心得體會(huì)是我們記錄成長(zhǎng)過(guò)程中階段性成果和感悟的有效方式，也是對(duì)自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的規(guī)范與準(zhǔn)確性，避免使用含糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。下面是幾篇精心收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和寫(xiě)作思路。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇一
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上。
每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是習(xí)總書(shū)記講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，以此來(lái)表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想付出，揮灑汗水通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國(guó)又多了一份希望。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)。”總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的深情闡述，用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神能量。
“中國(guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng)，也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯聚成“大夢(mèng)”，“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”!“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。
面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來(lái)就沒(méi)有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人。
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無(wú)論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！贝箨?duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?？谥懈吆糁骸皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢?我思考著這個(gè)問(wèn)題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專(zhuān)心聽(tīng)講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書(shū)，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書(shū)筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時(shí)，一個(gè)小妹妹，一個(gè)不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“小心點(diǎn)哦!”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開(kāi)心地笑了。幫助別人，真的非?？鞓?lè)呢!
我愛(ài)紅領(lǐng)巾!更愛(ài)中國(guó)!我為自己是中國(guó)人而感到驕傲!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!下午4時(shí)15分，隨著清脆的放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，往校門(mén)口走。而我以一個(gè)大隊(duì)委員的身份，正在校門(mén)口等候同學(xué)們，準(zhǔn)備檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
“唉!你說(shuō)明天……”“你數(shù)學(xué)練習(xí)題……”在一首首輕快、悅耳的音樂(lè)聲中，同學(xué)們邊走邊聊，來(lái)到了校門(mén)口。待他們立定后，我開(kāi)始了檢查：嘖!嘖!嘖!這是什么班級(jí)呀!有的同學(xué)的態(tài)度也太差了，沒(méi)及時(shí)掛紅領(lǐng)巾及時(shí)掛上就算了，還張開(kāi)那像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴，血口噴人：“神氣什么?不就一個(gè)大隊(duì)委員嘛，也敢管老子?哼!”說(shuō)著，推開(kāi)我，打算走，我急忙說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。佩戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生的榮譽(yù)，是我們少先隊(duì)員的尊嚴(yán)，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的職責(zé)!你沒(méi)及時(shí)戴紅領(lǐng)巾，補(bǔ)上沒(méi)什么，能原諒;可你，”我望著他那漲紅臉，漸漸低下的頭，繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“可你這樣出口是在給我們中華民族抹黑，是在給紅領(lǐng)巾抹黑呀。我們中華民族自古就有良好的美德……”說(shuō)著，我拿出扣分板，扣了一分。接著的檢查也并不很盡人意：有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾像一根老鼠尾巴，又細(xì)又長(zhǎng);有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾又黑又破;而有的……盡管大隊(duì)輔導(dǎo)員老師多次提醒，但他們還是;屢教不改，反而更加猖狂，真是無(wú)藥可救。
印象最深的要數(shù)那天了。那是3月26日早上7時(shí)25分，檢查即將結(jié)束，我們班的同學(xué)快進(jìn)入校園。呀!她的紅領(lǐng)巾呢?不會(huì)沒(méi)戴吧。如果沒(méi)戴——怎么辦?一個(gè)最壞的念頭沖入我的腦海?？粗x校門(mén)口越來(lái)越近，我越來(lái)越著急——像一只熱鍋上的螞蟻。好吧，我咬咬牙，作出了一個(gè)艱難的決定。于是，我上前對(duì)她說(shuō)：“紅領(lǐng)巾……你的……沒(méi)戴?！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次，“不是，你的紅……紅領(lǐng)巾沒(méi)……戴?！笨粗钡纳袂?，我一邊嘆氣，一邊扣了1分……紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
小時(shí)候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，常常讓我羨慕不已，我憧憬著，有一天，我也能戴上它。
上學(xué)后不久，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，206月1日，那是一個(gè)特殊的日子，我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，是光榮和夢(mèng)想的象征，是我們“學(xué)雷鋒，做好事”的引航人，是舵手，是燈塔，照亮著我們不斷前進(jìn)。
配帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的?！崩蠋煹脑?huà)我牢記在心，胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記：自己是一名少先隊(duì)員，要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事，要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力，并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，處處嚴(yán)于律己，為非隊(duì)員，為低年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，帶頭自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!
我是一名少先隊(duì)員，每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我，使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國(guó)的下一代，雙肩擔(dān)負(fù)的重任，也是您，見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!
我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾!我愛(ài)你，少先隊(duì)!讓我們永遠(yuǎn)記住：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
一天，老師告訴我，我是這一批將成為少先隊(duì)員的同學(xué)!
我聽(tīng)后，心情異常激動(dòng)，因?yàn)槌蔀橐幻傧汝?duì)員是我那盼望已久的愿望，這一次，我終于能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)了!
下午，我和幾個(gè)班的同學(xué)站在一個(gè)舞臺(tái)上，主持人說(shuō)了幾句話(huà)后，幾十個(gè)大姐姐和大哥哥，走了上來(lái)，就在他們把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上的那一刻，我忽然感受到一種平常的日子里無(wú)法感受的心情，那時(shí)我真想大聲的說(shuō)：“我終于帶上紅領(lǐng)巾了!”
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾不是一條普通的布，那是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。60年前，我國(guó)遭受日本帝國(guó)主義軍的侵略，他們?cè)谖覈?guó)殺人放火，搶走了老百姓們地財(cái)富。毛主席領(lǐng)導(dǎo)解放軍趕走日本主義軍，無(wú)數(shù)烈士浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。從此，五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空。紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角;我們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活……我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)我偉大的祖國(guó)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者先回顧了自己戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的情景，將自己對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)表達(dá)出來(lái)了。然后又介紹了老師對(duì)紅領(lǐng)巾的介紹，讓讀者認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾包含的意義，從而更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。這篇文章著重介紹了小作者對(duì)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)，如果小作者介紹一下自己戴上紅領(lǐng)巾之后的變化，將紅領(lǐng)巾對(duì)自己所產(chǎn)生的積極影響展現(xiàn)出來(lái)，那文章表達(dá)的效果就更好了。“年級(jí)的一天”，這句話(huà)不完整，是哪一個(gè)年級(jí)呢?“那時(shí)我真想大聲的說(shuō)：‘我終于帶上紅領(lǐng)巾了!
我們都聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是烈士鮮血染成的。紅紅的領(lǐng)巾里，有著許許多多革命英雄的故事。我最感動(dòng)的是那些少年抗日英雄的故事：
十三歲的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，當(dāng)敵人用刀架在他脖子上時(shí)，他視死如歸，高喊著“誓死不當(dāng)漢奸”的口號(hào)，和他的媽媽一起倒在了血泊中。
十二歲的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃，每天一邊放羊，一邊放哨，監(jiān)視著敵人的活動(dòng)。有一次，他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，雖然身受槍傷，但終于成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。
放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年：王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，當(dāng)日本鬼子又來(lái)掃蕩他的家鄉(xiāng)的時(shí)候，他趁著鬼子迷了路，故意將他們帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石頭上。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，全部消滅了敵人，幾千老鄉(xiāng)終于得到了安全?？墒?，我們年僅十三歲的王二小永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間，他的鮮血染紅了美麗的山谷。
十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎?可正是這些年幼的孩子，為了保家衛(wèi)國(guó)，和無(wú)數(shù)革命先輩一起走在了最前線(xiàn)。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國(guó)的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活!
回想起先烈的故事，撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心久久不能平靜。我們都是沐浴著共和國(guó)陽(yáng)光的孩子，我們一定要牢記革命先輩的遺志，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩!
紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課是教育部門(mén)推出的一項(xiàng)在線(xiàn)課程，它的目的是為小學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源，在家學(xué)習(xí)的同時(shí)保證學(xué)習(xí)的效果。作為一個(gè)小學(xué)生，我在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感受。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課有很多精彩的課程，其中包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。我最喜歡的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，老師教得非常生動(dòng)有趣，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和課堂游戲，讓我更加容易掌握英語(yǔ)發(fā)音、單詞和句型。同時(shí)，數(shù)學(xué)課程也是我在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要內(nèi)容，老師手把手的教學(xué)方式讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中不會(huì)感到枯燥，反而會(huì)感到特別有趣。
第三段：學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)效果也是我對(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)，我對(duì)多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也能夠很好的理解學(xué)校里老師講解的知識(shí)點(diǎn)，自己完成課堂上的練習(xí)與作業(yè)也變得更加得心應(yīng)手。
第四段：學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課讓我感到非常愉悅，網(wǎng)站提供了很多精美的動(dòng)畫(huà)、故事、游戲等資源，每一次的學(xué)習(xí)都是有趣而又具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。特別是在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候，通過(guò)課堂游戲和實(shí)驗(yàn)，讓我更加深入地理解和掌握了很多科學(xué)知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣無(wú)疑提高了我的學(xué)習(xí)積極性。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我感到自己的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的滿(mǎn)足，自己的學(xué)習(xí)成效也得到了很好的提高。我相信，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課不僅提供了很好的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也為我們建立了完備的在線(xiàn)學(xué)習(xí)體系，這將是我們每個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可或缺的重要資源。我會(huì)一直保持這樣的學(xué)習(xí)熱情，為自己的成長(zhǎng)不斷努力。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇三
紅領(lǐng)巾，普通人都會(huì)認(rèn)為這只不過(guò)是一塊三角形的布罷了。
以前，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領(lǐng)巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領(lǐng)巾那時(shí)激動(dòng)急了心想;我終于掛上紅領(lǐng)了!一二年級(jí)我特別愛(ài)惜紅領(lǐng)巾?？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，早把紅領(lǐng)巾當(dāng)作應(yīng)付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學(xué)沒(méi)帶紙巾的.就拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗，有的同學(xué)覺(jué)得上課無(wú)聊就咬紅領(lǐng)巾，有的甚至把紅領(lǐng)巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對(duì)紅領(lǐng)巾的玷污!對(duì)國(guó)旗的輕視!大家應(yīng)該要知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。我們能對(duì)國(guó)旗尊重，難道我們不能對(duì)紅領(lǐng)巾尊重嗎?……記得有一次放學(xué)回家，我拿著我的小錢(qián)包下樓買(mǎi)東西，走到一家文具用品店看中一個(gè)本子還蠻好的，就問(wèn)店老板要多少錢(qián)?店老板回答說(shuō)五元錢(qián)。我正想付錢(qián)可找了一下小錢(qián)包就只有四元錢(qián)不夠。突然我看見(jiàn)我腳邊有一枚一元錢(qián)心想正好解決我大問(wèn)題了。我正想彎腰撿，聽(tīng)到一個(gè)小妹妹在馬路邊上喊：“誰(shuí)撿到我的一塊錢(qián)?”我看了看紅領(lǐng)巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢(qián)，跑到小妹妹面前說(shuō)這就是你不小心丟的一塊錢(qián)。小妹妹連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我忙連聲說(shuō)：不謝，不謝!“后來(lái)我獨(dú)自一人走在回家的路上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然感覺(jué)紅領(lǐng)巾比之前更紅更艷!紅領(lǐng)巾!我心中的紅領(lǐng)巾!我以你為榮!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇四
我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，必須要系上紅領(lǐng)巾，如果哪一天忘記了，站在校門(mén)口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會(huì)毫不客氣地扣我們中隊(duì)的.分?jǐn)?shù)。
那天我睡得正香，爸爸跳進(jìn)來(lái)大叫：“哎呀!手機(jī)忘了充電，鬧鐘沒(méi)響，已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來(lái)，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發(fā)，抓起一個(gè)面包就沖出門(mén)口。走在路上，看見(jiàn)好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校，我松一口氣，開(kāi)始啃面包，咦?怎么感覺(jué)怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟，轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾，它們這會(huì)子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說(shuō)有一條洗了還沒(méi)干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn)，打開(kāi)鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長(zhǎng)條了……。我拎起書(shū)包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來(lái)，周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。
我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門(mén)，路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉，他們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)同學(xué)這么飛奔過(guò)身邊時(shí)，一定很可笑吧?“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇五
這一天終于來(lái)到了。一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，蘇老師帶領(lǐng)我們站在國(guó)旗下，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾，我成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那天起，紅領(lǐng)巾就成了我的小伙伴，白天陪我上學(xué)，晚上陪我寫(xiě)作業(yè)。不戴的時(shí)候，我會(huì)把它疊放整齊，因?yàn)樘K老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命烈士鮮血染成的，我從內(nèi)心喜歡它、愛(ài)護(hù)它。
有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)地上有一條紅領(lǐng)巾，上面踩滿(mǎn)了腳印。我覺(jué)得它太臟了，就沒(méi)有管它。走了十幾米遠(yuǎn)，我忽然好像聽(tīng)見(jiàn)那條紅領(lǐng)巾在喊我：“小朋友，快來(lái)幫幫我吧!”我羞愧極了，趕緊跑回去，把它帶回家洗干凈。看到晾在繩子上的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下像蝴蝶一樣飛舞，我的心里像喝了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起，它倆成了好朋友了呢!
