電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(模板15篇)

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    在撰寫心得體會的過程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。心得體會的寫作過程中,要注意清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和感悟。不同范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn)可以幫助我們發(fā)展自己的寫作風(fēng)格和技巧。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇一
    電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我們專業(yè)學(xué)習(xí)中非常重要的一門課程,通過實(shí)訓(xùn)的方式,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還鍛煉了動(dòng)手能力和解決問題的能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我對電焊技術(shù)有了更深入的了解,同時(shí)也感受到了電焊技術(shù)的重要性和應(yīng)用廣泛性。
    在電焊技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們首先了解了電焊的基本原理和常用工具。通過理論學(xué)習(xí),我們掌握了電焊的操作步驟、注意事項(xiàng)和操作規(guī)范。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過觀摩老師的示范和自己的親身實(shí)踐,逐漸掌握了電焊技術(shù)的要領(lǐng)。我們學(xué)會了如何選擇合適的焊接電流和電壓,如何控制焊接速度和焊縫質(zhì)量,以及如何正確使用保護(hù)設(shè)備等。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是對焊接技術(shù)的陌生感,由于之前沒有接觸過,剛開始時(shí)我對焊接的操作步驟和要領(lǐng)都不太熟悉。其次是對焊接材料和工具的選擇不夠準(zhǔn)確,這導(dǎo)致我在實(shí)踐中遇到了一些問題。例如,焊接過程中出現(xiàn)了焊渣殘留較多的情況,導(dǎo)致焊縫質(zhì)量不夠理想。最后是焊接的技巧和速度需要不斷提高,才能夠焊接出符合要求的產(chǎn)品。
    通過這次電焊技術(shù)的實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了電焊基本技術(shù),還提高了自己的動(dòng)手能力和問題解決能力。首先,我意識到電焊技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要性。電焊技術(shù)廣泛應(yīng)用于許多行業(yè)領(lǐng)域,如船舶制造、汽車制造、建筑工程等,學(xué)好電焊技術(shù)對我未來的就業(yè)和發(fā)展有著重要的意義。其次,我學(xué)會了在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)的重要性。通過不斷實(shí)踐和反思,我不斷提高了焊接技巧和速度,焊接的質(zhì)量和效率也得到了明顯提升。最后,我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要分工合作,共同完成一個(gè)焊接任務(wù),這鍛煉了我與他人合作的能力,讓我體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢。
    第五段:展望與建議。
    通過這次電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到電焊技術(shù)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,能夠加強(qiáng)對電焊技術(shù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能水平。同時(shí),我也建議學(xué)校和教師能夠加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),提供更多的實(shí)踐機(jī)會和實(shí)踐場地,讓學(xué)生有更多的機(jī)會去實(shí)際操作和發(fā)現(xiàn)問題。只有通過實(shí)踐的錘煉,才能真正掌握好電焊技術(shù),為將來的工作做好準(zhǔn)備。
    總結(jié):通過這次電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。通過不斷實(shí)踐和總結(jié),我掌握了電焊技術(shù)的基本操作步驟和要領(lǐng),同時(shí)也意識到電焊技術(shù)的重要性和應(yīng)用廣泛性。希望以后能夠繼續(xù)加強(qiáng)電焊技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為將來的工作做好準(zhǔn)備。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇二
    一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。
    眾所周知,21世紀(jì),電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。據(jù)統(tǒng)計(jì),2001年中國電子商務(wù)支付市場的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長到160億元,而2007年電子商務(wù)交易額超過了600億元。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時(shí)間,空間且諸多購物的控制,可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個(gè)世界已變的很小,一個(gè)商家可以面對全球的消費(fèi)者,而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價(jià)格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時(shí)代的要求,如今人們越來越追求時(shí)尚、講究個(gè)性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個(gè)性化的購物過程。
    在高職院校中,電子商務(wù)專業(yè)在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)通常是通過電子商務(wù)模擬平臺進(jìn)行實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)模擬平臺仿照實(shí)際業(yè)務(wù)流程操作,旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學(xué)生對電子商務(wù)有一個(gè)感性的認(rèn)識。
    此次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是圍繞我們的淘寶店鋪進(jìn)行的,以3~4個(gè)一組,選擇一個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品進(jìn)行經(jīng)營,這項(xiàng)內(nèi)容不僅為了幫助我們對電子商務(wù)從基礎(chǔ)到全面深入的了解,也算是給我們的一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會。在這個(gè)過程中,學(xué)生既鞏固了專業(yè)知識又可以在校園里接觸到真實(shí)的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
    在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進(jìn)行了問卷調(diào)查及swot的分析,覺得這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品具有一定是市場。所以,我們在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風(fēng)險(xiǎn)。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準(zhǔn)備之后結(jié)合我們當(dāng)初所調(diào)查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價(jià)上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價(jià)格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。
