無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇一
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們會經(jīng)常使用申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)部申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的'。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
敬禮！
申請人：xxx
________年____月____日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇二
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的`社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
敬禮！
申請人：xxx
________年____月____日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇三
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的`風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務學院，鍛煉自我的積極性。望院領導、老師們在實踐活動中考驗我們。
此致
敬禮！
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇四
尊敬的老師和領導：
你們好，我來自___班的___。聽到學校組織開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。本篇文章來自資料管理下載。
我想依靠自己;早點讓自己成熟，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的.認識，我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳，很難在短的時間內(nèi)適應這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。本篇文章來自資料管理下載。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。
和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!所以我向各位領導申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領導能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇五
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的實施意見》(國辦發(fā)〔〕13號)精神，進一步加強全省鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，切實筑牢農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)底，保障廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的公平性、可及性和便利性，推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展，結(jié)合我省實際，制定本實施方案。
一、總體要求和主要目標
(一)總體要求。
按照國家和省關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，堅持保基本、強基層、建機制，大力改革全省鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式和激勵機制，落實和完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓等政策，強化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務監(jiān)管。
堅持調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)、保穩(wěn)定，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，全面提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，為農(nóng)村群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務夯實基礎。
(二)主要目標。
通過左右的努力，力爭使鄉(xiāng)村醫(yī)生總體具備中專及以上學歷，具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格的比例達到70%以上，建立完善鄉(xiāng)村醫(yī)生準入、退出、管理考核和待遇保障機制，基本建成一支素質(zhì)較高、適應我省廣大農(nóng)村群眾需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍。
在全省范圍內(nèi)基本實現(xiàn)緊密型鎮(zhèn)村衛(wèi)生服務一體化管理，逐步實現(xiàn)村衛(wèi)生站產(chǎn)權(quán)公有化、建設標準化、服務規(guī)范化、運行信息化。
全面開展家庭醫(yī)生契約式服務，深化全科醫(yī)學服務內(nèi)涵，向農(nóng)民群眾提供集基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務為一體的個體健康管理，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好保障農(nóng)村居民享受均等化的公共衛(wèi)生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。
二、工作任務
(一)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍職責。
鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和持鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)生，下同)主要負責向農(nóng)村居民提供基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，并承擔衛(wèi)生計生行政部門委托的其他醫(yī)療衛(wèi)生服務相關工作。
(二)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。
原則上按照每千服務人口不少于1名的標準配備鄉(xiāng)村醫(yī)生，每個村衛(wèi)生站至少應有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
服務人口在1500人以下的村衛(wèi)生站，按1名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務人口在1500-3000人的村衛(wèi)生站，按2名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務人口在3000人口以上的村衛(wèi)生站，按3名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備。
(三)嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)準入。
