作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
小學自我介紹作文教案篇一
先說容貌，雖稱不上天仙，比不上嫦娥，但也并非其貌不揚。一頭烏黑的短發(fā)，一張粉嫩的小臉，配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴，也是端莊秀麗，人見人愛。只是身形偏瘦，有點辜負父母十年的養(yǎng)育之恩。
二說生活中的我，淡寧淡寧，大家也許能猜到，生活中的我喜歡安靜，喜歡一個人默默地看書，在書中吸收知識；喜歡一個人靜靜地畫畫，在畫紙上想象未來；喜歡一個人細細的寫作，在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說我太安靜了，所以現在我堅持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步，或者和爸爸打打羽毛球，使安靜的我多了一份活力。
再說學校中的我，那我可要夸夸自己了！我是老師眼中的好學生，是同學心中的好伙伴。記得有一次，我生病了，一個多星期沒去上學，一上學就迎來一場考試。我想，糟了，有些沒學到，這回肯定要考砸了！可等分數出來，哈哈，我考了全班第一，心里不亦悅乎。當然，我有這樣的成績和班住任崔老師是分不開的，崔老師很慈祥，在遇到困難時她總能諄諄教導我們，是我們的好朋友、好伙伴，與我們密如一家。除了學習，我的愛好甚廣，三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通，不信彈首曲子給你聽聽。
人非圣賢，熟能無過。最后，勉為其難地說說本人的缺點吧！其一，不愛舉手回答問題也。我也常對自己說，舉手嘛，有何懼怕！我又不是回答不出問題，難道我的手有千斤之重？怕什么，明天我就舉手?？烧娴搅说诙欤业氖钟植宦犑箚?，像老鼠一樣縮到洞里去了，哎，嗚乎哉！其二，粗心大意也。怪哉！粗心大意一般都是男孩子的形容詞，可怎么偏偏用到小女子我身上呢！把減法看成加法，看錯題意，寫錯別字，確實是我常做的事！所以，也由不得我不承認了！當然，我一定會努力改變這些缺點的！
哈哈，這就是我啦，你可否了解啦？愿今后我能少出差錯，認真學習，健康成長，不負家長之望！
小學自我介紹作文教案篇二
大家好，我叫劉夢雨，今年12歲了，是秦皇臺中心學校小學部五年級三班的一名學生。
我的長相呢一般般，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張櫻桃小嘴，能說會道，皮膚白里透紅，還有兩個小耳朵。
家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐還有我。
我是一個喜歡打抱不平的人，性格活潑、開朗。
我還是個小書迷呢！平時在家里的經常會閱讀一些書籍，因為這樣不僅能提高自己的寫作水平，還能開闊視野。
我最喜歡小狗狗了，因為他們真的好可愛，好可愛！
我是一個常常對著天空幻想的女孩，也意味著我對藍色的喜愛，我也喜歡紫色，因為紫色常常會給我?guī)盱`感。
我曾將寫過一篇文章叫做《新學期 新夢想》被老師發(fā)布在網上了。
我知道了自己的理想——小記者，如果有一天我能成為像王克勤那樣有名的記者就說明我成功了！
成為了小記者就說明了我邁向了成功的第一步！
小學自我介紹作文教案篇三
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績不算好，也不算差。無須用那華麗的詞藻來贊美我，也無須用豪言壯語來歌頌我。因為我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤獨。每一天，放學回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時候我不懂孤獨的含義，以為只是覺得無聊，就去找小伙伴玩；可現在長大了，不會再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補自己冷淡的心靈，更不會哭著去找朋友傾訴衷腸。因為冷漠的我也總是喜歡自己默默地去承受一切，冷靜地對待一切。
我愛笑，但也不能因此判斷我是一個快樂無比的人。同學們總說我成天就會傻笑，對什么事情都“笑臉相迎”，因為這個，奶奶經常對我說“女子三笑為妖”這句古話?？晌野偎疾坏闷浣?，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什么事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒有過不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會使自己變得更加美麗！
我愛看書。書是為我們開啟知識大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領我們游向成功的彼岸。每當寂寞的時候，我的手里總是托著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時，我會把書放下，雙手托腮憧憬當時的情景河未來。我讀的書，不是世界經典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績的歷史書籍，因為我酷愛歷史。
我也很堅強。我從小不喜歡與別人一起分擔我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時候，第一次去打預防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時候不要哭，因為一點也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護士姐姐的意思去做，一點也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點也不痛呀”。從那時起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個不加任何色彩而又真實的我!
