月感恩節(jié)活動方案(實用18篇)

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    方案最好是經(jīng)過充分研究和分析的,而不是草率制定的。為了編寫較為完美的方案,我們首先需要明確問題的核心目標和關(guān)鍵要素。方案是一種為解決問題或達成目標而提供的詳細步驟和方法的計劃。當面臨挑戰(zhàn)或需要達成某個目標時,我們需要制定一個有效的方案。制定一個完美的方案需要明確目標和需求。一個完美的方案應當考慮到不同利益相關(guān)者的觀點和需求。以下是小編為大家收集的方案范文,希望能夠給大家提供靈感,大家一起來看看吧。
    月感恩節(jié)活動方案篇一
    下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)親子活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
    感恩節(jié)親子活動方案【一】
    活動時間:20xx年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二、感恩
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、欣賞《感恩的心》故事
    五、手語《感恩的心》感恩的話
    六、幼兒制作《愛心樹》
    七、感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    11月xx日幼兒園
    以下需要家長配合:
    1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    感恩節(jié)親子活動方案【二】
    一、主題說明:
    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。
    在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。
    在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
    二、活動目的:
    1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
    2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
    三、作品要求:
    1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。
    2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)
    3:作品要附上文字說明。
    四、獎項設置:
    五、作品展示階段:
    1:通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示
    2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。
    六、活動時間:
    20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
    七、活動流程
    (一)宣傳發(fā)動階段:
    1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家?;?、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。
    2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。
    (二)作品收集階段:
    幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。
    (三)作品展示階段:
    1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。
    2、通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。
    3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。
    月感恩節(jié)活動方案篇二
    現(xiàn)在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態(tài)度。
    20xx年11月20日
    1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;
    2、排演父與子沖突的小品;
    3、設計感恩的節(jié)目:蒙眼設障走路;
    4、設計感恩老師和父母的節(jié)目。
    a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
    b感恩自然,因為自然賦予我們生命感恩社會,因為社會給與我們安寧
    b高二(8)班"感恩"主題班會現(xiàn)在開始
    a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
    a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
    視頻新聞
    大多數(shù)同學選擇了不贊同這個現(xiàn)象
    b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查
    a看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
    若干同學發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談論了看法。
    大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
    父與子
    b悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。
    午后的街頭
    b看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲
    在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務,結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
    a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導
    b老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。
    a我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
    班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。
    b我,感謝陽光,空氣,水。
    我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。
    我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。
    學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
    在20xx年感恩節(jié)來臨之際,為向愛崗敬業(yè)的**人表達感激之情,鼓舞員工土氣,營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節(jié)系列活動。
    一、活動安排
    活動一:營造感恩氛圍
    1、制作橫幅,表達公司對員工感激之情;
    2、統(tǒng)一購買彩帶、氣球等,布置車間及辦公樓看板。
    活動二:送祝愿,大聲說出你的愛
    在師傅帶領(lǐng)下茁壯成長的新員工們,在感恩節(jié)來臨之際,想對師傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,報名至人事行政部*處,公司統(tǒng)一購買賀卡,再由員工親自送給師傅,每人限報一張。
    二、活動預算
    月感恩節(jié)活動方案篇三
    本次活動的設計均以日常行為習慣為主,建立孩子的感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。
    1、促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。
    2、了解愛媽媽,愛長輩的'美好情操。
    理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。
    音樂cd、椅凳、桌子、音響、投影、卡紙等。
    11月24日(上午尚德禮儀幼兒園、下午金太陽幼兒園)。
    金太陽幼兒園。
    一、開始部分:
    各班感恩舞蹈(30分鐘左右)。
    二、家長部分:
    孫園長講座。
    三、幼兒部分:
    1、各班活動:
    1)、教師講感恩節(jié)由來。
    2)、(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
    3、基本部分:
    1)、有感情的復述故事。
    引導幼兒感受故事的含義。
    2)、啟發(fā)提問。
    提問:故事里面都有誰?
    幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
    提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
    幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
    提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
    幼兒:不懶。
    提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
    幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。
    引導幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。
    四、和幼兒討論“我的媽媽”
    一、手工制作。
    給媽媽制作賀卡。
    五、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)。
    六、家庭作業(yè)(請家長輔助)。
    1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、
    2、幫媽媽爸爸捶背。
    月感恩節(jié)活動方案篇四
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    企業(yè)感恩節(jié)活動方案
    一、活動背景:
    秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習,而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困 難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
    11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
    活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
    二、活動時間:2018年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
    三、活動主題:
    感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
    ——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
    四、活動目的:
    1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
    2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
    五、活動內(nèi)容:
    1、義賣:
    時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)
    18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
    群體:針對來店消費顧客;
    義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
    針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
    注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
    2、現(xiàn)場捐贈:
    時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳
    方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
    注: 某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強 迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止 活動的合作。
    六、活動宣傳:
    1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
    2、現(xiàn)場布置:
    a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
    b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)
    c、針對某公司及qq群:公布活動
    d、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
    e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
    f、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
    七、活動配合:
    1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
    2、捐贈儀式上,公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
    八、后期:
    1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負責)
    2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負責)
    3、活動使用的`某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
    九、某公司活動注意事項:
    1、參加此次活動人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
    主要分兩塊:
    a、義賣紀念品
    b、圖片講解
    2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
    3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
    4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
    5、現(xiàn)場紀律和活動負責人:天明了。
    6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
    7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
    特別附加說明:做為正式志愿者,每次活動請自覺帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強調(diào)的吧。謝謝支持!
