通過制定方案，我們可以更清晰地認識現(xiàn)狀，明確自己的優(yōu)勢和不足。方案的設(shè)計需要充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)，以做好充分的應(yīng)對準備。通過學習和研究這些方案，我們可以更好地了解如何制定和執(zhí)行一個成功的方案。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇一
元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的'年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間： 20xx-12-7下午
2、活動地點：一年級教室
3、參加活動對象：一年級全體學生
1、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》
2、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
3、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
4、游戲： 快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物――變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
5、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：xxx
攝像：家長委員會成員
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇二
激揚青春，暢想未來!
各班節(jié)目篩選出演出人員
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間：20xx年12月30號。
2、地點：學校禮堂。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的.各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領(lǐng)導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
2、舞臺設(shè)計：
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行!
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇三
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導健康向上的'文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
略
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇四
20__年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，學校決定舉辦元旦迎新年活動，下面是小編為大家整理的高中班級元旦活動方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：班教室。
三、活動準備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語。
主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
合：“慶元旦迎新年”-——20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(二)班歌曲《新年好》。
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝?！埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《___》。
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《___》。
結(jié)束語：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂!萬事如意!
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇五
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了，如今20__年已接近尾聲，20__年的`腳步聲近了，為了迎接20__年元旦的到來，__學院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
（二）活動目的。
為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
（三）活動主題。
（四）活動對象。
經(jīng)濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內(nèi)益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出（謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始，第一個人開始數(shù)“1”，其他人依次往下報數(shù)；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時，不得說出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預(yù)報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇六
全體師生。
校組委會（組長：柯校長、楊校長；副組長：張國獻、馮仰晨、柯明姜）。
喜慶、祥和、熱烈。
xxx。
根據(jù)學校安排確定（待定：12月30號晚19：00—21：00）。
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織；（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容）。
b、各同學可以自由組隊參加；
c、至少要有15個節(jié)目出來；
（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排）。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目；
6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來；
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師；
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的.兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、領(lǐng)導發(fā)表講話；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等；
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇七
尊敬的李白先生：
您好!
在歷史的長河中，許多詩人、詞人都寫下了很多膾炙人口的作品。而我最佩服的卻是你。
您二十多歲時便一個人四處漫游，立志要為國家立下汗馬功勞，拜見名士，卻不受待見。于是，便寫下了“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！钡目袷幵娋?，盡顯少年豪情，我佩服你的意氣和豁達的胸懷。
漫游天下，學道學劍，好酒任俠，笑傲王侯。三十歲的您是詩人也是行走江湖的大俠，寫出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡那Ч琶?。我仿佛能感受到您對未來對前途充滿了無限的憧憬。您想通過官場仕途一展才華，揮灑人生，然而卻一直不被朝廷重用，但百姓卻不曾遺忘。您始終有一種詩情的沖動，有著超凡的灑脫!也許您的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白您不愧為詩仙!
