教育教研活動宣傳標語大全(15篇)

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    教育教研活動宣傳標語篇一
    1、愛眼護眼始于心,科學用眼踐于行。
    2、睛彩世界,眼見為實。
    3、愛護眼睛,你我同行。
    4、讓眼睛更明亮,讓世界更精彩。
    5、愛眼護眼,專業(yè)專注。
    6、睛彩人生,珍“eye”永恒。
    7、擦亮心靈之窗,開闊全新眼界。
    8、愛護眼睛,擁抱光明。
    9、您的`心靈窗戶,我們?yōu)槟亲o。
    10、多一份關愛,多一份“睛”彩。
    11、加強全民愛眼意識,提高民族健康素質。
    12、動員社會各界力量,共同關心人們的眼睛。
    13、視力。
    教育教研活動宣傳標語篇二
    1、知法守法你我他,幸福平安千萬家。
    2、增強依法管糧能力,提高依法行政水平。
    3、學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法。
    4、人生道路千萬條,學法用法第一條。
    5、全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家。
    6、依法行使民主權利,依法履行法定義務。
    7、加強法制宣傳,服務經濟建設,堅持科學發(fā)展。
    8、深化法治縣創(chuàng)建活動,全面實施依法治國方略。
    9、生產優(yōu)質農產品為榮,銷售劣質農產品為恥。
    10、推進依法治區(qū),打造平安雙清。
    11、開展普法教育,營造發(fā)展環(huán)境。
    12、依法推進社會主義文化建設,保障人民群眾文化權利的'實現(xiàn)。
    13、學法以明道,用法以立身。
    14、嚴把農產品質量關。
    15、一切有接受教育能力的公民,都應當接受法制宣傳教育。
    16、知法明禮,用法維善,護法除惡,守法心安。
    教育教研活動宣傳標語篇三
    1、非德無以成學,非學無以廣德。
    2、事業(yè)重如山,名利淡如水。
    3、以德正身,堪為人師。
    4、充滿愛的`校園,就是我們付出愛的地方。
    5、少問別人為什么,多問自己憑什么。
    6、做人要自醒,從教要自警。
    7、公平、公正、平等地對待每位學生。
    8、勤懇做事,老實做人。
    9、外貌美只能取悅一時,內在美方能經久不衰。
    10、書納春秋方得味,情牽桃李不言愁。
    11、教育的成功秘訣在于尊重學生。
    12、教師圣人,凈化心靈。
    13、教師的幸福就是看到孩子們在成長。
    14、教學工作是學校的中心,教學質量是學校的生命。
    15、師亮,生亮,國愈亮。
    16、終身學習,永無止境;甘為人梯,其樂融融。
    17、循循善誘,誨人不倦的是老師。
    18、為師的核心是責任,做人的準則是誠信。
    19、修身養(yǎng)性存仁道,以身立教為師表。
    20、尊重學生,尤其是困難學生。
    21、教,用心鉆研;愛,一生攜帶。
    22、快樂活在當下,盡心就是完美。
    23、師者先以德化人,后以技服人。
    24、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學因愛而充滿生命力。
    25、熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人。
    26、深化課程改革,全面推進素質教育。
    27、讓每一天生活因我而精彩,讓每一顆心靈因我而高貴。
    28、以智培智,以情養(yǎng)情,以心育心。
    29、水因清而貴,師因潔而尊。
    30、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
    31、遇事辯其理,處事慮他人。
    32、好筍出好竹,好師出好徒。
    33、強化教學管理,嚴格教學程序,深化教學改革,提高教學質量。
    34、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。
    35、做一名傳播快樂的教師。
    36、教育能培養(yǎng)出人才,也能壓抑人才,所以教育者要時時處處謹慎從事。
    37、寧丟三寸金,不失一片信。
    38、沒有愛就不成其為教育,只有愛卻不能成就教育。
    39、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
    40、讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧。
    41、教師的一言一行,是學生的榜樣。
    42、熱愛學生,會愛學生,讓學生感到無處不在的愛。
    43、一切為了孩子,為了一切孩子。
    44、我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。
    45、不問秋天的果實,只問春天的耕耘。
    46、教師是學生的鏡子。
    47、家境貧寒的學生,更需要陽光、雨露。
    48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
    49、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
    50、命運之繩定會握在自己手中。
    教育教研活動宣傳標語篇四
    教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
    提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。
    學和問是相輔相成的,不學習鉆研,不可能發(fā)現(xiàn)疑難;
    不提問請教,不可能使知識廣博。
    三天改變態(tài)度,三月改變成績,三年改變人生。
    時時搏擊長空的雄鷹,才是天地間真正的英雄。
    教改是寶刀,我們是利劍,刀劍合一,定能開天辟地。
    學習如登山,登山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。
    態(tài)度決定高度,高度決定遠度,遠度決定長度。
    積極是船,自主是帆,迎著教改之風,駛向成功的彼岸。
    自信是成功的關鍵,勇敢是成功的動力。
    學海無涯,我們尋找智慧的奇葩;書山有路,我們探索知識的沃土。
    各抒己見思路寬,日積月累學問成。
    教而不研則淺,研而不教則枯。
    取至高之境,開獨造之域,成星原之教。
    勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
    重教研,求實效,謀發(fā)展。
    厚基礎,寬知識,強能力。
    問渠那得清如許,為有源頭活水來。
    依靠科研提高教學質量,通過科研促進教師發(fā)展。
    開展敘事研究,提升專業(yè)水平。
    科研引領,開拓創(chuàng)新。
    問題即課題,反思即研究。
    研究課堂,關注學生,提高課效。