在村衛(wèi)生站從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，必須持有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或具備執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
新進入村衛(wèi)生站從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，應當具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，配備的護士需取得護士執(zhí)業(yè)資格。
村衛(wèi)生站人才緊缺的農(nóng)村地區(qū)，要重點妥善用好在我省正規(guī)招生的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生。
在邊遠貧困地區(qū)，確實因無執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格人員造成空白村衛(wèi)生站的地方，縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生行政部門可以將立志于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)正規(guī)中專學歷畢業(yè)生以勞動合同制聘入村衛(wèi)生站，依法按規(guī)定程序注冊，發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。
按規(guī)定程序聘入村衛(wèi)生站的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院團隊網(wǎng)格化管理和指導帶教下工作;邊遠地區(qū)也可以由返聘的鄉(xiāng)村醫(yī)生帶教，同時備考全國統(tǒng)一的鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生進入村衛(wèi)生站以5年為期限，5年內(nèi)未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格或者鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的按規(guī)定予以解聘。
(四)規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍管理考核。
1.加強執(zhí)業(yè)行為監(jiān)管。
縣級衛(wèi)生計生行政部門要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關規(guī)定，切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍執(zhí)業(yè)管理和服務質(zhì)量監(jiān)管，促進合理用藥，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的安全性和有效性。
2.規(guī)范財務收支管理。
村衛(wèi)生站要按規(guī)定主動公開醫(yī)療服務和藥品收費項目及價格，并將藥品品種和購銷價格在村衛(wèi)生站醒目位置進行公示，做到收費有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。
對已實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行財務收支統(tǒng)一管理;對暫未實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導其做好醫(yī)療業(yè)務收支記錄及資產(chǎn)登記等工作。
縣級衛(wèi)生計生行政部門應會同有關部門制訂財務管理專項制度，明確職責，加強監(jiān)管，確保實行一體化管理的村衛(wèi)生站財務收支規(guī)范。
3.定期開展績效考核。
在縣級衛(wèi)生計生行政部門的統(tǒng)一組織下，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展考核。
考核內(nèi)容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的數(shù)量、質(zhì)量及群眾滿意度，以及鄉(xiāng)村醫(yī)生學習培訓和醫(yī)德醫(yī)風等情況。
考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊和獲得財政補助的主要依據(jù)。
(五)優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍機構(gòu)。
1.鼓勵學歷教育。
各地要按照《全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃(—)》要求，切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培養(yǎng)工作。
鼓勵符合條件的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進入中高等醫(yī)學(衛(wèi)生)院校(含中醫(yī)藥院校)接受醫(yī)學學歷教育，提高整體學歷層次。
鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加國家鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，對取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員可按規(guī)定參加醫(yī)師資格考試。
對于按規(guī)定參加學歷教育并取得醫(yī)學相應學歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，各地財政可對其學費予以適當補助。
2.規(guī)范崗位培訓。
各地要依托縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓，在開展家庭醫(yī)生式服務培訓、基本公共衛(wèi)生服務執(zhí)行規(guī)范培訓時，均應將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入一并進行。
鄉(xiāng)村醫(yī)生每年接受免費培訓不少于2次，累計培訓時間不少于2周。
各地可選派具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生到省、市家庭醫(yī)生服務培訓基地接受免費培訓。
鄉(xiāng)村醫(yī)生每3-5年免費到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院脫產(chǎn)進修，原則上進修時間累計不少于1個月。
鄉(xiāng)村醫(yī)生應學習中醫(yī)藥知識，運用中醫(yī)藥技能防治疾病。
(六)轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式。
各地要結(jié)合實際，積極開展由鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組成全科醫(yī)學團隊向農(nóng)村居民提供家庭醫(yī)生簽約式服務。
家庭醫(yī)生年簽約服務費由基本醫(yī)療保險基金、基本公共衛(wèi)生服務項目經(jīng)費和簽約居民個人共同負擔，有條件的地區(qū)財政可給予支持，具體標準和保障范圍由各地級以上市根據(jù)醫(yī)療服務水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及醫(yī)?；鸷突竟残l(wèi)生服務經(jīng)費承受能力等因素確定。
