文明校園的活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案在實(shí)施過(guò)程中需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力,以確保方案的有效實(shí)施。以下范文整理了一些關(guān)于方案成功的關(guān)鍵要素和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    文明校園的活動(dòng)方案篇一
    以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
    1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。
    通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深化挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
    2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。
    通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的`同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案2016校園文明活動(dòng)方案2016。
    三、遵循原則。
    1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。
    2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、/article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
    3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
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    文明校園的活動(dòng)方案篇二
    為了貫徹落實(shí)《市教育局創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》(號(hào))文件精神,全面促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì),結(jié)合我校的工作實(shí)際,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明城市的目標(biāo)任務(wù),以提高師生文明素質(zhì)為核心,堅(jiān)持重在建設(shè),注重實(shí)效,堅(jiān)持以人為本,共建共享,全面加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),整體提高師生思想道德水平和學(xué)??傮w衛(wèi)生水平,不斷美化校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng),把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,為醴陵市創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)生活環(huán)境安居樂(lè)業(yè)
    1、凈化工程。落實(shí)“門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”要求(校園及家屬住宅區(qū)內(nèi)排水管道暢通,確保校園內(nèi)無(wú)積水,水溝內(nèi)無(wú)沉積淤泥,校園做到每日四小掃,每周一大掃,灑水除塵,每班每天落實(shí)專(zhuān)人值日打掃和保潔),做到“三凈一整齊”(即地面凈、門(mén)窗凈、墻面凈,物品擺放整齊)、“五個(gè)無(wú)”(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻面無(wú)污跡、桌面無(wú)劃痕、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角);學(xué)校增添垃圾桶四個(gè);做好“四滅”工作,按照統(tǒng)一購(gòu)藥、統(tǒng)一投藥的要求,精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
    2、綠化工程。要求專(zhuān)門(mén)的校園綠化管理員對(duì)校園內(nèi)及門(mén)前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學(xué)布局,花壇、人行道上兩邊、休閑廣場(chǎng)的'花草、樹(shù)木要認(rèn)真看護(hù),學(xué)校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。
    3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面,進(jìn)行一次
    (二)人文環(huán)境健康向上
    1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以師德教育為核心,在全體教職工中開(kāi)展“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動(dòng);組織開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍整體水平,強(qiáng)化依法執(zhí)教意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。積極開(kāi)展文明行為教育,落實(shí)日常行為規(guī)范要求,鞏固養(yǎng)成教育的成果。
    (三)政務(wù)環(huán)境廉潔高效
    1、建立健全創(chuàng)建制度。學(xué)校制定精神文明建設(shè)管理辦法、精神文明建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案、各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明市民教育、教職工培訓(xùn)制度、承諾制、公示制,推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。
    2、建立督辦檢查評(píng)比制度。黨建工會(huì)、政教團(tuán)委、總務(wù)后勤、校辦教務(wù)和三個(gè)年級(jí)組等成員單位通力合作,心往一處想,勁往一處使,絕對(duì)服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù),定期督辦檢查,通過(guò)開(kāi)展月評(píng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通報(bào)、及時(shí)整改,重點(diǎn)抓落實(shí)。同時(shí)做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。學(xué)校成立“創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
    組長(zhǎng):劉國(guó)平,
    副組長(zhǎng):譚應(yīng)生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏
    組員:向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應(yīng)倉(cāng)、馬楚先、蘇文魁
    (二)加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采用各種方式加大宣傳力度,通過(guò)拉橫幅、辦宣傳專(zhuān)欄、發(fā)倡議書(shū)、辦專(zhuān)報(bào)等形式做好宣傳工作。
    (三)明確職責(zé),實(shí)行目標(biāo)管理。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建的日常工作,統(tǒng)籌部署,橫向協(xié)調(diào),制訂實(shí)施方案,督促指導(dǎo)檢查各處室、年級(jí)創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建資料整理;年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,年級(jí)主任為年級(jí)創(chuàng)建第一責(zé)任人,既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,保證學(xué)校各項(xiàng)政令在年級(jí)、班級(jí)暢通,及時(shí)出色地完成創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的創(chuàng)建任務(wù);班主任要教育學(xué)生文明守紀(jì),規(guī)范學(xué)生的言行,自身做學(xué)生的表率,對(duì)學(xué)生要求提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),自覺(jué)接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)組的雙重指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地完成相關(guān)工作任務(wù),確保班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生不出現(xiàn)重大違紀(jì)事件;總務(wù)處要保障各項(xiàng)資金投入,及時(shí)做好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置維修和美化、綠化工作。
    (四)做到六個(gè)結(jié)合,切實(shí)做好創(chuàng)建工作。
    1、將創(chuàng)建活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,開(kāi)展好“黨員爭(zhēng)創(chuàng)教師示范崗”的活動(dòng),爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員,做愛(ài)崗敬業(yè)的典范。