    教育科研要從身邊做起,從小事做起。
    參與科研,完善自我,提升境界。
    求真務實,樹立教育新思想;
    與時俱進,開創(chuàng)科研新紀元。
    優(yōu)化教學生態(tài),促進教師發(fā)展。
    加強教育科研,提高辦學水平。
    依法治室,以人為本,和諧發(fā)展。
    創(chuàng)特色教育,出品牌名師,產科研精品。
    建學習型組織,做研究型教師。
    科研管理規(guī)范化,課題研究科學化,教研活動特色化,學習環(huán)境和諧化。
    教育科研是可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
    教育教研活動宣傳標語篇五
    1、實施遠程教育功在當代,利及長遠。
    2、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育,提高農村辦學質量。
    3、力推廣現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的普遍應用。
    4、開展現(xiàn)代遠程教育,全面建設小康社會。
    5、開展現(xiàn)代遠程教育,提高服務“三農”水平。
    6、加強遠程教育管理,提高播放收看實效。
    7、實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育,縮小城鄉(xiāng)教育差距。
    8、實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,形成開放式教育網(wǎng)絡,構建終身學習體系。
    9、實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,加快農村信息化建設步伐。
    10、實施現(xiàn)代遠程教育是促進基礎教育均衡發(fā)展的需要。
    11、遠程教育是干部經常受教育,農民長期得實惠的有效載體。
    12、現(xiàn)代遠程教育是農民致富的金鑰匙。
    13、實施中小學遠程教育工程,加快農村信息化建設步伐。
    14、實施遠程教育工程,提高農村教育質量。
    15、農村現(xiàn)代化進程。
    16、實施現(xiàn)代遠程教育,加強農村基層組織建設。
    17、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和基礎教育現(xiàn)代化的.需要。
    18、實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,形成開放式教育網(wǎng)絡,構建終身學習體系。
    19、實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,加快農村信息化建設步伐。
    20、農民致富路上走,遠程教育是手。
    21、開展現(xiàn)代遠程教育,提高服務“三農”水平。
    22、加強遠程教育管理,提高播放收看實效。
    23、發(fā)展遠程教育,建設全民學習型社會。
    24、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育,提高農村辦學質量。
    25、力普及光盤教學,促進遠程教育應用深入發(fā)展。
    26、充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。
    27、校舍安全,關乎生命,關乎民生,關乎未來。
    28、生命寶貴一朵花,校安工程呵護你我他。
    29、力改善辦學條件,推進教育均衡發(fā)展。
    30、創(chuàng)設優(yōu)質教育環(huán)境,打造安全和諧校園。
    教育教研活動宣傳標語篇六
    1、忠肝義膽不為茍且,傲骨丹心專為正大。
    2、作風要樸實,工作要扎實,任務要落實。
    3、毛毛細細雨濕衣裳,點點貪念毀名節(jié)。
    4、廉字當頭,嚴字把關,把愛灑滿課堂。
    5、忠信廉潔,立身之本,非釣名之具也。
    6、勤為根,廉為源,勤廉之風當流長如源。
    7、寧以正氣清貧談笑,勿以名利金錢折腰。
    8、廉則民愛,碑自立;貪則民棄,墓自掘。
    9、廉潔奉公千日難成,循私舞弊一日有余。
    10、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
    11、德如春風品似白玉,文比秋水心慕青天。
    12、擋不住今天的誘惑,將失去明天的幸福。
    13、待人要誠,誠生信;工作要勤,勤生效。
    14、大事小事奉公守法,大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。
    15、崇高的精神,是創(chuàng)造偉大事業(yè)的靈魂。
    16、不屈于利稱之富有,不屈于名可謂高貴。
    17、草生峰巔不顯偉岸,松長谷底不失高潔。
    18、智者不惑,勇者不懼,勤者不貧,廉者不腐。
    19、正氣一生,兩袖清風,講臺三尺,流芳四方。
    20、源潔流清不難成素節(jié),形端影直最易見丹忱。
    教育教研活動宣傳標語篇七
    1、認真貫徹落實《兵役法》,積極做好高校應屆畢業(yè)生入伍預征工作!
    2、學好本領挑重擔,報國之志永不改。
    3、交通戰(zhàn)備:平時服務,急時應急,戰(zhàn)時應戰(zhàn)。
    4、舉國同心固國防,軍民合力筑長城。
    5、堅決捍衛(wèi)國家主權.安全和發(fā)展利益。
    6、應征入伍服兵役既是每個適齡青年的.義務,也是青年學生健康成長成才之路。
    7、州一體鑄鐵壁,萬眾同心固長城。
    8、依法推進交通戰(zhàn)備建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展。
    9、投身國防,報效祖國。
    10、有志青年攜筆從戎固國防,熱血男兒精忠報國筑長城。
    11、好男兒志在四方,保國防樂在軍營。
    12、富國須強軍,強國必固防。
    13、尚武不炫武,避戰(zhàn)不懼戰(zhàn)。
    14、國防教育是黨政軍民的共同教育。
    15、強化交通戰(zhàn)備觀念,增強居安思危意識。
    16、學文苦讀為興國,尚武從軍求安邦。
    17、我國的國防是全民的國防。
    18、加強國防教育,誓做時代新人。
    19、攜筆從戎到軍營錘煉成才,報效祖國在部隊建功立業(yè)!
    20、弘揚中國精神,實現(xiàn)中國夢想。
    21、學文習武兩不誤,保家衛(wèi)國一肩挑。
    22、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推進交通戰(zhàn)備事業(yè)又好又快發(fā)展。
    23、繼民族大業(yè),中華兒女心系國防。
    24、身著國防綠,心系報國情。
    25、愛軍習武建國防,軍民攜手奔小康。
    26、高校畢業(yè)生入伍,是國防和軍隊現(xiàn)代化建設的需要,是青年學生健康成才之路!