    可是結(jié)果并不理想,我們的信心在一點(diǎn)一點(diǎn)得被磨損,已不復(fù)開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍(lán)冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個(gè)市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個(gè)市場中立足,我們必須要采用一些措施。
    首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺,通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡(luò)手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動(dòng)來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽(yù)的提高;在營銷規(guī)劃中,我們做好價(jià)格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實(shí)施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。
    但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對比及經(jīng)營過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價(jià)格有點(diǎn)偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價(jià)格高于其他小組所經(jīng)營產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當(dāng)前公司的基礎(chǔ)上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質(zhì)的貨源。
    總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理把握商品上架時(shí)間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗(yàn)。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標(biāo)顧客群體時(shí),我們要做好相關(guān)顧客的信息管理,并且維護(hù)老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當(dāng)然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn),我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場發(fā)展需要。也讓我體驗(yàn)了當(dāng)老板的感覺,更讓我學(xué)習(xí)很多知識,擴(kuò)展了我的視野,更讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇三
    第一段:引言(200字)。
    作為機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)一定離不開實(shí)踐環(huán)節(jié),而近期我們機(jī)械班的同學(xué)正在進(jìn)行為期兩周的電焊實(shí)訓(xùn)。這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我對電焊有了更深刻的認(rèn)識,也從實(shí)踐中了解到了很多機(jī)械生產(chǎn)中電焊工藝的應(yīng)用情況。在這兩周的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能,也提高了對工作中安全生產(chǎn)的認(rèn)知,形成了‘安全生產(chǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)作業(yè)’的工作作風(fēng)。
    第二段:電焊維修實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)(300字)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們班老師為我們提供了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄和報(bào)告的模板,讓我們在實(shí)踐操作中更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。實(shí)驗(yàn)過程中,我們對電焊機(jī)、焊槍、焊接材料的操作規(guī)程和常見故障的排除方法進(jìn)行了了解和訓(xùn)練,掌握了合理選材、預(yù)處理、電流調(diào)節(jié)、板片間距、焊接速度等一系列焊接技術(shù)的要點(diǎn)。以及掌握許多焊接實(shí)際應(yīng)用場景。
    第三段:焊接花樣和腦力訓(xùn)練(300字)。
    焊接實(shí)訓(xùn)不僅是對技術(shù)的掌握,還具有創(chuàng)造性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了焊接花樣的練習(xí)。在掌握了基本的焊接技巧后,我們根據(jù)實(shí)際需求,創(chuàng)新開發(fā)了許多具有較高觀賞性的作品,像愛心、鳥、花等等。并注重色彩、光澤度等。在實(shí)訓(xùn)過程中我們不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)際技能,還鍛煉了我們大腦的創(chuàng)造性思維,讓我們同時(shí)精進(jìn)了手與腦。
    第四段:安全管理和團(tuán)隊(duì)意識(300字)。
    在實(shí)踐操作中,我們班的老師為我們強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性,讓我們在實(shí)訓(xùn)操作中認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。學(xué)校制定了詳細(xì)的安全操作規(guī)程,滅火器的準(zhǔn)備和應(yīng)急預(yù)案。我們在操作時(shí)必須學(xué)認(rèn)真遵守操作規(guī)程,并時(shí)刻保持注意力。除此之外,我們也積極互幫互助,團(tuán)隊(duì)配合意識十分強(qiáng)烈,可以協(xié)助其他人完成工作,也隨時(shí)接受別人的幫助。我們通過團(tuán)隊(duì)合作,不斷提高了實(shí)訓(xùn)效果。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    兩周的電焊實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。在實(shí)踐操作中,我不僅增長了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)和安全管理意識。在實(shí)踐中,我們身臨其境地體驗(yàn)到電焊的趣味性和難度之處。學(xué)校為我們提供了這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會非常難得,我相信這個(gè)實(shí)訓(xùn)會對我之后的學(xué)業(yè)和工作提供可靠的幫助。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇四
    非常有幸我讀到了__敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。
    高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
    我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
    首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
    他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
    其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
    世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
    最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
    對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
    當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
    讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
    其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
