阿Q正傳讀書心得體會(精選15篇)

字號:

    心得體會是在學習、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進行思考與總結(jié)。寫心得體會時要注意語言的簡練明確,避免啰嗦和重復,以使讀者更好地理解和接受。以下是小編精選的一些心得體會范文,供大家學習和參考。
    阿Q正傳讀書心得體會篇一
    在廣闊的歷史背景上,塑造了從物質(zhì)到精神都受到嚴重戕害的貧苦農(nóng)民阿q的典型形象。阿q既是一個被剝奪殆盡的貧苦農(nóng)民,又是一個深受封建正統(tǒng)觀念影響,帶有小生產(chǎn)者狹隘保守品性的不覺悟的農(nóng)民。他身上有“看客”式的無聊和冷酷,更有不少符合“圣經(jīng)賢傳”的思想。阿q的不覺悟,突出地表現(xiàn)在他對“革命”的態(tài)度和認識上。
    在傳統(tǒng)觀念的影響下,阿q最初“以為革命黨便是造反,造反便是與他為難”,所以一向“深惡而痛絕之”。但當辛亥革命爆發(fā)時,他在直感中產(chǎn)生了革命的愿望。但是,他的革命并不是政治上的真正覺醒,在他看來革命就是反清復明、改朝換代而已;他神往革命只是奪取屬于趙太爺、錢太爺們的“威福、子女、玉帛”;而且,阿q還幻想著自己革命后可以奴役同樣生活在底層的小d、王胡們。阿q這種革命觀,是封建傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)者狹隘保守意識合成的產(chǎn)物。
    阿q又很自尊,所有未莊的居民,全不在他眼神里,甚而至于對于兩位“文童”也有以為不值一笑的神情。夫文童者,將來恐怕要變秀才者也;趙太爺錢太爺大受居民的尊敬,除有錢之外,就因為都是文童的爹爹,而阿q在精神上獨不表格外的崇奉,他想:我的兒子會闊得多啦!加以進了幾回城,阿q自然更自負,然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺三寸寬的木板做成的凳子,未莊人叫“長凳”,他也叫“長凳”,城里人卻叫“條凳”,他想:這是錯的,可笑!油煎大頭魚,未莊都加上半寸長的蔥葉,城里卻加上切細的蔥絲,他想:這也是錯的,可笑!然而未莊人真是不見世面的可笑的鄉(xiāng)下人呵,他們沒有見過城里的煎魚!
    “我們先前——比你們闊的多了!”“現(xiàn)在的世界太不成話,兒子打老子”“我總算被兒子打了”。這是阿q的“精神勝利法”的典型體現(xiàn)。這幾句話是阿q和別人發(fā)生口角或爭斗打不過對方時說出的。這種精神勝利法實際上成為了阿q自我麻痹,逃避甚至不能正視現(xiàn)實的手段。
    《阿q正傳》共分為八章,按照時間發(fā)展的順序分別描述了阿q的悲慘遭遇。文章的主題思想是通過塑造一個典型的人物形象——阿q,一個貧苦而不覺悟的農(nóng)民形象來表現(xiàn)的。阿q生活在社會最底層,以小見大,反映了當時半殖民地半封建社會制度壓迫下的貧苦農(nóng)民形象。魯迅寫《阿q正傳》是想暴露出國民的弱點,是想寫出一個當時國人的靈魂。
    《阿q正傳》以辛亥革命前后閉塞落后的農(nóng)村小鎮(zhèn)——未莊為背景,塑造了一個從物質(zhì)到精神都受到嚴重迫害的農(nóng)民典型?!栋正傳》突出描繪了阿q的“精神勝利法”即被羞辱和欺負之后的“健忘”或向弱者泄恨等種種轉(zhuǎn)敗為勝得“巧法”,使他的精神境界“常處優(yōu)勝”。魯迅通過寫阿q人物深刻地揭露和批判了當時中國國民的劣根性和人性的“痼疾”和奴性。
    阿Q正傳讀書心得體會篇二
    《阿q正傳》是魯迅先生的代表作,在中國現(xiàn)代文學史上具有極其重要的意義,它已經(jīng)被譯成多種外國文字,為世界各地的讀者所欣賞,成為世界名著,“阿q”也成為“世界名人”,直到現(xiàn)在,阿q二字還常掛在人們的嘴邊。阿q的形象如此深入人心,在世界范圍內(nèi)影響如此之巨大,究其原因正是《阿q正傳》成功塑造了阿q這個鄉(xiāng)下農(nóng)民的形象,魯迅先生通過這個形象,揭露和批判了二十世紀初舊中國農(nóng)民身上存在的致使中國長期落后挨打的愚味、軟弱、自私、虛榮、狂妄的劣根性。
    阿q的身上,體現(xiàn)著自負和自卑的兩種極端性格傾向,他是極其卑微的小人物,他生活在末莊的最底層,沒有職業(yè),沒有家,沒有住處,有時窮得只剩一條褲子,甚至連姓名都沒有,只是靠給別人打短工為生。但是他卻瞧不起末莊所有的人。趙太爺?shù)膬鹤舆M了學,阿q也不以為然,以為自己的兒子將來比他闊多了。阿q還把自己頭上的傷疤作為高貴的標志,別人嘲笑他時,便說:“你還不配......”。這便是阿q所代表的中國人的自負心理,極度自負的人往往會朝著極度自卑的方向發(fā)展,阿q為了逃過別人侮辱,免受皮肉之苦,甘愿用自輕自賤來換取別人的同情,從而避免別從的侮辱。如末莊的閑人揪住阿q的辮子往墻上撞時,他便承認自己是蟲子,這完全喪失了人格和自尊,多么令人心酸!