小學自我介紹作文教案篇四
我有時候，會感到一種不自在的感覺。我想去吃飯，可腳下卻邁著去看書的步子;我想去看電視，可是卻又不想去打開電源;我想早上早點起床，可明明鬧鐘把我叫醒了，可我卻只是關掉鬧鐘繼續(xù)睡覺。我不明白這是為什么?突然，有一天，我發(fā)現，我不再是我了。
到了初中，體育很重要，所以我也堅持鍛煉。每天早上，我都要很早起床去跑步，雖然是對我好，但是我卻很不喜歡這一項運動，我經常想繼續(xù)在床上睡覺，可是每次一到點，不用我爸爸叫，我自己卻起來了，我想睡卻怎么也睡不著。漸漸地，我竟然開始自己去叫爸爸跑步，我心里總是想，我為什么要去找爸爸跑步呢?我不是不喜歡跑步嗎?怎么，我現在怎么主動去找爸爸跑步呢?
跑步時，我總是想:“我可以用慢速跑呀，可一想到這個，腳步就不由自主地較快，我經常想少跑幾圈，但是我卻跑了五圈后，不由自主地繼續(xù)跑，直到把體力耗光為止。
但是，經過這些事以后，我開始自己主動去跑步，主動耗光體力，然后開始鍛煉，不知不覺，我慢慢開始喜歡上了跑步這項運動，我忽然發(fā)現了，我變了。我變得越來越不像我自己了。
有時候，我會發(fā)現，這種另一個我的存在。正在幫我改掉一些壞毛病。也就是我的另一個我，讓我意識到了我有哪些不足，也讓我改掉了任性的習慣。
我不再是原來的我了，我的另一個我的身影已經教會了我改掉壞毛病。以后，我要讓我不再是以前任性的`我，我要成為明天輝煌的我。
小學自我介紹作文教案篇五
hi，我叫×××，我是從××小學升到這個班級的，很高興可以和大家一起度過中學的漫長歲月。喔，你們還不熟悉我吧！我就詳細地將我介紹給你。
我呢，是一個開朗、活潑的女孩，我喜歡交朋友。可是有時我也會和同學們發(fā)生爭吵或鬧小矛盾了，我有時也會很小氣了，不過這只是生活中的我啦。
在學習中的我，喜歡超越，喜歡爭取，是一個樂觀向上，積極向上的女孩。同時我也喜歡朗誦。不管是做作業(yè)，還是課余時間，我總喜歡有感情的背誦一篇美詩文。在上小學的時候，我曾榮獲了美詩文朗誦比賽的一等獎，今年我還和一個同學代表學校參加過縣級的朗誦比賽呢。
在工作中，我是老師的小助手。課余時間帶領同學們練習鋼筆字或給同學們講課。每一次我講課時都覺得非常驕傲自豪。正是因為這個理由，所以我長大后也要當一名人民教師。
在生活中的我是長輩們心目中的乖乖女。記得有一次，媽媽和爸爸都出去了。表叔到我家作客，我一會兒給表叔倒茶，一會給他遞水的，表叔可高興了。爸媽回來后，表叔給爸媽講了我的光榮事件，爸媽表揚了我。
唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡唱歌，在寫作業(yè)時我哼一首小曲。在回家的路上我會邊走邊唱 。
這就是我，一個活力無限的90后。我喜歡競爭，“別對自己說不
可能”是我的座右銘。你愿意和這樣一個喜歡追求、喜歡幻想的90后做朋友嗎？
希望大家和我做朋友
小學自我介紹作文教案篇一
先說容貌，雖稱不上天仙，比不上嫦娥，但也并非其貌不揚。一頭烏黑的短發(fā)，一張粉嫩的小臉，配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴，也是端莊秀麗，人見人愛。只是身形偏瘦，有點辜負父母十年的養(yǎng)育之恩。
二說生活中的我，淡寧淡寧，大家也許能猜到，生活中的我喜歡安靜，喜歡一個人默默地看書，在書中吸收知識；喜歡一個人靜靜地畫畫，在畫紙上想象未來；喜歡一個人細細的寫作，在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說我太安靜了，所以現在我堅持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步，或者和爸爸打打羽毛球，使安靜的我多了一份活力。
再說學校中的我，那我可要夸夸自己了！我是老師眼中的好學生，是同學心中的好伙伴。記得有一次，我生病了，一個多星期沒去上學，一上學就迎來一場考試。我想，糟了，有些沒學到，這回肯定要考砸了！可等分數出來，哈哈，我考了全班第一，心里不亦悅乎。當然，我有這樣的成績和班住任崔老師是分不開的，崔老師很慈祥，在遇到困難時她總能諄諄教導我們，是我們的好朋友、好伙伴，與我們密如一家。除了學習，我的愛好甚廣，三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通，不信彈首曲子給你聽聽。
