學校藝術節(jié)主持詞(精選21篇)

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    現(xiàn)代天文學發(fā)展迅速,已經取得了許多重要的科研成果,對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。完美的總結應該能夠客觀地評價自己的成績和不足,并提出合理的改進方法。以下是一些總結范文,它們或許能給你帶來靈感,幫助你寫出一篇完美的總結。
    學校藝術節(jié)主持詞篇一
    乙:親愛的同學們。
    (合)大家上午好。
    甲:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展;
    乙:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
    丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的`日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第xx屆藝術節(jié)。
    丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
    甲:藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
    乙:藝術打破了時空的界限,使生活更有光彩。
    合:張官屯鄉(xiāng)第xx屆藝術節(jié)現(xiàn)在開始。
    學校藝術節(jié)主持詞篇二
    合:大家午時好。
    男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。
    女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
    男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。
    女:有一種向善的力量。
    男:有一束指引的光芒。
    合:那就是成長的方向。
    男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?BR>    女:參與,是我們成長的必經之路。
    男:參與其中,歡樂便觸手可及。
    女:我參與,我成長,今日,就讓我們唱起來,跳起來。
    學校藝術節(jié)主持詞篇三
    合:大家下午好!
    女師:我們崇德
    男師:我們樂學
    男女生:我們尚美
    合:我們是驕傲的省實人!
    女生:時光荏苒,斗轉星移,省實附小的成立依稀在昨天
    男生:一份耕耘,一份收獲,省實附小的學生將為你呈上累累碩果
    男女生:無不展示著我們智能多元的發(fā)展。
    女師:學校的快速健康成長,離不開社會各屆人士的支持與幫助,今天我們有幸請到的嘉賓有:男師:教師隊伍的團結上進,同學們的快樂成長,離不開校長的正確領導,接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎高校長為藝術節(jié)開幕式致辭!
    高校長講話。
    高校長:我宣布:省實中學順德學校附屬小學第一屆藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    男師:我們澆水,我們施肥,只希望看到如花的生命綻放在陽光里
    女生:我們歡笑,我們跑跳,我們在老師的照顧下一點一點提高
    女師:我們是老師,教孩子知識;我們是朋友,和孩子聊天談心
    男生:我們對,我們錯,我們一直都在這里
    男師和生合:省實附小,我們的家。我們一起在這里成長壯大。
    女師和生合:請欣賞合唱班的同學帶來的《我和附小一起長大》
    男生:歌聲讓我們陶醉,附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。
    女生:這不,有兩個小朋友在party上又是唱歌又是跳舞,過得好不開心。我們也一起去看看吧。
    合:請欣賞英語口語表演《come to my party》
    男師:正是。說到跆拳道,那可是一項了不起的運動!
    女生:是的。它對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩(wěn)定性都有很高的要求呢!合:說到這里,大家一定著急看了吧,下面就請表演跆拳道的同學上場。
    女師:剛柔并濟的跆拳道之后,讓我們跟隨著小提琴的優(yōu)美旋律走進音樂的殿堂。合:請欣賞少隊部劉主任為我們演奏的小提琴。
    女生:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。
    男生:在省實附小有一群可愛的寶貝們,他們心中一直有一個偉大的夢想,穿迷彩,向解放軍叔叔學習。
    男女生合:下面請欣賞低年級舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》
    女師:看這樣美奐美侖的舞蹈,真有些春晚的味道。
    合:那年味就更濃了
    女師:現(xiàn)在還沒到過年,南方也不下雪
    男生:那就聽聽《雪絨花》,感受一下北方冬天的清涼吧。
    合:有請豎笛班的同學為我們演奏《雪絨花》。
    男師:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,劍嘯藍天,氣貫長虹
    女生:武術承載了中華兒女千年的文化,武術孕育了中華兒女的英姿颯爽
    男女合:下面請欣賞武術班的小朋友為大家表演《英雄少年》,掌聲歡迎。
    女師:生我者父母,教我者師父
    男生:尊師重教是中華民族源遠流長的風尚,也是現(xiàn)代文明進步的體現(xiàn)。
    女師:理無專在,而學無止境也
    男生:至圣先師孔子,他生前就是這么尊敬老師,求學不止的。
    合:接下來我們就請三一班的同學為我們表演《孔子拜師》。
    男生:音樂是高雅的藝術,音樂是大眾的調劑。
    女師:你要是拜師的話,會拜哪位音樂老師呢?
