開展教師節(jié)宣傳活動方案選集(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    一個好的方案應該具備清晰的目標、可行的步驟和明確的時間表,以便能夠有效地引導我們的行動。為了制定一個較為完美的方案,首先需要明確問題的定義和解決的目標。以下是小編為大家搜集的方案范例,供大家參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇一
    教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。
    20xx年9月10日。
    (一)教師走進學生生活中。
    學校的領(lǐng)導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。
    (二)學生自主表達感恩情。
    學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
    2。課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    3。中午午休期間,參加學?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
    4。各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。
    (三)教師節(jié)主題慶?;顒訉嶋H開展情況簡介。
    上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
    我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學生的同時,學校的領(lǐng)導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇二
    為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
    心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
    20xx月xx日
    一至六年級全體學生
    1、校長,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、張張寄:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
    3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。
    各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。
    1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
    2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
    3、每班征集5張。
    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
    xx月xxxx日由xxxx老師評審。
    優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇三
    花滿校園語成蹊。
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的.感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月xx日——9月xxxx日。
    xxxx幼兒園。
    1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇四
    進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
    慶?;顒右局奥≈亍崃?、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    二、活動時間。
    三、活動安排。
    1、在學校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂”等字。
    2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
    3、“老師,我想對你說”,講教師個性袋準備好。
    每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的`袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。
    每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學生的留言,適當給與答復和反饋。
    四、在會場中。
    (一)由主持人開場。
    (二)學生代表獻花。
    (三)學生代表發(fā)言。
    (四)由事先準備好的節(jié)日賀卡由同學們送給自己的老師,以表示同學們對老師在節(jié)日問候。(每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)。
    (五)校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)。
    (六)選多名學生進行朗誦《致謝》進行結(jié)尾。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇五
    “濃濃尊師意,款款愛生情”
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學校到處洋溢著溫馨的氣氛。
    20xx年9月10日下午2:30
    卓爾廣場
    1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
    2、統(tǒng)分:學生會干部
    3、主持人:彭穎
    4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳
    5、比賽調(diào)度:彭濤
    6、舞臺布置:張桂麗及學習部成員
    7、音響準備:蘭漢
    8、填寫獎狀:楊興漢
    9、現(xiàn)場考核:張友良
    10、活動總結(jié):張玉婷
    2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。
    3、各學段于9月5日下午17:30以前上報節(jié)目名稱和類型,小學部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?BR>    本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學段考評分3分、二等獎加學段考評分2分、三等獎加學段考評分1分。(還有額外獎品哦?。?BR>    特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇六
    今年是我國第x個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
    尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
    職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
    1、籌備會議
    籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
    2、環(huán)境布置
    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
    3、慶祝表彰會
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置。
    (2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;
    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
    4、學生慶祝教師節(jié)活動
    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工,給全體教師發(fā)短信祝賀。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇七
    弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的.氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
    “師恩難忘,感謝有您”
    20xx年9月8日-9月15日
    全體隊員
    1、“歌聲表恩情”活動
    本周五(9月8日),本學期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。
    要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學生想說的話不超過50個字。
    截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內(nèi)容報送至學校大隊部。
    2、“老師,我想對您說”心語墻活動
    教師節(jié)是感恩老師的日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學生想對老師說的話。
    要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。
    截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。
    3、“網(wǎng)絡祝福大派送”活動
    利用自己掌握的網(wǎng)絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設(shè)計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppt,或錄制一份祝福微視頻,通過qq、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
    要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。
    截止時間:9月15日。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇八
    今年9月10日是全國第xxxx個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下:
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
    對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。教學工作,全面分析今年中考的成功和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
    通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
