在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生英雄心得體會篇一
各位同志：
大家好！
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬！
最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會
他們前赴后繼，毫不猶豫沖上前線，熱血奮戰(zhàn)，為防疫抗疫筑牢堅實的“后盾”，讓一個個堅強堡壘在群眾最需要的地方駐立。下面是職場本站小編為大家整理的抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會，以供大家參考借鑒!
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會范文一
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散?！痹谶@場史無前例的戰(zhàn)“疫”行動，這首《你笑起來真好看》就是那些堅守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動寫照。疫情來得突然，疫情來得迅猛。在大災大難面前，總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼，也觸碰著我們敏感的神經(jīng)，更顫動著我們溫暖的心靈。
致敬疫抗情英雄作文
學生英雄心得體會篇二
第一段：引言（200字）
學生 英雄 心得體會，作為一個廣受關(guān)注的話題，引起了我們對學生和英雄這兩個詞的關(guān)聯(lián)思考。學生是新一代的希望，英雄則是為他人付出一切的人。然而，在現(xiàn)實生活中，不少學生也扮演著英雄的角色，他們用自己的行動彰顯著無私和勇敢。在這篇文章中，我們將從學生英雄的角度出發(fā)，探討他們的心得體會。
第二段：學生英雄的成長（200字）
學生英雄的成長是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有持續(xù)錘煉自己才能使自己更有能力去幫助他人。在學校里，學生可以通過參加各種課外活動來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。比如擔任班級干部、組織義工活動等。更有甚者，一些學生在校外還會自發(fā)組織各種公益活動，為社會作出貢獻。通過這些經(jīng)歷，他們在為自己的成長積累的同時，也給他人帶來了幫助和鼓舞。
第三段：學生英雄的勇敢行為（200字）
勇敢是學生英雄最為突出的品質(zhì)。在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹綄W生英雄敢于挺身而出，維護正義。比如，在面對校園欺凌的時候，一些學生毫不畏懼地站出來，保護受害者。還有一些學生在面對突發(fā)的危險時，能夠保持冷靜，并果斷采取行動，挽救了他人的生命。他們的勇敢表現(xiàn)不僅讓人欽佩，更是給我們樹立了榜樣，鼓勵我們在困難面前不退縮，敢于面對。
第四段：學生英雄的奉獻精神（200字）
學生英雄的奉獻精神讓我們感到震撼和感動。他們愿意付出自己的時間和精力去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的過程中，他們無私奉獻，從不圖回報。比如，有些學生會積極參與社區(qū)志愿者工作，為貧困地區(qū)的孩子提供教育支持；還有一些學生會自發(fā)組織募捐活動，幫助需要幫助的人。他們的奉獻精神令我們感嘆，也激勵著我們?nèi)リP(guān)注他人，關(guān)懷社會。
第五段：總結(jié)（200字）
學生 英雄 心得體會，包含了學生成長、勇敢行為和奉獻精神。作為既有著學生身份又扮演英雄角色的他們，從自己的成長中學會了堅持不懈，從勇敢行為中學會了擔當責任，從奉獻精神中學會了樂于助人。他們用自己的行動展示了學生的力量和責任感，也傳遞了愛和溫暖。我們每個人都可以從他們身上學到很多，無論是學生還是非學生。愿我們每個人都能在成長中發(fā)揚學生英雄的精神，成為一個一直奮斗、充滿愛心和正能量的人。
學生英雄心得體會篇三
并沒什么可多說的。
雖然前文里海寧陳家大官說情不可極剛剛易折，但凡事不做到極致有什么好玩的?射雕寫旖旎小兒女情態(tài)大概寫得很好，但這種身邊不是隨處可見么?傻小子的俏姑娘的搭配，洪七公這一流長輩最喜歡。射雕里掌握話語權(quán)的也是洪七公丘處機，繼承他們價值觀的人縱然小有阻滯，最終是會活得很好的，與之相比華箏就有點慘。拉老師說前文里小袁和青青的感情戲沒寫夠，作者就弄出郭黃這一對升級版來。但青青遠沒如此聰明機巧，反而可愛些。
黃蓉最妙的想法是郭靖娶華箏她也嫁別人，但不影響兩人相愛，這事后來也不了了之，而她搖擺到最后終是歸了郭靖。又或者說她從來都是郭靖丘處機一邊的，她身上的所謂邪氣其實是任性愛嬌公主病。她最動人一刻是在柯鎮(zhèn)惡手上寫下“告我父何人殺我”，但事情一旦有轉(zhuǎn)機，又大發(fā)公主病扭計，真是好煩。
若真是“夫婦自夫婦，情愛自情愛”了，歐陽公子才是她良配。當然黃老邪也是這般自相矛盾，倒不如他弟子們邪得來爽快。
歐陽鋒既然是惡人，那感情史必然是黑的了，不過叔嫂通奸倒也意味深長，我可自行腦補張曼玉。反而南帝對瑛姑情深意重，看了……感覺不好啊。瑛姑和老周是教點穴摸來摸去搞上的，已自不堪(好了啦這里我封建了)，孩子被打傷后又歸二娘附體，最nasty的是一聽到老周被關(guān)在桃花島還要疑心他和島主夫人有私情……君子可欺之以方，我就看不過瑛姑這樣欺負好人段皇爺，還不如效法溥儀，把小孩燒了省事。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得2
在這個暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?！渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象，有狡猾奸詐的歐陽峰，有認賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風和陳玄風……每一個人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出?？吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中，我最喜歡的就是郭靖，喜歡他的敦厚老實，喜歡他行俠仗義、信守承諾，更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋，所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時，好多招數(shù)都是起初的時候怎么學也學不會，為此沒少挨師傅們的責罵和痛打。但他并沒有因為師傅們的責罵而放棄習武，而繼續(xù)練習，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……直到學會為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己，學什么都是三分鐘熱度。我的字不好，為此爸媽、老師也不少說我，于是我下決心要練好字，讓他們刮目相看。每個學期我都買字帖回來練習，可都堅持不了多久，練得最久的也只有兩個星期。所以到目前為止，我的字還是其丑無比。還有，每次做數(shù)學習題時，只要遇到一點困難，我都懶得深入思考，而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評語上，老師總會給我寫上：“做事沒恒心，遇到一點困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力，我的成績在班里定會名列前茅。
當然我也很喜歡黃蓉，喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險她都能想到辦法化險為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到書中的世界，成為郭靖那樣的大俠，他是我心目中的大英雄。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得3
感覺這個似乎又比碧血劍好看。有感而發(fā)的是第四回。陳玄風和梅超風，雖然只出場一會，沒幾句話，互叫對方賊婆娘，賊漢子，可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸，練的是惡毒武功，倒也讓人心生喜愛。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪，跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會多待幾回，誰知一上來一個被毒菱射中了雙眼，一個被郭靖的刀恰好打到命門身亡，倒是略有不舍。
江南七怪很有意思，五六年的時間都來尋找郭靖，為了完成當初的一個賭，一個比賽，要賭盡自己的十八年，真讓我覺得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目，射雕英雄傳，是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學的射箭?七怪來教，看來又是一個集各家武功之長的人。
上周日用一天的時間看完了射雕英雄傳，足可見這本書有多么好看，我有多么喜歡這本書，畢竟身處考試周。感覺這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血劍，我都沒有時間寫感想，只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解，不過兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到，這部書的男女主人公的性格設定都是比較單一的，沒有太多面性?？赡苓@也是我喜歡郭靖，黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的，讓我看著看著能笑出來，但是他在面對之前和華箏婚約時候的態(tài)度，又讓我覺得他不如黃蓉愛他，雖然書中一直極力寫明郭靖對黃蓉的愛。黃蓉太讓我喜歡了，古靈精怪，最有意思的是燒得一手好菜，給洪七公燒菜，只為他能多傳給郭靖武功。她對郭靖的愛完完全全，讓人感動。
對這部書的感想還是很多的。比如一門一派，江南七怪，全真七子等等好多記不得的，讓我瞬間覺得師哥師姐非常親切，感覺和導師就是在傳授武功，本校雖說不屬于江湖上的大門大派，但是專研一門武功，也是獨樹一幟，有獨到之處。想要學到絕世武功，當然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學的慢，那就要勤奮，學一招是一招，慢慢體會。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通，性格特征十分明顯，里面最有特點的屬洪七公，好吃好喝簡直到了一定地步，有趣。不過里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通，為了一個賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年，沉迷武功，卻又特別好玩，沒什么道理可言，似乎沒有什么事是重要的，說比打坐就比上了，也不管別人是否是好心壞心。當然，唯獨有一點他當初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說黃藥師，讓我的感覺就是一個胖胖的慈祥的老人，雖然并不是這樣的，脾氣爆到?jīng)]得說啊，不過也是極其厲害的人。西毒歐陽鋒果真狠毒，洪七公救他幾次，他都以怨報德，不過如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情，郭靖黃蓉在密室里，有好幾回都發(fā)生在這里，各種大人物登場，我就覺得像戲劇，金庸也在他的后記里寫到了這一點。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人，胡說八道無事生事，其他的人竟然也相信不懷疑，以致各種誤會向下發(fā)展，這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔，神龍擺尾還獨立成回，詳細解釋了亢龍有悔的意思，感覺和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了，唉，看到他一直無法擺脫富貴的想法，就有所預料，只可惜了穆念慈。不過當我看到她的孩子叫楊過，就知道還有后面的故事了。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得4
讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后，我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦，充滿生機。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時，武林中各種人物躍出，想要在華山論劍時證明自己是天下第一。
寫亢龍有悔這篇，郭黃二人遇上了洪七公，洪七公傳給郭靖亢龍有悔，洪七公道：“娃娃，你過來，我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈，右臂內(nèi)彎，右掌畫了一個圓，呼的一聲，向外推去，手掌掃到面前一棵松樹，喀喇一響，松樹應手斷折。這段寫得尤為詳細，每一個細節(jié)，乃至每一力道，都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚，很快郭靖也挑了一棵特別細小的樹，對準樹干，就是呼的一掌，那松樹晃了幾晃，竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到，簡直除金庸以外，無人能寫的這么詳細!洪七公說：“我這亢龍有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道，這招便是學了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸，桃花島島主)與全真七子打斗，皆因一場誤會引起，全真七子見黃藥師送上門來，大喝：”黃藥師，我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當天樞，譚處瑞位當天璇，劉處玄位當天機，丘處機位當天權(quán)，四人組成斗魁：王處一位當玉衡，赫大通位當開陽，孫不二位當搖光，三人組成斗柄。這里詳細講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊，真是詳細!黃藥師說：”好啊!七個雜毛合力對付我了!“黃藥師身形微晃，反手就是一掌。王處一欲待格擋，哪里來得及，啪的一聲，臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機自學藝以來，從未遭過如此大敗，立即大喝：”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位，奮力抵擋，但只消一人微有疏忽，七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山，便遇到樵子，漁人，農(nóng)夫，書生，在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個泥鰍法，鉆了過去，四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說：”那黃蓉傷勢可好!“”多謝瑛姑指點，才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復。“”廢話少說，給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè)，不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼，眼見瑛姑就要掉下水池，瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點郭靖‘空池穴’，郭靖頭一彎，也伸手想點瑛姑‘空池穴’，但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩，寫出了打斗需要智慧，腦也要轉(zhuǎn)得快，想出應變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié)，讓我至今難忘，因為里面的寫法令人入迷，簡直如癡如醉!每天不看不行，《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得5
