心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和智慧的重要方式。在寫心得體會的過程中，應注意避免贅述和重復，使內容更加精煉。接下來，小編將為大家分享一些寫心得體會的技巧和經(jīng)驗，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
延安整風精神教育心得體會報告篇一
第一段：引言延安整風精神的背景及意義（200字）。
延安整風精神是指在中國革命時期，中國共產(chǎn)黨領導下的延安整風運動中形成的一種思想態(tài)度和工作風格。整風運動是為了加強黨的紀律，加深黨員對馬克思主義理論的理解，提高黨的建設質量。延安整風精神不僅是中國共產(chǎn)黨理論和實踐的重要組成部分，更是中國革命的精神財富，有著深遠的歷史意義。
延安整風精神的核心要義主要包括：批評和自我批評、民主集中制、艱苦奮斗和實事求是。這些要義對我個人有著重要的啟示。首先，延安整風精神告訴我要勇于接受批評和自我批評，改正自己的錯誤并不斷提高自己。其次，民主集中制教育我要善于團結不同的意見和利益，追求共同的目標。再次，艱苦奮斗的精神告訴我要堅持不懈地努力，不怕困難和挫折。最后，實事求是的原則教導我要實事求是，不拘泥于形式，注重實際效果。
延安整風精神不僅適用于革命時期，同樣也適用于當今社會。在當代，我們同樣需要批評和自我批評的精神來不斷完善自己，提高個人素質。民主集中制可以幫助我們在團隊中形成良好的合作氛圍，共同完成任務。艱苦奮斗的精神可以激發(fā)我們的進取心和決心，不怕吃苦，樂于奮斗。實事求是的原則則提醒我們要冷靜客觀地看待問題，注重實際成效而不是形式。
延安整風精神對我個人有著重要的現(xiàn)實意義。首先，我意識到要不斷找到自己的問題并進行自我批評。只有認識到自身存在的問題，才能夠不斷改進自己，提高自己。其次，在團隊合作中，我學會了與他人溝通，接受各種觀點和意見，并致力于達成團隊共識。再次，我體會到了艱苦奮斗的重要性。只有努力奮斗，才能夠取得成果和進步。最后，我學會了實事求是。在工作和生活中，我遵循實事求是的原則，不被表面現(xiàn)象迷惑，注重實際效果。
第五段：總結（200字）。
延安整風精神代表了中國共產(chǎn)黨的一種政治品質和奮斗精神，對全體黨員與黨組織具有重要的指導意義。延安整風精神的核心要義對我個人來說同樣具有深遠的影響。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持延安整風精神的核心價值觀，不斷提高自己的自我批評能力，積極參與團隊合作，堅持艱苦奮斗，追求實事求是的原則，以實際行動踐行延安整風精神，為自己的成長和社會進步貢獻力量。
延安整風精神教育心得體會報告篇二
延安整風是中國共產(chǎn)黨以毛澤東為核心的領導集體在革命勝利前后進行的一次制度性整黨、整風、整軍、整政、整文、整思想、整作風、整組織的大規(guī)模運動。延安整風在中國革命歷史和中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史上具有重要意義，對于我們今天也有著很深遠的啟示和借鑒意義。下面，我將結合個人實際，分享我的體會和心得。
首先，延安整風具有鮮明的群眾性和民主性特點。整風過程中，黨的領導堅決貫徹落實了人民群眾當家作主的原則，充分調動了廣大群眾的積極性和主動性。整風除了有領導干部的自我批評外，更以一班公開的大會方式進行，每個人都有發(fā)言的機會，真正地實現(xiàn)了民主的權利和自由言論的權利。在這個過程中，大家可以面對面的交流、學習、揭露問題、批評缺點、整改錯誤、推動進步。這種群眾性、民主性的特點也是中國共產(chǎn)黨獨特的內部協(xié)商機制，在今天還是值得我們借鑒的。
第三段：整風精神對我們的影響。
其次，延安整風在許多方面對我們產(chǎn)生了深遠的影響。延安整風雖然歷經(jīng)風雨，但總體上仍然是一次成功的運動。這次整風，最終使黨的思想路線得到糾正，同時深刻揭示了并及時解決了一些問題。最有意義的是，延安整風重視反思，并通過隨時調整和糾正錯誤來推動自己不斷發(fā)展和進步。因此，我們必須理解和接受整風思想的方法，并把它們應用到我們的生活和工作中。
延安整風的精神不僅適用于當時的中國共產(chǎn)黨內部，也適用于今天的現(xiàn)代社會。隨著全球化的不斷深入，許多社會問題和困難仍然存在。因此，人們需要從延安整風精神中尋求解決問題的思路。我們需要積極參與社會討論，表達意見和觀點，同時也需要把整社會的討論與我們自身的思想整理結合起來，反思自己的行為和思想，不斷調整自己的生活和工作，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結。
綜上所述，延安整風是中國共產(chǎn)黨的一次成功運動，是中國革命和中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上重要的一筆。延安整風的群眾性和民主性特點是今天我們仍然需尊重和推崇的，它對我們產(chǎn)生了深遠的影響，更是給了我們當下生活和工作的思路。因此，我們需要在生活中不斷地反思、調整，積極的參與社會，讓這種良好的群眾和民主式思想在我們的日常實踐之中不僅停留在情感上，更要內化成我們行為的一部分，進而更好的推動我們自身的進步。
延安整風精神教育心得體會報告篇三
延安整風精神，是指1942年至1945年中國共產(chǎn)黨在延安開展的一場重大政治運動。這場運動激勵了黨員干部和廣大群眾，號召大家堅定信仰，不斷學習，不斷改造自己。通過這場運動，我深深地體會到了黨的領導力和整風精神的力量。下面，我將從三個方面來談一下我的心得體會。
首先，延安整風精神提倡信仰堅定。在延安整風運動中，黨員干部被教導要堅守共產(chǎn)主義信仰，永遠把人民的利益放在第一位。這樣的信仰讓他們不畏困難，不懼艱險，始終保持著奮斗的激情和使命感。作為一名普通人，我也深受這種信仰的影響。在生活中，我會時刻銘記共產(chǎn)主義的信仰，努力為人民服務，為社會做出自己的貢獻。
其次，延安整風精神強調學習的重要性。在整風運動中，黨員干部被要求要不斷學習，提高政治覺悟和業(yè)務水平。他們通過自學、集體學習等方式，不斷充實自己，提升自己的能力。通過學習，他們更好地了解黨的指導思想，掌握了馬克思主義理論，增強了斗爭本領。這種學習的精神也影響了我。我意識到只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應社會的發(fā)展變化，為國家和人民做出更大的貢獻。
最后，延安整風精神強調自我革命。在整風運動中，黨員干部被鼓勵要勇于自我批評和自我改造。他們要從思想上、作風上不斷反思自己，找出自己的不足之處，并努力改正，不斷進步。這種自我革命的精神激勵著他們不斷完善自己，并不斷提高自己的工作素質。我也深受這種精神的熏陶。在平時的工作和生活中，我時刻反思自己的不足之處，并積極改正錯誤，提升自己的能力和素質。
總之，延安整風精神對于中國共產(chǎn)黨的發(fā)展起到了重要的推動作用。在這場運動中，黨員干部鍛煉了忠誠信仰和為民服務的意識，也樹立了堅持學習和自我革命的精神。這場運動不僅對黨員干部產(chǎn)生了深遠的影響，也對整個社會起到了積極的推動作用。我相信，在未來的發(fā)展中，延安整風精神將繼續(xù)激勵著我們，讓我們更好地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。
延安整風精神教育心得體會報告篇四
近日，我有幸參加了一場關于延安整風精神的教育活動，這讓我深深感受到了延安整風精神的偉大，也給了我很多啟發(fā)和思考。在整風精神的指導下，我認識到了珍惜機會、追求真理、堅守理想的重要性，并且明白了自身的不足之處，也提升了自己的思想境界。以下是我對延安整風精神的教育活動的心得體會。
首先，延安整風精神教育讓我認識到了珍惜機會的重要性。正如延安整風運動中所強調的“世上無難事，只怕有心人”的信念，我明白了只有珍惜機會、不放棄努力的人才能夠取得成功。參加整風精神的教育，我看到了那個年代的革命者們面臨的種種困境和挑戰(zhàn)，但他們始終沒有放棄，堅持到底。這讓我深感自己生活在一個幸運的時代，也讓我明白了要珍惜自己的機會，不輕易放棄，為自己的目標努力奮斗。
其次，延安整風精神教育讓我明白了追求真理的重要性。延安整風精神強調要以理論武裝頭腦，追求真理，以科學的世界觀指導行動。參與整風教育，我學到了延安的革命者們對于真理的追求和學習的態(tài)度，他們?yōu)榱苏业秸_的道路，經(jīng)歷了無盡的探索和實踐。當我看到這些故事時，深感他們的精神是值得我們學習的。追求真理不僅是理論上的學習，更是在實踐中去探尋，不斷調整自己的思想和行動。這使我明白了要拋棄虛無主義，要追求真理，不斷完善自己的認識和思維方式。
第三，延安整風精神教育讓我明白了堅守理想的重要性。整風運動中，延安的革命者們堅守了自己的理想和信仰，他們對革命的執(zhí)著和忠誠令人欽佩。參與整風精神的教育，我學到了堅守理想的力量，明白了理想是指引我們前行的明燈。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我會想起那個年代的革命者們，他們因為理想的堅守而變得如此偉大。延安整風精神教育讓我明白，只有堅守理想，才能夠在追求中實現(xiàn)自我，也能夠為社會作出更大的貢獻。
第四，延安整風精神教育讓我認識到了自身的不足之處。整風運動中，每一個人都需要放下自己的小我，保持謙虛和對他人的尊重。這讓我深刻認識到了自身的不足之處，明白了自己還有很多需要改進和提升的地方。整風精神的教育激勵著我要勇于承認錯誤，虛心向他人請教，不斷自我提升。只有這樣，我才能夠走得更遠，并且為社會做出更大的貢獻。
最后，延安整風精神教育使我提升了自己的思想境界。碰觸到那個年代的英雄人物，我見到了他們?yōu)橹袊母锩聵I(yè)而流灑鮮血的精神風貌，這樣的精神讓我非常敬佩。延安整風精神教育讓我意識到，只有通過提高自己的思想境界，才能夠理解并借鑒那個年代的智慧。我會時刻保持好奇心和學習的態(tài)度，提高自己的文化素養(yǎng)和思考能力，不斷豐富自己的思想內涵。
總之，延安整風精神教育是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與整風精神的教育活動，我認識到了珍惜機會、追求真理、堅守理想的重要性，并且明白了自身的不足之處，提升了自己的思想境界。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)保持延安整風精神的力量，為自己的目標奮斗，并為社會作出自己的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇五
延安整風精神是中國革命史上一段重要的歷史時期，它對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和國家的建設起到了重要的推動作用。作為一個法院的工作人員，通過研究和學習延安整風精神，我深深地感到其中蘊含的智慧和價值觀念仍然對我們的工作有著重要的指引作用。
第二段：正文1，立足實際，為人民服務。
延安整風精神在強調為人民服務方面給予了我們很多啟示。在延安時期，中國共產(chǎn)黨高度重視人民群眾的利益，傾聽他們的呼聲，并將其放在首要位置。在我們的工作中，我們也應該始終以人民為中心，秉持為人民服務的宗旨。在辦理案件時，我們要關注當事人的需求，維護他們的權益，保護社會公平正義。只有立足于人民的利益，我們才能得到他們的支持和擁護。
第三段：正文2，不忘初心，堅持原則。
延安整風精神告訴我們，在革命事業(yè)中，我們不能忘記初心和使命，必須堅持正確的原則。在司法工作中，我們也需要時刻提醒自己，牢記法律的本質和意義，堅持公正、廉潔、服務為民的原則。對于每一個案件，我們都要以公正和客觀的態(tài)度來處理，不被外界因素左右。只有堅持原則，我們才能保護法律的權威，維護司法公正。
第四段：正文3，加強學習，不斷提升自身素質。
延安整風精神中強調了學習的重要性。在那個時期，中國共產(chǎn)黨認識到只有通過不斷學習和思考，才能更好地服務人民，推動革命事業(yè)的發(fā)展。在我們的工作中，我們也應該加強學習，不斷提升自身的素質和能力。要深入研究新的法律法規(guī)，關注社會變革的發(fā)展趨勢，增強對案情的分析能力和判決的公正性，以提供更好的司法服務。
第五段：結論。
延安整風精神是一種可貴的精神財富，它在歷史中留下了深刻的印記，對我們的工作仍然有著重要的指導作用。在今天，我們仍然可以從這段歷史中得到啟發(fā)，不忘初心，堅持原則，為人民服務，并不斷提升自己的素質，為建設法治社會做出新的貢獻。通過延安整風精神的學習和傳承，我們將能更好地服務于人民，維護社會公平正義，為法治中國的建設貢獻力量。
延安整風精神教育心得體會報告篇六
延安整風精神教育是一次偉大的思想實踐，它在我國革命歷史上占有重要地位。參加延安整風精神教育，我深切感受到了它的偉大意義和深遠影響。下面，我將在這篇文章中分享我的心得體會。
第二段：思想覺悟的提升。
延安整風精神教育通過大量的理論學習和實踐錘煉，提高了廣大干部和群眾的思想覺悟。在整風運動中，我們深刻認識到了革命的歷史使命和自身責任。毛澤東同志提出的“全心全意為人民服務”的思想，使我們明白了共產(chǎn)黨人的初心和使命。在延安整風精神教育的熏陶下，廣大干部和群眾都能夠解放思想，始終保持著高度的政治警覺性。
第三段：批評與自我批評的意義。
延安整風精神教育強調批評與自我批評，這對我們的成長和進步有著重要的意義。在整風運動中，我們鍛煉了艱苦奮斗的品質，敢于直面自己的問題，并積極主動地進行自我批評。這種深入批評與自我批評的精神，使我們能夠及時糾正錯誤，不斷提高自己的水平和能力。通過批評與自我批評的實踐，我們不僅能明白自己的不足，還能更好地團結周圍的人，共同為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：團結合作與奉獻精神。
延安整風精神教育注重團結合作和奉獻精神的培養(yǎng)，這是一個高度紀律性的過程。在整風運動中，我們學會了相互幫助和團結奮斗。通過集體生活和集體討論，我們能夠明白個人利益和集體利益的辯證關系，學會了堅守自己的理想信念，為團隊的事業(yè)而默默奉獻。延安整風精神教育深化了我們的集體觀念，增強了我們的團結合作能力，也培養(yǎng)起我們對黨和人民無私奉獻的精神。
延安整風精神教育對當今社會仍然具有重要的啟示意義。盡管歷史已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，但共產(chǎn)黨人始終應以延安整風精神為鞭策。延安整風精神教育告訴我們，一個人只有腳踏實地，經(jīng)受實踐的考驗，才能真正成長和進步。同時，延安整風精神教育也提醒我們，要堅持批評與自我批評，不斷完善自己，否則就難以應對新的挑戰(zhàn)和困難。延安整風精神教育的團結合作和奉獻精神，也是我們在當今社會中共同追求的價值觀。
總結：
通過參加延安整風精神教育，我深刻認識到了共產(chǎn)黨人的初心和使命，加深了對黨的理論的理解和運用。在整風運動中，我學會了批評與自我批評的勇氣，培養(yǎng)了團結合作和奉獻精神。延安整風精神教育對我個人和整個社會的啟示意義巨大，它是我們共產(chǎn)黨人永遠不可丟棄的精神財富。我將繼續(xù)踐行延安整風精神教育的精髓，奮發(fā)向前，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇七
延安整風精神，作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是中華民族寶貴的精神財富。延安整風精神是在中國革命勝利之后，為了更好地開展黨內整頓和加強隊伍建設而形成和發(fā)展起來的。其核心思想是堅定共產(chǎn)主義信仰，以馬克思列寧主義毛澤東思想為指導，敢于斗爭、敢于勝利的革命精神。
