幼兒園防雪防滑安全教育教案(優(yōu)秀18篇)

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    教案可以為學(xué)生提供清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和參與度。編寫教案時(shí)可以參考相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源,不斷豐富自己的教學(xué)思路和方法。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇一
    活動目標(biāo):
    1、知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。
    2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的安全意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒玩滑滑梯的錄像。
    2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》。
    活動過程:
    1、小狗怎么了?
    (1)尋找教室內(nèi)哭聲的來源,找出受傷的小狗。
    "小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。
    (2)出示圖片并講述故事小結(jié):小狗玩滑滑梯時(shí)沒有遵守游戲規(guī)則,所以受傷了。
    (3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒有受過傷?你是應(yīng)該玩滑梯?
    2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。
    (1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"。
    小結(jié):玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊(duì);一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。
    3、幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢?
    4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學(xué)一學(xué)、玩一玩。請寶寶用小手當(dāng)成你們自己,身體當(dāng)成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。
    5、帶領(lǐng)幼兒到戶外玩滑滑梯。
    附:兒歌《滑滑梯》。
    滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。
    上去好像爬高山,爬完一級又一級。
    下來好像坐飛機(jī),忽忽悠悠飛到底。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇二
    1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每、-個(gè)幼兒都要提高安全意識。
    3、自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。知道防溺水的方法。
    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    1、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
    1、各種安全圖片。
    一、談話導(dǎo)入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
    1、戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    2、教育幼兒在來園、離園的途中去玩水,下河游泳。
    三、教師小結(jié):我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,-定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
    出示各種相關(guān)圖片,讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。然后我們又搞了情景模仿,讓幼兒通過本次活動的開展,學(xué)會自救和救別人。有意識到溺水的危險(xiǎn)到認(rèn)識到防溺水的一些知識,通過教學(xué)活動增強(qiáng)了防溺水意識與急救能力。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇三
    1、明白小貓小狗會傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
    2、經(jīng)過事例了解同小動物相處的危害性,明白不能隨便逗小動物。
    3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。
    5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的本事。
    1、錄像:一些被小動物傷害的事例。
    2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片。
    1、教師念謎面,幼兒猜謎活動。
    組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎為什么。
    2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,明白它們會傷害人。
    (1)你們明白嗎小貓小狗也會發(fā)脾氣的。
    (2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣。
    (3)它們發(fā)脾氣的樣貌還可愛嗎。
    (4)它們發(fā)脾氣時(shí),會傷害人嗎。
    3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。
    4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候十分可愛,還會幫忙我們做事情,是我們的好朋友。可是小朋友會因?yàn)楹猛娉Hザ核鼈儯ダ鼈兊奈舶?,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開,人就會受傷,所以我們不應(yīng)當(dāng)去逗它們,要離動物遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣就比較安全。
    5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢。
    讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。
    活動反思:
    本節(jié)活動課接近幼兒生活,幼兒有必須的生活經(jīng)驗(yàn),對小動物有興趣,在猜謎語時(shí)幼兒都很進(jìn)取、認(rèn)真的思考,當(dāng)教師拿出小貓、小狗動物玩偶時(shí)幼兒都很興奮,都想和小動物打招呼,在那里我請他們用自我的方式來跟小動物打招呼,這為了后面的環(huán)節(jié)做上鋪墊,在觀看小動物兇狠的圖片時(shí)幼兒都很認(rèn)真,幼兒們也能說出自我害怕的感受,在講動物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引,圖片中都是些被動物傷害后受傷的圖片,幼兒對這些有些感觸,看著圖片就能感覺到動物兇狠的一面。
    我認(rèn)為本節(jié)活動課如果能用視頻觀看動物傷害人的一幕就更好了,能夠更直觀的加深幼兒對動物兇狠的一面,也能夠讓幼兒記住小動物也會傷害人,所以不能去逗它,更不能離它太近了。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇四
    1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。
    2、知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。
    3、愿意在活動情境中創(chuàng)編“安全兒歌”,模擬練習(xí)解決問題。
    《開火車》的音樂磁帶。
    1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲,體驗(yàn)旅游路圖的陌生和遙遠(yuǎn)。
    (1)教師組織幼兒回憶曾經(jīng)旅游過的地方,讓幼兒明確旅游時(shí)要坐各種交通工具。
    2、教師和幼兒觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。
    (1)小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。
    (2)教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。
    3、教師引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具和在危險(xiǎn)的地方時(shí)應(yīng)注意的問題。
    (1)教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下后再排隊(duì)上下車,乘坐時(shí)不要將頭、手伸出窗外等。
    (2)教師啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤⒂斡境氐扔形kU(xiǎn)的地方如何注意安全。
    (3)教師組織逛商場或者超市,討論迷路后的解決方法。
    (4)和爸爸媽媽逛商場時(shí)如果不小心迷路,小朋友該怎么辦呢?