    2、將創(chuàng)建活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把幫助教師樹(shù)立創(chuàng)建意識(shí)作為師德建設(shè)重要內(nèi)容,利用學(xué)校例會(huì)時(shí)間,以“師德論壇”為載體,提高教師隊(duì)伍整體水平,強(qiáng)化依法執(zhí)教意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
    3、將創(chuàng)建活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)陣地、主渠道作用,在課堂教學(xué)中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的相關(guān)內(nèi)容,教育學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)我醴陵。
    4、將創(chuàng)建活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。要大力營(yíng)造育人氛圍,充分利用月主題教育活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、共青團(tuán)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,將我校建設(shè)成為青少年文明教育示范學(xué)校。
    5、將創(chuàng)建活動(dòng)與家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)相結(jié)合。以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)校家庭文明互動(dòng)建設(shè),構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡(luò),輻射家庭、村組,帶動(dòng)轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。
    6、將創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校的其它創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)和創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)相結(jié)合,確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故;學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。
    (五)實(shí)行考核獎(jiǎng)懲制,確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級(jí)、每位教師的績(jī)效考核掛鉤,并作為教師、學(xué)生的各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要條件。對(duì)創(chuàng)建中成績(jī)突出的教師、學(xué)生要大力表彰;對(duì)創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時(shí)完成任務(wù)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,嚴(yán)肅處理,追究其責(zé)任。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月20日—3月30日)
    1、擬定創(chuàng)建活動(dòng)方案,廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)
    2、組織全體師生開(kāi)展“撿起一片紙屑,凈化學(xué)生心靈”的活動(dòng)。
    (二)集中行動(dòng)階段(4月4日—4月30日)
    1、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點(diǎn)整治。
    2、組織開(kāi)展“文明禮儀教育月”活動(dòng)。
    3、組織師生參加公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、做好迎檢檔案資料建設(shè)。
    (三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)
    1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
    2、做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、做好鞏固提高工作。
    文明校園的活動(dòng)方案篇三
    為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的意見(jiàn)》,為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究,決定在9月至12月開(kāi)展“樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)。
    1.“八無(wú)百日賽”:無(wú)人亂拋廢紙雜物;無(wú)人亂吐痰;無(wú)人追逐打鬧;無(wú)人校內(nèi)騎車(chē);無(wú)人亂拋飯菜;無(wú)人亂刻亂涂;無(wú)人惡語(yǔ)傷人;無(wú)人進(jìn)行有害身心的活動(dòng)。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
    2.三a達(dá)標(biāo)評(píng)比:(衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng),充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳,使全體少先隊(duì)員知曉“八無(wú)百日賽”、三a達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容,營(yíng)造氛圍。
    2、隊(duì)員針對(duì)自己及本班實(shí)際找差距,及時(shí)整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部匯總后再下發(fā)給各班級(jí)進(jìn)行自查整改。
    3、學(xué)校組織督查小組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行檢查,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
    4.舉行“樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,批評(píng)唾棄校園中的不文明行為,積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
    5.根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。
    6、評(píng)選“三a達(dá)標(biāo)班級(jí)”:衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面每月評(píng)比,全達(dá)標(biāo)的班級(jí)頒發(fā)綠色標(biāo)牌,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)黃色標(biāo)牌(預(yù)警),兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)紅色標(biāo)牌(整改)。評(píng)比結(jié)果納入年終班主任考核。
    1.班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無(wú)百日賽”、三a達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報(bào)學(xué)生處。
    2.“樹(shù)文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊(duì)部。學(xué)校將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名并表彰。
    3.廣播站開(kāi)辟文明禮儀專(zhuān)題廣播,請(qǐng)班主任組織學(xué)生積極投稿。
    6.各班主任要組織班級(jí)同學(xué)積極參加有關(guān)活動(dòng),借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建文明班集體。
    7.學(xué)校將組織加強(qiáng)對(duì)各班八方面的檢查。12月將組織評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
    文明校園的活動(dòng)方案篇四
    二、活動(dòng)目的:中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,歷來(lái)重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的深入開(kāi)展,本學(xué)期我校將通過(guò)“校園文明伴我行”系列活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造文明的校園氛圍,以促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
    三、活動(dòng)意義:通過(guò)全面開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    四、活動(dòng)具體安排:“六個(gè)一”活動(dòng)。
    4月8日,各班利用主題班會(huì)向?qū)W生宣講文明禮儀知識(shí),充分發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
