通過總結(jié)，我們可以更好地評(píng)估自己與他人的競(jìng)爭(zhēng)力。在總結(jié)中，可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例，以增加說服力。接下來是一些總結(jié)的例子和案例，希望能為大家提供一些思路和參考。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇一
悅耳的音樂響起來，歡快的舞蹈跳起來，動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際，為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇二
12月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，“元旦到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
俗語(yǔ)說“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
“元旦到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月xx日元旦這天，軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇三
(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇四
20_年__月__日晚上六點(diǎn)半，我公司舉行了“狂歡圣誕、喜迎元旦”的元旦晚會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的第一聲祝福，也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié)，主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺，更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便于以后的工作做得更好。
晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力，同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié)：
一、晚會(huì)的宗旨和意義。
本次元旦晚會(huì)，以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)員工的積極性，期望新的一年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
二、晚會(huì)的籌備過程。
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平，在題材、內(nèi)容上下功夫，確?；顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與，相互協(xié)調(diào)，積極配合安排，使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會(huì)順利完成。
2、晚會(huì)的前期工作。
為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳，精心布置會(huì)場(chǎng)，合理安排工作人員，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功，從開場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融，整個(gè)一片歡樂的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《__》，把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《__》更是一絕，讓全場(chǎng)樂翻了天;游戲《__》、《__》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會(huì)增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在晚會(huì)的籌備工作中，事無巨細(xì)都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題，并及時(shí)解決新問題，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步，這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇五
這次元旦晚會(huì)活動(dòng)，以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程。
本次晚會(huì)由__支部統(tǒng)一策劃，歷時(shí)將近半個(gè)月，從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演出，市場(chǎng)部、建維部員工齊上陣，在做好自己本職工作的同時(shí)，還要抽時(shí)間，加班加點(diǎn)的忙晚會(huì)，同時(shí)他們還放棄了坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì)，在臺(tái)前幕后忙來忙去，確保了晚會(huì)的正常進(jìn)行。
本次晚會(huì)創(chuàng)意新意，節(jié)目安排形式多樣化，有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等，節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)員工家人的參與，為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。
節(jié)目確定后，各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了多次緊張排練，大家更是群策群力，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)修改，力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí)，為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)。
1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好，調(diào)動(dòng)了大家的積極參與，尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時(shí)應(yīng)變，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好，服務(wù)人員，暖場(chǎng)人員發(fā)揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準(zhǔn)備時(shí)間短，人員少的問題。
今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備，細(xì)致認(rèn)真，要做好統(tǒng)籌，各方面協(xié)調(diào)工作，分工明確，各司其職，要做好彩排，預(yù)演保證良好效果的前期工作，對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案，預(yù)算，外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致，最好是圓滿?；顒?dòng)之后要做好總結(jié)，對(duì)資料，物品等做好存檔，以便今后資源再利用。希望今后的活動(dòng)可以越辦越好，為推進(jìn)大方移動(dòng)公司生產(chǎn)，生活等各項(xiàng)工作服務(wù)，新的一年，新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇六
為了發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難戶的生活問題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)常化，按《關(guān)于在20__年元旦_期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動(dòng)，我公司認(rèn)真開展了20__年元旦_慰問送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦_送溫曖慰問活動(dòng)，公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)_期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的_慰問活動(dòng)：一是在元旦_前夕對(duì)困難居民，特困居民由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出_慰問?？睿凑找笃毡檫M(jìn)行一次走訪慰問，把溫暖送給每個(gè)居民;三是對(duì)孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦_慰問活動(dòng)的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
公司居委會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難居民的生活保障工作，維護(hù)居民的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦_慰問工作，公司工會(huì)首先對(duì)公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時(shí)間做好特困居民人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困居民檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，千方百計(jì)地為困難居民解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問，并先后召開了座談會(huì)，對(duì)離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時(shí)候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇七
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇八
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
（1）建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
