心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中、在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的思考和分析能力，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作具有積極的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該時(shí)常進(jìn)行心得體會(huì)的整理，不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷進(jìn)步和提高。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅看到問(wèn)題和不足，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以獲取到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇一
閱讀是一門能讓人們得到智慧和快樂(lè)的藝術(shù)，而與爸爸一起閱讀則更是一種家庭間溫暖和親密的交流方式。我與爸爸一起閱讀已經(jīng)有很多年了，這段時(shí)間里我從書(shū)中獲得了很多的知識(shí)和智慧，同時(shí)也與爸爸之間建立了更深的感情。通過(guò)與爸爸閱讀的經(jīng)歷，我體會(huì)到了閱讀的魅力，并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。
在我與爸爸閱讀中最深刻的體會(huì)就是知識(shí)的廣闊。爸爸總是給我推薦各種精彩的書(shū)籍，從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)探索，無(wú)所不包。在我們的書(shū)架上，不同的知識(shí)領(lǐng)域都有它們的一席之地。通過(guò)與爸爸一起閱讀，我不僅了解了歷史、文化和科學(xué)，還拓寬了自己的知識(shí)面。這不僅讓我在學(xué)校的各科課程中獲得更多的機(jī)會(huì)，也讓我在日常生活中更有自信和見(jiàn)識(shí)。
與爸爸一起閱讀，我還發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂(lè)。每當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的世界里時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了。無(wú)論是一起讀完一本動(dòng)人的小說(shuō)，還是一起探索科學(xué)和歷史，我們總是充滿了與書(shū)籍作者共鳴和思考的愉悅。爸爸總是與我分享他的想法和對(duì)書(shū)中故事的理解，而我也會(huì)向他提出一些自己的疑問(wèn)和看法。我們一起探索了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，這些故事給了我很大的快樂(lè)和滿足感。
通過(guò)與爸爸一起閱讀，我不僅獲得了知識(shí)和快樂(lè)，更重要的是培養(yǎng)了閱讀的習(xí)慣。每天晚上，我都會(huì)與爸爸坐在一起，讀一段自己喜歡的書(shū)。這不僅成為了我日常生活的一部分，也讓我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。爸爸總是告訴我，只有通過(guò)不斷地讀書(shū)，才能培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力。通過(guò)堅(jiān)持閱讀，我感受到了閱讀的魅力，也不斷豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解。
與爸爸一起閱讀還讓我更加珍惜和爸爸的親密關(guān)系。每當(dāng)我讀到一個(gè)感動(dòng)的地方時(shí)，我會(huì)不由自主地與爸爸分享我的感受。而爸爸總是耐心傾聽(tīng)我的心聲，與我一同感受書(shū)中的情感，共同回味那些美好的瞬間。我們分享了悲傷、喜悅、激動(dòng)和溫馨的時(shí)刻，這些時(shí)刻都讓我們的關(guān)系更加緊密，加深了我們之間的理解和信任。
通過(guò)與爸爸一起閱讀，我體會(huì)到了閱讀的魅力，并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。閱讀不僅讓我獲得了豐富的知識(shí)和快樂(lè)，還讓我更加珍惜與爸爸之間的親密關(guān)系。在未來(lái)的日子里，我會(huì)堅(jiān)持閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解，并與爸爸一同分享這份閱讀的快樂(lè)和心得。閱讀，是一種讓人與世界溝通的方式，同時(shí)也是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。通過(guò)與爸爸一起閱讀，這把鑰匙在我手中愈加熠熠生輝。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇二
段一：引入爸爸閱讀的重要性（150字）。
爸爸是一個(gè)家庭的主要支柱，負(fù)責(zé)傳承價(jià)值觀、培養(yǎng)孩子的品格和才能。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，爸爸們常常忽視了陪伴孩子的重要性，他們把大部分時(shí)間都花在工作上，而忽略了孩子內(nèi)心的渴望。因此，閱讀成為爸爸與孩子之間建立聯(lián)系的一種有效方式。通過(guò)閱讀，爸爸們可以融入孩子的世界，傳遞知識(shí)、啟迪智慧，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和品味。下面我將分享自己作為爸爸的閱讀心得體會(huì)。
段二：培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境（250字）。
作為爸爸，我們要從小就為孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境。我和孩子們一起每晚堅(jiān)持讀故事書(shū)，為他們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。我們會(huì)找?guī)妆揪x的好故事書(shū)，在燈光昏暗的房間中靜靜地閱讀。而不同于平日里忙碌的工作，這個(gè)短暫的閱讀時(shí)間成為我們拉近親子關(guān)系的重要橋梁。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)和孩子們一起討論、分享關(guān)于故事和人物的見(jiàn)解，增強(qiáng)他們的思維和表達(dá)能力。
段三：培養(yǎng)閱讀興趣（300字）。
除了閱讀環(huán)境的培養(yǎng)，我還鼓勵(lì)孩子們多讀一些和他們興趣相關(guān)的書(shū)籍。不同的孩子可能對(duì)不同的主題感興趣，例如，一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子可以閱讀有關(guān)動(dòng)物的圖書(shū)；一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的孩子可以閱讀有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍。我會(huì)根據(jù)孩子的興趣給他們推薦一些優(yōu)秀的圖書(shū)，并教他們?nèi)绾芜x擇適合自己閱讀水平的書(shū)籍。通過(guò)培養(yǎng)他們的閱讀興趣，孩子們不僅能夠在閱讀中獲得樂(lè)趣，還能夠開(kāi)拓視野，拓寬知識(shí)面。
段四：塑造正確的價(jià)值觀（300字）。
閱讀不僅能夠幫助孩子開(kāi)闊視野，還可以塑造他們的價(jià)值觀。作為爸爸，我會(huì)選擇一些有深度的書(shū)籍來(lái)引導(dǎo)孩子思考生命的意義、善良的價(jià)值等問(wèn)題。通過(guò)這些精心選擇的故事和討論，我希望能夠讓孩子們明白友善、公正和勇敢等重要的品德價(jià)值。這樣，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不僅能夠有正確的行為準(zhǔn)則，還能夠通過(guò)讀書(shū)培養(yǎng)出堅(jiān)韌的性格和獨(dú)立思考的能力。
段五：總結(jié)并展望（200字）。
作為爸爸，通過(guò)閱讀與孩子們互動(dòng)，我不僅能夠展示自己的關(guān)注和理解，也能夠幫助他們建立起良好的閱讀習(xí)慣，從而培養(yǎng)出對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀本身也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我不僅能夠陶冶情操，還能夠?qū)W到很多新知識(shí)。我深信，只要爸爸們能夠重視起來(lái)，閱讀將成為我們與孩子們共同成長(zhǎng)和交流的橋梁。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，與孩子們一同探索更廣闊的世界。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇三
閱讀是一扇可以啟迪人心的窗戶，也是一種開(kāi)拓思維的寶庫(kù)。作為一個(gè)爸爸，閱讀教給我很多關(guān)于教育和人生的智慧。通過(guò)與孩子們一起閱讀，我意識(shí)到閱讀可以讓他們的視野變得更加開(kāi)闊，培養(yǎng)他們的思維能力和想象力。每當(dāng)看到孩子們?cè)跁?shū)中撲進(jìn)去，全神貫注地翻閱著每一頁(yè)，我深深感受到了閱讀的力量。
二、培養(yǎng)親子間的默契。
閱讀是一個(gè)親子間增進(jìn)感情的重要途徑。當(dāng)我和孩子們一起讀書(shū)，我們進(jìn)入了一個(gè)安靜而神秘的世界。我們會(huì)一起談?wù)摃?shū)中的人物和情節(jié)，分享彼此的觀點(diǎn)和感受，這樣的互動(dòng)讓我們對(duì)彼此更加了解，加深了我們之間的默契。與孩子一同探索書(shū)中的世界，和他們一起討論和思考，我發(fā)現(xiàn)他們的思維變得更加開(kāi)放，對(duì)于自己的觀點(diǎn)也更加有信心。
三、倡導(dǎo)閱讀對(duì)孩子的重要性。
閱讀是對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的一種重要手段。通過(guò)讀書(shū)，孩子不僅能擴(kuò)大知識(shí)面，豐富詞匯量，還能培養(yǎng)自主思考和解決問(wèn)題的能力。閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試或者是獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊視野，潤(rùn)澤他們的心靈。作為爸爸，我一直倡導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)，多接觸各類書(shū)籍，幫助他們培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣。
四、用閱讀帶來(lái)快樂(lè)。
閱讀不僅僅是嚴(yán)肅的，它還可以帶來(lái)很多快樂(lè)。我很喜歡跟孩子們一起分享有趣的故事和搞笑的繪本。我們會(huì)一起大笑，一起分享快樂(lè)時(shí)刻，這樣的互動(dòng)讓我們的親子關(guān)系更加緊密。閱讀也可以成為我們孩子和爸爸之間的黃金時(shí)光，每當(dāng)我和孩子們一起蜷縮在沙發(fā)上，共同閱讀一本好書(shū)時(shí)，那種溫暖和快樂(lè)是無(wú)法言喻的。
五、成為孩子們的榜樣。
作為爸爸，我知道我的行為和態(tài)度對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。因此，我努力成為孩子們的榜樣，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。每天我都要保持讀書(shū)的習(xí)慣，不管是在晚上還是在白天，我都會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū)。孩子們見(jiàn)到我讀書(shū)后，也會(huì)被我的行為所感染，主動(dòng)拿起書(shū)來(lái)閱讀。看到他們主動(dòng)閱讀，我倍感欣慰，也為自己成為孩子們的榜樣而自豪。
總之，閱讀對(duì)于父親與孩子之間的親子關(guān)系有著重要的作用。通過(guò)閱讀，我們可以增進(jìn)感情，一同成長(zhǎng)，互相激發(fā)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。閱讀還能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，豐富他們的內(nèi)心世界。作為父親，我將堅(jiān)持和孩子們一起閱讀，以此促進(jìn)他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的愛(ài)書(shū)習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇四
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時(shí)他們的日子過(guò)得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主人，一痩一矮一胖子，三個(gè)壞蛋，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場(chǎng)偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來(lái)，讓狐貍們無(wú)路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場(chǎng)，正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒(méi)在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個(gè)故事令我感動(dòng)的是，狐貍爸爸不顧生命危險(xiǎn)去尋食，真是了不起的狐貍爸爸??！
