2023年幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案大全(13篇)

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    通過(guò)制定方案,我們可以更好地預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題。制定方案需要遵循科學(xué)性和客觀性的原則,以確保方案的科學(xué)性和有效性。下面是與這個(gè)方案相似的一些成功案例,供大家參考。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇一
    參加活動(dòng)對(duì)象:
    大班全體幼兒,教師,消防員叔叔。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn),了解相關(guān)的消防知識(shí)。
    2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
    3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。
    二、參觀活動(dòng)。
    1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
    2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。
    3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。
    三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。
    1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
    2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
    3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答(消防員叔叔提問(wèn),幼兒搶答)。
    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
    5、教師代表歌唱《xxx》。
    6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇二
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    集中開(kāi)展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
    1、消防違法違規(guī)行為。
    以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺(tái)帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    2、火災(zāi)隱患排查整治。
    落實(shí)20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開(kāi)展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺(tái)賬情況;指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時(shí)報(bào)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
    開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì),消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防知識(shí)等途徑,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。
    (1)每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開(kāi)展消防安全課外活動(dòng)。
    (2)進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀(jì)念日組織開(kāi)展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。
    (3)對(duì)消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識(shí)、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識(shí)列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、防火應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)?;顒?dòng)期間集中開(kāi)展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
    夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
    1、動(dòng)員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開(kāi)安全會(huì)議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。
    2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。
    (2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)鞏固階段(9月5日至9月10日)。
    幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開(kāi)學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。
    4、總結(jié)驗(yàn)收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對(duì)各部門(mén)、各班級(jí)夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,分析存在問(wèn)題落實(shí)整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書(shū)面材料送交中心辦公室。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過(guò)夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過(guò)程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
    3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。根據(jù)《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開(kāi)展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇三
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校樓、學(xué)校操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)目的:
    1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
    2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
    3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
    四:總指揮:。
    五、工作組:
    安全教育組:組長(zhǎng)。
    組員:
    安全疏散組:組長(zhǎng):
    組員:
    后勤保障組:
    組長(zhǎng):
    組員:
    六、參加人員:
    學(xué)校全體師生。
    七、所需器材及設(shè)備:
    校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
    八、演練過(guò)程:
    (一)消防講座。
    由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
    (二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。
    1、疏散步驟:
    (1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。
    (2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
    (3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
    (4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
    2、疏散要求:
    (1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
    (2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。
    (3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
    (三)火源撲救:
    消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
    (四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇四
    為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來(lái)之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。
    為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長(zhǎng)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    20xx年11月9日課間操。
    征長(zhǎng)小學(xué)校園內(nèi)。
    1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過(guò)程中的安全。
    2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的`路線和到達(dá)的區(qū)域。
    3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。
    1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
    2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。
    3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
    1、疏散演練總指揮:
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    疏散順序:按大課間操順序疏散。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4。24。3,3。11。6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:
    二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。
    疏散順序:
    一樓中一、中二班直接走西門(mén)上操場(chǎng);
    二樓小一、小二、
    小三走外樓梯;
    三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
    幼兒園一層老樓梯口xx負(fù)責(zé)。
    室內(nèi)樓梯一二層平臺(tái)—xx;
    二三層平臺(tái)——xx;
    二樓走廊xx負(fù)責(zé);
    三樓走廊——xx。
    前院一層樓梯口—xx負(fù)責(zé);
    鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺(tái)——xx;
    一二層平臺(tái)——xx。
    操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:
    疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
    由根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作活動(dòng)小結(jié)。
    注:沒(méi)有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇五
    一、教育內(nèi)容。
    校園暴力傷害、交通安全、火災(zāi)逃生與自救、校園疏散演練等教育。
    二、教育形式。
    教育活動(dòng)。
    三、活動(dòng)程序。
    1、安全疏散演練。
    活動(dòng)時(shí)間:2013年9月11日星期三上午(各班正常教學(xué))當(dāng)火警警報(bào)響起,各班迅速按要求把幼兒疏散到操場(chǎng)做早操處(要求:1、每位幼兒拿毛巾捂住嘴巴和鼻子;2、大班幼兒下樓梯時(shí)要有序;3、學(xué)前班從走廊迅速撤到操場(chǎng);)。
    2、圖片解說(shuō)i。
    安全疏散演練結(jié)束后全園幼兒集中在操場(chǎng)聽(tīng)老師講解消防安全圖片;
    3、講解滅火器的使用。
    由徐斌講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),每位教師要學(xué)會(huì)使用并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練;
    4、觀看碟片。
    以上項(xiàng)目結(jié)束后,各班分別進(jìn)行觀看消防安全動(dòng)畫(huà)碟片,教師邊講解。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇六
    1.了解安全教育的重要性。
    2.在日常生活中注意安全,知道簡(jiǎn)單的防火意識(shí)與方法,
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.國(guó)旗一面、國(guó)歌。
    2.升旗手綬帶三條。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    親愛(ài)的小朋友:你們好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見(jiàn)過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì)怎么樣?我們?nèi)祟悰](méi)有火都要回到原始社會(huì),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì)有大的改變。
    火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會(huì)燒房子,燒森林,燒人,很大的火會(huì)把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對(duì)待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤?,正確利用火,我們的生活才會(huì)越過(guò)越好。
    我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開(kāi)火的現(xiàn)場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
    四、介紹升旗手。
    1.愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶:__。
    活動(dòng)中總是積極舉手回答問(wèn)題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書(shū),在家會(huì)和爸爸媽媽一起看書(shū)。
    2.講衛(wèi)生寶寶:__。
    每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時(shí),很注意保持衛(wèi)生。
    3.懂禮貌寶寶:__。
    每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問(wèn)好。
    四、表演節(jié)目。
    現(xiàn)在請(qǐng)欣賞__(x)的三位寶寶的歌表演。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇七
    20xx年11月7日~14日。
    xx院內(nèi)。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
    (一)宣傳教育:
    1、消防知識(shí)展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在車場(chǎng)內(nèi),教育司機(jī)及員工)。
    2、趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)。
    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
    (二)排查隱患:
    11月7日,安全部、辦公室指派專人對(duì)公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對(duì)各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實(shí)施整改。
    (三)消防培訓(xùn):
    11月8日,邀請(qǐng)集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來(lái)公司,為全體員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)講座。
    (四)消防演練:
    11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
    通過(guò)寓教于樂(lè)的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識(shí),同時(shí)通過(guò)全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外,借助全國(guó)消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對(duì)外宣傳。
    六、宣傳報(bào)道。
    1、對(duì)外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會(huì)媒體投稿,爭(zhēng)取上稿量;
