總結(jié)是一種對所學內(nèi)容進行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。找準總結(jié)的重點和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
度實習生自我小結(jié)篇一
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對于我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領導的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。
這一段時間既是忙碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生受之不盡的寶藏?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、思想修養(yǎng)與觀念。
要想把工作做好,首先必須具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀。
與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能因為自己的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。
二、工作態(tài)度。
無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務。
三、工作內(nèi)容。
我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔??此坪唵蔚墓ぷ?,其實需要的是更多的心細與認真。通過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學習的東西還有很多很多。
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度實習生自我小結(jié)篇二
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
實習不再像課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個人在那邊傻傻的看書,心里也很忐忑。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
度實習生自我小結(jié)篇三
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在得知我我們頂崗的隊伍都是女生,有6個人。被分到了邢臺市的一個縣城——隆堯一中。
20xx年9月1日,這是我第一次站上講臺,聽到學生們和我說“老師好!”我內(nèi)心十分的激動,體會到了做教師的偉大。我認為一個好的教師不僅在學習上可以引導學生,在生活上也可以幫助他們。心理的教育同樣重要。我剛剛走上教師這個崗位,還有很多不足,平時我的指導老師也和我說要多聽課,吸取有經(jīng)驗的教師的經(jīng)驗和講課方法。備課是教師根據(jù)學科課程標準的要求和本門課程的特點,結(jié)合學生的具體情況,選擇最合適的表達方法和順序,以保證學生有效地學習。備課分個人備課和集體備課兩種。備課的內(nèi)容有課程標準,教材,學生,教法,學法。
在我上課之前我都會認真的備課,把上課可能會出現(xiàn)的情況都寫下來,一些小的知識點,尤其是在講文言文的時候多拓展,這里的學生基礎不太好,一篇課文要講挺長的時間,只有備好課才能順利的上完一節(jié)課。在上第一節(jié)課的時候,由于我備課的不充分,學生們也聽不太懂,我講的也磕磕絆絆。后來我反思自己,平時課下多聽其他老師的課,看看人家怎么講課,多學習,多模仿,多摸索,找到適合自己的講課風格。后來學生們和我配合的也越來越好,我講課也越來越順利。
關(guān)于說課在實習中期師大巡回指導是第一次說課,我那次的說課題目是《荷塘月色》,晚上做了半天的ppt,后來錄課室停電也沒有用上,就拿著我的教案本在說,因為沒有說過課所以我比較緊張,后來進入狀態(tài)以后就好多了,把我的教學過程都說了出來。當然也有很多不足,老師們也都把我的問題提出來了,我以后會多加改進。
關(guān)于評課,我們語文組每周都會有公開課,哪個老師想去聽都可以去。深刻記得有一次聽完王老師的課之后我們到一個小辦公室里面進行評課,給王老師提意見。聽著其他老師提出的意見,自己感覺確實這些問題如果是自己上去講有可能也會犯,我默默的記在了心里提醒自己以后要注意這些問題。再有就是指導老師聽完我的課之后給我的一些指導,說了好的方面,當然我主要想聽老師說的是需要改進的地方,我上課和學生互動較少,不應該一味的講,應該留給學生思考的時間,學生應該是這堂課的主體。
課堂教學我是也不太愛寫板書的,但是我發(fā)現(xiàn)這里的學生如果你不寫板書他就不記筆記,只有你寫在黑板上他才會記,所以我改正了我的習慣,每節(jié)課把教學的重點列出來,板書基本采用框架式,可以更好的讓學生了解文章的脈絡,梳理知識結(jié)構(gòu)。因為我們本身年齡差不多,所以課堂氣氛的調(diào)動不成問題,主要就是知識的鞏固,我采用了獎勵法,如果他們背下來這篇課文可以讓他們看個電影之類的,這個方法起了很大的效果,他們的學習積極性也很高。雖然說成績沒有一下子突飛猛進,但是我也看到了他們的進步,我十分的欣慰。
這個學校每個老師都非常的好,住宿,吃飯方面都非常到位,我的指導老師也是盡可能的把他好的教學方法教給我,讓我能適應教師這個新的角色。學生們也是十分的可愛,剛開始站上講臺我很緊張,但是看著學生們一張張可愛的笑臉,我的緊張感也消失了。和同學們的距離也拉進了,現(xiàn)在走在路上聽到學生們叫我一聲老師,我內(nèi)心有一種歡喜的感覺,當初自己也說不當老師,結(jié)果還是走上了這個崗位,可能也是命運牽引著我。在進行了半年的實習以后,我對教師又有了深刻的認識,我希望未來在這個行業(yè)里面發(fā)光發(fā)熱,培養(yǎng)更多的人才。
最后,我要對自己說一聲,加油!未來的老師。
度實習生自我小結(jié)篇四
作為工商管理專業(yè)的學生,只有實習才會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。以下是我的自我鑒定。
在實習期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學到了單位管理工作中的具體業(yè)務知識,豐富了所學的專業(yè)知識。在實習期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學習文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
實習階段我參與的主要工作,一是按照領導的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。
目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。
度實習生自我小結(jié)篇五
這幾天的準實習生培養(yǎng)計劃,真是讓我受益匪淺,我在學校里學的是工商管理專業(yè),但是這個專業(yè)很寬泛,每個行業(yè)都會涉及一點,但是并不深入,從多方面的條件綜合考慮,以后有意愿在會計財務方向發(fā)展,畢竟也是樣技術(shù)活,很早就開始關(guān)注這方面的信息,但是一直都很散亂,沒有選擇性,也沒有做很好的職業(yè)規(guī)劃,不知從何下手。通過這幾天循序漸進的學習,讓我了解到很多以前都沒有注意過的問題。
第一天,確定實習崗位,熟悉實習家互動平臺各項操作。剛進入實習家校企廣場bbs這個平臺,還真的是比較陌生,以前沒怎么發(fā)過帖子什么的,呵呵,不這里的內(nèi)容,板塊很豐富,在這里認識了很多新朋友,大家都很好,很熱情,很有活力,每天去看他們的帖子,也學到不少實用的東西,大家都很用心。第二天,掌握實習崗位的工作內(nèi)容,并編寫崗位說明書。因為會計崗位比較細,所以我把它們分出來了,我分別找了資金會計崗位說明書,應付會計崗位說明書,賬務會計崗位說明書,電算會計崗位說明書,成本會計崗位說明書,工資會計崗位說明書,這個環(huán)節(jié)讓我了解到了各種會計的崗位目的,工作內(nèi)容,工作職責,與上級和同級的溝通方式,崗位的資格要求,技能要求等知識。第三天,掌握實習崗位的招聘要求,并編寫能力說明書。從中了解到會計招聘的一般要求和會計新手到新成立的公司及到已成立且經(jīng)過一段經(jīng)營過程的公司如何做帳。第四天,掌握實習崗位的發(fā)展空間,并編寫發(fā)展說明書。以前總覺得會計是很傳統(tǒng),單調(diào)乏味的工作,不過現(xiàn)在才知道會計是一個多樣化的職業(yè),充滿了很多選擇。會計工作除了傳統(tǒng)的`寫寫算算,其實還有很多獨特的職業(yè)路徑,像法務會計,環(huán)境會計,娛樂會計,破產(chǎn)管理人等。
第五天,網(wǎng)絡采訪1位社會人士,并公布聊天記錄,編寫心得。我采訪的是歐航casa(上海)國際貨運代理有限公司寧波分公司物流會計郭惠芳女士,通過和她的交談,我了解到做會計不是想象中的那么容易的,自己這方面要做好,基本功要學踏實,多學多問,同時別人的工作也是很重要的,不是只做好分內(nèi)的事就可以不管不問了,一個流程下來,大家都有明確的分工,一環(huán)扣一環(huán),中間不能有任何的差錯,不然不但你自己的工作無法完成,還會牽累其他人,所以要培養(yǎng)自己的人際溝通能力、公關(guān)執(zhí)行能力和組織協(xié)調(diào)能力,親和力要強,同時還要有高度的團隊協(xié)作精神和較強的口頭表達能力。第六天,編寫崗位認知心得。我寫了作為一名優(yōu)秀的會計工作者需必備的品質(zhì)和會計職業(yè)路徑方面的心得。最后一天,編寫個人應聘簡歷。本來是應該針對會計寫份簡歷的,可我讀的是工商管理專業(yè),說實在的沒有會計專業(yè)學生的優(yōu)勢,也沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,但是距離我們走出大學校門還有兩年,這段時間我會好好努力,多多學習和完善會計和財務方面的基礎知識。相信事在人為!
真的很感謝實習家給我們的這次機會,現(xiàn)在我對這個崗位已經(jīng)不再那么茫然了,我想我也知道接下來的路該怎么走了。希望有更多的人加入這個隊伍,再一次表示由衷的感謝!
一轉(zhuǎn)眼,從實習到現(xiàn)在有三個月了,從剛開始的不適應,到現(xiàn)在已習慣了這種實習的生活。
剛開始我面試時選擇了餐飲部,因為餐飲更容易直接和客人面對面服務,對自己是一個不錯的鍛煉機會,就這樣我進了宴會廳,宴會廳有十五個會議室,可根據(jù)客人的人數(shù)和要求搭成不同臺形,有u型、l型等等。假如接到宴會單,我們就會提前一兩天準備餐具、杯子,同時也要先把臺形搭好,椅套和臺布要拿蒸汽熨斗燙平。有時一天會有好幾個會議,有時是又有婚宴又有會議,遇到這樣的情況就需要請外面的人了。最忙的時候請了40人。宴會或會議開始前,主管或經(jīng)理會召集我們開會安排人員,誰看會議,誰和誰看宴會的哪幾桌等。請過來的人對某些事情不怎么熟,就需要耐心地教他們,比如安排他們誰專門倒酒水,誰專門撤換骨碟等。
度實習生自我小結(jié)篇六
1、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
2、韋**同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
3、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
4、**同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與班主任交流班級狀況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取教師的意見,并虛心學習,用心主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,受到學生的好評歡迎!
