氛圍。采用“線上線下共建”模式,充分利用既有的單位網(wǎng)站、微信公眾號等線上交流平臺,通過設(shè)置媒體報道、科技政策等版塊,鼓勵全體干部職工多讀書、讀好書。同時,進(jìn)一步優(yōu)化了文化長廊、紅色書櫥等線下特色閱讀模塊,充分結(jié)合我單位干部職工的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求等情況,讓讀書資源圖文共賞、全員皆宜,培養(yǎng)起書式生活、書式工作的習(xí)慣。
(二)多形式搭建書香平臺。按照多元化打造閱讀平臺的思路,建設(shè)了50平方米的圖書閱讀室,2處特色讀書角,1處閱讀長廊,閱覽書報架、電子閱報屏設(shè)置完善;全面提升交流平臺質(zhì)量,利用周五集中學(xué)習(xí)機(jī)會,展開頭腦風(fēng)暴行動,交流讀后感想,達(dá)到觀點(diǎn)互通、成效倍增目的。
(三)多途徑豐富書香內(nèi)涵。采購圖書2000余冊,涵蓋思想政治、法律、人文科學(xué)、生活百科,以及專業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域,既有與園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的《中國海洋文化史》、《水產(chǎn)動物生理學(xué)》等海洋生物領(lǐng)域?qū)I(yè)書籍,又有能滿足職工個人閱讀需要的文學(xué)名著。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化問效、提高標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)素質(zhì)能力提升。
(一)打造了可行的目標(biāo)計(jì)劃。鼓勵引導(dǎo)全體職工樹目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)個人發(fā)展實(shí)際,安排讀書計(jì)劃,短期小目標(biāo)、長期大目標(biāo),建立個人讀書檔案,閱讀留痕、讀書有跡,可回顧、可考核,目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)。
(二)制定了規(guī)范的制度體系。加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,設(shè)置圖書管理員崗位,對書籍進(jìn)行日常維護(hù)管理工作;明晰圖書借閱流程,制定《圖書登記本》和《借閱本》,規(guī)范借閱行為;采取公開征集方式,圖書配備以職工需求為導(dǎo)向,圖書采購有標(biāo)準(zhǔn)。
(三)落實(shí)了全面學(xué)習(xí)的理念。將書香機(jī)關(guān)創(chuàng)建與。
黨建。
工作結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,結(jié)合主題黨日、
黨課。
展開“。
領(lǐng)導(dǎo)。
帶頭、黨員輪講”活動,以“書香支部”創(chuàng)建推動“書香機(jī)關(guān)”建設(shè),讓閱讀成為一種追求。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇七
xx區(qū)圖書館館舍面積17251平,閱覽坐席1059個,總藏量達(dá)到185萬余冊,藏書量70萬余冊,擁有54個數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源800t,在軟硬件方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、智能化。自2020年舉辦全民閱讀活動至今,xx區(qū)圖書館不斷探索閱讀推廣活動新模式,舉辦了“親子讀書月”、“流動的文化——大運(yùn)河文化帶精品劇目展演”、“運(yùn)河文脈·中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)體驗(yàn)活動”等豐富多彩的閱讀推廣活動千余場,形成了書香運(yùn)河講堂、家風(fēng)·學(xué)行合一、紅領(lǐng)巾讀書活動、科技星期天、紀(jì)實(shí)攝影系列活動等閱讀推廣活動品牌。同時通過高校聯(lián)盟、京津冀圖書館聯(lián)盟開展?jié)h字聽寫大賽、老照片展覽、三地圖書推薦、通武廊文化知識競賽等多種形式的閱讀推廣活動。豐富的活動吸引著xx區(qū)及周邊地區(qū)熱愛閱讀的大、小朋友們,全年到館人數(shù)有望突破65萬人次。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇八
今年以來,我鄉(xiāng)堅(jiān)持從發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣信訪工作會議精神,高度重視和努力加強(qiáng)信訪工作,認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)接訪工作,扎實(shí)開展矛盾糾紛排查,進(jìn)一步暢通信訪渠道,不斷完善信訪工作機(jī)制,及時處理各類矛盾,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。今年全鄉(xiāng)共排查出各類信訪矛盾糾紛28起,化解處理28起,化解處理率100%,徹底杜絕了重大群眾性事件發(fā)生,也沒有出現(xiàn)重大信訪案件。現(xiàn)就今年的信訪工作情況匯報如下:
一、始終堅(jiān)持把深入開展矛盾糾紛排查、化解工作放在信訪工作的首位,確保社會大局的穩(wěn)定。
開展矛盾糾紛排查分解工作是有效化解社會不和諧因素的一項(xiàng)重要措施,是維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。今年來,我鄉(xiāng)積極認(rèn)真開展矛盾糾紛排查化解工作,黨委政府通過召開黨政負(fù)責(zé)人會研究決定,每個月都要進(jìn)行一次鄉(xiāng)村兩級干部下村場調(diào)查了解民情,收集群眾意見,及時了解掌握不穩(wěn)定因素。按照“排查的早、發(fā)現(xiàn)的了、控制的住、解決的好”的要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、訴訪分離、防止激化”的原則,及時掌握不穩(wěn)定因素15起,發(fā)展信訪苗頭8起,收集群眾意見和信息90多條,解決處理各類信訪問題20多個,基本保障了我鄉(xiāng)的社會大局穩(wěn)定。
二、不斷健全完善信訪工作機(jī)制,及時有效、果斷處置各類信訪問題。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度和預(yù)約接待制度。今年,我鄉(xiāng)繼續(xù)執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,從每周星期一到星期日都安排了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和一名機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)信訪辦接待室接待來訪,實(shí)行分級接待,歸口辦理。對確因問題復(fù)雜,需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)處理的,上報書記、鄉(xiāng)長,通知相關(guān)單位和有關(guān)村場主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合處理。對某些涉及到部門政策或法律法規(guī)問題的信訪,實(shí)行預(yù)約接訪,做到群眾來訪有人接、有人受、有人辦。
二是堅(jiān)持信訪工作聯(lián)席會議制度。堅(jiān)持每月召開一次信訪工作聯(lián)席會議,聽取匯報,分析形勢,研究信訪工作站的突出問題,協(xié)調(diào)處理各類重大信訪案件。今年來共召開信訪聯(lián)席會議11次,協(xié)調(diào)處理各類重大信訪案件8件。
三是建立和完善信訪案件復(fù)查督辦制度。對于縣級領(lǐng)導(dǎo)交辦的xx縣信訪局轉(zhuǎn)送或交辦的信訪問題,按照“一個案子一名領(lǐng)導(dǎo)、一套工作方案、一抓到底”的要求逐案指定方案,落實(shí)責(zé)任,確保專人跟蹤督辦、協(xié)調(diào),保證了信訪案件的及時結(jié)辦。同時,對工作不力、措施不到位、辦理工作不及時而導(dǎo)致引發(fā)越級上訪,造成不良影響的村,在全鄉(xiāng)予以通報批評,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四是堅(jiān)持重要會議和重大活動期間信訪值班制度。我鄉(xiāng)在搞好日常矛盾糾紛排查化解工作的同時,按照上級部門的要求,在重要會議召開和重大活動舉辦期間,均實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班值班,確保了社會大局的穩(wěn)定。
五是建立信訪工作目標(biāo)責(zé)任制。按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面推行了信訪工作目標(biāo)責(zé)任制和黨政“一把手”負(fù)責(zé)制,把信訪工作納入年度工作目標(biāo)責(zé)任考核之中。明確各單位、村場“一把手”是本單位和村場信訪工作的第一責(zé)任人,對信訪工作負(fù)總責(zé)親自抓,做到了責(zé)任、措施、工作“三到位”。
三、嚴(yán)格依法按政策處理信訪問題,建立良好的信訪工作秩序。解決信訪問題,保持良好的信訪秩序,關(guān)鍵是要依靠政策法律辦事。一是依法按政策解決信訪問題。對法律和政策有明確規(guī)定,有條件能夠解決的限期解決到位,決不留尾巴。對于訴訪分離的或暫不具備條件解決的,要給群眾解釋說明具體情況,或者等條件具備了再行按政策規(guī)定逐步予以解決。二是依法維護(hù)信訪秩序。對于行為過激、無理取鬧,擾亂信訪秩序的上訪群眾,及時通知有關(guān)部門采取必要措施,依法予以處置,維護(hù)正常的信訪秩序,保持全鄉(xiāng)社會大局的穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)初始訪接待辦理工作和重信重訪積案處理力度,做到初始訪不反彈、積案一刀切。
一是加強(qiáng)初始訪接待辦理工作。今年,我鄉(xiāng)要求各單位、村場必須高度重視和加強(qiáng)初始訪的接待辦理工作,切實(shí)加大初信初訪的工作力度,認(rèn)真辦理每次群眾來信來訪,熱情接待每次群眾來訪,認(rèn)真尋求解決問題的辦法。通過及時交辦、查辦每件信訪案件,千方百計(jì)的提高初訪問題的辦結(jié)率,逐步地扭轉(zhuǎn)和減少了重越級訪,輕初訪、重集體訪,輕單個訪的觀念。由于措施得力,今年基本杜絕了重訪、越級訪的情況出現(xiàn)。二是加強(qiáng)重信重訪復(fù)查復(fù)核工作,切實(shí)做到信訪問題“案結(jié)事了”。5月初,鄉(xiāng)信訪聯(lián)席會議組織力量對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)存在的各類重信重訪問題進(jìn)行了摸底排查,共排查出長艷湖村彭雪開、雙堤村謝新華、新湖村郭智偉等重信重訪問題3件。對這三起重訪案件,黨委政府非常重視,召開專題會議,全部做到了五落實(shí)。即落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)辦案人員、落實(shí)辦結(jié)時限、落實(shí)穩(wěn)定措施、落實(shí)處理問題所需經(jīng)費(fèi)。截止目前,以上2個重訪問題已經(jīng)全部得到解決。
總之,今年以來,經(jīng)過全鄉(xiāng)上下通力合作,共同努力,扎實(shí)工作,我鄉(xiāng)信訪辦工作取得了一定的進(jìn)步,信訪量穩(wěn)步下降,到省、市級上訪的人員基本為零,信訪形勢明顯好轉(zhuǎn)。今后,我們還要在以下幾個方面繼續(xù)加強(qiáng)努力。一是繼續(xù)深入開展開展矛盾糾紛排查化解工作。二是繼續(xù)開展重信重訪專項(xiàng)治理工作。三是繼續(xù)堅(jiān)持搞好領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日的接訪工作。四是暢通群眾信訪,建立信訪網(wǎng)絡(luò)平臺,使我鄉(xiāng)信訪工作在上一個新臺階。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇九
xxx鎮(zhèn)位于xx市東南部,距市中心約50公里,全鎮(zhèn)轄一個社區(qū)六個行政村,106.3平方公里,4.6萬人。2018年,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,xxx鎮(zhèn)堅(jiān)持“解民怨、維民利、聚民心”的工作理念,以平安和諧xxx建設(shè)為總目標(biāo),以矛盾糾紛和信訪問題處置為重點(diǎn),全面落實(shí)基層社會治理的各項(xiàng)措施,一大批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到了全面解決,信訪總量持續(xù)下降,確保了xxx鎮(zhèn)信訪秩序的持續(xù)好轉(zhuǎn)和社會大局平安穩(wěn)定。
一、前段工作。
(一)堅(jiān)持依法治理,嚴(yán)肅訪訴分離。
科學(xué)運(yùn)用法治思維和政策手段化解矛盾,將所有接觸的信訪案件逐一分析,對鎮(zhèn)一級難于解決的案件,依法引導(dǎo)群眾通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決問題,嚴(yán)格按照“訪訴分離”的要求受理,讓當(dāng)事人切實(shí)感受到依照法律就能公正有效的解決問題。例如,xxx工程拆遷組級分配問題,群眾認(rèn)為這是國家項(xiàng)目只走信訪途徑,后經(jīng)鎮(zhèn)政府派專人陪同當(dāng)事人打官司、進(jìn)法院,有效預(yù)防了非訪行為的發(fā)生。對無理纏訪鬧訪、越級非訪的典型,按照“三到位一處理”原則解決問題,一年來我鎮(zhèn)加大對非訪鬧訪行為的處置力度,旗幟鮮明的處置違法上訪案件,對涉訪違法行為形成了強(qiáng)大的震懾。絕不為了息事寧人而無原則地讓步,隨意突破法律和政策的底線。
(二)夯實(shí)基層基礎(chǔ),化被動變主動。
一年來xxx鎮(zhèn)建立健全了一套涵蓋責(zé)任落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)包案、部門聯(lián)動、資金保障、督查考核等的制度體系,全面提升了依靠制度化解信訪矛盾的水平。
一是矛盾排調(diào)強(qiáng)化解。繼續(xù)做好xxx鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會駐派出所調(diào)解室工作。一是夯基礎(chǔ):各村成立村級調(diào)解室和調(diào)解委員會、鎮(zhèn)設(shè)立駐所調(diào)解室,以獎代補(bǔ)聘請了兩名專職調(diào)解員,實(shí)行矛盾糾紛月結(jié)報告、月辦結(jié)制度,每個月司法所對辦結(jié)的矛盾糾紛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總、上報、整理歸檔工作,確保件件有著落,事事有回音;二是勤培訓(xùn):定期組織調(diào)解員進(jìn)行學(xué)習(xí)、糾紛評議、糾紛調(diào)解調(diào)度,重大疑難糾紛組織討論,不斷提升調(diào)解員糾紛協(xié)調(diào)能力;三是強(qiáng)化解:今年以來共計(jì)調(diào)處各矛盾糾紛379起,調(diào)解成功374起,確保矛盾糾紛調(diào)處率100%,調(diào)解成功率98%。其中包括的重大復(fù)雜疑難糾紛3起。
二是信訪渠道強(qiáng)暢通。一是網(wǎng)格人明確:全鎮(zhèn)共劃分59個網(wǎng)格,明確了網(wǎng)格長,網(wǎng)格員共118人。各類信訪件由綜治辦交辦各網(wǎng)格長,后協(xié)同各網(wǎng)格干部、線辦和部門單位共同處置。二是積案大化解:我鎮(zhèn)在信訪積案化解百日攻堅(jiān)行動中已成功化解2件(鄭靜輝、成武)信訪積案,蔣惠南信訪事件正在協(xié)調(diào)處理中。三是工單快辦結(jié):12345市民服務(wù)熱線今年以來辦理工單83,辦結(jié)率97.83%,滿意度95.56%。3月福金環(huán)保磚廠空氣污染和噪音擾民的問題,有8人次進(jìn)行投訴,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了相關(guān)人員會議,現(xiàn)場進(jìn)行了查看,研究了解決方案,邀請市環(huán)保局工作人員進(jìn)行檢測,爭取圓滿解決此投訴件。目前湖南省網(wǎng)上信訪系統(tǒng)13件,市領(lǐng)導(dǎo)接待交辦函2件,均已處理到位。
三是便民電話便溝通:自我鎮(zhèn)公布黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各線辦聯(lián)系方式以來,在加強(qiáng)與民溝通、貼近群眾,暢通與群眾聯(lián)系的最后一公里的同時,著重解決群眾實(shí)際困難及問題。黨委蔣宇書記共收獲電話20多個,短消息30多條,件件有答復(fù),事事有回音。
四是維穩(wěn)工作強(qiáng)穩(wěn)定。我鎮(zhèn)涉訪群體有涉軍、涉法涉訴、老農(nóng)機(jī)員、代課教師、還有無理纏訪鬧訪。針對人群多,情況比較復(fù)雜,鎮(zhèn)黨委、政府采取各個擊破和網(wǎng)格化管理的方式先后對涉軍、涉法涉訴、老農(nóng)機(jī)員、代課教師進(jìn)行了思想交流,并以簽訂責(zé)任狀的形式對部門、對網(wǎng)格干部壓實(shí)責(zé)任。針對無理纏訪鬧訪(蔣惠南)人員我們堅(jiān)決予以打擊,及時有效的控制活動范圍,確保特護(hù)期零非訪。
(三)濃厚宣傳氛圍,打造良好秩序。
全年綜合綜治信訪宣傳中,通過標(biāo)語、公告、“村村響”、各級平安微信群、巡邏車加音響等形式,多層次、全地段進(jìn)行宣傳,將黨倡導(dǎo)的依法信訪理念“一傳到底”,提高了群眾依法反映訴求的自覺性。確保做到“四個提高”,即不斷提高打擊預(yù)防犯罪、駕馭治安局勢的能力,不斷提高化解矛盾糾紛、處置群體性事件的能力,不斷提高嚴(yán)格公正執(zhí)法、維護(hù)社會公平正義的能力,不斷提高服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展的能力。
二、存在問題。