加大基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣力度，引導鄉(xiāng)村醫(yī)生為農(nóng)民群眾提供個性化的健康管理服務，并按規(guī)定給予合理定價，收取費用。
(七)保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇。
1.規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生的人事管理。
各地要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及《廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)編制標準》等相關規(guī)定，在現(xiàn)有編制控制數(shù)內(nèi)，嚴格準入條件，落實在村衛(wèi)生站工作具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格鄉(xiāng)村醫(yī)生的編制。
入編在崗人員按規(guī)定享受相關薪酬待遇。
對未納入編制管理的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照相關法律規(guī)定，與其訂立勞動合同，建立勞動關系，實行年度工資核算形式，并按規(guī)定參加各項基本社會保險，享受相應社保待遇。
2.建立健全鄉(xiāng)村醫(yī)生補償政策。
實施基本藥物制度后，省財政繼續(xù)對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的村衛(wèi)生站按照每個行政村每年1萬元的標準給予補助，保證在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低。
各地可綜合考慮基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務項目補償情況，采取專項補助方式對在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補償，具體補償政策由各地政府結(jié)合當?shù)貙嶋H制訂。
鼓勵有條件的地區(qū)進一步提高對服務年限長和在偏遠、條件艱苦地區(qū)執(zhí)業(yè)鄉(xiāng)村醫(yī)生的補助水平。
3.落實村衛(wèi)生站多渠道補償政策。
將村衛(wèi)生站納入基本藥物制度實施范圍，實行基本藥物零差率銷售。
已開展簽約服務的村衛(wèi)生站，對簽約服務對象按規(guī)定收取簽約服務費。
未開展鄉(xiāng)村醫(yī)生和農(nóng)村居民簽約服務的村衛(wèi)生站執(zhí)行一般診療費政策。
各地要將符合條件的村衛(wèi)生站納入醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)管理。
在，各地要將農(nóng)村地區(qū)新增的人均5元基本公共衛(wèi)生服務補助資金全部用于鄉(xiāng)村醫(yī)生;未來新增的基本公共衛(wèi)生服務補助資金應繼續(xù)重點向鄉(xiāng)村醫(yī)生傾斜，用于加強村級基本公共衛(wèi)生服務工作。
對于實行勞動合同制鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務，各地要通過政府購買服務方式，根據(jù)核定的任務量和考核結(jié)果，將相應的基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費撥付給鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(八)建立健全在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老和退出機制。
納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在村衛(wèi)生站工作至退休年齡的'，按照有關規(guī)定參加機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險并享受相應待遇;未納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立勞動關系的鄉(xiāng)村醫(yī)生，參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險;達到法定退休年齡的，按規(guī)定享受相應的養(yǎng)老保險待遇。
對達到法定退休年齡未繳滿養(yǎng)老保險繼續(xù)繳費的鄉(xiāng)村醫(yī)生，鼓勵各地根據(jù)本地實際情況另行制訂相關規(guī)定給予適當補助。
在村衛(wèi)生站人員緊缺的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，確有需要的，村衛(wèi)生站可按規(guī)定程序返聘業(yè)務素質(zhì)強、工作認真負責、群眾口碑好、身體健康狀況好的60周歲以上鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)執(zhí)業(yè)5年。
對連續(xù)2年考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生不予繼續(xù)聘用。
(九)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作條件和執(zhí)業(yè)環(huán)境。
1.規(guī)范設置村衛(wèi)生站。
原則上1個行政村設置1間村衛(wèi)生站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地原則上不設村衛(wèi)生站)。
人口少于1500人和服務半徑距離在3公里以內(nèi)的行政村，可以與相鄰行政村聯(lián)合設置村衛(wèi)生站。
對超出設置數(shù)額的村衛(wèi)生站，由各地結(jié)合實際建立完善逐步退出機制，并明確其退出后不再享受政府對村衛(wèi)生站的各項財政及其人員補貼政策。
2.加強村衛(wèi)生站建設。
從2015年起，力爭在3—4年內(nèi)完成村衛(wèi)生站規(guī)范化建設。
村衛(wèi)生站房屋面積不低于60平方米，有條件的地方可以根據(jù)服務人口增設服務面積。
基本醫(yī)療設備和醫(yī)保定點所需硬件一并考慮配齊，要按照國家和省的規(guī)定標準進行配備。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇六
尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，畢業(yè)于xx大學，xx專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班，現(xiàn)由于各方面原因，適逢黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。
在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，于是我選擇了個體經(jīng)營xxxx，可是資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們已是無能為力，于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現(xiàn)狀的想法，國家有中國夢，而我的夢想正是對明天美好生活的向往，而因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)補貼申請書。
結(jié)合黨和國家的當前政策及自身的實際情況，現(xiàn)特向社區(qū)及縣就業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關領導能給予考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快，身體健康!