    男生:當然是我們會拉小提琴的劉老師了!聽說他帶的學生,拉小提琴可棒了!
    女生:是嗎?那趕緊去聽一聽吧!請欣賞小提琴演奏《多年以前》。
    男生:有的人說起話來妙語如珠,聽得人贊嘆不已;
    女師:有的人說起話來妙趣橫生,聽得人樂開懷;
    男生:語言的藝術就是這么奇妙
    女師:接下來,我們就看看低年級語言藝術班的同學們?yōu)槲覀儙淼摹墩Z音藝術》
    女生:親愛的同學們,在一個遙遠的森林里,有六只小豬,開心地和爸爸媽媽,和小伙伴們快樂地生活在一起。
    男生:他們還建了三所房子,那么誰的房子最結實呢?讓我們一起走進森林里去看看吧……
    合:請欣賞英語口語班為我們帶來的《六只小豬》。
    男師:音樂的力量是強大的。她能感化人心,她能催人奮進
    女師:音樂的力量是強大的。她能實現(xiàn)夢想,她能帶來快樂
    男師:這就有一群孩子,快快樂樂地唱著歌來了。
    合:請欣賞國際班帶來的《supersimplesong》
    男生:一年之計在于春,一日之計在于晨。
    女生:早起的鳥兒有蟲吃。
    男生:我們愛學習,我們愛運動,
    女生:所以我們是早起的鳥兒!
    合:請欣賞語言藝術班的同學們帶來的《我和太陽比早起》。
    女師:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長。
    男生:常懷感恩之心,感謝老師,因為他們讓我在省實附小感受到家的溫暖。
    女師:因為感恩才會有多彩的世界,
    男生:因為感恩才會有真摯的友情,
    合:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    女師:請欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》
    女師:上下五千年,中華文明源遠流長;縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州。
    女生:20xx年就要過去,20xx年即將到來,一年級的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請欣賞葫蘆絲表演《新年好》。
    男生:你知道今年的神曲是什么嗎?
    女生:當然知道啦,筷子兄弟的小蘋果嘛。
    男生:是的,這可是廣場大叔大媽們的熱門舞呢。
    女生:那就趕緊掌聲請出老師們吧!
    女師:收蒿停棹,條條灑歡的漁船上,歌聲陣陣;
    男師:美好的事物總是讓人心馳神往,接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷,請欣賞。
    男女生各三個字:弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學文。女師:打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
    女生:讓我們跟隨著一年級同學婉轉流暢的童音,再次感受儒家經典的魅力。
    合:請欣賞《我學弟子規(guī)》
    女生:幸福的時光總是太短暫
    男師:美好的記憶總讓人留戀
    女師:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的各位老師,各位同學
    男生:感謝你們見證省實附小的成長
    女生:我們身心健康成績好
    男生:我們品德高尚會感恩
    男師:我們相處融洽,我們以教學生做人為根本
    女師:期望明年的藝術節(jié),你們能見證我們的輝煌!
    合:再見20xx,再見各位朋友,20xx我們再相見!
    學校藝術節(jié)主持詞篇四
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好。
    女:花開的季節(jié),鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
    男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,
    女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節(jié),
    男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
    女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!
    男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
    男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃。
    女:這里有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。
    女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉??抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?BR>    男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。
    女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導老師:陳小美。
    男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。
    女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!
    女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;
    男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
    女:校園藝術節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺,
    男:校園藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質教育的凱歌。
    女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,
    男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導,
    合:讓我們明年再見!
    學校藝術節(jié)主持詞篇五
    女:敬愛的老師、親愛的'同學們,上午好!
