人生是一本書,而總結就是書頁中的扉頁,記錄著我們走過的每一頁。通讀整篇總結后,要進行仔細的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫??偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性,并提升自己的總結能力。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇一
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
看到成績的那一刻,也許不該驕傲,但我突然多了一份自信。我終于也可以讓大家重新認我了。不知道從什么時候開始,我想要改變了。也許從馬老師開學初說我學習狀態(tài)好了開始;也許是從上黑板做數(shù)學題能夠獨立思考開始;也許是從主動舉手講物理題開始。我很高興自己的努力終于有了回報,有了一股能夠打破自己內(nèi)心自卑的力量。但同時,另外一種矛盾的心情也隨之涌上心頭。成績單下發(fā)的那一天,當于文博說:“你竟然把我擠出前十了?!蔽也林诎宓氖滞蝗煌W×?,我已忘記了當時自己的臉上是一種怎樣的表情,“竟然”兩個字也許是輕描淡寫的被說出,確深深的刻在了我的心里。自從進入一班開始,我也許一直都是一個默默無聞的人。我沒有成績,沒有貢獻,甚至沒有值得老師表揚、大家學習的地方。在學習成績上,我已經(jīng)漸漸用自己的落后讓自己成為了一個被忽略的人,每次下發(fā)成績單,我都要從后往前看,數(shù)一數(shù)自己是倒數(shù)第幾,而前十甚至前二十的位置都是我看來可望不可及的。
我很欣慰自己能生活在這樣一個集體,也正是周圍人對我的影響才讓我逐漸有了奮斗的力量。
首先我感謝姜鳳怡,在學習上,她是一個總能帶給我正能量的人。學習是一個艱苦的過程,但她總是很坦然,很平靜的接受任何挑戰(zhàn)。最讓我敬佩的是,當有些人一心只想挑戰(zhàn)難題時,她卻能安安靜靜的花時間認真梳理基礎知識,她的臉上從來沒有毛躁與不耐煩,也正是從她身上,我明白靜下心的重要性。在與馬老師的談話中,老師說了這樣一句話,想要學習和真正學進去根本就是兩回事。以前的'我就是這樣,每天腦海中閃過無數(shù)遍“我要學習,我要學習”可真正拿起筆來卻無從下手,練習冊平均2分鐘就翻一頁。成績下來后自己還糊涂,怎么我學了還沒有成績呢?相信在座的也有一些同學和我一樣,曾錯把“想學習”當成了“學進去”。能坐在一班教室的都是好學生,沒有誰不想學習,但我們要把內(nèi)心的火撲滅,讓心平靜下來,讓真正學進去代替“我想學習”才會有意想不到的收獲。
我還要說說胡家欣,論年齡她比我小很多,但論學習,她卻比我成熟很多。就舉數(shù)學的例子,現(xiàn)在的數(shù)學難題越來越多,面對困難,我也見她哭過,但那眼淚只是代表了她的不服氣,眼淚過后,她又開始遨游題海,絲毫沒有喪失信心。從她的身上,我明白了學習也需要堅強,需要擁有一顆強大的心,曾經(jīng)多少次我都因為題目太長而直接放棄了,曾經(jīng)多少次我因為數(shù)學老師批評了我而開始討厭數(shù)學,同學們,所有老師的批評都是善意的,批評就意味著老師很在乎我們,也很看得起我們,相信我們能好。我們要堅強的走過學習之路,不管是表揚還是批評都是對我們的洗禮,我們都需要欣然接受。
舉個例子,平時上課老師提問了一個問題沒有人舉手,但隨便點幾個都能答出來,我自己也是一樣,說白了還是膽小,不自信。
我們都是年級的佼佼者,沒有必要低調的刻意地隱瞞自己的才能,自信的笑容是最美的,有好的學習方法也要敢于同大家分享,有自信善于表達自己是得到機遇的必要充分條件,也許我們怕說錯、怕別人笑話、被別人看不起,但請相信那只是我們的猜測,高三了,大家都在各忙各的,沒人會故意挑你的毛病笑話你,相反,在大家都不舉手時你表達了自己,反而會成為大家敬佩的對象。有時候,學習也需要甩開包袱,不受外界干擾,把雜念都拋開,一心向著目的地就能學好。
只剩三百多天就高考了,所以課堂上的時間就更為寶貴了。物理課上,我們要學習孫曉凡、陶春潤等人積極思考;數(shù)學課上,要學習周林博等人舉一反三,多角度思考;語文課上要學習楊永利不浪費任何一秒,認真地跟著老師的腳步。
就像電子一樣,忽然的躍遷反而會帶給我更多能量,為了讓別人相信我的實力,我必須給自己更大的壓力,下次依然保持這個成績甚至更好才能證明自己。
希望接下來的一年,我可以和同學們共同進步,創(chuàng)造輝煌。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是五(3)班國旗下講話,主題是“母親節(jié)”。
升旗儀式開始了,升旗手是__和__,護旗手是__、__、__和__,主持人是__和__。隨著國歌的聲音響起,學生們都面對五星紅旗肅然佇立,唱起了國歌,五星紅旗升起來了!唱完國歌,同學們拿出了自己的看家本領。有的講了母親節(jié)的來歷,有的講了母親節(jié)的詩歌,有的則解釋“mother“這個單詞。
__、__兩兄弟說起了相聲,他們繪聲繪色,幽默風趣,使得臺下的觀眾都哈哈大笑,同時,也讓我們體會到母親又是忍者撕心裂肺的痛生下我們,又是忙著做家務,還要看我們寫作業(yè),真是不容易。所以,我們要學會回報母親,報答母親對我們的養(yǎng)育之恩。
__用一個單詞一個單詞的解釋解釋了“mother”這個單詞,又說了媽媽為我們付出了許許多多,我們應該學會感恩。
母親真不容易,在母親節(jié)的時候,我們要為她多做點事,來報答她對我們的養(yǎng)育之恩,同時我想說聲“媽媽,您辛苦了!”
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇三
大家好!我是六班的團支書。今天,很榮幸能作為高二六班的學生代表發(fā)言,首先,我對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎!
時光飛逝,轉眼間,將決定我們終身命運的高中三年已經(jīng)過去了三分之一,在高二這舉足輕重的一年,各位家長將您的孩子們送到了六班,將您的希望和期待交給了六班,將您滿心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老師和班委對你的信任表示衷心的感謝!
六班是一個不一般的班級,對外低調謙虛,而對內(nèi)卻是斗志昂揚、豪情萬丈!六班積蓄著強悍的力量,強悍到任何一個瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強但是堅強,雖然叛逆但是通達事理,六班的每一位學生體內(nèi)都蘊藏著無盡的潛力,都會厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識淵博光芒四射,可以把三尺講臺當做人生舞臺,可以為我們嘔心瀝血,把我們當做親生的孩子!叔叔阿姨們,請相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨厚的條件為六班的學子創(chuàng)造了幾近完美的學習環(huán)境,各位家長的諄諄教誨、以身作則同樣也是對我們莫大的激勵!當每晚的家長與我們坐在一起的時候,我們總能深深體會到,您與我們同在,您在我們身邊!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。叔叔阿姨們,請相信我們,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得自己的命運掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅強、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請您放心,請相信我們,請相信您的孩子,他一定會變得更優(yōu)秀!
叔叔阿姨們,我們感激你們,愛你們。知道你們是比我們自己還關心我們的人,是可以為了我們而獻出一切甚至是鮮血和生命的人,是在考前會比我們還焦躁和激動的人,是因為愛我們所以有時會怕我們、因為愛我們所以會打罵訓斥我們的人,是在我們高興時欣喜若狂、在我們失利時痛徹心扉的人。叔叔阿姨們,你們奉獻給我們的永遠是我們無以報答的心血,你們承受的永遠是我們無法理解而你們又無法言明的壓力和苦楚,你們對我們的期待深的讓我們永遠感受到壓力,但更多的,是激勵!我們深知自己是你們的唯一,是你們后半生的動力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請相信我們!在高二,我們會改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。我們是最優(yōu)秀的`,是最堅韌的,是強悍到最猛烈的風都刮不倒、最強勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠,志在遠方。都向往著終有一天會站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠的驕傲與榮耀!
