讀后感是讀完一本書或一篇文章后自己的感受和思考。讀后感的寫作可以采用記敘、議論、論述等不同的表達方式。以下是一些經(jīng)典文學作品的讀后感范文,歡迎大家一起交流討論。
做好學生有點累的讀后感篇一
做好學生真的很累嗎?《做好學生有點累》的主人公蔡一心的回答是:“我好累??!”
一心和我有很多相似的地方,要有一顆積極向上的心——。我也姓蔡,也是班長,是好學生,是老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲,也用過“獅功吼”去管同學,也常常被老師叫去幫忙。的確有點累!
可是,如果讓我回答這個問題,我會說:“其實做好學生并沒有那么累?!?BR> 我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試,但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距,找到努力的方向,爭取更大的進步。因此,我特別期待考試。我們班是個團結(jié)的集體,同學們相親相愛,他們都支持我,佩服我,讀后感《要有一顆積極向上的心——》。偶爾,個別調(diào)皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲,當我的“獅功吼”失敗后,我就會改用“獎勵法”來籠絡(luò)他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時,我還有一個好老師,她從不給我壓力,而是常常鼓勵我,給我自信。有時,我犯了錯,老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭,一邊下決心:下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日,選擇喜歡的興趣班讀,也可以請求他們的幫助,實現(xiàn)我的旅游夢想。別看我才九歲,我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的`世博會將在上海舉行,到時我還將“不出國門,游遍世界”。當然,我也要為此付出代價——積極主動做家務(wù)、努力練字爭取通過書法考級,以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。
我覺得:做好學生一點都不累,真的。只要有一顆積極向上的心,一切就ok!
做好學生有點累的讀后感篇二
今年暑假學校要求我們讀了一本名為《做好學生有點累》的書,看完之后真是感慨萬千啊!
這本書的主人公是一名十二歲的女孩,她的名字叫蔡一心,蔡一心學習成績優(yōu)異,因此她是一位班長,她的同桌叫楊自然是一位差生,但楊自然他并不認為自己是差生,因為他覺得世界上更本就沒有好生、差生之分。在書中還有一個片段讓我的印象很深刻,那就是:楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進入了只有好學生vip才能進入的會場,見到了自己崇拜的張路和其他作家。書中還寫到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青,她愛打扮自己,還愛撒謊,成績也不好。但是她卻能夠享受好學生所無法想象的快樂,這讓蔡一心很失落。
但我覺得蔡一心并沒有因為自己考了全年級第一名就很驕傲,她反而覺得很羞愧,因為她知道自己是因為作弊才得到了滿分的成績,這一點我也得為她點贊。
每當我看這本書的時候就會想起,我們的每一次考試,壓力都特別大,考的好了,家長們都不以為然;要是考的差了,家長們便會很生氣甚至責罵我們。
此書給了我很多感慨,它猶如會魔術(shù)般讀懂了我的心思。
做好學生有點累的讀后感篇三
這個暑假我雖然看過很多書,但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學生有點累》。當我從書架上看到這本書名時,我就有些好奇了:那些成績很好的學生不是應(yīng)該很開心的嗎?為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。
這本書主要講了班級班長蔡一心,她是大家眼里的“好學生”。爸爸媽媽為她驕傲,老師也寵著她,就連她甚至犯了錯誤,老師也會盡量護著她。但是最為“好學生”,她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕,當考了個好成績時,同學們嫉妒她,所以也沒幾個同學跟她玩,蔡一心每天都很孤獨,很想得到更多的關(guān)愛和友情。
