最新七年級(jí)讀書心得體會(huì) 七年級(jí)家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)(匯總13篇)

字號(hào):

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇一
    家長(zhǎng)們的角色在孩子的成長(zhǎng)中十分重要,而家長(zhǎng)的知識(shí)和教育理念對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。因此,七年級(jí)的家長(zhǎng)們參加讀書活動(dòng),是一種提升自身素養(yǎng)和教育意識(shí)的一種積極方式。本文將分享一些家長(zhǎng)們對(duì)讀書活動(dòng)的心得和體會(huì)。
    第二段:拓展視野
    通過(guò)參加這些讀書活動(dòng),我們家長(zhǎng)們的視野得到了極大的拓展。在讀書的過(guò)程中,我們接觸到了許多優(yōu)秀的文學(xué)、科普和育兒書籍。這些書籍不僅僅是為了娛樂(lè),更是給了我們更多的思考和啟發(fā)。例如,我們通過(guò)閱讀一些育兒書籍,了解到了各種育兒方法和心理學(xué)理論,這可以幫助我們更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng),建立良好的教育方式。
    第三段:增強(qiáng)親子溝通
    家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)最重要的環(huán)境,而親子關(guān)系的密切與否直接影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)讀書活動(dòng),家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)和孩子一起閱讀、討論和分享。這種互動(dòng)促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通,增進(jìn)了親子關(guān)系。在討論書籍的過(guò)程中,我們了解到了孩子的思想和觀點(diǎn),也可以向他們傳遞我們的價(jià)值觀念。通過(guò)這種深入的交流,家長(zhǎng)和孩子之間建立了更加緊密的聯(lián)系。
    第四段:改變教育方式
    與孩子一起讀書可以直接影響到我們的教育方式。通過(guò)閱讀育兒書籍,我們了解到了一些科學(xué)的教育理念和方法。例如,我們可以學(xué)習(xí)如何正確引導(dǎo)孩子、如何樹立正確的獎(jiǎng)懲觀念,以及如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心等。這些理念的改變會(huì)潛移默化地改變我們與孩子相處的方式,使教育更加科學(xué)、有效。
    第五段:提升自身素養(yǎng)
    家長(zhǎng)作為孩子的榜樣,我們需要不斷提升自身的素養(yǎng)和知識(shí)水平。通過(guò)參加讀書活動(dòng),我們家長(zhǎng)們可以拓展自己的知識(shí)面,豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以提高我們的文化素養(yǎng),也可以在與孩子的交流中給予他們更好的引導(dǎo)和啟示。此外,讀書活動(dòng)還可以鍛煉我們的思考能力、擴(kuò)展我們的見識(shí),使我們成為一個(gè)更全面、更有內(nèi)涵的家長(zhǎng)。
    總結(jié)部分:
    通過(guò)七年級(jí)家長(zhǎng)讀書活動(dòng),我們家長(zhǎng)們從中受益匪淺。我們通過(guò)閱讀拓展了視野,增強(qiáng)了親子溝通,改變了教育方式,提升了自身素養(yǎng)。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動(dòng)不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益,也對(duì)我們自身的修養(yǎng)和教育責(zé)任有著深遠(yuǎn)的影響。希望更多的家長(zhǎng)能夠重視讀書,與孩子一起成長(zhǎng),為他們創(chuàng)造一個(gè)更美好、更有教育意義的環(huán)境。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇二
    最近,我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