請您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇四
調謙虛,而對內(nèi)卻是斗志昂揚、豪情萬丈!六班積蓄著強悍的力量,強悍到任何一個瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強但是堅強,雖然叛逆但是通達事理,六班的每一位學生體內(nèi)都蘊藏著無盡的潛力,都會厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識淵博光芒四射,可以把三尺講臺當做人生舞臺,可以為我們嘔心瀝血,把我們當做親生的孩子!叔叔阿姨們,請相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨厚的條件為六班的學子創(chuàng)造了幾近完美的學習環(huán)境,各位家長的諄諄教誨、以身作則同樣也是對我們莫大的激勵!當每晚的家長與我們坐在一起的時候,我們總能深深體會到,您與我們同在,您在我們身邊!
量,一點點的向高峰。
攀登,一點點地向目標靠近。叔叔阿姨們,請相信我們,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得自己的命運掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅強、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請您放心,請相信我們,請相信您的孩子,他一定會變得更優(yōu)秀!
生的動力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請相信我們!在高二,我們會改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅韌的,是強悍到最猛烈的風都刮不倒、最強勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠,志在遠方。都向往著終有一天會站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠的驕傲與榮耀!
請您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師,各位家長、親愛的同學們:
有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。
成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。
首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業(yè),我們更應以一種快樂的心態(tài)去對待學習。
第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應該放棄,應獨立、認真地思考,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹-的了解。如果是實在解決不了的問題,應請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。
第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后,我會繼續(xù)保持一種上進的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽,將它轉化為學習的動力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。
一片蔚藍天空!
謝謝大家!
二〇一四年十一月六日。
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查。
總結。
一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心-。
地向老師請教,與同學交流。
最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們:大家好!
“五四”的火炬,喚起了名族的覺醒;壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。今天是“五四”運動91周年紀念日,在這個青春活力,激情洋溢的美好日子里,能作為學生代表在此發(fā)言,我感到無比激動和無尚光榮。
爭做“除陋習,樹新風”、六創(chuàng)聯(lián)動的宣傳者。
輝煌的成就是我們共享的歡樂,燦爛的明天是我們執(zhí)著的最求。同學們,一分耕耘,一分收獲,讓我們迅速行動起來吧,攜手并肩,齊心協(xié)力,在縣委縣政府的堅強領導下,用我們的聰明智慧和踏實行動,為六創(chuàng)成功共同譜寫壯麗輝煌的新篇章!
謝謝大家!
2014年5月4日。
尊敬的學校領導,同學以及學長們:
大家好!
我是來自初xxxx的xxx,很榮幸能成為學生代表站在這里發(fā)言。首先向剛入團的同學表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共青團員!
養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質的大家庭。
那我們?yōu)槭裁匆雸F呢?因為,入團是一件極為光榮的事情,他鞭策著我們追求人生理想,探求真理,向著更高一層邁進,爭取長大成為國家之棟梁。我們現(xiàn)在的入團目的很明確,那么,具體以后我們又該怎么做呢?我相信,大家在各自的班級都是頂尖的存在,但是人無完人,所以,我在此向大家發(fā)出倡議:
1遵守紀律,增強組織意識。在今后的學習、生活中發(fā)揚艱苦奮斗的作風,遵守各項法規(guī)法紀,積極參與團內(nèi)各項活動,培養(yǎng)團隊意識和合作精神。
2認真學習,增強模范意識。我們既要認真學好文化知識,又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高實踐操作能力,充分發(fā)揮自己的特長。
3更加尊重師長及父母,學會以愛去團結同學,追求善良誠實勤奮,做到全面發(fā)展。
4心里始終懷揣著理想,樹立起正確的信念和人生觀、世界觀、價值觀。5積極參加各種有益活動或勞動,堅持體育鍛煉,培養(yǎng)頑強拼搏意識,力求將來成為一個有用之人。
同學們,五四的火炬已經(jīng)點起,就由他來照亮我們接下來的人生路,在過去,我們是一名優(yōu)秀的少先隊員,但未來,我們將向著成為一名優(yōu)秀的團員而努力奮斗。在此,我代表新團員向學校領導宣誓:我們決心成為光榮的共青團員,按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執(zhí)行團組織決議,充分發(fā)揮模范帶頭作用,成為一名優(yōu)秀的共青團員,為學校社會國家貢獻自己的一份力量!”我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
印象。記得第一天,每人都懷著復雜的心情來到學校,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
苦的訓練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
同學們,軍訓即將結束,初中三年的緊張生活就要開始。在此,我告誡大家,要把軍訓期間,學習和培養(yǎng)起來的、頑強拼搏的作風、團結協(xié)作的精神、優(yōu)良的紀律和良好的行為習慣,帶到班集體,帶到學習中。要自我文明、以身示范,樹立初一新形象,展示學校新座標,用持久的行動,去營造優(yōu)秀的班風,去造就輝煌的集體、去發(fā)展學校的文明。
同學們,九0團學校為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展平臺,準備了馳騁疆場,讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優(yōu)異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!
最后,讓我們最熱烈的掌聲、對各位領導和教官表示謝意。
----。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇五
下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。
今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進了xx大學的大學校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€完美的終結。對于高中的時光,我想我們在座的每一位同學,都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。
于是我們今天才能在這里,以一個成長起來的大學生的角色,展望和規(guī)劃我們未來數(shù)年的大學生活。在大學這個神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學習更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實世界的責任感。當然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。
所謂“有緣千里來相會”,在座的同學們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學以來的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自二年級(3)班的__x,今年九歲了。母親節(jié)就要到了,今天,我站在這里,有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。
媽媽我想對你說:你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看,結果我在媽媽的眼睛里看見了一個我,一個小小的我。我又問:“我長大了會和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說:這要等你長大以后才能知道噢!于是我天天盼著長大,每一天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長大起來,可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急,唉!
媽媽,我想對你說,你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹停丶液?,我說我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過嗎?我說,我媽媽做的飯最好吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對我說,小傻瓜!說完你又對著我笑了。
媽媽,我想對你說,你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每一天忙個不停。下班回到家,一會兒擦桌子,一會兒拖地板,一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每一天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥,每一天都高高興興上學,開開心心的玩耍。
媽媽,我還想對你說,我再也不惹你生氣了。以前的我,有時候耍脾氣,有時候不聽話,有時候太馬虎,還有的時候說謊話……惹你生了很多氣,其實我也很后悔。可是,那是從前,以后,我會很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風,因為我長大了嘛!
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你——我親愛的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”今天我的媽媽也來到了這里,我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢!
謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中,參加我們的家長會,轉眼間。
網(wǎng)
課學習已經(jīng)進行半個學期,針對這次期中考試我做一下。
總結。
首先,我們表揚本次考試成績前十名的同學:......在。
網(wǎng)
課期間的學習中,你們客服重重困難,最終取得驕人的成績,在這里家長功不可沒,這些學生難道天生聰穎嗎?不是的,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@百分之九十九的汗水是學生和家長共同付出的。
還有一些同學進步非常明顯,如:......這寫孩子進步非常快,希望你們能一直堅持下去,做個有恒心的孩子,當然你們的進步離不開家長的配合,如果沒有家長的悉心教導,這些孩子是不會取得這么大的進步。
另外,你們雖然沒有進前十名,但你們對待學習的態(tài)度認真,希望通過這次考試你們能查漏補缺,老師對你們有信心。
老師也發(fā)現(xiàn)xxx同學逐漸適應了。
網(wǎng)
課,現(xiàn)在能按時按質完成作業(yè)。
下面我來說一下存在的現(xiàn)象,從成績來看,主要表現(xiàn)在兩個方面。第一、原來學習成績很好的孩子成績下滑嚴重。這說明在家學習的這段日子里,對自己要求不嚴格,學習態(tài)度不端正,麻痹大意心里嚴重。所以希望成績下滑的孩子好好反思自己,找出成績下滑原因,及時改正學習態(tài)度。第二方面,分差增大。就拿上學期來學,考試成績最低也就五十多分,而現(xiàn)在有的同學考十幾分,甚至交白卷。
為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在這里我要提一個詞語,自律。我有這幾問。首先,我要問家長,你們做到自律了嗎?你要知道父母是孩子的榜樣。接下來我要問我的學生:
(1)每天的學習視頻你都認真看了嗎?
(2)每次老師在互動的時候,你在干什么?