這本書讓我明白了其實我們更要關(guān)心班級學習好的同學,他們的'學習壓力更重,只是表面上做的很開心而已,但是也很累很幸苦。
做好學生有點累的讀后感篇四
昨天早上第二節(jié)課下課,我很無聊,于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學生有點累》,雖然我并不知道里面寫什么,但我知道“好學生”怎樣累法,也就是有一點點酸但又帶有點甜的.感覺。
看完后,這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心,他讀書聰明,是班上的班長,在爸爸媽媽的眼里,他是一個乖乖女,在老師的眼皮下,他是一名出色的學生,有時他犯錯誤時,老師也會盡量護著她,還有時在班上沒管好班紀律,被老師罵,他覺得自己并非別人所想的那么輕松,他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”,因為大家都不了解他,讓他感到非常煩惱,也許這就是當好學生的壞處吧,如此這樣,我還是想當老師心目中的“好學生”。
我想出的“好學生”,并非這本書所說的那么累,比如說:在班上被老師表揚,在學校被某些同學羨慕,讓爸爸媽媽為我而驕傲,我渴望當老師、同學、父母的“好學生”,所以我要努力,當上班上的“好學生”,彼此努力吧。
做好學生有點累的讀后感篇五
《做好學生有點累》的作者是伍美珍,1998年年畢業(yè)于安徽大學中文系漢語言文學專業(yè),先后擔任過中專語文教師,期刊編輯,副總編,電視臺編劇等職務(wù),20xx年初調(diào)入安徽大學中文系任副教授,并任安徽大學兒童文學創(chuàng)研中心主任。
已在大陸及港臺三地出版60余部兒童文學作品,在全國少兒讀者中享有極高知名度,被小讀者稱為溫暖人心的"陽光姐姐",被兒童文學評論界認為"給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣"。
作品多次登上全國少兒暢銷書榜,被香港教育界人士評為"優(yōu)秀的青少年勵志小說",曾獲冰心兒童圖書獎,安徽文學獎,文化部蒲公英少兒讀物獎,新聞出版總署全國優(yōu)秀少兒文學獎,全國優(yōu)秀暢銷書獎等獎項;并數(shù)次獲少年文藝兒童文學等名刊小讀者投票選出的'好作品獎及"最受歡迎的兒童文學作家"等榮譽。作品獲文匯讀書周報評選的"20xx年十大少兒精品圖書",及中國圖書商報評選的"20xx年度兒童圖書10大品牌"。
的確,想要做好學生不是件容易的事。
做好學生有點累的讀后感篇六
今天我有辛讀了《做好學生有點累》這本書,使我受益匪淺,也使我懂得了許多道理。
主人公是蔡一心,她是一個名符其實的好學生,在家里聽爸爸媽媽的話,在學校聽老師的話,把許多壞學生“打”的落花流水,使他們無地自容。
我一定努力做一個像蔡一心一樣的好學生。
做好學生有點累的讀后感篇七
書中的主人公叫蔡一心,她是班長,學習成績優(yōu)異,老師寵愛她,父母為這個女兒驕傲,同學們羨慕她。
可是她卻沒有人想象得那么開心,老師和父母的期待讓她感到壓力很大,感到很累。
比如她的同桌學習很差,每次考試都給班里拖后腿,老師就安排她給同桌補課,還有很多事讓她感到很不開心。
這本書的故事很多,給我的感想也很多,希望大家讀一讀這本書。
做好學生有點累的讀后感篇八
最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學生,平時是如何生活、學習而。
作為一名好學生,她的付出比別的學生多出很多倍,都認為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。
有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:有些學生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了第一名---100分,回到家里爸爸媽媽表揚了她,說她將來一定能考上清華、北大之類的好學校。她聽了之后心里砰砰直跳,壓力很大。
因為是尖子生,老師讓她幫助差生楊自熱(外號冬瓜大總統(tǒng)),吃得很胖,臉皮很厚,蔡一心幫助他非常累,也管不住他。
因為是班長,要管人,經(jīng)常給老師打小報告,所以班里同學沒人喜歡她,想罵人也不敢罵,恐怕影響的名譽。
科學老師課堂上讓她管理班級紀律,她管不住,科學老師還給班主任告她的黑狀。
......
總之,蔡一心作為一名好學生活的很累,她最大的愿望就是想成為一名差生,不顧及的眼光,不顧及的感受,該放松的就放松,做的最真實的。
看了這本書,我想做一名好學生,的確也是很不容易的,是很累的,我們還是做最真實的!