    男:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
    女:歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
    男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
    學校藝術節(jié)主持詞篇六
    合:敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
    甲:清風賀喜無言語,飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節(jié)。
    乙:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,駕乘藝術的翅膀,有青春的旋律,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),還有詩意的飛揚。
    甲:我們的心像怒放的花朵,
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    合:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,在此舉行xx分校第xx屆校園藝術節(jié)閉幕式。
    學校藝術節(jié)主持詞篇七
    (女):在這春光明媚,生機盎然的季節(jié),我們伴著春日的陽光,懷著喜悅的希望,迎來了陽崗小學自己的節(jié)日。
    (男):今天,我們相約在這里,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。
    (女):文化滋潤心靈,藝術點綴人生。
    (男):陽崗小學始終堅持以人為本,德育為先,發(fā)展特長,提高質量為辦學理念,走出了一條有自己特色的辦學之路。
    (女):在這里我們用舞姿放飛希望,
    (男)用歌聲追尋夢想。
    (女)敞開你的心扉,
    (男)釋放你的激情,
    (合):這里是我們歡樂的海洋。
    (男):今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
    (女):有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
    (男):全體起立,奏國歌.....................請坐下。
    (女):今天是個好日子,我們的歌聲伴著春風蕩漾,我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
    (男):請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
    (女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。
    (男):請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
    (女):這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉,《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味,請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。
    (男)發(fā)展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
    (女):我們的小朋友能歌善舞,對經典詩文誦讀更不含糊,有情劉明杰等小朋友上場。
    (男):我們有愛,我們有夢想,我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
    (女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
    (男):學校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
    (女):同學們的歌舞表演太精彩了,下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機動節(jié)目)
    (男):我們共一片藍天,同一個太陽,請聽朗誦《太陽是大家的》。
    (女):我們愛學習,我們愛游戲,我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
    (男):這一個個精彩的節(jié)目賞心悅目,差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請班波上場。
    (女):電話我們再熟悉不過了,連幼兒園的小朋友都會,可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
    (男):我們快樂的童年離不開親人的呵護,更離不開老師的培養(yǎng),老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
    (女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
    (男):我們的生活為什么這樣快樂?因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
    (女):為什么我們的生活這樣快樂?因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
    (男):我們快樂的成長,我們生活在祖國的懷抱里。
    (女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
    (播放音樂《歌唱祖國》,全體演出人員上場。)
    (女):我們驕傲,有一個偉大的祖國。
    (男):我們自豪,有一個幸福的生活。
    (合):我們祝愿偉大的祖國繁榮富強,我們期盼陽崗小學明天會更加美好!
    (男):今天的演出到此結束。
    (合):謝謝大家!
    學校藝術節(jié)主持詞篇八
    合:大家下午好。
    女:花開的季節(jié),鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
    男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會
    女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節(jié),
    男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。
    女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!
    男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
    男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃
    女:這里有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。
    女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉??抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。
    男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。
    女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導老師:陳小美。
    男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。
    女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!
    女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;
    男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
    女:校園藝術節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺,
    男:校園藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質教育的凱歌。
    女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,
    男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導,
    合:讓我們明年再見!
    學校藝術節(jié)主持詞篇九
    (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,
    (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,
    (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié),
    (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節(jié)日。
    (合)共同擁抱美麗的六月。
    (甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十
    尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!
    今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的'笑臉。
    今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
    為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活。
    為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
    今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術節(jié)活動。
    在這歡樂美好的日子里,各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂。
    讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!
    今天是我們歡樂的節(jié)日。
    這里是我們展示的舞臺。
    讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
    讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內心的快樂。
    放飛希望追求夢想。
    藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十一
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
    大家下午好,校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術,才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節(jié),就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展,促進優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽,即將全面拉開雙灣鎮(zhèn)中心小學第xx屆校園文化藝術節(jié)的帷幕。今天的大會共有四項議程,下面逐項進行。
    大會第一項:請李校長致開幕詞,并宣布藝術節(jié)開幕。
    大會第二項:請學生代表發(fā)言。
    大會第三項:請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節(jié)期間主要活動及安排。
    大會第四項:雙灣鎮(zhèn)中心小學第xx屆“百花園藝術節(jié)”活動之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始,讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
    第xx屆“百花園藝術節(jié)”開幕式及歌詠比賽結束,請各班有序離開。
    雙灣鎮(zhèn)中心小學20xx年度第xx屆。
    “百花園藝術節(jié)”開幕式程序。
    一、請李校長致開幕詞,并宣布藝術節(jié)開幕。
    二、請學生代表發(fā)言。
    三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節(jié)期間主要活動及安排。
    四、雙灣鎮(zhèn)中心小學第xx屆校園文化藝術節(jié)活動之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始。
    五、第xx屆“百花園藝術節(jié)”開幕式及歌詠比賽結束,請各班有序離開。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十二
    c:今晚,我們在這里用歌聲展示風采。
    d:今晚,我們在這里用熱情舞動青春。
    a:伴著優(yōu)美的旋律,我們燃燒激情,積蓄力量。
    b:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏。
    c:我們勇于創(chuàng)新,我們勇于表現(xiàn)。
    d:我們積極進取,我們團結向上。
    a:我們在旋律間蕩漾,在詩韻里回味。
    b:我們在文化中漫步,在藝術下熏陶。
    c:在青春的'扉頁上,我們寫下激情與夢想。
    d:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
    c:下面我宣布藝術節(jié)活動。
    合:圓滿結束!