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻提醒我，要努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道，這才是真正地愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，我親愛(ài)的小伙伴，看我的行動(dòng)吧!
紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著別樣的意義。作為一個(gè)少先隊(duì)員，要怎樣才能對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?那天，我考完級(jí)，一家順便去醫(yī)院開(kāi)點(diǎn)藥。正當(dāng)老爸老媽在取藥的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭：一位頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺，他一只手上拎著塑料袋，另一只手則拄著拐杖，行動(dòng)很不便。他佝僂著腰，顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才，他想把水瓶放到袋子里，可是放空了，他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費(fèi)勁地?fù)軄?lái)?yè)苋?，卻怎么也彎不下腰把它撿起來(lái)。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的身體，又看了看旁邊，人來(lái)人往，卻只有一個(gè)人想幫忙撿起來(lái)，她想彎腰，卻又把手收了回去，其他人似乎都沒(méi)注意到眼前的這一幕。這時(shí)，我想起了我是一名光榮的少先隊(duì)員，腦海中若隱若現(xiàn)的紅領(lǐng)巾，使我想起了“幫助”一詞，況且只是舉手之勞，不過(guò)彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見(jiàn)，那鮮紅的紅領(lǐng)巾上不是點(diǎn)上一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的黑點(diǎn)了嗎?想著，我毫不遲疑地來(lái)到了老爺爺?shù)拿媲?，毫不費(fèi)力地彎下了腰，幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶，然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了，我也笑了……一個(gè)微不足道的彎腰，卻為紅領(lǐng)巾增添了一份光彩!讓它更鮮艷!更耀眼!
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是英勇的革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，它是一名少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人的動(dòng)力。
記的剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我最向往的就是戴上紅領(lǐng)巾，看著別的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾我真是羨慕的要死，想想能摸一下紅領(lǐng)巾就高興的不得了。后來(lái)我真的戴上了紅領(lǐng)巾，記的戴上它的那天，大隊(duì)部的老師對(duì)我們說(shuō)：“你們是一名少先隊(duì)員了，以后要多幫助別的同學(xué)多做好人好事那樣才是一名合格的少先隊(duì)員。”剛戴上了紅領(lǐng)巾，我還是滿(mǎn)有新鮮感的，可到后來(lái)我就滿(mǎn)討厭它了，因?yàn)槊刻於家魈貏e是夏天，天那么熱戴著就是不舒服。不過(guò)回想起來(lái)還是滿(mǎn)有趣的，我下半年快升三年級(jí)了，雖然我討厭它，但我上學(xué)去還是戴著紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲页Ｏ肫饎偞魃霞t領(lǐng)巾時(shí)大隊(duì)部老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。
破袋子和香蕉皮丟進(jìn)了邊上的垃圾箱。跑動(dòng)中紅領(lǐng)巾一上一下的被風(fēng)吹動(dòng)，就好像在夸獎(jiǎng)我似的，看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾我心里開(kāi)心得很，因?yàn)槲沂且粋€(gè)合格的少先隊(duì)員。
昨天晚上，我像往常一樣做完家庭作業(yè)，準(zhǔn)備理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分，怕第二天老師批評(píng)我。我把消息告訴爸爸，爸爸安慰我，說(shuō)：“別著急，萬(wàn)一找不到，明天一大早，我去幫你買(mǎi)一條。”我還是不甘心，打電話(huà)向爺爺求助，爺爺同樣安慰我，不要擔(dān)心，爸爸會(huì)有辦法的。
今天早晨，我起了個(gè)大早，吃飯也特別乖。吃完早餐，我和爸爸一起去車(chē)站。我等車(chē)，爸爸去幫我買(mǎi)紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我非常著急，心想：萬(wàn)一車(chē)來(lái)了，爸爸還沒(méi)到，怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí)，爸爸騎著自行車(chē)來(lái)了。我高興極了，真想親他一口。我接過(guò)紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，呵!真像原來(lái)的。我戴著這條紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去了，心里特別平靜。
下午，放學(xué)回家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，早上我剛走，爺爺也給我送了一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
丟了一條紅領(lǐng)巾——一件平常的小事，卻“揪”起全家人的心，可以看出，他們是多愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿(mǎn)了全身，我又重新開(kāi)始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人了。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢(qián)心想：這些錢(qián)我可攢了半年呀，還是拿去買(mǎi)玩具吧!這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢(qián)捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧!”于是，我毫不猶豫地把錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”;當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)参课?，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇六
早上，大家都一次排著隊(duì)進(jìn)校園，可是張棚卻不是這樣。他拿著零食在校門(mén)口慢慢悠悠地享受著美食。經(jīng)過(guò)的小朋友看著他咽了咽口水，而他吃的便更有勁了。吃完以后，他拿起零食口袋像轉(zhuǎn)花一樣，“啪”地扔在了地上。值周同學(xué)看見(jiàn)了，禮貌地走過(guò)來(lái)勸說(shuō)他。他卻充耳不聞，轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)校園……可他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾卻失去了顏色。
鏡頭二瘋玩打鬧。
“叮叮叮”下課了。幾個(gè)同學(xué)安靜地扒在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光的沐浴。可那一群男生在走道上瘋玩打鬧，把走道鬧的不安寧，撞到人了也不道歉就跑了，還有的居然拍起了皮球……可是，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們胸前的紅領(lǐng)巾皺起了眉頭。
鏡頭三橫沖直撞。
上課了，同學(xué)們一聽(tīng)到上課鈴聲就飛快地跑到教室門(mén)口，有秩序地依次向教室走去。而王焱森卻飛奔向廁所，出來(lái)后橫沖直撞，不停地在最后擠，撞到了這個(gè)同學(xué)的眼睛，拐到了那個(gè)同學(xué)的脖子……真生氣!最終，在他的橫沖直撞中擠了進(jìn)去，可是，他們發(fā)現(xiàn)，那胸前的紅領(lǐng)巾在悄悄地哭泣。
……。
望著那胸前的紅領(lǐng)巾，我真希望親愛(ài)的少先隊(duì)員們能不亂扔垃圾，講衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)境;更不能瘋玩打鬧，影響別人休息;還應(yīng)該遵守秩序……做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，讓那胸前的紅領(lǐng)巾綻放它應(yīng)有的光彩!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇七
今天下午，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了說(shuō)：“我們?nèi)バ氯A書(shū)店吧!”“好的!”忽然我有了個(gè)想法：“媽媽?zhuān)飞夏愠瑁野樽?，好?”“好嗎啊!”媽媽非常同意。
一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽放聲歌唱，我也在后面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳;如果車(chē)子從那邊走過(guò)，車(chē)輪都要被碎片扎破的;如果車(chē)子開(kāi)得太猛，那碎片一定要濺到旁國(guó)的.人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來(lái)吧!免得……不不，我才不管它呢!再說(shuō)，又不是我打破的，我干什么撿啊!……這時(shí)，我看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“停下來(lái)。”“停什么，我又沒(méi)什么唱錯(cuò)?！薄巴＼?chē)?！眿寢寗偘衍?chē)停穩(wěn)，我就跳下車(chē)，往回跑，向小店叔叔要了一個(gè)袋子，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后媽媽留下的話(huà)：“這小子在干什么呢?”我跑過(guò)去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進(jìn)袋里。這時(shí)，一個(gè)女孩兒跑過(guò)去說(shuō)：“小哥哥，我也來(lái)?yè)??！薄鞍。屛覀優(yōu)檫@個(gè)城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一邊說(shuō)笑，我一邊囑咐她：“小心點(diǎn)，別把手刺破了，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，有那么多贊許的目光，一個(gè)老奶奶說(shuō)：“看，多好的孩子啊。”“是啊!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了?！币粋€(gè)老大爺說(shuō)。說(shuō)得我臉紅紅的，心里卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開(kāi)大有的目光，向新華書(shū)店出發(fā)了。
胸前的紅領(lǐng)巾飄得更不平凡了，仿佛在說(shuō)：“你做得對(duì)極了?！?BR> 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇八
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)是一個(gè)國(guó)家級(jí)在線(xiàn)教育平臺(tái)，專(zhuān)注于為全國(guó)中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。在今年全國(guó)新冠疫情暴發(fā)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)推出了大力度的免費(fèi)網(wǎng)課。我有幸參加了其中的一些課程，并且深受啟發(fā)和受益。下面我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：克服困難，堅(jiān)定信心。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)雖然方便，但也不是所有人都能自如地進(jìn)行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間分配是兩個(gè)大問(wèn)題。在家里環(huán)境嘈雜，常常受到打擾，也容易陷入網(wǎng)上游戲和社交媒體的漩渦。因此，我學(xué)習(xí)的時(shí)候就特別注重線(xiàn)上學(xué)習(xí)的規(guī)劃和自律。我按照老師的要求，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，盡可能利用課程資源，積極參與討論和互動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。到最后，我心中的信心也逐漸增強(qiáng)。
第三段：發(fā)揮助推作用，提高自我素質(zhì)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程種類(lèi)繁多，主題涵蓋廣泛，涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、品德與生活、社會(huì)法和科學(xué)等。這樣豐富的課程資源為我們提供了無(wú)線(xiàn)的可能性，因此最重要的就是發(fā)揮課程資源的助推作用，提高自我的素質(zhì)和能力。我經(jīng)常參加與學(xué)習(xí)相關(guān)的線(xiàn)上活動(dòng)，閱讀小說(shuō)、文學(xué)和科技新聞，自己?jiǎn)栕约簡(jiǎn)栴}，自我評(píng)估等，同時(shí)利用APP的自測(cè)工具進(jìn)行測(cè)試，不斷優(yōu)化和提高自己。
第四段：認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。
網(wǎng)課雖然方便，但光靠聽(tīng)完并不一定就能學(xué)好。因此，我常常認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。我相信，對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目，我們一定要明確最終目的和預(yù)期效果，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力選擇適合自己的課程。我經(jīng)常在課后寫(xiě)學(xué)習(xí)日志，記錄心得體會(huì)，同時(shí)反復(fù)回看影像、筆記和作業(yè)，以便更好地掌握知識(shí)和技能。
第五段：總結(jié)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)的網(wǎng)課給我?guī)?lái)了諸多幫助和啟發(fā)。通過(guò)線(xiàn)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我了解到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和思維方式，大大拓寬了眼界，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足之處，培養(yǎng)了刻苦鉆研和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是我以后成功的基石。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)取得更好的成果。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇九
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀!