做好學生有點累的讀后感篇九
成長的路上,書陪伴我的時間最多。書就像一個親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭,陪著我笑,豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書,令我最喜歡的書是《做好學生有點累》。因為我看這本書第一眼起,我的心中就有一種莫名其妙的感覺:“她與我有緣?!?BR> 看了《做好學生有點累》這本書,我觸動特別大,便推薦給了媽媽讀。沒想到,媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂,有笑有淚??赐旰螅瑡寢尦了剂肆季茫缓蟀盐揖o緊地摟在懷里,卻什么也沒說。我流淚了,那是幸福的淚,因為我知道媽媽從這本書里讀懂了我。
說實話,我也像蔡一心那樣,是同學和老師眼中的好學生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵,同學們的掌聲,媽媽含笑的目光總是圍繞著我,我時刻提醒自己不能有一絲的放松,做好學生、好孩子確實很累。但在累的同時,不也收獲了快樂了嗎?我想對蔡一心說:“天外有天,人外有人。強中更有強中手。讓我們共同進步吧,累并快樂著!”
做好學生有點累,但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖,讓我在暑假里的每一天都是那么充實,那么快樂,那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中,我成為了一個善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
做好學生有點累的讀后感篇十
最近,我看了一本書,名叫《做好學生有點累》。感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她學習成績非常好,得到了老師的寵愛。她的爸爸因為她是好學生,天天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當個像電視、小說里描述的壞孩子,會逃課,在父母熟睡時悄悄上網(wǎng),花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具,不顧別人的想法,做最真實的自己。
可是我們都做不到,一旦你擁有了好學生這個稱號,就永遠不喜歡輸?shù)母杏X。
雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。
可是,又有誰想過呢?
做好學生有點累的讀后感篇十一
我自己也同樣是一個好學生,我卻覺得自己一點兒也不累,該玩的時候還是玩,該學時仍然一絲不茍地學習。只是,和蔡一心不一樣的是,她有“人見人逃四人組”有三個死黨:項心儀,胡晶晶,陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生,優(yōu)秀班干,特長生時,即使我是候選人,但是票數(shù)仍然遠遠地被甩在后邊……難道我得罪了誰么?我相信我沒有。
好學生是累的,但是我不累。但是我會做得更加優(yōu)秀,讓我自己變得有許多好朋友。加油!
做好學生有點累的讀后感篇十二
主角蔡一心是一名班長,也是大家眼里的好學生,爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲,想讓蔡一心考生清華北大,老師也特別重用她。然而,他們卻不知道,這在無形中給了原本在這個年紀,應(yīng)該是純真的,快樂的女孩兒,增添了不少壓力。蔡一心也會感到做好學生,不是別人想的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理。這個活動是由老師選同學來進行,而蔡一心的同桌楊自熱沒有被選上,但楊自熱用自己的智慧解決問題,有勇氣面對問題。蔡一心也佩服作者說的一句話:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,二‘差生’一努力就會變成‘好生’?!?BR> 當在考場上,老師為了一己私欲,而幫蔡一心作弊時,她的心里是萬分的糾結(jié),但如果她說出來,又會帶給自己和老師一些不必要的麻煩,這時,她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試,但還要強打著氣精神考試時,心里又是一陣的苦惱。班里的第一名,也是有許多苦惱的。
第一名總會擔心自己的成績落下來,這樣就會活的很累。其實,每個人不可能永遠是第一名。有許多成績好的學生,都想去做一個壞孩子,因為他們可以做自己想做的事,說自己想說的話。
每個人都是獨一無二的,不用刻意的做什么,順其自然就好。
做好學生有點累的讀后感篇十三
寒假里,我買了三本書,其中我最喜歡的就是《做好學生有點累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的,我最愛讀他寫的書了,既有讓你淚流滿面的地方,又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書,描繪了一個六年級的一個班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象,下面,就讓我給你講講吧!
