學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用12篇)

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    總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
    丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們。
    ?。河智庙懥诵履甑拈T(mén)。
    甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
    乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
    丙:當(dāng)春天又擁抱著地;
    ?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
    合:讓我貌同迎接xx年的到來(lái)!
    (音樂(lè):新年快樂(lè))。
    ?。盒履暧行碌臅诚?,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
    (校長(zhǎng)講話)。
    丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
    ?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
    丙:今天,在這恢的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
    (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)。
    丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
    ?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
    丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
    ?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
    丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
    ?。焊兄x您,我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
    (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)。
    甲:人生的足跡一步步向前延伸;
    乙:新年應(yīng)是新的征程;
    甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
    乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
    甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五。2中隊(duì)。
    為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)。
    丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
    ?。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
    甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
    乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
    甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR>    乙:它有著我們金色的理想。
    甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái),你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄗ栽诩遥?。
    乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
    丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,
    ?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
    丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
    讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。
    (二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)。
    乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
    丙:春天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩?,在跳舞?BR>    (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)。
    ?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。
    (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)。
    甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
    乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
    丙:我們是新時(shí)代的`少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
    丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:家都來(lái)讓一讓?zhuān)闪恢嘘?duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
    丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
    ?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;
    丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
    合:明天會(huì)更好。(六二)。
    甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有恢;
    乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    ?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    甲:新年是新的樂(lè)章,
    乙:用我們的行動(dòng),
    丙:用我們的真誠(chéng),
    丁:用我們的奉獻(xiàn)。
    合:迎接充滿希望的20xx年!
    甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家恢!
    丙、?。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
    男:親愛(ài)的老師們,大家——。
    合:晚上好!
    女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。
    合:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
    合:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    男:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
    合:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    女:這一刻是美好的,
    合:這一刻是溫馨的,
    男:這一刻是充滿激情的。
    女:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,
    男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
    合:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
    男:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來(lái)!
    女:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來(lái)!!
    男:涼泉中心學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
    合:大家下午好!
    田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
    合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
    田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
    程:讓我們踏著美妙的舞姿,
    合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
    田:xx小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
    (合)大家下午好!
    (汪)新的鐘聲,新的。
    (宋)新的希望,新的未來(lái)。
    (合)新的一年向我們走來(lái)了!
    (汪)回首xx年,我們感動(dòng)感恩。
    (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
    (汪)展望,我們期許期待。
    (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
    (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)身體健康,萬(wàn)事如意!
    (宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    (汪)xx大小306班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!
    (宋)1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!
    (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
    (宋)3、拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張用笛子奏出的拉薩美景吧!
    (汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。
    (宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
    (汪)6、欣賞完駱歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張演奏《彩云追月》。
    (宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!
    (汪)8、《楠溪江美麗的江》江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫來(lái)演奏吧!
    (宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
    (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
    (宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
    (汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?BR>    (宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何、楊、余帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
    (汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
    (宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅、周表演《春天在哪里》。
    (汪)時(shí)間總是這么短暫。
    (宋)揮手告別。
    (汪)熱情擁抱。
    (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”
    (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!
    (宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
    合:大家好!
    丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
    ?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
    丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
    ?。和涣死蠋煂?duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!
    甲:忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
    丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
    甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
    丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
    合:大家新年好!
    c:春夏秋冬,黑夜清晨。
    t:日月如梭,光陰似箭。
    c:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
    t:當(dāng)春天有擁抱著大地。
    c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
    t:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)。
    c:讓我們共同迎接20xx年。
    t:在此祝家長(zhǎng)朋友們,教師們雞年大吉。
    c:祝小朋友聰明健康。
    t:下頭有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
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    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
    ?。罕┓獠蛔∏啻号炫鹊募で?,
    甲:新年的鐘聲即將敲響,
    乙:生活的詩(shī)篇又展新章,
    丙:伴隨著冬日的陽(yáng)光。
    丁:20xx年的元旦如約而至,
    甲:愿新年的鐘聲,敲響你心中跳躍的音符,
    乙:愿新年的喜慶,染紅你身邊快樂(lè)的生活,
    丙:今天,我們載歌載舞,激揚(yáng)我們的青春,
    ?。航裉?,我們吹拉彈唱,暢想我們的未來(lái)。
    甲、乙:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師
    丙、?。河H愛(ài)的同學(xué)們
    合:祝你們年年吉祥如意,歲歲平平安安!