申請人：
年月日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇七
敬愛的學校領導：
本人是__6級__班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。
我來自__的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證__到__元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在__元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：__x
____年__月__日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇八
尊敬的.政府領導：
我叫xx，出生在xx村一組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，xx專業(yè)。我同學叫xx，出生在xx二組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我們都是貧苦農(nóng)民家子弟，畢業(yè)后后由于各方面原因，我們一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，我和成全心都悲涼至極。但是，陡峭的大山、貧苦的農(nóng)村培育了我們堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的就業(yè)形勢，再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經(jīng)歷，思緒在三，我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山東，南及深圳，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借，但親戚都窮，急著用錢，又因為農(nóng)村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力，因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工，……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，于是我們籌劃了兩年時間，準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立一個較具規(guī)模現(xiàn)代化的綜合養(yǎng)殖廠。
xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè)，大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣，同時有過三年的養(yǎng)殖護理經(jīng)驗。我是教育專業(yè)，可是三年來我一直從事銷售、管理、培訓工作，對廠子管理和市場行情有了一定的經(jīng)驗積累。我們通過對各種渠道的打聽，親身進行市場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)陜南尤其是當?shù)貨]有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地，再加上，人們的生活水平日益提高，牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質(zhì)量的牛羊肉，牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油價高漲的情況下，#url#進來的牛羊肉價格驚人，大多數(shù)家庭消費不起，也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下，農(nóng)村市場甚至出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象，兩三個月耕牛牛犢都被高價收購。于是，看到這一市場狀況，我們想利用我們當?shù)貎?yōu)越的水草資源，廣袤廉價的土地，豐富的人力資源，便利的交通條件，辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們決定腳踏實地，在發(fā)展規(guī)劃上，先從養(yǎng)羊起步，慢慢發(fā)展養(yǎng)牛，在有一定規(guī)模的情況下，把種牛種羊無條件發(fā)放給農(nóng)戶，交給其技術(shù)，最后收購，最終形成“公司+農(nóng)戶”的生產(chǎn)養(yǎng)殖模式，帶動當?shù)剞r(nóng)民共同致富；在生產(chǎn)上，我們要實行現(xiàn)代化圈養(yǎng)，和大型養(yǎng)殖場商定，由他們派專業(yè)技術(shù)人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中，我們要建設現(xiàn)代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備，還要建成牧草基地，形成綜合資源循環(huán)利用的現(xiàn)代化科學養(yǎng)殖模式；在市場銷售上，我們要積極利用廣闊的交際關系，打開市場，同時為了減少風險，盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議；在思想意識上，我們要積極的向黨和政府靠攏，懇切接受黨和政府提出的建議，及時調(diào)整方向。在滿足集體利益的同時實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)產(chǎn)銷共贏，讓政府和人民放心且滿意。因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助，我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠，虔誠期待領導能給予考慮。
申請人：xxxx
xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇九
根據(jù)國家規(guī)定，高溫補貼發(fā)放的時間為6月1日至9月30日共四個月的時間，
判斷是否屬高溫津貼發(fā)放對象有兩個標準，符合其一即算。分別是:從事露天崗位工作;用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下的(不含33℃)。
前者一般包括建筑工人、交警巡警、環(huán)衛(wèi)工人、戶外線路檢測人員、倉庫搬運工等;后者一般煉鋼工人、機械鑄造工人等，具體需要看工作場所的溫度。像一些工廠的鐵皮廠房，里面若溫度超過33℃，也應發(fā)放高溫津貼。
如果職工和用人單位對是否應發(fā)放高溫津貼存爭議，則可申請勞動仲裁，同時“誰主張誰舉證”。
下面小編就給大家介紹一下廣東高溫補貼標準
目前，廣東省高溫津貼標準為每人每月150元;如按照規(guī)定需按天數(shù)折算高溫津貼的，每人每天6.9元。用人單位應當按月向高溫作業(yè)人員發(fā)放高溫津貼，并在工資清單中列明具體項目及數(shù)額。
用人單位在高溫天氣期間，未按照規(guī)定發(fā)放高溫津貼的.，勞動者如何維權(quán)?《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》第二十一條規(guī)定，“用人單位違反本辦法第十三條規(guī)定未向勞動者發(fā)放高溫津貼的，由縣級以上人力資源社會保障主管部門責令限期改正，給予補發(fā);逾期未改正的，處元以上10000元以下罰款?！睂Ω邷亟蛸N發(fā)放雙方存在勞動爭議的，也可以通過勞動爭議處理程序解決。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇十
敬愛的學校領導：
本人是06級it班學生x,因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。