郭嘯天、楊鐵心的出場是為故事以后的發(fā)展的一個鋪墊，郭楊的性格特點也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的，其事跡在書中并為做過多的敘述，畢竟是一個側(cè)面的人物，不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個留下了很深刻的印象，你也許可以不承認郭楊是一代英雄，但其快意的口舌，恣意的怒罵，確實讓人痛快淋漓。郭楊是粗人，比不上滿口仁義道德的士人君子，我們愿意甚至可以想象得到當時兩個人說過的什么話，金老先生說不出來，你我說不出來，原因很簡單，是因為我們都還知道“翎毛丹青”都還認識“瘦金體”。
江湖對于郭楊兩個人來說應該是遙遠的，兩個人所向往的應該是馳騁沙場的軍旅生活。精忠報國的岳爺爺是二人終生的偶像，正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風云出我輩，一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中，不勝人生一場醉。包惜弱，紅梅村私塾中教書先生的女兒，嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個性：惜弱，愛護，憐憫弱小是她最大的特點，這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點，從另一個側(cè)面也引證著人物同樣是一個需要呵護的弱者之一。
包惜弱的堅強在于她二十年來對家庭對丈夫忠貞，她自幼便心地仁慈，只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類，必定帶回家來妥為喂養(yǎng)，直到傷愈，再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇，中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對作品中人物名字的處理，很小的時候，第一次接觸射雕就有這種感覺，可笑的是那時還時不時的抱怨過自己名字的俗氣，沒有嘯天，鐵心之類的豪氣干云，沒有郭靖，楊康的悠遠深邃，甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來，作者對人物名字的處理只是書中諸多細節(jié)描寫的一個部分而已?；蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋，這方面所透露出的作者豐厚的文化功底，讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個俠義的整體，他們的出場也頗具戲劇性，最先出場的是在“秀水客?！边^道中的一個中士人：拖著鞋皮，踢踏踢踏的直響，一路打著哈欠，似笑非笑，擠眉弄眼，一副憊懶神氣，全身油膩，衣冠不整滿臉污垢，看來少說也有十多天沒洗臉了，拿著一柄破爛的油紙黑扇，邊搖邊行。明明一個斯文士子，卻如此骯臟。一出現(xiàn)，便滿身一個“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上，也既朱聰“偷”的功夫第一，按現(xiàn)在時髦的說法，朱聰應該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠，在于他們對世間所有不公正的事情，自己獨特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個人而已，在俠義的同時，也不時的會為自己的好惡尋些私利，大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
學生英雄心得體會篇四
英雄，是一種特殊的存在，他們用堅韌的意志與無私的行動演繹著人類永恒的夢想。英雄的事跡不僅激勵著社會上的每個人，也鼓舞著我們這些正在求學的學生。最近，在我們學校舉行的一次活動中，我有幸聽到了幾位同學講述的英雄事跡。他們用真摯的語言和飽含深情的表達，讓我深受震撼，也讓我對英雄精神有了更深的理解。以下是我對這些英雄事跡的心得體會。
首先，英雄讓我明白了什么是真正的勇氣。我們在課本上所學到的英雄，大多是勇往直前、不畏困難的形象。而我們聽到的這些英雄事跡，讓我意識到，勇氣不僅僅是英勇的表現(xiàn)，更是沖破內(nèi)心恐懼的一種勇敢。有一位同學講述了一位護士在疫情期間無私奉獻的事跡。她說，這位護士每天和病人們面對面，生死與共。她不但沖到了病毒最嚴重的一線，還在日記中寫下每一位醫(yī)護人員的名字，以此悼念那些因為疫情而離去的同行。她的勇氣不僅體現(xiàn)在挑戰(zhàn)病毒的風險上，更體現(xiàn)在面對生死時的堅定信念和自我超越。這使我明白了勇氣的真正內(nèi)涵，勇氣是源于內(nèi)心的力量，只有在經(jīng)歷試探與磨礪后才能顯現(xiàn)出來。
其次，英雄讓我意識到，擔當是一種責任。社會上的英雄們不僅僅是因為他們有出眾的能力，更是因為他們敢于擔當，積極投身于社會。在這些同學的講述中，有一位同學講述了一位街頭藝人用自己的才藝改變生活的故事。這位街頭藝人從小就夢想成為一名音樂家，然而家庭的貧困條件讓他無法接受大學的音樂培訓，只能去街頭唱歌維持生活。雖然環(huán)境不好，生活艱辛，但他堅持不懈地為夢想而奮斗，用自己的行動證明了音樂的力量。他發(fā)起了一項名為“音樂點亮未來”的公益活動，把自己的收入幫助那些貧困地區(qū)的孩子進行音樂培訓。這位同學說，這位街頭藝人的事跡讓他意識到，擔當是一種責任，只有把自己的夢想付諸實踐，并用實際行動去改變他人的生活，才能成為真正的英雄。
第三，英雄讓我明白了什么是毅力。當我聽到一些同學講述那些渺小卻充滿勇氣的普通人時，我深感震撼。記得有一位同學講述了一個平凡的環(huán)衛(wèi)工人，他每天清掃著大街小巷，面對著人們排斥與忽視。然而，他并沒有被這些否定所打敗，他堅持著每天的工作，把大街小巷變得干凈整潔。這位同學說，他被這位環(huán)衛(wèi)工人的毅力深深打動，毅力不僅是一種持之以恒的努力，更是一種意志的堅定和自我超越。這位環(huán)衛(wèi)工人每天清掃著那些被人們忽視的角落，通過自己的努力，詮釋著毅力與堅持的力量。
第四，英雄讓我認識到，每個人都有可能成為英雄。在這些同學的講述中，我發(fā)現(xiàn)他們所講述的英雄事跡中，大多數(shù)都是發(fā)生在生活中的普通人。他們并沒有出身于豪門，也沒有擁有超能力，他們只是懷揣著一顆善良的心與一份堅強的意志。這使我明白到，每一個普通人都有可能成為英雄，只要我們擁有一顆溫暖的心，勇于擔當，堅守著自己的信念，就有可能成為改變世界的那一位。
最后，英雄讓我認識到，英雄事跡不僅僅是一種故事，更是一種力量。在聽完這些英雄事跡后，我心里涌動著一股無法言表的力量，我更加堅信自己可以做出一番事業(yè)。英雄們的事跡激勵著我，鼓舞著我，讓我明白到只有付出，才能有所收獲；只有擔當，才能有所成就。我會繼續(xù)堅持學習，努力為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，用自己的行動詮釋出一個普通人也可以成為英雄的力量。
作為學生，我們身處于人生的黃金時期，我們有著無限的可能。從英雄們的事跡中，我們可以學到很多，繼續(xù)努力學習，樹立正確的人生觀和價值觀。當我們成長為社會的棟梁時，我們也可以成為英雄，用我們的行動去改變這個世界。正如伏爾泰所說：“每個人都要為夢想活，而人們的靈魂和我們的夢想一樣永恒?！?BR> 學生英雄心得體會篇五
原本我對武俠小說一點也不感興趣，可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好，我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機關(guān),等真相大白的時候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興.金庸的書中在一個故事之前,總是先作下一個鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結(jié)束時,你這時才會注意到,原來前面這樣寫是這個意思啊!這樣才會吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子-----完顏洪烈，楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當時武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個,而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因為在書中,黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實.郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠信，就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點,那也就是認真.郭靖不光努力,還具有認真這個優(yōu)秀品質(zhì).光這兩點,即使他再笨,也可以學會一身蓋世武功了.雖然有點夸張,但認真是人必須具備的品質(zhì).你想想,如果工程師不認真,飛機少了一個零件,這可不只是寫錯了一個數(shù)那么簡單的事情呀!郭靖也就是因為在練功時專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學習沒有進步,這不就是因為我不努力認真嗎?一次數(shù)學測驗中,我因為不認真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點上,我真應該向郭靖學習.
還有一點,在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數(shù)學等,這時她一定可以笑傲江湖,或當一名天文家、數(shù)學家了.但她卻拖泥帶水,哪個都會,但哪個都不是完全懂,所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學會那個,就要學這個,最后弄得哪個都沒學好,哪個都不會.
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會2
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假，媽媽送給我一套金庸全集，我先看了《射雕英雄傳》。
在書中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨，但他卻努力用功，練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力，還具有認真這個優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點，即使他再笨，也可以學會一身蓋世武功了。雖然有點夸張，但認真是我們必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因為在練功時專心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學習、永不言棄的精神非常值得我們學習。在這點上，我和郭靖比起來，真是自行慚愧啊!
書中另一個人物令我感到十分厭惡——”金玉其外敗絮其中“的楊康。他雖然有著英俊的外表，但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事，他認賊作父、貪戀榮華富貴，謀害結(jié)義兄弟郭靖……楊康的所作所為也讓我明白了:多行不義必自斃。
小說中還有很多個性鮮明的人物，如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強卻頑皮的周伯通、陰險狡詐的歐陽鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這套書，我會繼續(xù)認真閱讀的。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會3
楊康臨死咬完顏洪烈的原因是完顏洪烈沒拿完顏康當親兒子。完顏洪烈和楊康是父子情沒錯，但是這種父子情是完顏洪烈設計出來的。造成楊康人生悲劇是完顏洪烈一手策劃。他對楊康是愛，但這種愛不是拿他當親兒子的愛，是當工具的愛。作為大金國六王爺?shù)耐觐伜榱医逃齼鹤映蓷羁等绱嗽枪室鉃橹?BR> 很明顯書里的包惜弱智商被強行變?yōu)樨摰?，完顏洪烈撒謊一琢磨就明白了，但人家就沒走著心思，只能默認為包惜弱那智商是-100.這樣智商的媽對楊康的教育就別指望了。
誰直接教育楊康，塑造楊康三觀?完顏洪烈!是這個玩意給楊康塑造成見利忘義的反面角色，完顏洪烈是故意按照這種角色教育楊康的，為什么這樣?因為楊康不是親兒子，害怕包惜弱認為后爹對楊康不親所以一直寵溺楊康，細想想楊康哪里有身為繼承人的特點?你要是王爺難道不努力幫助兒子擠進朝廷核心政治圈里?不是應該早早的給兒子定門合適的政治婚姻?或者給兒子送到軍隊里跟著國家軍委主席學習打仗指揮?如果楊康是親兒子，那么就這么辦了，可楊康不是親兒子，完顏洪烈為了讓包惜弱覺得自己后爹是合格的就一個勁的寵兒子，慣著孩子。一個小王爺養(yǎng)成暴發(fā)戶兒子的德行，完顏洪烈故意的!
試想大金國六王爺從小受的教育水平能差到哪里去?對比倚天里趙敏的爹，趙敏除了腦殘嫁給張無忌之外簡直女政治家。這還不是趙敏爹教育出來的。王爺教育出來孩子能差到哪里去?想想郭靖和黃蓉那個遭人恨的閨女郭芙，養(yǎng)成那樣是親爹媽寵的，楊康是完顏洪烈一手寵出來的。但是和郭靖黃蓉不一樣，完顏洪烈是故意這么做的目的只有一個讓包惜弱開心!完顏洪烈真愛包惜弱嗎?當時年少無知覺的這是愛，現(xiàn)在想來根本不是，完顏洪烈害包惜弱全家和鄰居不說，完顏洪烈享受自己的占有欲，根本沒有考慮到包惜弱的感受，這根本不是愛，楊康從小就是完顏洪烈的工具，用來逗包惜弱開心的工具而已，根本沒當親兒子，若是真當親兒子就上手打了(故意捏斷兔子腿逗親媽)要真當親兒子早就應該讓兒子明白蒙古在逐漸壯大，金國宋國蒙古的政治局勢。教育好兒子讓兒子明白以后必有一場大戰(zhàn)，這是逃避不了的，唯有勇敢面對做好最壞的準備。這樣教育出來的兒子可以不為親生父母報仇但是也不至于害別人，也不至于那么渣。
郭靖是好漢為什么，除了江南7怪和親媽給的思想政治教育之外，郭靖跟著好漢哲別師傅學習，成吉思汗身邊那么多軍委副主席了郭靖天天跟著人家，這能學壞嗎。楊康身邊就沒一個好老師，丘處機別說了你看尹志平那徒弟就知道丘處機教學水平多渣，完顏洪烈完全有能力給孩子找個像哲別那樣的師傅，或者直接送軍隊里跟著好漢學習哪怕天資不聰明不能當將軍也能當個參謀，小說里金國是衰敗但是也有人才，完顏洪烈就找不到好師傅教嗎?他是故意不找，故意給楊康養(yǎng)成這樣。所以楊康臨死要咬完顏洪烈。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會4
世界再大，好漢不怕。弘揚正能量，除惡揚善。
讀了這本書，深有感觸：不管你是否正義，不管你是否成功，只要你愿意，只要你堅持，便能實現(xiàn)夢想。成功的路上并不擁擠，因為堅持的人并不多。正如郭靖為父報仇，替天行道;又如法爾文探求世界，撰寫名著;更如中國抗擊日本，創(chuàng)造奇跡!這對我們而言，又應證了那句古話;君子報仇，十年不晚。
此書在無形之中傳播正能量：兄弟之間的義氣，江南七怪之間的信任與合作精神。他們無私的傳播武學，盡力做好一切，為郭靖的復仇之路無私奉獻。而如今的善人雖多，但能做到這點的少之又少。
作者塑造了一個個生動形象的人物，不希望出現(xiàn)只能用武力才能解決問題的事件。
當然，郭嘯天和楊鐵心的兒子，一個墮落了，變得奸詐無比。而郭靖憑借自己的忠厚老實，屢屢獲得他人的幫助，成了流傳千古的一代宗師。金庸也自然把因果關(guān)系描寫得十分透徹，三大惡魔個個死于好漢之手。楊康中毒了，他死前做夢也沒想到自己或落得如此下場;歐陽克被軋斷雙腳，后被捅死;歐陽鋒則神經(jīng)錯亂，瘋了。
相比之下，成杰思汗一世英名，英勇善戰(zhàn)，成了家喻戶曉的英雄，可惜時間不饒人啊，他終究敵不過時間這把殺人刀。
有些人的命輕于鴻毛，有些人的命則重于泰山。你想做哪種人由你來決定!若想流傳千古，需拋金錢，再棄名利，為國奉獻，決不做貪圖官職之人。
言歸正傳，不管你怎樣，只要你認真刻苦，便可實現(xiàn)自己的心愿，如郭靖一樣，雖然天資不足，不還是靠勤奮來彌補了?這看上去夸張，但“認真”是人必備的品質(zhì)。某位數(shù)學家點錯了小數(shù)點，導致飛船爆炸的，所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神，從古至今永不凋零。英雄本色，流存于歲月之中。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會5
全書讀畢想必會感慨，這個傻小子郭靖真是個幸運的人.