    學校藝術節(jié)主持詞篇十三
    女:敬愛的老師、親愛的同學們,上午好!
    男:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
    女:歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節(jié)終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
    (男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。
    請欣賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。
    (女)2.每當我們高興的時候,每當同學得到了榮譽時,每當我們看完精彩的表演時,大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!
    請欣賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光牽著我的手》。
    (男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽,是親愛的共產黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感激的情愫要向您表達!
    請欣賞保衛(wèi)科劉遠成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》(女)4.親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年向快樂出發(fā)吧!
    請欣賞:六年級一班付鈺淇等同學帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。
    (男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術吧!
    有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
    (女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那么,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領會那唐朝的千般萬般風雨,用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?BR>    請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。
    (男)7.今天,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候,媽媽給我們講過去的事情。
    有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
    (女)8.新疆舞以她特有的舞姿,風靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時節(jié),小朋友最愛旅游了,旅游可以增長知識,開闊視野,有一群同學正準備著要出發(fā)了。瞧,他們來了。
    請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。
    請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》。
    (男)11.竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!
    有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。
    (女)12.同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。
    下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國家、省市歌唱比賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺!
    他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》,大家歡迎。
    (女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學前班劉柏衫等。
    (男)15.“小雨沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
    (女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。
    下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。(男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國,歌唱我們心中的紅太陽”,請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。
    (女)18.池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊,藍天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。
    請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。(男)19.臺上歌聲悠悠,臺下笑臉綻放,太陽掛在藍天上,歌聲在微笑中蕩漾。
    請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
    (女)20.“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)?!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了?!本渚涓柙~直戳心扉,將父母的愛表達的樸實感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》,表演者:九年級二班:李睿。
    (男)21.孩子們的笑聲永遠是那么歡快,孩子們的笑語永遠那么動聽;看到快樂的孩子,讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶,下面有請劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》。
    (女)22.我們同在藍天下,我們共沐祖國恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽光下!
    下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱:《陽光路上》。
    (男)23.在歡樂的節(jié)日里,我們一起快樂的唱呀,跳呀,我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊,開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。
    (女)24.俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國心!
    下面,請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。
    (男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田,這種精神多么向我們敬愛的老師呀,默默無聞的工作,把愛灑滿學生的心間,請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。
    (女)26.跳躍的音符,演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。
    下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。(女)28.勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造財富,勞動最光榮!請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。
    (男)29.舞者是靈魂的使者,一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。
    請欣賞《扇子舞》,表演者:三年級一班郭馨澤等。
    (女)30.青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,激越的曲調,震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉。
    請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。(男)31.“六一”,像小船,在時間的大海里,靜靜飄泊。“六一”,像蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》,表演者:三年級一班:吳思彤、劉洪旭。(女)32.校園的早晨,書聲朗朗,校園的早晨,生機勃勃,讓我們記住并珍惜這美好的時光,直到長成參天大樹。
    請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。
    (男)33.追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因為我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞:《隱形的翅膀》。表演者:六年級二班陳思瑤等。
    (女)34.同學們,你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。
    (男)35.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心有多大,就能飛多高。讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好的未來!
    請欣賞三年級一班男生搏擊操。(女)36.聽完歌聲,看完舞蹈,接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。(男)37.生命在于運動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來吧!下面,請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。
    男:長江奔騰,我們的向往女:長城雄偉,我們的剛強男:我們迎著勝利向前方。
    女:振興中華是我們的理想男:前進,前進,向前進女:走向復興,創(chuàng)造輝煌。
    女:請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》,《走向復興》。
    【結束語】。
    男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,牛心頂學校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學前教育錦上添花,基礎教育成績斐然,藝術教育魅力四射。
    女:老師們,同學們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!