    阿q對革命不了解,并不懂得孫中山先生領導的“辛亥革命”的偉大意義,他投機革命只是為了謀取個人私利,對別人進行報復,甚至連王胡這樣的同胞也不留了。所以阿q“參加革命”遭到拒絕后,就想到衙門里告狀,告別人謀反,好讓他滿門抄斬。阿q不是真正的革命者,即使阿q“革命成功”最終也會變成趙太爺那樣的新統(tǒng)治者。
    阿q既軟弱又膽怯。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常受到別人的侮辱,沒有能力改變現(xiàn)實,無法面對現(xiàn)實,便只好利用精神麻醉法,在想像中麻醉自己,忘記痛苦。當阿q受了別人侮辱時,十公惱恨,但很快就忘了,他只有借著自欺欺人,迅速忘卻惱恨心境才能恢復平和,也只有這樣才能重新高興起來,阿q遭別人棍棒的痛打,就是用“忘卻”這一件“祖?zhèn)鞯膶氊悺眮砬蟮媒饷摰摹?BR>    阿q生活在末莊的最底層,什么人都可以欺負他,與人打架,他經(jīng)常是要吃虧,但他常常十分得意,因為他有一種妙法自慰,別人打自己,就想像成自己的兒子打自己。錢被人搶了,他在憤怒之中打了自己一個耳光,想像成打別人一樣。就是受了再歷害的凌辱,他也會用類似的方法為自己解脫,從而莫名其妙高興起來。這就是阿q的精神勝利法。精神勝利法是阿q賴以生存的精神基礎。
    作為一個生活的弱者,阿q無力抗拒黑暗和惡勢力的迫害,喪失了普通人的思維規(guī)律,近乎于精神失常。后因趙家遭搶,阿q被人陷害,一步步走向刑場,他絲毫沒有意識到反抗,為自己辯白。最后要畫押了,阿q還擔心自己畫不圓,被人笑話而煩惱。這是多么的愚昧和悲哀。這是魯迅對病態(tài)國民深痛感受的結(jié)晶,在魯迅的心中,阿q是無數(shù)麻木愚昧的中國人的代理。
    啊q精神帶給我們的心得體會。
    傍晚時分,落日的余暉透過窗戶斜斜地照在了我的書上。我微微側(cè)躺在椅子上,手里捧著一本散發(fā)著墨香味兒的——《阿q正傳》。
    阿q不但是姓名籍貫有些渺茫,連他先前的“行狀”也渺茫。阿q沒有家,住在未莊的土谷祠里;也沒有固定的職業(yè),只給人家做短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船。工作略長久時,他也或住在臨時主人的家里,但一完就走了。所以,人們忙碌的時候也還記起阿q來,有時人們會說:“阿q,你真能做!”阿q也不管是褒還是貶,總之很高興。阿q很自尊,所有未莊的居民,全不在他的眼里。最惱人的是在他的頭皮上,頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤。
    作者用寥寥幾筆給我們刻畫了一個質(zhì)樸、老實、勤勞然而又流里流氣、投機取巧的人物形象。對于阿q,魯迅是“哀其不幸,怒其不爭”。阿q本質(zhì)是一個勤勞淳樸、老實的農(nóng)民,但由于當時社會的黑暗,造就了他懦弱麻木的病態(tài)的心理。當被一些閑人欺凌的時候,他的一句“兒子打老子”的話,充分體現(xiàn)了他的無奈、可憐,側(cè)面也襯托了那個社會的愚昧和落后。
    此時,窗外已經(jīng)是花燈初上,偶爾有幾顆星星在空中熠熠生輝。遠處的點點燈火微弱卻溫暖,給人一絲溫馨。我想,阿q的“精神勝利法”應該是他在那個冷漠麻木的社會中給自己帶來溫暖的唯一方式吧!
    “阿q精神”在許多人眼里是不被肯定的,因為它代表著自欺欺人、喪失斗志,認為它是阿q在被欺負之后一種無能的表現(xiàn)。但我卻覺得“阿q精神”有時并不是一無是處的,在受到挫折卻無法改變現(xiàn)實的時候,“阿q精神”可以幫助我們驅(qū)散失敗的陰影,緩解心理壓力,幫助我們重新樹立信心,不斷進取。
    這篇《阿q正傳》就是魯迅先生為解剖中國人的國民精神而做出的努力,反映了當時舊社會環(huán)境下一些中國人的病態(tài)??杀氖?,在二十一世紀的今天,這個病根依然未除。
    魯迅的《阿q正傳》我已經(jīng)讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。
    也許是因為我曾經(jīng)讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如武侯祠——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現(xiàn)在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現(xiàn)在為止應該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學者們來考證考證了??傊F(xiàn)在紹興就是有這樣一家土谷祠。
    話說了這么多,不知有沒有掃了各位游客的雅興;或者妨礙別人瞇縫著眼睛享受幾百年前的繁榮盛世和夢想著幾十年后一統(tǒng)天下的大同世界;或者打擾了諸君做眼球運動。所以我還是盡快閉嘴吧,否則要該槍斃的就不是阿q,而是我了——而我是知道我死了之后是沒有機會在二十年后又是一條好漢(女)的。而且我也要學得聰明一點了,與人們一起高唱:“土谷祠不倒,阿q萬歲!”;也只能與人們一起陶醉于我們祖先的繁榮盛世,并神往于那些偉大的預言了。
    但是,我只想說:“魯迅精神萬歲!