6、×××同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
7、xxx同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指導指揮,勾同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中。
8、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
9、透過**月的實習,該同學得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,期望xx同學繼續(xù)努力,不斷總結(jié)提高,在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。
10、經(jīng)過暑假多天的輔導,位留守學生不僅僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最終一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
11、xxx學生在社會實踐活動中進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,經(jīng)過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
12、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
13、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
14、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
15、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
16、xx-x同學工作進取主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
17、xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
18、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
19、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
20、xxx同學在我單位實習期間,工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
21、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
22、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
23、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
24、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術(shù),嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關(guān)競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
25、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
26、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
29、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
30、該生在實習過程能夠進取主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
31、xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
32、xx教師且有一顆巧心。她不僅僅用心參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。
33、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
34、教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。所以,××教師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳教師所教的課生動有實效。學教師都喜歡。
35、xx同學暑假期間在我單位實習xx職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施xxx你實習職位的領導部署的任務。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改推薦。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定?!?BR> 36、xxx同學工作進取主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
37、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
38、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交本事強。
39、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
40、xx大學應用化學系xx博士于年在我xx-xxx公司實習。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。
41、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,xx能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
43、實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
44、xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。
45、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,勤于思考,有主見,凡事有自我的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,了解自我的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,樂觀向上,進取的與教師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自我的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織本事。
46、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
47、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
48、**同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與老員工交流工作情景,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自我的出納工作,擔負起了自我的任務。該生有較高的素質(zhì)強烈的職責心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
49、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
50、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
51、xxx同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指揮,勾同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中。
52、實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
53、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
54、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
55、某某同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
56、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
57、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
58、xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,能夠嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出用心的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
59、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠用心查閱資料,豐富教學資料。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
60、x-x同學工作進取主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
61、韋**同學用心主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
62、xxx同學在我單位實習期間,工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
63、xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作推薦。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學生,保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
64、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
65、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
66、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
68、××教師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。
69、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
70、xx同志用心主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
71、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
72、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
73、某同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在某領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
74、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
75、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
76、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通潛力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
77、xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應本事較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
78、韋**同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
79、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構(gòu)成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他教師學習請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。注意對學生進行應對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
80、xxx同學在我單位實習時期,任務用心自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,能夠做到屈從指揮,勾同事,不怕苦,不怕累,并能夠機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
81、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
82、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
83、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
85、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
86、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,用心參加單位組織的各項政治學習,努力提高自我的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
87、是造成心理與行為差異的主要原因。經(jīng)過家訪,xxx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個歡樂而有意義的暑假。
88、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。
90、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好。
91、xx級xxx同學于xx年月至xx年月之間在**集團有限公司***廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,進取參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,整體表現(xiàn)良好。
92、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習,彌補自我的不足。工作進取主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
93、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變潛力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書資料,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。透過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。透過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫忙。
94、***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
95、××教師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,她用心參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,××教師也能夠與教師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
96、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
97、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
98、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
99、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
100、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
101、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
102、實習期間勤奮認真,有很強的適應潛力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
103、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
104、***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
105、xxx同學在**實習一年期間,一向在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫進取主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自我的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
106、xx同學暑假期間在我單位實習xx職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施xxx(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處,但能較快轉(zhuǎn)載自改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改提議。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。
108、xx-x同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
109、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
110、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自我的見解,這位員工我很滿意。
111、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自我的見解,這位員工我很滿意。
112、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
113、該同志擁護中國共-產(chǎn)-黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
114、××教師為人踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真認真認真認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,扎實。
115、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作本事及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
116、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
117、××教師一貫勤勤踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構(gòu)建。所以,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
118、***同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
119、該生在實習期間工作認真,勤奮,踏實,敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
120、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱情活潑,全面發(fā)展,對于自我喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的進取態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
121、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。
122、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構(gòu)成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
123、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
124、xx同志于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
125、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作本事及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
126、xx同志進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
127、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
128、xx同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務本事較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
129、該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
130、xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作推薦。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學生,保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
131、僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學們還與辦公室其他教師溝通以了解各學科目前所面臨的具體狀況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。透過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
132、xxx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
133、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
134、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠,對器材有必須鉆研潛力,服從主管工作安排,期望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
135、xx實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導教師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
136、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,進取參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,整體表現(xiàn)良好。
137、該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
138、xxx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
139、xx同志進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
140、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
141、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
142、xxx同學工作進取主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
143、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
144、韋**同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
145、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
146、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
147、該同志精心備課,教學資料充豐富,能吸收學科新知新成果,不斷更新教學資料和教學方法,結(jié)合學生實際進行教學。
148、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
149、xxx同學任務用心自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。
150、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經(jīng)常能經(jīng)過自我的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理本事強,與同學們關(guān)系融洽。
151、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
152、xxx同學工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
153、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
154、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
155、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作用心,表現(xiàn)優(yōu)秀。
156、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務本事較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
157、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
158、在實習期間,貼合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
159、xx-x同學工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
160、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
161、實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
162、韋**同學于**年**月起在我單位實習,實習期為兩個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。下方就對她這段時間做個實習鑒定。
度實習生自我小結(jié)篇七
20xx年4月16日我來到了三亞珠江花園酒店開始我長達一年的實習生活。在這一年的實習中讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間我嚴格按照酒店的安排和計劃?一步一步地開展工作,努力的學習,積極的工作。
實習期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的時候我被分配到總機,總的來說這方面的工作是最為簡單的,而且工作也沒有壓力。經(jīng)過了一個月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的.工作給磨滅了。但那時有一個機會出現(xiàn)在我面前,通過自己不懈努力以及酒店領導的幫助與關(guān)懷,我成功地在2012年海南省春光杯服務技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實習崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓,為客人開門,微笑致意,指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多,但很高興認識了那個胖胖可愛的督導。
接下來的九個月就穩(wěn)定在前臺實習,相對而言前臺是一個很鍛煉人的地方,你每天要面對形形色色地客人,解決客人提出的;任何問題,不管是合理還是不合理的要求,但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝,這是服務行業(yè)尊崇的守則。前臺瑣事較多,是整個酒店地樞紐部門,而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學習的時候小錯大錯不斷。部門領導給予了我耐心的教導以及很大的幫助,讓我很快地成長。但我自身也很努力,不負領導的期望,很快走上正軌,獨立工作,并能獨擋一面。在這九個月里我們先后也經(jīng)歷了五一國慶長假,元旦,以及春節(jié)等這些重大的節(jié)日。在這繁忙的節(jié)日中我們學到了很多,并順利地度過。就像他們說的經(jīng)歷了這些,證明?我們就真正長大了,出師了。
工作是累的,辛苦的,但也是開心的,幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫,退縮。但你面對了,解決,那就是成長了。同時之間和睦地相處,在這個大家庭中我們互相扶持,一起面對困難,一起出去玩。一年中把三亞該玩的地方幾乎都玩盡了。天涯海角,南山,西島,呀諾達,蝴蝶谷,檳榔谷,海棠灣……都留下了我們歡聲笑語。
總之,一年多的實習我也曾經(jīng)因困難而想退縮過,一年多的實習我也自豪過,一年多的實習我也學到了書本上沒有的知識,我也為真正的酒店服務,一年多的實習更是豐富和鞏固了我大學的理論知識,但一年多的實習經(jīng)歷是我最大的收獲。我可以這次經(jīng)歷中的事情來指導我今后的學習和工作,無論是對社會的認識和對社會人的認識都更深了一步,這種財富是寶貴的、無價的!他可以教導我將來走向社會應該怎樣做人,應該做什么樣的人,做人應該怎么樣。尤其是在即將畢業(yè)的時間里讓我們清楚了的目標,明確了方向,贏得了動力,找到了不足,看到了差距,堅定了信心。這才是我們最大的收獲,最大的財富,最好的結(jié)果。
度實習生自我小結(jié)篇八
本人系河北師范大學外國語學院英語教育專業(yè)20**級學生,在海興二中頂崗實習一個學期的時間,擔任兩個初一班級的英語老師和一個初一班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期,是最令我難忘的一個學期,也是收獲最大的一個學期。我的收獲和感悟體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、課堂教學。
在整個頂崗實習生活中,教學工作的實習是中心環(huán)節(jié)。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比,頂崗實習才是完全真實的實戰(zhàn)演練。
在頂崗的四個月時間里,我堅持每天都去聽指導老師的課,聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評,只要一有時間我就會去聽隊友們的課,從中我看到了自己需要學習的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課,我都會去聽,從中收獲很多。同時,只要指導老師有時間,我也會邀請她去聽我的課,老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡回指導老師都對我的課進行了聽課和評課,從他們那里,我更加清楚地認識了自己。
課堂教學的六個環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導、答疑、檢查作業(yè)。
在備課方面,我會對首先對教材進行分析,根據(jù)教材的特點,確定教學目標和教學的重點難點,處理好知識之間的前后聯(lián)系以及本學科的教學內(nèi)容和其他學科內(nèi)容之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)化,還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學生,備教學的各個環(huán)節(jié),備教學語言和教態(tài),備板書和課件。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案,以前覺得寫全英的教案非常困難,現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。并且能把備課與講課結(jié)合起來,在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃,而是根據(jù)上課中出現(xiàn)的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。
在上課方面,我由開始的站在講臺上就緊張,到現(xiàn)在能做到無論誰坐在下面聽課,都可以鎮(zhèn)定自若,這對我的心理素質(zhì)和臨場應變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕松的教學氛圍。同時,在教學語言,教態(tài)方面我也有很大的改進,基本做到英語授課。在教具制作方面,我發(fā)明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖,服務于課堂,效果明顯,學生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術(shù)方面也有了很大的提高。
布置作業(yè)方面,我通常會精心地去挑選作業(yè)。不會去搞題海戰(zhàn)術(shù),而是力求作業(yè)的質(zhì)量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習,而不是簡單機械地重復。
輔導和答疑方面,我通常會先問學生這道題哪里不懂,而不是上來就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下,然后引導他們獨立思考,最終得出正確答案。最后我還會提問幾個關(guān)于這個問題的小知識點,以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會做這道題了。有時候,多個同學來問問題,我會讓他們相互講解知識點,增加他們對這個知識點的印象,強化講解習題的能力,培養(yǎng)他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。
