方案是在實(shí)踐問(wèn)題解決過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的解決方案。制定方案時(shí)，要考慮到資源限制和風(fēng)險(xiǎn)因素，以制定可行的計(jì)劃。祝您在制定方案的過(guò)程中取得成功！
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇一
1、弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2、展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
4、打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
三、參與人員：
我系全體志愿者。
四活動(dòng)時(shí)間：
xx月1~xx月31。
五、前期準(zhǔn)備。
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)。
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2、為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加。
大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
（1）三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。
（3）瞎子背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（4）搞怪游戲。
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈，等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下，你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上。。。注意前后兩人之間的位置要適當(dāng)，太近了會(huì)坐不下去，太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上......
3、養(yǎng)老院之行———傳遞溫暖。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：養(yǎng)老院。
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)！深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)！
4、手捧愛(ài)心，捐贈(zèng)溫暖。
意義：撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：xxxxx。
地點(diǎn)：xxxxx。
安排：“愛(ài)心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5、對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：各食堂門口。
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
七、活動(dòng)宣傳。
制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作。
八、活動(dòng)總結(jié)。
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的'沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇二
身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱；大多數(shù)90后大多數(shù)是獨(dú)生子女，有些孩子會(huì)不自覺(jué)地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，必須有?zé)任感，有愛(ài)心，有義務(wù)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年3月7、8日在二期廣場(chǎng)舉辦女人“最美”宣傳活動(dòng)。
1.通過(guò)發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)阿姨的祝福，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。
2.在活動(dòng)中，我們能體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己成為有責(zé)任感、有愛(ài)心的當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
3月7、8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
二期廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
傳單發(fā)放：
以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
活動(dòng)主題：
女人“最美”活動(dòng)內(nèi)容：
1.在二期廣場(chǎng)上，在兩個(gè)食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報(bào)，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對(duì)女人“最美”有個(gè)更深入的了解。
2.讓廣大學(xué)生寫下對(duì)樓管阿姨的祝?；蛘呤菍?duì)老師的祝福，由我們保管。
3.在8號(hào)統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻(xiàn)花。
4.在8號(hào)，替阿姨打掃衛(wèi)生，幫阿姨看門。
（1）由外聯(lián)部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)的氣氛與紀(jì)律.嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠事件。
（2）適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（圖片展現(xiàn)場(chǎng)）的人數(shù)，以防事故的發(fā)生，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
（3）做好各方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更多的人參與其中。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹和省、市環(huán)保工作會(huì)議精神，以提高全民環(huán)境意識(shí)為中心，以推動(dòng)環(huán)保各項(xiàng)工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理以及飲用水源地保護(hù)等環(huán)保重點(diǎn)工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，為推進(jìn)探索環(huán)保新道路，創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明示__縣營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園，為建設(shè)美麗中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、宣傳內(nèi)容。
1、深入宣傳黨的和第七次全國(guó)環(huán)保大會(huì)提出的環(huán)境保護(hù)新思路、新目標(biāo)、新要求。宣傳我縣實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮建設(shè)生態(tài)文明對(duì)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為主線，結(jié)合水源地保護(hù)、重點(diǎn)流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)工作好做法好經(jīng)驗(yàn)，著力提高公眾環(huán)境意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)公眾關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。
3、加強(qiáng)低碳生活知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)社會(huì)公眾實(shí)施綠色低碳消費(fèi)，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺(jué)行為，把黨和國(guó)家關(guān)于全民參與節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳生活的號(hào)召落實(shí)到機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭。
4、宣傳“綠色學(xué)?！?、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等先進(jìn)典型，為深入開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)和全民環(huán)保行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月30日—20xx年6月5日。
五、宣傳形式。
1、召開(kāi)“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動(dòng)員大會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加并發(fā)表動(dòng)員講話。
2、利用媒體開(kāi)展宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版或?qū)?。介紹“十一五”以來(lái)我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式，全方位推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
3、開(kāi)展綠色消費(fèi)生活宣傳活動(dòng)。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費(fèi)生活方式。
4、舉辦環(huán)保大講堂活動(dòng)。邀請(qǐng)部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學(xué)生代表，通過(guò)舉行環(huán)保形勢(shì)報(bào)告會(huì)、環(huán)保講座、環(huán)保座談會(huì)等形式，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的形式和任務(wù)，宣傳環(huán)境保護(hù)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。
5、與教育部門開(kāi)展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建等活動(dòng)。
6、舉辦環(huán)保進(jìn)商場(chǎng)活動(dòng)。選擇轄區(qū)大型商場(chǎng)、超市，充分利用其店內(nèi)廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設(shè)施，向廣大顧客宣傳保護(hù)環(huán)境對(duì)維護(hù)人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，讓綠色環(huán)保理念走進(jìn)家庭生活。
7、開(kāi)展“六·五”環(huán)境周廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊(cè)，組織執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)咨詢。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機(jī)。精心組織，創(chuàng)新宣傳形式，采取切實(shí)有效措施，掀起宣傳活動(dòng)的`高潮。
2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，組織開(kāi)展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。
3、及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。各部門要將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)總結(jié)，于6月20日前報(bào)局宣教辦，以利于加強(qiáng)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動(dòng)主題：
小行動(dòng)·大環(huán)保。
五、活動(dòng)人員：
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)?？浚?h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供。
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方提供。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛(ài)護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園。
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3、后期總結(jié)：