愿我能同您一起高歌，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;失意時，我和您一起低吟“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，既然現(xiàn)實無法讓我們擺脫煩惱與痛苦，那么就讓我們將心靈自我放逐到一個自在逍遙的新境界。清晨，我們一起追隨“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的豪邁灑脫，親身體驗輕舟飛渡的暢快愉悅;傍晚，我們一起欣賞“山隨平野盡，江入大荒流”的蒼茫景色，親自感受大自然的雄壯瑰麗。
我佩服您的文采，您的愁，你的悲，你的喜，我都能從詩中體味到。您豪放的語言，寬闊的胸懷，奔涌的氣勢，真的不同凡響。
李白先生，您讓千年之后的我佩服，敬仰。
旋兒的白月光敬上。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇八
時間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們文學院準備舉行我們學院的元旦晚會，這是每年都要做的，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年！
不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
一．活動理念（主題）：
青春、激情、夢想、未來。
二．活動目的：
1．增進師生情誼，展現(xiàn)學生風采，擴大學院影響。
2．豐富同學們的校園文化生活。
3．展現(xiàn)當代大學生的良好精神面貌。
三．活動時間：
20__年12月26日（暫定）。
四．活動地點：海軍禮堂。
五．活動主辦單位：文學院職教部團委、學生會。
六．活動對象：文學院職教部全體師生。
七、晚會前三個階段：
本階段主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定及贊助商確定。
a．節(jié)目收集：由節(jié)目組負責，采用各個班級提供節(jié)目和從其他學院收集節(jié)目等渠道，并有可能從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充，并確定主持人。
b．贊助商確定：由外聯(lián)組負責，聯(lián)系商家并配合商家做好宣傳工作。
c．前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設(shè)計和粘貼以及橫幅的設(shè)計制作。
2．晚會協(xié)調(diào)及進展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a．節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點定海軍禮堂，選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
b．中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱），廣播宣傳。
c．舞臺確定：由舞臺組負責。
d．物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
3．晚會倒計時：
本階段主要完成彩排及晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定，工作證制作、費用確認。
a．彩排及晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，進行第一次彩排并制作節(jié)目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。
b．末期宣傳：由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節(jié)目單的設(shè)計及發(fā)放，并對贊助商進行大力度的宣傳。
c。領(lǐng)導邀請：由禮儀組負責，工作證制作，場地確定及記者團工作確定。
d．費用確認：由統(tǒng)籌組負責，進行各部門小組經(jīng)費支出的確認。
4、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）。
5、晚會后期工作：
（1）為演員分發(fā)小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
八．晚會要求：
a．下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
b．如任何一個節(jié)目在演出過程當中發(fā)生重大失誤而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演任出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
c．其他緊急情況發(fā)生時，由機動組及統(tǒng)籌組協(xié)調(diào)處理。
1．各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2．晚會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。
3．收場工作結(jié)束后立即開展清理會場工作，清理完畢即可離開會場。
九．廣告宣傳：
立式廣告牌，為贊助商獨立的宣傳，發(fā)式在學校內(nèi)進行宣傳（由貴公司提供）。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇九
20__年新年即將到之際，為豐富校園化生活，充分展示全院師生才藝和精神風貌，學院決定舉辦20__年師生迎新元旦晚會，具體工作方案如下：
一、時間安排。
112月22日下午2:00城中校區(qū)食堂三樓第一次彩排。
212月2日10:0——20:00東校區(qū)大禮堂第二次彩排。
12月28日晚上7：00晚會正式開始。
二、部門職責。
1、學院工會。
（1）負責晚會的整體協(xié)調(diào)工作；
（2）負責晚會工作方案和晚會流程的確定；
（3）負責節(jié)目的編排、彩排和參演順序的確定，并設(shè)計制作節(jié)目單；
（4）負責晚會門票的印制、發(fā)放和座次安排；
（5）負責晚會會場的燈光、音響控制；
（6）負責晚會車輛的租借、調(diào)度；
（8）確定頒獎嘉賓。
2、學院辦公室。
（1）負責長江大學領(lǐng)導的邀請工作；
（2）負責起草學院領(lǐng)導致辭。
組織與宣傳部。
負責晚會的宣傳報道和攝影、攝像。
3、教務(wù)處。
負責提供教師受表彰名單、授帶（印制與獲獎名稱一致的字）與獲獎教師領(lǐng)獎的組織工作。
學生工作處（團委）。
（2）負責提供學生受表彰名單、榮譽證書與獲獎學生領(lǐng)獎的組織工作；
（3）負責頒獎禮儀的組織。
4、后勤與保障處。
（1）負責與校本部保衛(wèi)處協(xié)調(diào)晚會車輛（包括教職工私家車）的進出及車輛停放問題；
（3）負責向校本部保衛(wèi)處報備活動開展時間和地點，并制定安全工作預(yù)案。
5、各工會小組。
（1）負責本工會小組參演節(jié)目的確定；
（2）負責本工會小組節(jié)目參演人員按時參加彩排和正式演出；
（3）負責晚會教職工觀眾的組織，各系（部）還需組織0名學生觀眾；
（4）向院工會報送本工會小組晚會演職人員需進入東校區(qū)的私家車車主和車牌號（未在長大本部登記）。
三、工作要求。
2、參演單位要一切行動聽指揮，做到上、下場迅速、安靜、有序；
3、參演人員精神飽滿，確保最佳演出效果；
所有演員和觀眾往東校區(qū)途中，注意交通安全。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十
初一級、初二級。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設(shè)計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥；
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜。
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十一
xx大禮堂。
(一)組成。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評審組。
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
(一)節(jié)目編排：
時間：
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節(jié)目預(yù)報。
時間：
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個。
負責人：(負責收集各班預(yù)報的節(jié)目并進行整理)。
(三)節(jié)目評審。
初審時間：
復審時間：
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節(jié)目評審組：
3、特邀領(lǐng)導：
4、聯(lián)絡(luò)員：
5、場地布置：
6、節(jié)目主持：
7、音響調(diào)試：
(四)定節(jié)目。
時間：
負責人：
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：
地點：
次序：
負責人：
特邀領(lǐng)導：
節(jié)目主持：
會場布置：
音響準備及調(diào)式：
演出器材：
(七)正式演出。
時間：
地點：
參加人：
舞臺總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領(lǐng)導：
組長：
成員：
負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。
會場布置：
音響調(diào)試:。
節(jié)目演出器材：
節(jié)目主持：
舞臺背景設(shè)計：