    《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小就喜歡航海的魯濱遜三次航海探險(xiǎn)的過(guò)程。在第三次海上航行中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),獲得了重生。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來(lái),而且還救出了即將被野人吃掉的俘虜有一天:星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后,魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開荒島了。
    二十八年的荒島生活,是對(duì)魯濱遜的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
    二十八年的荒島生活,是對(duì)我們讀者心靈的一次洗禮。
    二十八年的荒島生活,更給了我們無(wú)限多的啟發(fā):如何面對(duì)困難,在困境中如何保持樂(lè)觀、自信的精神狀態(tài)。
    我想一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇三
    “我一輩子走過(guò)許多地方的路,行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類的酒,卻只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人?!?BR>    這是沈從文寫給妻子張兆和的情書。張兆和,據(jù)說(shuō)就是書中女主角翠翠的原型。在最容易傾心的年華遇見了正當(dāng)最好年齡的人,不僅是作者沈從文,也是翠翠,也希望是我們。
    邊城,由書中所說(shuō),應(yīng)處在川湘邊界,由一條官道延伸過(guò)去,有山有水的一個(gè)地方。說(shuō)是憑水依山,但水顯然在茶峒人生活中據(jù)有更重要的地位。端午的賽會(huì),沿河的`吊腳樓,載著棉花棉紗以及布匹雜貨同海味的篷船,無(wú)一不是水的恩賜。翠翠和她爺爺就住在一條溪水的旁邊,老船夫管著過(guò)溪的渡船。這溪水就匯入了白河,白河就流進(jìn)了茶峒?!叭晌逭傻纳钐督郧宄阂姷?。深潭為白日所映照,河底小小白石子,有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白?!辈粌H如此,它還將茶峒人的心洗得透徹。
    翠翠是純真的女孩,儺送是正直的男孩。而也正是翠翠的純真刺傷了那些深愛她的人,正是儺送的正直使他無(wú)法正視自己內(nèi)心的愧疚。如果給善良的人一個(gè)美滿的結(jié)局,《邊城》就不會(huì)如這般直擊人心。如果作者在營(yíng)造了這般蘊(yùn)藉溫婉的意象之后,又去親手將其打破,才成就了一個(gè)永遠(yuǎn)追不回的美好。讀完這本書,雖然深深為茶峒旖旎明澈的風(fēng)光吸引,為茶峒人的質(zhì)樸潔凈感動(dòng),但卻同時(shí)也感受到一種徹骨涼薄。這之中,不僅是對(duì)兩位主人公悲劇命運(yùn)的追嘆,也有對(duì)那美好邊城徒勞無(wú)功的尋求。
    邊城在哪里?“邊”,就意味著它永遠(yuǎn)不會(huì)在我們視野中招搖,而選擇在青山綠水中安居一隅。我們僅僅是知道,那里有高腳樓和船夫,有清晨欸乃的槳聲和夜晚悠長(zhǎng)的歌調(diào),有從容飄去的空豆莢和滿滿一籃子的虎耳草。這一切都裝進(jìn)了湘西的一個(gè)水鄉(xiāng),云霧繚繞的某處。雖不能至,然心向往之。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇四
    《紅巖》這本書寫的是1948年-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,重慶地下黨組織與國(guó)民黨反動(dòng)派展開激烈戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不屈的革命意志和向往光明的崇高精神,雖然我們生活在和平年代,但是老一輩的革命先人為我們所做的一切,我們不能忘記,所以我們要學(xué)習(xí)這種精神。在這本書里,印象的是江姐、許云峰和華子良等人,其中江姐和許云峰在我印象中最為深刻。江姐是這本中的主要人物,她對(duì)黨忠貞,對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈,而且遇事鎮(zhèn)定,對(duì)革命同志血肉心情深,許云峰他經(jīng)驗(yàn)豐富,膽識(shí)過(guò)人,沉著機(jī)智。顧全大局,還有一些為中國(guó)革命做出貢獻(xiàn)的人,在酷刑面前,沒(méi)有暴露黨的任何機(jī)密,以“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的精神,壓倒了一切敵人,在面臨生與死的選擇下,他們昂奮達(dá)觀,高唱正氣歌,“失敗膏黃土,成功濟(jì)蒼生”展現(xiàn)了他們的樂(lè)觀主義大無(wú)畏的革命精神。