我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇一
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們會經(jīng)常使用申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)部申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的'。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
敬禮！
申請人：xxx
________年____月____日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇二
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的`社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
敬禮！
申請人：xxx
________年____月____日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇三
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術(shù)要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的`風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務學院，鍛煉自我的積極性。望院領導、老師們在實踐活動中考驗我們。
此致
敬禮！
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇四
尊敬的老師和領導：
你們好，我來自___班的___。聽到學校組織開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。本篇文章來自資料管理下載。
我想依靠自己;早點讓自己成熟，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的.認識，我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳，很難在短的時間內(nèi)適應這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。本篇文章來自資料管理下載。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。
和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!所以我向各位領導申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領導能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇五
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的實施意見》(國辦發(fā)〔〕13號)精神，進一步加強全省鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，切實筑牢農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)底，保障廣大農(nóng)村居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的公平性、可及性和便利性，推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展，結(jié)合我省實際，制定本實施方案。
一、總體要求和主要目標
(一)總體要求。
按照國家和省關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，堅持保基本、強基層、建機制，大力改革全省鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式和激勵機制，落實和完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補償、養(yǎng)老和培養(yǎng)培訓等政策，強化基本醫(yī)療衛(wèi)生服務監(jiān)管。
堅持調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)、保穩(wěn)定，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，全面提升村級醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，為農(nóng)村群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務夯實基礎。
(二)主要目標。
通過左右的努力，力爭使鄉(xiāng)村醫(yī)生總體具備中專及以上學歷，具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格的比例達到70%以上，建立完善鄉(xiāng)村醫(yī)生準入、退出、管理考核和待遇保障機制，基本建成一支素質(zhì)較高、適應我省廣大農(nóng)村群眾需要的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍。
在全省范圍內(nèi)基本實現(xiàn)緊密型鎮(zhèn)村衛(wèi)生服務一體化管理，逐步實現(xiàn)村衛(wèi)生站產(chǎn)權(quán)公有化、建設標準化、服務規(guī)范化、運行信息化。
全面開展家庭醫(yī)生契約式服務，深化全科醫(yī)學服務內(nèi)涵，向農(nóng)民群眾提供集基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務為一體的個體健康管理，促進基層首診、分級診療制度的建立，更好保障農(nóng)村居民享受均等化的公共衛(wèi)生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務。
二、工作任務
(一)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍職責。
鄉(xiāng)村醫(yī)生(包括在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和持鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)生，下同)主要負責向農(nóng)村居民提供基本公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務，并承擔衛(wèi)生計生行政部門委托的其他醫(yī)療衛(wèi)生服務相關工作。
(二)合理配置鄉(xiāng)村醫(yī)生。
原則上按照每千服務人口不少于1名的標準配備鄉(xiāng)村醫(yī)生，每個村衛(wèi)生站至少應有1名鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
服務人口在1500人以下的村衛(wèi)生站，按1名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務人口在1500-3000人的村衛(wèi)生站，按2名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備;服務人口在3000人口以上的村衛(wèi)生站，按3名鄉(xiāng)村衛(wèi)生從業(yè)人員配備。
(三)嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)準入。