    我們就會變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇五
    在電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程中,我們主要學(xué)習(xí)了電焊的基本理論知識和實(shí)際操作技巧。通過實(shí)訓(xùn),我們深入了解了電焊的工作原理、電焊設(shè)備的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)技巧等內(nèi)容。同時(shí),我們還進(jìn)行了多種電焊接頭的制作實(shí)驗(yàn),如平面對接、橫向?qū)?、縱向?qū)雍徒呛附拥?。通過這些實(shí)驗(yàn),我們學(xué)會了選擇合適的焊接電流、焊接電壓和焊接材料,掌握了正確的操作步驟和注意事項(xiàng)。
    二、實(shí)訓(xùn)收獲。
    通過電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,我對電焊的原理和設(shè)備有了更深入的了解,明白了電焊所需的電流通過焊條和工件之間的接觸面,以產(chǎn)生足夠的熱量來熔化焊條和工件的金屬。其次,我學(xué)會了選擇合適的焊接參數(shù),包括電流、電壓和焊接速度等,以便獲得良好的焊接效果。此外,我還掌握了焊接過程中的安全措施,了解了如何正確使用焊接設(shè)備,以及如何檢查和維護(hù)設(shè)備的常見問題。
    三、實(shí)訓(xùn)困難與解決。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難。首先,我發(fā)現(xiàn)選擇合適的焊接參數(shù)并不容易,因?yàn)楹附訁?shù)的選擇會受到焊接材料、焊接對象和焊接位置等因素的影響。解決這個(gè)問題的方法是多進(jìn)行實(shí)踐,通過不斷嘗試和調(diào)整參數(shù),逐漸找到合適的方法。其次,我發(fā)現(xiàn)焊接過程中容易產(chǎn)生焊縫不均勻、焊渣殘留等問題。為了解決這個(gè)問題,我學(xué)會了掌握好焊接槍的角度和移動(dòng)速度,并及時(shí)清除焊渣,保證焊接質(zhì)量。
    通過電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了實(shí)踐的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅理解了電焊的理論知識,還親自動(dòng)手進(jìn)行操作,通過實(shí)際操作來加深對知識的理解。只有親自動(dòng)手,我們才能真正掌握技能,提高自己的實(shí)際能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行焊接實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要配合完成各項(xiàng)任務(wù),互相幫助和支持,才能取得良好的效果。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅提高了工作效率,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合能力。
    五、展望與總結(jié)。
    通過電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了電焊的知識和技能,還提高了自己的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力。我相信這些所學(xué)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)深化對電焊技術(shù)的學(xué)習(xí),通過更多的實(shí)踐來提高自己的技能水平。同時(shí),我也希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,電焊技術(shù)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識,還實(shí)際操作,提高了自己的實(shí)際能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對我的未來發(fā)展有著積極的影響,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇六
    20xx年6月21日,我們制藥工程專業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生們踏上了桂林藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)之旅,我們班上28個(gè)同學(xué)被分到桂林興達(dá)制藥廠,剩下的18位同學(xué)分到漓江益佰制藥廠。帶著對桂林實(shí)習(xí)美好的展望,對制藥廠神秘的猜想,我們來到了興達(dá)制藥廠。對制藥企業(yè),制藥車間朦朧的認(rèn)識,在實(shí)習(xí)參觀中慢慢地揭曉。
    桂林興達(dá)制藥企業(yè)背景簡介
    桂林興達(dá)制藥企業(yè)于1998年建成投資,是原中國核工業(yè)總公司的重點(diǎn)企業(yè),總投資3000余萬元人民幣,總資產(chǎn)5600萬元。是一家以生產(chǎn)植物提取物為主的專業(yè)制藥企業(yè),年生產(chǎn)銀杏葉提取物30噸,生產(chǎn)加工其它植物原料3000—4000噸。技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、優(yōu)良、屬廣西區(qū) “高新技術(shù)企業(yè)”,是目前國內(nèi)植物(中藥)提取行業(yè)最具規(guī)模的廠家之一。
    企業(yè)堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)品為紐帶,以管理為基礎(chǔ),以效益為中心,以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目的,逐步建立了適應(yīng)市場發(fā)展需求的管理體制。廠日平均生產(chǎn)(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產(chǎn)單味植物(中藥)提取物、復(fù)方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優(yōu)勢明顯。產(chǎn)品嚴(yán)格按照gmp標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),質(zhì)量穩(wěn)定、可靠,在國內(nèi)外市場有較高的聲譽(yù)。20xx年,我廠提取車間和制劑車間順利通過gmp認(rèn)證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個(gè)劑型的成藥生產(chǎn)車間。
    以上是企業(yè)主頁的企業(yè)介紹,我們?nèi)チ巳齻€(gè)車間部門:提取車間、制劑車間、質(zhì)檢部門。下面分別總結(jié)介紹在這幾個(gè)部門實(shí)習(xí)參觀所收獲的感想。
    (1)提取車間中藥提取工序介紹直接
    提取車間生產(chǎn)的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產(chǎn)品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預(yù)處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產(chǎn)品。
    a.提取提取濃縮車間設(shè)有三層,一層放置濃縮設(shè)備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過不能慌,先通過自己簡單的分析,有什么不懂就問車間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進(jìn)過物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個(gè)物料輸送口,是有點(diǎn)傾斜的,當(dāng)時(shí)就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個(gè)減速攪拌器,用來攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環(huán)水管道等等,管道上面用不同顏色標(biāo)注,例如循環(huán)水管道是用綠色箭頭表示。
    b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進(jìn)行濃縮,還有
    中間儲罐用來暫時(shí)儲存多余的提取藥液。濃縮設(shè)備最有特色的是三效濃縮機(jī),有三臺大型的濃縮設(shè)備聯(lián)通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進(jìn)一步進(jìn)行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個(gè)冷卻高塔,用來冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過冷卻后直接排放。濃縮以后所得產(chǎn)濃縮液。