一是自身工作不夠細(xì)致。從今年民調(diào)所反映的情況來看,有部分原因在于我們的干部,對于直面群眾的最基層,做好思想工作是我們的第一要務(wù),有些時候工作做了,但沒有多方面想辦法來做工作。譬如禽畜退養(yǎng)、大棚拆除、空心房拆除等中心工作不被群眾理解等等。二是鎮(zhèn)域項(xiàng)目滋生的負(fù)面輿情。目前,全鎮(zhèn)區(qū)域正在施工的項(xiàng)目有xxx工程項(xiàng)目、靳江生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目以及其他附屬工程。因?yàn)椴疬w多、拆遷性質(zhì)不一,拆遷戶的要求也不同。雖然我鎮(zhèn)按照長沙市拆遷標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但拆遷戶認(rèn)為多要就能多得。又比如xxx工程安置區(qū)農(nóng)民社保問題、周邊水系問題、加上遺留問題一波三折很難落實(shí)到位。生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目的土地流轉(zhuǎn)費(fèi)用遲遲難到位、集居點(diǎn)建設(shè)群眾期望高但動工緩慢、g354項(xiàng)目停工(主公路已破壞)群眾也是怨聲載道。三是退役軍人團(tuán)體、精準(zhǔn)扶貧戶。退役軍人始終認(rèn)為上了戰(zhàn)場,政府就要保他們一世,或者安排他們工作,最終形成涉訪群體。精準(zhǔn)扶貧戶認(rèn)為既然他們都是貧困戶,政府應(yīng)該加大對他們的幫扶力度,現(xiàn)有的政策不能適應(yīng)他們,最終也產(chǎn)生負(fù)面輿情。
三、后段工作。
打三整”工作開展,整的就是各類社會秩序,只有堅(jiān)持打得到位才能確保鎮(zhèn)域大局穩(wěn)定。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十
1、開展各類展覽講座活動,吸引讀者參與其中。相繼舉辦了“玩轉(zhuǎn)陜西”攝影圖文征集、“映像陜西”微視頻、“春節(jié)習(xí)俗史話”等線上線下圖文展等活動,舉辦了“我心中的圖書館”少兒繪畫、《公共圖書館法》征文活動,參與讀者達(dá)到4200余人次,其中少兒繪畫獲得省競賽活動銅獎,征文獲市“超星”杯優(yōu)秀獎。
2、開展各類讀書活動,引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。相繼開展了平利援少會閱讀驛站“世界因我而美麗”、縣幼兒園“書香潤童年,悅讀悅時光”、平利青年創(chuàng)業(yè)讀書會閱讀《梁家河》、安康、平利文學(xué)愛好者“相遇美麗鄉(xiāng)村,閱讀詩意平利”等系列讀書活動,在全縣營造了濃厚的全民閱讀氛圍。
3、開展各類閱讀競賽活動,提高了讀者閱讀積極性。承辦了全縣性的帝景南山杯朗誦大賽活動,縣委政府和人大政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席活動并講話,發(fā)現(xiàn)了一批朗誦人才,形成了較好的影響。為慶祝4.23世界讀書日,和城關(guān)二小、城關(guān)三小聯(lián)合舉辦“全市同讀一小時”活動,我館成為了城關(guān)二小課外閱讀基地。舉辦了“過書香節(jié)日,建書香平利”讀書交流、少兒繪畫頒獎、讀書有獎等系列競賽活動,提高了小朋友們參與的熱情。這些活動的開展,營造了良好的全民閱讀氛圍,對于建設(shè)書香平利起到了積極的效果。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十一
大家好!主要是深入學(xué)習(xí)貫徹全省鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)第五督導(dǎo)片區(qū)交流現(xiàn)場會精神,今天召開全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)升溫動員會。對下一階段全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)進(jìn)行再鼓勁、再升溫,進(jìn)一步調(diào)動全縣各級的積極性,全力推進(jìn)全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)。剛才,文龍同志總結(jié)了前段鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)工作情況,對下一步的工作進(jìn)行了部署,完全同意。大家要認(rèn)真領(lǐng)會,抓好落實(shí)。水寨鎮(zhèn)、安流鎮(zhèn)和縣司法局作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,講得很好,希望大家認(rèn)真借鑒、學(xué)習(xí)。
簡要向大家傳達(dá)一下全省綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)現(xiàn)場會精神。10月19日,首先。全省鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)第五督導(dǎo)片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流會在召開。省直政法、綜治、信訪、維穩(wěn)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,四市政法委書記及所轄各縣(市、區(qū))縣委書記參加了這次會議。會議代表實(shí)地參觀考察了市惠城區(qū)街、街、鎮(zhèn)3個街鎮(zhèn)的綜治信訪維穩(wěn)中心,并聽取了有關(guān)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹。省委常委、政法委書記、省綜治委副主任梁偉發(fā)出席會議并作重要講話。梁偉發(fā)在講話中充分肯定了四市鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)試點(diǎn)工作取得的成績。梁偉發(fā)要求,明年春節(jié)前要全面完成中心硬件建設(shè),明年上半年重點(diǎn)解決工作磨合、機(jī)制健全和人員素質(zhì)問題,確保下半年順利驗(yàn)收。梁偉發(fā)指出,要把鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)成為“社會矛盾化解器,百姓心中新包公”中心建設(shè)要做到五個相統(tǒng)一、五個關(guān)鍵”抓硬件建設(shè)與軟件建設(shè)相統(tǒng)一,以軟件建設(shè)為關(guān)鍵;抓建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量相統(tǒng)一,以質(zhì)量建設(shè)為關(guān)鍵;抓集中辦公與協(xié)調(diào)聯(lián)動相統(tǒng)一,以協(xié)調(diào)聯(lián)動為關(guān)鍵;抓規(guī)定動作與創(chuàng)新動作相統(tǒng)一,以突出特色為關(guān)鍵;抓中心建設(shè)程序與工作成果相統(tǒng)一,以工作成果為關(guān)鍵。最后達(dá)到事要解決、案結(jié)事了息訴罷訪”目的和效果。梁偉發(fā)強(qiáng)調(diào),鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)過程中,要著力解決好硬件建設(shè),重點(diǎn)解決人員集中辦公、經(jīng)費(fèi)保障、專職副主任高配等關(guān)鍵問題。要堅(jiān)持不懈地抓好軟件建設(shè),重點(diǎn)在抓好部門磨合、協(xié)調(diào)聯(lián)動,健全機(jī)制、規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化人員培訓(xùn)、提高能力,突出主題、彰顯效果,加強(qiáng)宣傳推廣、擦亮品牌等五個方面下功夫,努力為全省保持穩(wěn)定和諧的良好社會秩序作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)合我縣實(shí)際,通過參觀、學(xué)習(xí)各地鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。就全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)工作講四點(diǎn)意見:。
一、圍繞一個目標(biāo)。
全縣16個鎮(zhèn)要全面完成鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心硬件建設(shè),就是今年年底前。人員要全部到位。這一目標(biāo)是省、市對我明確要求,希望各鎮(zhèn)和有關(guān)單位,要圍繞這一目標(biāo),集中時間,集中人力、物力、財(cái)力,按時保質(zhì)全面完成硬件建設(shè)任務(wù),提升鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心工作水平。
二、做到兩個深刻認(rèn)識。
題,全力加強(qiáng)鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè),確保綜治工作各項(xiàng)措施落實(shí)到基層,顯得尤為重要。全縣各級各部門要切實(shí)從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、改善民生的高度認(rèn)識加強(qiáng)鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的必要性和緊迫性,真正將其作為提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護(hù)穩(wěn)定工作能力的重要舉措,應(yīng)對日益嚴(yán)峻社會治安形勢的迫切要求,全力推進(jìn)綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)。
群眾的文明窗口、化解矛盾糾紛的有效平臺、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。
三、實(shí)行三項(xiàng)舉措。
規(guī)范性強(qiáng),專職督辦。加強(qiáng)綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)涉及部門多。只有切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),才能提高工作協(xié)調(diào)力和有效性。為此,縣委決定成立縣綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全縣綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作。具體由文龍同志負(fù)責(zé),人員由縣直有關(guān)部門抽調(diào)。督導(dǎo)組要圍繞“中心”建設(shè)內(nèi)容和督導(dǎo)工作要領(lǐng),尤其要切實(shí)把好“中心”建設(shè)的方案關(guān)、質(zhì)量關(guān)和進(jìn)度關(guān),對各鎮(zhèn)存在問題,要敢于約談各鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),做到認(rèn)識不到位不放過,措施不到位不放過。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十二
根據(jù)xx省全民閱讀活動指導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年“書香天府·全民閱讀”活動日系列活動的通知》(川閱辦〔20xx〕2號)文件精神和xx市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求,為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動廣泛開展,打造“書香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動,取得了較好的成效,系列活動的工作總結(jié)如下:
4月18日,xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調(diào)會議,文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上,龍清江局長宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的實(shí)施方案》(江文體廣出〔20xx〕68號),對此次系列活動的任務(wù)分工進(jìn)行了安排,并強(qiáng)調(diào):相關(guān)部門要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動的順利開展。
(一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)。
4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機(jī)的使用,耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細(xì)細(xì)閱讀,沉浸在書的海洋里,感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動,孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認(rèn)識了圖書,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場。
(二)開展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書進(jìn)行展銷,還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示xx十年來全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城·全民閱讀”活動更具意義和影響力。
“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
(三)開展“書香伍城·全民閱讀”趣味活動。
4月23日至29日,xx縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學(xué)詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容?;顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員,猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份?;顒悠陂g,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動,不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長的指導(dǎo)下,猜出了答案,開心地前去兌換獎品,興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動,增強(qiáng)了市民的讀書樂趣,體驗(yàn)了成功的快樂。
(四)開展“書香田野”活動。
4月26日至28日,xx縣圖書館將流動圖書車開進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準(zhǔn)備了2000余冊書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)了讀書求知的新風(fēng)尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會主義核心價值的正能量,有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十三
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以提升在職教師及中小學(xué)生文化素養(yǎng)為目標(biāo),完善校園全民閱讀設(shè)施,豐富全民閱讀活動載體,加強(qiáng)全民閱讀指導(dǎo)服務(wù),積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園風(fēng)尚。
二、活動主題。
閱讀讓我快樂知識伴我前行。
三、活動時間。
20xx年x月至12月。
四、活動內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)全民閱讀宣傳,倡導(dǎo)閱讀助力人生。
1.推動閱讀活動宣傳引導(dǎo)。充分利用校園廣播陣地,每周定期開展好書推介和經(jīng)典分享,推薦有益于提高學(xué)生個人素養(yǎng)和道德情操的書籍,根據(jù)不同學(xué)段分享精品書摘和傳統(tǒng)文化精髓。(全年)。
3.開展“書香校園”評選活動。各中小學(xué)要積極開展書香校園建設(shè),市教育局將組織開展書香校園評選活動,評選出閱讀活動開展深入、書香氛圍濃厚的學(xué)校,發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用。各校在學(xué)校內(nèi)開展書香班級、爭當(dāng)“閱讀之星”評選活動,舉辦“書香校園讀書論壇”,逐漸形成書香校園文化氛圍。(20xx年12月)。
(二)創(chuàng)設(shè)校園讀書環(huán)境,營造濃厚閱讀氛圍。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十四
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面就是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪綜治年終總結(jié),一起來看一下吧。
今年,我鎮(zhèn)按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署,圍繞創(chuàng)建“平安白石”的總體要求,以“平安細(xì)胞”創(chuàng)建為基礎(chǔ),以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)維穩(wěn)工作責(zé)任,將平安創(chuàng)建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程,開展了一系列的創(chuàng)建平安活動,為維護(hù)社會穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè),創(chuàng)造了一個良好的社會治安環(huán)境?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年綜治信訪維穩(wěn)中心工作情況總結(jié)如下:
今年我鎮(zhèn)共受理信訪及矛盾糾紛65宗,成功調(diào)處59宗,調(diào)處成功率達(dá)%。其中鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心受理xx宗,成功調(diào)處13宗;村工作站受理51宗,成功調(diào)處46宗。受理網(wǎng)上信訪件2宗,歷史積案2宗。今年,我鎮(zhèn)沒有發(fā)生危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大政治事件和大規(guī)模群體事,沒有發(fā)生非正常、到省、市、縣上訪事件或因信訪問題引發(fā)的重大個人極端事件,沒有發(fā)生重大公共安全事件。