    2、對(duì)內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
    七、執(zhí)行集團(tuán)安委會(huì)及相關(guān)政府部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    八、費(fèi)用預(yù)算:
    1、消防知識(shí)展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價(jià)值,后期成本低)。
    2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
    3、競(jìng)猜游戲小獎(jiǎng)品:300元。
    總計(jì):3300元。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇八
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
    11月5日至12月31日。
    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)?!?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
    (一)開(kāi)展一次消防征文和消防書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書(shū)畫(huà)作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書(shū)畫(huà)作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。
    (二)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。
    (三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。
    (四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū),學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。
    (五)開(kāi)展一次學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇九
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    縣局成立“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副局長(zhǎng)陳碧南任組長(zhǎng),消防大隊(duì)教導(dǎo)員胡海波、大隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)卓任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)全縣“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作綜合指揮調(diào)度。
    第一巡查組:
    組長(zhǎng):胡海波。
    組員:消防大隊(duì)2名、治安民警1名、城關(guān)派出所民警1名。
    消防巡查范圍:
    第二巡查組:
    組長(zhǎng):萬(wàn)卓。
    組員:消防大隊(duì)2名、治安民警1名、城關(guān)派出所民警1名。
    消防巡查范圍:
    其他派出所分別成立消防安全檢查小組,負(fù)責(zé)各派出所管轄單位消防巡查。
    縣公安消防大隊(duì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)公安派出所加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)小單位小場(chǎng)所消防安全檢查,聯(lián)系縣電視臺(tái)等新聞媒體全程跟蹤報(bào)道。各警種要切實(shí)把警力部署在火災(zāi)多發(fā)時(shí)段和場(chǎng)所,尤其對(duì)“五一”期間舉辦的大型群眾性活動(dòng),要提前介入,主動(dòng)服務(wù),督促落實(shí)消防安全措施,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
    三、消防巡查重點(diǎn)。
    (二)是否確定消防安全管理人,消防安全管理制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定;。
    (三)員工是否經(jīng)過(guò)消防安全教育和培訓(xùn);。
    (四)消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效;。
    (五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區(qū)、防火間距是否符合要求;。
    (六)室內(nèi)裝修裝飾材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);。
    (七)電器線路、燃?xì)夤苈返脑O(shè)置及維護(hù)是否符合要求;。
    (八)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所是否與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)。
    四、工作措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),縣公安消防大隊(duì)要主動(dòng)提請(qǐng)政府協(xié)調(diào)公安、文化、工商、安監(jiān)、旅游等部門(mén)組成聯(lián)合檢查組參與火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),對(duì)各類消防安全違法行為實(shí)施部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法,特別在“五一”期間,對(duì)火災(zāi)隱患難以整改到位有可能影響公共安全的,要果斷采取各類關(guān)停措施,切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)法效能,將各類火災(zāi)隱患整治到位。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)法。檢查中要嚴(yán)格依法辦事,對(duì)未經(jīng)消防審核和驗(yàn)收合格擅自開(kāi)業(yè)的,要一律予以關(guān)閉,并依法嚴(yán)查重處有關(guān)責(zé)任人。對(duì)存在隱患,在規(guī)定期限內(nèi)仍達(dá)不到安全要求的,要堅(jiān)決予以停業(yè)整頓。對(duì)火災(zāi)隱患要盯住不放,一抓到底,直到徹底整改,對(duì)那些只顧營(yíng)利、不顧安全、嚴(yán)重違反消防法律法規(guī)的,要依法予以處置,該罰款,該采取強(qiáng)制措施,絕不能心慈手軟。
    (三)全程督導(dǎo)。“五一”期間,縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務(wù)督察等多個(gè)警種組成聯(lián)合督察組,對(duì)各地行動(dòng)開(kāi)展情況實(shí)施嚴(yán)格督察。各公安派出所要結(jié)合本地實(shí)際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛(wèi)工作方案,明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),確保工作和責(zé)任全部落實(shí)。
    五、評(píng)選目的。
    為了全面踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),肯定、鼓勵(lì)在崗位上勤勞奮進(jìn)、踏實(shí)肯干、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動(dòng)先鋒,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,號(hào)召全體干部職工學(xué)習(xí)身邊典型,掀起“比學(xué)趕超”熱潮,經(jīng)局黨組研究決定,在縣國(guó)土系統(tǒng)開(kāi)展“五一勞動(dòng)模范”評(píng)選活動(dòng)。
    六、評(píng)選條件。
    1、參加工作兩年以上國(guó)土系統(tǒng)正式干部職工(班子成員不參加評(píng)選);。
    3、服從組織管理,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,高質(zhì)量完成工作任務(wù);。
    4、遵守國(guó)家法律法規(guī)及單位各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違法違紀(jì)行為;。
    七、評(píng)選程序。
    1、提名候選人。系統(tǒng)全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室),實(shí)名推薦,填寫(xiě)候選人推薦表報(bào)考評(píng)小組。
    2、資格審查。考評(píng)小組按照評(píng)選條件對(duì)提名候選人進(jìn)行資格審查,按得票多少取前十名,將其先進(jìn)事跡在局網(wǎng)站、局大廳顯示屏進(jìn)行一周的公示。
    3、全員投票。公示結(jié)束后系統(tǒng)全體干部職工對(duì)公示無(wú)異議的候選人進(jìn)行無(wú)記名投票,按得票多少取前五名.