(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5、在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì)，我校開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng)，大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、分發(fā)倡議書。
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
活動(dòng)流程：
按照我們的活動(dòng)方案，在校團(tuán)委的組織下積極開(kāi)展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)，爭(zhēng)取人人參加，班班參加，在學(xué)校營(yíng)造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)總結(jié)：
根據(jù)學(xué)?！熬G色環(huán)保”的方案，我校每年開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)名稱：
讓我做一張有用的紙。
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：
1、活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。
2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用。
3、回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。
5、活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期：
1、略。
2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式。
a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。
b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c、取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d、聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a、在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b、在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。
c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5、需準(zhǔn)備的物資。
a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b、1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。
c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6、與部門協(xié)調(diào)。
a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7、可能遇到的困難。
a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。
活動(dòng)中期：
1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動(dòng)后期：
1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
2、活動(dòng)反饋：
3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項(xiàng)：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。
2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。
3、收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇八
暑假這段日子，我參與社會(huì)實(shí)踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是開(kāi)心的，同時(shí)也是知道，其實(shí)能去幫很多的人，是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活?dòng)也是讓我感觸體會(huì)很多。
其實(shí)一直都是想去做志愿的活動(dòng)，但是由于種種的原因都是沒(méi)有參與進(jìn)去，之前雖然也是去過(guò)敬老院，但是還是感覺(jué)到有些不同的，此次的志愿活動(dòng)，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會(huì)兒，而社區(qū)的工作人員確是整個(gè)夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特別的辛苦，以前覺(jué)得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會(huì)兒的功夫自己都是做不好，更別說(shuō)工地上的工作了，天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動(dòng)進(jìn)行的不是那么的順利，同時(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn)的確是我們沒(méi)有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別?？赡芤院笪覀儾粫?huì)做這些工作，但是世事卻是自己無(wú)法去預(yù)測(cè)知道的，并且如果大學(xué)不去學(xué)好，其實(shí)也是有這個(gè)可能。
同時(shí)志愿活動(dòng)之中也是讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層的那一面，清楚其實(shí)還是有很多的人，生活并不是那么的好，還有很多是需要我們付出努力去幫的，可能對(duì)于我們簡(jiǎn)單的一份工作，他們卻不容易做好，我們的一頓飯錢，于他們來(lái)說(shuō)，卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會(huì)到，其實(shí)社會(huì)的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思考上的勞累，每個(gè)人的抉擇不一樣也是會(huì)有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，的確是很快樂(lè)的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會(huì)自己讀個(gè)書。而且以后的日子，也是要多去做這些活動(dòng)，多去了解社會(huì)，去感觸生活，今后的工作或許這些是沒(méi)有太多的幫助，可是卻是可以讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也是得到了成長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)更多，認(rèn)識(shí)了更多，讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識(shí)，為此后邁入職場(chǎng)做準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時(shí)生活也是要去讓自己經(jīng)營(yíng)好。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇九
第一次參加下社區(qū)活動(dòng)，我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)一起去了xx園老年康復(fù)中心，我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天，但我在臨走時(shí)還是有很多的不舍，我漸漸開(kāi)始理解人年齡大后也是很需要陪伴的，我開(kāi)始理解父母的辛苦和不容易，老人最怕的也是孤獨(dú)。我覺(jué)得下社區(qū)是一個(gè)很好的活動(dòng)，會(huì)給我們很大的觸動(dòng)，讓我們開(kāi)始關(guān)心理解他人。xx園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài)，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更加積極的關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十
我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大，而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育，兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著，我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿足和開(kāi)心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值，和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿了意義，讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福，那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十一
社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū)，居民經(jīng)濟(jì)條件較好，對(duì)于發(fā)展性需求的滿足較為期待，社區(qū)內(nèi)有3~4個(gè)居民自組織雛形出現(xiàn)。
金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊(cè)的志愿者隊(duì)伍，擁有40人的規(guī)模，由社區(qū)發(fā)起，主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作，至介入前無(wú)固定服務(wù)架構(gòu)和制度，也沒(méi)有牽頭人或領(lǐng)袖人物，社區(qū)居民通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)即可加入。
為挖掘團(tuán)隊(duì)骨干，支持團(tuán)隊(duì)往規(guī)范化發(fā)展，社工機(jī)構(gòu)通過(guò)參與式活動(dòng)策劃的方式調(diào)動(dòng)志愿者積極性、增強(qiáng)志愿者活動(dòng)策劃能力。
02。
議題征集。
活動(dòng)提議，了解能人骨干已有資源。
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享志愿服務(wù)經(jīng)歷或成為志愿者的原因，表達(dá)其自我效能感。社工應(yīng)關(guān)注其語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞（例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長(zhǎng)等）并進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和復(fù)述，傳達(dá)公益理念。
然后聚焦主題“我們團(tuán)隊(duì)以后可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)”。讓志愿者進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，任何想法都可以提，但僅限于此次工作坊時(shí)間。提議過(guò)程遵循三不原則——不自謙，不批判，不阻攔。
提議者簡(jiǎn)單闡述想法，社工在白板記錄每個(gè)提議，對(duì)于有公益性的提議給予及時(shí)并具體的贊許。
“想法”分類，尋找共識(shí)，建立信任與聯(lián)系。
梳理散亂的想法，建立同類“想法”之間的聯(lián)系，成為一個(gè)議題，并進(jìn)行議題內(nèi)已有資源（團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)地、技能等）的整合，讓志愿者提出待解決的方面。
在此過(guò)程中，對(duì)于同個(gè)議題下的不同想法如何產(chǎn)生聯(lián)系，社工應(yīng)通過(guò)提問(wèn)、建議等方式給予志愿者適當(dāng)?shù)乃悸贰４舜喂ぷ鞣恢?，志愿者形成?個(gè)議題：運(yùn)動(dòng)、舞蹈、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、美食制作、新蘇州人服務(wù)。
03。
權(quán)力賦予。
領(lǐng)取議題，參與意識(shí)與責(zé)任感提升。
每名志愿者最多可領(lǐng)取2個(gè)議題，成為活動(dòng)的主導(dǎo)者，其他志愿者及社工協(xié)助?；顒?dòng)不要求人數(shù)多，議題只需要有2人領(lǐng)取就能加入活動(dòng)安排表，領(lǐng)取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同參與設(shè)計(jì)。
此過(guò)程中，社工要將“領(lǐng)取”規(guī)則前置，并以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將“領(lǐng)取”的含義描述清晰，注意觀察志愿者的反饋，確認(rèn)其充分理解。