在檢查和批改作業(yè)方面,我會根據(jù)學生完成的不同情況加以分類,采取不同的方法,對學生的作業(yè),有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導,有的直接提出批評意見,甚至帶有強制性的要求。我會經(jīng)常在作業(yè)本上寫一些鼓勵的話語,這樣會調(diào)動學生們的積極性,幫助他們增強自信心,又能讓他們在完成作業(yè)的過程中品嘗成功帶來的喜悅。
當然,在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急于求成,經(jīng)常會跟學生們著急,怕他們學不會會反復地講。在備課中,經(jīng)常會遇到好多不懂的地方,說明需要學習的還有很多。講完課后,有時候教學反思不能及時地去寫,不利于教學水平的進步等等。
二、班主任工作。
除了教學的實習工作,我還擔任了七年級八班的`實習班主任。在四個月的實習班主任生活中,在指導老師的指導下,我學到了很多關(guān)于班級管理的技巧,體會到了一名班主任的辛苦,對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結(jié):
班主任作為一個班級的核心和頂梁柱,更感性地說,可是說成是一個班級的父母。對整個班級負責,對每一個學生負責,對每一個學生的家長負責。作為一名班主任,首先要有愛心。愛每一名學生,相信每一個人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則,嚴于律己。這一點非常重要。()要樹立榜樣,讓學生信服。規(guī)范自己的言行舉止,時刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事,要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來,理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。
作為一名實習班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問題和不足,需要學習的還有很多。以后應該多閱讀教育學和心理學,要學習班主任工作的相關(guān)知識,為將來成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎。
三、課余活動的組織和指導。
作為一名教師,除了要有組織和指導教學的能力,還要有組織和指導課余活動的能力。對于英語學科,開展課余活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一,同時也是課堂教學的重要補充。
在實習期間,我組織了英語朗誦比賽,觀看英語電影,學習外國文化,英語手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動。一方面豐富了學生的課余生活,另一方面,提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結(jié)意識。
在組織和指導課余活動的過程中,我學到了很多。在組織活動之前,要做好周密的計劃,在活動中要做好指導工作,隨時準備處理突出狀況,在活動中還要對孩子們進行情感教育?;顒咏Y(jié)束后要及時進行反思。
組織和指導課余活動,提高了我組織管理能力,讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。
四、參與學校管理工作。
除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學校組織各項活動,幫助教務處完成各類考試的安排,監(jiān)考,閱卷,登統(tǒng)分數(shù)。以及初三學生的畢業(yè)活動,體檢,體育考試等。
充實、忙碌、快樂的實習生活就要結(jié)束了。這次頂崗實習鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結(jié)的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發(fā)事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進的,看到了這些,我很開心,因為發(fā)現(xiàn)了這些,我才能夠通過學習,通過努力去改進、去提高,讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業(yè)的決心,我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號,我會把教師當做畢生的事業(yè)去熱愛、去追求、去奮斗。
度實習生自我小結(jié)篇九
自從我在20-年x月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
篇二:實習個人鑒定總結(jié)篇二。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易??!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。
俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
一、教學管理理念。
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
二、教學理念。
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。
在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。
可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念??這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節(jié)工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。
如今實習接近尾聲??傮w感覺,壓力挺大,收獲也不少。實習期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導。無以為報,謹此致謝。
篇三:實習個人鑒定總結(jié)篇三。
教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。于x年x月x日至x月x日,我在x中學x班進行了為期近x個月的實習。
教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學工作,二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。
實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白如果教不好,我就會誤人子弟,同時也會影響了實習學校的教學聲譽。所以說“臺上三分鐘,臺下十年功”,就正好反映了我的教學過程。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手:
一、寫教案,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教,為了使學生易于理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。平時我經(jīng)常和同學在課下交流,了解學生的學習情況,總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因為一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。所以在實習期間,原班主任x老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學生生涯中,我知道班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的集體意識,我充分利用主題班會的時間,開展了形式活潑、生動的班會活動,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生熱愛班集體的意識。
教育實習過程,雖然苦點,累點,有時還受到委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。因為在這次實習中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
篇四:實習個人鑒定總結(jié)篇四。
一。實習單位主要簡介。
我是從20xx年7月11日至20xx年5月21日在東莞康華醫(yī)院開始了我的實習。東莞康華醫(yī)院于20xx年9月籌建,20xx年11月1日正式開診,歷時4年建成,醫(yī)院占地563畝,建筑面積32萬平方米,其中醫(yī)療區(qū)26萬平方米,生活區(qū)6萬平方米,內(nèi)設20xx張普通病床,100張重癥監(jiān)護病床,63間外科手術(shù)室,6間介入導管室,可接待逾萬門診病人。并設vip病區(qū)為有需要的人群提供高端服務。東莞康華醫(yī)院是全國建筑規(guī)模最大的民營醫(yī)院。在康華現(xiàn)已凝聚了一大批來自國家、省級以上三甲醫(yī)院、在國內(nèi)擁有較高學術(shù)地位和影響力的學科帶頭人以及高級醫(yī)學人才。
康華醫(yī)院歷任院長先后由中國工程院院士、著名心血管病專家朱曉東及原北京協(xié)和醫(yī)院院長、整形外科首席專家戚可名擔任。現(xiàn)任院長是由來自廣州中醫(yī)藥大學副校長,廣東省中醫(yī)院、廣州市中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院、廣東省中醫(yī)藥科學院黨委書記兼院長呂玉波先生擔任。在其帶領下,各學科帶頭人、高級醫(yī)學人才正朝氣蓬勃地朝著將康華建設成為集醫(yī)療服務、科研與臨床教學為一體的醫(yī)學中心的目標而努力奮斗。
東莞康華醫(yī)院是以三級甲等醫(yī)院的標準建立,醫(yī)師隊伍精良,以心血管病醫(yī)學中心、整形美容醫(yī)學中心、腫瘤醫(yī)學中心、骨科創(chuàng)傷手外科中心、兒童醫(yī)學中心、神經(jīng)醫(yī)學中心、腎病血液透析診療中心、婦產(chǎn)醫(yī)學中心、健康檢查中心、內(nèi)分泌免疫風濕病醫(yī)學中心等為特色學科的高科技現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。東莞康華醫(yī)院秉承“蒼生為念厚德載醫(yī)”的辦院宗旨,致力于為平民大眾提供高水平的醫(yī)療服務。以一流的醫(yī)療技術(shù)、一流的服務質(zhì)量、一流的醫(yī)療設備以及與國際接軌的先進經(jīng)營管理模式,力求成為國內(nèi)現(xiàn)代化星級醫(yī)院的典范。其數(shù)字化醫(yī)院的高效管理,采用數(shù)字化信息系統(tǒng),集醫(yī)療管理、影像、檢驗以及臨床系統(tǒng)于一體,簡化患者就醫(yī)流程,實現(xiàn)快速、精準的診斷,準確用藥,準確治療。
實習內(nèi)容及過程。
作為一名臨床醫(yī)學的實習生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習之前,20xx年7月1日醫(yī)務科對我們進行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實習生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗和工作感悟:
1、心血管內(nèi)科。
心血管內(nèi)科是我實習的第一站,是我們醫(yī)院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對患者進行診斷。我根據(jù)老師的指導,把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復習,知道了心臟的工作原理和各種病變的機理。再在觀察和治療病患的過程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽診成為我學習必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。
我們還要時刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實最讓我記憶深刻,也最讓我感動的是我的帶教老師的一句話“一個醫(yī)生干的是良心活,其他姑且不說,只是當你一個人靜下心時,只要敢摸著自己的良心,覺得上對得起老天,中對得起親人,下對得起患者,那你就是個稱職的醫(yī)生?!睂τ谶@句話,我一直記憶猶新,因為我知道,這將是我一輩子的職業(yè)準則甚至做人原則。
2、呼吸科。
呼吸內(nèi)科作為我實習的第二站,讓我為以后的各科室實習奠定了基礎。在這里我不僅見識到了相關(guān)的疾病而且更學會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學基本常識。由于是第一個實習的科室,所以帶教老師也會悉心地指導我養(yǎng)成很多良好習慣,比如保持整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等等。實習過程中,我發(fā)現(xiàn)在具體的臨床實踐中充分的體現(xiàn)了理論的重要性。
其中病歷謄寫部分就能很好的說明這一點。以前在課堂上,老師曾經(jīng)要求我們要務必真實全面的掌握患者的各種患病信息,包括個人史、既往史等病史的采集。然而我們卻覺得沒有必要那么較真,知道大概就行,但是通過實習我感到它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。意識到這些后,我打起十二分的精神嚴肅對待臨床實習的各個環(huán)節(jié)。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預后,并且也時常和帶教老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。而且輔助老師一起救助患者,進行一些簡單的操作。比如做心電圖、做胸腔穿刺、心肺聽診及腹部觸診。
在呼吸內(nèi)科,大部分患者需要進行心肺聽診以此判斷疾病及其發(fā)展。所以我掌握并熟記常見的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學檢查的圖像識別,并以此能診斷和鑒別相應的疾病。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應用,因此,熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要??傊?,第一個月的實習實在緊張不安和適應中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學習態(tài)度。
3、消化內(nèi)科。
消化系統(tǒng)的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個科室都會有危及生命的情況,記得有一次,有個消化道大出血的老年病號,因為家人疏忽,就診不及時導致失血性休克,最終沒有搶救過來來開人世。這讓我認識到,病情的嚴重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來判定,我們要本著嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一位患者。
4、神經(jīng)內(nèi)科。
出來。經(jīng)過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。而且在我國,腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發(fā)病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來的上級衛(wèi)生系統(tǒng)進行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進行相應統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動脈狹窄和斑塊形成有很大關(guān)系,而長年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對其進行預防。
1.骨外科。
骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實際操作的。在學校時,我們通常理論多余實踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實嚴謹?shù)膶嵺`操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實,更要具備快速的反應能力和很強的動手能力,而且要求十分苛刻。比如我在給一些術(shù)后的患者拆線換藥時,要根據(jù)不同的部位和具體環(huán)境嚴格的進行無菌操作,不能有半點馬虎。而在跟著帶教老師上手術(shù)時,條件更是嚴苛,時刻保持清醒,關(guān)注病患的病情及生命體征變化。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤為多見,對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據(jù)x線片判斷病情,我在老師的指導下能大致了解。而在手術(shù)過程中的簡單縫合,我基本能操作,但是熟練度有待提高。
2.急診科。
急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要最全面的信息,快速做出判斷,并簡單進行相應的應急治療和檢查從而大致確診,進行分診。這樣一來,就需要我們?nèi)娴恼莆崭骺剖业牟》N、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我實習以來最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺得很有成就感,因為你可以很清楚的感覺到,病人很急切地需要你的幫助。我想急診科是我對我這么長時間的實習的檢驗,它在檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實踐中來。因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。
3.神經(jīng)外科。
在神經(jīng)外科,依然是手術(shù)及其操作較多,而且比其他外科更加精密嚴苛,因為稍有不慎,就會引起神經(jīng)系統(tǒng)的感染,后果比較嚴重。而且手術(shù)大多也是開顱手術(shù),操作要十分小心和耐心。雖然我沒有上手,只是在一旁觀看,但我能感覺到那非常耗費精力。大腦的一星半點損傷都會對患者造成很大的影像,甚至生命危險,進行過手術(shù)的患者大多預后較差。在神經(jīng)內(nèi)科實習階段,我也曾操作過腰椎穿刺術(shù),對我來說是很大的挑戰(zhàn)。
三。心得體會與收獲。
在醫(yī)院為期七個月的實習已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在實習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。實習當中,知識與臨床實踐的結(jié)合與運用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎,了解工作環(huán)境,為更好的服務患者打下基石。
四。存在的問題。
雖然在實習中我盡自己的努力做好本職工作,但是還是有些令我自己不滿意的地方:
1.不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運用。
2.不能非常熟練的進行一些操作,比如一些穿刺術(shù)、引流術(shù)。
3.不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。
4.沒有很好的熟悉醫(yī)院的各個流程。
篇五:實習個人鑒定總結(jié)篇五。
來我們公司也有一段時間了,在20xx年即將結(jié)束的時候總結(jié)一下這段時間的經(jīng)驗和不足,以供20xx年改正。
首先,要感謝張總給了我一個鍛煉自己的機會。翻譯公司-----是我以前所沒有接觸過的行業(yè),它對于我來說,是陌生又新鮮的,是在憧憬之余還感覺到神圣的地方。我對它的理解是:高不可攀,遠不可及。只有學識淵博,語言精通的人才能呆的地方。
剛開始的到來,讓我感到太突然,自己一下子倒是接受不了,在劉姐和同事們的幫助下我才慢慢適應。公司是剛成立的新公司,文員也不可能只是做文員的工作。這對于我來說是很具有挑戰(zhàn)性的。還記得當同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話。可是并不如我所愿,那邊接起了電話,我一時之間竟不知道自己要說什么了:開始想好的那些話語都跑到了烏邦國。我就不知道自己是怎么結(jié)束的那次電話,到現(xiàn)在想想,那時真的是很傻的。
做電話銷售也可能是所有銷售里最難,最具有挑戰(zhàn)性的了;我又是一個死要面子的人,對于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己要是想邁過這個門檻,就必須要丟掉面子,面子雖然是自己的,但是別人給的。所以就想辦法叫別人給自己面子,給自己業(yè)務了。說實話當時我是把自己看成被“逼”上梁山的好漢,每天都在打電話,打好多的電話讓自己遭受拒絕,學會承受。當然在這個過程中,我也的確是“認識”了幾個不錯的有意合作者(但是最近沒有翻譯業(yè)務)。
一段時間下來,我發(fā)想自己電話打得也不少,可是聯(lián)系業(yè)務的很少,幾乎沒有。認真想想好像也不能說是自己的失誤太大。人們原本就對電話銷售很是反感,聽到就掛:或者是很禮貌性的記個電話(真記沒記誰也不知道)。打電話即丟面子,被拒絕,又讓自己心理承受太多。于是我又在尋找別的思路-----網(wǎng)絡。我們經(jīng)常在網(wǎng)上,何不用網(wǎng)絡聯(lián)系呢?都能讓人們在緊張的工作中放松一下,聊上幾句閑話,就很有可能聊出一些客戶。這樣,因為是網(wǎng)友,感覺很親近,不會拒絕你,至少都會考慮到你。經(jīng)常在線,聯(lián)系著又很方便,不用打電話,不用當著那么多同事的面講價還價,顯得自己很小氣似的。講價還價是一門藝術(shù),不能沒有耐性。現(xiàn)在很多人愛還價,即便是價位很合理,處于習慣也會還價。無論雙方誰說了一個價錢都想是讓對方直接接受,電話會叫人沒有什么緩沖的時間;而網(wǎng)絡就不一樣了,有緩沖的時間,又能用很輕松的語氣說話,讓人很容易接受;即便是自己說話有所失誤,在網(wǎng)絡上容易解釋,也容易叫對方接受,可是電話就不一樣了,電話上人們往往喜歡得理不饒人。
于是我就改變了策略,在網(wǎng)絡上找起了客戶。你還真的別說,在網(wǎng)絡上人們不但能接受;而且即使沒有外語方面需要的,也會幫你介紹一些客戶。交流著也輕松多了,說話也方便,就像是和很熟的網(wǎng)友說話似的,人們都不介意。我很喜歡這樣的交流方式。
篇六:實習個人鑒定總結(jié)篇六。
過這近一個月的心內(nèi)科實習,是我對循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認識,不僅是書本上的局限內(nèi)容,在突發(fā)病方面有了新的認識和提高,學到了基本急救技巧。
心內(nèi)科以高血壓,心律失常,冠心病,房顫等疾病。在老師的帶領下我學會了一些常見病的護理及基礎操作,積極配合醫(yī)生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難進一個護士最基本的責任去善待每一個患者。
再過幾個月我就要走上工作崗位了,現(xiàn)在的我還是一個學生的水平,但是我會盡我所能去學習專業(yè)技術(shù)知識。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護士。
篇七:實習個人鑒定總結(jié)篇七。
x個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過x個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任x老師和x老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第x周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一步,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過x老師、x老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師x老師、x老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
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度實習生自我小結(jié)篇十
時間就如同白駒過隙般的流逝,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,不如來好好的做個小結(jié)。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的師范實習生自我小結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
“目光向上,頭向下。”一位恩師這樣忠告我。在即將和萬里說再見的時刻,我又想起這句話,感受到很重的分量?;仡欉@短短兩個月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。
“臺上一分鐘,臺下十年功?!庇眠@句話概括我對于教學的體會最為恰當。上課實在是一門深奧的藝術(shù):教師不僅要有深厚的知識儲備、過硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機應變、旁征博引、一語中的……感謝這次實習,讓我學到了大量可貴的調(diào)控課堂的技巧、與學生交流互動的方法,還令我進一步提升了相關(guān)的技能和從業(yè)的信心。雖然在上課過程中普遍存在時間安排欠妥、氣氛調(diào)動失敗的現(xiàn)象,但是這些挫折對我來說只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。
“只要能夠幫到學生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛?!闭f這話的女教師是公認的成功教師。又想起初來萬里,與將要在之后兩個月共進退的同學見面,那種忐忑和不自信感油然而生?!拔夷芙探o他們什么?他們能接受我這個年紀輕輕的小老師嗎?”帶著這些擔憂,我兢兢業(yè)業(yè)地開始了實習生活。出乎意料,學生都很懂事,一直配合我的教學和班主任工作,對我甚至能夠做到無話不談。當然也有不和諧的聲音:管理愛吵鬧的學生時,我做不到總是很有耐心;對待不負責任的班委,我總是束手無策;對學習退步的問題生,我絞盡了腦汁……但我仍舊覺得,在學問方面,“師不必賢于弟子”,只要以真誠對待之、以真心教育之、以美德引導之,老師也能成為學生最信任的人。當我把自己辛苦整理的必修一文言文知識交到學生手里時,聽見一聲“老師好棒”,比得到多少獎勵都感到開心。
“為了育人而教書。”被萬里邀請來做《教師職業(yè)壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話成了我的座右銘。與學生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)青春期的孩子需要更多的是關(guān)懷和如何為人處世的引導,而非一味灌輸書本知識。十年樹木百年樹人,沒有好的品行則很難會有大建樹;而在實際觀察過程中發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了優(yōu)良習慣和德行的學生,學習成績也不會令人失望。這個年紀的學生,有的.被愛情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經(jīng)驗和學識,要做到助他們做出恰當抉擇,為繁忙的學業(yè)掃清情緒上的障礙,實在是強人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導,并取得了比較滿意的效果。
有什么比得上讓自己的學生快樂成長、安心學習、順利成材更令一個教師開心的呢?這是我實習的最大體會,我也將會這個理想奮斗終身。感謝萬里高一(5)班全體學生的配合,感謝班主任和語文老師給我的指導,是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。
度實習生自我小結(jié)篇十一
學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術(shù),并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲仔細高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。
該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的"德育和智育水平。
xx同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流指導,遭到先生的好評歡送!該生有較高的素質(zhì)激烈的責任心真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!
xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
度實習生自我小結(jié)篇十二
本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自我,完善自我,讓自我做的更好。
度實習生自我小結(jié)篇十三
通過在xxx廠的近四個月實習,我了解了xxx的總體規(guī)劃以及xxx所處地位和作用,同時從大概到具體的了解并掌握了xxxx廠的基本構(gòu)成和運作流程,了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及各部分在發(fā)電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。
從進運行部開始,我便開始學習電廠的三大系統(tǒng)圖,但是畢竟是學有所長,更何況自己對熱電廠是從零開始的,更加促使我要刻苦學習,對于圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。
師傅們詳細的為我解答圖紙的時候,我不僅仔細的聽師傅們所講解的內(nèi)容,而且我還注意到了老師傅們完全是脫離系統(tǒng)圖紙給我認真講解,對電廠的部件,裝置都如數(shù)家珍,可以準確的說出涉及到的每個參數(shù),甚至根本不用思索就可以報出有些管道內(nèi)的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現(xiàn)出那些老師傅們在平時做過很多的功課,是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經(jīng)年過不惑,但是對份內(nèi)的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我缺少的也正是要學習的地方,我們當代的大學生大多生于80后,缺乏的就是一種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。
去xxx廠運行部實習和其他部門不同,需要高度注意廠區(qū)的紀律,規(guī)則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時散漫的我們上了很好的一課,增強了我的紀律意識,提高了今后工作中的危險意識,因為電廠中的每個環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境,稍有不慎就會對自己對企業(yè),以致對國家造成巨大損失,所以我在學習完系統(tǒng)圖,跟隨老師傅們?nèi)ハ鹿S近距離了解設備的時候,最大可能的保證安全。
此外,這次了解的很多xxx廠的核心知識為我今后有機會進入電廠工作奠定了基礎,有了一個心理上的準備,不僅僅是知識層面的,還有很多其實感受后的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好,而且電力系統(tǒng)是一個高盈利的行業(yè),其實我們聽老師傅介紹說,中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態(tài),只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定,每年補貼很多錢,而電廠的職工其實也不都是高待遇的,也要看地區(qū)看職務等具體情況,這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的觀念,使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業(yè),不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求,從這一方面也可以優(yōu)化資源配置,為國家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的xxxx實習雖然給我的動手機會不多,但是仍比整日坐在教室內(nèi)紙上談兵要強許多,尤其是對有些男生有很好的影響,比如我就對機械裝置感興趣,動手能力比較強,當我看到真實的汽輪機,發(fā)電機,閥門,壓力表等實物時,我對這些裝置的參數(shù),性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向老師傅提問,我覺得在這種環(huán)境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,可以說我?guī)缀醪挥檬潞笤購土?,都可以當場記住主要?nèi)容,而且會保持多年,如果我畢業(yè)后進入電力系統(tǒng)的話,這會為我今后的工作奠定一定基礎的。
以上就是我通過這次熱電廠實習,參觀動模實驗室,觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會,獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。
度實習生自我小結(jié)篇十四
實踐教學是本科教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生各種綜合能力的重要途徑,實習在工科專業(yè)的人才培養(yǎng)過程中也有著非常重要的作用。下面本站小編為大家整理的實習生自我小結(jié),希望大家喜歡。
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業(yè)生實習心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
今年暑假我與同學們一起進入了煙臺富士康集團參加頂崗實習,剛進入它的土地區(qū)域,就有十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶,這是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負責任的文化、團結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化;核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責任、進步。這就是富士康為什么能立足于世界五百強的商林之中!
