龜兔賽跑讀后感(精選14篇)

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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
    龜兔賽跑讀后感篇一
    《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無(wú)論何時(shí)何地,讀這則故事的人都會(huì)受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時(shí),對(duì)它有了更深層的理解。
    大家都知道,兔子是天生的“飛毛腿”,而烏龜則是慢悠悠的“龜長(zhǎng)老”。但在賽跑中,兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢?這是因?yàn)椋米犹^(guò)自大,輕視對(duì)手,對(duì)比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢,毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。
    我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯(cuò)誤。記得有一次,媽媽帶我去參加她使用的汽車(chē)產(chǎn)品公司舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),有美術(shù)功底,無(wú)論怎么畫(huà)都肯定能贏過(guò)其他人,于是隨便畫(huà)了一幅作品。畫(huà)完之后,我到處去參觀別人的作品,還對(duì)別人的畫(huà)指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評(píng)選結(jié)果出來(lái)時(shí),得知我的作品沒(méi)有名次,我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí),我便不再自大,認(rèn)真地畫(huà)了一幅作品,最后竟取得了第一名!
    在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上,有些人就像故事中的兔子一樣,驕傲自大,輕視對(duì)手,最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上敗下陣來(lái),才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜,雖然不夠強(qiáng)大,但他們卻是非常認(rèn)真地在對(duì)待這場(chǎng)人生的競(jìng)爭(zhēng),默默地努力著,最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上取得勝利。
    今天,當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時(shí),我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn),讓我想起了一句話:走得再慢,也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧!
    龜兔賽跑讀后感篇二
    我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》,和中國(guó)原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后,我先是覺(jué)得很好笑,然后引起了我的`思考。
    兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下海口:“像我這樣的飛毛腿,全世界沒(méi)人能追得上,更別說(shuō)一只笨烏龜了?!?BR>    而烏龜托比可沒(méi)有時(shí)間炫耀自己,他不怕別人的嘲笑,一直全力以赴向著心中的獎(jiǎng)杯奔跑,烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時(shí)已經(jīng)沖到了終點(diǎn),并贏得了比賽。
    兔子本身非常有實(shí)力,他看起來(lái)是輸給了對(duì)手,其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗p敵了,而且也不尊重對(duì)手。有時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯(cuò)誤,考了高分就會(huì)得意洋洋,今后我一定要改正。
    我很佩服烏龜和高手較量的勇敢精神,以前我在和高手打羽毛球的時(shí)候總是信心不足,未戰(zhàn)先怯,在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。
    這篇故事時(shí)時(shí)告誡我在今后的生活中要尊重別人,千萬(wàn)不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。
    龜兔賽跑讀后感篇三
    《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕?BR>    烏龜在比賽中靠著他的堅(jiān)持不懈,靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子,從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。
    而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū),讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣,他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人,看來(lái)愚公不愚!
    故事中,兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?,想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑,血洗恥辱。在比賽時(shí),兔子可是憋足了勁地跑,可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_(kāi)始發(fā)明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR>    愚公不愚,烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽,第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智,贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽,看不起人,而是把眼光放遠(yuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
    動(dòng)物尚且能夠這樣,人類(lèi)呢?我們?nèi)祟?lèi)的頭腦可是比烏龜要聰明千倍,甚至萬(wàn)倍,所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),為將來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
    龜兔賽跑讀后感篇四
    今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
    這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。
    我讀了《龜兔賽跑》,這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時(shí)候睡覺(jué),被烏龜追上來(lái),而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。
    小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣](méi)有跑過(guò)小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要虛心。
    龜兔賽跑讀后感篇五
    假期里,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的:“有一天,兔子找烏龜比賽,他們一起比賽跑步。比賽過(guò)程中,兔子遙遙領(lǐng)先,因此它開(kāi)始驕傲了起來(lái),以為自己肯定會(huì)贏,所以在路邊上睡了一覺(jué)。醒來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事,可里面有一些大道理,也給了我一些啟發(fā)。
    1、如果有比我弱的人和我比賽,我不能驕傲,要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
    2、比賽中,不能以為對(duì)手比自己弱就自大,象故事中的兔子一樣,半途而廢,最后只能是一個(gè)字——輸!
