總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一，它是對(duì)過去的反思和對(duì)未來的期望。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是一些值得參考的總結(jié)范文，希望能夠幫助到正在寫作總結(jié)的你們。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇一
經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第x周，進(jìn)行值周工作（所謂值周，就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間，充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉，來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力）此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置，團(tuán)委xx老師親自掛帥，多次和我們班委交換意見，親自為我班編排工作程序。制定人員名單。
依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合團(tuán)委指示，經(jīng)我們班委認(rèn)真研究，針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額，我們對(duì)人員分置，進(jìn)行精確配置，選配精兵強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)分配。
我xx班值周人員準(zhǔn)確到位，值周工作全面開展。
我xx班，屬于xx性質(zhì)的班級(jí)，學(xué)生來源復(fù)雜，層次不一，明顯的在這次分配任務(wù)中，存在著難點(diǎn)，因此，我們班委人員在人員分配時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，力求精益未精的原則，對(duì)學(xué)校此次值周工作，加強(qiáng)重視，確保細(xì)致，我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā)，分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn)，確保工作開順利開展。
一周的時(shí)間過去的很快，值周工作圓滿結(jié)束，通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表，經(jīng)班委計(jì)算，我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分，這充分說明了，各單位對(duì)我們派遣的`人員是滿意的，成績(jī)是可喜的，看著同學(xué)們高興的目光，我們班委也終于松了一口氣，放下了擔(dān)著的心。
在這次工作中，同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā)，自覺服從紀(jì)律，監(jiān)管小組，門衛(wèi)小組，禮儀小組，膳食組，公寓組，行政組，圖書館小組。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已，遵守制度，發(fā)揮熱情，講文明，講禮貌，同指揮部協(xié)調(diào)一致，服從調(diào)度。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作，及予了高度的評(píng)價(jià)！充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步，是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，緊密不可分的，在工作中，正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使我們明確目標(biāo)，在此向他們表示衷心的感謝。
在此次值周活動(dòng)中，我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力，有做為，有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人，他們思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)扎實(shí)，文明守法！
經(jīng)班委研究決定，在班費(fèi)中增加開支，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚(yáng)，來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌，使班級(jí)形成凝聚力，鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步，從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好，更高，更強(qiáng)！
成績(jī)的取得是可喜的，但我們更要把目光放遠(yuǎn)，著眼于未來，在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上，把班級(jí)工作要開展的更好！欲高瞻遠(yuǎn)矚，還須更上一層樓！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是 班值周班長(zhǎng) ，很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況。現(xiàn)在，我將上周值周情況匯報(bào)如下：
表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同學(xué)們到校較早，不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室，但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書，而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。
3、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng)，總體比較整潔。 當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，存在以下不足，如：
1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。
2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng)，午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。
希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。
下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況：
儀表優(yōu)勝班：
紀(jì)律優(yōu)勝班：
衛(wèi)生優(yōu)勝班：
恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易，需要我們每個(gè)人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家！我的匯報(bào)完畢。
2015屆（4）班班值周工作小結(jié)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二（4）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（4）班的`表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這三天的值周里，有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。三天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)人不舒服，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這三天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
六中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2015屆（4）班 2015.9.