    27、落后就要挨打,發(fā)展才能自強。
    教育教研活動宣傳標語篇八
    2、改變不良陋習,使用衛(wèi)生廁所。
    3、人人動手,清潔環(huán)境,讓“四害”遠離生活。
    4、弘揚健康文化,倡導健康行為。
    5、營造優(yōu)美環(huán)境,提高生活質量。
    6、戶戶建衛(wèi)生廁所,村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
    7、履行《煙草控制框架公約》,攜手共創(chuàng)無煙環(huán)境。
    8、提高自我保健意識,倡導健康生活方式。
    9、講究衛(wèi)生,預防疾病,提高全民健康素質。
    10、開展愛國衛(wèi)生運動,提高文明衛(wèi)生水平。
    11、開展環(huán)境整治,共建美好家園。
    12、人人參與環(huán)境整治,天天享有健康生活。
    13、增強文明衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
    14、吸煙有害健康,強化控煙意識。
    15、增強衛(wèi)生健康意識,提高自我保健能力。
    16、普及醫(yī)學科學衛(wèi)生保健知識,提高全社會文明健康意識。
    17、掌握健康知識,樹立健康信念,形成健康行為。
    18、讓健康知識深入人心,讓健康行為走進生活。
    教育教研活動宣傳標語篇九
    1、污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬人頌。
    2、藍天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。
    3、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進社會可持續(xù)發(fā)展。
    4、創(chuàng)模你我他,實惠在大家。
    5、樹立科學持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
    6、保護一片綠地,撐起一片藍天。
    7、讓天空永遠湛藍,讓綠蔭擁護家園。
    8、保護環(huán)境功蓋千秋,破壞環(huán)境禍及千古。
    9、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。
    10、提高環(huán)保意識,建設美好家園。
    教育教研活動宣傳標語篇十
    為全面推進教育系統(tǒng)各級黨組織建設成為學習型黨組織,進一步推動教育教學工作。市教育局結合全市教育工作特點,真抓實干,注重實效,依托“一個活動”、“兩個平臺”、“三個工程”為載體,促進教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得了明顯成效。
    一、開展“一個”活動(開展一個“讀好書、促發(fā)展”主題活動)。一是閱讀一批好書:結合教育教學實際,精選并推薦5本以上書目供廣大黨員干部職工學習閱讀,每名黨員干部職工至少讀1-2本好書。二是開展一次讀書交流活動:開展學校班子成員讀書交流活動。班子成員結合自身工作實際撰寫讀書體會,實施1-2條教育教學管理創(chuàng)新的措施,促進了學校的教育教學管理。開展黨員教師讀書交流活動。各學校要在教師中開展上好一節(jié)高效課堂示范課活動,提升了學校教育教學質量。三是舉辦一次征文活動。本學期在全市教育系統(tǒng)圍繞主題廣泛開展征文活動,各單位干部職工根據(jù)所讀書目撰寫以上體會文章,每校推薦3-征文上報教育局評比,將評選出優(yōu)秀征文若干名。
    二、完善“兩個”平臺。一是辦好“教育局黨委中心組三個學習團隊”的學習的平臺:利用中心組的資源優(yōu)勢,定期開展“書記上黨課、校長開講座、名師示范課、青年教師創(chuàng)新課”活動。以黨課、講座、優(yōu)質課競賽活動為載體,充分發(fā)揮了中心組團隊的作用,帶動了教師隊伍素質的整體提升。二是做實“教育網(wǎng)黨建專欄”:辦好教育網(wǎng)黨建專欄,及時傳達黨和國家的相關路線、方針、政策,教育資訊,給黨員教師提供一個學習交流平臺,將它打造成為學習黨建知識、了解黨建動態(tài)的“網(wǎng)上學?!保浞职l(fā)揮各校黨建信息員的作用,及時宣傳各校先進經驗,有效整合資源,建成了傳播黨的聲音的重要窗口。
    三、抓好“三個”工程。一是加強“三個組”學習示范工程:加強黨委理論中心組、中小學校長學習組、黨員教師學習組的示范作用。規(guī)定領導班子每月集中學習至少1次,黨員干部每月集中學習2次。二是抓好黨員示范崗工程:完善把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的`“雙培養(yǎng)”機制。創(chuàng)新黨員學習形式,鼓勵、支持黨員樹立終身學習的理念,充分發(fā)揮他們的先鋒示范作用。三是提升教師隊伍素質工程:深入開展師德師風建設,始終將師德師風建設放在教師隊伍建設首位,制定了《市中小學教師師德師風建設的意見》,《市中小學教師師德師風考評細則》、《市教育系統(tǒng)師德師風承諾制度》。開展“學名師、趕名師、爭當名師”活動:鼓勵教師在職進修;建立和完善以校本培訓;開展“一幫一”結對子活動和崗位練兵活動;開展以“新理念、新知識、新技術”為重點的新課程培訓。著力提升教師人格魅力和學識魅力,建設成一支師德高尚、業(yè)務精通、素質較高的教師隊伍。
    教育教研活動宣傳標語篇十一
    教育局宣傳思想工作以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,全面學習貫徹習總書記系列重要講話精神,主動踐行社會主義核心價值觀,全面深刻領會“四個全面”戰(zhàn)略布局重大意義,扎實開展“三嚴三實”和“三作為”專題教育活動,大力開展精神文明創(chuàng)建和教育行風建設,為全面推進教育現(xiàn)代化建設提供政治和思想保證。
    一、豐富主題創(chuàng)新方式,強化理論武裝頭腦。
    鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,堅持把理論學習、專題教育作為局黨委和基層黨組織思想建設的重要內容。
    1.強化中心組的理論學習,做到學習引領。一是原本學習經典,原味體悟真理。結合“三原學習法”,制定局黨委中心組理論學習計劃,原原本本學習《談治國理政》、《關于全面依法治國論述選編》、《關于黨風廉政建設和發(fā)腐敗斗爭論述選編》等專著。二是創(chuàng)新學習方法,增強學習實效。結合“正反對比學習法”,將《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》對比學。結合“現(xiàn)場情景學習法”,赴張亞琴紀念館和丹北鎮(zhèn)預防犯罪警示教育基地參觀學習。結合“微學習法”,訂閱“共產黨員”、“鎮(zhèn)江先鋒”、“丹陽黨建”、“丹陽教育”等微平臺,學習微黨課、收聽微講堂。局黨委召開“四個全面”專題報告會和扎實推進“雙型”先進黨支部建設的經驗做法發(fā)表在“丹陽黨建”公眾訂閱號上。三是專題研討交流,增強思想重視。結合學習,圍繞教育,組織推進教育現(xiàn)代化、教育行風建設兩個專題的討論。局黨委中心組圍繞“三嚴三實”開展了6次專題研討交流,由黨委書記主持,班子成員結合各自成長和工作經歷作重點發(fā)言,統(tǒng)一了思想,增強了行動自覺。