    3、做事情要全神貫注、一心一意,不能三心二意,做任何事都要堅(jiān)持到底。
    4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽,要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣,只敢找比它弱的烏龜比賽跑步,而不敢找烏龜比賽游泳,這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
    如果,我是一個(gè)聰明的孩子,就不要盲目自大。如果我上課不聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我,那我就成了故事中的.兔子了。
    龜兔賽跑讀后感篇六
    我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事,我敢覺(jué)小烏龜不放棄。兔子以為自己比小烏龜跑得快,一定會(huì)贏的,她跑到半接的時(shí)候就在旁邊的樹(shù)陰下睡了一大覺(jué)。她醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)快下山了。她拼命的往前跑,小烏龜就在終點(diǎn)等小白兔,小白兔到終點(diǎn)的時(shí)候她看見(jiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
    所以我們不要像小兔一樣這么驕傲,越驕傲你的事情會(huì)更糟糕,第二次賽跑小兔又輸了,可它還是不甘心,就決定在一個(gè)晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
    小兔把路線看了看,便找出來(lái)了近路,開(kāi)心的笑了笑。
    小兔到比賽時(shí),躥進(jìn)了一個(gè)灌木叢里,小烏龜拿出自己的滑板快速的'滑了起來(lái),大家驚訝的張大了嘴巴。
    小烏龜?shù)男袆?dòng)可比小兔的行動(dòng)要快多啦!不管小兔多努力,最后小烏龜還是冠軍!看來(lái)呀,找對(duì)方法可能是比走捷徑更有效。
    龜兔賽跑讀后感篇七
    我相信,這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好多遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到最終勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。
    《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽,小兔子覺(jué)得自己跑得很快,肯定會(huì)得到冠軍,所以一邊跑,一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒(méi)有追上來(lái),便躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。而小烏龜清楚自己走得太慢,所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn),成為了冠軍。
    讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得小兔子驕傲自大,自以為自己跑得快,不去努力,結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息,踏踏實(shí)實(shí),最終取得了成功。
    通過(guò)這個(gè)故事,使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,稍微取得一點(diǎn)成績(jī),就沾沾自喜,覺(jué)得自己比別人強(qiáng),學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真,后來(lái)考試成績(jī)不理想,才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
    古人說(shuō)得好,人外有人,天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲,要想取得最終成功,必須要通過(guò)自己的不懈努力。
    生活就是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮,勤奮在于堅(jiān)持。
    總之,歸根到底,就是兩個(gè)字:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無(wú)論走到哪里,只要你擁有它,就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,攻克難題就是勝利,沖破黑暗就是光明。
    龜兔賽跑讀后感篇八
    我今天讀完了龜兔賽跑的故事,覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家,讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
    故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢?是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚?。小烏龜?duì)自己的耐力非常有信心,所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
    在比賽開(kāi)始的時(shí)候,小兔子跑得飛快,把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望,根本就看不見(jiàn)小烏龜?shù)挠白?,小兔子心想:“小烏龜爬得那么慢,肯定追不上我,我一定能輕輕松松取得比賽的勝利。”小兔子得意的在樹(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái),估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧!
    故事說(shuō)到這里,很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利,我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候,也是這么認(rèn)為的,但結(jié)果卻令人大跌眼鏡!小兔子睡得時(shí)間太久了,估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí),猛地發(fā)現(xiàn),小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了,趕緊起來(lái)拼命追趕,跑的四條腿都快飛起來(lái)了,但是時(shí)間已經(jīng)太晚了,小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
    這個(gè)故事雖然結(jié)束了,但是它告訴我一個(gè)重要的道理,不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng),就驕傲和看不起別人,同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心,并堅(jiān)持到底,就可以取得最后的勝利!