無(wú)論領(lǐng)取者在之后的討論中是否真正主導(dǎo)了這個(gè)活動(dòng)，有人領(lǐng)取成為責(zé)任人，說(shuō)明此活動(dòng)存在一定的資源與需求。領(lǐng)取者知道自己將會(huì)負(fù)責(zé)，在下一階段的策劃中必然會(huì)適當(dāng)使用自己的權(quán)力進(jìn)行制衡，保證活動(dòng)可行。
制定活動(dòng)安排，構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系。
在志愿者領(lǐng)取議題以后，約定3天“構(gòu)想時(shí)間”，填寫申請(qǐng)表，填寫原則是“簡(jiǎn)潔、有意義”。申請(qǐng)表是給志愿者提供一個(gè)思路，傳達(dá)一種正式感。
志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊，社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題及其申請(qǐng)方案，觀察發(fā)掘已經(jīng)有較成熟想法的成員。
然后根據(jù)志愿者意見(jiàn)排列活動(dòng)開(kāi)展的先后順序，大家開(kāi)始考慮與活動(dòng)時(shí)間安排相關(guān)的推動(dòng)與制約因素，社工負(fù)責(zé)記錄，此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，不作具體商討。
04。
能力培訓(xùn)。
活動(dòng)策劃中的四個(gè)步驟及十個(gè)要素。
志愿者們對(duì)于活動(dòng)的想法已經(jīng)從簡(jiǎn)單的“我想做什么”，轉(zhuǎn)變到“要怎么做”。但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有系統(tǒng)性的想法，更集中在對(duì)活動(dòng)可視化結(jié)果的期待。
社工將活動(dòng)策劃總結(jié)為“四個(gè)步驟及十個(gè)要素”，以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導(dǎo)。
四個(gè)步驟：
十個(gè)要素：
主題、目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、活動(dòng)流程、人員分工、招募宣傳、物資與預(yù)算。
以一個(gè)案例看活動(dòng)策劃的smart原則。
將一個(gè)比較成熟的活動(dòng)策劃作為案例，分解模塊，通過(guò)故事化的敘述方式，強(qiáng)調(diào)了策劃階段smart原則的運(yùn)用，對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，用案例引導(dǎo)志愿者關(guān)注活動(dòng)的公益性。
為使志愿者能更好理解，社工將此原則歸納為：滿足十要素、兩周以內(nèi)可實(shí)現(xiàn)、有意義。
05。
社工可建議志愿者選出了記錄員、總結(jié)者分別一名，為防止多人討論可能出現(xiàn)的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現(xiàn)，用兩支白板筆當(dāng)“話筒”，必須持“話筒”發(fā)言，鼓勵(lì)每位志愿者參與活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程，積極表達(dá)自己的想法。
即使是志愿者主導(dǎo)的活動(dòng)策劃，社工應(yīng)做到“心中有把尺”，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。并且根據(jù)前期了解到的社區(qū)內(nèi)已有其他組織的專長(zhǎng)和目標(biāo)，考慮到合作中可用資源，幫助其他組織發(fā)展的同時(shí)，有利于志愿者團(tuán)體吸納新骨干，構(gòu)建社區(qū)內(nèi)志愿者與組織、組織與組織之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
活動(dòng)策劃要注重效能，避免過(guò)度參與。盡量在一次會(huì)議完成，持續(xù)時(shí)間把握“不能太長(zhǎng)，更不能太短”的藝術(shù)，頻繁、長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)會(huì)造成疲乏，不充分的討論無(wú)法達(dá)到效果。
06。
思考。
此次志愿者培訓(xùn)以資產(chǎn)為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐，關(guān)注志愿者所處團(tuán)隊(duì)中的資源，將其動(dòng)員、整合，重新建構(gòu)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，形成新的資源鏈條，回應(yīng)居民及社區(qū)需求。
志愿者在參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)設(shè)想，社工作為資源籌措者，將知識(shí)培訓(xùn)、公益理念引入、服務(wù)輸出貫穿在這個(gè)過(guò)程中。
志愿者用內(nèi)生力量實(shí)現(xiàn)設(shè)想的過(guò)程中獲得了能力提升，社工挖掘能人、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感，引導(dǎo)組織在行動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)。讓組織留下能人、聯(lián)系能人，產(chǎn)出服務(wù)，最終社區(qū)居民受益。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十二
責(zé)任部門：團(tuán)委。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：志愿者服務(wù)活動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，也是創(chuàng)建省級(jí)文明縣城重要方法之一，七中青年志愿者圍繞“鄰里守望，情暖尤溪”自愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的“三關(guān)愛(ài)”為主題；以雷鋒紀(jì)念日，國(guó)際志愿者日為襯托開(kāi)展一系列青年志愿者活動(dòng)。力爭(zhēng)每月開(kāi)展一次自愿服務(wù)活動(dòng)，把青年志愿者活動(dòng)作為團(tuán)委青年工作的重中之重來(lái)抓，讓七中青年服務(wù)社會(huì)的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)。
實(shí)施過(guò)程：
1、活動(dòng)方案的制定；由團(tuán)委制定活動(dòng)方案，結(jié)合社區(qū)服務(wù)活動(dòng)要求，征求青年志愿者們的意見(jiàn)，制定活動(dòng)方案，組織青年志愿者培訓(xùn)。
2、活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施；確定活動(dòng)項(xiàng)目后，與活動(dòng)單位（社區(qū)）聯(lián)系，組織七中青年志愿者帶上活動(dòng)工具參與自愿服務(wù)活動(dòng)，并把活動(dòng)照片，視頻等收集。同時(shí)在活動(dòng)中教育學(xué)生參與活動(dòng)的作用和意義，并要求學(xué)生回去后寫心得體會(huì)。
3、活動(dòng)成果展示：建立志愿者櫥窗，將活動(dòng)精彩瞬間采集，粘貼在櫥窗上與全校師生一起分享，以促進(jìn)更多的人加入自愿服務(wù)活動(dòng)行列。同時(shí)每個(gè)月寫一份活動(dòng)總結(jié)，每年寫一份年總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目評(píng)價(jià)：青年志愿者工作有利于打造服務(wù)型團(tuán)組織，創(chuàng)新團(tuán)的工作機(jī)制，提升共青團(tuán)隊(duì)伍的能力素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)團(tuán)員青年的認(rèn)可，也是團(tuán)員青年作為黨的接班人的重要體現(xiàn)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十三
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織
班級(jí)
志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館
學(xué)習(xí)
和借書的
同學(xué)
宣傳在圖書館要
愛(ài)
護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園
1 前期準(zhǔn)備 ：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動(dòng)策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx xxx
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)背景：
1912月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于19正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今，對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。
為此，在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來(lái)自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動(dòng)主題：
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：__大學(xué)__學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào)：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
住宿地點(diǎn)：村民家中。
六、指導(dǎo)老師：
七、活動(dòng)內(nèi)容：
a、調(diào)研活動(dòng)：
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;。
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;。
7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。
b、宣傳活動(dòng)：
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;。
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識(shí)宣傳。
c、科技支農(nóng)：
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;。
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
一、活動(dòng)背景。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī)，我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”?，F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。
(二)調(diào)研問(wèn)卷，了解學(xué)生對(duì)圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
(四)開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”，長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七)通過(guò)本次活動(dòng)日志，撰寫活動(dòng)報(bào)告。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
圖書館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問(wèn)卷。
總結(jié)交流會(huì)：和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。
牽手幫扶計(jì)劃：采取一對(duì)三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長(zhǎng)期聯(lián)系。
采訪教師：組織采訪三名在校代課老師。
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月17日至7月20日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號(hào)：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：__隊(duì)長(zhǎng)：__隊(duì)員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買食品或就餐;。
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：______)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計(jì):1450元。
一、活動(dòng)標(biāo)題。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十五
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
五、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
七、舉辦單位。
活動(dòng)目的。