(3)每天的作業(yè)你都認真完成了嗎?還是照著答案抄一遍,或者是直接復制別的同學的作業(yè),或者是從來打卡、露面如失聯(lián)一般。我想每個同學的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己該怎么做。
1)堅持晨讀,做到大聲、流利地朗讀。
2)堅持練字,一來能要讓字越來越美觀,二來能掌握所學生字。
3)堅持課外閱讀,我們要相信,讀書破萬卷,下筆如有神。對孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂內(nèi)容,首先培養(yǎng)興趣。
天氣炎熱,家長要時刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南寧的4名中小學生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強調,但每年都有事故發(fā)生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。
最后,疫情是暫時的,學習是永恒的,不管是在校還是居家,別抱怨學習的苦,因為那是你看世界的路。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇八
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學?;仡欉^去20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”
只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試??還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?BR> 謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
疫情的到來不得不讓我們居家上起。
網(wǎng)
課,而。
網(wǎng)
課就是坐在電子產(chǎn)品前更大程度的使用我們的眼睛,而近幾年青少年的視力平均值遠遠低于沒有電子產(chǎn)品的時代,最近兩年的疫情更是給我們視力低下的中學生們是加對眼睛壓力,開學定然會有一個明顯的下降。
和充滿活力,可是。
網(wǎng)
課卻只能盯著冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,時間長了我們真的會覺得這是件好事嗎?同時身邊也缺少了學習的氛圍,對于開學的測試一定會讓你們更深有體會。
網(wǎng)
課更加考察自律性,而自律不是口上說說這么容易的,它是需要你真實付出的,在學校老師盯的就很“死”了,成績還是上不去更何況自己在家沒什么人管的情況下呢?
課的到來變得更大了?更焦慮了?
課既能合理的運動又在大家鍛煉的基礎上減輕了負擔。
網(wǎng)
上教學的效果可能不怎么好,進度也會慢,還需要學生的過渡期,但往往對于學習較好的同學來說是個更好的查漏補缺的機會比如可以利用電子設備來和老師深入討論或者利用空余時間來看看課程回放從中把知識再吃透一點等等。
雖然時間大多數(shù)會讓我們坐在屏幕前但還是有很多時間會給我們自由分配,這就讓學生們更有自己的自由空間來做自己想做的,來提升我們的業(yè)余能力,做一些我們自己更感興趣的事物而不是天天悶在書和筆上。
課,筆記和知識就在眼前,真的很便于記全筆記和重要的知識點,因此會更深入的聽老師的講課,我相信。
網(wǎng)
課鍛煉了不少人記筆記的習慣甚至喜愛,給我們培養(yǎng)了一個好習慣。
今天也在晚飯的時候問了問媽媽:“媽!你覺得線下好還是。
網(wǎng)
課好呀?”媽媽很真實的回答我:“廢話,當然是線下,你媽媽我可是平常不吃午飯的,你要是在家我還要整午飯,你在家還會和我搶電視,我巴不得你一星期全在學校勒!”看著媽媽的表情我算是理解的透透的了。
以上就。
是個人認為上。
網(wǎng)
課給我們學生帶來的利與弊,不管是線上還是線下都有他們的不好之處,都說停課不停學,還是要好好把握這種特殊的機會!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十
各位領導、老師、同學們:
你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
一、加強宣傳教育。
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十一
當“hiv”這個英文單詞出現(xiàn)在全國疾控中心的辦公桌上,出現(xiàn)在中央電視臺的電視欄目里,出現(xiàn)在美國一家家全球發(fā)行的雜志上時,你又是什么感受呢?我曾有過的不解和驚訝,統(tǒng)統(tǒng)變成了強烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構成的特殊群體,我知道了那是一個多么需要關愛的弱勢群體!
生命,在哭泣;關愛,在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在燦爛的陽光下,享受著來自親人,朋友和許許多多陌生的關愛,似乎我們從來不曾孤獨寂寞過。可是,就在離我們生活不遠的地方,還有一群人他們在默默的經(jīng)受著他人的冷眼,隨時等待著死亡的來臨,在寂寞中掙扎著,孤獨著,痛苦著,他們就是——愛滋病患者,一個需要關愛的群體。
作為當代的大學生,我們又該做些什么呢?現(xiàn)如今,感染艾滋病的人數(shù)越來越多,其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預防,而那些對艾滋病患者抱有歧視態(tài)度的人也是因為對艾滋的恐慌,對艾滋的無知。其實我們都知道,艾滋病的傳播途徑是十分明確的,就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播,因此,對于任何一個珍惜自己生命的人來說,預防艾滋病是沒有多大困難的,而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為,是完全可以預防艾滋病的。
在預防的同時,我們也應該多關心那個群體,讓他們感受到溫暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫(yī)師,在工作中,接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一個患者,都像對親戚朋友一樣去關心他們,使她贏得了患者的信任和尊敬。因此她獲得了“云南十大女杰”的稱號。也許我們無法像醫(yī)師那樣,畢竟每個人的能力都是有限的,但我們可以用有限的能力去開創(chuàng)無限的未來啊!就如那首歌所唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好。
親愛的朋友,請相信:你的一點改變,就能改變他們的一生。只需要一顆溫暖的心,一道平視關懷的目光,一個不經(jīng)意的微笑,一次熱忱的握手,他們將因此重拾生命的陽光,生活的希望。同學們,行動起來吧!預防艾滋,關愛他人,請將它作為我們的習慣,請將它融入我們的生活,請將它成為我們身體的一部分。最后,請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結束我今天的發(fā)言,“我希望有一天,我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十二
尊敬的老師,學長,親愛的同學們:
大家晚上好。
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜。
其實現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節(jié)省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節(jié)省,這就是進步和節(jié)約。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
最近因為疫情,安全起見,我們開始了。
網(wǎng)
上教學。
我認為。
網(wǎng)
課的利與弊沒有誰大于誰之說,他們是互相成就的,而且是因人而異的。
1、每天盯著單子產(chǎn)品看,對眼睛造成了極大的損傷。
2、電子產(chǎn)品每天要面對巨大的消耗,會對電腦造成損傷。
3、學習效率大大降低,沒有線下教學效果好,學生容易走神,以至于成績下降。
4、有些學生和家長聊不來,卻能和自己的朋友袒露心聲,學生無法找到傾訴對象,可能會導致心理壓力過大,以至于無法集中注意力。
5、與家長呆在一起的時間過長,可能會互相厭煩。
6、無法利用早晨的時間進行早讀。
7、無法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導圖無法記。
1、可以使學生睡眠時間更充足一些(特別是對于家離學校比較遠的同學)。
2、看老師的課件可以更清楚一點(對于一些坐在班級靠后,但有近視的同學來說更友好一點)。
3、作業(yè)量減少。
4、自由的時間更多了一些。
5、壓力變少了。
我個人的觀點是無所謂的,就是覺得。
網(wǎng)
課上久了會想要回學校上課,當在學校上久了的時候會想要上。
網(wǎng)
課。我認為。
網(wǎng)
課的利與弊還是要是個人情況來定,像對于我們班的王子盈同學來說,
網(wǎng)
課利大于弊,因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學來說,弊大于利,因為他們可能無法在上課時集中注意力,而導致學習效率降低。所以,我認為。
網(wǎng)
課的利與弊需要視個人情況來定。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十四
