申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價大全(16篇)

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    生活中的點滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。如何避免拖延是一個需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題,我們可以采取一些策略和方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來借鑒。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇一
    我于20xx年xx月份有幸來到xx集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部工作,在這樣一個充滿活力、團(tuán)結(jié)奮發(fā),富有挑戰(zhàn)的團(tuán)隊里,不覺已經(jīng)到了新的一年。從進(jìn)入公司的第一天開始,我就把自我融入到xx集團(tuán)這個大家庭里,深深地感受著、理解著、學(xué)習(xí)著xx集團(tuán)的企業(yè)文化。在近一年的時間里我認(rèn)真做好本職工作,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、積累工程經(jīng)驗,提高自我思想水平,緊跟企業(yè)步伐;并在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在周圍同事的幫忙下,我的工作逐步走向正規(guī)熟練化,我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時,我也看到了自身的不足之處。我想經(jīng)過這次機(jī)會,對自我近一年的工作、思想進(jìn)行全面具體的剖析、評價,以使更好的發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,指導(dǎo)今后的工作。我的評價匯報如下:
    20xx年初經(jīng)過公開競聘的方式,很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業(yè)相貼合的,能夠發(fā)揮自我特長的工作崗位,所以自我也十分珍惜這份工作,由于集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部代表著全集團(tuán)公司施工技術(shù)的最高水平,技術(shù)發(fā)展的方向,在施工質(zhì)量控制方面處于核心位置,肩負(fù)著集團(tuán)公司所屬全部在建項目的施工質(zhì)量控制和技術(shù)指導(dǎo)任務(wù),以及申報各類優(yōu)質(zhì)工程獎、各類資質(zhì)的年審、管理體系認(rèn)證、各類技術(shù)文件的起草工作,所以作為一名質(zhì)檢技術(shù)部的成員,自身必須具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,還必須有較強的溝通本事和綜合本事,我走上這一崗位就感到有必須壓力,畢竟自我未具體從事過這樣的工作,不知從何入手,與以前在項目上的工作有較大的區(qū)別,基于這種情景,自我加強了關(guān)于質(zhì)檢技術(shù)部工作程序、工作方式、各類法律法規(guī)、管理體系文件、施工技術(shù)規(guī)范以及公司內(nèi)部管理文件的學(xué)習(xí),在較短的時間內(nèi)基本上掌握了本職工作的資料,能夠較順利的完成上級交辦的工作任務(wù)。
    20xx年xx月至20xx年xx月部門經(jīng)理根據(jù)各分公司的工程特點和質(zhì)檢技術(shù)17咳嗽鋇那榫埃對質(zhì)檢技術(shù)部的工作進(jìn)行了任務(wù)分工、職責(zé)到葎17;我本人主要負(fù)責(zé)一分公司的工作,在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術(shù)文件進(jìn)行初步審核和指導(dǎo),重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設(shè)計、關(guān)鍵的分部、分項工程施工方案進(jìn)行審核,組織相關(guān)人員開展專項的技術(shù)討論會,到現(xiàn)場實地指導(dǎo)等方式,努力做到工程質(zhì)量的事前控制目的,同時對集團(tuán)公司“施工組織設(shè)計編寫規(guī)定”進(jìn)行補充和完善,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,初步起草了集團(tuán)公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細(xì)則”等工作。
    20xx年xx月至20xx年xx月在集團(tuán)公司公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理安排下,派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部,對北一路橋梁工程實施全過程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),北一路橋梁工程是集團(tuán)公司重點建設(shè)項目,其工程規(guī)模、技術(shù)含量、施工工藝、質(zhì)量要求、工期要求都是集團(tuán)公司前所未有的,也是為集團(tuán)公司創(chuàng)造業(yè)績、展示企業(yè)技術(shù)水平、增強企業(yè)核心競爭本事,擴(kuò)大企業(yè)知名度和影響力的大型工程。在施工現(xiàn)場,我依靠自我的專業(yè)知識和多年的路橋施工經(jīng)驗,協(xié)助項目部編寫各類專項技術(shù)方案,參與關(guān)鍵部位的力學(xué)計算和分析,及時處理施工中出現(xiàn)的各類技術(shù)難題,較好的控制了該橋的施工質(zhì)量,保證了橋梁施工的順利進(jìn)行,工程從開工到此刻未出較明顯的質(zhì)量問題,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
    20xx年xx月北一路橋梁工程基本停工后,回到了科室;按照集團(tuán)公司集團(tuán)公司年度總目標(biāo)的要求,今年,必須成功申報自治區(qū)級工法兩項。年初計劃,三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程,分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”,編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因,未基于這種情景,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的安排,把編寫任務(wù)交給了我來完成,我本人能夠得到這樣重要的任務(wù),能夠得到領(lǐng)導(dǎo)信任,我感到十分的榮幸。
    在缺乏相關(guān)編寫經(jīng)驗和編寫時間倉促的情景下,搜集和翻閱了很多的相關(guān)資料,結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情景,在20xx年xx月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務(wù),如今正在做相關(guān)申報工作,也期待能夠申報成功。
    我出身于農(nóng)民,父母都理解過高中教育,所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派,思想端正,吃苦耐勞,我深知僅有知識才能很好的立足于社會,同時社會在變化,思想也在變化,如果不更新思想就會被社會所淘汰。
    1、良好的思想作風(fēng)
    2、結(jié)合社會、集團(tuán)公司發(fā)展形式,提升思想
    3、在工作中不斷學(xué)習(xí)
    在工作中,我總把自我看做為一名初學(xué)者,總是把自我的知識水平放在最初級階段,因為工作中我不懂的很多,有很多需要我去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)本事,去學(xué)習(xí)工作方式,去學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)技能,所以我在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,使自我能適應(yīng)集團(tuán)公司高速、多元化的發(fā)展的需要。
    回顧過去近一年的工作,自我所取得的成績,除了自我努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持的結(jié)果,可是這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短,需要時間去熟悉和磨合,從而更好的去開展工作;二是;集團(tuán)公司業(yè)務(wù)范圍涉及的知識面較廣,所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中,因受各種因素的影響,有時不能完全堅持施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從而造個別分工程質(zhì)量不高。
    據(jù)部門的任務(wù)分工和集團(tuán)公司的需要,認(rèn)真的去開展每一項工作,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,在實際工作中,依靠自我專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,對集團(tuán)公司承攬的工程按照國家的建設(shè)法律、法規(guī),相關(guān)工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)和管理體系文件,全過程、全方位的進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),使得每一項工程都能高效、高質(zhì)量的完成,努力做到每項工程的建設(shè)讓業(yè)主滿意,社會認(rèn)同的優(yōu)良工程,為集團(tuán)公司貢獻(xiàn)自我的力量。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇二
    轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,公司在各個方向都呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的勢頭。與此同時,技術(shù)部在__的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把各項技術(shù)任務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量放在首位,并出色的完成了各項工作。在此,我代表公司技術(shù)部以及我本人進(jìn)行年終工作評價。
    互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異,發(fā)展迅速,為了使公司主體網(wǎng)站始終走在互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)網(wǎng)站同行的前列,技術(shù)部策劃并完成了__二期改版工作。工作資料包括:設(shè)計網(wǎng)站首頁,使網(wǎng)站成為全封閉式網(wǎng)站;頁面改版,增加個人中心、資訊商情等頁面,改版人脈搜索、__等頁面;優(yōu)化網(wǎng)站代碼;設(shè)計__商圈流程等。在現(xiàn)有機(jī)器數(shù)量的基礎(chǔ)上新增一臺,并配置路由器,使之組成內(nèi)網(wǎng),增加網(wǎng)絡(luò)安全性。在新增的機(jī)器上架設(shè)__郵件服務(wù)器,完成了郵件服務(wù)器環(huán)境架設(shè)、程序改版、功能測試等功能,讓我們的郵件服務(wù)器在功能和操作上類似于__的郵件系統(tǒng)。
    技術(shù)部門完成課件三分頻的改善工作,使之成為更加成熟的產(chǎn)品,針對視頻傳輸網(wǎng)絡(luò)帶寬限制的問題,設(shè)計了流媒體傳輸機(jī)制,在不用額外花費購買帶寬的狀況下保證了視頻的傳輸通暢,提高了觀看品質(zhì)。完成信息系統(tǒng)的設(shè)計工作。信息系統(tǒng)采用java技術(shù),結(jié)合信息公司所帶給的技術(shù)參數(shù),整合在公司網(wǎng)站上,方便于會員在忘記密碼時,能方便的使用手機(jī)找回密碼。完成了__網(wǎng)的設(shè)計和代碼實現(xiàn),網(wǎng)站服務(wù)器與代碼由__帶給。
    __增加視頻課件首頁。把中企大學(xué)中優(yōu)秀的可見提煉出來,顯示在__頻道。開發(fā)__合作機(jī)構(gòu)的前臺和后臺工作。依據(jù)和__合作的模式,設(shè)計類似后臺系統(tǒng),便于開展與其他機(jī)構(gòu)的合作工作。新商圈模式的設(shè)計。增強現(xiàn)有商圈、商機(jī)、人脈這個三個服務(wù)之間的聯(lián)系。增加會員定制模塊。方便會員瀏覽其所關(guān)心的資料。
    部門沒有專門的產(chǎn)品策劃人員,在產(chǎn)品策劃時,沒有能敏銳的把握住產(chǎn)品的精髓,導(dǎo)致產(chǎn)品設(shè)計的返工次數(shù)較多。技術(shù)部門人員配置較少,在大工作量時顯得人員捉襟見肘。本人在產(chǎn)品設(shè)計的工作中,因為經(jīng)驗不足,使產(chǎn)品設(shè)計工作中未能把握住“輕重緩急”這一工作準(zhǔn)則,造成一些急需解決的重要工作反而進(jìn)行得很倉促或需加班進(jìn)行。
    以上是本部門在20xx年度在工作開展方面有待改善的,部門工作存在如此多的不足,亦是我本人管理水平及工作開展方面的不足。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇三
    本人于____年6月畢業(yè)于____工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20__年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
    二、參加教育培訓(xùn)情景。
    取得助理工程師資格后,我進(jìn)取參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利經(jīng)過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我進(jìn)取加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了____建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、____建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇____建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。
    三、主要工作業(yè)績及獎勵情景。
    (一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,進(jìn)取查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)本事有了很大提升。
    在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自我的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,堅持健康心態(tài),進(jìn)取進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
    (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作。
    工作十余年來,我參與了__小區(qū)、__小區(qū)、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的主角見證了__的發(fā)展和城市變遷。
    __國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自我的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進(jìn)取推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市禮貌工程。
    __6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,進(jìn)取協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。
    為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一齊安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
    由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了__縣____中等專業(yè)學(xué)校榮譽教師、__縣優(yōu)秀通訊報道員、__縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
    (三)發(fā)揮帶頭作用,進(jìn)取培養(yǎng)新人。
    在工作中,我做到以身作則,事事爭先,異常注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),進(jìn)取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。
    此外,單位還與______職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任____職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為____職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為____學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為____學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
    四、論文、論著等作品情景。
    在施工過程中,我注意評價經(jīng)驗,遇到問題善于思考,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事得到了進(jìn)一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
    經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了必須的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有本事亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自我的工作本事,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇四
    我們部門認(rèn)真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,現(xiàn)將本年度完成的主要工作進(jìn)行如下評價。
    我們技術(shù)部是公司的一個重要部門,負(fù)責(zé)各個工程項目的圖紙設(shè)計、技術(shù)資料收集和整理,以及對各個工程項目的施工進(jìn)行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。今年,我部組織相關(guān)技術(shù)人員,將各項工作任務(wù)落實到每一個人,分工合作、加班加點,最終能按時完成設(shè)計任務(wù),從而確保了每項工程都能按質(zhì)按量地完成。為了給設(shè)計人員供給實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們部門有計劃地在必須時期內(nèi)組織設(shè)計人員到生產(chǎn)工地的第一線,參加實踐鍛煉學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高設(shè)計人員的設(shè)計水平以及做好對各個工程項目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。
    配合生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設(shè)備、工藝等大小型維修與改造。完成xx項目的圖紙設(shè)計工作。跟進(jìn)和做好xx項目的建設(shè)工作。做好其他項目的前期方案圖紙設(shè)計工作。參與新產(chǎn)品、新設(shè)備的研發(fā)和調(diào)試工作。做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。公司辦公設(shè)備及局域網(wǎng)的維護(hù)。
    秉承我們公司的創(chuàng)新精神,我部在科技創(chuàng)新方面的寶貴的經(jīng)驗又得到了較完善的一次體現(xiàn)!重新設(shè)計和開發(fā)xx項目,在xx原先的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)情景,做出了許多的改善,把xx此刻所存在的問題和未來運行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的研究周全,并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所掌握的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識,部分設(shè)計還經(jīng)過了多次試驗,盡力使湖南xx項目在將來的運行中實現(xiàn)安全、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標(biāo)。
    我們還把在余熱發(fā)電工程項目中的系統(tǒng)控制理念,采用先進(jìn)的計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求,大膽地將這些技術(shù)注入到xx項目中去,自行設(shè)計和制作出一整套較為先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng),確保了在運行管理中控制得心應(yīng)手,整體上比前一項目的科技含量構(gòu)成了巨大的差異變化,同時也進(jìn)一步的提升了我們公司的市場競爭本事。
    為提高技術(shù)部的人員綜合素質(zhì),滿足公司長遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)的需要,我部每年都會選派人員深入施工現(xiàn)場鍛煉學(xué)習(xí),并供給技術(shù)支持和指導(dǎo)等相關(guān)工作。平時鼓勵員工進(jìn)取參加一些專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過一年來的理論和實踐鍛煉學(xué)習(xí),我部員工的綜合本事都有了較好的提高,今后我們必須還會做好理論與實踐的鍛煉培訓(xùn)工作,以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質(zhì)。
    經(jīng)過一年的努力,我們的工作取得了一些新進(jìn)展,如果說本年度技術(shù)部工作取得了一些成績的話,離不開公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間的進(jìn)取配合和技術(shù)部全體員工的共同努力。但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方,具體表現(xiàn)為:我們的隊伍綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高;其次是技術(shù)資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進(jìn)一步加強;存在的問題更多的是我們在設(shè)計過程中研究不周,許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來,這就要求我們多學(xué)習(xí)新工藝,新知識,在實踐過程中拓展思路,敢于創(chuàng)新。今后我們還將努力完善我們部門綜合建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),改善不足,逐步改善上述提及的問題,為公司再添佳績。
    我們堅信,在大家的團(tuán)結(jié)努力下,奇勝公司的明天會更加燦爛輝煌!
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇五
    我叫xx,自20xx年9月進(jìn)入x公司以來,一向在xx公司所在的項目從事測量工作。
    20xx年9月進(jìn)入xx公司,先后在xxx公司下屬項目——xx、xx從事測量工作。其間克服了各種惡劣自然環(huán)境所帶來的困難,并且順利出色地完成了施工測量工作。在實踐中學(xué)習(xí)和積累許多施工測量的寶貴經(jīng)驗,同時也強化了自我的專業(yè)知識和技能,鍛煉并提高了自我的專業(yè)技術(shù)管理本事。為此,現(xiàn)將這幾年的施工測量工作分別歸納評價如下:
    本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)行各項方針政策,在工作之余關(guān)注時事政治,努力提高自我的思想認(rèn)識。工作態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)同志,工作進(jìn)取負(fù)責(zé),不怕苦、不怕累,獨立工作本事強。
    20xx年9月——20xx年8月:進(jìn)入xx,擔(dān)任測量骨干人員。于20xx年1月?lián)渭夹g(shù)主測,參與10月份gps全線加密和三角高程復(fù)測并順利經(jīng)過。
    20xx年8月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)現(xiàn)場放樣、高程測量。
    20xx年10月——20xx年7月:xx,負(fù)責(zé)四工區(qū)中xxx--xxx)3公里測量工作。
    20xx年7月——20xx年10月:xx,負(fù)責(zé)xx全部測量資料。
    20xx年10月——迄今:xx公司xx,任職:測量組長,負(fù)責(zé)全面測量工作。
    從20xx年7月底調(diào)到xx,負(fù)責(zé)全部測量資料交與資料公司這一工作。任職中發(fā)現(xiàn)測量資料分類不清,已完成和未完成的混放在一齊。后根據(jù)自我原有經(jīng)驗,把資料進(jìn)行了分部分項,橋、隧道、路基、查清未作部分,在規(guī)定時間內(nèi)完成,并順利交與了資料公司。
    10月調(diào)到xx負(fù)責(zé)測量組。xxx全線53.53公里,由三個工程處組成,其中三處剛好跨越兩套坐標(biāo)系,這是我從事測量工作近三年來沒有遇到的,如果采用兩套坐標(biāo)系進(jìn)行施工十分麻煩,并且容易出錯,唯一的辦法是轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一坐標(biāo)系。經(jīng)過我們探討后發(fā)現(xiàn),我們跨坐標(biāo)這一道剛好在直線上,能夠從第二工程坐標(biāo)系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行,可是設(shè)計院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標(biāo),不能在理論上支持,只能到現(xiàn)場去用第一工程系的坐標(biāo)和第二工程系坐標(biāo)去比對,得出的結(jié)果完全貼合精度要求。
    開工前期準(zhǔn)備階段的交接樁和控制網(wǎng)復(fù)測是測量工作的一項重要任務(wù),也是整個工程以后進(jìn)行施工測量的基礎(chǔ)和保證。初期復(fù)測工作的的主要資料是控制點的交接、復(fù)測與加密,不一樣的工程根據(jù)其工程規(guī)模、地理環(huán)境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級的復(fù)測方法。在第三工程處有一個7公里多隧道,沒有貫通,對復(fù)測難度加大,要繞縣道二十多公里,影響復(fù)測精度要求。根據(jù)測量組會議研究決定:在方斗山處進(jìn)行分段加密,先分段平差,貫通后進(jìn)行全線平差。經(jīng)過一個月時間,分段加密成果復(fù)核完全要求。
    每項工程施工一開始首先是測量放樣,快捷、高效、準(zhǔn)確地測量放樣是保證工程質(zhì)量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點的通視條件和精度要求不一樣,所以結(jié)合各項目施工的實際情景,對不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測量放樣方法。
    a、施工測量方案的編制。
    在開工前期,根據(jù)工程總體施工組織設(shè)計,單獨編制總體施工測量技術(shù)方案,然后在各分項工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細(xì)編制各分項工程施工測量實施方案和作業(yè)指導(dǎo)書,對測量人員進(jìn)行技術(shù)交底,以便正確指導(dǎo)和熟悉實際操作過程,到達(dá)理論指導(dǎo)實踐的目的。
    b、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理、分析及處理技術(shù)。
    除了外業(yè)測量放樣外,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算、整理、誤差分析及精度評定等工作十分繁瑣卻又至關(guān)重要。外業(yè)測量放樣正確的前提基礎(chǔ)是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)計算準(zhǔn)確無誤,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算整理工作既包括審閱復(fù)核圖紙設(shè)計尺寸、標(biāo)高,又包括計算放樣點的坐標(biāo)及放樣數(shù)據(jù)元素、控制點觀測誤差分析、精度評定等等。所以對一項跨大型公路橋梁工程項目,測量內(nèi)業(yè)計算要靠計算機(jī)協(xié)助來完成。
    按照iso質(zhì)量管理體系要求,對施工中所使用的測量儀器設(shè)備按計劃進(jìn)行了定期評價校準(zhǔn),建立了儀器設(shè)備臺帳、評價計劃,履歷書等。對a類管理設(shè)備送有評價資質(zhì)的測繪儀器評價機(jī)構(gòu)檢校后,掌握儀器的技術(shù)參數(shù)和性能指標(biāo);對b、c類管理設(shè)備根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了自檢,并構(gòu)成自檢記錄和明顯標(biāo)識,以便指導(dǎo)實際操作和正確使用。嚴(yán)禁使用失準(zhǔn)儀器進(jìn)行作業(yè),所有檢測儀器設(shè)備均由經(jīng)過培訓(xùn)的測量人員負(fù)責(zé)操作使用和保管維護(hù),始終使測量設(shè)備堅持良好狀態(tài)。
    測量專業(yè)技術(shù)工作是工程設(shè)計、施工、竣工營運等各個階段必不可少的一項工作,是貫穿整個工程建設(shè)的先鋒和主力軍,也是一項全面而復(fù)雜的技術(shù)工作。個人認(rèn)為從事該工作的首要條件是必須要有很強的職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的審核設(shè)計圖紙,復(fù)核每一步測量工作,認(rèn)真做好每一步測量的記錄。在有測量任務(wù)之前必須提前計算測量數(shù)據(jù),經(jīng)過其他人復(fù)核后方可進(jìn)行前場的測量工作,杜絕在不經(jīng)復(fù)核的數(shù)據(jù)上工地進(jìn)行測量。對于經(jīng)過隧道的測量工作(有些隧道未全部完工),必須要搞好控制測量。由于精度要求不一樣,且地形比較復(fù)雜,所以要到達(dá)必須的精度就必須在測量的時候增加觀測測回,且每年需將控制點復(fù)測一次,確保路面交驗時到達(dá)相應(yīng)的要求。
    經(jīng)過這幾年的基層施工技術(shù)管理工作,我本人深深體會到了測量工作的崗位職責(zé)及重要性,在實踐中評價和積累一些施工技術(shù)方法和經(jīng)驗,同時也掌握了許多專業(yè)知識和技能,挖掘了個人的專業(yè)潛能,提高了自我的技術(shù)管理本事。在今后的工作中,我將再接再厲,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取更大更顯著的成績!
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇六
    一年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個問題。
    專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的.重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
    如何寫?
    一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會職務(wù)。
    二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
    三是詳細(xì)地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
    四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
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    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇七
    我自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來,一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任語文組長及??骶?。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
    我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。
    1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
    在教學(xué)方法的設(shè)計上,我針對初中學(xué)生的特點,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎。
    在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。
    2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
    3、作為學(xué)校教研組長,我堅持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的`耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點中學(xué)錄取,成績喜人。我也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于xxxx、xxxx、20xx年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
    幾年來,我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    以上是我任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇八
    專業(yè)技術(shù)職稱對各位的職業(yè)來說是非常重要的,是社會對個人的一種技能的肯定,而怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱自我評價讓自己的特點更加容易被發(fā)覺的.?為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,下面是專家解答專業(yè)技術(shù)職稱中自我評價的寫作技巧。
    專業(yè)技術(shù)自我評價,應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
    申報職稱的自我評價如何寫?
    一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會職務(wù)。
    二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
    三是詳細(xì)地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
    四是發(fā)表那些論文。
    五是獲得的獎勵。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇九
    我20xx年參加工作,從事教育教學(xué)工作已有6年。在這幾年的教學(xué)中,我從事過語文、品德、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結(jié):
    我思想上積極上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時了解國內(nèi)外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強、責(zé)任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
    1、在語文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,認(rèn)真寫好教案、每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié)。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目、同時對學(xué)生的.作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    4、對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵。在注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)時,注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。
    5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
    班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
    因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感意識,經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種活動來對學(xué)生進(jìn)行教育,增強學(xué)生的班級榮譽感,提升學(xué)生對自身價值的認(rèn)識,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點是:要學(xué)會學(xué)習(xí),必須先學(xué)會做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗,當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
    在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動,寓教于樂,這些教育活動的開展,不僅充分展示了學(xué)生的一技之長,發(fā)展了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的才能,也為每一個學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。同時也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。
    此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干班隊伍建設(shè)。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用,成為老師的得力助手,促使良好班風(fēng)的形成。
    通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達(dá)12項。
    成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十
    本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于技術(shù)職業(yè)學(xué)院,計算機(jī)系,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
    光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
    在學(xué)習(xí)生涯中,作為一個有理想,有抱負(fù)的我,在此煉就了一顆平常心、遇事沉著、冷靜的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動畫制作、office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試中,獲得圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員(國家職業(yè)資格三級)證書,成績優(yōu)秀。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨立排除計算機(jī)的各種故障。并通過了英語二級考試。
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十一
    時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在三尺講臺上辛勤耕耘九個春秋。20xx年從海寧師范畢業(yè)后就開始了一直對其期待與憧憬的教學(xué)生涯。從最初懵懂稚嫩的小學(xué)二級教師到漸漸累積磨練后的小學(xué)一級教師,又已經(jīng)過了5年,這期間,有為人師的自豪與滿足,有收獲的喜悅,同時也有失敗、迷茫時的困惑。遵循與不變的是勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度與一顆愛護(hù)學(xué)生的心?,F(xiàn)就幾年來的工作做如下總結(jié):
    作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,我一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”。我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因為,我一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的.教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺。我還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
    作為一名教師,我始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
    為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,我積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的`教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,我還積極參加課題研究,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于2008年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
    因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在我擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會共享,會思考,是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,我還積極做好帶頭作用,每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個個有發(fā)展。
    總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十二
    光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
    《計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的`自我評價》()。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機(jī)信息高新技術(shù)”考試中,獲得“圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員(國家職業(yè)資格三級)”證書,成績優(yōu)秀。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨立排除計算機(jī)的各種故障。并通過了英語二級考試。
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
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    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
    我叫,性別男,是一名即將于xx2019年6月畢業(yè)于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。貴公司實力雄厚、重視人才,一直是我向往的地方。通過對貴公司招聘材料和自身條件,我決定應(yīng)聘公司一職。
    我在校期間學(xué)習(xí)了計算機(jī)匯總、計數(shù),制表、平面設(shè)計(含dreamweaver。xx04、photoshop的使用),asp編程控制器的原理和操作等十多門專業(yè)課程,成績優(yōu)良。我還參加了省計算機(jī)技能鑒定中心的考試,獲得計算機(jī)操作windowsxx00軟件使用優(yōu)秀、平面設(shè)計中級證書、asp編程中級證書、計算機(jī)就業(yè)崗位資格證書等。兩年中,我被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”一次,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”一次。
    貴公司成立以來,實力快速壯大,蒸蒸日上;以人為本,重視人才的管理方針聞名遐邇、作為一個有志從事計算機(jī)專業(yè)的年青人,我希望在貴公司得到鍛煉成長,我熟悉計算機(jī)設(shè)備的理論知識,掌握使用及維護(hù)設(shè)備的操作技能,還可以承擔(dān)計算機(jī)的安裝,檢測和維護(hù)工作。因此,我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠在工作崗位上做出成績。
    本人身體健康,平時喜愛寫作,設(shè)計,在校期間加入了校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、大學(xué)生心理學(xué)會,?!鞍嗉壷黜撛O(shè)計大賽”我的作品獲得?!耙坏泉劇?,還參加了專業(yè)部“職業(yè)生涯設(shè)計演講比賽”榮獲“三等獎”,我相信,到貴公司;這特長一定能夠為貴公司的文化建設(shè)發(fā)揮一些作用。
    此外,作為一名班級干部,我?guī)ьI(lǐng)班級參加一系列活動,同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;母校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
    收筆之際,我忠心希望貴公司給我就業(yè)的機(jī)會和聘用的機(jī)會,讓我將理想的種子播撒在貴公司肥沃的土地上,生根、開花、結(jié)果。
    祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    希望成為您貴公司的一員:(此處應(yīng)為手寫簽名)。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十四
    在校的兩年學(xué)習(xí),得到老師的教導(dǎo)和自身的學(xué)習(xí),我完成了各科成績,經(jīng)過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的`刻苦學(xué)習(xí),我熟悉了電子技術(shù)的原理及其技術(shù),并掌握了中央的設(shè)計基礎(chǔ),順利的通過了電子技術(shù)高級工的考證。
    學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)秀,對基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機(jī)考試二級。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。 在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)專業(yè)進(jìn)步,廣泛學(xué)習(xí)來自各方面的知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,并能在同學(xué)中起到一定的表率作用。
    在工作上,守時守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執(zhí)行力,認(rèn)真負(fù)責(zé)好工作的每一步。注重團(tuán)隊精神,積極參與各種有益的活動,團(tuán)隊至上,并積極地跟老師及同學(xué)溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十五
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標(biāo)、雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,有目共睹的'。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話,我可以舉出以下幾點:
    本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機(jī)教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來xx多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面、對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
    我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
    任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。
    我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從x種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
    當(dāng)然,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模、在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
    一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
    申報職稱專業(yè)技術(shù)個人自我評價篇十六
     信息技術(shù)專業(yè)個人自我評價,以下是小編推薦的信息技術(shù)專業(yè)個人自我評價范文讓大家參考和借鑒一下。
     大學(xué)校園就是一個大家庭。
     在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
     老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
     集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
     我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。
     遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。
     不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
     生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
     四年的大學(xué)讓我擁有專業(yè)知識和,了解計算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強的表達(dá)和 溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團(tuán)隊精神。
     大學(xué)校園就是一個大家庭。
     在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
     老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
     集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
     我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。
     遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。
     不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
     生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
     四年的大學(xué)讓我擁有專業(yè)知識和,了解計算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強的表達(dá)和 溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團(tuán)隊精神。
     一、自我評價 從教5年,勤學(xué)好鉆研、愛動腦筋、喜歡創(chuàng)新,但經(jīng)驗不足、有時過于浮躁。
     (一)主要優(yōu)勢 1、本人熱愛教育工作,做到愛崗敬業(yè)。
     能夠一切以集體利益為重,做到認(rèn)真工作、腳踏實地,盡心盡力地做好本職工作。
     2、教學(xué)中能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)和重難點,能夠用教材教,并形成自己民主和諧的教學(xué)風(fēng)格。
     能掌握一般的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)。
     注意與學(xué)生具有親和力,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     3、能夠注意結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行課題研究。
     能觀察自己的教學(xué),進(jìn)行自我分析發(fā)現(xiàn)問題,按照課題研究的過程實施研究,能夠取得比較好的效果,促進(jìn)了教學(xué)。
     4、作為校骨干教師,努力提高自己的教育教學(xué)水平,將自己的有用資源同教師分享。
     (二)需要提高的`地方 1.學(xué)歷水平希望提高。
     2.教學(xué)管理水平需要提高。
     一方面是對社政教師的教學(xué)管理尚缺乏科學(xué)性,學(xué)科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學(xué)中對學(xué)生的管理效度不高,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略,對學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入。
     3、教育科研能力的提高。
     (三)喜歡的格言 愈學(xué)習(xí)愈會發(fā)現(xiàn)自己的無知。
     ——笛卡爾二、發(fā)展目標(biāo) 課堂教學(xué)能力提高、常態(tài)課效率高; 職稱希望評上中教一級;學(xué)歷希望達(dá)到研究生; 成為縣教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。
     三、達(dá)標(biāo)時間 2010年前實現(xiàn)目標(biāo)四、發(fā)展措施 1、通過拜師活動,提升自己的教育教學(xué)能力,尤其是課堂上的應(yīng)變。
     2、多與師傅接觸,接受現(xiàn)代先進(jìn)教育思想,主動學(xué)習(xí),自省自悟,提高師德水平。
     3、進(jìn)行自主學(xué)習(xí),積極參加研究生學(xué)歷自學(xué)考試,達(dá)到合格。
     積極參加教師教育研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成相關(guān)的任務(wù)。
     4、積極參加“現(xiàn)代教育環(huán)境下的社政常態(tài)課”研究,與其他教師共同研究。
     并將理論運用于實踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效度。
     5、提高校本教研的認(rèn)識和教研能力水平。
     6、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)水平。
     積極參加市、縣、學(xué)校等教育學(xué)習(xí),達(dá)到合格。
     做好自己學(xué)校的校園主頁教育科研,多上傳資料。
     在教學(xué)中積極學(xué)習(xí)、主動運用現(xiàn)代教育信息技術(shù),提高技藝。
     7、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文 作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。
     每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃。
     8、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
     知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識不斷積累,思想才能與時俱進(jìn)。
     反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。
     這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。
     另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。