    男:本屆藝術節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
    女:藝術節(jié)的文藝展示時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
    男:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十四
    甲:讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
    乙:下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
    好,謝謝評委主任。
    甲:今天,教育局的領導也來到了我們決賽的現(xiàn)場,讓我們歡迎他們!
    乙:這里是藝術的海洋,翻滾著五彩的波濤。
    甲;這里是藝術的殿堂,彩霞鋪展的舞臺上。
    合:是我們放飛的夢想。
    乙:陽城縣20xx年中小學生藝術節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始。
    甲:首先進行的是舞蹈類的比賽。
    乙:第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》,有請參賽者上場。
    甲:一個孩子就是一朵鮮花。
    乙:一個校園就是一個花園。
    甲:一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
    乙:滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。
    甲:老師們、同學們,陽城縣20xx年藝術節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結束。
    乙:祝大家學習進步,快樂健康!
    合:朋友們,再見!
    學校藝術節(jié)主持詞篇十五
    (女)在這春光明媚,生機盎然的季節(jié),我們伴著春日的陽光,懷著喜悅的希望,迎來了陽崗小學自己的'節(jié)日。
    (男)今天,我們相約在這里,分享藝術帶給我們的歡樂,分享這段美好的時光。
    (女)文化滋潤心靈,藝術點綴人生。
    (女)在這里我們用舞姿放飛希望,
    (男)用歌聲追尋夢想。
    (女)敞開你的心扉,
    (男)釋放你的激情,
    (合)這里是我們歡樂的海洋。
    (男)今天光臨我校的領導有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。
    (女)有請xxx宣布xx小學第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十六
    男:青春的旋律,舞動無盡的夢想。
    女:歡快的節(jié)拍,盡展詩意的飛揚。
    男生:多彩的展示,彰顯師生科學的探索。
    女生:高揚智慧的風帆,我們任思想翱翔。
    男:昨天,我們用夢幻與彩虹,編織了未來美好的憧憬。
    女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍圖。
    男生:今天我們在這里踏歌起舞。
    女生:明天我們從這里揚帆起航。
    男:藝術節(jié)即將落幕,但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候,我們的標準化現(xiàn)代化教學大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛,快樂將在那里流淌。
    女:到那個時候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為xx小學續(xù)寫更加輝煌的新篇章!
    男:xx小學第十五屆校園文化藝術節(jié)合:到此結束!
    女:祝愿各位老師工作快樂,身體健康。男生:祝愿各位家長節(jié)日快樂。
    女生:祝愿各位同學快樂學習,健康成長!合:明年藝術節(jié)我們再見?。。?!付出,讓我們明年再見!
    學校藝術節(jié)主持詞篇十七
    序:體育組《三字經》。
    開場白:
    鄭:尊敬的各位領導各位老師。
    高:親愛的小朋友們,現(xiàn)場的家長朋友們,合:大家上午好!
    范:這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)活動現(xiàn)場。
    孫:歡迎你們的到來。
    鄭:有一首歌,唱了90年,依然氣勢磅礴;
    范:有一面旗幟,掛了90年,依然盎然向上;
    高:有一種感情,經歷了90年,依然莊嚴肅穆;
    孫:有一種誓言,高呼了90年,依然激情澎湃;
    鄭:有一個隊伍,走過了90年,歷經滄桑歲月,風霜洗禮,依然自。
    強奮進、蓬勃不息,那就是中國共產黨--我們的母親。
    高:黨啊,是我們的母親,她給了我們生命的權利。給了我們中華。
    民族一個溫暖的家園。
    范:也給了我們幸福的生活,快樂的節(jié)日。
    孫:六一兒童節(jié)也將來到我們身邊,聽,六一的歌兒是甜的;聞,六。
    一的花兒是香的;瞧,六一的小朋友一個個都是美的。
    范:是雄鷹就會展翅翱翔,是輪船就要揚帆遠航,請相信,只要有你。
    們鼓勵的眼神和激勵的掌聲,我們的表演肯定更精彩!