這里面主要講了兩位主人公。第一個:姓名:蔡一心年齡:十二歲性別:女外號:獅子王、老大官職:班長偶像:春春(李宇春)最好的朋友:胡晶晶最大的愿望:活得輕松。《做好學生有點累》:蔡一心是的家眼里的“好學生”。他是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當他犯了錯誤時,老師也會盡量護著他。但是作為“好學生”,他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累........
第二個主角:姓名:李彥寬年齡:十二歲性別:和媽媽相反外號:小燕子職務(wù):數(shù)學課代表愛好:解難題、收集錢最大的愿望:有錢、很有錢死對頭:陳佳佳。《“瘟神”表妹來我家》:“摳門男生”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽。這個媽媽喜歡給自己買衣服,喜歡化妝,從不干家務(wù),從不過問孩子的成績。更過分的是,媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”,卻也不得不在學校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實的故事差不多,我也是班長,和他的感受一樣,很累,真的是很累,父母給我定的目標很遠大——考上清華北大,每天晚上除了老師布置的作業(yè),還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好,有很多有趣的故事,讓我夢一起來分享這本書吧!!
做好學生有點累的讀后感篇十四
只要自已把握好做事和說話的尺度,把握好前進的方向與人生的目標,把握好今天與明天,把握住未來,做真正的自己,未嘗不是一種對自己的肯定與贊賞!
最近我讀了《做好學生有點累》著本書。我覺得這本書寫的非常好,因為她結(jié)合了好學生的煩惱,我和書中的蔡一心有著同樣的感受。
這本書寫的是:蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯時,老師也會盡量維護她。但是,作為“好學生”,她卻并沒有向同學們想象的那么輕松。同學們的不理解,老師和父母的期望,都使她感到活得很累。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,學校要讓作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心明白了:成績好的同學,完全沒必要嘲笑那些學習不好的同學。成績只是一方面,最重要的還是思想品質(zhì)、心態(tài)和能力。
看完了這本書,我想到了,我在同學們眼中也是“好學生”。我也經(jīng)常看不起那些“差生”,但在看完了這本書之后我漸漸發(fā)現(xiàn)了,那些同學認為的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質(zhì)、心態(tài)和愛護動物。在這里我想對我認為“差生”的同學說:“對不起!”
做真正的自己,才會成為名副其實的好學生。做真正的自己才會活得輕松快樂!我會更多發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點,向差生學習!
做好學生有點累的讀后感篇十五
我就是一個好學生。整天在教室除了學習就是學習,原因是什么,不就是為了提高自己的學習成績,不讓其他人追上你嗎。而且,就因為你是一個好學生,壓力特別大,每次考試你都得認真對待。如果考的不好,會讓老師失望,會讓家長責備。做一個好學生,什么比賽都是你去參加,如果得不了獎,就會被同學們看不起。總之,做好學生真的很累。
比如考試。當上課老師在發(fā)試卷的時候,心里就提心吊膽的,考的不好怎么辦。所以,試卷發(fā)下來后,同學們總是會問你考多少分,一定很好把。當我考試考砸了的時候,面對這些問題,我真的不知道該怎么辦。
好學生跟好學生之間好虛偽。其實并不存在什么真實的友情,只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時候成績不一定非常的重要,可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績,是所有人羨慕的,而你如果只是個差生,將一直被人唾罵。每個人都不想當差生,有些人又不想當一個好學生。
做好學生有點累的讀后感篇一
做好學生真的很累嗎?《做好學生有點累》的主人公蔡一心的回答是:“我好累??!”
一心和我有很多相似的地方,要有一顆積極向上的心——。我也姓蔡,也是班長,是好學生,是老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲,也用過“獅功吼”去管同學,也常常被老師叫去幫忙。的確有點累!