經(jīng)過2天的培訓,我們首次進入富士康的生產(chǎn)車間。進到車間給我的感覺像是進入了軍營,四周貼滿了注意事項。由于我是cnp-smt部門焊接操作員,工作條件限制,我只能坐著工作,第一天下來感覺身體還能承受,只是屁股和脖子有些僵硬。后來的幾天里我始終重復著一樣的工作,熟練了,也習慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著,這其中有喜也有憂,雖然單調(diào),但也很充實。
對于一直在學校里讀書的學生來講,工作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間,雖說是實習的身份,但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個詳實的印象。這倆個月的實習生活,也算是對一年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學的好少。覺得在學校的時候?qū)W得好少,工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學校,現(xiàn)實了很多。工作了,就不像學校那樣,老師會全心全意教學生了,很多東西要靠自己去學。而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會的獨生子女到富士康新進的新手,我學到的還不多但經(jīng)過倆個月的磨練。因為我經(jīng)歷的事多了,處理的事也多了。我也學會了很多。不管是技術(shù),還是做人。在這工作的這段時間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到,富士康不是個用閑人的地方,而且這里推崇的就是一個人干兩個人的事。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。富士康是一個好學習的地方。
首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。他深耕中國、完善布局,在珠三角地區(qū),建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園,并確立深圳龍華科技園為集團全球運籌暨制造總部,旗下3家企業(yè)連年進入深圳市企業(yè)營收前十強和納稅前十強,每年為深圳稅收貢獻超百億元。
其次,園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設計中心、關(guān)鍵制造技術(shù)研發(fā)中心、新材料新能源研發(fā)中心、制造設備與模具技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)品展示/交易/物流配送中心以及新產(chǎn)品量試基地,力爭成為深圳建設“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手;他精進科技、贏取先機,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領域科技整合,在納米科技、精密光學、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導體設備等領域均取得累累碩果。
總之,富士康從選址,到經(jīng)營理念,到全球布局都投射出他的長遠目光,這是值得我們學習的。他的《郭臺銘語錄》記錄了很多經(jīng)典的語句,也是富士康能走向成功的秘訣。然而,富士康也有負面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十四連跳”,都是很有影響力的負面新聞,這只能說他在管理上還有著一定的缺陷?!笆倪B跳”至今都還是人們探討的問題,雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來,這不僅和自身有關(guān)系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工,應該給予較高的重視。但同時我們也要增強自身心理抗壓能力,提高自我保護意識。在學校期間,學校最好能具體且根據(jù)實際情況來給學生安排課,而且課程要工作中用得多一點的,能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了,因為學了出來別人都不用那種軟件了。學校應多開展一些給同學展現(xiàn)自己機會的活動,給他們更多鍛煉自己的機會。學生在校期間就應該盡量的培養(yǎng)學生的就業(yè)意識,讓他們在校就能有目標,只有有了目標他們才去學習更多知識。
在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。
總而言之,這就是我對富士康,學校,社會,知識的認知。以上是我赴煙臺富士康頂崗實習之后的總結(jié)內(nèi)容。社會在進步,人也在進步。我所要做的事還有很多,我相信,我能行。
度實習生自我小結(jié)篇十五
實踐教學是實習生教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。以下是由小編整理關(guān)于實習生自我小結(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業(yè)生實習心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的'處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
今年暑假我與同學們一起進入了煙臺富士康集團參加頂崗實習,剛進入它的土地區(qū)域,就有十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶,這是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負責任的文化、團結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化;核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責任、進步。這就是富士康為什么能立足于世界五百強的商林之中!
經(jīng)過2天的培訓,我們首次進入富士康的生產(chǎn)車間。進到車間給我的感覺像是進入了軍營,四周貼滿了注意事項。由于我是cnp-smt部門焊接操作員,工作條件限制,我只能坐著工作,第一天下來感覺身體還能承受,只是屁股和脖子有些僵硬。后來的幾天里我始終重復著一樣的工作,熟練了,也習慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著,這其中有喜也有憂,雖然單調(diào),但也很充實。
對于一直在學校里讀書的學生來講,工作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間,雖說是實習的身份,但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個詳實的印象。這倆個月的實習生活,也算是對一年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學的好少。覺得在學校的時候?qū)W得好少,工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學校,現(xiàn)實了很多。工作了,就不像學校那樣,老師會全心全意教學生了,很多東西要靠自己去學。而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會的獨生子女到富士康新進的新手,我學到的還不多但經(jīng)過倆個月的磨練。因為我經(jīng)歷的事多了,處理的事也多了。我也學會了很多。不管是技術(shù),還是做人。在這工作的這段時間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到,富士康不是個用閑人的地方,而且這里推崇的就是一個人干兩個人的事。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。富士康是一個好學習的地方。
首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。他深耕中國、完善布局,在珠三角地區(qū),建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園,并確立深圳龍華科技園為集團全球運籌暨制造總部,旗下3家企業(yè)連年進入深圳市企業(yè)營收前十強和納稅前十強,每年為深圳稅收貢獻超百億元。
其次,園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設計中心、關(guān)鍵制造技術(shù)研發(fā)中心、新材料新能源研發(fā)中心、制造設備與模具技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)品展示/交易/物流配送中心以及新產(chǎn)品量試基地,力爭成為深圳建設“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手;他精進科技、贏取先機,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領域科技整合,在納米科技、精密光學、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導體設備等領域均取得累累碩果。
總之,富士康從選址,到經(jīng)營理念,到全球布局都投射出他的長遠目光,這是值得我們學習的。他的《郭臺銘語錄》記錄了很多經(jīng)典的語句,也是富士康能走向成功的秘訣。然而,富士康也有負面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十四連跳”,都是很有影響力的負面新聞,這只能說他在管理上還有著一定的缺陷。“十四連跳”至今都還是人們探討的問題,雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來,這不僅和自身有關(guān)系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工,應該給予較高的重視。但同時我們也要增強自身心理抗壓能力,提高自我保護意識。在學校期間,學校最好能具體且根據(jù)實際情況來給學生安排課,而且課程要工作中用得多一點的,能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了,因為學了出來別人都不用那種軟件了。學校應多開展一些給同學展現(xiàn)自己機會的活動,給他們更多鍛煉自己的機會。學生在校期間就應該盡量的培養(yǎng)學生的就業(yè)意識,讓他們在校就能有目標,只有有了目標他們才去學習更多知識。
在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。
總而言之,這就是我對富士康,學校,社會,知識的認知。以上是我赴煙臺富士康頂崗實習之后的總結(jié)內(nèi)容。社會在進步,人也在進步。我所要做的事還有很多,我相信,我能行。
度實習生自我小結(jié)篇十六
通過在xxxxxxxx廠的近四個月實習,我了解了xxxx的總體規(guī)劃以及xxxx所處地位和作用,同時從大概到具體的了解并掌握了xxxx廠的基本構(gòu)成和運作流程,了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及各部分在發(fā)電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。
從進運行部開始,我便開始學習電廠的三大系統(tǒng)圖,但是畢竟是學有所長,更何況自己對熱電廠是從零開始的,更加促使我要刻苦學習,對于圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。
師傅們詳細的為我解答圖紙的時候,我不僅仔細的聽師傅們所講解的內(nèi)容,而且我還注意到了老師傅們完全是脫離系統(tǒng)圖紙給我認真講解,對電廠的部件,裝置都如數(shù)家珍,可以準確的說出涉及到的每個參數(shù),甚至根本不用思索就可以報出有些管道內(nèi)的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現(xiàn)出那些老師傅們在平時做過很多的功課,是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經(jīng)年過不惑,但是對份內(nèi)的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我缺少的也正是要學習的地方,我們當代的大學生大多生于80后,缺乏的就是一種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。
去xxxx廠運行部實習和其他部門不同,需要高度注意廠區(qū)的紀律,規(guī)則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時散漫的我們上了很好的一課,增強了我的紀律意識,提高了今后工作中的危險意識,因為電廠中的每個環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境,稍有不慎就會對自己對企業(yè),以致對國家造成巨大損失,所以我在學習完系統(tǒng)圖,跟隨老師傅們?nèi)ハ鹿S近距離了解設備的時候,最大可能的保證安全。
此外,這次了解的很多xxxx廠的核心知識為我今后有機會進入電廠工作奠定了基礎,有了一個心理上的準備,不僅僅是知識層面的,還有很多其實感受后的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好,而且電力系統(tǒng)是一個高盈利的行業(yè),其實我們聽老師傅介紹說,中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態(tài),只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定,每年補貼很多錢,而電廠的職工其實也不都是高待遇的,也要看地區(qū)看職務等具體情況,這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的.觀念,使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業(yè),不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求,從這一方面也可以優(yōu)化資源配置,為國家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的xxxx實習雖然給我的動手機會不多,但是仍比整日坐在教室內(nèi)紙上談兵要強許多,尤其是對有些男生有很好的影響,比如我就對機械裝置感興趣,動手能力比較強,當我看到真實的汽輪機,發(fā)電機,閥門,壓力表等實物時,我對這些裝置的參數(shù),性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向老師傅提問,我覺得在這種環(huán)境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,可以說我?guī)缀醪挥檬潞笤購土暎伎梢援攬鲇涀≈饕獌?nèi)容,而且會保持多年,如果我畢業(yè)后進入電力系統(tǒng)的話,這會為我今后的工作奠定一定基礎的。
以上就是我通過這次熱電廠實習,參觀動模實驗室,觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會,獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。
度實習生自我小結(jié)篇十七
時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,理應有個小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。你所見過的小結(jié)應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的實習生自我小結(jié),希望對大家有所幫助。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我實習的單位是廈門富儀建筑設計有限公司。富儀建筑設計有限公司是一家從事企業(yè)設計模型(bim)及技術(shù)開發(fā)與實施服務的高新技術(shù)企業(yè)。一開始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓中了解到qad、sap、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領導廠商。富儀公司是一家臺商喜人企業(yè),qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與富儀合作,達成了長期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是it精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因為可以學到很多東西。
我實習的崗位是繪圖員,作為實施繪圖就要學習bim系統(tǒng),bim系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件,起先學習的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學習系統(tǒng)外,我還學習了revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必須學的東西,但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用pb快速的畫出各種各樣的報表。revit是一款設計各種建筑的一款bim軟件,它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應了這樣的高壓力,高動力。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的'承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。每當遇到問題的的時候,通常我都會自己試著解決,然后通過群里請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。在實習中,我一開始我都是在學習bim概念系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠遠不夠,還要掌握hr顧問必備的額外的一些知識,每當客戶問你的時候必須給以很好的解釋。所以他們會安排我收集一些關(guān)于bim概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個交流。還有就是一些文字上的訓練,常常要整理一些會議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學習的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。
經(jīng)過幾個月的實習生活我深深的認識到,踏入社會不僅僅要認真努力的工作,最重要的還是要學會做人,記得前輩們說過要做事必須先學會做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
度實習生自我小結(jié)篇一
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對于我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領導的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。
這一段時間既是忙碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生受之不盡的寶藏?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
一、思想修養(yǎng)與觀念。
要想把工作做好,首先必須具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀。
與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能因為自己的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。
二、工作態(tài)度。
無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務。
三、工作內(nèi)容。
我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔??此坪唵蔚墓ぷ?,其實需要的是更多的心細與認真。通過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學習的東西還有很多很多。
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度實習生自我小結(jié)篇二
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
實習不再像課堂里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個人在那邊傻傻的看書,心里也很忐忑。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
度實習生自我小結(jié)篇三
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在得知我我們頂崗的隊伍都是女生,有6個人。被分到了邢臺市的一個縣城——隆堯一中。
20xx年9月1日,這是我第一次站上講臺,聽到學生們和我說“老師好!”我內(nèi)心十分的激動,體會到了做教師的偉大。我認為一個好的教師不僅在學習上可以引導學生,在生活上也可以幫助他們。心理的教育同樣重要。我剛剛走上教師這個崗位,還有很多不足,平時我的指導老師也和我說要多聽課,吸取有經(jīng)驗的教師的經(jīng)驗和講課方法。備課是教師根據(jù)學科課程標準的要求和本門課程的特點,結(jié)合學生的具體情況,選擇最合適的表達方法和順序,以保證學生有效地學習。備課分個人備課和集體備課兩種。備課的內(nèi)容有課程標準,教材,學生,教法,學法。
在我上課之前我都會認真的備課,把上課可能會出現(xiàn)的情況都寫下來,一些小的知識點,尤其是在講文言文的時候多拓展,這里的學生基礎不太好,一篇課文要講挺長的時間,只有備好課才能順利的上完一節(jié)課。在上第一節(jié)課的時候,由于我備課的不充分,學生們也聽不太懂,我講的也磕磕絆絆。后來我反思自己,平時課下多聽其他老師的課,看看人家怎么講課,多學習,多模仿,多摸索,找到適合自己的講課風格。后來學生們和我配合的也越來越好,我講課也越來越順利。
關(guān)于說課在實習中期師大巡回指導是第一次說課,我那次的說課題目是《荷塘月色》,晚上做了半天的ppt,后來錄課室停電也沒有用上,就拿著我的教案本在說,因為沒有說過課所以我比較緊張,后來進入狀態(tài)以后就好多了,把我的教學過程都說了出來。當然也有很多不足,老師們也都把我的問題提出來了,我以后會多加改進。
關(guān)于評課,我們語文組每周都會有公開課,哪個老師想去聽都可以去。深刻記得有一次聽完王老師的課之后我們到一個小辦公室里面進行評課,給王老師提意見。聽著其他老師提出的意見,自己感覺確實這些問題如果是自己上去講有可能也會犯,我默默的記在了心里提醒自己以后要注意這些問題。再有就是指導老師聽完我的課之后給我的一些指導,說了好的方面,當然我主要想聽老師說的是需要改進的地方,我上課和學生互動較少,不應該一味的講,應該留給學生思考的時間,學生應該是這堂課的主體。
課堂教學我是也不太愛寫板書的,但是我發(fā)現(xiàn)這里的學生如果你不寫板書他就不記筆記,只有你寫在黑板上他才會記,所以我改正了我的習慣,每節(jié)課把教學的重點列出來,板書基本采用框架式,可以更好的讓學生了解文章的脈絡,梳理知識結(jié)構(gòu)。因為我們本身年齡差不多,所以課堂氣氛的調(diào)動不成問題,主要就是知識的鞏固,我采用了獎勵法,如果他們背下來這篇課文可以讓他們看個電影之類的,這個方法起了很大的效果,他們的學習積極性也很高。雖然說成績沒有一下子突飛猛進,但是我也看到了他們的進步,我十分的欣慰。
這個學校每個老師都非常的好,住宿,吃飯方面都非常到位,我的指導老師也是盡可能的把他好的教學方法教給我,讓我能適應教師這個新的角色。學生們也是十分的可愛,剛開始站上講臺我很緊張,但是看著學生們一張張可愛的笑臉,我的緊張感也消失了。和同學們的距離也拉進了,現(xiàn)在走在路上聽到學生們叫我一聲老師,我內(nèi)心有一種歡喜的感覺,當初自己也說不當老師,結(jié)果還是走上了這個崗位,可能也是命運牽引著我。在進行了半年的實習以后,我對教師又有了深刻的認識,我希望未來在這個行業(yè)里面發(fā)光發(fā)熱,培養(yǎng)更多的人才。
最后,我要對自己說一聲,加油!未來的老師。
度實習生自我小結(jié)篇四
作為工商管理專業(yè)的學生,只有實習才會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。以下是我的自我鑒定。
在實習期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學到了單位管理工作中的具體業(yè)務知識,豐富了所學的專業(yè)知識。在實習期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學習文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
實習階段我參與的主要工作,一是按照領導的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。
目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。
