最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考(匯總22篇)

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    總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀性和真實(shí)性,不要夸大或淡化事實(shí)。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)得不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇一
    能成為一名大運(yùn)會(huì)的志愿者聯(lián)絡(luò)員,我感到非常的榮幸。在聯(lián)絡(luò)員志愿者工作中,雖然自己承擔(dān)的工作對(duì)整個(gè)大運(yùn)會(huì)舉辦來(lái)說(shuō)是微不足道的小事,但我卻感到了信心在一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng),自身的價(jià)值在一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)。同時(shí),在這些小事中所感到的被需要和被信任更是讓我無(wú)比充實(shí)和快樂(lè)。
    由于是第一次參加大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,還被分配為一個(gè)院校的負(fù)責(zé)人,在剛開(kāi)始總覺(jué)得有些茫然。也在私下思索要怎樣才能更好地接待客人,更好地展現(xiàn)x的風(fēng)采、展現(xiàn)x理工學(xué)院的風(fēng)采、展現(xiàn)x大學(xué)生的風(fēng)采,做好東道主,讓代表隊(duì)有一種賓至如歸的感覺(jué)。大運(yùn)會(huì)組委會(huì)及時(shí)組織了各個(gè)培訓(xùn),讓我具體了解了大運(yùn)會(huì)的流程、各個(gè)組的分工與合作、如何解決突發(fā)事件、怎樣接待能讓代表隊(duì)更加滿(mǎn)意……這些培訓(xùn)大大增加了我做好工作的信心。
    這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、快樂(lè)、溫馨的集體。大家都積極認(rèn)真地工作,在一起暢所欲言,分享志愿者工作中的苦與樂(lè),交流接待的經(jīng)驗(yàn),大家都毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共享。這里只有朋友和伙伴,大家都擰成一股繩,一定為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得成功舉辦貢獻(xiàn)自己微薄的一分力。
    面對(duì)辛苦的運(yùn)動(dòng)員,我作為志愿者唯一能做的就是提供最好的服務(wù),讓他們練得順心,賽得快樂(lè),贏得自豪。這是我們的義務(wù)和使命。有人說(shuō)我們?cè)谀缓蠛苄量?、是幕后英雄,我自己真的覺(jué)得很慚愧,因?yàn)檎驹谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)與運(yùn)動(dòng)員相比,我們的辛苦又算得了什么呢。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇二
    校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
    我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇三
    自21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)高等學(xué)校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)處在新一輪的建設(shè)及發(fā)展之中,其中大學(xué)城的崛起,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。大學(xué)周邊經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,從基于校內(nèi)的消費(fèi)外溢到主流的校外消費(fèi),高校經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由傳統(tǒng)的依托大學(xué)校園基于大學(xué)生的消費(fèi)而逐漸發(fā)展成為一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。
    為深入開(kāi)展有關(guān)于大學(xué)周邊區(qū)域以及大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟(jì)調(diào)研活動(dòng),來(lái)自x理工大學(xué)軟件學(xué)院不同年級(jí)的十名隊(duì)員組成了赴x區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)研實(shí)踐團(tuán),組織策劃了一系列有關(guān)大學(xué)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展及大學(xué)生就業(yè)的系列實(shí)踐活動(dòng)。具體情況如下:
    1月27日下午,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員來(lái)到了x市最繁華的商業(yè)街——中央大街,進(jìn)行街邊采訪并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,采集市民群眾對(duì)于商業(yè)街零售業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的看法和意見(jiàn)。
    之所以選擇中央大街作為此次調(diào)研的第一個(gè)實(shí)踐地,首先是考慮到中央大街的繁華性以及來(lái)往人物的多元性,在這里,實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們先后采訪了環(huán)衛(wèi)工人、值班警察、青年團(tuán)體及外國(guó)游客,搜集到了普遍群眾的看法,極大程度上豐富了調(diào)研信息的來(lái)源。另一方面,中央大街地勢(shì)四通八達(dá),周邊云集了尚志幼兒園、兆麟小學(xué)、市重點(diǎn)中學(xué)76中、省重點(diǎn)中學(xué)一中等各個(gè)年齡段的不同類(lèi)別的學(xué)校,同時(shí)中央大街的商業(yè)性也吸引著x的大學(xué)生群體,在主題上和身份上都契合本次實(shí)踐。
    為深入了解地方高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系和政策走向,x理工大學(xué)赴x區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)特聯(lián)絡(luò)了x工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,并于1月28日當(dāng)天赴哈工大,與來(lái)自航天學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生開(kāi)展了跨校園的交流會(huì)。
    x工業(yè)大學(xué)是國(guó)家首批“211”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,與x理工大學(xué)同屬于“卓越聯(lián)盟”成員。通過(guò)信息共享、問(wèn)卷填寫(xiě)的方式,兩校學(xué)生就校園周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史及對(duì)大學(xué)生生活的影響進(jìn)行了友好交流。