    c.噴霧干燥 濃縮液需要進(jìn)一步干燥才能夠成為干膏,興達(dá)藥廠的干燥房是另外設(shè)的,因?yàn)楦稍镏蟮奈锪陷斔鸵谝鬄?0萬級的潔凈區(qū)內(nèi)。干燥設(shè)備塔占用面積較大,有兩層車間樓那么高。干燥設(shè)備的噴霧干燥塔前設(shè)置有殺菌裝置,對藥液進(jìn)行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺的連接管路上設(shè)置有供液泵,并在工業(yè)泵后連一回轉(zhuǎn)到供液管的管路,在干燥風(fēng)的熱風(fēng)管路上設(shè)有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用于收集產(chǎn)品的旋風(fēng)分離器采用雙旋風(fēng)分離結(jié)構(gòu)。
    (2)生產(chǎn)片劑的30萬級的制劑車間實(shí)習(xí)參觀后印象
    興達(dá)制藥廠的制劑生產(chǎn)車間主要生產(chǎn)片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。
    制劑車間分兩層,二層是空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)和電力系統(tǒng)房,潔凈區(qū)外面有制水車間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級反滲透裝置,管道布局比較復(fù)雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統(tǒng)循環(huán)點(diǎn)引進(jìn)。
    膠囊劑的生產(chǎn)銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動(dòng)填充劑填充物料,工藝過程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動(dòng)充填機(jī)的設(shè)備技術(shù)要求很高明,生生產(chǎn)能力的好壞,效力的大小取決于充填機(jī)性能技術(shù)的強(qiáng)弱。可惜我們參觀制劑車間的時(shí)候沒有生產(chǎn)膠囊,看不到機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。
    車間布局:
    車間布局中人員的流動(dòng)成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬級的級別不算高,空調(diào)系:統(tǒng)的凈風(fēng)要求卻不能輕看,興達(dá)制劑車間的空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)經(jīng)過三個(gè)級別的過濾器:低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任說潔凈區(qū)的潔凈度經(jīng)檢測可以達(dá)到10萬級的標(biāo)準(zhǔn)。
    質(zhì)檢部門儼然一個(gè)微生物、生物實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)樗秦?fù)責(zé)藥物從原料到產(chǎn)品整個(gè)物料鏈的物料細(xì)菌檢測,里面的工作人員大都是女性,質(zhì)檢工作需要耐心和細(xì)心。質(zhì)檢中用到的波普分析儀,興達(dá)那里是比較先進(jìn)的。質(zhì)檢有分高壓室,生物室,稱量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。
    通過這次實(shí)習(xí),雖然只是參觀,但是報(bào)以好學(xué)上進(jìn)的心態(tài),真的學(xué)到不少的東西,實(shí)習(xí)告訴我,工作需要踏踏實(shí)實(shí)地干,要有熱情和干勁,還要有分析問題,解決問題的能力。需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。gmp標(biāo)準(zhǔn)還是1998版的,不過新的gmp文件已經(jīng)出來了,很快就會改版,那時(shí),藥生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)將會更加地嚴(yán)格,更加地規(guī)范,需要更高的技術(shù)指導(dǎo)。在制藥工程方面,確實(shí)是個(gè)很大很重要的領(lǐng)域,希望自己好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,為以后就業(yè)效力與制藥行業(yè)作力量貢獻(xiàn)。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇七
    電焊是一項(xiàng)屬于機(jī)械加工行業(yè)的技能,具有廣泛的用途,特別適用于金屬工件的加工、制作、修補(bǔ)等。作為機(jī)械專業(yè)學(xué)生,開展電焊實(shí)訓(xùn)是不容缺少的課程之一。本篇文章將從自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),分享在學(xué)校電焊實(shí)訓(xùn)課程中所收獲的心得體會,以期對廣大讀者有所啟示。
    第二段:實(shí)習(xí)過程。
    學(xué)習(xí)電焊的過程對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。首先是閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍,對于電焊的原理、設(shè)備、工具、安全操作規(guī)范等基本知識掌握是必備的。接著就是實(shí)操過程,學(xué)習(xí)焊接的方式、角度、順序等,通過反復(fù)實(shí)踐迭代提高自己的技能。學(xué)習(xí)過程中,我們每個(gè)人都會遇到各種問題,例如電弧不穩(wěn)定、鏡面不規(guī)則等等,但通過講解、指導(dǎo)以及與同學(xué)們的溝通和交流,我們一步一步地解決了這些問題。
    第三段:實(shí)習(xí)收獲。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我收獲最大的不僅僅是技術(shù)上的提高,更是學(xué)習(xí)和工作中所需具備的認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)。例如,焊接過程需要認(rèn)真對待每一個(gè)步驟,留意細(xì)節(jié)和細(xì)微的反應(yīng),一絲不茍地操作。同時(shí)我們也需要與他人搭檔合作,有時(shí)需要幫助他人解決問題,也時(shí)常需要從他人那里學(xué)習(xí),這樣才能快速進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)意識和配合能力也是必不可少的素質(zhì),共同完成一個(gè)任務(wù)需要我們相互協(xié)調(diào)、配合默契。
    第四段:實(shí)習(xí)展望。
    隨著時(shí)代的發(fā)展,機(jī)械加工技術(shù)也在不停地進(jìn)步。這就要求我們的專業(yè)人才在學(xué)習(xí)過程中要擁有緊跟時(shí)代發(fā)展的敏感性和求知欲。學(xué)習(xí)電焊不是一次性的短暫體驗(yàn),而是需要不斷學(xué)習(xí)持續(xù)提高的過程。未來,我們要擁有學(xué)習(xí)的耐心,勇于嘗試新技術(shù),不斷探索機(jī)械制造方面的新成果,為行業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    在整個(gè)電焊實(shí)習(xí)的過程中,我受益匪淺。不僅在技術(shù)上有所提高,更加深了對機(jī)械加工行業(yè)的認(rèn)識和理解,磨練了自己的耐心和專注,鍛煉了合作意識和責(zé)任心,對于未來的學(xué)習(xí)與工作都有著很大的幫助。電焊實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解并愛上了這個(gè)行業(yè),我相信未來我會在這個(gè)行業(yè)追求夢想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇八
    電焊是一門具有實(shí)踐性的技能,而在大專教育階段,電焊實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要課程之一。作為一位學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我在參與了大專電焊實(shí)訓(xùn)課程后,深有體會。本文將從實(shí)訓(xùn)過程、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識、未來發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行闡述,分享我的大專電焊實(shí)訓(xùn)課心得體會。
    一、實(shí)訓(xùn)過程。