我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是為了積極鼓勵(lì)和帶動(dòng)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)好五四精神，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解我國(guó)國(guó)情，認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)，以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展教育的重?fù)?dān)，充分認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)的九年義務(wù)教育的發(fā)展，有利于我們學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂(lè)和關(guān)心。同時(shí)讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動(dòng)中，我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性，真正明白知識(shí)就是力量的道理。
活動(dòng)意義。
(一)磨練我們的意志，有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展，一方面磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過(guò)親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對(duì)生活的真正認(rèn)識(shí)，有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助我們大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們?cè)趨⑴c“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中，由于我們將會(huì)在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應(yīng)、同甘共苦，將會(huì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)，也會(huì)提高我們大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì)了生活。
(二)從農(nóng)村生活去了解民情，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
由于我們大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個(gè)象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密，對(duì)外界的生活狀況不了解也不知情，難免會(huì)對(duì)民情認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，就為我們?cè)谛@與社會(huì)之間架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，使我們對(duì)社會(huì)有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村，我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐，去了解民情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會(huì)，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)民情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念，培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，牢固樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
(三)服務(wù)農(nóng)村，向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識(shí)。
利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊(cè)子，教孩子們一些學(xué)科知識(shí)，傳播文化知識(shí)?！叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：11月14日―11月18日(還有待商酌)。
活動(dòng)對(duì)象：江西師大在校大學(xué)生。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
一、背景。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
二、活動(dòng)主題。
ourworld，ourdream!
三、活動(dòng)目的。
為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
四、活動(dòng)說(shuō)明。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：1、“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動(dòng);3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
五、前期宣傳。
海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1060元。
附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：15元。
附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13元。
附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元。
總計(jì)：1118元。
七、注意事項(xiàng)。
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。
相關(guān)閱讀：
國(guó)際大學(xué)生節(jié)意義。
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。
在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂(lè)趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無(wú)意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立;不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽(yáng)光來(lái)生長(zhǎng)文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽(yáng)光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“故今日之責(zé)任，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷汗^的少年和責(zé)任，正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十七
1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。
3.此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過(guò)此次活動(dòng)，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。
二、活動(dòng)單位：
主辦――（政府有關(guān)職能部門）。
協(xié)辦――（熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)）。
承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。
三、活動(dòng)名稱：“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：200x年。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.啟動(dòng)儀式：200x年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場(chǎng)）。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。
3.捐贈(zèng)：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。
4.在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。
六、活動(dòng)宣傳形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開(kāi)展。
2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。
七、活動(dòng)所需的費(fèi)用：
通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十八
一、活動(dòng)主辦單位：
校團(tuán)委。
校青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
二、活動(dòng)意義：
校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長(zhǎng)期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng)，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
_年4月15日一食堂樓梯下廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)詳細(xì)方案及安排：
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡(jiǎn)介（介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳：校醫(yī)院、陽(yáng)光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識(shí)介紹性的海報(bào)2——3張。
b)活動(dòng)安排。
a、電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問(wèn)題等方面的知識(shí)。
（具體方案由陽(yáng)光社提供）。
b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識(shí)。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見(jiàn)）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會(huì)（校園服務(wù)隊(duì)）。
當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為：
1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報(bào)的形式）。
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。（3人）。
3、制作健康知識(shí)方面的海報(bào)。
4、布置現(xiàn)場(chǎng)的工作。
5、做關(guān)于“地震知識(shí)”的宣傳。
以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡(jiǎn)單的包扎知識(shí)及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1.5元/張_20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇一
1、弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2、展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
4、打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
三、參與人員：
我系全體志愿者。
四活動(dòng)時(shí)間：
xx月1~xx月31。
五、前期準(zhǔn)備。
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)。
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2、為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加。
大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
（1）三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。
（3）瞎子背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（4）搞怪游戲。
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈，等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下，你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上。。。注意前后兩人之間的位置要適當(dāng)，太近了會(huì)坐不下去，太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上......
