小學考試管理制度范文(19篇)

字號:

    總結(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點,避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關緊要的東西。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
    小學考試管理制度篇一
    1、考試實行全年級通排座次,單人單桌,年級提前安排考場與考號,考場號用小膠帶貼在前門,考號一率貼在桌子右上角。
    2、桌子調(diào)轉(zhuǎn)過來,抽屜口向講臺,座位之間的距離要盡可能拉大,前面的座位要靠講臺,其它邊上的座位要靠墻,每個座位之間的距離要平均。
    3、桌面整潔,可有一張空白紙作墊,書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全,提醒學生能不帶的書盡量不帶,帶來的全部放在書包內(nèi),統(tǒng)一保管。
    4、學校領導巡場時檢查各考場座位,對不合格的考場應要求班主任重做。
    5、班主任強調(diào)公物保護,建議讓學生把東西全捎回去,學生換位,課桌不動。
    1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷,試卷中途不得由他人經(jīng)手,到年級后,由年級主任負總責,任何其他老師中途不得翻看試卷。
    2、每場考試結(jié)束后,應迅速把試卷交到指定地方,安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導處。
    3、試卷從分發(fā)、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。
    1、領導干部巡場分工:周一上午:鄭偉、周紅華,周一下午:王日升、高峰,
    周二上午:宋立年、孫梅娜,周二下午:周紅華,許傳江。保證每場巡視不少于一次。
    2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號,監(jiān)考人員具體安排年級教師會傳達。
    1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品,一律不得攜入座位。
    2、考試所需的草稿紙,由考生自己準備。
    3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋??荚囘^程,考生除因病外,不得中途離開考場后回來續(xù)考。
    4、考試終了,時間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然后安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷后不得在考場附近逗留,談笑,喧嘩。
    5、凡有以下情節(jié)之一者,以作弊論處。(凡作弊者,通報批評,不得參與學校表彰)。
    (1)把與考試課程有關的書本,材料,紙條等藏匿于試卷下或文具盒,課桌內(nèi)等處。
    (2)在桌面,墻壁等處抄寫,或借故離開考場偷看與考試課程有關的文字。
    (3)偷看或抄襲書本,有關資料,紙條及他人試卷等。
    (4)私調(diào)試卷,搶他人試卷或草稿紙。
    (5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶后不報告,互換試卷等協(xié)同作弊行為。
    (6)不聽監(jiān)考人員安排及勸阻,與監(jiān)考人員頂撞,擾亂考場秩序。
    (7)有意損壞,帶走試卷。
    6、考試完成后,教導處組織對考生進行誠信考試評議。
    1、考前15分鐘,主監(jiān)考人員負責檢查考場并強調(diào)紀律,副監(jiān)考人員領取試卷。
    2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內(nèi)容,題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間,若有特殊情況,確需延長時間的須報校長批準。
    3、制止無關人員進入考場和在考場附近逗留,喧嘩。
    4、考試結(jié)束前15分鐘,應提醒考生注意把握時間。
    5、考試結(jié)束鈴響,監(jiān)考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。
    6、監(jiān)考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書,抽煙,閑聊及做其他與考試無關的事,試室出現(xiàn)混亂的要追究監(jiān)考員責任。
    1、施行年級內(nèi)流水閱卷。嚴禁試卷作標記。
    2、閱卷采取備課組長負責制及閱卷題負責到底制度,誰閱卷誰負責,包題到人(做好登記表)。
    3、評卷人必須公平公正地對試卷進行統(tǒng)一標準無誤地評價。如在閱卷中出現(xiàn)一題多解,應與相關人員商量,達成共識,再給予正確評分。
    4、合算學生個人總分的教師必須在分工表簽名,分數(shù)要用鉛筆,分數(shù)完成后由另一名老師再核算一遍。
    5、評卷結(jié)束后,年級要組織人員進行核卷,每班科核卷份數(shù)不少于5份。對錯誤較多要給予相關人員批評,并要求重做。
    6、年級閱卷全部完成后,統(tǒng)一交教導處,然后年級交換,年級主任及副主任統(tǒng)計分數(shù)到電腦,由教導處分析。
    7、堅決杜絕學生參與閱卷合分,年級主任是第一責任人,教導督導,一旦發(fā)現(xiàn),通報批評,各年級要對閱卷質(zhì)量進行學生評議。
    1、教導處統(tǒng)計完分數(shù)后,年級統(tǒng)一領回發(fā)給學生講評,對閱卷合分有錯誤的,統(tǒng)一由班主任收交報年級主任核對,的確有較大錯誤的,交教導處統(tǒng)一修改。
    2、試卷講評完成后,以年級為單位統(tǒng)一回收,上交教導處存檔,各任課老師可自由查閱。
    小學考試管理制度篇二
    1.期中考試一般定在學期第十周,期末考試一般定在學期第十九周或第二十周進行。
    2.修課、活動課提前兩周隨堂考試外,其它學科都按教導處考試課表進行,科目考試時間一般為90分鐘,如語文考作文,可增到120分鐘。
    3.搞突然襲擊,期中考試由教研組規(guī)定隨堂復習時間;期末考試,由教導處提前一周安排復習課表。各班都要進行考前思想教育。
    4.評卷、總結(jié),一般在三周內(nèi)完成。即第一周考試,第二周評卷、質(zhì)量分析,第三周教研組和學校總結(jié)。
    1.由各備課組商量命題,經(jīng)教導處主任審閱后,可用。
    2.難易程度按教學大綱要求,并結(jié)合教學實際面向全體學生的中等水平偏下,其中反映教材雙基內(nèi)容的占60%,運用能力的占20%,綜合的占20%。不出偏、怪題。期末考試題命題內(nèi)容,期中后的占70%,期中前的占30%。
    3.文字力求準確簡練,防止出現(xiàn)錯別字或語句不通順的現(xiàn)象。命題之后,要擬出考題的標準答案和評定方法,評定時一定要客觀公正。
    4.保密,有意漏題的要嚴肅處理。
    1.考場設監(jiān)考兩人,分別在考場前后認真監(jiān)考。在監(jiān)考中不準吸煙、會客,擅離考場。
    2.人員在考前,應向?qū)W生宣布有關注意事項,督促學生把書籍、筆記等物放在講臺前。
    3.職盡責地維護考場紀律,監(jiān)考教師不許看書、評卷或做其它工作,發(fā)現(xiàn)學生違紀時,一定按規(guī)定嚴肅處理,并報告給教務處。
    4.人員不得向?qū)W生解答試題,考卷不清楚時,可念題目或由主考、科任教師統(tǒng)一解答。
    5.時間一到,要按時收發(fā)試卷,并清點試卷數(shù)目,核準后將試卷交給教務處統(tǒng)一裝訂。
    1.工作是考核教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),必須嚴肅認真地、一絲不茍地、實事求是地做好。
    2.人以上的備課小組,實行一人一題,專人專題的評卷辦法,評卷開始,要統(tǒng)一評分標準和標準答案,不得擅自改變標準答案和評分標準。
    3.一律用紅鋼筆水。記分應分記在題分、總分指定的位置。對評卷中出現(xiàn)的疑難問題,教研組要統(tǒng)一研究解決。
    4.要準確,登分要細致,保證做到不錯不漏,要制止弄虛作假等不正之風。
    5.教育學生,培養(yǎng)良好習慣,對考試違紀、卷面很亂的學生,應按各科評分標準嚴格扣分。
    6.要統(tǒng)一發(fā)表,試卷要認真保管,防止丟失、污損或隨意涂改。
    1.分析標準首先指出命題范圍內(nèi)容,并分析內(nèi)容是否符合教學大綱要求,是否緊扣教材和結(jié)合實際。
    2.的鑒別能力指數(shù):依據(jù)優(yōu)等學生和差等學生正確率之差計算出每題的鑒別能力指數(shù),通常以+60左右為宜來提出對試題難易的看法。
    3.的難度值:依據(jù)學生每題的平均分數(shù)和各題滿分數(shù)計算各題的難度值、其看法應與2一致。
    4.頻數(shù)分布曲線:試卷分析中依據(jù)學生成績分組繪出頻數(shù)分布曲線,按正態(tài)、正偏態(tài)、負偏態(tài)、平峰、高峰、雙峰的意義提高對試題梯度、層次、區(qū)分度的看法。
    5.的效度和信度:試題的效度是考試正確性的重要指標,它能標明是否正確測出學生實際能力的程度。試題的信度是指測驗考試的可靠性:均以接近于為好。
    綜合以上幾方面的數(shù)據(jù),提出教者的分析意見。對試題總的看法,構(gòu)成試卷分析的第一部分。
    這部分內(nèi)容對于教師來說是至關重要的。要通過學生試卷的實際找出以下問題:
    1.學生對所考察內(nèi)容“知識點”掌握的情況。
    2.學生對所考察內(nèi)容答題規(guī)范化程度。
    3.學生對所考察內(nèi)容“綜合運用分析問題”的能力。
    4.分析學生試卷中典型錯誤范例,找出出現(xiàn)錯誤的原因,找出教學中尚待解決的問題(包括教師教學和學生學習的兩個方面),提出解決問題的措施。
    5.班主任、年級長在期中、期末考試后都要寫出質(zhì)量分析報告。
    6.質(zhì)量分析以班級為單位,由班主任負責組織,以任課教師所在班為單位進行質(zhì)量分析。
    小學考試管理制度篇三
    為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署求,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,特制定學??荚嚬芾碇贫热缦拢?BR>    必要的考試是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)。義務教育學校考試面對的`是未成年學生,主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能。學校要準確把握義務教育學??荚嚬δ芴攸c,認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》,統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系,完善義務教育評價體系,科學合理安排考試,引導深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量。
    小學一二年級不進行紙筆考試,三四五年級由學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
    學校期末考試命題要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容,合理控制考試難度,不得超越國家課程標準和學校教學進度。要切實提高命題質(zhì)量,注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況,注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例,體現(xiàn)素質(zhì)教育導向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過大。要加強命題研究評估和教師命題能力培訓,不斷提高教師命題水平。
    學校期末考試實行等級評價,分abcd共4個等級。考試結(jié)果不排名、不公布,以適當方式告知學生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學,不斷提高課堂教學效果。學校要加強對考試結(jié)果的整體分析,對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地加強教師教學指導和培訓。
    學校要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn),科學全面評價學生。要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度,加強學生學習過程評價,鼓勵實踐性評價,可以釆用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。要創(chuàng)新評價工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術,探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