其實(shí)動(dòng)物和人類是多么的相似的呀！父母為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。
動(dòng)物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸兀?BR> 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇五
第一段（引言）：
閱讀是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)，不僅可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能啟發(fā)智慧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。作為一名父親，我深知對(duì)孩子的影響力是無(wú)與倫比的，因此我時(shí)常抽出時(shí)間陪伴孩子一同閱讀。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅感受到了閱讀的樂(lè)趣，也體會(huì)到了閱讀的重要性。
第二段（主體）：
在和孩子一起閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的好處，其中之一便是加深了父子間的情感。尋找一本適合孩子的圖書(shū)，共同閱讀，不僅可以和孩子分享美好的閱讀時(shí)光，更能感受到孩子在閱讀中的情緒變化，了解孩子的內(nèi)心世界。與孩子共同閱讀的親子時(shí)光，讓我們之間的關(guān)系更加緊密，增進(jìn)了互信和理解。
與此同時(shí)，閱讀還有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。在閱讀時(shí)，我經(jīng)常和孩子討論書(shū)中的情節(jié)和主題，引導(dǎo)他思考、分析，培養(yǎng)他的思維能力和邏輯思維。通過(guò)與孩子的互動(dòng)，孩子的表達(dá)能力也在不知不覺(jué)中得到了提高，他更加善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，這對(duì)他日后面對(duì)各種情境都有很大幫助。
爸爸的閱讀也是孩子的榜樣。作為孩子的第一任老師，我相信言傳不如身教。當(dāng)孩子看見(jiàn)爸爸鐘情于閱讀時(shí)，他會(huì)從中感受到閱讀的重要性和樂(lè)趣，進(jìn)而對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我的閱讀行為成為了他的榜樣，他也開(kāi)始模仿我的行為，主動(dòng)去尋找和閱讀有趣的圖書(shū)，這讓我更加堅(jiān)定了陪伴孩子閱讀的決心。
最后一段（總結(jié)）：
通過(guò)和孩子一同閱讀，我深深體會(huì)到了閱讀的好處和重要性。不僅為孩子提供了廣闊的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，還加深了與孩子之間的情感。作為父親，我在這個(gè)過(guò)程中不僅能夠陪伴孩子成長(zhǎng)，還能從中得到快樂(lè)和滿足。因此，我會(huì)一直努力堅(jiān)持下去，成為孩子閱讀路上的引導(dǎo)者和榜樣。我相信，通過(guò)共同閱讀，我們的父子關(guān)系會(huì)更加牢固，孩子的未來(lái)也會(huì)因此變得更加美好。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇六
第一段：繪本《我的爸爸》的介紹和感受（主題引入）。
《我的爸爸》是一本讓我感動(dòng)和深思的繪本。在這本繪本中，作者以簡(jiǎn)潔而真實(shí)的筆觸描繪了一個(gè)普通父親的形象，展示了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。通過(guò)閱讀這本繪本，我對(duì)父愛(ài)的重要性和影響有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：家庭的重要性與父愛(ài)。
繪本中，爸爸擔(dān)任起許多重要角色，他不僅是家庭的頂梁柱，還是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。他為了照顧孩子的成長(zhǎng)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間和個(gè)人愛(ài)好，無(wú)私地付出。這讓我想起了自己的父親，他也是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。通過(guò)這本繪本，我對(duì)我的父親有了更深的理解和感激之情。
第三段：父愛(ài)的表達(dá)和傳遞。
繪本《我的爸爸》不僅告訴我們父愛(ài)的重要性，更展示了父愛(ài)的表達(dá)和傳遞方式。在繪本中，爸爸用真摯的問(wèn)候、深情的擁抱和陪伴的時(shí)間，讓孩子們感到了父愛(ài)的溫暖和堅(jiān)定。通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，爸爸傳遞給孩子們的不僅僅是簡(jiǎn)單的愛(ài)，更是對(duì)他們未來(lái)的期許和信任。
第四段：父愛(ài)的影響和啟發(fā)。
父親的愛(ài)是家庭教育中不可或缺的一部分，他們的言行舉止和榜樣作用將會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而深遠(yuǎn)的影響。在繪本中，作者尤其強(qiáng)調(diào)了父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，他們眼中的父親是無(wú)所不能的。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)父親，要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和需求，用行動(dòng)來(lái)演繹最好的榜樣。
第五段：思考與結(jié)論。
《我的爸爸》這本繪本讓我反思了我與父親的關(guān)系，也讓我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。父愛(ài)是無(wú)私的，他們默默付出，用言行傳遞愛(ài)與期許。作為一個(gè)子女，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和感激父親的愛(ài)，也應(yīng)該通過(guò)細(xì)致的關(guān)懷和陪伴，回報(bào)他們?cè)?jīng)給予我們的付出。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父親的熱愛(ài)和付出有了更深刻的理解。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)父親，對(duì)孩子的陪伴和關(guān)懷是多么的重要。這本繪本不僅讓我為父親感到驕傲，也為他們的愛(ài)而感動(dòng)。通過(guò)繪本的閱讀，我們能夠更加關(guān)注和理解父愛(ài)的重要與價(jià)值，并以此作為珍惜和回報(bào)的依據(jù)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇七
閱讀是一種偉大的享受，它能夠開(kāi)拓思維，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。而在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，與爸爸一起閱讀，給我留下了深刻的印象。在我與爸爸的親密時(shí)刻里，我們一起讀書(shū)，分享心得，為我開(kāi)啟了閱讀的大門。通過(guò)與爸爸的閱讀，我獲得了許多心得體會(huì)，受益匪淺。
首先，與爸爸閱讀培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。爸爸總是鼓勵(lì)我每天讀一些書(shū)，他說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇谑?，我每天都堅(jiān)持在課余時(shí)間找一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀。在與爸爸的共同讀書(shū)過(guò)程中，我對(duì)爸爸的堅(jiān)持和毅力有了更深的理解和認(rèn)同，也受到了他的影響，變得更加堅(jiān)持不懈。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，還是生活中的困難，我都始終堅(jiān)持努力，不輕易放棄。
其次，與爸爸閱讀增加了我的見(jiàn)識(shí)。爸爸給我推薦了許多好書(shū)，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著。通過(guò)與爸爸的共同閱讀，我能夠更加深入地了解這些經(jīng)典著作，領(lǐng)略其中的智慧和哲理。我記得在讀《西游記》的時(shí)候，爸爸和我討論了很多關(guān)于孫悟空的經(jīng)典場(chǎng)景和人物形象的細(xì)節(jié)，使我對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象有了更加深入的了解。這種共同的閱讀經(jīng)歷讓我感受到了智慧的火花引發(fā)的思想碰撞，也拓寬了我的眼界。
此外，與爸爸閱讀培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。在閱讀過(guò)程中，爸爸會(huì)陪我一起思考書(shū)中的問(wèn)題，并鼓勵(lì)我自己思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考的過(guò)程讓我不再只停留在書(shū)中的內(nèi)容，而是開(kāi)始思考書(shū)中蘊(yùn)含的道理和價(jià)值觀。我開(kāi)始學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，探索深層次的意義，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這種能力對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作將有著極大的幫助。
最后，與爸爸閱讀加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種象征著心靈交流的活動(dòng)，通過(guò)與爸爸的閱讀，我們彼此更加了解對(duì)方的興趣和想法。在閱讀中，我和爸爸不僅分享彼此的心得體會(huì)，還可以討論書(shū)中的問(wèn)題，思考問(wèn)題并一起尋找答案。這種共同讀書(shū)的過(guò)程帶給我們共同的愉悅和成就感，加深了我們的親子關(guān)系，讓我們更加親密。
通過(guò)與爸爸閱讀，我體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，增加了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立思考能力，加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種陪伴，而與爸爸的閱讀則是陪伴中的陪伴。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)與爸爸一起閱讀，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，并不斷在閱讀中成長(zhǎng)與進(jìn)步。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇八
這是一本真正改變我價(jià)值觀與消費(fèi)觀的一本書(shū)。受益良多。
初讀《富爸爸窮爸爸》，我以為在講兩位不同的青年在講述自己因?yàn)榘职值牟煌?jīng)歷的不同的命運(yùn)，實(shí)則不然，它完全是一本讓人在金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)上有更近一步醒悟的書(shū)。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，如果我有一個(gè)富爸爸那我將會(huì)是什么樣子?不再努力，或是任意揮霍。其實(shí)每個(gè)人的閱歷終將成為自己的富爸爸，盡管上天只給我們一個(gè)艱苦的窮爸爸，但我們有自己的。人生和雙手，在書(shū)中的富爸爸眼里，沒(méi)有不可能做的事，只有你不想做的。人生其實(shí)就四個(gè)字：求之不得。只有我們擁有求之不得的東西，我們才有欲望，才會(huì)有目標(biāo)。當(dāng)?shù)貌坏揭粯訓(xùn)|西的時(shí)候，窮爸爸會(huì)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也得不到他!”或是“我一輩子也買不起那樣的東西!”富爸爸則是完全不同的說(shuō)法：“我怎樣才能得到他?”這便是為什么窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富的原因。