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了中山中學的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一187班的學生,今天,我有幸代表20________屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了中山中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀橹猩街袑W大家庭的一員而備感驕傲!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們?yōu)闃s。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現(xiàn)在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風景會很迷人,我相信三年后,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十五
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
聽過無數(shù)場淡然無味的演講,也曾經(jīng)以為班會也永遠不過是形式,走過場的形式,但自從聽了同學們一個個內(nèi)心世界的傾訴,我真的改變了自己的看法。原來的你我彼此不過是同班同學,我知道你的名字,你知道我的名字。沒有小組的互助,沒有生活軌跡的交集,我們不過是同學,而當我傾聽了你們的每一個人的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)我重新認識了你們,就像探索一個個新的世界,原來如此豐富,每個人都有自己的個性,每個人都有自己的故事,我因發(fā)現(xiàn)而受到感染,我也希望通過這次講話,讓自己走入大家心中。
初中同學曾評價我是一個確實很友好,但也確實難以接近的人,我想這個評價很中肯。我確實很會掩飾自己,有些事看得清楚,但我不說,不會過分親熱,也不會越過禮貌的界線,就在這樣一個位置,用一個生動的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個集體給了我有依靠的感覺,自己真的是融入了這里。曾經(jīng)說過“自己從來都沒把自己當成實驗班學生驕傲地活”這類話,而今天我想說的卻是“我因在實驗班而驕傲,我為能成為學霸而自豪”。不習慣吐露心聲的我,被那些演講的同學們的真誠所打動,我渴望告訴你們關于我的故事。
可以說,我已經(jīng)過去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變,類似于蝴蝶破繭而出蛻變時的痛苦,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,一直在否定原來那個自己,否定原來得出的結論,否定原來的世界觀。從曾經(jīng)憤青,到因為讀到了劉墉寫的一些經(jīng)世致用的書,看到了現(xiàn)實社會的殘酷而感到無助,到后來也曾經(jīng)因為媽媽的支持而感動,再到最后被同學們一個個為了優(yōu)秀而拼搏的身影所觸動。我發(fā)現(xiàn)自己無時無刻都在改變,但這改變不停留于橫向,而是貫穿于縱向,帶領我成長。
不怕大家笑話,我喜歡玩游戲,也玩過很多游戲,從網(wǎng)游到單機,無論是魔獸世界還是英雄聯(lián)盟,使命召喚還是仙劍,生化危機,極品飛車,無數(shù)的游戲曾經(jīng)吸引我的眼球。我可以一坐一下午,在電腦面前不動地方,于是我花費大把的時光流連忘返于光怪陸離的游戲世界,于是我的成績停步不前,可以說我能待在實驗班也確實是個奇跡了。但后來成績下滑時,我反思了,也覺得自己這樣確實幼稚,辜負了好多人期望的我,又發(fā)奮了起來。努力確實可以換來相應的成績,于是我又進步了。但這種激勵就像一劑腎上腺素,有效但短暫,這種反思并不能把我?guī)У礁叩?境界,而沒有了成績下滑的刺激,我又重新陷入了懈怠之中。其實,我缺乏的不是學習能力,而是信仰,當我們把學習提升到了信仰這個層面,有的人可能心里就會犯嘀咕了,“不要那么夸張好吧,學習就學習唄,怎么扯到了信仰?!钡斘覀儝侀_知識本身不談,我們究竟在高中學到了些什么?當以后我們擁有了各自的職業(yè),以前學過的萬有引力,導數(shù)函數(shù),這類我們不太會用得到的知識隨著時間消逝,我們究竟學到了什么?我們學到的其實是物理數(shù)學思維,生物化學常識,英語語感,語文情商,最重要的是我們在高中這段時間究竟成長了多少。我們在高中學習的不僅僅是知識,更是一種理念,是一種習慣,是一種學習能力,高中的知識也許我們這輩子不會受用,但高中學到的能力,心智上的成長,卻是我們一生受用的東西。
我喜歡玩游戲,因為我想要逃避,我找不到除了游戲中各種刺激之外,現(xiàn)實生活中讓我奮進,讓我感興趣的東西,于是我沉迷。就算一時找到了努力的動力,走出去的路卻不遠。曾經(jīng)一度迷茫的我,覺得學校是這么無聊,不愿意去學校,也不愿意放假,曾經(jīng)有一段時間甚至到了輸了游戲心情不好,贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反思,自己究竟怎么了。后來在一次與我媽媽的交談里,我好像模糊的找到了些許原因,那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個真實體驗生活的機會,她說“你要是真的不喜歡學習,咱們就不學,你跟媽媽去干音樂這行,不用在乎別人的看法,只要你開心?!蔽腋械搅饲八从械恼鎸嵏?,真實在自己有一天也是要落入凡塵俗世的,也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識到,原來自己停止不前的原因可能就是自己把學習和生活劃分的太涇渭分明了,把學習當成了負擔,當成了和別人比拼的籌碼,太在乎別人的眼光了。學習在我這里并不是信仰,而是工具,是打開大學大門的鑰匙而已。而至此,我已經(jīng)歪曲了學習的意義。其實這個說法不難理解,我們可以假設一個人重新再來過高中生活,他肯定會比當初的自己更加努力,因為走過這段歷程的人多了更多生活經(jīng)歷,成長了更多,他們更懂得學習之后步入真實生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。沒有太多生活經(jīng)歷的我們,有點脫離了現(xiàn)實的感覺,而當我們真實體會到了生活是如何的真實,便會把學習上升到信仰的高度:我們不再是為了討好父母老師而學習,而是真正成長了起來,是真正想要變得更優(yōu)秀,想要去自己心里想去的地方。而這些總結起來一句話,就是我們在成長。
曾經(jīng)幼稚的我,現(xiàn)在也找到了學習的方向,當時面臨我媽媽給我的選擇。經(jīng)久猶豫我的回答是“我想學習”。我討厭的其實不是學習,而是附加在學習上的繁重枷鎖,其實我的內(nèi)心充滿了對新知識的渴望,也享受掌握了新知識時的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業(yè),而我的未來也許并不會比上大學差到哪里,但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因為這條路上留下了我太多的回憶,我熟悉的教室,我熟悉的朋友同學們的臉龐,我熟悉的學習時投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園,我愿為我傾注的心血付出一切,我愿意為了變得更優(yōu)秀同你們一同奮斗。
我可以直面自己的成績,我不屬于a,但我不自卑,我相信自己有a的實力。我曾經(jīng)讀過巴菲特傳,這本書談論到股神巴菲特選擇股票時的原則,股票在他的眼中有現(xiàn)在價值,也有她的實際價值,當他看出了這只股票有無窮的潛力時,他會毅然決然的選擇投入。不管這只股票現(xiàn)在的價格有多低,她的價值有多不被別人看好,他都會毫不動搖的堅持下去,最后的結果證明他永遠是對的,每只他選擇的股票最終都沒有辜負他的期望。我想說的是,其實我們每個人都是一支潛力股,雖然我們表面的成績訴說著我們也許不夠好,但只要忘記別人的目光,相信自己真的可以,那我們總有一天會展露鋒芒。壞的總會變得好,弱的總會變得強,總有一天我們會歸來開放。這實際價值的背后,凝聚了你的信仰,匯集了你的汗水,擁有你渴望優(yōu)秀的心情。我相信,有一天我們會更好。
在這期間,也許有許多不盡人意,我也曾想到過馬老師那個竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話,我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重,而我想說的是:加油!在這條只有你一人行走的路上,你的孤獨不僅僅屬于你一人,你有你的同窗,你有你的父母。而作為同窗的我,真的在你的身上看到了自己的影子,看到無助的你,我只想大聲說出,“健哥加油”“健哥你舞蹈其實跳得很好”“健哥你成績也絕對不差”。在這條路上,我們需要互相鼓勵,我們的潛力需要發(fā)掘,我們絕對不是智商比別人差,我們差的只是一種信仰,一種可以變得優(yōu)秀的信仰,這種信仰帶來的不僅僅有信心,更有動力,這種動力無形,可以在不知不覺中改變我們。而面對父母,則更是我們需要改變的地方。我曾經(jīng)也不是一個愛和父母溝通的人,但當我無意間第一次同父母真心的交流時,我才發(fā)現(xiàn)他們對我們原來是有多么關心。我們原來之所以不愿意和父母交談,是因為父母從來都是以一種看待小孩子的語氣來和我們交談,于是我們聽到的更多的是管教、哄騙,這類話。而當我們步入了高中這個變得成熟的年齡,你再次和你父母傾心交談時,你會發(fā)現(xiàn),他們的態(tài)度變了,你在他們眼中不再是小孩了,你和父母交談的內(nèi)容變得真實了。所以,不要忘了你的寂寞背后,還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里,我們需要鼓勵,我們需要向上的堅持,也許這種鼓勵只是一個肯定的目光,一個點頭的默許,但這細小動作的背后卻給我們灌輸?shù)氖菬o窮的動力。
