升旗手事跡初一(精選18篇)

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    健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物。結(jié)合實際情況,靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    升旗手事跡初一篇一
    這天的升旗手是來自六(2)班的侍鑫陽,他是一個上課用心發(fā)言的男孩,每節(jié)課上他都和小組的同學(xué)用心討論,搶先回答老師提出的每一個問題。課后,他喜歡和同學(xué)們參加各種體育活動。他尊敬師長,熱愛同學(xué),在家能經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的小事,是老師的好助手,媽媽的好幫手。
    他喜歡閱讀,從書中了解到了不少課堂上學(xué)不到的知識。
    他的座右銘是:多讀書,讀好書,會讀書,以書會友。
    升旗手事跡初一篇二
    五(5)中隊的xx同學(xué)熱愛祖國、尊敬師長、樂于助人,積極參加班級、校級各項活動,并多次為班級獲得校級區(qū)級獎項,為班級爭光!陸正豪學(xué)習(xí)成績在年級里一向名列前茅。每年的征文活動均有獲獎,四年級還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛,他的書法作品在?!靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出,其中作品“厚德載?!痹l(fā)表在《語言文字周報雙語周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的`二等獎和三等獎。陸正豪還十分熱愛音樂,今年暑假還出訪參加了意大利國際音樂節(jié)。除此之外,陸正豪還熱愛體育,積極參加社會公益跑,不僅僅鍛煉了自我,也為貧困山區(qū)的孩子們獻出愛心。此次,能成為一名光榮的升旗手,是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上,他將一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質(zhì),嚴于律己,不驕不躁,踏踏實實走好每一步,未來的收獲終將碩果累累!
    升旗手事跡初一篇三
    本周升旗儀式的升旗手是一(1)班的xx和xx兩位同學(xué)。
    xx同學(xué)在班上擔任中隊長,她性格活潑開朗,是個上進心強、不服輸?shù)男∨ⅲ屯瑢W(xué)相處,她懂得寬容忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛。是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。她在去年的`體育運動會上參加了跳繩、踢毽子比賽,獲得了第一名和第二名的好成績,給班級帶來了很大的榮譽。
    xx是個活潑開朗的小男孩,他在班上擔任副中隊長。他好學(xué)上進,對人有禮貌。課堂上他能積極發(fā)言,課后能按時認真完成作業(yè)。在班上,他年齡雖小,但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,作業(yè)也較以前有了很大的進步。他還樂于助人,只要同學(xué)有困難,他就會伸出援助的手。他們品學(xué)兼優(yōu),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    升旗手事跡初一篇四
    仇彤同學(xué)是五(7)班的班長。她興趣廣泛,知識全面,思維敏捷,成績優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答,課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項活動,自信地展示自己的風采,更以為班級爭榮譽為己任。她是當之無愧的老師的得力小助手,工作上認真負責,把班級管理得井井有條,得到同學(xué)的肯定,老師的贊賞。
    相信這天被評為光榮升旗手的她,會以此為新的起點,繼續(xù)堅定不移地向自己的目標前進!
    升旗手事跡初一篇五
    你是一個可愛聽話的女生,文文靜靜,性格獨立,做事踏實有目標,能自我管理自我,有較強的職責心,是教師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人。教師們從心里喜歡你。學(xué)習(xí)上主動,課堂效率較高,總是第一個把練習(xí)交到教師的手里,書寫工整美觀。教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我,爭取更好的成績,成為教師的驕傲!
    你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,老是喜歡和同學(xué)爭吵打鬧。如果,你能嚴格要求自我,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!期望你一路上充滿歡樂和陽光!