可是,如果讓我回答這個問題,我會說:“其實做好學生并沒有那么累?!?BR> 我也有許多和一心不一樣的地方。我很愛考試,但是不在乎名次。因為通過考試能夠找出差距,找到努力的方向,爭取更大的進步。因此,我特別期待考試。我們班是個團結(jié)的集體,同學們相親相愛,他們都支持我,佩服我,讀后感《要有一顆積極向上的心——》。偶爾,個別調(diào)皮蛋兒也會和我唱唱對臺戲,當我的“獅功吼”失敗后,我就會改用“獎勵法”來籠絡(luò)他們——一支新鉛筆、一塊小橡皮往往就能重新控制好局面。這讓我很開心。同時,我還有一個好老師,她從不給我壓力,而是常常鼓勵我,給我自信。有時,我犯了錯,老師也會嚴厲批評我。我就會一邊哭,一邊下決心:下次決不再犯。爸爸媽媽也給了我自由的空間。我可以自己支配雙休日,選擇喜歡的興趣班讀,也可以請求他們的幫助,實現(xiàn)我的旅游夢想。別看我才九歲,我已幾乎走遍祖國的名勝古跡。明年的`世博會將在上海舉行,到時我還將“不出國門,游遍世界”。當然,我也要為此付出代價——積極主動做家務(wù)、努力練字爭取通過書法考級,以此換來參觀的費用。我想只要我努力了就一定能賺來這筆可觀的錢。
我覺得:做好學生一點都不累,真的。只要有一顆積極向上的心,一切就ok!
做好學生有點累的讀后感篇二
今年暑假學校要求我們讀了一本名為《做好學生有點累》的書,看完之后真是感慨萬千啊!
這本書的主人公是一名十二歲的女孩,她的名字叫蔡一心,蔡一心學習成績優(yōu)異,因此她是一位班長,她的同桌叫楊自然是一位差生,但楊自然他并不認為自己是差生,因為他覺得世界上更本就沒有好生、差生之分。在書中還有一個片段讓我的印象很深刻,那就是:楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進入了只有好學生vip才能進入的會場,見到了自己崇拜的張路和其他作家。書中還寫到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青,她愛打扮自己,還愛撒謊,成績也不好。但是她卻能夠享受好學生所無法想象的快樂,這讓蔡一心很失落。
但我覺得蔡一心并沒有因為自己考了全年級第一名就很驕傲,她反而覺得很羞愧,因為她知道自己是因為作弊才得到了滿分的成績,這一點我也得為她點贊。
每當我看這本書的時候就會想起,我們的每一次考試,壓力都特別大,考的好了,家長們都不以為然;要是考的差了,家長們便會很生氣甚至責罵我們。
此書給了我很多感慨,它猶如會魔術(shù)般讀懂了我的心思。
做好學生有點累的讀后感篇三
這個暑假我雖然看過很多書,但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學生有點累》。當我從書架上看到這本書名時,我就有些好奇了:那些成績很好的學生不是應(yīng)該很開心的嗎?為什么會很累呢。我?guī)н@好奇心打開了這本書。
這本書主要講了班級班長蔡一心,她是大家眼里的“好學生”。爸爸媽媽為她驕傲,老師也寵著她,就連她甚至犯了錯誤,老師也會盡量護著她。但是最為“好學生”,她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕,當考了個好成績時,同學們嫉妒她,所以也沒幾個同學跟她玩,蔡一心每天都很孤獨,很想得到更多的關(guān)愛和友情。
這本書讓我明白了其實我們更要關(guān)心班級學習好的同學,他們的'學習壓力更重,只是表面上做的很開心而已,但是也很累很幸苦。
做好學生有點累的讀后感篇四
昨天早上第二節(jié)課下課,我很無聊,于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有一本名叫《做好學生有點累》,雖然我并不知道里面寫什么,但我知道“好學生”怎樣累法,也就是有一點點酸但又帶有點甜的.感覺。