    為切實把慶祝第xxxx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇九
    充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
    全校師生。
    9月7日——9月12日。
    為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:
    活動1:進行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式)進行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學生用實際行動感恩教師。
    活動2:利用大掃除時間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。
    活動3:各中隊在星期一要召開一次以“尊敬老師,感恩老師”
    為主題的隊會,積極的發(fā)動并引導同學們對老師的尊重與愛戴?;顒?:學唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》。利用課間的紅領(lǐng)巾廣播時間,播放《每當我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學段教學生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。
    活動5:在這一周的時間內(nèi),利用廣播時間,以《教師,您辛苦了》為主題進行廣播。
    活動6:各中隊辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報。
    活動7:在9月10日這一天,為老師獻上一份親手制作的小禮物——同學們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。
    活動8:在9月10日(星期四)這一天,上課時必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
    活動9:星期五結(jié)合學?!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結(jié)合自己對老師新的了解和認識,每位同學以“尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件。
    1、各中隊要認真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實效。各中隊除了學校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十
    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全校家長和學生、
    3、責任部門:校長室、德育處、教技室、
    4、活動內(nèi)容和形式:登陸學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福、
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全體教職工、學生及家長、
    3、責任部門:校長室、工會、
    4、活動內(nèi)容和形式。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:少先隊代表、全體教職工、
    3、責任部門:校長室、德育處、少先隊、
    3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)、
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十一
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
    2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的.環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
    4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
    同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
    xx年xx月xx日。
    全校同學。
    爭當綠色校園環(huán)保使者。
    校多功能廳。
    廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講。
    讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
    (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣講。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十二
    1、提升商場對外知名度和美譽度。
    2、提升商場大眾關(guān)注度。
    促銷宣傳。
    20xx年9月10日—9月12日。
    二樓客服中心。
    活動一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”
    a、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
    b、凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
    活動二感恩免費點歌臺。
    9月10日“教師節(jié)”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的'老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十三
    20__年3月22日是世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設(shè)文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型中學。節(jié)水行動從我做起,永不止步!
    二、活動目的。
    以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
    三、活動時間。
    20__年5月6日。
    四、活動地點。
    長安中學操場。
    五、參與人員。
    長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體(除當班外)員工。
    六、主辦單位。
    無錫自來水公司。
    七、活動內(nèi)容。
    (一)活動前。
    1、活動海報的制作。
    2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳(百度、搜狐、人人網(wǎng)站)。
    3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
    3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
    4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)。
    5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
    6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的'公布(活動前一天)。
    7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
    8、場地的申請和桌椅書本的借用。
    9、馬克筆的準備。
    (二)活動中。
    1、桌椅的布置。
    2、橫幅和圖片的懸掛。
    3、倡議書的擺放。
    4、簽名橫幅的放置。
    (三)活動后。
    1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳)。
    2、桌椅書本的歸還。
    3、活動的總結(jié)。
    八、經(jīng)費預算。
    海報10__10=100元。
    橫幅2__40=80元。
    圖片1__100=100元。
    倡議書1__20+0.1__200=40元。
    馬克筆10__3=30元。
    合計:350元。
    九、活動注意事項。
    1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;
    2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;
    3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;
    4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十四
    今年9月10日,是新中國第xx個教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng),省實更是繼承和發(fā)揚了這一傳統(tǒng)的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益于老師恩重如山的教誨,其中一部分同學后來接過了省實教鞭,以老師為榜樣,在三尺講臺上為教育事業(yè)做出了自己最大的貢獻。
    最近,有校友來郵,向本博提出今年教師節(jié)的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態(tài)度和精神,并認真研究了該校友的建議,結(jié)合本博實際,提出今年教師節(jié)宣傳方案如下:
    一、“教師節(jié)隨想”專題繼續(xù)征稿,內(nèi)容為尊師重教,感恩老師,講述校園情愫、師生情誼,以及自己當老師的故事。體裁不限,收稿時間從本方案公布開始,至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登,至登完為止。
    二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯(lián)絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)。“當過教師”的內(nèi)涵包括:大、中、小學教師,幼兒教師;在中國教書,在海外任教;民辦老師、代課老師和業(yè)余任教等?!睹麊巍肪幒煤髮⒃诒静┛?,各班可下載后打印送給本班的任教老師。同時,本博將建議校友會送給劉蓮老校長。
    三、編制《老師您好》電子相冊,收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關(guān)照片,以電子相冊的形式在本博刊登。
    四、制作“慶祝教師節(jié)”電子動畫賀卡在本博刊登。
    五、如各班有要求的,可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發(fā)至本博郵箱。
    把當過教師的同學的名單報來。
    我們的校博到今天已漸入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝!