    2018公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案
    一、活動目的
    通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。
    二、活動時間:1616
    三、活動主題:“感恩新疆項目建設者”
    2018年,公司揮師天山,建設新疆第二生產(chǎn)基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
    感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!
    四、活動范圍:公司各單位
    五、活動安排
    1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
    2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
    3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
    4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
    5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。
    六、時間安排
    月感恩節(jié)活動方案篇五
    1.引導幼兒欣賞故事,切身體會故事中表達的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。
    2.引導幼兒體驗什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。
    3.通過本次的活動,培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。
    4.引導幼兒運用基本的繪畫方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。
    1.事先準備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話。
    2.愛心賀卡、彩筆。
    3.繪本故事《猜猜我有多愛你》。
    1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導入本次活動。
    (2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)。
    (1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)。
    3.教師播放ppt,一起來看“愛的相冊”,引導幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。
    (1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?
    (2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。
    (3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導幼兒感受故事中的愛意。
    4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!
    (1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。
    (2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
    月感恩節(jié)活動方案篇六
    (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。
    (2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。
    人員準備:事先聯(lián)系好活動中的客人。
    材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)
    1、談話引題
    師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。
    提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
    2、我要感謝你
    (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。
    (2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
    (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
    (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。
    3、還要感謝誰
    師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!
    月感恩節(jié)活動方案篇七
    xx學院青年志愿者工作部于xx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我?;顒拥目尚行杂休^深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
    一、可行性分析。
    1、本次活動得到了校團委和學校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
    2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
    二、宣傳方式。
    1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
    2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
    3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
    4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
    三、宣傳效應。
    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
    1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
    2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
    四、活動所需物品。
    本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。
    增加學校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學習、共同發(fā)展。
    擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
    通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益。
    我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
    活動地點、xx學院xx校區(qū)。
    涉外事宜、xx學院青年志愿者工作部。
    聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)。
    (志愿者工作部部長-崔曉樂)。
    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
    最后預祝我們合作成功,大家努力!
    月感恩節(jié)活動方案篇八
    2?!澳腥藥团藥汀薄嘤H相愛攢幸福賺優(yōu)惠。
    3?!澳腥藥团藥汀薄H友相幫家享優(yōu)惠。
    【活動目的】。
    促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺;
    增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;
    【活動時間】。
    周六。
    【活動地點】。
    樓盤營銷中心。
    【客戶群體】。
    由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶。
    【活動形式】。
    暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)。
    活動規(guī)則:
    老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。
    新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。
    女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!
    2?;顒咏Y(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;
    男人幫——光棍節(jié)不做宅男!
    中午13:00-16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。
    抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品;
    抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;
    二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;
    三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個電水壺)。
    另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)。
    月感恩節(jié)活動方案篇九
     感恩節(jié)活動方案,感恩節(jié)又到,你有什么好的活動呢?下面就是幼兒園、小學和大學的感恩節(jié)活動方案哦,希望可以幫助大家,感恩你我,祝大家感恩節(jié)可以哦!
     一、小小寶貝,知感恩
     活動開場白:
     如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。
     他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。
     他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
     想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。
     現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
     作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。
     于是我們借 “感恩節(jié)”的機會,在幼兒園內(nèi)開展“小小寶貝,知感恩”的感恩節(jié)系列活動。
     活動目的:
     1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
     2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
     活動時間:11月的第四個星期四下午4點(今年11.26)
     活動地點:某某幼兒園大廳。
     活動前期準備:
     1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
     2.各班征集“感恩箴言”。
     3.整理寫給家長的“感謝信”。
     4.園所環(huán)境布置:黑板、海報等。
     5.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
     6 . 表演《感恩的心》手語學習。
     7.布置感恩互動墻。
     活動大致內(nèi)容:
     一封感恩的信——致全園家長的感謝信
     一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
     一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
     一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
     一個感恩的故事——老師講述一個故事
     一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
     一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
     活動過程:
     1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
     2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。
     如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
     還可以制作并互贈愛心卡。
     3、4點開大門后,發(fā)放老師給家長的感謝信。
     4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
     5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
     6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
     二、學會感恩,明白什么是愛
     一 、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:
     了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
     二 、表示感恩
     走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
     三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
     孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。
     讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
     四 、欣賞《感恩的心》故事
     五 、手語《感恩的心》感恩的話
     六、 幼兒制作《愛心樹》
     七、 感恩節(jié)宴會
     準備工作:
     以下需要家長配合:
     1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
     2、 11月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
     注意事項:
     1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
     2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
     三、感恩你我,真情成長
     目標:
     1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
     2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
     3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
     4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
     前期工作:
     1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
     b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
     3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
     b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
     c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習
     d.制作感恩賀卡;
     4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
     當天活動前的準備:
     a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
     b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
     d.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。
     教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
     f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
     當日活動流程:
     a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
     b,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。
     播放暖場音樂10分鐘。
     c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
     d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。
     大聲喊出happy thanks-giving!
