愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對(duì)照自己的情況，思考如何更好地寫(xiě)總結(jié)。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇一
轉(zhuǎn)眼間，2021即將來(lái)臨，2020將變成回憶。2020留給我的是美好的、甜蜜的回憶，當(dāng)然也有后悔的。2021呢，將帶給我新的挑戰(zhàn)、新的夢(mèng)想。這一年就要過(guò)去了，難免有些不舍，在2020年，唯獨(dú)一件事讓我特別難忘，它或許會(huì)成為我一生的遺憾吧！
記得那時(shí)，我的班上新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了一位女生，她叫芯苡，個(gè)子不高，挺漂亮的。她一來(lái)，我們就成了最好的朋友，可以說(shuō)是形影不離吧（剛好我跟她是同桌）我們無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談。但是，因?yàn)橐患挛液退年P(guān)系破裂了，這完全“歸功”張小琴，當(dāng)時(shí)她是我們班人緣特別的人，因?yàn)闆](méi)有人跟她玩，所以她老是分裂別人的感情，我和芯苡的感情就是她破壞的，可是當(dāng)時(shí)我并不知道她的為人，所以誤會(huì)了芯苡，順其她就成了張小琴的朋友。但是后來(lái)我找過(guò)芯苡跟她說(shuō)過(guò)：離開(kāi)張小琴的身邊，她不是什么好人，我們的關(guān)系就是她分裂的“可她不信，中間還跑出了她是張小琴的表妹，這可能嗎。在后來(lái)，她也慢慢變的不是原來(lái)的她了，或許是因?yàn)樗木壒?。最后，她轉(zhuǎn)學(xué)了，在之前她要過(guò)我的電話，可是我沒(méi)給她（也是因?yàn)樗木壒?，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子有用嗎，一切都回不去了，最終，她真的走了，沒(méi)有在繼續(xù)等待我的答案。
現(xiàn)在，我真的好想她，芯苡，對(duì)不起，我不知道，真的不知道，你還會(huì)回來(lái)嗎？你回來(lái)我一定會(huì)原諒你的，對(duì)不起。
這就是2020我最遺憾的事，如果時(shí)光能倒流那該多好啊，即使我明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二
人總是有很多第一：第一次被表?yè)P(yáng)，第一次被批評(píng)，第一次坐飛機(jī)……第一次往往是挑戰(zhàn)。但是印象最深的還是第一次做泡面。
那天早上，奶奶和阿姨打算一起去看望阿姨和小表弟。他們走之前跟我說(shuō)可能晚點(diǎn)回家做飯，讓我留在家里。于是，我一個(gè)人在家看電視看得津津有味。看著看著，兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。臨近中午，肚子里唱著《空城計(jì)》。這時(shí)我想：既然奶奶和阿姨不在家，我就展示一下我的才華吧。以前我總是“張口”，外婆總是一天做三頓飯“邀請(qǐng)”我。我試著自己做了幾次，但我奶奶拒絕了，所以我不得不去袖手旁觀偷老師。是“你找不到可踩的地方，你就不用努力了”，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！于是二話沒(méi)說(shuō)，沖到柜子前拿了一包泡面，立馬開(kāi)始懷第一次。
我回憶了外婆的做法，做了準(zhǔn)備。當(dāng)所有的`材料都準(zhǔn)備好了，我的面條烹飪就開(kāi)始了。大火開(kāi)始一分鐘后，就該放調(diào)料了。我小心地打開(kāi)蓋子，把胡椒、五香粉、雞精和香油放進(jìn)鍋里。我一邊放食材一邊沾沾自喜：我正要品嘗凌小姐的美食呢！
調(diào)料放出來(lái)后，我擔(dān)心不對(duì)勁，就拿筷子在鍋里仔細(xì)攪拌。我把“湯”里的面條和各種調(diào)料攪拌均勻，然后仔細(xì)聞了聞：哦，真香！自我感覺(jué)良好后，我把鍋蓋放回鍋里，耐心等待面條“受罪”。
四分鐘過(guò)去了，我覺(jué)得結(jié)束了。我又小心翼翼地打開(kāi)了蓋子，哇！頓時(shí)，有一股清香撲鼻而來(lái)！“第一次完美成功！”我喜出望外，內(nèi)心充滿喜悅，真想跳舞！我馬上喝了一口：哇！很好吃！比奶奶的香！你不是說(shuō)你摘的瓜很甜嗎？當(dāng)然，自己的勞動(dòng)成果比那些“服務(wù)”別人的人更有品味！
一邊吃一邊忍不住想：啊，原來(lái)煮面這么簡(jiǎn)單，我還以為這么難呢?？磥?lái)以后還會(huì)勇敢的嘗試其他項(xiàng)目，比如做飯，做飯，縫補(bǔ)衣服等等。我不想做一個(gè)被家人圈養(yǎng)的“豬人”。我想成為一名白手起家的全能冠軍！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次做泡面！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇三
四月下旬的假日，為了讓畢業(yè)后的回憶更多，所以老師說(shuō)，要帶我們?nèi)嗟娜艘黄鹑ド嚼锫稜I(yíng)，觀賞螢火蟲(chóng)。到了螢火蟲(chóng)森林，大家將腳步放輕，把手機(jī)關(guān)機(jī)，不開(kāi)手電筒，聽(tīng)從老師的指令前進(jìn)。我們一看到螢火蟲(chóng)就大吃一驚，因?yàn)樯掷锶慷际且恢恢坏奈灮鹣x(chóng)，四周充滿青蛙的叫聲，我們就像在看昆蟲(chóng)、兩棲類的表演一樣。
在這個(gè)螢火蟲(chóng)的天地里，其實(shí)有很多不同類的品種，我看到兩只在交配，還有一只飛到我手上來(lái)，一直發(fā)光……突然，有人開(kāi)了手電筒，結(jié)果那一區(qū)的螢火蟲(chóng)就像消失似的，不會(huì)發(fā)光了。
這次的螢火蟲(chóng)之旅就到此結(jié)束了。去那里不只是要看螢火蟲(chóng)，去那里是為了舉辦營(yíng)火晚會(huì)，跟老師講一些心中的話。而老師突然講了一句感人的話，鬧得大家眼眶泛淚。老師說(shuō)，誰(shuí)敢哭，誰(shuí)的屁股就會(huì)被打，所以大家就只能含著眼淚，回到帳篷里玩。
這次的露營(yíng)日，應(yīng)該是我感受最深的一次，也是我回憶最深的一次。所以，如果下次有機(jī)會(huì)，我還可以再去一次嗎？還會(huì)像過(guò)去那么好玩嗎？我可能只有這一次可以去露營(yíng)吧！上了初中，也許就沒(méi)有這樣的全班出游日了。
老師。
評(píng)語(yǔ)。
多么感傷的螢火蟲(chóng)露營(yíng)日??！可是含著眼淚回帳篷玩，又多么令人莞爾！作者寫(xiě)得雖然簡(jiǎn)短，卻充滿摯情。如果能將第二段的螢火蟲(chóng)再描寫(xiě)豐富，文章便完整多了。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇四
昨天下午，我和李天陽(yáng)參加了“2020年秋季小小主持人競(jìng)選”活動(dòng)，信心滿滿的我卻發(fā)生了一個(gè)意外。
競(jìng)選之前，我們進(jìn)行了抽簽。我是27號(hào)，搭檔是607班的大姐姐鄒心茹，抽到主持稿第四稿。競(jìng)選當(dāng)天下午，一路上我都在催外公，“快一點(diǎn)，我兩點(diǎn)就要到啊！”慢性子外公慢條斯理的看看手表：“不慌，才一點(diǎn)五十……”“?。课迨?？”我連忙拽著外公往前走：哎呀，真拿外公沒(méi)有辦法！
好不容易飛奔進(jìn)會(huì)議室，卻被眼前一幕驚呆了！我的天！會(huì)議室座無(wú)虛席，念稿聲像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，在會(huì)議室里蹦來(lái)蹦去。原來(lái)，這么多人比我來(lái)的早啊！我迅速找到一個(gè)位置坐下，長(zhǎng)嘆一口氣：呼……，幸虧我沒(méi)有遲到。摘下口罩，環(huán)顧四周，“咦，鄒心茹呢？”
我無(wú)奈的搖了搖頭，聳了聳肩，從口袋里抽出主持稿，一邊復(fù)習(xí)，一邊等她慢慢到來(lái)。不一會(huì)，只見(jiàn)她“破門(mén)而入”，左看看，右看看，急忙朝我走來(lái)，我們連忙對(duì)了對(duì)詞，端坐傾聽(tīng)別人的講演。
很快就輪到了我們。我的心“砰砰“的跳著，仿佛心里有一頭小鹿亂撞般?！狈潘桑潘?！“我不斷地安撫我自己。
“謝謝大家！”上一組選手謝幕完畢，我用顫抖的雙手接過(guò)麥克風(fēng)，雙腳像灌滿鉛似的，沉重的走上了講臺(tái)?！白鹁吹睦蠋煛薄坝H愛(ài)的同學(xué)！”“大家早上好！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄒心茹搶先一拍，而此時(shí)我還沉浸在我的世界，也沒(méi)合上拍，“啊……！”下臺(tái)后，我懊惱不已：我為什么沒(méi)合上啊！我為什么調(diào)沒(méi)有往上揚(yáng)。?。≡u(píng)委會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很差??！各種雜念在我的腦袋里“散步”。
回到家，我跟媽媽交流了競(jìng)選全過(guò)程。媽媽摸著我的頭，說(shuō)道：“你努力了就行，沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系，我們繼續(xù)努力加油。”我望著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心明年再來(lái)！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇五
走近一瞧，同學(xué)們提著挖沙工具，邊走還邊說(shuō)著什么大梅沙小梅沙。就聽(tīng)前面的導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“春游要守紀(jì)律啊!”哦!原來(lái)百仕達(dá)小學(xué)要去春游啊!
像一群小鳥(niǎo)一樣，同學(xué)們興奮地上了車，車廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：
“陳子昊，過(guò)來(lái)，和我坐!”
“彤彤!你坐里面吧!”
……。
不一會(huì)兒，嘟——一聲長(zhǎng)鳴，汽車開(kāi)動(dòng)了!我們的心情就像滾滾的車輪，直向春游目的地——小梅沙海洋公園飛去。
“同學(xué)們，海洋公園到了，請(qǐng)排隊(duì)下車?！睂?dǎo)游姐姐一邊招呼，一邊帶我們下車，走進(jìn)了海洋公園。
早聽(tīng)說(shuō)極地館里面有許多難見(jiàn)的動(dòng)物，所以一進(jìn)公園，我們就直奔極地館。啊，那不是可愛(ài)的北極熊嗎?它全身雪白，走起路來(lái)一搖一晃的，真有趣。別看北極熊爬得慢，但它可是游泳高手呀!
我們接著往里走，看見(jiàn)有好幾只狐貍，在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來(lái)了?我好奇地走近一看，哦!原來(lái)是北極狐啊!別看它現(xiàn)在的皮毛是白色的，據(jù)說(shuō)它還會(huì)變色呢!
接下來(lái)，我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊，觀看了精彩海洋動(dòng)物表演。
離開(kāi)了小梅沙海洋公園，我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好，蔚藍(lán)的大海邊，潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著沖上了沙灘，玩起沙來(lái)。
我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起，想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地，接著，找了一些濕沙裝進(jìn)桶里，弄平，然后又打了些水，將干沙放入水中，攪拌成濕沙，滿滿一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單，難就難在最后那一步：董衡拎水捅，我和黃楠芯找了些干沙，輕輕撒在沙灘上，生怕“地基”打不好，碉堡會(huì)翻的。
“一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì)倒，又站上去跳了跳。這下該結(jié)實(shí)了吧!我慢慢取下桶，一個(gè)堅(jiān)固而又美觀的沙堡呈現(xiàn)在我們面前……哈，成功了!我們高興得跳了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得很快，該回家了，同學(xué)們結(jié)束了沙灘上的游戲，也結(jié)束了快樂(lè)的一天!
寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái)，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著，心里無(wú)比激動(dòng)!
這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!