（2）教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
（3）齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
（4）精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
（5）領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確保活動(dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
（一）收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
（1）促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（2）增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
（3）收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇九
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動(dòng)?！案栉钁c新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒?dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴(kuò)大了幼兒交往，又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
略
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)
31日下午4:00
學(xué)校操場(chǎng)、體育館
1、乒乓球裁判：xxx
xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的`教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
2、摜蛋裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：
28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
地點(diǎn)：體育館
3、拔河裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、障礙接力裁判：xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)組出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
1、各年級(jí)組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，年級(jí)組長(zhǎng)注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四）
報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)校工會(huì)
2、行政人員（不在具體年級(jí)組的）參加初一年級(jí)組報(bào)名，后勤人員（不在具體年級(jí)組的）參加初二年級(jí)組報(bào)名。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。
課余時(shí)間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級(jí)。
一至四年級(jí)主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級(jí)主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎(jiǎng)勵(lì)：各班評(píng)選出兩名“班級(jí)小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
活動(dòng)形式：分三組(一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組)每班選出3名參加比賽。
一二年級(jí)組負(fù)責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎(jiǎng)：三至六年級(jí)，各班2名(以前次作文活動(dòng)評(píng)選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)：一至五年級(jí)每班1名，六年級(jí)每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評(píng)選出后于12月26日晚交少先隊(duì))。
負(fù)責(zé)人：楊林張曉燕。
黃海屯完小少先隊(duì)大隊(duì)部。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。
12月31日下午14：10—16：00。
班級(jí)慶祝活動(dòng)：各班教室。
校級(jí)慶祝活動(dòng)：報(bào)告廳。
班級(jí)慶祝：以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡(jiǎn)潔實(shí)效。
校級(jí)展示從班級(jí)匯報(bào)中產(chǎn)生，可以由一個(gè)年級(jí)承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節(jié)目進(jìn)行展示。
（一）班級(jí)慶祝：
1.一、二年級(jí)。主題：頌童謠?？梢猿枨?，也可以頌童謠，可一個(gè)人，也可以小組為單位，還可以班級(jí)為單位直接參與校級(jí)活動(dòng)。
目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級(jí)。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設(shè)計(jì)適合的游戲，讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來，營(yíng)造安全、快樂的氛圍。
（二）校級(jí)展示。
1.一、二年級(jí)采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級(jí)，每年級(jí)出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人：榮玉萍、白中未、白巧花。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人：劉智、劉弦、丁建芳。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人：彭三桃、張芊然、唐亞琴。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人：易霞、歐陽(yáng)丁丁、周曉麗。
1.班級(jí)活動(dòng)要求：
（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào)，少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評(píng)比。
（2）12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動(dòng)慶?；顒?dòng)，活動(dòng)要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語(yǔ)。
（3）必須以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng)，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長(zhǎng)學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。
2.校級(jí)展示要求：
（1）班級(jí)參與率達(dá)到80%，可于星期三（12月23日）上報(bào)大隊(duì)部。
（2）12月29日進(jìn)行彩排。
3.資料上交要求：
（1）各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級(jí)活動(dòng)方案，12月26日上交大隊(duì)部評(píng)比。
（2）各班評(píng)選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊(duì)員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級(jí)為單位上交表格，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集，12月26日上交大隊(duì)部。
4.評(píng)比要求：
（1）少先隊(duì)將結(jié)合各班開展活動(dòng)的情況評(píng)選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)布置最耀眼獎(jiǎng)、班級(jí)組織最具凝聚力獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)。參加校級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目（節(jié)目）評(píng)選一二等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將與班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不到位的'班級(jí)，學(xué)校將講評(píng)通報(bào)。
（2）各下點(diǎn)行政下到所在年級(jí)組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)（沒有特殊情況教師不得請(qǐng)假）。各班學(xué)生不能無故缺席，不得中途離開學(xué)校，班級(jí)不能提前放學(xué)。
（3）活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、以及活動(dòng)后的衛(wèi)生，綜合評(píng)定優(yōu)秀組織班級(jí)。
（4）每班派一名學(xué)生參加校級(jí)活動(dòng)，并上臺(tái)領(lǐng)取各班獎(jiǎng)狀。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、活動(dòng)名稱：待定。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx時(shí)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái)）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