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。我們的形象就代表12（6）班的形象！我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，同學(xué)們用汗水換來了學(xué)校的整潔；用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。
在值周過程中，我注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。
學(xué)校是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的xx。伴著三月溫暖的陽光，我們xx班的值周工作結(jié)束了。在這一周的值周工作中，我們感受到了肩上責(zé)任的重大，同時(shí)在值周工作中，我們又再一次對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。在值周時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)：
一、每天都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
二、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)發(fā)現(xiàn)廢紙能主動(dòng)撿起來。
三、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，大部分同學(xué)都能靠右行，高年級(jí)的同學(xué)能做到以大讓小，在樓梯口等低年級(jí)下完以后自己再走。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，比如：有的班級(jí)的衛(wèi)生死角沒有清理干凈，課間玩耍時(shí)有個(gè)別同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧，希望同學(xué)們能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇三
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇四
位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí)，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動(dòng)。
開學(xué)前一天，我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀，聽武警官兵介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動(dòng)，對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，答卷時(shí)能以積極的態(tài)度，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象，最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，一時(shí)的貪玩，可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時(shí)間彌足珍貴，對(duì)手機(jī)的沉迷，會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時(shí)，只能空悲切。
另外，住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開學(xué)的第一個(gè)月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間，有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@。”提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時(shí)還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分,評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分,評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分,評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、 早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：
1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。
3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。
5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
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本周我班紀(jì)律良好 較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。
我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個(gè)良好的環(huán)境中，我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好 ，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，請(qǐng)大家吃過零食千萬不要扔在地上，因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污，還有個(gè)別同學(xué)遲到，在此也不點(diǎn)你的名了，但是請(qǐng)記住遲到的鳥兒沒蟲吃。
(等等問題 你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個(gè)班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來，為了一個(gè)共同的理想努力奮斗，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
2016年高中值周總結(jié)怎么寫(范文/實(shí)用范文/總結(jié)/工作總結(jié))最新
加油!
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。
早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多，非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。
在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn);另外，有些班級(jí)則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。
而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔，粲然一笑;讓我們展望未來，振翅高飛!
各位老師、各位同學(xué): 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進(jìn)行值周，現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個(gè)小結(jié): 上周我們緊張、忙碌，雖然天氣炎熱，但學(xué)校工作仍有條不紊。
特別是初三中考與高中會(huì)考，組織得井井有條，忙而不亂，充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質(zhì)。
而且遲到情況也大有好轉(zhuǎn)，基本上同學(xué)們都能按時(shí)或提前到校，做好早讀準(zhǔn)備，不倉促，不打鬧，以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活。
還是因?yàn)榻谘谉岬奶鞖?，希望同學(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí)，特別是不要下河游泳。
而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)在高溫的中午時(shí)間打籃球，看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊，另外，宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患，特別是低年級(jí)同學(xué)，在課間時(shí)尤其會(huì)出現(xiàn)這種情況，希望大家還是要以安全為重，不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧，懂得為自己負(fù)責(zé)才說明你成熟了。
另外，公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的問題還是得必須時(shí)時(shí)抓好。
這是一個(gè)老生常談的話題，又是學(xué)期末，同學(xué)們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)往往很容易忽略保潔問題，希望同學(xué)們要有高度的認(rèn)識(shí)。
尤其是氣溫高，保潔工作就顯得更為重要，為了大家，更為了自己，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)注意保潔，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
在上周晚自習(xí)中，雖然考試就在眼前，但仍有個(gè)別同學(xué)無所事事，不是發(fā)呆，就是東張西望，或者是看小說或講小話，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的提高，這才是真正意義上的自主自習(xí)。
抓緊分分秒秒，認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)。
考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)情況的檢查，現(xiàn)在的考試，是對(duì)將來終極考試的演練和期盼，只有認(rèn)真對(duì)待，才能對(duì)將來的升學(xué)考試有幫助，無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為，其實(shí)對(duì)于你自身是毫無意義的，因?yàn)檫@每一次的考核都是為大考做準(zhǔn)備，大考是不會(huì)有機(jī)會(huì)給僥幸者的!請(qǐng)同學(xué)們站在為自己負(fù)責(zé)的角度來考慮這個(gè)問題，不要對(duì)學(xué)校就作弊行為的嚴(yán)懲咬牙切齒。