看完后,這本書主要講了一個女孩名叫蔡一心,他讀書聰明,是班上的班長,在爸爸媽媽的眼里,他是一個乖乖女,在老師的眼皮下,他是一名出色的學生,有時他犯錯誤時,老師也會盡量護著她,還有時在班上沒管好班紀律,被老師罵,他覺得自己并非別人所想的那么輕松,他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”,因為大家都不了解他,讓他感到非常煩惱,也許這就是當好學生的壞處吧,如此這樣,我還是想當老師心目中的“好學生”。
我想出的“好學生”,并非這本書所說的那么累,比如說:在班上被老師表揚,在學校被某些同學羨慕,讓爸爸媽媽為我而驕傲,我渴望當老師、同學、父母的“好學生”,所以我要努力,當上班上的“好學生”,彼此努力吧。
做好學生有點累的讀后感篇五
《做好學生有點累》的作者是伍美珍,1998年年畢業(yè)于安徽大學中文系漢語言文學專業(yè),先后擔任過中專語文教師,期刊編輯,副總編,電視臺編劇等職務(wù),20xx年初調(diào)入安徽大學中文系任副教授,并任安徽大學兒童文學創(chuàng)研中心主任。
已在大陸及港臺三地出版60余部兒童文學作品,在全國少兒讀者中享有極高知名度,被小讀者稱為溫暖人心的"陽光姐姐",被兒童文學評論界認為"給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣"。
作品多次登上全國少兒暢銷書榜,被香港教育界人士評為"優(yōu)秀的青少年勵志小說",曾獲冰心兒童圖書獎,安徽文學獎,文化部蒲公英少兒讀物獎,新聞出版總署全國優(yōu)秀少兒文學獎,全國優(yōu)秀暢銷書獎等獎項;并數(shù)次獲少年文藝兒童文學等名刊小讀者投票選出的'好作品獎及"最受歡迎的兒童文學作家"等榮譽。作品獲文匯讀書周報評選的"20xx年十大少兒精品圖書",及中國圖書商報評選的"20xx年度兒童圖書10大品牌"。
的確,想要做好學生不是件容易的事。
做好學生有點累的讀后感篇六
今天我有辛讀了《做好學生有點累》這本書,使我受益匪淺,也使我懂得了許多道理。
主人公是蔡一心,她是一個名符其實的好學生,在家里聽爸爸媽媽的話,在學校聽老師的話,把許多壞學生“打”的落花流水,使他們無地自容。
我一定努力做一個像蔡一心一樣的好學生。
做好學生有點累的讀后感篇七
書中的主人公叫蔡一心,她是班長,學習成績優(yōu)異,老師寵愛她,父母為這個女兒驕傲,同學們羨慕她。
可是她卻沒有人想象得那么開心,老師和父母的期待讓她感到壓力很大,感到很累。
比如她的同桌學習很差,每次考試都給班里拖后腿,老師就安排她給同桌補課,還有很多事讓她感到很不開心。
這本書的故事很多,給我的感想也很多,希望大家讀一讀這本書。
做好學生有點累的讀后感篇八
最近兩天我讀了伍美珍老師所著的《做好學生有點累》這本書,書中的主人公是蔡一心,她是班里的班長;老師眼里的尖子生。這本書主要圍繞蔡一心作為一名好學生,平時是如何生活、學習而。
作為一名好學生,她的付出比別的學生多出很多倍,都認為她應(yīng)該活得很快樂,因為別的學生做錯了事情老師都要懲罰,而蔡一心做錯了事老師從來不懲罰她,只是簡單的交代幾句就算了,而且老師還很偏袒她。
有一次期中考試,蔡一心有一道題做錯了,老師看了一眼她的卷子,就走上講臺,不指名的說:有些學生做題不認真,不用心檢查,連四則運算的順序都做錯了,好好檢查!都沒明白什意思,老師又走到蔡一心跟前咳嗽了一聲,她才明白原來老師說的是她,于是馬上改正過來。結(jié)果她這次考了第一名---100分,回到家里爸爸媽媽表揚了她,說她將來一定能考上清華、北大之類的好學校。她聽了之后心里砰砰直跳,壓力很大。
因為是尖子生,老師讓她幫助差生楊自熱(外號冬瓜大總統(tǒng)),吃得很胖,臉皮很厚,蔡一心幫助他非常累,也管不住他。
因為是班長,要管人,經(jīng)常給老師打小報告,所以班里同學沒人喜歡她,想罵人也不敢罵,恐怕影響的名譽。
科學老師課堂上讓她管理班級紀律,她管不住,科學老師還給班主任告她的黑狀。
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總之,蔡一心作為一名好學生活的很累,她最大的愿望就是想成為一名差生,不顧及的眼光,不顧及的感受,該放松的就放松,做的最真實的。
看了這本書,我想做一名好學生,的確也是很不容易的,是很累的,我們還是做最真實的!