    1、《跟你走進幸福里》。
    2、《編花籃》。
    鄭:瞧!有一群花仙子在花園里嬉戲。
    范:下面我們將隨著她們去領略那盛開的牡丹!請欣賞舞蹈《編花籃》1。
    3、《我最棒》。
    4、《盼團圓》。
    高:你在這頭,我在那頭,祖**親,臺灣兒女時刻掛念著你!請欣賞表演唱《盼團圓》。
    5、《山里娃》。
    孫:無憂無慮山里娃,載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家,有請我們的《山里娃》。
    6、《天天向上》。
    鄭:是黨母親般的叮嚀,撫慰了孩子們的心靈。
    范:是黨慈母般的教導,指引我們好好學習,天天向上。
    鄭:欣賞舞蹈《天天向上》。
    7、《黨啊,總想對您說》。
    高:黨啊,你就是那黑夜的燈塔,指引前進的方向,范:黨啊,你就是那黎明的太陽,照亮黑暗的陰霾!
    高:有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊,總想對您說》。
    8、《紅歌聯(lián)唱》。
    鄭:隨著唱讀講傳活動蓬勃開展,紅歌在人們心目中的分量越來越重,高:是啊,每天在學校聽到孩子們的紅歌聲,我就覺得格外的精神!權義,你聽,學校的紅歌又唱響了!
    9.《祖國祖國我愛你》。
    10、《保衛(wèi)黃河》。
    11、《小蝌蚪找媽媽》。
    孫:青翠的松林是蘑菇的家。
    范:瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
    孫:廣闊的牧場是牛羊的家。
    合:中華人民共和國是我們中國人共同的家。
    范:請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》。
    12、《我也要當兵》。
    兵!
    13、《祝福重慶》。
    范:重慶,一個美麗的名字,孫:重慶,一個詩意的地方,高:不管是過去還是將來,我們都有理由相信,跟著共產黨的腳步我們的重慶會更美好請欣賞經典詩文誦讀《祝福重慶》!
    結束語:
    高:90年,滄海沒有變成桑田。
    孫:90年,白駒依然恍然過隙;
    范:生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,享受幸福的童年。
    孫:站在黨旗下,黨旗為我們指方向,我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。
    鄭:黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)到此結束。
    高:謝謝可愛的孩子們,謝謝尊敬的嘉賓評委們!孩子們“六一”快樂!
    鄭:這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影!
    學校藝術節(jié)主持詞篇十八
    【合】大家晚上好!
    【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時,我們開始吟唱我們的季節(jié),
    【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時,我們開始謳歌我們的青春。
    【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,
    【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;。
    【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
    【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。
    【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
    【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
    【合】沙市五中九屆“五月的花?!彼囆g節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。
    【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
    【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進的斗志;。
    【合】我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。
    【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者:高一(x)羅玄。
    【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請欣賞初二(x)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
    【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁?!?,表演者高二(x)班吳瑩瑩。
    【男】有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。
    【男】感謝高一(x)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
    【女】人生如夢,一個美麗的夢,
    【男】十七歲正是美夢的開始,
    【女】我們是充滿活力的一代,
    【男】我們是一代追夢人,
    【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
    【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(x)班文柯等。
    【男】朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風光淳樸的風情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十八彎》,表演者:高一(x)班熊霜等。
    學校藝術節(jié)主持詞篇十九
    男生:親愛的家長們。
    女生:可愛的同學們。
    合:大家上午好!
    男:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
    女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
    男生:金秋十月,我們喜迎祖國**華誕。
    女生:秋風送爽,我們共慶校園文化碩果累累。
    男:并肩共進,三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。
    女:唱響和諧,我們在新的歷史起跑線上再譜新華章。
    男生:德智并舉,我們的夢想在這里放飛!
    女生:體藝雙馨,我們的未來在這里啟航!
    男:迎著太陽,我們?yōu)楹⒆觽冧侀_七彩的畫卷,女:走向未來,我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
    男生:讓我們的心像花兒一樣怒放。
    女生:讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔。
    男:我們用力量的臂膀,讓校園激情飛揚,女:我們用燃燒的熱情,讓我們的**小學。
    (合)凱歌嘹亮!