第二段：圍繞紅旗案。
延安整風精神的內核是克服錯誤，加強紀律，提高干部素質。紅旗案是延安整風中的一次重大斗爭，是一次黨內反腐敗的標志性事件。通過審理紅旗案，延安整風精神提出了要求人民法院肅清庭堂之上的腐敗現(xiàn)象，堅決維護人民利益，嚴懲腐敗分子，保護人民的權益。
第三段：法治精神的弘揚。
延安整風精神弘揚了法治精神，堅持依法治國，為維護社會穩(wěn)定和公平正義做出了重要貢獻。在整風過程中，紅旗案的審理公正無私，依法處理案件，嚴肅糾正錯誤，維護了法律的權威和尊嚴。延安整風精神體現(xiàn)了人民法院權威與高貴的威信，充分展示了黨和人民法院堅決捍衛(wèi)法治的決心和能力。
第四段：思想覺悟的提高。
延安整風精神在政治上對干部進行了深入的思想教育，加強了黨性修養(yǎng)。通過對干部的思想和行為進行整風，提高了干部的政治覺悟，加強了干部隊伍的紀律性和執(zhí)行力。延安整風過程中，人民法院各級干部更加認識到，法院工作要堅持正確的政治方向，要維護社會主義法制，做好服務人民群眾的工作。
第五段：時代價值的代代傳承。
延安整風精神具有時代與時空的價值，在新的歷史條件下，仍然具有重要的指導意義。延安整風精神告訴我們，在黨內整風中要勇于自我革命，不斷提高黨員的素質和能力，保持黨員干部的先進性。延安整風精神要求我們堅持團結的原則，加強黨的領導，保證黨的事業(yè)永不敗退。
總結。
延安整風精神是一種優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和豐富的思想資源，具有深遠的時代意義。人民法院通過審理紅旗案，嚴肅處理腐敗分子，維護了法律的權威和尊嚴，弘揚了法治精神。整風過程中，干部們不斷提高思想覺悟，加強政治修養(yǎng)，為維護社會穩(wěn)定和公平正義作出了貢獻。延安整風精神告訴我們，在新的歷史條件下，我們要不斷推進自我革命，保持黨的事業(yè)的永不敗退，以更加堅定的信念和更高的道德境界奮發(fā)有為。延安整風精神是中華民族的寶貴財富，必將被代代延承，使我們的事業(yè)得到繼承和發(fā)揚。
延安整風精神教育心得體會報告篇八
延安整風是中國共產(chǎn)黨在1930年代初黨內推行的一項重要實踐活動，也是中國革命史上最有影響力的一次思想政治大革命。作為一名檢察機關干部，我參加了關于延安整風精神的培訓和學習，深受啟迪，收獲頗豐。下面將結合自己的體驗，結合許多先輩的經(jīng)驗，分享一下個人對延安整風精神的心得和體會。
延安整風是在黨內進行的一次重要的思想斗爭和政治教育，目的是提高全黨的紀律性、統(tǒng)一性和戰(zhàn)斗力，加強黨的領導核心的組織紀律性，以及開展黨的思想上、政治上和組織上的整頓。在除舊布新、提高黨的建設質量的任務下，整風以批判主觀主義、宗派主義、黨八股等黨內僥幸思想和陳舊傳統(tǒng)為導向，提出“實事求是”、“群眾路線”和“密切聯(lián)系群眾”的思想，使全黨對黨的本質有了更深刻的認識，加強了黨的自我凈化和提高了黨的認識水平，是一個全面、深刻和系統(tǒng)的自我革命。
第三段：理解實事求是。
實事求是是一個原則，也是一種品質，是毛澤東在整風中提出來的。該原則要求我們以事實為依據(jù)，對形勢和問題作出客觀公正的判斷。實事求是是對主觀主義的一種糾正，要求我們在認識和處理問題時不要帶入個人感情色彩和偏見，必須從實際情況出發(fā)，實事求是地去分析問題，正確掌握問題的性質和方向。實事求是的思想對檢察機關來說至關重要，我們應該堅持實事求是的原則，對案件進行客觀而全面的調查，采用科學的方法論，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，為正義服務。
第四段：踐行群眾路線。
群眾路線是一個極具革命性質的思想，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本階級立場和黨的宗旨。整風中提出的群眾路線，要求我們堅持以人民為中心的思想，充分發(fā)動和依靠群眾的力量，使群眾成為工作的主人。對于檢察機關而言，依靠群眾就意味著更加客觀、公正和科學地辦案，更好地維護人民群眾的合法權益，有效地推進依法治國。我們要堅持把群眾放在心中最高的地位，傾聽群眾聲音，解決群眾所關心的實際問題，以最大程度維護人民群眾的利益。
第五段：密切聯(lián)系群眾。
密切聯(lián)系群眾是整風中提出來的另一項原則。這個原則也適用于檢察機關。我們的初心是為人民服務，唯有與群眾結合起來，深入了解群眾所需要的，才能為人民群眾服務得更好。在日常工作中，我們需要天天學、天天改、天天促，注重與群眾保持良好的溝通方式，營造出和諧的司法氛圍，提高機關效能和專業(yè)水平，讓人民群眾在司法實踐中感受到公平、正義和公正。只有密切地聯(lián)系群眾，才能不斷地提高檢察工作的質量和效率，保障國家權力運行的正當性和合法性，增強社會的穩(wěn)定和安全。
結語。
延安整風精神不僅是中國共產(chǎn)黨的歷史珍寶，也是當代社會的寶貴財富。只有在實踐中落實好整風中提出的精神，以不斷提高自身素質的標準嚴格要求自己，才能在新時代下，在新的歷史條件下更好地完成崇高的使命。我們應該在日常工作中積極應用整風精神中的理念，不斷學習，勇于創(chuàng)新，尤其需要擔負起檢察機關肩負的責任與義務，極大地提高我們的工作效率和專業(yè)水平。
延安整風精神教育心得體會報告篇九
引言：
延安整風精神是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代形成的一種寶貴的精神財富，而延安整風精神的實踐對象之一就是法院系統(tǒng)。作為司法機關，法院不僅要秉承延安整風精神，更要將其融入到司法工作之中。在這篇文章中，我將分享我在法院工作中對延安整風精神的體會和心得。
第一段：理論學習和思想研討。
延安整風精神的核心是馬克思列寧主義理論與中國革命實踐相結合。在法院工作中，我們經(jīng)常組織開展理論學習和思想研討活動，深入學習黨的指導思想和思想政治理論。通過學習馬克思主義的基本原理和黨的路線方針政策，我們能夠更加明確我們的工作方向和任務，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
第二段：嚴明黨的紀律和工作紀律。
延安整風精神要求我們對黨絕對忠誠，并且嚴格遵守黨的紀律和工作紀律。法院工作需要我們遵循誠實守信原則，嚴守保密、廉潔、公正和延遲滿足使用權的要求。我們要牢記自己的職責，嚴格執(zhí)行法律，確保司法公正和廉潔，絕不允許利用職務之便謀取私利。
第三段：密切聯(lián)系群眾，傾聽民意。
延安整風精神強調要密切聯(lián)系群眾，傾聽民意，做到心中有黨、群眾有愛、事業(yè)有責。作為法院工作人員，我們必須堅守人民法官的本質屬性，時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系。我們要積極開展走訪調研，定期聽取群眾意見和建議，真正讓司法工作符合人民群眾的利益和愿望。
第四段：勇于改革創(chuàng)新，解決實際問題。
延安整風精神要求我們勇于改革創(chuàng)新，解決實際問題。隨著社會的發(fā)展和變化，法院工作也面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。我們要善于總結經(jīng)驗，勇于借鑒先進經(jīng)驗和管理體制機制，創(chuàng)新工作方法和流程。通過不斷改革和創(chuàng)新，推動司法體制的現(xiàn)代化和科學化，提高司法公信力和效率。
第五段：自我學習和提高，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
延安整風精神強調要自覺學習和提高，勤奮工作，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。作為法院工作者，我們要不斷學習新知識、新技術，提高自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平。我們要保持一顆學習的心態(tài)，不斷追求進步和創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
結語：
延安整風精神是我們賴以生存和發(fā)展的重要思想力量和工作指南。在法院工作中，延安整風精神為我們提供了前行的方向和動力。只有堅定地信仰和踐行延安整風精神，我們才能更好地完成法院的使命，為實現(xiàn)中國夢作出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十
延安整風精神是指中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，在延安時期所進行的一場革命斗爭思想的整肅。這場整風運動，不僅是對黨內干部的思想態(tài)度進行檢討和改變，更是對黨的建設進行了深入的反思和提升。在參與延安整風精神的學習和實踐中，我有了許多深刻的感悟和體會。
首先，延安整風精神教會了我堅守初心。在動蕩的年代，共產(chǎn)黨人能夠在敵人的追捕和生活的壓力下堅定地為實現(xiàn)自己的信念而努力，這令人敬佩。通過學習延安整風精神，我明白了一個共產(chǎn)黨人最重要的就是堅守自己的初心，始終不忘自己的理想和信念，無論環(huán)境的壓力有多大，都要勇敢地站在正確的立場上。
其次，延安整風精神讓我認識到自我反省的重要性。在整風運動中，黨員干部被要求要有勇氣直面自己的思想問題和行為錯誤，而不是回避或掩蓋。這種自我反省的精神非常寶貴，它使我們能夠坦誠地認識自己的不足，并在正視問題的基礎上進行改進和進步。在生活中，我也開始主動反思自己的行為，尋找自己的不足之處，并且努力改正。只有勇于接受自我反省，才能真正地進步。
然后，延安整風精神教會了我珍惜集體利益。整風運動中，黨員干部被要求摒棄個人主義，堅守集體利益、大公無私的原則。只有將個人的利益與集體的利益緊密結合起來，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標。通過學習整風精神，我明白了個人的力量是微不足道的，而共同的力量是無窮的。在工作和學習中，我會時刻關注集體的需要，積極為集體利益貢獻自己的力量，而不是只顧及個人利益。
再者，延安整風精神讓我見識到批評與自我批評的重要性。整風運動中，黨員干部被要求不僅要勇于批評別人，更要勇于接受他人的批評，并能從中找到自己的不足之處。這種批評與自我批評的精神，對于個人的成長和團隊的進步都是至關重要的。在面對批評時，我不再抗拒或回避，而是耐心傾聽，并針對批評進行反思和改進。通過不斷地批評和自我批評，我能夠更加清晰地認識到自己的問題，并為變得更好而努力奮斗。
最后，延安整風精神教給我了團結和勇敢的意義。整風運動中，黨內成員要團結一心，共同面對敵人的打擊和考驗。這種團結和勇敢的意義遠遠超出了個人的力量。通過學習整風精神，我意識到只有團結一心，才能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。在平常的工作和生活中，我會積極參與團隊活動，而不是自私地追求個人的利益。只有團結起來，我們才能為共同的目標而不懈努力。
總結起來，延安整風精神是一種寶貴的精神財富，它不僅讓我明白了共產(chǎn)黨員應該具備的品質和態(tài)度，更讓我意識到自己在思想和行為上的不足之處。通過不斷地學習和實踐，我相信我能夠更好地發(fā)揚延安整風精神，為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。
延安整風精神教育心得體會報告篇十一
延安精神就是以中國共產(chǎn)黨為核心，在為解放中國的斗爭中，在陜北延安所體現(xiàn)出來的精神，它繼承發(fā)展了長征和井岡山精神，使之升華到一個全新的境界。
延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，就是全心全意為人民服務的精神，就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，就是實事求是的思想路線。
延安精神沒有過時，也就是說它在現(xiàn)時代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義，在這個時代里，我們通過十年改革，取得了舉世矚目的巨大成就，同時也暴露出一些社會問題。延安精神對于我們今天振奮民族精神，光大革命傳統(tǒng)，弘揚時代精神具有強大的社會效應。
延安精神引導和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和共產(chǎn)主義遠大理想而前仆后繼，英勇奮斗。延安精神引導和哺育無產(chǎn)階級革命者堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，使革命力量由小到大，由弱到強。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護和支持，這是我們黨從勝利走向勝利的最大政治優(yōu)勢。
在新世紀新階段，全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大征程中，延安精神不僅不能丟，而且要大力提倡，大力弘揚，使之成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下團結和帶領人民不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的精神動力和中華民族的精神支柱。
多少年過去了，延安仍是人們心中的燈塔，延安精神永放光芒，毛澤東思想永存，為人民服務萬歲，延安中央大禮堂雄壯的"國際歌"聲響徹四方。延安精神，照耀著后人奮力前行。
延安整風精神教育心得體會報告篇十二
第一段：引言（200字）。
延安精神是以中國共產(chǎn)黨在延安時期的經(jīng)驗和實踐為基礎，形成的一種理論和實踐指南。黨的十八大提出了“銘記歷史、緬懷先烈、凝心聚力”的黨史教育重要任務，這也是黨史教育的核心要義。我有幸參加了一次以“延安精神黨史教育心得體會”為主題的研討會，從中受益匪淺，使我對延安精神有了更深刻的理解。
第二段：回顧延安精神的形成和特點（200字）。
延安精神是在特殊時期、特殊地點形成的，是以毛澤東同志為核心的黨的第二、三代中央領導集體提出來的。它以實踐為基礎，以馬克思主義為指導，是在特定歷史條件下繼承、發(fā)展、創(chuàng)新中國共產(chǎn)黨的革命理論和實踐經(jīng)驗而形成的。延安精神的特點主要表現(xiàn)在毛澤東同志對黨群關系的新探索、黨的組織建設的新途徑以及黨員培養(yǎng)教育的新思路上等。延安精神的核心是堅持理論聯(lián)系實際，是獨特的、科學的實踐理論。
第三段：延安精神在新時代的意義（300字）。
延安精神具有激勵作用和指導意義。首先，延安精神激勵著我們胸懷理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。毛澤東同志在延安時期的實踐中，始終堅持馬克思主義，堅持群眾路線，堅持依靠工農(nóng)群眾，最終開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨的大團結時期，這對我們在新時代，堅守信仰、堅持原則、保持本色具有重要借鑒意義。其次，延安精神指導著我們在新時代如何加強黨的建設。延安時期黨的組織建設強調實際、民主、團結、紀律，這些原則仍然適用于新時代的黨的建設。最后，延安精神還激勵著我們堅持以人民為中心的發(fā)展思想。延安時期，黨始終以人民為中心，為人民利益而奮斗。在新時代，我們也要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