立足實(shí)際,準(zhǔn)確定位。
石,創(chuàng)造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境、優(yōu)美文明的轄區(qū)環(huán)境和法治和諧的投資環(huán)境。
積極開展創(chuàng)建活動,成效顯著,亮點(diǎn)紛呈。
1、加大宣傳力度,營造平安建設(shè)的濃厚氛圍。今年,我們加強(qiáng)宣傳工作,在主要路口安裝展板、廣告牌和拉掛橫幅,派發(fā)宣傳資料,累計(jì)派發(fā)1xx余份宣傳資料。此外還通過宣傳車、平安大喇叭、電影、晚會等方式深入到村莊、學(xué)校、單位等進(jìn)行流動式宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,并多次開展創(chuàng)建“平安白石”集中宣傳、“安全教育月”和“119消防宣傳月”活動。通過廣大干群的積極參與,營造出濃厚的宣傳氛圍。
2、設(shè)施完備,制度落實(shí)。該鎮(zhèn)黨委、政府高度重視平安建設(shè)和綜治工作,調(diào)整充實(shí)了綜治信訪維穩(wěn)中心工作人員,配齊辦公設(shè)施,完善各項(xiàng)制度,按時召開綜治成員單位和矛盾糾紛排查調(diào)處工作聯(lián)席會議。
3、群防群治,三防有機(jī)結(jié)合。根據(jù)社會治安防控體系的總體要求,我鎮(zhèn)在人防、物防、技防方面狠抓落實(shí)。我鎮(zhèn)建立了白石村委、東圳村委、西圳村委和云磴村委4支治安巡防隊(duì)。全鎮(zhèn)10個村委會都建立健全了集防火滅火、搶險救災(zāi)、治安巡邏于一體的農(nóng)村治安防控工作隊(duì)伍。我鎮(zhèn)今年在主要道路新安裝了23個視頻監(jiān)控?cái)z像頭,在大部分村道安裝了近100盞路燈,大大方便了群眾,減少事故的滋生。
雖然我**安建設(shè)工作取得了一些成績,但我們?nèi)匀磺逍训卣J(rèn)識到這些成績距離上級的要求和群眾的期望,還有較大差距。影響我**安創(chuàng)建工作的困難和問題主要有以下三個方面:
1、大平安意識不夠強(qiáng),宣傳氛圍不夠濃,群眾參與度不夠高,部門聯(lián)動比較少等問題。
2、由于資金缺乏,各項(xiàng)平安建設(shè)工作的不能很好的開展。
3、由于村干部年文化程度不高,電腦操作不夠熟練,效率不高。有些村干部法律知識程度較低,在化解糾紛矛盾上的效率不高。
一是加強(qiáng)法制宣傳。調(diào)解的過程就是法制宣傳的過程,我們將堅(jiān)持在調(diào)解工作中開展法制宣傳和道德教育,增強(qiáng)群眾的法律意識、法制觀念和道德修養(yǎng)。
二是多方籌集資金,解決經(jīng)費(fèi)不足問題。為了完善社會治安防控體系,我鎮(zhèn)準(zhǔn)備從扶貧單位、鎮(zhèn)企事業(yè)單位、鄉(xiāng)賢等方面籌集資金,解決資金不足的問題。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。定期對工作人員進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。
四是完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)、鞏固和完善鎮(zhèn)、村、組三級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
五是繼續(xù)推行大調(diào)解格局?;饷芗m紛是一個系統(tǒng)的。
社會工程,我們將繼續(xù)完善相關(guān)制度,實(shí)現(xiàn)各村委、各單位在力量上的整合,工作上的配合,信息上的匯合,形成一盤棋的大調(diào)解格局。
半年來,綜治辦在區(qū)綜治委的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)政法工作會議精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)人民利益為根本,以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以維護(hù)社會公平正義為核心,深入開展平安創(chuàng)建,推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處工作,切實(shí)解決突出問題,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展及社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境。半年來的工作總結(jié)如下:
我辦嚴(yán)格落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)制度,一是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把政治綜治工作和平安建設(shè)工作做為重要工作,鎮(zhèn)長為維護(hù)社會穩(wěn)定第一責(zé)任人,并建立綜治責(zé)任人檔案作為年終考評的重要依據(jù)。二是完善目標(biāo)管理責(zé)任制,在年初三級干部會與各責(zé)任單位層層簽定綜治目標(biāo)管理責(zé)任書。把責(zé)任切實(shí)落實(shí)到各單位、部門的主要負(fù)責(zé)人肩上。三是實(shí)行責(zé)任追究制,對因信息掌握不準(zhǔn),矛盾糾紛排查不到位,調(diào)處工作乏力,措施不落實(shí)引發(fā)重大群體事甚至激化升級的,堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。四是落實(shí)會議制度,堅(jiān)持每季度召開一次綜治例會,分析形勢、交流經(jīng)驗(yàn)、通報情況、布置工作,努力提高上下信息暢通、綜治隊(duì)伍調(diào)處能力及有效掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況。
針對當(dāng)前社會矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、群體性、綜合性等新的牲和發(fā)展趨向,我辦著力提高發(fā)現(xiàn)、化解和處置社會矛盾的能力。
一是加強(qiáng)穩(wěn)定形勢的分析研判,牢牢把握工作主動權(quán)。堅(jiān)持每月開展一次穩(wěn)定形勢分析,認(rèn)真研究維穩(wěn)工作面臨的新情況新問題,并及時進(jìn)行通報督辦,切實(shí)把影響穩(wěn)定的問題找準(zhǔn)摸清,采取針對性措施預(yù)防在先。如今年以來的“兩會”“冰災(zāi)”“奧運(yùn)火炬通過”等特殊時期的維穩(wěn)工作,在按要求做好排查和“零報告”的前提下,認(rèn)真做好工作預(yù)案,確保一些影響穩(wěn)定的傾向性、苗頭性、突發(fā)性問題有措施有計(jì)劃有人員有保障,重點(diǎn)人員穩(wěn)控好,突發(fā)情況處理好。
二是規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系,著力抓好矛調(diào)工作體系建設(shè)。并在紅星村建立矛調(diào)室試點(diǎn),延伸矛調(diào)網(wǎng)絡(luò)到村組,形成各部門單位共同參與、齊抓共管的大調(diào)解格局,充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用,主動預(yù)防和減少群體事的發(fā)生,及時協(xié)調(diào)督辦重點(diǎn)矛盾糾紛,最大限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。1—5月共排查調(diào)處矛盾糾紛27起,調(diào)處成功25起,調(diào)解成功率達(dá)%。
入開展法律“六進(jìn)”活動,加強(qiáng)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào),提高全民法律素質(zhì)。
平安建設(shè)離不開日積月累的精耕細(xì)作,在立足當(dāng)前現(xiàn)有條件的情況下,我辦堅(jiān)持做好宣傳工作,完善“雙向承諾”制,深化“群防群治”隊(duì)伍建設(shè),做好安置幫教減少重新犯罪,有力保障全鎮(zhèn)的和諧平安。
一是加大宣傳力度,主動開展“綜治宣傳月”活動。充分結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?如仙娘廟會、集市等),利用板報、專欄、標(biāo)語、宣傳資料等媒介拓展宣傳手段,緊緊圍繞“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的要求,以“法治、平安、和諧、服務(wù)”為宣傳主題,宣傳《江西省社會治安綜合治理?xiàng)l例》和與群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)群眾法治認(rèn)識和觀念。
二是完善“雙向承諾”制,立足解決群眾實(shí)際問題。全鎮(zhèn)上下齊抓共管,樹立危機(jī)認(rèn)識、憂患認(rèn)識、親民認(rèn)識,主動辦理來信來訪,以誠相待,換位思考,能調(diào)解的矛盾努力化解,能解決的問題主動解決,不能立即解決的認(rèn)真做好解釋工作。1—5月共受理來信32件來訪16件,除個別老上訪戶重訪纏訪,95%以上的來訪都得到了有效的解決,得到廣大群眾的認(rèn)可和支持。
像)等措施和制度,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)觸角作用,為掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況提供信息支持,為廣大群眾安居樂業(yè)提供一道平安防線。四是強(qiáng)化刑釋解教人員安置幫教工作,成立幫教工作小組,定人定責(zé)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)、教育和管理,做到不漏管、不失控,預(yù)防和減少重復(fù)犯罪,做好維護(hù)婦女兒童權(quán)益工作,努力維護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十五
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點(diǎn),當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!
讀書是超越時空與高尚的人對話。笛卡爾說,“閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和時代中最杰出的人們進(jìn)行交流,也就是和他們傳播的優(yōu)秀思想進(jìn)行交流”。讀的書越多,接觸的優(yōu)秀人物越多。多讀書就是多交良師益友,近朱者赤、近墨者黑。長期與優(yōu)秀的人打交道,自己就會變得優(yōu)秀;經(jīng)常與高尚的人打交道,自己就會變得高尚。經(jīng)常與優(yōu)秀人物對話,聆聽他們的教誨,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的品格,不斷提高自己的修養(yǎng)。在讀《石油》分冊這本書時,讓我對中國石油發(fā)展歷史有了更深的了解,從貧油國到位居世界前列的產(chǎn)油大國;從需要“洋油”輸入到海外業(yè)務(wù)的突飛猛進(jìn);從玉門油田解放到濮陽油田會戰(zhàn);這些中國石油曲折艱辛的發(fā)展歷程和石油人不屈不撓的奮斗精神,讓我深深感動和震撼,同時也補(bǔ)上了參加工作十八年來,作為一名石油工人缺失的一課。在書中我認(rèn)識了陳振夏,仿佛看見他在戰(zhàn)爭年代和同志一起排出萬難,艱苦創(chuàng)業(yè),先后開發(fā)了10口新油井,修復(fù)2口舊油井,提煉汽油、燈油、柴油、潤滑油等大量產(chǎn)品,保證軍用油的需要;還看到了以王進(jìn)喜為代表的數(shù)萬名玉門石油人,一路急行軍,在松遼盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壯歌;知道了“大漠女兒楊拯陸”的事跡,年僅22歲,為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人,他們的胸懷坦蕩,他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血,讓我的心靈滌蕩。
讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅(jiān)定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。
書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí),為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十六
我局堅(jiān)持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署,以全民讀書活動為抓手,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力?,F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下:
局黨委深切認(rèn)識到:知識經(jīng)濟(jì)時代,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,幾年來,在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中,始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè),保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè),全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上,為開展讀書活動奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲磕隇楦刹亢蛯W(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書。
今年來,局黨委以“我讀書,我快樂,我受益”為主題,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動,并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動,活動內(nèi)容包括:xx市中學(xué)生“文化xx,書香五邑”讀書作文活動、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會捐書活動。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十七
4月xx日,xxxx年“書香xx”全民閱讀暨xx鎮(zhèn)“春季·讀書分享”活動啟動式在xx鎮(zhèn)xx村文體活動中心舉辦,xx區(qū)全民閱讀活動拉開帷幕。
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評選活動。
2、開展公務(wù)員讀書薦書活動。
開展紅領(lǐng)巾系列讀書活動。包括:青少年經(jīng)典導(dǎo)讀、家庭情景劇大賽、紅領(lǐng)巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設(shè)計(jì)比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領(lǐng)巾推薦圖書”等主題活動。
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節(jié)活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進(jìn),xx區(qū)委書記高朋,區(qū)委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了活動現(xiàn)場,杜飛進(jìn)部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務(wù)。
4、“周末故事會”、“童聲誦經(jīng)典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、xx區(qū)第二屆“傳承優(yōu)良家風(fēng),共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
1、實(shí)施四項(xiàng)行動計(jì)劃,組織各類讀書學(xué)習(xí)活動。
2、開展xx朗讀者經(jīng)典誦讀活動,提高市民人文素養(yǎng)。
3、舉辦“義品經(jīng)典”國學(xué)講堂,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、推進(jìn)繪本領(lǐng)讀者進(jìn)社區(qū),傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動,營造全民閱讀氛圍。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十八
近幾年來,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)委宣傳部的大力指導(dǎo)下、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,xx區(qū)文化委員會以“書香中國·北京閱讀季”為引領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《第八屆北京閱讀季工作方案》精神,結(jié)合區(qū)域文化發(fā)展目標(biāo)、公共文化設(shè)施建設(shè)、讀者反饋意見及閱讀需求,以創(chuàng)建首都公共文化服務(wù)示范區(qū)為契機(jī),打造區(qū)域閱讀服務(wù)品牌,豐富完善“北京模式”,建立全民閱讀長效機(jī)制力,不斷創(chuàng)新、完善改進(jìn),充分地、全面地、多元地為社會廣大讀者服務(wù),力求營造出民眾滿意的閱讀環(huán)境。
為了將全民閱讀工作落在實(shí)處,豐富百姓業(yè)余文化生活,做好我區(qū)基礎(chǔ)文化資源建設(shè)工作,積極創(chuàng)建首都公共文化服務(wù)示范區(qū)。我區(qū)專門成立了以區(qū)委宣傳、區(qū)文委、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)圖書館主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx區(qū)“全民閱讀”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以區(qū)圖書館為核心、以各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)、各個社區(qū)、村圖書館(室)為延伸,確保“全民閱讀”各項(xiàng)活動落到實(shí)處,各種文化活動得以正常開展。