度實習生自我小結(jié)篇五
這幾天的準實習生培養(yǎng)計劃,真是讓我受益匪淺,我在學校里學的是工商管理專業(yè),但是這個專業(yè)很寬泛,每個行業(yè)都會涉及一點,但是并不深入,從多方面的條件綜合考慮,以后有意愿在會計財務方向發(fā)展,畢竟也是樣技術(shù)活,很早就開始關(guān)注這方面的信息,但是一直都很散亂,沒有選擇性,也沒有做很好的職業(yè)規(guī)劃,不知從何下手。通過這幾天循序漸進的學習,讓我了解到很多以前都沒有注意過的問題。
第一天,確定實習崗位,熟悉實習家互動平臺各項操作。剛進入實習家校企廣場bbs這個平臺,還真的是比較陌生,以前沒怎么發(fā)過帖子什么的,呵呵,不這里的內(nèi)容,板塊很豐富,在這里認識了很多新朋友,大家都很好,很熱情,很有活力,每天去看他們的帖子,也學到不少實用的東西,大家都很用心。第二天,掌握實習崗位的工作內(nèi)容,并編寫崗位說明書。因為會計崗位比較細,所以我把它們分出來了,我分別找了資金會計崗位說明書,應付會計崗位說明書,賬務會計崗位說明書,電算會計崗位說明書,成本會計崗位說明書,工資會計崗位說明書,這個環(huán)節(jié)讓我了解到了各種會計的崗位目的,工作內(nèi)容,工作職責,與上級和同級的溝通方式,崗位的資格要求,技能要求等知識。第三天,掌握實習崗位的招聘要求,并編寫能力說明書。從中了解到會計招聘的一般要求和會計新手到新成立的公司及到已成立且經(jīng)過一段經(jīng)營過程的公司如何做帳。第四天,掌握實習崗位的發(fā)展空間,并編寫發(fā)展說明書。以前總覺得會計是很傳統(tǒng),單調(diào)乏味的工作,不過現(xiàn)在才知道會計是一個多樣化的職業(yè),充滿了很多選擇。會計工作除了傳統(tǒng)的`寫寫算算,其實還有很多獨特的職業(yè)路徑,像法務會計,環(huán)境會計,娛樂會計,破產(chǎn)管理人等。
第五天,網(wǎng)絡采訪1位社會人士,并公布聊天記錄,編寫心得。我采訪的是歐航casa(上海)國際貨運代理有限公司寧波分公司物流會計郭惠芳女士,通過和她的交談,我了解到做會計不是想象中的那么容易的,自己這方面要做好,基本功要學踏實,多學多問,同時別人的工作也是很重要的,不是只做好分內(nèi)的事就可以不管不問了,一個流程下來,大家都有明確的分工,一環(huán)扣一環(huán),中間不能有任何的差錯,不然不但你自己的工作無法完成,還會牽累其他人,所以要培養(yǎng)自己的人際溝通能力、公關(guān)執(zhí)行能力和組織協(xié)調(diào)能力,親和力要強,同時還要有高度的團隊協(xié)作精神和較強的口頭表達能力。第六天,編寫崗位認知心得。我寫了作為一名優(yōu)秀的會計工作者需必備的品質(zhì)和會計職業(yè)路徑方面的心得。最后一天,編寫個人應聘簡歷。本來是應該針對會計寫份簡歷的,可我讀的是工商管理專業(yè),說實在的沒有會計專業(yè)學生的優(yōu)勢,也沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,但是距離我們走出大學校門還有兩年,這段時間我會好好努力,多多學習和完善會計和財務方面的基礎知識。相信事在人為!
真的很感謝實習家給我們的這次機會,現(xiàn)在我對這個崗位已經(jīng)不再那么茫然了,我想我也知道接下來的路該怎么走了。希望有更多的人加入這個隊伍,再一次表示由衷的感謝!
一轉(zhuǎn)眼,從實習到現(xiàn)在有三個月了,從剛開始的不適應,到現(xiàn)在已習慣了這種實習的生活。
剛開始我面試時選擇了餐飲部,因為餐飲更容易直接和客人面對面服務,對自己是一個不錯的鍛煉機會,就這樣我進了宴會廳,宴會廳有十五個會議室,可根據(jù)客人的人數(shù)和要求搭成不同臺形,有u型、l型等等。假如接到宴會單,我們就會提前一兩天準備餐具、杯子,同時也要先把臺形搭好,椅套和臺布要拿蒸汽熨斗燙平。有時一天會有好幾個會議,有時是又有婚宴又有會議,遇到這樣的情況就需要請外面的人了。最忙的時候請了40人。宴會或會議開始前,主管或經(jīng)理會召集我們開會安排人員,誰看會議,誰和誰看宴會的哪幾桌等。請過來的人對某些事情不怎么熟,就需要耐心地教他們,比如安排他們誰專門倒酒水,誰專門撤換骨碟等。
度實習生自我小結(jié)篇六
1、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
2、韋**同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
3、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
4、**同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與班主任交流班級狀況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取教師的意見,并虛心學習,用心主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備組織和管理。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,受到學生的好評歡迎!
6、×××同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
7、xxx同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指導指揮,勾同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中。
8、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
9、透過**月的實習,該同學得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,期望xx同學繼續(xù)努力,不斷總結(jié)提高,在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。
10、經(jīng)過暑假多天的輔導,位留守學生不僅僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最終一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
11、xxx學生在社會實踐活動中進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,經(jīng)過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
12、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
13、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
14、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
15、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
16、xx-x同學工作進取主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
17、xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
18、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
19、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
20、xxx同學在我單位實習期間,工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
21、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
22、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
23、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱情活潑,全面發(fā)展。對于自我喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自我的工作也會這樣有活力。
24、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術(shù),嚴厲實行各項管理規(guī)則,用心參與相關(guān)競賽運動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
25、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
26、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
29、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
30、該生在實習過程能夠進取主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
31、xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
32、xx教師且有一顆巧心。她不僅僅用心參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。
33、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
34、教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。所以,××教師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳教師所教的課生動有實效。學教師都喜歡。
35、xx同學暑假期間在我單位實習xx職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施xxx你實習職位的領導部署的任務。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改推薦。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定?!?BR> 36、xxx同學工作進取主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
37、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
38、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交本事強。
39、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
40、xx大學應用化學系xx博士于年在我xx-xxx公司實習。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。
41、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,xx能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
43、實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
44、xxx同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。
45、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,勤于思考,有主見,凡事有自我的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,了解自我的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,樂觀向上,進取的與教師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自我的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織本事。
46、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
47、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
48、**同學在本校實習班主任期間,能堅持每一天全程跟班,主動與老員工交流工作情景,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自我的出納工作,擔負起了自我的任務。該生有較高的素質(zhì)強烈的職責心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
49、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
50、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
51、xxx同學在我單位實習時期,能夠做到屈從指揮,勾同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中。
52、實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
53、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
54、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
55、某某同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
56、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
57、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
58、xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,能夠嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出用心的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
59、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠用心查閱資料,豐富教學資料。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
60、x-x同學工作進取主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
61、韋**同學用心主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
62、xxx同學在我單位實習期間,工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
63、xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作推薦。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學生,保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
64、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
65、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
66、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
68、××教師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。
69、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
70、xx同志用心主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
71、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
72、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
73、某同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在某領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
74、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
75、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
76、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通潛力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
77、xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應本事較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
78、韋**同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
79、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構(gòu)成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他教師學習請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。注意對學生進行應對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
80、xxx同學在我單位實習時期,任務用心自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,能夠做到屈從指揮,勾同事,不怕苦,不怕累,并能夠機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
81、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
82、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
83、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
85、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
86、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,用心參加單位組織的各項政治學習,努力提高自我的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
87、是造成心理與行為差異的主要原因。經(jīng)過家訪,xxx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個歡樂而有意義的暑假。
88、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。
90、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,用心參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好。
91、xx級xxx同學于xx年月至xx年月之間在**集團有限公司***廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,進取參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,整體表現(xiàn)良好。
92、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習,彌補自我的不足。工作進取主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
93、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變潛力強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書資料,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。透過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。透過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫忙。
94、***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
95、××教師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,她用心參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,××教師也能夠與教師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
96、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
97、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
98、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
99、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
100、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
101、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
102、實習期間勤奮認真,有很強的適應潛力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
103、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
104、***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自我的思路和設想。
105、xxx同學在**實習一年期間,一向在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫進取主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自我的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
106、xx同學暑假期間在我單位實習xx職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施xxx(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處,但能較快轉(zhuǎn)載自改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改提議。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。
108、xx-x同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
109、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
110、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自我的見解,這位員工我很滿意。
111、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自我的見解,這位員工我很滿意。
112、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
113、該同志擁護中國共-產(chǎn)-黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
114、××教師為人踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真認真認真認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,扎實。
115、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作本事及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
116、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
117、××教師一貫勤勤踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構(gòu)建。所以,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
118、***同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
119、該生在實習期間工作認真,勤奮,踏實,敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。