    在交流結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)的成員依次對(duì)消費(fèi)者對(duì)象和經(jīng)營(yíng)者對(duì)象發(fā)放了有關(guān)大學(xué)城商業(yè)街零售業(yè)調(diào)查問(wèn)卷,采集到了豐富的相關(guān)信息,就此為本次實(shí)踐的第二部曲劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    為進(jìn)一步拓展實(shí)踐主題,調(diào)研不同類(lèi)型的企業(yè)對(duì)于校園區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到的作用,以及從企業(yè)角度對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)走向的深入分析,實(shí)踐團(tuán)于1月29日走訪了x兩個(gè)不同類(lèi)型的企業(yè),分別是私營(yíng)企業(yè)亞源電力公司和國(guó)有企業(yè)x電氣集團(tuán)公司。
    走訪期間,實(shí)踐隊(duì)受到了企業(yè)工作人員的熱情招待,與企業(yè)相關(guān)人員開(kāi)展了有關(guān)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)分析和大學(xué)生就業(yè)需求的座談交流會(huì),并參觀了哈電集團(tuán)內(nèi)的控制、水電及火電車(chē)間,切身感受到了企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛的真實(shí)背后。
    通過(guò)此次企業(yè)之行,實(shí)踐隊(duì)分別與兩個(gè)企業(yè)建立了友好關(guān)系,并代表x理工大學(xué)軟件學(xué)院在兩個(gè)企業(yè)建立了實(shí)踐基地,極大程度上方便了校園與企業(yè)在后續(xù)的溝通和交流。
    冰雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,卻未能冷卻每個(gè)成員的熱情,通過(guò)為時(shí)三天的調(diào)查走訪,實(shí)踐團(tuán)采集到了來(lái)自不同階級(jí)不同對(duì)象的意見(jiàn)信息,綜合出一系列調(diào)研成果。這樣特別的經(jīng)歷,這樣豐富的收獲,都讓2015的寒假變得尤為珍貴。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇四
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解x濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的x而努力。
    通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)x的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
    簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)x濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。
    實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。
    城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
    我們根據(jù)環(huán)x地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)x地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。
    x是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
    社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇五
    有云:所謂伊人,在水一方。從古至今,水都是人們生活中不可或缺的一部分。可是隨著歷史的斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)代更迭,由于污染如今的很多水資源早已不再是伊人所在之處了。
    為了喚醒更多人的環(huán)保意識(shí),保護(hù)水資源,防治水污染,在隊(duì)長(zhǎng)鄭子豪的帶領(lǐng)下,由八人組成的會(huì)計(jì)學(xué)院水污染調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)成立了。7月4日,一段為期十天,以水為主題的暑期調(diào)研正式開(kāi)始。
    此次調(diào)研,團(tuán)隊(duì)以鄭州水資源作為主要調(diào)研對(duì)象,希望以小見(jiàn)大,專(zhuān)心考察一座城市,得到更具體的調(diào)研結(jié)果。為了盡可能全面了解鄭州的'水,調(diào)研團(tuán)用七天時(shí)間分別來(lái)到西流湖、如意湖、龍子湖、金水河、熊兒河、東風(fēng)渠、雁鳴湖七個(gè)有水之處進(jìn)行實(shí)地考察。其中,西流湖和金水河水質(zhì)情況相對(duì)比較惡劣。當(dāng)調(diào)研團(tuán)來(lái)到西流湖邊,大家無(wú)一不被眼前的景象所震驚。放眼望去,湖面上滿(mǎn)是浮萍綠藻,已不太能看出水波的痕跡。湖邊四處可見(jiàn)零零散散的生活垃圾,在夏日陽(yáng)光的炙烤下散發(fā)著陣陣臭氣。流經(jīng)城區(qū)的金水河雖有歷史的悠久底蘊(yùn),如今的樣子卻也不再容光煥發(fā)。河水顏色黯淡,河面上也漂浮著星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。龍子湖由于地理位置和建成時(shí)間較短,水質(zhì)較為清澈,但湖泊周?chē)€沒(méi)有完全建設(shè)好。反觀如意湖、熊兒河、東風(fēng)渠和雁鳴湖,情況則好得多。當(dāng)我們站在這些水邊,目光所及之處河水碧綠清澈,四周樹(shù)木成蔭,綠意盎然。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了一汪碧水,也吹來(lái)了陣陣清涼,不僅綠波蕩漾,我們的心神也隨之輕輕蕩漾。
    在對(duì)鄭州的幾處水源進(jìn)行實(shí)地考察并對(duì)廣大群眾進(jìn)行隨機(jī)采訪之后,調(diào)研團(tuán)討論整理了目前鄭州水資源所出現(xiàn)的一些問(wèn)題。帶著這些問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)來(lái)到了鄭州市環(huán)境保護(hù)局和水利部黃河水利委員會(huì)勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院進(jìn)行參觀訪問(wèn),聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)。在鄭州市環(huán)境保護(hù)局,調(diào)研團(tuán)來(lái)到了水質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,近距離觀察了這些用來(lái)研究水質(zhì)的試驗(yàn)器械,并與實(shí)驗(yàn)室工作人員進(jìn)行了面對(duì)面的交流,就南水北調(diào),污水處理等問(wèn)題與工作人員進(jìn)行了探討,從中了解了更多關(guān)于水資源的知識(shí),受益匪淺。而在水利部黃河水利委員會(huì)勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,調(diào)研團(tuán)首先參觀了黃河設(shè)計(jì)公司成就展,看到了近年來(lái)在黃河治理問(wèn)題上我們?nèi)〉玫某删?。之后與研究院的蔡院長(zhǎng)和侯教授進(jìn)行了座談,提出了我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中遇到的問(wèn)題,聽(tīng)取了兩位老師深入淺出的細(xì)致解答,茅塞頓開(kāi)。