    2、一次“校園文明伴我行”國(guó)旗下講話。
    4月11日,由校長(zhǎng)室進(jìn)行“倡文明新風(fēng),建和諧校園”宣講動(dòng)員。
    4月15、22、29日分別進(jìn)行三次主題為公共環(huán)境、公共秩序、禮儀禮節(jié)為主題的《立達(dá)之聲》廣播,通過(guò)廣播的形式加大活動(dòng)的宣傳力度。
    4、一次“愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)”行動(dòng)。
    4月1日,初一(11)班開(kāi)展愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),給校園中的綠化掛上銘牌,并將保護(hù)校園綠化長(zhǎng)期作為該班的學(xué)雷鋒基地活動(dòng)內(nèi)容。
    5、一次學(xué)生網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
    4月各班同學(xué)登錄“校園文明伴我行”微博:。
    初一、初二各班自愿報(bào)名5位同學(xué)組成校園文明志愿者,利用班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)校如家”清潔校園系列活動(dòng);開(kāi)展校園不文明言行調(diào)查活動(dòng),深入校園、班級(jí)、課內(nèi)、課外,發(fā)現(xiàn)身邊不文明言行公布于眾進(jìn)行監(jiān)督。
    老師們,同學(xué)們:學(xué)校校園網(wǎng)站將開(kāi)辟主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄,系列報(bào)道“校園文明伴我行”活動(dòng)動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注。
    希望各班對(duì)于此次活動(dòng)充分重視,廣泛動(dòng)員,讓主題活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。對(duì)以上活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體,學(xué)校將予以表彰。
    文明校園的活動(dòng)方案篇五
    堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    二、工作目標(biāo)及要求。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級(jí)實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門(mén)負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春,環(huán)境宜人,對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專(zhuān)人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷(xiāo)售腐敗變質(zhì)食品,每日銷(xiāo)售食品留樣24小時(shí),未銷(xiāo)售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過(guò)夜食品賣(mài)給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
    2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對(duì)待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實(shí)教師與“四類(lèi)兒童”包保結(jié)對(duì),積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
    三、具體作法。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專(zhuān)班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
    2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    文明校園的活動(dòng)方案篇六
    中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估工作錦上添花。
    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
    1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。
    2、對(duì)校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。
    3、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行。
    4、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的`注意事項(xiàng)。
    5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。
    1、此次活動(dòng)以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)安排。
    2、各小組通過(guò)觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競(jìng)賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動(dòng)、參加志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
    3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會(huì)監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過(guò)對(duì)各小組工作情況的考核,大家一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組并對(duì)他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    取得效果:本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
    為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
    文明校園的活動(dòng)方案篇七
    兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
    主持人1:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照
    主持人2:語(yǔ)言美,行為美
    主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)
    合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
    主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。
    主持人(男):對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長(zhǎng)輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長(zhǎng)輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。
    主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)反思一下。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)
    主持人(女):(二)校園禮儀
    主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
    主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)
    同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
    對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
    平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。
    若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,
    影響別人,“對(duì)不起”
    回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
    做個(gè)文明好孩子,
    文明校園的活動(dòng)方案篇八
    1.摸底調(diào)查,有的放矢。開(kāi)展相關(guān)問(wèn)題的校園調(diào)研,研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感,評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示,引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。
    2.積極倡議,發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力,每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。
    3.教育新生,文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放,手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè),從新生抓起,打好基礎(chǔ)。