    升旗手事跡初一篇六
    五(1)中隊的...同學(xué)是個十分懂事、善于思考的好學(xué)生。自秋季轉(zhuǎn)入我校以來,進取融入班團體,各方面表現(xiàn)出色,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,上課聽講專注,課后作業(yè)認真,不論哪門功課,都能踏踏實實,持之以恒,一年來取得了各科總評全優(yōu)的成績。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團體,友愛同學(xué),樂于為同學(xué)服務(wù),進取完成教師交給的各項任務(wù)。一年來先后獲得“數(shù)學(xué)家簡介卡制作”金獎、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨活動”銅獎、古詩文大賽三等獎、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,克服不足,爭取更好的成績,成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    升旗手事跡初一篇七
    擔任這天升旗手的來自五(3)班的陳雨婷同學(xué)。她是個讓老師放心又省心的好學(xué)生,好幫手。她美麗大方,聰明能干,各門功課名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。平時,她興趣也十分廣泛,看書、跳舞、畫畫等她都樂此不疲。
    在學(xué)校,她為人誠懇,待人和氣,樂于助人,能嚴格遵守學(xué)校紀律,能用心參加學(xué)校組織的各項活動,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為一班之長,她有很強的群眾榮譽感,同學(xué)遇到困難的時候,她總能挺身而出。在家中,她還是爸爸媽媽的開心果,能夠照顧好自己,也能處理好自己的事情,不讓他們操心。
    升旗手事跡初一篇八
    大家好!我叫徐思凝,來自三(3)中隊。今日,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。平時,我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書,常常與書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。同時,學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。我會記住今日這個光榮的時刻,鞭策自我,更加嚴格要求自我,在各方面精益求精,不辜負教師和同學(xué)們對我的期望。多謝大家!
    升旗手事跡初一篇九
    同學(xué)是五(7)中隊的學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,是一名好學(xué)上進、品學(xué)兼優(yōu)的。好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀少先隊員。在課堂上,她專心聽講,思維活躍,發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎。課后她是教師的好幫手,同學(xué)的好[]伙伴,深得大家的喜愛。她性格文靜,興趣廣泛。異常喜歡閱讀,很多的閱讀,開拓了她的知識面。她堅信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。今日她很榮幸能成為一名升旗手,這是教師和同學(xué)對她的信任,她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚!
    升旗手事跡初一篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五(1)中隊的孫思睿,今天由我向大家介紹升旗手事跡。擔當本周升旗手的是我們五(1)中隊的田依茗、孫藝菲、張好、朱雨萌、付相焜、張博夫、張博文、郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強這十二名同學(xué)。
    田依茗同學(xué)是五年(1)班的體育委員,他興趣愛好廣泛,奮發(fā)向上,誠實守信,樂于助人,工作認真負責,關(guān)心幫助身邊的同學(xué),是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    孫藝菲、張好、朱雨萌,她們聰明伶俐,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮。在學(xué)習(xí)中,她們一直踏踏實實,一步一個腳印,每次老師布置的工作,都如期完成,是老師的得力助手。
    付相焜、張博夫、張博文同學(xué)關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認真。他們平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,翻開他們的作業(yè)本,無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè),都是一絲不茍地完成。那端正的字跡,讓人看了賞心悅目,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強,他們是運動小能手。每天都積極參加體育鍛煉,用心參加學(xué)校組織的各項體育活動中,深受師生們的喜愛!
    今天,他們光榮地被評為升旗手,讓我們向他們學(xué)習(xí),并用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    升旗手事跡初一篇十一
    同學(xué)是五(7)中隊的學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,是一名好學(xué)上進、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀少先隊員。在課堂上,她專心聽講,思維活躍,進取發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎。課后她是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,深得大家的喜愛。她性格文靜,興趣廣泛。異常喜歡閱讀,很多的閱讀,開拓了她的知識面。她堅信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。今日她很榮幸能成為一名升旗手,這是教師和同學(xué)對她的信任,她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚!