中國(guó)現(xiàn)在炒房越來(lái)越厲害，窮爸爸畢生的愿望就是希望自己口袋里的錢能夠買一套房子。富爸爸則認(rèn)為當(dāng)你還沒(méi)有很多錢的時(shí)候，攢錢買房就將使你永遠(yuǎn)成為房奴，錢奴。富爸爸的眼里資產(chǎn)與負(fù)債是清楚的，當(dāng)你努力工作了很久，然后積攢很多年的錢去買一棟房子的話，那買到手的就將是負(fù)債，你永遠(yuǎn)為還房貸而奔波勞累，有了房子你還想要更多東洗西，你永遠(yuǎn)為錢而工作著。富爸爸則不然，在他口袋里的錢，他會(huì)先讓它變成他的資產(chǎn)，而不會(huì)想要急于買到自己想要的東西，讓它變成一種負(fù)債。這更說(shuō)明了窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富。窮人只會(huì)讓自己口袋里的錢變成一種負(fù)債或是原封不動(dòng)，而富人則會(huì)讓它變成一種資產(chǎn)，從而越來(lái)越多。
我們，生活中卻只能有勇氣只做個(gè)窮爸爸，因?yàn)槲覀兒苌儆懈话职值娜∩?，很少有富爸爸的魄力。因?yàn)槲覀冎话灿谄届o安定。
但我想，我會(huì)努力，成為一個(gè)人生的“富爸爸”。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇九
繪本《我的爸爸》是一本描寫(xiě)孩子和父親之間情感的溫情故事，通過(guò)生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的文字，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和深沉。閱讀完這本繪本后，我深深被其中蘊(yùn)含的父子情感所打動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的閱讀體會(huì)以及對(duì)這本書(shū)中的父愛(ài)的感悟。
第二段：父愛(ài)是無(wú)言的付出。
在繪本中，父親的付出是無(wú)言的，但卻是深深的。從插圖中，我們可以看到父親為孩子提供了許多物質(zhì)和精神上的支持，他不僅是孩子的保護(hù)傘，還是孩子快樂(lè)時(shí)的陪伴者。父親默默承擔(dān)著家庭的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，為孩子提供了一個(gè)穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。無(wú)論他們忙碌與否，他們總是不厭其煩地滿足孩子的需求，并為他們創(chuàng)造幸福的時(shí)刻。這讓我深深地感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
第三段：父愛(ài)是激勵(lì)和引導(dǎo)。
除了無(wú)私的付出，父親還扮演著激勵(lì)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的角色。在繪本中，我們可以看到父親不僅鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物并追求他們的夢(mèng)想，還教導(dǎo)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢和負(fù)責(zé)任。他們認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的想法，并給出積極的反饋和指導(dǎo)。他們用自己的榜樣影響著孩子，讓他們明白努力工作和堅(jiān)持不懈的重要性。我被這種父親對(duì)孩子的耐心和情感引導(dǎo)深深感動(dòng)，也讓我意識(shí)到，父愛(ài)不僅是付出，還是教育和引領(lǐng)的力量。
第四段：父親的陪伴是最珍貴的禮物。
在繪本中，我們可以看到父親和孩子之間有許多互動(dòng)，這正是父親陪伴孩子的時(shí)間。無(wú)論是陪孩子在花園里玩耍，還是在床邊講故事，父親的陪伴總是讓孩子感到安心和幸福。這不僅僅是他們一起度過(guò)了美好時(shí)光，還加深了他們之間的情感紐帶。父親的陪伴是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的禮物之一，它讓孩子感到被關(guān)注和重視，也讓他們有勇氣和信心去追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：感悟與反思。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的理解。父愛(ài)不僅是無(wú)私的付出，還是激勵(lì)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)與發(fā)展的力量。父親的陪伴更是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法替代的重要因素。這本繪本深深地感動(dòng)了我，并使我回憶起了自己童年時(shí)父親的關(guān)愛(ài)與陪伴。我希望每個(gè)孩子都能體會(huì)到父愛(ài)的溫暖，并意識(shí)到自己作為父親的責(zé)任和使命。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父親的愛(ài)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。父親是孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾，他的無(wú)私付出、激勵(lì)引導(dǎo)以及珍貴陪伴使孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿信心和幸福。我希望通過(guò)傳遞這份感悟和體會(huì)，讓更多的人了解和珍惜父親的愛(ài)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十
這本書(shū)主要寫(xiě)得是：從前，在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，里面的主人是最卑鄙、最小氣的人。分別是博吉斯，邦斯和比恩，他們最憎恨狐貍先生，所以他們決定把狐貍先生的全家給殺了。于是，他們?nèi)蔽溲b、拿著槍，絞盡腦汁的在想壞主意…………但是狐貍先生非常聰明，常常用自己的智慧幫助了自己、家人和他的朋友們，最后，三個(gè)壞蛋在地上等狐貍出來(lái)；狐貍先生知道了，挖了一條“地下通道”直通博吉斯的“1號(hào)雞舍”、邦斯的“鴨鵝大倉(cāng)"和比恩的“秘密蘋(píng)果酒窖”，創(chuàng)辦了“地下小鎮(zhèn)”，避免了被三個(gè)壞蛋的槍殺。
通過(guò)這本書(shū)我明白了要像狐貍先生一樣隨機(jī)應(yīng)變，也要像博吉斯、邦斯、比恩一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈！
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十一
閱讀是一種充實(shí)自我的活動(dòng)，而與爸爸一起讀書(shū)，則是一種特別的體驗(yàn)。與爸爸閱讀的時(shí)光讓我受益匪淺，不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，還增進(jìn)了我們之間的感情。在此，我想分享我與爸爸閱讀的心得體會(huì)。
首先，與爸爸一起閱讀，我收獲了海量的知識(shí)。爸爸總是善于挑選優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍給我讀，他會(huì)精心選擇那些富有啟發(fā)性和有趣的故事來(lái)與我分享。通過(guò)和爸爸的共同閱讀，我接觸了很多不同的文化和思想。這讓我對(duì)世界有了更深入的了解，對(duì)各種事物的眼界也得到了拓寬。爸爸還引導(dǎo)我去閱讀各類名著，這對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力提升起到了非常重要的作用。通過(guò)與爸爸的互動(dòng)，我能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使得我的學(xué)習(xí)成果不斷增值。
其次，與爸爸一起閱讀，我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。爸爸在我很小的時(shí)候就給我建立了每天閱讀的習(xí)慣。他強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，并激發(fā)了我對(duì)書(shū)籍的興趣。從那時(shí)起，我開(kāi)始養(yǎng)成每天固定時(shí)間閱讀的習(xí)慣，并且慢慢將其內(nèi)化為自己的一部分。通過(guò)與爸爸的共同閱讀，我不僅能夠培養(yǎng)出堅(jiān)持的毅力，而且還學(xué)會(huì)了專注和思考的能力。這些品質(zhì)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重要，它們幫助我更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也提高了我對(duì)于書(shū)籍的把握能力。
再次，與爸爸一起閱讀，我享受到了與他真摯的情感交流。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)就書(shū)中的情節(jié)和人物展開(kāi)討論，分享各自的理解和感受。這讓我感受到了爸爸對(duì)我的尊重和關(guān)心。在這個(gè)私密的閱讀時(shí)刻，我們不僅成為了閱讀的伙伴，還成為了心靈的朋友。通過(guò)對(duì)各類書(shū)籍的共同閱讀，我與爸爸之間的情感也得到了進(jìn)一步的深化。閱讀時(shí)光成為了我們相互交流和認(rèn)知對(duì)方的重要途徑，也讓我們更加了解和信任彼此。
最后，與爸爸一起閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到閱讀的樂(lè)趣。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)而覺(jué)得閱讀很枯燥，但當(dāng)我在與爸爸的閱讀時(shí)光中感受到樂(lè)趣時(shí)，我就會(huì)改變對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)。與爸爸一起閱讀，幫助我找到了閱讀的樂(lè)趣所在。爸爸總是愿意傾聽(tīng)我的感受，我們會(huì)一起討論故事情節(jié)以及書(shū)中的智慧和啟示。這讓我對(duì)閱讀充滿了渴望，我開(kāi)始享受從書(shū)中汲取智慧和快樂(lè)的感覺(jué)。閱讀成為了一種快樂(lè)的陪伴，我也開(kāi)始主動(dòng)選擇閱讀，享受其中的樂(lè)趣。
與爸爸一起閱讀，是我童年時(shí)光中最珍貴的回憶之一。通過(guò)與爸爸的親密交流，我不僅收獲了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，還享受到了與他的情感交流和閱讀的樂(lè)趣。這段共同閱讀的時(shí)光不僅拉近了我與爸爸之間的距離，更豐富了我的內(nèi)心世界。我會(huì)把與爸爸閱讀的這段經(jīng)歷，銘記在心，并將其傳承下去。無(wú)論將來(lái)身在何方，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并與身邊的人分享閱讀的快樂(lè)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
爸爸周是一個(gè)讓我難忘的特殊時(shí)刻，每年的第三個(gè)周日，我家的爸爸就被周圍的親子活動(dòng)所吸引。我十分珍惜這個(gè)由社會(huì)推動(dòng)的節(jié)日，因?yàn)樗嵝盐胰ジ屑げc祝我身邊那個(gè)偉大的男人。在過(guò)去的幾年里，爸爸周給我留下了深刻的印象，并通過(guò)親身體驗(yàn)使我更加理解了父愛(ài)的強(qiáng)大和無(wú)私。
第二段：親子活動(dòng)的歡樂(lè)（300字）。
爸爸周是一個(gè)充滿歡樂(lè)和親子共同參與的時(shí)間。在這一周中，城市的各個(gè)角落都充滿了活動(dòng)，可以帶著孩子在戶外鍛煉，從事體育運(yùn)動(dòng)，或是在博物館、圖書(shū)館等地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在去年的爸爸周里，我和我的爸爸參加了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。我們手挽手地種下了一棵樹(shù)，并為這個(gè)小小的樹(shù)苗命名為“家”。這個(gè)活動(dòng)不僅為我們提供了與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，還加深了我們之間的親子關(guān)系。
第三段：父愛(ài)的力量（300字）。
爸爸周不僅給了我一個(gè)與爸爸共度時(shí)光的機(jī)會(huì)，也讓我更加珍惜他對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)是如此強(qiáng)大和無(wú)私。我記得在我的某一個(gè)生日上，爸爸帶我去了游樂(lè)場(chǎng)，并鼓勵(lì)我去嘗試所有的刺激項(xiàng)目。我也記得，那個(gè)冬天，當(dāng)我感冒時(shí)，爸爸整夜未眠地照顧我，直到我康復(fù)。爸爸周讓我深刻地體會(huì)到，父愛(ài)是一種無(wú)條件的、永不改變的力量，它可以激勵(lì)我勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
第四段：堅(jiān)守責(zé)任的父親（250字）。
作為父親，在他們的孩子生活中扮演一個(gè)堅(jiān)定的角色，并以他們的行動(dòng)示范出他們對(duì)孩子的愛(ài)。爸爸周讓我看到，作為父親，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)和幸福付出了很多努力。我的爸爸每天都很忙碌，但他總是找時(shí)間陪我玩游戲、帶我去公園或是幫助我完成學(xué)業(yè)。這讓我理解到，爸爸不僅僅是我們的經(jīng)濟(jì)支柱，更是我們的指導(dǎo)者和支持者，他們?cè)敢鉃槲覀儬奚约旱臅r(shí)間和努力。