    1、南:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    曼:我們的舞姿多么奔放,揮舞出快樂(lè)的時(shí)光。
    合 :請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)指南》。有請(qǐng)8、4班的演員們上場(chǎng)!
    2、晗:多么可愛(ài)的舞蹈天使?。√隽藲g快的旋律,舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂,快樂(lè)就是我們的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮,接下來(lái)請(qǐng)欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》。
    3.曼:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷一顆感恩之心,我們的生活就會(huì)快樂(lè)溫馨。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
    4、南:心存感激 ,才會(huì)使我們的生命更加厚重,心存感激,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出我們的精彩。請(qǐng)欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊(duì)精彩表演《節(jié)拍》。
    5、南:立馬千山外,聽(tīng)風(fēng)唱著天籟,放歌萬(wàn)里外,明月與我同在。心里花開(kāi)不敗,草原美景更精彩。有請(qǐng)8、4班王淑瑾給大家?guī)?lái)一首歌曲《我從草原來(lái)》,大家掌聲歡迎。
    7、曼:貝多芬這位世界著名的音樂(lè)大師,給世人留下了寶貴的精神財(cái)富,也給世人留下了諸多的感慨。請(qǐng)欣賞9、4班王哲帶來(lái)的有關(guān)貝多芬的歌曲。
    8、曼:童年是一首詩(shī),那是充滿希望的田野,童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界。請(qǐng)欣賞趙敏老師帶來(lái)的歌曲《童年》,掌聲歡迎。
    10、南:我們鎮(zhèn)中人才濟(jì)濟(jì),群英薈萃,看,我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采,而且多才多藝。下面請(qǐng)欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”,業(yè)余的身份,可是專(zhuān)業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
    11、晗:快板書(shū)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式,多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來(lái)了劉老師編排的快板,讓我們隨著清脆的快板聲,更加懂得“安全工作重于泰山”。
    12、曼:田田的荷葉,淡淡的荷香,皎潔的月光籠罩著那荷塘,一條魚(yú)兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊!下面請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,表演者9、5班張愛(ài)甜,掌聲有請(qǐng)。
    13、曼:健美的身材,矯健的舞步,優(yōu)美的旋律,熱情的火焰,那是青春的奔放,那是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞9、1班同學(xué)帶來(lái)的《白領(lǐng)街舞》,大家歡迎。
    14、南:現(xiàn)在有多少孩子,因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ貌坏郊彝サ臏嘏?,得不到父母的呵護(hù)。伸出你熱情的手,會(huì)溫暖他們;獻(xiàn)出你的愛(ài),會(huì)照亮他們。下面請(qǐng)看小品《留守孩子》,表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
    15、南:多么感人至深的場(chǎng)面??!相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛(ài),他們定會(huì)自強(qiáng)不息,心懷夢(mèng)想,向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請(qǐng)欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
    16、瑾:我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)創(chuàng)一流,她是我們成長(zhǎng)的搖籃,她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們用深情的語(yǔ)言歌頌她,贊美她。下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》,表演者9、2班王清華等。
    17、瑾:同學(xué)們,青春因歌唱而亮麗,青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰,心潮澎湃,下面請(qǐng)欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
    18曼:新年新氣象。在新的一年里,我們有太多的期待,期待風(fēng)調(diào)雨順,期待國(guó)泰民安,期待生活幸福,期待萬(wàn)家團(tuán)圓,期待我們的明天更美好。下面請(qǐng)聽(tīng)紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會(huì)更好》。
    19、曼:是的,我們的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,我們的明天一定更美好。下面讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊(duì)表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
    南: 今天是個(gè)好日子
    瑾:隆冬季節(jié),我們歡聚一堂,放飛希望
    晗:今天是個(gè)好日子
    曼:
    歡樂(lè)的時(shí)刻,我們激揚(yáng)青春,將未來(lái)暢想
    南:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)
    瑾:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的風(fēng)采,回蕩情懷不改的真切
    晗:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
    曼:歡樂(lè)的日子特別讓人留戀
    南:回首過(guò)去,我們熱情洋溢
    瑾:展望未來(lái),我們豪情滿懷
    晗:告別虎年,我們將站在嶄新的起點(diǎn)
    曼:展望兔年,我們將描繪更美的畫(huà)卷
    南:讓我們記住今天
    瑾:讓我們期待明天
    合:我們堅(jiān)信
    我們有力的臂膀,會(huì)讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚(yáng)!