    升旗手事跡初一篇十二
    愿相會于中華騰飛世界時,而今天中國的快速發(fā)展,經(jīng)濟文化事業(yè)的不斷創(chuàng)新,我們已經(jīng)站在世界文化的舞臺,譜寫自己的華章,進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復(fù)興之時的少年人,陳妍同學(xué)為活在這樣的時代而自豪和興奮,同時也知道任務(wù)的艱巨,泱泱華夏的復(fù)興在他們少年的身上,要做一個有大格局、有志向,敢為人先的少年。
    “學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)”。而學(xué)習(xí)是方方面面的,老師總是能在課堂上看見專注聽認真回答的身影,下課后你與同學(xué)認真討論的樣子,也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子,每一個模樣都讓老師刮目相看,每一滴的收獲她都認真的積累著,期待有一天能匯聚成大海。勤奮刻苦,孜孜不倦,在學(xué)習(xí)中,認真努力,不懂就問,能全面掌握所學(xué)知識,課外能閱讀有益的書報,開闊自己的視野,培養(yǎng)自己的情操,遇到難題時就向老師請教,或查閱資料解決,由于這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,曾被評為“優(yōu)秀班干”,“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
    心有祖國,用行動傳播愛國力量。作為一個中國少年,她正在用自己的方式愛國,積極參加學(xué)校的升旗儀式,去競選學(xué)校的升旗手,當國歌響起的時候,身體站的筆直,五星紅旗在空中飄揚,仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關(guān)注新聞,并積極參加學(xué)校廣播站,把每天的時事新聞傳達給更多的同學(xué)。當聽到?jīng)錾降木然鹩⑿蹱奚臅r候,她的眼里泛起了淚花,立志要向他們學(xué)習(xí),把自己奉獻給祖國。為此初二時被推薦加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)校見到老師會很有禮貌的打招呼,見到同學(xué)有困難會積極的伸出援助之手,老師的好幫手,同學(xué)們的知己。身為班長,能勤勤懇懇的為同學(xué)服務(wù),積極組織同學(xué)進行晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員,認真巡查并記錄,主動勸阻一些不良行為,老師布置的每一項任務(wù)都能認真圓滿的完成。作為寢室的一員,你帶領(lǐng)大家設(shè)立的很好的競爭機制,全寢室進入了很好的學(xué)習(xí)氛圍,大家爭先恐后,認真學(xué)習(xí),認真勞動,把寢室收拾的干凈衛(wèi)生。得到各個老師的高度認可,在國旗下講話也能看到你的身影。
    用心參加班級及學(xué)校的活動,每次班級或?qū)W校組織活動,陳妍同學(xué)積極組織同學(xué)參加活動,并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊大隊長”,在“學(xué)習(xí)雷鋒日”與同學(xué)積極參加學(xué)校的志愿隊,并對學(xué)校進行清掃。在初二時帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的朗誦比賽,榮獲校級二等獎。
    她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財務(wù),保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍同學(xué)一起環(huán)保,下晚自習(xí)后你總是不忘關(guān)閉飲水機和教室每一盞燈。
    她重承諾、守信用,真誠待人,答應(yīng)別人的事就一定要想方設(shè)法的做到。常常懷有一顆感恩的心,用自己的力量回報著老師、同學(xué)、家長。
    孝順女孩,家長的得力助手。陳妍家在遵義,由于父親做生意全家來到安順,父親和母親特別繁忙,她會做一些力所能及的家務(wù),幫父母照顧年幼的弟弟,一位平凡卻想要不平凡的女孩,一位德、智、體、美、勞各方面很優(yōu)秀的班干。
    “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”在成長的路上,陳妍不斷的提高自己,希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅信一句話“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提升的優(yōu)秀品質(zhì),一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。
    升旗手事跡初一篇十三
    我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人,是爸爸媽媽心中的乖乖女;老師眼里的好學(xué)生;同學(xué)心里的好朋友!
    我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生,但是我的各科學(xué)習(xí)成績一向持續(xù)優(yōu)秀,其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點。個性是升入三年級后,我的進步更加迅速,開學(xué)兩個多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂,我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會活動上展出,榮獲“和平書畫展金獎”!
    六十三年前,共和國的締造者毛主席在天安門按動電鈕升起了第一面五星紅旗。從此,在這面旗幟下一代又一代的少先隊員茁壯成長!這天,我榮幸的成為了升旗手,將要親手升起這面絢麗的五星紅旗,心里十分激動!我必須不辜負先輩們的殷切期望,努力學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),做德智體美勞全面發(fā)展的好少年,將來報效國家,服務(wù)社會!