截止至20xx年11月“書香xx·閱讀+”全民閱讀系列活動,全區(qū)共開展439場次(其中xx區(qū)圖書館,將傳統(tǒng)文化與區(qū)域文化歷史、特色相結(jié)合,全年開展117場次,受眾讀者4。6萬余人次),參與活動134328人次。同比往年,參與讀者數(shù)量增長2。9%。
(一)“黨員雙報道閱讀進(jìn)社區(qū)。”20xx年9月,以“黨員雙報道閱讀進(jìn)社區(qū)”為主題,與xx社區(qū)報在長辛店街道共同舉辦“領(lǐng)讀者”培訓(xùn),選拔街道、社區(qū)以及閱讀空間的黨員群眾、青年骨干、讀者代表進(jìn)行培訓(xùn),提升其在閱讀推廣過程中的語音、語調(diào)、節(jié)奏、以及肢體語言等技巧,提升他們在閱讀活動中的講讀技巧和控場能力。并通過他們把閱讀活動帶到社區(qū),帶到每一個人身邊。截止目前為止,共開展社區(qū)閱讀分享活動3場次,累計(jì)參與500余人次。
(二)“xx文化大講堂”。利用公共圖書館(xx區(qū)圖書館)資源,以《xx文化大講堂》為平臺,進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)創(chuàng)作、朗誦和攝影技巧等專題講座,并結(jié)合講座內(nèi)容開展閱讀征文、誦讀比賽、攝影作品征集展覽等各類互動活動,為廣大讀者搭建學(xué)習(xí)和交流閱讀的平臺。全年共開展各類講座77場次、各類主題活動(征文比賽、誦讀比賽、書香系列評選)共3次,累計(jì)參與讀者5千余人次。
(三)“書香四進(jìn)”。每年“世界讀書日”“八一建軍節(jié)”、“公共圖書館服務(wù)宣傳周”期間,以“書香四進(jìn)”為閱讀服務(wù)品牌,走進(jìn)校園、軍營、企業(yè)、社區(qū)贈送圖書,開展閱讀講座,引導(dǎo)學(xué)生、官兵、廣大讀者開展閱讀,推動全民閱讀向縱深發(fā)展,讓更多的群體享受閱讀服務(wù)。全年共開展活動6場次,受眾讀者近8千人次。
(四)“圖書交換大集”。每個季度在公共文化廣場開展一期圖書交換活動(園博園、xx花園、蓮花池公園、東高地文化廣場等地),鼓勵讀者之間開展交換,分享閱讀心得與閱讀寄語,活動中還以問卷調(diào)查的方式,對讀者是否了解公共圖書館的社會職能、喜愛的圖書類型以及閱讀方式進(jìn)行調(diào)查,希望通過調(diào)查能夠了解廣大讀者閱讀需求,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式,提升閱讀服務(wù)效能,擴(kuò)大公共文化服務(wù)體系的社會認(rèn)知度、全年共開展4場次,累計(jì)受眾讀者近2千余人次。
四、總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十九
20xx年共組織開展了以“書香雅苑,閱享xx”為主題的全民閱讀系列活動217場次,參加活動人數(shù)近13萬人。
一是開展“紅讀”系列活動。全年在我區(qū)43所中心校和3所打工子弟學(xué)校中,組織開展了系列題材鮮明的活動,10000人參與。
二是節(jié)假日、紀(jì)念日活動。舉辦了學(xué)齡前及低幼兒童閱讀啟蒙活動“春風(fēng)的形狀”少兒手指畫活動、春節(jié)插花藝術(shù)課堂等,僅節(jié)假日活動參與活動人數(shù)就達(dá)到6000人以上。組織開展了“4·23世界讀書日首都全城尚讀閱讀馬拉松”活動等。
三是閱讀推廣活動-知名作家談閱讀。邀請知名作家走進(jìn)圖書館,和讀者近距離交流關(guān)于閱讀方法和技巧、探討讀萬卷書和行萬里路的辯證思想。
四是科普知識進(jìn)校園。以“走進(jìn)宇宙分享閱讀”為主題,邀請北京天文館“科普大篷車”、自然博物館“中生代王者歸來”流動科普車到我區(qū)各中心校,為孩子們進(jìn)行了演示了椎體上滾、菲涅樂透鏡等科普儀器,展示圖文并茂、制作精美的“隕石探險之旅”等科普展板,共有766余名小學(xué)生參加。
五是圖書交換。開展換書大集、換書進(jìn)校園等圖書交換系列活動參與人數(shù)達(dá)600人,換書1000余冊。
六是展覽展示。舉辦了學(xué)習(xí)十九大精神專題展覽,“明春節(jié)禮俗、樹文化自信”春節(jié)民俗等專題展覽,已舉辦各類展覽展覽6次,3萬余觀眾參觀了展覽。
七是文化志愿者服務(wù)。20xx年,xx區(qū)文化活動中心長期開展的志愿服務(wù)項(xiàng)目有:爭當(dāng)圖書管理員志愿項(xiàng)、“閱讀啟智夢想起航”少兒親子故事會志愿項(xiàng)目和“大手拉小手,書香伴成長”少兒親子手工diy制作。共有70多名社區(qū)居民參與。
三、資源儲備,數(shù)字服務(wù),提升公共文化服務(wù)效能。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇一
活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。下面是小編分享的開展全民閱讀活動工作總結(jié),歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)21天讀書活動圓滿完成,作為參與者有欣喜有放松有驕傲有感恩。
我一直喜歡閱讀,各種類型的,偶爾讀到有感覺的也會寫體會。像這種挑戰(zhàn)讀21天寫體會是第一次,收獲多多。
組織這次活動之前我已經(jīng)在讀這本書了,等真正參加活動按翟老師的要求去寫體會時才發(fā)現(xiàn)自己的所謂讀書流于表面,沒有認(rèn)真思考,更別說真的用于生活去嘗試改變自己。當(dāng)我真的將書里面的東西運(yùn)用到生活中去,才知道我們說的難以改變是不想改變。這給我?guī)砣碌捏w驗(yàn),讓我欣喜的意識到我是可以改變的,嘗試打破就我慢慢重建新我。雖然很痛苦,但是推遲滿足感將會讓我品嘗到的甜越來越多。
21天的堅(jiān)持不容易,這一天的到來讓我真正的松了一口氣。說實(shí)話,在讀書到中間時,我突然心浮氣躁,感覺自己不在狀態(tài),完全讀不下去了,想讓自己停下來。可是一天天看到小伙伴們在熱情澎湃的堅(jiān)持,我的勇氣也慢慢回來了。于是,讓心慢慢沉靜下來,告訴自己:不要著急,如果文章深入不下去,就暫時浮在上面,那是你當(dāng)下的狀態(tài),接納當(dāng)下的自己。就這樣,我又重新跟上了大部隊(duì)。都說一個人走不如一群人走的更遠(yuǎn)。正是因?yàn)樵谝粋€團(tuán)隊(duì)里我們相互鼓勵相互支持,才有了挑戰(zhàn)得成功。
感恩翟老師,感恩我的隊(duì)友們,為我們的挑戰(zhàn)成功驕傲吧。相信未來的挑戰(zhàn)我們都可以完成。
最后一點(diǎn)體會:我想翟老師發(fā)起這樣的活動對于我們教師而言實(shí)在是太實(shí)用,21天走下來將心理專業(yè)的理論與生活實(shí)際相結(jié)合,反思個人,工作,生活,這種訓(xùn)練對我們最大的受益就是以后再寫心理方面的論文絕對不會愁。當(dāng)然,屬于我們的個人成長實(shí)效也是杠杠滴!
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點(diǎn),當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!
年僅22歲為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人他們的胸懷坦蕩他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血讓我的心靈滌蕩。
讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅(jiān)定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。
書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí),為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻(xiàn)。這些天的讀書讓我切切實(shí)實(shí)的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的'心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學(xué)會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。
另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。
我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對每一天,真誠對待每一位家長,愛心呵護(hù)每一個孩子。”
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了?!氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法,是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長。
作為一項(xiàng)為孩子“打底“的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動廣大教師參加讀書活動的積極性,使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動,引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范“的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。
通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,真正讓老師們在讀書中真正成長起來。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?BR> 培根說:“讀書足以怡情,足以成才”。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
本學(xué)期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色建立的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在建立方面花費(fèi)了超多的精力和時光,整個過程,學(xué)生們都能用心參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有應(yīng)對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的完美時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學(xué)期的建立工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
一、期初建立工作,忙碌是快樂。
期初,學(xué)校要求各班建立特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色計(jì)劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講禮貌,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會課,我和學(xué)生們一齊討論建立特色班級的事,一來征求他們的意見,二則能夠調(diào)動孩子們的用心性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色資料敲定后,我立刻寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是建立讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色資料:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會課,我向?qū)W生介紹班級布置的好處,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色建立工作占據(jù)了超多的時光,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的資料,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,之后再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。
二、建立工程,往復(fù)和提高。
整個建立工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將建立工作用心的開展下去。
1、利用晨會、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。
2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自我的才能,帶給進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時增長知識,增進(jìn)了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學(xué)習(xí),共同成長。活動中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得簡單,學(xué)得快樂。
4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一齊參與活動,利用休息時光與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)。
特色建立的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。
1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性,學(xué)習(xí)用心性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潛力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標(biāo),即:禮貌禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進(jìn)行講解。同時,聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對性的進(jìn)行教育。透過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪狀況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為狀況的記載,并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的資料。透過班級文化建設(shè),使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終持續(xù)明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)民主管理意識。
要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班群眾,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個新起點(diǎn),本著鼓勵學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴(yán)而有格。
四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié),透過總結(jié)我確實(shí)感到:這天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個較為超然的境界;讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。在世界讀書日之際,為了進(jìn)一步營造濃郁的書香氛圍,鼓舞學(xué)生以書籍為友,以讀書為樂,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀水平和閱讀品味,二年級(4)班開展了以“寓言故事”為主題的讀書展示活動。
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,為了引導(dǎo)少年兒童喜愛讀寓言,在小故事中獲取大智慧。展示活動中,分別從搜集寓言資料,分享寓言故事,表演寓言故事情景劇等幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,以下是讀書活動的精彩回顧:
1、搜集寓言資料。
寓言故事的特點(diǎn),并通過各種渠道搜集寓言資料,即培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,從而對寓言有了更深刻的了解,更加喜愛寓言。
2、寓言成語串串燒。
在茫茫書海中,寓言故事獨(dú)居一隅。寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。為了讓讀書的氛圍更加濃烈,為了讓孩子廣泛閱讀寓言,寓言成語串串燒這一環(huán)節(jié),讓孩子把讀過的寓言故事以接力的形式的說出來。這一環(huán)節(jié)即展示了孩子們所讀的寓言故事豐富多彩,又充分體現(xiàn)了孩子們活動中的廣泛參與,調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。孩子們踴躍參加,讀書興趣濃厚。
3、分享寓言故事。
“寓言”最古老的文學(xué)題材之一,小故事蘊(yùn)含深刻的道理。此環(huán)節(jié)中,讓孩子們把讀過的寓言故事分享給大家聽。分享者儀態(tài)大方,精神飽滿,為大家講訴了一個個有趣而具有深刻意義的故事,讓孩子們從中明白很多做人的道理,以啟迪智慧。
4、表演寓言。
寓言就是生活要傳達(dá)給孩子的智慧,好動是孩子的天性,利用表演這一形式,學(xué)生在表演中體驗(yàn)角色,理解寓言故事的寓意。表演中,孩子們稚嫩的語言,豐富的表情和逼真的動作,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。孩子們在歡樂聲中讀過,并真切感受了寓言的美。
5、讀書。
口號。
在讀書展示活動接近尾聲時,為了號召孩子們更加熱愛讀書多讀書,以小組為單位讓孩子們一起喊出自己的讀書口號:益智明理——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書。
沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實(shí)而陽光。讓寓言伴隨我們成長,豐富我們的人生;讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!