一遇大草原上的精英哲別師傅，和鐵木真的兒子拖雷成為“安答”，彼此相伴長大。體魄強健，騎馬摔跤射箭功夫精熟。又得華箏芳心，成為金刀駙馬。
二遇個性武學各異的江南七怪，武學之道初入門。
三遇丹陽子馬鈺，道家呼吸吐納內(nèi)功記心間。
四遇機靈又賢惠的桃花島大小姐黃蓉，佳人相伴情意濃
。
五遇洪七公，成為“北丐”的弟子，得傳降龍十八掌。
六遇周伯通，兩人結(jié)拜為兄弟，學了周伯通的空明拳，熟背了《九陰真經(jīng)》上下兩卷經(jīng)文。
七遇一燈大師，于《九陰真經(jīng)》內(nèi)功有了更透徹的領(lǐng)悟。
八「遇」歐陽鋒，于蒙古石屋苦練《九陰真經(jīng)》外功，功夫日臻成熟。至第二次華山論劍的時候，江湖上已是少有對手了。
一代大俠的成長，與「機遇」自然是分不開的。
「所有的相遇，都是久別重逢」，然而郭靖人生中最重要的相遇，無疑是和黃蓉的相遇。
十八歲，蒙古好青年郭靖，著一身貂裘，牽一匹汗血寶馬南下江南。
初遇，郭靖為化身為小乞丐的黃蓉解難，兩人一見如故，惺惺相惜，相談甚歡。郭靖甚至解衣贈馬毫不吝惜。
再遇，出現(xiàn)在郭靖眼前的，就是執(zhí)槳蕩舟，白衣勝雪，頭束金帶，燦然生光的小仙女黃蓉了。
憨厚質(zhì)樸、慷慨豪爽的郭靖，古靈精怪、才華橫溢的黃蓉，兩顆心自此慢慢貼近，至死不渝。
遇到洪七公，黃蓉想著法兒以精妙廚藝留住師傅，為的是讓七公傳授郭靖武功。
兩人游山玩水，太湖邊黃蓉暢想「范大夫載西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可貴之處，是情是愛，還是家國忠誠。
華箏南下，見郭靖身邊有了別的女孩，尋死覓活，拖雷也要與郭靖斷交。黃蓉不想郭靖為難，心中失落，她說靖哥哥和華箏是大漠的一對白雕，她不過是江南柳枝下的一只燕兒。郭靖內(nèi)心掙扎，不能負對自己一往情深的華箏，也不能違背恩師們的心意和鐵木真大汗的旨意，但終究還是遵從自己的內(nèi)心，說「就算天塌下來了，我也在桃花島上陪你一輩子!」。
沒有一帆風順的感情，桃花島巨變，楊康和歐陽峰殺了郭靖的五位師傅，嫁禍黃藥師。在短時間內(nèi)恩師、母親相繼離世，若不拼死尋黃藥師報仇，于義理難容，可這樣，蓉兒也就成了那個站在大河對岸的人，河上卻沒有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般，悲痛、茫然。
虧得黃蓉聰明伶俐，于鐵槍廟巧妙偵破郭靖五位恩師的死因，揭穿真正的兇手，虛偽少年楊康，也終于自食惡果，身中蛇毒而死。
郭靖和黃蓉，英雄少年和精靈少女比翼雙飛的最大障礙也就此消除了。當然桃花島上的神仙眷侶，襄陽城里的英烈夫婦，俠之大者，為國為民，則都是后話了。
郭靖是很幸運。但這些幸運，并不是偶然。性格決定命運，郭靖忠厚、善良、坦蕩、堅毅、感恩。不管是武學上的成就，還是情愛上的得失，是這種種品性，才成就了郭靖。沒有人可以平白無故得到上天諸多的眷顧，同樣，惡人終有惡報。
我相信金庸先生把郭靖塑造得這么完美，是有通過他傳遞一些正能量的心思在里面。而故事最終停留在郭靖與成吉思汗的“英雄論”，則將小說的思想性升華到了人道主義的層面，無論國土如何遼闊，通過無數(shù)殺戮建的功立的業(yè)，終究難為后世敬仰，為民造福，愛護百姓之人，才能萬古流芳。
學生英雄心得體會篇六
“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。”無論哪一個時代，都需要自己的英雄。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。歷史由人民書寫，偉業(yè)靠英雄引領(lǐng)。在祖國披荊斬棘，風雨兼程的奮進征程中，英雄模范們秉承愛國初心，堅守報國志向，助推國家發(fā)展進步。他們深藏功名，堅守初心，用胸中信仰之火點燃國家成就的璀璨華燈。他們，是無數(shù)為偉大祖國獻身，為幸福生活奮斗群體中的一員。他們身上展現(xiàn)出的忠誠、執(zhí)著、奉獻的鮮明品格，是我們每一個人最寶貴的精神財富與精神養(yǎng)料。
德慶在日常工作中身體力行促進民族團結(jié)。
每一個英模事跡的背后都有一個不尋常的故事，每一個故事都折射出檢察人忠于黨，忠于人民，忠于法律的政治本色。這些我身邊的榜樣，用他們的實際行動踐行著入黨初心和從檢誓言，書寫著首府檢察人的責任與擔當。
他們都在平凡的工作崗位上忘我工作，無私奉獻，不計個人得失，舍小家顧大家。具有功成不必在我，功成必定有我的崇高精神，他們用行動證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念，不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生。無論是揮汗如雨的田間地頭，還是纖塵不染的實驗室，亦或是條件艱苦的脫貧一線，哪里都是奮斗者的舞臺，每個建設者都有一份沉甸甸的責任。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，離不開每個奮斗者的身影，少不了每一份拼搏的力量。把具體而微的個人夢融入恢泓壯美的中國夢，每個人都可以成為時代的主角。
我們要從英模先進事跡中汲取前進的力量，學習英雄，崇尚英雄，爭當英雄。以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
【篇二】
有一種力量催人奮進,有一種精神感天動地,有一種英雄挺身而出。我院干警參與了中院、政法委等組織的英模事跡報告會，有的是默默守護法庭平安的龍進品法官，有的是創(chuàng)立了金花調(diào)解的喜洲法庭，有的是在脫貧攻堅奉獻自我的李連映同志......感受如下：
收看完事跡報告,英模們宏大的格局、高遠的境界、濃厚的情懷、精湛的本領(lǐng),讓我深受教育、備受鼓舞,心情久久不能平靜。
榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。對照這些政法系統(tǒng)先進典型,深感自己還有很大的差距、很多的不足。自己擔苦、擔難、擔重、擔險精神還欠缺,面對工作中的矛盾和困難,習慣低下頭、繞道走,還缺乏動真碰硬、攻堅克難的精氣神。
行動,是最好的傳承!看了這些英模的先進事跡,不能看了激動、過后不動,必須以他們?yōu)闃顺摺⒁运麄優(yōu)殓R子,見賢思齊躬身篤行,要學習傳承英模對黨忠誠、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),學習傳承英模情系百姓心為民的公仆情懷,學習傳承英模踏實肯干、能做善成的敬業(yè)精神,用自己許黨報國、實干為民的實際行動,展現(xiàn)新時代黨員政法干警的新形象新作為新風采。
深入學習_新時代中國特色社會主義思想和黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,深入學習領(lǐng)會_法治思想和重要訓詞精神,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,深刻體悟中國_為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,努力做一名“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的合格黨員,爭當一名有思想、有格局、有情懷的優(yōu)秀法院干警,始終保持絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色,自覺在黨的絕對領(lǐng)導下開展工作。
弘揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神,堅決破除“冷來加衣雨來打傘”的依賴思想、觀望心態(tài),自覺在知責中擔責、在履責中盡責,抓緊每一天干好每件事。要常懷“知識恐慌、本領(lǐng)慌”意識,堅持先學一步、學深一層,干什么就學什么,干一行就精一行;要時刻準備“首戰(zhàn)用我、用我必勝”,堅持干在實處走在前列,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當。
服身上的“慵、懶、散、浮、慢”習氣,切實養(yǎng)成“事不過夜、案無積卷”的勤勉作風,忠實踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。
通過英模報告會，我更加深刻認識到作為一名法院干警的責任感和使命 感，未來要時刻嚴格要求自己，以此來更好的捍衛(wèi)法律的尊嚴和社會的安寧！
【篇三】
在政法隊伍教育整頓學習教育環(huán)節(jié)，我作為法院的一名司法警察，通過視頻全程觀看了 xx 市中級人民法院組織的楊軍同志先進事跡報告會，與參會的全體干警一樣，心情沉痛，幾欲落淚，腦海里始終回蕩著報告團幾名同志對楊軍感人事跡的深情描述，他愛崗敬業(yè)的奉獻精神強烈地觸動和感染著我。
奉獻精神是人作為個體對社會的一種積極的認同轉(zhuǎn)化為行動的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)體現(xiàn)在無條件地把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位。楊軍同志在法院工作 30 多年，舍小家、顧大家，“五+二”、“白加黑”、帶病工作是他工作的常態(tài)，直到他倒在辦公桌上的最后一刻，這種對工作的滿腔赤誠和默默奉獻怎能不令人動容!
奉獻精神是黨員自我發(fā)展的動力源泉，是黨為人民服務的執(zhí)政根基。作為一名黨員干部，我們要學習楊軍同志的無私無畏的奉獻和擔當精神，時刻牢記“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。作為一名司法警察，我要正確面對工作任務帶來的壓力，保持良好的心理素質(zhì)、清醒的自我意識和積極穩(wěn)定的情緒，在參與押解值庭、調(diào)警執(zhí)行等警務保障任務中，始終繃緊安全之弦，吃苦在前，享受在后，多做貢獻，全面履行好新時代司法警察的職責和使命 。
作為一名新時代的青年政法干警，我們還要學習楊軍同志“功成不必在我，功成必定有我”的寬闊胸襟和高尚情操。有責任就意味著要有奉獻，以職業(yè)與事業(yè)為人生目標的愛崗敬業(yè)就是奉獻精神。在工作中，我要深刻領(lǐng)悟和積極踐行司法警察的神圣職責，不計得失、不懈奮斗，維護法律尊嚴，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，持續(xù)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
厚度，在不斷的服務中堅守司法為民、公正司法的情懷。我們要保持樂于奉獻的精神，在工作實踐中一點一滴地積累，盡職盡責做好每一項工作，盡善盡美完成好每一項任務，充分實現(xiàn)自己的人生價值。我們要立足崗位講奉獻、勇?lián)?、比作為，把奉獻精神轉(zhuǎn)化為履職盡責的工作激情，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
【篇四】
7 月 29 日，是一個特殊的日子，在這一天，我們的 xx 區(qū)法院楊軍法官因工作勞累離開了我們，令人惋惜，xx 區(qū)所有政法單位的微信群里、朋友圈里都彌漫著哀傷的氣息。
管有時困難重重，但是為人民當家作主的職責讓我必須咬緊牙關(guān)，克服困難。有些時候面對當事人的誤解、不信任、甚至是謾罵，我?guī)捉罎?。當看到當事人獲得了賠償款后那開心的笑容，我又倍感驕傲和滿足。當看到弱者得到保護，矛盾在協(xié)商中解決，我切實感受到司法的溫暖，感受到我們工作的意義。
學習法律知識固然重要，它讓我們能為當事人解答更多的疑惑，解決更多的困難，但是精神思想方面的提升是更為重要的。楊軍同志是我輩楷模，是我們學習的榜樣，我們要不斷提高自己的思想認識，勤懇為民，熱心為民，全身心的投入到工作之中，做一名像楊軍同志那樣愛崗敬業(yè)的人，為法院工作貢獻自己的全部力量。
【篇五】
先進事跡。鄧繼紅的工作主要是負責統(tǒng)籌政法綜治維穩(wěn)信訪等，除帶領(lǐng)街道政法隊伍定期全面分析研判社會不穩(wěn)定因素，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定外，還需要接待一些因拆遷遺留問題而引發(fā)上訪多年的老上訪戶。他是人民群眾的貼心人，在信訪工作中，講情、講理、講法。他的工作信條是：“小事不出社區(qū)，大事不出街道，矛盾不上交，糾紛不激化。”通過觀看他的先進事跡，讓我進一步領(lǐng)會了小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交的“楓橋經(jīng)驗”。
“楓橋經(jīng)驗”誕生于 20 世紀 60 年代初，其目標是“捕人少、治安好”。最基本的一條就是發(fā)動群眾，通過說理斗爭，制服敵人，把“一個不殺，大部不捉”的內(nèi)部肅反的方針用來處理社會主義教育運動中揭發(fā)出來的有破壞活動的地、富、反、壞分子。其要旨就是怎樣妥善處理解決社會治安綜合治理的問題。隨著國情的深刻變化，和社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，“楓橋經(jīng)驗”依靠群眾發(fā)動群眾的核心一直沒有發(fā)生改變。我們要堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，暢通和規(guī)范群眾訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道，完善信訪制度，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解聯(lián)動工作體系，健全社會心理服務體系和危機干預機制，完善社會矛盾糾紛多元預防調(diào)處化解綜合機制，努力將矛盾化解在基層。作為檢察機關(guān)的一員，在履行檢察職能時應當做到：
一．辦準辦好各類案件，形成信訪上訪的原因是多方面的，