    建立學??荚嚾粘1O(jiān)管制度,不得簡單將考試結(jié)果作為評價教師的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為,要教師追查問責,列入師德考核。嚴禁校外培訓機構(gòu)面向?qū)W生開展或與學校教師聯(lián)合開展考試。學校加強正面宣傳,引導家長和學生正確看待考試結(jié)果,為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
    小學考試管理制度篇四
    一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷,核對科目無誤后簽收。
    二、考前15分鐘組織學生進入試室,并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置,組織學生學習《龍城初級中學考場規(guī)則》,逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷,指導學生正確填涂姓名、班級、考號,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
    三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準從事與監(jiān)考無關的事情如:吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
    四、監(jiān)考員要認真組織好考試,嚴格監(jiān)考,杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象,如實填寫考場記錄。
    五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員應提醒考生注意,考試結(jié)束鈴響后,應要求考生立即停止答卷,收卷點齊后,方可允許考生離開。
    六、每場考試結(jié)束后,監(jiān)考員要對試室全面清查干凈,關好燈、風扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
    小學考試管理制度篇五
    一、班級考風正,沒有學生抄襲現(xiàn)象和作弊現(xiàn)象。
    二、考前徹底搞衛(wèi)生,做到地面凈,桌堂凈,黑板凈。桌椅擺放整齊、四周沒有與考試有關的內(nèi)容。
    三、教師監(jiān)考必須認真負責,監(jiān)考時不接打手機、看報刊雜志、要關注學生、監(jiān)考中途不離開教室。除一年級以外其他年級教師不讀題。對于卷面不清晰的內(nèi)容可以讀一讀或?qū)懺诤诎迳稀?BR>    四、學校組織的考試一律實行不同年級交叉評卷形式。教學管理人員深入檢查指導。批卷時,班主任不允許到自己的班級學生卷面上查看,甚至任意改學生考試成績。評卷教師必須嚴格按照評分標準進行評分,統(tǒng)計成績要準確無誤。教導處要組織復查試卷。
    五、階段考試、期中、期末考試教師要將成績在教案前填寫完整。成績單匯總填寫齊全,考試后2天內(nèi)寫好質(zhì)量分析。及時上交教導處。
    六、注意考核的全面性,除了學校定期考試外,必須注意平時了解,包括課堂提問,發(fā)言情況,完成作業(yè)情況。
    七、命題應突出教學重點,難易適度(基礎50%,中檔題30%,綜合拔高題20%)重視能力發(fā)展,要體現(xiàn)出按不同程度學生分層次命題,要注重考察學生的綜合能力。
    八、監(jiān)考人員必須按規(guī)定要求學生,考試前檢查桌面、桌堂,避免學生放進與考試有關的資料,考試中發(fā)現(xiàn)舞弊現(xiàn)象應及時制止。
    小學考試管理制度篇六
    為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號)和省教育廳相關通知精神修改制訂我??荚嚬芾碇贫热缦拢?BR>    考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系,科學合理安排考試,引導深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導教師、學生、家長正確認識考試。
    一二年級不進行紙筆考試,其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
    考試結(jié)果不排名、不公布,以適當方式告知學生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”;教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學,不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析,根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地對教師教學進行指導和培訓。
    要切實提高命題質(zhì)量,注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況,注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例,注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育導向,不出偏題怪題,減少機械記憶性試題,防止試題難度過大。
    樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn),科學全面評價學生。杜絕“一考定成績”的評價機制,要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度,加強學生學習過程評價,鼓勵實踐性評價,可以采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價,通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
    建立考試日常監(jiān)管制度,不給老師下達考試任務,不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴禁學校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳,引導家長和學生正確看待考試結(jié)果,為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
    小學考試管理制度篇七
    考試工作是學校教學工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學成果,激勵學生不斷改進學習,提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理,規(guī)范考試過程,形成科學、嚴謹、高效的工作作風,根據(jù)新課程改革的有關精神,結(jié)合我校實際,特制定以下考試管理制度。
    一、命題和印制。
    1、單元測試題使用區(qū)命題試卷,使用前要對試卷進行認真檢查,對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
    2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析,由任課教師制作補償性練習,如果需要大量印制,請到文印室印制。
    3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿,存入學校電子檔案。
    二、考試和判卷。
    1、語文、數(shù)學、英語學科考試應盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行,由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求,指導學生養(yǎng)成良好的'答題習慣。
    2、在組長的主持下,組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論,在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。
    3、測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù),一律釆用等級評價,一般情況按a、b、c、d四個等級評價,不得單獨以成績給學生排名。
    三、分析和補償。
    1、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學生改正錯題,更要指導學生觸類旁通,提升對本單元知識的總結(jié)和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況,反思教學、總結(jié)經(jīng)驗。
    2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計,及時填寫《單元檢測分析表》根據(jù)分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習。
    一、命題和印制。
    1、一般情況下,語文、數(shù)學、英語、科學、道法學科的期末考試均采用區(qū)統(tǒng)一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。
    2、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任,確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統(tǒng)一閱卷。
    二、組織和監(jiān)考。
    1、期末考試由教研中心統(tǒng)—組織安排,要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員??紙霭才诺冉M織工作由各單位教務處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列,凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,上報學校領導。
    2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教務處領取試卷,然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宜布考試時間并當場拆發(fā)試卷,提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
    3、考場內(nèi)必須保持安靜,不準喧嘩??荚囍?,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
    任何方式提示考生(報時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
    5、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間??荚嚂r間終止時,應立刻收卷,認真查點試卷份數(shù),準確無誤后及時送交教導處。
    6、期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關規(guī)定,嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。
    三、裝訂和批閱。
    1、考試結(jié)束后,由監(jiān)考老師教統(tǒng)一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學號訂嚴,不能漏頁、倒頁。
    2、由學校領導組織安排閱卷工作,分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負責,先學習研究試題答案,對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準,然后進行閱卷。閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)—的評分標準批閱學生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學科組討論,并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)-—,給分有理,扣分有據(jù)。任何個人無權(quán)自行修改評分標準。
    3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。
    任何教師無權(quán)擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的,須報請組長批準后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