    4、教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌,如“外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎么辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請叔叔(阿姨)打110,警察一定會幫忙?!?BR>    5、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全,并模擬練習(xí)遇到突發(fā)情況時(shí)的解決方法。
    6、小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時(shí)、在有水等的地方時(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí)的安全問題和解決問題的方法。
    7、組織幼兒再次玩“旅游去”的游戲,以“安全兒歌”鞏固幼兒的安全行為。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇五
    1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。
    2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準(zhǔn)備。
    1、ppt課件、香煙盒1只。
    2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
    活動過程。
    一、活動導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
    教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。
    ——這里是對活動展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
    孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。
    ——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個(gè)"大撞擊"。
    ——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時(shí),打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
    孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰模灰驗(yàn)樗奈兜篮艹?;它很容易死掉、枯萎……?BR>    老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸?,這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,罌粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
    二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害。
    教師:現(xiàn)在,你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
    孩子:不覺得了。
    教師:剛才,我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
    ——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
    教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么???喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
    孩子:抽煙;喝酒。
    教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。
    ——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。
    教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。
    三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
    教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
    ——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇六
    目的:
    1、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識,明白一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的潛力。
    2、透過活動,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力、動手動腦及創(chuàng)造想象的潛力。
    準(zhǔn)備:玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。
    活動過程:
    1、認(rèn)識幾種主要標(biāo)記。
    (1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記。
    師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?
    幼兒自由討論,最后讓幼兒明白有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動亂用。
    (2)防觸電標(biāo)記。
    師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?
    出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏。
    (3)防火標(biāo)記。
    師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友就應(yīng)怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們就應(yīng)怎樣做?
    2、游戲:報(bào)火警。
    玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊(duì)趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動作,片刻后,開車回到,表示火已撲滅。
    游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
    3、設(shè)計(jì)標(biāo)記。
    師:小朋友認(rèn)識了許多標(biāo)記,明白標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇七
    1、幼兒通過感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。
    2、學(xué)習(xí)詞語:寒冷。
    1、風(fēng)車(幼兒每人一個(gè))。
    2、幼兒穿上外套,注意保暖。
    1、帶領(lǐng)幼兒到戶外沒有陽光,有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。
    提出問題:風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺?學(xué)習(xí)詞語:寒冷。
    2、幼兒舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹,請幼兒觀看風(fēng)車發(fā)生了什么?
    3、小結(jié):寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉,跑一跑,跳一跳,身體就能暖和起來。外出時(shí)要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶,還可以開暖氣、空調(diào)取暖。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇八
    1.通過與交警的交流互動,幫助孩子了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,學(xué)會做交通手勢。
    2.通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識和團(tuán)結(jié)拼搏的精神,增強(qiáng)孩子們的交通文明和社會公德意識,認(rèn)識到交警工作的重要性。
    1.邀請交警阿姨到公園參加活動。
    2.多媒體課件。
    3.兒童交警服裝。
    一、集體活動。
    1.老師們侃侃而談,邀請交警阿姨出場,吸引孩子的興趣。
    2.交警阿姨通過讓孩子看多媒體和提問的方式,幫助孩子理解紅綠燈的作用。
    3.了解常見的交通標(biāo)志和信號。
    4.讓孩子認(rèn)識并學(xué)會簡單的交通手勢。
    5.啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。
    二、區(qū)域活動:。
    帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)做小交警,做交通指揮。
    三、實(shí)踐活動:。
    和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),參與交通指揮,真正做一個(gè)小交警。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇九
    2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
    1、請兩位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
    2、餅干、巧克力、玩具等。
    1、講故事《小華和陌生人》。
    2、組織幼兒討論:
    (1)小華跟誰走了?