在村衛(wèi)生站從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，必須持有鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或具備執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
新進入村衛(wèi)生站從事預防、保健和醫(yī)療服務的人員，應當具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，配備的護士需取得護士執(zhí)業(yè)資格。
村衛(wèi)生站人才緊缺的農(nóng)村地區(qū)，要重點妥善用好在我省正規(guī)招生的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生。
在邊遠貧困地區(qū)，確實因無執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格人員造成空白村衛(wèi)生站的地方，縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生行政部門可以將立志于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)正規(guī)中專學歷畢業(yè)生以勞動合同制聘入村衛(wèi)生站，依法按規(guī)定程序注冊，發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。
按規(guī)定程序聘入村衛(wèi)生站的農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院團隊網(wǎng)格化管理和指導帶教下工作;邊遠地區(qū)也可以由返聘的鄉(xiāng)村醫(yī)生帶教，同時備考全國統(tǒng)一的鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)中專畢業(yè)生進入村衛(wèi)生站以5年為期限，5年內(nèi)未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格或者鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的按規(guī)定予以解聘。
(四)規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍管理考核。
1.加強執(zhí)業(yè)行為監(jiān)管。
縣級衛(wèi)生計生行政部門要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》等有關規(guī)定，切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍執(zhí)業(yè)管理和服務質(zhì)量監(jiān)管，促進合理用藥，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務的安全性和有效性。
2.規(guī)范財務收支管理。
村衛(wèi)生站要按規(guī)定主動公開醫(yī)療服務和藥品收費項目及價格，并將藥品品種和購銷價格在村衛(wèi)生站醒目位置進行公示，做到收費有單據(jù)、賬目有記錄、支出有憑證。
對已實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行財務收支統(tǒng)一管理;對暫未實行緊密型一體化管理的村衛(wèi)生站，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導其做好醫(yī)療業(yè)務收支記錄及資產(chǎn)登記等工作。
縣級衛(wèi)生計生行政部門應會同有關部門制訂財務管理專項制度，明確職責，加強監(jiān)管，確保實行一體化管理的村衛(wèi)生站財務收支規(guī)范。
3.定期開展績效考核。
在縣級衛(wèi)生計生行政部門的統(tǒng)一組織下，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展考核。
考核內(nèi)容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的數(shù)量、質(zhì)量及群眾滿意度，以及鄉(xiāng)村醫(yī)生學習培訓和醫(yī)德醫(yī)風等情況。
考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊和獲得財政補助的主要依據(jù)。
(五)優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍機構(gòu)。
1.鼓勵學歷教育。
各地要按照《全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃(—)》要求，切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培養(yǎng)工作。
鼓勵符合條件的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進入中高等醫(yī)學(衛(wèi)生)院校(含中醫(yī)藥院校)接受醫(yī)學學歷教育，提高整體學歷層次。
鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加國家鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，對取得鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員可按規(guī)定參加醫(yī)師資格考試。
對于按規(guī)定參加學歷教育并取得醫(yī)學相應學歷的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，各地財政可對其學費予以適當補助。
2.規(guī)范崗位培訓。
各地要依托縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓，在開展家庭醫(yī)生式服務培訓、基本公共衛(wèi)生服務執(zhí)行規(guī)范培訓時，均應將鄉(xiāng)村醫(yī)生納入一并進行。
鄉(xiāng)村醫(yī)生每年接受免費培訓不少于2次，累計培訓時間不少于2周。
各地可選派具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生到省、市家庭醫(yī)生服務培訓基地接受免費培訓。
鄉(xiāng)村醫(yī)生每3-5年免費到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院脫產(chǎn)進修，原則上進修時間累計不少于1個月。
鄉(xiāng)村醫(yī)生應學習中醫(yī)藥知識，運用中醫(yī)藥技能防治疾病。
(六)轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村醫(yī)生服務模式。
各地要結(jié)合實際，積極開展由鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組成全科醫(yī)學團隊向農(nóng)村居民提供家庭醫(yī)生簽約式服務。
家庭醫(yī)生年簽約服務費由基本醫(yī)療保險基金、基本公共衛(wèi)生服務項目經(jīng)費和簽約居民個人共同負擔，有條件的地區(qū)財政可給予支持，具體標準和保障范圍由各地級以上市根據(jù)醫(yī)療服務水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及醫(yī)?；鸷突竟残l(wèi)生服務經(jīng)費承受能力等因素確定。
加大基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣力度，引導鄉(xiāng)村醫(yī)生為農(nóng)民群眾提供個性化的健康管理服務，并按規(guī)定給予合理定價，收取費用。