    我能成為升旗手,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和。
    升旗手事跡初一篇十四
    五(5)中隊的。.。同學(xué)熱愛祖國、尊敬師長、樂于助人,參加班級、校級各項活動,并多次為班級獲得校級區(qū)級獎項,為班級爭光!陸正豪學(xué)習(xí)成績在年級里一向名列前茅。每年的征文活動均有獲獎,四年級還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛,他的書法作品在?!靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出,其中作品“厚德載?!痹l(fā)表在《語言文字周報雙語周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎和三等獎。陸正豪還十分熱愛音樂,今年暑假還出訪參加了意大利國際音樂節(jié)。除此之外,陸正豪還熱愛體育,參加社會公益跑,不僅僅鍛煉了自我,也為貧困山區(qū)的孩子們獻出愛心。此次,能成為一名光榮的升旗手,是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上,他將一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質(zhì),嚴于律己,不驕不躁,踏踏實實走好每一步,未來的收獲終將碩果累累!
    升旗手事跡初一篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    五月丁香綻放,春色溢滿校園;
    五月陽光明媚,旗幟正向藍天。
    我叫劉鴻睿,來自團結(jié)、奮進的三年二班。非常感謝學(xué)校給我這次機會,讓我做一名光榮的升旗手,展示少先隊員的風采。我更要感謝班主任王宏老師,是她把我從懵懂的孩子教育成品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上取得好成績,而且在市少年宮舞蹈比賽中獲得一等獎,成為一名陽光少年。每當看到五星紅旗冉冉升起,我的內(nèi)心就不由自主涌出無法言語的激動,看到升旗手把五星紅旗升上了天空,我總覺得那是一種神圣的召喚。今天,我終于當上了升旗手,我一定不會辜負老師和同學(xué)們的期望,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,堅持以自己的行動,發(fā)揮模范作用,當好老師的小幫手,與同學(xué)們一起,在不斷成長中為班級、為學(xué)校爭得榮譽。
    今日,我們揚起風帆;今日,紅旗愈加鮮艷。老師,同學(xué)們!我一定會完成好這光榮的任務(wù),把鮮艷的五星紅旗,升上安廣校園湛藍的天空!
    2009年5月25日。
    升旗手事跡初一篇十六
    五(5)中隊的...同學(xué)熱愛祖國、尊敬師長、樂于助人,進取參加班級、校級各項活動,并多次為班級獲得校級區(qū)級獎項,為班級爭光!陸正豪學(xué)習(xí)成績在年級里一向名列前茅。每年的征文活動均有獲獎,四年級還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛,他的書法作品在?!靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出,其中作品“厚德載?!痹l(fā)表在《語言文字周報雙語周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎和三等獎。陸正豪還十分熱愛音樂,今年暑假還出訪參加了意大利國際音樂節(jié)。除此之外,陸正豪還熱愛體育,進取參加社會公益跑,不僅僅鍛煉了自我,也為貧困山區(qū)的孩子們獻出愛心。此次,能成為一名光榮的升旗手,是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上,他將一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質(zhì),嚴于律己,不驕不躁,踏踏實實走好每一步,未來的收獲終將碩果累累!
    升旗手事跡初一篇十七
    大家早上好!我是五(2)班的林冉。這次能評為升旗手,離不開教師的鼓勵和同學(xué)們的支持。我是個興趣廣泛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,深受同學(xué)們喜愛的女孩。我喜歡跳舞,參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽,并取得了第三名的好成績。我什么課都喜歡,我愛學(xué)習(xí),因為我明白學(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運的。被陳教師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲,并且我還更看清了自我身上的優(yōu)點和缺點,明白自信會令我更神采飛揚。我也將這份自信送給你,預(yù)祝在場的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績。
    升旗手事跡初一篇十八
    五(7)中隊的中隊委員一個活潑開朗陽光正直的男孩。他尊師敬老樂于助人友愛同學(xué)關(guān)愛弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動進取上課認真聽講課堂上總是能看到他高舉著手進取回答問題幽默風趣是大家的開心果。他愛動腦筋愛思考喜歡閱讀。智力拼圖樂高手工制作是他最喜歡的娛樂。愛因斯坦是他最喜歡的一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢想他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機會他會珍惜升旗手這一榮譽一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質(zhì)時時激勵自我學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長補短好好學(xué)習(xí)天天向上。