人非圣賢，熟能無過。最后，勉為其難地說說本人的缺點吧！其一，不愛舉手回答問題也。我也常對自己說，舉手嘛，有何懼怕！我又不是回答不出問題，難道我的手有千斤之重？怕什么，明天我就舉手?？烧娴搅说诙欤业氖钟植宦犑箚?，像老鼠一樣縮到洞里去了，哎，嗚乎哉！其二，粗心大意也。怪哉！粗心大意一般都是男孩子的形容詞，可怎么偏偏用到小女子我身上呢！把減法看成加法，看錯題意，寫錯別字，確實是我常做的事！所以，也由不得我不承認了！當然，我一定會努力改變這些缺點的！
哈哈，這就是我啦，你可否了解啦？愿今后我能少出差錯，認真學習，健康成長，不負家長之望！
小學自我介紹作文教案篇二
大家好，我叫劉夢雨，今年12歲了，是秦皇臺中心學校小學部五年級三班的一名學生。
我的長相呢一般般，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張櫻桃小嘴，能說會道，皮膚白里透紅，還有兩個小耳朵。
家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐還有我。
我是一個喜歡打抱不平的人，性格活潑、開朗。
我還是個小書迷呢！平時在家里的經常會閱讀一些書籍，因為這樣不僅能提高自己的寫作水平，還能開闊視野。
我最喜歡小狗狗了，因為他們真的好可愛，好可愛！
我是一個常常對著天空幻想的女孩，也意味著我對藍色的喜愛，我也喜歡紫色，因為紫色常常會給我?guī)盱`感。
我曾將寫過一篇文章叫做《新學期 新夢想》被老師發(fā)布在網上了。
我知道了自己的理想——小記者，如果有一天我能成為像王克勤那樣有名的記者就說明我成功了！
成為了小記者就說明了我邁向了成功的第一步！
小學自我介紹作文教案篇三
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績不算好，也不算差。無須用那華麗的詞藻來贊美我，也無須用豪言壯語來歌頌我。因為我只是茫茫人海中的一棵孤立草。
我很孤獨。每一天，放學回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時候我不懂孤獨的含義，以為只是覺得無聊，就去找小伙伴玩；可現在長大了，不會再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補自己冷淡的心靈，更不會哭著去找朋友傾訴衷腸。因為冷漠的我也總是喜歡自己默默地去承受一切，冷靜地對待一切。
我愛笑，但也不能因此判斷我是一個快樂無比的人。同學們總說我成天就會傻笑，對什么事情都“笑臉相迎”，因為這個，奶奶經常對我說“女子三笑為妖”這句古話?？晌野偎疾坏闷浣?，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什么事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒有過不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會使自己變得更加美麗！
我愛看書。書是為我們開啟知識大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領我們游向成功的彼岸。每當寂寞的時候，我的手里總是托著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時，我會把書放下，雙手托腮憧憬當時的情景河未來。我讀的書，不是世界經典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績的歷史書籍，因為我酷愛歷史。
我也很堅強。我從小不喜歡與別人一起分擔我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時候，第一次去打預防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時候不要哭，因為一點也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護士姐姐的意思去做，一點也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點也不痛呀”。從那時起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個不加任何色彩而又真實的我!