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十五
    根據(jù)國家禁毒辦《關(guān)于深入開展創(chuàng)建無毒社區(qū)、無毒村工作的通知》精神和縣禁毒辦要求,結(jié)合自己鎮(zhèn)實際,特制定六月份禁毒宣傳月活動實施方案。下文是的2017禁毒宣傳活動方案,歡迎閱讀參考!
    一、指導思想。
    以6月國家全民禁毒宣傳月、6.26國際禁毒日宣傳為契機,響應xx市《關(guān)于組織開展20xx年全民禁毒宣傳月活動的通知》的通知要求(滬禁毒委〔20xx〕28號),繼續(xù)深化中小學毒品預防教育工作,推動20xx年八個一活動;以小手牽大手的形式,積極參與xx市第十屆網(wǎng)上禁毒知識競賽活動,把禁毒宣傳教育陣地從校園延伸至社區(qū)、家庭,營造家庭參賽、學校聯(lián)動、社區(qū)響應的全民禁毒輿論氛圍;根據(jù)學生年齡特點,組織開展相應禁毒宣傳教育活動,進一步增強青少年識毒、防毒、拒毒的意識和能力。營造良好的社會輿論氛圍,把廣大學生禁毒的主動性充分調(diào)動起來,形成人人關(guān)注毒品,人人參與禁毒斗爭的良好局面。
    二、活動主題依法宣傳毒品危害增強學生法律意識培養(yǎng)遵紀守法公民堅決參與禁毒宣傳。
    三、組織領(lǐng)導。
    宣傳領(lǐng)導小組組長朱xx。
    宣傳領(lǐng)導小組副組長喬xx。
    宣傳領(lǐng)導小組組員徐xx。
    四、活動時間6月1日6月30日。
    五、活動內(nèi)容及要求。
    緊緊圍繞6.1《禁毒法》實施紀念日、6.3虎門銷煙紀念日、6.26國際禁毒日等主要時間節(jié)點,精心設(shè)計禁毒活動。
    充分利用橫幅、宣傳欄,櫥窗、板報、圖書角、電子屏幕等載體,廣泛開展禁毒宣傳教育活動。
    積極組織各年級學生參加第十屆xx市網(wǎng)上禁毒知識競賽,切實提高全校同學的毒品預防知識的知曉率。
    1、參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧社會。
    2、行動起來,參與禁毒人民戰(zhàn)爭。
    3、珍愛生命,拒絕毒品。
    4、莫沾毒品,莫交毒友。
    5、防毒反毒,人人有責。
    6、掃除毒害,利國利民。
    7、毒品是人類社會的公害。
    8、吸毒是犯罪的禍根。
    9、毒品一日不絕,禁毒一刻不止。
    10、有毒必肅,販毒必懲,種毒必究,吸毒必戒。
    一、活動主題。
    20xx年6月禁毒宣傳月宣傳活動的主題是深入落實做好社區(qū)康復/社區(qū)戒毒工作和開展禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社區(qū)。
    二、時間安排。
    從6月1日開始,以6.26為高潮,到7月上旬結(jié)束。
    三、宣傳重點。
    1、宣傳《禁毒法》法律作為今年禁毒工作的宣傳重點,強調(diào)宣傳工作要依托社區(qū)禁毒工作小組,采取貼近群眾、貼近生活、貼近實際,切實提高《禁毒法》在社區(qū)的知曉率。
    2、結(jié)合六一兒童節(jié)端午節(jié)我社區(qū)將組織一場的以家庭和諧、社會和諧為內(nèi)容的一場大型的戶外《禁毒法》宣傳活動,在街道主要街道路口懸掛醒目的禁毒宣傳布條,出版禁毒宣傳版本報,營造禁毒工作良好的氛圍。
    1、街道積極參與6.26禁毒日活動的開展,結(jié)合六一兒童節(jié)端午節(jié),在6月16日15001530廣泛動員和發(fā)動街道轄內(nèi)各個社區(qū)的綜治、禁毒委員、社區(qū)戒毒/康復志愿者和社區(qū)康復人員及其家屬參加在禾祥西路聚祥廣場開展的以家庭和諧、社會和諧為主題的禁毒法宣傳活動,重點開展《禁毒法》活動。
    2、邀請街道轄內(nèi)社區(qū)康復人員及其家屬,到開展一場禁毒工作座談會,為他們解答《禁毒法》的一些疑難問題。召集街道各社區(qū)綜治、禁毒委員和社區(qū)戒毒/康復志愿者舉行一次《禁毒法》知識講解座談會。
    3、在街道轄內(nèi)人流量量比較大的地方張貼《禁毒法》宣傳板報和宣傳布條,組織各社區(qū)綜治、禁毒委員和志愿者上街深入居民區(qū)分發(fā)《禁毒法》宣傳材料。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十六
    今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的'教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