    4、期末閱卷過程中要進行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復查中發(fā)現(xiàn)錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項,由復查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤,嚴肅追究相關人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關欄目中簽字。
    5、試卷復查完畢不存在異議后進行拆封,由教研中心統(tǒng)一安排教師進行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
    四、試題分析。
    1、考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析,做好分析總結(jié),完成所任班級質(zhì)量分析報告。
    2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分,書面報告—般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應體現(xiàn)其實用性,要反映出教學的得失,形成改進措施并積極改進。
    3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至教研中心。
    小學考試管理制度篇八
    為嚴肅考風考紀,杜絕考試各環(huán)節(jié)中的漏洞,保證考試成績的公正性,特制定如下管理制度:
    1、布置考場要求桌洞向前,行行班班相隔。
    2、監(jiān)考老師要求主考在前,副考在后,認真履行自己的職責,監(jiān)場期間不得隨意外出,不得干與考試無關的事情(如看書、聊天等),不認真履行職責者扣職業(yè)道德5分。
    3、考生答卷一律用藍色鋼筆或圓珠筆,按要求寫上自己的姓名、考號,無考號無名的試卷判0分,班級扣5分。
    4、嚴格考試紀律,發(fā)現(xiàn)作弊,學生試卷判0分,班級扣5分。
    5、英語聽力統(tǒng)一使用廣播,廣播不好的班級班主任準備錄音機并上報教導處。
    6、每場考試請副考按時領卷,每次考試第一場提前15分鐘領取試卷,如遲到每人次扣2分,考試結(jié)束時將試卷按順序整理后送回,如試卷不整理亂七八糟或遺漏試卷,扣個人考試2分。
    7、監(jiān)考老師要樹立為學生服務的意識,考試期間要指導學生在規(guī)定位置寫清姓名和考號,幫助學生借用必須的學習用品,指導幫助其他與考試內(nèi)容無關的事項。
    1、批卷嚴格按照區(qū)教研中心下發(fā)的評分標準,堅持給一分有理,扣一分有據(jù)的要求,如有疑問必須向教導處報告。
    2、批卷工作實行批卷組長負責制,負責有疑問試題評分標準的確定、人員分工、上交成績等具體工作。
    3、實行分級部集中批卷制,如未經(jīng)允許私自更換批卷地點,每人扣5分。
    4、批卷人員確定后,如遇特殊情況個別教師不能參加批卷,一般情況下不會另調(diào)人員,由剩下的老師重新分工安排批卷。
    5、試卷批完登分后,批卷組長立即將成績單上交教導處,否則扣組長5分。
    小學考試管理制度篇九
    1、集體備課是保證及提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是加快師資培養(yǎng)的重要措施,故必須嚴格執(zhí)行集體備課制度。
    2、每個學期開學初,備課組長根據(jù)本年級學科特點,備課組的實際,以教學單元為單位分配備課任務,確定“主備教師”。
    3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間(科級組織活動除外)。
    4、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學組人員參加。
    5、主講老師必須在備課前作好充分準備,保證集體備課順利進行。
    6、集體備課具體操作:
    (1)主備教師在備課前認真研讀教材,查閱相關資料,對教學單元進行整體設計,并撰寫發(fā)言材料:編者意圖、教材分析、教學目標、知識(技能)重難點、課時內(nèi)容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發(fā)、作業(yè)設計、注意事項等環(huán)節(jié)。
    (2)主備教師吸收組內(nèi)教師的意見,進行調(diào)整打印發(fā)給備課組的老師,并交1份給教導處。
    (3)教師根據(jù)備課組的意見,結(jié)合本班的實際和自己的教學風格實施個性化的教學。
    (4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導。
    7、在教學內(nèi)容討論中,遵循“雙百方針”。在充分保證教學質(zhì)量的基礎上,允許個人進行教學改革。
    8、集體備課做到“四定”:定時間,定地點、定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,每次活動指定專人做好記錄。
    小學考試管理制度篇十
    為了規(guī)范學分認定和考試管理行為,保證學分認定的真實性、嚴肅性,促進學生全面主動發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校教學實際,制定威海二中考試管理制度。
    考試分為:階段測驗,模塊考試,期末統(tǒng)一考試。
    除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外,學校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學、英語三科滿分為150分,其他各科施行百分制,各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補考及格的科目,無論卷面分值多少,只能以及格分60分計入總成績。
    1、階段測驗、模塊考試:階段測驗由各備課組長組織出題,各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學實際情況每學期組織2—3次。以口試、筆試,課外研究論文三種形式均可,但教師必須公正認真評分。模塊考試每學期2次,其中一次由各備課組組織出題,各級部統(tǒng)一組織考試,另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。
    2、期末統(tǒng)一考試由教務處組織實施。
    1、試題由各備課組命好后,命題人要嚴格校對,確認無誤并經(jīng)各級部主任簽字后,方可由教務處組織打印。
    2、試卷為機密性文件,必須提前一天打印好,打印好的試卷由教務處統(tǒng)一保管。
    3、試題出錯誤由命題人負責;打印有錯誤由文印室負責,計一次工作失誤。
    4、考試試卷分發(fā)、收取由教務處和各級部負責。
    1、階段、模塊測驗,由各級部統(tǒng)一編排考場,30人一個考場,單人單桌,學生按規(guī)定對號入座,級部統(tǒng)一安排教師監(jiān)考。
    2、期末統(tǒng)一考試,考場由教務處統(tǒng)一安排,采取單人單桌,學生按規(guī)定對號入座,監(jiān)考教師由教務處統(tǒng)一安排。
    3、監(jiān)考教師要嚴肅認真,堅守崗位,嚴格執(zhí)行考試紀律。若有違紀考生,要填寫《違紀學生記錄單》,階段、模塊考試上報級部,期末統(tǒng)一考試上報教導處。
    4、監(jiān)考教師除印刷不清外,不解答考生任何問題。
    5、按時發(fā)卷,按時收卷,嚴格遵守考試時間。
    6、執(zhí)行領卷,交卷制度。
    7、凡出現(xiàn)不按時開考,延長考試時間,考場秩序混亂,監(jiān)考空崗等問題,由監(jiān)考教師負責,記一次工作失誤。
    8、監(jiān)考教師負責阻止除巡視員外其他人進入考場。
    1、階段、模塊考試設巡視員,由各級部安排。期末統(tǒng)考巡視員由市上統(tǒng)一安排,學校由教務處、各級部主任負責督考。
    2、巡視員有權(quán)對考生、監(jiān)考、試卷等工作進行檢查。
    3、巡視員要認真,公正,忠于職守,發(fā)現(xiàn)問題及時批評,提出改正意見。
    1、考生必須按時參加考試,對號入座,凡遲到15分鐘后不準進入考場,該科成績?yōu)榱惴?;考試進行半小時后,考生方可交卷,否則以違紀處理。
    2、考生除允許的文具外,其他物品一律不許帶入考場,否則以作弊處理。
    3、考生必須認真作答,保持考場肅靜,不準交談、作暗示、打手勢、傳紙條、攜夾帶、偷看抄襲,或有意讓人抄襲,否則以違紀處理。
    4、考生若有問題,舉手得到允許后,可提問有關試卷字跡不清,卷面破損、污染等問題。
    5、違紀考生視情節(jié)輕重,根據(jù)《違紀學生處罰條例》給予記過、留校察看等處分,其試卷按零分記。3、試題出錯誤由命題人負責;打印有錯誤由文印室負責,計一次工作失誤。
    1、階段、模塊考試由級部組織備課組集體閱卷。期末統(tǒng)一考試閱卷由市上統(tǒng)一組織,教務處統(tǒng)一安排。
    2、閱卷要嚴肅公正、認真及時,對參考答案有異議須集體議定,不得擅自更改。
    3、閱卷結(jié)束后,各任課教師須對試卷進行認真評析,各備課組長在集體討論的基礎上寫出試卷分析,以進一步改進教學工作,并上交教務處歸檔。
    小學考試管理制度篇十一
    第一條為規(guī)范土地估價師資格考試秩序,加強土地估價專業(yè)隊伍建設,提高土地估價人員素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平,根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國土地管理法》和《中華人民共和國土地管理法實施條例》,制定本辦法。
    第二條國家實行土地估價師資格認證制度。通過全國土地估價師資格考試,方可取得土地估價師資格。
    第三條土地估價師資格考試遵循客觀公正、公平競爭的原則。
    第四條凡中華人民共和國公民,具有完全民事行為能力,遵紀守法,并具備下列條件之一的,可以報名參加土地估價師資格考試:
    (一)取得大專學歷且從事相關工作滿兩年;。
    (二)取得本科學歷且從事相關工作滿一年;。
    (三)取得博士學位、碩士學位、第二學士學位或者研究生班畢業(yè)。
    不具備前款第(一)、(二)、(三)項規(guī)定國家承認的學歷或?qū)W位要求,但具有國家認可的中級以上相關專業(yè)技術職稱。
    第五條有下列情形之一的人員,不能報名參加土地估價師資格考試;已經(jīng)辦理報名手續(xù)的,報名無效:
    (二)被取消土地估價師資格未滿五年的;。
    (三)被取消考試資格未滿兩年的;。
    (四)在評估或相關業(yè)務中受到行政處罰或者撤職以上行政處分,自處罰、處分之日起至報名之日止未滿兩年的。
    第六條報考人員在報名時應當如實填寫報名表,并提交下列材料:
    (一)合法有效的身份證明原件及復印件;。
    (二)學歷、學位證書或?qū)I(yè)技術職稱證書原件及復印件;。
    (三)相關工作經(jīng)歷的證明。
    報考人員委托他人代為報名的,除提交上述材料外,還應當提交被委托人合法有效的身份證明原件、復印件及授權(quán)委托書。
    報考人員對提交材料的真實性負責。
    第七條國土資源部組織全國土地估價師資格考試委員會,對土地估價師資格考試涉及的重大事項進行協(xié)調(diào)、決策。
    第八條中國土地估價師協(xié)會根據(jù)全國土地估價師資格考試委員會的決策,具體組織實施土地估價師資格考試工作。
    第九條土地估價師資格考試每年舉行一次??荚囉诿磕甑谌径仍诟骺紖^(qū)同時舉行??荚嚨木唧w時間,由全國土地估價師資格考試委員會確定。
    第十條土地估價師資格考試主要測試應試人員所應具備的土地估價專業(yè)知識和執(zhí)業(yè)能力。
    土地估價師資格考試的內(nèi)容包括:
    (一)土地管理基礎知識;。
    (二)土地估價理論與方法;。
    (三)土地估價相關經(jīng)濟理論與方法;。
    (四)土地估價實務。
    第十一條土地估價師資格考試按照統(tǒng)一的考試大綱統(tǒng)一命題。
    第十二條土地估價師資格考試采用閉卷方式進行。報考人員自由選擇報考科目的種類和數(shù)目,各科考試成績在三個連續(xù)考試年度內(nèi)有效。
    第十三條土地估價師資格考試實行統(tǒng)一評卷。各科成績于考試結(jié)束之日起三個月內(nèi)由國土資源部通過《土地估價機構(gòu)和人員執(zhí)業(yè)信息公示系統(tǒng)》公布。
    第十四條應試人員在連續(xù)三個考試年度內(nèi)通過全部科目考試,獲得《中華人民共和國土地估價師資格證書》,取得土地估價師資格。
    第十五條土地估價師資格考試按省、自治區(qū)、直轄市設立考區(qū)。省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門在全國土地估價師資格考試委員會的領導下,組織實施以下考務工作:
    (一)發(fā)布考試公告;。
    (二)組織報名和發(fā)放準考證;。
    (三)安排考點考場;。
    (四)落實考試安全、保密措施;。
    (五)協(xié)助實施監(jiān)考;。
    (六)與考試工作有關的其他事項。
    省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門可以將上述考務工作委托當?shù)氐耐恋毓纼r師協(xié)會承擔。