通過參加黨史教育活動，我對延安精神有了更深入的理解。延安精神告訴我，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終堅守理想信念，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。同時，延安精神也告訴我，我們需要始終保持清醒頭腦，審時度勢，適應時代的要求。作為一名黨員，要時刻保持奮斗的姿態(tài)，不斷學習，不斷進步。另外，延安精神還告訴我，黨組織的力量是無窮的，只有加強組織建設，保持團結統(tǒng)一的思想，才能更好地服務人民。最后，延安精神教育我們要一心一意為人民謀幸福，始終把人民放在心中最高的位置，始終堅持人民至上。
第五段：總結（200字）。
通過本次延安精神黨史教育活動，使我更加深刻地認識到延安精神的重要性和意義。延安精神是我們黨的寶貴財富，是我們共產(chǎn)黨人永恒的精神支撐。在新時代，我們要始終堅守延安精神，秉承延安精神的核心理念，找準實踐的方向，努力為人民群眾謀幸福，為中華民族的偉大復興貢獻力量。在今后的黨史教育中，我將繼續(xù)深入學習延安精神，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為中國共產(chǎn)黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十三
參加革命圣地延安培訓學習班，我受到了生動深刻的黨課教育。延安是紅軍長征勝利會師的地方，是中國革命的搖籃，是領導中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的指揮中心，也是贏得解放戰(zhàn)爭全面勝利的出發(fā)地。從1935年到1948年這十三年里，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家高瞻遠矚，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，領導和指揮了中國人民贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。在艱苦卓絕的斗爭中，突破了層層封鎖，贏得了中國人民解放戰(zhàn)爭全面勝利，奠定了中華人民共和國的牢固基石。培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
十三個春秋，歷史一瞬，踏著革命先輩的足跡，追憶那艱苦卓絕、轟轟烈烈的奮斗歲月，回味那些極其珍貴的歷史經(jīng)驗，仿佛將自身融入其中，每個人的視覺受到了強烈的沖擊與震撼，心靈得到了凈化和提升。
延安的十三年，是黨艱苦奮斗的十三年，是軍民同甘共苦、全心全意為人民服務的十三年。延安精神始終激勵著革命先輩們拋頭顱、灑熱血、勇往無前，度過了重重險阻，取得了一次次勝利。延安精神如同星火一樣，指引著革命的方向，培育革命的種子，堅定革命的信仰、取得革命的勝利。參觀王家坪、棗園和楊家?guī)X，讓我印象深刻。毛澤東、周恩來等老一輩革命家當時居住的地方和老百姓一樣都是土窯洞，簡陋的家具，低矮的院落，難以想象當年就是在這樣的環(huán)境下，黨的領袖毛主席指點江山、運籌帷幄，帶領黨和人民走向希望，走向勝利。我一定要學習老一輩無產(chǎn)階級革命家以苦為樂的革命樂觀精神，苦干實干、三老四嚴，不斷提升自身政治覺悟和業(yè)務素質，讓延安精神在今天更加發(fā)揚光大。
在到延川梁家河參觀學習時，看到了習近平總書記在梁家河的七年歲月，他與農(nóng)民群眾打成一片，挺過了“三關”，真正成為了“黃土地的兒子”，發(fā)出了“作為一個人民公仆，要為人民做實事!”的誓言。正是有這樣一種樸素高尚的情懷，習近平同志七年里堅持從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)，帶領大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以敢于啃硬骨頭的作風和擔當，推動梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。習近平同志擔任梁家河大隊黨支部書記期間，帶領干部群眾苦干實干，打出了梁家河第一口水井，建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，體現(xiàn)出習近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣，生動詮釋了習近平同志敢作敢為、銳意進取的責任擔當。
從習近平為村里辦的幾件事中可以看出，習總書記當年在梁家河切身踐行著延安精神，心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣。心系群眾，全心全意為人民服務，是延安精神的實質和核心;自力更生、艱苦奮斗，是延安精神的標志;解放思想、實事求是，是延安精神的精髓。
我在今后的工作中，要學習發(fā)揚延安精神，不忘初心、牢記使命，擁護黨的領導，牢記黨的宗旨，對黨忠誠，遵守黨規(guī)黨紀，時刻用黨員標準要求自己，守住為人、做事的基準和底線。不斷加強理論學習，堅定理想信念，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻的合格黨員。嚴格遵守各項制度，強化廉潔自律意識，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在工作中愛崗敬業(yè)，不畏困難，積極努力，任勞任怨，提高理論與實際相結合能力，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以飽滿的熱情投入工作，立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新，為中國石油的海外事業(yè)做出貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十四
從這些書籍中，我認識了很多有趣的人，比如諸子百家里的孔子和莊子我都喜歡。我覺得莊子是一個非常會講故事的老爺爺，他很幽默，他夢見自己變成了蝴蝶，而且他還能跟骷髏頭說話，他講的寓言故事里都包含著很有意思的道理，周莊化蝶的故事在我看來如此玄妙。
有一次，我的媽媽在讀《蘇東坡傳》這本書，我很好奇，也翻了起來：原來蘇軾也是一個非常有趣的人，我特別佩服他面對困難和挫折而不被打敗的堅強品質，媽媽說那叫樂觀曠達的人生態(tài)度，面對逆境就要積極樂觀。我很喜歡他的《水調歌頭》這首詞，“明月幾時有，把酒問青天……”有一次我還在班里朗誦過呢。
還有，我看書柜里有一本《史記》，又大又厚，引起了我的興趣，我拿出來一翻，傻眼了，是我看不懂的古文，媽媽就給我講它的作者司馬遷是如何“讀萬卷書，行萬里路”，為他創(chuàng)作的《史記》做準備，我又覺得司馬遷也非常了不起，我覺得我也要“讀萬卷書，行萬里路”。
為了讓我了解更多的歷史知識，媽媽帶我去了一些歷史文化名城，我們去過北京、西安，西安的秦陵兵馬俑非常震撼，那時候的秦國真是一個鐵血帝國。我很喜歡西安的興慶宮公園，每一個景點都有二維碼，只要一掃二維碼，有關景點介紹和詩歌的音頻就有了，可以一邊游玩，一邊欣賞唐詩，感覺就像穿越了歷史一樣。
我們還去過安陽的殷墟博物館和文字博物館，了解了漢字發(fā)展歷史，我覺得漢字作為我們中國人的文化密碼真是太神奇太強大了。
在曲阜的孔廟，我了解了孔子的事跡，他提倡的“仁、義、禮、智、信”我雖然不能完全理解，但我覺得他和老師給我們講的社會主義核心價值觀是相通的，比如他說的“君子愛財，取之有道”，也是媽媽所講的誠信，如果那些想掙錢的人都講誠信，講道義，那么我們孩子就不會吃到毒奶粉，我們的社會就是一個和諧文明的社會。
就這樣，我每天在閱讀中熏陶，一有機會就親自去體驗歷史文化名城，讓傳統(tǒng)文化的種子慢慢地在我心里生根發(fā)芽。我愿意做一個傳承傳統(tǒng)文化的小達人，從我做起，讓優(yōu)秀文化發(fā)揚光大，讓我們的精神家園芬芳四溢。
延安整風精神教育心得體會報告篇十五
??自今年二月中共中央發(fā)布“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育方案起，全國上下刮起了一股濃厚的學習之風，各地積極響應中央號召，開展形式多樣的“兩學一做”教育活動。
??“兩學一做”學習教育活動的開展，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。因此我們必須積極主動的加入到這一學習浪潮中，不斷增強政治素養(yǎng)，以嚴格的標準來進行自我約束。
??“兩學一做”學習教育活動絕不是一句空洞的口號，而應該結合工作與生活實際，將“兩學一做”外化于行內化于心。對于身處革命圣地延安的我們來說，就是要主動投身于“兩學一做”的學習浪潮中，不斷學習黨的理論知識，努力領會的系列講話精神，通過“兩學一做”教育活動來踐行延安精神，做一名合格的黨員，從而努力做一名延安精神的踐行者。
??對于許多人來說，延安精神已經(jīng)隨著戰(zhàn)亂年代的結束而日漸凋零，因此我們必須不斷重申延安精神，讓延安精神在創(chuàng)新與發(fā)展中能得以不斷提升。延安精神是中國共產(chǎn)黨和中華民族的一筆非常巨大的寶貴精神財富，它深刻地影響著中國近現(xiàn)代的歷史發(fā)展進程，在中國的革命中起到了重要的主推作用。延安精神的主要內容是：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
??在新的時代，我們必須對延安精神進行深刻解讀，更好地將其與“兩學一做”學習教育活動結合起來，與黨的當前路線方針結合起來，與自我的工作實際結合起來，從而不斷深化其精神內涵，更好地應用于實踐中。
??延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在當前這樣一個“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的時代，我們必須腳踏實地，學會用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造財富。也正因為處于這樣一個時代，創(chuàng)業(yè)壓力空前巨大，因此必須學會吃苦耐勞，學會在艱苦的條件中磨練自己的心性，從而做一名吃的了苦，干得成事的新青年。
??延安精神是全心全意為人民服務的精神。黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，而延安精神與這一宗旨并行不悖，始終將是否堅持為人民服務作為衡量一名黨員合格與否的最根本的標準。對于黨政機關的工作人員來說，必須堅守崗位職責，創(chuàng)新工作方法，不斷提高為群眾服務的能力。
??延安精神是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。在“兩學一做”教育活動開展的如火如荼之時，我們應該牢記之所以學習理論知識，是為了用它來更好地指導實踐活動。所以在我們手抄黨章時，在我們學習習的系列講話時，在我們參觀革命遺址時，都必須時刻牢記這一點，學會在學習中思考，在實踐中總結，不斷開拓創(chuàng)新，從而才能積極進取，提升自我。
??延安精神是實事求是、與時俱進的精神。在當前，許多領導干部沒有樹立正確的政績觀，為了獲得上級的嘉獎刻意夸大成績，用一些虛假夸大的數(shù)字來“褒揚”自己。這些情況的出現(xiàn)，體現(xiàn)了這些領導干部不能腳踏實地、實事求是。實事求是是黨的思想路線的實質和核心，因此我們要在學習中充分領會這一核心，通過對實際情況的把握與靈活變通，學會與時俱進，讓延安精神不斷煥發(fā)新的魅力。
??“兩學一做”教育活動的開展，是促進黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的根本措施，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑。因此，我們要努力把握這一學習浪潮，將“兩學一做”教育活動與弘揚延安精神積極結合起來，用好“兩學一做”，做延安精神的傳承者。
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延安整風精神教育心得體會報告篇十六
延安精神是指中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期和新民主主義革命初期，在延安這個革命根據(jù)地形成和發(fā)展起來的一種革命精神。延安精神不僅是為了激勵革命戰(zhàn)士的斗志和意志，更是一種具有劃時代意義的動力和思想引領。參加黨史教育，了解和學習延安精神，我體會到了黨的這一傳統(tǒng)，也對革命先輩們的奮斗精神有了更深刻的理解。
第一段：感受延安革命根據(jù)地的獨特氛圍。
在黨史教育中，我們不僅了解到延安是黨的重要革命根據(jù)地，而且親身參觀了延安這個充滿革命歷史痕跡的地方。延安的陜北地區(qū)環(huán)境惡劣，但正是這樣的環(huán)境給革命者提供了艱苦的歷練和鍛煉的機會。在延安，我親眼看到了革命先烈們曾經(jīng)辦公、居住的窯洞，感受到了當年革命先烈們的艱苦奮斗和不屈精神。這樣特殊的氛圍讓我深刻地體會到了革命者的英勇和追求。
延安精神的核心是為了黨和人民的利益而奮斗。延安精神要求我們要始終保持共產(chǎn)黨人的赤子之心，堅定理想信念，為人民利益而不懈奮斗。在黨史教育中，我們通過學習延安時期的先進人物和事跡，深入領會到了為人民服務的初心使命的重要性。我們應當把個人的命運與國家、民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，將自己的追求融入到民族復興的偉大事業(yè)中去。
第三段：弘揚延安精神，鑄就新時代使命擔當。
延安精神不僅是一種歷史的記憶，更是一種精神的傳承。在當今社會，延安精神對我們仍然有著非常重要的意義。在黨史教育中，我們要學習并弘揚延安精神，將其與新時代的使命擔當相結合。在當前，中國處于快速發(fā)展的關鍵時期，我們作為新時代的青年，要主動承擔起時代賦予的責任，發(fā)揚勇于創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神，為社會進步和國家發(fā)展作出自己的貢獻。
延安精神不僅僅是一種精神追求，更是在實際工作中的具體指導原則。延安精神強調團結統(tǒng)一、艱苦奮斗、緊密聯(lián)系群眾等重要原則，這些原則對我們做好實際工作具有重要的指導意義。在黨史教育中，我們了解到延安時期的工作作風和革命團隊的凝聚力，也明白了只有團結一心、與群眾緊密聯(lián)系，才能在實際工作中取得真正的進展。
第五段：踐行延安精神，引領時代前進。
延安精神是一種面向未來的精神追求和精神力量。延安精神鞭策我們不斷進取，勇往直前。我們要在學習和傳承延安精神的基礎上，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，為廣大人民謀幸福、為社會謀進步、為國家謀復興。只有不斷的踐行和發(fā)揚延安精神，我們才能引領時代的前進，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
總結起來，參加黨史教育，了解和學習延安精神，不僅讓我深刻地感受到了延安這個革命根據(jù)地的獨特氛圍，更讓我明白了黨的初心使命和個人的責任擔當。延安精神不僅是一種精神的傳承，更是在實際工作中的具體指導意義。只有通過踐行延安精神，我們才能引領時代前進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十七
一定繼承和發(fā)揚延安精神，扎實搞好“。
心得體會。
希望大家喜歡!