看著周xx,周xx這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出,那種震撼自然無法言語,自己內(nèi)心不僅僅是敬佩,更多的是對未來的一種信心和渴望,渴望自己能變得如此優(yōu)秀,也相信自己同樣可以做到。我經(jīng)歷的高中生活確實充滿了痛苦,承受著各種繁重課業(yè)的壓力,經(jīng)歷著每天熬夜到十二點、一點疲憊的折磨,但這些其實都不算什么不是么。在高中這段生活里,我們有理想,并為之奮斗,我們有思想,并逐漸成長。我相信自己是a,我相信自己有600分的水平,我相信自己的潛力無限,我也同時希望把我的自信和想法帶給你們,讓我們共同成長。謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇一
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
看到成績的那一刻,也許不該驕傲,但我突然多了一份自信。我終于也可以讓大家重新認我了。不知道從什么時候開始,我想要改變了。也許從馬老師開學初說我學習狀態(tài)好了開始;也許是從上黑板做數(shù)學題能夠獨立思考開始;也許是從主動舉手講物理題開始。我很高興自己的努力終于有了回報,有了一股能夠打破自己內(nèi)心自卑的力量。但同時,另外一種矛盾的心情也隨之涌上心頭。成績單下發(fā)的那一天,當于文博說:“你竟然把我擠出前十了?!蔽也林诎宓氖滞蝗煌W×?,我已忘記了當時自己的臉上是一種怎樣的表情,“竟然”兩個字也許是輕描淡寫的被說出,確深深的刻在了我的心里。自從進入一班開始,我也許一直都是一個默默無聞的人。我沒有成績,沒有貢獻,甚至沒有值得老師表揚、大家學習的地方。在學習成績上,我已經(jīng)漸漸用自己的落后讓自己成為了一個被忽略的人,每次下發(fā)成績單,我都要從后往前看,數(shù)一數(shù)自己是倒數(shù)第幾,而前十甚至前二十的位置都是我看來可望不可及的。
我很欣慰自己能生活在這樣一個集體,也正是周圍人對我的影響才讓我逐漸有了奮斗的力量。
首先我感謝姜鳳怡,在學習上,她是一個總能帶給我正能量的人。學習是一個艱苦的過程,但她總是很坦然,很平靜的接受任何挑戰(zhàn)。最讓我敬佩的是,當有些人一心只想挑戰(zhàn)難題時,她卻能安安靜靜的花時間認真梳理基礎知識,她的臉上從來沒有毛躁與不耐煩,也正是從她身上,我明白靜下心的重要性。在與馬老師的談話中,老師說了這樣一句話,想要學習和真正學進去根本就是兩回事。以前的'我就是這樣,每天腦海中閃過無數(shù)遍“我要學習,我要學習”可真正拿起筆來卻無從下手,練習冊平均2分鐘就翻一頁。成績下來后自己還糊涂,怎么我學了還沒有成績呢?相信在座的也有一些同學和我一樣,曾錯把“想學習”當成了“學進去”。能坐在一班教室的都是好學生,沒有誰不想學習,但我們要把內(nèi)心的火撲滅,讓心平靜下來,讓真正學進去代替“我想學習”才會有意想不到的收獲。
我還要說說胡家欣,論年齡她比我小很多,但論學習,她卻比我成熟很多。就舉數(shù)學的例子,現(xiàn)在的數(shù)學難題越來越多,面對困難,我也見她哭過,但那眼淚只是代表了她的不服氣,眼淚過后,她又開始遨游題海,絲毫沒有喪失信心。從她的身上,我明白了學習也需要堅強,需要擁有一顆強大的心,曾經(jīng)多少次我都因為題目太長而直接放棄了,曾經(jīng)多少次我因為數(shù)學老師批評了我而開始討厭數(shù)學,同學們,所有老師的批評都是善意的,批評就意味著老師很在乎我們,也很看得起我們,相信我們能好。我們要堅強的走過學習之路,不管是表揚還是批評都是對我們的洗禮,我們都需要欣然接受。
舉個例子,平時上課老師提問了一個問題沒有人舉手,但隨便點幾個都能答出來,我自己也是一樣,說白了還是膽小,不自信。
我們都是年級的佼佼者,沒有必要低調的刻意地隱瞞自己的才能,自信的笑容是最美的,有好的學習方法也要敢于同大家分享,有自信善于表達自己是得到機遇的必要充分條件,也許我們怕說錯、怕別人笑話、被別人看不起,但請相信那只是我們的猜測,高三了,大家都在各忙各的,沒人會故意挑你的毛病笑話你,相反,在大家都不舉手時你表達了自己,反而會成為大家敬佩的對象。有時候,學習也需要甩開包袱,不受外界干擾,把雜念都拋開,一心向著目的地就能學好。
只剩三百多天就高考了,所以課堂上的時間就更為寶貴了。物理課上,我們要學習孫曉凡、陶春潤等人積極思考;數(shù)學課上,要學習周林博等人舉一反三,多角度思考;語文課上要學習楊永利不浪費任何一秒,認真地跟著老師的腳步。
就像電子一樣,忽然的躍遷反而會帶給我更多能量,為了讓別人相信我的實力,我必須給自己更大的壓力,下次依然保持這個成績甚至更好才能證明自己。
希望接下來的一年,我可以和同學們共同進步,創(chuàng)造輝煌。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是五(3)班國旗下講話,主題是“母親節(jié)”。
升旗儀式開始了,升旗手是__和__,護旗手是__、__、__和__,主持人是__和__。隨著國歌的聲音響起,學生們都面對五星紅旗肅然佇立,唱起了國歌,五星紅旗升起來了!唱完國歌,同學們拿出了自己的看家本領。有的講了母親節(jié)的來歷,有的講了母親節(jié)的詩歌,有的則解釋“mother“這個單詞。
__、__兩兄弟說起了相聲,他們繪聲繪色,幽默風趣,使得臺下的觀眾都哈哈大笑,同時,也讓我們體會到母親又是忍者撕心裂肺的痛生下我們,又是忙著做家務,還要看我們寫作業(yè),真是不容易。所以,我們要學會回報母親,報答母親對我們的養(yǎng)育之恩。
__用一個單詞一個單詞的解釋解釋了“mother”這個單詞,又說了媽媽為我們付出了許許多多,我們應該學會感恩。
母親真不容易,在母親節(jié)的時候,我們要為她多做點事,來報答她對我們的養(yǎng)育之恩,同時我想說聲“媽媽,您辛苦了!”
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇三
大家好!我是六班的團支書。今天,很榮幸能作為高二六班的學生代表發(fā)言,首先,我對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎!
時光飛逝,轉眼間,將決定我們終身命運的高中三年已經(jīng)過去了三分之一,在高二這舉足輕重的一年,各位家長將您的孩子們送到了六班,將您的希望和期待交給了六班,將您滿心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老師和班委對你的信任表示衷心的感謝!
六班是一個不一般的班級,對外低調謙虛,而對內(nèi)卻是斗志昂揚、豪情萬丈!六班積蓄著強悍的力量,強悍到任何一個瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強但是堅強,雖然叛逆但是通達事理,六班的每一位學生體內(nèi)都蘊藏著無盡的潛力,都會厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識淵博光芒四射,可以把三尺講臺當做人生舞臺,可以為我們嘔心瀝血,把我們當做親生的孩子!叔叔阿姨們,請相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨厚的條件為六班的學子創(chuàng)造了幾近完美的學習環(huán)境,各位家長的諄諄教誨、以身作則同樣也是對我們莫大的激勵!當每晚的家長與我們坐在一起的時候,我們總能深深體會到,您與我們同在,您在我們身邊!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。叔叔阿姨們,請相信我們,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得自己的命運掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅強、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請您放心,請相信我們,請相信您的孩子,他一定會變得更優(yōu)秀!
叔叔阿姨們,我們感激你們,愛你們。知道你們是比我們自己還關心我們的人,是可以為了我們而獻出一切甚至是鮮血和生命的人,是在考前會比我們還焦躁和激動的人,是因為愛我們所以有時會怕我們、因為愛我們所以會打罵訓斥我們的人,是在我們高興時欣喜若狂、在我們失利時痛徹心扉的人。叔叔阿姨們,你們奉獻給我們的永遠是我們無以報答的心血,你們承受的永遠是我們無法理解而你們又無法言明的壓力和苦楚,你們對我們的期待深的讓我們永遠感受到壓力,但更多的,是激勵!我們深知自己是你們的唯一,是你們后半生的動力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請相信我們!在高二,我們會改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。我們是最優(yōu)秀的`,是最堅韌的,是強悍到最猛烈的風都刮不倒、最強勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠,志在遠方。都向往著終有一天會站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠的驕傲與榮耀!
請您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇四
調謙虛,而對內(nèi)卻是斗志昂揚、豪情萬丈!六班積蓄著強悍的力量,強悍到任何一個瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強但是堅強,雖然叛逆但是通達事理,六班的每一位學生體內(nèi)都蘊藏著無盡的潛力,都會厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識淵博光芒四射,可以把三尺講臺當做人生舞臺,可以為我們嘔心瀝血,把我們當做親生的孩子!叔叔阿姨們,請相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨厚的條件為六班的學子創(chuàng)造了幾近完美的學習環(huán)境,各位家長的諄諄教誨、以身作則同樣也是對我們莫大的激勵!當每晚的家長與我們坐在一起的時候,我們總能深深體會到,您與我們同在,您在我們身邊!