    我們熾熱的豪情,會(huì)讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌!
    (全體舞蹈演員登場(chǎng),邊放音樂(lè)《難忘今朝》,邊臺(tái)上人揮手致意!結(jié)束晚會(huì)。)
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
    b:大家下午好!
    c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
    d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
    a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
    b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
    c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
    d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
    a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
    b:春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
    c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
    d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
    abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
    a:下面我宣布:
    bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
    表演節(jié)目部分:
    節(jié)目一
    a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
    c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
    a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
    節(jié)目二
    b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
    d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
    b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
    d:掌聲響起來(lái)。
    一曲畢。
    b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
    d:掌聲歡迎!
    節(jié)目三
    a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
    c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
    a:有請(qǐng)洪劍輝。
    c:掌聲!
    節(jié)目四
    d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
    節(jié)目五、六
    a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
    c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
    a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
    c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
    ac:掌聲有請(qǐng)!
    張沈錦書(shū)法完畢。
    a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
    c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
    a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
    節(jié)目七
    b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
    d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
    b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
    d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
    節(jié)目八
    a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
    c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
    a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
    c:讓我們一起欣賞。
    節(jié)目九
    b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
    d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
    b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目十
    a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
    c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!
    “歡樂(lè)獎(jiǎng)不?!泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
    每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)
    a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
    b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
    c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
    d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
    a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
    c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
    d:下面我宣布:
    abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
    共同:大家好!
    凱:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻。
    卓:奮斗的**年已揚(yáng)起最后的音符。在過(guò)去的一年里,我們用汗水澆鑄榮耀。
    揚(yáng):激昂的**年即將奏響華美的樂(lè)章。在未來(lái)的一年中,我們用青春編織夢(mèng)想。
    文;現(xiàn)在,在這新年伊始,我們歡聚一堂,共度美好時(shí)光。
    20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
    共同:現(xiàn)在開(kāi)始!
    凱:出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:介紹
    卓:介紹
    揚(yáng):介紹
    文:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示由衷的感謝(掌聲)
    凱:是呀,在過(guò)去一年里,正是因?yàn)樗麄兊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,當(dāng)然啦,還有我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心,我們才能圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    卓、揚(yáng):恩,的確是這個(gè)樣子
    “各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”(鞠躬)
    下面首先有請(qǐng)x總為大家致新年賀辭(掌聲)
    凱:優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。正是你們,與公司同舟共濟(jì),為公司的發(fā)展做出不懈努力。
    卓:你們用實(shí)際行動(dòng)證明了平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻(xiàn),你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正是因?yàn)槟銈兊母冻?,公司的今天才如此絢麗。
    凱:下面,我們來(lái)宣布20xx年先進(jìn)員工的獲獎(jiǎng)名單
    凱:xx
    卓:xx
    凱:xx,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)x總、x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
    揚(yáng):有這么一群人,他們是最偉大的工匠,他們是最富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。他們用激情、責(zé)任與忠誠(chéng)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
    文:啊,我知道了!你是在說(shuō)我們的優(yōu)秀團(tuán)體對(duì)不對(duì)?