    短短的十天調(diào)研很快就走到了尾聲,在這次調(diào)研中,我們看到了許多,學(xué)到了許多,感受到了許多,也成長(zhǎng)了許多。一滴水的世界看似清澈透亮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,而在深入研究之后,我們才會(huì)看到它背后的故事。一滴水也可以折射萬(wàn)丈的光輝,一滴水也會(huì)有我們不經(jīng)調(diào)查就看不到的問(wèn)題。xx年中央政治局常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)《水十條》,這將是水資源保護(hù)上一個(gè)重要的里程碑,在各方努力下,相信我們的水環(huán)境會(huì)變的越來(lái)越好。此次社會(huì)實(shí)踐更堅(jiān)定了我們?yōu)樗廴痉乐呜暙I(xiàn)一份綿薄之力的決心。防治水污染,我們正行動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇六
    隨著x青年職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的車(chē)駛進(jìn)這座歷史文化悠久的古城,第一眼望到的便是打開(kāi)了韓城之門(mén)的“司馬遷祠”,也是我們這次的第一站所要參觀的景區(qū)。司馬遷祠傳播著韓城文化,在游覽過(guò)程中讓我們了解著韓城文化,在導(dǎo)游的細(xì)心講解下,我們知道,從韓城芝川鎮(zhèn)向東,沿著一條寬闊明亮的柏油大道向前走,各種雕像盡收眼底,若隱若現(xiàn)的祠宇躺在翠柏的環(huán)抱之中。
    走過(guò)芝秀古橋,一座高大的木牌坊映現(xiàn)眼前,遒勁有力的“漢太史司馬祠”幾個(gè)大字熠熠生輝,踩著青石鋪砌的進(jìn)山之路,踏上十幾個(gè)臺(tái)階,便是正門(mén),門(mén)匾上有一行“漢太史司馬遷祠墓”字體格調(diào)高雅,悠悠小徑,直通山頂。道旁輕松挺拔,聳入蒼穹。
    走過(guò)“高山仰止”的磚木牌坊,極目仰望,巍峨莊嚴(yán)的司馬遷祠卓然屹立于坡上,松柏環(huán)抱,一片蒼綠,踩上凹凸不平的石道,沿著千百年來(lái)仰慕者攀登的足跡,拾級(jí)而上,但覺(jué)山勢(shì)陡峭,眼界開(kāi)闊,回望身后,但見(jiàn)黃河遠(yuǎn)去,川源如畫(huà)。穿過(guò)“河山之陽(yáng)”,便是“太史高墳”的司馬祠,里面的各種墓碑都是對(duì)太史極高的評(píng)價(jià)。爬完了太史祠我們便去了革命圣地“八路軍東渡黃河出師紀(jì)念碑”在那里我們重溫了黨的誓詞,緬懷歷史,進(jìn)行了拍照留念。欣賞著沿途的風(fēng)景,我們不禁感嘆世界之大,中國(guó)之美,河山之好。
    第二天我們出發(fā)去黨家村,清一色青磚灰瓦的四合院。地是青磚和石塊嵌的,房是木頭和青磚蓋的,簡(jiǎn)單大方,錯(cuò)落有致,充滿(mǎn)了魅力,給人一種均衡與平和的感覺(jué)。斑駁的石墻、磚瓦、迷宮般地參差戶(hù)戶(hù)人家。沉積了鐘靈毓秀之氣的深宅大院,在每一角屋墻,每一扇雕窗,都藏著一些鮮為人知的故事。建筑群遵循明清盛行的宗族禮治秩序,孝族敬宗、長(zhǎng)幼有序、男女有別、尊卑有分、內(nèi)外有異,通過(guò)字畫(huà)散發(fā)。蘊(yùn)匯的農(nóng)商人家,男耕女織,家風(fēng)宗鳳等潛移默化。“和為貴、富德居”門(mén)楣,家家戶(hù)戶(hù)的磚雕、木雕、戲樓、祠堂等無(wú)不滲透著濃郁的、根深蒂固的儒家思想,凝固了明理教化的傳統(tǒng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇七
    在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多??梢赃@么說(shuō),因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。
    首先我要對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結(jié),可以劃分為三個(gè)方面:
    一.實(shí)踐前期的培訓(xùn)。
    為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達(dá)到預(yù)期的效果,楊書(shū)記對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給與了我們相當(dāng)大的支持和鼓勵(lì),并且在活動(dòng)開(kāi)始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項(xiàng)儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識(shí),更體會(huì)到了,我們的體育對(duì)人的身體健康起著相當(dāng)大的作用。此外,我們對(duì)工作進(jìn)行了分工,大家各自負(fù)責(zé)好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
    二.奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和健康觀念調(diào)查。
    本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對(duì)象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們?cè)跅顣?shū)記的帶領(lǐng)下,分別去了勞動(dòng)保障中心、杜官屯、x市廣播電視臺(tái)等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費(fèi)做身高體重、血壓、反應(yīng)時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺(tái)階試驗(yàn)的測(cè)試。我在實(shí)踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開(kāi)始的不自信到自信,從不知道如何應(yīng)對(duì)他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì)如何隨機(jī)應(yīng)變,從對(duì)師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農(nóng)民,有一種滿(mǎn)載而歸的喜悅。
    測(cè)試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì)到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不要放棄的道理,楊書(shū)記親自帶隊(duì)實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì)到了老師多我們的關(guān)懷所在。實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),是真正鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),是讓你更早的學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的階段。在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團(tuán)隊(duì)中,學(xué)到了要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)合作的精神,更從我們測(cè)試的對(duì)象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè);在x市廣播電視臺(tái)我學(xué)會(huì)了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力之大,無(wú)論面對(duì)多大的阻力,我們都必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì)有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!