    2.深化黨員干部學習實踐,做到學以致用。一是堅持學習理論與開展主題活動相結合。開展“中國夢、教育夢”主題教育。組織專家講座,邀請江蘇科技大學馬克思主義學院、公共管理學院院長姚允柱教授為兩級中心組成員解讀“四個全面”戰(zhàn)略。利用黨校陣地,開辦暑期教育干部培訓班,舉辦專家講座和校長講堂活動,邀請原xx市教育廳副廳長尹后慶和北師大教授蘇君陽作“基礎教育改革的使命與路徑”和“學校管理”的專題講座。二是堅持學習理論與加強黨組織建設相結合。圍繞“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,召開從嚴治黨暨創(chuàng)建“法治型、服務型”先進黨支部工作會議,全面解讀、全面部署學習《黨章》、學習從嚴治黨等相關要求。各基層黨組織都能夠利用黨員教育遠程平臺,組織黨員定期觀看愛國主義教育電影、電視片和各位先輩先鋒先進的典型事跡。三是堅持學習理論與轉變作風相結合。匯總中央“八項規(guī)定”、省市“十項規(guī)定”和教育局作風建設的“雙十項規(guī)定”等各類要求,編印成小冊子下發(fā),并組織學習。開展學習《準則》、《條例》、《劉云山同志在部分地方單位學習貫徹習總書記重要講話精神深化“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話》活動,防止“四風”的問題反彈。查找不嚴和不為問題,開展整改落實工作,努力實現(xiàn)學風濃、黨風正、作風純的學習型黨組織建設目標。
    3.優(yōu)化“三嚴三實”和“三作為”專題教育,做到忠誠、干凈、擔當、作為。局黨委在專題教育中不搞形式主義、扎實穩(wěn)步推進的經驗以《市教育局堅持教育為先、促進過程實施》為題刊登在《丹陽組織工作》(第26期)上,并在全市“三嚴三實”和“三作為”專題教育工作推進會上作了交流發(fā)言。一是學習教育,擰緊“思想關口”。局黨委領導班子成員制定個人自學計劃,按照每周不少于2篇的進度,帶頭學習,為局全體黨員放好樣子。局黨委書記帶頭上好題為《以“三嚴三實”為準則,全面推進丹陽教育現(xiàn)代化》的專題黨課,以上率下,突出“嚴謹做人、務實工作”根本。二是突出民生,全面梳理問題。班子成員通過履行職責查問題、對照目標擺問題、回應需求排問題,共梳理出問題63條。三是善作善為,突出問題整改。建立健全問題認領機制、問題處置機制、問題通報機制、問題整改銷號機制和獎懲并行機制等五大機制,整改問題58個,整改率達92%。
    二、活動引領典型引路,深入開展文明創(chuàng)建活動。
    1.大力開展文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建活動。
    積極指導本行業(yè)和學校開展xx市文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建活動。對創(chuàng)建單位在組織申報、活動開展、臺賬準備、輿論宣傳、氛圍營造、檢查考核等各環(huán)節(jié)進行全程跟蹤、全面指導、全程服務。通過努力,省丹中、呂叔湘中學、三中、云陽學校、五中、六中、華南實驗學校、實小、八中、九中10個局屬單位創(chuàng)建成——xx市文明單位,教育局創(chuàng)建成2012——度xx市文明行業(yè)。
    目前,全市教育系統(tǒng)共有75個xx市文明單位,28個xx市文明單位,3個江蘇省文明單位,教育系統(tǒng)被連續(xù)評為xx市和xx市文明行業(yè)。教育局榮獲20市委市政府精神文明建設先進單位稱號。
    2.開展道德模范評選活動。
    以培植、選樹“丹陽好人”、“最美教師”、“最美少年”等典型為載體,引導全市教職員工和青少年文明向善、誠實守信,主動培育和踐行社會主義核心價值觀。目前,全市教育系統(tǒng)文明單位都普遍設立了“行善守誠榜”,定期開展“道德講堂”活動,大力宣傳和弘揚了職業(yè)道德、家庭美德和社會公德。組織推薦云陽學校、六中兩位教師參與省、市“最美教師”評選,特教中心薛彩娟老師被推薦參與江蘇省特教系統(tǒng)最美教師網(wǎng)上投票評選活動。推薦六中張旭東、云陽學校鞠秋紅、職教中心郭燕、實小張衛(wèi)民、裝備管理中心王向東參與市文明辦“丹陽好人”評選。
    3.積極開展志愿服務活動。
    丹陽教育局以“蒲公英志愿服務工作站”為依托,以各校志愿者服務隊為基礎,成立了24支黨員志愿者服務隊,實名注冊一萬八千多名,大力開展敬老、愛幼、助殘、家庭教育等活動,努力形成人人參與志愿服務的局面。
    一是開展志愿服務案例征集活動。如云陽學校的《“皮皮老師在線”,加起家校溝通的橋梁》,云陽幼兒園的《“丫丫”環(huán)保大行動》,實驗幼兒園的《“用心關愛用愛呵護成長”》被推薦上報市文明辦。
    二是組織“蒲公英志愿者”進社區(qū)集體行動。今年從8月到11月,教育局組宣科先后帶領各基層黨組織共15個單位30多名志愿者進入市民廣場、萬善公園、云陽街道邁村村、開發(fā)區(qū)車站社區(qū)、嘉薈社區(qū)、丹北鎮(zhèn)前巷村等6場以“丹陽因你而美麗”為主題的“蒲公英”志愿者進社區(qū)集中行動。現(xiàn)場共接待了360人次咨詢,為市民當場解答家庭教育、心理健康、親子關系、情緒減壓、擇校入學等100多個問題,發(fā)放《教育服務項目咨詢電話》1200多張、教育宣傳畫冊360余份,提供家庭教育、心理健康等宣傳材料1500多份。
    三是開展“蒲公英文明交通志愿服務一小時”活動。局黨委組織機關、部門、學校共22個黨組織248人次志愿者參加兩個繁忙交通路口為期一個月的文明交通志愿服務活動。協(xié)助交巡警開展“文明交通”勸導活動。
    通過活動,進一步弘揚了志愿服務精神,宣傳了丹陽教育、濃厚了創(chuàng)建全國文明城市的氛圍。
    三、主動回應積極引導,妥善處置網(wǎng)絡輿情。
    1.運行好“丹陽教育局”政務微博。加強與局科室(部門)的協(xié)作,做到對微博上的信息有態(tài)度、有回復。截止目前,擁有粉絲1053個,微博194條。
    2.有效回應各種網(wǎng)絡涉教輿情。加強與涉情單位的聯(lián)系、應對,強化相關輿情的直報、督辦工作。每天做好教育輿情的登記、處置工作,截止目前共登記教育輿情395條,有效處置涉教輿情231條,完成5次網(wǎng)絡輿情的直報,妥善處置學校搬遷、學生意外死亡、新建塑膠跑道引發(fā)學生不適等5起重大突發(fā)輿情的督辦、引導、應對工作。
    3.關注“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”的網(wǎng)民信息,回應網(wǎng)民訴求。組織網(wǎng)上正面引導工作,及時回復“丹陽新聞網(wǎng)”、“丹陽網(wǎng)”人民群眾普遍關心的教育熱點問題12個,有效化解網(wǎng)絡風險,維護教育良好形象。
    4.繼續(xù)開展網(wǎng)上“發(fā)聲音亮觀點”工作。目前共發(fā)正面宣傳帖480條,頂貼1500條,進一步加強了網(wǎng)上正面宣傳和正面引導,弘揚了主旋律和正能量。
