求職三分鐘演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

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    演講稿需要反復(fù)琢磨、修改和演練,以確保演講的質(zhì)量和效果。演講稿的正文部分需要注重時(shí)間掌控,不要超時(shí)或不到時(shí)間。演講稿的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的好壞對(duì)演講效果有很大的影響,以下是一些值得參考的范文。
    求職三分鐘演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)禮貌的搖籃,在人類(lèi)禮貌的發(fā)展,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華禮貌,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
    長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙。
    所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情景下,節(jié)儉用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的14;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別十分之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)當(dāng)節(jié)儉用水。如果大家能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),從節(jié)儉一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)儉落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
    節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉更應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)儉意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)中,將節(jié)儉這個(gè)“傳x”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
    只要大家都注意節(jié)儉用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,必須要自我身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)儉用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。
    作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)儉身邊之滴水。
    莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最終一滴水!
    求職三分鐘演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的員工朋友們:
    大家好!
    今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我講評(píng),感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我個(gè)性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。
    我已經(jīng)步入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門(mén)心自問(wèn):“我還該不該有自己的夢(mèng)想,我還有沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想在哪里?”我深思過(guò),也傍徨過(guò)、惆悵過(guò)。憑心而論,我工作時(shí)間雖長(zhǎng)可人生平幾而普通。二十多年來(lái),我一直默默無(wú)聞地工作,是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但是,我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái)。為此,我來(lái)這里展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來(lái)贏得這次競(jìng)聘。我這次競(jìng)聘具有五個(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我在機(jī)關(guān)工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務(wù)好基層,并得到了基層同志的認(rèn)可,有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
    二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
    三、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,種過(guò)田,進(jìn)過(guò)廠,吃過(guò)苦。我愛(ài)崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
    四、有一定的寫(xiě)作能力。我喜歡看書(shū)讀報(bào),在平時(shí)的工作中,也撰寫(xiě)一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,具備較好的文字功底。
    五是有較大的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。
    假若我有幸競(jìng)聘成功,我將不辱使命,努力工作:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。
    二、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位。
    三、勤奮工作,不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)努力;如果我競(jìng)聘不成,我會(huì)更努力。我想,在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,每走一步,包括參與這次競(jìng)聘,都屬于成功。天生我材必有用。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn):對(duì)待人生,會(huì)多一份夢(mèng)想;對(duì)待工作,會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事,會(huì)多一份微笑;對(duì)待生活,會(huì)多一份熱愛(ài);對(duì)待家庭,會(huì)多一份責(zé)任。我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。
    各位,現(xiàn)在,我以一個(gè)小故事結(jié)束今天的競(jìng)聘演講。的發(fā)明家愛(ài)迪生費(fèi)盡了大半生的財(cái)力和精力,建立了一個(gè)龐大的`實(shí)驗(yàn)室,但是一場(chǎng)大火,無(wú)情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當(dāng)他的兒子在火場(chǎng)附近找到父親時(shí),67歲的愛(ài)迪生居然平靜地坐在一個(gè)小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開(kāi)喉嚨對(duì)兒子說(shuō):“快叫媽媽來(lái),讓她看看這場(chǎng)難得一見(jiàn)的大火?!贝蠹叶家詾檫@場(chǎng)大火可能對(duì)愛(ài)迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說(shuō):“感謝上帝,正是這場(chǎng)大火,我又可以重新開(kāi)始了”。沒(méi)過(guò)多久,就誕生了留聲機(jī)。
    最后,我有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧脑u(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事和我一起,用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲,為參加競(jìng)聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
    謝謝大家。
    求職三分鐘演講稿篇三
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
    每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來(lái)。
    曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔完美的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的學(xué)校必須會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
    同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)??看蠹?!
    為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!
    多謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇四
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也能夠這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
    古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
    《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且最終完成了這部光輝著作。
    他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自我失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們此刻就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。
    外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。最終他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。
    荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)當(dāng)是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自我腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不一樣了,他沒(méi)有因?yàn)樽晕业耐榷?,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
    “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能構(gòu)成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
    功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
    在我們此刻的學(xué)習(xí)中,必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,僅有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
    求職三分鐘演講稿篇五
    首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理本科8班的xxx。
    我的求職意向是:企業(yè)財(cái)務(wù)策劃。
    理由如下:
    第一:我的興趣,通過(guò)了解貴公司世界一流的生產(chǎn)工藝,大規(guī)模的自動(dòng)化生產(chǎn)能力,以及傲人的“中國(guó)國(guó)宴”系列產(chǎn)品,特別是貴公司近年年產(chǎn)100萬(wàn)噸,產(chǎn)值70億元人民幣的積極健康的財(cái)務(wù)成果,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
    有發(fā)展的空間和潛力。一句換,國(guó)公司的財(cái)務(wù)策劃要求我能滿足。
    第三:我的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),貴公司作為中國(guó)飲料工業(yè)十強(qiáng)企業(yè)之一,必定需要財(cái)務(wù)策劃方面的綜合人才,以協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)關(guān)系,處理財(cái)務(wù)活動(dòng),而我具有跨專(zhuān)業(yè)知識(shí)的交融能力,既是專(zhuān)才也是通才,具有在多元化工作環(huán)境中的應(yīng)變能力。
    綜上所述,我的價(jià)值觀與貴公司的價(jià)值觀一脈相承,我的興趣匹配貴公司的`財(cái)務(wù)策劃崗位,我的能力滿足貴公司的財(cái)務(wù)策劃要求,我的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是我成為貴公司財(cái)務(wù)策劃的人選。
    最后我希望貴公司是我的成功起點(diǎn),我能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌!
    祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
    求職三分鐘演講稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今日我演講的主題就是自信。
    不明白大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
    每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。
    愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!?BR>    同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切,應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
    居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我一向都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地應(yīng)對(duì)人生,有了自信,生活便有了期望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
    親愛(ài)的同學(xué)們,從今日開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
    我的演講完畢,多謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇七
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
    說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
    再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。
    謝謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇八
    雨果曾說(shuō):“世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬!”是的,包容就是遺忘。每個(gè)人都有痛苦和傷痕。如果你很容易暴露他們,你就會(huì)創(chuàng)造新的。舊的痕跡和新的傷害將很難愈合。忘記昨天的是非,忘記別人以前的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘記,生活才會(huì)有陽(yáng)光和幸福。
    因?yàn)樘A相如容忍了廉頗對(duì)他的不友好態(tài)度,兩人成了好朋友。所以包容很重要,包容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字包含了很多道理。人的一生只有以寬容的.態(tài)度對(duì)待他人,才能在崗位上扎實(shí)成功!
    我記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一件很漂亮的白色連衣裙,我穿著它很開(kāi)心的去上學(xué)了。那時(shí),老師正在給我們做作業(yè)。當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,同桌的鋼筆沒(méi)水了。她用力把筆一扔,鋼筆里的水立刻濺到了我的白裙子上。我很生氣,說(shuō):“你是故意的!”“對(duì)不起,我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈的向我道歉。我覺(jué)得你怕她,心想:算了,反正她不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō),“沒(méi)事。我還是覺(jué)得白色挺單調(diào)的。我得謝謝你把我的裙子弄得五顏六色!”同桌笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!
    寬容是對(duì)待自己不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不同的性格和興趣,甚至他人的過(guò)失和過(guò)錯(cuò),從而實(shí)現(xiàn)人與人之間的多元共存與合作。
    在社會(huì)生活中,許多創(chuàng)作在開(kāi)始時(shí)總是顯得不同。如果沒(méi)有寬容,創(chuàng)造就會(huì)被扼殺。成功的事業(yè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)集體智慧和合作。不懂得包容,只能陷在過(guò)去,事業(yè)不會(huì)成功。
    寬容是良好修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。只有我們的心能包容很多人的心,才能有寬廣的胸懷,有詹妮弗的心情,和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)給你未來(lái)帶來(lái)希望,也許寬容會(huì)讓你在生活中遇到困難時(shí)變得勇敢!寬容不僅僅是兩個(gè)字,它具有良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)記住這句話,以增加你對(duì)自己成長(zhǎng)道路的信心!
    退一步,忍耐平靜。寬容是一種可以震撼心靈的美德。多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)借口,世界上的一切都會(huì)變得更美好!
    求職三分鐘演講稿篇九
    今日,教師要給大家聊聊美化學(xué)校的話題。我想此刻可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化學(xué)校我們的學(xué)校不是很美嗎你看學(xué)校里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)校不美嗎啊可是今日,教師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的學(xué)校里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,此刻的我不得而知??墒俏颐靼准磳㈤_(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是完美的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要明白這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自我,硬是在地上賴(lài)著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    我記得美國(guó)的小說(shuō)家——毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自我一向陷在不幸之中。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!
    做禮貌之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    求職三分鐘演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    xx說(shuō)過(guò),若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問(wèn)我:“世界上大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的,團(tuán)結(jié),的確是世界上大的力量。
    記得小時(shí)候,我和小朋友玩泥巴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
    團(tuán)結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個(gè)道理。
    記得那次,我們正在___軍訓(xùn),教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著,仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始,我和好朋友對(duì)視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了,我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。
    團(tuán)結(jié),其實(shí)并沒(méi)有那么難,只要大家學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),任何事都難不倒我們。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié),尊敬,喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!