    大專電焊實(shí)訓(xùn)課程將理論知識與實(shí)踐操作結(jié)合,讓我們更加深入地了解和掌握電焊技能。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們首先學(xué)習(xí)了電焊設(shè)備的基本組成和工作原理,其次學(xué)習(xí)了電焊操作的流程和規(guī)范,接著進(jìn)行了焊接接頭、板角焊、角焊縫等不同形式的電焊實(shí)操。實(shí)訓(xùn)課程耗時(shí)長、操作繁瑣,需要細(xì)致、耐心,但是,在不斷的嘗試和實(shí)踐中,我們獲得了操作技能的提高,真正從記錄上了解到了電焊技能的精髓。
    二、技能提升。
    參加大專電焊實(shí)訓(xùn)課程,最重要的收獲就是技能的提升。通過多次實(shí)操,我們能夠熟練掌握擊打電弧、調(diào)整熱能、形成焊接縫等操作,掌握了正確的焊接姿勢、正確的焊口、焊接溫度和焊接層序。在操作中,遇到問題時(shí),老師及時(shí)指導(dǎo)我們解決問題,在保證操作安全的情況下,我們可以不斷地嘗試最佳實(shí)踐,掌握核心的技術(shù)要點(diǎn)。最終我們完成了關(guān)鍵項(xiàng)任務(wù),攻克了技術(shù)難關(guān),實(shí)實(shí)在在體會到了技能的提升。
    三、團(tuán)隊(duì)合作。
    在大專電焊實(shí)訓(xùn)課程中,我們不僅僅是個(gè)體操作,還需要與同學(xué)合作完成任務(wù)。隨著我們的配合度和默契程度提高,我們更能夠產(chǎn)生良好的協(xié)作效果。一次實(shí)驗(yàn)需要選出一個(gè)組長,該組長會負(fù)責(zé)整個(gè)組的動(dòng)作,協(xié)調(diào)好每位組員的工作。而每個(gè)組員的任務(wù)則是需要協(xié)作完成的。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們都在不知不覺中提高了自己的交流技能和協(xié)作能力,并且形成了緊密的同學(xué)關(guān)系。
    四、安全意識。
    在大專電焊實(shí)訓(xùn)過程中,我們對電焊的安全也得到了重視。電焊屬于高溫等危險(xiǎn)行業(yè),一旦疏忽大意,可能會造成嚴(yán)重的傷害影響。大專電焊實(shí)訓(xùn)課程中,我們學(xué)到了危險(xiǎn)系數(shù)較高的焊接危險(xiǎn)區(qū)、使用電焊設(shè)備的注意事項(xiàng)以及自我保護(hù)意識等知識,理論運(yùn)用于實(shí)踐,對于在操作時(shí)能夠有效避免安全事故的發(fā)生。同時(shí),在保證對自身的安全的前提下,我們更加重視了作業(yè)區(qū)的整潔,做到了衛(wèi)生清理。
    五、未來發(fā)展。
    隨著現(xiàn)代制造業(yè)的不斷提升,電焊作為一種技能也會越來越得到重視,而我們通過大專電焊實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)將有利于未來的生涯發(fā)展。我們可以將所學(xué)所悟運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,提升自身的技能水平,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)。
    總之,大專電焊實(shí)訓(xùn)課程既強(qiáng)調(diào)了對實(shí)踐技能的培養(yǎng),也注重了對安全、團(tuán)隊(duì)合作及未來發(fā)展方向的培養(yǎng)。通過該課程的學(xué)習(xí),我們的技能水平得到了顯著提高,同時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識也得到了提升。這些對于我們未來的發(fā)展將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇九
    了解各工種的作用及使用方法,鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.焊接實(shí)習(xí)。
    曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會再好好實(shí)踐。
    2.熱處理實(shí)習(xí)。
    熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
    為使金屬工件具有所需要的力學(xué)性能、物理性能和化學(xué)性能,除合理選用材料和各種成形工藝外,熱處理工藝往往是必不可少的。鋼鐵是機(jī)械工業(yè)中應(yīng)用最廣的材料,鋼鐵顯微組織復(fù)雜,可以通過熱處理予以控制,所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內(nèi)容。另外,鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理改變其力學(xué)、物理和化學(xué)性能,以獲得不同的使用性能。
    3.車工實(shí)習(xí)。
    車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號含義,熟練車削加工操作。車工安全知識:上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。
    開始時(shí)聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作,后來練習(xí)車銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋,最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車工對精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續(xù)車到合適大小,如果車小了,那整個(gè)工件就報(bào)廢了,只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件:鐵錘和螺母。
    車工體會:車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論,實(shí)踐才是真目的,才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我的感受還是必須要親自動(dòng)手操作,不動(dòng)手不知道怎么操作,不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò),不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知,實(shí)踐使人的進(jìn)步更快,收獲更多,適應(yīng)社會能力更強(qiáng)。
    4.數(shù)控實(shí)習(xí)。
    就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。老師也給我們在黑板上做了簡單的介紹,并且舉例說明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫。最讓我們煩的的是對刀,稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會了對刀。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識,遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床,把那些編的程序在機(jī)床上演示。我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯(cuò)后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的,誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會,親自動(dòng)后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動(dòng)機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點(diǎn),也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
    5.鉗工實(shí)習(xí)。
    在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。
    鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的.有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    6.鑄造實(shí)習(xí)。
    實(shí)驗(yàn)的目的在于了解鑄造生產(chǎn)工藝的過程、特點(diǎn)和應(yīng)用,熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。認(rèn)識型砂及成分,掌握砂型鑄造方法鑄造簡單零件。實(shí)習(xí)的步驟:簡單講就是,制模型,制模芯,制砂型,制砂芯,合箱,扎氣孔,澆鑄,冷卻,落砂,檢查。
    聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!
    鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)候玩泥沙的回味了。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心,還有的就是小時(shí)候用的是手,現(xiàn)在用的是沙箱、舂砂錘、秋葉砂鉤罷了??雌饋砭瓦@么簡單的幾步。但是我想要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有幸有現(xiàn)成的模子,可以盡快進(jìn)行下一步的制砂型,舂砂看著簡單卻很累啊,不能偷懶而舂的不實(shí)或加多些砂,這會對后期鑄造出的零件起關(guān)鍵作用。記住有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆砂子在我們的精心加工下竟可以變成如此整齊漂亮。
    7.鍛工實(shí)習(xí)。
    鍛壓是在外力作用下使金屬材料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是機(jī)械制造中的重要加工方法。鍛壓包括鍛造和沖壓。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。自由鍛還可分為手工鍛和機(jī)器鍛兩種。
    (1)手工鍛造工具。
    支持工具:如羊角砧、球面砧(又稱蘑菇砧)、芯砧等。
    打擊工具:如各種大錘和手錘。
    成型工具:如各種沖子、平錘、葫蘆、窩子等。
    夾持工具:各種形狀的鉗子。
    切割工具:各種鏨子及切刀。
    量具:直尺、內(nèi)外卡鉗等。
    (2)錘上自由鍛造工具。
    夾持工具:如圓鉗、方鉗,槽鉗、抱鉗、尖咀鉗、專用型鉗等。
    切割工具:如切刀(又稱剁刀)、啃刀、半圓切刀等。
    變形工具:如夾子、槽子、壓鐵、沖子、芯軸、壓棍、漏盤等。
    量具:如直尺、內(nèi)外卡鉗等。
    吊運(yùn)工具:如吊鉗、叉子等。
    我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了我們的實(shí)習(xí)生活,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。我們應(yīng)該大學(xué)生多參加這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng),似乎這些天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。
    我們是即將走進(jìn)社會的人,更需要的就是吃苦耐勞的精神,當(dāng)面對困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底,相信自己能勝任。不論以后會遇到多大的困難我們都會學(xué)著克服的,因?yàn)槲覀冊诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我希望現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程,不僅身體得到了鍛煉更有助于成長為一位自己動(dòng)手豐衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。較緊迫,所以這次上海之行應(yīng)該以參觀為主,在上海閥門廠的時(shí)間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習(xí)效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行的收獲。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十
    (一)。
    最近,我參與了大專電焊實(shí)訓(xùn)課。通過這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了電焊作為一項(xiàng)技術(shù),對于現(xiàn)代社會的重要性。同時(shí),我也在實(shí)訓(xùn)過程中收獲了很多,總的來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗多,讓我感受到了自身的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的提升。
    (二)。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我們需要學(xué)習(xí)很多基礎(chǔ)的電焊技術(shù),包括焊接電路的組成、焊接參數(shù)的選擇、焊接安全管理等內(nèi)容。其中,學(xué)習(xí)焊接電路組成是最基礎(chǔ)的,并且是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們了解了電路組成后,選取適當(dāng)?shù)暮附訁?shù)才更有保障,并且在實(shí)際焊接操作中,我們需要遵守相關(guān)的焊接安全管理規(guī)定。這些都是我們在學(xué)習(xí)過程中需要注意的問題。
    (三)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要進(jìn)行很多的實(shí)操。首先,我們需要準(zhǔn)確判斷焊接所需材料和焊接種類,接著我們需要進(jìn)行熟練的操作技巧,以達(dá)到高品質(zhì)的焊接效果。這些步驟都要求我們在細(xì)節(jié)上做到極為細(xì)致,保證焊接質(zhì)量,并且在實(shí)際操作中,我們要注意保障個(gè)人安全,因?yàn)楹附颖旧砭秃苋菀自斐苫馂?zāi)等危險(xiǎn)性事件。
    (四)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我也注意到了一些值得改進(jìn)的地方。首先,我們的實(shí)訓(xùn)環(huán)境有待提高,包括設(shè)備、場地等。同時(shí),我認(rèn)為我們還需要更好地利用現(xiàn)有的資源和團(tuán)隊(duì)合作,通過共同學(xué)習(xí)和交流,提高學(xué)習(xí)效果。此外,我也意識到,學(xué)習(xí)電焊需要耐心和細(xì)致,只有用心學(xué)習(xí)才能更好地掌握相關(guān)技術(shù)。
    (五)。
    總的來說,本次大專電焊實(shí)訓(xùn)課程讓我有了更深入的了解和體會,比如現(xiàn)代社會中電焊技術(shù)的重要性,以及對于電焊技術(shù)的理解和認(rèn)識。同時(shí),我也從實(shí)際操作中收獲了很多,比如在學(xué)習(xí)過程中要注意的一些問題,如何選取適合的焊接參數(shù)等。如果對于電焊技術(shù)有興趣,希望有更多人可以參與類似的實(shí)訓(xùn)課程,提高自身的實(shí)操技能。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十一
    作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也要通過各種實(shí)踐活動(dòng)來增強(qiáng)自己的實(shí)際能力。電焊實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生必修課程之一,本文將分享我的學(xué)校電焊實(shí)訓(xùn)心得體會。
    第二段:實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
    在電焊實(shí)訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了電焊概述及傳統(tǒng)手工弧焊技術(shù)。通過專業(yè)師傅的技術(shù)指導(dǎo),我們逐漸掌握了電焊的基本操作流程,學(xué)會了將金屬進(jìn)行串焊,橫焊,對于電極的選擇、熔池的控制等技術(shù)方面也有了更深入的認(rèn)識。通過這些實(shí)踐訓(xùn)練,我們能夠更好地理解書本知識,掌握實(shí)用技能。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
    在電焊實(shí)訓(xùn)中,我們通過分組合作,相互協(xié)作完成了多項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的技術(shù)差異和特點(diǎn),我們在實(shí)踐過程中互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在此期間,我們也學(xué)會了互相幫助,互相支持,共同成長的重要性。團(tuán)隊(duì)合作的精神與動(dòng)力,讓我們更快地掌握了技巧和技能。