    5.加強網(wǎng)評隊伍建設和網(wǎng)評工作管理和考核。3次召開評論員工作會議,組織網(wǎng)上發(fā)言人的培訓,開展案例式網(wǎng)評交流,提升了工作能力。10月28日下午,我們組織所有評論員參加了全市網(wǎng)絡發(fā)言人業(yè)務培訓,聆聽了南師大新聞與傳播學院王少磊講師作的“互聯(lián)網(wǎng)尺度下的突發(fā)事件觀察”的專題講座。加大對評論員的考核,我們每周對評論員的值班、發(fā)聲音亮觀點、發(fā)帖、跟帖等工作進行考核,并將考核結果在qq報群內進行公示,注重發(fā)揮評論員工作的主動性和積極性。全年共安排了208次雙休日等假期值班。
    四、行風評議亮點培植,大力開展教育行風建設。
    我局圍繞“召開學校行風監(jiān)督員會議、征求十三五教育規(guī)劃意見、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校結對走訪社會知名人士、市(局)屬學校結對部委辦局、家長滿意度短信調查、評選教育行風十大亮點、評選十佳新人新事、教育宣傳”等八項重點工作,以全系統(tǒng)大走訪為載體,關注民情、尊重民意、匯集民智,深化教育與社會溝通、交融機制,有效促進了教育與社會的大融合,進一步提升了教育行風建設水平。
    一是開展教育大走訪,促進教育與社會大融合。今年,87所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園的校長園長、行政人員與部分教師,深入施教區(qū)的街道、機關、企業(yè)、家庭,廣泛走訪干部、群眾、村(社區(qū))主任與書記、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、大型企業(yè)老總、模范人物,聽取他們對教育、對學校的意見和建議;14所市、局屬學校各自走訪了3個部委辦局的領導班子及所在單位的黨代表、人大代表、政協(xié)委員。全市教育系統(tǒng)共走訪1100人次,發(fā)放教育畫冊1600多冊,召開15場座談會,征求到較好以上評價876條、各類意見和建議223條。我們整理、歸并了32條有價值的'建議吸納在十三五規(guī)劃中,158條意見反饋給相關學校要求納入整改計劃,涉及其他部委辦局的33條意見建議通過相關途徑予以移轉。
    二是召開行風監(jiān)督員會議,擴大教育影響。在中等專業(yè)學校集中召開了全市中小學、幼兒園行風監(jiān)督員會議,并邀請他們參加中小學生田徑運動會開幕式、觀看學生素質發(fā)展成果展示、參觀職教園及全市學校成果展,進一步擴大教育影響。
    三是培植教育行風亮點,推動行風升級。在年初項目培植方案的基礎上,進一步總結、提煉經驗與做法,形成亮點特色,共有43家單位上報了行風建設亮點項目。經過材料審核和實地考察推薦《大走訪形成大宣傳大開放促成大融合》《用愛鋪就學生上學平安路》等7個亮點項目參與xx市教育行風建設十大亮點的評選。
    四是開展家長滿意度短信調查,推動社會評教育。對全市所有學校家長短信調查滿意度103296人次,統(tǒng)計參與率、滿意率,排序后進行通報。對不滿意原因將通過反饋書提出整改要求,限期整改。
    通過實施大走訪、大宣傳,有效推動了教育系統(tǒng)行風建設,教育與社會的融合度正越來越密切、社會對教育的信任度也越來越高。20公布的教育現(xiàn)代化監(jiān)測中,我市“學生、家長對學校滿意度”達88.64%,列鎮(zhèn)江第三,在全省106縣(市、區(qū))中列15位;“學生對教師的師德滿意度”達95.11%,在全省排第9位。
    根據(jù)xx縣依法治縣領導小組辦公室、中共xx縣委宣傳部、xx縣司法局《關于集中開展依法治縣宣傳活動的通知》文件精神,我鎮(zhèn)認真按照文件要求,切實抓好依法治縣宣傳教育月活動工作的開展,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    一、落實責任,逐步推進。
    在集中開展依法治縣宣傳活動中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,將此項工作列入黨委、政府工作的重要內容,切實加強領導,研究制定工作方案,成立了以黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領導任副組長,相關部門負責人為成員的夕佳山鎮(zhèn)集中開展依法治縣宣傳教育月活動工作領導小組,同時制定了夕佳山鎮(zhèn)關于集中開展依法治縣宣傳教育月活動實施方案,方案對宣傳教育月活動工作中的總體要求、組織領導、宣傳內容、宣傳形式、工作措施等方面作出了具體要求,確保了宣傳教育月工作的有效開展。
    二、突出重點,加大宣傳。
    在依法治縣宣傳教育月活動中,緊緊抓住重點內容,采用多形式、多渠道之泛開展宣傳教育。一是深入宣傳習總書記關于依法治國的一系列重要論述,宣傳全面推進依法治國、建設法治中國的重大意義和基本要求;二是之泛宣傳憲法和相關法律,重點宣傳憲法基本原則、精神和內容,宣傳基本法律制度,進一步增強全體公民的憲法法律意識、公民意識、愛國意識、國家安全意識和民主法治意識;三是全面學習和宣傳《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關于貫徹落實四川省依法治省綱要深入推進依法治市建設法治宜賓的實施意見》、《中共xx縣委關于深入推進依法治縣建設法治xx的實施意見》及省委、市委、縣委推進依法治省、依法治市、依法治縣系列重要會議精神;四是各級各部門貫徹落實《四川省依法治省綱要》、《中共xx市委關于貫徹落實四川省依法治省綱要深入推進依法治市建設法治宜賓的實施意見》、《中共xx縣委關于深入推進依法治縣建設法治xx的實施意見》情況,宣傳各級各部門推進依法治縣工作的動態(tài)等重點內容。
    三、形式豐富,務求實效。
    我鎮(zhèn)在開展依法治縣宣傳教育月活動中,組織了4次鎮(zhèn)黨政領導干部依法治縣學習培訓,組織全體鎮(zhèn)干部學習了習總書記關于依法治國的重要論述,學習了《四川省依法治省綱要》和《中共xx市委關于貫徹落實四川省依法治省綱要深入推進依法治市建設法治宜賓的實施意見》以及《中共xx縣委關于深入推進依法治縣建設法治xx的實施意見》的專題學習討論;制作標語八幅,發(fā)放普法書籍和普法宣傳資料400余份,開展了2場普法街道宣傳,積極組織干部職工和中小學生參加四川省依法治省知識竟賽,參賽200人,答題200份;認真開展了法律“七+七進”活動,于4月18日開展了一次法律進鄉(xiāng)村活動,組織普法宣傳隊下到五里村開展普法宣傳,收到良好效果。制作了普法宣傳欄,充分利用led電子屏、板報、墻報、櫥窗等開展普法宣傳,營造依法治縣濃厚氛圍,同時還在全鎮(zhèn)14個村(社區(qū))和中小學全面開展了一次依法治縣宣傳教育活動,目前全鎮(zhèn)依法治縣、依法治鎮(zhèn)工作正在向縱深發(fā)展。
    xx鎮(zhèn)計生辦年在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,在xx市計生委的業(yè)務指導下,基本完成了本年度宣傳工作計劃。一年來,xx鎮(zhèn)計生辦領導緊緊圍繞黨中央、國務院關于人口與計劃生育政策,大力宣傳我國現(xiàn)行的計劃生育政策,向育齡群眾傳遞正能量,有力地促進了婚育觀念的轉變,促進了社會穩(wěn)定,為我鎮(zhèn)計劃生育工作的順利開展奠定了基礎。
    一、利用特殊節(jié)假日,開展不同程度的宣傳形式。