我搓著發(fā)紅的手，緊緊握著一塊。在冷風(fēng)呼呼的街道上尋找著豆腐攤。
忽然，一個(gè)陌生的聲音映入我的耳中——“賣豆腐了!賣豆腐了!”我尋音前去，正是一個(gè)豆腐攤。他，五十來(lái)歲，穿著一件灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖，臉上洋溢著微笑。
“小朋友，你要什么?”老人注視著我，笑了笑。
“買一斤豆腐……一塊錢(qián)夠嗎?”我回答他。
“行，小朋友你先等一下，稍后就好?！崩先舜蛄恐?，掀開(kāi)了蓋著豆腐，潔白而濕潤(rùn)的白布，沒(méi)有一絲灰塵，和他灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。
布內(nèi)的豆腐晶瑩剔透，冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿了水，可以彈起來(lái)一般。他彎下腰，用一把窄窄的小刀，精煉地橫割一刀，豎切一下，好似流淌的河流，動(dòng)作十分流暢。他把豆腐放到稱盤(pán)里，右手提稱系，左手把秤砣往外一滑，稱著剛割好的豆腐。
片刻后，老人望著我，把豆腐打了個(gè)結(jié)，遞給我。我這才從他動(dòng)作的精煉回過(guò)神來(lái)，接了過(guò)來(lái)，剛想往回走，卻一個(gè)踉蹌，熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來(lái)，卻看到豆腐已經(jīng)碎得不成樣子，我驚呆了，“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時(shí)，老人走到我跟前，替我撿起口袋，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?不要緊吧?”“沒(méi)事，可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。
回到家，豆腐被奶奶煮成了豆腐湯，鮮美而暖人心窩。我也知道，這溫暖我們心的東西，包含著老人那顆熱騰騰的心啊!
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事，但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休，總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，門(mén)外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋，仔細(xì)一看，不是龔老師嗎?她說(shuō)：“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂，你監(jiān)督?！边@句話雖然只有幾個(gè)字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學(xué)大概也與我深有同感，都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語(yǔ)書(shū)，心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū)，而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū)，對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生，心里總盤(pán)算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子：我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行，英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是，我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒(méi)想到眼尖的吳憂一眼就識(shí)破了我的偽裝，他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣，說(shuō)：“哈，賈子瀟，快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強(qiáng)笑了一下，便不情不愿地把書(shū)收下去，心里正盤(pán)算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話：要在正確的`時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂!
當(dāng)我該做作業(yè)，手里還捏著玩具，當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事，當(dāng)我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話：要在正確的時(shí)間做正確的事。
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車兜。我就找?guī)讉€(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂?、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了!”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲!”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)?、?”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬?，不信看你手，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇六
微風(fēng)拂過(guò)我們的臉旁，陽(yáng)光照射著我們身上。
上課鈴響了！同學(xué)們急忙回教室，等待老師的.到來(lái)。
我們挺胸，抬頭，看著前方，老師走到教師門(mén)口，靜悄悄的走到講臺(tái)，這節(jié)是音樂(lè)課，我們?nèi)慷枷矚g音樂(lè)課，老師說(shuō)：“把書(shū)翻到25頁(yè)”，我們翻動(dòng)了書(shū)，老師說(shuō)：“聽(tīng)三變，在把書(shū)的右下方的問(wèn)題回答了，我等會(huì)兒點(diǎn)人回答”。我們聽(tīng)了緊張得直冒汗。
第一遍，音樂(lè)一響，我們都像是聽(tīng)過(guò)一樣，不于自主的哼了起來(lái)，我們都非常安靜的傾聽(tīng)這首歌，曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”。
音樂(lè)放完了！我們想，不錯(cuò)，蠻好聽(tīng)的，后來(lái)，老師說(shuō)：“第一遍聽(tīng)完了，第二遍就要回答問(wèn)題了”，我們都說(shuō)：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂(lè)放得很快，我們也寫(xiě)的很快，我一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)，不知不覺(jué)的音樂(lè)放完了，老師說(shuō)：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學(xué)會(huì)開(kāi)口唱了，而且最后一遍聽(tīng)完，我就要點(diǎn)人回答問(wèn)題了”。
第三遍，先開(kāi)始教室里就開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個(gè)人都開(kāi)口了。
第三遍聽(tīng)完了，老師點(diǎn)人回答問(wèn)題了，老師在那晃來(lái)晃去，我們的小心臟也跳來(lái)跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來(lái)，卻指到了我，我傻愣愣站了起來(lái)…，老師看了看我，又點(diǎn)了別人，那個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的讓老師滿意了，我就那樣站了一節(jié)課。
這一節(jié)課后，我站在教室外面的走廊上，涼風(fēng)吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過(guò)我知道，這不是老師的錯(cuò)，是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，為什么別人知道，而我聽(tīng)了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問(wèn)題，我為什么就是不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒(méi)過(guò)多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇七
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海?！痹谀銓W(xué)走路時(shí)，是誰(shuí)在扶著你?在你生病時(shí)，是誰(shuí)無(wú)論狂風(fēng)暴雨總要送你去醫(yī)院?在你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)不辭辛苦的教導(dǎo)你?是父親、母親。他們教會(huì)了我人生的道理，讓我有勇敢面對(duì)生活的勇氣，更讓我知道了什么是愛(ài)。
記得有一次，那時(shí)的我還在讀小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)的時(shí)候天空不作美，下起了傾盆大雨。我在學(xué)校門(mén)口等了很久，家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)，當(dāng)時(shí)我心情十分著急，我該怎么回家呀!冷風(fēng)如同利劍似的打在我紅潤(rùn)的臉上，使我瑟瑟發(fā)抖。
突然遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)熟悉的身影，哦!原來(lái)是我爸爸。當(dāng)時(shí)我的心情真是太激動(dòng)了，如同在一片漆黑的森林里，有人給了我一盞明燈，讓我找到了出路。又如同在嚴(yán)寒的冬天，有人給了我一把火，讓我獲得了溫暖。爸爸跑到我身邊，用虧欠的眼神看著我，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了?！蔽腋械桨职謱?duì)我太好了，一個(gè)眼神，一句對(duì)不起，讓我感到太幸福。我和爸爸打著傘，走在回家的路上，我的淚水一顆顆的流出了眼眶。
父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，是世上最偉大的愛(ài)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：本文的寫(xiě)作語(yǔ)言比較老練。這種老練體現(xiàn)在文章句式手法的運(yùn)用上。第一自然段一開(kāi)始通過(guò)引用人們常說(shuō)的話直接入題，簡(jiǎn)明而干脆。接著以一組排比句式將父母的愛(ài)的畫(huà)面直接刻畫(huà)了出來(lái)。第二、第三段是具體事例的記敘。這兩段小作者寫(xiě)了自己的困境，更寫(xiě)了爸爸對(duì)自己及時(shí)的關(guān)愛(ài)，兩段一對(duì)比，父愛(ài)就顯得更加濃厚。小作者在寫(xiě)父愛(ài)時(shí)，也運(yùn)用了比喻修辭，使得文字富含文采。最后一段，小作者再次點(diǎn)明父母之愛(ài)不求回報(bào)、很偉大的主旨。
總體而言，本文行文簡(jiǎn)約而富有文采。優(yōu)爸想說(shuō)，好樣的，繼續(xù)加油!
小作者：王乾宇。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選5。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇八
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@個(gè)春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同尋常的。今年四月，我參加了“第二十五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽”，那短短的幾天時(shí)間是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富，那些體驗(yàn)與經(jīng)歷是唯一的、永恒的。
我的參賽作品是“家用地震應(yīng)急自救器”。到達(dá)廣州后，我的第一個(gè)任務(wù)就是布置展板。別看那一小塊展板，想把它平整地貼在大賽指定的板子上也并非易事。還好，最后在老師的細(xì)心幫助下，我的展板布置得非常美觀。
接下來(lái)的任務(wù)是公開(kāi)展覽、技能測(cè)試和封閉答辯。其中最重要、最令人緊張的就是封閉答辯了。當(dāng)天晚上七點(diǎn)，在會(huì)展中心進(jìn)行封閉答辯。到了規(guī)定的時(shí)間，我們都筆直地站在了自己的展板旁?？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，大家都穿著正裝，略帶緊張地等待著。向遠(yuǎn)處望去，同學(xué)們一排一排整齊地站著，像是等待檢閱的士兵。看到這壯觀的情景，我也不由緊張起來(lái)。這時(shí)，廣播忽然響了，說(shuō)專家已到，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我懷里像抱著一只兔子，怦怦直跳。可當(dāng)我給專家介紹項(xiàng)目時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，反而像是在與他交談。項(xiàng)目介紹完后，專家們一一向我提出了問(wèn)題，其中有的專家還提出了難度較大的問(wèn)題，但我都能靈活、巧妙地應(yīng)對(duì)，專家聽(tīng)了，直微笑點(diǎn)頭。
在這次比賽中，我還接受了廣東電視臺(tái)的采訪，最后，我的小發(fā)明獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)。
這次大賽雖然只有短短三天的時(shí)間，卻讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣與信念，它讓我了解到科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的，它教會(huì)我要自信，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)推銷自己，它還讓我的生命歷程中又多了一顆閃亮的星星。
這是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次不可多得的體驗(yàn)。我相信它會(huì)成為我以后道路上的一盞指路明燈，指引我?jiàn)^力向前。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇九
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓(xùn)班。
結(jié)業(yè)式時(shí)刻，我們正在禮堂聽(tīng)著耳提面命的校長(zhǎng)，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚(yáng)，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機(jī)也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過(guò)盡忠職守的校長(zhǎng)，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動(dòng)，直挺挺的在臺(tái)上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因?yàn)槭罴賮?lái)了，后面就有關(guān)鴨子班的——培訓(xùn)班。