但歸根結(jié)底是由于當事人對我們的司法行為或結(jié)論不服造成的，其中包括當事人對司法行為的不理解和誤解，在現(xiàn)實中也確實存在少部分辦案人員在辦案過程中有不公的現(xiàn)象，這就給上訪找到了理由，也為信訪的存在提供了生存空間，因此，我們在辦理案件的過程中要嚴格依法辦事，辦準辦好每一起案件。這是我們從源頭上減少涉檢信訪上訪的基礎和關(guān)鍵。
二．做好釋法說理。辦案人員要結(jié)合案情，依據(jù)法律，根據(jù)當事人不同的文化程度、不同的心態(tài)、不同的訴求、不同的原因做好耐心細致的工作，多增加一些溝通和理解，減少當事人的對立情緒。這樣就能使很多的矛盾、問題在非常平和的氣氛中得到解決，從根本上減少信訪。
三．要增強信訪和穩(wěn)定工作意識。在辦理案件過程中，要隨時有防止信訪上訪的危機意識，在辦案中堅決做好社會效果、法律效果的有機統(tǒng)一，真正做到定紛止爭。
認真對待，引導群眾逐級上訪。對少數(shù)以信訪為名，組織串聯(lián)，甚至煽動群眾鬧事，干擾機關(guān)和社會的正常秩序，造成嚴重后果，觸犯法律的，要依法進行處理。
“楓橋經(jīng)驗”發(fā)展實踐到今天，它的意義已經(jīng)遠遠不限于“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”，而已經(jīng)成為基層社會治理的現(xiàn)代化、民主化、法治化的一個范本。在新的歷史時期，作為檢察人員，我們要以_新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持創(chuàng)新發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，全面、協(xié)調(diào)、充分地履行檢察職能，加快推進基層社會治理現(xiàn)代化，努力建設更高水平的平安中國，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
學生英雄心得體會篇七
在抗日戰(zhàn)爭中，無數(shù)的英雄人物涌現(xiàn)出來，他們以自己的勇氣和犧牲精神，為保衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴做出了巨大貢獻。然而，我們可能很少聽過小學生抗戰(zhàn)英雄的事跡。本文將從一個小學生的角度，講述他抗戰(zhàn)期間的艱難和收獲，分享他的心得體會。
第二段： 抗戰(zhàn)前的生活
小學生阿明，來自一個普通家庭?？箲?zhàn)爆發(fā)前，他過著無憂無慮的生活，每天享受著溫飽和快樂。然而，當日本侵略者入侵祖國的消息傳來時，他的生活徹底改變了。他的父親奮起當志愿軍，母親則參加了抗日義務工作。面對父母的堅定決心，小學生阿明也下定決心加入抗戰(zhàn)的行列。
第三段： 抗戰(zhàn)期間的艱苦生活
在經(jīng)歷了艱苦的訓練后，小學生阿明被派到一線作戰(zhàn)區(qū)。那里生活困苦，食物短缺，但他沒有退縮。他學會了忍饑挨餓，用最簡陋的條件過上日復一日的生活。同時，他和其他士兵們一起進行戰(zhàn)斗任務，勇敢地面對敵人的炮火和槍彈。盡管他是一個小學生，但他的英勇表現(xiàn)讓人們刮目相看。
第四段： 抗戰(zhàn)勝利之后的心得體會
抗戰(zhàn)勝利的一天終于到來，小學生阿明和軍中兄弟們一起擁抱著這個勝利。勝利的喜悅中，阿明思考著自己在這場戰(zhàn)爭中學到了什么。他認識到了團結(jié)和勇氣的重要性，明白了需要為自己和國家的利益而奮斗。他堅信，只要有人敢于戰(zhàn)斗，祖國就不會被侵略。他將這些心得體會帶回到學校里，與同學們分享，一起努力成長。
第五段： 對未來的期許
小學生阿明在抗戰(zhàn)中經(jīng)歷了很多，但他并不沉溺于過去的輝煌。相反，他對未來充滿期待。他希望自己能夠繼續(xù)努力學習，成為一個有用的人，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。他還想通過自己的努力，傳遞抗戰(zhàn)精神，讓更多的人感受到英雄的偉大和祖國的溫暖。
結(jié)尾：
小學生抗戰(zhàn)英雄們以自己的勇氣和堅定，為祖國立下了赫赫戰(zhàn)功。他們雖然年齡小，但他們的心卻足夠大。他們的身影激勵著我們每個人，勉勵我們在今天的和平年代，要珍惜祖國的繁榮和穩(wěn)定。讓我們記住他們的付出，努力做一個有擔當?shù)娜?，為美好的未來而努力奮斗。
學生英雄心得體會篇八
說到狼牙山五壯士_狼牙山五壯士的故事應該家喻戶曉，在前幾天，我又把這個催人淚下的故事給仔細地瀏覽了一遍。
《革命英雄的故事》講的是抗日時期革命英雄的故事，其中《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒_主義”！“中國_萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
這個故事讓我明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易—— 無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
同學們，讓我們永遠記住這些革命先烈吧。他們向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！
學生英雄心得體會篇九
英雄永遠是社會中的閃耀之星，他們的故事給人們帶來無盡的啟發(fā)和感動。近日，我參與了一場學生講英雄事跡的活動，聽到了一些令人難以忘懷的故事。在這里，我將分享我所聽到的英雄事跡以及我從中獲得的心得體會。
第二段：講述第一個英雄的事跡，表達敬佩之情
第一個英雄是李娜，國際知名的女網(wǎng)球選手。她在奮力拼搏中戰(zhàn)勝了自己，成為了中國乃至全世界的代表性人物。李娜的堅持和不屈不撓的精神勇氣深深地震撼了我。我明白了一個道理：無論面對多大的困難，只要有足夠的毅力和勇氣，我們就可以超越自己，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
第三段：介紹第二個英雄的事跡，說出受益之處
第二個英雄是馬云，阿里巴巴集團的創(chuàng)始人，是中國最富有和最有影響力的商業(yè)巨頭之一。他的成功告訴我們，一個人的天賦并不決定他的命運，關(guān)鍵在于他是否愿意努力。馬云用自己的努力和智慧改變了中國電子商務的發(fā)展，讓更多的人從中受益。這讓我明白，只要敢于夢想，并為之奮斗，我們每個人都有實現(xiàn)自己理想的能力。
第四段：敘述第三個英雄的故事，強調(diào)勇于擔當?shù)闹匾?BR> 第三個英雄是劉翔，中國著名的跨欄運動員。他憑借自身的才華和努力，成為了全球矚目的體育偶像。劉翔為了實現(xiàn)心中的目標付出了巨大的努力和堅持，一次次戰(zhàn)勝自己，努力征服各種困難。從劉翔的事跡中，我學到了如何勇于擔當，積極應對困境，而不是退縮或逃避。只有擁有這樣的勇氣，我們才可能達到我們的目標。
第五段：總結(jié)心得，展望未來
參與學生講英雄事跡的活動，我深深地感受到了英雄事跡所帶來的力量。我從中體會到了堅持、努力和勇氣的重要性，這些都是成功的關(guān)鍵。今后，我會以英雄們?yōu)榘駱樱粩嗯W習，培養(yǎng)自己的毅力和自信，勇往直前，追求自己的夢想。同時，我也希望將這些英雄的故事分享給更多的人，激發(fā)他們的潛能，讓更多的人受益于英雄的力量。
以上是一篇關(guān)于“學生講英雄事跡心得體會”的五段式文章。通過引入英雄事跡，分享幾個具體的英雄故事，以及從中獲得的心得體會，文章結(jié)構(gòu)連貫、觀點明確。這樣的文章可以激勵讀者，使他們從英雄的事跡中汲取力量，不斷進步并追求自己的夢想。
學生英雄心得體會篇十
抗戰(zhàn)是中國人民不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄史詩，也是我國民族精神的重要組成部分。即使在那個動蕩不安的時期，小學生們也積極投身抗戰(zhàn)，成為反抗外侮的英雄，他們的事跡給我們留下了許多寶貴的心得體會。以下是我對小學生抗戰(zhàn)英雄的心得體會。
首先，小學生抗戰(zhàn)英雄心懷堅定的信念。作為當時最為脆弱的群體之一，小學生們沒有遇到困難退縮，相反，他們看到祖國正處于危難之中，毅然選擇站出來保衛(wèi)祖國。他們堅信正義將戰(zhàn)勝邪惡，堅信自己的付出能夠為國家做出貢獻。正是這種堅定的信念，使得他們充滿力量，勇敢地面對一切困境與挑戰(zhàn)。
其次，小學生抗戰(zhàn)英雄始終保持積極樂觀的心態(tài)。面對戰(zhàn)亂頻發(fā)的年代，小學生面臨的是巨大的生活壓力和困苦。然而，他們依然能夠保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活。他們懂得，抱怨不會解決問題，而是要用積極的行動去改變命運。正是這種樂觀的心態(tài)，給了他們無盡的動力，讓他們能夠忍受困難，面對磨難。
第三，小學生抗戰(zhàn)英雄堅守著自己的崗位。雖然年幼，但小學生們懂得自己肩負著怎樣的責任，他們明白不能退縮，要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。即使沒有成年人的意識和經(jīng)驗，他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫?，為祖國貢獻自己的力量。他們用自己的行動證明了即使是小小的個體，也可以發(fā)揮巨大的作用，為全民族的抗戰(zhàn)努力著。
第四，小學生抗戰(zhàn)英雄具備拼搏奮斗的精神。在長期的戰(zhàn)亂之中，小學生們不僅面對著極大的困境，還要應對殘酷的戰(zhàn)爭考驗。但他們并沒有被這些困難打倒，相反，他們努力學習軍事知識，提高自己的綜合能力，為國家做出了卓越的貢獻。他們不僅是學校的好學生，更是建設國家的中堅力量。他們的奮斗精神值得每個小孩學習和效仿。
最后，小學生抗戰(zhàn)英雄表現(xiàn)出無私奉獻的精神。在當時的年代，物質(zhì)匱乏，生活艱難。小學生們沒有被這些逆境打倒，相反，他們愿意付出自己的一切，為國家分憂。他們積極參加軍隊的各項工作，做力所能及的事情幫助戰(zhàn)士、救助傷員，他們舍小家顧大家，用一顆赤誠的心去奉獻，為祖國的勝利作出了積極的貢獻。
小學生抗戰(zhàn)英雄的事跡，展現(xiàn)出小小個體的偉大力量。他們心懷堅定的信念，保持積極樂觀的心態(tài)，堅守自己的崗位，拼搏奮斗的精神，以及無私奉獻的精神，都給我們帶來了極大的感受和啟示。他們用自己的行動向我們證明了，“英雄出少年”，并且告訴我們，我們每個人都應該勇敢面對困難，為了自己的夢想和國家的進步而努力奮斗。未來的我們需要繼承并發(fā)揚小學生抗戰(zhàn)英雄的精神，為中華民族的偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
學生英雄心得體會篇十一
小學生英雄模范，是指那些在生活中能夠積極向上，勇敢正義，無私奉獻的孩子。他們以自己的行動，影響和激勵身邊的人，成為了人們學習的榜樣。在千百萬個小學生中，他們脫穎而出，讓人們感到欽佩和敬仰。
第二段：正文——什么是小學生英雄模范
小學生英雄模范并不是名次和榮譽的競爭。他們追求的是內(nèi)心的成長和精神的力量。學校、社會和家庭都能為學生提供成長和發(fā)展的機會。小學生英雄模范則懂得抓住機會，積極拓展經(jīng)驗和知識，讓自己更加全面。而他們的孝順、友愛、尊敬老師、遵守紀律等行為，也是其精神力量的體現(xiàn)。因此，小學生英雄模范并不是做大事兒或者有多大成就，而是在每個人日常生活中，能夠做出正確的行為選擇，塑造出他自己而非別人期待的個性。
第三段：正文——小學生英雄模范的特質(zhì)
小學生英雄模范擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)和能力。他們不僅在學習中表現(xiàn)出色，而且在家庭和社交活動中也十分優(yōu)秀。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，有勇氣和毅力去攻克問題。他們能夠控制自己的情緒，既不易激動，有不易沉默。他們善于傾聽和學習，能夠抓住機會，逐步提高自己的能力。此外，小學生英雄模范還注重實踐，用自己的行動去影響和激勵身邊人?？傊?，小學生英雄模范充滿了正面能量，展現(xiàn)了成就和促進自我成長的力量。
第四段：正文——成為小學生英雄模范的方法
成為小學生英雄模范并非一蹴而就，需要長期的積累和總結(jié)。要成為小學生英雄模范，首先要明確自己的目標，并根據(jù)目標制定具體的計劃和行動。還要不斷學習和探索，在遇到困難時堅持努力，不能輕易放棄。同時，要關(guān)注自己的言行和心態(tài)，做到言行一致，保持積極的心態(tài)，不焦慮、不沉迷于網(wǎng)絡游戲和其他娛樂活動。最后，要積極參與公益活動，去發(fā)現(xiàn)和幫助他人的需求和困難，將自己的愛和助人精神傳遞給他人。
第五段：結(jié)論
小學生英雄模范是代表品格和精神的象征。他們擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)和能力，是一種正面的榜樣，激勵著世界上的所有小學生。而成為小學生英雄模范的途徑就是在自我成長和行動中，鍛煉個性化、自主化的品質(zhì)和能力，同時能積極表達和實施自己的想法，堅定自己的信念。最終，小學生英雄模范的成長，不僅能夠給自己帶來更好的未來，更能為社會和國家做出積極的貢獻。
學生英雄心得體會篇一
各位同志：
大家好！
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬！
最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會
他們前赴后繼，毫不猶豫沖上前線，熱血奮戰(zhàn)，為防疫抗疫筑牢堅實的“后盾”，讓一個個堅強堡壘在群眾最需要的地方駐立。下面是職場本站小編為大家整理的抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會，以供大家參考借鑒!
抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會范文一
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散?！痹谶@場史無前例的戰(zhàn)“疫”行動，這首《你笑起來真好看》就是那些堅守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動寫照。疫情來得突然，疫情來得迅猛。在大災大難面前，總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼，也觸碰著我們敏感的神經(jīng)，更顫動著我們溫暖的心靈。
致敬疫抗情英雄作文
學生英雄心得體會篇二
第一段：引言（200字）
學生 英雄 心得體會，作為一個廣受關(guān)注的話題，引起了我們對學生和英雄這兩個詞的關(guān)聯(lián)思考。學生是新一代的希望，英雄則是為他人付出一切的人。然而，在現(xiàn)實生活中，不少學生也扮演著英雄的角色，他們用自己的行動彰顯著無私和勇敢。在這篇文章中，我們將從學生英雄的角度出發(fā)，探討他們的心得體會。
第二段：學生英雄的成長（200字）
學生英雄的成長是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有持續(xù)錘煉自己才能使自己更有能力去幫助他人。在學校里，學生可以通過參加各種課外活動來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。比如擔任班級干部、組織義工活動等。更有甚者，一些學生在校外還會自發(fā)組織各種公益活動，為社會作出貢獻。通過這些經(jīng)歷，他們在為自己的成長積累的同時，也給他人帶來了幫助和鼓舞。
第三段：學生英雄的勇敢行為（200字）
勇敢是學生英雄最為突出的品質(zhì)。在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹綄W生英雄敢于挺身而出，維護正義。比如，在面對校園欺凌的時候，一些學生毫不畏懼地站出來，保護受害者。還有一些學生在面對突發(fā)的危險時，能夠保持冷靜，并果斷采取行動，挽救了他人的生命。他們的勇敢表現(xiàn)不僅讓人欽佩，更是給我們樹立了榜樣，鼓勵我們在困難面前不退縮，敢于面對。
第四段：學生英雄的奉獻精神（200字）
學生英雄的奉獻精神讓我們感到震撼和感動。他們愿意付出自己的時間和精力去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的過程中，他們無私奉獻，從不圖回報。比如，有些學生會積極參與社區(qū)志愿者工作，為貧困地區(qū)的孩子提供教育支持；還有一些學生會自發(fā)組織募捐活動，幫助需要幫助的人。他們的奉獻精神令我們感嘆，也激勵著我們?nèi)リP(guān)注他人，關(guān)懷社會。
第五段：總結(jié)（200字）
學生 英雄 心得體會，包含了學生成長、勇敢行為和奉獻精神。作為既有著學生身份又扮演英雄角色的他們，從自己的成長中學會了堅持不懈，從勇敢行為中學會了擔當責任，從奉獻精神中學會了樂于助人。他們用自己的行動展示了學生的力量和責任感，也傳遞了愛和溫暖。我們每個人都可以從他們身上學到很多，無論是學生還是非學生。愿我們每個人都能在成長中發(fā)揚學生英雄的精神，成為一個一直奮斗、充滿愛心和正能量的人。
學生英雄心得體會篇三
并沒什么可多說的。
雖然前文里海寧陳家大官說情不可極剛剛易折，但凡事不做到極致有什么好玩的?射雕寫旖旎小兒女情態(tài)大概寫得很好，但這種身邊不是隨處可見么?傻小子的俏姑娘的搭配，洪七公這一流長輩最喜歡。射雕里掌握話語權(quán)的也是洪七公丘處機，繼承他們價值觀的人縱然小有阻滯，最終是會活得很好的，與之相比華箏就有點慘。拉老師說前文里小袁和青青的感情戲沒寫夠，作者就弄出郭黃這一對升級版來。但青青遠沒如此聰明機巧，反而可愛些。
黃蓉最妙的想法是郭靖娶華箏她也嫁別人，但不影響兩人相愛，這事后來也不了了之，而她搖擺到最后終是歸了郭靖。又或者說她從來都是郭靖丘處機一邊的，她身上的所謂邪氣其實是任性愛嬌公主病。她最動人一刻是在柯鎮(zhèn)惡手上寫下“告我父何人殺我”，但事情一旦有轉(zhuǎn)機，又大發(fā)公主病扭計，真是好煩。
若真是“夫婦自夫婦，情愛自情愛”了，歐陽公子才是她良配。當然黃老邪也是這般自相矛盾，倒不如他弟子們邪得來爽快。
歐陽鋒既然是惡人，那感情史必然是黑的了，不過叔嫂通奸倒也意味深長，我可自行腦補張曼玉。反而南帝對瑛姑情深意重，看了……感覺不好啊。瑛姑和老周是教點穴摸來摸去搞上的，已自不堪(好了啦這里我封建了)，孩子被打傷后又歸二娘附體，最nasty的是一聽到老周被關(guān)在桃花島還要疑心他和島主夫人有私情……君子可欺之以方，我就看不過瑛姑這樣欺負好人段皇爺，還不如效法溥儀，把小孩燒了省事。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得2
在這個暑假里我看了我人生中的第一部武俠小說——《射雕英雄傳》?！渡涞裼⑿蹅鳌防锩嫠茉炝嗽S多人物形象，有狡猾奸詐的歐陽峰，有認賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風和陳玄風……每一個人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出?？吹梦胰绨V如醉。
在眾多人物中，我最喜歡的就是郭靖，喜歡他的敦厚老實，喜歡他行俠仗義、信守承諾，更喜歡他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己沒有聰明絕頂?shù)哪X袋，所以他做什么事情都比別人付出得多。他的師傅江南七怪教他練武功時，好多招數(shù)都是起初的時候怎么學也學不會，為此沒少挨師傅們的責罵和痛打。但他并沒有因為師傅們的責罵而放棄習武，而繼續(xù)練習，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……直到學會為止。我很佩服他鍥而不舍的精神。想想我自己，學什么都是三分鐘熱度。我的字不好，為此爸媽、老師也不少說我，于是我下決心要練好字，讓他們刮目相看。每個學期我都買字帖回來練習，可都堅持不了多久，練得最久的也只有兩個星期。所以到目前為止，我的字還是其丑無比。還有，每次做數(shù)學習題時，只要遇到一點困難，我都懶得深入思考，而是直接登錄作業(yè)幫尋找答案。在期末評語上，老師總會給我寫上：“做事沒恒心，遇到一點困難就退縮……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力，我的成績在班里定會名列前茅。
當然我也很喜歡黃蓉，喜歡她的聰明伶俐、古靈精怪、足智多謀。每次遇到危險她都能想到辦法化險為夷。
雖然我羨慕黃蓉的足智多謀、古靈精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到書中的世界，成為郭靖那樣的大俠，他是我心目中的大英雄。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得3
感覺這個似乎又比碧血劍好看。有感而發(fā)的是第四回。陳玄風和梅超風，雖然只出場一會，沒幾句話，互叫對方賊婆娘，賊漢子，可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸，練的是惡毒武功，倒也讓人心生喜愛。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪，跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會多待幾回，誰知一上來一個被毒菱射中了雙眼，一個被郭靖的刀恰好打到命門身亡，倒是略有不舍。
江南七怪很有意思，五六年的時間都來尋找郭靖，為了完成當初的一個賭，一個比賽，要賭盡自己的十八年，真讓我覺得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目，射雕英雄傳，是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學的射箭?七怪來教，看來又是一個集各家武功之長的人。
上周日用一天的時間看完了射雕英雄傳，足可見這本書有多么好看，我有多么喜歡這本書，畢竟身處考試周。感覺這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血劍，我都沒有時間寫感想，只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解，不過兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到，這部書的男女主人公的性格設定都是比較單一的，沒有太多面性?？赡苓@也是我喜歡郭靖，黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的，讓我看著看著能笑出來，但是他在面對之前和華箏婚約時候的態(tài)度，又讓我覺得他不如黃蓉愛他，雖然書中一直極力寫明郭靖對黃蓉的愛。黃蓉太讓我喜歡了，古靈精怪，最有意思的是燒得一手好菜，給洪七公燒菜，只為他能多傳給郭靖武功。她對郭靖的愛完完全全，讓人感動。
對這部書的感想還是很多的。比如一門一派，江南七怪，全真七子等等好多記不得的，讓我瞬間覺得師哥師姐非常親切，感覺和導師就是在傳授武功，本校雖說不屬于江湖上的大門大派，但是專研一門武功，也是獨樹一幟，有獨到之處。想要學到絕世武功，當然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學的慢，那就要勤奮，學一招是一招，慢慢體會。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通，性格特征十分明顯，里面最有特點的屬洪七公，好吃好喝簡直到了一定地步，有趣。不過里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通，為了一個賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年，沉迷武功，卻又特別好玩，沒什么道理可言，似乎沒有什么事是重要的，說比打坐就比上了，也不管別人是否是好心壞心。當然，唯獨有一點他當初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說黃藥師，讓我的感覺就是一個胖胖的慈祥的老人，雖然并不是這樣的，脾氣爆到?jīng)]得說啊，不過也是極其厲害的人。西毒歐陽鋒果真狠毒，洪七公救他幾次，他都以怨報德，不過如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情，郭靖黃蓉在密室里，有好幾回都發(fā)生在這里，各種大人物登場，我就覺得像戲劇，金庸也在他的后記里寫到了這一點。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人，胡說八道無事生事，其他的人竟然也相信不懷疑，以致各種誤會向下發(fā)展，這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔，神龍擺尾還獨立成回，詳細解釋了亢龍有悔的意思，感覺和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了，唉，看到他一直無法擺脫富貴的想法，就有所預料，只可惜了穆念慈。不過當我看到她的孩子叫楊過，就知道還有后面的故事了。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得4
讀完了金庸的《射雕英雄傳》之后，我覺得里面的情節(jié)寫的真是扣人心弦，充滿生機。
《射雕英雄傳》主要講在南宋時，武林中各種人物躍出，想要在華山論劍時證明自己是天下第一。
寫亢龍有悔這篇，郭黃二人遇上了洪七公，洪七公傳給郭靖亢龍有悔，洪七公道：“娃娃，你過來，我教你一招降龍十八掌之亢龍有悔!看!”說著左腿微屈，右臂內(nèi)彎，右掌畫了一個圓，呼的一聲，向外推去，手掌掃到面前一棵松樹，喀喇一響，松樹應手斷折。這段寫得尤為詳細，每一個細節(jié)，乃至每一力道，都給寫的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一驚，很快郭靖也挑了一棵特別細小的樹，對準樹干，就是呼的一掌，那松樹晃了幾晃，竟不斷折。這樣的詞句用的那么恰到，簡直除金庸以外，無人能寫的這么詳細!洪七公說：“我這亢龍有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道卻還有二十分。那一天你品嘗到了這‘悔’的味道，這招便是學了三成。
還有寫荒村野店這一篇講的是黃藥師(黃藥師為黃蓉的爸爸，桃花島島主)與全真七子打斗，皆因一場誤會引起，全真七子見黃藥師送上門來，大喝：”黃藥師，我們來練練吧!“說著全真七子展開北斗七星陣。全真七子馬鈺位當天樞，譚處瑞位當天璇，劉處玄位當天機，丘處機位當天權(quán)，四人組成斗魁：王處一位當玉衡，赫大通位當開陽，孫不二位當搖光，三人組成斗柄。這里詳細講了全真七子每人分別在北斗七星陣的那一塊，真是詳細!黃藥師說：”好啊!七個雜毛合力對付我了!“黃藥師身形微晃，反手就是一掌。王處一欲待格擋，哪里來得及，啪的一聲，臉上已吃了一記。黃藥師不愧是‘東邪’出手就是迅捷!丘處機自學藝以來，從未遭過如此大敗，立即大喝：”齊占原位!“全真七子雖牢牢站定方位，奮力抵擋，但只消一人微有疏忽，七子今天就難以走出這兒。這一段真是寫的淋漓盡致!讓我好生佩服呀!
寫鴛鴦錦帕這兒尤其精彩!瑛姑上了山，便遇到樵子，漁人，農(nóng)夫，書生，在此守陣。結(jié)果被瑛姑一個泥鰍法，鉆了過去，四人全白忙活!來到了橋頭見郭靖站在橋頭邊說：”那黃蓉傷勢可好!“”多謝瑛姑指點，才讓黃蓉在一燈大師療傷下恢復。“”廢話少說，給我快快讓開!“瑛姑喝到!瑛姑眼見已滑過他身側(cè)，不料被郭靖一股柔中帶韌的氣道所逼，眼見瑛姑就要掉下水池，瑛姑迅速拉著郭靖一起下水。瑛姑連忙伸手想點郭靖‘空池穴’，郭靖頭一彎，也伸手想點瑛姑‘空池穴’，但瑛姑迅速跳下水中。這一段打斗雖短但非常精彩，寫出了打斗需要智慧，腦也要轉(zhuǎn)得快，想出應變敵人出的招式。
《射雕英雄傳》中的種種情節(jié)，讓我至今難忘，因為里面的寫法令人入迷，簡直如癡如醉!每天不看不行，《射雕英雄傳》是我迄今為止看過最好看的書!
關(guān)于學生讀射雕英雄傳的讀書心得5
郭嘯天、楊鐵心的出場是為故事以后的發(fā)展的一個鋪墊，郭楊的性格特點也僅僅是憑借人物的語言等表現(xiàn)出來的，其事跡在書中并為做過多的敘述，畢竟是一個側(cè)面的人物，不宜著墨過多。但兩人卻給讀者個留下了很深刻的印象，你也許可以不承認郭楊是一代英雄，但其快意的口舌，恣意的怒罵，確實讓人痛快淋漓。郭楊是粗人，比不上滿口仁義道德的士人君子，我們愿意甚至可以想象得到當時兩個人說過的什么話，金老先生說不出來，你我說不出來，原因很簡單，是因為我們都還知道“翎毛丹青”都還認識“瘦金體”。
江湖對于郭楊兩個人來說應該是遙遠的，兩個人所向往的應該是馳騁沙場的軍旅生活。精忠報國的岳爺爺是二人終生的偶像，正是這樣他們的悲劇才令多少讀者扼腕嘆息。天下風云出我輩，一入江湖歲月催。黃圖霸業(yè)笑談中，不勝人生一場醉。包惜弱，紅梅村私塾中教書先生的女兒，嫁給楊鐵心還不到兩年。從名字中就不難看出人物個性：惜弱，愛護，憐憫弱小是她最大的特點，這是江南傳統(tǒng)女性的共同特點，從另一個側(cè)面也引證著人物同樣是一個需要呵護的弱者之一。
包惜弱的堅強在于她二十年來對家庭對丈夫忠貞，她自幼便心地仁慈，只要見到受了傷的麻雀、田雞、甚至蟲豸螞蟻之類，必定帶回家來妥為喂養(yǎng)，直到傷愈，再放回田野。這一回包惜弱治愈放回的卻是一頭狼亦或說是一條蛇，中山狼和農(nóng)夫與蛇的故事總是一次又一次的演義著悲劇。很有感于金老先生對作品中人物名字的處理，很小的時候，第一次接觸射雕就有這種感覺，可笑的是那時還時不時的抱怨過自己名字的俗氣，沒有嘯天，鐵心之類的豪氣干云，沒有郭靖，楊康的悠遠深邃，甚至沒有包惜弱名字富有的那種書卷氣……現(xiàn)在想起來，作者對人物名字的處理只是書中諸多細節(jié)描寫的一個部分而已?；蚴亲髡哂幸庠诟x者吊書袋，這方面所透露出的作者豐厚的文化功底，讓人折服。英雄傳之一江南七怪七怪是一個俠義的整體，他們的出場也頗具戲劇性，最先出場的是在“秀水客?！边^道中的一個中士人：拖著鞋皮，踢踏踢踏的直響，一路打著哈欠，似笑非笑，擠眉弄眼，一副憊懶神氣，全身油膩，衣冠不整滿臉污垢，看來少說也有十多天沒洗臉了，拿著一柄破爛的油紙黑扇，邊搖邊行。明明一個斯文士子，卻如此骯臟。一出現(xiàn)，便滿身一個“怪”字。
他是誰?