3、養(yǎng)老院之行———傳遞溫暖。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：養(yǎng)老院。
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)！深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)！
4、手捧愛(ài)心，捐贈(zèng)溫暖。
意義：撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：xxxxx。
地點(diǎn)：xxxxx。
安排：“愛(ài)心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5、對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：各食堂門口。
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
七、活動(dòng)宣傳。
制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作。
八、活動(dòng)總結(jié)。
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的'沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇二
身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱；大多數(shù)90后大多數(shù)是獨(dú)生子女，有些孩子會(huì)不自覺(jué)地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，必須有?zé)任感，有愛(ài)心，有義務(wù)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年3月7、8日在二期廣場(chǎng)舉辦女人“最美”宣傳活動(dòng)。
1.通過(guò)發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)阿姨的祝福，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。
2.在活動(dòng)中，我們能體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己成為有責(zé)任感、有愛(ài)心的當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
3月7、8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
二期廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
傳單發(fā)放：
以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
活動(dòng)主題：
女人“最美”活動(dòng)內(nèi)容：
1.在二期廣場(chǎng)上，在兩個(gè)食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報(bào)，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對(duì)女人“最美”有個(gè)更深入的了解。
2.讓廣大學(xué)生寫下對(duì)樓管阿姨的祝?；蛘呤菍?duì)老師的祝福，由我們保管。
3.在8號(hào)統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻(xiàn)花。
4.在8號(hào)，替阿姨打掃衛(wèi)生，幫阿姨看門。
（1）由外聯(lián)部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)的氣氛與紀(jì)律.嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠事件。
（2）適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（圖片展現(xiàn)場(chǎng)）的人數(shù)，以防事故的發(fā)生，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
（3）做好各方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更多的人參與其中。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹和省、市環(huán)保工作會(huì)議精神，以提高全民環(huán)境意識(shí)為中心，以推動(dòng)環(huán)保各項(xiàng)工作為抓手，緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理以及飲用水源地保護(hù)等環(huán)保重點(diǎn)工作，大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，為推進(jìn)探索環(huán)保新道路，創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明示__縣營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本，執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園，為建設(shè)美麗中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、宣傳內(nèi)容。
1、深入宣傳黨的和第七次全國(guó)環(huán)保大會(huì)提出的環(huán)境保護(hù)新思路、新目標(biāo)、新要求。宣傳我縣實(shí)施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮建設(shè)生態(tài)文明對(duì)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為主線，結(jié)合水源地保護(hù)、重點(diǎn)流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)工作好做法好經(jīng)驗(yàn)，著力提高公眾環(huán)境意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)公眾關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。
3、加強(qiáng)低碳生活知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)社會(huì)公眾實(shí)施綠色低碳消費(fèi)，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺(jué)行為，把黨和國(guó)家關(guān)于全民參與節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳生活的號(hào)召落實(shí)到機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭。
4、宣傳“綠色學(xué)?！?、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）等先進(jìn)典型，為深入開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)和全民環(huán)保行動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月30日—20xx年6月5日。
五、宣傳形式。
1、召開(kāi)“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動(dòng)員大會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加并發(fā)表動(dòng)員講話。
2、利用媒體開(kāi)展宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日專版或?qū)?。介紹“十一五”以來(lái)我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃，宣傳環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式，全方位推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
3、開(kāi)展綠色消費(fèi)生活宣傳活動(dòng)。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費(fèi)生活方式。
4、舉辦環(huán)保大講堂活動(dòng)。邀請(qǐng)部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學(xué)生代表，通過(guò)舉行環(huán)保形勢(shì)報(bào)告會(huì)、環(huán)保講座、環(huán)保座談會(huì)等形式，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的形式和任務(wù)，宣傳環(huán)境保護(hù)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。
5、與教育部門開(kāi)展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建等活動(dòng)。
6、舉辦環(huán)保進(jìn)商場(chǎng)活動(dòng)。選擇轄區(qū)大型商場(chǎng)、超市，充分利用其店內(nèi)廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設(shè)施，向廣大顧客宣傳保護(hù)環(huán)境對(duì)維護(hù)人民群眾的健康、節(jié)約資源能源，選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，讓綠色環(huán)保理念走進(jìn)家庭生活。
7、開(kāi)展“六·五”環(huán)境周廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋，散發(fā)宣傳單、宣傳冊(cè)，組織執(zhí)法人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)咨詢。
六、活動(dòng)要求。
1、高度重視，周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機(jī)。精心組織，創(chuàng)新宣傳形式，采取切實(shí)有效措施，掀起宣傳活動(dòng)的`高潮。
2、圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》為重點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，組織開(kāi)展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。
3、及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。各部門要將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)總結(jié)，于6月20日前報(bào)局宣教辦，以利于加強(qiáng)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動(dòng)主題：
小行動(dòng)·大環(huán)保。
五、活動(dòng)人員：
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理。
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)?？浚?h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供。
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方提供。
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛(ài)護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園。
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3、后期總結(jié)：
(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5、在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機(jī)會(huì)，我校開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動(dòng)，大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、分發(fā)倡議書。
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
活動(dòng)流程：
按照我們的活動(dòng)方案，在校團(tuán)委的組織下積極開(kāi)展有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)，爭(zhēng)取人人參加，班班參加，在學(xué)校營(yíng)造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)總結(jié)：
根據(jù)學(xué)?！熬G色環(huán)保”的方案，我校每年開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)名稱：
讓我做一張有用的紙。
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：
1、活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。