    4.畢業(yè)勸導(dǎo),有始有終。每年畢業(yè)季通過(guò)各類(lèi)宣傳媒介,勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為,使之文明離校、快樂(lè)離校。
    5.雨點(diǎn)行動(dòng),見(jiàn)微知著。開(kāi)展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”,深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等。
    6.量化考核,行動(dòng)落地。連同其它學(xué)生組織,在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感;發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量,帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來(lái)。
    7.多點(diǎn)滲透,全面持久。在開(kāi)展的各類(lèi)文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容,在主持詞內(nèi)容、節(jié)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。
    文明校園的活動(dòng)方案篇九
    為了進(jìn)一步在--工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化師生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,促進(jìn)和諧文明校園建設(shè),經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定:在全體大一新生中開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)”系列活動(dòng)。為了將此活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案:
    教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,講衛(wèi)生,懂禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)公德,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)立健康形象,努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
    創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)。
    xx年11月初——11月末。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、宣傳教育階段(xx年11月初)。
    利用班會(huì)的形式,搞好宣傳動(dòng)員,使全體新生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
    2、集中實(shí)施階段(xx年11月初至11月底)。
    3、總結(jié)表彰階段(xx年12月初)。
    對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十
    20xx年,z開(kāi)展了創(chuàng)建浙江省示范文明城市和迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)檢工作,z電視臺(tái)配合市委市政府中心工作,推出了“兩創(chuàng)隨手拍”專(zhuān)欄。廣大市民通過(guò)手中的手機(jī)、相機(jī)、dv等拍下了身邊的不文明現(xiàn)象,這些照片和視頻在《z新聞》和《民生988》欄目中播出之后,社會(huì)反響良好,在全社會(huì)起到了“人人參與兩創(chuàng),共建美好家園”的號(hào)召作用?;顒?dòng)也受到了市委書(shū)記柯昕野等領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。20xx年,z電視臺(tái)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善報(bào)道方案,推出“文明隨手拍”公益行動(dòng),將文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象都納入其中。希望更多的學(xué)生、家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,讓我們的城市更加文明、和諧。
    在校園中發(fā)起“文明隨手拍”公益行動(dòng),由學(xué)生和及其家人一起參與活動(dòng)。通過(guò)小手牽大手的形式,形成人人崇尚文明、反對(duì)陋習(xí)的氛圍。同時(shí),也讓小朋友們成為z電視臺(tái)的小記者,參與社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公民意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,z電視臺(tái)不收取任何制作播出費(fèi)用。
    照片最好能有全景、特寫(xiě)等,有三張以上,形成一組。有100—200字左右的解說(shuō),對(duì)圖片或者視頻的內(nèi)容進(jìn)行介紹。能有自己的`點(diǎn)評(píng)更佳。照片、視頻通過(guò)郵箱(z)、qq等發(fā)送到z電視臺(tái),并注明自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名和聯(lián)系電話。(為了保護(hù)個(gè)人隱私安全,播出時(shí)不出真實(shí)姓名。根據(jù)作者本人意愿,可以署名)。要求照片和視頻的內(nèi)容必須真實(shí)準(zhǔn)確。
    對(duì)于積極的參與者或者校園的“文明之星”等拍攝成人物小專(zhuān)題,在《z新聞》或者《z988》欄目的《身邊的感動(dòng)》專(zhuān)欄中播出。z電視臺(tái)將在年底評(píng)選出優(yōu)秀的參與者,予以表?yè)P(yáng)。
    拍攝的照片和視頻一旦被選中在《z新聞》和《民生988》欄目中播出,即直接榮升為“班級(jí)禮儀標(biāo)兵”,優(yōu)先推薦至學(xué)校參加“校園禮儀之星”的評(píng)選。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十一
    孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮儀并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
    為了迎接十一月亞運(yùn)會(huì)的到來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校師生思想道德教育工作,提高廣大師生的文明禮儀修養(yǎng),結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn),我校決定在十一月開(kāi)展“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”主題教育活動(dòng),并制定方案如下:
    迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園。
    20--年11月。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
    1、在教學(xué)樓、行政樓張貼標(biāo)語(yǔ)橫額進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
    2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、新星報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道“學(xué)習(xí)文明禮儀,提升個(gè)人素質(zhì)”的材料,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    第二階段:組織實(shí)施。
    1、在11月的國(guó)旗下的講話,政教處結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列以“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”為主題的教育。
    2、各班組織一次以上的以“學(xué)習(xí)文明禮儀,提升個(gè)人素質(zhì)”為主題的班會(huì)。班主任在課后將班會(huì)課教案交到政教處存檔。
    3、各班在11月8日前組織出好一期以“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”為主題的板報(bào),團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)比。
    4、開(kāi)展創(chuàng)建文明校園主題周活動(dòng),圍繞“禮儀推廣周”、“道德宣傳周”、“誠(chéng)信教育周”、“文明觀賽周”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),以班主任為主,各科任教師為輔,用志愿者帶動(dòng)各班學(xué)生的形式,全體師生配合將文明的養(yǎng)成教育貫穿到課堂教學(xué)之中。
    5、在11月中旬由團(tuán)委負(fù)責(zé)舉行一次征集“文明校園用語(yǔ)”的活動(dòng)。團(tuán)委將評(píng)出十句“最佳文明校園用語(yǔ)”,所評(píng)出的“最佳文明校園用語(yǔ)”將來(lái)用作校園標(biāo)語(yǔ)。
    第三階段:總結(jié)表彰。
    1、11月底,活動(dòng)結(jié)束后,各班進(jìn)行總結(jié),并把活動(dòng)心得上交到學(xué)校政教處。
    2、12月初,學(xué)校政教處將根據(jù)班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)等綜合情況,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各班要積極配合政教處、團(tuán)委開(kāi)展活動(dòng)。