量,一點點的向高峰。
攀登,一點點地向目標靠近。叔叔阿姨們,請相信我們,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂得自己的命運掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅強、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請您放心,請相信我們,請相信您的孩子,他一定會變得更優(yōu)秀!
生的動力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請相信我們!在高二,我們會改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認真、更自覺、更努力、更懂事,我們在一點點的進步,一點點的積蓄力量,一點點的向高峰攀登,一點點地向目標靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅韌的,是強悍到最猛烈的風都刮不倒、最強勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠,志在遠方。都向往著終有一天會站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠的驕傲與榮耀!
請您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師,各位家長、親愛的同學們:
有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。
成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。
首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業(yè),我們更應以一種快樂的心態(tài)去對待學習。
第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應該放棄,應獨立、認真地思考,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹-的了解。如果是實在解決不了的問題,應請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。
第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后,我會繼續(xù)保持一種上進的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽,將它轉化為學習的動力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。
一片蔚藍天空!
謝謝大家!
二〇一四年十一月六日。
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查。
總結。
一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心-。
地向老師請教,與同學交流。
最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們:大家好!
“五四”的火炬,喚起了名族的覺醒;壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。今天是“五四”運動91周年紀念日,在這個青春活力,激情洋溢的美好日子里,能作為學生代表在此發(fā)言,我感到無比激動和無尚光榮。
爭做“除陋習,樹新風”、六創(chuàng)聯(lián)動的宣傳者。
輝煌的成就是我們共享的歡樂,燦爛的明天是我們執(zhí)著的最求。同學們,一分耕耘,一分收獲,讓我們迅速行動起來吧,攜手并肩,齊心協(xié)力,在縣委縣政府的堅強領導下,用我們的聰明智慧和踏實行動,為六創(chuàng)成功共同譜寫壯麗輝煌的新篇章!
謝謝大家!
2014年5月4日。
尊敬的學校領導,同學以及學長們:
大家好!
我是來自初xxxx的xxx,很榮幸能成為學生代表站在這里發(fā)言。首先向剛入團的同學表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共青團員!
養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質的大家庭。
那我們?yōu)槭裁匆雸F呢?因為,入團是一件極為光榮的事情,他鞭策著我們追求人生理想,探求真理,向著更高一層邁進,爭取長大成為國家之棟梁。我們現(xiàn)在的入團目的很明確,那么,具體以后我們又該怎么做呢?我相信,大家在各自的班級都是頂尖的存在,但是人無完人,所以,我在此向大家發(fā)出倡議:
1遵守紀律,增強組織意識。在今后的學習、生活中發(fā)揚艱苦奮斗的作風,遵守各項法規(guī)法紀,積極參與團內(nèi)各項活動,培養(yǎng)團隊意識和合作精神。
2認真學習,增強模范意識。我們既要認真學好文化知識,又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高實踐操作能力,充分發(fā)揮自己的特長。
3更加尊重師長及父母,學會以愛去團結同學,追求善良誠實勤奮,做到全面發(fā)展。
4心里始終懷揣著理想,樹立起正確的信念和人生觀、世界觀、價值觀。5積極參加各種有益活動或勞動,堅持體育鍛煉,培養(yǎng)頑強拼搏意識,力求將來成為一個有用之人。
同學們,五四的火炬已經(jīng)點起,就由他來照亮我們接下來的人生路,在過去,我們是一名優(yōu)秀的少先隊員,但未來,我們將向著成為一名優(yōu)秀的團員而努力奮斗。在此,我代表新團員向學校領導宣誓:我們決心成為光榮的共青團員,按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執(zhí)行團組織決議,充分發(fā)揮模范帶頭作用,成為一名優(yōu)秀的共青團員,為學校社會國家貢獻自己的一份力量!”我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
印象。記得第一天,每人都懷著復雜的心情來到學校,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
苦的訓練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
同學們,軍訓即將結束,初中三年的緊張生活就要開始。在此,我告誡大家,要把軍訓期間,學習和培養(yǎng)起來的、頑強拼搏的作風、團結協(xié)作的精神、優(yōu)良的紀律和良好的行為習慣,帶到班集體,帶到學習中。要自我文明、以身示范,樹立初一新形象,展示學校新座標,用持久的行動,去營造優(yōu)秀的班風,去造就輝煌的集體、去發(fā)展學校的文明。
同學們,九0團學校為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展平臺,準備了馳騁疆場,讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優(yōu)異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!
最后,讓我們最熱烈的掌聲、對各位領導和教官表示謝意。
----。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇五
下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。
今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶著期望和忐忑邁進了xx大學的大學校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€完美的終結。對于高中的時光,我想我們在座的每一位同學,都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過于記錄了我們一步一步成長的一點一滴。
于是我們今天才能在這里,以一個成長起來的大學生的角色,展望和規(guī)劃我們未來數(shù)年的大學生活。在大學這個神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學習更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實世界的責任感。當然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。
所謂“有緣千里來相會”,在座的同學們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學以來的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關系和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,并且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自二年級(3)班的__x,今年九歲了。母親節(jié)就要到了,今天,我站在這里,有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。
媽媽我想對你說:你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看,結果我在媽媽的眼睛里看見了一個我,一個小小的我。我又問:“我長大了會和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說:這要等你長大以后才能知道噢!于是我天天盼著長大,每一天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長大起來,可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急,唉!
媽媽,我想對你說,你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹停丶液?,我說我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過嗎?我說,我媽媽做的飯最好吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對我說,小傻瓜!說完你又對著我笑了。
媽媽,我想對你說,你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每一天忙個不停。下班回到家,一會兒擦桌子,一會兒拖地板,一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每一天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥,每一天都高高興興上學,開開心心的玩耍。
媽媽,我還想對你說,我再也不惹你生氣了。以前的我,有時候耍脾氣,有時候不聽話,有時候太馬虎,還有的時候說謊話……惹你生了很多氣,其實我也很后悔。可是,那是從前,以后,我會很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風,因為我長大了嘛!
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你——我親愛的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”今天我的媽媽也來到了這里,我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢!
謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中,參加我們的家長會,轉眼間。
網(wǎng)
課學習已經(jīng)進行半個學期,針對這次期中考試我做一下。
總結。
首先,我們表揚本次考試成績前十名的同學:......在。
網(wǎng)
課期間的學習中,你們客服重重困難,最終取得驕人的成績,在這里家長功不可沒,這些學生難道天生聰穎嗎?不是的,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@百分之九十九的汗水是學生和家長共同付出的。
還有一些同學進步非常明顯,如:......這寫孩子進步非常快,希望你們能一直堅持下去,做個有恒心的孩子,當然你們的進步離不開家長的配合,如果沒有家長的悉心教導,這些孩子是不會取得這么大的進步。
另外,你們雖然沒有進前十名,但你們對待學習的態(tài)度認真,希望通過這次考試你們能查漏補缺,老師對你們有信心。
老師也發(fā)現(xiàn)xxx同學逐漸適應了。
網(wǎng)
課,現(xiàn)在能按時按質完成作業(yè)。
下面我來說一下存在的現(xiàn)象,從成績來看,主要表現(xiàn)在兩個方面。第一、原來學習成績很好的孩子成績下滑嚴重。這說明在家學習的這段日子里,對自己要求不嚴格,學習態(tài)度不端正,麻痹大意心里嚴重。所以希望成績下滑的孩子好好反思自己,找出成績下滑原因,及時改正學習態(tài)度。第二方面,分差增大。就拿上學期來學,考試成績最低也就五十多分,而現(xiàn)在有的同學考十幾分,甚至交白卷。
為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在這里我要提一個詞語,自律。我有這幾問。首先,我要問家長,你們做到自律了嗎?你要知道父母是孩子的榜樣。接下來我要問我的學生:
(1)每天的學習視頻你都認真看了嗎?
(2)每次老師在互動的時候,你在干什么?