    第四段:重視安全。
    在電焊實(shí)訓(xùn)過程中,安全是最重要的。高溫、高壓、電切等危險(xiǎn)因素時(shí)刻存在。因此,在每次實(shí)訓(xùn)前,老師都會對如何正確的穿戴和操作防護(hù)設(shè)備進(jìn)行講解。在實(shí)訓(xùn)期間,我們需要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行安全標(biāo)準(zhǔn)。只有不斷提醒自己注意安全,遵守操作規(guī)程,才能達(dá)到安全、有效和高效的教學(xué)目的。
    第五段:技能提高。
    通過電焊實(shí)訓(xùn),我們提高了自己的技能,培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。只有在實(shí)際操作中,才更能意識到掌握好技術(shù)的重要性。我們還學(xué)習(xí)了更多的實(shí)踐技巧,增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們不僅理論知識得到了強(qiáng)化,還意識到我們還有很多需要提高和補(bǔ)充的地方。
    結(jié)語。
    通過電焊實(shí)訓(xùn)的過程,我們體驗(yàn)到了創(chuàng)新的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)注安全,在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和素質(zhì)。這對我們的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的寶貴價(jià)值。希望這篇學(xué)校電焊實(shí)訓(xùn)心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?,也可以在以后的學(xué)習(xí)中有所借鑒。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十二
    第一段:引言(150字)。
    電焊是一項(xiàng)重要的技術(shù),它在建筑、制造和維修行業(yè)中扮演著重要的角色。在我大學(xué)期間,我有幸參與了一次電焊實(shí)習(xí),并撰寫了一份電焊實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多有關(guān)電焊的知識和技能,也對這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會。
    第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷(250字)。
    我所參與的電焊實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月。在這段時(shí)間里,我在繁忙的工作環(huán)境中學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了如何正確使用和操作電焊設(shè)備,學(xué)會了選擇合適的焊接材料,學(xué)會了控制火焰的溫度和速度。我還學(xué)習(xí)了不同類型焊接的技巧,包括手焊、氣焊和電弧焊。在實(shí)習(xí)過程中,我曾遇到過一些困難和錯(cuò)誤,但我通過觀察和請教更有經(jīng)驗(yàn)的同事迅速找到了解決辦法。通過實(shí)踐和錯(cuò)誤,我逐漸掌握了電焊的基本技能。
    第三段:實(shí)習(xí)收獲(250字)。
    這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,我學(xué)會了重視安全。電焊是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,一不小心就可能引發(fā)火災(zāi)或造成身體傷害。因此,我學(xué)會了正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備、操作電焊設(shè)備時(shí)要注意安全措施,以及在發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)急措施。其次,我認(rèn)識到了電焊的重要性。電焊在建筑和制造中起到了至關(guān)重要的作用,沒有電焊工人,很多項(xiàng)目將無法順利進(jìn)行。我也從中明白到,電焊是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn)了自己對焊接工作的興趣,決定在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中更加專注于這個(gè)領(lǐng)域。
    第四段:實(shí)習(xí)反思(250字)。
    通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些我需要改進(jìn)的地方。首先,我在焊接速度和焊接質(zhì)量方面還有待提升。有時(shí)候我會匆忙地完成焊接任務(wù),導(dǎo)致焊接質(zhì)量不夠理想。其次,我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)焊接材料的種類和性能,以便能夠更好地選擇合適的材料來進(jìn)行焊接工作。另外,我還需要提高對焊接設(shè)備的操作熟練度,在實(shí)際工作中更加熟練地使用各種設(shè)備。
    第五段:結(jié)尾(300字)。
    通過這次電焊實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還獲得了對電焊行業(yè)的深入了解。我將更加珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在這個(gè)行業(yè)中取得更大的成就。同時(shí),我也意識到,實(shí)習(xí)只是開始,我還需要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名優(yōu)秀的電焊工人。通過這次實(shí)習(xí),我對電焊行業(yè)的興趣更加濃厚,我期待著在未來能夠有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)來實(shí)踐和展示我的電焊技術(shù)。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十三
    了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能,增強(qiáng)自己對各方面知識的認(rèn)識。
    1、掌握焊接基本知識和入門操作。
    2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能。
    3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能。
    4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能。
    (一)焊接。
    資料:經(jīng)過觀看視頻演練和實(shí)際操作初步認(rèn)識焊接的基本資料。
    (二)鑄造。
    資料:經(jīng)過觀看視頻演練和教師講解以及工廠參觀來認(rèn)識鑄造的基本資料。
    (三)熱處理。
    資料:經(jīng)過觀看視頻演練和教師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本資料。
    (四)鍛壓。
    資料:經(jīng)過觀看視頻演練和教師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本資料。
    時(shí)光飛逝,一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一周是我們的實(shí)習(xí)周,主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學(xué)習(xí)認(rèn)識。在這一周里,經(jīng)過實(shí)習(xí),我們了解了很多這方面的知識,雖然這些并不是我們專業(yè)的知識,但俗話說活到老,學(xué)到老,誰也不會閑自己懂的多些的知識呢!這樣,不但增強(qiáng)了我們的知識面,并且還鍛煉了我們的動(dòng)手本事,何樂而不為呢!