一、節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識(shí)競(jìng)賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的.原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評(píng)委：副總以上及客戶組為評(píng)委；
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場(chǎng)由開達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
二、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作；
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
四、感恩卡：品牌部安排制作；
五、獎(jiǎng)品及顧問組禮品：提前購(gòu)買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月xx日—12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司）。
4）物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）。
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日—12月29日）。
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
（2）費(fèi)用處理。
（3）書面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
：xxx/xxx。
xxx元。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十四
悅耳的音樂響起來，歡快的`舞蹈跳起來，動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際，為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
以“創(chuàng)意燈籠，點(diǎn)亮祝?！睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動(dòng)手動(dòng)腦，利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠，把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。
“親子同樂，運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴，孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真，努力的表現(xiàn)自己，盡情的張揚(yáng)個(gè)性，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員：三（2）、四（2）班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校新教學(xué)樓。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（星期二）下午13：00――16：40。
活動(dòng)組織：
總指揮：皮荷荷活動(dòng)協(xié)調(diào)：
組織組長(zhǎng)：組織人員：學(xué)生各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）。
后勤保障：（飲用水、禮品領(lǐng)?。?。
安全保障：學(xué)生（預(yù)防受傷）。
活動(dòng)過程：
一、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
1、兩人三足。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
2、袋鼠跳。
玩法：每組5個(gè)家庭參與，共2組。每組家庭站在編織袋里面，站在老師指定的起點(diǎn)。家長(zhǎng)袋鼠跳到對(duì)面，抱起孩子跑回指定的地點(diǎn)，哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球。
游戲方法：孩子腳上綁一個(gè)氣球，父母作掩護(hù)，在一定范圍內(nèi)，選手展開踩氣球，最后看誰(shuí)的氣球沒被踩破就為勝。
備注：兩人三足跟袋鼠是以班級(jí)為單位進(jìn)行的，最后的踩氣球是班級(jí)跟班級(jí)之間的友誼賽。
另外每項(xiàng)活動(dòng)都取前八名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、準(zhǔn)備的器材。
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號(hào)碼布。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇一
悅耳的音樂響起來，歡快的舞蹈跳起來，動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際，為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇二
12月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，“元旦到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，xxxx實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
俗語(yǔ)說“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
“元旦到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月xx日元旦這天，軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇三
(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇四
20_年__月__日晚上六點(diǎn)半，我公司舉行了“狂歡圣誕、喜迎元旦”的元旦晚會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的第一聲祝福，也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié)，主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺，更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便于以后的工作做得更好。
晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力，同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié)：
一、晚會(huì)的宗旨和意義。
本次元旦晚會(huì)，以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)員工的積極性，期望新的一年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
二、晚會(huì)的籌備過程。
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平，在題材、內(nèi)容上下功夫，確?；顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與，相互協(xié)調(diào)，積極配合安排，使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會(huì)順利完成。
2、晚會(huì)的前期工作。
為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳，精心布置會(huì)場(chǎng)，合理安排工作人員，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功，從開場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂融融，整個(gè)一片歡樂的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《__》，把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《__》更是一絕，讓全場(chǎng)樂翻了天;游戲《__》、《__》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會(huì)增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在晚會(huì)的籌備工作中，事無巨細(xì)都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題，并及時(shí)解決新問題，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步，這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_展中才能做得更好。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇五
這次元旦晚會(huì)活動(dòng)，以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
二、晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程。
本次晚會(huì)由__支部統(tǒng)一策劃，歷時(shí)將近半個(gè)月，從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演出，市場(chǎng)部、建維部員工齊上陣，在做好自己本職工作的同時(shí)，還要抽時(shí)間，加班加點(diǎn)的忙晚會(huì)，同時(shí)他們還放棄了坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì)，在臺(tái)前幕后忙來忙去，確保了晚會(huì)的正常進(jìn)行。
本次晚會(huì)創(chuàng)意新意，節(jié)目安排形式多樣化，有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等，節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)員工家人的參與，為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。