眼看時(shí)間一分一秒的比賽，培訓(xùn)班的第一天來(lái)到，沒(méi)想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因?yàn)榛忌蠘O為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來(lái)沒(méi)手沒(méi)有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時(shí)，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開(kāi)的時(shí)候，但他這樣的行為并沒(méi)有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開(kāi)始教他打字、做基本的技能。長(zhǎng)大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學(xué)會(huì)了走路、踢足球、沖浪……等等，現(xiàn)在，他是一位名聞國(guó)際的演講大師，到各國(guó)跟小朋友演講，激勵(lì)大家要珍惜生命，永遠(yuǎn)勇敢的面對(duì)一切生命的挫折。他生動(dòng)活潑的演講，不知感動(dòng)了多少成千上萬(wàn)的學(xué)子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說(shuō)他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學(xué)校跟臺(tái)下的人互動(dòng)，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿面。
當(dāng)時(shí)的我看得目瞪口呆，感動(dòng)的心想：當(dāng)時(shí)尼克·胡哲沒(méi)放棄自己的生命，反而努力做好自己的未來(lái)，路程中不怕所有的困難?！疤煜聸](méi)有白吃的`午餐”，碰到困難努力下去。長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了一些技能，反而很快樂(lè)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我也想到最近新聞都在報(bào)導(dǎo)一些想不開(kāi)的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因?yàn)榕Χ訝N爛，我們是應(yīng)該好好跟他學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)暑假來(lái)到，火辣的太陽(yáng)陪我走進(jìn)培訓(xùn)班，上學(xué)期我也有上培訓(xùn)班，不過(guò)這個(gè)暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會(huì)出現(xiàn)像尼克·胡哲一樣的人，永遠(yuǎn)激勵(lì)大家迎向陽(yáng)光，享受生命的感動(dòng)和美好！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十
說(shuō)到自學(xué)，就讓我頭疼。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的自習(xí)課。
今天早上在第四節(jié)課。全班都很吵，有的離開(kāi)座位，有的和朋友聊天，有的下棋……各種各樣的事情，全班都靜不下來(lái)。
突然，不知什么原因，我控制不住自己的情緒，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你配得上去廣州看病的許先生！萬(wàn)一她出了什么事……”我再也說(shuō)不出來(lái)了，這一刻，孟金晶哭了。
孟金晶含著淚說(shuō)：“你知道許老師是怎么生病的嗎？是生我們的氣！她為我們努力工作，但我們是。對(duì)不起她！”總之，下面的同學(xué)開(kāi)始一個(gè)個(gè)哭起來(lái)，大概是想著老師對(duì)他們的好。是的，徐老師對(duì)我一直不好。我無(wú)法想象她有多少次批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。就拿這次考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)不是很理想。徐老師非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“成績(jī)都過(guò)去了，相信你下次會(huì)取得更好的成績(jī)?！蔽铱蘖耍覍?duì)不起徐老師，我哭了，我對(duì)不起老師的夸獎(jiǎng)，但我會(huì)努力創(chuàng)造更好的明天，回報(bào)徐老師。那一刻鼻子酸酸的，卻哭不出來(lái)。班干部控制不住自己的情緒，都哭了。
許老師，雖然我們才在一起一個(gè)學(xué)期，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的愛(ài)。
我們向你保證，我們以后再也不會(huì)讓你生氣了！你不僅是我們的知己，也是我們的二媽。最后，祝你笑得開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意。這是我們班的福氣！
多么難忘的自習(xí)課?。?BR> 一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十一
每個(gè)人都有害怕的東西，有些人害怕蛇，有些人害怕狗，有些人害怕鬼。而我最害怕的是那毛茸茸的蜘蛛。
那天，我放學(xué)回到家放下書(shū)包去了洗手間。去完洗手間后，我準(zhǔn)備做作業(yè)。誰(shuí)知一只蜘蛛安然地在我書(shū)包的拉鏈上站著。這是電閃雷鳴，風(fēng)把樹(shù)吹得呼呼響，好像在笑我，笑我連一只手掌般大的動(dòng)物都不敢碰。此時(shí)，我心亂如麻，進(jìn)退兩難，不知是要把它趕走還是等爸爸回來(lái)再處理。想了一會(huì)兒后，一句話在我的腦海中閃過(guò)：我是男子漢，我怕誰(shuí)。但我的心又想：它是蜘蛛啊，是世界上最恐怖的東西啊!這兩句話在交戰(zhàn)，令我非常矛盾。我決定了用棍子把它趕走。
此時(shí)天色已晚，地上有水漬，明顯是下過(guò)雨來(lái)。涼風(fēng)把我吹得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我慢慢地拿起棍子，一步一步向蜘蛛慢慢靠近，眼死死地盯著那只蜘蛛，心里有說(shuō)不出的慌。棍子離蜘蛛差不多有五公分時(shí)，蜘蛛警覺(jué)地動(dòng)了一下，那雙黑色恐怖的眼睛直直地望著我，以示不要靠近我。我跟他僵持了一會(huì)兒，在它不注意時(shí)把它掃在了地上，蜘蛛到處亂竄，嚇得我連鞋都沒(méi)脫就跳上了凳子。嚇得瘋掉的我用棍子瘋狂地打它。等我平靜下來(lái)的時(shí)候，蜘蛛早已倒在了血泊上，縮成一團(tuán)。這時(shí)我感到好像打敗了心中的惡魔，從惡魔的籠子里逃了出來(lái)似的。我抓住蜘蛛的一只腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，把它扔到垃圾桶里。一陣單車停車的聲音傳入我的耳朵里，我馬上奔向聲音的源頭，把這件事告訴給了剛從單車上下來(lái)的爸爸。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十二
無(wú)數(shù)的“第一次”觸動(dòng)我的心，在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。而最讓我難忘的，是第一次學(xué)騎電動(dòng)車。
那是霞光萬(wàn)丈的一個(gè)傍晚，我和爸爸騎著新買的電動(dòng)車去買教科書(shū)?？墒?，天不如人意，就在回家的路上，電動(dòng)車居然只剩下一格電了，無(wú)奈，我和爸爸只好下車推著走。剛走了一會(huì)兒，爸爸轉(zhuǎn)頭望望正默默跟著車走的我，想：嘿，這丫頭不是想騎電動(dòng)車嗎，正好趁這次機(jī)會(huì)，讓她學(xué)學(xué)。于是爸爸停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你不是一直想學(xué)騎電動(dòng)車嗎，現(xiàn)在正好，這車因?yàn)橐獩](méi)電了車速比平時(shí)慢得多，現(xiàn)在這地方這好沒(méi)人，來(lái)，試試吧。”我被爸爸說(shuō)動(dòng)了，看看電動(dòng)車優(yōu)美的車型，心想：試試吧，應(yīng)該不會(huì)太可怕吧。
于是我抱著試試的心態(tài)，翻身上了車。一坐到車上，我便扭動(dòng)了把手。騎過(guò)電動(dòng)車的都知道，電動(dòng)車的把手就是車的啟動(dòng)地?？墒俏覜](méi)騎過(guò)電動(dòng)車，平時(shí)也沒(méi)有留意過(guò)，于是，我悲劇了。這奇怪這個(gè)把手為什么能動(dòng)的我，像坐了火箭似的往前沖去，就在快摔倒的時(shí)候，我急中生智的跳下了車并把要摔倒的車扶住了，正感嘆我命大時(shí)，爸爸趕來(lái)了，“你這丫頭，我還沒(méi)告訴你怎么騎呢你就沖了出去，不要命了吧你，真是嚇?biāo)牢伊?。”爸爸?duì)著因?yàn)轶@嚇而臉色慘白的我訓(xùn)斥到。我心虛的往后挪挪腳，聽(tīng)爸爸解釋起電動(dòng)車來(lái)?！芭?，原來(lái)是這樣?！蔽一腥淮笪?。聽(tīng)完爸爸的唱片大論，我正想推車跑時(shí)，爸爸猛地拉住了車，嚴(yán)肅道：“既然明白了就再試下吧?！薄翱墒?.....”就在我猶豫不決時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，我們做任何事都要有不怕困難的心。在人生的長(zhǎng)路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果你一遇到困難就退縮的話，你什么事也做不好的。所以，只有克服困難，戰(zhàn)勝自己你才可以做好每件事。我會(huì)在車的后面扶著你，加油，我相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次翻身上了車。忐忑不安的心因?yàn)榘职值脑挾届o下來(lái)。我轉(zhuǎn)頭看看緊抓著車的爸爸，回過(guò)頭來(lái)，想著爸爸剛剛的長(zhǎng)篇大論，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了把手......
“爸爸，你看我學(xué)會(huì)了嗎？”我騎著車，抽空問(wèn)了句。卻久久得不到回應(yīng)。原來(lái)，爸爸早就松開(kāi)了緊抓我車的手，原來(lái)，我早就學(xué)會(huì)了騎......
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，不止是因?yàn)檫@是一次難忘的第一次，還有的是這一次經(jīng)歷讓我明白了人要有克服困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十三
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)褪色的不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事卻好，比如一塊金子被埋在沙礫中，只要錯(cuò)去歲月的風(fēng)塵依然光彩奪目。
那時(shí)我才上五年級(jí)，每次看到拉拉隊(duì)的師姐們被叫到大廳里去表演，我就特別羨慕就有生出了去表演的念頭。
終于有一次去參加一次校區(qū)的比賽了，所以說(shuō)是有點(diǎn)兒小，但是我依然是那么的興奮，我們每天都在排練，動(dòng)作，發(fā)力，到位，表情……我們每天重復(fù)的練著。
終于到了周四的晚上了，我迫不及待的要去睡覺(jué)，明天上午好早一點(diǎn)到學(xué)校里呢！
第二天一到學(xué)校就往大廳里跑，發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)到的有點(diǎn)兒晚了，于是忙放下東西去化妝。你不知道啊，那個(gè)時(shí)候我就像一只丑小鴨，化完妝就變成了每天哦，那我穿著紅色和白色加著亮片的上衣，下身是一件褲子，真是帥爆了。
到了七點(diǎn)我們便出發(fā)到了校區(qū)里之后我們便興奮地開(kāi)始練動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)終于熬到了8:50就開(kāi)始入場(chǎng)了，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，四號(hào)，五號(hào)……請(qǐng)15號(hào)拉拉隊(duì)入場(chǎng)。哈到我們了，我們興奮地跑上場(chǎng)音樂(lè)開(kāi)始之后微笑動(dòng)作十分流暢，隊(duì)形竟沒(méi)有一處錯(cuò)的，我們舉出了最后一個(gè)動(dòng)作，然后開(kāi)心的跑下場(chǎng)去，評(píng)委們掌聲響了好久呢！
嘗試就是成功的開(kāi)始，這是老師在我們排練時(shí)給予我們的勉勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的第一次。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十四
人的一生中總有許多難忘的往事埋藏在心里。下面是小編帶來(lái)的六年級(jí)難忘的第一次。
作文。
希望對(duì)大家有幫助！
每個(gè)人都有自己的第一次，而可每一次的感受都不同，總是有種特殊的味道，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長(zhǎng)的道路上。今天，就讓我來(lái)暢談一下自己難忘的第一次吧!第一次上當(dāng)受騙是我有記憶以來(lái)印象最深的了。
那一天是我值班，我等同學(xué)都走了，鎖上門(mén)，準(zhǔn)備回家。剛踏出學(xué)校的大門(mén)，賣平安符的小攤引起了我的注意，我心想：“爸爸天天在外工作，買個(gè)平安符送他吧!”于是我在攤前仔細(xì)挑選了一個(gè)藍(lán)色平安符，這時(shí)，一位小姑娘走來(lái)，也看看，我付了錢(qián)走時(shí)，她也跟著我走?！澳闶悄膫€(gè)班的?”她開(kāi)口問(wèn)我?！傲?班?！蔽液芾鞯幕卮鹆怂?。......就這樣我們聊了一會(huì)，走到縣委院門(mén)口時(shí)，她說(shuō)：“可以借我一塊錢(qián)嗎?”我愣了一下，想：“她——是騙子嗎?不可能，看她這么小。”盡管心里這樣想，但我還是猶豫了一會(huì)兒。她見(jiàn)我不開(kāi)口就說(shuō)：“我到你班還你?！薄昂?，好吧?！蔽覐亩道锾统?元錢(qián)遞給她?！鞍莅荩蚁然丶伊??！蔽艺f(shuō)著朝家的方向走去。
下午，我和朋友去書(shū)店買東西時(shí)遇見(jiàn)了她,她看見(jiàn)我時(shí)急忙說(shuō)：“我，我忘帶錢(qián)了，對(duì)不起?！彪m然我知道她騙我的幾率很大，但我還是選擇相信她，笑了笑就走了。
一天，兩天，我數(shù)著日子過(guò)，生怕她是騙子。已經(jīng)一個(gè)月了，我徹底絕望了。她欺騙了我，辜負(fù)了我對(duì)她的再三信任，我真的好后悔，如果我當(dāng)初沒(méi)借錢(qián)給她，我現(xiàn)在就不會(huì)這樣。
這個(gè)第一次給我了深刻的印象，這件事讓我明白：光判斷一個(gè)人的外表而決定他的好壞是錯(cuò)誤的。社會(huì)中處處人心險(xiǎn)惡，到處都有一把刀在指著你，與其這樣為什么不多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
“嗒嗒嗒……”雨——不停地拍打在我的傘上，為黑夜增加了一絲絲恐懼感和神秘感。記得那是我第一次走夜路。冷冷清清的小區(qū)里，好像只有路燈在散發(fā)著正義的光。
膽怯的我從車?yán)镒呦聛?lái)，小心翼翼地朝著黑暗里走去。我沒(méi)有安全感，心想：這里會(huì)不會(huì)有鬼啊!萬(wàn)一鬼要來(lái)找我怎么辦！鬼長(zhǎng)得可怕……我越想越害怕，無(wú)助的我差一點(diǎn)哭了起來(lái)。北風(fēng)呼呼的從我身后吹過(guò)，我不由得心里緊了一陣，我的腳好像變成了石頭，怎么也不敢邁開(kāi)。
我回頭一看：什么都沒(méi)有，還好是一場(chǎng)虛驚。我試著走了幾步，感覺(jué)好多了。便繼續(xù)試著往家走。雖然我的人是再往前走，但是我的心一直在想：鬼不要來(lái)啊……不要啊……“滴——”從背后傳來(lái)一陣響聲。把我嚇個(gè)半死。還以為是鬼來(lái)了。我丟下傘，瘋的往前跑。雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上，我沒(méi)有理會(huì)，一心想著與魔鬼賽跑，快快回家。我越跑越緊張，緊張到連跑過(guò)自己家都不知道。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有不顧一切地往回“飛”，好不容易回到了家，我懸著的心才放下，開(kāi)始大哭。我回想時(shí)，又忍不住大笑起來(lái)：笑我真傻，連自己都可以想象出魔鬼，并且像個(gè)瘋子一樣地亂跑……通過(guò)這個(gè)第一次，我知道了凡是都要勇敢的跨出第一步，跨出了就克服了！
我的成長(zhǎng)旅程如“奔流”，激起了一次又一次的浪花。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有那么多的第一次。但我第一次做面條這件事，讓我記憶猶新。
星期日，媽媽把我送到姥姥家，我高興極了。整整一上午，我都在與電視機(jī)作伴，到了中午，肚子開(kāi)始“咕咕咕……”地做反抗了，不僅它餓了，我也餓了，姥姥和姥爺都去菜市場(chǎng)了，我該怎么辦呢？我左思右想，自己做次飯吧，嗯，就做個(gè)混湯面條吧!
