師德專題教育活動專題報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報告是一種對研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進行詳細描述和闡述的書面材料,它可以提供有關某個主題或問題的重要信息和數(shù)據(jù)。報告主要用于向上級、同事或客戶匯報工作進展或研究成果,有助于促進交流和決策。面對新的項目或任務,我們需要做好一份詳實的報告。在撰寫報告之前,我們可以進行詳細的調(diào)研和分析,為報告提供充分的支持和依據(jù)。閱讀這些范文可以擴大我們的知識面,培養(yǎng)我們的思考能力和寫作技巧。
    師德專題教育活動專題報告篇一
    1、充分認識此項活動的目的意義此項活動的目的是為了更好的推動整體工作再上臺階,解決工作中的突出問題。
    2、對個人整改措施材料,主管親自過問、親自把關,對個別剖析不認真、不徹底、不切合實際的必須重新整改。
    3、對個別教師認識不到位的要敲響警鐘,限期對此項工作做出整改。
    4、對“教師互評”階段,認真填寫“評議表”要求教師人人參與,對其它人員作出客觀公正的評價,不能一味的老好好。主管領導要將評議結(jié)果總結(jié),并反饋給本人。
    5、認真做好第二階段的總結(jié)工作,將相關材料收齊入檔。
    6、11月1日10日為制定整改措施階段,每個教師認真自查,自己作出小結(jié),寫出心得體會。
    師德專題教育活動專題報告篇二
    局黨委認真學習了教育部頒發(fā)的《中小學職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關于貫徹落實中小學職業(yè)道德規(guī)范的指導意見》,成立了以局黨委書記局長蔣連才為組長,黨委委員為副組長股室負責人為成員的領導小組,局領導成員明確分工,分片包校,局機關人員聯(lián)系到校,具體負責指導主題教育的開展,詳細掌握各階段各學?;顒舆M展情況,及時召開調(diào)度會,保證師德教育活動健康有序的開展,并要求各學校成立相應的組織。
    師德專題教育活動專題報告篇三
    開學伊始,黃粱夢教育集團根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動。通過這一活動的開展,進一步加強了我校師德師風建設,為促進全體教師樹立為人師表、無私奉獻的職業(yè)道德觀念,起到了積極向上的推動作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園,提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎?,F(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:。
    師德專題教育活動專題報告篇四
    根據(jù)《望都三中師德師風建設活動計劃》,結(jié)合我校的實際情況,以“回歸責任,增強使命”為主線,以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則,以學校為主陣地,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,開展了系列活動,現(xiàn)將具體情況匯總?cè)缦拢?BR>    師德專題教育活動專題報告篇五
    教師要有兩種人格,一種是教師,是教學問的,一種是人師,是教行為的。因為德高為師,因為身正為范,因為不要愧對學生那一雙雙天真而渴望的眼睛。我在思想上嚴格要求自己,不斷加強理論學習,比如師德學習,教師職業(yè)道德學習,以提高自身的修養(yǎng),為我的工作打下基礎。
    師德專題教育活動專題報告篇六
    1、學校召開師德師風建設工作動員大會,結(jié)合本校實際,利用廣播、板報、墻報等載體進行宣傳,調(diào)動教師積極性,充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用,積極營造良好的活動氛圍。
    2、健全機構(gòu),制定方案。學校成立以校長為組長的領導小組,制定符合本校實際的切實可行的師德教育活動計劃。
    師德專題教育活動專題報告篇七
    我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議,通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》和《新干縣關于加強教師教育教學行為暫行規(guī)定》等有關內(nèi)容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。
    師德專題教育活動專題報告篇八
    主題教育活動以學校為單位,認真學習活動規(guī)定的學習內(nèi)容,要求各學校領導班子成員,每人負責一個文件的學習,認真?zhèn)湔n,做到學習聯(lián)系實際,學以致用,提高學習的針對性和實效性。通過集中解讀,輔導重點難點,個人自學,討論交流等形式,使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風教育。全縣參學教師8000余人,人人都寫下了不少于3000字的學習筆記和心得體會。每位教師都與學校簽訂了師德承諾書。在這次活動中,共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次,對學校的師德師風建設起到了積極的推動作用。
    總之,通過這次師德教育主題活動,提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性,不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風存在的問題,建立健全了師德師風建設的長效機制,使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風教育,收到了師德上水平,教學出成績,社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進單位和師德標兵,更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
    師德專題教育活動專題報告篇九