    (2)什么是陌生人呢?
    (3)他怎么會跟陌生人走的呢?
    (4)結(jié)果怎樣了?
    (5)小朋友能不能相信陌生人的話?
    (6)為什么不能輕信陌生人的話?
    小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
    3、情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力。
    情境(一):一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”
    師提示:
    (1)你認(rèn)不認(rèn)識她?
    (2)如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?
    (3)小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))
    這樣,陌生人見騙不了小朋友,只好走了。
    情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的阿姨進(jìn)來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,阿姨給你吃巧克力?!?BR>    老師提示:
    陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
    陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說:“真拿這些小孩沒辦法!
    4、結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨(dú)活動,遇到陌生人時(shí),不能輕信陌生人。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十
    1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。
    2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
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    食物中毒情景表演、演示儀
    重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。
    難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。
    1、導(dǎo)入語:
    看小朋友表演:一包膨化食品。
    (1)師:今天,老師要請小朋友來看一個(gè)表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?
    (2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:
    小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。
    (3)引導(dǎo)幼兒討論:
    師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
    讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
    幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。
    小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣啊?
    2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
    (1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
    (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。
    (3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。
    食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。
    3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢?
    (1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。
    (2)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。
    (3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。
    4、們怎樣才能防止食物中毒呢?
    (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。
    (2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
    (3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。
    (4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    孩子們,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十一
    1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識。
    2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。
    3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。
    一、導(dǎo)入。
    情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
    它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?
    二、展開。
    1、請幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?
    2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。
    小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。
    3、提問:人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)。
    小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。
    4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
    三、延伸。
    1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目,小狗與小朋友告別。
    2、活動延伸:在平日的活動中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十二
    1.通過聽故事、看視頻、情景表演活動,增強(qiáng)遇到陌生人時(shí)的自護(hù)意識,知道不能給陌生人開門、不吃陌生人給的食物。
    2.學(xué)會安靜傾聽故事,觀看視頻,樂意參與課堂表演活動。
    1.課件(歪歪兔系列繪本《咚咚咚,有人敲門》)。
    2.巧虎樂智小天地視頻《我會小心:小心陌生人》。
    3.情景表演的頭飾:歪歪兔、乖乖羊、威威龍、老虎、獅子、狼。
    4、糖果一包。
    小小班。
    20分鐘。
    一、觀看課件,聽故事:
    1.導(dǎo)入:小朋友們,今天,老師要給大家介紹三個(gè)新朋友,它們分別是:歪歪兔,它是個(gè)非常可愛的小兔,最特別的是它的耳朵不是豎起來的,而是歪向了右邊。第二個(gè)新朋友是:乖乖羊,它最喜歡吃青菜。第三個(gè)是威威龍,它喜歡吃蝦米。它們?nèi)齻€(gè)是好朋友。今天它們要給大家?guī)硪粋€(gè)故事。
    2.教師邊播放課件,邊口述故事內(nèi)容。
    二、觀看巧虎安全視頻。
    1.過渡:小朋友們,歪歪兔它們?nèi)齻€(gè)小伙伴給大家提了個(gè)醒兒,告訴大家要小心陌生人。看!又有一個(gè)朋友來了!它是誰呢?哦!是我們熟悉的巧虎!我們來聽聽它想告訴大家什么!
    2.播放巧虎安全視頻《我會小心:小心陌生人》。
    三、情景表演。
    1.過渡:現(xiàn)在,我們就請小朋友上來,和老師一起來表演歪歪兔的故事吧!
