古詩池上改寫范文(13篇)

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    古詩池上改寫篇一
    在一個陽光明媚的中午,一個小朋友在小路上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)一只飛飛停停的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家。小朋友想:這么可愛的舞蹈家,真想把它捉回家。小朋友就興奮地跑了過去,悄悄地靠近這只黃色的蝴蝶。小蝴蝶一會兒往上飛,一會兒往下飛,累得小朋友氣喘吁吁。小朋友已經(jīng)追得滿頭大汗了,蝴蝶飛到了菜花叢中,再也找不到。小朋友想:這么難抓,還是明天再來吧!小朋友就回去了??伤l(fā)現(xiàn)小蝴蝶還一直跟著他,突然一轉(zhuǎn)身,小朋友猛撲過去,小蝴蝶一下子飛走了。小朋友也摔了一跤。小朋友想:我化了這么大的工夫,連一只小小的蝴蝶都捉不住,真難?。?BR>    古詩池上改寫篇二
    在古代,有一個稱作‘酒仙’的詩人:李白。李白有一個最要好的朋友,名叫:汪倫,他也是個有名的詩人。有一天,李白收到了汪倫的書信,書信上寫著:
    李白看見了字,就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見了風(fēng)景,就陶醉住了。岸邊有許許多多像戰(zhàn)士一樣筆直的桃樹,粉嘟嘟的桃花盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉色的彩霞。風(fēng)娃娃輕輕一吹,好幾瓣桃花順著風(fēng)飄落了下來,好像數(shù)只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈,就像一個鏡面一樣,在草地上有幾棵柳樹,風(fēng)娃娃又吹了吹柳樹,柳樹甩著自己淺綠色的辮子,好像在為李白表演。李白羨慕極了,羨慕的是汪倫家有許許多多漂漂亮亮的桃花潭。
    一個聲音喊著李白,原來是李白最要好的朋友汪倫來迎接他了。李白下了舟,跟著王倫來到了他的家。王倫的家離桃花潭不遠(yuǎn),他們在一起喝酒,一起做詩,一起到桃花潭的路上散步,呼吸著新鮮的空氣。就這樣,過了一天又一天。有一天,李白心想:不能再住在汪倫家了,不能讓汪倫累著,家里還有很多事要做呢。于是,李白趁汪倫熟睡的時候悄悄地把行李收了回來,上了舟。
    李白剛要上舟的時候,他聽見岸邊有用腳踏地唱歌的聲音,就看了看,原來是汪倫給李白送別呢。李白很感動,他望了望深千尺清澈的湖,心想:深千尺的湖也比不上汪倫對我的情。他感動地望著汪倫模糊的'身影遠(yuǎn)去了。李白回到家里,提起筆來寫了一首詩:
    贈汪倫。
    唐李白。
    李白乘舟將欲行,
    忽聞岸上踏歌聲。
    桃花潭水深千尺,李白把詩送給了王倫,汪倫收到了信,打開看了看,王倫看完了信,熱淚流了出來。
    古詩池上改寫篇三
    深山。
    已經(jīng)是寒冬時節(jié)。在簡陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都不見,還能做些什么呢?深秋時,鳥兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了,只剩下我獨自留在這里,讓寒冷把內(nèi)心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來做,乏味的消磨時間成就了我的余生。偶爾,我會想到一件溫暖的事,但微微一笑過后,便是悲傷。
    只有在這深山老林之中,才不會有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這里住下,度過余生,一切都讓它隨風(fēng)去吧。
    我茫然地看著四周的一切,心中不禁嘆息一聲:
    千山鳥飛絕,
    萬徑人蹤滅。
    孤舟蓑笠翁,
    雪,越下越大,天地間一片純凈。那釣魚的人仍然持著魚竿一動不動,真是一位倨傲的人?。≡谶@冰天雪地里,他在堅持什么呢?難道他和我一樣在思考,和我一樣心中仍然有一種信念:堅持真理,哪怕暫時不被世人理解,但總有一天,我所做的一切,歷史會有公正的評判。
    那么現(xiàn)在,就讓我靜下心來,像這位垂釣者一樣,等待冰雪融化,等待春暖花開。
    古詩池上改寫篇四
    一天傍晚,一個牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖,頭上扎著幾根小辮子,左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上。
    他來到森林里,看到百花盛開,蝴蝶、小鳥、蜜蜂在花叢中追逐,有的站在花朵上唱歌,有的在花叢里捉迷藏,還有的在花朵上采蜜。看到這番美景,牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看,看到樹上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長滿了毛,黑乎乎的,身上長著一雙透明的翅膀。牧童覺得知了很可愛,想把它抓下來。他馬上停止了歌唱,跳下牛背小心翼翼地走過去,跳起來抓住了知了。
    他又坐到牛背上,手里拿著牧鞭左右搖擺,高高興興地唱著歌回家啦!