    在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當(dāng)我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測(cè)試得到我們開(kāi)的運(yùn)動(dòng)處方后,露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),我們是快樂(lè)的,也許這就是累并快樂(lè)著吧!
    三.分三組分別對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
    為了使我們了解社會(huì)對(duì)我們體育專(zhuān)業(yè)的人才的需求情況,在楊書(shū)記的號(hào)召下,我們將一隊(duì)分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研,我所在小組是由武京京學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的,主要調(diào)研對(duì)象是俱樂(lè)部。通過(guò)對(duì)俱樂(lè)部的實(shí)地調(diào)查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)大,也明確了今后自己努力的方向。我們?nèi)サ氖前埠途銟?lè)部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)能力等。通過(guò)調(diào)查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會(huì),所以必須學(xué)會(huì)融入社會(huì),與社會(huì)時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì)帶來(lái)利益!
    以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
    時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖?,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇八
    我們系學(xué)生會(huì)自去年心理部和開(kāi)展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動(dòng)后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊(duì)這個(gè)專(zhuān)門(mén)做志愿者工作的部門(mén)。
    十月初在我們學(xué)生會(huì)招完新的委員之后我們先鋒隊(duì)就開(kāi)始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時(shí)間深入每個(gè)班級(jí)宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
    與此同時(shí)我們積極與蜀山區(qū)稻香村x路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時(shí)我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
    根據(jù)報(bào)名表以及對(duì)有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門(mén)和學(xué)生、家長(zhǎng)、老人溝通,讓他們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商出幫助的方式和時(shí)間。同時(shí)我也將志愿者先鋒隊(duì)的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)志愿者,讓他們管理志愿者,同時(shí)也讓他們定期上門(mén)收集受助人員反饋意見(jiàn),利于志愿者和受助人員的交流。
    很快志愿者的工作就進(jìn)入正?;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱?,每次兩個(gè)小時(shí),家教基本上在每個(gè)周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
    活動(dòng)評(píng)價(jià)和下學(xué)期規(guī)劃:
    1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來(lái)的反饋意見(jiàn)我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯(cuò),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對(duì)志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個(gè)別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
    2、最初我們是通過(guò)蜀山區(qū)稻香村x路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村x路社居委里負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個(gè)星期,使得我們的活動(dòng)一時(shí)無(wú)法開(kāi)展,所以在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計(jì)好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開(kāi)展,也不用麻煩社居委的工作人員。
    我們系學(xué)生會(huì)自去年心理部和開(kāi)展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動(dòng)后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊(duì)這個(gè)專(zhuān)門(mén)做志愿者工作的部門(mén)。
    十月初在我們學(xué)生會(huì)招完新的委員之后我們先鋒隊(duì)就開(kāi)始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時(shí)間深入每個(gè)班級(jí)宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
    與此同時(shí)我們積極與蜀山區(qū)稻香村x路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時(shí)我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
    根據(jù)報(bào)名表以及對(duì)有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門(mén)和學(xué)生、家長(zhǎng)、老人溝通,讓他們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商出幫助的方式和時(shí)間。同時(shí)我也將志愿者先鋒隊(duì)的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)志愿者,讓他們管理志愿者,同時(shí)也讓他們定期上門(mén)收集受助人員反饋意見(jiàn),利于志愿者和受助人員的交流。
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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇九
    為豐富暑期生活,提高社會(huì)能力,我參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。代表我們信息技術(shù)系,去往x參加暑期實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)交流。實(shí)踐目的地:x市昌平區(qū)育榮教育園,兄弟連php培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小組名稱(chēng):奇跡創(chuàng)造者。實(shí)踐內(nèi)容:交流學(xué)習(xí),探索it行業(yè)的發(fā)展前景。導(dǎo)員向我們強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題并且親切合影,我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會(huì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
    從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去真正的實(shí)踐工作,很好的將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo)。我們?cè)趐hp技術(shù)上盡心學(xué)習(xí)交流,對(duì)php的就業(yè)前景進(jìn)行探索,it行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間。網(wǎng)站建設(shè)方面,對(duì)此進(jìn)行了改造,使用全新的后臺(tái),管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。小組成員積極參加了各種活動(dòng),包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽,極大的豐富了我們的生活,得到了樂(lè)趣。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí),豐富了社會(huì)閱歷。
    在交流期間,我深刻的感受到,兄弟連的學(xué)員,教師們以及我們的實(shí)踐小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,教室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲,面對(duì)同事,大家總是熱情真誠(chéng),面對(duì)困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。指導(dǎo)與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個(gè)溫馨的大家庭,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到什么叫愛(ài)崗敬業(yè),體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。我對(duì)能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和我們的小組成員一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作,所以我努力他們學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
    現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然只有短短的十幾天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
    首先,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    其次,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠,應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!?BR>    此行增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先,必須,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。再就是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動(dòng)性。