    特殊情況下考區(qū)需要臨時調(diào)整的,由全國土地估價師資格考試委員會決定。
    第十六條報考人員應當在省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門公告的地點辦理報名手續(xù)。
    第十七條考試工作人員與報考人員有近親屬或其他利害關系的,應當申請回避。
    第十八條應試人員有下列情形之一的,由省級以上國土資源行政主管部門視情節(jié)后果分別予以警告、考試成績無效、兩個考試年度內(nèi)不得參加全國土地估價師資格考試的處罰:
    (一)提供虛假證明材料或者以其他方式騙取報名的;。
    (二)由他人冒名頂替參加考試的;。
    (三)擾亂考點、考場秩序,或者威脅考試工作人員人身安全的;。
    (四)在考試中有作弊行為的。
    對于有前款規(guī)定情形,已取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》的,撤銷其土地估價師資格。
    第十九條考試工作人員有下列情形之一的',依法給予行政處分:
    (一)協(xié)助不具備報考資格的人報名的;。
    (二)應當申請回避而未回避的;。
    (三)擅自變更考試時間的;。
    (四)泄露考題或考試工作的其他保密信息的;。
    (五)包庇、縱容考生作弊的;。
    (六)篡改分數(shù)的。
    第二十條取得土地估價師資格并在土地估價機構(gòu)執(zhí)業(yè)的土地估價師,應當通過實踐考核,并進行執(zhí)業(yè)登記。
    經(jīng)過執(zhí)業(yè)登記的土地估價師方能在土地估價報告上簽字,承擔法律責任。
    實踐考核和執(zhí)業(yè)登記由中國土地估價師協(xié)會具體實施。
    第二十一條執(zhí)業(yè)登記的土地估價師可依法從事對土地及其附著物、定著物的相關權(quán)利、權(quán)益的價格或者價值進行評測、判定、咨詢等土地估價活動。
    第二十二條依法取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》并進行執(zhí)業(yè)的土地估價師,應當接受行業(yè)協(xié)會的自律管理。
    第二十三條香港永久性居民、澳門永久性居民報名參加土地估價師資格考試的,參照本辦法執(zhí)行。
    第二十四條本辦法自20xx年1月1日起實施。
    小學考試管理制度篇十二
    第一條命題要符合教學大綱的要求,難度適中。要避免出偏題、怪題。
    第二第采用同一教學大綱,同一教學進度的課程,應當統(tǒng)一命題,試題的類型要多樣化,題型不得少于四種。題量要適當。一般以筆試90-120分鐘、口試15-20分鐘內(nèi)完成擬定題量。試卷滿分統(tǒng)一為100分。
    第三條試卷由各系部組織學術水平較高、教學經(jīng)驗豐富、擔任過主講教師或現(xiàn)任主講教師進行命題,也可由幾名任課教師共同擬定,由教研室主任初審,最后由各系部負責人審定。
    第四條為提高試卷的信度,提倡采用試題庫或試卷庫。如果條件成熟,要盡可能做到“教考分離”。
    第五條期末考試凡不采用試題庫或試卷庫的科目,任課教師應于考試前一個月提交二套分量和難度相當?shù)脑囶}(a、b卷),并附有參考答案和詳細評分標準。由教務處、各系部負責人抽取確定,特殊情況下,可由教務處直接抽取確定。
    第六條根據(jù)課程性質(zhì)和考試要求不同,提倡考試方式多樣化,但第一次試行時,要由系部組織相關人員進行充分的論證,并應報教務處審批。
    第一條經(jīng)系部審定的紙質(zhì)試卷樣卷、《z職業(yè)技術學院試卷樣卷送審表》(附件一)、電子文稿(word文檔)等要按規(guī)定時間送交教務科。教務處要再次對試卷樣卷進行審核,然后由教務處、各系部負責人隨機抽取確定正考卷,特殊情況下,可由教務處直接抽取確定。
    第二條教務科要嚴格按照試卷保密原則統(tǒng)一組織試卷印刷、裝訂、裝袋和考前保管等工作,并在開考前交給監(jiān)考老師。
    第三條試卷的命題、送審、印刷、裝訂、裝袋和考前保管等工作均要采取嚴格的保密措施,任何形式泄密者應追究其責任,并以教學事故處理。
    第一條教務處統(tǒng)一組織期末考試。期中考試、平時測驗、單元測驗由各系部及任課教師自行安排。教務處根據(jù)各系部日程安排,隨時檢查考查情況。
    第二條期末考試科目及考試日程由教務處根據(jù)教學計劃統(tǒng)一下達考試計劃書(階段性上課的科目原則上要留出至少半個月的時間讓學生進行復習,然后由相關系部提出考試方案并報教務處審批方可開考),各系部根據(jù)考試計劃書認真安排好相關考試的各項準備工作(考場地點及監(jiān)考人員等),教務處根據(jù)各系部報送的相關準備工作的信息(考場地點及監(jiān)考人員等)統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好考務工作。考試日程一經(jīng)確定不得隨意更改。
    第三條各考試課程的任課教師,必須在復習考試前一周確認學生考試資格(祥細方案請參閱《z學院學籍管理規(guī)定》等,(《z職業(yè)技術學院無資格參加考試學生名單》表樣見附件二),并由教學秘書匯總后向教務處報送無資格參加考試的學生名單。該類學生不得參加考試、不得參加加正常補考。
    第四條任課教師不得在考前劃定考試范圍或變相暗示。不得出復習思考題變相縮小考試范圍。
    第五條考試地點原則上安排在考生所在系部的教室,考試前各系部應組織一次教室衛(wèi)生大掃除。做到黑板干凈,環(huán)境整潔,桌面無涂寫,抽屜無紙屑,并準時將教室鑰匙交到教務處。
    第六條學校將根據(jù)需要成立考試管理臨時機構(gòu),負責執(zhí)行考試工作。
    第七條考場規(guī)則。
    1、考試前,各系部應組織一次教室衛(wèi)生大掃除。做到黑板干凈,環(huán)境整潔,桌面無涂寫,抽屜無紙屑。規(guī)范張貼相關考場標志。使學生進入考場有清潔、舒適的環(huán)境。
    2、進入考場時,除攜帶必備的文具外,其它與考試無關的書籍、練習本、卡片、刀具不準帶入考場,更不得攜帶傳呼機、手提電話等通訊工具進入考場;不聽勸阻者,監(jiān)考教師有權(quán)取消其考試資格,該門課程作曠考論處。
    3、嚴格考試時間,考試開始三十分鐘內(nèi)考生不得離開考場。遲到超過三十分鐘的考生不得進入考場,并以曠考論處??忌t到后,不再延長考試時間,必須按正常考試時間交卷。
    4、考生進入考場后必須按規(guī)定座位就座并出示學生證。一般實行教室單人單桌單列就座,書桌要正向朝前;階梯教室則單人隔行就座。考生不得擅自挪動座位。凡不聽監(jiān)考人員指導者,取消考試資格,該門課程作曠考處理。
    5、答卷前考生要在考卷上寫清姓名、班級、座號。答題一律用藍黑色鋼筆或圓珠筆書寫(外語或特殊考試除外),字跡力求工整、清楚。對辨認不清的字跡按非正確答案處理??忌鷮υ囶}有疑問時,不得向監(jiān)考教師詢問;若發(fā)現(xiàn)試題有誤或字跡不清時可舉手詢問。考生必須使用考試統(tǒng)一發(fā)放的草稿紙,個人自帶的草稿紙一律不準帶入考場。
    6、考生在考試時不得互相談話,交頭接耳、左顧右盼、互借文具(包括計算器)等,更不得有偷看、傳紙條、夾帶、交換答卷等任何形式的舞弊行為。對于舞弊者和參與舞弊者,給予嚴厲處分,直至勒令退學。
    7、考試中考生未經(jīng)監(jiān)考教師允許不得離開考場。提前交卷者須待監(jiān)考教師收齊試卷,清點無誤后,方可離開,且不得在考場內(nèi)逗留、談筆或在走廊大聲喧嘩;離開考場后不準重返考場。
    8、凡曠考考生,該科成績以零分計,并不準正常補考應重修。
    9、考試結(jié)束后,監(jiān)考人員要認真、如實填寫《z職業(yè)技術學院考試情況登記表》(附件三),并送交主考辦公室。
    第八條監(jiān)考規(guī)則。
    (本規(guī)則不但適用于考試考查課的期中期末考試,也知用于期初補考和重考。)。
    1、開考前三十分鐘,監(jiān)考人員到主考辦室領取考試試卷。
    2、每個考場設立監(jiān)考二名,負責本考場考試過程的實施。
    1)、安排考場學生座位??荚囘^程中監(jiān)考教師應查對學生座位,必要時有權(quán)臨時調(diào)動考生座位。
    2)、宣布考場規(guī)則和答卷注意事項。
    3)、清點考生出缺席情況并作記錄。
    4)、發(fā)考卷及草稿紙,并要求學生在答卷前必須把班級、姓名和座號完事正確地填寫在考卷上。
    4、監(jiān)考人員要模范遵守考試紀律。不準在考場內(nèi)吸煙、看書(報)或進行與監(jiān)考無關的事情,不準在考場內(nèi)議論考題或?qū)W生答題情況,更不準有干擾或影響學生正常答案的行為。
    5、監(jiān)考人員要認真履行職責,中途不得隨意離開考場。要認真地做好考場的監(jiān)督、檢查工作,保證考場工作順利進行,既要嚴肅認真地維護考場紀律,又要態(tài)度和藹地關心愛護學生。若發(fā)現(xiàn)有學生不適,不能繼續(xù)考試時,應立即通知教務處,并作臨時處理。監(jiān)考人員不認真履行職責的,將給予全校通報批評,造成不良影響的,要視情況給予相應處分。
    6、監(jiān)考人員要認真處理學生的違紀和作弊行為。若發(fā)現(xiàn)有違紀或舞弊行為,要立即沒收其考卷及作弊證據(jù),令其退出考場,并交相關系部進行教育,同時將違紀考生的班級、姓名、座號及違紀事實經(jīng)過填在《z職業(yè)技術學院考試情況登記表》上??荚嚱Y(jié)束好,將考卷、違紀證據(jù)一起上交所在系部,由所在系部提出處理意見后報教務處處理。
    7、監(jiān)考人員應告誡考生裝訂成冊的考卷不得擅自拆開,答題期間一律將考卷放在自己座位的正前方,不得偏左或偏右。答完的試卷不得拿起來檢查,否則按違紀處理。
    8、考試期間,學院領導應安排值班,及時處理和匯報有關事項。巡視員進行考場巡視。
    9、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不作任何解釋,遇有學生對試題印刷不清提出詢問時,應通知該課程教師或相關室主任來答復,已經(jīng)答復的問題,而另有學生提出疑問時,監(jiān)考人員可以給予答復。
    10、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒考生??荚嚱K了,應立即收卷,并當場點清,確認無誤時,方可允許學生離開。延遲交卷的應予拒收。不按時交卷的學生,成績以零分計;然后將收好的試卷裝訂成冊;填寫《z職業(yè)技術學院考試情況登記表》和試卷袋表格內(nèi)容,并將試卷和《考場情況登記表》一起裝入考試袋內(nèi)送到教務處。由教務處人員驗收無誤后,監(jiān)考人員方可離開。
    第一條考試結(jié)束后立即組織評卷,評卷工作由該課所在系組織教研室人員進行。評卷應在考試結(jié)束后兩天內(nèi)完成。評卷過程要在隱名密封的情況下進行。登記成績前,不得擅自將封條拆開。本規(guī)則期末考試和期初補考均適用。
    第二條評卷工作要以課程為單位組成評卷小組(以2-3人為宜,不得少于2人)。采用流水作業(yè),嚴格按評分標準進行,確保評分的科學性和嚴肅性。任何人不得擅自改動評分標準,如若改動需經(jīng)系主任批準,教務處備案。不得隨意提分,打人情分。評完的試卷要認真復查,保證評分和合分的準確性。
    第三條評卷工作要在系部指定地點進行。試卷要妥善保管,決不允許帶回家里。評卷期間不準接待學生,更不允許查看試卷,在任何情況下,教師不得透露評卷情況。
    第四條每門必修課在考前由教學大綱的規(guī)定確定成績比例,(一般平時占20%-40%,期末占80%-60%,平時成績不得超過40%)。任課教師于考前將學生平時成績一式四份(《z職業(yè)技術學院學生成績登記表》,附件四)送交教學秘書加蓋系部公章,評卷時連同試卷并交給評卷人員,評卷完畢,當場將期末成績錄入成績單,按規(guī)定比例計算出該課程本學期的總成績,經(jīng)評卷教師簽字后生效并交給系教學秘書。
    第五條系教學秘書要及時將成績單提交系主任審核簽字,無異議則成績單分別送教務處、任課老師、學生所在班級班主任、系部存檔。成績一旦評定,無論何種情況,不得隨意改動分數(shù)及試卷,不準學生查閱試卷。
    第六條教師評卷時,在完全正確的答案上畫相應符號(一般為“v”)為標記,不允許空白;對完全錯誤的試題打上相應符號(一般為“*”)并寫上所扣分數(shù);對部分錯誤的'客觀題目要畫上適當符號(如下劃線、?、....等符號)并寫上所扣分數(shù);每個大題的最后得分寫在左上角(如果一個大題中有若干個小題,將每個小題的得分累加),最后將每一個試題的得分填在試卷的得分欄內(nèi)。在每一題的得分欄內(nèi)簽上評卷老師姓名。
    第七條試卷袋的封皮必須填寫評卷人的姓名及其所評題號。評完的試卷,連同標準答案、評分標準一起交給各系教學秘書以備查閱。
    第八條學校組織巡視組,對評卷現(xiàn)場進行巡視。
    第一條緩考。
    學生因病或特殊原因不能參加考核者,必須于考前持有關證明向所在系提出書面申請(若確系急病者,應在當場考試結(jié)束前向系里請假,并于當場考試兩天內(nèi)持縣、區(qū)級以上醫(yī)院證明向系提出申請),由系主任嚴格審查并簽注意見,及時報教務處批準后方可緩考(緩考的條件請參閱《z學院學籍管理規(guī)定》,《z職業(yè)技術學院學生緩考審批表》表樣見附件五),緩考和補考同時進行,緩考及格者其成績按正考成績登記,未按時辦理緩考手續(xù)者或手續(xù)不完備者均按曠考處理。