    揚(yáng):是呀,還不快把他們請(qǐng)上來(lái)?
    文:好嘞!有請(qǐng)我們進(jìn)口操作部、財(cái)務(wù)部和查驗(yàn)中心的代表上臺(tái),恭喜你們被評(píng)為20xx年優(yōu)秀團(tuán)體!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    (優(yōu)秀團(tuán)體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
    凱:(著急的)哎呀,看著這些獎(jiǎng)品真的很眼饞呀。不能就這么讓他們領(lǐng)走嘍對(duì)不對(duì)??
    (臺(tái)下:對(duì)!!!!)
    卓:別急呀,人家可不是領(lǐng)完獎(jiǎng)就走啦,這不,還有話要說(shuō)呢……
    下面有請(qǐng)先進(jìn)代表xx、xx上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,掌聲獻(xiàn)給他們!
    (獲獎(jiǎng)感言)
    凱:這該說(shuō)的也說(shuō)了,該獎(jiǎng)的也獎(jiǎng)了。大家也都餓了吧?
    文:哎呀,王經(jīng)理,您別逗大家啦,快宣布吧!
    凱:哈哈,好的好的。今天,很多同事為我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,接下來(lái)我們邊吃邊玩,新年晚宴開(kāi)始!
    卓:
    曾幾何時(shí),我們迷失了生活的方向。曾幾何時(shí),我們只會(huì)獨(dú)自咀嚼憂傷。我們固執(zhí)的以為,不會(huì)有人回應(yīng)自己的內(nèi)心。但是,只要我們抬起頭看看周?chē)蜁?huì)發(fā)現(xiàn)燦爛的笑容。在我們的身邊還留有寶物,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打都絕不會(huì)生銹的,名為朋友的珍寶。
    下面,請(qǐng)聽(tīng)一曲由查驗(yàn)中心為大家?guī)?lái)的《我的好兄弟》
    揚(yáng):
    文:
    一首《滿江紅》真的很能喚起熱血男兒的豪情壯志,我都感到全身的血液在沸騰。接下來(lái)我們走個(gè)溫情路線,有請(qǐng)財(cái)神奶奶率各位大小財(cái)神為大家?guī)?lái)一曲《相親相愛(ài)》。
    凱:愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。現(xiàn)在吧,咱們家來(lái)進(jìn)行本聯(lián)歡會(huì)的第一次抽獎(jiǎng):(對(duì)如何抽獎(jiǎng)進(jìn)行說(shuō)明)
    卓:下面我要為大家介紹兩位實(shí)力派唱將。為什么說(shuō)他們是實(shí)力派呢?第一,他們選的歌手厲害,張學(xué)友、劉德華,全是天王級(jí)別的人。第二是他們沒(méi)有固定的曲目,只要是張學(xué)友、劉德華的歌,大家點(diǎn)什么他們唱什么。
    這兩人是誰(shuí)大家能猜出來(lái)嗎?有請(qǐng)我們的xx、xx。
    (大家點(diǎn)歌)
    揚(yáng):
    文:
    在座的各位有沒(méi)有人喜歡看韓劇呀?估計(jì)女同胞們都喜歡。我也看過(guò)幾部,我發(fā)現(xiàn)里面的主題歌都很好聽(tīng),有段時(shí)間還真對(duì)韓語(yǔ)有點(diǎn)興趣?,F(xiàn)在呢,我們公司里就有一個(gè)會(huì)韓語(yǔ)的鮮族小伙,大家是不是讓他來(lái)一段呀?有請(qǐng)xx和xx為大家演唱《美麗的神話》。
    凱:
    《美麗的神話》之所以美麗,是因?yàn)橛袀€(gè)美麗的女子和一個(gè)深?lèi)?ài)她的好男人。男人如何當(dāng)?shù)靡粋€(gè)“好”字字?這需要承擔(dān)太多的責(zé)任與壓力。來(lái)讓xx告訴大家,何謂好男人!