    古詩池上改寫篇五
    這天,天氣是那樣的晴好,藍(lán)瑩瑩的天,剔透無瑕,令人贊嘆怎會有這樣幾乎沒有染塵的、純凈至斯的天,讓人心情舒暢。
    和天能媲美的,只有那澄澈的水了。水彎彎曲曲,澄澈極了,水聲琤琤琮琮,歡躍無比。這里是安仁的一條河,楊萬里正坐在一葉小舟上,細(xì)細(xì)品著這宛如仙境般的美景。忽然,在河的拐彎處,傳來銀鈴般清脆的笑聲,是誰呢?隔著細(xì)細(xì)長長青翠茂盛的水草,楊萬里好奇地望過去。
    楊萬里摸不著頭腦了,他決定將船暫泊岸邊,問一問那兩個扎著可愛小辮的漁童。
    當(dāng)楊萬里和藹地問了自己心中疑惑后,他們得意地對視一眼,笑得很可愛。當(dāng)其中一位漁童神氣地講完時,楊萬里也笑了。原來,他們撐船撐不動了,便想出利用傘當(dāng)船帆使船順風(fēng)漂流的法子來。那機(jī)靈勁兒,實在引人發(fā)笑。
    船繼續(xù)行了,船夫撐著篙,行過水面,在船后留下兩道水紋。真是天真活潑的漁童!
    古詩池上改寫篇六
    在一個萬里無云的上午,有一個小孩出來釣魚。
    他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧,右望望,東看看,西張張。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”——池塘。池塘旁有許多的蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長滿了苔蘚。這里十分隱蔽。連魚兒都難以察覺,他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,,用力向前一拋,湖面上頓時蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子,坐在石頭上,專心致志地釣起魚來。
    這時有位路人走來。他迷了路,想回城里??蛇€沒有找到正確的路。這時,他眼前一亮:前面有個小孩!
    他問道:“小朋友,知道從這兒怎么去城里嗎?”小孩吃了一驚,心想:他若再喊,魚會嚇跑的!于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見,便再次大聲喊:“小孩,從這怎么去城里?”小孩急了,他再次擺擺手,還指了指手里的魚竿。
    路人恍然大悟,低聲問道:“請小朋友指個路,好嗎?”說完,還特意雙手抱拳,表示請教。小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了,告別小孩,心里還稱贊:這小孩真專心。接下來他上路了。小孩松了一口氣,繼續(xù)釣魚。過一會兒,就釣了許多魚。滿載而歸。
    古詩池上改寫篇七
    一個月圓,浩瀚天空的夜晚下。他曾對她許下過誓言,一生一世的誓言。他一生只愛她一個人,一言既出駟馬難追。
    次日,他與她在院中散步,碰見一名女子,她身材豐滿,樣貌非凡,貌美如花。這讓他有點心動,她看見他直勾勾地盯著這名女子,便叫道:"看什么那么入迷?"。
    "莫有莫有,甚是眼前這名女樣貌非凡,想讓她做你的侍女罷了。"他輕輕笑道。
    "哦?是嗎?"。
    "甚是,朕怎敢騙你?"。
    他抬手輕輕問道:"你叫什么名字?"。
    "我叫若蘭,奴婢只是后宮里的.丫鬟罷了。如有冒犯皇上,奴婢罪該萬死。"若蘭很驚慌,皇上竟會和她說話,一般皇上是不會和奴仆們說話的,除非有什么重要之事。
    他大笑道:"哈哈,為何此言?我叫你便是讓你做皇后的侍女罷了,為何說罪該萬死?"。
    "我……"若蘭緊張到無話可說,欲言又止。
    "好了,你叫若蘭對吧?你做我的侍從吧!每天要做什么去找本宮的奴婢,她會告訴你的。"她實在是看不下去了便說道。"走吧,別浪費時間了。"。
    她怎么會不知道他的想法?平常都不會說碰見某個婢女就會說讓做她的丫鬟的,這里面絕對有問題。
    古詩池上改寫篇八
    秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動,小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊列。
    就在這秋高氣爽的時候,張籍離家當(dāng)官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個人當(dāng)家辛苦了,孩子們怎么樣?心里一下子飛出了上千個問號,他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。
    過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當(dāng)一切都準(zhǔn)備好,要走時,張籍突然對他說:“兄弟請留步?!闭f完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的??赐旰螅欧判牧?。
    在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢見小時候自己玩耍的場景,夢里露出甜甜的笑。
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    古詩池上改寫篇九
    大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的'勇士。他驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),擅長射箭,每發(fā)必中。
    夕陽西下,夜幕降臨。大將軍李廣帶著他的部下,騎著戰(zhàn)馬出巡。
    行至一片幽暗的樹林邊,忽聽得狂風(fēng)大作,"呼——呼——"作響。晚風(fēng)就像虎吼一樣,在整個林子中回蕩。雜草都被狂風(fēng)吹斜了。忽的,將軍在遠(yuǎn)處隱隱約約看見亂草叢中臥著一只老虎。只見將軍沉著鎮(zhèn)定,不動聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭,將弓拉得似滿月一般。只聽得"咻——"的一聲,已不見箭的蹤影。將軍看看草叢,轉(zhuǎn)過臉來對部下們說:"林中太暗,今天咱先不理會,明日天亮再說。"將軍帶著士兵們回到軍營,并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來。
    第二天佛曉,天剛剛蒙蒙的亮了的時候,李廣將軍帶著他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。
    軍士們騎馬的騎馬,士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高,陽光像千萬把利劍直射入林中,灑下星星點點的光斑。一行人走進(jìn)茂密的樹林,四下尋找,可是那兒見到老虎呀!只見那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見了,皆佩服至極、個個驚嘆不已,連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道:"將軍好箭法!屬下實在佩服!佩服!"