學(xué)校不是為了走形式，所有的老師都真切地希望每一位同學(xué)能考出自己的真實(shí)水平，好再就考試的情況為你訂下一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，有則改之，無則加勉，整個(gè)學(xué)習(xí)過程就應(yīng)該是個(gè)進(jìn)步的過程，每天都有進(jìn)步，相信再不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)看到希望。
當(dāng)然這就需要你的努力，有了努力才有進(jìn)步，有了進(jìn)步才有希望，成就感由此而來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了，因此，希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待每次考試。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇五
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時(shí)更享受快樂的過程。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分,評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分,評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分,評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
六、通報(bào)七十五分以下的班級(jí)：(略)。
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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇六
我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化，各班能做到上下課禮讓、慢行，放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)提高了，都能做到輕聲慢步、右行禮讓，禮貌待人。
2、每天清晨，老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū)，現(xiàn)在正值秋季，落葉多，風(fēng)又大，有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落，孩子們不怕苦不怕累，為的就是為全校師生營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為此，老師代表全校同學(xué)，感謝你們的勞動(dòng)，謝謝你們的付出，現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了，你們?cè)谂σ恢芫湍苓€我們干凈的校園了，在這里，老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng)，尤其是王麗丹、安娜、張慧老師，帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場(chǎng)上的落葉，率先示范，精神可嘉。
1、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。
2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符，我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
青青果園又到了收獲的日子了，獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣，你們也很不錯(cuò)，只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍瑢W(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家，現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧：
獲得綠蘋果的班級(jí)有：
獲得紅蘋果的班級(jí)有：
獲得銀蘋果的班級(jí)有：
獲得金蘋果的班級(jí)有：
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有：
請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志，祝賀你們。
本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處，不留姓名，其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包，里面有八十多元錢，和一張飯卡，5.8班的付派宇拾到50元錢，主動(dòng)交公，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使，請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志，祝賀你們。
親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇七
值周是大家一起努力把這個(gè)班集體管理的更好，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第*周，進(jìn)行值周工作(所謂值周，就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間，充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉，來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力)。
此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置，團(tuán)委**老師親自掛帥，多次和我們班委交換意見，親自為我班編排工作程序。制定人員名單。
依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合團(tuán)委指示，經(jīng)我們班委認(rèn)真研究，針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額，我們對(duì)人員分置，進(jìn)行精確配置，選配精兵強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)分配。
我**班值周人員準(zhǔn)確到位，值周工作全面開展。
我**班，屬于性質(zhì)的班級(jí)，學(xué)生來源復(fù)雜，層次不一，明顯的在這次分配任務(wù)中，存在著難點(diǎn)，因此，我們班委人員在人員分配時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，力求精益未精的原則，對(duì)學(xué)校此次值周工作，加強(qiáng)重視，確保細(xì)致，我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā)，分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn)，確保工作開順利開展。
一周的時(shí)間過去的很快，值周工作圓滿結(jié)束，通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表，經(jīng)班委計(jì)算，我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分，這充分說明了，各單位對(duì)我們派遣的人員是滿意的，成績(jī)是可喜的，看著同學(xué)們高興的目光，我們班委也終于松了一口氣，放下了擔(dān)著的心。
在這次工作中，同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā)，自覺服從紀(jì)律，監(jiān)管小組，門衛(wèi)小組，禮儀小組，膳食組，公寓組，行政組，圖書館小組。。。。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已，遵守制度，發(fā)揮熱情，講文明，講禮貌，同指揮部協(xié)調(diào)一致，服從調(diào)度。。。。。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作，及予了高度的評(píng)價(jià)!充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步，是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，緊密不可分的，在工作中，正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使我們明確目標(biāo)，在此向他們表示衷心的感謝。
在此次值周活動(dòng)中，我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力，有做為，有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人，他們思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)扎實(shí)，文明守法!
經(jīng)班委研究決定，在班費(fèi)中增加開支，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚(yáng)，來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌，使班級(jí)形成凝聚力，鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步，從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好，更高，更強(qiáng)!
成績(jī)的取得是可喜的，但我們更要把目光放遠(yuǎn)，著眼于未來，在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上，把班級(jí)工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚，還須更上一層樓!