為進一步推進“兩學一做”學習教育，豐富學習教育內容和形式，碑林區(qū)人民法院利用周末時間,組織全體黨員干警前往延安、梁家河現(xiàn)場進行黨性教育，弘揚延安精神。
兩天時間里，干警們首先瞻仰了延安楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和延安革命紀念館，深切緬懷革命先烈?guī)ьI全國人民取得民族獨立和建立社會主義新中國的豐功偉績,從延安精神中汲取力量，扎實搞好“兩學一做”學習教育。在梁家河村，大家先是聽取了當年插隊落戶時與村民同吃同住同勞動，帶領村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店，改善村民生產(chǎn)生活條件的事跡介紹,接著參觀了梁家河村委會、村史館、知青舊居、陜西第一口沼氣池等。
隨后，大家回到村委會院內，在鮮紅的黨旗前，聽取碑林法院黨組書記、院長楊克勝的現(xiàn)場專題黨課。楊克勝指出，延安是中國革命的圣地，延安精神是我黨在延安時期培育的偉大的時代精神，延安也是當年插隊的地方，希望通過這次現(xiàn)場學習教育，全體黨員干警更加深刻體會“兩學一做”的重大意義，更加堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，立足審判工作實際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，成為平常時候看得出來，關鍵時候沖得上去的合格黨員，在審判執(zhí)行工作中做出新的貢獻。
大家紛紛表示，一定繼承和發(fā)揚延安精神，扎實搞好“兩學一做”學習教育，踏踏實實走好人生的每一步，與人民群眾建立深厚的感情，結合法院實際，扎實干事創(chuàng)業(yè)，全心全意為人民服務，努力實現(xiàn)讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義的目標，時刻以自己的良好作風和工作業(yè)績贏得人民群眾的信賴和支持。
“兩學一做”學習教育開展以來，西安浐灞生態(tài)區(qū)扎實落實“兩學一做”學習教育以弘揚延安精神為特色的總要求，依托西安世博園紅色革命展示園區(qū)——延安園，建設了西安浐灞生態(tài)區(qū)“兩學一做”學習教育暨延安精神教育基地，目前已揭牌。
學習教育基地分室內、室外兩部分進行布展。室外在原五大書記廣場設置了“兩學一做”學習教育和延安精神主題展板，展示了“兩學一做”學習教育內容和延安精神內涵;窯洞外圍再現(xiàn)了中共領導人在延安時期的環(huán)境原貌。室內分別對三孔窯洞進行了分類布展：一號窯洞為延安時期20xx年重大歷史事件聯(lián)展，二號窯洞為延安精神及其原生形態(tài)展示，三號窯洞則展示了五大書記的珍貴歷史照片、簡介以及不同時期國家領導人對延安精神的相關論述，還設置了多媒體，滾動播放《黨章》及延安精神相關視頻。后期將與市委黨校協(xié)商，在基地設立“中共西安市委黨校教學點”。
6月13日至18日，巴州社區(qū)根據(jù)鎮(zhèn)黨委“兩學一做”學習教育實施方案，組織5名干部奔赴陜北延安接受“弘揚延安精神，踐行‘兩學一做’”專題學習教育培訓。
時間被一次次的現(xiàn)場教學、激情教學、體驗教學所占滿：步入楊家?guī)X的中共七大會址――中央大禮堂，學員們凝神靜聽，深情凝望正中央的毛澤東、朱德像。在領袖舊居，學員們久久駐足回味，回想、感受黨在延安奮斗的艱苦歷程。“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”在中共中央辦公廳舊址，學員們齊唱《東方紅》，歌聲穿透屋頂、飄過蒼松翠柏。在中央大禮堂外，學員們聚集在院中的松樹下學習“兩學一做”的具體內容，學員們更加深刻認識到：來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。我們要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。
在棗園革命舊址，學員們了解到毛澤東在延安的20xx年里，就是在簡陋的土窯洞里寫出了《矛盾論》、《實踐論》、《論持久戰(zhàn)》等一篇篇光輝的理論著作，在《毛澤東選集》(1—4卷)的159篇著作中有112篇在這一時期完成。是延安的土窯洞孕育了中國的馬克思主義—毛澤東思想，是延安土窯洞的燈光照亮了中國革命的前程，它所折射出的正是共產(chǎn)黨人勇于擔當、吃苦耐勞、求真務實、開拓創(chuàng)新的真實精神寫照。
在南泥灣大生產(chǎn)展覽館，學員們觀看了陳列的珍貴歷史圖片和實物，聆聽了“三五九旅”的感人事跡。講解員的講解使學員們深刻認識到當年南泥灣開墾的艱辛，也深切感受到了戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境下所體現(xiàn)出的革命樂觀主義精神，進一步激發(fā)了全體學員艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的革命精神。
在延川縣梁家河村，當年插隊的地點，講解員生動介紹了習當年在梁家河插隊時艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的事跡。使學員們深刻感受到延安精神的現(xiàn)實意義，只有用延安精神補好我們的精神之鈣，用黨的理論武裝頭腦，不畏艱難險阻，不斷提升自身的理論修養(yǎng)，更好地踐行黨的群眾路線，從群眾中來到群眾中去，真誠服務人民群眾，才能真正成為人民群眾的貼心人。
革命舊址上的一段段細致解說、一場場生動教學，寶塔山下的重溫。
入黨誓詞。
大型紅色歷史舞臺劇《延安保衛(wèi)戰(zhàn)》的實景教育課將戰(zhàn)爭烽煙中升華凝聚出的延安精神深深鐫刻在每位學員的心里將延安精神的無盡魅力和強大生命力傳導到每位學員的靈魂深處。
培訓中的每個晚上，學員們幾乎都不閑著，不是上網(wǎng)學習延安人土風情，就是圍繞白天豐富的現(xiàn)場教學帶來的精神觸動，交流體會，分享心得，碰撞思想。
培訓結束后，學員們紛紛表示，這次延安之行，時間雖然短暫，但卻受益匪淺，大家普遍感到受到了一次很好的共產(chǎn)主義理想教育、人生觀、世界觀教育和愛國主義教育，是一次靈魂的洗禮和精神的升華，作為社區(qū)支部書記一定要帶頭繼承和弘揚延安精神，不斷加強黨性鍛煉，扎實做好社區(qū)日常工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十八
“延安整風”，作為中國革命史上的一段重要歷史，其影響不僅僅在于其時代局限性，更在于其具有的深遠歷史意義?；赝影舱L，我們深刻認識到，一個政黨、一個民族的前途和命運，與是否堅持黨性原則、是否堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切相關。而“延安精神”，則是其精髓所在，從中我們能夠汲取前輩先烈的寶貴經(jīng)驗，更能夠尋找到新時代的前進方向。在這篇文章中，筆者將結合自身的體會和經(jīng)驗，簡要闡述一下關于“延安整風延安精神”的一些認識和體會。
第二段：延安整風的歷史背景和意義。
延安整風是指中國革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在延安時期的一次整風運動。這次運動始于1942年，至1944年勝利結束。這次整風運動對中國共產(chǎn)黨的形成和發(fā)展，對革命戰(zhàn)爭時期的勝利起了重要的作用。其主要的意義在于，揭示了中國共產(chǎn)黨的歷史進程，糾正了黨內的錯誤思想，規(guī)范了黨的組織紀律，建立了一整套完整的黨內民主制度。更為重要的是，延安整風為中國共產(chǎn)黨之后的各種整風運動打下了堅實的基礎，對新時期的中國共產(chǎn)黨增強了政治上的純潔性和自我的凝聚力，奠定了黨的執(zhí)政地位和領導地位的基礎。
第三段：延安精神的基本內涵和歷史貢獻。
延安精神是指中國共產(chǎn)黨在中華民族革命戰(zhàn)爭中的一種精神狀態(tài)和進取精神。它的最基本內涵包括：堅持百折不撓的革命精神，緊密聯(lián)系群眾的革命作風，以自我革新推進革命運動的先進意識，以及推陳出新的創(chuàng)造精神。延安精神比較堅持的原則是黨性原則，這種原則與時俱進，在不斷把理論與實踐相結合的道路上成長起來。延安精神在中國共產(chǎn)黨歷史上有著深刻的影響，它被看作是中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上的偉大的文化財富，是中國共產(chǎn)黨制定正確路線和政策的重要依據(jù)之一。
第四段：延安精神的現(xiàn)實意義和發(fā)揚。
延安精神對于新時期的中國共產(chǎn)黨有著極其重要的現(xiàn)實意義。它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨歷來重視革命精神，強調先進性的思想。從現(xiàn)實意義上來講，其有以下的意義：深刻了解傳統(tǒng)文化的歷史繼承性，推進改革在思想上的自我革新，加強了黨員和干部的思想教育，提高了一批人的政治理論水平。發(fā)揚延安精神，需要全黨全社會的共同努力，必須堅持全黨全民的自我革新，以官僚主義、形式主義，消除不透明的統(tǒng)治文化，切實增強黨的執(zhí)政能力和人民的發(fā)展信心，保持黨的純潔性和團結統(tǒng)一的力量。
第五段：結語。
“延安整風延安精神”有著不可替代的歷史地位，它不僅是中國共產(chǎn)黨在革命歷史上的寶貴財富，更是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和文化精神的代表。在新時代中發(fā)揚延安精神，將為中國特色社會主義進一步發(fā)展注入新的動力。我們有理由相信，在全黨全民的共同奮斗下，中華民族一定能夠實現(xiàn)偉大復興的目標！
延安整風精神教育心得體會報告篇十九
??為進一步弘揚革命傳統(tǒng)、增強黨性意識、錘煉黨性修養(yǎng)，樹立新時代政協(xié)委員良好形象，切實擔負起新時代和人民賦予的重任，通過培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師生動、精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
??一、留下延安的足跡。
??在這一周的時間里，我們進行了現(xiàn)場參觀學習，參觀了延安革命紀念館、王家坪革命舊址、抗日軍政大學、延川梁家河、學習書院、魯藝舊址、棗園革命舊址、鳳凰山革命舊址、寶塔山、“四八”烈士陵園、楊家?guī)X革命舊址、西北局革命紀念館、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、延安北京知青博物館，留下了在革命圣地延安的學習足跡。
??二、帶回革命的精神。
實事求是的思想路線；
全心全意為人民服務的根本宗旨；
自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
??總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名積極好學、刻苦鉆研的優(yōu)秀干部，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
延安整風精神教育心得體會報告篇一
第一段：引言延安整風精神的背景及意義（200字）。
延安整風精神是指在中國革命時期，中國共產(chǎn)黨領導下的延安整風運動中形成的一種思想態(tài)度和工作風格。整風運動是為了加強黨的紀律，加深黨員對馬克思主義理論的理解，提高黨的建設質量。延安整風精神不僅是中國共產(chǎn)黨理論和實踐的重要組成部分，更是中國革命的精神財富，有著深遠的歷史意義。
延安整風精神的核心要義主要包括：批評和自我批評、民主集中制、艱苦奮斗和實事求是。這些要義對我個人有著重要的啟示。首先，延安整風精神告訴我要勇于接受批評和自我批評，改正自己的錯誤并不斷提高自己。其次，民主集中制教育我要善于團結不同的意見和利益，追求共同的目標。再次，艱苦奮斗的精神告訴我要堅持不懈地努力，不怕困難和挫折。最后，實事求是的原則教導我要實事求是，不拘泥于形式，注重實際效果。
延安整風精神不僅適用于革命時期，同樣也適用于當今社會。在當代，我們同樣需要批評和自我批評的精神來不斷完善自己，提高個人素質。民主集中制可以幫助我們在團隊中形成良好的合作氛圍，共同完成任務。艱苦奮斗的精神可以激發(fā)我們的進取心和決心，不怕吃苦，樂于奮斗。實事求是的原則則提醒我們要冷靜客觀地看待問題，注重實際成效而不是形式。
延安整風精神對我個人有著重要的現(xiàn)實意義。首先，我意識到要不斷找到自己的問題并進行自我批評。只有認識到自身存在的問題，才能夠不斷改進自己，提高自己。其次，在團隊合作中，我學會了與他人溝通，接受各種觀點和意見，并致力于達成團隊共識。再次，我體會到了艱苦奮斗的重要性。只有努力奮斗，才能夠取得成果和進步。最后，我學會了實事求是。在工作和生活中，我遵循實事求是的原則，不被表面現(xiàn)象迷惑，注重實際效果。
第五段：總結（200字）。
延安整風精神代表了中國共產(chǎn)黨的一種政治品質和奮斗精神，對全體黨員與黨組織具有重要的指導意義。延安整風精神的核心要義對我個人來說同樣具有深遠的影響。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持延安整風精神的核心價值觀，不斷提高自己的自我批評能力，積極參與團隊合作，堅持艱苦奮斗，追求實事求是的原則，以實際行動踐行延安整風精神，為自己的成長和社會進步貢獻力量。
延安整風精神教育心得體會報告篇二
延安整風是中國共產(chǎn)黨以毛澤東為核心的領導集體在革命勝利前后進行的一次制度性整黨、整風、整軍、整政、整文、整思想、整作風、整組織的大規(guī)模運動。延安整風在中國革命歷史和中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史上具有重要意義，對于我們今天也有著很深遠的啟示和借鑒意義。下面，我將結合個人實際，分享我的體會和心得。
首先，延安整風具有鮮明的群眾性和民主性特點。整風過程中，黨的領導堅決貫徹落實了人民群眾當家作主的原則，充分調動了廣大群眾的積極性和主動性。整風除了有領導干部的自我批評外，更以一班公開的大會方式進行，每個人都有發(fā)言的機會，真正地實現(xiàn)了民主的權利和自由言論的權利。在這個過程中，大家可以面對面的交流、學習、揭露問題、批評缺點、整改錯誤、推動進步。這種群眾性、民主性的特點也是中國共產(chǎn)黨獨特的內部協(xié)商機制，在今天還是值得我們借鑒的。