    第二條曠考。
    無故缺考或正考前未辦理緩考手續(xù)及申請緩考而未得到批準而擅自不參加考試者,視為曠考。其曠考課程成績記為0分。如事后確有悔改表現(xiàn),學習刻苦努力者,由本人申請,系主任同意,報教務處批準后給畢業(yè)前一次補考機會。
    第三條補考。
    1、學生考核不及格的課程應按學院的規(guī)定辦理補考手續(xù)后方可參加補考,補考學生必須憑學生證或身份證入場補考,否則不予補考。
    2、緩考、補考試卷應用正考的b卷,一般不要重新出卷;其監(jiān)考、閱卷、成績登記等工作應與正考時一樣要求,填寫《z職業(yè)技術學院學生補考成績單》(附件六);所有補考試卷一律交到系部由教學秘書保管存檔,其存檔要求同正考卷一樣。凡操作不規(guī)范或故意放松要求者,其成績要重新認定,并追究有關人員責任。
    3、一學期或幾學期累計達四門課程,或三門主要課程不及格者,不予補考,直接留、降級;經(jīng)補考后,一學期或連同過去累計有三門課程或二門主要課程不及格者應留、降級。
    補考后不及格課程未達到留、降級規(guī)定的作掛科處理,準予畢業(yè)前再補考一次。
    第一條評卷后的試卷由各系部統(tǒng)一分學科裝入檔案袋由各系部教學秘書登記存檔。裝袋存檔材料目錄及要求:
    1、學生名單一份;。
    2、學生試卷以班級學生座位號從小號到大號的順序依次疊放;。
    3、考場記錄單一份;。
    4、《z職業(yè)技術學院試卷分析表》一份(表樣見附件七)。
    第二條教務處于下學期開學初組織相關教研室對試卷進行復查,對評卷質(zhì)量及學生成績作出科學分析,及時向有關系反饋意見,并向院主管教學領導提出書面報告。
    小學考試管理制度篇十三
    為進一步加強學校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災事故,努力削減火災危害,保障學校的各項工作秩序穩(wěn)定,確保師生員工生命財產(chǎn)的安全,特制訂本管理制度。
    1、成立消防安全工作領導小組,由校長負責,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的`內(nèi)容,常抓不懈。
    2、校消防安全工作領導小組職責:
    (1)仔細貫徹國家、省、市消防工作的指示,將消防工作納入學校常規(guī)工作,剛好總結(jié),不斷提高。
    (2)大力宣揚《消防法》,結(jié)合開學、學期結(jié)束、課堂教學,常常對師生進行消防法規(guī),消防安全學問教化,教化師生駕馭正確的安全防火學問以及安全逃命方法。
    (3)在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
    (4)時時刻刻保持高度警惕,進行常常性的消防安全檢查,發(fā)覺隱患,剛好整改,確保安全,一旦發(fā)生火災,剛好報警,并組織滅火搶救。
    (5)對學校消防安全工作做出貢獻者,及賜予嘉獎;
    對因工作失職造成不良后果者,賜予懲罰,情節(jié)嚴峻者報請公安機關處理。
    1、學校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。
    2、消防要害部位要設立禁火標記,并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)覺,要馬上制止。
    3、依據(jù)有關規(guī)定,學校配備的消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、駕馭有關的消防學問,會正確運用滅火器,會報警。要常常檢查滅火器,健全保養(yǎng)制度,如發(fā)覺過期,要剛好向總務處報告,更換藥劑。
    4、要常常檢查電器、電線的運用狀況,不準亂拉臨時電線,常常宣揚安全用電學問。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術規(guī)范,定期進行檢查,發(fā)覺問題剛好解決。
    5、電腦室管理人員在啟動電腦設備時,先檢查線路、插頭的安全狀況,運用結(jié)束時,要切斷電源。
    6、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內(nèi)有人,人離開時,隨時關好門窗,嚴禁火種入內(nèi)。
    7、老師要仔細貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》,仔細執(zhí)行消防制度,主動協(xié)作學校開展消防安全學問教化。組織學生活動,要仔細考慮消防安全,確保未成年人不受火災侵害。
    1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發(fā)生火災,在學校的現(xiàn)場內(nèi),最高職位的干部為總指揮,負責組織滅火搶救工作。
    2、在教室里,一旦突然發(fā)生火災,在場的任課老師為第一責任人,負責組織滅火搶救工作。
    3、在公眾聚集場所發(fā)生火災時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,其次報警,第三組織滅火。
    4、愛護現(xiàn)場,剛好向有關部門匯報。
    小學考試管理制度篇十四
    一、?? 單項選擇(選擇一個正確答案,將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題1.5分,滿分60分)。
    1、新聘用員工必須經(jīng)過不少于40個課時的崗前培訓,經(jīng)考核合格后,方可正式上崗。一線操作崗位員工上崗前還須取得《危險化學品操作證書》、( a )。
    a、《消防安全培訓合格證》? b、《職業(yè)資格證》c、《安全作業(yè)證》
    2、堅持獎懲公平、公正、公開的原則。( ?a ),重點獎勵為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的員工,對違犯企業(yè)各項規(guī)章制度員工,依照條例給予相應的懲處。
    a、以獎為主,以懲為輔????b、以懲為主,以獎為輔c、以教育、引導為主
    3、對于與用工單位新建立勞動關系的人員,若進入關鍵崗位(主要指兩級機關、基層管理崗位),則首次簽訂不超過(c?)年期限的勞動合同;若為一般工作崗位,則首次簽訂不超過(c?)年期限的勞動合同。
    4、員工月度內(nèi)請病、事假累計在(? c)以下的,由所在單位(部門)批準,據(jù)實考勤。
    a、一周??????? b、5天(含5天)????? c、3天(含3天)
    5、對嚴重違規(guī)違紀、造成經(jīng)濟損失、等級責任事故、觸犯刑律或被追究法律責任的,按照( ?b?)的原則,實行責任追究。
    a、上溯一級??????? b、上溯兩級??????c、逐級上溯
    6、甘肅公司對員工的處罰分為(? a )和行政處分兩種。
    a、行政處理??????? b、 警告?????????c、記過
    7、員工違規(guī)違紀,給企業(yè)造成(?? a ),經(jīng)濟損失全額賠償,并視情節(jié)給予警告及以上處分。
    a、一般經(jīng)濟損失、一般責任事故的
    b、較大經(jīng)濟損失、一般責任事故的
    c、一般經(jīng)濟損失、重大責任事故的
    8、無故缺席公司組織的重要會議、學習或培訓的,給予(? c?)處理。
    a、警告????????? b、離崗教育???????? c、責令改進
    9、在成品油購進過程中,未按程序開展計量、化驗等工作,發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的,給予(? a ??)處理。
    a、調(diào)離崗位???????? b、警告???????c、責令改進
    a、留用查看處分???? b、記過或記大過處分???c、警告
    11、連續(xù)曠工(a??)天或年累計曠工( a?)天以上的,給予解除或終止勞動合同處分。
    a、15天,30天????b、10天,25天????? c、25天,60天
    12、年累計遲到、早退(? c )次以上,連續(xù)曠工1-2天或年累計曠工3-5天的給予警告處分。
    a、3????????????? b、5?????????????c、6
    13、對油(氣)數(shù)質(zhì)量、資金安全監(jiān)管不嚴,發(fā)生嚴重違規(guī)違紀問題或較大經(jīng)濟損失的,給予(? c ?)處分。
    a、 警告???????? b、降級或撤職????????c、記過或記大過
    14、對嚴重違犯企業(yè)規(guī)章制度或違反勞動合同約定,經(jīng)批評教育或處罰無效的員工,可以(? c?)。
    a、離崗教育?? b、留用察看處分???c、解除或終止其勞動合同
    15、對客戶投訴處理不及時,發(fā)生新聞危機,給企業(yè)造成不良影響的,給予(? b?)處分。
    a、降級或撤職????????b、警告???????c、記過
    16、利用加油憑證、ic卡、支票或pos機刷卡套取現(xiàn)金的,給予( c )處分。
    a、警告???? b、記過或記大過???? c、留用察看、解除或終止勞動合同
    17、員工請事假一次連續(xù)不得超過(b?)天;12個月以內(nèi)累計不得超過(b?)天。超過(b?)天的不再準假。
    18、員工在本單位連續(xù)工作滿( c?)以上的,可享受年休假。
    a、半年?????????? b、 兩年????????? c、一年
    19、年休假假期,工齡(工作年限)滿1年不滿10年的,每年休假(a?)天;滿10年不滿20年的,每年休假(a?)天;滿20年以上的,每年休假( a?)天。
    a、5,10,15??????b、7,10,15?????c、5,10,20
    20、兩級公司按照人事管理權(quán)限,以部門、片區(qū)、油庫、加油站等為單元建立考勤制度,指定專人負責考勤,(b?)。
    a、月考月結(jié)??????b、日考月結(jié)???????? c、月考年結(jié)
    21、事假期間按實際請假天數(shù)扣發(fā)基本工資,每月按(? a )計算。
    a、21.75天???????????b、28天????????? c、30天
    22、當月病假累計15天以內(nèi)的,按( ?c?)計發(fā)。
    a、80%?????????? ??b、85%??????????c、100%
    23、事假10天以上(含10天)的,當月不享受各類獎金。全年累計事假30天(含30天)以上的,不享受(a?)各類獎金。
    a、6個月?????????b、3個月??????????c、全年
    24、需住院治療的,須出具當?shù)兀╞?)公立醫(yī)療單位診斷證明、醫(yī)保定點醫(yī)院住院通知單,參考醫(yī)院建議,根據(jù)實際情況予以核準住院病假。
    a、市級及以上??????b、縣級及以上?? ????c、省級
    25、門診醫(yī)療病假每次不得超過(c)天,同一病歷連續(xù)不得超過(c?)天。
    a、7,15???????????b、3,5?????????c、5,15
    26、一般經(jīng)濟損失:直接經(jīng)濟損失在( ?b?)以內(nèi)的。
    a、5萬元???b、3萬元(含3萬元)??c、3—10萬元
    27、重大經(jīng)濟損失:直接經(jīng)濟損失在( a?)的。
    a、10—30萬元(含30萬)?b、3—10萬元??c、30萬元以上
    28、( c?),是指對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果起直接和決定性作用的人員。
    a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
    29、( ?b ),是指其直接主管工作范圍內(nèi),對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果負直接領導責任的人員。
    a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
    30、合同化用工年休假假期以( a?)計算,市場化用工年休假假期以( a?)計算。
    31、員工薪酬實行(? c ??)。
    a、按勞分配??? b、易崗不易薪、崗變薪不變???? c、易崗易薪、崗變薪變
    32、操作崗位員工當年內(nèi)被顧客兩次有效投訴的;兩級機關員工當年內(nèi)被顧客或基層單位員工兩次有效投訴的,給予(?c? )處分。
    a、留用查看????????? b、記過?????????? c、警告。
    33、在財務管理、審計監(jiān)察、重大安全隱患防范、商品數(shù)質(zhì)量管理、加油站規(guī)范操作等方面,采取有效措施堵塞漏洞,避免重大經(jīng)濟損失或重大人身傷害事故做出貢獻的,給予( b??)。
    a、通報嘉獎? ??????b、授予榮譽稱號?????? c、崗薪晉級
    34、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中,工作扎實有效、成績位列( b??)的,給予通報嘉獎 。
    a、第一名???????b、前三名??????c、前十名
    35、一年內(nèi)被顧客有效投訴一次的,給予( a?)處理,并扣罰一個月各類獎金。?