    (合)**小學第十五屆校園文化藝術節(jié)正式開始。
    結束語:
    男:青春的旋律,舞動無盡的夢想。
    女:歡快的節(jié)拍,盡展詩意的飛揚。
    男生:多彩的展示,彰顯師生科學的探索。
    女生:高揚智慧的風帆,我們任思想翱翔,男:昨天,我們用夢幻與彩虹,編織了未來美好的憧憬。
    女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍圖。
    男生:今天我們在這里踏歌起舞。
    女生:明天我們從這里揚帆起航。
    男:感謝學校為我們搭建了青春的舞臺,展現(xiàn)自我的亮點。
    女:感謝學校為我們營造了藝術的氛圍,釋放束縛的心靈。
    男生:歡樂已經化作記憶,印入每個師生的心靈。
    女生:精彩已經成為過去,載入繽紛的校園史冊。
    男:藝術節(jié)即將落幕,但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候,我們的標準化現(xiàn)代化。
    教學。
    大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛,快樂將在那里流淌。
    女:到那個時候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為**小學續(xù)寫更加輝煌的新篇章!
    合:到此結束!
    女:祝愿各位老師工作快樂,身體健康。男生:祝愿各位家長節(jié)日快樂。
    女生:祝愿各位同學快樂學習,健康成長!
    學校藝術節(jié)主持詞篇二十
    乙:敬愛的老師們,同學們。
    合:大家,下午好。
    甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
    乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華。
    甲:今天,我們迎來了藝術節(jié)文藝匯演。
    乙:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
    甲:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
    乙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
    甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
    合:老師們,同學們,藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、詩朗誦《中華少年》。
    乙:“少年智則國智,少年強則國強。”
    中國的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛國情操。
    少年的中國,定會在我們的共同努力下,更加繁榮富強。
    下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》,大家歡迎。
    2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
    甲:你見過內蒙騎兵部隊邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎?
    你看過邊防戰(zhàn)士訓練時那勇往直前的氣勢嗎?
    請欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵。
    3、舞蹈《青春修煉手冊》。
    乙:青春是什么,青春的滋味是什么?
    青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,
    下面我們跟著《青春修煉手冊》,去感受屬于自己的快樂吧!
    請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》。
    4、《愛江山更愛美人》。
    5、歌伴舞《讓世界充滿愛》。
    6、舞蹈《宮商角徵羽》。
    用最傳統(tǒng)的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》,歌動聽、舞蹈更動人,就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
    7、架子鼓表演《男兒當入樽》。
    8、廣場舞表演。
    9、小合唱《仰望星空》。
    乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,
    天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!
    星空,看似遙遠,其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
    追逐夢想的過程中,只有堅持不懈,才能練就飛翔的翅膀,只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!
    所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢,真的不遠……。
    請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵。
    10、舞蹈《一天一天》。
    甲:快樂的日子一天一天逍遙,我們的生活沒有煩惱。
    快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。
    11、舞蹈《茉莉花》。
    乙:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
    那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。
    那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。
    下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵。
    12、太極扇表演《中國功夫》。
    甲:中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作,太極與扇的揮舞動作結合之下,剛柔并濟、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。
    請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》,掌聲有請。
    13、小品《國慶無賊》。
    乙:下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》本小品講述了一個中學生利用警察幫助反打劫的故事,從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己,是一個傳遞正能量的故事。
    14、手語表演《國家》。
    甲:國與家相依相存,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國與家連在一起,才能創(chuàng)造地球的奇跡。
    請欣賞初二四班手語表演《國家》。
    甲:新的方向,帶給我們新的憧憬。
    乙:新的方向,描繪我們新的前程。
    甲:把光榮綴滿胸口。
    乙:讓忠誠撒滿心扉。
    甲:追求無止境。
    乙:奮斗無窮期。
    甲:告別今天,我們將站在新的起點。
    乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
    甲:xxxx年藝術節(jié)文藝匯演到此結束。
    合:老師們,同學們,明年再見。
    學校藝術節(jié)主持詞篇二十一
    乙:總有一種精神令我們昂揚。
    甲:本屆校園藝術節(jié)即將落下帷幕,但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
    乙:然許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌依舊繚繞。
    甲:讓我們共同記住這個美好日子,
    乙:讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲,表達內心的喜悅。
    甲:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
    合:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪東山三小美麗的明天。
    合:東山三小校園文化藝術節(jié)到此結束。