    2、樹(shù)立典型,點(diǎn)面結(jié)合。各級(jí)、各班要善于發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立各類(lèi)先進(jìn)典型,用身邊的榜樣推動(dòng)活動(dòng)的全面展開(kāi),讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)出良好的文明禮儀。
    3、各班要收集好各類(lèi)資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十二
    全市中小學(xué)生。
    春的旋律。
    1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng);
    2、“我們的節(jié)日清明”讀書(shū)交流會(huì);
    3、踏青親子游;
    4、“放飛童心,追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽;
    5憑吊革命先烈活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月6日至3月12日)。
    各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),精心制定活動(dòng)方案,有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng),要求做到“五個(gè)結(jié)合”,即與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合,與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合,與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。
    (二)組織實(shí)施階段(3月13日至4月13日)。
    1“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品?;顒?dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽,復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組(含中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
    2“我們的節(jié)日清明”讀書(shū)交流會(huì)。
    各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書(shū)目,組織學(xué)生閱讀1—2冊(cè)推薦書(shū)目中的圖書(shū)。舉辦班級(jí)讀書(shū)交流會(huì),介紹圖書(shū),展示閱讀感悟。在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,開(kāi)展校級(jí)讀書(shū)交流會(huì),邀請(qǐng)教師分析名家名作,遴選學(xué)生交流讀書(shū)心得。市局將邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者舉辦讀書(shū)會(huì),組織教師、學(xué)生參加。
    3踏青親子游。
    各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開(kāi)展踏青親子游。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū),讓學(xué)生們親近自然,呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后,各??山M織征文、演講等后續(xù)活動(dòng)。
    4“放飛童心,追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽。
    參賽對(duì)象為小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽,擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
    5“憑吊革命先烈”活動(dòng)。
    以清明節(jié)為契機(jī),圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題,充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來(lái),銘記革命先烈英雄事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。
    (三)展示評(píng)選階段(4月14日至4月25日)。
    1舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目,高中學(xué)校(含職校)推薦1個(gè)學(xué)生節(jié)目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品;語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,富有激情和感染力;時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報(bào)名表電子稿報(bào)基教科(聯(lián)系人:朱鴿斌,聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx)。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。
    2舉辦“放飛童心,追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校,推薦1名學(xué)生參加全市決賽;學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校,選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報(bào)名表電子稿報(bào)體藝科(聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx,郵箱xx)。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)程另行通知。
    3各校要通過(guò)“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體,圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書(shū)寫(xiě)技能培養(yǎng)、展示,開(kāi)展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書(shū)法等形式及校園廣播、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、墻報(bào)、??容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解實(shí)踐活動(dòng)。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十三
    堅(jiān)持以__為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開(kāi)展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。
    二、主要內(nèi)容。
    (一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)。
    1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè)教、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類(lèi)型的骨干教師群體。
    2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
    3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),突出學(xué)校體育特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
    4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng),打造高品位的校園文化。繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
    (二)開(kāi)展系列主題活動(dòng),努力營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍。
    1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感。
    2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng),“心憂天下、敢為人先”的教育活動(dòng),“傳承美德、奉獻(xiàn)愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
    3.舉辦“我文明、我快樂(lè)暨紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,讓文明之花綻放校園。
    4.積極參加“課外訪千家”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開(kāi)展踐行禮儀活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
    5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)師生文明行為。
    三、實(shí)施步驟。
    1.深入動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語(yǔ)等形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺(jué)行為。