    我把這個(gè)故事分享給大家,希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā),謝謝。
    龜兔賽跑讀后感篇九
    “三”這個(gè)數(shù)字,常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,比如:劉備三顧茅廬諸葛亮,這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》,三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
    第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí),當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后,大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡,因?yàn)闉觚斉赖煤苈?,但它卻贏得了比賽,而兔子很懶,沒(méi)有毅力,輸?shù)袅吮荣悾蠹叶加X(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
    第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事,就覺(jué)得非常幼稚,讀完后對(duì)故事滿是意見(jiàn),覺(jué)得兔子還是最好的,因?yàn)橥米又皇峭盗藗€(gè)懶,所以才沒(méi)有贏得冠軍,但不代表兔子比烏龜差呀!兔子速度依然是比烏龜快的。
    現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》,感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了,覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法,感到可笑,甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài),而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象,看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不害怕,不屈服,不到黃河心不死的崇高精神。
    通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法,我不僅知道了,這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神,還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,千萬(wàn)不要拿自己的情緒,去思考問(wèn)題。
    龜兔賽跑讀后感篇十
    我喜歡讀故事,因?yàn)樗鼈儾粌H能讓我獲得生活的快樂(lè),而且能告訴我許多做人的道理。前幾天,我讀了《龜兔賽跑》的故事,從中受到了深深的啟發(fā)。
    故事中的兔子依仗自己四條細(xì)長(zhǎng)的腿,主動(dòng)找烏龜賽跑。在兔子的眼里,烏龜根本就不是自己的對(duì)手,無(wú)論怎么個(gè)跑法,冠軍都是非它莫屬。于是,在比賽的途中,兔子睡著了。等它一覺(jué)醒來(lái),烏龜早已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
    對(duì)兔子來(lái)說(shuō),這本是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽,結(jié)果它卻一敗涂地,而那個(gè)不被它放在眼里的的烏龜反而成了冠軍。這個(gè)故事再次告訴我們一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    我也曾經(jīng)有過(guò)兔子那樣的教訓(xùn)。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的英語(yǔ)在全班是首屈一指的,同學(xué)們都很羨慕我。于是,我開(kāi)始飄飄然了,常常感覺(jué)自己就是山頂?shù)那嗨?,而其他同學(xué)不過(guò)是山下的小草。于是,上課的時(shí)候,我不再像以前那樣專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后也不再反復(fù)練習(xí)。結(jié)果,在一次單元檢測(cè)中,我居然一落千丈。看著卷子上那個(gè)大大的“c”級(jí),我羞得簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
    《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖小,其中的道理卻是深刻的。我一定要牢記兔子的教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,向著美好的理想不斷前進(jìn)。
    龜兔賽跑讀后感篇十一
    《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝耍瑸觚斣诒荣愔锌恐膱?jiān)持不懈,靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子,從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū),讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣,他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人,看來(lái)愚公不愚!