第五段：總結(jié)（200字）。
爸爸周是一個(gè)讓我更加珍惜和感恩我爸爸的時(shí)刻。通過(guò)參與爸爸周的親子活動(dòng)，我更加了解到父愛(ài)是何等的偉大和無(wú)私。父親為了我們的成長(zhǎng)和幸福付出了很多努力，他們是我們生活中隨時(shí)都能依靠和求助的人。因此，不僅在爸爸周，而是每天都應(yīng)該感激我們身邊的父親，并對(duì)他們的愛(ài)和付出表示敬意。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（背景介紹+個(gè)人感受）。
《爸爸爸》是一部由中國(guó)導(dǎo)演陳雪系執(zhí)導(dǎo)的電影，該片以感人至深的劇情和真實(shí)的家庭形象，贏得了觀眾們的熱烈好評(píng)。作為一部展現(xiàn)家庭親情與父愛(ài)的電影，我從中感受到了許多深思和觸動(dòng)。本文將圍繞影片中的細(xì)節(jié)和主題，闡述我的體會(huì)和感悟。
第二段：親情與負(fù)責(zé)任。
《爸爸爸》中，孫海生父親失蹤，他作為一個(gè)十幾歲的孩子，肩負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。他不僅充當(dāng)了父親的角色，還輔導(dǎo)弟妹學(xué)習(xí)、妥善處理家庭事務(wù)。這種能力和勇氣在這樣的年紀(jì)難能可貴。影片讓我明白到，親情是與生俱來(lái)的，當(dāng)生活給予我們比一般人更大的責(zé)任時(shí)，我們必須成熟起來(lái)，承擔(dān)起這份責(zé)任。親情是一種無(wú)私的情感和奉獻(xiàn)精神，并不僅僅局限于血緣關(guān)系，更是一種引領(lǐng)生命成長(zhǎng)和發(fā)展的力量。
第三段：父愛(ài)的力量。
在影片中，楊蓉飾演的楊媽媽是一個(gè)艱難中撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的母親，而周韻飾演的大兒子孫海生則是一個(gè)為了家庭的幸福不惜一切的父親。他們共同展現(xiàn)出父愛(ài)的力量。影片中，孫海生以自己的勤勞和聰明才智，幫助家庭渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他犧牲自己的童年，為了兄妹們的成長(zhǎng)，默默地付出。這種父愛(ài)是無(wú)私的，犧牲自我的，它激勵(lì)著人們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為家庭而努力。
第四段：成長(zhǎng)和奮斗。
從故事的發(fā)展中我們可以看到，孫海生通過(guò)勤工儉學(xué)和努力學(xué)習(xí)，考上了理想的大學(xué)。他的成長(zhǎng)是通過(guò)自己的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)的，在挫折面前不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。電影給我啟示：只有不斷奮斗和成長(zhǎng)，才能改變命運(yùn)、創(chuàng)造美好的未來(lái)。影片中的主人公絕不是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，他的一切都是通過(guò)自己的汗水和努力得來(lái)的。
第五段：家庭與幸福。
《爸爸爸》告訴我們家庭的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭價(jià)值正逐漸被忽視。而這部電影通過(guò)孫海生和他的家人之間的親情和家庭的恩愛(ài)，強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和維系的力量。一個(gè)和睦的家庭是人們生活的港灣，是我們面對(duì)外部挫折和風(fēng)波的守護(hù)神。只有真正維系和珍惜家庭，我們才能擁有真正的幸福。
總結(jié)：
通過(guò)觀看電影《爸爸爸》，我看到了親情的偉大和父愛(ài)的無(wú)私，還體悟到了艱辛和奮斗的力量以及家庭的重要性。這部電影勾起了我對(duì)親情和父愛(ài)的思考，讓我更加珍惜擁有的一切。作為觀眾，我們應(yīng)該從中汲取能量，去努力奮斗，為自己的家庭帶來(lái)更多的幸福。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十四
爸爸是一個(gè)家庭中的重要角色，他們承擔(dān)著許多責(zé)任和義務(wù)。作為爸爸，我意識(shí)到理解與陪伴的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們需要有人傾聽(tīng)和理解他們的需求和感受。特別是在他們面臨困難和挫折時(shí)，作為爸爸應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的，我們會(huì)一直陪伴在他們身邊。
第二段：充滿愛(ài)與耐心。
作為爸爸，我們應(yīng)該充滿愛(ài)和耐心。孩子們是天使，他們需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。無(wú)論是他們的成功還是失敗，我們都應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包容他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)該用強(qiáng)硬的方式去懲罰，而應(yīng)該用耐心去教育和指導(dǎo)。盡管有時(shí)候可能感到疲倦和壓力，但當(dāng)我們看到孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
第三段：積極參與孩子的教育。
爸爸應(yīng)該積極參與孩子的教育。教育是孩子一生中最重要的事情之一，它塑造了他們的價(jià)值觀和品德。作為爸爸，我們應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)，了解他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，并且在家里幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)。我們還應(yīng)該為他們提供良好的閱讀材料和其他學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并成為有志氣的人。
第四段：做榜樣，傳遞價(jià)值觀。
作為爸爸，我們應(yīng)該努力成為孩子們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們的行為和態(tài)度將直接影響他們。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢的人，用我們的行動(dòng)告訴他們什么是正確和重要的。我們還應(yīng)該教育他們尊重他人、關(guān)心弱者，并在生活中展示出這些價(jià)值觀。
第五段：父愛(ài)永不停息。
作為爸爸，對(duì)家庭和孩子的愛(ài)應(yīng)該是永不停息的。我們應(yīng)該盡力為他們提供物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該在他們需要時(shí)給予幫助和支持，展示出真正的父愛(ài)。盡管我們可能犯錯(cuò)或者有時(shí)候做得不夠好，但這不會(huì)改變我們作為爸爸的角色和責(zé)任。我們會(huì)一直努力，不斷成長(zhǎng)和改變，為孩子們帶來(lái)幸福和驕傲。
總結(jié)：
作為爸爸，我們承擔(dān)著偉大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該理解和陪伴孩子，用愛(ài)和耐心來(lái)對(duì)待他們。我們應(yīng)該積極參與他們的教育，做他們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。最重要的是，我們應(yīng)該給予他們永遠(yuǎn)不變的父愛(ài)。通過(guò)我們的努力和付出，我們將成為孩子們生命中最重要的人物之一。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十五
1．（1）軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)。
（2）認(rèn)識(shí)了過(guò)去的錯(cuò)誤或罪過(guò)而感覺(jué)痛心。
（3）磨滅：消失，湮滅。永遠(yuǎn)不會(huì)消失。指有長(zhǎng)久存在的價(jià)值。
（4）茫然：無(wú)所知的樣子。失措：舉動(dòng)失常，不知怎么辦。形容心里沒(méi)有主意，不知如何辦才好。
2．c。
3．對(duì)待孩子兇狠、粗暴。
4．惡罵、痛斥、暴跳如雷、責(zé)怪、申斥、教訓(xùn)、怒聲喝道等。文中“兇狠”一詞概括了這種態(tài)度。
5．主要是生活方面，還有玩耍方面等。
6．“你把一只小小的手掌壓在腮旁，你前額的汗把你的金發(fā)貼住?！薄翱墒悄銢](méi)有回答我，卻突然奔到我的跟前，兩手繞住我的脖子，發(fā)狂一般地吻我?！薄澳闼枚嗝刺煺?！”
7．c。
8．做孩子的好爸爸，好朋友，更理解關(guān)愛(ài)兒子。
9．要多多關(guān)愛(ài)孩子，理解孩子。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十六
3.這時(shí)他懂得了父親身上的魚(yú)腥味是“養(yǎng)活一家人”的味道，他理解了父親曾多么辛勞，多么不易。
4.他過(guò)去居然瞧不起自己的父親，討厭他身上的味道。
5.f在爸爸去世后十分愧疚當(dāng)初曾討厭爸爸身上的味道。
6.爸爸辛苦支撐著一個(gè)家庭，他的味道，總是離不開(kāi)他的謀生方式，當(dāng)他老了，那種味道會(huì)隨風(fēng)逝去。我們應(yīng)該尊重、愛(ài)戴自己的父親，以免留下永遠(yuǎn)的遺憾。
(不唯一，意思對(duì)即可)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十七
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，并努力為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)父親，我也深切體會(huì)到環(huán)保的重要性，尤其是對(duì)下一代的未來(lái)。在過(guò)去的幾年里，我逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“環(huán)爸爸”，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。環(huán)保意味著減少浪費(fèi)、降低能源消耗，并始終關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。作為家庭的主力決策者，我決定從家庭生活的方方面面開(kāi)始，改變我們的生活習(xí)慣。例如，我們不再使用一次性餐具和紙巾，改用可重復(fù)使用的餐具和布巾。我們也開(kāi)始購(gòu)買本地和有機(jī)食品，減少運(yùn)輸過(guò)程中的能源消耗。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的改變，我們既保護(hù)了環(huán)境，也教育了孩子們珍惜資源的重要性。
其次，環(huán)保不應(yīng)該只停留在理論上，更需付諸行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不足以改變一個(gè)人的行為。我們必須實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，讓環(huán)保的意識(shí)貫穿我們的日常生活。因此，我和孩子們一起參加了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)?；顒?dòng)，例如植樹(shù)造林和垃圾清理等。這不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，也讓孩子們親身體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣和重要性。通過(guò)參與行動(dòng)，他們懂得了每個(gè)人都可以為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，環(huán)保也需要我們積極地傳播給他人。我相信，只有當(dāng)越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，才能真正改變地球的未來(lái)。因此，我和家人一起參加了一些社區(qū)宣傳活動(dòng)，例如在學(xué)校里舉辦環(huán)境保護(hù)講座，并組織了一些環(huán)保俱樂(lè)部活動(dòng)。通過(guò)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們希望能夠影響更多的家庭改變他們的生活方式，共同呵護(hù)地球。
最后，環(huán)保不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷反思自己的行為是否對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和局限性。然而，正是這些挑戰(zhàn)激勵(lì)著我繼續(xù)加倍努力。我不僅持續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，還與其他環(huán)保志同道合的人士建立聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)和建議。通過(guò)與他人合作和共同努力，我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總而言之，作為一個(gè)環(huán)保爸爸，我意識(shí)到環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們自身的生活，更關(guān)系到整個(gè)地球的未來(lái)。我們需要從生活的方方面面改變自己的行為，不僅要付諸行動(dòng)，還要傳播給他人。與此同時(shí)，我們必須保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的世界，為我們的孩子們留下一個(gè)美好的未來(lái)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇一