電源燈光：
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座。
2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。
3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
1、優(yōu)秀組織獎6名。
2、精神文明獎6名。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名。
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十二
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學生的業(yè)余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月日晚。
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳。
5、主辦單位：學院學生會。
承辦單位：學校學生會。
6、形式：文藝匯演。
7、參與對象：全院師生。
1、注意：
是要注重藝術(shù)性。
是要充分展示我院學生的才藝；
是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：學生會成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊。
第三項目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：外聯(lián)部成員。
任務(wù)：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
第四項目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
第七項目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領(lǐng)導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
中關(guān)村校區(qū)：
1、節(jié)目征集截止（11月日）。
2、節(jié)目預(yù)審（11月日，地點102教室）。
3、節(jié)目復審（12月日，地點102教室）。
4、彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）。
5、正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇一
元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的'年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間： 20xx-12-7下午
2、活動地點：一年級教室
3、參加活動對象：一年級全體學生
1、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》
2、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
3、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
4、游戲： 快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物――變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
5、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：xxx
攝像：家長委員會成員
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇二
激揚青春，暢想未來!
各班節(jié)目篩選出演出人員
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間：20xx年12月30號。
2、地點：學校禮堂。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的.各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領(lǐng)導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
2、舞臺設(shè)計：
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行!
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇三
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導健康向上的'文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設(shè)計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
略
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇四
20__年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，學校決定舉辦元旦迎新年活動，下面是小編為大家整理的高中班級元旦活動方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉，更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：班教室。
三、活動準備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語。
主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
合：“慶元旦迎新年”-——20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(二)班歌曲《新年好》。
吳：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝?！埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上臺唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《___》。
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《___》。
結(jié)束語：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家新年快樂!萬事如意!
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇五
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了，如今20__年已接近尾聲，20__年的`腳步聲近了，為了迎接20__年元旦的到來，__學院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
（二）活動目的。
為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
（三）活動主題。
（四）活動對象。
經(jīng)濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內(nèi)益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出（謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始，第一個人開始數(shù)“1”，其他人依次往下報數(shù)；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時，不得說出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預(yù)報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇六
全體師生。
校組委會（組長：柯校長、楊校長；副組長：張國獻、馮仰晨、柯明姜）。
喜慶、祥和、熱烈。
xxx。
根據(jù)學校安排確定（待定：12月30號晚19：00—21：00）。
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織；（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容）。
b、各同學可以自由組隊參加；
c、至少要有15個節(jié)目出來；
（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排）。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目；
6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來；
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師；
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的.兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、領(lǐng)導發(fā)表講話；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等；
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇七
尊敬的李白先生：
您好!