    故事中,兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?,想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑,血洗恥辱。在比賽時(shí),兔子可是憋足了勁地跑,可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_(kāi)始發(fā)明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR>    愚公不愚,烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽,第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智,贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽,看不起人,而是把眼光放遠(yuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
    動(dòng)物尚且能夠這樣,人類(lèi)呢?我們?nèi)祟?lèi)的頭腦可是比烏龜要聰明千倍,甚至萬(wàn)倍,所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),為將來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
    評(píng)語(yǔ):這篇作文是通過(guò)看了一則寓言故事有感而發(fā)寫(xiě)下的讀后感,感情真摯,對(duì)故事進(jìn)行了深入地理解,能夠明白其中所蘊(yùn)涵的道理,從而聯(lián)系自身,把眼光放遠(yuǎn),立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
    龜兔賽跑讀后感篇十二
    龜兔賽跑這個(gè)故事它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自認(rèn)為跑步最快,對(duì)面有一只老實(shí)的烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步,烏龜無(wú)奈地答應(yīng)了。
    比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手,很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習(xí),很晚才睡覺(jué)。
    烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。
    我讀了這個(gè)故事,使我明白了:只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠成功。我們要學(xué)習(xí)烏龜勤奮踏實(shí),勇往直前的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜,他給了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
    龜兔賽跑讀后感篇十三
    在幼兒園里,大家肯定對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
    故事講述的是:一向瞧不起烏龜?shù)耐米?,有一天要和烏龜比賽跑步,烏龜居然欣然答?yīng)了。到了比賽那天,兔子一下子就把烏龜甩在了后面,兔子心想:烏龜爬這么慢,不可能趕上我,我還是先找一棵大樹(shù)好好休息一下吧!兔子就這樣在樹(shù)蔭下睡著了??蔀觚斈??它一直堅(jiān)持不懈地向前爬,可兔子還在呼呼地睡大覺(jué)呢!等兔子醒來(lái)烏龜早已經(jīng)回家了。
    今天,當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后,才真正地明白了毛主席說(shuō)的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話的道理。
    記得有一回,我數(shù)學(xué)考了100分,然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里,我經(jīng)常看不起同學(xué),偶爾還會(huì)取笑他們,特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說(shuō)話。我覺(jué)得自己不用學(xué)習(xí)都會(huì)了,于是我在學(xué)習(xí)上變得開(kāi)始不用功,上課不認(rèn)真做筆記,回家作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)完成……結(jié)果在接下來(lái)的考試中,我的成績(jī)居然90分也沒(méi)考到。我失落極了,這就是我驕傲自大的結(jié)果?。?BR>    反觀我們班的許成燁就不一樣了,只要考試,他都是第一名,是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績(jī),都是因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候,都非常認(rèn)真地聽(tīng)講,做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題就虛心地請(qǐng)教老師。如果我能像他一樣,相信我的成績(jī)一定能名列前茅。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí),努力讓自己的變得成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
    龜兔賽跑讀后感篇十四
    我今天讀了一本故事書(shū),叫《龜兔賽跑》,可精彩了。
    里面講的是:有一天,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,森林中的所有人都沒(méi)跑過(guò)小兔子,遲來(lái)的小烏龜沒(méi)能參與比賽,森林的小伙伴就起哄,讓小兔子和小烏龜比一下,烏龜答應(yīng)了。在比賽過(guò)程中,小兔子跑的特快,“溜”的一下,兔影都不見(jiàn)了,森林中的小伙伴都認(rèn)為小兔子贏定了,結(jié)果小烏龜贏了。
    這個(gè)故事告訴我們,不要得意忘形,更不要以貌取人,我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁驼J(rèn)為自己了不起,更不要因?yàn)閯e人看起來(lái)學(xué)習(xí)不太好的樣子就瞧不起人。
    以前,我語(yǔ)文考試經(jīng)常是九十分以上,徐老師也總是夸我,我就有點(diǎn)飄飄然了,碰上成績(jī)差的來(lái)問(wèn)我題目,我有時(shí)候還故意拖拉一下,甚至可能會(huì)大聲訓(xùn)斥:“哎呀!這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”慢慢的,我的分?jǐn)?shù)往八十分滑,我著急了,朋友提醒我,我才醒悟過(guò)來(lái)。記得有一次,有一個(gè)很難的題目,我不會(huì)寫(xiě),我想了一會(huì)兒就放棄了,準(zhǔn)備等著老師來(lái)講,同學(xué)說(shuō),要是老師沒(méi)講這類(lèi)的題怎么辦?這句話我悟了好久,我想了很久,今天再讀《龜兔賽跑》,終于明白了!
    勝不驕敗不餒,徐老師說(shuō):“幫助別人解題也是復(fù)習(xí)的一種!”我會(huì)好好努力,好好幫助同學(xué),我們要一起進(jìn)步!