熟知情節(jié)的人都知道該人物應是七怪之一的妙手書生朱聰。朱聰?shù)墓Ψ蛟诤跻浑p妙手上，也既朱聰“偷”的功夫第一，按現(xiàn)在時髦的說法，朱聰應該叫做“神偷”或“俠盜”。之所以稱之為俠，在于他們對世間所有不公正的事情，自己獨特的處理方法上。
這種方法不是英雄們逞一時之快的隨意的行為。而象是一種職業(yè)行為。你見過天天為了生計奔波打工的俠客嗎?朱聰也不過僅僅是一個人而已，在俠義的同時，也不時的會為自己的好惡尋些私利，大漠中竊取郭靖的匕首就是一例。
學生英雄心得體會篇四
英雄，是一種特殊的存在，他們用堅韌的意志與無私的行動演繹著人類永恒的夢想。英雄的事跡不僅激勵著社會上的每個人，也鼓舞著我們這些正在求學的學生。最近，在我們學校舉行的一次活動中，我有幸聽到了幾位同學講述的英雄事跡。他們用真摯的語言和飽含深情的表達，讓我深受震撼，也讓我對英雄精神有了更深的理解。以下是我對這些英雄事跡的心得體會。
首先，英雄讓我明白了什么是真正的勇氣。我們在課本上所學到的英雄，大多是勇往直前、不畏困難的形象。而我們聽到的這些英雄事跡，讓我意識到，勇氣不僅僅是英勇的表現(xiàn)，更是沖破內(nèi)心恐懼的一種勇敢。有一位同學講述了一位護士在疫情期間無私奉獻的事跡。她說，這位護士每天和病人們面對面，生死與共。她不但沖到了病毒最嚴重的一線，還在日記中寫下每一位醫(yī)護人員的名字，以此悼念那些因為疫情而離去的同行。她的勇氣不僅體現(xiàn)在挑戰(zhàn)病毒的風險上，更體現(xiàn)在面對生死時的堅定信念和自我超越。這使我明白了勇氣的真正內(nèi)涵，勇氣是源于內(nèi)心的力量，只有在經(jīng)歷試探與磨礪后才能顯現(xiàn)出來。
其次，英雄讓我意識到，擔當是一種責任。社會上的英雄們不僅僅是因為他們有出眾的能力，更是因為他們敢于擔當，積極投身于社會。在這些同學的講述中，有一位同學講述了一位街頭藝人用自己的才藝改變生活的故事。這位街頭藝人從小就夢想成為一名音樂家，然而家庭的貧困條件讓他無法接受大學的音樂培訓，只能去街頭唱歌維持生活。雖然環(huán)境不好，生活艱辛，但他堅持不懈地為夢想而奮斗，用自己的行動證明了音樂的力量。他發(fā)起了一項名為“音樂點亮未來”的公益活動，把自己的收入幫助那些貧困地區(qū)的孩子進行音樂培訓。這位同學說，這位街頭藝人的事跡讓他意識到，擔當是一種責任，只有把自己的夢想付諸實踐，并用實際行動去改變他人的生活，才能成為真正的英雄。
第三，英雄讓我明白了什么是毅力。當我聽到一些同學講述那些渺小卻充滿勇氣的普通人時，我深感震撼。記得有一位同學講述了一個平凡的環(huán)衛(wèi)工人，他每天清掃著大街小巷，面對著人們排斥與忽視。然而，他并沒有被這些否定所打敗，他堅持著每天的工作，把大街小巷變得干凈整潔。這位同學說，他被這位環(huán)衛(wèi)工人的毅力深深打動，毅力不僅是一種持之以恒的努力，更是一種意志的堅定和自我超越。這位環(huán)衛(wèi)工人每天清掃著那些被人們忽視的角落，通過自己的努力，詮釋著毅力與堅持的力量。
第四，英雄讓我認識到，每個人都有可能成為英雄。在這些同學的講述中，我發(fā)現(xiàn)他們所講述的英雄事跡中，大多數(shù)都是發(fā)生在生活中的普通人。他們并沒有出身于豪門，也沒有擁有超能力，他們只是懷揣著一顆善良的心與一份堅強的意志。這使我明白到，每一個普通人都有可能成為英雄，只要我們擁有一顆溫暖的心，勇于擔當，堅守著自己的信念，就有可能成為改變世界的那一位。
最后，英雄讓我認識到，英雄事跡不僅僅是一種故事，更是一種力量。在聽完這些英雄事跡后，我心里涌動著一股無法言表的力量，我更加堅信自己可以做出一番事業(yè)。英雄們的事跡激勵著我，鼓舞著我，讓我明白到只有付出，才能有所收獲；只有擔當，才能有所成就。我會繼續(xù)堅持學習，努力為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，用自己的行動詮釋出一個普通人也可以成為英雄的力量。
作為學生，我們身處于人生的黃金時期，我們有著無限的可能。從英雄們的事跡中，我們可以學到很多，繼續(xù)努力學習，樹立正確的人生觀和價值觀。當我們成長為社會的棟梁時，我們也可以成為英雄，用我們的行動去改變這個世界。正如伏爾泰所說：“每個人都要為夢想活，而人們的靈魂和我們的夢想一樣永恒?！?BR> 學生英雄心得體會篇五
原本我對武俠小說一點也不感興趣，可聽很多人說金庸的武俠小說寫得很好，我也讓爸爸買了幾本.讀過之后,我覺得金庸的頭腦真棒,竟可以想出那么多武俠故事,那么多武功名稱,真讓我佩服得五體投地.書中處處都是機關(guān),等真相大白的時候,往往出乎你的意料,往往讓你大吃一驚,但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興.金庸的書中在一個故事之前,總是先作下一個鋪墊,而你卻注意不到,在故事快結(jié)束時,你這時才會注意到,原來前面這樣寫是這個意思啊!這樣才會吊起讀者的胃口,讓他繼續(xù)往下讀.而這正是我寫作中所欠缺的.
先來說說《射雕英雄傳》這部書.它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關(guān)系,為我們講述了一代英雄-----郭靖的成長過程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父親是水滸英雄-----郭盛的后代,他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子-----完顏洪烈，楊康也改名為完顏康.
在書中,我最佩服的人就是郭靖和他的師傅-----北丐洪七公了.你也許會問:黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明.一開始我也這么想,就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐.當時武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個,而黃蓉既是東邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,還是丐幫幫主,簡直是于眾人寵愛于一身,但我卻不喜歡她.為什么呢?因為在書中,黃蓉處處都要耍小心眼兒,而郭靖卻純樸老實.郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠信，就像“狼來了”的故事一樣.
郭靖雖然笨,但他卻努力用功,不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時候曾作過奴隸,后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能夠成功的!在這里,我同樣想說一點,那也就是認真.郭靖不光努力,還具有認真這個優(yōu)秀品質(zhì).光這兩點,即使他再笨,也可以學會一身蓋世武功了.雖然有點夸張,但認真是人必須具備的品質(zhì).你想想,如果工程師不認真,飛機少了一個零件,這可不只是寫錯了一個數(shù)那么簡單的事情呀!郭靖也就是因為在練功時專心致志,不三心二意才有所成就的.在這點上,我和郭靖比起來,真是自行慚穢啊!雖然我聰明,但總是學習沒有進步,這不就是因為我不努力認真嗎?一次數(shù)學測驗中,我因為不認真,竟將3看成2,才沒得到滿分的.在這點上,我真應該向郭靖學習.
還有一點,在書中,桃花島黃島主樣樣精通,無所不能.而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解,沒一樣做得非常好的,這也是她武功不如人的緣故.如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數(shù)學等,這時她一定可以笑傲江湖,或當一名天文家、數(shù)學家了.但她卻拖泥帶水,哪個都會,但哪個都不是完全懂,所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病,比如我:常常還沒學會那個,就要學這個,最后弄得哪個都沒學好,哪個都不會.
這就是金庸書中的好處,不僅寫了精彩的故事,還寫了很多人生中的道理.
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會2
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“這是金庸大師的十四部武俠小說。今年寒假，媽媽送給我一套金庸全集，我先看了《射雕英雄傳》。
在書中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖雖然笨，但他卻努力用功，練就了一身蓋世的武功。郭靖不光努力，還具有認真這個優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點，即使他再笨，也可以學會一身蓋世武功了。雖然有點夸張，但認真是我們必須具備的品質(zhì)。郭靖也就是因為在練功時專心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那種刻苦學習、永不言棄的精神非常值得我們學習。在這點上，我和郭靖比起來，真是自行慚愧啊!
書中另一個人物令我感到十分厭惡——”金玉其外敗絮其中“的楊康。他雖然有著英俊的外表，但是內(nèi)心卻如同蛇蝎一般狠毒。他一生做盡了壞事，他認賊作父、貪戀榮華富貴，謀害結(jié)義兄弟郭靖……楊康的所作所為也讓我明白了:多行不義必自斃。
小說中還有很多個性鮮明的人物，如聰明伶俐的黃蓉、武功蓋世卻貪吃的洪七公、武功高強卻頑皮的周伯通、陰險狡詐的歐陽鋒、脾氣古怪的黃藥師……也同樣給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這套書，我會繼續(xù)認真閱讀的。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會3
楊康臨死咬完顏洪烈的原因是完顏洪烈沒拿完顏康當親兒子。完顏洪烈和楊康是父子情沒錯，但是這種父子情是完顏洪烈設計出來的。造成楊康人生悲劇是完顏洪烈一手策劃。他對楊康是愛，但這種愛不是拿他當親兒子的愛，是當工具的愛。作為大金國六王爺?shù)耐觐伜榱医逃齼鹤映蓷羁等绱嗽枪室鉃橹?BR> 很明顯書里的包惜弱智商被強行變?yōu)樨摰?，完顏洪烈撒謊一琢磨就明白了，但人家就沒走著心思，只能默認為包惜弱那智商是-100.這樣智商的媽對楊康的教育就別指望了。
誰直接教育楊康，塑造楊康三觀?完顏洪烈!是這個玩意給楊康塑造成見利忘義的反面角色，完顏洪烈是故意按照這種角色教育楊康的，為什么這樣?因為楊康不是親兒子，害怕包惜弱認為后爹對楊康不親所以一直寵溺楊康，細想想楊康哪里有身為繼承人的特點?你要是王爺難道不努力幫助兒子擠進朝廷核心政治圈里?不是應該早早的給兒子定門合適的政治婚姻?或者給兒子送到軍隊里跟著國家軍委主席學習打仗指揮?如果楊康是親兒子，那么就這么辦了，可楊康不是親兒子，完顏洪烈為了讓包惜弱覺得自己后爹是合格的就一個勁的寵兒子，慣著孩子。一個小王爺養(yǎng)成暴發(fā)戶兒子的德行，完顏洪烈故意的!
試想大金國六王爺從小受的教育水平能差到哪里去?對比倚天里趙敏的爹，趙敏除了腦殘嫁給張無忌之外簡直女政治家。這還不是趙敏爹教育出來的。王爺教育出來孩子能差到哪里去?想想郭靖和黃蓉那個遭人恨的閨女郭芙，養(yǎng)成那樣是親爹媽寵的，楊康是完顏洪烈一手寵出來的。但是和郭靖黃蓉不一樣，完顏洪烈是故意這么做的目的只有一個讓包惜弱開心!完顏洪烈真愛包惜弱嗎?當時年少無知覺的這是愛，現(xiàn)在想來根本不是，完顏洪烈害包惜弱全家和鄰居不說，完顏洪烈享受自己的占有欲，根本沒有考慮到包惜弱的感受，這根本不是愛，楊康從小就是完顏洪烈的工具，用來逗包惜弱開心的工具而已，根本沒當親兒子，若是真當親兒子就上手打了(故意捏斷兔子腿逗親媽)要真當親兒子早就應該讓兒子明白蒙古在逐漸壯大，金國宋國蒙古的政治局勢。教育好兒子讓兒子明白以后必有一場大戰(zhàn)，這是逃避不了的，唯有勇敢面對做好最壞的準備。這樣教育出來的兒子可以不為親生父母報仇但是也不至于害別人，也不至于那么渣。
郭靖是好漢為什么，除了江南7怪和親媽給的思想政治教育之外，郭靖跟著好漢哲別師傅學習，成吉思汗身邊那么多軍委副主席了郭靖天天跟著人家，這能學壞嗎。楊康身邊就沒一個好老師，丘處機別說了你看尹志平那徒弟就知道丘處機教學水平多渣，完顏洪烈完全有能力給孩子找個像哲別那樣的師傅，或者直接送軍隊里跟著好漢學習哪怕天資不聰明不能當將軍也能當個參謀，小說里金國是衰敗但是也有人才，完顏洪烈就找不到好師傅教嗎?他是故意不找，故意給楊康養(yǎng)成這樣。所以楊康臨死要咬完顏洪烈。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會4
世界再大，好漢不怕。弘揚正能量，除惡揚善。
讀了這本書，深有感觸：不管你是否正義，不管你是否成功，只要你愿意，只要你堅持，便能實現(xiàn)夢想。成功的路上并不擁擠，因為堅持的人并不多。正如郭靖為父報仇，替天行道;又如法爾文探求世界，撰寫名著;更如中國抗擊日本，創(chuàng)造奇跡!這對我們而言，又應證了那句古話;君子報仇，十年不晚。
此書在無形之中傳播正能量：兄弟之間的義氣，江南七怪之間的信任與合作精神。他們無私的傳播武學，盡力做好一切，為郭靖的復仇之路無私奉獻。而如今的善人雖多，但能做到這點的少之又少。
作者塑造了一個個生動形象的人物，不希望出現(xiàn)只能用武力才能解決問題的事件。
當然，郭嘯天和楊鐵心的兒子，一個墮落了，變得奸詐無比。而郭靖憑借自己的忠厚老實，屢屢獲得他人的幫助，成了流傳千古的一代宗師。金庸也自然把因果關(guān)系描寫得十分透徹，三大惡魔個個死于好漢之手。楊康中毒了，他死前做夢也沒想到自己或落得如此下場;歐陽克被軋斷雙腳，后被捅死;歐陽鋒則神經(jīng)錯亂，瘋了。
相比之下，成杰思汗一世英名，英勇善戰(zhàn)，成了家喻戶曉的英雄，可惜時間不饒人啊，他終究敵不過時間這把殺人刀。
有些人的命輕于鴻毛，有些人的命則重于泰山。你想做哪種人由你來決定!若想流傳千古，需拋金錢，再棄名利，為國奉獻，決不做貪圖官職之人。
言歸正傳，不管你怎樣，只要你認真刻苦，便可實現(xiàn)自己的心愿，如郭靖一樣，雖然天資不足，不還是靠勤奮來彌補了?這看上去夸張，但“認真”是人必備的品質(zhì)。某位數(shù)學家點錯了小數(shù)點，導致飛船爆炸的，所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神，從古至今永不凋零。英雄本色，流存于歲月之中。
關(guān)于學生讀射雕英雄傳讀書心得體會5
全書讀畢想必會感慨，這個傻小子郭靖真是個幸運的人.