    優(yōu)秀作文推薦!在開展師德師風學習的基礎上,我結(jié)合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體,其中教師起著最關鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。
    師德專題教育活動專題報告篇十
    我在一個多月的師德“四風”學習活動中,無論是在思想、道德、作風上,教師的專業(yè)知識和基礎理論的修養(yǎng)上,還是在教育教學的全過程中,教育教學的方法和藝術(shù)的運用中都有了一個全新的認識,使我在教育教學工作中上了一個新臺階。
    師德專題教育活動專題報告篇十一
    為提升師德建設水平和教師職業(yè)道德素質(zhì),鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊伍,我校于20xx年6月進行了“師德標兵”評選活動,本次活動堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,對優(yōu)秀師德標兵進行了嚴格評比,陽光操作,順利完成了評選推薦工作,現(xiàn)將評選推薦工作總結(jié)如下:
    師德專題教育活動專題報告篇十二
    為了大力加強教師職業(yè)道德建設,使廣大教師樹立良好的師德師風,為我校的建設和發(fā)展提供強大的精神動力,根據(jù)新時期中小學教師職業(yè)道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學校的部署我校全體教師積極參加了學習,提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學習活動,圓滿完成了各項工作任務。
    師德專題教育活動專題報告篇十三
    加強教師師德建設,提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實素質(zhì)教育的重要任務,是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。在新學年,新學期伊始的九月份,我校開展了豐富多彩的師德教育活動,為全面構(gòu)建師德教育工程,深化“真情融教”服務品牌奠定了堅實基礎??偨Y(jié)如下:
    師德專題教育活動專題報告篇十四
    原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。
    師德專題教育活動專題報告篇十五
    1、師德師風學習月活動期間,學校結(jié)合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學習、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時聽課、評課。
    2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。
    3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導學校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經(jīng)濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次,并由學校組織給學生及學生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設立師德師風意見箱。
    總之,我校通過多種活動,開展師德師風建設,教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。
    師德專題教育活動專題報告篇十六
    我教育集團在開學前夕確立了具體的學習時間,充分保證了學習時間,嚴格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學習,保證了集中學習時間。在學習的形式上,學校采取了集中學習和個人自學、分組討論相結(jié)合的方式。要求教師認真寫學習筆記,學校先進教師、師德標兵圍繞本次活動寫了師德方面的論文,全體教師寫不少于1000字的心得體會。并評選出了黃粱夢教育集團優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會。并開展了師德演講比賽。
    師德專題教育活動專題報告篇十七
    在學習結(jié)束時,各校區(qū)召開了教師座談會,會上部分教師作了發(fā)言,談了自己在日常教育教學中的做法,并針對本次開展的活動,找出了自己存在的問題和不足,并明確了今后的努力方向,這些教師榜樣示范作用,深深觸動了其他教師。目前,黃粱夢教育集團校園風氣良好,教師正以昂揚向上的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的進取精神投入到教育教學工作中去,為構(gòu)建和諧校園,盡自己最大的努力。
    總之,通過學習,使我校全體教師的思想水平和師德師風建設有了明顯的提升。今后,我校會在叢臺區(qū)教體局的領導下,不斷學習、努力查擺問題,爭取我校的師德師風建設再上新臺階。
    師德專題教育活動專題報告篇十八
    認識到了自己肩負的使命及教書育人的光榮任務,高度重視自身道德修養(yǎng),在社會中自覺遵守公民基本道德規(guī)范,使自己成為學校乃至社會的表率。
    在這次師德建設活動中,全體教職工受到了“愛教育、愛學校、愛學生、愛崗位”的四愛教育?!叭鎽T徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,”的三全教育和“讓社會滿意、讓家長滿意、讓學生滿意”。的三讓活動。在學習活動認真寫了讀書筆記,心得體會,并建立和完善了師德考核制度和監(jiān)督檢查制度,完善了教師隊伍和學校管理制度。保證了師德建設活動的順利開展。
    在進行職業(yè)道德的同時,還進行了轉(zhuǎn)變關念、加快發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風三個方面的教育,是我校的教師始終堅持立足實際,求真務實真抓實干的求實精神。以及銳意進取、與是俱進、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神。