說(shuō)做就做，我把雞蛋，紫菜還有面條放在了面板上，我往大勺里裝了半盆水煮開(kāi)，接著把面條放在開(kāi)水里，這時(shí)水卻一點(diǎn)點(diǎn)降了下去，原來(lái)是火太大了，我急忙把火關(guān)小，這才控制住水分，幾分鐘后，我把準(zhǔn)備好的紫菜放了下去，用筷子攪了攪，住了幾分鐘，這時(shí)，忽然想起要放雞蛋，我又連忙把雞蛋打了下來(lái)，我嘗了嘗，哎呀，我又沒(méi)放鹽，我又連忙從鹽盒里放了一勺鹽，香味頓時(shí)傳到我的鼻子里，我把做好的面條跳到了大碗里，大口大口的吃起來(lái)，我可是餓極了，雖然有點(diǎn)咸，但我還是覺(jué)得很美味。等姥姥和姥爺回來(lái)，我把這件事告訴了他們，老老夸我是勇于實(shí)踐的孩子，長(zhǎng)大一定有出息。
是啊，“生活如奔流，只有遇到巖石和暗礁時(shí)發(fā)出那美麗的浪花?！彪m然這件事過(guò)去很久了。但讓讓我難忘不已。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十五
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的要求，書(shū)寫(xiě)差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的`最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十六
一個(gè)陰雨連連的星期四，好像老天也在跟我作對(duì)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)樘鞖獠缓?，老師就讓我們做做?shū)本上的練習(xí)題。
正當(dāng)我做到一半時(shí)，江老師忽然說(shuō)：“張舒這學(xué)期退步很大，要批評(píng)。”我聽(tīng)了后很是不服氣，總是再為自己找別人不對(duì)的理由，而且似乎要用掩蓋補(bǔ)住自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。星期五，我上課走神又一次挨了江老師的批評(píng)，終于掩飾不住心中的委屈，在眼角留下了一點(diǎn)淚痕?？墒墙蠋煹淖詈笠痪湓拝s讓我呆住了，他說(shuō)的是：請(qǐng)家長(zhǎng)。于是在課后，我就像發(fā)布會(huì)一樣，用自己第一次在學(xué)校號(hào)啕大哭的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì)。雖然，老師讓家長(zhǎng)星期一去，可是今日事今日畢，我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發(fā)泄，最終目的也達(dá)到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫(xiě)了下來(lái)。
但是，當(dāng)天晚上我就后悔了。因?yàn)?，我看了一本?shū)，上面寫(xiě)了：當(dāng)你和老師之間發(fā)生誤會(huì)時(shí)，當(dāng)不小心與老師有矛盾時(shí)，肯定既憤恨又惱怒，氣沖沖地把責(zé)任全推在老師身上，然后大叫世界不公。我心想：書(shū)上說(shuō)的對(duì)，我不能再當(dāng)情緒惡化的小惡魔了。其實(shí)，我如果替老師設(shè)身處地的想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的難處，應(yīng)該體諒他們的良苦用心。當(dāng)然，老師不會(huì)永遠(yuǎn)是那副冷冰冰的神態(tài)，課間的時(shí)候也會(huì)互相交流的。數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)：“xx的數(shù)學(xué)真讓人操心！”這其實(shí)也是老師關(guān)心我們的一種不易察覺(jué)的方法。
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一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十七
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)悲哀的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學(xué)的時(shí)候，一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴，一齊去爬山。
那天，我們各自帶著自我喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。然后我們便開(kāi)始尋找自我的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊：“看，那邊有一個(gè)果樹(shù)林?？隙ê軟鏊Ｎ覀?nèi)ツ沁呁姘??！蔽覀儙讉€(gè)人一齊看著那里，確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林，樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，然后剛摘沒(méi)幾個(gè)，啪啪！一根樹(shù)枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟，剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么，我明白老爺爺要批評(píng)我了，我便準(zhǔn)備低下頭去，理解這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到那里，便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō)：“小朋友，你們剛才的事。我都看見(jiàn)了，你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀？”然后我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張的說(shuō)：“不用了?！北憷』锇樽吡?。
此刻我想起來(lái)，我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒(méi)罵我活該，還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲，就慌慌張張的走了。此刻想起來(lái)，真后悔。然后以后哪天要有時(shí)間，我必須要上他家去道歉！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十八
那是2020年秋天的一個(gè)周日，媽媽說(shuō)單位要開(kāi)一次大會(huì)，需要一個(gè)上午的時(shí)間。天哪！這大大的房間里只有我一個(gè)人，這可是我的第一次獨(dú)自一人在家，這可如何是好呀！
媽媽做完了飯，走了以后，我開(kāi)始想：這上午5個(gè)小時(shí)，我可怎么過(guò)呀？我該怎么辦嗎？咦！“怎么辦”這句話好像我經(jīng)常說(shuō)的，可是媽媽一貫的回答卻讓我很沮喪——只有兩個(gè)字——“冷拌”。唉，自力更生吧。我不分青紅皂白把飯一大口一大口地塞進(jìn)我那“無(wú)底洞”一樣的嘴。吃完了飯，我鼓著腮幫子直進(jìn)了書(shū)房，我坐在椅子上，桌子上擺著的都是作業(yè)，我決定從大的開(kāi)殺。我拿起預(yù)習(xí)筆記就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音。我疑神疑鬼地走下地，偷偷摸摸地摸索著，一點(diǎn)也不像這個(gè)家里的主人。上帝呀！怎么可以這樣呢——是冰箱在制冷，這可是平時(shí)我最拿手的聲音，一定是被嚇到了。我忍無(wú)可忍了，轉(zhuǎn)身沖向“秘密金庫(kù)”——食品儲(chǔ)存的柜子。我在里面左找右找，找呀找呀……我太可悲了，只有幾個(gè)牛肉干和大包大包的姜糖。既然來(lái)了，我也要拿一點(diǎn)嗎。吃完了幾個(gè)牛肉干，感覺(jué)好多了。呀！門(mén)鈴響了！是誰(shuí)？嘻嘻！是媽媽！上帝保佑，媽媽回來(lái)了。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十九
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天我正在操場(chǎng)上排隊(duì)，突然有一個(gè)大哥哥飛速奔跑，把我撞倒在地。我下意識(shí)地用左手撐在地上，緊接著一陣刺痛通過(guò)大腦傳遞過(guò)來(lái)，又疼又怕，讓我不知所措，坐在臺(tái)階上無(wú)助地哭了起來(lái)。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，“啊，是我們的班主任陳老師！”只見(jiàn)陳老師手拿一個(gè)小紅包，急匆匆地穿過(guò)放學(xué)的人群，三步并作兩步地朝我過(guò)來(lái)，我像看到了救星一樣，疼痛似乎也減了不少。陳老師眉頭擰成了一團(tuán)，額頭上有細(xì)小的汗珠滲出。離我還有兩三米時(shí)老師就迫不及待地問(wèn)我:“澤欣，怎么樣了？哪里扭傷了?走，咱們上醫(yī)院看看。”我給老師說(shuō)了一下情況。話音還未落，老師就用他那雙溫暖的大手，抓著我的小手打車去了醫(yī)院。
老師在醫(yī)院的一樓二樓之間奔波，又是掛號(hào)，又是填表。急得像熱鍋上的螞蟻。在等拍片結(jié)果的過(guò)程中，陳老師一直坐在我的身邊，安慰我，直到我片子出來(lái)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大事。陳老師心里的石頭才算落了地。
回學(xué)校的路上，老師一個(gè)勁地囑咐:“回家多喝點(diǎn)骨頭湯，在學(xué)校不要打鬧了，我相信很快就會(huì)好的!”突然間我感覺(jué)不到疼痛，只覺(jué)得心里熱乎乎的。
這件事情過(guò)去四年了，但它深深地印在了我的腦海里，時(shí)常會(huì)讓我想起，讓我的心里充滿了溫暖與愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)一直陪伴我一生，不僅讓我受益，也教誨我去好好對(duì)待他人，去溫暖愛(ài)護(hù)他人！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二十
記得那一次晚上，我穿上旱冰鞋，出去滑旱冰。在平坦的路面上，我早就熟練了。斜度不大，較平坦的坡，一般也能劃好，不會(huì)摔跤。總體來(lái)說(shuō)，下坡和上坡要好劃一些，省勁嗎！所以，我主要練習(xí)上坡，尤其是較大、較陡的坡。
剛開(kāi)始我看到那些陡坡，覺(jué)得肯定上不去，就一步跨了上去，劃不動(dòng)時(shí)就從坡上自然劃下來(lái)了。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：你為什么覺(jué)得肯定上不去？在困難也要敢于嘗試，說(shuō)不定能成功呢。于是，我放下心里的擔(dān)憂在適當(dāng)增加助劃距離，大膽、努力的向上劃，果然，我輕而易舉的劃了上去。爸爸說(shuō)：做什么事都要敢于嘗試。你這不是劃上去了嗎？接著，我又逐漸縮短助劃距離，很輕松的劃了上來(lái)，這是我高興萬(wàn)分。
爸爸的話真讓我受益匪淺啊！
人生就像這些陡坡，像一道道障礙，如果你有勇氣越過(guò)這些障礙，你就有可能會(huì)成功。如果不去嘗試，就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
六年級(jí):王琰琰。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二十一
在八歲的一個(gè)寒假，我懷著激動(dòng)而又快樂(lè)的心情跟著爸爸到鄭州滑雪場(chǎng)滑雪。
一路上，我在車上胡思亂想：滑雪場(chǎng)里面是什么樣的呢？雪片是怎么弄出來(lái)的？滑雪怎么滑呢？我的心中打出一連串的問(wèn)號(hào)。
終于到了！我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，沖出了牢籠，奔向了我們此行的目的地——滑雪場(chǎng)。只見(jiàn)滑雪場(chǎng)中積著一層厚厚的雪，幾臺(tái)造雪機(jī)還在往外吐著雪花，滑雪場(chǎng)中央還有兩個(gè)大雪坡，不斷地有人從上面滑下來(lái)，“呼呼”的風(fēng)聲中還夾雜著人們的尖叫聲。看到這些，我不禁想：我能行嗎？如果從雪坡上摔下來(lái)，這豈不是要摔個(gè)頭破血流？趁早回去？不，不行。我和爸爸千里迢迢跑到鄭州，不就是為了滑雪嗎？哼，無(wú)論成功與失敗，我都要拼一把！
于是，我踏上了厚厚的滑雪板，穿上了笨重的滑雪鞋，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑雪事業(yè)。我爬上了高高的雪坡，往下一看，啊，好高呀！雖然這只是供初學(xué)者用的緩坡，但這只是相對(duì)而言，其實(shí)這坡也挺陡的。我被嚇得臉色蒼白，站在雪坡上不知所措：怎么辦？怎么辦？不滑吧，白來(lái)了這一趟；滑吧，又怕摔倒。我站在雪坡上糾結(jié)了好一會(huì)兒，終于橫下了心，滑一次雪，體驗(yàn)一下滑雪的快樂(lè)。我輕輕地?fù)u了搖滑雪杖，檢查了一下我的滑雪板。一切確定無(wú)誤后，我深吸一口氣，閉上眼，腳下一使勁，便像一只飛鳥(niǎo)似的沖了出去。只聽(tīng)風(fēng)在我耳邊掠過(guò)，雪，拍打著我的面孔。我感到十分難受，忽又覺(jué)得腳下一沉，我眼前一片漆黑。原來(lái)，我是被石頭絆倒了。