在歷史的長河中，許多詩人、詞人都寫下了很多膾炙人口的作品。而我最佩服的卻是你。
您二十多歲時便一個人四處漫游，立志要為國家立下汗馬功勞，拜見名士，卻不受待見。于是，便寫下了“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！钡目袷幵娋?，盡顯少年豪情，我佩服你的意氣和豁達的胸懷。
漫游天下，學道學劍，好酒任俠，笑傲王侯。三十歲的您是詩人也是行走江湖的大俠，寫出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡那Ч琶?。我仿佛能感受到您對未來對前途充滿了無限的憧憬。您想通過官場仕途一展才華，揮灑人生，然而卻一直不被朝廷重用，但百姓卻不曾遺忘。您始終有一種詩情的沖動，有著超凡的灑脫!也許您的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內(nèi)，又出乎其外”吧!李白您不愧為詩仙!
愿我能同您一起高歌，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;失意時，我和您一起低吟“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，既然現(xiàn)實無法讓我們擺脫煩惱與痛苦，那么就讓我們將心靈自我放逐到一個自在逍遙的新境界。清晨，我們一起追隨“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的豪邁灑脫，親身體驗輕舟飛渡的暢快愉悅;傍晚，我們一起欣賞“山隨平野盡，江入大荒流”的蒼茫景色，親自感受大自然的雄壯瑰麗。
我佩服您的文采，您的愁，你的悲，你的喜，我都能從詩中體味到。您豪放的語言，寬闊的胸懷，奔涌的氣勢，真的不同凡響。
李白先生，您讓千年之后的我佩服，敬仰。
旋兒的白月光敬上。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇八
時間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們文學院準備舉行我們學院的元旦晚會，這是每年都要做的，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年！
不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
一．活動理念（主題）：
青春、激情、夢想、未來。
二．活動目的：
1．增進師生情誼，展現(xiàn)學生風采，擴大學院影響。
2．豐富同學們的校園文化生活。
3．展現(xiàn)當代大學生的良好精神面貌。
三．活動時間：
20__年12月26日（暫定）。
四．活動地點：海軍禮堂。
五．活動主辦單位：文學院職教部團委、學生會。
六．活動對象：文學院職教部全體師生。
七、晚會前三個階段：
本階段主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定及贊助商確定。
a．節(jié)目收集：由節(jié)目組負責，采用各個班級提供節(jié)目和從其他學院收集節(jié)目等渠道，并有可能從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充，并確定主持人。
b．贊助商確定：由外聯(lián)組負責，聯(lián)系商家并配合商家做好宣傳工作。
c．前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設(shè)計和粘貼以及橫幅的設(shè)計制作。
2．晚會協(xié)調(diào)及進展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a．節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點定海軍禮堂，選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
b．中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱），廣播宣傳。
c．舞臺確定：由舞臺組負責。
d．物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
3．晚會倒計時：
本階段主要完成彩排及晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定，工作證制作、費用確認。
a．彩排及晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，進行第一次彩排并制作節(jié)目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。
b．末期宣傳：由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節(jié)目單的設(shè)計及發(fā)放，并對贊助商進行大力度的宣傳。
c。領(lǐng)導邀請：由禮儀組負責，工作證制作，場地確定及記者團工作確定。
d．費用確認：由統(tǒng)籌組負責，進行各部門小組經(jīng)費支出的確認。
4、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）。
5、晚會后期工作：
（1）為演員分發(fā)小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結(jié)。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
八．晚會要求：
a．下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
b．如任何一個節(jié)目在演出過程當中發(fā)生重大失誤而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演任出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
c．其他緊急情況發(fā)生時，由機動組及統(tǒng)籌組協(xié)調(diào)處理。
1．各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2．晚會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。
3．收場工作結(jié)束后立即開展清理會場工作，清理完畢即可離開會場。
九．廣告宣傳：
立式廣告牌，為贊助商獨立的宣傳，發(fā)式在學校內(nèi)進行宣傳（由貴公司提供）。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇九
20__年新年即將到之際，為豐富校園化生活，充分展示全院師生才藝和精神風貌，學院決定舉辦20__年師生迎新元旦晚會，具體工作方案如下：
一、時間安排。
112月22日下午2:00城中校區(qū)食堂三樓第一次彩排。