(七)保障鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇。
1.規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生的人事管理。
各地要按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及《廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機構(gòu)編制標準》等相關規(guī)定，在現(xiàn)有編制控制數(shù)內(nèi)，嚴格準入條件，落實在村衛(wèi)生站工作具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格鄉(xiāng)村醫(yī)生的編制。
入編在崗人員按規(guī)定享受相關薪酬待遇。
對未納入編制管理的在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照相關法律規(guī)定，與其訂立勞動合同，建立勞動關系，實行年度工資核算形式，并按規(guī)定參加各項基本社會保險，享受相應社保待遇。
2.建立健全鄉(xiāng)村醫(yī)生補償政策。
實施基本藥物制度后，省財政繼續(xù)對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的村衛(wèi)生站按照每個行政村每年1萬元的標準給予補助，保證在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生合理收入不降低。
各地可綜合考慮基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務項目補償情況，采取專項補助方式對在村衛(wèi)生站執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生給予定額補償，具體補償政策由各地政府結(jié)合當?shù)貙嶋H制訂。
鼓勵有條件的地區(qū)進一步提高對服務年限長和在偏遠、條件艱苦地區(qū)執(zhí)業(yè)鄉(xiāng)村醫(yī)生的補助水平。
3.落實村衛(wèi)生站多渠道補償政策。
將村衛(wèi)生站納入基本藥物制度實施范圍，實行基本藥物零差率銷售。
已開展簽約服務的村衛(wèi)生站，對簽約服務對象按規(guī)定收取簽約服務費。
未開展鄉(xiāng)村醫(yī)生和農(nóng)村居民簽約服務的村衛(wèi)生站執(zhí)行一般診療費政策。
各地要將符合條件的村衛(wèi)生站納入醫(yī)保定點醫(yī)療機構(gòu)管理。
在，各地要將農(nóng)村地區(qū)新增的人均5元基本公共衛(wèi)生服務補助資金全部用于鄉(xiāng)村醫(yī)生;未來新增的基本公共衛(wèi)生服務補助資金應繼續(xù)重點向鄉(xiāng)村醫(yī)生傾斜，用于加強村級基本公共衛(wèi)生服務工作。
對于實行勞動合同制鄉(xiāng)村醫(yī)生提供的基本公共衛(wèi)生服務，各地要通過政府購買服務方式，根據(jù)核定的任務量和考核結(jié)果，將相應的基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費撥付給鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(八)建立健全在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老和退出機制。
納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在村衛(wèi)生站工作至退休年齡的'，按照有關規(guī)定參加機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險并享受相應待遇;未納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制內(nèi)管理、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立勞動關系的鄉(xiāng)村醫(yī)生，參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險;達到法定退休年齡的，按規(guī)定享受相應的養(yǎng)老保險待遇。
對達到法定退休年齡未繳滿養(yǎng)老保險繼續(xù)繳費的鄉(xiāng)村醫(yī)生，鼓勵各地根據(jù)本地實際情況另行制訂相關規(guī)定給予適當補助。
在村衛(wèi)生站人員緊缺的經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，確有需要的，村衛(wèi)生站可按規(guī)定程序返聘業(yè)務素質(zhì)強、工作認真負責、群眾口碑好、身體健康狀況好的60周歲以上鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)執(zhí)業(yè)5年。
對連續(xù)2年考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生不予繼續(xù)聘用。
(九)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作條件和執(zhí)業(yè)環(huán)境。
1.規(guī)范設置村衛(wèi)生站。
原則上1個行政村設置1間村衛(wèi)生站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在地原則上不設村衛(wèi)生站)。
人口少于1500人和服務半徑距離在3公里以內(nèi)的行政村，可以與相鄰行政村聯(lián)合設置村衛(wèi)生站。
對超出設置數(shù)額的村衛(wèi)生站，由各地結(jié)合實際建立完善逐步退出機制，并明確其退出后不再享受政府對村衛(wèi)生站的各項財政及其人員補貼政策。
2.加強村衛(wèi)生站建設。
從2015年起，力爭在3—4年內(nèi)完成村衛(wèi)生站規(guī)范化建設。
村衛(wèi)生站房屋面積不低于60平方米，有條件的地方可以根據(jù)服務人口增設服務面積。
基本醫(yī)療設備和醫(yī)保定點所需硬件一并考慮配齊，要按照國家和省的規(guī)定標準進行配備。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇六
尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，畢業(yè)于xx大學，xx專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班，現(xiàn)由于各方面原因，適逢黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。
在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，于是我選擇了個體經(jīng)營xxxx，可是資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們已是無能為力，于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現(xiàn)狀的想法，國家有中國夢，而我的夢想正是對明天美好生活的向往，而因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)補貼申請書。
結(jié)合黨和國家的當前政策及自身的實際情況，現(xiàn)特向社區(qū)及縣就業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關領導能給予考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快，身體健康!