    看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現(xiàn)實,而是要敢于面對困難,打倒困難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。
    阿Q正傳讀書心得體會篇三
    這本書在好久之前就讀過了,文中阿q這一人物一直印在我的腦海。
    阿q是一個被那個時代所拋棄的人,他是一個雇農(nóng),只靠打工度日。社會的沉重壓迫和剝削,他時時處于生命危機,受盡欺凌,他常用“精神勝利法”來進行自我安慰,自欺欺人。被別人打時,他說:“是兒子打老子”,用這種方式自我麻痹。
    阿q也有夢想,他想有家,享有名聲、地位——但他在人們心中永遠是卑微的、微不足道的?!栋正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后的一個畸形的中國社會和一群畸形的中國人的真面貌。阿q是辛亥革命時期的農(nóng)民典型,社會地位低下,受壓迫受剝削,被侮辱被損害,生活十分悲慘。他身上有農(nóng)民的優(yōu)點——“真能干”。他身上又有農(nóng)民的弱點:主觀、愚蠢、封建。
    現(xiàn)在我們已經(jīng)遠離阿q的那個時代了,但阿q的“精神勝利法”依然被現(xiàn)在的人使用著。依然像阿q一樣自己麻痹自己,逃避困難。
    阿q精神雖然可笑又頑固,但不能不說,它依然存在于每個人的心里。
    阿Q正傳讀書心得體會篇四
    “魯迅”這個筆名是他在19發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時才開始用的。魯迅的小說數(shù)量不多但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻技巧精不僅在中國文學史上是前所未有的在世界文學史上也是罕見的?!栋正傳》是魯迅小說中最著名的一篇也是中國現(xiàn)代文學中最重要的杰作。它寫于19最初分章發(fā)表于《晨報副鐫》后收入《吶喊》?!栋正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺以主人公阿q的活動為線索,以批判阿q的病態(tài)心理精神勝利法為重點來組織材料。在藝術創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實社會出發(fā),以農(nóng)民的實際生活為基礎,概括出阿q的典型性格而且著眼于辛亥革命,這樣一個重大的歷史事件設計,未莊這樣一個閉塞落后的江南農(nóng)村作為阿q生活的典型環(huán)境。
    阿q這個形象既具有鮮明的個性特征又具有深刻的典型意義。從這個意義上說《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。阿q上無片瓦下無寸土孤苦伶仃地寄住在土谷祠里只靠給人家打短工來維持生計。在他身上最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱自甘輕賤而又自我解嘲自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的也反映出某些國民性。當時的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略面對喪權(quán)辱國的形式仍然自稱“天朝”沉醉在“東方的精神文明”的安慰中鼓吹中國文明“為全球所仰望”這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發(fā)展人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學無術、游手好閑整天怨天尤人不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。
    阿Q正傳讀書心得體會篇五
    《阿q正傳》是魯迅先生的代表作,在中國現(xiàn)代文學史上具有極其重要的好處,它已經(jīng)被譯成多種外國文字,為世界各地的讀者所欣賞,成為世界名著,“阿q”也成為“世界名人”,直到此刻,阿q二字還常掛在人們的嘴邊。阿q的形象如此深入人心,在世界范圍內(nèi)影響如此之巨大,究其原因正是《阿q正傳》成功塑造了阿q這個鄉(xiāng)下農(nóng)民的形象,魯迅先生透過這個形象,揭露和批判了二十世紀初舊中國農(nóng)民身上存在的致使中國長期落后挨打的愚味、軟弱、自私、虛榮、狂妄的劣根性。
    阿q的身上,體現(xiàn)著自負和自卑的兩種極端性格傾向,他是極其卑微的小人物,他生活在末莊的最底層,沒有職業(yè),沒有家,沒有住處,有時窮得只剩一條褲子,甚至連姓名都沒有,只是靠給別人打短工為生??墒撬麉s瞧不起末莊所有的人。趙太爺?shù)膬鹤舆M了學,阿q也不以為然,以為自我的兒子將來比他闊多了。阿q還把自我頭上的傷疤作為高貴的標志,別人嘲笑他時,便說:“你還不配。。。。。?!?。這便是阿q所代表的中國人的自負心理,極度自負的人往往會朝著極度自卑的方向發(fā)展,阿q為了逃過別人侮辱,免受皮肉之苦,甘愿用自輕自賤來換取別人的同情,從而避免別從的侮辱。如末莊的閑人揪住阿q的辮子往墻上撞時,他便承認自我是蟲子,這完全喪失了人格和自尊,多么令人心酸!