(3)每天的作業(yè)你都認真完成了嗎?還是照著答案抄一遍,或者是直接復制別的同學的作業(yè),或者是從來打卡、露面如失聯(lián)一般。我想每個同學的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己該怎么做。
1)堅持晨讀,做到大聲、流利地朗讀。
2)堅持練字,一來能要讓字越來越美觀,二來能掌握所學生字。
3)堅持課外閱讀,我們要相信,讀書破萬卷,下筆如有神。對孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂內(nèi)容,首先培養(yǎng)興趣。
天氣炎熱,家長要時刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南寧的4名中小學生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強調,但每年都有事故發(fā)生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。
最后,疫情是暫時的,學習是永恒的,不管是在校還是居家,別抱怨學習的苦,因為那是你看世界的路。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇八
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學?;仡欉^去20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”
只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試??還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?BR> 謝謝大家!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
疫情的到來不得不讓我們居家上起。
網(wǎng)
課,而。
網(wǎng)
課就是坐在電子產(chǎn)品前更大程度的使用我們的眼睛,而近幾年青少年的視力平均值遠遠低于沒有電子產(chǎn)品的時代,最近兩年的疫情更是給我們視力低下的中學生們是加對眼睛壓力,開學定然會有一個明顯的下降。
和充滿活力,可是。
網(wǎng)
課卻只能盯著冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,時間長了我們真的會覺得這是件好事嗎?同時身邊也缺少了學習的氛圍,對于開學的測試一定會讓你們更深有體會。
網(wǎng)
課更加考察自律性,而自律不是口上說說這么容易的,它是需要你真實付出的,在學校老師盯的就很“死”了,成績還是上不去更何況自己在家沒什么人管的情況下呢?
課的到來變得更大了?更焦慮了?
課既能合理的運動又在大家鍛煉的基礎上減輕了負擔。
網(wǎng)
上教學的效果可能不怎么好,進度也會慢,還需要學生的過渡期,但往往對于學習較好的同學來說是個更好的查漏補缺的機會比如可以利用電子設備來和老師深入討論或者利用空余時間來看看課程回放從中把知識再吃透一點等等。
雖然時間大多數(shù)會讓我們坐在屏幕前但還是有很多時間會給我們自由分配,這就讓學生們更有自己的自由空間來做自己想做的,來提升我們的業(yè)余能力,做一些我們自己更感興趣的事物而不是天天悶在書和筆上。
課,筆記和知識就在眼前,真的很便于記全筆記和重要的知識點,因此會更深入的聽老師的講課,我相信。
網(wǎng)
課鍛煉了不少人記筆記的習慣甚至喜愛,給我們培養(yǎng)了一個好習慣。
今天也在晚飯的時候問了問媽媽:“媽!你覺得線下好還是。
網(wǎng)
課好呀?”媽媽很真實的回答我:“廢話,當然是線下,你媽媽我可是平常不吃午飯的,你要是在家我還要整午飯,你在家還會和我搶電視,我巴不得你一星期全在學校勒!”看著媽媽的表情我算是理解的透透的了。
以上就。
是個人認為上。
網(wǎng)
課給我們學生帶來的利與弊,不管是線上還是線下都有他們的不好之處,都說停課不停學,還是要好好把握這種特殊的機會!
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十
各位領導、老師、同學們:
你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
一、加強宣傳教育。
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十一
當“hiv”這個英文單詞出現(xiàn)在全國疾控中心的辦公桌上,出現(xiàn)在中央電視臺的電視欄目里,出現(xiàn)在美國一家家全球發(fā)行的雜志上時,你又是什么感受呢?我曾有過的不解和驚訝,統(tǒng)統(tǒng)變成了強烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構成的特殊群體,我知道了那是一個多么需要關愛的弱勢群體!
生命,在哭泣;關愛,在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在燦爛的陽光下,享受著來自親人,朋友和許許多多陌生的關愛,似乎我們從來不曾孤獨寂寞過。可是,就在離我們生活不遠的地方,還有一群人他們在默默的經(jīng)受著他人的冷眼,隨時等待著死亡的來臨,在寂寞中掙扎著,孤獨著,痛苦著,他們就是——愛滋病患者,一個需要關愛的群體。
作為當代的大學生,我們又該做些什么呢?現(xiàn)如今,感染艾滋病的人數(shù)越來越多,其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預防,而那些對艾滋病患者抱有歧視態(tài)度的人也是因為對艾滋的恐慌,對艾滋的無知。其實我們都知道,艾滋病的傳播途徑是十分明確的,就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播,因此,對于任何一個珍惜自己生命的人來說,預防艾滋病是沒有多大困難的,而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為,是完全可以預防艾滋病的。
在預防的同時,我們也應該多關心那個群體,讓他們感受到溫暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫(yī)師,在工作中,接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一個患者,都像對親戚朋友一樣去關心他們,使她贏得了患者的信任和尊敬。因此她獲得了“云南十大女杰”的稱號。也許我們無法像醫(yī)師那樣,畢竟每個人的能力都是有限的,但我們可以用有限的能力去開創(chuàng)無限的未來啊!就如那首歌所唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好。
親愛的朋友,請相信:你的一點改變,就能改變他們的一生。只需要一顆溫暖的心,一道平視關懷的目光,一個不經(jīng)意的微笑,一次熱忱的握手,他們將因此重拾生命的陽光,生活的希望。同學們,行動起來吧!預防艾滋,關愛他人,請將它作為我們的習慣,請將它融入我們的生活,請將它成為我們身體的一部分。最后,請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結束我今天的發(fā)言,“我希望有一天,我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十二
尊敬的老師,學長,親愛的同學們:
大家晚上好。
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜。
其實現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節(jié)省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節(jié)省,這就是進步和節(jié)約。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
最近因為疫情,安全起見,我們開始了。
網(wǎng)
上教學。
我認為。
網(wǎng)
課的利與弊沒有誰大于誰之說,他們是互相成就的,而且是因人而異的。
1、每天盯著單子產(chǎn)品看,對眼睛造成了極大的損傷。
2、電子產(chǎn)品每天要面對巨大的消耗,會對電腦造成損傷。
3、學習效率大大降低,沒有線下教學效果好,學生容易走神,以至于成績下降。
4、有些學生和家長聊不來,卻能和自己的朋友袒露心聲,學生無法找到傾訴對象,可能會導致心理壓力過大,以至于無法集中注意力。
5、與家長呆在一起的時間過長,可能會互相厭煩。
6、無法利用早晨的時間進行早讀。
7、無法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導圖無法記。
1、可以使學生睡眠時間更充足一些(特別是對于家離學校比較遠的同學)。
2、看老師的課件可以更清楚一點(對于一些坐在班級靠后,但有近視的同學來說更友好一點)。
3、作業(yè)量減少。
4、自由的時間更多了一些。
5、壓力變少了。
我個人的觀點是無所謂的,就是覺得。
網(wǎng)
課上久了會想要回學校上課,當在學校上久了的時候會想要上。
網(wǎng)
課。我認為。
網(wǎng)
課的利與弊還是要是個人情況來定,像對于我們班的王子盈同學來說,
網(wǎng)
課利大于弊,因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學來說,弊大于利,因為他們可能無法在上課時集中注意力,而導致學習效率降低。所以,我認為。
網(wǎng)
課的利與弊需要視個人情況來定。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十四