我恨恨地望著那塊石頭，心中十分沮喪：我連小小的石頭都戰(zhàn)勝不了嗎？不，決不是那樣。哼，我非要學(xué)會(huì)滑雪，讓這些人看看我的厲害！我就這樣開(kāi)始練滑雪。當(dāng)我第二次站在雪坡上時(shí)，我還是照樣昏眩，但我的擰脾氣上來(lái)：學(xué)不會(huì)滑雪，就不吃飯！我沒(méi)有像上一次那樣糾結(jié)，迅速的往下滑去，近了，近了，離成功近了！又到了那個(gè)石頭那里了，我早有準(zhǔn)備，腰一扭，腳一抬，順利通過(guò)！我終于學(xué)會(huì)滑雪了，我高興地歡呼雀躍。
通過(guò)滑雪，我明白了：對(duì)新的事物要勇于嘗試，勇于堅(jiān)持，要知道，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后的。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇一
轉(zhuǎn)眼間，2021即將來(lái)臨，2020將變成回憶。2020留給我的是美好的、甜蜜的回憶，當(dāng)然也有后悔的。2021呢，將帶給我新的挑戰(zhàn)、新的夢(mèng)想。這一年就要過(guò)去了，難免有些不舍，在2020年，唯獨(dú)一件事讓我特別難忘，它或許會(huì)成為我一生的遺憾吧！
記得那時(shí)，我的班上新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了一位女生，她叫芯苡，個(gè)子不高，挺漂亮的。她一來(lái)，我們就成了最好的朋友，可以說(shuō)是形影不離吧（剛好我跟她是同桌）我們無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談。但是，因?yàn)橐患挛液退年P(guān)系破裂了，這完全“歸功”張小琴，當(dāng)時(shí)她是我們班人緣特別的人，因?yàn)闆](méi)有人跟她玩，所以她老是分裂別人的感情，我和芯苡的感情就是她破壞的，可是當(dāng)時(shí)我并不知道她的為人，所以誤會(huì)了芯苡，順其她就成了張小琴的朋友。但是后來(lái)我找過(guò)芯苡跟她說(shuō)過(guò)：離開(kāi)張小琴的身邊，她不是什么好人，我們的關(guān)系就是她分裂的“可她不信，中間還跑出了她是張小琴的表妹，這可能嗎。在后來(lái)，她也慢慢變的不是原來(lái)的她了，或許是因?yàn)樗木壒?。最后，她轉(zhuǎn)學(xué)了，在之前她要過(guò)我的電話，可是我沒(méi)給她（也是因?yàn)樗木壒?，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子有用嗎，一切都回不去了，最終，她真的走了，沒(méi)有在繼續(xù)等待我的答案。
現(xiàn)在，我真的好想她，芯苡，對(duì)不起，我不知道，真的不知道，你還會(huì)回來(lái)嗎？你回來(lái)我一定會(huì)原諒你的，對(duì)不起。
這就是2020我最遺憾的事，如果時(shí)光能倒流那該多好啊，即使我明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二
人總是有很多第一：第一次被表?yè)P(yáng)，第一次被批評(píng)，第一次坐飛機(jī)……第一次往往是挑戰(zhàn)。但是印象最深的還是第一次做泡面。
那天早上，奶奶和阿姨打算一起去看望阿姨和小表弟。他們走之前跟我說(shuō)可能晚點(diǎn)回家做飯，讓我留在家里。于是，我一個(gè)人在家看電視看得津津有味。看著看著，兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。臨近中午，肚子里唱著《空城計(jì)》。這時(shí)我想：既然奶奶和阿姨不在家，我就展示一下我的才華吧。以前我總是“張口”，外婆總是一天做三頓飯“邀請(qǐng)”我。我試著自己做了幾次，但我奶奶拒絕了，所以我不得不去袖手旁觀偷老師。是“你找不到可踩的地方，你就不用努力了”，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！于是二話沒(méi)說(shuō)，沖到柜子前拿了一包泡面，立馬開(kāi)始懷第一次。
我回憶了外婆的做法，做了準(zhǔn)備。當(dāng)所有的`材料都準(zhǔn)備好了，我的面條烹飪就開(kāi)始了。大火開(kāi)始一分鐘后，就該放調(diào)料了。我小心地打開(kāi)蓋子，把胡椒、五香粉、雞精和香油放進(jìn)鍋里。我一邊放食材一邊沾沾自喜：我正要品嘗凌小姐的美食呢！
調(diào)料放出來(lái)后，我擔(dān)心不對(duì)勁，就拿筷子在鍋里仔細(xì)攪拌。我把“湯”里的面條和各種調(diào)料攪拌均勻，然后仔細(xì)聞了聞：哦，真香！自我感覺(jué)良好后，我把鍋蓋放回鍋里，耐心等待面條“受罪”。
四分鐘過(guò)去了，我覺(jué)得結(jié)束了。我又小心翼翼地打開(kāi)了蓋子，哇！頓時(shí)，有一股清香撲鼻而來(lái)！“第一次完美成功！”我喜出望外，內(nèi)心充滿喜悅，真想跳舞！我馬上喝了一口：哇！很好吃！比奶奶的香！你不是說(shuō)你摘的瓜很甜嗎？當(dāng)然，自己的勞動(dòng)成果比那些“服務(wù)”別人的人更有品味！
一邊吃一邊忍不住想：啊，原來(lái)煮面這么簡(jiǎn)單，我還以為這么難呢?？磥?lái)以后還會(huì)勇敢的嘗試其他項(xiàng)目，比如做飯，做飯，縫補(bǔ)衣服等等。我不想做一個(gè)被家人圈養(yǎng)的“豬人”。我想成為一名白手起家的全能冠軍！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次做泡面！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇三
四月下旬的假日，為了讓畢業(yè)后的回憶更多，所以老師說(shuō)，要帶我們?nèi)嗟娜艘黄鹑ド嚼锫稜I(yíng)，觀賞螢火蟲(chóng)。到了螢火蟲(chóng)森林，大家將腳步放輕，把手機(jī)關(guān)機(jī)，不開(kāi)手電筒，聽(tīng)從老師的指令前進(jìn)。我們一看到螢火蟲(chóng)就大吃一驚，因?yàn)樯掷锶慷际且恢恢坏奈灮鹣x(chóng)，四周充滿青蛙的叫聲，我們就像在看昆蟲(chóng)、兩棲類的表演一樣。
在這個(gè)螢火蟲(chóng)的天地里，其實(shí)有很多不同類的品種，我看到兩只在交配，還有一只飛到我手上來(lái)，一直發(fā)光……突然，有人開(kāi)了手電筒，結(jié)果那一區(qū)的螢火蟲(chóng)就像消失似的，不會(huì)發(fā)光了。
這次的螢火蟲(chóng)之旅就到此結(jié)束了。去那里不只是要看螢火蟲(chóng)，去那里是為了舉辦營(yíng)火晚會(huì)，跟老師講一些心中的話。而老師突然講了一句感人的話，鬧得大家眼眶泛淚。老師說(shuō)，誰(shuí)敢哭，誰(shuí)的屁股就會(huì)被打，所以大家就只能含著眼淚，回到帳篷里玩。
這次的露營(yíng)日，應(yīng)該是我感受最深的一次，也是我回憶最深的一次。所以，如果下次有機(jī)會(huì)，我還可以再去一次嗎？還會(huì)像過(guò)去那么好玩嗎？我可能只有這一次可以去露營(yíng)吧！上了初中，也許就沒(méi)有這樣的全班出游日了。
老師。
評(píng)語(yǔ)。
多么感傷的螢火蟲(chóng)露營(yíng)日??！可是含著眼淚回帳篷玩，又多么令人莞爾！作者寫(xiě)得雖然簡(jiǎn)短，卻充滿摯情。如果能將第二段的螢火蟲(chóng)再描寫(xiě)豐富，文章便完整多了。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇四
昨天下午，我和李天陽(yáng)參加了“2020年秋季小小主持人競(jìng)選”活動(dòng)，信心滿滿的我卻發(fā)生了一個(gè)意外。
競(jìng)選之前，我們進(jìn)行了抽簽。我是27號(hào)，搭檔是607班的大姐姐鄒心茹，抽到主持稿第四稿。競(jìng)選當(dāng)天下午，一路上我都在催外公，“快一點(diǎn)，我兩點(diǎn)就要到啊！”慢性子外公慢條斯理的看看手表：“不慌，才一點(diǎn)五十……”“?。课迨?？”我連忙拽著外公往前走：哎呀，真拿外公沒(méi)有辦法！
好不容易飛奔進(jìn)會(huì)議室，卻被眼前一幕驚呆了！我的天！會(huì)議室座無(wú)虛席，念稿聲像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，在會(huì)議室里蹦來(lái)蹦去。原來(lái)，這么多人比我來(lái)的早啊！我迅速找到一個(gè)位置坐下，長(zhǎng)嘆一口氣：呼……，幸虧我沒(méi)有遲到。摘下口罩，環(huán)顧四周，“咦，鄒心茹呢？”
我無(wú)奈的搖了搖頭，聳了聳肩，從口袋里抽出主持稿，一邊復(fù)習(xí)，一邊等她慢慢到來(lái)。不一會(huì)，只見(jiàn)她“破門(mén)而入”，左看看，右看看，急忙朝我走來(lái)，我們連忙對(duì)了對(duì)詞，端坐傾聽(tīng)別人的講演。
很快就輪到了我們。我的心“砰砰“的跳著，仿佛心里有一頭小鹿亂撞般?！狈潘桑潘?！“我不斷地安撫我自己。
“謝謝大家！”上一組選手謝幕完畢，我用顫抖的雙手接過(guò)麥克風(fēng)，雙腳像灌滿鉛似的，沉重的走上了講臺(tái)?！白鹁吹睦蠋煛薄坝H愛(ài)的同學(xué)！”“大家早上好！”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄒心茹搶先一拍，而此時(shí)我還沉浸在我的世界，也沒(méi)合上拍，“啊……！”下臺(tái)后，我懊惱不已：我為什么沒(méi)合上啊！我為什么調(diào)沒(méi)有往上揚(yáng)。?。≡u(píng)委會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很差??！各種雜念在我的腦袋里“散步”。
回到家，我跟媽媽交流了競(jìng)選全過(guò)程。媽媽摸著我的頭，說(shuō)道：“你努力了就行，沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系，我們繼續(xù)努力加油。”我望著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心明年再來(lái)！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇五
走近一瞧，同學(xué)們提著挖沙工具，邊走還邊說(shuō)著什么大梅沙小梅沙。就聽(tīng)前面的導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“春游要守紀(jì)律啊!”哦!原來(lái)百仕達(dá)小學(xué)要去春游啊!
像一群小鳥(niǎo)一樣，同學(xué)們興奮地上了車，車廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)：
“陳子昊，過(guò)來(lái)，和我坐!”
“彤彤!你坐里面吧!”
……。
不一會(huì)兒，嘟——一聲長(zhǎng)鳴，汽車開(kāi)動(dòng)了!我們的心情就像滾滾的車輪，直向春游目的地——小梅沙海洋公園飛去。
“同學(xué)們，海洋公園到了，請(qǐng)排隊(duì)下車?！睂?dǎo)游姐姐一邊招呼，一邊帶我們下車，走進(jìn)了海洋公園。
早聽(tīng)說(shuō)極地館里面有許多難見(jiàn)的動(dòng)物，所以一進(jìn)公園，我們就直奔極地館。啊，那不是可愛(ài)的北極熊嗎?它全身雪白，走起路來(lái)一搖一晃的，真有趣。別看北極熊爬得慢，但它可是游泳高手呀!
我們接著往里走，看見(jiàn)有好幾只狐貍，在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來(lái)了?我好奇地走近一看，哦!原來(lái)是北極狐啊!別看它現(xiàn)在的皮毛是白色的，據(jù)說(shuō)它還會(huì)變色呢!
接下來(lái)，我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊，觀看了精彩海洋動(dòng)物表演。
離開(kāi)了小梅沙海洋公園，我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好，蔚藍(lán)的大海邊，潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著沖上了沙灘，玩起沙來(lái)。
我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起，想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地，接著，找了一些濕沙裝進(jìn)桶里，弄平，然后又打了些水，將干沙放入水中，攪拌成濕沙，滿滿一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單，難就難在最后那一步：董衡拎水捅，我和黃楠芯找了些干沙，輕輕撒在沙灘上，生怕“地基”打不好，碉堡會(huì)翻的。
“一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì)倒，又站上去跳了跳。這下該結(jié)實(shí)了吧!我慢慢取下桶，一個(gè)堅(jiān)固而又美觀的沙堡呈現(xiàn)在我們面前……哈，成功了!我們高興得跳了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得很快，該回家了，同學(xué)們結(jié)束了沙灘上的游戲，也結(jié)束了快樂(lè)的一天!
寶寶似的慢悠悠的飄了下來(lái)，第一次放飛失敗了。
第二次開(kāi)始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來(lái)和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開(kāi)始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來(lái)，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著，心里無(wú)比激動(dòng)!
這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!