    9月6日——9月10日。
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:
    9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。
    2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
    9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十七
    二、具體內(nèi)容。
    1、開展“世界水日”和“中國水周”活動宣傳工作。20_年是第二十五個“世界水日”,今年聯(lián)合國確定“世界水日”的宣傳主題是“wastewater(廢水)”,我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。
    計劃3月份利用微信、水利局網(wǎng)站、防汛平臺、新聞媒體、廣信大廈電子屏幕、展板等媒介發(fā)布信息,大力進行水法宣傳報道;在全市水利系統(tǒng)開展水利知識競賽;組織人員進學校、進社區(qū)開展節(jié)水知識宣傳等活動。通過開展一系列節(jié)水教育和實踐活動,使廣大群眾了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
    計劃3月22日在__市水利局舉辦大型水利知識競賽活動,參加人員為各縣市區(qū)水利(水務)局。競賽內(nèi)容以新頒布的《江西省水資源管理條例》、《江西省河道采砂管理條例》為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識。競賽分為必答題、搶答題、附加題三部分,根據(jù)最終得分評選出各獎項。要求每個縣市區(qū)水利局都要派出三名人員參加,在3月15日之前將參賽人員名單上報至__市水利局水資源科。
    2、推進“三條紅線”最嚴格水資源管理工作。加強水資源開發(fā)利用控制紅線管理、用水效率控制紅線管理和水功能區(qū)限制納污紅線管理,落實最嚴格水資源管理考核制度,建設(shè)資源水利。以水資源開發(fā)、配置、節(jié)約、保護為重點,強化用水需求和用水過程管理,嚴格控制用水總量,全面提高用水效率,嚴格控制入河湖排污總量,促進水資源利用方式和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促使__市經(jīng)濟社會發(fā)展與水資源水環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。
    計劃5月份之前,在__電視臺完成專題報道一次;在__日報發(fā)文一篇。
    3、開展__市入河湖排污口集中整治工作。在規(guī)定的期限內(nèi)完成全市105個入河排污口登記、合并、論證、審批、拆除或關(guān)停工作,嚴厲打擊非法設(shè)置入河湖排污口和偷排、不達標排放行為,進一步加強入河排污口的規(guī)范化管理,最終使河渠內(nèi)的水質(zhì)穩(wěn)定達標,河道水質(zhì)普遍改善,提升流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
    計劃6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
    4、召開全市水資源管理工作座談會。根據(jù)20_年我市水資源管理工作取得的成效,深入分析20_年水資源工作存在的問題和面臨的形勢,研究部署當前和今后一個時期全市水資源管理重點工作任務。
    計劃8月份之前召開全市水資源工作座談會。
    5、召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。根據(jù)20_年我市水資源論證工作取得的成效,分析20_年水資源論證工作存在的問題,探討如何進一步提高我市水資源論證工作水平。
    計劃12月份之前召開水資源論證編制單位及評審專家座談會。
    6、開展節(jié)水型載體建設(shè)工作。落實節(jié)水優(yōu)先方針,全面推進各行業(yè)節(jié)水,為實現(xiàn)我市節(jié)能減排目標提供可靠保障。在全市重點用水工業(yè)行業(yè)推進節(jié)水型企業(yè)建設(shè)工作,引導企業(yè)加強節(jié)水管理和技術(shù)進步,加快轉(zhuǎn)變工業(yè)用水方式,帶動行業(yè)用水效率的提高;繼續(xù)推進公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè),加快推進城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造,加快推廣普及生活節(jié)水器具,強化生活和服務業(yè)節(jié)水;強化計劃用水和定額管理,積極推進其他用水大戶計劃用水。