做好學生有點累的讀后感篇九
成長的路上,書陪伴我的時間最多。書就像一個親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭,陪著我笑,豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書,令我最喜歡的書是《做好學生有點累》。因為我看這本書第一眼起,我的心中就有一種莫名其妙的感覺:“她與我有緣?!?BR> 看了《做好學生有點累》這本書,我觸動特別大,便推薦給了媽媽讀。沒想到,媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂,有笑有淚??赐旰螅瑡寢尦了剂肆季茫缓蟀盐揖o緊地摟在懷里,卻什么也沒說。我流淚了,那是幸福的淚,因為我知道媽媽從這本書里讀懂了我。
說實話,我也像蔡一心那樣,是同學和老師眼中的好學生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵,同學們的掌聲,媽媽含笑的目光總是圍繞著我,我時刻提醒自己不能有一絲的放松,做好學生、好孩子確實很累。但在累的同時,不也收獲了快樂了嗎?我想對蔡一心說:“天外有天,人外有人。強中更有強中手。讓我們共同進步吧,累并快樂著!”
做好學生有點累,但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖,讓我在暑假里的每一天都是那么充實,那么快樂,那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中,我成為了一個善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
做好學生有點累的讀后感篇十
最近,我看了一本書,名叫《做好學生有點累》。感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她學習成績非常好,得到了老師的寵愛。她的爸爸因為她是好學生,天天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當個像電視、小說里描述的壞孩子,會逃課,在父母熟睡時悄悄上網(wǎng),花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具,不顧別人的想法,做最真實的自己。
可是我們都做不到,一旦你擁有了好學生這個稱號,就永遠不喜歡輸?shù)母杏X。
雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。
可是,又有誰想過呢?
做好學生有點累的讀后感篇十一
我自己也同樣是一個好學生,我卻覺得自己一點兒也不累,該玩的時候還是玩,該學時仍然一絲不茍地學習。只是,和蔡一心不一樣的是,她有“人見人逃四人組”有三個死黨:項心儀,胡晶晶,陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生,優(yōu)秀班干,特長生時,即使我是候選人,但是票數(shù)仍然遠遠地被甩在后邊……難道我得罪了誰么?我相信我沒有。
好學生是累的,但是我不累。但是我會做得更加優(yōu)秀,讓我自己變得有許多好朋友。加油!
做好學生有點累的讀后感篇十二
主角蔡一心是一名班長,也是大家眼里的好學生,爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲,想讓蔡一心考生清華北大,老師也特別重用她。然而,他們卻不知道,這在無形中給了原本在這個年紀,應(yīng)該是純真的,快樂的女孩兒,增添了不少壓力。蔡一心也會感到做好學生,不是別人想的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理。這個活動是由老師選同學來進行,而蔡一心的同桌楊自熱沒有被選上,但楊自熱用自己的智慧解決問題,有勇氣面對問題。蔡一心也佩服作者說的一句話:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,二‘差生’一努力就會變成‘好生’?!?BR> 當在考場上,老師為了一己私欲,而幫蔡一心作弊時,她的心里是萬分的糾結(jié),但如果她說出來,又會帶給自己和老師一些不必要的麻煩,這時,她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試,但還要強打著氣精神考試時,心里又是一陣的苦惱。班里的第一名,也是有許多苦惱的。
第一名總會擔心自己的成績落下來,這樣就會活的很累。其實,每個人不可能永遠是第一名。有許多成績好的學生,都想去做一個壞孩子,因為他們可以做自己想做的事,說自己想說的話。
每個人都是獨一無二的,不用刻意的做什么,順其自然就好。
做好學生有點累的讀后感篇十三
寒假里,我買了三本書,其中我最喜歡的就是《做好學生有點累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的,我最愛讀他寫的書了,既有讓你淚流滿面的地方,又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書,描繪了一個六年級的一個班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象,下面,就讓我給你講講吧!