    此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的?;叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展__給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十
    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月10日—16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、我校在3月8日就下發(fā)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見(jiàn)后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
    2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開(kāi)展了以植樹(shù)節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),介紹了國(guó)外對(duì)植樹(shù)節(jié)所開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹(shù)節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹(shù),為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
    3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹(shù)造林,愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹(shù)造林等等。
    1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹(shù)節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂(lè)乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛(ài)有加。
    2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹(shù)木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹(shù)木的生長(zhǎng)特性等等。
    3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹(shù)苗到中心幼兒園植樹(shù)護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹(shù)苗,有茶花樹(shù)、琵琶樹(shù)、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
    在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周?chē)M(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹(shù),這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理,清潔過(guò)的校園更加美麗,澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十一
    學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣x學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣x學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
    不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    身為大一的新生,剛開(kāi)始對(duì)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是非常陌生的,所以在輔導(dǎo)員的安排下我們組織了這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告班會(huì),專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們講解寫(xiě)社實(shí)踐報(bào)告的意義,通過(guò)這次班會(huì)我知道了實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。起源于改革開(kāi)放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學(xué)生,渴望了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作用在于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參加社會(huì)各種活動(dòng),增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷,并提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,接觸社會(huì),了解實(shí)際職業(yè)需求。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,是收獲是學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),體會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感,下基層,體驗(yàn)不同職業(yè)的帶來(lái)不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    這次班會(huì)活動(dòng)為進(jìn)一步完善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作評(píng),認(rèn)真做好大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的工作,引導(dǎo)在校大學(xué)生通過(guò)形式多樣的交流活動(dòng)有著十分重要的意義。通過(guò)本次班會(huì),各個(gè)參加班會(huì)的同學(xué)交流了自己在班會(huì)中的心得體會(huì),相互學(xué)習(xí),找到了自己應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)該繼續(xù)保持的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)該避免的不足的地方,積極加入到這個(gè)隊(duì)伍中,為創(chuàng)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。
    在此次寒假中,相信同學(xué)們?cè)诘玫搅嗽S許多多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),盡管在此過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,但是事后卻是那么的甜美,相信在我們的未來(lái)里,都將是我們一份美好的回憶。
    很幸運(yùn)我們能在一起,一起見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的軌跡,相信我們可以昂首的走向我們的未來(lái),勇往直前。無(wú)可阻擋。走向那夢(mèng)里憧憬的忽近忽遠(yuǎn)的未來(lái)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十二
    五華縣“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)主要開(kāi)展了主題為“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”的科技調(diào)研活動(dòng),并聯(lián)合x(chóng)醫(yī)學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)共同開(kāi)展了各項(xiàng)工作。
    活動(dòng)期間,服務(wù)隊(duì)得到了五華縣安流鎮(zhèn)黨委政府的親切接見(jiàn),鎮(zhèn)長(zhǎng)龍瑾平對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)表示支持,并寄予厚望。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下,在集市設(shè)點(diǎn)宣傳調(diào)查活動(dòng)中,服務(wù)隊(duì)共向當(dāng)?shù)厝罕娰?zèng)送科技宣傳資料幾千份、華農(nóng)招生宣傳材料數(shù)百本、華農(nóng)高產(chǎn)黃豆種數(shù)十斤及各種健康生活小常識(shí)宣傳資料,活動(dòng)中群眾熱情高漲。在深入農(nóng)戶(hù)農(nóng)業(yè)科技調(diào)查中,服務(wù)隊(duì)還走訪了數(shù)十家農(nóng)戶(hù),將科學(xué)種植技術(shù)宣傳、以及把高產(chǎn)黃豆種帶到了各農(nóng)家,同時(shí)深入調(diào)查訪問(wèn)各農(nóng)戶(hù)農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及情況、農(nóng)機(jī)保養(yǎng)情況及農(nóng)村醫(yī)療的落實(shí)情況等與農(nóng)戶(hù)密切相關(guān)的方面,倡導(dǎo)農(nóng)民依靠自己的力量科學(xué)發(fā)展、科技致富。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查中,有目的有方向地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生存情況并及時(shí)整理好材料向政府反饋相關(guān)信息,有望借助政府的力量早日解決當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)“靠山吃山”的現(xiàn)象,加快第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外,服務(wù)隊(duì)還義務(wù)幫助當(dāng)?shù)氐娜罕娛崭畹竟?,體驗(yàn)農(nóng)民的生活。
    服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來(lái),召開(kāi)碰頭會(huì),大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
    誠(chéng)然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們向當(dāng)?shù)氐娜罕娕砂l(fā)了“華夏三號(hào)”高產(chǎn)黃豆種子等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。
    活動(dòng)自始至終都得到五華縣父老鄉(xiāng)親的支持與配合,無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是企業(yè)調(diào)研,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
    青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十三
    社會(huì)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。下面,小編為大家分享社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!