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了中山中學的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一187班的學生,今天,我有幸代表20________屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了中山中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀橹猩街袑W大家庭的一員而備感驕傲!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們?yōu)闃s。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現(xiàn)在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風景會很迷人,我相信三年后,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
母親節(jié)班會學生代表發(fā)言篇十五
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
聽過無數(shù)場淡然無味的演講,也曾經(jīng)以為班會也永遠不過是形式,走過場的形式,但自從聽了同學們一個個內(nèi)心世界的傾訴,我真的改變了自己的看法。原來的你我彼此不過是同班同學,我知道你的名字,你知道我的名字。沒有小組的互助,沒有生活軌跡的交集,我們不過是同學,而當我傾聽了你們的每一個人的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)我重新認識了你們,就像探索一個個新的世界,原來如此豐富,每個人都有自己的個性,每個人都有自己的故事,我因發(fā)現(xiàn)而受到感染,我也希望通過這次講話,讓自己走入大家心中。
初中同學曾評價我是一個確實很友好,但也確實難以接近的人,我想這個評價很中肯。我確實很會掩飾自己,有些事看得清楚,但我不說,不會過分親熱,也不會越過禮貌的界線,就在這樣一個位置,用一個生動的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個集體給了我有依靠的感覺,自己真的是融入了這里。曾經(jīng)說過“自己從來都沒把自己當成實驗班學生驕傲地活”這類話,而今天我想說的卻是“我因在實驗班而驕傲,我為能成為學霸而自豪”。不習慣吐露心聲的我,被那些演講的同學們的真誠所打動,我渴望告訴你們關于我的故事。
可以說,我已經(jīng)過去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變,類似于蝴蝶破繭而出蛻變時的痛苦,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,一直在否定原來那個自己,否定原來得出的結論,否定原來的世界觀。從曾經(jīng)憤青,到因為讀到了劉墉寫的一些經(jīng)世致用的書,看到了現(xiàn)實社會的殘酷而感到無助,到后來也曾經(jīng)因為媽媽的支持而感動,再到最后被同學們一個個為了優(yōu)秀而拼搏的身影所觸動。我發(fā)現(xiàn)自己無時無刻都在改變,但這改變不停留于橫向,而是貫穿于縱向,帶領我成長。
不怕大家笑話,我喜歡玩游戲,也玩過很多游戲,從網(wǎng)游到單機,無論是魔獸世界還是英雄聯(lián)盟,使命召喚還是仙劍,生化危機,極品飛車,無數(shù)的游戲曾經(jīng)吸引我的眼球。我可以一坐一下午,在電腦面前不動地方,于是我花費大把的時光流連忘返于光怪陸離的游戲世界,于是我的成績停步不前,可以說我能待在實驗班也確實是個奇跡了。但后來成績下滑時,我反思了,也覺得自己這樣確實幼稚,辜負了好多人期望的我,又發(fā)奮了起來。努力確實可以換來相應的成績,于是我又進步了。但這種激勵就像一劑腎上腺素,有效但短暫,這種反思并不能把我?guī)У礁叩?境界,而沒有了成績下滑的刺激,我又重新陷入了懈怠之中。其實,我缺乏的不是學習能力,而是信仰,當我們把學習提升到了信仰這個層面,有的人可能心里就會犯嘀咕了,“不要那么夸張好吧,學習就學習唄,怎么扯到了信仰?!钡斘覀儝侀_知識本身不談,我們究竟在高中學到了些什么?當以后我們擁有了各自的職業(yè),以前學過的萬有引力,導數(shù)函數(shù),這類我們不太會用得到的知識隨著時間消逝,我們究竟學到了什么?我們學到的其實是物理數(shù)學思維,生物化學常識,英語語感,語文情商,最重要的是我們在高中這段時間究竟成長了多少。我們在高中學習的不僅僅是知識,更是一種理念,是一種習慣,是一種學習能力,高中的知識也許我們這輩子不會受用,但高中學到的能力,心智上的成長,卻是我們一生受用的東西。
我喜歡玩游戲,因為我想要逃避,我找不到除了游戲中各種刺激之外,現(xiàn)實生活中讓我奮進,讓我感興趣的東西,于是我沉迷。就算一時找到了努力的動力,走出去的路卻不遠。曾經(jīng)一度迷茫的我,覺得學校是這么無聊,不愿意去學校,也不愿意放假,曾經(jīng)有一段時間甚至到了輸了游戲心情不好,贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反思,自己究竟怎么了。后來在一次與我媽媽的交談里,我好像模糊的找到了些許原因,那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個真實體驗生活的機會,她說“你要是真的不喜歡學習,咱們就不學,你跟媽媽去干音樂這行,不用在乎別人的看法,只要你開心?!蔽腋械搅饲八从械恼鎸嵏?,真實在自己有一天也是要落入凡塵俗世的,也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識到,原來自己停止不前的原因可能就是自己把學習和生活劃分的太涇渭分明了,把學習當成了負擔,當成了和別人比拼的籌碼,太在乎別人的眼光了。學習在我這里并不是信仰,而是工具,是打開大學大門的鑰匙而已。而至此,我已經(jīng)歪曲了學習的意義。其實這個說法不難理解,我們可以假設一個人重新再來過高中生活,他肯定會比當初的自己更加努力,因為走過這段歷程的人多了更多生活經(jīng)歷,成長了更多,他們更懂得學習之后步入真實生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。沒有太多生活經(jīng)歷的我們,有點脫離了現(xiàn)實的感覺,而當我們真實體會到了生活是如何的真實,便會把學習上升到信仰的高度:我們不再是為了討好父母老師而學習,而是真正成長了起來,是真正想要變得更優(yōu)秀,想要去自己心里想去的地方。而這些總結起來一句話,就是我們在成長。
曾經(jīng)幼稚的我,現(xiàn)在也找到了學習的方向,當時面臨我媽媽給我的選擇。經(jīng)久猶豫我的回答是“我想學習”。我討厭的其實不是學習,而是附加在學習上的繁重枷鎖,其實我的內(nèi)心充滿了對新知識的渴望,也享受掌握了新知識時的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業(yè),而我的未來也許并不會比上大學差到哪里,但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因為這條路上留下了我太多的回憶,我熟悉的教室,我熟悉的朋友同學們的臉龐,我熟悉的學習時投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園,我愿為我傾注的心血付出一切,我愿意為了變得更優(yōu)秀同你們一同奮斗。
我可以直面自己的成績,我不屬于a,但我不自卑,我相信自己有a的實力。我曾經(jīng)讀過巴菲特傳,這本書談論到股神巴菲特選擇股票時的原則,股票在他的眼中有現(xiàn)在價值,也有她的實際價值,當他看出了這只股票有無窮的潛力時,他會毅然決然的選擇投入。不管這只股票現(xiàn)在的價格有多低,她的價值有多不被別人看好,他都會毫不動搖的堅持下去,最后的結果證明他永遠是對的,每只他選擇的股票最終都沒有辜負他的期望。我想說的是,其實我們每個人都是一支潛力股,雖然我們表面的成績訴說著我們也許不夠好,但只要忘記別人的目光,相信自己真的可以,那我們總有一天會展露鋒芒。壞的總會變得好,弱的總會變得強,總有一天我們會歸來開放。這實際價值的背后,凝聚了你的信仰,匯集了你的汗水,擁有你渴望優(yōu)秀的心情。我相信,有一天我們會更好。
在這期間,也許有許多不盡人意,我也曾想到過馬老師那個竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話,我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重,而我想說的是:加油!在這條只有你一人行走的路上,你的孤獨不僅僅屬于你一人,你有你的同窗,你有你的父母。而作為同窗的我,真的在你的身上看到了自己的影子,看到無助的你,我只想大聲說出,“健哥加油”“健哥你舞蹈其實跳得很好”“健哥你成績也絕對不差”。在這條路上,我們需要互相鼓勵,我們的潛力需要發(fā)掘,我們絕對不是智商比別人差,我們差的只是一種信仰,一種可以變得優(yōu)秀的信仰,這種信仰帶來的不僅僅有信心,更有動力,這種動力無形,可以在不知不覺中改變我們。而面對父母,則更是我們需要改變的地方。我曾經(jīng)也不是一個愛和父母溝通的人,但當我無意間第一次同父母真心的交流時,我才發(fā)現(xiàn)他們對我們原來是有多么關心。我們原來之所以不愿意和父母交談,是因為父母從來都是以一種看待小孩子的語氣來和我們交談,于是我們聽到的更多的是管教、哄騙,這類話。而當我們步入了高中這個變得成熟的年齡,你再次和你父母傾心交談時,你會發(fā)現(xiàn),他們的態(tài)度變了,你在他們眼中不再是小孩了,你和父母交談的內(nèi)容變得真實了。所以,不要忘了你的寂寞背后,還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里,我們需要鼓勵,我們需要向上的堅持,也許這種鼓勵只是一個肯定的目光,一個點頭的默許,但這細小動作的背后卻給我們灌輸?shù)氖菬o窮的動力。
看著周xx,周xx這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出,那種震撼自然無法言語,自己內(nèi)心不僅僅是敬佩,更多的是對未來的一種信心和渴望,渴望自己能變得如此優(yōu)秀,也相信自己同樣可以做到。我經(jīng)歷的高中生活確實充滿了痛苦,承受著各種繁重課業(yè)的壓力,經(jīng)歷著每天熬夜到十二點、一點疲憊的折磨,但這些其實都不算什么不是么。在高中這段生活里,我們有理想,并為之奮斗,我們有思想,并逐漸成長。我相信自己是a,我相信自己有600分的水平,我相信自己的潛力無限,我也同時希望把我的自信和想法帶給你們,讓我們共同成長。謝謝大家!