    2.請6個(gè)小朋友分別扮演歪歪兔、乖乖羊、威威龍、老虎、獅子、狼,進(jìn)行情景劇表演。
    四、小結(jié):小朋友們,歪歪兔、威威龍、乖乖羊和巧虎告訴我們:陌生人來敲門,我們可不能隨便給他開門,一定要叫大人來。陌生人有好吃的零食給我們,我們也不能貪吃跟他們走哦!不然,就再也找不到爸爸媽媽了。千萬記住:小心陌生人!
    五、反思:在課堂中,小朋友們絕大部分做到了注意力集中,認(rèn)真傾聽故事,看視頻,部分個(gè)性活躍的學(xué)生課堂參與的積極性高漲。不過,孩子的安全教育不可能一蹴而就,需要我們警鐘長鳴,時(shí)常滲透,堅(jiān)持不懈!
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十三
    1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡單處理方法。
    2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
    故事《碗里的湯潑了》。
    了解正確的處理方法。
    教師:吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
    師:我們再來聽聽,這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)。
    師:有時(shí),因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏?,?dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十四
    堅(jiān)持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    1、坪東中心幼兒園防溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、園長是防滑冰溺水工作第一責(zé)任人,對防滑冰溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防滑冰溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防滑冰溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防滑冰對每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    各班一定要高度認(rèn)識防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河滑冰洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。
    2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。
    要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識,教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河滑冰或洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。
    各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,及時(shí)掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對幼兒進(jìn)行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河滑冰洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
    8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。
    (1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時(shí)與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十五
    1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。
    2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    視頻課件、口罩、凍瘡藥
    一、導(dǎo)入
    師: 冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?
    二、觀看視頻
    冬季防寒誤區(qū)
    1、門窗緊閉
    冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多, 空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
    2、皮膚發(fā)癢用手抓
    冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
    3、蒙頭睡覺
    蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會 感到昏昏沉沉,疲乏無力。
    4、熱水洗臉
    在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會迅速 擴(kuò)張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn) 生皺紋。
    5、手腳冷凍用火烤
    冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng),局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。
    6、舔嘴唇防干燥
    嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍?、唾液淀粉酶和無機(jī)鹽類物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮, 感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
    7、"全副武裝"防凍瘡
    入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機(jī)體對寒冷的適應(yīng)力,而且因限制了運(yùn)動,末 梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進(jìn)行運(yùn)動,經(jīng) 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。
    8、戴口罩保護(hù)呼吸道
    鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。
    9、喝烈性酒防寒
    酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴(kuò)張,熱量通過皮膚向外散發(fā), 會使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
    三、教師講解正確的防寒防凍知識
    多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動、身體好!
    四、教師小結(jié)
    寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十六
    活動目標(biāo):
    1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
    2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。
    3、擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
    活動準(zhǔn)備:
    幼兒人手一本圖書,錄像帶。
    活動過程:
    1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
    (1)建筑工地有什么?
    (2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
    2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。
    (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
    (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)。
    (3)蓋房子前要干什么事情?
    (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
    (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?
    4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
    5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。
    (1)這是什么地方?
    (2)小朋友在工地上做什么?
    (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)。
    教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十七
    1.知道要小心使用公共餐廳里的餐具,進(jìn)餐時(shí)不玩餐具。
    2.知道在共餐廳要安靜、文明的進(jìn)餐。
    1.不知小餐桌一張,桌上鋪有桌布,整齊地?cái)[放下列餐具:瓷質(zhì)小碗、小盤、小勺、不銹鋼小叉、玻璃杯。小勺、餐巾紙適量。教師扮成餐廳服務(wù)員。
    2.活動圖片兩組:女孩正確就餐的圖片4張,男孩錯誤就餐的圖片6張。
    3. 4開作業(yè)紙6張,水彩筆6張。
    4.與幼兒人數(shù)相等的瓷質(zhì)小碗,小勺,玻璃杯,制作好的鮮果汁適量。
    1.帶領(lǐng)幼兒觀察小餐桌,交代要求,激發(fā)興趣。
    提問:什么地方有這樣的餐桌?我們今天打扮的這樣像誰?猜猜我們今天要干些什么?
    2.組織闖關(guān)游戲,引導(dǎo)幼兒了解在公共餐廳就餐的安全常識。 .
    第一關(guān),看看想想,你會用餐具嗎?
    第二關(guān),看看想想,誰的表現(xiàn)好,誰的表現(xiàn)不好?
    提問:看一看,想一想,女孩和男孩在餐廳吃飯時(shí),誰的表現(xiàn)好?誰的表現(xiàn)不好?
    第三關(guān):寫信幫助,做餐廳文明小顧客。
    3.組織美食品嘗會,慶祝闖關(guān)成功,鞏固經(jīng)驗(yàn)。
    2.家長帶幼兒到公共餐廳用餐時(shí),注意提醒幼兒的進(jìn)餐行為,培養(yǎng)幼兒文明的進(jìn)餐習(xí)慣。
    幼兒園防雪防滑安全教育教案篇十八
    時(shí)值隆冬季節(jié),易出現(xiàn)雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣。安全重于泰山,安全工作警鐘長鳴。面對嚴(yán)寒天氣,幼兒園在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),不放松幼兒的安全教育,嚴(yán)防冬季安全事故的發(fā)生。為此,加強(qiáng)幼兒園安全工作及師生安全教育至關(guān)重要。恰逢霜雪上凍天氣,我們對幼兒開展了“冬季防滑、防凍安全教育”
    “冬季防滑、防凍安全教育”活動以各種防凍、防滑的圖片為主要教育途徑,通過一張張顯而易見的的圖片以及視頻來教給孩子們防滑防凍防摔傷的常識。增強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識與能力?,F(xiàn)在活動情況總結(jié)如下:
    幼兒適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳。防止感冒。
    1、學(xué)校各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。
    2、天氣寒冷時(shí),不在學(xué)校樓梯及樓口玩耍,不要在樓口刷水,防止結(jié)冰,分擔(dān)區(qū)在樓口及樓梯口的',不要拖地,等天氣回暖時(shí),再擦。
    3、不隨意出入教學(xué)樓,不在校園、樓道內(nèi)打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發(fā)生滑倒的幾率,同時(shí)增加清掃的難度。
    4、幼兒上下樓梯不要三五成群摟著走,出入衛(wèi)生間時(shí)注意防滑,所有孩子不要玩雪球,打雪仗,以免出現(xiàn)傷人或污染環(huán)境的事情。
    5、及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。
    6、放學(xué)路上,禁止在結(jié)冰的路邊上行走或滑冰,以防摔傷事故發(fā)生。
    7、禁止到水庫、坑塘等處滑冰,以防冰層破裂,造成冬季溺水發(fā)生。
    路面容易結(jié)冰,路面滑,不行及車輛在這樣的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就會滑出路面,或者剎車不及造成交通事故,坐車的孩子可以提醒爸爸媽媽開車減速慢行。
    由于天氣氣溫變化無常,樓房的排氣口很容易積累冰柱及冰溜,房頂會積累很多的積雪,為防止高空墜物傷害個(gè)人的生命,孩子在經(jīng)過樓房附近應(yīng)遠(yuǎn)離樓房兩米以上行走。
    冬季使用熱水量大大增加,孩子們在家中倒水時(shí)要格外小心,輕拿慢放。以免燙傷事故發(fā)生。
    冬季風(fēng)干物燥,易發(fā)生火災(zāi),要求孩子們不使用電器,不玩火柴和打火機(jī)等,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    同時(shí),我們也將安全教育逐漸滲透在幼兒的一日生活的活動當(dāng)中。在每天晨間活動加強(qiáng)教育的同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒的戶外體育鍛煉,根據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)有計(jì)劃的組織幼兒的戶外體育活動,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防感冒的目的。