    (一)焊接。
    第一階段是焊接,一開始,教師先讓我們觀看視頻,并且一邊幫我們講解焊接的入門知識,讓我們經(jīng)過視頻和他的講解來認(rèn)識焊接的一些必要知識。同學(xué)們也很認(rèn)真地邊看邊做著筆記,以免自己到時(shí)候上手時(shí)出差錯(cuò)。人只要認(rèn)真起來,無論做什么,時(shí)間都會過得很快,所以,一午時(shí)的時(shí)間也就飛快地過去了,第一天沒什么事,也就是讓我們看看視頻,聽聽講,做下筆記而已。由于實(shí)習(xí)的班級挺多的,我們是第二天是被安排到了晚上實(shí)習(xí)的,資料也差不多,主要是理論方面的知識,理論可是關(guān)的話還談什么操作呢?所以,第二天的資料也是看視頻和聽教師講解。第三天到了,最終能夠上手了,雖然說焊接看著很嚇人,實(shí)際上并不是那么回事,我們先看教師給我們實(shí)際操作了一下,然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺開始了焊接的入門操作。當(dāng)然是男同學(xué)為主力拉,女同學(xué)一開始還有點(diǎn)怕,但當(dāng)自己來的時(shí)候,還是很順利地完成了功課。說真的,我們來進(jìn)行實(shí)習(xí)也是學(xué)校的特色吧,重在了解、認(rèn)識,并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工,所以這焊接的實(shí)習(xí)就告一段落了。
    (二)鑄造。
    鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有必須形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的,我們是經(jīng)過觀看視頻來對鑄造進(jìn)行初步認(rèn)識和了解的'。我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣,教師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程,由于有些過程不適合學(xué)生在此實(shí)習(xí)工廠中實(shí)際操作,所以我們沒有進(jìn)行實(shí)際操作,只是在教師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一下鑄造過程中需要用到的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等,并且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機(jī)械設(shè)備,真是讓我們大開眼界啊,真想不到那些看起來那么實(shí)用并且精巧的大件物品是這樣出來的。
    (三)熱處理。
    熱處理是將金屬材料放在必須的介介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,經(jīng)過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要工藝之一,與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是經(jīng)過改變工件內(nèi)部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的。對于熱處理的實(shí)習(xí),這是我們最終兩天的資料了,這次我們是來到工廠來實(shí)習(xí)的,主要就是聽教師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具,這個(gè)工廠的機(jī)械也挺多的,聽說以前是一家生產(chǎn)這方面物件的工廠,此刻被學(xué)校買了下來,給學(xué)生們實(shí)習(xí)之用。當(dāng)然,我們工程學(xué)院是必須得有工廠的了。經(jīng)過教師的仔細(xì)講解,我們了解了這些東西是干什么用的,然后,教師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過程,如果不是我們專業(yè)不對口的話,可能真要試試這是怎樣個(gè)熱處理的了。
    (四)鍛壓。
    鍛壓是鍛造和沖壓的合稱,是利用鍛壓機(jī)械的錘頭、砧塊、沖頭或經(jīng)過模模具對坯料施加壓力,使之產(chǎn)生塑性變形,從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中,坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形,有較很多的塑性流動(dòng);在沖壓加工中,坯料主要經(jīng)過改變各部位面積的空間位置而成形,其內(nèi)部不出現(xiàn)較大距離的塑性流動(dòng)。鍛壓主要用于加工金屬制件,也可用于加工某些非金屬,如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工,或稱壓力加工,但鍛壓主要用以生產(chǎn)金屬制件,而軋制、拔制等主要用以生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專業(yè)知識,教師講得很詳細(xì),我們也記下來了,雖不是本專業(yè),但了解一下也好。同樣的,教師給我們介紹了鍛壓的工具和過程,同學(xué)們也就了解一下就好了。
    這次的金工實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,一周雖短,但我們所了解和認(rèn)識的東西卻是不少,開闊了我們的眼界,鍛煉了我們的動(dòng)手本事,也活躍了我們是思維,也算是受益匪淺啊。這樣的機(jī)會并不是很多,畢竟我們不是學(xué)方面專業(yè)的,所以更應(yīng)當(dāng)珍惜自己所學(xué)到的一些知識。我想,也許在以后的人生路上,我們總會有機(jī)會用到這其中的一些知識的,今日的知識,就是明天的財(cái)富啊。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十四
    電焊作為一種基礎(chǔ)性技能,在現(xiàn)代制造業(yè)中具有廣泛的應(yīng)用。隨著社會的發(fā)展,電焊技能也越來越受到重視,成為許多職業(yè)技術(shù)教育的必修課程。本人在校擔(dān)任電焊實(shí)訓(xùn)教師,多年來一直致力于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的提高,那么,本文將對學(xué)生們的電焊實(shí)訓(xùn)心得體會進(jìn)行總結(jié)與討論。
    第二段:實(shí)訓(xùn)感悟。
    在校實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生們表現(xiàn)出了高度的工作熱情和出色的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過實(shí)際操作,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得了成就感和切實(shí)的技能提高。當(dāng)面臨鍛造工具制作時(shí),學(xué)生們主動(dòng)思考和解決問題的能力得到了很好地鍛煉。同時(shí),他們也深深地意識到了電焊技能的重要性,這種意識也會推動(dòng)他們在今后的求職和日常生活中更好的發(fā)展。
    第三段:精益求精。
    隨著社會的發(fā)展,電焊技術(shù)的高度精細(xì)化越來越受到關(guān)注。因此,在實(shí)訓(xùn)過程中,除了技能的掌握之外,學(xué)生們也應(yīng)該注重技術(shù)的精細(xì)化和深化。針對學(xué)生們現(xiàn)有的能力水平和實(shí)際情況,培養(yǎng)他們更高的技能和精神追求,有利于學(xué)生們在今后更好地適應(yīng)社會的需要。
    第四段:實(shí)現(xiàn)技能與創(chuàng)新的平衡。
    很多電焊實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要學(xué)生們在實(shí)踐中不斷地嘗試創(chuàng)新,這也幫助學(xué)生們鍛煉了思維能力和創(chuàng)意能力。而在實(shí)現(xiàn)技能和創(chuàng)新的平衡中,學(xué)生們需要培養(yǎng)出既有技能又有巧思的能力。這需要學(xué)生們在實(shí)踐中不斷嘗試,注重實(shí)際效果的達(dá)成。
    第五段:結(jié)語。
    總之,在校實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生們通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作不斷總結(jié)和實(shí)踐,取得了很好的成績。電焊技能的掌握不僅可以幫助他們更好地適應(yīng)求職市場的需要,還可以在日常生活中維護(hù)家庭和社區(qū)發(fā)展建設(shè)。因此,學(xué)生們需要注重實(shí)際技能和精神追求的結(jié)合,充分挖掘自己的潛力,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會貢獻(xiàn)。
    電焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十五
    20xx年04月08日—20xx年4月12日。
    用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。
    1、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟?
    2、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知。
    1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。
    2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。
    3、臺虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
    5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
    6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
    7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
    以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
    第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。
    開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。
    首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
    光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
    在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
    剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
    在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
    剛開去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯(cuò)了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。
    一周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
    每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:
    第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的`綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
    第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
    我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。
    一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的??偠灾?,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。
    很快實(shí)習(xí)結(jié)束了,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。
    這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,來鍛煉我們的意志。說實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。