第三段：整風精神對我們的影響。
其次，延安整風在許多方面對我們產(chǎn)生了深遠的影響。延安整風雖然歷經(jīng)風雨，但總體上仍然是一次成功的運動。這次整風，最終使黨的思想路線得到糾正，同時深刻揭示了并及時解決了一些問題。最有意義的是，延安整風重視反思，并通過隨時調整和糾正錯誤來推動自己不斷發(fā)展和進步。因此，我們必須理解和接受整風思想的方法，并把它們應用到我們的生活和工作中。
延安整風的精神不僅適用于當時的中國共產(chǎn)黨內部，也適用于今天的現(xiàn)代社會。隨著全球化的不斷深入，許多社會問題和困難仍然存在。因此，人們需要從延安整風精神中尋求解決問題的思路。我們需要積極參與社會討論，表達意見和觀點，同時也需要把整社會的討論與我們自身的思想整理結合起來，反思自己的行為和思想，不斷調整自己的生活和工作，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第五段：總結。
綜上所述，延安整風是中國共產(chǎn)黨的一次成功運動，是中國革命和中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上重要的一筆。延安整風的群眾性和民主性特點是今天我們仍然需尊重和推崇的，它對我們產(chǎn)生了深遠的影響，更是給了我們當下生活和工作的思路。因此，我們需要在生活中不斷地反思、調整，積極的參與社會，讓這種良好的群眾和民主式思想在我們的日常實踐之中不僅停留在情感上，更要內化成我們行為的一部分，進而更好的推動我們自身的進步。
延安整風精神教育心得體會報告篇三
延安整風精神，是指1942年至1945年中國共產(chǎn)黨在延安開展的一場重大政治運動。這場運動激勵了黨員干部和廣大群眾，號召大家堅定信仰，不斷學習，不斷改造自己。通過這場運動，我深深地體會到了黨的領導力和整風精神的力量。下面，我將從三個方面來談一下我的心得體會。
首先，延安整風精神提倡信仰堅定。在延安整風運動中，黨員干部被教導要堅守共產(chǎn)主義信仰，永遠把人民的利益放在第一位。這樣的信仰讓他們不畏困難，不懼艱險，始終保持著奮斗的激情和使命感。作為一名普通人，我也深受這種信仰的影響。在生活中，我會時刻銘記共產(chǎn)主義的信仰，努力為人民服務，為社會做出自己的貢獻。
其次，延安整風精神強調學習的重要性。在整風運動中，黨員干部被要求要不斷學習，提高政治覺悟和業(yè)務水平。他們通過自學、集體學習等方式，不斷充實自己，提升自己的能力。通過學習，他們更好地了解黨的指導思想，掌握了馬克思主義理論，增強了斗爭本領。這種學習的精神也影響了我。我意識到只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應社會的發(fā)展變化，為國家和人民做出更大的貢獻。
最后，延安整風精神強調自我革命。在整風運動中，黨員干部被鼓勵要勇于自我批評和自我改造。他們要從思想上、作風上不斷反思自己，找出自己的不足之處，并努力改正，不斷進步。這種自我革命的精神激勵著他們不斷完善自己，并不斷提高自己的工作素質。我也深受這種精神的熏陶。在平時的工作和生活中，我時刻反思自己的不足之處，并積極改正錯誤，提升自己的能力和素質。
總之，延安整風精神對于中國共產(chǎn)黨的發(fā)展起到了重要的推動作用。在這場運動中，黨員干部鍛煉了忠誠信仰和為民服務的意識，也樹立了堅持學習和自我革命的精神。這場運動不僅對黨員干部產(chǎn)生了深遠的影響，也對整個社會起到了積極的推動作用。我相信，在未來的發(fā)展中，延安整風精神將繼續(xù)激勵著我們，讓我們更好地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。
延安整風精神教育心得體會報告篇四
近日，我有幸參加了一場關于延安整風精神的教育活動，這讓我深深感受到了延安整風精神的偉大，也給了我很多啟發(fā)和思考。在整風精神的指導下，我認識到了珍惜機會、追求真理、堅守理想的重要性，并且明白了自身的不足之處，也提升了自己的思想境界。以下是我對延安整風精神的教育活動的心得體會。
首先，延安整風精神教育讓我認識到了珍惜機會的重要性。正如延安整風運動中所強調的“世上無難事，只怕有心人”的信念，我明白了只有珍惜機會、不放棄努力的人才能夠取得成功。參加整風精神的教育，我看到了那個年代的革命者們面臨的種種困境和挑戰(zhàn)，但他們始終沒有放棄，堅持到底。這讓我深感自己生活在一個幸運的時代，也讓我明白了要珍惜自己的機會，不輕易放棄，為自己的目標努力奮斗。
其次，延安整風精神教育讓我明白了追求真理的重要性。延安整風精神強調要以理論武裝頭腦，追求真理，以科學的世界觀指導行動。參與整風教育，我學到了延安的革命者們對于真理的追求和學習的態(tài)度，他們?yōu)榱苏业秸_的道路，經(jīng)歷了無盡的探索和實踐。當我看到這些故事時，深感他們的精神是值得我們學習的。追求真理不僅是理論上的學習，更是在實踐中去探尋，不斷調整自己的思想和行動。這使我明白了要拋棄虛無主義，要追求真理，不斷完善自己的認識和思維方式。
第三，延安整風精神教育讓我明白了堅守理想的重要性。整風運動中，延安的革命者們堅守了自己的理想和信仰，他們對革命的執(zhí)著和忠誠令人欽佩。參與整風精神的教育，我學到了堅守理想的力量，明白了理想是指引我們前行的明燈。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我會想起那個年代的革命者們，他們因為理想的堅守而變得如此偉大。延安整風精神教育讓我明白，只有堅守理想，才能夠在追求中實現(xiàn)自我，也能夠為社會作出更大的貢獻。
第四，延安整風精神教育讓我認識到了自身的不足之處。整風運動中，每一個人都需要放下自己的小我，保持謙虛和對他人的尊重。這讓我深刻認識到了自身的不足之處，明白了自己還有很多需要改進和提升的地方。整風精神的教育激勵著我要勇于承認錯誤，虛心向他人請教，不斷自我提升。只有這樣，我才能夠走得更遠，并且為社會做出更大的貢獻。
最后，延安整風精神教育使我提升了自己的思想境界。碰觸到那個年代的英雄人物，我見到了他們?yōu)橹袊母锩聵I(yè)而流灑鮮血的精神風貌，這樣的精神讓我非常敬佩。延安整風精神教育讓我意識到，只有通過提高自己的思想境界，才能夠理解并借鑒那個年代的智慧。我會時刻保持好奇心和學習的態(tài)度，提高自己的文化素養(yǎng)和思考能力，不斷豐富自己的思想內涵。
總之，延安整風精神教育是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與整風精神的教育活動，我認識到了珍惜機會、追求真理、堅守理想的重要性，并且明白了自身的不足之處，提升了自己的思想境界。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)保持延安整風精神的力量，為自己的目標奮斗，并為社會作出自己的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇五
延安整風精神是中國革命史上一段重要的歷史時期，它對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和國家的建設起到了重要的推動作用。作為一個法院的工作人員，通過研究和學習延安整風精神，我深深地感到其中蘊含的智慧和價值觀念仍然對我們的工作有著重要的指引作用。
第二段：正文1，立足實際，為人民服務。
延安整風精神在強調為人民服務方面給予了我們很多啟示。在延安時期，中國共產(chǎn)黨高度重視人民群眾的利益，傾聽他們的呼聲，并將其放在首要位置。在我們的工作中，我們也應該始終以人民為中心，秉持為人民服務的宗旨。在辦理案件時，我們要關注當事人的需求，維護他們的權益，保護社會公平正義。只有立足于人民的利益，我們才能得到他們的支持和擁護。
第三段：正文2，不忘初心，堅持原則。
延安整風精神告訴我們，在革命事業(yè)中，我們不能忘記初心和使命，必須堅持正確的原則。在司法工作中，我們也需要時刻提醒自己，牢記法律的本質和意義，堅持公正、廉潔、服務為民的原則。對于每一個案件，我們都要以公正和客觀的態(tài)度來處理，不被外界因素左右。只有堅持原則，我們才能保護法律的權威，維護司法公正。
第四段：正文3，加強學習，不斷提升自身素質。
延安整風精神中強調了學習的重要性。在那個時期，中國共產(chǎn)黨認識到只有通過不斷學習和思考，才能更好地服務人民，推動革命事業(yè)的發(fā)展。在我們的工作中，我們也應該加強學習，不斷提升自身的素質和能力。要深入研究新的法律法規(guī)，關注社會變革的發(fā)展趨勢，增強對案情的分析能力和判決的公正性，以提供更好的司法服務。
第五段：結論。
延安整風精神是一種可貴的精神財富，它在歷史中留下了深刻的印記，對我們的工作仍然有著重要的指導作用。在今天，我們仍然可以從這段歷史中得到啟發(fā)，不忘初心，堅持原則，為人民服務，并不斷提升自己的素質，為建設法治社會做出新的貢獻。通過延安整風精神的學習和傳承，我們將能更好地服務于人民，維護社會公平正義，為法治中國的建設貢獻力量。
延安整風精神教育心得體會報告篇六
延安整風精神教育是一次偉大的思想實踐，它在我國革命歷史上占有重要地位。參加延安整風精神教育，我深切感受到了它的偉大意義和深遠影響。下面，我將在這篇文章中分享我的心得體會。
第二段：思想覺悟的提升。
延安整風精神教育通過大量的理論學習和實踐錘煉，提高了廣大干部和群眾的思想覺悟。在整風運動中，我們深刻認識到了革命的歷史使命和自身責任。毛澤東同志提出的“全心全意為人民服務”的思想，使我們明白了共產(chǎn)黨人的初心和使命。在延安整風精神教育的熏陶下，廣大干部和群眾都能夠解放思想，始終保持著高度的政治警覺性。
第三段：批評與自我批評的意義。
延安整風精神教育強調批評與自我批評，這對我們的成長和進步有著重要的意義。在整風運動中，我們鍛煉了艱苦奮斗的品質，敢于直面自己的問題，并積極主動地進行自我批評。這種深入批評與自我批評的精神，使我們能夠及時糾正錯誤，不斷提高自己的水平和能力。通過批評與自我批評的實踐，我們不僅能明白自己的不足，還能更好地團結周圍的人，共同為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
第四段：團結合作與奉獻精神。
延安整風精神教育注重團結合作和奉獻精神的培養(yǎng)，這是一個高度紀律性的過程。在整風運動中，我們學會了相互幫助和團結奮斗。通過集體生活和集體討論，我們能夠明白個人利益和集體利益的辯證關系，學會了堅守自己的理想信念，為團隊的事業(yè)而默默奉獻。延安整風精神教育深化了我們的集體觀念，增強了我們的團結合作能力，也培養(yǎng)起我們對黨和人民無私奉獻的精神。
延安整風精神教育對當今社會仍然具有重要的啟示意義。盡管歷史已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，但共產(chǎn)黨人始終應以延安整風精神為鞭策。延安整風精神教育告訴我們，一個人只有腳踏實地，經(jīng)受實踐的考驗，才能真正成長和進步。同時，延安整風精神教育也提醒我們，要堅持批評與自我批評，不斷完善自己，否則就難以應對新的挑戰(zhàn)和困難。延安整風精神教育的團結合作和奉獻精神，也是我們在當今社會中共同追求的價值觀。
總結：
通過參加延安整風精神教育，我深刻認識到了共產(chǎn)黨人的初心和使命，加深了對黨的理論的理解和運用。在整風運動中，我學會了批評與自我批評的勇氣，培養(yǎng)了團結合作和奉獻精神。延安整風精神教育對我個人和整個社會的啟示意義巨大，它是我們共產(chǎn)黨人永遠不可丟棄的精神財富。我將繼續(xù)踐行延安整風精神教育的精髓，奮發(fā)向前，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇七
延安整風精神，作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富，是中華民族寶貴的精神財富。延安整風精神是在中國革命勝利之后，為了更好地開展黨內整頓和加強隊伍建設而形成和發(fā)展起來的。其核心思想是堅定共產(chǎn)主義信仰，以馬克思列寧主義毛澤東思想為指導，敢于斗爭、敢于勝利的革命精神。
第二段：圍繞紅旗案。
延安整風精神的內核是克服錯誤，加強紀律，提高干部素質。紅旗案是延安整風中的一次重大斗爭，是一次黨內反腐敗的標志性事件。通過審理紅旗案，延安整風精神提出了要求人民法院肅清庭堂之上的腐敗現(xiàn)象，堅決維護人民利益，嚴懲腐敗分子，保護人民的權益。
第三段：法治精神的弘揚。
延安整風精神弘揚了法治精神，堅持依法治國，為維護社會穩(wěn)定和公平正義做出了重要貢獻。在整風過程中，紅旗案的審理公正無私，依法處理案件，嚴肅糾正錯誤，維護了法律的權威和尊嚴。延安整風精神體現(xiàn)了人民法院權威與高貴的威信，充分展示了黨和人民法院堅決捍衛(wèi)法治的決心和能力。
第四段：思想覺悟的提高。
延安整風精神在政治上對干部進行了深入的思想教育，加強了黨性修養(yǎng)。通過對干部的思想和行為進行整風，提高了干部的政治覺悟，加強了干部隊伍的紀律性和執(zhí)行力。延安整風過程中，人民法院各級干部更加認識到，法院工作要堅持正確的政治方向，要維護社會主義法制，做好服務人民群眾的工作。
第五段：時代價值的代代傳承。
延安整風精神具有時代與時空的價值，在新的歷史條件下，仍然具有重要的指導意義。延安整風精神告訴我們，在黨內整風中要勇于自我革命，不斷提高黨員的素質和能力，保持黨員干部的先進性。延安整風精神要求我們堅持團結的原則，加強黨的領導，保證黨的事業(yè)永不敗退。
總結。
延安整風精神是一種優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和豐富的思想資源，具有深遠的時代意義。人民法院通過審理紅旗案，嚴肅處理腐敗分子，維護了法律的權威和尊嚴，弘揚了法治精神。整風過程中，干部們不斷提高思想覺悟，加強政治修養(yǎng)，為維護社會穩(wěn)定和公平正義作出了貢獻。延安整風精神告訴我們，在新的歷史條件下，我們要不斷推進自我革命，保持黨的事業(yè)的永不敗退，以更加堅定的信念和更高的道德境界奮發(fā)有為。延安整風精神是中華民族的寶貴財富，必將被代代延承，使我們的事業(yè)得到繼承和發(fā)揚。
延安整風精神教育心得體會報告篇八