     e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的`人
     f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
     英語老師裝扮成部落服務員。
     講“火雞語”對暗號。
     活動結(jié)束:
     1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
     2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
     3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
     4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
     5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。
     讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    月感恩節(jié)活動方案篇十
    車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。
    通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。
    大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴。
    1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。
    2.通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
    3.通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)內(nèi)涵。
    4.回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。
    以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。
    定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
    整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
    1.征文活動(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。
    2.試車活動。
    3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)。
    4.搞個蟹宴或自助餐。
    5.卡通人物派發(fā)項目資料。
    6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠。
    月感恩節(jié)活動方案篇十一
    這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。本站小編給大家?guī)砹?018年感恩節(jié)活動方案,謝謝查看。
    2018年感恩節(jié)活動方案(一)
    活動時間:20xx年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    !比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    2018年感恩節(jié)活動方案(二)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:20xx年11月xx日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
    (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    2018年感恩節(jié)活動方案(三)
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。
    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月xx日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    月感恩節(jié)活動方案篇十二
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據(jù)預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
    在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們?nèi)率菍W校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
    二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好模范”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地到場了“學雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結(jié)束后,我們在班級內(nèi)進行了總結(jié),評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎品體現(xiàn)鼓勵。
    結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極到場了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
    春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ビ^光,同學們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應該感恩大自然,掩護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習慣已經(jīng)深入人心。
    我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,資助我們養(yǎng)成良好的習慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現(xiàn)在都能定時完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
    小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。余子琪、張盛捷同學不會背古詩,下課后好幾名同學主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學會了!”資助別人,快樂自己,在預備班形成了良好的助人為樂的班風。
    遵規(guī)守紀地到場學校的《學會感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進行了一個多小時,預備(1)班的同學們堅持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。
    三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
    月感恩節(jié)活動方案篇十三
    通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
    20xx年11月1~25日。
    學校內(nèi)。
    1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.校園環(huán)境部署:黑板、海報等。
    3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
    升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
    要求同學們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
    3.唱一首《感恩的心》歌曲。
    我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱。
    我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
    天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
    我還有多少愛我還有多少淚。
    讓蒼天知道――我不認輸。
    感恩的心,感謝有你伴我一生。
    ――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運。
    花開花落――我一樣會珍惜。
    4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
    寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
    月感恩節(jié)活動方案篇十四
    感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
    少先隊大部出了一期以感恩為主題的的墻報,教育同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
    在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
    三、四、五年級的同每人寫一篇感恩父母的信。
    要求二、三年級出一期以感恩為主題的墻報通過墻報的布置讓學生受到教育。
    感恩周馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松_€需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報,心存博愛的人。
    月感恩節(jié)活動方案篇十五
    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    20xx年11月25日。
    (一).以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會,對學生進行感恩教育。
    (二).三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我,為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
    3.遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
    月感恩節(jié)活動方案篇十六
    為進一步深入落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以感恩為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。
    通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關(guān)愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。
    20xx年11月22日---12月10日
    (一)、開展三個感謝活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    一、二年級學生開展護雞蛋活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
    2.感謝學校教育我
    (1)五、六年級學生開展寫給老師的一封信活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
    (2)我愛學校手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)
    (3) 開展我的校園,我美化大掃除活動。
    3.感謝他人幫助我
    (二)各班舉行感恩主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作。(12月3日前)
    (三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
    月感恩節(jié)活動方案篇十七
    成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。
    自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
    所以感恩,感謝是感恩節(jié)最重要的主題。
    讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
    讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
    教育目的:
    1.懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
    2.對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。
    現(xiàn)場布置:
    風格:印第安風格。
    場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈。
    情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)。
    月感恩節(jié)活動方案篇十八
    11月xx日——11月xx日。
    1、首屆會員感恩節(jié):
    (1)會員特惠區(qū):一、二、三樓分別設立會員特惠區(qū),讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客,充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務。
    (2)感恩會員,雙倍積分返還:11月25日感恩節(jié)當天,在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。
    (3)感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。
    (4)會員感恩兌獎日:11月xx日感恩節(jié)起,至11月xx日,為會員感恩兌獎日,凡持有阜陽華聯(lián)百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
    2、美的'變頻、載譽領(lǐng)航:買美的變頻柜機送美的掛機一臺,買美的變頻還可獲得名牌液晶電視!買美的冰箱,價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱,一步到位1999元,享受20xx年免費保修。
    3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元,滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
    4、感恩“蜂”搶價:各品牌專廳限時限量回饋顧客。
    1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝,xx日開始進行布置;。
    2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置;。
    3、晚報一期(xx日),1號門右側(cè)做一噴繪,2號門左側(cè)做一噴繪,寫真兩幅活動細則(分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺),會員短信群發(fā),彩虹門布副一條(xx日前)。