120、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱情活潑,全面發(fā)展,對于自我喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的進取態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
121、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。
122、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構(gòu)成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
123、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
124、xx同志于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
125、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作本事及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
126、xx同志進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
127、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
128、xx同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務本事較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
129、該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
130、xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作推薦。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學生,保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。
131、僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學們還與辦公室其他教師溝通以了解各學科目前所面臨的具體狀況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。透過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
132、xxx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
133、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
134、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠,對器材有必須鉆研潛力,服從主管工作安排,期望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
135、xx實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導教師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
136、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,進取參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議,整體表現(xiàn)良好。
137、該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作潛力及專長在不斷的社會實踐中,自我以認真敬業(yè),職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
138、xxx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
139、xx同志進取主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
140、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
141、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
142、xxx同學工作進取主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
143、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
144、韋**同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
145、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
146、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
147、該同志精心備課,教學資料充豐富,能吸收學科新知新成果,不斷更新教學資料和教學方法,結(jié)合學生實際進行教學。
148、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
149、xxx同學任務用心自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。
150、該生在單位期間嚴格要求自我,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經(jīng)常能經(jīng)過自我的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理本事強,與同學們關(guān)系融洽。
151、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。
152、xxx同學工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
153、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
154、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
155、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作用心,表現(xiàn)優(yōu)秀。
156、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務本事較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
157、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
158、在實習期間,貼合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
159、xx-x同學工作進取主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。
160、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
161、實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
162、韋**同學于**年**月起在我單位實習,實習期為兩個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。下方就對她這段時間做個實習鑒定。
度實習生自我小結(jié)篇七
20xx年4月16日我來到了三亞珠江花園酒店開始我長達一年的實習生活。在這一年的實習中讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間我嚴格按照酒店的安排和計劃?一步一步地開展工作,努力的學習,積極的工作。
實習期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的時候我被分配到總機,總的來說這方面的工作是最為簡單的,而且工作也沒有壓力。經(jīng)過了一個月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的.工作給磨滅了。但那時有一個機會出現(xiàn)在我面前,通過自己不懈努力以及酒店領導的幫助與關(guān)懷,我成功地在2012年海南省春光杯服務技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實習崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓,為客人開門,微笑致意,指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多,但很高興認識了那個胖胖可愛的督導。
接下來的九個月就穩(wěn)定在前臺實習,相對而言前臺是一個很鍛煉人的地方,你每天要面對形形色色地客人,解決客人提出的;任何問題,不管是合理還是不合理的要求,但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝,這是服務行業(yè)尊崇的守則。前臺瑣事較多,是整個酒店地樞紐部門,而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學習的時候小錯大錯不斷。部門領導給予了我耐心的教導以及很大的幫助,讓我很快地成長。但我自身也很努力,不負領導的期望,很快走上正軌,獨立工作,并能獨擋一面。在這九個月里我們先后也經(jīng)歷了五一國慶長假,元旦,以及春節(jié)等這些重大的節(jié)日。在這繁忙的節(jié)日中我們學到了很多,并順利地度過。就像他們說的經(jīng)歷了這些,證明?我們就真正長大了,出師了。
工作是累的,辛苦的,但也是開心的,幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫,退縮。但你面對了,解決,那就是成長了。同時之間和睦地相處,在這個大家庭中我們互相扶持,一起面對困難,一起出去玩。一年中把三亞該玩的地方幾乎都玩盡了。天涯海角,南山,西島,呀諾達,蝴蝶谷,檳榔谷,海棠灣……都留下了我們歡聲笑語。
總之,一年多的實習我也曾經(jīng)因困難而想退縮過,一年多的實習我也自豪過,一年多的實習我也學到了書本上沒有的知識,我也為真正的酒店服務,一年多的實習更是豐富和鞏固了我大學的理論知識,但一年多的實習經(jīng)歷是我最大的收獲。我可以這次經(jīng)歷中的事情來指導我今后的學習和工作,無論是對社會的認識和對社會人的認識都更深了一步,這種財富是寶貴的、無價的!他可以教導我將來走向社會應該怎樣做人,應該做什么樣的人,做人應該怎么樣。尤其是在即將畢業(yè)的時間里讓我們清楚了的目標,明確了方向,贏得了動力,找到了不足,看到了差距,堅定了信心。這才是我們最大的收獲,最大的財富,最好的結(jié)果。
度實習生自我小結(jié)篇八
本人系河北師范大學外國語學院英語教育專業(yè)20**級學生,在海興二中頂崗實習一個學期的時間,擔任兩個初一班級的英語老師和一個初一班級的實習班主任。頂崗實習的這一個學期,是最令我難忘的一個學期,也是收獲最大的一個學期。我的收獲和感悟體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、課堂教學。
在整個頂崗實習生活中,教學工作的實習是中心環(huán)節(jié)。與在學校中學的各種教師技能的理論課和實踐課相比,頂崗實習才是完全真實的實戰(zhàn)演練。
在頂崗的四個月時間里,我堅持每天都去聽指導老師的課,聽課讓我掌握了很多教學方面的技能。我們小組還組織互聽互評,只要一有時間我就會去聽隊友們的課,從中我看到了自己需要學習的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學校組織的公開課,我都會去聽,從中收獲很多。同時,只要指導老師有時間,我也會邀請她去聽我的課,老師真誠地給我指出缺點和改進意見。縣教育局的領導和巡回指導老師都對我的課進行了聽課和評課,從他們那里,我更加清楚地認識了自己。
課堂教學的六個環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導、答疑、檢查作業(yè)。
在備課方面,我會對首先對教材進行分析,根據(jù)教材的特點,確定教學目標和教學的重點難點,處理好知識之間的前后聯(lián)系以及本學科的教學內(nèi)容和其他學科內(nèi)容之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)化,還會注意學習方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學生,備教學的各個環(huán)節(jié),備教學語言和教態(tài),備板書和課件。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案,以前覺得寫全英的教案非常困難,現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。并且能把備課與講課結(jié)合起來,在講課的過程中不是生硬地去照搬教案和教學計劃,而是根據(jù)上課中出現(xiàn)的具體情況以及學生的掌握情況靈活變通。
在上課方面,我由開始的站在講臺上就緊張,到現(xiàn)在能做到無論誰坐在下面聽課,都可以鎮(zhèn)定自若,這對我的心理素質(zhì)和臨場應變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學進度和營造和諧輕松的教學氛圍。同時,在教學語言,教態(tài)方面我也有很大的改進,基本做到英語授課。在教具制作方面,我發(fā)明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖,服務于課堂,效果明顯,學生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術(shù)方面也有了很大的提高。
布置作業(yè)方面,我通常會精心地去挑選作業(yè)。不會去搞題海戰(zhàn)術(shù),而是力求作業(yè)的質(zhì)量。圍繞所學的知識點安排多種形式的練習,而不是簡單機械地重復。
輔導和答疑方面,我通常會先問學生這道題哪里不懂,而不是上來就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會把他們不懂的知識點給他們簡單講解一下,然后引導他們獨立思考,最終得出正確答案。最后我還會提問幾個關(guān)于這個問題的小知識點,以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會做這道題了。有時候,多個同學來問問題,我會讓他們相互講解知識點,增加他們對這個知識點的印象,強化講解習題的能力,培養(yǎng)他們互幫互助、相互學習、共同進步的意識。
在檢查和批改作業(yè)方面,我會根據(jù)學生完成的不同情況加以分類,采取不同的方法,對學生的作業(yè),有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導,有的直接提出批評意見,甚至帶有強制性的要求。我會經(jīng)常在作業(yè)本上寫一些鼓勵的話語,這樣會調(diào)動學生們的積極性,幫助他們增強自信心,又能讓他們在完成作業(yè)的過程中品嘗成功帶來的喜悅。
當然,在教學方面我還存在很多問題。在教學中有時候會急于求成,經(jīng)常會跟學生們著急,怕他們學不會會反復地講。在備課中,經(jīng)常會遇到好多不懂的地方,說明需要學習的還有很多。講完課后,有時候教學反思不能及時地去寫,不利于教學水平的進步等等。
二、班主任工作。
除了教學的實習工作,我還擔任了七年級八班的`實習班主任。在四個月的實習班主任生活中,在指導老師的指導下,我學到了很多關(guān)于班級管理的技巧,體會到了一名班主任的辛苦,對如何成為一名受學生歡迎的班主任有以下總結(jié):
班主任作為一個班級的核心和頂梁柱,更感性地說,可是說成是一個班級的父母。對整個班級負責,對每一個學生負責,對每一個學生的家長負責。作為一名班主任,首先要有愛心。愛每一名學生,相信每一個人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則,嚴于律己。這一點非常重要。()要樹立榜樣,讓學生信服。規(guī)范自己的言行舉止,時刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認真負責。安全問題是頭等大事,要保證學生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來,理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。
作為一名實習班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問題和不足,需要學習的還有很多。以后應該多閱讀教育學和心理學,要學習班主任工作的相關(guān)知識,為將來成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎。
三、課余活動的組織和指導。
作為一名教師,除了要有組織和指導教學的能力,還要有組織和指導課余活動的能力。對于英語學科,開展課余活動是提高學生英語交際能力的重要途徑之一,同時也是課堂教學的重要補充。
在實習期間,我組織了英語朗誦比賽,觀看英語電影,學習外國文化,英語手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動。一方面豐富了學生的課余生活,另一方面,提高了他們的學習興趣和集體榮譽感以及團結(jié)意識。
在組織和指導課余活動的過程中,我學到了很多。在組織活動之前,要做好周密的計劃,在活動中要做好指導工作,隨時準備處理突出狀況,在活動中還要對孩子們進行情感教育?;顒咏Y(jié)束后要及時進行反思。
組織和指導課余活動,提高了我組織管理能力,讓我自身也學到了許多知識。加深了我和學生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。
四、參與學校管理工作。
除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學校組織各項活動,幫助教務處完成各類考試的安排,監(jiān)考,閱卷,登統(tǒng)分數(shù)。以及初三學生的畢業(yè)活動,體檢,體育考試等。
充實、忙碌、快樂的實習生活就要結(jié)束了。這次頂崗實習鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結(jié)的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發(fā)事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進的,看到了這些,我很開心,因為發(fā)現(xiàn)了這些,我才能夠通過學習,通過努力去改進、去提高,讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實習更加堅定了我將來從事教育事業(yè)的決心,我會用實際行動去踐行“為中國而教”的口號,我會把教師當做畢生的事業(yè)去熱愛、去追求、去奮斗。
度實習生自我小結(jié)篇九
自從我在20-年x月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
篇二:實習個人鑒定總結(jié)篇二。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易??!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。
俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
一、教學管理理念。
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
二、教學理念。
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。
在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。
可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念??這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節(jié)工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。
如今實習接近尾聲??傮w感覺,壓力挺大,收獲也不少。實習期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導。無以為報,謹此致謝。
篇三:實習個人鑒定總結(jié)篇三。
教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。于x年x月x日至x月x日,我在x中學x班進行了為期近x個月的實習。
教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學工作,二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。
實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白如果教不好,我就會誤人子弟,同時也會影響了實習學校的教學聲譽。所以說“臺上三分鐘,臺下十年功”,就正好反映了我的教學過程。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手:
一、寫教案,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教,為了使學生易于理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。平時我經(jīng)常和同學在課下交流,了解學生的學習情況,總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因為一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。所以在實習期間,原班主任x老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學生生涯中,我知道班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的集體意識,我充分利用主題班會的時間,開展了形式活潑、生動的班會活動,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生熱愛班集體的意識。
教育實習過程,雖然苦點,累點,有時還受到委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。因為在這次實習中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
篇四:實習個人鑒定總結(jié)篇四。
一。實習單位主要簡介。
我是從20xx年7月11日至20xx年5月21日在東莞康華醫(yī)院開始了我的實習。東莞康華醫(yī)院于20xx年9月籌建,20xx年11月1日正式開診,歷時4年建成,醫(yī)院占地563畝,建筑面積32萬平方米,其中醫(yī)療區(qū)26萬平方米,生活區(qū)6萬平方米,內(nèi)設20xx張普通病床,100張重癥監(jiān)護病床,63間外科手術(shù)室,6間介入導管室,可接待逾萬門診病人。并設vip病區(qū)為有需要的人群提供高端服務。東莞康華醫(yī)院是全國建筑規(guī)模最大的民營醫(yī)院。在康華現(xiàn)已凝聚了一大批來自國家、省級以上三甲醫(yī)院、在國內(nèi)擁有較高學術(shù)地位和影響力的學科帶頭人以及高級醫(yī)學人才。
康華醫(yī)院歷任院長先后由中國工程院院士、著名心血管病專家朱曉東及原北京協(xié)和醫(yī)院院長、整形外科首席專家戚可名擔任。現(xiàn)任院長是由來自廣州中醫(yī)藥大學副校長,廣東省中醫(yī)院、廣州市中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院、廣東省中醫(yī)藥科學院黨委書記兼院長呂玉波先生擔任。在其帶領下,各學科帶頭人、高級醫(yī)學人才正朝氣蓬勃地朝著將康華建設成為集醫(yī)療服務、科研與臨床教學為一體的醫(yī)學中心的目標而努力奮斗。
東莞康華醫(yī)院是以三級甲等醫(yī)院的標準建立,醫(yī)師隊伍精良,以心血管病醫(yī)學中心、整形美容醫(yī)學中心、腫瘤醫(yī)學中心、骨科創(chuàng)傷手外科中心、兒童醫(yī)學中心、神經(jīng)醫(yī)學中心、腎病血液透析診療中心、婦產(chǎn)醫(yī)學中心、健康檢查中心、內(nèi)分泌免疫風濕病醫(yī)學中心等為特色學科的高科技現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。東莞康華醫(yī)院秉承“蒼生為念厚德載醫(yī)”的辦院宗旨,致力于為平民大眾提供高水平的醫(yī)療服務。以一流的醫(yī)療技術(shù)、一流的服務質(zhì)量、一流的醫(yī)療設備以及與國際接軌的先進經(jīng)營管理模式,力求成為國內(nèi)現(xiàn)代化星級醫(yī)院的典范。其數(shù)字化醫(yī)院的高效管理,采用數(shù)字化信息系統(tǒng),集醫(yī)療管理、影像、檢驗以及臨床系統(tǒng)于一體,簡化患者就醫(yī)流程,實現(xiàn)快速、精準的診斷,準確用藥,準確治療。
實習內(nèi)容及過程。