    2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門(mén)前三包”工作,特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。
    3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市、文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明公民活動(dòng),通過(guò)行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在校外爭(zhēng)做文明市民、在校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。
    4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開(kāi)展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠(chéng)信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
    1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2.注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
    3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)??己撕徒逃|(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
    4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開(kāi)展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開(kāi)展。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十四
    為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號(hào))文件精神,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng),經(jīng)研究,決定從今年起,在全區(qū)學(xué)校中積極開(kāi)展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
    二、基本原則。
    (一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng),要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說(shuō)教,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,寓教于樂(lè),增強(qiáng)文明禮儀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    (三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
    三、總體目標(biāo)。
    以創(chuàng)建“文明禮儀示范?!被顒?dòng)為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立___區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長(zhǎng)、徐六保書(shū)記任組長(zhǎng),陳聚壽副局長(zhǎng)、黃雪鵬副局長(zhǎng)、劉琍琍副局長(zhǎng)、涂湘萍副局長(zhǎng)任副局長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
    五、工作安排。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月——3月)。
    全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過(guò)???bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    (二)組織實(shí)施(4月——10月)。
    各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對(duì)本校開(kāi)展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對(duì)自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開(kāi)展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對(duì)自查中出現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
    (三)申報(bào)評(píng)估(11月)。
    條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評(píng)組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估,切實(shí)掌握各學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題。根據(jù)評(píng)估成績(jī),評(píng)選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”,并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
    (四)總結(jié)上報(bào)(11月底)。
    在11底之前將考核評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)組下??己嗽u(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    六、工作要求。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。
    文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開(kāi)展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng),將是目前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),同時(shí),各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在全校形成學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。
    此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采,通過(guò)輿論宣傳在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)?!爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
    (二)突出重點(diǎn),精心組織。
    各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排,精心組織開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
    (三)整合資源,強(qiáng)化合作。
    各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)、社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系、合作,爭(zhēng)取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭(zhēng)取使用各種社會(huì)資源以多種形式開(kāi)展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng),又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專(zhuān)題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
    (四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。
    各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),和全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來(lái),充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開(kāi)展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),加大過(guò)程性督導(dǎo)力度,及時(shí)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表?yè)P(yáng)。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。
    對(duì)于創(chuàng)建過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對(duì)申報(bào)學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀校園”評(píng)比驗(yàn)收活動(dòng),對(duì)活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級(jí)“文明禮儀校園”稱(chēng)號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級(jí)“文明禮儀校園”。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十五
    親愛(ài)的朋友們:
    你們好!