讀書使人明智,讀書使人高尚。此次讀書展示活動,培養(yǎng)了。
學(xué)生。
的綜合實(shí)踐能力,陶冶了學(xué)生的。
讀書。
情操,展示了二年級(4)班學(xué)子的風(fēng)采?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,相信隨著讀書活動的進(jìn)一步開展,將掀起一股校園讀書熱潮。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇二
xx區(qū)圖書館充分發(fā)揮自身場地優(yōu)勢,通過挖掘科普與科普閱讀之間的關(guān)系,不斷提高科普閱讀推廣工作的力度和質(zhì)量,將之與生活實(shí)踐相結(jié)合,立足本職,放眼社會,聯(lián)合社會力量,整合優(yōu)質(zhì)資源,以嚴(yán)謹(jǐn)、高效、豐富、新穎為原則,打造出科技星期天系列活動,活動包含“特斯拉實(shí)驗(yàn)室”、“isee!科技沙龍”、“蔚藍(lán)視野”、“科普e點(diǎn)知”、“奧秘劇場”、“綠色家園”、“科技人”七個子欄目,充分發(fā)揮科普閱讀的社會效應(yīng),在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上銳意創(chuàng)新,不斷激發(fā)青少年兒童學(xué)習(xí)科普知識的熱情。2020年6月,科技星期天榮獲第二屆全國科普閱讀推廣優(yōu)秀案例一等獎。讓科學(xué)有溫度,讓學(xué)習(xí)更有趣!科學(xué)星期天取得的成績是對我們xx區(qū)圖書館工作的肯定,更給了我們繼續(xù)服務(wù)好全區(qū)民眾的動力。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照市直機(jī)關(guān)工委“建設(shè)書香機(jī)關(guān)、推動全民閱讀”的部署安排,我單位堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐交流”雙向發(fā)力,通過一系列的精心組織,積極推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,全力培養(yǎng)全體干部職工勤于讀書、善于思考的良好習(xí)慣,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持從嚴(yán)部署、高位推動,打造良好閱讀環(huán)境。
圍繞部署要求,我單位按照“三個到位”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推進(jìn),一是堅(jiān)持認(rèn)識到位,召開專門動員會議,傳達(dá)文件精神,讓全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)全民閱讀的責(zé)任感和自覺性;二是做到組織到位,成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作專班,負(fù)責(zé)活動組織、安排、督導(dǎo)工作,有序推動各項(xiàng)部署落到實(shí)處;三是保證機(jī)制到位,結(jié)合我民閱讀活動總體方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末總結(jié)”學(xué)習(xí)長效機(jī)制。
多渠道營造書香氛圍。采用“線上線下共建”模式,充分利用既有的單位網(wǎng)站、微信公眾號等線上交流平臺,通過設(shè)置媒體報道、科技政策等版塊,鼓勵全體干部職工多讀書、讀好書。同時,進(jìn)一步優(yōu)化了文化長廊、紅色書櫥等線下特色閱讀模塊,充分結(jié)合我單位干部職工的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求等情況,讓讀書資源圖文共賞、全員皆宜,培養(yǎng)起書式生活、書式工作的習(xí)慣。
(二)多形式搭建書香平臺。按照多元化打造閱讀平臺的思路,建設(shè)了50平方米的圖書閱讀室,2處特色讀書角,1處閱讀長廊,閱覽書報架、電子閱報屏設(shè)置完善;全面提升交流平臺質(zhì)量,利用周五集中學(xué)習(xí)機(jī)會,展開頭腦風(fēng)暴行動,交流讀后感想,達(dá)到觀點(diǎn)互通、成效倍增目的。
(三)多途徑豐富書香內(nèi)涵。采購圖書2000余冊,涵蓋思想政治、法律、人文科學(xué)、生活百科,以及專業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域,既有與園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的《中國海洋文化史》、《水產(chǎn)動物生理學(xué)》等海洋生物領(lǐng)域?qū)I(yè)書籍,又有能滿足職工個人閱讀需要的文學(xué)名著。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化問效、提高標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)素質(zhì)能力提升。
(一)打造了可行的目標(biāo)計(jì)劃。鼓勵引導(dǎo)全體職工樹目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)個人發(fā)展實(shí)際,安排讀書計(jì)劃,短期小目標(biāo)、長期大目標(biāo),建立個人讀書檔案,閱讀留痕、讀書有跡,可回顧、可考核,目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)。
(二)制定了規(guī)范的制度體系。加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,設(shè)置圖書管理員崗位,對書籍進(jìn)行日常維護(hù)管理工作;明晰圖書借閱流程,制定《圖書登記本》和《借閱本》,規(guī)范借閱行為;采取公開征集方式,圖書配備以職工需求為導(dǎo)向,圖書采購有標(biāo)準(zhǔn)。
(三)落實(shí)了全面學(xué)習(xí)的理念。將書香機(jī)關(guān)創(chuàng)建與黨建工作結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,結(jié)合主題黨日、黨課,展開“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨員輪講”活動,以“書香支部”創(chuàng)建推動“書香機(jī)關(guān)”建設(shè),讓閱讀成為一種追求。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇四
2020年,xx區(qū)圖書館重拳打造以“助力中國夢,踐行社會主義核心價值觀”為主題的家庭教育活動——“家風(fēng)·學(xué)行合一”,根植中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將教育與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)有機(jī)融合,打造出家庭教育新范式?;顒油ㄟ^線上線下兩種渠道同時開展。線上部分包括國學(xué)大家讀、國學(xué)微講堂、三才學(xué)堂、童聲故事匯、閱芽之聲等閱讀推廣活動,線下部分包括親子共讀、童言妙語、家風(fēng)與我、世界沙龍、十指空間等主題活動。通過線上活動展示線下活動成果,線下活動推進(jìn)擴(kuò)展線上活動,來引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。四年來,活動出版了兩套12輯“童聲故事匯”光盤,以高質(zhì)量創(chuàng)造了廣泛的社會影響,于2020年,“家風(fēng)·學(xué)行合一”成為“書香中國·xx閱讀季”重點(diǎn)文創(chuàng)項(xiàng)目,榮獲了首都未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎、xx區(qū)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例獎。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇五
2020年起,xx區(qū)圖書館開辦了“書香運(yùn)河”系列講座活動,活動分為“大運(yùn)河文化系列講座”、“紅學(xué)講堂”、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)講堂”三大板塊,在每月第二周周六下午定期開展,以大運(yùn)河文化帶為抓手,緊密圍繞大運(yùn)河周邊地區(qū),挖掘和傳承運(yùn)河書香文脈,挖掘市民身邊的運(yùn)河故事,傳承和發(fā)揚(yáng)古老的運(yùn)河文化,利用大運(yùn)河優(yōu)秀文化啟智、開慧、傳識、傳善,有計(jì)劃、定期為市民提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)?;顒友埩硕辔晃幕?,成立名家講師團(tuán),發(fā)揮名家引領(lǐng)作用,由古至今細(xì)細(xì)講述大運(yùn)河文化傳承和發(fā)展。同時,書香運(yùn)河講堂也從圖書館走進(jìn)軍營、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān),建立起一支素質(zhì)高,熱心服務(wù)的名家講師團(tuán)。通過近三年時間的不斷發(fā)展,書香運(yùn)河講堂活動已成為市民終身學(xué)習(xí)服務(wù)品牌,并于2020年6月榮獲xx市“終身學(xué)習(xí)品牌”榮譽(yù)稱號。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇六
按照市直機(jī)關(guān)工委“建設(shè)書香機(jī)關(guān)、推動全民閱讀”的部署安排,我單位堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐交流”雙向發(fā)力,通過一系列的精心組織,積極推進(jìn)“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建,全力培養(yǎng)全體干部職工勤于讀書、善于思考的良好習(xí)慣,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持從嚴(yán)部署、高位推動,打造良好閱讀環(huán)境。
圍繞部署要求,我單位按照“三個到位”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推進(jìn),一是堅(jiān)持認(rèn)識到位,召開專門動員會議,傳達(dá)文件精神,讓全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)全民閱讀的責(zé)任感和自覺性;二是做到組織到位,成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作專班,負(fù)責(zé)活動組織、安排、督導(dǎo)工作,有序推動各項(xiàng)部署落到實(shí)處;三是保證機(jī)制到位,結(jié)合我民閱讀活動總體方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末總結(jié)”學(xué)習(xí)長效機(jī)制。
二、堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打、真抓實(shí)干,多措并舉推進(jìn)閱讀深入開展當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
多渠道營造書香氛圍。采用“線上線下共建”模式,充分利用既有的單位網(wǎng)站、微信公眾號等線上交流平臺,通過設(shè)置媒體報道、科技政策等版塊,鼓勵全體干部職工多讀書、讀好書。同時,進(jìn)一步優(yōu)化了文化長廊、紅色書櫥等線下特色閱讀模塊,充分結(jié)合我單位干部職工的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)需求等情況,讓讀書資源圖文共賞、全員皆宜,培養(yǎng)起書式生活、書式工作的習(xí)慣。
(二)多形式搭建書香平臺。按照多元化打造閱讀平臺的思路,建設(shè)了50平方米的圖書閱讀室,2處特色讀書角,1處閱讀長廊,閱覽書報架、電子閱報屏設(shè)置完善;全面提升交流平臺質(zhì)量,利用周五集中學(xué)習(xí)機(jī)會,展開頭腦風(fēng)暴行動,交流讀后感想,達(dá)到觀點(diǎn)互通、成效倍增目的。
(三)多途徑豐富書香內(nèi)涵。采購圖書2000余冊,涵蓋思想政治、法律、人文科學(xué)、生活百科,以及專業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域,既有與園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相契合的《中國海洋文化史》、《水產(chǎn)動物生理學(xué)》等海洋生物領(lǐng)域?qū)I(yè)書籍,又有能滿足職工個人閱讀需要的文學(xué)名著。
三、堅(jiān)持強(qiáng)化問效、提高標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)素質(zhì)能力提升。
(一)打造了可行的目標(biāo)計(jì)劃。鼓勵引導(dǎo)全體職工樹目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)個人發(fā)展實(shí)際,安排讀書計(jì)劃,短期小目標(biāo)、長期大目標(biāo),建立個人讀書檔案,閱讀留痕、讀書有跡,可回顧、可考核,目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)。
(二)制定了規(guī)范的制度體系。加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,設(shè)置圖書管理員崗位,對書籍進(jìn)行日常維護(hù)管理工作;明晰圖書借閱流程,制定《圖書登記本》和《借閱本》,規(guī)范借閱行為;采取公開征集方式,圖書配備以職工需求為導(dǎo)向,圖書采購有標(biāo)準(zhǔn)。
(三)落實(shí)了全面學(xué)習(xí)的理念。將書香機(jī)關(guān)創(chuàng)建與。
黨建。
工作結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,結(jié)合主題黨日、
黨課。
展開“。
領(lǐng)導(dǎo)。
帶頭、黨員輪講”活動,以“書香支部”創(chuàng)建推動“書香機(jī)關(guān)”建設(shè),讓閱讀成為一種追求。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇七
xx區(qū)圖書館館舍面積17251平,閱覽坐席1059個,總藏量達(dá)到185萬余冊,藏書量70萬余冊,擁有54個數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源800t,在軟硬件方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、智能化。自2020年舉辦全民閱讀活動至今,xx區(qū)圖書館不斷探索閱讀推廣活動新模式,舉辦了“親子讀書月”、“流動的文化——大運(yùn)河文化帶精品劇目展演”、“運(yùn)河文脈·中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)體驗(yàn)活動”等豐富多彩的閱讀推廣活動千余場,形成了書香運(yùn)河講堂、家風(fēng)·學(xué)行合一、紅領(lǐng)巾讀書活動、科技星期天、紀(jì)實(shí)攝影系列活動等閱讀推廣活動品牌。同時通過高校聯(lián)盟、京津冀圖書館聯(lián)盟開展?jié)h字聽寫大賽、老照片展覽、三地圖書推薦、通武廊文化知識競賽等多種形式的閱讀推廣活動。豐富的活動吸引著xx區(qū)及周邊地區(qū)熱愛閱讀的大、小朋友們,全年到館人數(shù)有望突破65萬人次。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇八
今年以來,我鄉(xiāng)堅(jiān)持從發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣信訪工作會議精神,高度重視和努力加強(qiáng)信訪工作,認(rèn)真搞好領(lǐng)導(dǎo)接訪工作,扎實(shí)開展矛盾糾紛排查,進(jìn)一步暢通信訪渠道,不斷完善信訪工作機(jī)制,及時處理各類矛盾,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。今年全鄉(xiāng)共排查出各類信訪矛盾糾紛28起,化解處理28起,化解處理率100%,徹底杜絕了重大群眾性事件發(fā)生,也沒有出現(xiàn)重大信訪案件。現(xiàn)就今年的信訪工作情況匯報如下:
一、始終堅(jiān)持把深入開展矛盾糾紛排查、化解工作放在信訪工作的首位,確保社會大局的穩(wěn)定。
開展矛盾糾紛排查分解工作是有效化解社會不和諧因素的一項(xiàng)重要措施,是維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。今年來,我鄉(xiāng)積極認(rèn)真開展矛盾糾紛排查化解工作,黨委政府通過召開黨政負(fù)責(zé)人會研究決定,每個月都要進(jìn)行一次鄉(xiāng)村兩級干部下村場調(diào)查了解民情,收集群眾意見,及時了解掌握不穩(wěn)定因素。按照“排查的早、發(fā)現(xiàn)的了、控制的住、解決的好”的要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、訴訪分離、防止激化”的原則,及時掌握不穩(wěn)定因素15起,發(fā)展信訪苗頭8起,收集群眾意見和信息90多條,解決處理各類信訪問題20多個,基本保障了我鄉(xiāng)的社會大局穩(wěn)定。
二、不斷健全完善信訪工作機(jī)制,及時有效、果斷處置各類信訪問題。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度和預(yù)約接待制度。今年,我鄉(xiāng)繼續(xù)執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,從每周星期一到星期日都安排了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和一名機(jī)關(guān)干部到鄉(xiāng)信訪辦接待室接待來訪,實(shí)行分級接待,歸口辦理。對確因問題復(fù)雜,需要相關(guān)單位協(xié)調(diào)處理的,上報書記、鄉(xiāng)長,通知相關(guān)單位和有關(guān)村場主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合處理。對某些涉及到部門政策或法律法規(guī)問題的信訪,實(shí)行預(yù)約接訪,做到群眾來訪有人接、有人受、有人辦。
二是堅(jiān)持信訪工作聯(lián)席會議制度。堅(jiān)持每月召開一次信訪工作聯(lián)席會議,聽取匯報,分析形勢,研究信訪工作站的突出問題,協(xié)調(diào)處理各類重大信訪案件。今年來共召開信訪聯(lián)席會議11次,協(xié)調(diào)處理各類重大信訪案件8件。
三是建立和完善信訪案件復(fù)查督辦制度。對于縣級領(lǐng)導(dǎo)交辦的xx縣信訪局轉(zhuǎn)送或交辦的信訪問題,按照“一個案子一名領(lǐng)導(dǎo)、一套工作方案、一抓到底”的要求逐案指定方案,落實(shí)責(zé)任,確保專人跟蹤督辦、協(xié)調(diào),保證了信訪案件的及時結(jié)辦。同時,對工作不力、措施不到位、辦理工作不及時而導(dǎo)致引發(fā)越級上訪,造成不良影響的村,在全鄉(xiāng)予以通報批評,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四是堅(jiān)持重要會議和重大活動期間信訪值班制度。我鄉(xiāng)在搞好日常矛盾糾紛排查化解工作的同時,按照上級部門的要求,在重要會議召開和重大活動舉辦期間,均實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班值班,確保了社會大局的穩(wěn)定。