延安整風是中國共產(chǎn)黨在1930年代初黨內推行的一項重要實踐活動，也是中國革命史上最有影響力的一次思想政治大革命。作為一名檢察機關干部，我參加了關于延安整風精神的培訓和學習，深受啟迪，收獲頗豐。下面將結合自己的體驗，結合許多先輩的經(jīng)驗，分享一下個人對延安整風精神的心得和體會。
延安整風是在黨內進行的一次重要的思想斗爭和政治教育，目的是提高全黨的紀律性、統(tǒng)一性和戰(zhàn)斗力，加強黨的領導核心的組織紀律性，以及開展黨的思想上、政治上和組織上的整頓。在除舊布新、提高黨的建設質量的任務下，整風以批判主觀主義、宗派主義、黨八股等黨內僥幸思想和陳舊傳統(tǒng)為導向，提出“實事求是”、“群眾路線”和“密切聯(lián)系群眾”的思想，使全黨對黨的本質有了更深刻的認識，加強了黨的自我凈化和提高了黨的認識水平，是一個全面、深刻和系統(tǒng)的自我革命。
第三段：理解實事求是。
實事求是是一個原則，也是一種品質，是毛澤東在整風中提出來的。該原則要求我們以事實為依據(jù)，對形勢和問題作出客觀公正的判斷。實事求是是對主觀主義的一種糾正，要求我們在認識和處理問題時不要帶入個人感情色彩和偏見，必須從實際情況出發(fā)，實事求是地去分析問題，正確掌握問題的性質和方向。實事求是的思想對檢察機關來說至關重要，我們應該堅持實事求是的原則，對案件進行客觀而全面的調查，采用科學的方法論，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，為正義服務。
第四段：踐行群眾路線。
群眾路線是一個極具革命性質的思想，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本階級立場和黨的宗旨。整風中提出的群眾路線，要求我們堅持以人民為中心的思想，充分發(fā)動和依靠群眾的力量，使群眾成為工作的主人。對于檢察機關而言，依靠群眾就意味著更加客觀、公正和科學地辦案，更好地維護人民群眾的合法權益，有效地推進依法治國。我們要堅持把群眾放在心中最高的地位，傾聽群眾聲音，解決群眾所關心的實際問題，以最大程度維護人民群眾的利益。
第五段：密切聯(lián)系群眾。
密切聯(lián)系群眾是整風中提出來的另一項原則。這個原則也適用于檢察機關。我們的初心是為人民服務，唯有與群眾結合起來，深入了解群眾所需要的，才能為人民群眾服務得更好。在日常工作中，我們需要天天學、天天改、天天促，注重與群眾保持良好的溝通方式，營造出和諧的司法氛圍，提高機關效能和專業(yè)水平，讓人民群眾在司法實踐中感受到公平、正義和公正。只有密切地聯(lián)系群眾，才能不斷地提高檢察工作的質量和效率，保障國家權力運行的正當性和合法性，增強社會的穩(wěn)定和安全。
結語。
延安整風精神不僅是中國共產(chǎn)黨的歷史珍寶，也是當代社會的寶貴財富。只有在實踐中落實好整風中提出的精神，以不斷提高自身素質的標準嚴格要求自己，才能在新時代下，在新的歷史條件下更好地完成崇高的使命。我們應該在日常工作中積極應用整風精神中的理念，不斷學習，勇于創(chuàng)新，尤其需要擔負起檢察機關肩負的責任與義務，極大地提高我們的工作效率和專業(yè)水平。
延安整風精神教育心得體會報告篇九
引言：
延安整風精神是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代形成的一種寶貴的精神財富，而延安整風精神的實踐對象之一就是法院系統(tǒng)。作為司法機關，法院不僅要秉承延安整風精神，更要將其融入到司法工作之中。在這篇文章中，我將分享我在法院工作中對延安整風精神的體會和心得。
第一段：理論學習和思想研討。
延安整風精神的核心是馬克思列寧主義理論與中國革命實踐相結合。在法院工作中，我們經(jīng)常組織開展理論學習和思想研討活動，深入學習黨的指導思想和思想政治理論。通過學習馬克思主義的基本原理和黨的路線方針政策，我們能夠更加明確我們的工作方向和任務，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
第二段：嚴明黨的紀律和工作紀律。
延安整風精神要求我們對黨絕對忠誠，并且嚴格遵守黨的紀律和工作紀律。法院工作需要我們遵循誠實守信原則，嚴守保密、廉潔、公正和延遲滿足使用權的要求。我們要牢記自己的職責，嚴格執(zhí)行法律，確保司法公正和廉潔，絕不允許利用職務之便謀取私利。
第三段：密切聯(lián)系群眾，傾聽民意。
延安整風精神強調要密切聯(lián)系群眾，傾聽民意，做到心中有黨、群眾有愛、事業(yè)有責。作為法院工作人員，我們必須堅守人民法官的本質屬性，時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系。我們要積極開展走訪調研，定期聽取群眾意見和建議，真正讓司法工作符合人民群眾的利益和愿望。
第四段：勇于改革創(chuàng)新，解決實際問題。
延安整風精神要求我們勇于改革創(chuàng)新，解決實際問題。隨著社會的發(fā)展和變化，法院工作也面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。我們要善于總結經(jīng)驗，勇于借鑒先進經(jīng)驗和管理體制機制，創(chuàng)新工作方法和流程。通過不斷改革和創(chuàng)新，推動司法體制的現(xiàn)代化和科學化，提高司法公信力和效率。
第五段：自我學習和提高，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
延安整風精神強調要自覺學習和提高，勤奮工作，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。作為法院工作者，我們要不斷學習新知識、新技術，提高自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平。我們要保持一顆學習的心態(tài)，不斷追求進步和創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
結語：
延安整風精神是我們賴以生存和發(fā)展的重要思想力量和工作指南。在法院工作中，延安整風精神為我們提供了前行的方向和動力。只有堅定地信仰和踐行延安整風精神，我們才能更好地完成法院的使命，為實現(xiàn)中國夢作出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十
延安整風精神是指中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，在延安時期所進行的一場革命斗爭思想的整肅。這場整風運動，不僅是對黨內干部的思想態(tài)度進行檢討和改變，更是對黨的建設進行了深入的反思和提升。在參與延安整風精神的學習和實踐中，我有了許多深刻的感悟和體會。
首先，延安整風精神教會了我堅守初心。在動蕩的年代，共產(chǎn)黨人能夠在敵人的追捕和生活的壓力下堅定地為實現(xiàn)自己的信念而努力，這令人敬佩。通過學習延安整風精神，我明白了一個共產(chǎn)黨人最重要的就是堅守自己的初心，始終不忘自己的理想和信念，無論環(huán)境的壓力有多大，都要勇敢地站在正確的立場上。
其次，延安整風精神讓我認識到自我反省的重要性。在整風運動中，黨員干部被要求要有勇氣直面自己的思想問題和行為錯誤，而不是回避或掩蓋。這種自我反省的精神非常寶貴，它使我們能夠坦誠地認識自己的不足，并在正視問題的基礎上進行改進和進步。在生活中，我也開始主動反思自己的行為，尋找自己的不足之處，并且努力改正。只有勇于接受自我反省，才能真正地進步。
然后，延安整風精神教會了我珍惜集體利益。整風運動中，黨員干部被要求摒棄個人主義，堅守集體利益、大公無私的原則。只有將個人的利益與集體的利益緊密結合起來，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標。通過學習整風精神，我明白了個人的力量是微不足道的，而共同的力量是無窮的。在工作和學習中，我會時刻關注集體的需要，積極為集體利益貢獻自己的力量，而不是只顧及個人利益。
再者，延安整風精神讓我見識到批評與自我批評的重要性。整風運動中，黨員干部被要求不僅要勇于批評別人，更要勇于接受他人的批評，并能從中找到自己的不足之處。這種批評與自我批評的精神，對于個人的成長和團隊的進步都是至關重要的。在面對批評時，我不再抗拒或回避，而是耐心傾聽，并針對批評進行反思和改進。通過不斷地批評和自我批評，我能夠更加清晰地認識到自己的問題，并為變得更好而努力奮斗。
最后，延安整風精神教給我了團結和勇敢的意義。整風運動中，黨內成員要團結一心，共同面對敵人的打擊和考驗。這種團結和勇敢的意義遠遠超出了個人的力量。通過學習整風精神，我意識到只有團結一心，才能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。在平常的工作和生活中，我會積極參與團隊活動，而不是自私地追求個人的利益。只有團結起來，我們才能為共同的目標而不懈努力。
總結起來，延安整風精神是一種寶貴的精神財富，它不僅讓我明白了共產(chǎn)黨員應該具備的品質和態(tài)度，更讓我意識到自己在思想和行為上的不足之處。通過不斷地學習和實踐，我相信我能夠更好地發(fā)揚延安整風精神，為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。
延安整風精神教育心得體會報告篇十一
延安精神就是以中國共產(chǎn)黨為核心，在為解放中國的斗爭中，在陜北延安所體現(xiàn)出來的精神，它繼承發(fā)展了長征和井岡山精神，使之升華到一個全新的境界。
延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，就是全心全意為人民服務的精神，就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，就是實事求是的思想路線。
延安精神沒有過時，也就是說它在現(xiàn)時代仍然有著偉大的現(xiàn)實意義，在這個時代里，我們通過十年改革，取得了舉世矚目的巨大成就，同時也暴露出一些社會問題。延安精神對于我們今天振奮民族精神，光大革命傳統(tǒng)，弘揚時代精神具有強大的社會效應。
延安精神引導和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和共產(chǎn)主義遠大理想而前仆后繼，英勇奮斗。延安精神引導和哺育無產(chǎn)階級革命者堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，使革命力量由小到大，由弱到強。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護和支持，這是我們黨從勝利走向勝利的最大政治優(yōu)勢。
在新世紀新階段，全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大征程中，延安精神不僅不能丟，而且要大力提倡，大力弘揚，使之成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下團結和帶領人民不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的精神動力和中華民族的精神支柱。
多少年過去了，延安仍是人們心中的燈塔，延安精神永放光芒，毛澤東思想永存，為人民服務萬歲，延安中央大禮堂雄壯的"國際歌"聲響徹四方。延安精神，照耀著后人奮力前行。
延安整風精神教育心得體會報告篇十二
第一段：引言（200字）。
延安精神是以中國共產(chǎn)黨在延安時期的經(jīng)驗和實踐為基礎，形成的一種理論和實踐指南。黨的十八大提出了“銘記歷史、緬懷先烈、凝心聚力”的黨史教育重要任務，這也是黨史教育的核心要義。我有幸參加了一次以“延安精神黨史教育心得體會”為主題的研討會，從中受益匪淺，使我對延安精神有了更深刻的理解。
第二段：回顧延安精神的形成和特點（200字）。
延安精神是在特殊時期、特殊地點形成的，是以毛澤東同志為核心的黨的第二、三代中央領導集體提出來的。它以實踐為基礎，以馬克思主義為指導，是在特定歷史條件下繼承、發(fā)展、創(chuàng)新中國共產(chǎn)黨的革命理論和實踐經(jīng)驗而形成的。延安精神的特點主要表現(xiàn)在毛澤東同志對黨群關系的新探索、黨的組織建設的新途徑以及黨員培養(yǎng)教育的新思路上等。延安精神的核心是堅持理論聯(lián)系實際，是獨特的、科學的實踐理論。
第三段：延安精神在新時代的意義（300字）。
延安精神具有激勵作用和指導意義。首先，延安精神激勵著我們胸懷理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。毛澤東同志在延安時期的實踐中，始終堅持馬克思主義，堅持群眾路線，堅持依靠工農(nóng)群眾，最終開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨的大團結時期，這對我們在新時代，堅守信仰、堅持原則、保持本色具有重要借鑒意義。其次，延安精神指導著我們在新時代如何加強黨的建設。延安時期黨的組織建設強調實際、民主、團結、紀律，這些原則仍然適用于新時代的黨的建設。最后，延安精神還激勵著我們堅持以人民為中心的發(fā)展思想。延安時期，黨始終以人民為中心，為人民利益而奮斗。在新時代，我們也要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
通過參加黨史教育活動，我對延安精神有了更深入的理解。延安精神告訴我，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終堅守理想信念，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。同時，延安精神也告訴我，我們需要始終保持清醒頭腦，審時度勢，適應時代的要求。作為一名黨員，要時刻保持奮斗的姿態(tài)，不斷學習，不斷進步。另外，延安精神還告訴我，黨組織的力量是無窮的，只有加強組織建設，保持團結統(tǒng)一的思想，才能更好地服務人民。最后，延安精神教育我們要一心一意為人民謀幸福，始終把人民放在心中最高的位置，始終堅持人民至上。
第五段：總結（200字）。
通過本次延安精神黨史教育活動，使我更加深刻地認識到延安精神的重要性和意義。延安精神是我們黨的寶貴財富，是我們共產(chǎn)黨人永恒的精神支撐。在新時代，我們要始終堅守延安精神，秉承延安精神的核心理念，找準實踐的方向，努力為人民群眾謀幸福，為中華民族的偉大復興貢獻力量。在今后的黨史教育中，我將繼續(xù)深入學習延安精神，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為中國共產(chǎn)黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十三