節(jié)目確定后，各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了多次緊張排練，大家更是群策群力，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)修改，力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí)，為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)。
1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好，調(diào)動(dòng)了大家的積極參與，尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時(shí)應(yīng)變，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好，服務(wù)人員，暖場(chǎng)人員發(fā)揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準(zhǔn)備時(shí)間短，人員少的問題。
今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備，細(xì)致認(rèn)真，要做好統(tǒng)籌，各方面協(xié)調(diào)工作，分工明確，各司其職，要做好彩排，預(yù)演保證良好效果的前期工作，對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案，預(yù)算，外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致，最好是圓滿?；顒?dòng)之后要做好總結(jié)，對(duì)資料，物品等做好存檔，以便今后資源再利用。希望今后的活動(dòng)可以越辦越好，為推進(jìn)大方移動(dòng)公司生產(chǎn)，生活等各項(xiàng)工作服務(wù)，新的一年，新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇六
為了發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難戶的生活問題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)常化，按《關(guān)于在20__年元旦_期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動(dòng)，我公司認(rèn)真開展了20__年元旦_慰問送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦_送溫曖慰問活動(dòng)，公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)_期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的_慰問活動(dòng)：一是在元旦_前夕對(duì)困難居民，特困居民由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出_慰問?？睿凑找笃毡檫M(jìn)行一次走訪慰問，把溫暖送給每個(gè)居民;三是對(duì)孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦_慰問活動(dòng)的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
公司居委會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難居民的生活保障工作，維護(hù)居民的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦_慰問工作，公司工會(huì)首先對(duì)公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時(shí)間做好特困居民人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困居民檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，千方百計(jì)地為困難居民解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問，并先后召開了座談會(huì)，對(duì)離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時(shí)候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇七
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇八
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
（1）建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
（2）教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
（3）齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
（4）精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
（5）領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確保活動(dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
（一）收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
（1）促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（2）增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
（3）收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇九
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動(dòng)?！案栉钁c新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒?dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴(kuò)大了幼兒交往，又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
略
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)
31日下午4:00
學(xué)校操場(chǎng)、體育館
1、乒乓球裁判：xxx
xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的`教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
2、摜蛋裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：
28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
地點(diǎn)：體育館
3、拔河裁判：xxxxxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)年級(jí)。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、障礙接力裁判：xxx
以年級(jí)組為單位，每個(gè)組出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間：31日下午4:00。地點(diǎn)：操場(chǎng)
1、各年級(jí)組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，年級(jí)組長(zhǎng)注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四）
報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)校工會(huì)
2、行政人員（不在具體年級(jí)組的）參加初一年級(jí)組報(bào)名，后勤人員（不在具體年級(jí)組的）參加初二年級(jí)組報(bào)名。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。
課余時(shí)間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級(jí)。
一至四年級(jí)主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級(jí)主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎(jiǎng)勵(lì)：各班評(píng)選出兩名“班級(jí)小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
活動(dòng)形式：分三組(一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組)每班選出3名參加比賽。
一二年級(jí)組負(fù)責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎(jiǎng)：三至六年級(jí)，各班2名(以前次作文活動(dòng)評(píng)選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)：一至五年級(jí)每班1名，六年級(jí)每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
(各班評(píng)選出后于12月26日晚交少先隊(duì))。
負(fù)責(zé)人：楊林張曉燕。
黃海屯完小少先隊(duì)大隊(duì)部。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。
12月31日下午14：10—16：00。
班級(jí)慶祝活動(dòng)：各班教室。
校級(jí)慶祝活動(dòng)：報(bào)告廳。
班級(jí)慶祝：以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡(jiǎn)潔實(shí)效。
校級(jí)展示從班級(jí)匯報(bào)中產(chǎn)生，可以由一個(gè)年級(jí)承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節(jié)目進(jìn)行展示。