我搓著發(fā)紅的手，緊緊握著一塊。在冷風(fēng)呼呼的街道上尋找著豆腐攤。
忽然，一個(gè)陌生的聲音映入我的耳中——“賣豆腐了!賣豆腐了!”我尋音前去，正是一個(gè)豆腐攤。他，五十來(lái)歲，穿著一件灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖，臉上洋溢著微笑。
“小朋友，你要什么?”老人注視著我，笑了笑。
“買一斤豆腐……一塊錢(qián)夠嗎?”我回答他。
“行，小朋友你先等一下，稍后就好?！崩先舜蛄恐?，掀開(kāi)了蓋著豆腐，潔白而濕潤(rùn)的白布，沒(méi)有一絲灰塵，和他灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的大棉襖產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。
布內(nèi)的豆腐晶瑩剔透，冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿了水，可以彈起來(lái)一般。他彎下腰，用一把窄窄的小刀，精煉地橫割一刀，豎切一下，好似流淌的河流，動(dòng)作十分流暢。他把豆腐放到稱盤(pán)里，右手提稱系，左手把秤砣往外一滑，稱著剛割好的豆腐。
片刻后，老人望著我，把豆腐打了個(gè)結(jié)，遞給我。我這才從他動(dòng)作的精煉回過(guò)神來(lái)，接了過(guò)來(lái)，剛想往回走，卻一個(gè)踉蹌，熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來(lái)，卻看到豆腐已經(jīng)碎得不成樣子，我驚呆了，“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時(shí)，老人走到我跟前，替我撿起口袋，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?不要緊吧?”“沒(méi)事，可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。
回到家，豆腐被奶奶煮成了豆腐湯，鮮美而暖人心窩。我也知道，這溫暖我們心的東西，包含著老人那顆熱騰騰的心啊!
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子，但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事，但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休，總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，門(mén)外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋，仔細(xì)一看，不是龔老師嗎?她說(shuō)：“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂，你監(jiān)督?！边@句話雖然只有幾個(gè)字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學(xué)大概也與我深有同感，都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語(yǔ)書(shū)，心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū)，而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū)，對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生，心里總盤(pán)算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子：我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行，英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是，我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒(méi)想到眼尖的吳憂一眼就識(shí)破了我的偽裝，他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣，說(shuō)：“哈，賈子瀟，快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強(qiáng)笑了一下，便不情不愿地把書(shū)收下去，心里正盤(pán)算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話：要在正確的`時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂!
當(dāng)我該做作業(yè)，手里還捏著玩具，當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事，當(dāng)我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話：要在正確的時(shí)間做正確的事。
在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車兜。我就找?guī)讉€(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂?、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了!”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲!”
然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)?、?”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。
等我的朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬?，不信看你手，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。
等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇六
微風(fēng)拂過(guò)我們的臉旁，陽(yáng)光照射著我們身上。
上課鈴響了！同學(xué)們急忙回教室，等待老師的.到來(lái)。
我們挺胸，抬頭，看著前方，老師走到教師門(mén)口，靜悄悄的走到講臺(tái)，這節(jié)是音樂(lè)課，我們?nèi)慷枷矚g音樂(lè)課，老師說(shuō)：“把書(shū)翻到25頁(yè)”，我們翻動(dòng)了書(shū)，老師說(shuō)：“聽(tīng)三變，在把書(shū)的右下方的問(wèn)題回答了，我等會(huì)兒點(diǎn)人回答”。我們聽(tīng)了緊張得直冒汗。
第一遍，音樂(lè)一響，我們都像是聽(tīng)過(guò)一樣，不于自主的哼了起來(lái)，我們都非常安靜的傾聽(tīng)這首歌，曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”。
音樂(lè)放完了！我們想，不錯(cuò)，蠻好聽(tīng)的，后來(lái)，老師說(shuō)：“第一遍聽(tīng)完了，第二遍就要回答問(wèn)題了”，我們都說(shuō)：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂(lè)放得很快，我們也寫(xiě)的很快，我一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)，不知不覺(jué)的音樂(lè)放完了，老師說(shuō)：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學(xué)會(huì)開(kāi)口唱了，而且最后一遍聽(tīng)完，我就要點(diǎn)人回答問(wèn)題了”。
第三遍，先開(kāi)始教室里就開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個(gè)人都開(kāi)口了。
第三遍聽(tīng)完了，老師點(diǎn)人回答問(wèn)題了，老師在那晃來(lái)晃去，我們的小心臟也跳來(lái)跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來(lái)，卻指到了我，我傻愣愣站了起來(lái)…，老師看了看我，又點(diǎn)了別人，那個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的讓老師滿意了，我就那樣站了一節(jié)課。
這一節(jié)課后，我站在教室外面的走廊上，涼風(fēng)吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過(guò)我知道，這不是老師的錯(cuò)，是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，為什么別人知道，而我聽(tīng)了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問(wèn)題，我為什么就是不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒(méi)過(guò)多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇七
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海?！痹谀銓W(xué)走路時(shí)，是誰(shuí)在扶著你?在你生病時(shí)，是誰(shuí)無(wú)論狂風(fēng)暴雨總要送你去醫(yī)院?在你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)不辭辛苦的教導(dǎo)你?是父親、母親。他們教會(huì)了我人生的道理，讓我有勇敢面對(duì)生活的勇氣，更讓我知道了什么是愛(ài)。
記得有一次，那時(shí)的我還在讀小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)的時(shí)候天空不作美，下起了傾盆大雨。我在學(xué)校門(mén)口等了很久，家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)，當(dāng)時(shí)我心情十分著急，我該怎么回家呀!冷風(fēng)如同利劍似的打在我紅潤(rùn)的臉上，使我瑟瑟發(fā)抖。
突然遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)熟悉的身影，哦!原來(lái)是我爸爸。當(dāng)時(shí)我的心情真是太激動(dòng)了，如同在一片漆黑的森林里，有人給了我一盞明燈，讓我找到了出路。又如同在嚴(yán)寒的冬天，有人給了我一把火，讓我獲得了溫暖。爸爸跑到我身邊，用虧欠的眼神看著我，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了?！蔽腋械桨职謱?duì)我太好了，一個(gè)眼神，一句對(duì)不起，讓我感到太幸福。我和爸爸打著傘，走在回家的路上，我的淚水一顆顆的流出了眼眶。
父母對(duì)我們的愛(ài)是不求回報(bào)的，是世上最偉大的愛(ài)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：本文的寫(xiě)作語(yǔ)言比較老練。這種老練體現(xiàn)在文章句式手法的運(yùn)用上。第一自然段一開(kāi)始通過(guò)引用人們常說(shuō)的話直接入題，簡(jiǎn)明而干脆。接著以一組排比句式將父母的愛(ài)的畫(huà)面直接刻畫(huà)了出來(lái)。第二、第三段是具體事例的記敘。這兩段小作者寫(xiě)了自己的困境，更寫(xiě)了爸爸對(duì)自己及時(shí)的關(guān)愛(ài)，兩段一對(duì)比，父愛(ài)就顯得更加濃厚。小作者在寫(xiě)父愛(ài)時(shí)，也運(yùn)用了比喻修辭，使得文字富含文采。最后一段，小作者再次點(diǎn)明父母之愛(ài)不求回報(bào)、很偉大的主旨。
總體而言，本文行文簡(jiǎn)約而富有文采。優(yōu)爸想說(shuō)，好樣的，繼續(xù)加油!
小作者：王乾宇。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選5。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇八
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@個(gè)春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同尋常的。今年四月，我參加了“第二十五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽”，那短短的幾天時(shí)間是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富，那些體驗(yàn)與經(jīng)歷是唯一的、永恒的。
我的參賽作品是“家用地震應(yīng)急自救器”。到達(dá)廣州后，我的第一個(gè)任務(wù)就是布置展板。別看那一小塊展板，想把它平整地貼在大賽指定的板子上也并非易事。還好，最后在老師的細(xì)心幫助下，我的展板布置得非常美觀。
接下來(lái)的任務(wù)是公開(kāi)展覽、技能測(cè)試和封閉答辯。其中最重要、最令人緊張的就是封閉答辯了。當(dāng)天晚上七點(diǎn)，在會(huì)展中心進(jìn)行封閉答辯。到了規(guī)定的時(shí)間，我們都筆直地站在了自己的展板旁?？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，大家都穿著正裝，略帶緊張地等待著。向遠(yuǎn)處望去，同學(xué)們一排一排整齊地站著，像是等待檢閱的士兵。看到這壯觀的情景，我也不由緊張起來(lái)。這時(shí)，廣播忽然響了，說(shuō)專家已到，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我懷里像抱著一只兔子，怦怦直跳。可當(dāng)我給專家介紹項(xiàng)目時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，反而像是在與他交談。項(xiàng)目介紹完后，專家們一一向我提出了問(wèn)題，其中有的專家還提出了難度較大的問(wèn)題，但我都能靈活、巧妙地應(yīng)對(duì)，專家聽(tīng)了，直微笑點(diǎn)頭。
在這次比賽中，我還接受了廣東電視臺(tái)的采訪，最后，我的小發(fā)明獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)。
這次大賽雖然只有短短三天的時(shí)間，卻讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣與信念，它讓我了解到科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的，它教會(huì)我要自信，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)推銷自己，它還讓我的生命歷程中又多了一顆閃亮的星星。
這是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次不可多得的體驗(yàn)。我相信它會(huì)成為我以后道路上的一盞指路明燈，指引我?jiàn)^力向前。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇九
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓(xùn)班。
結(jié)業(yè)式時(shí)刻，我們正在禮堂聽(tīng)著耳提面命的校長(zhǎng)，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚(yáng)，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機(jī)也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過(guò)盡忠職守的校長(zhǎng)，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動(dòng)，直挺挺的在臺(tái)上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因?yàn)槭罴賮?lái)了，后面就有關(guān)鴨子班的——培訓(xùn)班。