212月2日10:0——20:00東校區(qū)大禮堂第二次彩排。
12月28日晚上7：00晚會正式開始。
二、部門職責。
1、學院工會。
（1）負責晚會的整體協(xié)調(diào)工作；
（2）負責晚會工作方案和晚會流程的確定；
（3）負責節(jié)目的編排、彩排和參演順序的確定，并設(shè)計制作節(jié)目單；
（4）負責晚會門票的印制、發(fā)放和座次安排；
（5）負責晚會會場的燈光、音響控制；
（6）負責晚會車輛的租借、調(diào)度；
（8）確定頒獎嘉賓。
2、學院辦公室。
（1）負責長江大學領(lǐng)導的邀請工作；
（2）負責起草學院領(lǐng)導致辭。
組織與宣傳部。
負責晚會的宣傳報道和攝影、攝像。
3、教務(wù)處。
負責提供教師受表彰名單、授帶（印制與獲獎名稱一致的字）與獲獎教師領(lǐng)獎的組織工作。
學生工作處（團委）。
（2）負責提供學生受表彰名單、榮譽證書與獲獎學生領(lǐng)獎的組織工作；
（3）負責頒獎禮儀的組織。
4、后勤與保障處。
（1）負責與校本部保衛(wèi)處協(xié)調(diào)晚會車輛（包括教職工私家車）的進出及車輛停放問題；
（3）負責向校本部保衛(wèi)處報備活動開展時間和地點，并制定安全工作預(yù)案。
5、各工會小組。
（1）負責本工會小組參演節(jié)目的確定；
（2）負責本工會小組節(jié)目參演人員按時參加彩排和正式演出；
（3）負責晚會教職工觀眾的組織，各系（部）還需組織0名學生觀眾；
（4）向院工會報送本工會小組晚會演職人員需進入東校區(qū)的私家車車主和車牌號（未在長大本部登記）。
三、工作要求。
2、參演單位要一切行動聽指揮，做到上、下場迅速、安靜、有序；
3、參演人員精神飽滿，確保最佳演出效果；
所有演員和觀眾往東校區(qū)途中，注意交通安全。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十
初一級、初二級。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設(shè)計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥；
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜。
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十一
xx大禮堂。
(一)組成。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評審組。
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
(一)節(jié)目編排：
時間：
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節(jié)目預(yù)報。
時間：
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個。
負責人：(負責收集各班預(yù)報的節(jié)目并進行整理)。
(三)節(jié)目評審。
初審時間：
復審時間：
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節(jié)目評審組：
3、特邀領(lǐng)導：
4、聯(lián)絡(luò)員：
5、場地布置：
6、節(jié)目主持：
7、音響調(diào)試：
(四)定節(jié)目。
時間：
負責人：
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：
地點：
次序：
負責人：
特邀領(lǐng)導：
節(jié)目主持：
會場布置：
音響準備及調(diào)式：
演出器材：
(七)正式演出。
時間：
地點：
參加人：
舞臺總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領(lǐng)導：
組長：
成員：
負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。
會場布置：
音響調(diào)試:。
節(jié)目演出器材：
節(jié)目主持：
舞臺背景設(shè)計：
電源燈光：
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座。
2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。
3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
1、優(yōu)秀組織獎6名。
2、精神文明獎6名。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名。
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
高中校園藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會節(jié)目策劃方案篇十二
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學生的業(yè)余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月日晚。
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳。
5、主辦單位：學院學生會。
承辦單位：學校學生會。
6、形式：文藝匯演。
7、參與對象：全院師生。
1、注意：
是要注重藝術(shù)性。
是要充分展示我院學生的才藝；
是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：學生會成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊。
第三項目組：外聯(lián)組。
組長：
組員：外聯(lián)部成員。
任務(wù)：負責聯(lián)系晚會的贊助商。
第四項目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
第七項目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領(lǐng)導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
中關(guān)村校區(qū)：
1、節(jié)目征集截止（11月日）。
2、節(jié)目預(yù)審（11月日，地點102教室）。
3、節(jié)目復審（12月日，地點102教室）。
4、彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）。
5、正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）。