五是建立信訪工作目標(biāo)責(zé)任制。按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面推行了信訪工作目標(biāo)責(zé)任制和黨政“一把手”負(fù)責(zé)制,把信訪工作納入年度工作目標(biāo)責(zé)任考核之中。明確各單位、村場“一把手”是本單位和村場信訪工作的第一責(zé)任人,對信訪工作負(fù)總責(zé)親自抓,做到了責(zé)任、措施、工作“三到位”。
三、嚴(yán)格依法按政策處理信訪問題,建立良好的信訪工作秩序。解決信訪問題,保持良好的信訪秩序,關(guān)鍵是要依靠政策法律辦事。一是依法按政策解決信訪問題。對法律和政策有明確規(guī)定,有條件能夠解決的限期解決到位,決不留尾巴。對于訴訪分離的或暫不具備條件解決的,要給群眾解釋說明具體情況,或者等條件具備了再行按政策規(guī)定逐步予以解決。二是依法維護(hù)信訪秩序。對于行為過激、無理取鬧,擾亂信訪秩序的上訪群眾,及時通知有關(guān)部門采取必要措施,依法予以處置,維護(hù)正常的信訪秩序,保持全鄉(xiāng)社會大局的穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)初始訪接待辦理工作和重信重訪積案處理力度,做到初始訪不反彈、積案一刀切。
一是加強(qiáng)初始訪接待辦理工作。今年,我鄉(xiāng)要求各單位、村場必須高度重視和加強(qiáng)初始訪的接待辦理工作,切實(shí)加大初信初訪的工作力度,認(rèn)真辦理每次群眾來信來訪,熱情接待每次群眾來訪,認(rèn)真尋求解決問題的辦法。通過及時交辦、查辦每件信訪案件,千方百計(jì)的提高初訪問題的辦結(jié)率,逐步地扭轉(zhuǎn)和減少了重越級訪,輕初訪、重集體訪,輕單個訪的觀念。由于措施得力,今年基本杜絕了重訪、越級訪的情況出現(xiàn)。二是加強(qiáng)重信重訪復(fù)查復(fù)核工作,切實(shí)做到信訪問題“案結(jié)事了”。5月初,鄉(xiāng)信訪聯(lián)席會議組織力量對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)存在的各類重信重訪問題進(jìn)行了摸底排查,共排查出長艷湖村彭雪開、雙堤村謝新華、新湖村郭智偉等重信重訪問題3件。對這三起重訪案件,黨委政府非常重視,召開專題會議,全部做到了五落實(shí)。即落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)辦案人員、落實(shí)辦結(jié)時限、落實(shí)穩(wěn)定措施、落實(shí)處理問題所需經(jīng)費(fèi)。截止目前,以上2個重訪問題已經(jīng)全部得到解決。
總之,今年以來,經(jīng)過全鄉(xiāng)上下通力合作,共同努力,扎實(shí)工作,我鄉(xiāng)信訪辦工作取得了一定的進(jìn)步,信訪量穩(wěn)步下降,到省、市級上訪的人員基本為零,信訪形勢明顯好轉(zhuǎn)。今后,我們還要在以下幾個方面繼續(xù)加強(qiáng)努力。一是繼續(xù)深入開展開展矛盾糾紛排查化解工作。二是繼續(xù)開展重信重訪專項(xiàng)治理工作。三是繼續(xù)堅(jiān)持搞好領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日的接訪工作。四是暢通群眾信訪,建立信訪網(wǎng)絡(luò)平臺,使我鄉(xiāng)信訪工作在上一個新臺階。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇九
xxx鎮(zhèn)位于xx市東南部,距市中心約50公里,全鎮(zhèn)轄一個社區(qū)六個行政村,106.3平方公里,4.6萬人。2018年,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,xxx鎮(zhèn)堅(jiān)持“解民怨、維民利、聚民心”的工作理念,以平安和諧xxx建設(shè)為總目標(biāo),以矛盾糾紛和信訪問題處置為重點(diǎn),全面落實(shí)基層社會治理的各項(xiàng)措施,一大批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到了全面解決,信訪總量持續(xù)下降,確保了xxx鎮(zhèn)信訪秩序的持續(xù)好轉(zhuǎn)和社會大局平安穩(wěn)定。
一、前段工作。
(一)堅(jiān)持依法治理,嚴(yán)肅訪訴分離。
科學(xué)運(yùn)用法治思維和政策手段化解矛盾,將所有接觸的信訪案件逐一分析,對鎮(zhèn)一級難于解決的案件,依法引導(dǎo)群眾通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決問題,嚴(yán)格按照“訪訴分離”的要求受理,讓當(dāng)事人切實(shí)感受到依照法律就能公正有效的解決問題。例如,xxx工程拆遷組級分配問題,群眾認(rèn)為這是國家項(xiàng)目只走信訪途徑,后經(jīng)鎮(zhèn)政府派專人陪同當(dāng)事人打官司、進(jìn)法院,有效預(yù)防了非訪行為的發(fā)生。對無理纏訪鬧訪、越級非訪的典型,按照“三到位一處理”原則解決問題,一年來我鎮(zhèn)加大對非訪鬧訪行為的處置力度,旗幟鮮明的處置違法上訪案件,對涉訪違法行為形成了強(qiáng)大的震懾。絕不為了息事寧人而無原則地讓步,隨意突破法律和政策的底線。
(二)夯實(shí)基層基礎(chǔ),化被動變主動。
一年來xxx鎮(zhèn)建立健全了一套涵蓋責(zé)任落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)包案、部門聯(lián)動、資金保障、督查考核等的制度體系,全面提升了依靠制度化解信訪矛盾的水平。
一是矛盾排調(diào)強(qiáng)化解。繼續(xù)做好xxx鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會駐派出所調(diào)解室工作。一是夯基礎(chǔ):各村成立村級調(diào)解室和調(diào)解委員會、鎮(zhèn)設(shè)立駐所調(diào)解室,以獎代補(bǔ)聘請了兩名專職調(diào)解員,實(shí)行矛盾糾紛月結(jié)報告、月辦結(jié)制度,每個月司法所對辦結(jié)的矛盾糾紛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總、上報、整理歸檔工作,確保件件有著落,事事有回音;二是勤培訓(xùn):定期組織調(diào)解員進(jìn)行學(xué)習(xí)、糾紛評議、糾紛調(diào)解調(diào)度,重大疑難糾紛組織討論,不斷提升調(diào)解員糾紛協(xié)調(diào)能力;三是強(qiáng)化解:今年以來共計(jì)調(diào)處各矛盾糾紛379起,調(diào)解成功374起,確保矛盾糾紛調(diào)處率100%,調(diào)解成功率98%。其中包括的重大復(fù)雜疑難糾紛3起。
二是信訪渠道強(qiáng)暢通。一是網(wǎng)格人明確:全鎮(zhèn)共劃分59個網(wǎng)格,明確了網(wǎng)格長,網(wǎng)格員共118人。各類信訪件由綜治辦交辦各網(wǎng)格長,后協(xié)同各網(wǎng)格干部、線辦和部門單位共同處置。二是積案大化解:我鎮(zhèn)在信訪積案化解百日攻堅(jiān)行動中已成功化解2件(鄭靜輝、成武)信訪積案,蔣惠南信訪事件正在協(xié)調(diào)處理中。三是工單快辦結(jié):12345市民服務(wù)熱線今年以來辦理工單83,辦結(jié)率97.83%,滿意度95.56%。3月福金環(huán)保磚廠空氣污染和噪音擾民的問題,有8人次進(jìn)行投訴,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了相關(guān)人員會議,現(xiàn)場進(jìn)行了查看,研究了解決方案,邀請市環(huán)保局工作人員進(jìn)行檢測,爭取圓滿解決此投訴件。目前湖南省網(wǎng)上信訪系統(tǒng)13件,市領(lǐng)導(dǎo)接待交辦函2件,均已處理到位。
三是便民電話便溝通:自我鎮(zhèn)公布黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各線辦聯(lián)系方式以來,在加強(qiáng)與民溝通、貼近群眾,暢通與群眾聯(lián)系的最后一公里的同時,著重解決群眾實(shí)際困難及問題。黨委蔣宇書記共收獲電話20多個,短消息30多條,件件有答復(fù),事事有回音。
四是維穩(wěn)工作強(qiáng)穩(wěn)定。我鎮(zhèn)涉訪群體有涉軍、涉法涉訴、老農(nóng)機(jī)員、代課教師、還有無理纏訪鬧訪。針對人群多,情況比較復(fù)雜,鎮(zhèn)黨委、政府采取各個擊破和網(wǎng)格化管理的方式先后對涉軍、涉法涉訴、老農(nóng)機(jī)員、代課教師進(jìn)行了思想交流,并以簽訂責(zé)任狀的形式對部門、對網(wǎng)格干部壓實(shí)責(zé)任。針對無理纏訪鬧訪(蔣惠南)人員我們堅(jiān)決予以打擊,及時有效的控制活動范圍,確保特護(hù)期零非訪。
(三)濃厚宣傳氛圍,打造良好秩序。
全年綜合綜治信訪宣傳中,通過標(biāo)語、公告、“村村響”、各級平安微信群、巡邏車加音響等形式,多層次、全地段進(jìn)行宣傳,將黨倡導(dǎo)的依法信訪理念“一傳到底”,提高了群眾依法反映訴求的自覺性。確保做到“四個提高”,即不斷提高打擊預(yù)防犯罪、駕馭治安局勢的能力,不斷提高化解矛盾糾紛、處置群體性事件的能力,不斷提高嚴(yán)格公正執(zhí)法、維護(hù)社會公平正義的能力,不斷提高服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展的能力。
二、存在問題。
一是自身工作不夠細(xì)致。從今年民調(diào)所反映的情況來看,有部分原因在于我們的干部,對于直面群眾的最基層,做好思想工作是我們的第一要務(wù),有些時候工作做了,但沒有多方面想辦法來做工作。譬如禽畜退養(yǎng)、大棚拆除、空心房拆除等中心工作不被群眾理解等等。二是鎮(zhèn)域項(xiàng)目滋生的負(fù)面輿情。目前,全鎮(zhèn)區(qū)域正在施工的項(xiàng)目有xxx工程項(xiàng)目、靳江生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目以及其他附屬工程。因?yàn)椴疬w多、拆遷性質(zhì)不一,拆遷戶的要求也不同。雖然我鎮(zhèn)按照長沙市拆遷標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但拆遷戶認(rèn)為多要就能多得。又比如xxx工程安置區(qū)農(nóng)民社保問題、周邊水系問題、加上遺留問題一波三折很難落實(shí)到位。生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目的土地流轉(zhuǎn)費(fèi)用遲遲難到位、集居點(diǎn)建設(shè)群眾期望高但動工緩慢、g354項(xiàng)目停工(主公路已破壞)群眾也是怨聲載道。三是退役軍人團(tuán)體、精準(zhǔn)扶貧戶。退役軍人始終認(rèn)為上了戰(zhàn)場,政府就要保他們一世,或者安排他們工作,最終形成涉訪群體。精準(zhǔn)扶貧戶認(rèn)為既然他們都是貧困戶,政府應(yīng)該加大對他們的幫扶力度,現(xiàn)有的政策不能適應(yīng)他們,最終也產(chǎn)生負(fù)面輿情。
三、后段工作。
打三整”工作開展,整的就是各類社會秩序,只有堅(jiān)持打得到位才能確保鎮(zhèn)域大局穩(wěn)定。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十
1、開展各類展覽講座活動,吸引讀者參與其中。相繼舉辦了“玩轉(zhuǎn)陜西”攝影圖文征集、“映像陜西”微視頻、“春節(jié)習(xí)俗史話”等線上線下圖文展等活動,舉辦了“我心中的圖書館”少兒繪畫、《公共圖書館法》征文活動,參與讀者達(dá)到4200余人次,其中少兒繪畫獲得省競賽活動銅獎,征文獲市“超星”杯優(yōu)秀獎。
2、開展各類讀書活動,引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。相繼開展了平利援少會閱讀驛站“世界因我而美麗”、縣幼兒園“書香潤童年,悅讀悅時光”、平利青年創(chuàng)業(yè)讀書會閱讀《梁家河》、安康、平利文學(xué)愛好者“相遇美麗鄉(xiāng)村,閱讀詩意平利”等系列讀書活動,在全縣營造了濃厚的全民閱讀氛圍。
3、開展各類閱讀競賽活動,提高了讀者閱讀積極性。承辦了全縣性的帝景南山杯朗誦大賽活動,縣委政府和人大政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席活動并講話,發(fā)現(xiàn)了一批朗誦人才,形成了較好的影響。為慶祝4.23世界讀書日,和城關(guān)二小、城關(guān)三小聯(lián)合舉辦“全市同讀一小時”活動,我館成為了城關(guān)二小課外閱讀基地。舉辦了“過書香節(jié)日,建書香平利”讀書交流、少兒繪畫頒獎、讀書有獎等系列競賽活動,提高了小朋友們參與的熱情。這些活動的開展,營造了良好的全民閱讀氛圍,對于建設(shè)書香平利起到了積極的效果。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十一
大家好!主要是深入學(xué)習(xí)貫徹全省鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)第五督導(dǎo)片區(qū)交流現(xiàn)場會精神,今天召開全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)升溫動員會。對下一階段全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)進(jìn)行再鼓勁、再升溫,進(jìn)一步調(diào)動全縣各級的積極性,全力推進(jìn)全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)。剛才,文龍同志總結(jié)了前段鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)工作情況,對下一步的工作進(jìn)行了部署,完全同意。大家要認(rèn)真領(lǐng)會,抓好落實(shí)。水寨鎮(zhèn)、安流鎮(zhèn)和縣司法局作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,講得很好,希望大家認(rèn)真借鑒、學(xué)習(xí)。
簡要向大家傳達(dá)一下全省綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)現(xiàn)場會精神。10月19日,首先。全省鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)第五督導(dǎo)片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流會在召開。省直政法、綜治、信訪、維穩(wěn)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,四市政法委書記及所轄各縣(市、區(qū))縣委書記參加了這次會議。會議代表實(shí)地參觀考察了市惠城區(qū)街、街、鎮(zhèn)3個街鎮(zhèn)的綜治信訪維穩(wěn)中心,并聽取了有關(guān)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹。省委常委、政法委書記、省綜治委副主任梁偉發(fā)出席會議并作重要講話。梁偉發(fā)在講話中充分肯定了四市鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)試點(diǎn)工作取得的成績。梁偉發(fā)要求,明年春節(jié)前要全面完成中心硬件建設(shè),明年上半年重點(diǎn)解決工作磨合、機(jī)制健全和人員素質(zhì)問題,確保下半年順利驗(yàn)收。梁偉發(fā)指出,要把鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)成為“社會矛盾化解器,百姓心中新包公”中心建設(shè)要做到五個相統(tǒng)一、五個關(guān)鍵”抓硬件建設(shè)與軟件建設(shè)相統(tǒng)一,以軟件建設(shè)為關(guān)鍵;抓建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量相統(tǒng)一,以質(zhì)量建設(shè)為關(guān)鍵;抓集中辦公與協(xié)調(diào)聯(lián)動相統(tǒng)一,以協(xié)調(diào)聯(lián)動為關(guān)鍵;抓規(guī)定動作與創(chuàng)新動作相統(tǒng)一,以突出特色為關(guān)鍵;抓中心建設(shè)程序與工作成果相統(tǒng)一,以工作成果為關(guān)鍵。最后達(dá)到事要解決、案結(jié)事了息訴罷訪”目的和效果。梁偉發(fā)強(qiáng)調(diào),鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)過程中,要著力解決好硬件建設(shè),重點(diǎn)解決人員集中辦公、經(jīng)費(fèi)保障、專職副主任高配等關(guān)鍵問題。要堅(jiān)持不懈地抓好軟件建設(shè),重點(diǎn)在抓好部門磨合、協(xié)調(diào)聯(lián)動,健全機(jī)制、規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化人員培訓(xùn)、提高能力,突出主題、彰顯效果,加強(qiáng)宣傳推廣、擦亮品牌等五個方面下功夫,努力為全省保持穩(wěn)定和諧的良好社會秩序作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)合我縣實(shí)際,通過參觀、學(xué)習(xí)各地鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。就全縣鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)工作講四點(diǎn)意見:。
一、圍繞一個目標(biāo)。
全縣16個鎮(zhèn)要全面完成鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心硬件建設(shè),就是今年年底前。人員要全部到位。這一目標(biāo)是省、市對我明確要求,希望各鎮(zhèn)和有關(guān)單位,要圍繞這一目標(biāo),集中時間,集中人力、物力、財(cái)力,按時保質(zhì)全面完成硬件建設(shè)任務(wù),提升鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心工作水平。
二、做到兩個深刻認(rèn)識。
題,全力加強(qiáng)鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè),確保綜治工作各項(xiàng)措施落實(shí)到基層,顯得尤為重要。全縣各級各部門要切實(shí)從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、改善民生的高度認(rèn)識加強(qiáng)鎮(zhèn)級綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的必要性和緊迫性,真正將其作為提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護(hù)穩(wěn)定工作能力的重要舉措,應(yīng)對日益嚴(yán)峻社會治安形勢的迫切要求,全力推進(jìn)綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)。
群眾的文明窗口、化解矛盾糾紛的有效平臺、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。
三、實(shí)行三項(xiàng)舉措。