參加革命圣地延安培訓學習班，我受到了生動深刻的黨課教育。延安是紅軍長征勝利會師的地方，是中國革命的搖籃，是領導中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的指揮中心，也是贏得解放戰(zhàn)爭全面勝利的出發(fā)地。從1935年到1948年這十三年里，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家高瞻遠矚，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，領導和指揮了中國人民贏得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。在艱苦卓絕的斗爭中，突破了層層封鎖，贏得了中國人民解放戰(zhàn)爭全面勝利，奠定了中華人民共和國的牢固基石。培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
十三個春秋，歷史一瞬，踏著革命先輩的足跡，追憶那艱苦卓絕、轟轟烈烈的奮斗歲月，回味那些極其珍貴的歷史經(jīng)驗，仿佛將自身融入其中，每個人的視覺受到了強烈的沖擊與震撼，心靈得到了凈化和提升。
延安的十三年，是黨艱苦奮斗的十三年，是軍民同甘共苦、全心全意為人民服務的十三年。延安精神始終激勵著革命先輩們拋頭顱、灑熱血、勇往無前，度過了重重險阻，取得了一次次勝利。延安精神如同星火一樣，指引著革命的方向，培育革命的種子，堅定革命的信仰、取得革命的勝利。參觀王家坪、棗園和楊家?guī)X，讓我印象深刻。毛澤東、周恩來等老一輩革命家當時居住的地方和老百姓一樣都是土窯洞，簡陋的家具，低矮的院落，難以想象當年就是在這樣的環(huán)境下，黨的領袖毛主席指點江山、運籌帷幄，帶領黨和人民走向希望，走向勝利。我一定要學習老一輩無產(chǎn)階級革命家以苦為樂的革命樂觀精神，苦干實干、三老四嚴，不斷提升自身政治覺悟和業(yè)務素質，讓延安精神在今天更加發(fā)揚光大。
在到延川梁家河參觀學習時，看到了習近平總書記在梁家河的七年歲月，他與農(nóng)民群眾打成一片，挺過了“三關”，真正成為了“黃土地的兒子”，發(fā)出了“作為一個人民公仆，要為人民做實事!”的誓言。正是有這樣一種樸素高尚的情懷，習近平同志七年里堅持從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)，帶領大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以敢于啃硬骨頭的作風和擔當，推動梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。習近平同志擔任梁家河大隊黨支部書記期間，帶領干部群眾苦干實干，打出了梁家河第一口水井，建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，體現(xiàn)出習近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣，生動詮釋了習近平同志敢作敢為、銳意進取的責任擔當。
從習近平為村里辦的幾件事中可以看出，習總書記當年在梁家河切身踐行著延安精神，心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣。心系群眾，全心全意為人民服務，是延安精神的實質和核心;自力更生、艱苦奮斗，是延安精神的標志;解放思想、實事求是，是延安精神的精髓。
我在今后的工作中，要學習發(fā)揚延安精神，不忘初心、牢記使命，擁護黨的領導，牢記黨的宗旨，對黨忠誠，遵守黨規(guī)黨紀，時刻用黨員標準要求自己，守住為人、做事的基準和底線。不斷加強理論學習，堅定理想信念，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻的合格黨員。嚴格遵守各項制度，強化廉潔自律意識，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在工作中愛崗敬業(yè)，不畏困難，積極努力，任勞任怨，提高理論與實際相結合能力，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以飽滿的熱情投入工作，立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新，為中國石油的海外事業(yè)做出貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十四
從這些書籍中，我認識了很多有趣的人，比如諸子百家里的孔子和莊子我都喜歡。我覺得莊子是一個非常會講故事的老爺爺，他很幽默，他夢見自己變成了蝴蝶，而且他還能跟骷髏頭說話，他講的寓言故事里都包含著很有意思的道理，周莊化蝶的故事在我看來如此玄妙。
有一次，我的媽媽在讀《蘇東坡傳》這本書，我很好奇，也翻了起來：原來蘇軾也是一個非常有趣的人，我特別佩服他面對困難和挫折而不被打敗的堅強品質，媽媽說那叫樂觀曠達的人生態(tài)度，面對逆境就要積極樂觀。我很喜歡他的《水調歌頭》這首詞，“明月幾時有，把酒問青天……”有一次我還在班里朗誦過呢。
還有，我看書柜里有一本《史記》，又大又厚，引起了我的興趣，我拿出來一翻，傻眼了，是我看不懂的古文，媽媽就給我講它的作者司馬遷是如何“讀萬卷書，行萬里路”，為他創(chuàng)作的《史記》做準備，我又覺得司馬遷也非常了不起，我覺得我也要“讀萬卷書，行萬里路”。
為了讓我了解更多的歷史知識，媽媽帶我去了一些歷史文化名城，我們去過北京、西安，西安的秦陵兵馬俑非常震撼，那時候的秦國真是一個鐵血帝國。我很喜歡西安的興慶宮公園，每一個景點都有二維碼，只要一掃二維碼，有關景點介紹和詩歌的音頻就有了，可以一邊游玩，一邊欣賞唐詩，感覺就像穿越了歷史一樣。
我們還去過安陽的殷墟博物館和文字博物館，了解了漢字發(fā)展歷史，我覺得漢字作為我們中國人的文化密碼真是太神奇太強大了。
在曲阜的孔廟，我了解了孔子的事跡，他提倡的“仁、義、禮、智、信”我雖然不能完全理解，但我覺得他和老師給我們講的社會主義核心價值觀是相通的，比如他說的“君子愛財，取之有道”，也是媽媽所講的誠信，如果那些想掙錢的人都講誠信，講道義，那么我們孩子就不會吃到毒奶粉，我們的社會就是一個和諧文明的社會。
就這樣，我每天在閱讀中熏陶，一有機會就親自去體驗歷史文化名城，讓傳統(tǒng)文化的種子慢慢地在我心里生根發(fā)芽。我愿意做一個傳承傳統(tǒng)文化的小達人，從我做起，讓優(yōu)秀文化發(fā)揚光大，讓我們的精神家園芬芳四溢。
延安整風精神教育心得體會報告篇十五
??自今年二月中共中央發(fā)布“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育方案起，全國上下刮起了一股濃厚的學習之風，各地積極響應中央號召，開展形式多樣的“兩學一做”教育活動。
??“兩學一做”學習教育活動的開展，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。因此我們必須積極主動的加入到這一學習浪潮中，不斷增強政治素養(yǎng)，以嚴格的標準來進行自我約束。
??“兩學一做”學習教育活動絕不是一句空洞的口號，而應該結合工作與生活實際，將“兩學一做”外化于行內化于心。對于身處革命圣地延安的我們來說，就是要主動投身于“兩學一做”的學習浪潮中，不斷學習黨的理論知識，努力領會的系列講話精神，通過“兩學一做”教育活動來踐行延安精神，做一名合格的黨員，從而努力做一名延安精神的踐行者。
??對于許多人來說，延安精神已經(jīng)隨著戰(zhàn)亂年代的結束而日漸凋零，因此我們必須不斷重申延安精神，讓延安精神在創(chuàng)新與發(fā)展中能得以不斷提升。延安精神是中國共產(chǎn)黨和中華民族的一筆非常巨大的寶貴精神財富，它深刻地影響著中國近現(xiàn)代的歷史發(fā)展進程，在中國的革命中起到了重要的主推作用。延安精神的主要內容是：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
??在新的時代，我們必須對延安精神進行深刻解讀，更好地將其與“兩學一做”學習教育活動結合起來，與黨的當前路線方針結合起來，與自我的工作實際結合起來，從而不斷深化其精神內涵，更好地應用于實踐中。
??延安精神是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在當前這樣一個“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的時代，我們必須腳踏實地，學會用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造財富。也正因為處于這樣一個時代，創(chuàng)業(yè)壓力空前巨大，因此必須學會吃苦耐勞，學會在艱苦的條件中磨練自己的心性，從而做一名吃的了苦，干得成事的新青年。
??延安精神是全心全意為人民服務的精神。黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，而延安精神與這一宗旨并行不悖，始終將是否堅持為人民服務作為衡量一名黨員合格與否的最根本的標準。對于黨政機關的工作人員來說，必須堅守崗位職責，創(chuàng)新工作方法，不斷提高為群眾服務的能力。
??延安精神是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。在“兩學一做”教育活動開展的如火如荼之時，我們應該牢記之所以學習理論知識，是為了用它來更好地指導實踐活動。所以在我們手抄黨章時，在我們學習習的系列講話時，在我們參觀革命遺址時，都必須時刻牢記這一點，學會在學習中思考，在實踐中總結，不斷開拓創(chuàng)新，從而才能積極進取，提升自我。
??延安精神是實事求是、與時俱進的精神。在當前，許多領導干部沒有樹立正確的政績觀，為了獲得上級的嘉獎刻意夸大成績，用一些虛假夸大的數(shù)字來“褒揚”自己。這些情況的出現(xiàn)，體現(xiàn)了這些領導干部不能腳踏實地、實事求是。實事求是是黨的思想路線的實質和核心，因此我們要在學習中充分領會這一核心，通過對實際情況的把握與靈活變通，學會與時俱進，讓延安精神不斷煥發(fā)新的魅力。
??“兩學一做”教育活動的開展，是促進黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的根本措施，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑。因此，我們要努力把握這一學習浪潮，將“兩學一做”教育活動與弘揚延安精神積極結合起來，用好“兩學一做”，做延安精神的傳承者。
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延安整風精神教育心得體會報告篇十六
延安精神是指中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期和新民主主義革命初期，在延安這個革命根據(jù)地形成和發(fā)展起來的一種革命精神。延安精神不僅是為了激勵革命戰(zhàn)士的斗志和意志，更是一種具有劃時代意義的動力和思想引領。參加黨史教育，了解和學習延安精神，我體會到了黨的這一傳統(tǒng)，也對革命先輩們的奮斗精神有了更深刻的理解。
第一段：感受延安革命根據(jù)地的獨特氛圍。
在黨史教育中，我們不僅了解到延安是黨的重要革命根據(jù)地，而且親身參觀了延安這個充滿革命歷史痕跡的地方。延安的陜北地區(qū)環(huán)境惡劣，但正是這樣的環(huán)境給革命者提供了艱苦的歷練和鍛煉的機會。在延安，我親眼看到了革命先烈們曾經(jīng)辦公、居住的窯洞，感受到了當年革命先烈們的艱苦奮斗和不屈精神。這樣特殊的氛圍讓我深刻地體會到了革命者的英勇和追求。
延安精神的核心是為了黨和人民的利益而奮斗。延安精神要求我們要始終保持共產(chǎn)黨人的赤子之心，堅定理想信念，為人民利益而不懈奮斗。在黨史教育中，我們通過學習延安時期的先進人物和事跡，深入領會到了為人民服務的初心使命的重要性。我們應當把個人的命運與國家、民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，將自己的追求融入到民族復興的偉大事業(yè)中去。
第三段：弘揚延安精神，鑄就新時代使命擔當。
延安精神不僅是一種歷史的記憶，更是一種精神的傳承。在當今社會，延安精神對我們仍然有著非常重要的意義。在黨史教育中，我們要學習并弘揚延安精神，將其與新時代的使命擔當相結合。在當前，中國處于快速發(fā)展的關鍵時期，我們作為新時代的青年，要主動承擔起時代賦予的責任，發(fā)揚勇于創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神，為社會進步和國家發(fā)展作出自己的貢獻。
延安精神不僅僅是一種精神追求，更是在實際工作中的具體指導原則。延安精神強調團結統(tǒng)一、艱苦奮斗、緊密聯(lián)系群眾等重要原則，這些原則對我們做好實際工作具有重要的指導意義。在黨史教育中，我們了解到延安時期的工作作風和革命團隊的凝聚力，也明白了只有團結一心、與群眾緊密聯(lián)系，才能在實際工作中取得真正的進展。
第五段：踐行延安精神，引領時代前進。
延安精神是一種面向未來的精神追求和精神力量。延安精神鞭策我們不斷進取，勇往直前。我們要在學習和傳承延安精神的基礎上，勇于實踐、敢于創(chuàng)新，為廣大人民謀幸福、為社會謀進步、為國家謀復興。只有不斷的踐行和發(fā)揚延安精神，我們才能引領時代的前進，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
總結起來，參加黨史教育，了解和學習延安精神，不僅讓我深刻地感受到了延安這個革命根據(jù)地的獨特氛圍，更讓我明白了黨的初心使命和個人的責任擔當。延安精神不僅是一種精神的傳承，更是在實際工作中的具體指導意義。只有通過踐行延安精神，我們才能引領時代前進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十七
一定繼承和發(fā)揚延安精神，扎實搞好“。
心得體會。
希望大家喜歡!