    a、責令改進????? b、 調(diào)離崗位??????c、離崗教育
    a、責令改進???? b、調(diào)離崗位??????c、離崗教育
    37、離崗教育的期限為(?? c ?)月以內(nèi)。
    a、一個???????b、兩個 ???????c、三個
    38、各種假期休假期滿后未能按時上班,并未按程序及時補辦請假手續(xù)的,超期按(?c ??)對待。
    a、事假??????????? b、休假????????? c、曠工
    39、在見義勇為、扶困助貧、助人為樂、拾金不昧等方面事跡突出,得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的,給予(? c ?)。
    a、崗薪晉級???????b、授予榮譽稱號????? ?c、通報嘉獎
    40、員工培訓實行(b???)。
    二、多項選擇題(將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題2分,滿分40分)。
    1、中國石油甘肅銷售公司用工原則(a、b、c、d )。
    a、依法用工的原則
    b、統(tǒng)一標準、分級管理的原則
    c、員工配置的市場化和屬地化原則
    d、提高員工整體素質(zhì)的原則
    2、崗前培訓內(nèi)容主要包括:油品知識、操作規(guī)程、( b、c、d)等。
    a、消防知識??????????????? b、企業(yè)文化
    c、規(guī)章制度??????????????? d、職業(yè)道德
    3、中國石油甘肅銷售公司員工獎懲條例堅持(a、b、c、d?)原則。
    a、堅持獎懲公平、公正、公開的原則??
    b、堅持實事求是的原則??
    c、堅持責任追究的原則???????
    d、堅持民-主集中制的原則
    4、員工的獎勵分為:(a、b、c)。受到以上獎勵的,給予一次性獎金獎勵。
    a、授予榮譽稱號??????????? b、崗薪晉級
    c、通報嘉獎?????????????d、記光榮薄
    5、員工有(a、b、d)表現(xiàn)的,給予通報嘉獎。
    a、在經(jīng)營管理、市場開發(fā)、促銷增效等方面工作表現(xiàn)突出的。
    b、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中,成績位列前三名的。
    c、在甘肅公司組織的技術比武活動中取得前三名成績的`。
    d、堅決抵制并揭發(fā)、舉報違法亂紀行為,挽回企業(yè)損失,經(jīng)調(diào)查屬實的。
    6、員工有(a、d?)表現(xiàn)的,在授予榮譽稱號的同時,給予崗薪晉級。
    b、獲得國家、政府、社會團體和上級公司表彰獎勵的。
    c、在重大自然災害或突發(fā)事件面前,有效組織或積極參與搶險救災,避免人員傷亡或化解矛盾的。
    d、連續(xù)三年被甘肅公司或省部級及以上級別單位授予榮譽稱號的。
    7、員工有(a、c)表現(xiàn)的,授予榮譽稱號。
    a、善于把握商機,采取有效措施,取得網(wǎng)絡建設發(fā)展領先優(yōu)勢,贏得上級領導和基層員工廣泛贊譽的。
    b、在見義勇為、拾金不昧等方面事跡突出,得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的。
    d、長期在基層一線艱苦奮斗,樹立良好的企業(yè)形象,取得顯著社會效益,被授予省級以上勞動模范、十大杰出青年等榮譽稱號的。
    8、行政處理包括( ?b、c、d)。
    a、 警告??????????????????? b、調(diào)離崗位
    c、責令改進???????????????? d、離崗教育
    9、行政處分包括( a、b、c)、記過、記大過、撤職、留用察看。
    a、 警告??????????????????? b、降級
    c、解除或終止勞動合同?????? d、離崗教育
    10、對有( a、b)行為的員工,給予離崗教育處理。
    a、未按規(guī)定對運油車輛進行計量或每日對動轉(zhuǎn)罐進行卸前卸后計量,推測記錄計量保管臺帳的。
    b、自用油和外協(xié)油管理混亂的。
    c、拒不接受行政處分或處理,借故長期不上崗,影響正常工作的。
    d、被行政處理卻拒不執(zhí)行,或連續(xù)再犯的。
    11、對有( b、c、d)行為的員工,給予警告處分。
    a、在成品油購進過程中,未按程序開展計量、化驗等工作,發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的。
    b、接卸油品時未執(zhí)行安全防范措施,發(fā)生跑、冒、漏、灑的。
    c、不按規(guī)定領購、保管發(fā)票,或者不按時到稅務機關申報或接受檢查的。
    d、被行政處理卻拒不執(zhí)行,或連續(xù)再犯的。
    12、對有(a、b、d)行為之一的員工,視情節(jié)給予留用察看、解除或終止勞動合同處分。
    a、拒不接受行政處分或處理,借故長期不上崗,影響正常工作的。
    c、服務態(tài)度粗暴,辱罵顧客,造成惡劣社會影響或被新聞媒體曝光的。
    d、在外協(xié)油業(yè)務操作中違反規(guī)定在盤盈油品中沖減核銷的。
    13、對有(a、b、d)行為之一的員工,視情節(jié)給予記過或記大過處分。
    a、對重大安全隱患未及時整改,或未采取措施防護,發(fā)生安全等級事故的。
    b、未按時進行庫存商品盤點,編造盤點數(shù)據(jù)的。
    c、未經(jīng)批準,擅自從第三方購入、代儲、代銷各類非配置油品的。
    d、在資金結(jié)算、付款、合同審核等工作中審核把關不嚴,隨意簽字,導致發(fā)生經(jīng)濟糾紛,造成較大經(jīng)濟損失的。
    14、對有(a、c、d)行為之一的員工,給予降級或撤職處分。
    a、對發(fā)生重大事故隱瞞不報、謊報或不及時報告的。
    b、對客戶投訴處理不及時,發(fā)生新聞危機,給企業(yè)造成不良影響的。
    c、違犯干部選拔紀律,用人失察,導致發(fā)生違規(guī)違紀問題或責任事故的。
    d、借價格調(diào)整之機,泄露商業(yè)機密,為他人或自己謀取私利,給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的。
    15、經(jīng)濟損失分為(a、b、c、d)。
    a、一般經(jīng)濟損失?????????b、較大經(jīng)濟損失???
    c、重大經(jīng)濟損失?????????d、巨大經(jīng)濟損失
    16、中國石油甘肅銷售公司員工請假休假管理原則(a、b、c、d)。
    a、堅持以人為本、服務員工的原則。
    b、堅持考勤公開、公正、及時、準確的原則。
    c、堅持程序簡便、權(quán)責清晰、強化監(jiān)督、規(guī)范運行的原則。
    d、堅持培育企業(yè)核心價值觀,引導員工自覺遵守紀律的原則。
    17、員工假期類型(a、b、c、d )事假、病假、生育假、喪假。
    a、婚假??????????b、帶薪年休假????
    c、探親假????????d、工傷假
    18、有(a、b、d?)情況之一的員工不享受當年的年休假:
    a、脫產(chǎn)上學期間有寒、暑假的。
    b、當年組織上已安排療養(yǎng)或以旅游形式考察學習的。
    c、工齡滿1年不滿10年的員工,請病假累計1個月以上的。
    d、受到本單位行政處分,在處分期間的。
    19、(a、b、c、d)時間不計入年休假假期。
    a、婚喪假?????b、產(chǎn)假???? c、探親假????d、工傷假
    20、員工請休假須履行(a、b、c、d)審批程序。
    a、員工請休假必須事前請假,本人辦理。?????
    b、員工請休假必須服從組織安排,并按規(guī)定逐級審批。??