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話(huà)，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話(huà)……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十
直到胸前不再飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾時(shí)，才意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，直到嶄新的共青團(tuán)團(tuán)旗，重新將眼眸點(diǎn)亮?xí)r，才懷念起曾經(jīng)熟悉的五星與火炬。人總是如此，失去了才懂得珍惜，然而時(shí)光一去不復(fù)返，只能將回憶封存，待來(lái)日細(xì)細(xì)品嘗。
仍記得，二年級(jí)時(shí)老師領(lǐng)著我們來(lái)到雨花臺(tái)，在這莊嚴(yán)的革命圣地，我第一次見(jiàn)到了如驕陽(yáng)般火紅，如少年般燦爛的紅領(lǐng)巾。一位學(xué)姐為我系上，看著我稚嫩的臉龐，她拍拍我的肩膀：“恭喜你光榮的成為了一名少先隊(duì)員”，那親切的笑容，我久久難以忘懷。幼年的我當(dāng)時(shí)只知道這是莫大的光榮，走到哪里都昂首挺胸，卻不知肩上擔(dān)得是一份責(zé)任。
火熱的夏天烤得人汗流浹背，紅領(lǐng)巾耷拉在脖子上的樣子也不再那么神氣。我連忙摘下紅領(lǐng)巾，擦去脖子上的汗水?！巴瑢W(xué)，請(qǐng)戴好你的紅領(lǐng)巾?！币晦D(zhuǎn)身，是一位文明檢查員，“大夏天的圍圍巾，你不熱嗎?”我煩燥極了，反問(wèn)道。只見(jiàn)檢查員摸著自己的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，更是少先隊(duì)的標(biāo)志，你若是位少先隊(duì)員，就應(yīng)以佩戴紅領(lǐng)巾為榮!”我一時(shí)被他抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)鎮(zhèn)住了，羞愧得面紅耳赤，連忙把紅領(lǐng)巾戴好，他灼灼的目光中，有的是別樣的堅(jiān)定，我仿佛能感受到，他心中燃燒著的火焰。那是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)。
直到今天，雨水從天而降卻也攔不住我們邁向青春的腳步，樹(shù)人學(xué)子們穿著雨披從附中出發(fā)，開(kāi)始了8公里的旅程，低頭看紅領(lǐng)巾雖已被雨水浸濕，但鮮艷和光澤毫不減弱。抬頭看著同學(xué)們邁著大步向前，昂揚(yáng)的斗志絲毫沒(méi)有退卻。我們深知，這是最后一次與紅領(lǐng)巾共同奮斗了。
有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我們很快完成了任務(wù)，來(lái)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加退隊(duì)儀式。隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)徽，這一幕幕金黃與火紅從我眼前掠過(guò)，而換來(lái)的是我滿(mǎn)眼的熱淚。我不知這是激動(dòng)還是不舍，但當(dāng)我們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有一股熱浪涌上心間，而不爭(zhēng)氣的淚水也如奔涌的江河，頃刻間，布滿(mǎn)面頰。
疊好紅領(lǐng)巾，將它放入回憶的箱筪，也許等老了，還可以再取出來(lái)，溫暖我蒼老而冰冷的臉龐，那曾經(jīng)做好事不留名說(shuō)出的“請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾”也只能停留在耳畔，那曾經(jīng)代表紅領(lǐng)巾的天真浪漫也只能沉沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河。
向前看，前方是別樣刺眼的陽(yáng)光，心中是更加成熟的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航。所以，請(qǐng)?jiān)试S我擦干淚水，最后對(duì)你輕輕地說(shuō)一聲：
別了，紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十一
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說(shuō)：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書(shū)包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過(guò)老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來(lái)，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無(wú)比,心中的自豪和幸福無(wú)法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十二
紅領(lǐng)巾，是小孩的夢(mèng)，是小學(xué)生的魂，是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾，一直是我的夢(mèng)想。
校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布：”入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!”我的心情無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的澎湃、無(wú)比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐，他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一項(xiàng)了，系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯，直起腰板，抬起額頭，面向一位大哥哥，大哥哥滿(mǎn)意的微笑著，把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上，我激動(dòng)不已，只覺(jué)得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓，一定要做祖國(guó)的小樹(shù)苗，長(zhǎng)大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪。我們高聲吶喊，讓這誓言記在每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起，還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾，就要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!
文中作者敘述了自己第一次帶上紅領(lǐng)巾的事，表達(dá)了作者要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);排比句的使用使得語(yǔ)言?xún)?yōu)美有氣勢(shì)。如：“第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹，是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹(shù)。而我，最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾?！?BR> 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我便會(huì)想起在星期天看的那場(chǎng)電影。它有一個(gè)燦爛的名字——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。電影僅僅播放了大約一個(gè)小時(shí)，但是它卻是那么得催人淚下。
回想起那部電影，我的腦袋中便浮現(xiàn)出這樣一幅景象：在二十年代的廣州，正是省港大罷工的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安，工人們團(tuán)結(jié)起來(lái)與資本家做著英勇地斗爭(zhēng)。富家子莫家彬來(lái)廣州投奔當(dāng)警察的舅舅。初來(lái)廣州，他便結(jié)識(shí)了小伙伴阿秀，阿華等人。在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，阿華從一個(gè)流浪兒成長(zhǎng)為一名光榮的童子團(tuán)團(tuán)員。斗爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員阿凱為了救阿華而壯烈犧牲了，孩子們都痛不愈生。阿凱的未婚妻歐陽(yáng)芳由于執(zhí)行任務(wù)而被孩子們誤會(huì)。然而，蔣介石的叛變，使廣州立刻陷入一片白色恐怖之中。莫家彬與失去組織的童子團(tuán)取得了聯(lián)系，而歐陽(yáng)芳也及時(shí)地出現(xiàn)在童子團(tuán)的面前，帶領(lǐng)童子團(tuán)繼續(xù)與敵人作斗爭(zhēng)。在一次任務(wù)中，阿華與阿秀自覺(jué)得成長(zhǎng)為一名真正的革命戰(zhàn)士，而歐陽(yáng)芳在警察的拷問(wèn)下仍然不肯說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單最后壯烈地犧牲了。
當(dāng)看到烈士歐陽(yáng)姐姐在警察的毒打拷問(wèn)下仍不說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單，被警察把手指甲拔光，看見(jiàn)她那雙手，即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，也會(huì)覺(jué)得疼痛。在她傷痕累累，奄奄一息時(shí)我生怕她那瘦弱的身體會(huì)倒下，當(dāng)孩子們走出監(jiān)牢時(shí)，屏幕一黑，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲“砰”的一聲，把我給震驚了。這聲槍聲讓我看見(jiàn)了歐陽(yáng)姐姐那種正義凜然，舍生忘死的大無(wú)畏神。
革命前輩們用血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，但是這部電影卻告訴了我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛(ài)惜它們，用多了就扔掉?；叵肫鹨郧澳切┝骼藘撼圆伙枺┎慌?，過(guò)著悲慘的生活，哪有我們今天那么幸福的童年啊!被大人們打得傷痕累累，因?yàn)樯畹男枰坏貌蝗プ鲆恍┩惦u摸狗的事情。對(duì)比起來(lái)，我們就顯得幸福多了!
讓我們珍惜紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飛飄。紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)吧，你們載著我們的愛(ài)國(guó)心，載著我們的好奇心，希望你們能把我們每一個(gè)同學(xué)美好的愿望帶上藍(lán)天，讓他永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話(huà)，我情不自禁地挺直了腰，仰起了頭。我驕傲!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我低頭看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話(huà)，我是少先隊(duì)員，多光榮的稱(chēng)號(hào)。我自豪!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”，它使我自豪，使我驕傲。
一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐給我們佩戴了閃閃發(fā)亮紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比的榮幸，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，在那一天晚上，我專(zhuān)門(mén)在百度上查了紅領(lǐng)巾的故事，才知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
有一次，我一不小心，把紅領(lǐng)巾丟了，這可怎么辦呢?我只好到門(mén)口超市重新買(mǎi)了一條，又過(guò)了一段時(shí)間，我又把買(mǎi)來(lái)的這條紅領(lǐng)巾丟了，我又去買(mǎi)了一條，就這樣，一次又一次的丟失，一次又一次的重買(mǎi)，丟失的紅領(lǐng)巾的數(shù)量已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了，我的媽媽實(shí)在看不下去了，跟我說(shuō)：“你丟了這么多的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有一條你是好好愛(ài)護(hù)的，你對(duì)得起那些烈士嗎?”她這么一說(shuō)，我想起了一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐幫我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。自從以后，我的紅領(lǐng)巾每周都要洗一次，并好好地收藏著，直到現(xiàn)在看起來(lái)和剛買(mǎi)來(lái)的一模一樣新。
紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，我要尊重您，就像尊重烈士一樣。
還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿(mǎn)了羨慕之情，我總是想：“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”
上一年級(jí)了，終于有一天，學(xué)校批準(zhǔn)我們一年級(jí)的同學(xué)加入少先隊(duì)了，我也可以擁有一條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了。學(xué)校為我們舉行了隆重的入隊(duì)儀式，當(dāng)一位大哥熟練地為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我是多么激動(dòng)啊，差點(diǎn)忘了向大哥哥敬隊(duì)禮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)了整整三年。這三年里，我時(shí)刻謹(jǐn)記：我是一名少先隊(duì)員，我的一言一行要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。在家里，我會(huì)經(jīng)常為父母做些力所能及的家務(wù)活，為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋;在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)有了困難，我總是盡力幫助他;在路上，我看到有小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點(diǎn)。在那次為貧困地區(qū)的同學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中，我一下子捐了十本書(shū)，我想讓農(nóng)村的孩子和我們城里的孩子一樣，可以在書(shū)的海洋里暢游。
紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，給我贊賞;當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。
小時(shí)候，常?？匆?jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽(yáng)光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng)，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開(kāi)始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對(duì)我們說(shuō)：：“紅領(lǐng)巾是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國(guó)的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國(guó)國(guó)旗五星紅旗的一角，祖國(guó)把她那最有希望的一角系在我們的胸前?！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來(lái)，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖**親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來(lái)之不易，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛(ài)護(hù)她!
愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
紅領(lǐng)巾象征著祖國(guó)，象征著祖國(guó)的未來(lái)。每個(gè)小學(xué)生進(jìn)校以后，其實(shí)最大的理想就是加入少先隊(duì)員的行列中來(lái)，當(dāng)然我也不例外，從一年級(jí)開(kāi)始我就不時(shí)的想：如果我胸前也有一塊紅領(lǐng)巾，那該有多好啊!那我就是少先隊(duì)員了?？墒俏业脑竿恢睕](méi)有實(shí)現(xiàn)，從那以后我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越來(lái)是個(gè)奢望。到了一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我成了光榮的少先隊(duì)員，那時(shí)我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情。
當(dāng)我的胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我也常常提醒自己：我已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，做事不能像以前那樣隨隨便便，對(duì)自己要有約束，不能放任自己。剛開(kāi)始我能約束住自己，到后來(lái)慢慢地開(kāi)始放任自己了，當(dāng)我一看到胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己：少先隊(duì)員要會(huì)經(jīng)約束自己，因此這句話(huà)常在我耳邊回響。使我更加規(guī)范自己，改正自己的不足之處。每當(dāng)看到有的少先隊(duì)員經(jīng)常不帶紅領(lǐng)巾，我會(huì)想：既然你是少先隊(duì)員，不帶紅領(lǐng)巾是不尊重紅領(lǐng)巾。
今年是祖國(guó)60歲的生日，我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大了，正是因祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)有其他國(guó)家來(lái)侵犯我們的祖國(guó)了，因此人民才能安居樂(lè)業(yè)，謳歌我們偉大的祖國(guó)取得舉世矚目的輝煌成就，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨就像一個(gè)慈愛(ài)的母親在哺育他的兒女，中國(guó)之所能變得大是因?yàn)橹袊?guó)人民具有頑強(qiáng)不屈的意志力和勇氣。紅領(lǐng)巾正是具有了這種高尚的品質(zhì)，所以人們喜愛(ài)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾的這種品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該學(xué)紅領(lǐng)巾的品質(zhì)，有一次我一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我想了很久才想出了答案，興致勃勃地給老師批。結(jié)果我答案還是錯(cuò)了，我垂頭喪氣地回到座位上繼續(xù)給老師批，看到等級(jí)打上去了心里也委高興。
上幼兒園的時(shí)候看到戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，總是很羨慕，覺(jué)得他們都很漂亮，盼望著自己快快長(zhǎng)大，能早一些讓紅領(lǐng)巾在自己胸前飄揚(yáng)。
九月我上了學(xué)，十月十三日光榮地加入了少先隊(duì)，那天我美滋滋地戴著紅領(lǐng)巾回家，睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。從那以后，每天上學(xué)前我都要照照鏡子，看看紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴端正，走在路上也盡量昂首挺胸，讓自己看起來(lái)神氣一點(diǎn)。
在學(xué)校里，老師也比一個(gè)多月前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)要求嚴(yán)格了許多，經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是“你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員了.......”伴著這些話(huà)語(yǔ)，我們逐漸從幼兒園里什么都要?jiǎng)e人照顧的孩童變成可以自己照顧自己，學(xué)會(huì)了上課要守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)和睦相處，過(guò)馬路要看紅綠燈，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人.....
我從小是外公和外婆帶大的，外婆很寵我，可我上學(xué)之后再像以前那樣撒嬌無(wú)理取鬧的時(shí)候，外婆就會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在是“紅領(lǐng)巾”了，羞不羞?”我也就覺(jué)得不好意思不再糾纏下去，我也開(kāi)始幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù)事。
8歲時(shí)，我第一次和爸爸到韶關(guān)助學(xué)，那里的小朋友給我們助學(xué)的人都戴上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得大人也戴紅領(lǐng)巾呀，很好玩。9歲，再和爸爸、媽媽到龍門(mén)助學(xué)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的胸前時(shí)，我才體會(huì)到山區(qū)的小朋友給我們帶紅領(lǐng)巾的真正含義。他們不僅借著紅領(lǐng)巾表達(dá)對(duì)我們的感激之情，也在提醒著我們，即使沒(méi)有天天將紅領(lǐng)巾戴在身上，也要讓它永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心里，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心幫助他人的人。
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí)，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了，少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友，他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生，有一次，爺爺從集市上買(mǎi)回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實(shí)，更耐用，他拿出了專(zhuān)用的針和線(xiàn)，坐下來(lái)專(zhuān)心地縫起來(lái)，我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆，這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙?！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō)：孝敬父母，尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好?”