    有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《快樂(lè)的年會(huì)》
    揚(yáng):快樂(lè)年會(huì)的快樂(lè)時(shí)刻又到啦,(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
    做游戲
    經(jīng)典影片配音
    人員:每隊(duì)出13人
    規(guī)則:由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選題,依情景需要選擇隊(duì)員上場(chǎng),先聽(tīng)一遍原音播放,第二遍靜音,由隊(duì)員為影片配音。
    文:
    卓:女人應(yīng)該選擇好男人呀。晚會(huì)臨近結(jié)束之際,正是我們激昂邁向新年之時(shí),讓我們欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目:歌曲《壯志在我胸》,有請(qǐng)出口營(yíng)銷(xiāo)部上臺(tái)。稍后一等大獎(jiǎng)即將揭曉。
    激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面有請(qǐng)x總為我們選出一等大家的獲獎(jiǎng)?wù)?BR>    (一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
    凱:多年風(fēng)雨并肩走過(guò)的我們,所有話語(yǔ)都停留在唇邊
    卓:一起驀然回首你可曾看見(jiàn),回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒,宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。
    揚(yáng):請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去,為那曾經(jīng)的夢(mèng)想,為生命中最深厚的友誼。
    文:讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望,邁向新的輝煌!
    共同:20xx年新年聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!謝謝大家!!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
    合:大家早上好!
    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
    乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
    乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
    合:xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。
    各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
    (播放視頻《我們的這六年》)
    甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
    下面,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
    乙:感謝—校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。
    下面,有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
    甲:感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。
    下面,有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
    同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
    乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
    下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
    甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情xx,今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
    下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
    乙:門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
    游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
    甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
    乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
    甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是xx老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
    乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
    下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
    (用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
    甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
    乙:六年來(lái),除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
    (隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?BR>    表演二(甲乙輪流)
    甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇xx《xx》
    乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
    甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
    結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
    乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。
    甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
    乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
    甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
    乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
    合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
    甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
    乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
    丙:回首往事,我們激情澎湃。
    ?。赫雇磥?lái),我們豪情滿懷。
    甲:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
    合:大家晚上好!
    甲:歡迎來(lái)到,xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
    丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
    乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
    丙:更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!
    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
    丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
    乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋;
    甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxxx—,以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xxx學(xué)校黨委書(shū)記xxx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
    丙:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    ?。合旅嬲?qǐng)欣賞有xxx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
    乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
    丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天;
    乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
    甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
    ?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
    甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
    丁:青春是一團(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
    甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
    乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
    甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
    丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
    ?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
    乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
    丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
    乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
    丙:下面請(qǐng)欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
    ?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
    甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
    ?。航褚?,難忘你我真誠(chéng)的祝福。
    丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
    乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
    丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
    ?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
    合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
    學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
    開(kāi)場(chǎng)白(主持人上臺(tái))。
    (但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    (萍)親愛(ài)的老師。
    (肖)各位嘉賓。
    (華)親愛(ài)的朋友們。
    (合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
    (但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,已向我們揮手告別;
    (萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
    (華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;
    (肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的`信念!
    (萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位xx。
    (但)身體健康。
    (華)工作順利。
    (肖)合家幸福。
    (合)元旦快樂(lè)。
    (華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
    (肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
    (萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
    (肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
    (華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
    (合)“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))。
    (但)難忘今宵,今宵無(wú)人入眠。
    (萍)今宵難忘,今宵星光燦爛。
    (肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來(lái),綻放著火熱的情懷。
    (華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
    (但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊。
    (華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
    (合)“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
    (肖)朋友們xx。
    (合)再見(jiàn)。