    阿q對革命不了解,并不懂得孫中山先生領導的“辛亥革命”的偉大好處,他投機革命只是為了謀取個人私利,對別人進行報復,甚至連王胡這樣的同胞也不留了。所以阿q“參加革命”遭到拒絕后,就想到衙門里告狀,告別人謀反,好讓他滿門抄斬。阿q不是真正的革命者,即使阿q“革命成功”最終也會變成趙太爺那樣的新統(tǒng)治者。
    阿q既軟弱又膽怯。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常受到別人的侮辱,沒有潛力改變現(xiàn)實,無法應對現(xiàn)實,便只好利用精神麻醉法,在想像中麻醉自我,忘記痛苦。當阿q受了別人侮辱時,十公惱恨,但很快就忘了,他僅有借著自欺欺人,迅速忘卻惱恨心境才能恢復平和,也僅有這樣才能重新高興起來,阿q遭別人棍棒的痛打,就是用“忘卻”這一件“祖?zhèn)鞯膶氊悺眮砬蟮媒饷摰摹?BR>    阿q生活在末莊的最底層,什么人都能夠欺負他,與人打架,他經(jīng)常是要吃虧,但他常常十分得意,因為他有一種妙法自慰,別人打自我,就想像成自我的兒子打自我。錢被人搶了,他在憤怒之中打了自我一個耳光,想像成打別人一樣。就是受了再歷害的凌辱,他也會用類似的方法為自我解脫,從而莫名其妙高興起來。這就是阿q的精神勝利法。精神勝利法是阿q賴以生存的精神基礎。
    作為一個生活的弱者,阿q無力抗拒黑暗和惡勢力的迫害,喪失了普通人的思維規(guī)律,近乎于精神失常。后因趙家遭搶,阿q被人陷害,一步步走向刑場,他絲毫沒有意識到反抗,為自我辯白。最終要畫押了,阿q還擔心自我畫不圓,被人笑話而煩惱。這是多么的愚昧和悲哀。這是魯迅對病態(tài)國民深痛感受的結(jié)晶,在魯迅的心中,阿q是無數(shù)麻木愚昧的中國人的代理。
    阿Q正傳讀書心得體會篇六
    剛開始讀阿q正傳時,還認為這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法,心里暗自佩服??稍降胶髞肀阍接X得不對了。
    阿q是個挺懂自我安慰的人,別人打他,他也就只當不孝的兒子打老子??墒莿e人會怎么想呢?別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼,是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
    這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格,阿q是其中的代表。
    阿q精神在現(xiàn)在不是好精神,也不是壞精神,是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。阿q精神是好的,但只有合理地運用它,它才會真正的好。
    在什么情況下才可以有阿q精神呢?一件事情無論如何沒有辦法做到時,才可以用阿q的這種精神。但如果可以做到,就應該居理力爭,再困難也不可以放棄。
    有一點阿q精神可以,但不能成為阿q第二。
    這就是我的理解。
    阿Q正傳讀書心得體會篇七
    《阿q正傳》是魯迅先生一生中創(chuàng)作的唯一一部中篇小說。小說以農(nóng)村末莊為背景,講述了一個流浪雇農(nóng)-阿q的故事。
    阿q在村莊中倍受冷眼,他被人欺負后,總有話語來安慰自己,這種精神被稱為“阿q精神”。這是這部中篇小說諷刺意味最能體現(xiàn)的,也是至今仍被人們津津樂道的。從作者的出發(fā)點來看待阿q精神,這是人懦弱、虛偽的表現(xiàn)。阿q每次受欺負后,他總是找到安慰自己的辦法。在一次醉酒后,阿q說自己是本村名人趙太爺?shù)谋炯?,趙太爺聽說后打了阿q的嘴巴。這件事卻因趙太爺?shù)拿麣庠诖謇锪鱾鏖_來,阿q因此出了名,即使是不好的事情,阿q也得意了好久。
    被人打嘴巴本是一件羞恥的事情,阿q卻覺得值得高興,因為他出了風頭。這是盲目樂觀、不理智、不客觀的心理,這是中國人病態(tài)的表現(xiàn),是中國社會的典型現(xiàn)象。整部書中最令我眼前一亮的是,魯迅先生改編的古代故事。魯迅先生在故事中融入了自己的觀點,加入了當時中國的時代元素。
    在《采薇》中,叔齊和伯夷在首陽山上不食周粟,只吃山上的薇菜。一日一位闊人家的婢女路過,對二人說:“普天之下,莫非王土。你們吃的薇,難道不是圣上的嗎?”二人聽后不再食薇,二十多天以后被發(fā)現(xiàn)餓死在山洞中。
    婢女聽說二人的死訊不以為然認為自己不過是奚落了他們幾句,她們的脾氣不好,死了與自己無關,其他人竟紛紛信服,愛國忠烈叔齊,伯夷成了眾矢之的。魯迅先生選擇這段故事揭示了人性中的冷漠自私,正是當時中國社會底層人民的真實寫照,古為今用,魯迅先生的構(gòu)思實在巧妙!
    魯迅先生一直在尋找救國救民的出路,不管是赴日學醫(yī),還是后來棄醫(yī)從文,他的愛國之心始終未變。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!笔菍λ簧詈玫脑忈?。近當代中國,已有無數(shù)作家,評論家無數(shù)篇文章談及魯迅先生,因為他是最偉大的“醫(yī)生”,他的文字化作鋒利的刀片,劃破國人心中的灰霾,他的精神猶如黑暗中的燈塔,指引中國文壇的前進方向。
    從魯迅先生的書中,我看到了麻木社會的縮影,看到了過去,以史為鑒,才能更好的開創(chuàng)未來!