“你?能行嗎?還是我來(lái)吧。”爺爺說(shuō)。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著，接過(guò)針和線(xiàn)，坐下來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái)，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過(guò)來(lái)一看，對(duì)我有了”好評(píng)“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會(huì)繃斷的?！?BR> 紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時(shí)，它給我鼓勵(lì);我開(kāi)心時(shí)，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的時(shí)候。我總會(huì)想起：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)少先隊(duì)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
暑假里，我在馬路上，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶拄著拐杖手里拿著兩包東西，拖著沉重的腳步兩步并作三步的向前走著。我看見(jiàn)老奶奶一把年齡，又沒(méi)人幫。我便起了憐憫之心。我又想起：我是少先隊(duì)員，這讓我下定了決心我一定要幫她。我走到老奶奶的身邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?？墒抢夏棠虆s說(shuō)：“小朋友，謝謝你，不用了?！笨梢幌蚬虉?zhí)的我想：一定要把老奶奶說(shuō)服，她老人家如果受傷怎么辦呢?她年齡又大，這更讓我下定了決心要幫這位老奶奶。我便說(shuō)：“老奶奶，您老人家老了，身子骨弱了，還是給我吧!”老奶奶見(jiàn)我如此熱情，沒(méi)法，只好給我了。
東西剛到我手中我就感到十分沉重，雖然我很想知道里面裝的是什么，但我始終沒(méi)有睜大好奇的眼睛。終于到了，我的手已酸麻?？墒俏也](méi)有說(shuō)一句怨言，就在這時(shí)老奶奶發(fā)話(huà)了，她夸我是一個(gè)好孩子······聽(tīng)得我臉都紅了，不好意思地低下了頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前的時(shí)候，我總會(huì)想起：我是一名少先隊(duì)員，我不能給少先隊(duì)抹黑，不能給祖國(guó)抹黑，要為國(guó)家爭(zhēng)光，要為隊(duì)旗添彩。
記得上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？匆?jiàn)小學(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結(jié)”我很好奇也覺(jué)得很漂亮，我跑去問(wèn)老師，那是什么，我怎么沒(méi)有?老師說(shuō)只要你好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì)有的。
好不容易才盼到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無(wú)數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。
從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起胸前迎風(fēng)飄著的紅領(lǐng)巾，想著我是一名少先隊(duì)員，我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習(xí)“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做，我苦思冥想不得其解，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來(lái)了，我高興地蹦起來(lái)，悟出原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)總是激勵(lì)著我。
在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著我，教我怎樣做人?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，腦海里就會(huì)閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時(shí)間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會(huì)馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長(zhǎng)一樣隨時(shí)陪伴我身邊，提醒我?guī)椭铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十四
是建國(guó)70周年，寒假老師給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——尋找建國(guó)時(shí)期的親歷著，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，更好得體會(huì)我們今日和平生活的來(lái)之不易。
今天下午，我和小朋友們相約來(lái)到新中國(guó)建立初期，參加過(guò)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老爺爺家，聆聽(tīng)他講述有關(guān)他在越南戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)生的故事。
那時(shí)候，越南軍方屢次有意侵犯我國(guó)邊境領(lǐng)土，于是，中國(guó)人民解放軍跨境對(duì)越南發(fā)起了進(jìn)攻。當(dāng)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響時(shí)，爺爺正在連云港當(dāng)兵。當(dāng)時(shí)就被部隊(duì)調(diào)到了越南邊境，成了機(jī)槍班的班長(zhǎng)。機(jī)槍班的主要任務(wù)是為沖鋒的步兵營(yíng)做掩護(hù)。剛開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)的士兵在山坡下方，越南的軍隊(duì)在山坡上，中國(guó)的人馬躲在有半人高的草里。不一會(huì)兒，第一門(mén)炮就打響了，我們中國(guó)的高射炮在山頂開(kāi)了火，經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗，中國(guó)軍隊(duì)終于占領(lǐng)了越南的山坡，又向越南的邊境更逼近一步。狡猾的越南軍隊(duì)卻在土里埋了地雷，以及只要踩到就會(huì)弄傷腳的釘子。到達(dá)并占領(lǐng)下一個(gè)越軍的守衛(wèi)地時(shí)，中國(guó)軍隊(duì)士兵們的槍以及腳下的鞋全壞了。作戰(zhàn)過(guò)程中，士兵們只能吃壓縮餅干，遇到過(guò)河的時(shí)候，戰(zhàn)士們只能在河水中走過(guò)去，壓縮餅干在水中一泡就不能吃了。所以，有的時(shí)候，戰(zhàn)士們一餓就是兩三天。不過(guò)，在戰(zhàn)士們的努力下，越南總算不敢再欺負(fù)我們中國(guó)了。
接著，我們給老爺爺送上了福字和春聯(lián)，希望老爺爺長(zhǎng)壽。這次尋訪(fǎng)老軍人，真令我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們的和平生活真的來(lái)之不易呀。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十五
我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，是隨著年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越深刻的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有加入少先隊(duì)，那時(shí)的我最喜歡聽(tīng)奶奶講她過(guò)去的故事，最喜歡看打仗的電影，動(dòng)畫(huà)片《紅孩子》、《英雄王小二》電影《小兵張嘎》、《飛奪瀘定橋》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《英雄兒女》，一個(gè)個(gè)英雄人物和他們的英雄事跡讓我記憶猶新，也在我的心里深深的扎下了根。
一年級(jí)下學(xué)期，我光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，當(dāng)同學(xué)幫我?guī)硝r艷的紅領(lǐng)巾，親切的告訴我們，紅領(lǐng)巾象征我們偉大祖國(guó)國(guó)旗的一角，我似乎感到肩上有了責(zé)任，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)，將來(lái)我們會(huì)成為這個(gè)偉大國(guó)家的主人，去建設(shè)她、保衛(wèi)她。
今年我上四年級(jí)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，父母帶我參觀雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館、航空烈士紀(jì)念館，我對(duì)于胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。革命先驅(qū)們?yōu)槿嗣褡鲐暙I(xiàn)，他們面對(duì)敵人的皮鞭、槍口，那么從容，那么大義凜然，他們?yōu)槭裁催@么無(wú)所畏懼?哦，我明白了!是因?yàn)樾拍?，希望可以過(guò)上好生活，“正義必將戰(zhàn)勝邪惡，民主自由的鮮花必將在我們這古老而且多難的大地上開(kāi)放”爸爸充滿(mǎn)信心得這樣告訴我。
每當(dāng)看到漂亮的校園，我就會(huì)想起我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨，我們過(guò)著幸福的生活，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾越發(fā)鮮艷。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)共產(chǎn)黨!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十六
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
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紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十七
在我記憶的海洋里，有件往事一直使我歷歷在目，一絲甜蜜始終激勵(lì)著我前進(jìn)。
一個(gè)炎熱的中午，我正騎著自行車(chē)去上學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子，也騎著自行車(chē)，速度很快，從我身邊經(jīng)過(guò)，大約離我有二三十米遠(yuǎn)的時(shí)候，從他的口袋里掉出一樣黑色的東西。我走近一看，原來(lái)是一只黑色的皮夾?！拔?，叔叔，你的東西掉了……”
我拿起皮夾，使勁地?fù)u著手，大聲喊著?？墒?，不管我是怎么的大聲喊，前面的叔叔還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好上車(chē)，加快速度趕上去，但是怎么也追不上他，我們的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了。幸好在十字路口的小店門(mén)前，叔叔停下了車(chē)，進(jìn)了商店。我想：也許叔叔是來(lái)買(mǎi)東西的，可是錢(qián)包不見(jiàn)了，他該怎么買(mǎi)東西呢？錢(qián)丟了他一定很著急……我正在遐想著，想到這些，我騎的`更快了。豆大的汗珠從我的臉頰上淌了下來(lái)。終于，我追上了前面的叔叔，我正準(zhǔn)備跑進(jìn)商店，叔叔出來(lái)了，看見(jiàn)叔叔一臉焦急的樣子，我連忙把錢(qián)包遞給叔叔，叔叔激動(dòng)地問(wèn)我：“我的錢(qián)包怎么會(huì)到你那里的？”我氣喘吁吁的說(shuō)：“在路上……撿到的，你騎車(chē)速度真快，我這才……追上你?！?BR> 叔叔開(kāi)心的笑了，連聲說(shuō)“幸虧是‘少先隊(duì)員’撿到了我的錢(qián)包，謝謝你！謝謝你！”叔叔邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，心中充滿(mǎn)了感激之情。
那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想那是因?yàn)槲矣忠淮螢椤吧傧汝?duì)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)增添了一絲光彩。我仿佛看見(jiàn)了老師親切的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們羨慕的眼神和爸爸媽媽會(huì)心的微笑。
告辭了叔叔，我騎車(chē)來(lái)到學(xué)校。騎在上學(xué)的路上，我覺(jué)得眼前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十八
幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!“上小學(xué)，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢(mèng)想。
上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，看到高年級(jí)同學(xué)胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學(xué)回家后也要媽媽幫我買(mǎi)一條紅領(lǐng)巾來(lái)戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊(duì)員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好才有可能早日加入少先隊(duì)員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。
入隊(duì)那一天，在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式之后，大隊(duì)輔導(dǎo)老師宣布新隊(duì)員名單。接著，我們新隊(duì)員舉起右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少先隊(duì)員，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著—-為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛?duì)員佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開(kāi)心激動(dòng)。最后校長(zhǎng)講話(huà)，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的一角，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。勉勵(lì)我們要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我，要專(zhuān)心聽(tīng)講;當(dāng)我碰上困難想氣妥時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)時(shí)，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進(jìn)步。
在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，有同學(xué)病了，我便去幫助補(bǔ)課，老師需要我為班級(jí)做事，我就高興而愉快的去完成。是紅領(lǐng)巾使我成為了一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集團(tuán)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的小學(xué)生。我酷愛(ài)中外歷史，在閱讀課外歷史書(shū)籍時(shí)，使我學(xué)到很多歷史知識(shí)，更加使我熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)國(guó)家。回憶往事，紅領(lǐng)巾帶領(lǐng)我從一個(gè)天真的頑童，走向了快樂(lè)的少年，成為了少先隊(duì)員，成了一批又一批小弟弟、小妹妹的大哥哥，我們迎著彩霞，一起茁壯成長(zhǎng)!
由于紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒，默默地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，德、智、體得到全面的發(fā)展，又學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)!我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)祖國(guó)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十九
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便出現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情！我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿(mǎn)情與愛(ài)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇一
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上。
每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是習(xí)總書(shū)記講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，以此來(lái)表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想付出，揮灑汗水通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國(guó)又多了一份希望。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)。”總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的深情闡述，用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神能量。
“中國(guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng)，也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯聚成“大夢(mèng)”，“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”!“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。
面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來(lái)就沒(méi)有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人。
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角，無(wú)論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！贝箨?duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了，成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起，我明白了舉起右手，五指并攏，高舉頭上，是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?？谥懈吆糁骸皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但是，現(xiàn)在我們還小，我們能做些什么呢?我思考著這個(gè)問(wèn)題。想了好久，想到了，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
于是我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專(zhuān)心聽(tīng)講，并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后，我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書(shū)，擴(kuò)展自己的視野，積極做好讀書(shū)筆記，而且收集好詞好句，掌握學(xué)習(xí)的辦法。我想：我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起，做好同學(xué)的榜樣，讓低年級(jí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天，我和我的朋友一起去公園玩，那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著，這時(shí)，一個(gè)小妹妹，一個(gè)不小心摔倒在地上，我嚇了一跳，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“小心點(diǎn)哦!”然后，她就回到了自己的媽媽身邊。我開(kāi)心地笑了。幫助別人，真的非?？鞓?lè)呢!