    隨著上海世博會(huì)的開(kāi)幕,又迎來(lái)了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息:第16屆亞運(yùn)會(huì)將于xx年11月12日至27日在我們廣州進(jìn)行,朋友們,作為一名廣東人,我感到很自豪,心情非常激動(dòng)。
    xx年,對(duì)我們廣東人而言,這是特別的一年,因?yàn)閬嗊\(yùn)會(huì)將在廣東舉行。我們每一位廣東人,等待亞運(yùn)的光輝照耀在我們美麗的花城,照耀在我們的心中。作為廣東省一位小學(xué)生,我的力量是渺小的,我僅能以我的想象刻畫(huà)出xx年的亞運(yùn)會(huì)。我心中的亞運(yùn)會(huì),是美好的,是震撼人心的。
    廣州雖然沒(méi)有北京的壯觀雄偉,沒(méi)有香港的經(jīng)濟(jì)繁榮,但是只要你的到來(lái),相信我們的嶺南佳果、廣東美食、青山綠水將讓你流連忘返,不信請(qǐng)你們拭目以待吧!這有充滿古風(fēng)的老城區(qū),老城區(qū)里小商販在叫賣(mài),他們熱情地邀請(qǐng)路人來(lái)品嘗古老又美味的小吃;又或者老鄰居們?cè)诼愤厯u著大扇子閑話家常,偶爾又一陣大笑平添一些樂(lè)趣。亞運(yùn)的到來(lái),給市民添了更多的生意和話題,這是一種可感可見(jiàn)的祥和,怎能不令人震撼呢!
    人們對(duì)此的驕傲,更能感到廣州這如同家一般的溫暖,使每一個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。
    廣州不僅美而且充滿著前進(jìn)的勇氣,亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)為廣州的人民,乃至全廣東省的人民注入了前進(jìn)的力量。近幾年來(lái),人們?cè)谧约旱膷徫簧喜粩嗯?,以?shí)際行動(dòng)為亞運(yùn)的成功舉辦而努力。我作為廣東省一位小學(xué)生,應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明、講禮貌的亞運(yùn)宣傳積極份子;還要注意講究環(huán)境衛(wèi)生,號(hào)召大家講文明、講禮貌,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,讓我們的城市更美麗;以運(yùn)動(dòng)員拼搏的精神,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們來(lái)創(chuàng)文明,迎亞運(yùn),共創(chuàng)美好家園!
    xx年廣州亞運(yùn)會(huì),也許我們這里沒(méi)有鮮花滿地,但是人們心中的花卻永不凋謝!朋友們,我們真誠(chéng)地歡迎你們的到來(lái)!
    我相信在xx年的廣州一定會(huì)綻放出前所未有的美麗!亞運(yùn)會(huì)一定能圓滿成功!
    你們親愛(ài)的廣東朋友。
    xx年12月5日星期日。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十六
    為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,踐行_,推進(jìn)我系的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng),經(jīng)研究決定,在全系開(kāi)展“創(chuàng)建文明宿舍”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)意義。
    學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理,是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制重要環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年3月23日。
    四、活動(dòng)主題。
    創(chuàng)建文明和諧宿舍,共建溫馨健康校園。
    五、主辦單位。
    會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)安監(jiān)部。
    六、活動(dòng)對(duì)象。
    會(huì)計(jì)學(xué)院__級(jí)各宿舍。
    七、活動(dòng)安排。
    (一)宣傳動(dòng)員階段。
    1、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展文明宿舍建設(shè)宣傳活動(dòng)。
    2、提高認(rèn)識(shí),召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。
    請(qǐng)各年級(jí)輔導(dǎo)員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)的意義,學(xué)習(xí)文明宿舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)創(chuàng)建文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與積極性,增強(qiáng)學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識(shí),努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。
    (二)活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位。
    各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動(dòng),可以做ppt、情景劇、相聲或詩(shī)歌朗誦等各種文藝形式來(lái)突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。
    (三)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(參賽人員)。
    1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。
    2、表演內(nèi)容積極健康向上,具有教育意義。
    3、同學(xué)關(guān)系融合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
    4、遵紀(jì)守法,共同遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定,服從管理。
    5.寢室長(zhǎng)配備到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),全面履行崗位職責(zé)。
    (四)進(jìn)行評(píng)比。
    3月25日會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    八、總結(jié)表彰階段。
    1、按分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng):1名。二等獎(jiǎng):2名。三等獎(jiǎng):3名。
    2、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書(shū),并加綜合測(cè)評(píng)分和個(gè)人測(cè)評(píng)分。
    3、將此次活動(dòng)成果、“優(yōu)秀班級(jí)”縮影、獲獎(jiǎng)班級(jí)名單以展板形式展出。
    九、活動(dòng)總結(jié)。
    大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說(shuō),積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的,是大學(xué)生自己的文化,它可以增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連,沒(méi)有大學(xué)宿舍生活也就沒(méi)有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有利于大學(xué)生形成健康人格,提高自身素質(zhì),陶冶情操,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和合作精神。通過(guò)此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦,期望同學(xué)們能夠在自我動(dòng)手參與中學(xué)有所思、思有所獲,營(yíng)造溫馨的文化家園,讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學(xué)生活增添靚麗的色彩。