作為一名臨床醫(yī)學的實習生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習之前,20xx年7月1日醫(yī)務科對我們進行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實習生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗和工作感悟:
1、心血管內(nèi)科。
心血管內(nèi)科是我實習的第一站,是我們醫(yī)院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對患者進行診斷。我根據(jù)老師的指導,把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復習,知道了心臟的工作原理和各種病變的機理。再在觀察和治療病患的過程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽診成為我學習必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。
我們還要時刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實最讓我記憶深刻,也最讓我感動的是我的帶教老師的一句話“一個醫(yī)生干的是良心活,其他姑且不說,只是當你一個人靜下心時,只要敢摸著自己的良心,覺得上對得起老天,中對得起親人,下對得起患者,那你就是個稱職的醫(yī)生?!睂τ谶@句話,我一直記憶猶新,因為我知道,這將是我一輩子的職業(yè)準則甚至做人原則。
2、呼吸科。
呼吸內(nèi)科作為我實習的第二站,讓我為以后的各科室實習奠定了基礎。在這里我不僅見識到了相關(guān)的疾病而且更學會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學基本常識。由于是第一個實習的科室,所以帶教老師也會悉心地指導我養(yǎng)成很多良好習慣,比如保持整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等等。實習過程中,我發(fā)現(xiàn)在具體的臨床實踐中充分的體現(xiàn)了理論的重要性。
其中病歷謄寫部分就能很好的說明這一點。以前在課堂上,老師曾經(jīng)要求我們要務必真實全面的掌握患者的各種患病信息,包括個人史、既往史等病史的采集。然而我們卻覺得沒有必要那么較真,知道大概就行,但是通過實習我感到它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。意識到這些后,我打起十二分的精神嚴肅對待臨床實習的各個環(huán)節(jié)。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預后,并且也時常和帶教老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。而且輔助老師一起救助患者,進行一些簡單的操作。比如做心電圖、做胸腔穿刺、心肺聽診及腹部觸診。
在呼吸內(nèi)科,大部分患者需要進行心肺聽診以此判斷疾病及其發(fā)展。所以我掌握并熟記常見的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學檢查的圖像識別,并以此能診斷和鑒別相應的疾病。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應用,因此,熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要??傊?,第一個月的實習實在緊張不安和適應中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學習態(tài)度。
3、消化內(nèi)科。
消化系統(tǒng)的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個科室都會有危及生命的情況,記得有一次,有個消化道大出血的老年病號,因為家人疏忽,就診不及時導致失血性休克,最終沒有搶救過來來開人世。這讓我認識到,病情的嚴重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來判定,我們要本著嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一位患者。
4、神經(jīng)內(nèi)科。
出來。經(jīng)過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。而且在我國,腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發(fā)病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來的上級衛(wèi)生系統(tǒng)進行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進行相應統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動脈狹窄和斑塊形成有很大關(guān)系,而長年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對其進行預防。
1.骨外科。
骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實際操作的。在學校時,我們通常理論多余實踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實嚴謹?shù)膶嵺`操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實,更要具備快速的反應能力和很強的動手能力,而且要求十分苛刻。比如我在給一些術(shù)后的患者拆線換藥時,要根據(jù)不同的部位和具體環(huán)境嚴格的進行無菌操作,不能有半點馬虎。而在跟著帶教老師上手術(shù)時,條件更是嚴苛,時刻保持清醒,關(guān)注病患的病情及生命體征變化。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤為多見,對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已能熟練掌握。根據(jù)x線片判斷病情,我在老師的指導下能大致了解。而在手術(shù)過程中的簡單縫合,我基本能操作,但是熟練度有待提高。
2.急診科。
急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要最全面的信息,快速做出判斷,并簡單進行相應的應急治療和檢查從而大致確診,進行分診。這樣一來,就需要我們?nèi)娴恼莆崭骺剖业牟》N、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我實習以來最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺得很有成就感,因為你可以很清楚的感覺到,病人很急切地需要你的幫助。我想急診科是我對我這么長時間的實習的檢驗,它在檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實踐中來。因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。
3.神經(jīng)外科。
在神經(jīng)外科,依然是手術(shù)及其操作較多,而且比其他外科更加精密嚴苛,因為稍有不慎,就會引起神經(jīng)系統(tǒng)的感染,后果比較嚴重。而且手術(shù)大多也是開顱手術(shù),操作要十分小心和耐心。雖然我沒有上手,只是在一旁觀看,但我能感覺到那非常耗費精力。大腦的一星半點損傷都會對患者造成很大的影像,甚至生命危險,進行過手術(shù)的患者大多預后較差。在神經(jīng)內(nèi)科實習階段,我也曾操作過腰椎穿刺術(shù),對我來說是很大的挑戰(zhàn)。
三。心得體會與收獲。
在醫(yī)院為期七個月的實習已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在實習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。實習當中,知識與臨床實踐的結(jié)合與運用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎,了解工作環(huán)境,為更好的服務患者打下基石。
四。存在的問題。
雖然在實習中我盡自己的努力做好本職工作,但是還是有些令我自己不滿意的地方:
1.不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運用。
2.不能非常熟練的進行一些操作,比如一些穿刺術(shù)、引流術(shù)。
3.不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。
4.沒有很好的熟悉醫(yī)院的各個流程。
篇五:實習個人鑒定總結(jié)篇五。
來我們公司也有一段時間了,在20xx年即將結(jié)束的時候總結(jié)一下這段時間的經(jīng)驗和不足,以供20xx年改正。
首先,要感謝張總給了我一個鍛煉自己的機會。翻譯公司-----是我以前所沒有接觸過的行業(yè),它對于我來說,是陌生又新鮮的,是在憧憬之余還感覺到神圣的地方。我對它的理解是:高不可攀,遠不可及。只有學識淵博,語言精通的人才能呆的地方。
剛開始的到來,讓我感到太突然,自己一下子倒是接受不了,在劉姐和同事們的幫助下我才慢慢適應。公司是剛成立的新公司,文員也不可能只是做文員的工作。這對于我來說是很具有挑戰(zhàn)性的。還記得當同事已經(jīng)打了好多通電話之后,我才敢打自己的第一通電話,當時拿電話的手都是顫抖的,心里竟然還在祈禱不要有人接電話。可是并不如我所愿,那邊接起了電話,我一時之間竟不知道自己要說什么了:開始想好的那些話語都跑到了烏邦國。我就不知道自己是怎么結(jié)束的那次電話,到現(xiàn)在想想,那時真的是很傻的。
做電話銷售也可能是所有銷售里最難,最具有挑戰(zhàn)性的了;我又是一個死要面子的人,對于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己要是想邁過這個門檻,就必須要丟掉面子,面子雖然是自己的,但是別人給的。所以就想辦法叫別人給自己面子,給自己業(yè)務了。說實話當時我是把自己看成被“逼”上梁山的好漢,每天都在打電話,打好多的電話讓自己遭受拒絕,學會承受。當然在這個過程中,我也的確是“認識”了幾個不錯的有意合作者(但是最近沒有翻譯業(yè)務)。
一段時間下來,我發(fā)想自己電話打得也不少,可是聯(lián)系業(yè)務的很少,幾乎沒有。認真想想好像也不能說是自己的失誤太大。人們原本就對電話銷售很是反感,聽到就掛:或者是很禮貌性的記個電話(真記沒記誰也不知道)。打電話即丟面子,被拒絕,又讓自己心理承受太多。于是我又在尋找別的思路-----網(wǎng)絡。我們經(jīng)常在網(wǎng)上,何不用網(wǎng)絡聯(lián)系呢?都能讓人們在緊張的工作中放松一下,聊上幾句閑話,就很有可能聊出一些客戶。這樣,因為是網(wǎng)友,感覺很親近,不會拒絕你,至少都會考慮到你。經(jīng)常在線,聯(lián)系著又很方便,不用打電話,不用當著那么多同事的面講價還價,顯得自己很小氣似的。講價還價是一門藝術(shù),不能沒有耐性。現(xiàn)在很多人愛還價,即便是價位很合理,處于習慣也會還價。無論雙方誰說了一個價錢都想是讓對方直接接受,電話會叫人沒有什么緩沖的時間;而網(wǎng)絡就不一樣了,有緩沖的時間,又能用很輕松的語氣說話,讓人很容易接受;即便是自己說話有所失誤,在網(wǎng)絡上容易解釋,也容易叫對方接受,可是電話就不一樣了,電話上人們往往喜歡得理不饒人。
于是我就改變了策略,在網(wǎng)絡上找起了客戶。你還真的別說,在網(wǎng)絡上人們不但能接受;而且即使沒有外語方面需要的,也會幫你介紹一些客戶。交流著也輕松多了,說話也方便,就像是和很熟的網(wǎng)友說話似的,人們都不介意。我很喜歡這樣的交流方式。
篇六:實習個人鑒定總結(jié)篇六。
過這近一個月的心內(nèi)科實習,是我對循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認識,不僅是書本上的局限內(nèi)容,在突發(fā)病方面有了新的認識和提高,學到了基本急救技巧。
心內(nèi)科以高血壓,心律失常,冠心病,房顫等疾病。在老師的帶領下我學會了一些常見病的護理及基礎操作,積極配合醫(yī)生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難進一個護士最基本的責任去善待每一個患者。
再過幾個月我就要走上工作崗位了,現(xiàn)在的我還是一個學生的水平,但是我會盡我所能去學習專業(yè)技術(shù)知識。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護士。
篇七:實習個人鑒定總結(jié)篇七。
x個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過x個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任x老師和x老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第x周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一步,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過x老師、x老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師x老師、x老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
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度實習生自我小結(jié)篇十
時間就如同白駒過隙般的流逝,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,不如來好好的做個小結(jié)。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的師范實習生自我小結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
“目光向上,頭向下。”一位恩師這樣忠告我。在即將和萬里說再見的時刻,我又想起這句話,感受到很重的分量?;仡欉@短短兩個月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。
“臺上一分鐘,臺下十年功?!庇眠@句話概括我對于教學的體會最為恰當。上課實在是一門深奧的藝術(shù):教師不僅要有深厚的知識儲備、過硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機應變、旁征博引、一語中的……感謝這次實習,讓我學到了大量可貴的調(diào)控課堂的技巧、與學生交流互動的方法,還令我進一步提升了相關(guān)的技能和從業(yè)的信心。雖然在上課過程中普遍存在時間安排欠妥、氣氛調(diào)動失敗的現(xiàn)象,但是這些挫折對我來說只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。
“只要能夠幫到學生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛?!闭f這話的女教師是公認的成功教師。又想起初來萬里,與將要在之后兩個月共進退的同學見面,那種忐忑和不自信感油然而生?!拔夷芙探o他們什么?他們能接受我這個年紀輕輕的小老師嗎?”帶著這些擔憂,我兢兢業(yè)業(yè)地開始了實習生活。出乎意料,學生都很懂事,一直配合我的教學和班主任工作,對我甚至能夠做到無話不談。當然也有不和諧的聲音:管理愛吵鬧的學生時,我做不到總是很有耐心;對待不負責任的班委,我總是束手無策;對學習退步的問題生,我絞盡了腦汁……但我仍舊覺得,在學問方面,“師不必賢于弟子”,只要以真誠對待之、以真心教育之、以美德引導之,老師也能成為學生最信任的人。當我把自己辛苦整理的必修一文言文知識交到學生手里時,聽見一聲“老師好棒”,比得到多少獎勵都感到開心。
“為了育人而教書。”被萬里邀請來做《教師職業(yè)壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話成了我的座右銘。與學生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)青春期的孩子需要更多的是關(guān)懷和如何為人處世的引導,而非一味灌輸書本知識。十年樹木百年樹人,沒有好的品行則很難會有大建樹;而在實際觀察過程中發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了優(yōu)良習慣和德行的學生,學習成績也不會令人失望。這個年紀的學生,有的.被愛情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經(jīng)驗和學識,要做到助他們做出恰當抉擇,為繁忙的學業(yè)掃清情緒上的障礙,實在是強人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導,并取得了比較滿意的效果。
有什么比得上讓自己的學生快樂成長、安心學習、順利成材更令一個教師開心的呢?這是我實習的最大體會,我也將會這個理想奮斗終身。感謝萬里高一(5)班全體學生的配合,感謝班主任和語文老師給我的指導,是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。
度實習生自我小結(jié)篇十一
學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在聯(lián)想實習一年時期,不斷在倉儲處綜合效勞組任務,緊要從事物料吸收與發(fā)放任務。xx同學在任務時期一向積極自覺,仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術(shù),并把他們合理的運用在任務中,并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,在其擔任的iqc物料交接業(yè)務任務中作到了嚴厲仔細高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
xxx同學在聯(lián)想團體北京廠實習時期,可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,可以積極自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務。在所從事的包設備料崗位上,劉巍同學可以探索更優(yōu)秀的任務辦法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中失掉指導及同仁的相同好評。
該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。
該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的"德育和智育水平。
xx同學在本校實習班主任時期,能堅持每日全程跟班,自覺與班主任交流班級狀況,與同學談心,實行一般指導。仔細聽取教師的意見,并謙虛學習,積極自覺參與班級管理與運動,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,獨立掌管了一次班會,組織了一次課外運動,參與組織了校運會的準備組織和管理。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學交流指導,遭到先生的好評歡送!該生有較高的素質(zhì)激烈的責任心真誠的愛心,給我們留下了深化的印象!
xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。
xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
度實習生自我小結(jié)篇十二
本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自我,完善自我,讓自我做的更好。
度實習生自我小結(jié)篇十三
通過在xxx廠的近四個月實習,我了解了xxx的總體規(guī)劃以及xxx所處地位和作用,同時從大概到具體的了解并掌握了xxxx廠的基本構(gòu)成和運作流程,了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及各部分在發(fā)電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。
從進運行部開始,我便開始學習電廠的三大系統(tǒng)圖,但是畢竟是學有所長,更何況自己對熱電廠是從零開始的,更加促使我要刻苦學習,對于圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。
師傅們詳細的為我解答圖紙的時候,我不僅仔細的聽師傅們所講解的內(nèi)容,而且我還注意到了老師傅們完全是脫離系統(tǒng)圖紙給我認真講解,對電廠的部件,裝置都如數(shù)家珍,可以準確的說出涉及到的每個參數(shù),甚至根本不用思索就可以報出有些管道內(nèi)的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現(xiàn)出那些老師傅們在平時做過很多的功課,是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經(jīng)年過不惑,但是對份內(nèi)的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我缺少的也正是要學習的地方,我們當代的大學生大多生于80后,缺乏的就是一種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。
去xxx廠運行部實習和其他部門不同,需要高度注意廠區(qū)的紀律,規(guī)則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時散漫的我們上了很好的一課,增強了我的紀律意識,提高了今后工作中的危險意識,因為電廠中的每個環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境,稍有不慎就會對自己對企業(yè),以致對國家造成巨大損失,所以我在學習完系統(tǒng)圖,跟隨老師傅們?nèi)ハ鹿S近距離了解設備的時候,最大可能的保證安全。
此外,這次了解的很多xxx廠的核心知識為我今后有機會進入電廠工作奠定了基礎,有了一個心理上的準備,不僅僅是知識層面的,還有很多其實感受后的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好,而且電力系統(tǒng)是一個高盈利的行業(yè),其實我們聽老師傅介紹說,中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態(tài),只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定,每年補貼很多錢,而電廠的職工其實也不都是高待遇的,也要看地區(qū)看職務等具體情況,這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的觀念,使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業(yè),不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求,從這一方面也可以優(yōu)化資源配置,為國家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的xxxx實習雖然給我的動手機會不多,但是仍比整日坐在教室內(nèi)紙上談兵要強許多,尤其是對有些男生有很好的影響,比如我就對機械裝置感興趣,動手能力比較強,當我看到真實的汽輪機,發(fā)電機,閥門,壓力表等實物時,我對這些裝置的參數(shù),性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向老師傅提問,我覺得在這種環(huán)境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,可以說我?guī)缀醪挥檬潞笤購土?,都可以當場記住主要?nèi)容,而且會保持多年,如果我畢業(yè)后進入電力系統(tǒng)的話,這會為我今后的工作奠定一定基礎的。
以上就是我通過這次熱電廠實習,參觀動模實驗室,觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會,獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。
度實習生自我小結(jié)篇十四
實踐教學是本科教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生各種綜合能力的重要途徑,實習在工科專業(yè)的人才培養(yǎng)過程中也有著非常重要的作用。下面本站小編為大家整理的實習生自我小結(jié),希望大家喜歡。
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業(yè)生實習心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
今年暑假我與同學們一起進入了煙臺富士康集團參加頂崗實習,剛進入它的土地區(qū)域,就有十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶,這是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負責任的文化、團結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化;核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責任、進步。這就是富士康為什么能立足于世界五百強的商林之中!