冥思苦想，搜腸刮肚之后，也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對(duì)同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。
我今天要說的第一點(diǎn)，就是要培養(yǎng)興趣，樹立信心。
大家都知道這句話：興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)一個(gè)未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí)，你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問題的時(shí)候，時(shí)間會(huì)走的很快變得很短，你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受，你會(huì)理解為什么有很多科學(xué)家，會(huì)用畢生精力無怨無悔地，從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力，那就是科學(xué)的魅力。
學(xué)好物理，不是一蹴而就的事，那需要你的好奇心，信心和恒心。難，是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇，是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會(huì)從天上掉下來，別人也無法給予。它來自你不懈的努力，來自你弄清了一個(gè)不懂問題時(shí)的欣喜，來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。
第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的，這次的問題該怎么說是要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。
在力熱聲光電的世界里，有很多我們無法直接感知的情景，如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙，此時(shí)就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象，逐漸拉近距離，將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮、博大精深，你將會(huì)愛上物理學(xué)。
第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí)，是任何一個(gè)理科科目必不可少的環(huán)節(jié)?？墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量，卻經(jīng)常會(huì)陷得很深，成效卻很淺，人生有涯而題海無涯，以有涯對(duì)無涯顯然是行不通的，單純追求數(shù)量，理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選，選取有價(jià)值有典型意義的題目，反復(fù)琢磨，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三，有所聯(lián)想，熟練掌握一些重要解題思想，建立清晰的物理情景，分析清楚物理過程。
另一個(gè)方面，放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí)，因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度，無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變，如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會(huì)，取得好成績(jī)，那是對(duì)理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū)，那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果，就是對(duì)一個(gè)具體的問題感到似曾相識(shí)，甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案，缺乏規(guī)范的描述，最后只有追悔莫及。
最后一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對(duì)應(yīng)于一個(gè)物理過程，必存在一個(gè)過程圖，那么我們?cè)诜治鑫锢磉^程的時(shí)候，何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清晰明了的過程圖，能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過程，可以說是解物理題的一大法寶。如果我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每做一道題，第一步就開始畫圖，它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟，從而增強(qiáng)你的過程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的，當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表，并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系，就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心，同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備，學(xué)好物理絕不一蹴而就的?？隙ㄓ欣щy，肯定受挫折，但要永不言敗，永遠(yuǎn)追求，增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只要積極投入，你的知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。謝謝各位!
這次我們班值周，無論從思想上還是從行動(dòng)上都是受益匪淺，全體同學(xué)都增強(qiáng)了責(zé)任感，提高了自覺性，他們都自覺地堅(jiān)守在自己的崗位上，值勤態(tài)度積極認(rèn)真主動(dòng)，時(shí)間觀念很強(qiáng)。像王蕓、王菲等同學(xué)在值周的一周里，天天都是最早到，并且自覺自愿的負(fù)責(zé)點(diǎn)名等工作，工作態(tài)度極其認(rèn)真;吳軼凡、沈艾雯兩個(gè)同學(xué)家都住得很遠(yuǎn)，坐車最少要40分鐘，但是他們都能在7：20以前到校，并且在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé);龔君豪等同學(xué)則是在七點(diǎn)一刻就提著桶在自己的崗位上撿垃圾了。
站在校門口的幾位同學(xué)，每天早上，他們都以飽滿的精神和洪亮的聲音迎接每一位進(jìn)入校門的老師、同學(xué)。距離50米都能聽得到他們的問好，他們真誠(chéng)的問候給我們帶來了一天的好心情!
又如擦櫥窗的兩位同學(xué)，他們很仔細(xì)，每天早早地來學(xué)校，拿著抹布一遍遍的擦櫥窗，把櫥窗擦的干干凈凈的。
再如在花壇、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊里撿垃圾的同學(xué)，每天都要撿不少垃圾，垃圾裝滿了就倒掉，又裝滿了再倒掉，一次次來回跑，工作量可是相當(dāng)大的，可是同學(xué)們還是認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作。
還有在車棚里值勤的同學(xué)，他們要不斷地提醒同學(xué)們要把自行車上鎖，還要將自行車一輛輛地排整齊，比如許偉佳同學(xué)，每天都在學(xué)校車棚將自行車排整齊，累得滿頭大汗，他們認(rèn)真而又默默的表現(xiàn)給了我們不少的啟示。
再有我們的升旗手，盡管在一開始的時(shí)候沒有掌握好節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，但后來，他們終于成功了。當(dāng)他們準(zhǔn)時(shí)合拍的把國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，面對(duì)國(guó)旗，涌動(dòng)在我們心中的是一份感動(dòng)和自豪。
還有許多積極認(rèn)真的同學(xué)，如大樓口處站崗的於其佳、劉逸敏等，他、她還有你和我，我們是一個(gè)整體，我們是一個(gè)家，家的建設(shè)離不了我們每一個(gè)人!