2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用。
3、回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。
5、活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期：
1、略。
2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式。
a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。
b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c、取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d、聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a、在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b、在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。
c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5、需準(zhǔn)備的物資。
a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b、1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。
c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6、與部門協(xié)調(diào)。
a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7、可能遇到的困難。
a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。
活動(dòng)中期：
1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動(dòng)后期：
1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的.問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
2、活動(dòng)反饋：
3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項(xiàng)：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。
2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。
3、收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
大學(xué)生志愿者環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇八
暑假這段日子，我參與社會(huì)實(shí)踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是開(kāi)心的，同時(shí)也是知道，其實(shí)能去幫很多的人，是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活?dòng)也是讓我感觸體會(huì)很多。
其實(shí)一直都是想去做志愿的活動(dòng)，但是由于種種的原因都是沒(méi)有參與進(jìn)去，之前雖然也是去過(guò)敬老院，但是還是感覺(jué)到有些不同的，此次的志愿活動(dòng)，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會(huì)兒，而社區(qū)的工作人員確是整個(gè)夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特別的辛苦，以前覺(jué)得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會(huì)兒的功夫自己都是做不好，更別說(shuō)工地上的工作了，天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動(dòng)進(jìn)行的不是那么的順利，同時(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn)的確是我們沒(méi)有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別?？赡芤院笪覀儾粫?huì)做這些工作，但是世事卻是自己無(wú)法去預(yù)測(cè)知道的，并且如果大學(xué)不去學(xué)好，其實(shí)也是有這個(gè)可能。
同時(shí)志愿活動(dòng)之中也是讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層的那一面，清楚其實(shí)還是有很多的人，生活并不是那么的好，還有很多是需要我們付出努力去幫的，可能對(duì)于我們簡(jiǎn)單的一份工作，他們卻不容易做好，我們的一頓飯錢，于他們來(lái)說(shuō)，卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會(huì)到，其實(shí)社會(huì)的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思考上的勞累，每個(gè)人的抉擇不一樣也是會(huì)有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，的確是很快樂(lè)的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會(huì)自己讀個(gè)書。而且以后的日子，也是要多去做這些活動(dòng)，多去了解社會(huì)，去感觸生活，今后的工作或許這些是沒(méi)有太多的幫助，可是卻是可以讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也是得到了成長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)更多，認(rèn)識(shí)了更多，讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識(shí)，為此后邁入職場(chǎng)做準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時(shí)生活也是要去讓自己經(jīng)營(yíng)好。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇九
第一次參加下社區(qū)活動(dòng)，我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)一起去了xx園老年康復(fù)中心，我有很多的感觸。雖然只和老人們相處了半天，但我在臨走時(shí)還是有很多的不舍，我漸漸開(kāi)始理解人年齡大后也是很需要陪伴的，我開(kāi)始理解父母的辛苦和不容易，老人最怕的也是孤獨(dú)。我覺(jué)得下社區(qū)是一個(gè)很好的活動(dòng)，會(huì)給我們很大的觸動(dòng)，讓我們開(kāi)始關(guān)心理解他人。xx園工作人員認(rèn)真熱情負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我感受到了做醫(yī)務(wù)工作者該有的姿態(tài)，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更加積極的關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十
我們的社會(huì)需要樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做人也需要有一顆感恩的心。一直以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此，這個(gè)暑假，我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大，而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育，兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗恳粋€(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè)著，我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿足和開(kāi)心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值，和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。
這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿了意義，讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福，那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是最好的回報(bào)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十一
社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū)，居民經(jīng)濟(jì)條件較好，對(duì)于發(fā)展性需求的滿足較為期待，社區(qū)內(nèi)有3~4個(gè)居民自組織雛形出現(xiàn)。
金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊(cè)的志愿者隊(duì)伍，擁有40人的規(guī)模，由社區(qū)發(fā)起，主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作，至介入前無(wú)固定服務(wù)架構(gòu)和制度，也沒(méi)有牽頭人或領(lǐng)袖人物，社區(qū)居民通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)即可加入。
為挖掘團(tuán)隊(duì)骨干，支持團(tuán)隊(duì)往規(guī)范化發(fā)展，社工機(jī)構(gòu)通過(guò)參與式活動(dòng)策劃的方式調(diào)動(dòng)志愿者積極性、增強(qiáng)志愿者活動(dòng)策劃能力。
02。
議題征集。
活動(dòng)提議，了解能人骨干已有資源。
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享志愿服務(wù)經(jīng)歷或成為志愿者的原因，表達(dá)其自我效能感。社工應(yīng)關(guān)注其語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞（例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長(zhǎng)等）并進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和復(fù)述，傳達(dá)公益理念。
然后聚焦主題“我們團(tuán)隊(duì)以后可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)”。讓志愿者進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，任何想法都可以提，但僅限于此次工作坊時(shí)間。提議過(guò)程遵循三不原則——不自謙，不批判，不阻攔。
提議者簡(jiǎn)單闡述想法，社工在白板記錄每個(gè)提議，對(duì)于有公益性的提議給予及時(shí)并具體的贊許。
“想法”分類，尋找共識(shí)，建立信任與聯(lián)系。
梳理散亂的想法，建立同類“想法”之間的聯(lián)系，成為一個(gè)議題，并進(jìn)行議題內(nèi)已有資源（團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)地、技能等）的整合，讓志愿者提出待解決的方面。
在此過(guò)程中，對(duì)于同個(gè)議題下的不同想法如何產(chǎn)生聯(lián)系，社工應(yīng)通過(guò)提問(wèn)、建議等方式給予志愿者適當(dāng)?shù)乃悸贰４舜喂ぷ鞣恢?，志愿者形成?個(gè)議題：運(yùn)動(dòng)、舞蹈、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、美食制作、新蘇州人服務(wù)。
03。
權(quán)力賦予。
領(lǐng)取議題，參與意識(shí)與責(zé)任感提升。
每名志愿者最多可領(lǐng)取2個(gè)議題，成為活動(dòng)的主導(dǎo)者，其他志愿者及社工協(xié)助?；顒?dòng)不要求人數(shù)多，議題只需要有2人領(lǐng)取就能加入活動(dòng)安排表，領(lǐng)取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同參與設(shè)計(jì)。
此過(guò)程中，社工要將“領(lǐng)取”規(guī)則前置，并以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將“領(lǐng)取”的含義描述清晰，注意觀察志愿者的反饋，確認(rèn)其充分理解。
無(wú)論領(lǐng)取者在之后的討論中是否真正主導(dǎo)了這個(gè)活動(dòng)，有人領(lǐng)取成為責(zé)任人，說(shuō)明此活動(dòng)存在一定的資源與需求。領(lǐng)取者知道自己將會(huì)負(fù)責(zé)，在下一階段的策劃中必然會(huì)適當(dāng)使用自己的權(quán)力進(jìn)行制衡，保證活動(dòng)可行。
制定活動(dòng)安排，構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系。