    謝謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇十一
    親愛(ài)的朋友們:
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
    帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
    人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    在生活中,我們也許面對(duì)"占有",也許面對(duì)"感悟",但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
    讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
    啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    謝謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很喜歡這人間的煙火氣,也同樣喜歡將其用鏡頭記錄下來(lái)。這種感覺(jué)很奇妙,每天遇見(jiàn)不同的景物與人物,以攝影的方式保留下來(lái),很久以后再翻出來(lái)的時(shí)候,就像與新的世界相遇了一樣。于我而言,攝影的內(nèi)容不一定要是名勝風(fēng)景,也不一定要注重于光線角度色彩的變化,它所記錄的東西,其實(shí)就藏在每一天的生活中而已。
    早晨的風(fēng)景很值得記錄。清晨天光初現(xiàn)的時(shí)候向窗外看還是一片霧靄蒙蒙,隱約有鳥(niǎo)叫的聲音,深吸一口都是干凈清新的空氣。興致來(lái)了拿起相機(jī)拍一張風(fēng)景,街上稀疏的行人與淺淡的陽(yáng)光相映,看起來(lái)很是溫柔,仿佛一整天都被注入了元?dú)?,又有了生活的新?dòng)力。
    午后的風(fēng)景很值得記錄。明艷的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝葉間的間隙在地上投下錢(qián)幣大小的光斑,水洗過(guò)般湛藍(lán)的天空上閑散飄著形狀各異的云朵,風(fēng)捎著溫?zé)岵溥^(guò)臉頰,呼嚕一把頭發(fā)后又一溜煙跑走。這時(shí)候很適合拿上相機(jī)上街轉(zhuǎn)幾圈,順手定格的風(fēng)景都很好看。小區(qū)籃球場(chǎng)里三分線外投出空心球的男生,三兩走在一起喝著汽水談笑嬉鬧的女生,騎著自行車(chē)滿公園轉(zhuǎn)衣擺飛揚(yáng)的小孩,都為這午后美好的景色平添了幾分活力。這樣的照片我總不嫌多,每次翻看相機(jī)的時(shí)候都忍不住要勾起嘴角,或許能記錄下他人的快樂(lè)與漂亮的風(fēng)景,的確就是這樣讓人開(kāi)心的事吧。
    黃昏的風(fēng)景很值得記錄。太陽(yáng)將落山時(shí)天邊的光暈與流動(dòng)的色彩特別讓人心動(dòng),站在天臺(tái)抬頭仰望時(shí)更是美得令人震撼。舉起相機(jī)從狹小的鏡頭里看這一切時(shí)會(huì)有不一樣的感覺(jué),好像整個(gè)世界都被縮小了,天地皆被框進(jìn)了這一小塊屏幕中,被握在自己掌心了。和著隨天色漸暗亮起的路燈與慢慢溢在空氣里的油煙味拍下今天的最后一張照片,再邁著輕快的步伐回家,趕著與家人一起吃一頓晚飯,這樣的感覺(jué)很幸福,會(huì)讓人覺(jué)得,生而為人,真的是太好太好啦。
    能體味生活的人才能將生活過(guò)得很甜,能在平凡世界里遍尋樂(lè)趣的人才不枉赴這一場(chǎng)與世界的相會(huì)。與攝影結(jié)緣,與生活結(jié)緣,與世界結(jié)緣,這對(duì)我來(lái)說(shuō),本就是一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)了。
    求職三分鐘演講稿篇十三
    大家好!
    多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒(méi)有種過(guò)田,對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
    夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開(kāi)始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
    隨著雨水的落地,玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開(kāi)始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
    秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
    父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,什么也沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō):“你看,早上,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過(guò),不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來(lái)說(shuō),“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    謝謝大家!
    求職三分鐘演講稿篇十四
    尊敬的教師,各位親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    梁?jiǎn)⒊酝f(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能明白盡職責(zé)的樂(lè)趣。”他說(shuō)的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自我應(yīng)盡到的職責(zé),心中時(shí)時(shí)充滿著職責(zé)感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自我職責(zé)后的歡樂(lè)。
    縱觀此刻社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不一樣職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自我的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人,都勇于在生活中把自我的職責(zé)放在最首,用職責(zé)心去完成自我應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把職責(zé)的鑰匙,要用自我的行動(dòng)和職責(zé)感,打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖,敞開(kāi)一扇厚厚的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
    文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情景下獨(dú)立生活,每一天除了做完作業(yè),辦完自我該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。應(yīng)對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂(lè)觀地生活著,用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是職責(zé);這,就是不會(huì)被困難擊倒的職責(zé)!
    在生活中,有很多事情需要我們付出自我的心血,盡到自我的職責(zé)。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自我的職責(zé);幫忙別人的時(shí)候,我們要從語(yǔ)言訴出自我的職責(zé);學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來(lái)抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的職責(zé)感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。