規(guī)范性強(qiáng),專職督辦。加強(qiáng)綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)涉及部門多。只有切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),才能提高工作協(xié)調(diào)力和有效性。為此,縣委決定成立縣綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全縣綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)的協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作。具體由文龍同志負(fù)責(zé),人員由縣直有關(guān)部門抽調(diào)。督導(dǎo)組要圍繞“中心”建設(shè)內(nèi)容和督導(dǎo)工作要領(lǐng),尤其要切實(shí)把好“中心”建設(shè)的方案關(guān)、質(zhì)量關(guān)和進(jìn)度關(guān),對各鎮(zhèn)存在問題,要敢于約談各鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),做到認(rèn)識不到位不放過,措施不到位不放過。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十二
根據(jù)xx省全民閱讀活動指導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年“書香天府·全民閱讀”活動日系列活動的通知》(川閱辦〔20xx〕2號)文件精神和xx市全民閱讀活動啟動儀式籌備會議要求,為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動廣泛開展,打造“書香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動日期間開展了系列活動,取得了較好的成效,系列活動的工作總結(jié)如下:
4月18日,xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的協(xié)調(diào)會議,文體廣電出版局局長龍清江、副局長李啟鵬、縣圖書館館長鄧丹、中國郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會議。會上,龍清江局長宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動日系列活動的實(shí)施方案》(江文體廣出〔20xx〕68號),對此次系列活動的任務(wù)分工進(jìn)行了安排,并強(qiáng)調(diào):相關(guān)部門要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動的順利開展。
(一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)。
4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機(jī)的使用,耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細(xì)細(xì)閱讀,沉浸在書的海洋里,感受著閱讀的快樂。通過此次讀書節(jié)參觀活動,孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認(rèn)識了圖書,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動現(xiàn)場。
(二)開展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書進(jìn)行展銷,還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過此次活動的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示xx十年來全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城·全民閱讀”活動更具意義和影響力。
“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷。
(三)開展“書香伍城·全民閱讀”趣味活動。
4月23日至29日,xx縣圖書館在公園廣場開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動。此次共在活動展區(qū)懸掛了謎語1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語、禮貌用語、哲學(xué)詞語、物理名詞、中國傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容?;顒訁⑴c者猜中謎語即可摘下紙條交給工作人員,猜對一條可憑獎券現(xiàn)場領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎品一份?;顒悠陂g,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場活動,不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長的指導(dǎo)下,猜出了答案,開心地前去兌換獎品,興沖沖地參加其他的活動。通過開展猜謎語活動,增強(qiáng)了市民的讀書樂趣,體驗(yàn)了成功的快樂。
(四)開展“書香田野”活動。
4月26日至28日,xx縣圖書館將流動圖書車開進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村活動。此次“書香田野”活動共準(zhǔn)備了2000余冊書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評。通過此次活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)了讀書求知的新風(fēng)尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會主義核心價值的正能量,有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十三
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以提升在職教師及中小學(xué)生文化素養(yǎng)為目標(biāo),完善校園全民閱讀設(shè)施,豐富全民閱讀活動載體,加強(qiáng)全民閱讀指導(dǎo)服務(wù),積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園風(fēng)尚。
二、活動主題。
閱讀讓我快樂知識伴我前行。
三、活動時間。
20xx年x月至12月。
四、活動內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)全民閱讀宣傳,倡導(dǎo)閱讀助力人生。
1.推動閱讀活動宣傳引導(dǎo)。充分利用校園廣播陣地,每周定期開展好書推介和經(jīng)典分享,推薦有益于提高學(xué)生個人素養(yǎng)和道德情操的書籍,根據(jù)不同學(xué)段分享精品書摘和傳統(tǒng)文化精髓。(全年)。
3.開展“書香校園”評選活動。各中小學(xué)要積極開展書香校園建設(shè),市教育局將組織開展書香校園評選活動,評選出閱讀活動開展深入、書香氛圍濃厚的學(xué)校,發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用。各校在學(xué)校內(nèi)開展書香班級、爭當(dāng)“閱讀之星”評選活動,舉辦“書香校園讀書論壇”,逐漸形成書香校園文化氛圍。(20xx年12月)。
(二)創(chuàng)設(shè)校園讀書環(huán)境,營造濃厚閱讀氛圍。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十四
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面就是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪綜治年終總結(jié),一起來看一下吧。
今年,我鎮(zhèn)按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署,圍繞創(chuàng)建“平安白石”的總體要求,以“平安細(xì)胞”創(chuàng)建為基礎(chǔ),以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)維穩(wěn)工作責(zé)任,將平安創(chuàng)建工作作為社會治安綜合治理的重要措施和民心工程,開展了一系列的創(chuàng)建平安活動,為維護(hù)社會穩(wěn)定,保障人民群眾安居樂業(yè),創(chuàng)造了一個良好的社會治安環(huán)境?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年綜治信訪維穩(wěn)中心工作情況總結(jié)如下:
今年我鎮(zhèn)共受理信訪及矛盾糾紛65宗,成功調(diào)處59宗,調(diào)處成功率達(dá)%。其中鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心受理xx宗,成功調(diào)處13宗;村工作站受理51宗,成功調(diào)處46宗。受理網(wǎng)上信訪件2宗,歷史積案2宗。今年,我鎮(zhèn)沒有發(fā)生危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大政治事件和大規(guī)模群體事,沒有發(fā)生非正常、到省、市、縣上訪事件或因信訪問題引發(fā)的重大個人極端事件,沒有發(fā)生重大公共安全事件。
立足實(shí)際,準(zhǔn)確定位。
石,創(chuàng)造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境、優(yōu)美文明的轄區(qū)環(huán)境和法治和諧的投資環(huán)境。
積極開展創(chuàng)建活動,成效顯著,亮點(diǎn)紛呈。
1、加大宣傳力度,營造平安建設(shè)的濃厚氛圍。今年,我們加強(qiáng)宣傳工作,在主要路口安裝展板、廣告牌和拉掛橫幅,派發(fā)宣傳資料,累計(jì)派發(fā)1xx余份宣傳資料。此外還通過宣傳車、平安大喇叭、電影、晚會等方式深入到村莊、學(xué)校、單位等進(jìn)行流動式宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,并多次開展創(chuàng)建“平安白石”集中宣傳、“安全教育月”和“119消防宣傳月”活動。通過廣大干群的積極參與,營造出濃厚的宣傳氛圍。
2、設(shè)施完備,制度落實(shí)。該鎮(zhèn)黨委、政府高度重視平安建設(shè)和綜治工作,調(diào)整充實(shí)了綜治信訪維穩(wěn)中心工作人員,配齊辦公設(shè)施,完善各項(xiàng)制度,按時召開綜治成員單位和矛盾糾紛排查調(diào)處工作聯(lián)席會議。
3、群防群治,三防有機(jī)結(jié)合。根據(jù)社會治安防控體系的總體要求,我鎮(zhèn)在人防、物防、技防方面狠抓落實(shí)。我鎮(zhèn)建立了白石村委、東圳村委、西圳村委和云磴村委4支治安巡防隊(duì)。全鎮(zhèn)10個村委會都建立健全了集防火滅火、搶險救災(zāi)、治安巡邏于一體的農(nóng)村治安防控工作隊(duì)伍。我鎮(zhèn)今年在主要道路新安裝了23個視頻監(jiān)控?cái)z像頭,在大部分村道安裝了近100盞路燈,大大方便了群眾,減少事故的滋生。
雖然我**安建設(shè)工作取得了一些成績,但我們?nèi)匀磺逍训卣J(rèn)識到這些成績距離上級的要求和群眾的期望,還有較大差距。影響我**安創(chuàng)建工作的困難和問題主要有以下三個方面:
1、大平安意識不夠強(qiáng),宣傳氛圍不夠濃,群眾參與度不夠高,部門聯(lián)動比較少等問題。
2、由于資金缺乏,各項(xiàng)平安建設(shè)工作的不能很好的開展。
3、由于村干部年文化程度不高,電腦操作不夠熟練,效率不高。有些村干部法律知識程度較低,在化解糾紛矛盾上的效率不高。
一是加強(qiáng)法制宣傳。調(diào)解的過程就是法制宣傳的過程,我們將堅(jiān)持在調(diào)解工作中開展法制宣傳和道德教育,增強(qiáng)群眾的法律意識、法制觀念和道德修養(yǎng)。
二是多方籌集資金,解決經(jīng)費(fèi)不足問題。為了完善社會治安防控體系,我鎮(zhèn)準(zhǔn)備從扶貧單位、鎮(zhèn)企事業(yè)單位、鄉(xiāng)賢等方面籌集資金,解決資金不足的問題。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。定期對工作人員進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。
四是完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)、鞏固和完善鎮(zhèn)、村、組三級調(diào)解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
五是繼續(xù)推行大調(diào)解格局?;饷芗m紛是一個系統(tǒng)的。
社會工程,我們將繼續(xù)完善相關(guān)制度,實(shí)現(xiàn)各村委、各單位在力量上的整合,工作上的配合,信息上的匯合,形成一盤棋的大調(diào)解格局。
半年來,綜治辦在區(qū)綜治委的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)政法工作會議精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)人民利益為根本,以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以維護(hù)社會公平正義為核心,深入開展平安創(chuàng)建,推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處工作,切實(shí)解決突出問題,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展及社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境。半年來的工作總結(jié)如下:
我辦嚴(yán)格落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)制度,一是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把政治綜治工作和平安建設(shè)工作做為重要工作,鎮(zhèn)長為維護(hù)社會穩(wěn)定第一責(zé)任人,并建立綜治責(zé)任人檔案作為年終考評的重要依據(jù)。二是完善目標(biāo)管理責(zé)任制,在年初三級干部會與各責(zé)任單位層層簽定綜治目標(biāo)管理責(zé)任書。把責(zé)任切實(shí)落實(shí)到各單位、部門的主要負(fù)責(zé)人肩上。三是實(shí)行責(zé)任追究制,對因信息掌握不準(zhǔn),矛盾糾紛排查不到位,調(diào)處工作乏力,措施不落實(shí)引發(fā)重大群體事甚至激化升級的,堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。四是落實(shí)會議制度,堅(jiān)持每季度召開一次綜治例會,分析形勢、交流經(jīng)驗(yàn)、通報情況、布置工作,努力提高上下信息暢通、綜治隊(duì)伍調(diào)處能力及有效掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況。
針對當(dāng)前社會矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、群體性、綜合性等新的牲和發(fā)展趨向,我辦著力提高發(fā)現(xiàn)、化解和處置社會矛盾的能力。
一是加強(qiáng)穩(wěn)定形勢的分析研判,牢牢把握工作主動權(quán)。堅(jiān)持每月開展一次穩(wěn)定形勢分析,認(rèn)真研究維穩(wěn)工作面臨的新情況新問題,并及時進(jìn)行通報督辦,切實(shí)把影響穩(wěn)定的問題找準(zhǔn)摸清,采取針對性措施預(yù)防在先。如今年以來的“兩會”“冰災(zāi)”“奧運(yùn)火炬通過”等特殊時期的維穩(wěn)工作,在按要求做好排查和“零報告”的前提下,認(rèn)真做好工作預(yù)案,確保一些影響穩(wěn)定的傾向性、苗頭性、突發(fā)性問題有措施有計(jì)劃有人員有保障,重點(diǎn)人員穩(wěn)控好,突發(fā)情況處理好。
二是規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處工作體系,著力抓好矛調(diào)工作體系建設(shè)。并在紅星村建立矛調(diào)室試點(diǎn),延伸矛調(diào)網(wǎng)絡(luò)到村組,形成各部門單位共同參與、齊抓共管的大調(diào)解格局,充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用,主動預(yù)防和減少群體事的發(fā)生,及時協(xié)調(diào)督辦重點(diǎn)矛盾糾紛,最大限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。1—5月共排查調(diào)處矛盾糾紛27起,調(diào)處成功25起,調(diào)解成功率達(dá)%。
入開展法律“六進(jìn)”活動,加強(qiáng)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào),提高全民法律素質(zhì)。
平安建設(shè)離不開日積月累的精耕細(xì)作,在立足當(dāng)前現(xiàn)有條件的情況下,我辦堅(jiān)持做好宣傳工作,完善“雙向承諾”制,深化“群防群治”隊(duì)伍建設(shè),做好安置幫教減少重新犯罪,有力保障全鎮(zhèn)的和諧平安。
一是加大宣傳力度,主動開展“綜治宣傳月”活動。充分結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?如仙娘廟會、集市等),利用板報、專欄、標(biāo)語、宣傳資料等媒介拓展宣傳手段,緊緊圍繞“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的要求,以“法治、平安、和諧、服務(wù)”為宣傳主題,宣傳《江西省社會治安綜合治理?xiàng)l例》和與群眾切身利益相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)群眾法治認(rèn)識和觀念。
二是完善“雙向承諾”制,立足解決群眾實(shí)際問題。全鎮(zhèn)上下齊抓共管,樹立危機(jī)認(rèn)識、憂患認(rèn)識、親民認(rèn)識,主動辦理來信來訪,以誠相待,換位思考,能調(diào)解的矛盾努力化解,能解決的問題主動解決,不能立即解決的認(rèn)真做好解釋工作。1—5月共受理來信32件來訪16件,除個別老上訪戶重訪纏訪,95%以上的來訪都得到了有效的解決,得到廣大群眾的認(rèn)可和支持。
像)等措施和制度,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)觸角作用,為掌控全鎮(zhèn)穩(wěn)定情況提供信息支持,為廣大群眾安居樂業(yè)提供一道平安防線。四是強(qiáng)化刑釋解教人員安置幫教工作,成立幫教工作小組,定人定責(zé)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)、教育和管理,做到不漏管、不失控,預(yù)防和減少重復(fù)犯罪,做好維護(hù)婦女兒童權(quán)益工作,努力維護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十五
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點(diǎn),當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!