眼看時(shí)間一分一秒的比賽，培訓(xùn)班的第一天來(lái)到，沒(méi)想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因?yàn)榛忌蠘O為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來(lái)沒(méi)手沒(méi)有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時(shí)，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開(kāi)的時(shí)候，但他這樣的行為并沒(méi)有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開(kāi)始教他打字、做基本的技能。長(zhǎng)大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學(xué)會(huì)了走路、踢足球、沖浪……等等，現(xiàn)在，他是一位名聞國(guó)際的演講大師，到各國(guó)跟小朋友演講，激勵(lì)大家要珍惜生命，永遠(yuǎn)勇敢的面對(duì)一切生命的挫折。他生動(dòng)活潑的演講，不知感動(dòng)了多少成千上萬(wàn)的學(xué)子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說(shuō)他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學(xué)校跟臺(tái)下的人互動(dòng)，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿面。
當(dāng)時(shí)的我看得目瞪口呆，感動(dòng)的心想：當(dāng)時(shí)尼克·胡哲沒(méi)放棄自己的生命，反而努力做好自己的未來(lái)，路程中不怕所有的困難?！疤煜聸](méi)有白吃的`午餐”，碰到困難努力下去。長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了一些技能，反而很快樂(lè)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我也想到最近新聞都在報(bào)導(dǎo)一些想不開(kāi)的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因?yàn)榕Χ訝N爛，我們是應(yīng)該好好跟他學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)暑假來(lái)到，火辣的太陽(yáng)陪我走進(jìn)培訓(xùn)班，上學(xué)期我也有上培訓(xùn)班，不過(guò)這個(gè)暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會(huì)出現(xiàn)像尼克·胡哲一樣的人，永遠(yuǎn)激勵(lì)大家迎向陽(yáng)光，享受生命的感動(dòng)和美好！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十
說(shuō)到自學(xué)，就讓我頭疼。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的自習(xí)課。
今天早上在第四節(jié)課。全班都很吵，有的離開(kāi)座位，有的和朋友聊天，有的下棋……各種各樣的事情，全班都靜不下來(lái)。
突然，不知什么原因，我控制不住自己的情緒，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你配得上去廣州看病的許先生！萬(wàn)一她出了什么事……”我再也說(shuō)不出來(lái)了，這一刻，孟金晶哭了。
孟金晶含著淚說(shuō)：“你知道許老師是怎么生病的嗎？是生我們的氣！她為我們努力工作，但我們是。對(duì)不起她！”總之，下面的同學(xué)開(kāi)始一個(gè)個(gè)哭起來(lái)，大概是想著老師對(duì)他們的好。是的，徐老師對(duì)我一直不好。我無(wú)法想象她有多少次批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。就拿這次考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)不是很理想。徐老師非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“成績(jī)都過(guò)去了，相信你下次會(huì)取得更好的成績(jī)?！蔽铱蘖耍覍?duì)不起徐老師，我哭了，我對(duì)不起老師的夸獎(jiǎng)，但我會(huì)努力創(chuàng)造更好的明天，回報(bào)徐老師。那一刻鼻子酸酸的，卻哭不出來(lái)。班干部控制不住自己的情緒，都哭了。
許老師，雖然我們才在一起一個(gè)學(xué)期，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的愛(ài)。
我們向你保證，我們以后再也不會(huì)讓你生氣了！你不僅是我們的知己，也是我們的二媽。最后，祝你笑得開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意。這是我們班的福氣！
多么難忘的自習(xí)課?。?BR> 一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十一
每個(gè)人都有害怕的東西，有些人害怕蛇，有些人害怕狗，有些人害怕鬼。而我最害怕的是那毛茸茸的蜘蛛。
那天，我放學(xué)回到家放下書(shū)包去了洗手間。去完洗手間后，我準(zhǔn)備做作業(yè)。誰(shuí)知一只蜘蛛安然地在我書(shū)包的拉鏈上站著。這是電閃雷鳴，風(fēng)把樹(shù)吹得呼呼響，好像在笑我，笑我連一只手掌般大的動(dòng)物都不敢碰。此時(shí)，我心亂如麻，進(jìn)退兩難，不知是要把它趕走還是等爸爸回來(lái)再處理。想了一會(huì)兒后，一句話在我的腦海中閃過(guò)：我是男子漢，我怕誰(shuí)。但我的心又想：它是蜘蛛啊，是世界上最恐怖的東西啊!這兩句話在交戰(zhàn)，令我非常矛盾。我決定了用棍子把它趕走。
此時(shí)天色已晚，地上有水漬，明顯是下過(guò)雨來(lái)。涼風(fēng)把我吹得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我慢慢地拿起棍子，一步一步向蜘蛛慢慢靠近，眼死死地盯著那只蜘蛛，心里有說(shuō)不出的慌。棍子離蜘蛛差不多有五公分時(shí)，蜘蛛警覺(jué)地動(dòng)了一下，那雙黑色恐怖的眼睛直直地望著我，以示不要靠近我。我跟他僵持了一會(huì)兒，在它不注意時(shí)把它掃在了地上，蜘蛛到處亂竄，嚇得我連鞋都沒(méi)脫就跳上了凳子。嚇得瘋掉的我用棍子瘋狂地打它。等我平靜下來(lái)的時(shí)候，蜘蛛早已倒在了血泊上，縮成一團(tuán)。這時(shí)我感到好像打敗了心中的惡魔，從惡魔的籠子里逃了出來(lái)似的。我抓住蜘蛛的一只腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，把它扔到垃圾桶里。一陣單車停車的聲音傳入我的耳朵里，我馬上奔向聲音的源頭，把這件事告訴給了剛從單車上下來(lái)的爸爸。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十二
無(wú)數(shù)的“第一次”觸動(dòng)我的心，在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。而最讓我難忘的，是第一次學(xué)騎電動(dòng)車。
那是霞光萬(wàn)丈的一個(gè)傍晚，我和爸爸騎著新買的電動(dòng)車去買教科書(shū)?？墒?，天不如人意，就在回家的路上，電動(dòng)車居然只剩下一格電了，無(wú)奈，我和爸爸只好下車推著走。剛走了一會(huì)兒，爸爸轉(zhuǎn)頭望望正默默跟著車走的我，想：嘿，這丫頭不是想騎電動(dòng)車嗎，正好趁這次機(jī)會(huì)，讓她學(xué)學(xué)。于是爸爸停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你不是一直想學(xué)騎電動(dòng)車嗎，現(xiàn)在正好，這車因?yàn)橐獩](méi)電了車速比平時(shí)慢得多，現(xiàn)在這地方這好沒(méi)人，來(lái)，試試吧。”我被爸爸說(shuō)動(dòng)了，看看電動(dòng)車優(yōu)美的車型，心想：試試吧，應(yīng)該不會(huì)太可怕吧。
于是我抱著試試的心態(tài)，翻身上了車。一坐到車上，我便扭動(dòng)了把手。騎過(guò)電動(dòng)車的都知道，電動(dòng)車的把手就是車的啟動(dòng)地?？墒俏覜](méi)騎過(guò)電動(dòng)車，平時(shí)也沒(méi)有留意過(guò)，于是，我悲劇了。這奇怪這個(gè)把手為什么能動(dòng)的我，像坐了火箭似的往前沖去，就在快摔倒的時(shí)候，我急中生智的跳下了車并把要摔倒的車扶住了，正感嘆我命大時(shí)，爸爸趕來(lái)了，“你這丫頭，我還沒(méi)告訴你怎么騎呢你就沖了出去，不要命了吧你，真是嚇?biāo)牢伊?。”爸爸?duì)著因?yàn)轶@嚇而臉色慘白的我訓(xùn)斥到。我心虛的往后挪挪腳，聽(tīng)爸爸解釋起電動(dòng)車來(lái)?！芭?，原來(lái)是這樣?！蔽一腥淮笪?。聽(tīng)完爸爸的唱片大論，我正想推車跑時(shí)，爸爸猛地拉住了車，嚴(yán)肅道：“既然明白了就再試下吧?！薄翱墒?.....”就在我猶豫不決時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，我們做任何事都要有不怕困難的心。在人生的長(zhǎng)路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果你一遇到困難就退縮的話，你什么事也做不好的。所以，只有克服困難，戰(zhàn)勝自己你才可以做好每件事。我會(huì)在車的后面扶著你，加油，我相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次翻身上了車。忐忑不安的心因?yàn)榘职值脑挾届o下來(lái)。我轉(zhuǎn)頭看看緊抓著車的爸爸，回過(guò)頭來(lái)，想著爸爸剛剛的長(zhǎng)篇大論，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了把手......
“爸爸，你看我學(xué)會(huì)了嗎？”我騎著車，抽空問(wèn)了句。卻久久得不到回應(yīng)。原來(lái)，爸爸早就松開(kāi)了緊抓我車的手，原來(lái)，我早就學(xué)會(huì)了騎......
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，不止是因?yàn)檫@是一次難忘的第一次，還有的是這一次經(jīng)歷讓我明白了人要有克服困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十三
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)褪色的不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事卻好，比如一塊金子被埋在沙礫中，只要錯(cuò)去歲月的風(fēng)塵依然光彩奪目。
那時(shí)我才上五年級(jí)，每次看到拉拉隊(duì)的師姐們被叫到大廳里去表演，我就特別羨慕就有生出了去表演的念頭。
終于有一次去參加一次校區(qū)的比賽了，所以說(shuō)是有點(diǎn)兒小，但是我依然是那么的興奮，我們每天都在排練，動(dòng)作，發(fā)力，到位，表情……我們每天重復(fù)的練著。
終于到了周四的晚上了，我迫不及待的要去睡覺(jué)，明天上午好早一點(diǎn)到學(xué)校里呢！
第二天一到學(xué)校就往大廳里跑，發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)到的有點(diǎn)兒晚了，于是忙放下東西去化妝。你不知道啊，那個(gè)時(shí)候我就像一只丑小鴨，化完妝就變成了每天哦，那我穿著紅色和白色加著亮片的上衣，下身是一件褲子，真是帥爆了。
到了七點(diǎn)我們便出發(fā)到了校區(qū)里之后我們便興奮地開(kāi)始練動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)終于熬到了8:50就開(kāi)始入場(chǎng)了，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，四號(hào)，五號(hào)……請(qǐng)15號(hào)拉拉隊(duì)入場(chǎng)。哈到我們了，我們興奮地跑上場(chǎng)音樂(lè)開(kāi)始之后微笑動(dòng)作十分流暢，隊(duì)形竟沒(méi)有一處錯(cuò)的，我們舉出了最后一個(gè)動(dòng)作，然后開(kāi)心的跑下場(chǎng)去，評(píng)委們掌聲響了好久呢！
嘗試就是成功的開(kāi)始，這是老師在我們排練時(shí)給予我們的勉勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的第一次。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十四
人的一生中總有許多難忘的往事埋藏在心里。下面是小編帶來(lái)的六年級(jí)難忘的第一次。
作文。
希望對(duì)大家有幫助！
每個(gè)人都有自己的第一次，而可每一次的感受都不同，總是有種特殊的味道，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長(zhǎng)的道路上。今天，就讓我來(lái)暢談一下自己難忘的第一次吧!第一次上當(dāng)受騙是我有記憶以來(lái)印象最深的了。
那一天是我值班，我等同學(xué)都走了，鎖上門(mén)，準(zhǔn)備回家。剛踏出學(xué)校的大門(mén)，賣平安符的小攤引起了我的注意，我心想：“爸爸天天在外工作，買個(gè)平安符送他吧!”于是我在攤前仔細(xì)挑選了一個(gè)藍(lán)色平安符，這時(shí)，一位小姑娘走來(lái)，也看看，我付了錢(qián)走時(shí)，她也跟著我走?！澳闶悄膫€(gè)班的?”她開(kāi)口問(wèn)我?！傲?班?！蔽液芾鞯幕卮鹆怂?。......就這樣我們聊了一會(huì)，走到縣委院門(mén)口時(shí)，她說(shuō)：“可以借我一塊錢(qián)嗎?”我愣了一下，想：“她——是騙子嗎?不可能，看她這么小。”盡管心里這樣想，但我還是猶豫了一會(huì)兒。她見(jiàn)我不開(kāi)口就說(shuō)：“我到你班還你?！薄昂?，好吧?！蔽覐亩道锾统?元錢(qián)遞給她?！鞍莅荩蚁然丶伊??！蔽艺f(shuō)著朝家的方向走去。
下午，我和朋友去書(shū)店買東西時(shí)遇見(jiàn)了她,她看見(jiàn)我時(shí)急忙說(shuō)：“我，我忘帶錢(qián)了，對(duì)不起?！彪m然我知道她騙我的幾率很大，但我還是選擇相信她，笑了笑就走了。
一天，兩天，我數(shù)著日子過(guò)，生怕她是騙子。已經(jīng)一個(gè)月了，我徹底絕望了。她欺騙了我，辜負(fù)了我對(duì)她的再三信任，我真的好后悔，如果我當(dāng)初沒(méi)借錢(qián)給她，我現(xiàn)在就不會(huì)這樣。
這個(gè)第一次給我了深刻的印象，這件事讓我明白：光判斷一個(gè)人的外表而決定他的好壞是錯(cuò)誤的。社會(huì)中處處人心險(xiǎn)惡，到處都有一把刀在指著你，與其這樣為什么不多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
“嗒嗒嗒……”雨——不停地拍打在我的傘上，為黑夜增加了一絲絲恐懼感和神秘感。記得那是我第一次走夜路。冷冷清清的小區(qū)里，好像只有路燈在散發(fā)著正義的光。
膽怯的我從車?yán)镒呦聛?lái)，小心翼翼地朝著黑暗里走去。我沒(méi)有安全感，心想：這里會(huì)不會(huì)有鬼啊!萬(wàn)一鬼要來(lái)找我怎么辦！鬼長(zhǎng)得可怕……我越想越害怕，無(wú)助的我差一點(diǎn)哭了起來(lái)。北風(fēng)呼呼的從我身后吹過(guò)，我不由得心里緊了一陣，我的腳好像變成了石頭，怎么也不敢邁開(kāi)。
我回頭一看：什么都沒(méi)有，還好是一場(chǎng)虛驚。我試著走了幾步，感覺(jué)好多了。便繼續(xù)試著往家走。雖然我的人是再往前走，但是我的心一直在想：鬼不要來(lái)啊……不要啊……“滴——”從背后傳來(lái)一陣響聲。把我嚇個(gè)半死。還以為是鬼來(lái)了。我丟下傘，瘋的往前跑。雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上，我沒(méi)有理會(huì)，一心想著與魔鬼賽跑，快快回家。我越跑越緊張，緊張到連跑過(guò)自己家都不知道。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有不顧一切地往回“飛”，好不容易回到了家，我懸著的心才放下，開(kāi)始大哭。我回想時(shí)，又忍不住大笑起來(lái)：笑我真傻，連自己都可以想象出魔鬼，并且像個(gè)瘋子一樣地亂跑……通過(guò)這個(gè)第一次，我知道了凡是都要勇敢的跨出第一步，跨出了就克服了！
我的成長(zhǎng)旅程如“奔流”，激起了一次又一次的浪花。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有那么多的第一次。但我第一次做面條這件事，讓我記憶猶新。
星期日，媽媽把我送到姥姥家，我高興極了。整整一上午，我都在與電視機(jī)作伴，到了中午，肚子開(kāi)始“咕咕咕……”地做反抗了，不僅它餓了，我也餓了，姥姥和姥爺都去菜市場(chǎng)了，我該怎么辦呢？我左思右想，自己做次飯吧，嗯，就做個(gè)混湯面條吧!