在志愿者領(lǐng)取議題以后，約定3天“構(gòu)想時(shí)間”，填寫申請(qǐng)表，填寫原則是“簡(jiǎn)潔、有意義”。申請(qǐng)表是給志愿者提供一個(gè)思路，傳達(dá)一種正式感。
志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊，社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題及其申請(qǐng)方案，觀察發(fā)掘已經(jīng)有較成熟想法的成員。
然后根據(jù)志愿者意見(jiàn)排列活動(dòng)開(kāi)展的先后順序，大家開(kāi)始考慮與活動(dòng)時(shí)間安排相關(guān)的推動(dòng)與制約因素，社工負(fù)責(zé)記錄，此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，不作具體商討。
04。
能力培訓(xùn)。
活動(dòng)策劃中的四個(gè)步驟及十個(gè)要素。
志愿者們對(duì)于活動(dòng)的想法已經(jīng)從簡(jiǎn)單的“我想做什么”，轉(zhuǎn)變到“要怎么做”。但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有系統(tǒng)性的想法，更集中在對(duì)活動(dòng)可視化結(jié)果的期待。
社工將活動(dòng)策劃總結(jié)為“四個(gè)步驟及十個(gè)要素”，以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導(dǎo)。
四個(gè)步驟：
十個(gè)要素：
主題、目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、活動(dòng)流程、人員分工、招募宣傳、物資與預(yù)算。
以一個(gè)案例看活動(dòng)策劃的smart原則。
將一個(gè)比較成熟的活動(dòng)策劃作為案例，分解模塊，通過(guò)故事化的敘述方式，強(qiáng)調(diào)了策劃階段smart原則的運(yùn)用，對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，用案例引導(dǎo)志愿者關(guān)注活動(dòng)的公益性。
為使志愿者能更好理解，社工將此原則歸納為：滿足十要素、兩周以內(nèi)可實(shí)現(xiàn)、有意義。
05。
社工可建議志愿者選出了記錄員、總結(jié)者分別一名，為防止多人討論可能出現(xiàn)的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現(xiàn)，用兩支白板筆當(dāng)“話筒”，必須持“話筒”發(fā)言，鼓勵(lì)每位志愿者參與活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程，積極表達(dá)自己的想法。
即使是志愿者主導(dǎo)的活動(dòng)策劃，社工應(yīng)做到“心中有把尺”，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。并且根據(jù)前期了解到的社區(qū)內(nèi)已有其他組織的專長(zhǎng)和目標(biāo)，考慮到合作中可用資源，幫助其他組織發(fā)展的同時(shí)，有利于志愿者團(tuán)體吸納新骨干，構(gòu)建社區(qū)內(nèi)志愿者與組織、組織與組織之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
活動(dòng)策劃要注重效能，避免過(guò)度參與。盡量在一次會(huì)議完成，持續(xù)時(shí)間把握“不能太長(zhǎng)，更不能太短”的藝術(shù)，頻繁、長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)會(huì)造成疲乏，不充分的討論無(wú)法達(dá)到效果。
06。
思考。
此次志愿者培訓(xùn)以資產(chǎn)為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐，關(guān)注志愿者所處團(tuán)隊(duì)中的資源，將其動(dòng)員、整合，重新建構(gòu)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，形成新的資源鏈條，回應(yīng)居民及社區(qū)需求。
志愿者在參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)設(shè)想，社工作為資源籌措者，將知識(shí)培訓(xùn)、公益理念引入、服務(wù)輸出貫穿在這個(gè)過(guò)程中。
志愿者用內(nèi)生力量實(shí)現(xiàn)設(shè)想的過(guò)程中獲得了能力提升，社工挖掘能人、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感，引導(dǎo)組織在行動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)。讓組織留下能人、聯(lián)系能人，產(chǎn)出服務(wù)，最終社區(qū)居民受益。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十二
責(zé)任部門：團(tuán)委。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：志愿者服務(wù)活動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，也是創(chuàng)建省級(jí)文明縣城重要方法之一，七中青年志愿者圍繞“鄰里守望，情暖尤溪”自愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的“三關(guān)愛(ài)”為主題；以雷鋒紀(jì)念日，國(guó)際志愿者日為襯托開(kāi)展一系列青年志愿者活動(dòng)。力爭(zhēng)每月開(kāi)展一次自愿服務(wù)活動(dòng)，把青年志愿者活動(dòng)作為團(tuán)委青年工作的重中之重來(lái)抓，讓七中青年服務(wù)社會(huì)的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)。
實(shí)施過(guò)程：
1、活動(dòng)方案的制定；由團(tuán)委制定活動(dòng)方案，結(jié)合社區(qū)服務(wù)活動(dòng)要求，征求青年志愿者們的意見(jiàn)，制定活動(dòng)方案，組織青年志愿者培訓(xùn)。
2、活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施；確定活動(dòng)項(xiàng)目后，與活動(dòng)單位（社區(qū)）聯(lián)系，組織七中青年志愿者帶上活動(dòng)工具參與自愿服務(wù)活動(dòng)，并把活動(dòng)照片，視頻等收集。同時(shí)在活動(dòng)中教育學(xué)生參與活動(dòng)的作用和意義，并要求學(xué)生回去后寫心得體會(huì)。
3、活動(dòng)成果展示：建立志愿者櫥窗，將活動(dòng)精彩瞬間采集，粘貼在櫥窗上與全校師生一起分享，以促進(jìn)更多的人加入自愿服務(wù)活動(dòng)行列。同時(shí)每個(gè)月寫一份活動(dòng)總結(jié)，每年寫一份年總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目評(píng)價(jià)：青年志愿者工作有利于打造服務(wù)型團(tuán)組織，創(chuàng)新團(tuán)的工作機(jī)制，提升共青團(tuán)隊(duì)伍的能力素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)團(tuán)員青年的認(rèn)可，也是團(tuán)員青年作為黨的接班人的重要體現(xiàn)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十三
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織
班級(jí)
志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館
學(xué)習(xí)
和借書的
同學(xué)
宣傳在圖書館要
愛(ài)
護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園
1 前期準(zhǔn)備 ：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動(dòng)策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx xxx
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)背景：
1912月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于19正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今，對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。
為此，在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來(lái)自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動(dòng)主題：
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：__大學(xué)__學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào)：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
住宿地點(diǎn)：村民家中。
六、指導(dǎo)老師：
七、活動(dòng)內(nèi)容：
a、調(diào)研活動(dòng)：
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;。
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;。
7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。
b、宣傳活動(dòng)：
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;。
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識(shí)宣傳。
c、科技支農(nóng)：
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;。
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
一、活動(dòng)背景。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī)，我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”?，F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。
(二)調(diào)研問(wèn)卷，了解學(xué)生對(duì)圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
(四)開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”，長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
(七)通過(guò)本次活動(dòng)日志，撰寫活動(dòng)報(bào)告。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
圖書館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問(wèn)卷。
總結(jié)交流會(huì)：和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。
牽手幫扶計(jì)劃：采取一對(duì)三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長(zhǎng)期聯(lián)系。
采訪教師：組織采訪三名在校代課老師。
一、活動(dòng)時(shí)間：
7月17日至7月20日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號(hào)：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師：__隊(duì)長(zhǎng)：__隊(duì)員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買食品或就餐;。
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：______)。
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計(jì):1450元。
一、活動(dòng)標(biāo)題。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十五
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
五、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
七、舉辦單位。
活動(dòng)目的。