    我們利用春節(jié)、燈節(jié)這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,外出回鄉(xiāng)人員也比較集中,我們就利用鑼鼓隊、扭秧歌、曲藝、銅器等不同形式向群眾宣傳“一對夫妻生一個孩子”的好處,多數(shù)打工族看了、聽了我們的節(jié)目及演說,深有體會,深有感悟,他們說:我們夫婦為了過上較好的生活,把兩個孩子留給父母,我們出去打工掙錢,錢確實也掙了一點,為了孩子們上學,花去了一筆開銷,孝敬雙方老人花去了一筆開銷,到最后只剩了了無幾,并且留守老人和兒童也給社會造成了負擔,使孩子從小心理上就有一種孤獨感,假如只有一個孩子,結果就不一樣了。我們同時還對婚育健康,關愛女孩成長等大力宣傳,使廣大育齡群眾深受鼓舞。
    “7.11”、“9.25”同樣如此,我們不失時機地利用各種形式進行宣傳,在“7.11”和“9.25”這兩個節(jié)日計生辦工作人員,裝上彩車,抬著版面,打著橫幅標語在人群比較集中的街道、集市、行政村,除了用手提喇叭宣傳外,還散發(fā)標語傳單,使受教育群眾達5萬多人次。
    二、公路沿線刷寫大幅標語,擴大宣傳力度。
    xx鎮(zhèn)總人口7萬多人,面積100多平方公里,共有34個行政村,其中公路沿線就有13個行政村,為了擴大宣傳力度,在經費十分緊缺的情況下,報請鎮(zhèn)政府批準,投資7000多元,在公路沿線刷寫大型標語二十多幅。只要在公路上行走,還是驅車,雖處可見醒目的大型標語一目了然,更是走進xx的一道“風景線”。
    三、開展“關愛女孩行動”大力整治人口出生性別比。
    根據(jù)《人口與計劃生育法》、《河南省人口與計劃生育條例》、《河南省禁止非醫(yī)學需要胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠條例》等法律、法規(guī),規(guī)章和有關規(guī)定,出臺了“消除性別歧視,倡導男女平等”的經濟政策,關愛女孩成長。計生辦組織專業(yè)隊伍,除在全鎮(zhèn)進行宣傳外,對個別b超點進行查處,并印發(fā)“整治兩非工作保證書”。對全鎮(zhèn)較有影響的33個醫(yī)療點簽訂“保證書”進行適時監(jiān)控,同時要求行政村和懷孕對象簽訂“三包一”責任書,對懷孕對象實行孕情跟蹤服務。特別對外出打工的懷孕對象,每兩個月寄回一次由縣級以上醫(yī)療機構出具的孕情b超單,對不明原因的孕情消失對象,要加大力度查處。上半年已查處兩期孕情消失案件,并沒二胎生育證,永遠取消二孩生育指標,相關人員受到應有的處分,對后者起到了警示作用。
    2015年xx鎮(zhèn)計劃生育宣傳工作,雖然取得了一定成績,但距市計生委宣傳科的工作要求還相差一定的距離,我們會更加努力,奮起直追,總結過去存在的不足,吸取兄弟單位的經驗,取長補短,把我們的工作干的更好,為我市計劃生育工作再創(chuàng)輝煌出一把力!
    教育教研活動宣傳標語篇十二
    1、認真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍。
    2、愛教育,培育敬業(yè)精神;愛學生,提高育人水平;愛自己,塑造師德風范。
    3、熱愛學生,會愛學生,讓學生感到無處不在的愛。
    4、培育民族中堅,服務社會發(fā)展,探求科學真理,引領文明進步。
    5、水因清而貴,師因潔而尊。
    6、推進公共財政建設,切實減輕群眾負擔。
    7、以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育事業(yè)新的'跨越!
    8、沒有愛就不成其為教育,只有愛卻不能成就教育。
    9、時時是學習之機,處處是學習之所,人人是學習之人。
    10、一個蘋果越分越少,一個快樂越分越多。
    11、爭創(chuàng)廣東教育強市,共建和諧發(fā)展樂昌。
    12、學會吃苦,積極吃苦,科學吃苦,善于吃苦。
    13、立高尚師德,樹教育新風。
    14、真真純純教書,正正直直育人。
    15、推進教育均衡發(fā)展強化社會公平和諧。
    16、推進布局調整,創(chuàng)建標準化優(yōu)質學校。
    17、愛崗敬業(yè),為人師表,從嚴治教。
    18、安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。
    19、鞏固義務教育普及成果,推動義務教育均衡發(fā)展!
    20、共享均衡教育資源促進學生全面發(fā)展。
    21、實施教育民生工程,讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。
    教育教研活動宣傳標語篇十三
    20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。
    一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平。
    繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內容,堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎上,將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市(縣)、區(qū)的區(qū)域層面,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。
    全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學校多媒體課(學)件評選、全市信息技術與課程整合設計評比、運用信息技術開展研究性教學成果展評和教師現(xiàn)代教育技術論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術工作會議,對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農村初中開設信息技術課,職業(yè)學校均將信息技術應用列入必修課程。
    加大窗口學校建設力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。
    繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。
    教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80余人次來訪;暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學項目4個;適應全市外向型經濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
    二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
    強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質量實施義務教育,小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應屆初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。
    職業(yè)教育進一步發(fā)展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,并取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