我愛(ài)紅領(lǐng)巾!更愛(ài)中國(guó)!我為自己是中國(guó)人而感到驕傲!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!下午4時(shí)15分，隨著清脆的放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，往校門(mén)口走。而我以一個(gè)大隊(duì)委員的身份，正在校門(mén)口等候同學(xué)們，準(zhǔn)備檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
“唉!你說(shuō)明天……”“你數(shù)學(xué)練習(xí)題……”在一首首輕快、悅耳的音樂(lè)聲中，同學(xué)們邊走邊聊，來(lái)到了校門(mén)口。待他們立定后，我開(kāi)始了檢查：嘖!嘖!嘖!這是什么班級(jí)呀!有的同學(xué)的態(tài)度也太差了，沒(méi)及時(shí)掛紅領(lǐng)巾及時(shí)掛上就算了，還張開(kāi)那像機(jī)關(guān)槍一樣的嘴，血口噴人：“神氣什么?不就一個(gè)大隊(duì)委員嘛，也敢管老子?哼!”說(shuō)著，推開(kāi)我，打算走，我急忙說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。佩戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生的榮譽(yù)，是我們少先隊(duì)員的尊嚴(yán)，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的職責(zé)!你沒(méi)及時(shí)戴紅領(lǐng)巾，補(bǔ)上沒(méi)什么，能原諒;可你，”我望著他那漲紅臉，漸漸低下的頭，繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“可你這樣出口是在給我們中華民族抹黑，是在給紅領(lǐng)巾抹黑呀。我們中華民族自古就有良好的美德……”說(shuō)著，我拿出扣分板，扣了一分。接著的檢查也并不很盡人意：有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾像一根老鼠尾巴，又細(xì)又長(zhǎng);有的同學(xué)的紅領(lǐng)巾又黑又破;而有的……盡管大隊(duì)輔導(dǎo)員老師多次提醒，但他們還是;屢教不改，反而更加猖狂，真是無(wú)藥可救。
印象最深的要數(shù)那天了。那是3月26日早上7時(shí)25分，檢查即將結(jié)束，我們班的同學(xué)快進(jìn)入校園。呀!她的紅領(lǐng)巾呢?不會(huì)沒(méi)戴吧。如果沒(méi)戴——怎么辦?一個(gè)最壞的念頭沖入我的腦海?？粗x校門(mén)口越來(lái)越近，我越來(lái)越著急——像一只熱鍋上的螞蟻。好吧，我咬咬牙，作出了一個(gè)艱難的決定。于是，我上前對(duì)她說(shuō)：“紅領(lǐng)巾……你的……沒(méi)戴?！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次，“不是，你的紅……紅領(lǐng)巾沒(méi)……戴?！笨粗钡纳袂?，我一邊嘆氣，一邊扣了1分……紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
小時(shí)候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，常常讓我羨慕不已，我憧憬著，有一天，我也能戴上它。
上學(xué)后不久，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，206月1日，那是一個(gè)特殊的日子，我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，是光榮和夢(mèng)想的象征，是我們“學(xué)雷鋒，做好事”的引航人，是舵手，是燈塔，照亮著我們不斷前進(jìn)。
配帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的?！崩蠋煹脑?huà)我牢記在心，胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記：自己是一名少先隊(duì)員，要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事，要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力，并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，處處嚴(yán)于律己，為非隊(duì)員，為低年級(jí)的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，帶頭自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!
我是一名少先隊(duì)員，每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我，使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國(guó)的下一代，雙肩擔(dān)負(fù)的重任，也是您，見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!
我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾!我愛(ài)你，少先隊(duì)!讓我們永遠(yuǎn)記住：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
一天，老師告訴我，我是這一批將成為少先隊(duì)員的同學(xué)!
我聽(tīng)后，心情異常激動(dòng)，因?yàn)槌蔀橐幻傧汝?duì)員是我那盼望已久的愿望，這一次，我終于能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)了!
下午，我和幾個(gè)班的同學(xué)站在一個(gè)舞臺(tái)上，主持人說(shuō)了幾句話(huà)后，幾十個(gè)大姐姐和大哥哥，走了上來(lái)，就在他們把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上的那一刻，我忽然感受到一種平常的日子里無(wú)法感受的心情，那時(shí)我真想大聲的說(shuō)：“我終于帶上紅領(lǐng)巾了!”
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾不是一條普通的布，那是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。60年前，我國(guó)遭受日本帝國(guó)主義軍的侵略，他們?cè)谖覈?guó)殺人放火，搶走了老百姓們地財(cái)富。毛主席領(lǐng)導(dǎo)解放軍趕走日本主義軍，無(wú)數(shù)烈士浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。從此，五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空。紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角;我們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活……我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)我偉大的祖國(guó)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者先回顧了自己戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的情景，將自己對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)表達(dá)出來(lái)了。然后又介紹了老師對(duì)紅領(lǐng)巾的介紹，讓讀者認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾包含的意義，從而更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。這篇文章著重介紹了小作者對(duì)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)，如果小作者介紹一下自己戴上紅領(lǐng)巾之后的變化，將紅領(lǐng)巾對(duì)自己所產(chǎn)生的積極影響展現(xiàn)出來(lái)，那文章表達(dá)的效果就更好了。“年級(jí)的一天”，這句話(huà)不完整，是哪一個(gè)年級(jí)呢?“那時(shí)我真想大聲的說(shuō)：‘我終于帶上紅領(lǐng)巾了!
我們都聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是烈士鮮血染成的。紅紅的領(lǐng)巾里，有著許許多多革命英雄的故事。我最感動(dòng)的是那些少年抗日英雄的故事：
十三歲的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，當(dāng)敵人用刀架在他脖子上時(shí)，他視死如歸，高喊著“誓死不當(dāng)漢奸”的口號(hào)，和他的媽媽一起倒在了血泊中。
十二歲的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃，每天一邊放羊，一邊放哨，監(jiān)視著敵人的活動(dòng)。有一次，他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，雖然身受槍傷，但終于成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。
放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年：王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，當(dāng)日本鬼子又來(lái)掃蕩他的家鄉(xiāng)的時(shí)候，他趁著鬼子迷了路，故意將他們帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石頭上。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，全部消滅了敵人，幾千老鄉(xiāng)終于得到了安全?？墒?，我們年僅十三歲的王二小永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間，他的鮮血染紅了美麗的山谷。
十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎?可正是這些年幼的孩子，為了保家衛(wèi)國(guó)，和無(wú)數(shù)革命先輩一起走在了最前線(xiàn)。是他們拋頭顱，灑熱血，才讓五星紅旗在共和國(guó)的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活!
回想起先烈的故事，撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾，我的心久久不能平靜。我們都是沐浴著共和國(guó)陽(yáng)光的孩子，我們一定要牢記革命先輩的遺志，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩!
紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇二
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課是教育部門(mén)推出的一項(xiàng)在線(xiàn)課程，它的目的是為小學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)資源，在家學(xué)習(xí)的同時(shí)保證學(xué)習(xí)的效果。作為一個(gè)小學(xué)生，我在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)了很多有趣的知識(shí)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)感受。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課有很多精彩的課程，其中包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。我最喜歡的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，老師教得非常生動(dòng)有趣，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和課堂游戲，讓我更加容易掌握英語(yǔ)發(fā)音、單詞和句型。同時(shí)，數(shù)學(xué)課程也是我在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要內(nèi)容，老師手把手的教學(xué)方式讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中不會(huì)感到枯燥，反而會(huì)感到特別有趣。
第三段：學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)效果也是我對(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)在網(wǎng)站上學(xué)習(xí)，我對(duì)多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也能夠很好的理解學(xué)校里老師講解的知識(shí)點(diǎn)，自己完成課堂上的練習(xí)與作業(yè)也變得更加得心應(yīng)手。
第四段：學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課讓我感到非常愉悅，網(wǎng)站提供了很多精美的動(dòng)畫(huà)、故事、游戲等資源，每一次的學(xué)習(xí)都是有趣而又具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。特別是在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候，通過(guò)課堂游戲和實(shí)驗(yàn)，讓我更加深入地理解和掌握了很多科學(xué)知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣無(wú)疑提高了我的學(xué)習(xí)積極性。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我感到自己的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的滿(mǎn)足，自己的學(xué)習(xí)成效也得到了很好的提高。我相信，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課不僅提供了很好的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也為我們建立了完備的在線(xiàn)學(xué)習(xí)體系，這將是我們每個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可或缺的重要資源。我會(huì)一直保持這樣的學(xué)習(xí)熱情，為自己的成長(zhǎng)不斷努力。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇三
紅領(lǐng)巾，普通人都會(huì)認(rèn)為這只不過(guò)是一塊三角形的布罷了。
以前，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領(lǐng)巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領(lǐng)巾那時(shí)激動(dòng)急了心想;我終于掛上紅領(lǐng)了!一二年級(jí)我特別愛(ài)惜紅領(lǐng)巾?？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，早把紅領(lǐng)巾當(dāng)作應(yīng)付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學(xué)沒(méi)帶紙巾的.就拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗，有的同學(xué)覺(jué)得上課無(wú)聊就咬紅領(lǐng)巾，有的甚至把紅領(lǐng)巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對(duì)紅領(lǐng)巾的玷污!對(duì)國(guó)旗的輕視!大家應(yīng)該要知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。我們能對(duì)國(guó)旗尊重，難道我們不能對(duì)紅領(lǐng)巾尊重嗎?……記得有一次放學(xué)回家，我拿著我的小錢(qián)包下樓買(mǎi)東西，走到一家文具用品店看中一個(gè)本子還蠻好的，就問(wèn)店老板要多少錢(qián)?店老板回答說(shuō)五元錢(qián)。我正想付錢(qián)可找了一下小錢(qián)包就只有四元錢(qián)不夠。突然我看見(jiàn)我腳邊有一枚一元錢(qián)心想正好解決我大問(wèn)題了。我正想彎腰撿，聽(tīng)到一個(gè)小妹妹在馬路邊上喊：“誰(shuí)撿到我的一塊錢(qián)?”我看了看紅領(lǐng)巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢(qián)，跑到小妹妹面前說(shuō)這就是你不小心丟的一塊錢(qián)。小妹妹連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我忙連聲說(shuō)：不謝，不謝!“后來(lái)我獨(dú)自一人走在回家的路上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然感覺(jué)紅領(lǐng)巾比之前更紅更艷!紅領(lǐng)巾!我心中的紅領(lǐng)巾!我以你為榮!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇四
我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，必須要系上紅領(lǐng)巾，如果哪一天忘記了，站在校門(mén)口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會(huì)毫不客氣地扣我們中隊(duì)的.分?jǐn)?shù)。
那天我睡得正香，爸爸跳進(jìn)來(lái)大叫：“哎呀!手機(jī)忘了充電，鬧鐘沒(méi)響，已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來(lái)，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發(fā)，抓起一個(gè)面包就沖出門(mén)口。走在路上，看見(jiàn)好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校，我松一口氣，開(kāi)始啃面包，咦?怎么感覺(jué)怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟，轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾，它們這會(huì)子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說(shuō)有一條洗了還沒(méi)干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn)，打開(kāi)鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長(zhǎng)條了……。我拎起書(shū)包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來(lái)，周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。
我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門(mén)，路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉，他們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)同學(xué)這么飛奔過(guò)身邊時(shí)，一定很可笑吧?“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇五
這一天終于來(lái)到了。一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，蘇老師帶領(lǐng)我們站在國(guó)旗下，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾，我成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那天起，紅領(lǐng)巾就成了我的小伙伴，白天陪我上學(xué)，晚上陪我寫(xiě)作業(yè)。不戴的時(shí)候，我會(huì)把它疊放整齊，因?yàn)樘K老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命烈士鮮血染成的，我從內(nèi)心喜歡它、愛(ài)護(hù)它。
有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)地上有一條紅領(lǐng)巾，上面踩滿(mǎn)了腳印。我覺(jué)得它太臟了，就沒(méi)有管它。走了十幾米遠(yuǎn)，我忽然好像聽(tīng)見(jiàn)那條紅領(lǐng)巾在喊我：“小朋友，快來(lái)幫幫我吧!”我羞愧極了，趕緊跑回去，把它帶回家洗干凈。看到晾在繩子上的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下像蝴蝶一樣飛舞，我的心里像喝了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起，它倆成了好朋友了呢!
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻提醒我，要努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道，這才是真正地愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，我親愛(ài)的小伙伴，看我的行動(dòng)吧!
紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著別樣的意義。作為一個(gè)少先隊(duì)員，要怎樣才能對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾呢?那天，我考完級(jí)，一家順便去醫(yī)院開(kāi)點(diǎn)藥。正當(dāng)老爸老媽在取藥的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了這樣一個(gè)鏡頭：一位頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺，他一只手上拎著塑料袋，另一只手則拄著拐杖，行動(dòng)很不便。他佝僂著腰，顫顫巍巍地靠著拐杖走路。也許剛才，他想把水瓶放到袋子里，可是放空了，他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖費(fèi)勁地?fù)軄?lái)?yè)苋?，卻怎么也彎不下腰把它撿起來(lái)。我看著年邁的老爺爺稍微僵硬的身體，又看了看旁邊，人來(lái)人往，卻只有一個(gè)人想幫忙撿起來(lái)，她想彎腰，卻又把手收了回去，其他人似乎都沒(méi)注意到眼前的這一幕。這時(shí)，我想起了我是一名光榮的少先隊(duì)員，腦海中若隱若現(xiàn)的紅領(lǐng)巾，使我想起了“幫助”一詞，況且只是舉手之勞，不過(guò)彎一彎腰而已。如果這種事情我也視而不見(jiàn)，那鮮紅的紅領(lǐng)巾上不是點(diǎn)上一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的黑點(diǎn)了嗎?想著，我毫不遲疑地來(lái)到了老爺爺?shù)拿媲?，毫不費(fèi)力地彎下了腰，幫老爺爺撿起了掉落在地上的水瓶，然后笑瞇瞇地遞給了他。老爺爺笑了，我也笑了……一個(gè)微不足道的彎腰，卻為紅領(lǐng)巾增添了一份光彩!讓它更鮮艷!更耀眼!
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是英勇的革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，它是一名少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人的動(dòng)力。
記的剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我最向往的就是戴上紅領(lǐng)巾，看著別的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾我真是羨慕的要死，想想能摸一下紅領(lǐng)巾就高興的不得了。后來(lái)我真的戴上了紅領(lǐng)巾，記的戴上它的那天，大隊(duì)部的老師對(duì)我們說(shuō)：“你們是一名少先隊(duì)員了，以后要多幫助別的同學(xué)多做好人好事那樣才是一名合格的少先隊(duì)員。”剛戴上了紅領(lǐng)巾，我還是滿(mǎn)有新鮮感的，可到后來(lái)我就滿(mǎn)討厭它了，因?yàn)槊刻於家魈貏e是夏天，天那么熱戴著就是不舒服。不過(guò)回想起來(lái)還是滿(mǎn)有趣的，我下半年快升三年級(jí)了，雖然我討厭它，但我上學(xué)去還是戴著紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲页Ｏ肫饎偞魃霞t領(lǐng)巾時(shí)大隊(duì)部老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。
破袋子和香蕉皮丟進(jìn)了邊上的垃圾箱。跑動(dòng)中紅領(lǐng)巾一上一下的被風(fēng)吹動(dòng)，就好像在夸獎(jiǎng)我似的，看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾我心里開(kāi)心得很，因?yàn)槲沂且粋€(gè)合格的少先隊(duì)員。
昨天晚上，我像往常一樣做完家庭作業(yè)，準(zhǔn)備理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬(wàn)分，怕第二天老師批評(píng)我。我把消息告訴爸爸，爸爸安慰我，說(shuō)：“別著急，萬(wàn)一找不到，明天一大早，我去幫你買(mǎi)一條。”我還是不甘心，打電話(huà)向爺爺求助，爺爺同樣安慰我，不要擔(dān)心，爸爸會(huì)有辦法的。
今天早晨，我起了個(gè)大早，吃飯也特別乖。吃完早餐，我和爸爸一起去車(chē)站。我等車(chē)，爸爸去幫我買(mǎi)紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我非常著急，心想：萬(wàn)一車(chē)來(lái)了，爸爸還沒(méi)到，怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)般焦急之時(shí)，爸爸騎著自行車(chē)來(lái)了。我高興極了，真想親他一口。我接過(guò)紅領(lǐng)巾，戴在脖子上，呵!真像原來(lái)的。我戴著這條紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去了，心里特別平靜。
下午，放學(xué)回家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，早上我剛走，爺爺也給我送了一條紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
丟了一條紅領(lǐng)巾——一件平常的小事，卻“揪”起全家人的心，可以看出，他們是多愛(ài)我。我要珍惜他們對(duì)我濃濃的愛(ài)。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿(mǎn)了全身，我又重新開(kāi)始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人了。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢(qián)心想：這些錢(qián)我可攢了半年呀，還是拿去買(mǎi)玩具吧!這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢(qián)捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧!”于是，我毫不猶豫地把錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”;當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)参课?，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇六
早上，大家都一次排著隊(duì)進(jìn)校園，可是張棚卻不是這樣。他拿著零食在校門(mén)口慢慢悠悠地享受著美食。經(jīng)過(guò)的小朋友看著他咽了咽口水，而他吃的便更有勁了。吃完以后，他拿起零食口袋像轉(zhuǎn)花一樣，“啪”地扔在了地上。值周同學(xué)看見(jiàn)了，禮貌地走過(guò)來(lái)勸說(shuō)他。他卻充耳不聞，轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)校園……可他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾卻失去了顏色。
鏡頭二瘋玩打鬧。
“叮叮叮”下課了。幾個(gè)同學(xué)安靜地扒在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光的沐浴。可那一群男生在走道上瘋玩打鬧，把走道鬧的不安寧，撞到人了也不道歉就跑了，還有的居然拍起了皮球……可是，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們胸前的紅領(lǐng)巾皺起了眉頭。
鏡頭三橫沖直撞。
上課了，同學(xué)們一聽(tīng)到上課鈴聲就飛快地跑到教室門(mén)口，有秩序地依次向教室走去。而王焱森卻飛奔向廁所，出來(lái)后橫沖直撞，不停地在最后擠，撞到了這個(gè)同學(xué)的眼睛，拐到了那個(gè)同學(xué)的脖子……真生氣!最終，在他的橫沖直撞中擠了進(jìn)去，可是，他們發(fā)現(xiàn)，那胸前的紅領(lǐng)巾在悄悄地哭泣。
……。
望著那胸前的紅領(lǐng)巾，我真希望親愛(ài)的少先隊(duì)員們能不亂扔垃圾，講衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)境;更不能瘋玩打鬧，影響別人休息;還應(yīng)該遵守秩序……做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，讓那胸前的紅領(lǐng)巾綻放它應(yīng)有的光彩!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇七
今天下午，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了說(shuō)：“我們?nèi)バ氯A書(shū)店吧!”“好的!”忽然我有了個(gè)想法：“媽媽?zhuān)飞夏愠瑁野樽?，好?”“好嗎啊!”媽媽非常同意。
一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽放聲歌唱，我也在后面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳;如果車(chē)子從那邊走過(guò)，車(chē)輪都要被碎片扎破的;如果車(chē)子開(kāi)得太猛，那碎片一定要濺到旁國(guó)的.人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來(lái)吧!免得……不不，我才不管它呢!再說(shuō)，又不是我打破的，我干什么撿啊!……這時(shí)，我看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“停下來(lái)。”“停什么，我又沒(méi)什么唱錯(cuò)?！薄巴＼?chē)?！眿寢寗偘衍?chē)停穩(wěn)，我就跳下車(chē)，往回跑，向小店叔叔要了一個(gè)袋子，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后媽媽留下的話(huà)：“這小子在干什么呢?”我跑過(guò)去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進(jìn)袋里。這時(shí)，一個(gè)女孩兒跑過(guò)去說(shuō)：“小哥哥，我也來(lái)?yè)??！薄鞍。屛覀優(yōu)檫@個(gè)城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一邊說(shuō)笑，我一邊囑咐她：“小心點(diǎn)，別把手刺破了，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，有那么多贊許的目光，一個(gè)老奶奶說(shuō)：“看，多好的孩子啊。”“是啊!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了?！币粋€(gè)老大爺說(shuō)。說(shuō)得我臉紅紅的，心里卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開(kāi)大有的目光，向新華書(shū)店出發(fā)了。
胸前的紅領(lǐng)巾飄得更不平凡了，仿佛在說(shuō)：“你做得對(duì)極了?！?BR> 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇八
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)是一個(gè)國(guó)家級(jí)在線(xiàn)教育平臺(tái)，專(zhuān)注于為全國(guó)中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。在今年全國(guó)新冠疫情暴發(fā)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)推出了大力度的免費(fèi)網(wǎng)課。我有幸參加了其中的一些課程，并且深受啟發(fā)和受益。下面我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：克服困難，堅(jiān)定信心。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)雖然方便，但也不是所有人都能自如地進(jìn)行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間分配是兩個(gè)大問(wèn)題。在家里環(huán)境嘈雜，常常受到打擾，也容易陷入網(wǎng)上游戲和社交媒體的漩渦。因此，我學(xué)習(xí)的時(shí)候就特別注重線(xiàn)上學(xué)習(xí)的規(guī)劃和自律。我按照老師的要求，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，盡可能利用課程資源，積極參與討論和互動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。到最后，我心中的信心也逐漸增強(qiáng)。
第三段：發(fā)揮助推作用，提高自我素質(zhì)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程種類(lèi)繁多，主題涵蓋廣泛，涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、品德與生活、社會(huì)法和科學(xué)等。這樣豐富的課程資源為我們提供了無(wú)線(xiàn)的可能性，因此最重要的就是發(fā)揮課程資源的助推作用，提高自我的素質(zhì)和能力。我經(jīng)常參加與學(xué)習(xí)相關(guān)的線(xiàn)上活動(dòng)，閱讀小說(shuō)、文學(xué)和科技新聞，自己?jiǎn)栕约簡(jiǎn)栴}，自我評(píng)估等，同時(shí)利用APP的自測(cè)工具進(jìn)行測(cè)試，不斷優(yōu)化和提高自己。
第四段：認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。
網(wǎng)課雖然方便，但光靠聽(tīng)完并不一定就能學(xué)好。因此，我常常認(rèn)真評(píng)價(jià)網(wǎng)課質(zhì)量和效果。我相信，對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目，我們一定要明確最終目的和預(yù)期效果，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力選擇適合自己的課程。我經(jīng)常在課后寫(xiě)學(xué)習(xí)日志，記錄心得體會(huì)，同時(shí)反復(fù)回看影像、筆記和作業(yè)，以便更好地掌握知識(shí)和技能。
第五段：總結(jié)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)的網(wǎng)課給我?guī)?lái)了諸多幫助和啟發(fā)。通過(guò)線(xiàn)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我了解到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和思維方式，大大拓寬了眼界，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足之處，培養(yǎng)了刻苦鉆研和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是我以后成功的基石。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)取得更好的成果。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇九
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀!