我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是為了積極鼓勵(lì)和帶動(dòng)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)好五四精神，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解我國(guó)國(guó)情，認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)，以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展教育的重?fù)?dān)，充分認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)的九年義務(wù)教育的發(fā)展，有利于我們學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂(lè)和關(guān)心。同時(shí)讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動(dòng)中，我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性，真正明白知識(shí)就是力量的道理。
活動(dòng)意義。
(一)磨練我們的意志，有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展，一方面磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過(guò)親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對(duì)生活的真正認(rèn)識(shí)，有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助我們大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們?cè)趨⑴c“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中，由于我們將會(huì)在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應(yīng)、同甘共苦，將會(huì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)，也會(huì)提高我們大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì)了生活。
(二)從農(nóng)村生活去了解民情，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
由于我們大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個(gè)象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密，對(duì)外界的生活狀況不了解也不知情，難免會(huì)對(duì)民情認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，就為我們?cè)谛@與社會(huì)之間架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，使我們對(duì)社會(huì)有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村，我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐，去了解民情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會(huì)，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)民情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念，培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，牢固樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
(三)服務(wù)農(nóng)村，向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識(shí)。
利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊(cè)子，教孩子們一些學(xué)科知識(shí)，傳播文化知識(shí)?！叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：11月14日―11月18日(還有待商酌)。
活動(dòng)對(duì)象：江西師大在校大學(xué)生。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
一、背景。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
二、活動(dòng)主題。
ourworld，ourdream!
三、活動(dòng)目的。
為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
四、活動(dòng)說(shuō)明。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：1、“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動(dòng);3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
五、前期宣傳。
海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1060元。
附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：15元。
附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13元。
附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元。
總計(jì)：1118元。
七、注意事項(xiàng)。
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。
相關(guān)閱讀：
國(guó)際大學(xué)生節(jié)意義。
學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。
在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂(lè)趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無(wú)意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立;不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽(yáng)光來(lái)生長(zhǎng)文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽(yáng)光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“故今日之責(zé)任，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！绷汗^的少年和責(zé)任，正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十七
1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來(lái)，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民提供不少于10萬(wàn)條綠色購(gòu)物布袋。
3.此次活動(dòng)，通過(guò)采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛(ài)心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來(lái)，將自己沒(méi)有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過(guò)此次活動(dòng)，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中來(lái)。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。
二、活動(dòng)單位：
主辦――（政府有關(guān)職能部門）。
協(xié)辦――（熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)）。
承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。
三、活動(dòng)名稱：“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會(huì)公益活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：200x年。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.啟動(dòng)儀式：200x年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場(chǎng)）。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。
3.捐贈(zèng)：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬(wàn)條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過(guò)各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。
4.在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。
六、活動(dòng)宣傳形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開(kāi)展。
2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。
七、活動(dòng)所需的費(fèi)用：
通過(guò)企業(yè)對(duì)本次活動(dòng)冠名給予贊助。
大學(xué)生志愿者環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇十八
一、活動(dòng)主辦單位：
校團(tuán)委。
校青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
二、活動(dòng)意義：
校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念，為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù)，致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長(zhǎng)期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng)，豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生，真正服務(wù)師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
_年4月15日一食堂樓梯下廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)詳細(xì)方案及安排：
a)宣傳安排。
a、前期寢室樓下傳單簡(jiǎn)介（介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目），于4月13日貼出。
b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。
c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳：校醫(yī)院、陽(yáng)光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識(shí)介紹性的海報(bào)2——3張。
b)活動(dòng)安排。
a、電氣學(xué)院陽(yáng)光社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。
還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問(wèn)題等方面的知識(shí)。
（具體方案由陽(yáng)光社提供）。
b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。
主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹，教大家一些排除電腦故障等方面的知識(shí)。（還有如：筆記本性能大盤點(diǎn)，這樣的內(nèi)容，可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見(jiàn)）。
（具體內(nèi)容由先鋒社安排）。
c、青年志愿者聯(lián)合會(huì)（校園服務(wù)隊(duì)）。
當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為：
1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容，成果等的展示，將我們的工作透明化（以海報(bào)的形式）。
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。（3人）。
3、制作健康知識(shí)方面的海報(bào)。
4、布置現(xiàn)場(chǎng)的工作。
5、做關(guān)于“地震知識(shí)”的宣傳。
以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡(jiǎn)單的包扎知識(shí)及防震措施、如何使用滅火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1.5元/張_20張=30元。
繃帶15元。
筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。
共需75元左右。
青年志愿者聯(lián)合會(huì)。