閱讀是一門能讓人們得到智慧和快樂(lè)的藝術(shù)，而與爸爸一起閱讀則更是一種家庭間溫暖和親密的交流方式。我與爸爸一起閱讀已經(jīng)有很多年了，這段時(shí)間里我從書(shū)中獲得了很多的知識(shí)和智慧，同時(shí)也與爸爸之間建立了更深的感情。通過(guò)與爸爸閱讀的經(jīng)歷，我體會(huì)到了閱讀的魅力，并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。
在我與爸爸閱讀中最深刻的體會(huì)就是知識(shí)的廣闊。爸爸總是給我推薦各種精彩的書(shū)籍，從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)探索，無(wú)所不包。在我們的書(shū)架上，不同的知識(shí)領(lǐng)域都有它們的一席之地。通過(guò)與爸爸一起閱讀，我不僅了解了歷史、文化和科學(xué)，還拓寬了自己的知識(shí)面。這不僅讓我在學(xué)校的各科課程中獲得更多的機(jī)會(huì)，也讓我在日常生活中更有自信和見(jiàn)識(shí)。
與爸爸一起閱讀，我還發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂(lè)。每當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的世界里時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了。無(wú)論是一起讀完一本動(dòng)人的小說(shuō)，還是一起探索科學(xué)和歷史，我們總是充滿了與書(shū)籍作者共鳴和思考的愉悅。爸爸總是與我分享他的想法和對(duì)書(shū)中故事的理解，而我也會(huì)向他提出一些自己的疑問(wèn)和看法。我們一起探索了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，這些故事給了我很大的快樂(lè)和滿足感。
通過(guò)與爸爸一起閱讀，我不僅獲得了知識(shí)和快樂(lè)，更重要的是培養(yǎng)了閱讀的習(xí)慣。每天晚上，我都會(huì)與爸爸坐在一起，讀一段自己喜歡的書(shū)。這不僅成為了我日常生活的一部分，也讓我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。爸爸總是告訴我，只有通過(guò)不斷地讀書(shū)，才能培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力。通過(guò)堅(jiān)持閱讀，我感受到了閱讀的魅力，也不斷豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解。
與爸爸一起閱讀還讓我更加珍惜和爸爸的親密關(guān)系。每當(dāng)我讀到一個(gè)感動(dòng)的地方時(shí)，我會(huì)不由自主地與爸爸分享我的感受。而爸爸總是耐心傾聽(tīng)我的心聲，與我一同感受書(shū)中的情感，共同回味那些美好的瞬間。我們分享了悲傷、喜悅、激動(dòng)和溫馨的時(shí)刻，這些時(shí)刻都讓我們的關(guān)系更加緊密，加深了我們之間的理解和信任。
通過(guò)與爸爸一起閱讀，我體會(huì)到了閱讀的魅力，并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。閱讀不僅讓我獲得了豐富的知識(shí)和快樂(lè)，還讓我更加珍惜與爸爸之間的親密關(guān)系。在未來(lái)的日子里，我會(huì)堅(jiān)持閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解，并與爸爸一同分享這份閱讀的快樂(lè)和心得。閱讀，是一種讓人與世界溝通的方式，同時(shí)也是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。通過(guò)與爸爸一起閱讀，這把鑰匙在我手中愈加熠熠生輝。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇二
段一：引入爸爸閱讀的重要性（150字）。
爸爸是一個(gè)家庭的主要支柱，負(fù)責(zé)傳承價(jià)值觀、培養(yǎng)孩子的品格和才能。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，爸爸們常常忽視了陪伴孩子的重要性，他們把大部分時(shí)間都花在工作上，而忽略了孩子內(nèi)心的渴望。因此，閱讀成為爸爸與孩子之間建立聯(lián)系的一種有效方式。通過(guò)閱讀，爸爸們可以融入孩子的世界，傳遞知識(shí)、啟迪智慧，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和品味。下面我將分享自己作為爸爸的閱讀心得體會(huì)。
段二：培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境（250字）。
作為爸爸，我們要從小就為孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境。我和孩子們一起每晚堅(jiān)持讀故事書(shū)，為他們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。我們會(huì)找?guī)妆揪x的好故事書(shū)，在燈光昏暗的房間中靜靜地閱讀。而不同于平日里忙碌的工作，這個(gè)短暫的閱讀時(shí)間成為我們拉近親子關(guān)系的重要橋梁。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)和孩子們一起討論、分享關(guān)于故事和人物的見(jiàn)解，增強(qiáng)他們的思維和表達(dá)能力。
段三：培養(yǎng)閱讀興趣（300字）。
除了閱讀環(huán)境的培養(yǎng)，我還鼓勵(lì)孩子們多讀一些和他們興趣相關(guān)的書(shū)籍。不同的孩子可能對(duì)不同的主題感興趣，例如，一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子可以閱讀有關(guān)動(dòng)物的圖書(shū)；一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的孩子可以閱讀有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍。我會(huì)根據(jù)孩子的興趣給他們推薦一些優(yōu)秀的圖書(shū)，并教他們?nèi)绾芜x擇適合自己閱讀水平的書(shū)籍。通過(guò)培養(yǎng)他們的閱讀興趣，孩子們不僅能夠在閱讀中獲得樂(lè)趣，還能夠開(kāi)拓視野，拓寬知識(shí)面。
段四：塑造正確的價(jià)值觀（300字）。
閱讀不僅能夠幫助孩子開(kāi)闊視野，還可以塑造他們的價(jià)值觀。作為爸爸，我會(huì)選擇一些有深度的書(shū)籍來(lái)引導(dǎo)孩子思考生命的意義、善良的價(jià)值等問(wèn)題。通過(guò)這些精心選擇的故事和討論，我希望能夠讓孩子們明白友善、公正和勇敢等重要的品德價(jià)值。這樣，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不僅能夠有正確的行為準(zhǔn)則，還能夠通過(guò)讀書(shū)培養(yǎng)出堅(jiān)韌的性格和獨(dú)立思考的能力。
段五：總結(jié)并展望（200字）。
作為爸爸，通過(guò)閱讀與孩子們互動(dòng)，我不僅能夠展示自己的關(guān)注和理解，也能夠幫助他們建立起良好的閱讀習(xí)慣，從而培養(yǎng)出對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀本身也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我不僅能夠陶冶情操，還能夠?qū)W到很多新知識(shí)。我深信，只要爸爸們能夠重視起來(lái)，閱讀將成為我們與孩子們共同成長(zhǎng)和交流的橋梁。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，與孩子們一同探索更廣闊的世界。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇三
閱讀是一扇可以啟迪人心的窗戶，也是一種開(kāi)拓思維的寶庫(kù)。作為一個(gè)爸爸，閱讀教給我很多關(guān)于教育和人生的智慧。通過(guò)與孩子們一起閱讀，我意識(shí)到閱讀可以讓他們的視野變得更加開(kāi)闊，培養(yǎng)他們的思維能力和想象力。每當(dāng)看到孩子們?cè)跁?shū)中撲進(jìn)去，全神貫注地翻閱著每一頁(yè)，我深深感受到了閱讀的力量。
二、培養(yǎng)親子間的默契。
閱讀是一個(gè)親子間增進(jìn)感情的重要途徑。當(dāng)我和孩子們一起讀書(shū)，我們進(jìn)入了一個(gè)安靜而神秘的世界。我們會(huì)一起談?wù)摃?shū)中的人物和情節(jié)，分享彼此的觀點(diǎn)和感受，這樣的互動(dòng)讓我們對(duì)彼此更加了解，加深了我們之間的默契。與孩子一同探索書(shū)中的世界，和他們一起討論和思考，我發(fā)現(xiàn)他們的思維變得更加開(kāi)放，對(duì)于自己的觀點(diǎn)也更加有信心。
三、倡導(dǎo)閱讀對(duì)孩子的重要性。
閱讀是對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的一種重要手段。通過(guò)讀書(shū)，孩子不僅能擴(kuò)大知識(shí)面，豐富詞匯量，還能培養(yǎng)自主思考和解決問(wèn)題的能力。閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試或者是獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊視野，潤(rùn)澤他們的心靈。作為爸爸，我一直倡導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)，多接觸各類書(shū)籍，幫助他們培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣。
四、用閱讀帶來(lái)快樂(lè)。
閱讀不僅僅是嚴(yán)肅的，它還可以帶來(lái)很多快樂(lè)。我很喜歡跟孩子們一起分享有趣的故事和搞笑的繪本。我們會(huì)一起大笑，一起分享快樂(lè)時(shí)刻，這樣的互動(dòng)讓我們的親子關(guān)系更加緊密。閱讀也可以成為我們孩子和爸爸之間的黃金時(shí)光，每當(dāng)我和孩子們一起蜷縮在沙發(fā)上，共同閱讀一本好書(shū)時(shí)，那種溫暖和快樂(lè)是無(wú)法言喻的。
五、成為孩子們的榜樣。
作為爸爸，我知道我的行為和態(tài)度對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。因此，我努力成為孩子們的榜樣，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。每天我都要保持讀書(shū)的習(xí)慣，不管是在晚上還是在白天，我都會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū)。孩子們見(jiàn)到我讀書(shū)后，也會(huì)被我的行為所感染，主動(dòng)拿起書(shū)來(lái)閱讀。看到他們主動(dòng)閱讀，我倍感欣慰，也為自己成為孩子們的榜樣而自豪。
總之，閱讀對(duì)于父親與孩子之間的親子關(guān)系有著重要的作用。通過(guò)閱讀，我們可以增進(jìn)感情，一同成長(zhǎng)，互相激發(fā)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。閱讀還能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，豐富他們的內(nèi)心世界。作為父親，我將堅(jiān)持和孩子們一起閱讀，以此促進(jìn)他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的愛(ài)書(shū)習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇四
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時(shí)他們的日子過(guò)得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主人，一痩一矮一胖子，三個(gè)壞蛋，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場(chǎng)偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來(lái)，讓狐貍們無(wú)路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場(chǎng)，正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒(méi)在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個(gè)故事令我感動(dòng)的是，狐貍爸爸不顧生命危險(xiǎn)去尋食，真是了不起的狐貍爸爸??！