    7、完善農(nóng)業(yè)灌溉節(jié)水管理制度。加強農(nóng)村水利工作,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,加強已建市管大型灌區(qū)發(fā)證和灌區(qū)取水監(jiān)控計量設(shè)施安裝工作;開展一次大型灌區(qū)取水日常監(jiān)督管理。各縣(市、區(qū))水利局根據(jù)中型灌區(qū)取水許可管理權(quán)限;認真完成轄區(qū)內(nèi)灌區(qū)取水許可工作清查、梳理工作,制訂推進工作方案。
    8、開展__市水效領(lǐng)跑者引領(lǐng)行動。立足__市特色,定期遴選發(fā)布我市用水產(chǎn)品、重點用水行業(yè)、重要公共機構(gòu)及大中型灌區(qū)的“領(lǐng)跑者”名單及其水效指標,表彰水效領(lǐng)跑者引領(lǐng)行動先進工作者,并積極推薦我市符合條件的用水產(chǎn)品、企業(yè)和灌區(qū)進入市水效領(lǐng)跑者目錄,通過標桿引領(lǐng)、標準引導、政策鼓勵、強化宣傳,鼓勵相關(guān)用水單位學習、趕超水效領(lǐng)跑者,帶動全市用水效率不斷提升,促進節(jié)水型社會建設(shè)與發(fā)展。
    9、實施水資源消耗總量和強度“雙控”行動。加快落實最嚴格水資源管理制度,嚴格總量指標管理和強度致電管理。各縣(市、區(qū))結(jié)合已開展的水量分配成果,將用水總量控制指標落實到行業(yè)、大戶、流域和水源;制定年度控制目標,全面分解、落實用水效率指標控制體系,嚴格用水定額和計劃管理,強化行業(yè)和產(chǎn)品用水強度控制。
    10、穩(wěn)步推進水權(quán)制度改革。結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展的用水需求,堅持水資源的.優(yōu)化配置、節(jié)約保護和高效利用,加快推進我市水權(quán)試點工作,明晰水權(quán),建立和完善水權(quán)制度體系,構(gòu)建行政管理與市場機制相結(jié)合的水權(quán)制度體系,維護用水者權(quán)益,以水資源的永續(xù)利用支持__市經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
    三、有關(guān)要求。
    1、加強領(lǐng)導,提高認識。各縣(市、區(qū))水利部門要切實提高認識,把節(jié)水管理、節(jié)水宣傳作為重點工作,并相應成立活動領(lǐng)導小組,明確各自任務,確保各項任務落到實處、取得實效。
    2、加大力度,擴大宣傳面。各縣(市、區(qū))水利部門要結(jié)合本地實際,深入到機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學校等開展形式多樣的節(jié)水宣傳活動,要進一步擴大宣傳面,動員全社會積極參與節(jié)水活動,增強節(jié)水意識,使節(jié)約用水成為自覺行為、良好習慣和社會美德。
    3、加強培訓,確保長效節(jié)水。各縣(市、區(qū))水利部門要采取有效措施推進節(jié)水技術(shù)的普及,充分利用各級廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、微信等媒體對新的節(jié)水技術(shù)進行普及,從農(nóng)業(yè)灌溉節(jié)水、城鎮(zhèn)生活節(jié)水、工業(yè)企業(yè)節(jié)水等方面開展節(jié)水技術(shù)的推廣教育,切實把節(jié)水工作落到實處,完善節(jié)水制度,確保節(jié)水工作的長效性。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十八
    為更好地貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議精神,切實做好今年教師節(jié)期間的宣傳報道工作,集中宣傳我市優(yōu)秀教師典型的先進事跡,集中報道各地各校有特色的教師節(jié)慶?;顒樱ぐl(fā)廣大教育工作者的工作熱情,提高教師教書育人的積極性,在全社會營造尊師重教的良好輿論氛圍,特制定本方案。