一遇大草原上的精英哲別師傅，和鐵木真的兒子拖雷成為“安答”，彼此相伴長大。體魄強健，騎馬摔跤射箭功夫精熟。又得華箏芳心，成為金刀駙馬。
二遇個性武學各異的江南七怪，武學之道初入門。
三遇丹陽子馬鈺，道家呼吸吐納內(nèi)功記心間。
四遇機靈又賢惠的桃花島大小姐黃蓉，佳人相伴情意濃
。
五遇洪七公，成為“北丐”的弟子，得傳降龍十八掌。
六遇周伯通，兩人結(jié)拜為兄弟，學了周伯通的空明拳，熟背了《九陰真經(jīng)》上下兩卷經(jīng)文。
七遇一燈大師，于《九陰真經(jīng)》內(nèi)功有了更透徹的領(lǐng)悟。
八「遇」歐陽鋒，于蒙古石屋苦練《九陰真經(jīng)》外功，功夫日臻成熟。至第二次華山論劍的時候，江湖上已是少有對手了。
一代大俠的成長，與「機遇」自然是分不開的。
「所有的相遇，都是久別重逢」，然而郭靖人生中最重要的相遇，無疑是和黃蓉的相遇。
十八歲，蒙古好青年郭靖，著一身貂裘，牽一匹汗血寶馬南下江南。
初遇，郭靖為化身為小乞丐的黃蓉解難，兩人一見如故，惺惺相惜，相談甚歡。郭靖甚至解衣贈馬毫不吝惜。
再遇，出現(xiàn)在郭靖眼前的，就是執(zhí)槳蕩舟，白衣勝雪，頭束金帶，燦然生光的小仙女黃蓉了。
憨厚質(zhì)樸、慷慨豪爽的郭靖，古靈精怪、才華橫溢的黃蓉，兩顆心自此慢慢貼近，至死不渝。
遇到洪七公，黃蓉想著法兒以精妙廚藝留住師傅，為的是讓七公傳授郭靖武功。
兩人游山玩水，太湖邊黃蓉暢想「范大夫載西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可貴之處，是情是愛，還是家國忠誠。
華箏南下，見郭靖身邊有了別的女孩，尋死覓活，拖雷也要與郭靖斷交。黃蓉不想郭靖為難，心中失落，她說靖哥哥和華箏是大漠的一對白雕，她不過是江南柳枝下的一只燕兒。郭靖內(nèi)心掙扎，不能負對自己一往情深的華箏，也不能違背恩師們的心意和鐵木真大汗的旨意，但終究還是遵從自己的內(nèi)心，說「就算天塌下來了，我也在桃花島上陪你一輩子!」。
沒有一帆風順的感情，桃花島巨變，楊康和歐陽峰殺了郭靖的五位師傅，嫁禍黃藥師。在短時間內(nèi)恩師、母親相繼離世，若不拼死尋黃藥師報仇，于義理難容，可這樣，蓉兒也就成了那個站在大河對岸的人，河上卻沒有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般，悲痛、茫然。
虧得黃蓉聰明伶俐，于鐵槍廟巧妙偵破郭靖五位恩師的死因，揭穿真正的兇手，虛偽少年楊康，也終于自食惡果，身中蛇毒而死。
郭靖和黃蓉，英雄少年和精靈少女比翼雙飛的最大障礙也就此消除了。當然桃花島上的神仙眷侶，襄陽城里的英烈夫婦，俠之大者，為國為民，則都是后話了。
郭靖是很幸運。但這些幸運，并不是偶然。性格決定命運，郭靖忠厚、善良、坦蕩、堅毅、感恩。不管是武學上的成就，還是情愛上的得失，是這種種品性，才成就了郭靖。沒有人可以平白無故得到上天諸多的眷顧，同樣，惡人終有惡報。
我相信金庸先生把郭靖塑造得這么完美，是有通過他傳遞一些正能量的心思在里面。而故事最終停留在郭靖與成吉思汗的“英雄論”，則將小說的思想性升華到了人道主義的層面，無論國土如何遼闊，通過無數(shù)殺戮建的功立的業(yè)，終究難為后世敬仰，為民造福，愛護百姓之人，才能萬古流芳。
學生英雄心得體會篇六
“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。”無論哪一個時代，都需要自己的英雄。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。歷史由人民書寫，偉業(yè)靠英雄引領(lǐng)。在祖國披荊斬棘，風雨兼程的奮進征程中，英雄模范們秉承愛國初心，堅守報國志向，助推國家發(fā)展進步。他們深藏功名，堅守初心，用胸中信仰之火點燃國家成就的璀璨華燈。他們，是無數(shù)為偉大祖國獻身，為幸福生活奮斗群體中的一員。他們身上展現(xiàn)出的忠誠、執(zhí)著、奉獻的鮮明品格，是我們每一個人最寶貴的精神財富與精神養(yǎng)料。
德慶在日常工作中身體力行促進民族團結(jié)。
每一個英模事跡的背后都有一個不尋常的故事，每一個故事都折射出檢察人忠于黨，忠于人民，忠于法律的政治本色。這些我身邊的榜樣，用他們的實際行動踐行著入黨初心和從檢誓言，書寫著首府檢察人的責任與擔當。
他們都在平凡的工作崗位上忘我工作，無私奉獻，不計個人得失，舍小家顧大家。具有功成不必在我，功成必定有我的崇高精神，他們用行動證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念，不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生。無論是揮汗如雨的田間地頭，還是纖塵不染的實驗室，亦或是條件艱苦的脫貧一線，哪里都是奮斗者的舞臺，每個建設者都有一份沉甸甸的責任。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，離不開每個奮斗者的身影，少不了每一份拼搏的力量。把具體而微的個人夢融入恢泓壯美的中國夢，每個人都可以成為時代的主角。
我們要從英模先進事跡中汲取前進的力量，學習英雄，崇尚英雄，爭當英雄。以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
【篇二】
有一種力量催人奮進,有一種精神感天動地,有一種英雄挺身而出。我院干警參與了中院、政法委等組織的英模事跡報告會，有的是默默守護法庭平安的龍進品法官，有的是創(chuàng)立了金花調(diào)解的喜洲法庭，有的是在脫貧攻堅奉獻自我的李連映同志......感受如下：
收看完事跡報告,英模們宏大的格局、高遠的境界、濃厚的情懷、精湛的本領(lǐng),讓我深受教育、備受鼓舞,心情久久不能平靜。
榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。對照這些政法系統(tǒng)先進典型,深感自己還有很大的差距、很多的不足。自己擔苦、擔難、擔重、擔險精神還欠缺,面對工作中的矛盾和困難,習慣低下頭、繞道走,還缺乏動真碰硬、攻堅克難的精氣神。
行動,是最好的傳承!看了這些英模的先進事跡,不能看了激動、過后不動,必須以他們?yōu)闃顺摺⒁运麄優(yōu)殓R子,見賢思齊躬身篤行,要學習傳承英模對黨忠誠、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),學習傳承英模情系百姓心為民的公仆情懷,學習傳承英模踏實肯干、能做善成的敬業(yè)精神,用自己許黨報國、實干為民的實際行動,展現(xiàn)新時代黨員政法干警的新形象新作為新風采。
深入學習_新時代中國特色社會主義思想和黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,深入學習領(lǐng)會_法治思想和重要訓詞精神,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,深刻體悟中國_為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,努力做一名“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的合格黨員,爭當一名有思想、有格局、有情懷的優(yōu)秀法院干警,始終保持絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色,自覺在黨的絕對領(lǐng)導下開展工作。
弘揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神,堅決破除“冷來加衣雨來打傘”的依賴思想、觀望心態(tài),自覺在知責中擔責、在履責中盡責,抓緊每一天干好每件事。要常懷“知識恐慌、本領(lǐng)慌”意識,堅持先學一步、學深一層,干什么就學什么,干一行就精一行;要時刻準備“首戰(zhàn)用我、用我必勝”,堅持干在實處走在前列,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當。
服身上的“慵、懶、散、浮、慢”習氣,切實養(yǎng)成“事不過夜、案無積卷”的勤勉作風,忠實踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。
通過英模報告會，我更加深刻認識到作為一名法院干警的責任感和使命 感，未來要時刻嚴格要求自己，以此來更好的捍衛(wèi)法律的尊嚴和社會的安寧！
【篇三】
在政法隊伍教育整頓學習教育環(huán)節(jié)，我作為法院的一名司法警察，通過視頻全程觀看了 xx 市中級人民法院組織的楊軍同志先進事跡報告會，與參會的全體干警一樣，心情沉痛，幾欲落淚，腦海里始終回蕩著報告團幾名同志對楊軍感人事跡的深情描述，他愛崗敬業(yè)的奉獻精神強烈地觸動和感染著我。
奉獻精神是人作為個體對社會的一種積極的認同轉(zhuǎn)化為行動的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)體現(xiàn)在無條件地把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位。楊軍同志在法院工作 30 多年，舍小家、顧大家，“五+二”、“白加黑”、帶病工作是他工作的常態(tài)，直到他倒在辦公桌上的最后一刻，這種對工作的滿腔赤誠和默默奉獻怎能不令人動容!