（一）班級(jí)慶祝：
1.一、二年級(jí)。主題：頌童謠?？梢猿枨?，也可以頌童謠，可一個(gè)人，也可以小組為單位，還可以班級(jí)為單位直接參與校級(jí)活動(dòng)。
目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級(jí)。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設(shè)計(jì)適合的游戲，讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來，營(yíng)造安全、快樂的氛圍。
（二）校級(jí)展示。
1.一、二年級(jí)采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級(jí)，每年級(jí)出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人：榮玉萍、白中未、白巧花。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人：劉智、劉弦、丁建芳。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人：彭三桃、張芊然、唐亞琴。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人：易霞、歐陽(yáng)丁丁、周曉麗。
1.班級(jí)活動(dòng)要求：
（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào)，少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評(píng)比。
（2）12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動(dòng)慶?；顒?dòng)，活動(dòng)要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語(yǔ)。
（3）必須以中隊(duì)活動(dòng)形式開展活動(dòng)，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長(zhǎng)學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。
2.校級(jí)展示要求：
（1）班級(jí)參與率達(dá)到80%，可于星期三（12月23日）上報(bào)大隊(duì)部。
（2）12月29日進(jìn)行彩排。
3.資料上交要求：
（1）各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級(jí)活動(dòng)方案，12月26日上交大隊(duì)部評(píng)比。
（2）各班評(píng)選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊(duì)員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級(jí)為單位上交表格，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集，12月26日上交大隊(duì)部。
4.評(píng)比要求：
（1）少先隊(duì)將結(jié)合各班開展活動(dòng)的情況評(píng)選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)布置最耀眼獎(jiǎng)、班級(jí)組織最具凝聚力獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)。參加校級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目（節(jié)目）評(píng)選一二等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將與班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不到位的'班級(jí)，學(xué)校將講評(píng)通報(bào)。
（2）各下點(diǎn)行政下到所在年級(jí)組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)（沒有特殊情況教師不得請(qǐng)假）。各班學(xué)生不能無故缺席，不得中途離開學(xué)校，班級(jí)不能提前放學(xué)。
（3）活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、以及活動(dòng)后的衛(wèi)生，綜合評(píng)定優(yōu)秀組織班級(jí)。
（4）每班派一名學(xué)生參加校級(jí)活動(dòng)，并上臺(tái)領(lǐng)取各班獎(jiǎng)狀。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、活動(dòng)名稱：待定。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日xx時(shí)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái)）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
一、節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識(shí)競(jìng)賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的.原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評(píng)委：副總以上及客戶組為評(píng)委；
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場(chǎng)由開達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
二、舞臺(tái)背景墻及條幅：品牌部制作；
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
四、感恩卡：品牌部安排制作；
五、獎(jiǎng)品及顧問組禮品：提前購(gòu)買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月xx日—12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺(tái)確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系相關(guān)公司）。
4）物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）。
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日—12月29日）。
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
（2）費(fèi)用處理。
（3）書面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
：xxx/xxx。
xxx元。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十四
悅耳的音樂響起來，歡快的`舞蹈跳起來，動(dòng)聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際，為了讓孩子度過一個(gè)快樂美好而有意義的節(jié)日，屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分：
以“創(chuàng)意燈籠，點(diǎn)亮祝?！睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子積極參與，充分發(fā)揮聰明才智，動(dòng)手動(dòng)腦，利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠，把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。
“親子同樂，運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴，孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真，努力的表現(xiàn)自己，盡情的張揚(yáng)個(gè)性，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，看到孩子們精彩表現(xiàn)，家長(zhǎng)們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。
元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員：三（2）、四（2）班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校新教學(xué)樓。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（星期二）下午13：00――16：40。
活動(dòng)組織：
總指揮：皮荷荷活動(dòng)協(xié)調(diào)：
組織組長(zhǎng)：組織人員：學(xué)生各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）。
后勤保障：（飲用水、禮品領(lǐng)?。?。
安全保障：學(xué)生（預(yù)防受傷）。
活動(dòng)過程：
一、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
1、兩人三足。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
2、袋鼠跳。
玩法：每組5個(gè)家庭參與，共2組。每組家庭站在編織袋里面，站在老師指定的起點(diǎn)。家長(zhǎng)袋鼠跳到對(duì)面，抱起孩子跑回指定的地點(diǎn)，哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球。
游戲方法：孩子腳上綁一個(gè)氣球，父母作掩護(hù)，在一定范圍內(nèi)，選手展開踩氣球，最后看誰(shuí)的氣球沒被踩破就為勝。
備注：兩人三足跟袋鼠是以班級(jí)為單位進(jìn)行的，最后的踩氣球是班級(jí)跟班級(jí)之間的友誼賽。
另外每項(xiàng)活動(dòng)都取前八名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、準(zhǔn)備的器材。
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號(hào)碼布。