說(shuō)做就做，我把雞蛋，紫菜還有面條放在了面板上，我往大勺里裝了半盆水煮開(kāi)，接著把面條放在開(kāi)水里，這時(shí)水卻一點(diǎn)點(diǎn)降了下去，原來(lái)是火太大了，我急忙把火關(guān)小，這才控制住水分，幾分鐘后，我把準(zhǔn)備好的紫菜放了下去，用筷子攪了攪，住了幾分鐘，這時(shí)，忽然想起要放雞蛋，我又連忙把雞蛋打了下來(lái)，我嘗了嘗，哎呀，我又沒(méi)放鹽，我又連忙從鹽盒里放了一勺鹽，香味頓時(shí)傳到我的鼻子里，我把做好的面條跳到了大碗里，大口大口的吃起來(lái)，我可是餓極了，雖然有點(diǎn)咸，但我還是覺(jué)得很美味。等姥姥和姥爺回來(lái)，我把這件事告訴了他們，老老夸我是勇于實(shí)踐的孩子，長(zhǎng)大一定有出息。
是啊，“生活如奔流，只有遇到巖石和暗礁時(shí)發(fā)出那美麗的浪花?！彪m然這件事過(guò)去很久了。但讓讓我難忘不已。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十五
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的要求，書(shū)寫(xiě)差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的`最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十六
一個(gè)陰雨連連的星期四，好像老天也在跟我作對(duì)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)樘鞖獠缓?，老師就讓我們做做?shū)本上的練習(xí)題。
正當(dāng)我做到一半時(shí)，江老師忽然說(shuō)：“張舒這學(xué)期退步很大，要批評(píng)。”我聽(tīng)了后很是不服氣，總是再為自己找別人不對(duì)的理由，而且似乎要用掩蓋補(bǔ)住自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。星期五，我上課走神又一次挨了江老師的批評(píng)，終于掩飾不住心中的委屈，在眼角留下了一點(diǎn)淚痕?？墒墙蠋煹淖詈笠痪湓拝s讓我呆住了，他說(shuō)的是：請(qǐng)家長(zhǎng)。于是在課后，我就像發(fā)布會(huì)一樣，用自己第一次在學(xué)校號(hào)啕大哭的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì)。雖然，老師讓家長(zhǎng)星期一去，可是今日事今日畢，我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發(fā)泄，最終目的也達(dá)到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫(xiě)了下來(lái)。
但是，當(dāng)天晚上我就后悔了。因?yàn)?，我看了一本?shū)，上面寫(xiě)了：當(dāng)你和老師之間發(fā)生誤會(huì)時(shí)，當(dāng)不小心與老師有矛盾時(shí)，肯定既憤恨又惱怒，氣沖沖地把責(zé)任全推在老師身上，然后大叫世界不公。我心想：書(shū)上說(shuō)的對(duì)，我不能再當(dāng)情緒惡化的小惡魔了。其實(shí)，我如果替老師設(shè)身處地的想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的難處，應(yīng)該體諒他們的良苦用心。當(dāng)然，老師不會(huì)永遠(yuǎn)是那副冷冰冰的神態(tài)，課間的時(shí)候也會(huì)互相交流的。數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)：“xx的數(shù)學(xué)真讓人操心！”這其實(shí)也是老師關(guān)心我們的一種不易察覺(jué)的方法。
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一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十七
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇見(jiàn)過(guò)悲哀的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學(xué)的時(shí)候，一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴，一齊去爬山。
那天，我們各自帶著自我喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。然后我們便開(kāi)始尋找自我的家了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊：“看，那邊有一個(gè)果樹(shù)林?？隙ê軟鏊Ｎ覀?nèi)ツ沁呁姘??！蔽覀儙讉€(gè)人一齊看著那里，確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)林。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩。
來(lái)到了果樹(shù)林，樹(shù)上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，然后剛摘沒(méi)幾個(gè)，啪啪！一根樹(shù)枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟，剛張開(kāi)口想要說(shuō)什么，我明白老爺爺要批評(píng)我了，我便準(zhǔn)備低下頭去，理解這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到那里，便聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲響說(shuō)：“小朋友，你們剛才的事。我都看見(jiàn)了，你沒(méi)摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀？”然后我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張的說(shuō)：“不用了?！北憷』锇樽吡?。
此刻我想起來(lái)，我到別人的樹(shù)林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒(méi)罵我活該，還問(wèn)我摔著沒(méi)有。我連一句謝謝也不說(shuō)一聲，就慌慌張張的走了。此刻想起來(lái)，真后悔。然后以后哪天要有時(shí)間，我必須要上他家去道歉！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十八
那是2020年秋天的一個(gè)周日，媽媽說(shuō)單位要開(kāi)一次大會(huì)，需要一個(gè)上午的時(shí)間。天哪！這大大的房間里只有我一個(gè)人，這可是我的第一次獨(dú)自一人在家，這可如何是好呀！
媽媽做完了飯，走了以后，我開(kāi)始想：這上午5個(gè)小時(shí)，我可怎么過(guò)呀？我該怎么辦嗎？咦！“怎么辦”這句話好像我經(jīng)常說(shuō)的，可是媽媽一貫的回答卻讓我很沮喪——只有兩個(gè)字——“冷拌”。唉，自力更生吧。我不分青紅皂白把飯一大口一大口地塞進(jìn)我那“無(wú)底洞”一樣的嘴。吃完了飯，我鼓著腮幫子直進(jìn)了書(shū)房，我坐在椅子上，桌子上擺著的都是作業(yè)，我決定從大的開(kāi)殺。我拿起預(yù)習(xí)筆記就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音。我疑神疑鬼地走下地，偷偷摸摸地摸索著，一點(diǎn)也不像這個(gè)家里的主人。上帝呀！怎么可以這樣呢——是冰箱在制冷，這可是平時(shí)我最拿手的聲音，一定是被嚇到了。我忍無(wú)可忍了，轉(zhuǎn)身沖向“秘密金庫(kù)”——食品儲(chǔ)存的柜子。我在里面左找右找，找呀找呀……我太可悲了，只有幾個(gè)牛肉干和大包大包的姜糖。既然來(lái)了，我也要拿一點(diǎn)嗎。吃完了幾個(gè)牛肉干，感覺(jué)好多了。呀！門(mén)鈴響了！是誰(shuí)？嘻嘻！是媽媽！上帝保佑，媽媽回來(lái)了。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇十九
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天我正在操場(chǎng)上排隊(duì)，突然有一個(gè)大哥哥飛速奔跑，把我撞倒在地。我下意識(shí)地用左手撐在地上，緊接著一陣刺痛通過(guò)大腦傳遞過(guò)來(lái)，又疼又怕，讓我不知所措，坐在臺(tái)階上無(wú)助地哭了起來(lái)。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，“啊，是我們的班主任陳老師！”只見(jiàn)陳老師手拿一個(gè)小紅包，急匆匆地穿過(guò)放學(xué)的人群，三步并作兩步地朝我過(guò)來(lái)，我像看到了救星一樣，疼痛似乎也減了不少。陳老師眉頭擰成了一團(tuán)，額頭上有細(xì)小的汗珠滲出。離我還有兩三米時(shí)老師就迫不及待地問(wèn)我:“澤欣，怎么樣了？哪里扭傷了?走，咱們上醫(yī)院看看。”我給老師說(shuō)了一下情況。話音還未落，老師就用他那雙溫暖的大手，抓著我的小手打車去了醫(yī)院。
老師在醫(yī)院的一樓二樓之間奔波，又是掛號(hào)，又是填表。急得像熱鍋上的螞蟻。在等拍片結(jié)果的過(guò)程中，陳老師一直坐在我的身邊，安慰我，直到我片子出來(lái)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大事。陳老師心里的石頭才算落了地。
回學(xué)校的路上，老師一個(gè)勁地囑咐:“回家多喝點(diǎn)骨頭湯，在學(xué)校不要打鬧了，我相信很快就會(huì)好的!”突然間我感覺(jué)不到疼痛，只覺(jué)得心里熱乎乎的。
這件事情過(guò)去四年了，但它深深地印在了我的腦海里，時(shí)常會(huì)讓我想起，讓我的心里充滿了溫暖與愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)一直陪伴我一生，不僅讓我受益，也教誨我去好好對(duì)待他人，去溫暖愛(ài)護(hù)他人！
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二十
記得那一次晚上，我穿上旱冰鞋，出去滑旱冰。在平坦的路面上，我早就熟練了。斜度不大，較平坦的坡，一般也能劃好，不會(huì)摔跤。總體來(lái)說(shuō)，下坡和上坡要好劃一些，省勁嗎！所以，我主要練習(xí)上坡，尤其是較大、較陡的坡。
剛開(kāi)始我看到那些陡坡，覺(jué)得肯定上不去，就一步跨了上去，劃不動(dòng)時(shí)就從坡上自然劃下來(lái)了。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：你為什么覺(jué)得肯定上不去？在困難也要敢于嘗試，說(shuō)不定能成功呢。于是，我放下心里的擔(dān)憂在適當(dāng)增加助劃距離，大膽、努力的向上劃，果然，我輕而易舉的劃了上去。爸爸說(shuō)：做什么事都要敢于嘗試。你這不是劃上去了嗎？接著，我又逐漸縮短助劃距離，很輕松的劃了上來(lái)，這是我高興萬(wàn)分。
爸爸的話真讓我受益匪淺啊！
人生就像這些陡坡，像一道道障礙，如果你有勇氣越過(guò)這些障礙，你就有可能會(huì)成功。如果不去嘗試，就沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
六年級(jí):王琰琰。
一次難忘的經(jīng)歷六年級(jí)篇二十一
在八歲的一個(gè)寒假，我懷著激動(dòng)而又快樂(lè)的心情跟著爸爸到鄭州滑雪場(chǎng)滑雪。
一路上，我在車上胡思亂想：滑雪場(chǎng)里面是什么樣的呢？雪片是怎么弄出來(lái)的？滑雪怎么滑呢？我的心中打出一連串的問(wèn)號(hào)。
終于到了！我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，沖出了牢籠，奔向了我們此行的目的地——滑雪場(chǎng)。只見(jiàn)滑雪場(chǎng)中積著一層厚厚的雪，幾臺(tái)造雪機(jī)還在往外吐著雪花，滑雪場(chǎng)中央還有兩個(gè)大雪坡，不斷地有人從上面滑下來(lái)，“呼呼”的風(fēng)聲中還夾雜著人們的尖叫聲。看到這些，我不禁想：我能行嗎？如果從雪坡上摔下來(lái)，這豈不是要摔個(gè)頭破血流？趁早回去？不，不行。我和爸爸千里迢迢跑到鄭州，不就是為了滑雪嗎？哼，無(wú)論成功與失敗，我都要拼一把！
于是，我踏上了厚厚的滑雪板，穿上了笨重的滑雪鞋，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑雪事業(yè)。我爬上了高高的雪坡，往下一看，啊，好高呀！雖然這只是供初學(xué)者用的緩坡，但這只是相對(duì)而言，其實(shí)這坡也挺陡的。我被嚇得臉色蒼白，站在雪坡上不知所措：怎么辦？怎么辦？不滑吧，白來(lái)了這一趟；滑吧，又怕摔倒。我站在雪坡上糾結(jié)了好一會(huì)兒，終于橫下了心，滑一次雪，體驗(yàn)一下滑雪的快樂(lè)。我輕輕地?fù)u了搖滑雪杖，檢查了一下我的滑雪板。一切確定無(wú)誤后，我深吸一口氣，閉上眼，腳下一使勁，便像一只飛鳥(niǎo)似的沖了出去。只聽(tīng)風(fēng)在我耳邊掠過(guò)，雪，拍打著我的面孔。我感到十分難受，忽又覺(jué)得腳下一沉，我眼前一片漆黑。原來(lái)，我是被石頭絆倒了。
我恨恨地望著那塊石頭，心中十分沮喪：我連小小的石頭都戰(zhàn)勝不了嗎？不，決不是那樣。哼，我非要學(xué)會(huì)滑雪，讓這些人看看我的厲害！我就這樣開(kāi)始練滑雪。當(dāng)我第二次站在雪坡上時(shí)，我還是照樣昏眩，但我的擰脾氣上來(lái)：學(xué)不會(huì)滑雪，就不吃飯！我沒(méi)有像上一次那樣糾結(jié)，迅速的往下滑去，近了，近了，離成功近了！又到了那個(gè)石頭那里了，我早有準(zhǔn)備，腰一扭，腳一抬，順利通過(guò)！我終于學(xué)會(huì)滑雪了，我高興地歡呼雀躍。
通過(guò)滑雪，我明白了：對(duì)新的事物要勇于嘗試，勇于堅(jiān)持，要知道，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后的。