其實(shí)動(dòng)物和人類是多么的相似的呀！父母為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。
動(dòng)物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸兀?BR> 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇五
第一段（引言）：
閱讀是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)，不僅可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能啟發(fā)智慧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。作為一名父親，我深知對(duì)孩子的影響力是無(wú)與倫比的，因此我時(shí)常抽出時(shí)間陪伴孩子一同閱讀。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅感受到了閱讀的樂(lè)趣，也體會(huì)到了閱讀的重要性。
第二段（主體）：
在和孩子一起閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的好處，其中之一便是加深了父子間的情感。尋找一本適合孩子的圖書(shū)，共同閱讀，不僅可以和孩子分享美好的閱讀時(shí)光，更能感受到孩子在閱讀中的情緒變化，了解孩子的內(nèi)心世界。與孩子共同閱讀的親子時(shí)光，讓我們之間的關(guān)系更加緊密，增進(jìn)了互信和理解。
與此同時(shí)，閱讀還有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。在閱讀時(shí)，我經(jīng)常和孩子討論書(shū)中的情節(jié)和主題，引導(dǎo)他思考、分析，培養(yǎng)他的思維能力和邏輯思維。通過(guò)與孩子的互動(dòng)，孩子的表達(dá)能力也在不知不覺(jué)中得到了提高，他更加善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，這對(duì)他日后面對(duì)各種情境都有很大幫助。
爸爸的閱讀也是孩子的榜樣。作為孩子的第一任老師，我相信言傳不如身教。當(dāng)孩子看見(jiàn)爸爸鐘情于閱讀時(shí)，他會(huì)從中感受到閱讀的重要性和樂(lè)趣，進(jìn)而對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我的閱讀行為成為了他的榜樣，他也開(kāi)始模仿我的行為，主動(dòng)去尋找和閱讀有趣的圖書(shū)，這讓我更加堅(jiān)定了陪伴孩子閱讀的決心。
最后一段（總結(jié)）：
通過(guò)和孩子一同閱讀，我深深體會(huì)到了閱讀的好處和重要性。不僅為孩子提供了廣闊的知識(shí)視野，培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，還加深了與孩子之間的情感。作為父親，我在這個(gè)過(guò)程中不僅能夠陪伴孩子成長(zhǎng)，還能從中得到快樂(lè)和滿足。因此，我會(huì)一直努力堅(jiān)持下去，成為孩子閱讀路上的引導(dǎo)者和榜樣。我相信，通過(guò)共同閱讀，我們的父子關(guān)系會(huì)更加牢固，孩子的未來(lái)也會(huì)因此變得更加美好。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇六
第一段：繪本《我的爸爸》的介紹和感受（主題引入）。
《我的爸爸》是一本讓我感動(dòng)和深思的繪本。在這本繪本中，作者以簡(jiǎn)潔而真實(shí)的筆觸描繪了一個(gè)普通父親的形象，展示了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。通過(guò)閱讀這本繪本，我對(duì)父愛(ài)的重要性和影響有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：家庭的重要性與父愛(ài)。
繪本中，爸爸擔(dān)任起許多重要角色，他不僅是家庭的頂梁柱，還是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。他為了照顧孩子的成長(zhǎng)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間和個(gè)人愛(ài)好，無(wú)私地付出。這讓我想起了自己的父親，他也是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。通過(guò)這本繪本，我對(duì)我的父親有了更深的理解和感激之情。
第三段：父愛(ài)的表達(dá)和傳遞。
繪本《我的爸爸》不僅告訴我們父愛(ài)的重要性，更展示了父愛(ài)的表達(dá)和傳遞方式。在繪本中，爸爸用真摯的問(wèn)候、深情的擁抱和陪伴的時(shí)間，讓孩子們感到了父愛(ài)的溫暖和堅(jiān)定。通過(guò)這些小小的舉動(dòng)，爸爸傳遞給孩子們的不僅僅是簡(jiǎn)單的愛(ài)，更是對(duì)他們未來(lái)的期許和信任。
第四段：父愛(ài)的影響和啟發(fā)。
父親的愛(ài)是家庭教育中不可或缺的一部分，他們的言行舉止和榜樣作用將會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而深遠(yuǎn)的影響。在繪本中，作者尤其強(qiáng)調(diào)了父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性，他們眼中的父親是無(wú)所不能的。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)父親，要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和需求，用行動(dòng)來(lái)演繹最好的榜樣。
第五段：思考與結(jié)論。
《我的爸爸》這本繪本讓我反思了我與父親的關(guān)系，也讓我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。父愛(ài)是無(wú)私的，他們默默付出，用言行傳遞愛(ài)與期許。作為一個(gè)子女，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和感激父親的愛(ài)，也應(yīng)該通過(guò)細(xì)致的關(guān)懷和陪伴，回報(bào)他們?cè)?jīng)給予我們的付出。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父親的熱愛(ài)和付出有了更深刻的理解。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)父親，對(duì)孩子的陪伴和關(guān)懷是多么的重要。這本繪本不僅讓我為父親感到驕傲，也為他們的愛(ài)而感動(dòng)。通過(guò)繪本的閱讀，我們能夠更加關(guān)注和理解父愛(ài)的重要與價(jià)值，并以此作為珍惜和回報(bào)的依據(jù)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇七
閱讀是一種偉大的享受，它能夠開(kāi)拓思維，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。而在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，與爸爸一起閱讀，給我留下了深刻的印象。在我與爸爸的親密時(shí)刻里，我們一起讀書(shū)，分享心得，為我開(kāi)啟了閱讀的大門。通過(guò)與爸爸的閱讀，我獲得了許多心得體會(huì)，受益匪淺。
首先，與爸爸閱讀培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。爸爸總是鼓勵(lì)我每天讀一些書(shū)，他說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇谑?，我每天都堅(jiān)持在課余時(shí)間找一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀。在與爸爸的共同讀書(shū)過(guò)程中，我對(duì)爸爸的堅(jiān)持和毅力有了更深的理解和認(rèn)同，也受到了他的影響，變得更加堅(jiān)持不懈。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，還是生活中的困難，我都始終堅(jiān)持努力，不輕易放棄。
其次，與爸爸閱讀增加了我的見(jiàn)識(shí)。爸爸給我推薦了許多好書(shū)，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著。通過(guò)與爸爸的共同閱讀，我能夠更加深入地了解這些經(jīng)典著作，領(lǐng)略其中的智慧和哲理。我記得在讀《西游記》的時(shí)候，爸爸和我討論了很多關(guān)于孫悟空的經(jīng)典場(chǎng)景和人物形象的細(xì)節(jié)，使我對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象有了更加深入的了解。這種共同的閱讀經(jīng)歷讓我感受到了智慧的火花引發(fā)的思想碰撞，也拓寬了我的眼界。
此外，與爸爸閱讀培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。在閱讀過(guò)程中，爸爸會(huì)陪我一起思考書(shū)中的問(wèn)題，并鼓勵(lì)我自己思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考的過(guò)程讓我不再只停留在書(shū)中的內(nèi)容，而是開(kāi)始思考書(shū)中蘊(yùn)含的道理和價(jià)值觀。我開(kāi)始學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，探索深層次的意義，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這種能力對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作將有著極大的幫助。
最后，與爸爸閱讀加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種象征著心靈交流的活動(dòng)，通過(guò)與爸爸的閱讀，我們彼此更加了解對(duì)方的興趣和想法。在閱讀中，我和爸爸不僅分享彼此的心得體會(huì)，還可以討論書(shū)中的問(wèn)題，思考問(wèn)題并一起尋找答案。這種共同讀書(shū)的過(guò)程帶給我們共同的愉悅和成就感，加深了我們的親子關(guān)系，讓我們更加親密。
通過(guò)與爸爸閱讀，我體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，增加了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立思考能力，加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種陪伴，而與爸爸的閱讀則是陪伴中的陪伴。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)與爸爸一起閱讀，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，并不斷在閱讀中成長(zhǎng)與進(jìn)步。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇八
這是一本真正改變我價(jià)值觀與消費(fèi)觀的一本書(shū)。受益良多。
初讀《富爸爸窮爸爸》，我以為在講兩位不同的青年在講述自己因?yàn)榘职值牟煌?jīng)歷的不同的命運(yùn)，實(shí)則不然，它完全是一本讓人在金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)上有更近一步醒悟的書(shū)。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，如果我有一個(gè)富爸爸那我將會(huì)是什么樣子?不再努力，或是任意揮霍。其實(shí)每個(gè)人的閱歷終將成為自己的富爸爸，盡管上天只給我們一個(gè)艱苦的窮爸爸，但我們有自己的。人生和雙手，在書(shū)中的富爸爸眼里，沒(méi)有不可能做的事，只有你不想做的。人生其實(shí)就四個(gè)字：求之不得。只有我們擁有求之不得的東西，我們才有欲望，才會(huì)有目標(biāo)。當(dāng)?shù)貌坏揭粯訓(xùn)|西的時(shí)候，窮爸爸會(huì)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也得不到他!”或是“我一輩子也買不起那樣的東西!”富爸爸則是完全不同的說(shuō)法：“我怎樣才能得到他?”這便是為什么窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富的原因。
中國(guó)現(xiàn)在炒房越來(lái)越厲害，窮爸爸畢生的愿望就是希望自己口袋里的錢能夠買一套房子。富爸爸則認(rèn)為當(dāng)你還沒(méi)有很多錢的時(shí)候，攢錢買房就將使你永遠(yuǎn)成為房奴，錢奴。富爸爸的眼里資產(chǎn)與負(fù)債是清楚的，當(dāng)你努力工作了很久，然后積攢很多年的錢去買一棟房子的話，那買到手的就將是負(fù)債，你永遠(yuǎn)為還房貸而奔波勞累，有了房子你還想要更多東洗西，你永遠(yuǎn)為錢而工作著。富爸爸則不然，在他口袋里的錢，他會(huì)先讓它變成他的資產(chǎn)，而不會(huì)想要急于買到自己想要的東西，讓它變成一種負(fù)債。這更說(shuō)明了窮人越來(lái)越窮，富人越來(lái)越富。窮人只會(huì)讓自己口袋里的錢變成一種負(fù)債或是原封不動(dòng)，而富人則會(huì)讓它變成一種資產(chǎn)，從而越來(lái)越多。