    高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。
    終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學機構規(guī)范辦學和教學質量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人,普通話測試公務員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
    三、銳意進取,全面提高素質教育實施水平。
    1、加強行政推動,全面實施課改。
    20xx年秋季起,全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批20xx余名課改實驗教師,制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤柊?,對學校領導進行課改知識的全員培訓,并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。
    2、加強教育科研,實施課題帶動。
    各地各?!翱蒲信d教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上,設立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復習教學研討會,對高三“3+x”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議,制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規(guī)管理。
    3、加強特色教育,促進全面發(fā)展。
    成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結合工作已初見成效。
    4、加強正面引導,切實轉變觀念。
    積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到全市11所省重點高中。
    5、堅持以人為本,提高德育工作的.有效性。
    20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研,召開全市中小學德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻愛心”義務獻血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學生干部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》,制訂《關于加強中等職業(yè)學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。
    6、爭取多方支持,關愛弱勢群體。
    從實踐“三個代表“重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設立“愛心基金”,成立“學生法律自我援助中心”,開展志愿者結對活動;繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。
    四、創(chuàng)新機制,打造高素質的干部和教師隊伍。
    1、推進學習型系統(tǒng)建設。
    成立了“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉化為單位和個人的內在動力;大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社區(qū)”建設;開展計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育,每周三組織機關干部英語培訓等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。
    2、加強教師職業(yè)道德建設。
    進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。
    3、加強干部隊伍建設。
    繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓,舉辦6種不同類型的培訓班,300多位校級干部接受了培訓;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對??萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。
    4、加強教師隊伍建設。
    制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班,提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底,教師合格學歷普高達89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報考教育碩士;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實施教師資格認定,全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學校(院)專業(yè)和實訓教師五大專業(yè)技術比賽,全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。
    五、轉變作風,切實提高教育行政管理效能。
    1、切實推進依法治教。
    配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治校”工作評估,61所學校經評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,制訂“常州市中小學教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務公開工作。
    2、加強教育檢查、督導工作。
    召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,建立督導責任區(qū),修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用;開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛(wèi)生工作檢查、學校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學校規(guī)范辦學行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    3、加大教育紀檢監(jiān)察力度。
    召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學校驗收,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