    作為我們生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的一代新人,我們不能忘記歷史和過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)的一面,要感謝《紅巖》這本書,是它教會(huì)了我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),展望末來(lái),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),報(bào)答祖國(guó),使我們國(guó)家更加繁榮,更加強(qiáng)大。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇五
    從喧鬧的城市踏入安靜的校園,還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)識(shí)這些新的面孔,為期五天的軍訓(xùn)便如火如荼的拉開了序幕。
    軍訓(xùn)對(duì)于我們這種生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種.種挑戰(zhàn),不斷的超越自我,磨練品格。
    軍訓(xùn)的第一天,我們就像含苞欲放的花朵,站在陽(yáng)光下,用稚嫩的笑容和期待的目光迎接教官。隨著遠(yuǎn)方,腳步聲的逐漸變大,我們的教官踏著整齊的步伐走到了主席臺(tái)前,原本懈怠的我們一下子便緊張了起來(lái),學(xué)著教官的樣子,立定站好抬頭挺胸向前看。我們以積極認(rèn)真的態(tài)度表明了一定會(huì)上好軍訓(xùn)的決心。
    但是,軍訓(xùn)終究還是辛苦的?,F(xiàn)在回想一下,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,苦在跺小碎步時(shí)發(fā)麻的雙腳,苦在起步走時(shí)酸痛的雙腿,苦在敬禮時(shí)酸痛抬不起的右臂,是的,軍訓(xùn)是辛苦的,但再辛苦我們也會(huì)堅(jiān)定決心。有多少人在烈日炎炎中倒下,又有多少人喊口號(hào)喊到沙啞,有多少人在私底下暗暗流下眼淚,又默默擦干,軍訓(xùn)是辛苦的,但我們有怎能在困難面前屈服?又怎能半途而廢?又怎能放棄呢?對(duì),我們堅(jiān)持,我們堅(jiān)持到底!
    軍訓(xùn)是辛苦的,但同樣也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲中和高昂的口號(hào)聲中,我聽到了團(tuán)結(jié)的力量;從鏗鏘有力的軍歌中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè);大家從陌生到熟悉到互相幫助,互相關(guān)心,我體會(huì)到了集體的溫暖……我們一起快樂(lè),一起笑,一起哭,一起瘋,在這里,我們留下了最美好的回憶。
    隨著軍訓(xùn)的推行,教官的嗓子由響亮已經(jīng)變的沙啞,我們?cè)景装椎钠つw也變得黝黑?!吧韵?立正,齊步走,立定”已經(jīng)深深烙印在我們的心中,無(wú)法忘記,也不想忘卻。感謝教官不厭其煩的給我們示范動(dòng)作,重復(fù)口令,不但教我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還告訴我們做人的道理。
    時(shí)光匆匆,五天的歲月很快就過(guò)去了,還記得《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中有這樣一句話:“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”那么我現(xiàn)在就要回答這個(gè)問(wèn)題,如果我無(wú)所畏懼,那我何來(lái)理由放棄?就算前方?jīng)]有陽(yáng)光,就算前方處處是坎坷和風(fēng)雨,那又如何?不拼,不堅(jiān)持,怎見彩虹?生命不息,奮斗不止!
    這短暫又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)時(shí)光,也許一去不復(fù)返,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這辛苦又美好的回憶,不論前方風(fēng)雨都會(huì)砥礪前行!