為進一步推進“兩學一做”學習教育，豐富學習教育內容和形式，碑林區(qū)人民法院利用周末時間,組織全體黨員干警前往延安、梁家河現(xiàn)場進行黨性教育，弘揚延安精神。
兩天時間里，干警們首先瞻仰了延安楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址和延安革命紀念館，深切緬懷革命先烈?guī)ьI全國人民取得民族獨立和建立社會主義新中國的豐功偉績,從延安精神中汲取力量，扎實搞好“兩學一做”學習教育。在梁家河村，大家先是聽取了當年插隊落戶時與村民同吃同住同勞動，帶領村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店，改善村民生產(chǎn)生活條件的事跡介紹,接著參觀了梁家河村委會、村史館、知青舊居、陜西第一口沼氣池等。
隨后，大家回到村委會院內，在鮮紅的黨旗前，聽取碑林法院黨組書記、院長楊克勝的現(xiàn)場專題黨課。楊克勝指出，延安是中國革命的圣地，延安精神是我黨在延安時期培育的偉大的時代精神，延安也是當年插隊的地方，希望通過這次現(xiàn)場學習教育，全體黨員干警更加深刻體會“兩學一做”的重大意義，更加堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，立足審判工作實際，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，成為平常時候看得出來，關鍵時候沖得上去的合格黨員，在審判執(zhí)行工作中做出新的貢獻。
大家紛紛表示，一定繼承和發(fā)揚延安精神，扎實搞好“兩學一做”學習教育，踏踏實實走好人生的每一步，與人民群眾建立深厚的感情，結合法院實際，扎實干事創(chuàng)業(yè)，全心全意為人民服務，努力實現(xiàn)讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義的目標，時刻以自己的良好作風和工作業(yè)績贏得人民群眾的信賴和支持。
“兩學一做”學習教育開展以來，西安浐灞生態(tài)區(qū)扎實落實“兩學一做”學習教育以弘揚延安精神為特色的總要求，依托西安世博園紅色革命展示園區(qū)——延安園，建設了西安浐灞生態(tài)區(qū)“兩學一做”學習教育暨延安精神教育基地，目前已揭牌。
學習教育基地分室內、室外兩部分進行布展。室外在原五大書記廣場設置了“兩學一做”學習教育和延安精神主題展板，展示了“兩學一做”學習教育內容和延安精神內涵;窯洞外圍再現(xiàn)了中共領導人在延安時期的環(huán)境原貌。室內分別對三孔窯洞進行了分類布展：一號窯洞為延安時期20xx年重大歷史事件聯(lián)展，二號窯洞為延安精神及其原生形態(tài)展示，三號窯洞則展示了五大書記的珍貴歷史照片、簡介以及不同時期國家領導人對延安精神的相關論述，還設置了多媒體，滾動播放《黨章》及延安精神相關視頻。后期將與市委黨校協(xié)商，在基地設立“中共西安市委黨校教學點”。
6月13日至18日，巴州社區(qū)根據(jù)鎮(zhèn)黨委“兩學一做”學習教育實施方案，組織5名干部奔赴陜北延安接受“弘揚延安精神，踐行‘兩學一做’”專題學習教育培訓。
時間被一次次的現(xiàn)場教學、激情教學、體驗教學所占滿：步入楊家?guī)X的中共七大會址――中央大禮堂，學員們凝神靜聽，深情凝望正中央的毛澤東、朱德像。在領袖舊居，學員們久久駐足回味，回想、感受黨在延安奮斗的艱苦歷程。“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”在中共中央辦公廳舊址，學員們齊唱《東方紅》，歌聲穿透屋頂、飄過蒼松翠柏。在中央大禮堂外，學員們聚集在院中的松樹下學習“兩學一做”的具體內容，學員們更加深刻認識到：來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。我們要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。
在棗園革命舊址，學員們了解到毛澤東在延安的20xx年里，就是在簡陋的土窯洞里寫出了《矛盾論》、《實踐論》、《論持久戰(zhàn)》等一篇篇光輝的理論著作，在《毛澤東選集》(1—4卷)的159篇著作中有112篇在這一時期完成。是延安的土窯洞孕育了中國的馬克思主義—毛澤東思想，是延安土窯洞的燈光照亮了中國革命的前程，它所折射出的正是共產(chǎn)黨人勇于擔當、吃苦耐勞、求真務實、開拓創(chuàng)新的真實精神寫照。
在南泥灣大生產(chǎn)展覽館，學員們觀看了陳列的珍貴歷史圖片和實物，聆聽了“三五九旅”的感人事跡。講解員的講解使學員們深刻認識到當年南泥灣開墾的艱辛，也深切感受到了戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境下所體現(xiàn)出的革命樂觀主義精神，進一步激發(fā)了全體學員艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的革命精神。
在延川縣梁家河村，當年插隊的地點，講解員生動介紹了習當年在梁家河插隊時艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的事跡。使學員們深刻感受到延安精神的現(xiàn)實意義，只有用延安精神補好我們的精神之鈣，用黨的理論武裝頭腦，不畏艱難險阻，不斷提升自身的理論修養(yǎng)，更好地踐行黨的群眾路線，從群眾中來到群眾中去，真誠服務人民群眾，才能真正成為人民群眾的貼心人。
革命舊址上的一段段細致解說、一場場生動教學，寶塔山下的重溫。
入黨誓詞。
大型紅色歷史舞臺劇《延安保衛(wèi)戰(zhàn)》的實景教育課將戰(zhàn)爭烽煙中升華凝聚出的延安精神深深鐫刻在每位學員的心里將延安精神的無盡魅力和強大生命力傳導到每位學員的靈魂深處。
培訓中的每個晚上，學員們幾乎都不閑著，不是上網(wǎng)學習延安人土風情，就是圍繞白天豐富的現(xiàn)場教學帶來的精神觸動，交流體會，分享心得，碰撞思想。
培訓結束后，學員們紛紛表示，這次延安之行，時間雖然短暫，但卻受益匪淺，大家普遍感到受到了一次很好的共產(chǎn)主義理想教育、人生觀、世界觀教育和愛國主義教育，是一次靈魂的洗禮和精神的升華，作為社區(qū)支部書記一定要帶頭繼承和弘揚延安精神，不斷加強黨性鍛煉，扎實做好社區(qū)日常工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
延安整風精神教育心得體會報告篇十八
“延安整風”，作為中國革命史上的一段重要歷史，其影響不僅僅在于其時代局限性，更在于其具有的深遠歷史意義?；赝影舱L，我們深刻認識到，一個政黨、一個民族的前途和命運，與是否堅持黨性原則、是否堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切相關。而“延安精神”，則是其精髓所在，從中我們能夠汲取前輩先烈的寶貴經(jīng)驗，更能夠尋找到新時代的前進方向。在這篇文章中，筆者將結合自身的體會和經(jīng)驗，簡要闡述一下關于“延安整風延安精神”的一些認識和體會。
第二段：延安整風的歷史背景和意義。
延安整風是指中國革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在延安時期的一次整風運動。這次運動始于1942年，至1944年勝利結束。這次整風運動對中國共產(chǎn)黨的形成和發(fā)展，對革命戰(zhàn)爭時期的勝利起了重要的作用。其主要的意義在于，揭示了中國共產(chǎn)黨的歷史進程，糾正了黨內的錯誤思想，規(guī)范了黨的組織紀律，建立了一整套完整的黨內民主制度。更為重要的是，延安整風為中國共產(chǎn)黨之后的各種整風運動打下了堅實的基礎，對新時期的中國共產(chǎn)黨增強了政治上的純潔性和自我的凝聚力，奠定了黨的執(zhí)政地位和領導地位的基礎。
第三段：延安精神的基本內涵和歷史貢獻。
延安精神是指中國共產(chǎn)黨在中華民族革命戰(zhàn)爭中的一種精神狀態(tài)和進取精神。它的最基本內涵包括：堅持百折不撓的革命精神，緊密聯(lián)系群眾的革命作風，以自我革新推進革命運動的先進意識，以及推陳出新的創(chuàng)造精神。延安精神比較堅持的原則是黨性原則，這種原則與時俱進，在不斷把理論與實踐相結合的道路上成長起來。延安精神在中國共產(chǎn)黨歷史上有著深刻的影響，它被看作是中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上的偉大的文化財富，是中國共產(chǎn)黨制定正確路線和政策的重要依據(jù)之一。
第四段：延安精神的現(xiàn)實意義和發(fā)揚。
延安精神對于新時期的中國共產(chǎn)黨有著極其重要的現(xiàn)實意義。它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨歷來重視革命精神，強調先進性的思想。從現(xiàn)實意義上來講，其有以下的意義：深刻了解傳統(tǒng)文化的歷史繼承性，推進改革在思想上的自我革新，加強了黨員和干部的思想教育，提高了一批人的政治理論水平。發(fā)揚延安精神，需要全黨全社會的共同努力，必須堅持全黨全民的自我革新，以官僚主義、形式主義，消除不透明的統(tǒng)治文化，切實增強黨的執(zhí)政能力和人民的發(fā)展信心，保持黨的純潔性和團結統(tǒng)一的力量。
第五段：結語。
“延安整風延安精神”有著不可替代的歷史地位，它不僅是中國共產(chǎn)黨在革命歷史上的寶貴財富，更是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和文化精神的代表。在新時代中發(fā)揚延安精神，將為中國特色社會主義進一步發(fā)展注入新的動力。我們有理由相信，在全黨全民的共同奮斗下，中華民族一定能夠實現(xiàn)偉大復興的目標！
延安整風精神教育心得體會報告篇十九
??為進一步弘揚革命傳統(tǒng)、增強黨性意識、錘煉黨性修養(yǎng)，樹立新時代政協(xié)委員良好形象，切實擔負起新時代和人民賦予的重任，通過培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師生動、精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
??一、留下延安的足跡。
??在這一周的時間里，我們進行了現(xiàn)場參觀學習，參觀了延安革命紀念館、王家坪革命舊址、抗日軍政大學、延川梁家河、學習書院、魯藝舊址、棗園革命舊址、鳳凰山革命舊址、寶塔山、“四八”烈士陵園、楊家?guī)X革命舊址、西北局革命紀念館、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、延安北京知青博物館，留下了在革命圣地延安的學習足跡。
??二、帶回革命的精神。
實事求是的思想路線；
全心全意為人民服務的根本宗旨；
自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
??總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名積極好學、刻苦鉆研的優(yōu)秀干部，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。