    十、注意事項(xiàng)。
    申請(qǐng)教室安排好比賽會(huì)場(chǎng),注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十七
    為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。
    10月17日下午13:0015:30。
    各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所。
    學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    1.擦拭門(mén)窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇;
    2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;
    3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫(huà);更新創(chuàng)建文明城市專(zhuān)題板報(bào);
    4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;
    5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;
    6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門(mén)口是否通暢;
    (1)教室。
    1.桌椅無(wú)灰塵、無(wú)污跡,擺放整齊。
    2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈,保持清潔、無(wú)塵、無(wú)雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。
    3.對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書(shū)籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4.教室門(mén)及門(mén)上窗玻璃擦拭干凈。
    5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門(mén)后面。
    7.墻面清潔無(wú)塵,無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室。
    1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無(wú)廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無(wú)關(guān)物品等。
    2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無(wú)塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門(mén)后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無(wú)漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無(wú)污物、瓷磚潔白。
    3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無(wú)塵。
    4.無(wú)電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無(wú)插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無(wú)亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無(wú)吸煙現(xiàn)象。
    7.人離開(kāi)應(yīng)切斷電源、關(guān)門(mén),不存在門(mén)開(kāi)著而無(wú)人的現(xiàn)象。
    8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無(wú)堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門(mén)后要清理干凈、無(wú)塵、無(wú)煙頭等。
    按照誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場(chǎng)所填寫(xiě)附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。
    文明校園的活動(dòng)方案篇十八
    一、活動(dòng)背景:
    廣西師范大學(xué)辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為母校的八十大壽歡呼吶喊。
    二、活動(dòng)目的:
    1.為迎接我校八十周年校慶,加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。
    2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
    三、活動(dòng)主題:感受師大文化底蘊(yùn),為師大八十校慶祝福!
    四、活動(dòng)意義:
    加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。
    五、活動(dòng)時(shí)間:6月15日。
    六、活動(dòng)人數(shù)及參與人員:印度尼西亞語(yǔ)團(tuán)支部全體25名成員。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.策劃階段:6月13日-6月14日。
    主要由班委會(huì)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
    2.團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
    活動(dòng)分工如下:
    (1)活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳。
    (2)班級(jí)征集活動(dòng)自愿者。
    (3)活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
    九、活動(dòng)形式:
    本次活動(dòng)以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊(yùn)及收集祝福的形式展開(kāi)。
    十、活動(dòng)安排:
    1.準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。
    2.組織同學(xué)們乘車(chē)前往活動(dòng)場(chǎng)地并開(kāi)展活動(dòng)。
    3.活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)片段。
    4.活動(dòng)總結(jié)由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    物品名稱(chēng)。
    單價(jià)。
    數(shù)量。
    合計(jì)。
    橫幅。
    5元1米。
    10米。
    50元。
    馬克筆。
    2元。
    4支。
    8
    合計(jì)。
    58元。
    十二、活動(dòng)意義:
    通過(guò)這次活動(dòng),加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動(dòng)為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲。