演講稿可以通過適當(dāng)?shù)挠哪蛡€人故事來增加親和力,拉近與觀眾的距離。那么我們應(yīng)該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?有哪些技巧和要點需要注意呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是三(1)的xxx,今天,我國旗下演講的題目是-——好習(xí)慣伴我成長。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)的xxx,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!庇纱丝梢姡毫?xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己?!?BR> 只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:
我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。
所以,我認為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。壞習(xí)慣可以讓人走入歧途。比如說,有的人有愛看書報的習(xí)慣,他一生都會學(xué)識淵博;有的人有愛拿別人東西的習(xí)慣,那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。
前蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧,就連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時,都要閱讀一會報紙;我們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時,常常去鬧市看書,培養(yǎng)鍛煉自己專心學(xué)習(xí)的意志力;雷鋒在汽車開動前,都要讀一會兒名人著作,并且堅持每天寫日記。
1978年眾多諾貝爾獎獲得者聚會巴黎,有人問他們:“你在哪里學(xué)到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答:“在幼兒園。”又問:“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答:“比如,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要道歉;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”
這些為社會做出偉大貢獻的名人,他們有一個共同點:都有好習(xí)慣。因此說,好習(xí)慣成就好人生。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。
他們的成功就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以作為一個學(xué)生,我們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:上課坐姿端正,注意力集中,愛思考,勤舉手,做作業(yè)認真及時,這樣才能保證我們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除此之外,我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,那么就等于為日后的成功奠定了扎實的基礎(chǔ)。道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、言行一致、關(guān)心同情他人、熱愛勞動、有責(zé)任心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費、文明禮貌等等。
有同學(xué)說,我都五年級了,一些不好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,現(xiàn)在糾正還來得及嗎?利得益特告訴我們“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強?!?BR> 同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!弊屛覀?,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!讓我們的祖國因為我們而強大。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“習(xí)慣決定命運”,你的習(xí)慣決定了你一身的命運。你的好習(xí)慣對你有益,壞習(xí)慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習(xí)慣。
上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)該自覺準(zhǔn)備好一本“學(xué)習(xí)本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到復(fù)習(xí)時,就可以用來加強記憶。這是關(guān)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當(dāng)撿到別人東西時,應(yīng)該在原處等待失主,不應(yīng)該占為己有。借別人東西時應(yīng)該及時歸還??吹絼e人需要幫助時,應(yīng)該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習(xí)慣。
當(dāng)看見認識的人時,應(yīng)該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習(xí)慣。
當(dāng)在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進垃圾桶。當(dāng)在大街上看見別人準(zhǔn)備亂扔垃圾,應(yīng)該主動去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習(xí)慣。
當(dāng)在紅綠燈時,我們應(yīng)該不亂穿馬路,不闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當(dāng)在家時,我們應(yīng)該遠離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險動作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣非常重要。讓我們開始擁有好習(xí)慣,擁有好的命運。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
我也養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,在五、六年級,我們都養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——讀書。要說我們是怎么養(yǎng)成的,這可是我們親愛的老師,讓我們養(yǎng)成的,她的功勞最大,也費勁可苦心,才讓我們養(yǎng)成這個習(xí)慣。之前,我們中午來學(xué),沒什么干,都開始玩,說話,亂跑。有的在教室下棋,打撲克。被老師發(fā)現(xiàn)后,老師讓我們每天中午來學(xué),來早的都看會兒書。但是,哪有那么容易就養(yǎng)成習(xí)慣那。每次中午來學(xué)校,大家都在那里說說笑笑,下棋的下棋,玩的玩,只有一些人聽老師的`,看書。我和幾個好兄弟也加入了玩的行列。玩的人,都會非常注意老師,老師一進校門,全班人都會安安靜靜坐在自己座位,靜靜地看書,老師一進教室,只有一些同學(xué)說話而已,其他的同學(xué)都安安靜靜地看書。
慢慢的,老師發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤。開始試探我們,一進校門就往教室看一看,最后我們被發(fā)現(xiàn)了。進教室后,老師給我們又上了一課。
漸漸地,我們也都開始看書了。只有一小部分的人,還在那里玩?,F(xiàn)在,班里的人都能夠自覺的看書了。
這讓老師非常高興,自己辛苦了這麼長時間,沒有白白辛苦。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
同學(xué)們,你每天刷牙嗎?
從我兩三歲時,媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護牙齒的故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以,小時候我刷牙很認真,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后,我覺得自己牙齒不錯,慢慢的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時還不刷。不光這樣,有時還偷偷在床上吃東西。
有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補,要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話,我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫
里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下?!?BR> 回家后,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認真刷牙!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR> 是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的`成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇九
通過他人的經(jīng)驗和自己生活學(xué)習(xí)的,我們能夠找到適合自己的健康有效的生活學(xué)習(xí)工作上的方法,如果將它們不轉(zhuǎn)換成自己的習(xí)慣,那將是一筆巨大的財富。
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣。
曾經(jīng)我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。
但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩?,F(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉。
因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻?,它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝、“你好、“對不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。年紀(jì)8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。
瞧,今天中午放學(xué)回家,我很快地吃完飯,就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來??僧?dāng)我做得正起勁的時候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時媽媽走過來給我點撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會兒,自己給自己布置的作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。
俗話說的好,一個好的習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。這足以說明習(xí)慣對于一個人的成長很重要,我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅持到底,長大了做一個很有作為的人。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人問一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到您認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然……從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些?!边@位學(xué)者的話深深地觸動了我。是啊,細小的好習(xí)慣可以讓你終身受益無窮,所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
俗話說得好:“金無足赤,人無完人?!痹谶@世界上沒有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨一生?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”雖然說這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會影響我們的一生。
好習(xí)慣一:個人衛(wèi)生要注意。要改掉自己的壞習(xí)慣,首先應(yīng)該從身邊小事做起,要管好自己的個人衛(wèi)生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應(yīng)該愛護自己周圍的環(huán)境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個健康舒適的環(huán)境中才能學(xué)得更認真更踏實。更不要在校園里亂扔垃圾,因為“校園是我家,保護靠大家”,如果每個人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請務(wù)必改正,人犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯變打錯。
好習(xí)慣二:禮貌細節(jié)要注意。在我們的生活中,總會看見一些不文明的行為。例如:在公交車上看到老弱病殘不讓座,我們是一個中學(xué)生,應(yīng)該理所當(dāng)然的讓座,這是養(yǎng)成良好習(xí)慣的點睛之筆。有很多同學(xué)見了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見到老師問聲“老師好”。在家里,我們應(yīng)該孝順父母。不管他們怎樣,“愛”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,并不期望我們怎么回報他們,一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長,鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對我們失去信心。
讓好習(xí)慣伴隨我們一生,好習(xí)慣就能成就我們一生。所以我們應(yīng)該改掉陋習(xí),從小事做起,從點點滴滴做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十四
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗??墒?,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自我;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,能夠透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最終成為著名的學(xué)者,之后還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶?;顒?,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自我的努力和堅持,創(chuàng)造屬于自我的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有具著《資本論》的問世;藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的.習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每一天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練必須要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他最終成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地到達目標(biāo),更好地實現(xiàn)夢想。
種下好習(xí)慣的種子必須會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十五
尊敬的各位老師:
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要??!