我們，生活中卻只能有勇氣只做個(gè)窮爸爸，因?yàn)槲覀兒苌儆懈话职值娜∩?，很少有富爸爸的魄力。因?yàn)槲覀冎话灿谄届o安定。
但我想，我會(huì)努力，成為一個(gè)人生的“富爸爸”。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇九
繪本《我的爸爸》是一本描寫(xiě)孩子和父親之間情感的溫情故事，通過(guò)生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)潔的文字，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和深沉。閱讀完這本繪本后，我深深被其中蘊(yùn)含的父子情感所打動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我的閱讀體會(huì)以及對(duì)這本書(shū)中的父愛(ài)的感悟。
第二段：父愛(ài)是無(wú)言的付出。
在繪本中，父親的付出是無(wú)言的，但卻是深深的。從插圖中，我們可以看到父親為孩子提供了許多物質(zhì)和精神上的支持，他不僅是孩子的保護(hù)傘，還是孩子快樂(lè)時(shí)的陪伴者。父親默默承擔(dān)著家庭的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，為孩子提供了一個(gè)穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。無(wú)論他們忙碌與否，他們總是不厭其煩地滿足孩子的需求，并為他們創(chuàng)造幸福的時(shí)刻。這讓我深深地感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
第三段：父愛(ài)是激勵(lì)和引導(dǎo)。
除了無(wú)私的付出，父親還扮演著激勵(lì)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的角色。在繪本中，我們可以看到父親不僅鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物并追求他們的夢(mèng)想，還教導(dǎo)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢和負(fù)責(zé)任。他們認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的想法，并給出積極的反饋和指導(dǎo)。他們用自己的榜樣影響著孩子，讓他們明白努力工作和堅(jiān)持不懈的重要性。我被這種父親對(duì)孩子的耐心和情感引導(dǎo)深深感動(dòng)，也讓我意識(shí)到，父愛(ài)不僅是付出，還是教育和引領(lǐng)的力量。
第四段：父親的陪伴是最珍貴的禮物。
在繪本中，我們可以看到父親和孩子之間有許多互動(dòng)，這正是父親陪伴孩子的時(shí)間。無(wú)論是陪孩子在花園里玩耍，還是在床邊講故事，父親的陪伴總是讓孩子感到安心和幸福。這不僅僅是他們一起度過(guò)了美好時(shí)光，還加深了他們之間的情感紐帶。父親的陪伴是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的禮物之一，它讓孩子感到被關(guān)注和重視，也讓他們有勇氣和信心去追尋自己的夢(mèng)想。
第五段：感悟與反思。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的理解。父愛(ài)不僅是無(wú)私的付出，還是激勵(lì)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)與發(fā)展的力量。父親的陪伴更是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法替代的重要因素。這本繪本深深地感動(dòng)了我，并使我回憶起了自己童年時(shí)父親的關(guān)愛(ài)與陪伴。我希望每個(gè)孩子都能體會(huì)到父愛(ài)的溫暖，并意識(shí)到自己作為父親的責(zé)任和使命。
通過(guò)閱讀繪本《我的爸爸》，我對(duì)父親的愛(ài)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。父親是孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾，他的無(wú)私付出、激勵(lì)引導(dǎo)以及珍貴陪伴使孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿信心和幸福。我希望通過(guò)傳遞這份感悟和體會(huì)，讓更多的人了解和珍惜父親的愛(ài)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十
這本書(shū)主要寫(xiě)得是：從前，在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，里面的主人是最卑鄙、最小氣的人。分別是博吉斯，邦斯和比恩，他們最憎恨狐貍先生，所以他們決定把狐貍先生的全家給殺了。于是，他們?nèi)蔽溲b、拿著槍，絞盡腦汁的在想壞主意…………但是狐貍先生非常聰明，常常用自己的智慧幫助了自己、家人和他的朋友們，最后，三個(gè)壞蛋在地上等狐貍出來(lái)；狐貍先生知道了，挖了一條“地下通道”直通博吉斯的“1號(hào)雞舍”、邦斯的“鴨鵝大倉(cāng)"和比恩的“秘密蘋(píng)果酒窖”，創(chuàng)辦了“地下小鎮(zhèn)”，避免了被三個(gè)壞蛋的槍殺。
通過(guò)這本書(shū)我明白了要像狐貍先生一樣隨機(jī)應(yīng)變，也要像博吉斯、邦斯、比恩一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈！
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十一
閱讀是一種充實(shí)自我的活動(dòng)，而與爸爸一起讀書(shū)，則是一種特別的體驗(yàn)。與爸爸閱讀的時(shí)光讓我受益匪淺，不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，還增進(jìn)了我們之間的感情。在此，我想分享我與爸爸閱讀的心得體會(huì)。
首先，與爸爸一起閱讀，我收獲了海量的知識(shí)。爸爸總是善于挑選優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍給我讀，他會(huì)精心選擇那些富有啟發(fā)性和有趣的故事來(lái)與我分享。通過(guò)和爸爸的共同閱讀，我接觸了很多不同的文化和思想。這讓我對(duì)世界有了更深入的了解，對(duì)各種事物的眼界也得到了拓寬。爸爸還引導(dǎo)我去閱讀各類名著，這對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力提升起到了非常重要的作用。通過(guò)與爸爸的互動(dòng)，我能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使得我的學(xué)習(xí)成果不斷增值。
其次，與爸爸一起閱讀，我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。爸爸在我很小的時(shí)候就給我建立了每天閱讀的習(xí)慣。他強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，并激發(fā)了我對(duì)書(shū)籍的興趣。從那時(shí)起，我開(kāi)始養(yǎng)成每天固定時(shí)間閱讀的習(xí)慣，并且慢慢將其內(nèi)化為自己的一部分。通過(guò)與爸爸的共同閱讀，我不僅能夠培養(yǎng)出堅(jiān)持的毅力，而且還學(xué)會(huì)了專注和思考的能力。這些品質(zhì)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重要，它們幫助我更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也提高了我對(duì)于書(shū)籍的把握能力。
再次，與爸爸一起閱讀，我享受到了與他真摯的情感交流。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)就書(shū)中的情節(jié)和人物展開(kāi)討論，分享各自的理解和感受。這讓我感受到了爸爸對(duì)我的尊重和關(guān)心。在這個(gè)私密的閱讀時(shí)刻，我們不僅成為了閱讀的伙伴，還成為了心靈的朋友。通過(guò)對(duì)各類書(shū)籍的共同閱讀，我與爸爸之間的情感也得到了進(jìn)一步的深化。閱讀時(shí)光成為了我們相互交流和認(rèn)知對(duì)方的重要途徑，也讓我們更加了解和信任彼此。
最后，與爸爸一起閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到閱讀的樂(lè)趣。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)而覺(jué)得閱讀很枯燥，但當(dāng)我在與爸爸的閱讀時(shí)光中感受到樂(lè)趣時(shí)，我就會(huì)改變對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)。與爸爸一起閱讀，幫助我找到了閱讀的樂(lè)趣所在。爸爸總是愿意傾聽(tīng)我的感受，我們會(huì)一起討論故事情節(jié)以及書(shū)中的智慧和啟示。這讓我對(duì)閱讀充滿了渴望，我開(kāi)始享受從書(shū)中汲取智慧和快樂(lè)的感覺(jué)。閱讀成為了一種快樂(lè)的陪伴，我也開(kāi)始主動(dòng)選擇閱讀，享受其中的樂(lè)趣。
與爸爸一起閱讀，是我童年時(shí)光中最珍貴的回憶之一。通過(guò)與爸爸的親密交流，我不僅收獲了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，還享受到了與他的情感交流和閱讀的樂(lè)趣。這段共同閱讀的時(shí)光不僅拉近了我與爸爸之間的距離，更豐富了我的內(nèi)心世界。我會(huì)把與爸爸閱讀的這段經(jīng)歷，銘記在心，并將其傳承下去。無(wú)論將來(lái)身在何方，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并與身邊的人分享閱讀的快樂(lè)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
爸爸周是一個(gè)讓我難忘的特殊時(shí)刻，每年的第三個(gè)周日，我家的爸爸就被周圍的親子活動(dòng)所吸引。我十分珍惜這個(gè)由社會(huì)推動(dòng)的節(jié)日，因?yàn)樗嵝盐胰ジ屑げc祝我身邊那個(gè)偉大的男人。在過(guò)去的幾年里，爸爸周給我留下了深刻的印象，并通過(guò)親身體驗(yàn)使我更加理解了父愛(ài)的強(qiáng)大和無(wú)私。
第二段：親子活動(dòng)的歡樂(lè)（300字）。
爸爸周是一個(gè)充滿歡樂(lè)和親子共同參與的時(shí)間。在這一周中，城市的各個(gè)角落都充滿了活動(dòng)，可以帶著孩子在戶外鍛煉，從事體育運(yùn)動(dòng)，或是在博物館、圖書(shū)館等地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在去年的爸爸周里，我和我的爸爸參加了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。我們手挽手地種下了一棵樹(shù)，并為這個(gè)小小的樹(shù)苗命名為“家”。這個(gè)活動(dòng)不僅為我們提供了與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，還加深了我們之間的親子關(guān)系。
第三段：父愛(ài)的力量（300字）。
爸爸周不僅給了我一個(gè)與爸爸共度時(shí)光的機(jī)會(huì)，也讓我更加珍惜他對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)是如此強(qiáng)大和無(wú)私。我記得在我的某一個(gè)生日上，爸爸帶我去了游樂(lè)場(chǎng)，并鼓勵(lì)我去嘗試所有的刺激項(xiàng)目。我也記得，那個(gè)冬天，當(dāng)我感冒時(shí)，爸爸整夜未眠地照顧我，直到我康復(fù)。爸爸周讓我深刻地體會(huì)到，父愛(ài)是一種無(wú)條件的、永不改變的力量，它可以激勵(lì)我勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
第四段：堅(jiān)守責(zé)任的父親（250字）。
作為父親，在他們的孩子生活中扮演一個(gè)堅(jiān)定的角色，并以他們的行動(dòng)示范出他們對(duì)孩子的愛(ài)。爸爸周讓我看到，作為父親，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)和幸福付出了很多努力。我的爸爸每天都很忙碌，但他總是找時(shí)間陪我玩游戲、帶我去公園或是幫助我完成學(xué)業(yè)。這讓我理解到，爸爸不僅僅是我們的經(jīng)濟(jì)支柱，更是我們的指導(dǎo)者和支持者，他們?cè)敢鉃槲覀儬奚约旱臅r(shí)間和努力。
第五段：總結(jié)（200字）。
爸爸周是一個(gè)讓我更加珍惜和感恩我爸爸的時(shí)刻。通過(guò)參與爸爸周的親子活動(dòng)，我更加了解到父愛(ài)是何等的偉大和無(wú)私。父親為了我們的成長(zhǎng)和幸福付出了很多努力，他們是我們生活中隨時(shí)都能依靠和求助的人。因此，不僅在爸爸周，而是每天都應(yīng)該感激我們身邊的父親，并對(duì)他們的愛(ài)和付出表示敬意。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（背景介紹+個(gè)人感受）。