讀書是超越時空與高尚的人對話。笛卡爾說,“閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和時代中最杰出的人們進(jìn)行交流,也就是和他們傳播的優(yōu)秀思想進(jìn)行交流”。讀的書越多,接觸的優(yōu)秀人物越多。多讀書就是多交良師益友,近朱者赤、近墨者黑。長期與優(yōu)秀的人打交道,自己就會變得優(yōu)秀;經(jīng)常與高尚的人打交道,自己就會變得高尚。經(jīng)常與優(yōu)秀人物對話,聆聽他們的教誨,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的品格,不斷提高自己的修養(yǎng)。在讀《石油》分冊這本書時,讓我對中國石油發(fā)展歷史有了更深的了解,從貧油國到位居世界前列的產(chǎn)油大國;從需要“洋油”輸入到海外業(yè)務(wù)的突飛猛進(jìn);從玉門油田解放到濮陽油田會戰(zhàn);這些中國石油曲折艱辛的發(fā)展歷程和石油人不屈不撓的奮斗精神,讓我深深感動和震撼,同時也補(bǔ)上了參加工作十八年來,作為一名石油工人缺失的一課。在書中我認(rèn)識了陳振夏,仿佛看見他在戰(zhàn)爭年代和同志一起排出萬難,艱苦創(chuàng)業(yè),先后開發(fā)了10口新油井,修復(fù)2口舊油井,提煉汽油、燈油、柴油、潤滑油等大量產(chǎn)品,保證軍用油的需要;還看到了以王進(jìn)喜為代表的數(shù)萬名玉門石油人,一路急行軍,在松遼盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壯歌;知道了“大漠女兒楊拯陸”的事跡,年僅22歲,為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人,他們的胸懷坦蕩,他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血,讓我的心靈滌蕩。
讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅(jiān)定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。
書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí),為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十六
我局堅(jiān)持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署,以全民讀書活動為抓手,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力?,F(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下:
局黨委深切認(rèn)識到:知識經(jīng)濟(jì)時代,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,幾年來,在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中,始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。
局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè),保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè),全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上,為開展讀書活動奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲磕隇楦刹亢蛯W(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書。
今年來,局黨委以“我讀書,我快樂,我受益”為主題,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動,并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動,活動內(nèi)容包括:xx市中學(xué)生“文化xx,書香五邑”讀書作文活動、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會捐書活動。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十七
4月xx日,xxxx年“書香xx”全民閱讀暨xx鎮(zhèn)“春季·讀書分享”活動啟動式在xx鎮(zhèn)xx村文體活動中心舉辦,xx區(qū)全民閱讀活動拉開帷幕。
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評選活動。
2、開展公務(wù)員讀書薦書活動。
開展紅領(lǐng)巾系列讀書活動。包括:青少年經(jīng)典導(dǎo)讀、家庭情景劇大賽、紅領(lǐng)巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設(shè)計(jì)比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領(lǐng)巾推薦圖書”等主題活動。
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節(jié)活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進(jìn),xx區(qū)委書記高朋,區(qū)委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了活動現(xiàn)場,杜飛進(jìn)部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務(wù)。
4、“周末故事會”、“童聲誦經(jīng)典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、xx區(qū)第二屆“傳承優(yōu)良家風(fēng),共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
1、實(shí)施四項(xiàng)行動計(jì)劃,組織各類讀書學(xué)習(xí)活動。
2、開展xx朗讀者經(jīng)典誦讀活動,提高市民人文素養(yǎng)。
3、舉辦“義品經(jīng)典”國學(xué)講堂,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、推進(jìn)繪本領(lǐng)讀者進(jìn)社區(qū),傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動,營造全民閱讀氛圍。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十八
近幾年來,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)委宣傳部的大力指導(dǎo)下、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,xx區(qū)文化委員會以“書香中國·北京閱讀季”為引領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《第八屆北京閱讀季工作方案》精神,結(jié)合區(qū)域文化發(fā)展目標(biāo)、公共文化設(shè)施建設(shè)、讀者反饋意見及閱讀需求,以創(chuàng)建首都公共文化服務(wù)示范區(qū)為契機(jī),打造區(qū)域閱讀服務(wù)品牌,豐富完善“北京模式”,建立全民閱讀長效機(jī)制力,不斷創(chuàng)新、完善改進(jìn),充分地、全面地、多元地為社會廣大讀者服務(wù),力求營造出民眾滿意的閱讀環(huán)境。
為了將全民閱讀工作落在實(shí)處,豐富百姓業(yè)余文化生活,做好我區(qū)基礎(chǔ)文化資源建設(shè)工作,積極創(chuàng)建首都公共文化服務(wù)示范區(qū)。我區(qū)專門成立了以區(qū)委宣傳、區(qū)文委、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)圖書館主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx區(qū)“全民閱讀”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以區(qū)圖書館為核心、以各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)、各個社區(qū)、村圖書館(室)為延伸,確保“全民閱讀”各項(xiàng)活動落到實(shí)處,各種文化活動得以正常開展。
截止至20xx年11月“書香xx·閱讀+”全民閱讀系列活動,全區(qū)共開展439場次(其中xx區(qū)圖書館,將傳統(tǒng)文化與區(qū)域文化歷史、特色相結(jié)合,全年開展117場次,受眾讀者4。6萬余人次),參與活動134328人次。同比往年,參與讀者數(shù)量增長2。9%。
(一)“黨員雙報道閱讀進(jìn)社區(qū)。”20xx年9月,以“黨員雙報道閱讀進(jìn)社區(qū)”為主題,與xx社區(qū)報在長辛店街道共同舉辦“領(lǐng)讀者”培訓(xùn),選拔街道、社區(qū)以及閱讀空間的黨員群眾、青年骨干、讀者代表進(jìn)行培訓(xùn),提升其在閱讀推廣過程中的語音、語調(diào)、節(jié)奏、以及肢體語言等技巧,提升他們在閱讀活動中的講讀技巧和控場能力。并通過他們把閱讀活動帶到社區(qū),帶到每一個人身邊。截止目前為止,共開展社區(qū)閱讀分享活動3場次,累計(jì)參與500余人次。
(二)“xx文化大講堂”。利用公共圖書館(xx區(qū)圖書館)資源,以《xx文化大講堂》為平臺,進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)創(chuàng)作、朗誦和攝影技巧等專題講座,并結(jié)合講座內(nèi)容開展閱讀征文、誦讀比賽、攝影作品征集展覽等各類互動活動,為廣大讀者搭建學(xué)習(xí)和交流閱讀的平臺。全年共開展各類講座77場次、各類主題活動(征文比賽、誦讀比賽、書香系列評選)共3次,累計(jì)參與讀者5千余人次。
(三)“書香四進(jìn)”。每年“世界讀書日”“八一建軍節(jié)”、“公共圖書館服務(wù)宣傳周”期間,以“書香四進(jìn)”為閱讀服務(wù)品牌,走進(jìn)校園、軍營、企業(yè)、社區(qū)贈送圖書,開展閱讀講座,引導(dǎo)學(xué)生、官兵、廣大讀者開展閱讀,推動全民閱讀向縱深發(fā)展,讓更多的群體享受閱讀服務(wù)。全年共開展活動6場次,受眾讀者近8千人次。
(四)“圖書交換大集”。每個季度在公共文化廣場開展一期圖書交換活動(園博園、xx花園、蓮花池公園、東高地文化廣場等地),鼓勵讀者之間開展交換,分享閱讀心得與閱讀寄語,活動中還以問卷調(diào)查的方式,對讀者是否了解公共圖書館的社會職能、喜愛的圖書類型以及閱讀方式進(jìn)行調(diào)查,希望通過調(diào)查能夠了解廣大讀者閱讀需求,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式,提升閱讀服務(wù)效能,擴(kuò)大公共文化服務(wù)體系的社會認(rèn)知度、全年共開展4場次,累計(jì)受眾讀者近2千余人次。
四、總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)。
年度全民閱讀工作總結(jié)篇十九
20xx年共組織開展了以“書香雅苑,閱享xx”為主題的全民閱讀系列活動217場次,參加活動人數(shù)近13萬人。
一是開展“紅讀”系列活動。全年在我區(qū)43所中心校和3所打工子弟學(xué)校中,組織開展了系列題材鮮明的活動,10000人參與。
二是節(jié)假日、紀(jì)念日活動。舉辦了學(xué)齡前及低幼兒童閱讀啟蒙活動“春風(fēng)的形狀”少兒手指畫活動、春節(jié)插花藝術(shù)課堂等,僅節(jié)假日活動參與活動人數(shù)就達(dá)到6000人以上。組織開展了“4·23世界讀書日首都全城尚讀閱讀馬拉松”活動等。
三是閱讀推廣活動-知名作家談閱讀。邀請知名作家走進(jìn)圖書館,和讀者近距離交流關(guān)于閱讀方法和技巧、探討讀萬卷書和行萬里路的辯證思想。
四是科普知識進(jìn)校園。以“走進(jìn)宇宙分享閱讀”為主題,邀請北京天文館“科普大篷車”、自然博物館“中生代王者歸來”流動科普車到我區(qū)各中心校,為孩子們進(jìn)行了演示了椎體上滾、菲涅樂透鏡等科普儀器,展示圖文并茂、制作精美的“隕石探險之旅”等科普展板,共有766余名小學(xué)生參加。
五是圖書交換。開展換書大集、換書進(jìn)校園等圖書交換系列活動參與人數(shù)達(dá)600人,換書1000余冊。
六是展覽展示。舉辦了學(xué)習(xí)十九大精神專題展覽,“明春節(jié)禮俗、樹文化自信”春節(jié)民俗等專題展覽,已舉辦各類展覽展覽6次,3萬余觀眾參觀了展覽。
七是文化志愿者服務(wù)。20xx年,xx區(qū)文化活動中心長期開展的志愿服務(wù)項(xiàng)目有:爭當(dāng)圖書管理員志愿項(xiàng)、“閱讀啟智夢想起航”少兒親子故事會志愿項(xiàng)目和“大手拉小手,書香伴成長”少兒親子手工diy制作。共有70多名社區(qū)居民參與。
三、資源儲備,數(shù)字服務(wù),提升公共文化服務(wù)效能。