我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強?!彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的`學(xué)問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗??墒?,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶?;顒樱绻囏窙]有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自己的努力和堅持,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地達到目標(biāo),更好地實現(xiàn)理想。
種下好習(xí)慣的種子一定會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
媽媽說:“好??!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”
???這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
媽媽說:好習(xí)慣是財富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽,我對自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長演講稿篇愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的潛質(zhì)就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的.企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以前從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR> 是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于明白、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察潛質(zhì);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更就應(yīng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),因此,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。交通安全記心上!好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時刻,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十八
愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?這位老總回答:一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓習(xí)慣成自然。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十九
尊敬的各位老師:
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運?!?BR> 雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好?;锇閭?,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是來自五年級的小欣,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我。
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè),還是學(xué)舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上小學(xué)以來一直被評為班級優(yōu)秀生。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,他們很辛苦,我要孝敬他們,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!我是三(1)的xxx,今天,我國旗下演講的題目是-——好習(xí)慣伴我成長。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)的xxx,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!庇纱丝梢姡毫?xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己?!?BR> 只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:
我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。
所以,我認為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。壞習(xí)慣可以讓人走入歧途。比如說,有的人有愛看書報的習(xí)慣,他一生都會學(xué)識淵博;有的人有愛拿別人東西的習(xí)慣,那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。
前蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧,就連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時,都要閱讀一會報紙;我們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時,常常去鬧市看書,培養(yǎng)鍛煉自己專心學(xué)習(xí)的意志力;雷鋒在汽車開動前,都要讀一會兒名人著作,并且堅持每天寫日記。
1978年眾多諾貝爾獎獲得者聚會巴黎,有人問他們:“你在哪里學(xué)到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答:“在幼兒園。”又問:“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答:“比如,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要道歉;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”
這些為社會做出偉大貢獻的名人,他們有一個共同點:都有好習(xí)慣。因此說,好習(xí)慣成就好人生。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益。
他們的成功就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以作為一個學(xué)生,我們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:上課坐姿端正,注意力集中,愛思考,勤舉手,做作業(yè)認真及時,這樣才能保證我們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除此之外,我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,那么就等于為日后的成功奠定了扎實的基礎(chǔ)。道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、言行一致、關(guān)心同情他人、熱愛勞動、有責(zé)任心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費、文明禮貌等等。
有同學(xué)說,我都五年級了,一些不好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,現(xiàn)在糾正還來得及嗎?利得益特告訴我們“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強?!?BR> 同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生?!弊屛覀?,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!讓我們的祖國因為我們而強大。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“習(xí)慣決定命運”,你的習(xí)慣決定了你一身的命運。你的好習(xí)慣對你有益,壞習(xí)慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習(xí)慣。
上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)該自覺準(zhǔn)備好一本“學(xué)習(xí)本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到復(fù)習(xí)時,就可以用來加強記憶。這是關(guān)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當(dāng)撿到別人東西時,應(yīng)該在原處等待失主,不應(yīng)該占為己有。借別人東西時應(yīng)該及時歸還??吹絼e人需要幫助時,應(yīng)該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習(xí)慣。
當(dāng)看見認識的人時,應(yīng)該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習(xí)慣。
當(dāng)在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進垃圾桶。當(dāng)在大街上看見別人準(zhǔn)備亂扔垃圾,應(yīng)該主動去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習(xí)慣。
當(dāng)在紅綠燈時,我們應(yīng)該不亂穿馬路,不闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當(dāng)在家時,我們應(yīng)該遠離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險動作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣非常重要。讓我們開始擁有好習(xí)慣,擁有好的命運。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
我也養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,在五、六年級,我們都養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——讀書。要說我們是怎么養(yǎng)成的,這可是我們親愛的老師,讓我們養(yǎng)成的,她的功勞最大,也費勁可苦心,才讓我們養(yǎng)成這個習(xí)慣。之前,我們中午來學(xué),沒什么干,都開始玩,說話,亂跑。有的在教室下棋,打撲克。被老師發(fā)現(xiàn)后,老師讓我們每天中午來學(xué),來早的都看會兒書。但是,哪有那么容易就養(yǎng)成習(xí)慣那。每次中午來學(xué)校,大家都在那里說說笑笑,下棋的下棋,玩的玩,只有一些人聽老師的`,看書。我和幾個好兄弟也加入了玩的行列。玩的人,都會非常注意老師,老師一進校門,全班人都會安安靜靜坐在自己座位,靜靜地看書,老師一進教室,只有一些同學(xué)說話而已,其他的同學(xué)都安安靜靜地看書。
慢慢的,老師發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤。開始試探我們,一進校門就往教室看一看,最后我們被發(fā)現(xiàn)了。進教室后,老師給我們又上了一課。
漸漸地,我們也都開始看書了。只有一小部分的人,還在那里玩?,F(xiàn)在,班里的人都能夠自覺的看書了。
這讓老師非常高興,自己辛苦了這麼長時間,沒有白白辛苦。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
同學(xué)們,你每天刷牙嗎?
從我兩三歲時,媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護牙齒的故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以,小時候我刷牙很認真,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后,我覺得自己牙齒不錯,慢慢的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時還不刷。不光這樣,有時還偷偷在床上吃東西。
有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補,要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話,我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫
里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下?!?BR> 回家后,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認真刷牙!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR> 是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的`成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇九
通過他人的經(jīng)驗和自己生活學(xué)習(xí)的,我們能夠找到適合自己的健康有效的生活學(xué)習(xí)工作上的方法,如果將它們不轉(zhuǎn)換成自己的習(xí)慣,那將是一筆巨大的財富。
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣。
曾經(jīng)我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。
但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩?,F(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉。
因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻?,它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝、“你好、“對不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。年紀(jì)8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。
瞧,今天中午放學(xué)回家,我很快地吃完飯,就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來??僧?dāng)我做得正起勁的時候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時媽媽走過來給我點撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會兒,自己給自己布置的作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。
俗話說的好,一個好的習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。這足以說明習(xí)慣對于一個人的成長很重要,我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅持到底,長大了做一個很有作為的人。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人問一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到您認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然……從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些?!边@位學(xué)者的話深深地觸動了我。是啊,細小的好習(xí)慣可以讓你終身受益無窮,所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
俗話說得好:“金無足赤,人無完人?!痹谶@世界上沒有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨一生?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”雖然說這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會影響我們的一生。
好習(xí)慣一:個人衛(wèi)生要注意。要改掉自己的壞習(xí)慣,首先應(yīng)該從身邊小事做起,要管好自己的個人衛(wèi)生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應(yīng)該愛護自己周圍的環(huán)境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個健康舒適的環(huán)境中才能學(xué)得更認真更踏實。更不要在校園里亂扔垃圾,因為“校園是我家,保護靠大家”,如果每個人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請務(wù)必改正,人犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯變打錯。
好習(xí)慣二:禮貌細節(jié)要注意。在我們的生活中,總會看見一些不文明的行為。例如:在公交車上看到老弱病殘不讓座,我們是一個中學(xué)生,應(yīng)該理所當(dāng)然的讓座,這是養(yǎng)成良好習(xí)慣的點睛之筆。有很多同學(xué)見了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見到老師問聲“老師好”。在家里,我們應(yīng)該孝順父母。不管他們怎樣,“愛”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,并不期望我們怎么回報他們,一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長,鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對我們失去信心。
讓好習(xí)慣伴隨我們一生,好習(xí)慣就能成就我們一生。所以我們應(yīng)該改掉陋習(xí),從小事做起,從點點滴滴做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十四
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗??墒?,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自我;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,能夠透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最終成為著名的學(xué)者,之后還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶?;顒?,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自我的努力和堅持,創(chuàng)造屬于自我的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有具著《資本論》的問世;藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的.習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每一天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練必須要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他最終成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地到達目標(biāo),更好地實現(xiàn)夢想。
種下好習(xí)慣的種子必須會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十五
尊敬的各位老師:
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要??!
我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強?!彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的`學(xué)問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗??墒?,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶?;顒樱绻囏窙]有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自己的努力和堅持,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快?!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地達到目標(biāo),更好地實現(xiàn)理想。
種下好習(xí)慣的種子一定會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
媽媽說:“好??!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”
???這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”
媽媽說:好習(xí)慣是財富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽,我對自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長演講稿篇愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的潛質(zhì)就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的.企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以前從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富?!?BR> 是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于明白、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察潛質(zhì);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更就應(yīng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),因此,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。交通安全記心上!好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時刻,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十八
愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?這位老總回答:一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓習(xí)慣成自然。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇十九
尊敬的各位老師:
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運?!?BR> 雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好?;锇閭?,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我快樂成長演講稿篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是來自五年級的小欣,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我。
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè),還是學(xué)舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上小學(xué)以來一直被評為班級優(yōu)秀生。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,他們很辛苦,我要孝敬他們,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!