    播灑陽光的人民教師。
    1、優(yōu)秀教師典型報道。
    (1)江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對象。
    (2)市一中宏志班優(yōu)秀教師群體。
    (3)市第三屆十佳班主任。
    (1)第三十一個教師節(jié)市領(lǐng)導走訪慰問活動報道。
    1、各市級媒體強勢報道。
    2、教育專版集中報道。9月上旬,在揚州日報、揚州晚報、揚州時報各出一期教育專版,以“播灑陽光的教育人”為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。
    3、教育直通車系列報道。9月上中旬,以優(yōu)秀教師典型的先進事跡為素材,選擇不同的角度,制作教育直通車專題節(jié)目,在電視臺揚州新聞欄目播出。
    市教育局:
    1、負責為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材;
    2、負責協(xié)調(diào)安排教師節(jié)宣傳報道的集中采訪工作;
    市級新聞媒體:
    明確專人,負責采寫、錄制教師節(jié)系列人物報道、動態(tài)報道;2、協(xié)調(diào)版面、時段,確保各條報道及時刊播。
    各縣(市、區(qū))教育局、學校:
    1、負責提供新聞線索,配合采訪要求,做好采訪對象聯(lián)絡、場地安排等服務工作;
    2、及時組織師生收看、收聽、閱讀優(yōu)秀教師典型報道,觀摩優(yōu)秀教師事跡報告團宣講,并組織學習,努力形成崇尚先進、學習先進、趕超先講的熱潮。
    開展教師節(jié)宣傳活動方案選集篇十九
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”活動主題,結(jié)合學校實際,特制定活動方案:
    堅持“莊重、樸素、務實”的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的'成果和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚高尚的師德,激勵廣大教職工堅定教育信仰,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻。
    (1)舉辦“xx二中慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,全校將組織評選“xx二中優(yōu)秀教育工作者”、“xx二中模范教師”、“xx二中十佳青年教師”、“xx二中優(yōu)秀班主任”等。,并做好教師節(jié)期間的宣傳表彰工作。
    (2)走訪慰問教育工作者。9月初,學校黨委、校長辦公室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式走訪慰問教師,重點走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬,送去學校關(guān)懷和溫暖。
    (3)組織教師閱讀和作文活動。在教師中,將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動,9月中旬將舉行教師讀書報告會。
    (4)舉辦教師藝術(shù)作品展覽。教師節(jié)期間,將面向全體教師舉辦“xx二中慶祝第三十個教師節(jié)美術(shù)作品首發(fā)儀式”,展期為半個月。統(tǒng)籌安排儀式和表彰活動。
    (5)舉辦教師才藝展示活動。8月底,為豐富教師文化生活,展示教師文藝風采,舉辦了“xx二中慶祝xx教師節(jié)才藝展示活動”。
    (6)開展為人民服務的教育。組織開展以“教師回報社會”為主題的各類活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員志愿者”活動,真心實意服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。
    (7)開展教師無償獻血活動。組織教師積極參與無償獻血,奉獻愛心。
    (8)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗展示、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各種宣傳工作。