    阿Q正傳讀書心得體會篇八
    一片羽毛,帶著縹緲不定的思緒落到了故事的主人公腳下。主人公拾起了那流浪甚久的羽毛,夾在了充滿夢想的書頁中。
    有人說,上帝把人類當做蘋果,他要是喜歡誰,就會吃的多些,故事的主人公就是被上帝特別喜愛的蘋果吧!主人公的名字叫做阿甘,是一個智商只有75的男孩子,在以前的美國,只有智商在80以上的普通學生才可以上普通學校,也就是說,阿甘就是所謂的“白癡”。
    但是,上帝沒有遺忘了阿甘,他給了阿甘天下間最好的媽媽。
    阿甘的母親,是一個美麗的婦人。她相信自己的兒子和所有的同齡人沒有什么不一樣,她去求一位普通學校的校長,不惜以自己的肉體交換了阿甘上普通學校的機會。她告訴阿甘,他跟別人沒有什么不一樣,讓他以正確的態(tài)度面對自己。
    很慶幸的,阿甘認識了一位不嫌棄他的女孩,她叫做珍妮。
    珍妮是一個很可憐的孩子。她們一家住在一間很破的屋子里,她的爸爸經(jīng)常打罵珍妮和她的姐妹,甚至對她們進行性騷擾。在上學的第一天,校車開到家門口的時候,阿甘帶著他的腿箍上了車。沒有人讓阿甘坐在他們的旁邊,只有珍妮愿意和他坐在一起。于是,珍妮就成了阿甘少年時唯一的朋友,也是他一生中除了母親之外最重要的人。珍妮有她自己的追求,她希望自己能在一個舞臺上隨著她的吉他聲緩緩地歌唱,成為一個大歌星。雖然,她曾經(jīng)墮落過,沉淪在這個社會的泥沼里。在離開阿甘的日子里,她用自己的肉體,用自己的夢想,在這個晦暗罪惡的社會中生存了下去,但是,她最終還是回到了阿甘身邊。
    在枯燥的軍營生活中,阿甘認識了一位黑人伙伴——巴布。
    巴布的爺爺和爸爸都擁有一條捕蝦船,他的媽媽是富人家的女傭。所以,巴布也有了一個平凡而普通的理想,就是長大以后買一條捕蝦船,自己當船長,并邀請了阿甘做他的船的大副。但是,在越南一戰(zhàn)的時候,巴布犧牲了,他的愿望也不了了之。最后,阿甘幫巴布買了一條捕蝦船,實現(xiàn)了他的愿望,并讓巴布的母親成了一個富人。
    在艱苦的越南戰(zhàn)爭中,阿甘遇到了丹中士。
    丹中士的父輩們都是在戰(zhàn)場上犧牲的,他希望自己最后是在戰(zhàn)場上犧牲的,可是,在彈槍雨林中,阿甘把他救了出來。結(jié)果丹中士失去了雙腿,卻沒有死成。丹中士埋怨阿甘,硬是要阿甘把他送回去。最終,丹中士成了阿甘捕蝦公司的老板之一。
    最后來說一下阿甘吧。
    阿甘在學校受人欺負的時候,珍妮就叫他以跑的形式來躲避。誰也不會想到,一個連走都要依靠腿箍的人,竟然跑得飛快。在高中的一次逃跑中,他跑到了橄欖球場,一位橄欖球教練看中了他,并因此讓他上了大學,讓他畢業(yè)了。在橄欖球比賽中,阿甘的優(yōu)異表現(xiàn)使他進了白宮,見到了總統(tǒng)。大學畢業(yè)后,他參了軍。在越南一戰(zhàn),他立了很大的功勞,又一次見到了總統(tǒng)。第三次見到總統(tǒng)是因為他代表美國參加了世界乒乓球比賽,得到了金牌。在阿甘因為捕蝦而成了億萬富翁的時候,珍妮來找他了,并告訴他,他有個聰明伶俐的兒子,于是,珍妮和阿甘結(jié)婚了。不久,珍妮因病去世。阿甘因悲痛,跑遍了美國,橫穿了五六次。終于,阿甘因心累而回到了家里,悉心照顧他的兒子。
    阿甘不傻,他只是個內(nèi)心單純的孩子。他不知道世間的險惡,他只知道,用自己的坦然面對著一切。誰也不知道,在他的懵懂中,有多大的勇氣,有多少希望。奇跡一次又一次地發(fā)生在他身上,他是多么的幸運啊!他用無私的關懷使身心勞累的珍妮回到了大樹的懷抱,使丹中士內(nèi)心充滿了希望。
    “人生就像一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道。”
    每一個人都有自己的夢想,只是誰也不知道它會不會實現(xiàn),會在什么時候?qū)崿F(xiàn)。在這個充滿意外的世界,一切皆有可能。只要懷著一顆赤子之心,永不放棄地追求,一切都會好起來的,我相信。但是,“你必須把過去的一切拋到身后,才能繼續(xù)前進?!辈灰撩杂谘矍疤摶玫拿篮?,堅持初衷才是勝利的真諦。
    世間有許多羽毛在飄零,不知什么時候才能在大地的懷抱中安家落戶。追逐風的腳步,一切都會過去。藍天依舊,白云輕盈,飛吧!家才是唯一目的。
    阿Q正傳讀書心得體會篇九
    魯迅先生是我國偉大的文學家,思想家和革命家。他為世人留下了許多精神佳作。《阿q正傳》便是其中的一篇。我興致勃勃地翻開書,開始走進阿q這個悲劇人物的內(nèi)心世界。
    魯迅筆下的阿q,受到以趙太爺為代表的封建勢力的剝削和壓迫,社會地位低下,生活境遇十分凄慘。在他的身上有中國舊式農(nóng)民安守本分,任勞任怨的優(yōu)點,也有思想保守、認知愚昧、意識狹隘的缺點。
    阿q是千千萬萬貧苦大眾中的一員,他對革命的認識模糊,直到辛亥革命風起云涌,他看見趙太爺?shù)纫桓善圮浥掠驳姆饨ńy(tǒng)治者威風掃地后,才開始向往革命,但他在思想上并沒有真正認識革命的意義,并繼續(xù)用他那可悲可笑的精神勝利法來安慰自己,根本不承認自己迷信,陶醉于幻想的自尊中,或通過轉(zhuǎn)嫁屈辱而得到心理上的滿足,自輕自賤。當這些都沒用時,就自欺欺人,把失敗變?yōu)榫裆系奶摶脛倮?。這一點,阿q至死都沒有醒悟。魯迅先生借阿q的精神勝利法,批判了那個時代在思想上沒有覺悟的中國人,認為這是中華民族覺醒與振興的最大障礙之一。
    阿q想?yún)⒓痈锩?,卻不得其所,反而成為革命黨和封建勢力妥協(xié)的犧牲品,被送上了斷頭臺,落了個大團圓的下場。阿q的下場,正如辛亥革命的結(jié)局;阿q本身的悲劇,也是辛亥革命的悲劇。小說正是通過阿q的結(jié)局,深刻的揭示了辛亥革命的不徹底性,這場轟轟烈烈的革命最終導致失敗的一個重要原因就是沒有充分發(fā)動和依靠農(nóng)民群眾。
    讀完《阿q正傳》后,我的思緒仿佛回到了清朝末年,我看到了當時農(nóng)民群眾悲慘的生活景象;看到了革命黨人前赴后繼沖鋒向前的壯烈場面;還看到了一部分像阿q這樣沒有覺醒的中國人。
    讀完了文章,給我留下最深印象的是阿q“精神勝利法”,他總借著“精神勝利法”來麻痹自己,來逃避冷酷的現(xiàn)實。
    文章以辛亥革命閉塞的農(nóng)村小鎮(zhèn)未莊為背景,塑造了阿q這個身心受到嚴重殘害的落后農(nóng)民的人物形象。阿q生活貧困,靠打短工為生,住在土谷祠,無依無靠,甚至連自己的姓氏也“丟掉”了。
    文章開頭就寫了阿q在未莊并不怎么好的人緣地位,以及總少不了挨打和被開玩笑的生活。面對人們的各種過激行為,他總是吃虧,但他用“精神勝利法”使自己陶醉在自己的世界里。
    阿q向往有一個家,所以他想“女人”,所以他才會對吳媽說那樣的話,由此看得出阿q心中的“家”對他來說是多么重要,但那時的人們不懂,阿q還為此付出了沉重的代價。
    阿q膽子不算大,但他能毫不諱飾的說出來他上城的那些日子干了不好的勾當,卻使人們更加疏遠他了。
    正如魯迅先生自己說過,他寫《阿q正傳》,是想暴露國民的弱點,是想寫出一個現(xiàn)代的我們國人的靈魂。
    對與阿q的悲慘一生,我感到無奈,我感到惋惜。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十
    大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。
    也許是因為我曾經(jīng)讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如武侯祠――武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現(xiàn)在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現(xiàn)在為止應該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學者們來考證考證了??傊?,現(xiàn)在紹興就是有這樣一家土谷祠。
    那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當?shù)仫L調(diào)雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們?yōu)榘立這一家土谷祠,只是因為這是阿q曾經(jīng)“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最后總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而現(xiàn)在保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只不過是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的“香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自己的土谷,也給當?shù)貛砹送凉?,而且讓“香客”們獲得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當代,利在千秋,真真足可為圣人矣!
    上面說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發(fā)的。紹興土谷祠的情況,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自己并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前――比你闊多啦!你算是什么東西!”或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不知道他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只知道阿q的現(xiàn)狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現(xiàn)實的世界里也能經(jīng)??吹?、聽到過。也許是人們引用了阿q的名言,并發(fā)揚了阿q的精神吧。有時候,我很覺得咱們中國人對外國人的態(tài)度,很像阿q對未莊人的態(tài)度,很落實了他名言里的精神。
    這就是我讀完《阿q正傳》的一些感受。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十一
    《阿q正傳》讀完了,《阿q正傳》的形象便印在我的心中?!栋正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他真能做,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機,受盡欺凌。他用精神勝利法來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:是兒子打老子。他的精神勝利法可謂天下第一。來自:作文大全阿q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自己的勞動獲得食物的;阿q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道的。現(xiàn)在,我們已經(jīng)遠離阿q那個時代了,但他那種精神勝利法似乎依然可行。
    一個膽小的人受到別人的欺辱,嘴上雖然不敢說,但心中一定是憤憤不平,在背后說那人的壞話,將那人罵得體無完膚了。
    阿q的造反有理似乎也流傳至今。
    一個孩子看到父親吸煙,而自己卻受到了父親的管制不準吸煙,便覺得這個社會太不公平了!
    可笑卻又頑固的阿q精神依然存在,存在于所有人心中。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十二
    阿q正傳..
    鄧浩。
    魯迅。
    教學目的:
    1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。
    2.聯(lián)系社會背景,體會作者的寫作意圖。
    3.賞析小說中描寫人物的技法,分析人物形象特點。
    4.領悟課文主旨,分析評論我們身邊的阿q精神。
    教學重點:人物、語言、主題。
    教學難點:對阿q精神的再認識。
    教學課時:6課時。
    教學方法:自讀研讀法。
    第一課時默讀理清情節(jié)內(nèi)容。
    一.教學導入:
    由《燈下隨筆》談起,引到本文內(nèi)容。或由《中國古代小說的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究,延伸及魯迅的小說創(chuàng)作,均可。
    二.復習有關魯迅的文學常識:
    魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等,散文集有《朝花夕拾》《野草》等,雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保ā稛o題》)、“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”(《無題(貫于長夜過春時)》)、“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”、“心事浩淼連廣宇,于無聲處聽驚雷”。
    三.時代背景介紹:
    略,見教師用書“寫作背景”。
    四.選取二、三、七、八章中的任兩章,聽錄音。體會作者諷刺性的語言。
    五.閱讀全文后,理清內(nèi)容要點。
    第一章,序――介紹阿q的身份、地位。
    第二章,優(yōu)勝記略――追述往事,刻畫阿q的性格特征:精神勝利法。
    第三章,續(xù)優(yōu)勝記略――繼續(xù)寫阿q的精神勝利法。
    第四章,戀愛的悲劇――寫阿q拙劣的求愛經(jīng)過和遭到的可悲結(jié)果,繼續(xù)表現(xiàn)阿q的地位和處境。
    第五章,生計問題――寫阿q走投無路,揭示麻木的國民吃人的本相,再寫阿q的畏強凌弱。
    第六章,從中興到末路――寫阿q由走投無路到短暫的中興,再被趙太爺逼到走投無路的地步。
    第七章,革命――寫辛亥革命到來時各階層對革命的態(tài)度,突出阿q的革命要求。
    第八章,不準革命――寫辛亥革命引起的`未莊的變化,進一步刻畫阿q的性格。
    第九章,大團圓――寫阿q被當作替死鬼被捕、被審和被處決。
    六.作業(yè)布置:
    熟讀課文,領會文中語言和人物描寫的方法。
    第二課時分析賞讀第一二章。
    一.概述小說內(nèi)容。(略)。
    二.閱讀第一章。
    1.“仿佛思想里有鬼似的”,怎么理解?
    提示:是說因為自己所寫的阿q并非不朽之人,為不朽之人立傳,就覺得忐忑不安。
    2.作者所引孔子“名不正則言不順”這句話本義是什么?作者取的是什么意思?
    提示:原意思是名義不正當,道理就講不通;作者取的是名目沒有取出來,就難以下筆成文。
    3.作者寫趙太爺?shù)囊弧皳尅币弧疤?,有何表現(xiàn)作用?
    提示:“搶”字表現(xiàn)出他的盛氣凌人;“跳”字既顯出他的惱怒、霸道的丑態(tài),又突出了他內(nèi)心濃重的封建等級觀念。
    4.“我怎么會有你這樣的本家?”“你怎么會姓趙!”兩句話的意思有何不同?
    提示:前者強調(diào)自己的身份地位高,后者強調(diào)對方的地位身份低,兩句話中都包含有濃厚的封建等級觀念。
    5.從行文中可以看出作者為主人公取名阿q,其用意何在?
    提示:(1。提倡洋字,向“國粹”論挑戰(zhàn);(2?!皅”更能體現(xiàn)主人公的性格特征,具有深刻的諷刺性。
    6.阿q的姓名籍貫如此“渺?!?,表明了阿q怎樣的地位和處境?
    提示:阿q落到連姓名、籍貫都渺茫的地步,可見其地位之低下。中國農(nóng)村特別注重姓氏宗族,勢單力薄的姓氏,往往受欺負,而旺族大姓,也往往感到自豪。阿q沒有姓名,也沒有籍貫,那就是無可依靠,其悲慘處境,自不待言。
    三.第一章內(nèi)容板書小結(jié):
    四.閱讀第二章:
    提示:對現(xiàn)實的窮困感到無奈,用。
    [4][5][6]。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十三
    魯迅筆下的阿q,是一個上無片瓦,下無寸土,靠給別人打工來維持生活的人,他身上最大的優(yōu)點就是“精神勝利法”,他善于自嘲,精神是他最大的財富。
    小說中,阿q沒錢沒地位,被趙太爺欺負,被他們剝奪了自己的自由權(quán),稱阿q為“老q”他是一個很可憐的人,連說話都要時刻小心,因為,趙太爺就想找他麻煩,使阿q經(jīng)常挨揍。有一次,阿q被別人打了,但是他并不難過,自慰說這是“兒子打老子”,很有勝利感。
    小說到了后來,阿q進了城,還憑自己賺了錢,別人對他也是恭恭敬敬的,連趙太爺對他的態(tài)度也有所改變。窮人永遠受別人欺負,富人永遠受人尊重,在阿q那個年代,就是這樣的一種觀念,阿q是可悲的,他生活在那樣的舊社會里,受盡了屈辱,但是,他會自慰,他懂得如果自己不這樣想,會被他們折磨死的。
    我們也要學習阿q那種精神,當別人欺負自己時,不要生氣,要往好的地方想。不然,你再怎么生氣,別人也不知道,他們不能替你承受,要學會自慰,學會安慰自己,讓自己變得樂觀,收獲精神財富。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十四
    《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。
    阿甘,一個被認為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽勛章并多次受到總統(tǒng)的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與中國進行乒乓球比賽,結(jié)束了冷戰(zhàn)的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡單而美好。阿甘以他的執(zhí)著戰(zhàn)勝了生命中一切艱難險阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進了大學,跑進了白宮,跑遍了整個大洲!
    很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,大多數(shù)時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,平淡到令人厭倦??墒?,一個騰挪一個轉(zhuǎn)身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。
    阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇,他在每一個理論前面加上三個字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠不知道你會嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當珍妮叫他快跑的時候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發(fā)掘出了他的第一項潛質(zhì):跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進了橄欖球隊,再后來跑進了大學,跑得了學位。在越戰(zhàn)戰(zhàn)場上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽和友情。
    我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個人物是因為阿甘的智商雖然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執(zhí)著,友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對生命的執(zhí)著,對生活的希望,對信念的堅定。阿甘這樣一個人物是否真實存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的人致敬。
    當你年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。
    《阿甘正傳》講述了主人公福爾斯特·甘在孩童期間,越戰(zhàn)中以及回國之后發(fā)生的一系列事情,阿甘由一個普通甚至說是低智商的問題兒童,成長為一個眾人崇敬的百萬富翁,一位了不起的成功人士。一個人們眼中的蠢材到一個人人稱贊的人才,聯(lián)系人才學所講,似乎我們也能從阿甘身上找到一些理由。
    在人才學的第五章中,提到了先天素質(zhì)這一定義,就人才學來說,先天素質(zhì)與后天習得素質(zhì)是相對的概念,即是人在出生時,通過遺傳以及由于胎兒發(fā)育期間受到各種因素的刺激已經(jīng)形成的綜合特征,主要包括生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和智力素質(zhì)。從在這個角度看來,阿甘在先天素質(zhì)這一塊便落后于常人。在智力素質(zhì)這塊,阿甘從遺傳那得到的是先天低智商,智商只有75,連規(guī)定的正常上學的智商都沒達到,而被學校拒收。此外,生理條件上,阿甘天生腿殘疾,使之不得套上腳撐,套上腳撐的`阿甘成為同伴眼中的笑話,阿甘被排斥、嘲笑、甚至欺辱。不過我們總說老天是公平的,它給你關上了一扇門,必定會為你打開一扇窗。阿甘正驗證了這句話。在影片中,阿甘因為同伴的`欺負而開發(fā)了自己的潛能,他的一雙“飛毛腿”,奔跑如風,這使得他順利的獲得上大學的機會,并成功的獲得學士學位。另外就是他在乒乓球上的天賦,偶然的接觸乒乓球使得阿甘又走上了一條光輝燦爛的路途。不過,這些種種都并不是最重要的,而最重要的是上帝賜予了阿甘一個單純正直、不存半點邪念的頭腦,也許是應為低智商,也許是基因問題。無論如何,就是這樣的簡單而又純潔的大腦,幫助阿甘走上成功的道路。還有就是阿甘的不同的氣質(zhì),氣質(zhì)影響著人的性格和情緒,阿甘就是一個溫和、淳樸、樂于助人、毫無心眼的性格,好心有好報,阿甘也因此得到了許多幫助。綜上看來,阿甘在生理與智力的缺陷是一塊巨大的絆腳石,不過同時,這塊絆腳石也成為阿甘成功的墊腳石。
    先天素質(zhì)的缺陷阻礙著阿甘,但是我們能借鑒一些“環(huán)境決定論”的內(nèi)容,來分析阿甘的成功?!碍h(huán)境決定論”與“遺傳決定論”相反,強調(diào)人才主要取決于后天環(huán)境特別是教育因素的影響。在《阿甘正傳》中,阿甘的媽媽正是典型。阿甘的媽媽是一個性格堅強的女性,她要讓兒子和其他正常人一樣生活,她常常鼓勵阿甘你和別人是一樣的,要他自強不息,為了應對別人說阿甘是傻瓜的話,她告訴阿甘“做傻事的才是傻瓜”。在影片中,阿甘的媽媽讓阿甘套腳撐,讓阿甘進入學校學習,也確實讓阿甘過著正常人的生活。所以后來我們經(jīng)常在影片中聽到阿甘說“媽媽說……”這樣的話,可以看得出,媽媽對阿甘產(chǎn)生了多大的影響,甚至是決定性的影響。將阿甘與珍妮進行比較,我們便能了解教育有多大影響。在先天上,珍妮四肢健全,漂亮可愛,頭腦聰明,但就是因為生活在變態(tài)父親的虐打中,童年的陰影使得珍妮最后走上濫交,吸毒以致于葬送生命。假若珍妮能在正常環(huán)境中成長,相信會是不同的結(jié)局。母親是阿甘人生中導師,她教會阿甘什么是自尊,什么是自愛,教會阿甘不屈不卑。除了母親,珍妮也是阿甘的福星。在同學們都不給阿甘座位的時候,珍妮主動讓阿甘坐在自己旁邊,與阿甘打招呼,和阿甘一起玩耍,在同伴欺負阿甘時,珍妮高呼:阿甘,跑,快跑。讓阿甘在奔跑的道路上馳騁。珍妮給了阿甘友誼和愛情,給了阿甘幸福。除了母親和珍妮,例如小時欺負阿甘的同學,若不是他們的欺辱,阿甘又怎會開發(fā)自己奔跑的天賦;例如巴布、丹中尉等等,他們都有意無意的促成了阿甘的成功。個人認為,在阿甘的人生中,外部環(huán)境對阿甘起著主要影響。
    除了先天素質(zhì)和環(huán)境的影響,阿甘自己的主觀能動性也不能忽視。阿甘的行為有著自己的善惡標準,他跟珍妮告白,追求自己的幸福;他信守與巴布的承諾,回去做起了捕蝦船的活;他莫名的奔跑,只是因為想跑,想便去做;他不怕危險,救起了許多越戰(zhàn)中的受傷戰(zhàn)士(包括丹中尉)……阿甘用自己的力量,用自己的行為,去描繪自己的人生的藍圖。所以,阿甘自己的能動性也發(fā)揮著重要的作用。
    阿Q正傳讀書心得體會篇十五
    今天,我讀了《阿q正傳》這本書,第一章還沒讀到一半我便被次書吸引了,并且一口氣把它讀完了。
    文章主要講了“窮人”阿q的生活,他被人一欺再欺,有一次因為喝了一點酒,不小心觸犯了“吳媽”,就被趙太爺?shù)膬鹤印靶悴拧庇媚敲创值闹窀艽蛄艘活D。還有一次阿q去賭博,贏了錢,卻被人打暈后將錢搶光。
    我們要學阿q,做一個真正的中國人!