小學自我介紹作文教案篇四
我有時候，會感到一種不自在的感覺。我想去吃飯，可腳下卻邁著去看書的步子;我想去看電視，可是卻又不想去打開電源;我想早上早點起床，可明明鬧鐘把我叫醒了，可我卻只是關掉鬧鐘繼續(xù)睡覺。我不明白這是為什么?突然，有一天，我發(fā)現，我不再是我了。
到了初中，體育很重要，所以我也堅持鍛煉。每天早上，我都要很早起床去跑步，雖然是對我好，但是我卻很不喜歡這一項運動，我經常想繼續(xù)在床上睡覺，可是每次一到點，不用我爸爸叫，我自己卻起來了，我想睡卻怎么也睡不著。漸漸地，我竟然開始自己去叫爸爸跑步，我心里總是想，我為什么要去找爸爸跑步呢?我不是不喜歡跑步嗎?怎么，我現在怎么主動去找爸爸跑步呢?
跑步時，我總是想:“我可以用慢速跑呀，可一想到這個，腳步就不由自主地較快，我經常想少跑幾圈，但是我卻跑了五圈后，不由自主地繼續(xù)跑，直到把體力耗光為止。
但是，經過這些事以后，我開始自己主動去跑步，主動耗光體力，然后開始鍛煉，不知不覺，我慢慢開始喜歡上了跑步這項運動，我忽然發(fā)現了，我變了。我變得越來越不像我自己了。
有時候，我會發(fā)現，這種另一個我的存在。正在幫我改掉一些壞毛病。也就是我的另一個我，讓我意識到了我有哪些不足，也讓我改掉了任性的習慣。
我不再是原來的我了，我的另一個我的身影已經教會了我改掉壞毛病。以后，我要讓我不再是以前任性的`我，我要成為明天輝煌的我。
小學自我介紹作文教案篇五
hi，我叫×××，我是從××小學升到這個班級的，很高興可以和大家一起度過中學的漫長歲月。喔，你們還不熟悉我吧！我就詳細地將我介紹給你。
我呢，是一個開朗、活潑的女孩，我喜歡交朋友。可是有時我也會和同學們發(fā)生爭吵或鬧小矛盾了，我有時也會很小氣了，不過這只是生活中的我啦。
在學習中的我，喜歡超越，喜歡爭取，是一個樂觀向上，積極向上的女孩。同時我也喜歡朗誦。不管是做作業(yè)，還是課余時間，我總喜歡有感情的背誦一篇美詩文。在上小學的時候，我曾榮獲了美詩文朗誦比賽的一等獎，今年我還和一個同學代表學校參加過縣級的朗誦比賽呢。
在工作中，我是老師的小助手。課余時間帶領同學們練習鋼筆字或給同學們講課。每一次我講課時都覺得非常驕傲自豪。正是因為這個理由，所以我長大后也要當一名人民教師。
在生活中的我是長輩們心目中的乖乖女。記得有一次，媽媽和爸爸都出去了。表叔到我家作客，我一會兒給表叔倒茶，一會給他遞水的，表叔可高興了。爸媽回來后，表叔給爸媽講了我的光榮事件，爸媽表揚了我。
唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡唱歌，在寫作業(yè)時我哼一首小曲。在回家的路上我會邊走邊唱 。
這就是我，一個活力無限的90后。我喜歡競爭，“別對自己說不
可能”是我的座右銘。你愿意和這樣一個喜歡追求、喜歡幻想的90后做朋友嗎？
希望大家和我做朋友