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇六
    《名人傳》告訴我們生活中難免會(huì)遇到許多磨難,能夠堅(jiān)定走下去的人,不是有強(qiáng)健的體魄,而是那份堅(jiān)定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。
    《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
    首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾移谕晕业目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)?。他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我明白他一生都處于困苦中,友情,親情,感情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一向都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想抗?fàn)?,他?duì)藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。
    米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ蹋辛艘粋€(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。讀了他的經(jīng)歷,我明白他的處境有多么艱難,應(yīng)對(duì)家庭,應(yīng)對(duì)對(duì)手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說(shuō):“只要我還有什么東西,我就絕不會(huì)讓你缺少什么,我寧愿自我貧窮也不愿看到你受苦。
    托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他應(yīng)對(duì)的是上流社會(huì)的人,因?yàn)樗非笳胬恚员唤虝?huì)開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。
    讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不一樣時(shí)代,不一樣地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自我本身的征服者。
    《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當(dāng)我們遇到困難想要放下時(shí),應(yīng)當(dāng)多想想名人傳中那些人的精神品質(zhì),讓我們的人生也充滿好處。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇七
    利用十天的時(shí)間,已經(jīng)看完了復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授解讀的《三字經(jīng)》,看完以后我真是受益非淺。原來(lái)對(duì)古代文學(xué)不是很感興趣,對(duì)于《三字經(jīng)》的了解也就是只會(huì)第一句“人之初,性本善”,“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”還是在看電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》的時(shí)候?qū)W會(huì)的,所以對(duì)于《三字經(jīng)》的了解只能說(shuō)是知之甚少,前段時(shí)間看中央二套的節(jié)目,是王小丫主持的,三、四歲的小朋友就能流利的背出一千多字的《三字經(jīng)》,我當(dāng)時(shí)看到那幾個(gè)小朋友真是太震驚了,這么小的孩子就能倒背如流,我做為一個(gè)大人,也不能落后,也要為下一代打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,所以就看了錢文忠教授講解的《三字經(jīng)》,看到第一集的時(shí)候我就被《三字經(jīng)》內(nèi)容的博大精深,三字一句短小精悍的語(yǔ)句所深深的吸引了。所以一氣呵成,整部四十三集全部看完了。
    《三字經(jīng)》雖然只是一個(gè)兒童啟蒙讀物,但它文字精練,里面蘊(yùn)含了豐富的人生哲理,包括要讓孩子從小就懂得孝順父母,尊師愛友,禮貌待人、勤奮好學(xué)等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中文章中有一句話使我的印象最深刻“人遺子金滿贏我教子惟一經(jīng)”這句話的意思是說(shuō):一般人留給子孫的是滿箱的財(cái)寶,我卻不同,只有一部三字經(jīng),用來(lái)教導(dǎo)子孫好好讀書,明白做人處事的道理。(經(jīng)不一定理解為三字經(jīng),也可理解為知識(shí))。現(xiàn)在我們的父母省吃儉用,為我們掙錢,攢錢,希望能給我們留點(diǎn)什么,希望我們和我們的子女生活要比他們過(guò)得更好,所以頭發(fā)花白還在為我們操心,受累?,F(xiàn)在社會(huì)上有多少“啃老族”,一旦父母不能資助他們,他們自己的日子都過(guò)不下去,依靠父母,依賴父母,父母的錢總有一天是會(huì)花完的,所以我們還是得依靠自己才行,父母已經(jīng)教會(huì)了我們做人的道理,我們也應(yīng)該用自己的勤奮,自己的努力使我們的生活變好,去孝順父母,讓他們頤養(yǎng)天年才對(duì),這些才是我們應(yīng)該做的事情。文章還通過(guò)二百多字的描述講解了中國(guó)的歷史,舉出大量的中國(guó)歷史人物的歷史故事,古今賢文,來(lái)解讀文章中的深刻道理,每一字每一句都簡(jiǎn)明扼要,含義深刻,使人一讀就懂。所以《三字經(jīng)》作為兒童的啟蒙讀物是非常必要的,古人給我們留下了這么寶貴的精神財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜并繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
    通過(guò)錢文忠教授的講解,我們可以把《三字經(jīng)》為分三個(gè)部分,這樣理解背誦起來(lái)會(huì)更快一些。
    第一部分:講教育的必要性和應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    第二部分:講了中國(guó)幾千年的文明史。
    第三部分:以眾多勤學(xué)的例子,強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)的重要意義。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇八
    借著寒假的休息時(shí)間,我閱讀了小說(shuō)《紅巖》,這部令人高亢、激動(dòng)、悲憤、崇敬的小說(shuō),在我腦海中留下了揮之不去的深刻印象。文章的字里行間描繪了眾多革命英雄的高大形象:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……書中的一幕幕情景,一幅幅畫面,至今還在眼前浮現(xiàn)。
    尤其令我敬佩的是革命女英雄江姐江雪琴,她雖然受盡了敵人的折磨,但是仍然閉口不說(shuō)黨的機(jī)密,敵人用盡殘忍的手段,還是未從她口中套出一個(gè)字,面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),江姐沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而對(duì)革命的信心更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不動(dòng)搖。試想,被粗長(zhǎng)竹簽訂入指甲縫間的刺股鉆心的疼痛,誰(shuí)能忍受得了?然而革命英雄們卻以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底,如今我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)名革命戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有了今天我們這一代安逸的生活,美好的享受。他們的事跡永遠(yuǎn)記在我們心中,他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
    對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神更加堅(jiān)定不折。讀了他們的事跡,我終于明白:世界上的事情并不是盡如人意的,然而,在這多波折多磨難的人生道路上,我們更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手,開辟成功之路。現(xiàn)在,我也終于明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的深刻含義,是呀,越是坎坷泥濘的小路,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難重重的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。想想曾經(jīng),連一次考試的失利都要傷心好幾天的自己,在這些革命英雄的面前,我是多么渺小,是多么不應(yīng)該,多么深感慚愧。
    我感謝《紅巖》,是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我珍惜。我會(huì)時(shí)刻以江姐、許云峰、成崗等革命人士為榜樣,促使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。掩卷沉思,我們更應(yīng)該牢記黨的革命歷史,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大!
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇九
    偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的作品《高老頭》真像是一面鏡子,真實(shí)地反映出現(xiàn)實(shí)之中的那些猙獰面目。他是真正的作家,是永遠(yuǎn)被敢于正視和勇于詛咒丑惡現(xiàn)實(shí)的人們敬仰愛戴的偉大作家。“他決定要用全部文學(xué)手段來(lái)反映他要寫的整個(gè)時(shí)代的這一社會(huì)的全貌。他盡到了他自許的歷史的‘秘書’的職責(zé),這是他在《人間喜劇》‘前言’中許的愿。他用那么多人物,那么多杰作還了他的愿,而他的時(shí)代卻欠下他的情分,漲紅著臉,低著頭,就是不給他榮譽(yù),不給他公道?!?BR>    是的,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,凡是說(shuō)實(shí)話的人,似乎都要被現(xiàn)實(shí)貶低身價(jià),往往都得不到應(yīng)該得到的對(duì)待,得不到應(yīng)該得到的東西。如果今天中國(guó)出現(xiàn)一個(gè)巴爾扎克,那么也許同樣要得到那樣的結(jié)果,甚至還很可能會(huì)比他慘得多,雖然他已被中國(guó)文壇承認(rèn)是偉大的作家,雖然對(duì)他的作品承認(rèn)是世界名著。現(xiàn)實(shí)的虛偽、丑惡、罪孽永遠(yuǎn)是不能消亡的,那么伏脫冷才是真的偉大了。特·紐沁根男爵夫人和特·雷斯多伯爵夫人式的人物永遠(yuǎn)是人類的大眾,舉目可見。高里奧是可憐的、悲慘的,不自主的咎由自取者。拉斯蒂涅只是心中常常放射著人性的光輝而行動(dòng)上又往往與“大眾”同流合污的人。思想和行為或語(yǔ)言和行動(dòng)完全一致的人是不存在于現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的,除非幼兒。
    人類的悲慘在于容不得真善美的存在,真善美在人間就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝而又時(shí)常出現(xiàn),因?yàn)橛變涸谙嗬^生長(zhǎng)。
    《高老頭》是法國(guó)19世紀(jì)偉大的作家巴爾扎克的一部?jī)?yōu)秀的作品。它以一個(gè)被女兒趕出大門的老頭為線索,講述了一所名叫伏蓋公寓的一家旅館里,在19個(gè)人身上發(fā)生的各種各樣的事情。它入木三分的刻畫了資本主義世界里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。巴爾扎克在這本書中,有力地批判了19世紀(jì)的巴黎。還通過(guò)故事中人物付脫冷的話來(lái)講述整個(gè)繁華的巴黎背后的骯臟。
    高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……可是他的兩個(gè)女兒卻極其自殺、冷酷、無(wú)情。當(dāng)高老頭的兩個(gè)女兒不缺錢時(shí),她們就把自己的父親趕出家門;當(dāng)她們?nèi)卞X時(shí)居然會(huì)厚著臉皮厚顏無(wú)恥地去乞求自己的父親。高老頭被逼得死去活來(lái),患上突發(fā)性腦溢血去世了。
    高老頭臨死前哭天喊地的想見女兒一面,可就是等到高老頭死了下葬,他的兩個(gè)女兒一個(gè)都沒(méi)有出面。連下葬的費(fèi)用,都是高老頭在伏蓋公寓的一個(gè)鄰居拉斯蒂涅出的錢。高老頭這兩個(gè)女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無(wú)人性的冰冷心腸讓我感到厭惡和痛恨,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?這是一種多么不孝的行為啊!
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇十
    西德尼·卡頓。
    故事中,名醫(yī)馬奈特醫(yī)生偶然目睹了封建貴族艾弗瑞蒙德兄弟草菅人命的暴行,因?yàn)榇虮Р黄?,反被投入巴士底獄。監(jiān)禁了十八年。出獄后,馬奈特之女露西卻與仇家的兒子達(dá)內(nèi)墜入情網(wǎng),馬奈特醫(yī)生不計(jì)前嫌,寬容大量地允許了這門親事?;楹蟮穆段髋c達(dá)內(nèi)生活幸福美滿,并生養(yǎng)了一個(gè)健康可愛的女兒,可偏偏這時(shí),卡頓登場(chǎng)了。
    卡頓的出現(xiàn),并沒(méi)有在人們心中留下一個(gè)美好的印象。作為一個(gè)生不逢時(shí)、懷才不遇的窮律師,一個(gè)才華橫溢卻又自暴自棄的懦夫,一個(gè)自己都不知道自己是誰(shuí)、要做什么事的人,又有誰(shuí)會(huì)在意他呢!他有著幾乎與達(dá)內(nèi)一模一樣英俊的面孔,有著愛露西甚至比達(dá)內(nèi)更深的癡情。誰(shuí)也沒(méi)有想他那樣愛著露西,那是何等莊重、深沉、博大、高尚的愛啊,他對(duì)露西的愛,早已超越了常人心中的自私自利,早已超越了常人心中的無(wú)私、無(wú)畏!誰(shuí)能想到,在“情敵”達(dá)內(nèi)遭誣陷而被判死刑,卡頓挺身而出,用自己與達(dá)內(nèi)長(zhǎng)相相似的“優(yōu)勢(shì)”,在獄中與達(dá)內(nèi)互換身份,達(dá)內(nèi)得救了,卡頓卻走上了斷頭臺(tái)。
    卡頓對(duì)露西的愛情,雖閃現(xiàn)于一時(shí),卻持久了一世。
    卡頓對(duì)于達(dá)內(nèi),他本該是恨的,因?yàn)槭沁_(dá)內(nèi)使卡頓失去了擁有露西的機(jī)會(huì),是達(dá)內(nèi)使露西眼中再無(wú)他人。但卡頓卻選擇了博大似海的愛來(lái)化解這種恨。也許,在卡頓眼里,達(dá)內(nèi)早已不是卡內(nèi)了,他是露西的一部分,是他所愛的人的一部分,是他所愛的一部分。卡頓是聰明的,他沒(méi)有選擇恨,而是將恨升華成一種最最偉大的愛,“為了你,為了你所親愛的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機(jī)會(huì),我甘愿為你和你所愛的人而犧牲?!笨D在《雙城記》中告訴了我們什么事真愛,告訴了我們一個(gè)人應(yīng)該有的對(duì)于愛情的信念。
    露西是幸福的,她不僅擁有了父親的愛,丈夫的愛,仆人的愛,更重要的是,她有著卡頓對(duì)她的那份僅僅屬于她是愛情。在他幸福是,他只是默默地看著她,祝福她;在她不幸時(shí),他就盡他最大的可能去幫助她,代替“情敵”走上斷頭臺(tái)。他死了,他為了露西而死,死得那么坦然,那么從容,也許,他走上斷頭臺(tái)的那一刻,還在想著,露西此刻正倚在達(dá)內(nèi)的肩頭上甜甜地微笑呢。不過(guò),卡頓不在乎,他不在乎露西身邊的人是誰(shuí),不在乎露西此時(shí)心里想著的是誰(shuí),他只要露西此刻是幸福的,其余的,卡頓都不在乎。也許,卡頓心里,為所愛的人奉獻(xiàn)一切應(yīng)該是最幸福的是呢。
    《雙城記》給了我們太多的思考和感悟,關(guān)于愛,關(guān)于恨,關(guān)于復(fù)仇,也關(guān)于重生。不錯(cuò),當(dāng)人與人之間沒(méi)有了恨,當(dāng)所有的恨都升華為愛的時(shí)候,世界將沒(méi)有復(fù)仇,沒(méi)有血腥,有的只是幸福的歡笑,快樂(lè)的陽(yáng)光!
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇十一
    暑假里,我讀了一本名叫《小海蒂》的書,看完這本書后,我的心情久久都不能平靜。
    這本書說(shuō)的是主人公海蒂是一個(gè)天真,善良,可愛的小女孩。她的姐姐為了得到工作而把她帶到她孤僻的阿山姆爺爺那里。但小海蒂通過(guò)種種感化,讓阿山姆爺爺變得友善。小海蒂又認(rèn)識(shí)了羊倌彼得和他一家人。她又被姐姐帶去一個(gè)貴族家庭陪伴一個(gè)殘疾女孩克拉拉。在這期間。她讓克拉拉變得開心,開朗。她也學(xué)會(huì)識(shí)字。她因思念家鄉(xiāng)的了夢(mèng)游和思鄉(xiāng)癥。最后,她回到了家鄉(xiāng),還讓克拉拉站起來(lái)了。
    讀了這本書,我感觸很深,書里的主人公小海蒂讓我非常感動(dòng)。書里說(shuō)到了她不管遇到什么樣的挫折都不灰心,不對(duì)生活失去信心。海蒂的朋友克拉拉也是這樣,她雖然失去了行動(dòng)能力,但是卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或自暴自棄。書上曾說(shuō)羊倌彼得的奶奶家里的窗子壞了,小海蒂就讓爺爺去給奶奶修窗子。她既幫助了奶奶,也讓爺爺重新像人們靠近起來(lái)。
    讀完了這個(gè)故事,我想到生活中的我們。在生活中,我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,比如:老師布置的作業(yè)多了一點(diǎn)點(diǎn),就叫苦連天。遇到一點(diǎn)困難,就退縮,不前進(jìn)。
    讀完了這本書,我感觸很深。是??!我們一定要有愛心,樂(lè)于助人。世界才會(huì)越來(lái)越好。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇十二
    暑假里,《雞毛信》這本抗日題材的書給我留下了深刻的印象!
    故事的主人公“海娃”,生活在龍門村,兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是一個(gè)人雖小但意志堅(jiān)的好孩子。日本鬼子掃蕩的那天,海娃接到了一個(gè)艱巨的任務(wù),要把一封重要的信件交給三王莊的張連長(zhǎng)手里,并且信封上插了三根雞毛十萬(wàn)火急。
    不料途中碰到了正在搶糧的鬼子。機(jī)智的海娃看著正在放養(yǎng)的羊群,有了一個(gè)主意。他便把雞毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在這時(shí)小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了個(gè)遍,卻什么東西都沒(méi)有收出來(lái)。海娃正好要離開的時(shí)候,鬼子又?jǐn)r住了他并讓海娃把羊群趕到山里給那里的“皇軍”吃。
    晚上,幾個(gè)鬼子將海娃關(guān)在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丟下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃繼續(xù)趕路,可是就在馬上要到三王莊的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了雞毛信不見了。在他找尋的時(shí)候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子讓他帶路去找八路軍,機(jī)敏的海娃把鬼子帶到了游擊隊(duì)的包圍圈。
    鬼子消滅了可是海娃也受傷了,當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候第一句話就是:“雞毛信安全嗎?“看到這里,我不禁感嘆到海娃年齡與我相仿,可他機(jī)靈敏銳,大無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有同年齡的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
    海娃誓死保護(hù)著重要的雞毛信漂亮的完成了任務(wù)。再想想現(xiàn)在的我,雖沒(méi)有海娃那么偉大,但是我們可以改變自己的不良習(xí)慣,讓自己變的更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中遇到煩心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí);失敗了也要頑強(qiáng)的站起來(lái),倒下了了也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)。
    人生的道路不是一帆風(fēng)順的,即使是一個(gè)平凡的人,都可以做一些力所能及的事?!峨u毛信》是我的心靈雞湯,你讓我嘗到了心靈的姜味;你就像一首振奮人心的歌,鼓舞我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
    七年級(jí)讀書心得體會(huì)篇十三
    《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣??颂K佩里的著作。這本書講的是在一個(gè)小王子生活在b612的小行星上,那上面只有一把椅子、一個(gè)人、一朵玫瑰花和三座火山。
    在小行星上,小王子有很多趣事。比如他要拔掉猴面包樹的種子,會(huì)看到四十三次日落。因?yàn)樵谛⌒行巧希灰岩巫訐Q個(gè)地方就能看到另一次日落。
    而在后來(lái),小王子離開了自己的小行星,游歷了六個(gè)星球。他遇到了一些不可理喻的大人,如狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,辛勤的點(diǎn)燈人……他不斷地感慨大人世界的奇妙。
    再到后來(lái),小王子來(lái)到了地球上。他結(jié)識(shí)了一條非洲沙漠里的蛇;一只狐貍為小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)對(duì)愛的疑惑,使他明白有了愛,生活的一切才有意義。正如狐貍對(duì)小王子所說(shuō)的“假如你把我馴化了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我能聽出你的腳步聲,你有一頭金發(fā),金黃色的麥穗會(huì)讓我想到你,我喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音……”
    小王子終于明白,那朵嬌氣的玫瑰不同于其他玫瑰,因?yàn)樗麑?duì)那朵嬌氣的玫瑰付出了責(zé)任,為她澆水,為她殺蟲。他不能離開她,他必須回去繼續(xù)和她生活,對(duì)她細(xì)心照顧。于是他讓毒蛇咬死了自己,這樣他就可以回到小玫瑰的身邊了。
    小王子永遠(yuǎn)是一個(gè)單純善良的男孩,他會(huì)為給過(guò)他快樂(lè)的任何事情給予一個(gè)完美的答復(fù),他為玫瑰花做到陪在她身邊,給她更好的保護(hù)和幫助,不會(huì)讓她孤單生活。
    小王子的善良、天真和博愛,讓我想到了在今年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,那些奮斗在抗疫一線的白衣天使和警察叔叔們。他們不顧病毒的侵染,堅(jiān)守崗位,為的就是讓更多的人遠(yuǎn)離疾病,讓更多的人健康平安。此時(shí),我最想對(duì)奮戰(zhàn)在抗疫一線的那些“保護(hù)墻”說(shuō)一句:“您們辛苦了,是您們?cè)谖ky時(shí)刻不顧自身安危保護(hù)我們,謝謝您們!”