《爸爸爸》是一部由中國(guó)導(dǎo)演陳雪系執(zhí)導(dǎo)的電影，該片以感人至深的劇情和真實(shí)的家庭形象，贏得了觀眾們的熱烈好評(píng)。作為一部展現(xiàn)家庭親情與父愛(ài)的電影，我從中感受到了許多深思和觸動(dòng)。本文將圍繞影片中的細(xì)節(jié)和主題，闡述我的體會(huì)和感悟。
第二段：親情與負(fù)責(zé)任。
《爸爸爸》中，孫海生父親失蹤，他作為一個(gè)十幾歲的孩子，肩負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。他不僅充當(dāng)了父親的角色，還輔導(dǎo)弟妹學(xué)習(xí)、妥善處理家庭事務(wù)。這種能力和勇氣在這樣的年紀(jì)難能可貴。影片讓我明白到，親情是與生俱來(lái)的，當(dāng)生活給予我們比一般人更大的責(zé)任時(shí)，我們必須成熟起來(lái)，承擔(dān)起這份責(zé)任。親情是一種無(wú)私的情感和奉獻(xiàn)精神，并不僅僅局限于血緣關(guān)系，更是一種引領(lǐng)生命成長(zhǎng)和發(fā)展的力量。
第三段：父愛(ài)的力量。
在影片中，楊蓉飾演的楊媽媽是一個(gè)艱難中撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的母親，而周韻飾演的大兒子孫海生則是一個(gè)為了家庭的幸福不惜一切的父親。他們共同展現(xiàn)出父愛(ài)的力量。影片中，孫海生以自己的勤勞和聰明才智，幫助家庭渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他犧牲自己的童年，為了兄妹們的成長(zhǎng)，默默地付出。這種父愛(ài)是無(wú)私的，犧牲自我的，它激勵(lì)著人們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為家庭而努力。
第四段：成長(zhǎng)和奮斗。
從故事的發(fā)展中我們可以看到，孫海生通過(guò)勤工儉學(xué)和努力學(xué)習(xí)，考上了理想的大學(xué)。他的成長(zhǎng)是通過(guò)自己的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)的，在挫折面前不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。電影給我啟示：只有不斷奮斗和成長(zhǎng)，才能改變命運(yùn)、創(chuàng)造美好的未來(lái)。影片中的主人公絕不是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，他的一切都是通過(guò)自己的汗水和努力得來(lái)的。
第五段：家庭與幸福。
《爸爸爸》告訴我們家庭的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭價(jià)值正逐漸被忽視。而這部電影通過(guò)孫海生和他的家人之間的親情和家庭的恩愛(ài)，強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和維系的力量。一個(gè)和睦的家庭是人們生活的港灣，是我們面對(duì)外部挫折和風(fēng)波的守護(hù)神。只有真正維系和珍惜家庭，我們才能擁有真正的幸福。
總結(jié)：
通過(guò)觀看電影《爸爸爸》，我看到了親情的偉大和父愛(ài)的無(wú)私，還體悟到了艱辛和奮斗的力量以及家庭的重要性。這部電影勾起了我對(duì)親情和父愛(ài)的思考，讓我更加珍惜擁有的一切。作為觀眾，我們應(yīng)該從中汲取能量，去努力奮斗，為自己的家庭帶來(lái)更多的幸福。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十四
爸爸是一個(gè)家庭中的重要角色，他們承擔(dān)著許多責(zé)任和義務(wù)。作為爸爸，我意識(shí)到理解與陪伴的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們需要有人傾聽(tīng)和理解他們的需求和感受。特別是在他們面臨困難和挫折時(shí)，作為爸爸應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的，我們會(huì)一直陪伴在他們身邊。
第二段：充滿愛(ài)與耐心。
作為爸爸，我們應(yīng)該充滿愛(ài)和耐心。孩子們是天使，他們需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。無(wú)論是他們的成功還是失敗，我們都應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包容他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)該用強(qiáng)硬的方式去懲罰，而應(yīng)該用耐心去教育和指導(dǎo)。盡管有時(shí)候可能感到疲倦和壓力，但當(dāng)我們看到孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
第三段：積極參與孩子的教育。
爸爸應(yīng)該積極參與孩子的教育。教育是孩子一生中最重要的事情之一，它塑造了他們的價(jià)值觀和品德。作為爸爸，我們應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)，了解他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，并且在家里幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)。我們還應(yīng)該為他們提供良好的閱讀材料和其他學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并成為有志氣的人。
第四段：做榜樣，傳遞價(jià)值觀。
作為爸爸，我們應(yīng)該努力成為孩子們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們的行為和態(tài)度將直接影響他們。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢的人，用我們的行動(dòng)告訴他們什么是正確和重要的。我們還應(yīng)該教育他們尊重他人、關(guān)心弱者，并在生活中展示出這些價(jià)值觀。
第五段：父愛(ài)永不停息。
作為爸爸，對(duì)家庭和孩子的愛(ài)應(yīng)該是永不停息的。我們應(yīng)該盡力為他們提供物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該在他們需要時(shí)給予幫助和支持，展示出真正的父愛(ài)。盡管我們可能犯錯(cuò)或者有時(shí)候做得不夠好，但這不會(huì)改變我們作為爸爸的角色和責(zé)任。我們會(huì)一直努力，不斷成長(zhǎng)和改變，為孩子們帶來(lái)幸福和驕傲。
總結(jié)：
作為爸爸，我們承擔(dān)著偉大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該理解和陪伴孩子，用愛(ài)和耐心來(lái)對(duì)待他們。我們應(yīng)該積極參與他們的教育，做他們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。最重要的是，我們應(yīng)該給予他們永遠(yuǎn)不變的父愛(ài)。通過(guò)我們的努力和付出，我們將成為孩子們生命中最重要的人物之一。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十五
1．（1）軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)。
（2）認(rèn)識(shí)了過(guò)去的錯(cuò)誤或罪過(guò)而感覺(jué)痛心。
（3）磨滅：消失，湮滅。永遠(yuǎn)不會(huì)消失。指有長(zhǎng)久存在的價(jià)值。
（4）茫然：無(wú)所知的樣子。失措：舉動(dòng)失常，不知怎么辦。形容心里沒(méi)有主意，不知如何辦才好。
2．c。
3．對(duì)待孩子兇狠、粗暴。
4．惡罵、痛斥、暴跳如雷、責(zé)怪、申斥、教訓(xùn)、怒聲喝道等。文中“兇狠”一詞概括了這種態(tài)度。
5．主要是生活方面，還有玩耍方面等。
6．“你把一只小小的手掌壓在腮旁，你前額的汗把你的金發(fā)貼住?！薄翱墒悄銢](méi)有回答我，卻突然奔到我的跟前，兩手繞住我的脖子，發(fā)狂一般地吻我?！薄澳闼枚嗝刺煺?！”
7．c。
8．做孩子的好爸爸，好朋友，更理解關(guān)愛(ài)兒子。
9．要多多關(guān)愛(ài)孩子，理解孩子。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十六
3.這時(shí)他懂得了父親身上的魚(yú)腥味是“養(yǎng)活一家人”的味道，他理解了父親曾多么辛勞，多么不易。
4.他過(guò)去居然瞧不起自己的父親，討厭他身上的味道。
5.f在爸爸去世后十分愧疚當(dāng)初曾討厭爸爸身上的味道。
6.爸爸辛苦支撐著一個(gè)家庭，他的味道，總是離不開(kāi)他的謀生方式，當(dāng)他老了，那種味道會(huì)隨風(fēng)逝去。我們應(yīng)該尊重、愛(ài)戴自己的父親，以免留下永遠(yuǎn)的遺憾。
(不唯一，意思對(duì)即可)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得體會(huì)篇十七
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，并努力為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)父親，我也深切體會(huì)到環(huán)保的重要性，尤其是對(duì)下一代的未來(lái)。在過(guò)去的幾年里，我逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“環(huán)爸爸”，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。環(huán)保意味著減少浪費(fèi)、降低能源消耗，并始終關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。作為家庭的主力決策者，我決定從家庭生活的方方面面開(kāi)始，改變我們的生活習(xí)慣。例如，我們不再使用一次性餐具和紙巾，改用可重復(fù)使用的餐具和布巾。我們也開(kāi)始購(gòu)買本地和有機(jī)食品，減少運(yùn)輸過(guò)程中的能源消耗。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的改變，我們既保護(hù)了環(huán)境，也教育了孩子們珍惜資源的重要性。
其次，環(huán)保不應(yīng)該只停留在理論上，更需付諸行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不足以改變一個(gè)人的行為。我們必須實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，讓環(huán)保的意識(shí)貫穿我們的日常生活。因此，我和孩子們一起參加了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)?；顒?dòng)，例如植樹(shù)造林和垃圾清理等。這不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，也讓孩子們親身體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣和重要性。通過(guò)參與行動(dòng)，他們懂得了每個(gè)人都可以為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，環(huán)保也需要我們積極地傳播給他人。我相信，只有當(dāng)越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，才能真正改變地球的未來(lái)。因此，我和家人一起參加了一些社區(qū)宣傳活動(dòng)，例如在學(xué)校里舉辦環(huán)境保護(hù)講座，并組織了一些環(huán)保俱樂(lè)部活動(dòng)。通過(guò)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們希望能夠影響更多的家庭改變他們的生活方式，共同呵護(hù)地球。
最后，環(huán)保不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷反思自己的行為是否對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和局限性。然而，正是這些挑戰(zhàn)激勵(lì)著我繼續(xù)加倍努力。我不僅持續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，還與其他環(huán)保志同道合的人士建立聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)和建議。通過(guò)與他人合作和共同努力，我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總而言之，作為一個(gè)環(huán)保爸爸，我意識(shí)到環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們自身的生活，更關(guān)系到整個(gè)地球的未來(lái)。我們需要從生活的方方面面改變自己的行為，不僅要付諸行動(dòng)，還要傳播給他人。與此同時(shí)，我們必須保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的世界，為我們的孩子們留下一個(gè)美好的未來(lái)。