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話(huà)，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話(huà)……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十
直到胸前不再飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾時(shí)，才意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，直到嶄新的共青團(tuán)團(tuán)旗，重新將眼眸點(diǎn)亮?xí)r，才懷念起曾經(jīng)熟悉的五星與火炬。人總是如此，失去了才懂得珍惜，然而時(shí)光一去不復(fù)返，只能將回憶封存，待來(lái)日細(xì)細(xì)品嘗。
仍記得，二年級(jí)時(shí)老師領(lǐng)著我們來(lái)到雨花臺(tái)，在這莊嚴(yán)的革命圣地，我第一次見(jiàn)到了如驕陽(yáng)般火紅，如少年般燦爛的紅領(lǐng)巾。一位學(xué)姐為我系上，看著我稚嫩的臉龐，她拍拍我的肩膀：“恭喜你光榮的成為了一名少先隊(duì)員”，那親切的笑容，我久久難以忘懷。幼年的我當(dāng)時(shí)只知道這是莫大的光榮，走到哪里都昂首挺胸，卻不知肩上擔(dān)得是一份責(zé)任。
火熱的夏天烤得人汗流浹背，紅領(lǐng)巾耷拉在脖子上的樣子也不再那么神氣。我連忙摘下紅領(lǐng)巾，擦去脖子上的汗水?！巴瑢W(xué)，請(qǐng)戴好你的紅領(lǐng)巾?！币晦D(zhuǎn)身，是一位文明檢查員，“大夏天的圍圍巾，你不熱嗎?”我煩燥極了，反問(wèn)道。只見(jiàn)檢查員摸著自己的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，更是少先隊(duì)的標(biāo)志，你若是位少先隊(duì)員，就應(yīng)以佩戴紅領(lǐng)巾為榮!”我一時(shí)被他抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)鎮(zhèn)住了，羞愧得面紅耳赤，連忙把紅領(lǐng)巾戴好，他灼灼的目光中，有的是別樣的堅(jiān)定，我仿佛能感受到，他心中燃燒著的火焰。那是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)。
直到今天，雨水從天而降卻也攔不住我們邁向青春的腳步，樹(shù)人學(xué)子們穿著雨披從附中出發(fā)，開(kāi)始了8公里的旅程，低頭看紅領(lǐng)巾雖已被雨水浸濕，但鮮艷和光澤毫不減弱。抬頭看著同學(xué)們邁著大步向前，昂揚(yáng)的斗志絲毫沒(méi)有退卻。我們深知，這是最后一次與紅領(lǐng)巾共同奮斗了。
有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我們很快完成了任務(wù)，來(lái)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加退隊(duì)儀式。隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)徽，這一幕幕金黃與火紅從我眼前掠過(guò)，而換來(lái)的是我滿(mǎn)眼的熱淚。我不知這是激動(dòng)還是不舍，但當(dāng)我們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有一股熱浪涌上心間，而不爭(zhēng)氣的淚水也如奔涌的江河，頃刻間，布滿(mǎn)面頰。
疊好紅領(lǐng)巾，將它放入回憶的箱筪，也許等老了，還可以再取出來(lái)，溫暖我蒼老而冰冷的臉龐，那曾經(jīng)做好事不留名說(shuō)出的“請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾”也只能停留在耳畔，那曾經(jīng)代表紅領(lǐng)巾的天真浪漫也只能沉沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河。
向前看，前方是別樣刺眼的陽(yáng)光，心中是更加成熟的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航。所以，請(qǐng)?jiān)试S我擦干淚水，最后對(duì)你輕輕地說(shuō)一聲：
別了，紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十一
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)的說(shuō)：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。每一個(gè)人都曾是光榮的少先隊(duì)員，都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常羨慕小區(qū)里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領(lǐng)巾，希望我早日上學(xué)，掛上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于，我到了該上學(xué)的那一天，我便興致勃勃的背著書(shū)包上學(xué)去，一到學(xué)校里才知道：紅領(lǐng)巾不是到學(xué)校第一天就有的發(fā)的。我失望極了。不過(guò)老師告訴我，只要表現(xiàn)好，她就會(huì)把我第一批錄取為少先隊(duì)員。
終于到了我盼望已久的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，在教室里等待著入隊(duì)儀式。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮，我們都舉起右手臂，五指并握成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：我們是共產(chǎn)主義接班人!宣誓完畢以后，大哥哥大姐姐們走上來(lái)，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊(duì)員掛起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無(wú)比,心中的自豪和幸福無(wú)法形容，那是何等的榮耀啊!那天同學(xué)們非常的興奮，我們是哼著剛學(xué)會(huì)《少先隊(duì)歌》蹦蹦跳跳回家的，任微風(fēng)輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾。從那以后，我一直很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十二
紅領(lǐng)巾，是小孩的夢(mèng)，是小學(xué)生的魂，是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾，一直是我的夢(mèng)想。
校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布：”入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!”我的心情無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的澎湃、無(wú)比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐，他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一項(xiàng)了，系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯，直起腰板，抬起額頭，面向一位大哥哥，大哥哥滿(mǎn)意的微笑著，把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上，我激動(dòng)不已，只覺(jué)得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓，一定要做祖國(guó)的小樹(shù)苗，長(zhǎng)大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪。我們高聲吶喊，讓這誓言記在每一個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起，還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾，就要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!
文中作者敘述了自己第一次帶上紅領(lǐng)巾的事，表達(dá)了作者要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);排比句的使用使得語(yǔ)言?xún)?yōu)美有氣勢(shì)。如：“第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹，是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹(shù)。而我，最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾?！?BR> 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我便會(huì)想起在星期天看的那場(chǎng)電影。它有一個(gè)燦爛的名字——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。電影僅僅播放了大約一個(gè)小時(shí)，但是它卻是那么得催人淚下。
回想起那部電影，我的腦袋中便浮現(xiàn)出這樣一幅景象：在二十年代的廣州，正是省港大罷工的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安，工人們團(tuán)結(jié)起來(lái)與資本家做著英勇地斗爭(zhēng)。富家子莫家彬來(lái)廣州投奔當(dāng)警察的舅舅。初來(lái)廣州，他便結(jié)識(shí)了小伙伴阿秀，阿華等人。在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷下，阿華從一個(gè)流浪兒成長(zhǎng)為一名光榮的童子團(tuán)團(tuán)員。斗爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員阿凱為了救阿華而壯烈犧牲了，孩子們都痛不愈生。阿凱的未婚妻歐陽(yáng)芳由于執(zhí)行任務(wù)而被孩子們誤會(huì)。然而，蔣介石的叛變，使廣州立刻陷入一片白色恐怖之中。莫家彬與失去組織的童子團(tuán)取得了聯(lián)系，而歐陽(yáng)芳也及時(shí)地出現(xiàn)在童子團(tuán)的面前，帶領(lǐng)童子團(tuán)繼續(xù)與敵人作斗爭(zhēng)。在一次任務(wù)中，阿華與阿秀自覺(jué)得成長(zhǎng)為一名真正的革命戰(zhàn)士，而歐陽(yáng)芳在警察的拷問(wèn)下仍然不肯說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單最后壯烈地犧牲了。
當(dāng)看到烈士歐陽(yáng)姐姐在警察的毒打拷問(wèn)下仍不說(shuō)出共產(chǎn)黨員名單，被警察把手指甲拔光，看見(jiàn)她那雙手，即使沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，也會(huì)覺(jué)得疼痛。在她傷痕累累，奄奄一息時(shí)我生怕她那瘦弱的身體會(huì)倒下，當(dāng)孩子們走出監(jiān)牢時(shí)，屏幕一黑，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲“砰”的一聲，把我給震驚了。這聲槍聲讓我看見(jiàn)了歐陽(yáng)姐姐那種正義凜然，舍生忘死的大無(wú)畏神。
革命前輩們用血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，但是這部電影卻告訴了我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛(ài)惜它們，用多了就扔掉?；叵肫鹨郧澳切┝骼藘撼圆伙枺┎慌?，過(guò)著悲慘的生活，哪有我們今天那么幸福的童年啊!被大人們打得傷痕累累，因?yàn)樯畹男枰坏貌蝗プ鲆恍┩惦u摸狗的事情。對(duì)比起來(lái)，我們就顯得幸福多了!
讓我們珍惜紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飛飄。紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)吧，你們載著我們的愛(ài)國(guó)心，載著我們的好奇心，希望你們能把我們每一個(gè)同學(xué)美好的愿望帶上藍(lán)天，讓他永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話(huà)，我情不自禁地挺直了腰，仰起了頭。我驕傲!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾!”這是我低頭看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)喊出的一句話(huà)，我是少先隊(duì)員，多光榮的稱(chēng)號(hào)。我自豪!
“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”，它使我自豪，使我驕傲。
一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐給我們佩戴了閃閃發(fā)亮紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比的榮幸，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，在那一天晚上，我專(zhuān)門(mén)在百度上查了紅領(lǐng)巾的故事，才知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
有一次，我一不小心，把紅領(lǐng)巾丟了，這可怎么辦呢?我只好到門(mén)口超市重新買(mǎi)了一條，又過(guò)了一段時(shí)間，我又把買(mǎi)來(lái)的這條紅領(lǐng)巾丟了，我又去買(mǎi)了一條，就這樣，一次又一次的丟失，一次又一次的重買(mǎi)，丟失的紅領(lǐng)巾的數(shù)量已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了，我的媽媽實(shí)在看不下去了，跟我說(shuō)：“你丟了這么多的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有一條你是好好愛(ài)護(hù)的，你對(duì)得起那些烈士嗎?”她這么一說(shuō)，我想起了一年級(jí)時(shí)，大哥哥、大姐姐幫我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。自從以后，我的紅領(lǐng)巾每周都要洗一次，并好好地收藏著，直到現(xiàn)在看起來(lái)和剛買(mǎi)來(lái)的一模一樣新。
紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，我要尊重您，就像尊重烈士一樣。
還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿(mǎn)了羨慕之情，我總是想：“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”
上一年級(jí)了，終于有一天，學(xué)校批準(zhǔn)我們一年級(jí)的同學(xué)加入少先隊(duì)了，我也可以擁有一條夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了。學(xué)校為我們舉行了隆重的入隊(duì)儀式，當(dāng)一位大哥熟練地為我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我是多么激動(dòng)啊，差點(diǎn)忘了向大哥哥敬隊(duì)禮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)了整整三年。這三年里，我時(shí)刻謹(jǐn)記：我是一名少先隊(duì)員，我的一言一行要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。在家里，我會(huì)經(jīng)常為父母做些力所能及的家務(wù)活，為他們遞上一杯清茶，送上一雙拖鞋;在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)有了困難，我總是盡力幫助他;在路上，我看到有小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點(diǎn)。在那次為貧困地區(qū)的同學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中，我一下子捐了十本書(shū)，我想讓農(nóng)村的孩子和我們城里的孩子一樣，可以在書(shū)的海洋里暢游。
紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，給我贊賞;當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。
小時(shí)候，常?？匆?jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽(yáng)光明媚的早上，少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng)，少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開(kāi)始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對(duì)我們說(shuō)：：“紅領(lǐng)巾是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國(guó)的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國(guó)國(guó)旗五星紅旗的一角，祖國(guó)把她那最有希望的一角系在我們的胸前?！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來(lái)，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖**親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來(lái)之不易，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛(ài)護(hù)她!
愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!
紅領(lǐng)巾象征著祖國(guó)，象征著祖國(guó)的未來(lái)。每個(gè)小學(xué)生進(jìn)校以后，其實(shí)最大的理想就是加入少先隊(duì)員的行列中來(lái)，當(dāng)然我也不例外，從一年級(jí)開(kāi)始我就不時(shí)的想：如果我胸前也有一塊紅領(lǐng)巾，那該有多好啊!那我就是少先隊(duì)員了?？墒俏业脑竿恢睕](méi)有實(shí)現(xiàn)，從那以后我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越來(lái)是個(gè)奢望。到了一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我成了光榮的少先隊(duì)員，那時(shí)我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心情。
當(dāng)我的胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我也常常提醒自己：我已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，做事不能像以前那樣隨隨便便，對(duì)自己要有約束，不能放任自己。剛開(kāi)始我能約束住自己，到后來(lái)慢慢地開(kāi)始放任自己了，當(dāng)我一看到胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己：少先隊(duì)員要會(huì)經(jīng)約束自己，因此這句話(huà)常在我耳邊回響。使我更加規(guī)范自己，改正自己的不足之處。每當(dāng)看到有的少先隊(duì)員經(jīng)常不帶紅領(lǐng)巾，我會(huì)想：既然你是少先隊(duì)員，不帶紅領(lǐng)巾是不尊重紅領(lǐng)巾。
今年是祖國(guó)60歲的生日，我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大了，正是因祖國(guó)強(qiáng)大了，才不會(huì)有其他國(guó)家來(lái)侵犯我們的祖國(guó)了，因此人民才能安居樂(lè)業(yè)，謳歌我們偉大的祖國(guó)取得舉世矚目的輝煌成就，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨就像一個(gè)慈愛(ài)的母親在哺育他的兒女，中國(guó)之所能變得大是因?yàn)橹袊?guó)人民具有頑強(qiáng)不屈的意志力和勇氣。紅領(lǐng)巾正是具有了這種高尚的品質(zhì)，所以人們喜愛(ài)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾的這種品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該學(xué)紅領(lǐng)巾的品質(zhì)，有一次我一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我想了很久才想出了答案，興致勃勃地給老師批。結(jié)果我答案還是錯(cuò)了，我垂頭喪氣地回到座位上繼續(xù)給老師批，看到等級(jí)打上去了心里也委高興。
上幼兒園的時(shí)候看到戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，總是很羨慕，覺(jué)得他們都很漂亮，盼望著自己快快長(zhǎng)大，能早一些讓紅領(lǐng)巾在自己胸前飄揚(yáng)。
九月我上了學(xué)，十月十三日光榮地加入了少先隊(duì)，那天我美滋滋地戴著紅領(lǐng)巾回家，睡覺(jué)都舍不得摘下來(lái)。從那以后，每天上學(xué)前我都要照照鏡子，看看紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴端正，走在路上也盡量昂首挺胸，讓自己看起來(lái)神氣一點(diǎn)。
在學(xué)校里，老師也比一個(gè)多月前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)要求嚴(yán)格了許多，經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是“你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員了.......”伴著這些話(huà)語(yǔ)，我們逐漸從幼兒園里什么都要?jiǎng)e人照顧的孩童變成可以自己照顧自己，學(xué)會(huì)了上課要守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)和睦相處，過(guò)馬路要看紅綠燈，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人.....