    附原詩:
    《塞下曲》
    盧綸(唐代)
    林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
    平明尋白羽,沒在石棱中。
    古詩池上改寫篇十
    一天,袁枚在森林里散步。
    他看見一個小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上,正快樂地唱著歌兒。那歌兒真好聽,似乎整個森林都在聽呢。突然,那個小牧童聽到一個難聽的聲音?!霸瓉硎且恢恢?,它的聲音真難聽。我一定要把它捉下來,讓它閉嘴?!蹦镣f。牧童不唱歌了,跳下牛背走到了樹下面準(zhǔn)備捉知了。知了感覺到了危險,飛走了。袁枚便提筆寫下了《所見》一詩。
    古詩池上改寫篇十一
    他落榜了!1200年前。榜紙那么大那么長,然而,就是沒有他的名字,單單容不下他的名字“張繼”兩個字。
    考中的人,姓名一筆一劃寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上才是天下皆知。這件事,令他羞愧沮喪。
    離開京城吧!議好了價,他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴上,卻并沒有他的一角席次。
    船行似風(fēng)。
    江楓如火,在岸上舉著冷冷的爝焰。這天黃昏,船,來到了蘇州,但這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方。
    如果說白天有什么該做的事,對一個讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而,今夜是一個憂傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),允許一個落魄士子放肆的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。
    這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的心正被什么東西嚙噬而一分一分消失的聲音,而且眼睜睜地看著自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒上了,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過??!
    江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,醒著,夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉余落的枯樹,似梁燕飛去的空巢。
    月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有鳥啼,粗嘎嘶啞,是烏鴉,那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。
    在須角,在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來貼綴他慘淡少年的容顏。
    江上漁火三二,他們在干什么?在捕魚吧?或者,蝦?他們也會有撒空網(wǎng)的時候嗎?世路艱辛??!即使瀟灑的捕魚人,也不免投身在風(fēng)波里吧!
    既然無眠,他推枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余28個字照抄下來。我說“照抄”,是因為那28個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:
    月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
    感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上便少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。
    1200年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進(jìn)的那張金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰?哈!管他是誰,真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。
    古詩池上改寫篇十二
    詩人楊萬里坐著小船路過安仁縣時,通過船艙的窗口,看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機(jī)勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時,春風(fēng)拂面,花香撲鼻,頓時神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。
    忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來不遠(yuǎn)處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個活潑可愛的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過了一會兒,這兩個孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的竹竿和槳,跑進(jìn)船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開?!斑?,這時既不下雨,陽光也不強(qiáng)烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬里覺得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問道:“現(xiàn)在風(fēng)和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無邪地說:“我們這條船沒有帆,撐開雨傘當(dāng)帆用唄。這樣,使船既能快速前進(jìn),又能省力氣!”楊萬里這才恍然大悟。他一面點頭,一面豎起大拇指稱贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點子。不簡單,不簡單!”
    隨后,楊萬里走進(jìn)船艙,揮筆疾書:“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)?!币皇啄捴巳丝诘男≡娋瓦@樣誕生了,一直流傳到如今。
    古詩池上改寫篇十三
    來到那里,那里的風(fēng)景很美,綿延不斷的青山直入云霄,隱隱約約地看見山頂上星星點點的花朵開得正艷,一片猶如火焰般的紅,一片猶如葡萄那樣紫,一片好似櫻花盛開的粉色,一片又好似滿枝金桔那樣的橙。放眼望去,這一片花海,好像一道道燦爛的晚霞。清澈的'泉水猶如一條絲帶從兩座青山之間滑過,一直流入如碧玉盤一般寧靜而透明的湖。岸上又是一片姹紫嫣紅,那樹枝好像承受不住千萬朵花開得繁盛,被壓得很低,湖面也倒映著繁花盛開的美景,愈發(fā)讓人爽心悅目。
    我正陶醉在這一幅如畫般的美景中時,春風(fēng)拂過,那大片的花在風(fēng)波動,猶如海上的浪潮,我仿佛聞到了陣陣撲鼻的花香。
    ?。〈禾靵砹?,春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成了一幅秀麗的山水圖。