    4、綜合評(píng)定??荚u(píng)小組對(duì)前五名候選人德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行綜合評(píng)定,確定局年度“五一勞動(dòng)模范”人員一名。
    八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    德:具有良好的政治思想品德,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,辦事具有原則性、政策性,對(duì)待工作有事業(yè)心、責(zé)任感,遵守單位的規(guī)章制度。
    能:具有分析判斷事物準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見(jiàn)性、果斷性、條理性、靈活性;具有決策、用人、協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題能力及創(chuàng)新、執(zhí)行能力;具有口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、說(shuō)服能力、歸納能力。
    勤:具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心,工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、善于鉆研、任勞任怨,出勤率達(dá)到98%以上。
    績(jī):
    1、全面完成工作指標(biāo)。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數(shù)量多。
    2、工作效率高。即完成工作任務(wù)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的組織效率、管理效率和辦事效率高。
    3、工作效益佳。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、時(shí)間效益好,取得的成果績(jī)效好。
    4、工作方法有創(chuàng)新。完成工作任務(wù)有好方法、好措施、好手段,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
    廉:認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,有良好的自身修養(yǎng),愛(ài)好廣泛,能極積參加一些公益活動(dòng),自覺(jué)抵制不健康行為,遵紀(jì)守法、克已奉公,無(wú)吃拿卡要、收受禮金及有價(jià)證券等行為。
    九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    1、評(píng)選為勞動(dòng)模范的同志,頒發(fā)“五一勞動(dòng)模范”證書(shū),并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元。
    2、凡評(píng)選為勞動(dòng)模范的同志,將其個(gè)人先進(jìn)事跡資料整理裝訂,記入人事檔案,作為人事變動(dòng)及晉升依據(jù)。
    十、考評(píng)小組。
    略
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,楊銀瓶同志兼任辦公室主任。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇十
    --幼兒園按照上級(jí)部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《--消防安全委員會(huì)文件》及《20--年--“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織開(kāi)展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):--。
    副組長(zhǎng):--。
    組員:各班班主任,保安--。
    二、活動(dòng)主題。
    人人參與消防,共享平安生活。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    11月2日,我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
    2.營(yíng)造宣傳氣氛。
    在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí),使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性,知識(shí)性和趣味性。
    開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
    四、準(zhǔn)備工作。
    1、各班教師開(kāi)展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。
    五、疏散原則。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
    2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
    六、要求:
    1、明確職責(zé)。
    為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
    七、活動(dòng)安排表:
    1、開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)。
    3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
    4、全園教師開(kāi)展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇十一
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:__及各班主任。
    2、職能小組。
    (1)滅火行動(dòng)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (2)通訊聯(lián)絡(luò)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (3)疏散引導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (4)安全救護(hù)組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各種物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    (4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。
    二、預(yù)案內(nèi)容。
    1、演練時(shí)間:每月一個(gè)安全演練內(nèi)容。
    2、演練地點(diǎn):幼兒園區(qū)內(nèi)。
    3、演練過(guò)程:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自下令指揮。
    (2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。
    (3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
    (4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園園巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
    (5)安全防護(hù)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    三、其他。
    1、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,起火物,火勢(shì)情況,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。
    2、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的總指揮。
    3、在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。
    4、通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢(shì)向外撤離。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇十二
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:全體教職工。
    組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
    (一)通訊組:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
    (二)滅火組:各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
    (三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
    3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。
    幼兒園消防安全活動(dòng)策劃方案篇十三
    今年11月9日是全國(guó)第二十三個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
    本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    組長(zhǎng):x。
    副組長(zhǎng):x。
    成員:xx及各班班主任。
    鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對(duì)消防安全資金的`投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
    今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。
    按照上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
    在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要?jiǎng)?chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。