我從小是外公和外婆帶大的，外婆很寵我，可我上學(xué)之后再像以前那樣撒嬌無(wú)理取鬧的時(shí)候，外婆就會(huì)說(shuō)：“你現(xiàn)在是“紅領(lǐng)巾”了，羞不羞?”我也就覺(jué)得不好意思不再糾纏下去，我也開(kāi)始幫助外公外婆做一些力所能及的家務(wù)事。
8歲時(shí)，我第一次和爸爸到韶關(guān)助學(xué)，那里的小朋友給我們助學(xué)的人都戴上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得大人也戴紅領(lǐng)巾呀，很好玩。9歲，再和爸爸、媽媽到龍門(mén)助學(xué)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們每個(gè)人的胸前時(shí)，我才體會(huì)到山區(qū)的小朋友給我們帶紅領(lǐng)巾的真正含義。他們不僅借著紅領(lǐng)巾表達(dá)對(duì)我們的感激之情，也在提醒著我們，即使沒(méi)有天天將紅領(lǐng)巾戴在身上，也要讓它永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心里，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心幫助他人的人。
大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí)，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了，少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友，他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生，有一次，爺爺從集市上買(mǎi)回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實(shí)，更耐用，他拿出了專(zhuān)用的針和線(xiàn)，坐下來(lái)專(zhuān)心地縫起來(lái)，我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆，這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙?！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō)：孝敬父母，尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好?”
“你?能行嗎?還是我來(lái)吧。”爺爺說(shuō)。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著，接過(guò)針和線(xiàn)，坐下來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái)，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過(guò)來(lái)一看，對(duì)我有了”好評(píng)“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會(huì)繃斷的?！?BR> 紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時(shí)，它給我鼓勵(lì);我開(kāi)心時(shí)，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的時(shí)候。我總會(huì)想起：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)少先隊(duì)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。
暑假里，我在馬路上，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶拄著拐杖手里拿著兩包東西，拖著沉重的腳步兩步并作三步的向前走著。我看見(jiàn)老奶奶一把年齡，又沒(méi)人幫。我便起了憐憫之心。我又想起：我是少先隊(duì)員，這讓我下定了決心我一定要幫她。我走到老奶奶的身邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?？墒抢夏棠虆s說(shuō)：“小朋友，謝謝你，不用了?！笨梢幌蚬虉?zhí)的我想：一定要把老奶奶說(shuō)服，她老人家如果受傷怎么辦呢?她年齡又大，這更讓我下定了決心要幫這位老奶奶。我便說(shuō)：“老奶奶，您老人家老了，身子骨弱了，還是給我吧!”老奶奶見(jiàn)我如此熱情，沒(méi)法，只好給我了。
東西剛到我手中我就感到十分沉重，雖然我很想知道里面裝的是什么，但我始終沒(méi)有睜大好奇的眼睛。終于到了，我的手已酸麻?？墒俏也](méi)有說(shuō)一句怨言，就在這時(shí)老奶奶發(fā)話(huà)了，她夸我是一個(gè)好孩子······聽(tīng)得我臉都紅了，不好意思地低下了頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前的時(shí)候，我總會(huì)想起：我是一名少先隊(duì)員，我不能給少先隊(duì)抹黑，不能給祖國(guó)抹黑，要為國(guó)家爭(zhēng)光，要為隊(duì)旗添彩。
記得上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？匆?jiàn)小學(xué)的哥哥姐姐們脖子上系了一個(gè)“紅結(jié)”我很好奇也覺(jué)得很漂亮，我跑去問(wèn)老師，那是什么，我怎么沒(méi)有?老師說(shuō)只要你好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展到小學(xué)肯定會(huì)有的。
好不容易才盼到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無(wú)數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。
從這時(shí)起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)想起胸前迎風(fēng)飄著的紅領(lǐng)巾，想著我是一名少先隊(duì)員，我一定要克服眼前的困難。這學(xué)期學(xué)習(xí)“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做，我苦思冥想不得其解，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來(lái)了，我高興地蹦起來(lái)，悟出原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)總是激勵(lì)著我。
在課余的時(shí)侯紅領(lǐng)巾也幫助著我，教我怎樣做人?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，腦海里就會(huì)閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時(shí)間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會(huì)馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長(zhǎng)一樣隨時(shí)陪伴我身邊，提醒我?guī)椭铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十四
是建國(guó)70周年，寒假老師給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——尋找建國(guó)時(shí)期的親歷著，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，更好得體會(huì)我們今日和平生活的來(lái)之不易。
今天下午，我和小朋友們相約來(lái)到新中國(guó)建立初期，參加過(guò)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老爺爺家，聆聽(tīng)他講述有關(guān)他在越南戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)生的故事。
那時(shí)候，越南軍方屢次有意侵犯我國(guó)邊境領(lǐng)土，于是，中國(guó)人民解放軍跨境對(duì)越南發(fā)起了進(jìn)攻。當(dāng)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響時(shí)，爺爺正在連云港當(dāng)兵。當(dāng)時(shí)就被部隊(duì)調(diào)到了越南邊境，成了機(jī)槍班的班長(zhǎng)。機(jī)槍班的主要任務(wù)是為沖鋒的步兵營(yíng)做掩護(hù)。剛開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)的士兵在山坡下方，越南的軍隊(duì)在山坡上，中國(guó)的人馬躲在有半人高的草里。不一會(huì)兒，第一門(mén)炮就打響了，我們中國(guó)的高射炮在山頂開(kāi)了火，經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗，中國(guó)軍隊(duì)終于占領(lǐng)了越南的山坡，又向越南的邊境更逼近一步。狡猾的越南軍隊(duì)卻在土里埋了地雷，以及只要踩到就會(huì)弄傷腳的釘子。到達(dá)并占領(lǐng)下一個(gè)越軍的守衛(wèi)地時(shí)，中國(guó)軍隊(duì)士兵們的槍以及腳下的鞋全壞了。作戰(zhàn)過(guò)程中，士兵們只能吃壓縮餅干，遇到過(guò)河的時(shí)候，戰(zhàn)士們只能在河水中走過(guò)去，壓縮餅干在水中一泡就不能吃了。所以，有的時(shí)候，戰(zhàn)士們一餓就是兩三天。不過(guò)，在戰(zhàn)士們的努力下，越南總算不敢再欺負(fù)我們中國(guó)了。
接著，我們給老爺爺送上了福字和春聯(lián)，希望老爺爺長(zhǎng)壽。這次尋訪(fǎng)老軍人，真令我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們的和平生活真的來(lái)之不易呀。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十五
我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，是隨著年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越深刻的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有加入少先隊(duì)，那時(shí)的我最喜歡聽(tīng)奶奶講她過(guò)去的故事，最喜歡看打仗的電影，動(dòng)畫(huà)片《紅孩子》、《英雄王小二》電影《小兵張嘎》、《飛奪瀘定橋》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《英雄兒女》，一個(gè)個(gè)英雄人物和他們的英雄事跡讓我記憶猶新，也在我的心里深深的扎下了根。
一年級(jí)下學(xué)期，我光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，當(dāng)同學(xué)幫我?guī)硝r艷的紅領(lǐng)巾，親切的告訴我們，紅領(lǐng)巾象征我們偉大祖國(guó)國(guó)旗的一角，我似乎感到肩上有了責(zé)任，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)，將來(lái)我們會(huì)成為這個(gè)偉大國(guó)家的主人，去建設(shè)她、保衛(wèi)她。
今年我上四年級(jí)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，父母帶我參觀雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館、航空烈士紀(jì)念館，我對(duì)于胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。革命先驅(qū)們?yōu)槿嗣褡鲐暙I(xiàn)，他們面對(duì)敵人的皮鞭、槍口，那么從容，那么大義凜然，他們?yōu)槭裁催@么無(wú)所畏懼?哦，我明白了!是因?yàn)樾拍?，希望可以過(guò)上好生活，“正義必將戰(zhàn)勝邪惡，民主自由的鮮花必將在我們這古老而且多難的大地上開(kāi)放”爸爸充滿(mǎn)信心得這樣告訴我。
每當(dāng)看到漂亮的校園，我就會(huì)想起我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨，我們過(guò)著幸福的生活，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾越發(fā)鮮艷。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)共產(chǎn)黨!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十六
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)：于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當(dāng)……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明之花能開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的光彩!在這里，我以一個(gè)老隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
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紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十七
在我記憶的海洋里，有件往事一直使我歷歷在目，一絲甜蜜始終激勵(lì)著我前進(jìn)。
一個(gè)炎熱的中午，我正騎著自行車(chē)去上學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子，也騎著自行車(chē)，速度很快，從我身邊經(jīng)過(guò)，大約離我有二三十米遠(yuǎn)的時(shí)候，從他的口袋里掉出一樣黑色的東西。我走近一看，原來(lái)是一只黑色的皮夾?！拔?，叔叔，你的東西掉了……”
我拿起皮夾，使勁地?fù)u著手，大聲喊著?？墒?，不管我是怎么的大聲喊，前面的叔叔還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好上車(chē)，加快速度趕上去，但是怎么也追不上他，我們的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了。幸好在十字路口的小店門(mén)前，叔叔停下了車(chē)，進(jìn)了商店。我想：也許叔叔是來(lái)買(mǎi)東西的，可是錢(qián)包不見(jiàn)了，他該怎么買(mǎi)東西呢？錢(qián)丟了他一定很著急……我正在遐想著，想到這些，我騎的`更快了。豆大的汗珠從我的臉頰上淌了下來(lái)。終于，我追上了前面的叔叔，我正準(zhǔn)備跑進(jìn)商店，叔叔出來(lái)了，看見(jiàn)叔叔一臉焦急的樣子，我連忙把錢(qián)包遞給叔叔，叔叔激動(dòng)地問(wèn)我：“我的錢(qián)包怎么會(huì)到你那里的？”我氣喘吁吁的說(shuō)：“在路上……撿到的，你騎車(chē)速度真快，我這才……追上你?！?BR> 叔叔開(kāi)心的笑了，連聲說(shuō)“幸虧是‘少先隊(duì)員’撿到了我的錢(qián)包，謝謝你！謝謝你！”叔叔邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，心中充滿(mǎn)了感激之情。
那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想那是因?yàn)槲矣忠淮螢椤吧傧汝?duì)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)增添了一絲光彩。我仿佛看見(jiàn)了老師親切的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們羨慕的眼神和爸爸媽媽會(huì)心的微笑。
告辭了叔叔，我騎車(chē)來(lái)到學(xué)校。騎在上學(xué)的路上，我覺(jué)得眼前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十八
幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!“上小學(xué)，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢(mèng)想。
上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，看到高年級(jí)同學(xué)胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學(xué)回家后也要媽媽幫我買(mǎi)一條紅領(lǐng)巾來(lái)戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊(duì)員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好才有可能早日加入少先隊(duì)員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。
入隊(duì)那一天，在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式之后，大隊(duì)輔導(dǎo)老師宣布新隊(duì)員名單。接著，我們新隊(duì)員舉起右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少先隊(duì)員，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著—-為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛?duì)員佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開(kāi)心激動(dòng)。最后校長(zhǎng)講話(huà)，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的一角，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。勉勵(lì)我們要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我，要專(zhuān)心聽(tīng)講;當(dāng)我碰上困難想氣妥時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)時(shí)，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進(jìn)步。
在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，有同學(xué)病了，我便去幫助補(bǔ)課，老師需要我為班級(jí)做事，我就高興而愉快的去完成。是紅領(lǐng)巾使我成為了一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集團(tuán)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的小學(xué)生。我酷愛(ài)中外歷史，在閱讀課外歷史書(shū)籍時(shí)，使我學(xué)到很多歷史知識(shí)，更加使我熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)國(guó)家。回憶往事，紅領(lǐng)巾帶領(lǐng)我從一個(gè)天真的頑童，走向了快樂(lè)的少年，成為了少先隊(duì)員，成了一批又一批小弟弟、小妹妹的大哥哥，我們迎著彩霞，一起茁壯成長(zhǎng)!
由于紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒，默默地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，德、智、體得到全面的發(fā)展，又學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)!我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)祖國(guó)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上課觀后心得體會(huì)篇十九
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便出現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情！我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿(mǎn)情與愛(ài)。