這里面主要講了兩位主人公。第一個:姓名:蔡一心年齡:十二歲性別:女外號:獅子王、老大官職:班長偶像:春春(李宇春)最好的朋友:胡晶晶最大的愿望:活得輕松。《做好學生有點累》:蔡一心是的家眼里的“好學生”。他是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當他犯了錯誤時,老師也會盡量護著他。但是作為“好學生”,他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累........
第二個主角:姓名:李彥寬年齡:十二歲性別:和媽媽相反外號:小燕子職務(wù):數(shù)學課代表愛好:解難題、收集錢最大的愿望:有錢、很有錢死對頭:陳佳佳。《“瘟神”表妹來我家》:“摳門男生”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽。這個媽媽喜歡給自己買衣服,喜歡化妝,從不干家務(wù),從不過問孩子的成績。更過分的是,媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”,卻也不得不在學校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實的故事差不多,我也是班長,和他的感受一樣,很累,真的是很累,父母給我定的目標很遠大——考上清華北大,每天晚上除了老師布置的作業(yè),還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好,有很多有趣的故事,讓我夢一起來分享這本書吧!!
做好學生有點累的讀后感篇十四
只要自已把握好做事和說話的尺度,把握好前進的方向與人生的目標,把握好今天與明天,把握住未來,做真正的自己,未嘗不是一種對自己的肯定與贊賞!
最近我讀了《做好學生有點累》著本書。我覺得這本書寫的非常好,因為她結(jié)合了好學生的煩惱,我和書中的蔡一心有著同樣的感受。
這本書寫的是:蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯時,老師也會盡量維護她。但是,作為“好學生”,她卻并沒有向同學們想象的那么輕松。同學們的不理解,老師和父母的期望,都使她感到活得很累。
但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,學校要讓作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,蔡一心明白了:成績好的同學,完全沒必要嘲笑那些學習不好的同學。成績只是一方面,最重要的還是思想品質(zhì)、心態(tài)和能力。
看完了這本書,我想到了,我在同學們眼中也是“好學生”。我也經(jīng)常看不起那些“差生”,但在看完了這本書之后我漸漸發(fā)現(xiàn)了,那些同學認為的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質(zhì)、心態(tài)和愛護動物。在這里我想對我認為“差生”的同學說:“對不起!”
做真正的自己,才會成為名副其實的好學生。做真正的自己才會活得輕松快樂!我會更多發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點,向差生學習!
做好學生有點累的讀后感篇十五
我就是一個好學生。整天在教室除了學習就是學習,原因是什么,不就是為了提高自己的學習成績,不讓其他人追上你嗎。而且,就因為你是一個好學生,壓力特別大,每次考試你都得認真對待。如果考的不好,會讓老師失望,會讓家長責備。做一個好學生,什么比賽都是你去參加,如果得不了獎,就會被同學們看不起。總之,做好學生真的很累。
比如考試。當上課老師在發(fā)試卷的時候,心里就提心吊膽的,考的不好怎么辦。所以,試卷發(fā)下來后,同學們總是會問你考多少分,一定很好把。當我考試考砸了的時候,面對這些問題,我真的不知道該怎么辦。
好學生跟好學生之間好虛偽。其實并不存在什么真實的友情,只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時候成績不一定非常的重要,可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績,是所有人羨慕的,而你如果只是個差生,將一直被人唾罵。每個人都不想當差生,有些人又不想當一個好學生。