    4、濃厚調研之風,落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設。
    20xx年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調研,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日,推行政務公開;結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,召開機關中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴格執(zhí)行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。
    20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。
    教育教研活動宣傳標語篇十四
    3.面向全體學生全面提高學生素質促進學生全面發(fā)展。
    4.全員育人全方位育人全過程育人,努力開創(chuàng)德育工作新格局。
    5.積極創(chuàng)建素質教育示范學校,全力推進我市素質教育。
    6.深入實施課程改革,全面提高教育教學質量。
    7.積極倡導書包減輕作業(yè)減負,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
    8.加強教師隊伍建設,
    9.深化招生與考試評價制度改革,建立有利于素質教育實施的導向機制。
    11.以堅持原則樹威信,以廉潔勤政樹形象,以優(yōu)質服務促發(fā)展。
    12.教育的最終目標是學會做人,做人的基本態(tài)度應是做更好的自己。
    13.學生的自尊心宛如清晨葉尖上顫動的露珠,需要我們小心呵護。
    14.時時心系學生,事事以人為本。
    15.全力打造名牌學校,全面推進素質教育。
    16.播下一種行為,收獲一種習慣;升華一種品德,改變一生命運。
    17.全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。
    18.深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面推進溫州素質教育。
    19.愛崗敬業(yè)關愛學生,刻苦鉆研嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新奮發(fā)進取,淡泊名利志存高遠。
    20.嚴于律己,慈為人師。
    22.埋怨環(huán)境,天昏地暗;改變自我,天高地闊;眼界決定境界,境界決定理念,理念決定思路,思路決定出路,出路決定命運。
    23.實力決定地位,能力決定價值,發(fā)展決定空間。
    24.積極倡導書包減輕作業(yè)減負,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
    25.為人要厚道,為師要儒雅,為教要虔誠。
    26.以智啟人以愛育人以德感人,方為師表。
    27.做人民滿意教師,辦人民滿意教育。
    28.樹魂立根,教書育人。
    29.教學有路才為徑,育人生涯德作舟!
    30、教育人,就是教育他自信地走在不斷向前的路上。
    31、樹廉潔清風,建和諧校園。
    32、全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。
    33、大力加強師德建設,努力造就讓人民滿意的教師隊伍。
    34、豐富德育內涵,拓展德育空間,提高德育效果。
    35、堅持正確輿論導向,形成推進素質教育的強大合力!
    36、說教是件很容易的事,而教育是件不能簡單的事。
    37、教書者必先行為人師,育人者必先行為世范。
    38、積極創(chuàng)建素質教育示范學校,全力推進我市素質教育。
    39、深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面推進溫州素質教育。
    41、嚴于律己,慈為人師。
    42、知識,讓我們擁有一顆充實的心;教育,讓我們用充實的心看世界——世界因此而圓滿。
    43、埋怨環(huán)境,天昏地暗;改變自我,天高地闊;眼界決定境界,境界決定理念,理念決定思路,思路決定出路,出路決定命運。
    44、實力決定地位,能力決定價值,發(fā)展決定空間。
    45、積極倡導書包減輕、作業(yè)減負,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
    46、為人要厚道,為師要儒雅,為教要虔誠。
    47.生命只有一次,教育能讓我們在一次的生命中獲得無數(shù)次新生。
    48.打造廉潔高效學校建設德藝雙馨教師隊伍。
    49.對于教育者而言,學生的心靈是世界上最嬌艷的花朵,需要細心呵護。
    50.在單一的教育模式下,人是活不出個性來的。
    宣傳口號|社區(qū)口號|學校標語|企業(yè)標語|醫(yī)院標語。
    宣傳口號|社區(qū)口號|學校標語|企業(yè)標語|醫(yī)院標語。
    教育教研活動宣傳標語篇十五
    1.感恩偉大祖國,建設和諧新源。
    2.慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮。
    3.國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強,神州共奔富麗康莊。
    4.高舉和平發(fā)展合作旗幟,推動建設持久和平共同繁榮的和諧世界。
    5.遵守道德規(guī)范,爭做文明市民。
    6.遵紀守法,恪守規(guī)范,自覺維護公共秩序。
    7.人人遵守文明公約,戶戶共建和諧綿陽。
    8.同樹文明新風尚,共建和諧新家園。
    9.萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風。
    10.在這馥郁芬芳的季節(jié),舉國歡騰的日子,有一種心情叫牽掛,有一種思緒叫想念。衷心祝你,國慶快樂。
    11.高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,努力開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設的新局面。
    12.高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論體系不動搖。
    14.堅持高標準高質量高水平,努力實現(xiàn)區(qū)域經濟開發(fā)和建設的新跨越。
    15.大力普及文明禮儀知識,深入開展“迎國慶講文明樹新風”活動;。
    17.十月一,國慶節(jié),陽光明媚紅旗飄揚,金秋季,花兒紅,人民的生活比蜜糖,向陽花,金燦燦,祖國生日普天同慶,祝你明天越來越好。
    20.十月金風,四海祥和,桂花香飄。我中華疆圖,山歡水笑;鄉(xiāng)村城鎮(zhèn),花浪歌滔。玉宇千翔,華街萬舞,怒放煙花次第高。誰揮筆,繪人間巨卷,壯美嬌嬈。寰球華裔堪驕,俱吐氣揚眉挺起腰。國慶佳節(jié),看神州崛起,祝大家生活快樂,盡享天倫幸福。