    大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了工作、處事的能力。
    其實(shí)最開(kāi)始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開(kāi)始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的`社會(huì)人,由不得自己對(duì)工作馬虎,所做得每一件事都需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
    我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自己的錯(cuò)誤后積極改正,對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。
    由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對(duì)不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。
    在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。
    在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對(duì)自己的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。
    知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問(wèn),才能讓自己更好完成地工作。
    都能虛心的聽(tīng)取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。
    這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十四
    音樂(lè)課外活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。
    音樂(lè)課外活動(dòng)豐富了學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
    本期的音樂(lè)社團(tuán)教學(xué)工作有以下收獲:
    一.達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo):
    1.培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
    2.合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,同時(shí)也是同學(xué)們所最喜愛(ài)的科目。
    3.通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4.通過(guò)小樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練,使樂(lè)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
    5.我校首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的成功舉辦,充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    二.訓(xùn)練模式:
    1.保證了訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;
    2.采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
    3.訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4.豐富了學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    5.樹(shù)立了精品意識(shí),爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持,做好了安全工作。
    三.教學(xué)反思:
    1.教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
    2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
    3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的。
    具有生動(dòng)性、活潑性。
    四.主要收獲:
    1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
    2.以實(shí)踐為主,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
    3.讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣。
    4.培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
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    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十五
    為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和x省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手英德市大灣中學(xué)一起開(kāi)展為期九天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中,我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著:我們的到來(lái)能為當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好事。于是,在一個(gè)炎陽(yáng)天里啟程,烈日與我們一般地?zé)崆?。英德市大灣?zhèn),一個(gè)“僑居”在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車(chē)上時(shí),我對(duì)下鄉(xiāng)生活亦充滿(mǎn)了遐想。聽(tīng)說(shuō)我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡(jiǎn)陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。
    作為一支充滿(mǎn)激情的志愿者的隊(duì)伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊(duì)伍中,我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生,但是還是擔(dān)心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),再加上熱情飽滿(mǎn),教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
    于是,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?,期待我們站上講臺(tái),期待在繼續(xù)。
    翻越千山萬(wàn)水,我們一行人終于來(lái)到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地——英德市大灣中學(xué)。盡管陽(yáng)光燦爛,其實(shí)可以說(shuō)陽(yáng)光有點(diǎn)毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M(mǎn),心中無(wú)比激動(dòng),我們期待已久的“三下鄉(xiāng)”終于近在咫尺了。
    很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有席夢(mèng)思,只有兩個(gè)小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,反而有點(diǎn)甜。
    很快的到了正式開(kāi)課的第一天,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜?,?zhǔn)備我們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開(kāi)幕儀式,為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開(kāi)始一直很認(rèn)真的練習(xí),看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿,看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來(lái)練習(xí)我們的“企鵝舞”,看到大家的笑容燦爛過(guò)當(dāng)頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語(yǔ)課,有點(diǎn)緊張,因?yàn)槎嗝襟w教室的電腦壞掉了,不得不臨時(shí)換課,本來(lái)負(fù)責(zé)手語(yǔ)的老師還不太熟悉,所以臨時(shí)找我過(guò)來(lái)救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個(gè)班的學(xué)生,緊張死了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十六
    20__年暑假,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,我積極爭(zhēng)取成為了校青協(xié)赴x社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員,并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過(guò)自己的努力,能夠運(yùn)用所學(xué),為百姓貢獻(xiàn)一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹(shù),但相信只要堅(jiān)定意志,真心投入,總會(huì)收到可觀的效果。
    經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng),我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)了敢說(shuō)敢做的能力,在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí),也磨練了我的毅力,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。
    八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶(hù)農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽(tīng)其心聲。發(fā)放問(wèn)卷,拜訪當(dāng)?shù)卣?,收集許多有效資料。這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒(méi)有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過(guò)千江坪、樹(shù)坪、高峰埡等十幾個(gè)村,將真心投入這一事業(yè)中,使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
    那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。
    首先是在行事處事方面:
    第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問(wèn)很深,可謂一門(mén)需要長(zhǎng)期鍛煉的技術(shù),也是一門(mén)藝術(shù),無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽(tīng)和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。
    第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員,我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù),要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場(chǎng)合出趟,這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己,也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
    第三、要善于總結(jié)。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo),避免資源浪費(fèi),行動(dòng)冗雜,也提高了行事效率。
    第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱(chēng):“眾人劃槳推大船。”個(gè)人力量有限,個(gè)人能力也有差異,能力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí),把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái),那么,團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。
    第五、做事情要有計(jì)劃、有條理,循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案,還要有預(yù)見(jiàn)性。未來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見(jiàn)性的計(jì)劃清晰明了,在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。
    第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求,于個(gè)人,影響自己行動(dòng)能力,于團(tuán)隊(duì),不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì),當(dāng)走過(guò)鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí),當(dāng)攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時(shí),感慨我們之前有過(guò)的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十七
    十月十八日,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。同學(xué)們滿(mǎn)懷著激情和愛(ài)心加入了學(xué)校一年一度的陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)中。
    這次活動(dòng)是義務(wù)賣(mài)報(bào)。早上七點(diǎn)整,我們來(lái)到鐘家村郵局集合,領(lǐng)報(bào)紙,準(zhǔn)備開(kāi)始義賣(mài)。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過(guò)往的行人解說(shuō)賣(mài)報(bào)的原由。過(guò)往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們,在他們眼中我們是多么的可笑,“賣(mài)一份報(bào)紙,獻(xiàn)一份愛(ài)心”這本是人人都可以做到的,可現(xiàn)在許多人的愛(ài)心已缺失了。但是,不是每個(gè)人的愛(ài)心都是缺失的,也有許多充滿(mǎn)愛(ài)心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。
    在這次活動(dòng)中,使我最受感動(dòng)的是:有一位20出頭的年輕人,當(dāng)我對(duì)他說(shuō)明了我賣(mài)報(bào)的目的時(shí),他二話不說(shuō),就一樣買(mǎi)了一份報(bào)紙,但是當(dāng)我臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力?!甭?tīng)了他的這一句話,我頓時(shí)感覺(jué),愛(ài)無(wú)處不在。除了他,還有一個(gè)我覺(jué)得非常富有愛(ài)心的人,使我再次感動(dòng),當(dāng)時(shí)也是在我對(duì)他講明目的后,他掏出了一元錢(qián)說(shuō):“你把錢(qián)拿著去捐贈(zèng)那些貧困生,報(bào)紙,我不要,你繼續(xù)去賣(mài),多賣(mài)一元錢(qián),他們就會(huì)多一份希望?!甭?tīng)完他的話,我頓時(shí)有很深的感觸,那就是,我們就是貧困生的希望,我們應(yīng)該多多照顧貧困生,這樣,貧困生才不會(huì)覺(jué)得與我們有所不同。雖說(shuō),我們受到了不少人的冷眼旁觀,但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的,我們無(wú)法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心,但我們可以用自己的一顆赤紅的愛(ài)心,去感化他們,我們堅(jiān)信有愛(ài)心的人就會(huì)越來(lái)越多。我們堅(jiān)信愛(ài)心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成為美好的人間。
    讓我們一起來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓世界變得更溫暖。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十八
    20xx年10月17日至10月20日,x財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校青協(xié))舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)由校青協(xié)服務(wù)中心主辦,校青協(xié)其他部門(mén)參與配合?;顒?dòng)整體進(jìn)展順利,人員安排合理,特別是在調(diào)動(dòng)干事積極性方面較為成功,各部門(mén)人員參與熱情高漲,活動(dòng)氣氛較好,為新干事加入?yún)f(xié)會(huì)作了很好的動(dòng)員。但是,我們需要在以下幾個(gè)方面總結(jié)愛(ài)愛(ài)呢義賣(mài)活動(dòng)的教訓(xùn)。
    3,衣物堆放混亂,人員工作分配不清。受到場(chǎng)地限制以及衣物混雜的影響,衣物只能就地堆放。我們隨時(shí)進(jìn)行整理,但是整理不夠細(xì)化,影響美觀。前兩天人員安排較為合理,但是后兩天由于愛(ài)心義賣(mài)人數(shù)減少,人員工作安排不清晰,建議每次綜合活動(dòng)開(kāi)始之前先確定參與人員名單,并細(xì)化分工,活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù),保證人員人身安全。4,對(duì)于我個(gè)人而言,首次帶領(lǐng)部門(mén)人員主辦這次活動(dòng),增進(jìn)了對(duì)部門(mén)人員的了解,在領(lǐng)導(dǎo)方面也見(jiàn)識(shí)了一些,提高了一些。在如何把握親力親為和指揮命令的尺度方面還需要多歷練多思考。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇十九
    7月4日,x工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到神農(nóng)架,拉開(kāi)為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。
    “守望者”團(tuán)隊(duì)一行18人聽(tīng)取了神農(nóng)架?chē)?guó)家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架?chē)?guó)家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。
    每天清晨6點(diǎn),駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊(duì),按照管護(hù)中心要求和實(shí)踐活動(dòng)日程安排,進(jìn)行兩小時(shí)自主巡山活動(dòng)。隊(duì)員們到達(dá)小龍?zhí)秳?dòng)物救護(hù)站后,細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護(hù)動(dòng)物活動(dòng)情況,按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn),分隊(duì)徒步行進(jìn)到大龍?zhí)叮赝緭焓袄?BR>    清新的空氣,自然的美景,隊(duì)員們對(duì)大自然的敬畏之情和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)更加濃烈,紛紛表示不虛此行。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇二十
    時(shí)間過(guò)的很快,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng),到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開(kāi)講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國(guó)土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶(hù)做調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)關(guān)于國(guó)土資源方面的座談會(huì)啦,對(duì)信息服務(wù)站的檢查,還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
    首先,在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺(jué)到農(nóng)村生活的艱辛,在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的,但是并沒(méi)有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶(hù)的調(diào)研的時(shí)候,我觀察到他們的屋子從外面看來(lái)是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶(hù)物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿(mǎn)屋的蒼蠅在飛來(lái)飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說(shuō)是考天吃飯的,那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過(guò)關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價(jià)等,這些就使得農(nóng)戶(hù)的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