奉獻精神是黨員自我發(fā)展的動力源泉，是黨為人民服務的執(zhí)政根基。作為一名黨員干部，我們要學習楊軍同志的無私無畏的奉獻和擔當精神，時刻牢記“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。作為一名司法警察，我要正確面對工作任務帶來的壓力，保持良好的心理素質(zhì)、清醒的自我意識和積極穩(wěn)定的情緒，在參與押解值庭、調(diào)警執(zhí)行等警務保障任務中，始終繃緊安全之弦，吃苦在前，享受在后，多做貢獻，全面履行好新時代司法警察的職責和使命 。
作為一名新時代的青年政法干警，我們還要學習楊軍同志“功成不必在我，功成必定有我”的寬闊胸襟和高尚情操。有責任就意味著要有奉獻，以職業(yè)與事業(yè)為人生目標的愛崗敬業(yè)就是奉獻精神。在工作中，我要深刻領(lǐng)悟和積極踐行司法警察的神圣職責，不計得失、不懈奮斗，維護法律尊嚴，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，持續(xù)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
厚度，在不斷的服務中堅守司法為民、公正司法的情懷。我們要保持樂于奉獻的精神，在工作實踐中一點一滴地積累，盡職盡責做好每一項工作，盡善盡美完成好每一項任務，充分實現(xiàn)自己的人生價值。我們要立足崗位講奉獻、勇?lián)?、比作為，把奉獻精神轉(zhuǎn)化為履職盡責的工作激情，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
【篇四】
7 月 29 日，是一個特殊的日子，在這一天，我們的 xx 區(qū)法院楊軍法官因工作勞累離開了我們，令人惋惜，xx 區(qū)所有政法單位的微信群里、朋友圈里都彌漫著哀傷的氣息。
管有時困難重重，但是為人民當家作主的職責讓我必須咬緊牙關(guān)，克服困難。有些時候面對當事人的誤解、不信任、甚至是謾罵，我?guī)捉罎?。當看到當事人獲得了賠償款后那開心的笑容，我又倍感驕傲和滿足。當看到弱者得到保護，矛盾在協(xié)商中解決，我切實感受到司法的溫暖，感受到我們工作的意義。
學習法律知識固然重要，它讓我們能為當事人解答更多的疑惑，解決更多的困難，但是精神思想方面的提升是更為重要的。楊軍同志是我輩楷模，是我們學習的榜樣，我們要不斷提高自己的思想認識，勤懇為民，熱心為民，全身心的投入到工作之中，做一名像楊軍同志那樣愛崗敬業(yè)的人，為法院工作貢獻自己的全部力量。
【篇五】
先進事跡。鄧繼紅的工作主要是負責統(tǒng)籌政法綜治維穩(wěn)信訪等，除帶領(lǐng)街道政法隊伍定期全面分析研判社會不穩(wěn)定因素，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定外，還需要接待一些因拆遷遺留問題而引發(fā)上訪多年的老上訪戶。他是人民群眾的貼心人，在信訪工作中，講情、講理、講法。他的工作信條是：“小事不出社區(qū)，大事不出街道，矛盾不上交，糾紛不激化。”通過觀看他的先進事跡，讓我進一步領(lǐng)會了小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交的“楓橋經(jīng)驗”。
“楓橋經(jīng)驗”誕生于 20 世紀 60 年代初，其目標是“捕人少、治安好”。最基本的一條就是發(fā)動群眾，通過說理斗爭，制服敵人，把“一個不殺，大部不捉”的內(nèi)部肅反的方針用來處理社會主義教育運動中揭發(fā)出來的有破壞活動的地、富、反、壞分子。其要旨就是怎樣妥善處理解決社會治安綜合治理的問題。隨著國情的深刻變化，和社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，“楓橋經(jīng)驗”依靠群眾發(fā)動群眾的核心一直沒有發(fā)生改變。我們要堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，暢通和規(guī)范群眾訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道，完善信訪制度，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解聯(lián)動工作體系，健全社會心理服務體系和危機干預機制，完善社會矛盾糾紛多元預防調(diào)處化解綜合機制，努力將矛盾化解在基層。作為檢察機關(guān)的一員，在履行檢察職能時應當做到：
一．辦準辦好各類案件，形成信訪上訪的原因是多方面的，
但歸根結(jié)底是由于當事人對我們的司法行為或結(jié)論不服造成的，其中包括當事人對司法行為的不理解和誤解，在現(xiàn)實中也確實存在少部分辦案人員在辦案過程中有不公的現(xiàn)象，這就給上訪找到了理由，也為信訪的存在提供了生存空間，因此，我們在辦理案件的過程中要嚴格依法辦事，辦準辦好每一起案件。這是我們從源頭上減少涉檢信訪上訪的基礎和關(guān)鍵。
二．做好釋法說理。辦案人員要結(jié)合案情，依據(jù)法律，根據(jù)當事人不同的文化程度、不同的心態(tài)、不同的訴求、不同的原因做好耐心細致的工作，多增加一些溝通和理解，減少當事人的對立情緒。這樣就能使很多的矛盾、問題在非常平和的氣氛中得到解決，從根本上減少信訪。
三．要增強信訪和穩(wěn)定工作意識。在辦理案件過程中，要隨時有防止信訪上訪的危機意識，在辦案中堅決做好社會效果、法律效果的有機統(tǒng)一，真正做到定紛止爭。
認真對待，引導群眾逐級上訪。對少數(shù)以信訪為名，組織串聯(lián)，甚至煽動群眾鬧事，干擾機關(guān)和社會的正常秩序，造成嚴重后果，觸犯法律的，要依法進行處理。
“楓橋經(jīng)驗”發(fā)展實踐到今天，它的意義已經(jīng)遠遠不限于“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”，而已經(jīng)成為基層社會治理的現(xiàn)代化、民主化、法治化的一個范本。在新的歷史時期，作為檢察人員，我們要以_新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持創(chuàng)新發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，全面、協(xié)調(diào)、充分地履行檢察職能，加快推進基層社會治理現(xiàn)代化，努力建設更高水平的平安中國，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
學生英雄心得體會篇七
在抗日戰(zhàn)爭中，無數(shù)的英雄人物涌現(xiàn)出來，他們以自己的勇氣和犧牲精神，為保衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴做出了巨大貢獻。然而，我們可能很少聽過小學生抗戰(zhàn)英雄的事跡。本文將從一個小學生的角度，講述他抗戰(zhàn)期間的艱難和收獲，分享他的心得體會。
第二段： 抗戰(zhàn)前的生活
小學生阿明，來自一個普通家庭?？箲?zhàn)爆發(fā)前，他過著無憂無慮的生活，每天享受著溫飽和快樂。然而，當日本侵略者入侵祖國的消息傳來時，他的生活徹底改變了。他的父親奮起當志愿軍，母親則參加了抗日義務工作。面對父母的堅定決心，小學生阿明也下定決心加入抗戰(zhàn)的行列。
第三段： 抗戰(zhàn)期間的艱苦生活
在經(jīng)歷了艱苦的訓練后，小學生阿明被派到一線作戰(zhàn)區(qū)。那里生活困苦，食物短缺，但他沒有退縮。他學會了忍饑挨餓，用最簡陋的條件過上日復一日的生活。同時，他和其他士兵們一起進行戰(zhàn)斗任務，勇敢地面對敵人的炮火和槍彈。盡管他是一個小學生，但他的英勇表現(xiàn)讓人們刮目相看。
第四段： 抗戰(zhàn)勝利之后的心得體會
抗戰(zhàn)勝利的一天終于到來，小學生阿明和軍中兄弟們一起擁抱著這個勝利。勝利的喜悅中，阿明思考著自己在這場戰(zhàn)爭中學到了什么。他認識到了團結(jié)和勇氣的重要性，明白了需要為自己和國家的利益而奮斗。他堅信，只要有人敢于戰(zhàn)斗，祖國就不會被侵略。他將這些心得體會帶回到學校里，與同學們分享，一起努力成長。
第五段： 對未來的期許
小學生阿明在抗戰(zhàn)中經(jīng)歷了很多，但他并不沉溺于過去的輝煌。相反，他對未來充滿期待。他希望自己能夠繼續(xù)努力學習，成為一個有用的人，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。他還想通過自己的努力，傳遞抗戰(zhàn)精神，讓更多的人感受到英雄的偉大和祖國的溫暖。
結(jié)尾：
小學生抗戰(zhàn)英雄們以自己的勇氣和堅定，為祖國立下了赫赫戰(zhàn)功。他們雖然年齡小，但他們的心卻足夠大。他們的身影激勵著我們每個人，勉勵我們在今天的和平年代，要珍惜祖國的繁榮和穩(wěn)定。讓我們記住他們的付出，努力做一個有擔當?shù)娜?，為美好的未來而努力奮斗。
學生英雄心得體會篇八
說到狼牙山五壯士_狼牙山五壯士的故事應該家喻戶曉，在前幾天，我又把這個催人淚下的故事給仔細地瀏覽了一遍。
《革命英雄的故事》講的是抗日時期革命英雄的故事，其中《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒_主義”！“中國_萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
這個故事讓我明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易—— 無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
同學們，讓我們永遠記住這些革命先烈吧。他們向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！
學生英雄心得體會篇九
英雄永遠是社會中的閃耀之星，他們的故事給人們帶來無盡的啟發(fā)和感動。近日，我參與了一場學生講英雄事跡的活動，聽到了一些令人難以忘懷的故事。在這里，我將分享我所聽到的英雄事跡以及我從中獲得的心得體會。
第二段：講述第一個英雄的事跡，表達敬佩之情
第一個英雄是李娜，國際知名的女網(wǎng)球選手。她在奮力拼搏中戰(zhàn)勝了自己，成為了中國乃至全世界的代表性人物。李娜的堅持和不屈不撓的精神勇氣深深地震撼了我。我明白了一個道理：無論面對多大的困難，只要有足夠的毅力和勇氣，我們就可以超越自己，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
第三段：介紹第二個英雄的事跡，說出受益之處
第二個英雄是馬云，阿里巴巴集團的創(chuàng)始人，是中國最富有和最有影響力的商業(yè)巨頭之一。他的成功告訴我們，一個人的天賦并不決定他的命運，關(guān)鍵在于他是否愿意努力。馬云用自己的努力和智慧改變了中國電子商務的發(fā)展，讓更多的人從中受益。這讓我明白，只要敢于夢想，并為之奮斗，我們每個人都有實現(xiàn)自己理想的能力。
第四段：敘述第三個英雄的故事，強調(diào)勇于擔當?shù)闹匾?BR> 第三個英雄是劉翔，中國著名的跨欄運動員。他憑借自身的才華和努力，成為了全球矚目的體育偶像。劉翔為了實現(xiàn)心中的目標付出了巨大的努力和堅持，一次次戰(zhàn)勝自己，努力征服各種困難。從劉翔的事跡中，我學到了如何勇于擔當，積極應對困境，而不是退縮或逃避。只有擁有這樣的勇氣，我們才可能達到我們的目標。
第五段：總結(jié)心得，展望未來
參與學生講英雄事跡的活動，我深深地感受到了英雄事跡所帶來的力量。我從中體會到了堅持、努力和勇氣的重要性，這些都是成功的關(guān)鍵。今后，我會以英雄們?yōu)榘駱樱粩嗯W習，培養(yǎng)自己的毅力和自信，勇往直前，追求自己的夢想。同時，我也希望將這些英雄的故事分享給更多的人，激發(fā)他們的潛能，讓更多的人受益于英雄的力量。
以上是一篇關(guān)于“學生講英雄事跡心得體會”的五段式文章。通過引入英雄事跡，分享幾個具體的英雄故事，以及從中獲得的心得體會，文章結(jié)構(gòu)連貫、觀點明確。這樣的文章可以激勵讀者，使他們從英雄的事跡中汲取力量，不斷進步并追求自己的夢想。
學生英雄心得體會篇十
抗戰(zhàn)是中國人民不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄史詩，也是我國民族精神的重要組成部分。即使在那個動蕩不安的時期，小學生們也積極投身抗戰(zhàn)，成為反抗外侮的英雄，他們的事跡給我們留下了許多寶貴的心得體會。以下是我對小學生抗戰(zhàn)英雄的心得體會。
首先，小學生抗戰(zhàn)英雄心懷堅定的信念。作為當時最為脆弱的群體之一，小學生們沒有遇到困難退縮，相反，他們看到祖國正處于危難之中，毅然選擇站出來保衛(wèi)祖國。他們堅信正義將戰(zhàn)勝邪惡，堅信自己的付出能夠為國家做出貢獻。正是這種堅定的信念，使得他們充滿力量，勇敢地面對一切困境與挑戰(zhàn)。
其次，小學生抗戰(zhàn)英雄始終保持積極樂觀的心態(tài)。面對戰(zhàn)亂頻發(fā)的年代，小學生面臨的是巨大的生活壓力和困苦。然而，他們依然能夠保持樂觀的心態(tài)，積極面對生活。他們懂得，抱怨不會解決問題，而是要用積極的行動去改變命運。正是這種樂觀的心態(tài)，給了他們無盡的動力，讓他們能夠忍受困難，面對磨難。
第三，小學生抗戰(zhàn)英雄堅守著自己的崗位。雖然年幼，但小學生們懂得自己肩負著怎樣的責任，他們明白不能退縮，要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。即使沒有成年人的意識和經(jīng)驗，他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫?，為祖國貢獻自己的力量。他們用自己的行動證明了即使是小小的個體，也可以發(fā)揮巨大的作用，為全民族的抗戰(zhàn)努力著。
第四，小學生抗戰(zhàn)英雄具備拼搏奮斗的精神。在長期的戰(zhàn)亂之中，小學生們不僅面對著極大的困境，還要應對殘酷的戰(zhàn)爭考驗。但他們并沒有被這些困難打倒，相反，他們努力學習軍事知識，提高自己的綜合能力，為國家做出了卓越的貢獻。他們不僅是學校的好學生，更是建設國家的中堅力量。他們的奮斗精神值得每個小孩學習和效仿。
最后，小學生抗戰(zhàn)英雄表現(xiàn)出無私奉獻的精神。在當時的年代，物質(zhì)匱乏，生活艱難。小學生們沒有被這些逆境打倒，相反，他們愿意付出自己的一切，為國家分憂。他們積極參加軍隊的各項工作，做力所能及的事情幫助戰(zhàn)士、救助傷員，他們舍小家顧大家，用一顆赤誠的心去奉獻，為祖國的勝利作出了積極的貢獻。
小學生抗戰(zhàn)英雄的事跡，展現(xiàn)出小小個體的偉大力量。他們心懷堅定的信念，保持積極樂觀的心態(tài)，堅守自己的崗位，拼搏奮斗的精神，以及無私奉獻的精神，都給我們帶來了極大的感受和啟示。他們用自己的行動向我們證明了，“英雄出少年”，并且告訴我們，我們每個人都應該勇敢面對困難，為了自己的夢想和國家的進步而努力奮斗。未來的我們需要繼承并發(fā)揚小學生抗戰(zhàn)英雄的精神，為中華民族的偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
學生英雄心得體會篇十一
小學生英雄模范，是指那些在生活中能夠積極向上，勇敢正義，無私奉獻的孩子。他們以自己的行動，影響和激勵身邊的人，成為了人們學習的榜樣。在千百萬個小學生中，他們脫穎而出，讓人們感到欽佩和敬仰。
第二段：正文——什么是小學生英雄模范
小學生英雄模范并不是名次和榮譽的競爭。他們追求的是內(nèi)心的成長和精神的力量。學校、社會和家庭都能為學生提供成長和發(fā)展的機會。小學生英雄模范則懂得抓住機會，積極拓展經(jīng)驗和知識，讓自己更加全面。而他們的孝順、友愛、尊敬老師、遵守紀律等行為，也是其精神力量的體現(xiàn)。因此，小學生英雄模范并不是做大事兒或者有多大成就，而是在每個人日常生活中，能夠做出正確的行為選擇，塑造出他自己而非別人期待的個性。
第三段：正文——小學生英雄模范的特質(zhì)
小學生英雄模范擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)和能力。他們不僅在學習中表現(xiàn)出色，而且在家庭和社交活動中也十分優(yōu)秀。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，有勇氣和毅力去攻克問題。他們能夠控制自己的情緒，既不易激動，有不易沉默。他們善于傾聽和學習，能夠抓住機會，逐步提高自己的能力。此外，小學生英雄模范還注重實踐，用自己的行動去影響和激勵身邊人?？傊?，小學生英雄模范充滿了正面能量，展現(xiàn)了成就和促進自我成長的力量。
第四段：正文——成為小學生英雄模范的方法
成為小學生英雄模范并非一蹴而就，需要長期的積累和總結(jié)。要成為小學生英雄模范，首先要明確自己的目標，并根據(jù)目標制定具體的計劃和行動。還要不斷學習和探索，在遇到困難時堅持努力，不能輕易放棄。同時，要關(guān)注自己的言行和心態(tài)，做到言行一致，保持積極的心態(tài)，不焦慮、不沉迷于網(wǎng)絡游戲和其他娛樂活動。最后，要積極參與公益活動，去發(fā)現(xiàn)和幫助他人的需求和困難，將自己的愛和助人精神傳遞給他人。
第五段：結(jié)論
小學生英雄模范是代表品格和精神的象征。他們擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)和能力，是一種正面的榜樣，激勵著世界上的所有小學生。而成為小學生英雄模范的途徑就是在自我成長和行動中，鍛煉個性化、自主化的品質(zhì)和能力，同時能積極表達和實施自己的想法，堅定自己的信念。最終，小學生英雄模范的成長，不僅能夠給自己帶來更好的未來，更能為社會和國家做出積極的貢獻。