    c、月度內(nèi)請病、事假累計天數(shù)在3天以上的,按規(guī)定程序到本單位人事部門辦理請假手續(xù)。
    d、各種假期休假期滿后未能按時上班,并未按程序及時補辦請假手續(xù)的,超期按曠工對待。
    一、判斷題(每題2分)
    1、總經(jīng)理可視員工的績效考核整體情況和工作表現(xiàn),調(diào)整員工崗位工資標準。( 對 )
    2、員工到醫(yī)院就醫(yī),只要跟領導說一下就可離崗就醫(yī)了。 ( 錯 )
    3、會議開始前,與會人員手機應關機或調(diào)成靜音模式;會議期間不得隨意接打電話和進出會場。 ( 對 )
    4、員工福利包括社會保險、過節(jié)費和交通、火食等各種補貼。 ( 錯 )
    5、員工因公外出無須經(jīng)主管領導同意,只要在公告欄注明去向就可外出。 ( 錯 )
    6、婚假假期逢節(jié)假日的,節(jié)假日不計入婚假,婚假假期順延。 ( 錯 )
    7、獻血后,按醫(yī)生或醫(yī)務部門的指定休息時不屬于公假。 ( 錯 )
    8、入職培訓考核不合格者,應加強培訓后再進行補考,如補考成績?nèi)圆缓细裾咦詣友娱L試用期三個月或不予錄用。 ( 錯 )
    9、員工請假不滿半天的按半天計算,滿半天不滿一天的按一天計算。( 對 )
    10、重大會議所有與會人員必須按出席正式場合要求統(tǒng)一著裝。 ( 對 )
    11、每個崗位的薪酬標準是固定的,不同崗位薪酬不同。 ( 錯 )
    12、員工應自覺節(jié)約用電,空調(diào)溫度適宜,下班后自覺關閉使用的電腦及其他用電電器。 ( 對 )
    13、公司與員工確定之薪金為稅后值,每月由公司財務部將稅后薪金轉(zhuǎn)入以員工個人名義開出的銀行帳戶內(nèi),員工可憑存折或銀行卡到銀行領取。 ( 錯 )
    14、公司按照市場薪酬水平、物價水平和公司經(jīng)營業(yè)績,分階段適當進行崗位工資調(diào)整。 ( 對 )
    15、員工在試用期滿后,視其工作能力和表現(xiàn),經(jīng)總經(jīng)理審批同意后進行工資調(diào)整。 ( 對 )
    二、單選題(每題2分)
    1、法定節(jié)假日休假或,無須辦理請假手續(xù):其他休假均須按請假
    流程辦理請假手續(xù)。 ( d )
    a、事假 b、婚假 c、產(chǎn)假 d、按國家規(guī)定休假
    2、工作日公司對所有員工提供“工作午餐”,因故未提供“工作午餐”的,按 標準進行補貼。 ( a )
    a、10元/日 b、12元/日 c、16元/日 d、20元/日
    3、公司實行制度,所有員工每天上下班必須打卡,無故不打卡視作曠工。 ( a )
    a、指紋考勤機 b、讀卡考勤機 c、門衛(wèi)考勤 d、辦公室考勤
    4 ,自覺遵守辦公秩序。 ( b )
    a、不想不該想的事 b、不傳播不該公開的消息
    c、不去自己不該去的地方 d、不問不該問的事
    5、公司經(jīng)總經(jīng)理審批后實施。( c )
    a、行政部辦公室 b、財務部主任 c、總經(jīng)理辦公室 d、總經(jīng)理
    6、績效工資在年底由公司 進行發(fā)放。 ( d )
    a、財務部 b、行政部 c、項目部 d、總經(jīng)理
    7、公司舉辦活動由公司行政辦公室負責制定活動計劃和活動內(nèi)容,統(tǒng)籌和控制活動費用,原則上每人每月 元。 ( b )
    a、50 b、100 c、150 d、200
    8、員工入職后須進行培訓,請選出以下4個課程中不包含在入職培訓課程的。 ( d )
    a、公司情況 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、崗位技術培訓
    9、培訓考核評分由公司行政事務部主任初評,公司核定。 ( a )
    a、總經(jīng)理 b、總經(jīng)理辦公室 c、黨支部 d、董事長
    10、公司月例會的主要目的是上月工作總結(jié)、 ( c )
    a、處理各部門問題 b、協(xié)調(diào)各部門之間工作
    c、本月工作計劃安排 d、表彰做的好的地方
    三、多選題(每題3分,多選不得分,少選的選對一個得0.5分,選錯同樣不得分)
    1、在職培訓主要內(nèi)容為 ( a、b、c、d)
    a、公司情況教材 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、專業(yè)技術培訓
    2、上班時間員工應自覺遵守的辦公秩序有 (b、c、d)
    a、大聲喧嘩
    b、非工作需要不竄崗聊天
    c、不在上班時間玩游戲、看電影、打牌和做與工作無關的事
    d、不打聽自己不該知道的事,不傳播不該公開的消息
    3、績效工資包括 (a、b)
    a、加班工資 b、年終績效獎金 c、社會保險 d、過節(jié)費
    4、崗位工資里的補貼項包括 (a、b、c、d)
    a、通訊補貼 b、住宿補貼 c、交通補貼 d、伙食補貼
    5、以下幾個原則中屬于薪酬管理原則的是 (a、b、c、d)
    a、激勵原則 b、競爭原則 c、公平原則 d、動態(tài)原則
    6、下列人員不在薪酬上調(diào)范圍內(nèi)的是 (a、b、d)
    a、一年內(nèi)累計曠工超過3天 b、調(diào)整當月正辦理離職手續(xù)者
    c、在崗位工作時間超過一年,表現(xiàn)良好者 d、培訓考試成績不及格者
    7、員工培訓期間,在培訓現(xiàn)場須將手機設置為靜音狀態(tài)或關機。(b、c)
    a、可以做任何事,只要不妨礙其他培訓人員 b、不得接聽電話
    c、不得處理培訓課題以外的事情 d、做自己的工作
    8、員工請病假除了之前要填寫員工請假單外,在之后還需提供的相關證明包括( a、b )
    a、醫(yī)院病假證明 b、醫(yī)院收費單據(jù)原件
    c、政府相關部門出具的證明文件 d、工傷報告書
    9、凡違反公司規(guī)章制度、在工作中給公司造成經(jīng)濟損失、消極怠工的,可視情節(jié)輕重,直至辭退。 ( b、c )
    a、給予警告 b、減發(fā)工資 c、停發(fā)工資 d、通報批評
    10、薪酬管理的公平原則是指,依據(jù)崗位的價值,主要包括體現(xiàn)內(nèi)部公平性。 (a、b、c、d)
    a、貢獻水平 b、工作難易程度
    c、任職資格要求 d、工作條件
    四、填空題(每題2分)
    1、因公未能打卡必須在個工作日內(nèi)在公司行政辦公室《非正??记诘怯洷怼愤M行登記,方便更正考勤記錄;逾期視為遲到或曠工。
    2、員工休假前要做好工作安排或移交,休假三天及以上,須提交清單 ,經(jīng)工作接手人及主管負責人簽名確認,方可離崗休假。
    3、員工的薪酬工資結(jié)構(gòu)組成包括
    4、員工請假,3天以內(nèi)由簽批;3天(含3天)以上假期須由公司經(jīng)理 審批。
    5、周一至周六,所有員工必須按標準。
    小學考試管理制度篇十五
    為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求,嚴格規(guī)范學校教育教學行為,切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展健康成長,根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》(教基廳函〔20xx〕34號)和省教育廳相關通知精神修改制訂我??荚嚬芾碇贫热缦拢?BR>    一、準確把握考試功能。
    考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能,不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系,科學合理安排考試,引導深化課程教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法,引導教師、學生、家長正確認識考試。
    二、嚴格壓減考試次數(shù)。
    一二年級不進行紙筆考試,其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
    三、科學運用考試結(jié)果考試實行等級評價,一般分4至5個等級。
    考試結(jié)果不排名、不公布,以適當方式告知學生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”;教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情,有針對性地對學生進行幫扶輔導,科學研判教學工作的重點難點,切實改進課堂教學,不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析,根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷,針對性地對教師教學進行指導和培訓。
    小學考試管理制度篇十六
    第一條為進一步加強普通中小學教育教學過程管理,推進考試管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化,促進學校全面落實國家課程方案,推動素質(zhì)教育的深入實施,根據(jù)教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、《當前關于加強中小學校管理規(guī)范辦學行為的意見》和省教育廳有關文件精神,結(jié)合我省基礎教育課程改革實際,制定本規(guī)定。
    第二條本規(guī)定是各級教育行政部門實施和管理普通中小學??荚嚬ぷ鞯幕疽罁?jù)。普通中小學考試管理工作實行分工負責、分級管理。省級教育行政部門負責制定有關政策、規(guī)定,并進行監(jiān)督指導;市級教育行政部門負責檢查落實及統(tǒng)籌管理;縣級教育行政部門負責具體管理。
    第三條普通中小學考試管理工作堅持以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化課程改革和考試管理改革,扎實推進素質(zhì)教育。
    第四條本規(guī)定所稱普通中小學考試指經(jīng)教育行政部門批準許可、由學科教師實施的學科課程的單元測驗,義務教育階段的期中考試、期末考試,初中學生學業(yè)考試,高中階段的模塊(學分認定)考試,高中學生學業(yè)水平考試,高考模擬考試。
    第二章目標與原則
    第五條普通中小學考試管理工作的基本目標是:
    建立嚴格的考試管理機制,制定科學的考試管理辦法,規(guī)范考試的組織主體,明確考試的范圍與類別,優(yōu)化考試的.命題與方式,控制考試的規(guī)模與次數(shù),最大限度地發(fā)揮考試的積極作用,正確運用考試結(jié)果。充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導向功能,引領學校、教師、家庭、社會樹立正確的考試觀、質(zhì)量觀、人才觀,關注學生學習興趣、態(tài)度、方法與習慣培養(yǎng),使學生獲得積極的生命體驗,促進學生“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”。
    第六條普通中小學考試管理堅持以下基本原則:
    基礎性原則。根據(jù)教育內(nèi)容和目標,遵循學科特點與學生心理發(fā)展規(guī)律,科學考察學生的學習素養(yǎng)、基礎知識、基本技能和綜合能力等,準確反映教與學的過程和現(xiàn)狀,為改進教育教學服務,為教育決策提供依據(jù)。
    發(fā)展性原則。中小學考試要樹立為促進學生發(fā)展,改進教學服務而測量的觀念,不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,促進學生在原有水平上得到提高并積極主動地發(fā)展。