    然后,我們贏得了友誼。我是后來(lái)才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的,透過(guò)多次的活動(dòng),我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個(gè)師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺(jué)真的很好,我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片,那種快樂(lè),我一直都在回味著,真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
    一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節(jié)目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng),他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過(guò)得很累,但是好像是過(guò)得最開(kāi)心的兩天,我想我是不一會(huì)忘記這兩天的,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂(lè),這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇二十一
    入學(xué)3個(gè)月以來(lái),我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊(duì)伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書(shū)館展開(kāi)了我們的第一次志愿者服務(wù)——整理書(shū)籍,我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。
    在幾次的志愿者活動(dòng)的參與中,我們體會(huì)到了辛苦的滋味。因?yàn)閳D書(shū)館的搬遷緣故,大量的書(shū)籍需要搬動(dòng)和整理。我們揮灑汗水在圖書(shū)館內(nèi),但我們都沒(méi)有怨言,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)都是書(shū)的朋友。
    在短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,我們大家都為了那些目標(biāo)努力著,仔細(xì),耐心的打點(diǎn)著那里的一切,就這一點(diǎn)而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過(guò)自己的努力為他人服務(wù)無(wú)疑是偉岸的,也許沒(méi)有那么多人關(guān)注,也許沒(méi)有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務(wù)精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時(shí)為別人服務(wù)是一件快樂(lè)的事情。
    在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛(ài)的人,就因?yàn)槲覀冞€傻得可愛(ài),我們?cè)敢馊ネ斗抛约旱那啻?。我們干的都很?xì)微并且?guī)缀跤谑罒o(wú)足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛(ài)的我們挺陶醉這個(gè)過(guò)程。
    我們不求回報(bào),至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報(bào)。曾經(jīng)有好多寶貴的時(shí)間在虛無(wú)中都被我們無(wú)情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時(shí)間段內(nèi),我們看到了時(shí)間的真正價(jià)值,也做到了作為志愿服務(wù)者想要實(shí)踐的理念。
    雖然會(huì)有個(gè)別的人會(huì)認(rèn)為志愿者是被用來(lái)當(dāng)作工具的,可是我們都堅(jiān)定的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次類(lèi)人的活動(dòng)的體驗(yàn)而已,還有無(wú)形的快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來(lái)的對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍分布,對(duì)各類(lèi)書(shū)的了解。我也聽(tīng)到過(guò)他們的抱怨:挨餓,還要干活。
    但是他們個(gè)個(gè)都不會(huì)愧對(duì)自己的稱(chēng)號(hào)——志愿者,他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位,用強(qiáng)打的精神不讓自己的不滿(mǎn)流露給別人??吹竭@一幕幕的場(chǎng)景,聽(tīng)到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志愿者時(shí)自己的心境,心想:能幫到有限的幾個(gè)人,那就是的貢獻(xiàn)。也就是因?yàn)檫@些,我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
    我是千真萬(wàn)確想要做一個(gè)志愿者的,在那幾次的活動(dòng)中,我盡了我的全力。志愿工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很是重要,同時(shí)也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責(zé)任。又將迎來(lái)新的一項(xiàng)活動(dòng),即使不能面朝大海,依舊春暖花開(kāi)。
    大家無(wú)疑是都做到了這一點(diǎn)的,試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿(mǎn)足現(xiàn)在,即使今后的每一步都會(huì)步履維艱?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來(lái)越熱愛(ài)志愿服務(wù),因?yàn)樵谝粋€(gè)小小的圖書(shū)館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊(yùn)含的快樂(lè)寶藏。
    志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長(zhǎng)!
    幾天的努力、辛勤的勞動(dòng),柏阿姨的冷水沒(méi)有澆滅我們勞動(dòng)的熱情,x炎熱的天氣亦沒(méi)有燃燒完我們的力量,我們還是x科技大學(xué)的“鋼小伙,鐵姑娘”,在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中完成我們的任務(wù),盡自己所能,努力為x人與動(dòng)物環(huán)保與科普中心的小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,擴(kuò)大它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所為它們單調(diào)的生活增添更多的樂(lè)趣,也為它們能夠度過(guò)x的炎熱的夏天將自己的一份力。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)文本參考篇二十二
    從活動(dòng)啟動(dòng)到商量籌備,我深深感受到了我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐提供方案。我認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們一行人走街串巷,去了x市張灣區(qū)的幾個(gè)村落和農(nóng)業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點(diǎn)上,我深刻的體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想規(guī)劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會(huì)應(yīng)付實(shí)踐中所遇到的突發(fā)問(wèn)題。
    在本次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西,讓我們走向社會(huì),用理論與實(shí)踐相結(jié)合,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。只有與農(nóng)民真正接觸和交流,我們才知道,國(guó)家的政策是如何在百姓手中落實(shí)的,取得了哪些驕人的成績(jī),又有哪些問(wèn)題尚待改進(jìn)。這些反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)的變化,比我們看到新聞更加結(jié)合實(shí)際。只有跟上時(shí)代的步伐,親自離開(kāi)課堂去體驗(yàn),去接觸,才能了解最新動(dòng)態(tài)。
    在此次走訪中,我更進(jìn)一步感受到了在社會(huì)上與人溝通的技巧,與村民們交流時(shí),有時(shí)也會(huì)有冷場(chǎng)發(fā)生,進(jìn)一步溝通讓我們學(xué)會(huì)避免冷場(chǎng)的尷尬。我們每個(gè)人都要融入這個(gè)社會(huì),在采訪中,我們要盡量站在村民的角度考慮問(wèn)題,這樣,采訪才能進(jìn)行的順利。當(dāng)遇到村民的拒絕時(shí),我們也沒(méi)有氣餒,我們對(duì)村民有信心,也堅(jiān)信我們一定能完成這次實(shí)踐。在走訪實(shí)踐的過(guò)程中,我們也在不斷地學(xué)習(xí),這是我們每一次的行動(dòng)都有信心,加上農(nóng)民朋友和農(nóng)業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。
    此次社會(huì)實(shí)踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒(méi)有踏入社會(huì)就先真正體驗(yàn)社會(huì)的這是情況。希望以后能有更多機(jī)會(huì)來(lái)接觸這個(gè)真實(shí)的社會(huì)。也許這次社會(huì)實(shí)踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財(cái)富。但作為大學(xué)生,真正的磨練也許并不是這次社會(huì)實(shí)踐,我們以學(xué)習(xí)為主,也并沒(méi)有真正體會(huì)這個(gè)社會(huì),二走出校園,在社會(huì)上的各個(gè)地方都有與我們過(guò)著完全不同生活的人,有為了三農(nóng)問(wèn)題和新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策和促進(jìn)落實(shí)的農(nóng)業(yè)局工作人員,有為了建設(shè)家鄉(xiāng)而辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民,這次事件,拉近了我們與社會(huì)的距離。與農(nóng)民的溝通,也讓我們看到了農(nóng)民朋友那份來(lái)自心底的淳樸,我們也要向農(nóng)民們那樣,真誠(chéng)待人,踏實(shí)做事。
    這次涉水時(shí)間讓我感觸良多,希望日后仍然有機(jī)會(huì)參與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)積極參加社會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。增強(qiáng)了搜集資料和分析解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊了事業(yè),拓寬了思維,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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