申請人：
年月日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇七
敬愛的學校領導：
本人是__6級__班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。
我來自__的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證__到__元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在__元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：__x
____年__月__日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇八
尊敬的.政府領導：
我叫xx，出生在xx村一組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，xx專業(yè)。我同學叫xx，出生在xx二組，xx年x月畢業(yè)于xx學院，畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我們都是貧苦農(nóng)民家子弟，畢業(yè)后后由于各方面原因，我們一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，我和成全心都悲涼至極。但是，陡峭的大山、貧苦的農(nóng)村培育了我們堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的就業(yè)形勢，再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經(jīng)歷，思緒在三，我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山東，南及深圳，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借，但親戚都窮，急著用錢，又因為農(nóng)村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力，因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工，……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，于是我們籌劃了兩年時間，準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立一個較具規(guī)模現(xiàn)代化的綜合養(yǎng)殖廠。
xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè)，大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣，同時有過三年的養(yǎng)殖護理經(jīng)驗。我是教育專業(yè)，可是三年來我一直從事銷售、管理、培訓工作，對廠子管理和市場行情有了一定的經(jīng)驗積累。我們通過對各種渠道的打聽，親身進行市場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)陜南尤其是當?shù)貨]有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地，再加上，人們的生活水平日益提高，牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質(zhì)量的牛羊肉，牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油價高漲的情況下，#url#進來的牛羊肉價格驚人，大多數(shù)家庭消費不起，也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下，農(nóng)村市場甚至出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象，兩三個月耕牛牛犢都被高價收購。于是，看到這一市場狀況，我們想利用我們當?shù)貎?yōu)越的水草資源，廣袤廉價的土地，豐富的人力資源，便利的交通條件，辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們決定腳踏實地，在發(fā)展規(guī)劃上，先從養(yǎng)羊起步，慢慢發(fā)展養(yǎng)牛，在有一定規(guī)模的情況下，把種牛種羊無條件發(fā)放給農(nóng)戶，交給其技術(shù)，最后收購，最終形成“公司+農(nóng)戶”的生產(chǎn)養(yǎng)殖模式，帶動當?shù)剞r(nóng)民共同致富；在生產(chǎn)上，我們要實行現(xiàn)代化圈養(yǎng)，和大型養(yǎng)殖場商定，由他們派專業(yè)技術(shù)人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中，我們要建設現(xiàn)代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備，還要建成牧草基地，形成綜合資源循環(huán)利用的現(xiàn)代化科學養(yǎng)殖模式；在市場銷售上，我們要積極利用廣闊的交際關系，打開市場，同時為了減少風險，盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議；在思想意識上，我們要積極的向黨和政府靠攏，懇切接受黨和政府提出的建議，及時調(diào)整方向。在滿足集體利益的同時實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)產(chǎn)銷共贏，讓政府和人民放心且滿意。因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助，我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠，虔誠期待領導能給予考慮。
申請人：xxxx
xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇九
根據(jù)國家規(guī)定，高溫補貼發(fā)放的時間為6月1日至9月30日共四個月的時間，
判斷是否屬高溫津貼發(fā)放對象有兩個標準，符合其一即算。分別是:從事露天崗位工作;用人單位不能采取有效措施將作業(yè)場所溫度降低到33℃以下的(不含33℃)。
前者一般包括建筑工人、交警巡警、環(huán)衛(wèi)工人、戶外線路檢測人員、倉庫搬運工等;后者一般煉鋼工人、機械鑄造工人等，具體需要看工作場所的溫度。像一些工廠的鐵皮廠房，里面若溫度超過33℃，也應發(fā)放高溫津貼。
如果職工和用人單位對是否應發(fā)放高溫津貼存爭議，則可申請勞動仲裁，同時“誰主張誰舉證”。
下面小編就給大家介紹一下廣東高溫補貼標準
目前，廣東省高溫津貼標準為每人每月150元;如按照規(guī)定需按天數(shù)折算高溫津貼的，每人每天6.9元。用人單位應當按月向高溫作業(yè)人員發(fā)放高溫津貼，并在工資清單中列明具體項目及數(shù)額。
用人單位在高溫天氣期間，未按照規(guī)定發(fā)放高溫津貼的.，勞動者如何維權(quán)?《廣東省高溫天氣勞動保護辦法》第二十一條規(guī)定，“用人單位違反本辦法第十三條規(guī)定未向勞動者發(fā)放高溫津貼的，由縣級以上人力資源社會保障主管部門責令限期改正，給予補發(fā);逾期未改正的，處元以上10000元以下罰款?！睂Ω邷亟蛸N發(fā)放雙方存在勞動爭議的，也可以通過勞動爭議處理程序解決。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)申請書篇十
敬愛的學校領導：
本人是06級it班學生x,因家庭經(jīng)濟困難，特申請求職補貼。
我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日