    開放性原則。中小學考試要全面考察學生的綜合素質(zhì)??荚囆问揭鄻踊?,考試內(nèi)容要多元化,提倡實施開放性考試。要堅持理論聯(lián)系實際,科學揭示學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的學習與發(fā)展水平,充分反映學生的實踐活動和研究性學習成果。
    第三章考試類別、內(nèi)容與形式
    第七條考試類別
    學科單元測驗屬于教學過程中的診斷性考試。由任課教師或教研組進行命題(也可采用學生自主命題)并組織實施。每個學科每個單元可進行一次測驗。
    義務教育階段期中考試、期末考試。義務教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試,由學校組織進行。義務教育階段的期中考試(小學不組織期中考試)一般安排在學期中間;期末考試一般安排在學期末放假前一周。試題由學校命制。
    初中學生學業(yè)考試。由各市教育行政部門組織,同級教研機構(gòu)命題,省教研室可提供樣題。
    高中階段模塊考試(學分認定考試)。普通高中各門課程按模塊設置,采用學分管理。在每個模塊學習結(jié)束后進行的考試稱為模塊考試,同時也是學分認定考試,由學校自行組織,試題由學校命制。對不及格的學生,每次考試后要在適當時間安排補考。
    高中學生學業(yè)水平考試。由省教育廳組織,省教研室命題。高考模擬考試。高中三年級下學期市級教育行政部門可統(tǒng)一組織一次高考模擬考試。
    第八條考試(考查)科目
    小學考試科目為語文、數(shù)學、外語??疾榭颇繛榭茖W、品德與生活、品德與社會、音樂、美術、體育、綜合實踐活動(含信息技術)、地方課程、學校課程。
    初中階段考試科目為思想品德、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物??疾榭颇繛橐魳贰⒚佬g、體育與健康、綜合實踐活動(含信息技術)、地方課程、學校課程。高中階段考試科目為語文、數(shù)學、外語(含聽力測試)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術??疾榭颇繛橐魳贰⒚佬g、體育與健康、綜合實踐活動、學校課程。
    第九條考試(考查)形式鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過程診斷反饋與期末考試相結(jié)合;規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合;書面測試與口頭測試、動手測試相結(jié)合;學科測試與特長測試相結(jié)合;免考與重考相結(jié)合。
    第四章組織實施
    第十條考試命題
    考試命題要嚴格依據(jù)國家學科課程標準,在考查學生掌握基礎知識和基本技能的基礎上,注意考查學生靈活運用基礎知識和基本技能的能力,準確反映學生的學習程度。
    各級教研機構(gòu)要加強考試命題的研究,負責對學校命題的指導、審查、監(jiān)督和管理,并在考試后及時進行命題質(zhì)量分析。教研機構(gòu)要加強自身命題的管理與質(zhì)量分析,并根據(jù)考試情況及時寫出命題質(zhì)量分析報告。學校要建立命題、審題制度。對于日??荚嚕瑢W??刹扇〗萄薪M或備課組集體命題、專家審題等方式,也可由學生自主命題,充分發(fā)揮學生在考試中的主動性和積極性。
    試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜,杜絕偏題、怪題。
    第十一條考試實施
    除學科單元測驗外,考試試題的印制、保存、傳送要采取保密措施,合理設置考點、考場,根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學??砷_展無人監(jiān)考的實踐,培養(yǎng)學生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。考試的組織者應根據(jù)本規(guī)定制定相應的考試組織或?qū)嵤┘殑t,細化考試環(huán)節(jié)和流程,嚴肅考試紀律,確保考試平穩(wěn)有序進行。
    第十二條試卷評閱
    各學校應周密安排試卷評閱工作,評閱前要審查試題答案的準確性、合理性,并進行試評,統(tǒng)一標準后再行正式評閱。試卷評閱應堅持認真負責,客觀公正,寬嚴適度,始終如一的原則。要加強對主觀試題、開放性試題的閱卷質(zhì)量管理,建立相應的監(jiān)測制度。
    第十三條考試結(jié)果呈現(xiàn)
    學科單元測驗實行無分數(shù)評價。義務教育階段的考試成績以等級形式呈現(xiàn),學業(yè)考試提倡實行等級評價(一般為優(yōu)秀、良好、及格、待及格或a、b、c、d四個等級);高中模塊考試(學分認定考試)以學分記入學生綜合素質(zhì)評價檔案、高中學生學業(yè)水平考試以等級記入學生綜合素質(zhì)評價檔案;高考模擬考試可用分數(shù)表達。
    第十四條考試結(jié)果運用
    考試成績應單獨反饋給學生,并作為考察學生學業(yè)成績的重要依據(jù),及時準確的記入學生成長(綜合素質(zhì)評價)檔案。
    學校和教師應對考試結(jié)果進行認真分析,了解學生知識掌握和能力發(fā)展情況,反思矯正日常教育教學的得失,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
    任何單位和個人不得以任何方式按考試成績給學生排名排隊并公布名次,不得按考試成績給地區(qū)、學校排隊并公布名次。各級教育行政部門、教研部門和學校不得以學生考試成績作為評價或獎懲教師和學生的主要標準。
    第五章考試管理
    第十五條嚴格規(guī)范各種學科競賽、考級等活動。
    義務教育階段學校實行劃片招生,不得舉行和變相舉行選拔性考試。義務教育階段學校不得組織學生參加任何統(tǒng)一考試、競賽或其他考級考試等活動。義務教育階段學生按照自愿原則參與社會證書、等級認定考試所獲得的獎勵與證書,可作為體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的內(nèi)容記入學生成長(綜合素質(zhì)評價)檔案,但不得作為剛性指標量化賦分與升學掛鉤。普通高中學校不得組織學生參加與學科競賽有關的有償補習、培訓輔導等活動。普通中小學校不得組織學生參加除教育行政部門規(guī)定以外的任何考試和培訓。
    第十六條各級教育行政部門、教研部門和中小學校不得以教育質(zhì)量監(jiān)測等名義組織學生進行統(tǒng)考。
    第十七條各級教育行政部門應對中小學貫徹本規(guī)定的情況進行定期或不定期的監(jiān)督檢查,把監(jiān)督檢查情況納入地區(qū)與學校工作考核的重要內(nèi)容,與評選教育工作示范縣(市、區(qū))、驗收規(guī)范化學校、教學示范學校以及評先選優(yōu)等結(jié)合起來。
    第十八條各級教育督導機構(gòu)、教研機構(gòu),要將貫徹落實本規(guī)定作為教育督導和教育教學評估的重要指標,并及時向社會公告督導評估結(jié)果。
    第十九條各級教育行政部門要將普通中小學考試管理納入中小學規(guī)范辦學行為管理的重要內(nèi)容,對違反上述規(guī)定的單位、學校和個人,要按照省教育廳規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定進行嚴肅處理和責任追究。
    一、統(tǒng)計從業(yè)資格考試試卷等相關資料在考試啟用前屬于機密級國家秘密,命題人員、涉卷人員及相關考試工作人員對其負有安全、保密職責,并承擔相應的行政及法律責任。
    二、國家統(tǒng)計局負責考試命題、樣卷印制、及樣卷向各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局運送過程中的安全、保密管理工作;各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局負責試卷印刷、保管、運送,以及考試等環(huán)節(jié)相應的安全、保密管理工作。
    三、考試命題采用命題組集中命題的方式進行。試題命制后的所有相關資料存放在具有安全防盜功能的保險柜中,由專人負責保管。無須保留的與試題有關的原始材料要及時銷毀。
    四、命題組成員不得以任何形式泄露其命題人身份和與試題有關的信息。
    五、考試試卷(樣卷)印制必須在持有《國家秘密載體復制許可證》的定點復制單位進行。交印和承印雙方要有嚴格的交接手續(xù),并應事先簽定安全保密、任務、質(zhì)量等方面的協(xié)議。
    六、試卷(樣卷)包裝封面須標明密級標識,試卷(樣卷)包裝必須用專用密封簽密封。
    七、若郵寄試卷(樣卷)必須采用機要交通渠道。若通過火車、飛機等公共交通工具運送試卷(樣卷),必須由兩名以上工作人員押運,押運全程要做到人卷不分離。
    八、各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、各縣(或市)級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)應當設立試卷保密室或配備試卷保密柜保管試卷。保密室和保密柜應符合嚴格的保密要求,具備防盜、防火、防潮、防蛀等功能,且須配備雙鎖,鑰匙由工作人員兩人分別掌管。
    九、試卷保密室、保密柜保管人員負責試卷(樣卷)接收、保管和發(fā)放過程中的安全保密工作。試卷(樣卷)接收和發(fā)放應當履行嚴格的交接手續(xù)。
    十、試卷保密室、保密柜保管人員發(fā)現(xiàn)試卷(樣卷)漏封、破損、涂改、泄密、被盜等異常問題應如實記錄、保護現(xiàn)場,并立即報告主管領導。
    小學考試管理制度篇十七
    一、考前20分鐘,監(jiān)考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙,作好監(jiān)考準備。
    二、考前15分鐘,組織學生進入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》,清點試卷份數(shù),做好發(fā)卷準備,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
    三、考前10分鐘,監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等,并指導考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確,對于錯寫錯涂的,必須令其當即改正。
    四、考試開始鈴響,才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀律,認真監(jiān)考。
    五、考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員提醒考生注意掌握時間。
    小學考試管理制度篇十八
    1、學校一草一木,私人不得以任何借口據(jù)為己有。
    2、每學年初,學校對各項財產(chǎn)進行登記、核查。
    3、各班課桌、凳、門窗實行與班級承包,誰損壞誰維修。
    4、杜絕學校財產(chǎn)私自外借。
    5、經(jīng)常利用晨會、班會、學生會,教育學生愛護學校一草一木,校園樹木、花草分班級管理。
    6、學校財產(chǎn)人人關心、愛護、互相監(jiān)督。
    小學考試管理制度篇十九
    1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
    2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進入學校。
    3、任何人從學校內(nèi)攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。
    4、自行車進出校門,應指揮下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
    5、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時做好辦公樓、實驗樓等樓防盜門的關鎖工作。