經(jīng)過2天的培訓,我們首次進入富士康的生產(chǎn)車間。進到車間給我的感覺像是進入了軍營,四周貼滿了注意事項。由于我是cnp-smt部門焊接操作員,工作條件限制,我只能坐著工作,第一天下來感覺身體還能承受,只是屁股和脖子有些僵硬。后來的幾天里我始終重復著一樣的工作,熟練了,也習慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著,這其中有喜也有憂,雖然單調(diào),但也很充實。
對于一直在學校里讀書的學生來講,工作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間,雖說是實習的身份,但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個詳實的印象。這倆個月的實習生活,也算是對一年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學的好少。覺得在學校的時候?qū)W得好少,工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學校,現(xiàn)實了很多。工作了,就不像學校那樣,老師會全心全意教學生了,很多東西要靠自己去學。而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會的獨生子女到富士康新進的新手,我學到的還不多但經(jīng)過倆個月的磨練。因為我經(jīng)歷的事多了,處理的事也多了。我也學會了很多。不管是技術(shù),還是做人。在這工作的這段時間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到,富士康不是個用閑人的地方,而且這里推崇的就是一個人干兩個人的事。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。富士康是一個好學習的地方。
首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。他深耕中國、完善布局,在珠三角地區(qū),建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園,并確立深圳龍華科技園為集團全球運籌暨制造總部,旗下3家企業(yè)連年進入深圳市企業(yè)營收前十強和納稅前十強,每年為深圳稅收貢獻超百億元。
其次,園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設計中心、關(guān)鍵制造技術(shù)研發(fā)中心、新材料新能源研發(fā)中心、制造設備與模具技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)品展示/交易/物流配送中心以及新產(chǎn)品量試基地,力爭成為深圳建設“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手;他精進科技、贏取先機,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領域科技整合,在納米科技、精密光學、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導體設備等領域均取得累累碩果。
總之,富士康從選址,到經(jīng)營理念,到全球布局都投射出他的長遠目光,這是值得我們學習的。他的《郭臺銘語錄》記錄了很多經(jīng)典的語句,也是富士康能走向成功的秘訣。然而,富士康也有負面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十四連跳”,都是很有影響力的負面新聞,這只能說他在管理上還有著一定的缺陷?!笆倪B跳”至今都還是人們探討的問題,雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來,這不僅和自身有關(guān)系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工,應該給予較高的重視。但同時我們也要增強自身心理抗壓能力,提高自我保護意識。在學校期間,學校最好能具體且根據(jù)實際情況來給學生安排課,而且課程要工作中用得多一點的,能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了,因為學了出來別人都不用那種軟件了。學校應多開展一些給同學展現(xiàn)自己機會的活動,給他們更多鍛煉自己的機會。學生在校期間就應該盡量的培養(yǎng)學生的就業(yè)意識,讓他們在校就能有目標,只有有了目標他們才去學習更多知識。
在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。
總而言之,這就是我對富士康,學校,社會,知識的認知。以上是我赴煙臺富士康頂崗實習之后的總結(jié)內(nèi)容。社會在進步,人也在進步。我所要做的事還有很多,我相信,我能行。
度實習生自我小結(jié)篇十五
實踐教學是實習生教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。以下是由小編整理關(guān)于實習生自我小結(jié)的內(nèi)容,希望大家喜歡!
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率,大學畢業(yè)生實習心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領導交給我的文檔資料整理任務,我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務了,機器一直開著影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:"您好,這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的'處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
今年暑假我與同學們一起進入了煙臺富士康集團參加頂崗實習,剛進入它的土地區(qū)域,就有十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶,這是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負責任的文化、團結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻就有所得的文化;核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責任、進步。這就是富士康為什么能立足于世界五百強的商林之中!
經(jīng)過2天的培訓,我們首次進入富士康的生產(chǎn)車間。進到車間給我的感覺像是進入了軍營,四周貼滿了注意事項。由于我是cnp-smt部門焊接操作員,工作條件限制,我只能坐著工作,第一天下來感覺身體還能承受,只是屁股和脖子有些僵硬。后來的幾天里我始終重復著一樣的工作,熟練了,也習慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著,這其中有喜也有憂,雖然單調(diào),但也很充實。
對于一直在學校里讀書的學生來講,工作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間,雖說是實習的身份,但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個詳實的印象。這倆個月的實習生活,也算是對一年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學的好少。覺得在學校的時候?qū)W得好少,工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學校,現(xiàn)實了很多。工作了,就不像學校那樣,老師會全心全意教學生了,很多東西要靠自己去學。而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會的獨生子女到富士康新進的新手,我學到的還不多但經(jīng)過倆個月的磨練。因為我經(jīng)歷的事多了,處理的事也多了。我也學會了很多。不管是技術(shù),還是做人。在這工作的這段時間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒有這么困難了。這也讓我感受到,富士康不是個用閑人的地方,而且這里推崇的就是一個人干兩個人的事。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。富士康是一個好學習的地方。
首先,他有一套完善的培訓系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。他深耕中國、完善布局,在珠三角地區(qū),建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園,并確立深圳龍華科技園為集團全球運籌暨制造總部,旗下3家企業(yè)連年進入深圳市企業(yè)營收前十強和納稅前十強,每年為深圳稅收貢獻超百億元。
其次,園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設計中心、關(guān)鍵制造技術(shù)研發(fā)中心、新材料新能源研發(fā)中心、制造設備與模具技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)品展示/交易/物流配送中心以及新產(chǎn)品量試基地,力爭成為深圳建設“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手;他精進科技、贏取先機,在持續(xù)增強精密模具、關(guān)鍵零組件、機電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢的同時,富士康積極推動跨領域科技整合,在納米科技、精密光學、環(huán)保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業(yè)量測、半導體設備等領域均取得累累碩果。
總之,富士康從選址,到經(jīng)營理念,到全球布局都投射出他的長遠目光,這是值得我們學習的。他的《郭臺銘語錄》記錄了很多經(jīng)典的語句,也是富士康能走向成功的秘訣。然而,富士康也有負面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的“十四連跳”,都是很有影響力的負面新聞,這只能說他在管理上還有著一定的缺陷。“十四連跳”至今都還是人們探討的問題,雖然很大程度上跟自身的心理素質(zhì)相關(guān)。但在我看來,這不僅和自身有關(guān)系,和公司的管理制度也是有一定的關(guān)系的。特別是流水線上的員工,應該給予較高的重視。但同時我們也要增強自身心理抗壓能力,提高自我保護意識。在學校期間,學校最好能具體且根據(jù)實際情況來給學生安排課,而且課程要工作中用得多一點的,能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了,因為學了出來別人都不用那種軟件了。學校應多開展一些給同學展現(xiàn)自己機會的活動,給他們更多鍛煉自己的機會。學生在校期間就應該盡量的培養(yǎng)學生的就業(yè)意識,讓他們在校就能有目標,只有有了目標他們才去學習更多知識。
在實習期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。通過這次的實習,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。
總而言之,這就是我對富士康,學校,社會,知識的認知。以上是我赴煙臺富士康頂崗實習之后的總結(jié)內(nèi)容。社會在進步,人也在進步。我所要做的事還有很多,我相信,我能行。
度實習生自我小結(jié)篇十六
通過在xxxxxxxx廠的近四個月實習,我了解了xxxx的總體規(guī)劃以及xxxx所處地位和作用,同時從大概到具體的了解并掌握了xxxx廠的基本構(gòu)成和運作流程,了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及各部分在發(fā)電過程中的作用。同時從運行部的學習中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務,還是各類組織活動,以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富。
從進運行部開始,我便開始學習電廠的三大系統(tǒng)圖,但是畢竟是學有所長,更何況自己對熱電廠是從零開始的,更加促使我要刻苦學習,對于圖紙和工廠都需要得到師傅們的提點。
師傅們詳細的為我解答圖紙的時候,我不僅仔細的聽師傅們所講解的內(nèi)容,而且我還注意到了老師傅們完全是脫離系統(tǒng)圖紙給我認真講解,對電廠的部件,裝置都如數(shù)家珍,可以準確的說出涉及到的每個參數(shù),甚至根本不用思索就可以報出有些管道內(nèi)的壓力值,對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細的說明,這點令我很是佩服,這體現(xiàn)出那些老師傅們在平時做過很多的功課,是非常認真負責的在對待自己的工作,平時不斷地練習,記憶,因而即便已經(jīng)年過不惑,但是對份內(nèi)的工作依然可以做到如此令人敬佩之地,這是我缺少的也正是要學習的地方,我們當代的大學生大多生于80后,缺乏的就是一種對工作,生活負責的精神,往往得過且過,沒有持之以恒的毅力,對很多事情不夠認真,在這里我學習到了這種精神,我會把它貫徹到自己的精神統(tǒng)治力中,使它成為自己今后做事情,對待生活的基本態(tài)度。
去xxxx廠運行部實習和其他部門不同,需要高度注意廠區(qū)的紀律,規(guī)則,佩戴安全裝備,使我感到一種很正式的氛圍,這給平時散漫的我們上了很好的一課,增強了我的紀律意識,提高了今后工作中的危險意識,因為電廠中的每個環(huán)節(jié)都是高危的作業(yè)環(huán)境,稍有不慎就會對自己對企業(yè),以致對國家造成巨大損失,所以我在學習完系統(tǒng)圖,跟隨老師傅們?nèi)ハ鹿S近距離了解設備的時候,最大可能的保證安全。
此外,這次了解的很多xxxx廠的核心知識為我今后有機會進入電廠工作奠定了基礎,有了一個心理上的準備,不僅僅是知識層面的,還有很多其實感受后的領悟。例如我們一提到電廠就感覺福利待遇都很好,而且電力系統(tǒng)是一個高盈利的行業(yè),其實我們聽老師傅介紹說,中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態(tài),只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定,每年補貼很多錢,而電廠的職工其實也不都是高待遇的,也要看地區(qū)看職務等具體情況,這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的.觀念,使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考,從而選擇出適合自己的職業(yè),不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求,從這一方面也可以優(yōu)化資源配置,為國家的各行各業(yè)招聘適合的人才起到積極影響。
這次的xxxx實習雖然給我的動手機會不多,但是仍比整日坐在教室內(nèi)紙上談兵要強許多,尤其是對有些男生有很好的影響,比如我就對機械裝置感興趣,動手能力比較強,當我看到真實的汽輪機,發(fā)電機,閥門,壓力表等實物時,我對這些裝置的參數(shù),性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向老師傅提問,我覺得在這種環(huán)境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,可以說我?guī)缀醪挥檬潞笤購土暎伎梢援攬鲇涀≈饕獌?nèi)容,而且會保持多年,如果我畢業(yè)后進入電力系統(tǒng)的話,這會為我今后的工作奠定一定基礎的。
以上就是我通過這次熱電廠實習,參觀動模實驗室,觀看視頻三部分組成的認知實踐活動得到的一些心得體會,獲益良多,我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領導和老師。
度實習生自我小結(jié)篇十七
時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,理應有個小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。你所見過的小結(jié)應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的實習生自我小結(jié),希望對大家有所幫助。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我實習的單位是廈門富儀建筑設計有限公司。富儀建筑設計有限公司是一家從事企業(yè)設計模型(bim)及技術(shù)開發(fā)與實施服務的高新技術(shù)企業(yè)。一開始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價值之處,我從培訓中了解到qad、sap、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領導廠商。富儀公司是一家臺商喜人企業(yè),qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與富儀合作,達成了長期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是it精英,不知道會不會因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因為可以學到很多東西。
我實習的崗位是繪圖員,作為實施繪圖就要學習bim系統(tǒng),bim系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件,起先學習的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學習系統(tǒng)外,我還學習了revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必須學的東西,但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件,就能更好的運用系統(tǒng),還能用pb快速的畫出各種各樣的報表。revit是一款設計各種建筑的一款bim軟件,它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應了這樣的高壓力,高動力。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的'承受能力了,有時候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框,因為我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習,真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學習的真的還有很多。實習對于我們剛踏入社會的大學生真的是一個歷練的過程。實習是讓我們有一個認識社會的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會,所以碰到挫折是難免的。每當遇到問題的的時候,通常我都會自己試著解決,然后通過群里請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。在實習中,我一開始我都是在學習bim概念系統(tǒng),通過幾次實施組的會議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠遠不夠,還要掌握hr顧問必備的額外的一些知識,每當客戶問你的時候必須給以很好的解釋。所以他們會安排我收集一些關(guān)于bim概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個交流。還有就是一些文字上的訓練,常常要整理一些會議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學習的機會,還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長,使我進步。
經(jīng)過幾個月的實習生活我深深的認識到,踏入社會不僅僅要認真努力的工作,最重要的還是要學會做人,記得前輩們說過要做事必須先學會做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過幾個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。