讓我們攜起手來做得更好!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在此我代表中專20xx級(jí)1班全體同學(xué)對(duì)我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（1）班的'表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇九
高中學(xué)生班級(jí)值周是高中生是一個(gè)龐大的群體，高二學(xué)生又是其中比較特殊的一個(gè)群體，是中學(xué)階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問題的年級(jí)，做好值周工作，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高中學(xué)生班級(jí)值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、八個(gè)亮點(diǎn)：
1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀，與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。
2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試，同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣，為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的。
工作計(jì)劃。
進(jìn)行評(píng)審，在評(píng)審工作中，他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，力求做到公正、公平。
吝嗇自己的微笑，用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)，你們的每一天將會(huì)更加美好。
5、午休和讀報(bào)課時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：午休時(shí)間有的同學(xué)在看書或做題，有的同學(xué)趴在桌上休息，這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的教師在處理班級(jí)事務(wù)，也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動(dòng)?？傊?，多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化，希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木，同時(shí)舊廁所的改建正在施工中，請(qǐng)同學(xué)們要注意安全，并到指定的地點(diǎn)上廁所。
8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事，同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政，讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué)，他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推擠的現(xiàn)象，有的同學(xué)速度很快，有的同學(xué)不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，請(qǐng)同學(xué)們不要慌，按正常的速度行走，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾，就顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、周末放學(xué)問題。
很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校，但是有部分班級(jí)桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校，但有少數(shù)同學(xué)在校門口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來了，可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，用好文明語言，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、兩個(gè)建議：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時(shí)間，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。
2.春季早晚溫差變化較大，同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是 班值周班長(zhǎng) ，很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況?，F(xiàn)在，我將上周值周情況匯報(bào)如下：
表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同學(xué)們到校較早，不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室，但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書，而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。
3、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng)，總體比較整潔。 當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，存在以下不足，如：
1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。
2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng)，午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。
希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。
下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況：
儀表優(yōu)勝班：
紀(jì)律優(yōu)勝班：
衛(wèi)生優(yōu)勝班：
恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易，需要我們每個(gè)人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家！我的匯報(bào)完畢。
2015屆（4）班班值周工作小結(jié)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二（4）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（4）班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這三天的值周里，有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的`特點(diǎn)。三天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)人不舒服，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這三天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
六中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2015屆（4）班 2015.9.
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚(yáng)。
二、四點(diǎn)不足：1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國(guó)歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十一
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的'早晨，我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托，我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升，堪稱示范；高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識(shí)基本樹立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出；室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級(jí)有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成，教研室安排扎實(shí)到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評(píng)課工作中去，以評(píng)促教，以教促學(xué)，真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作；認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別班級(jí)體育課提前下課，放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生；
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重；
3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求；
4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為；
5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕；
6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)年之初，意義重大，希望各處室、各年級(jí)組“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)生管理，希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭(zhēng)分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章！
老師們，同學(xué)們，今天是九月二十日，農(nóng)歷八月十三。再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學(xué)校，祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂！并向各位教工家屬及全體家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的佳節(jié)問候與祝福，謝謝大家！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下，我處以《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，本著“育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的合格人才為宗旨。整個(gè)德育工作以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：
一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)_中央8號(hào)文件和省委7號(hào)文件的精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，展開教育思想大討論。以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè);以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年學(xué)生社會(huì)公德、基礎(chǔ)道德建設(shè)。
1、作好高一班主任競(jìng)聘工作，為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級(jí)班主任。
2、進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法。實(shí)行了班級(jí)量化管理，并加強(qiáng)了班主任評(píng)優(yōu)工作的透明化。評(píng)出了-xx年度的校級(jí)優(yōu)秀班主任共9名。
3、評(píng)出了-xx年度校三好學(xué)生345名，優(yōu)秀學(xué)生干部145名，先進(jìn)班集體13個(gè)。
4、新生入學(xué)首先進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式，由胡校長(zhǎng)親自檢閱，氣勢(shì)宏偉，頗為壯觀。此后還進(jìn)行了軍訓(xùn)征文活動(dòng)，并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和紀(jì)律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)主義情感，師生反映很好。
6、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真實(shí)施中國(guó)“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會(huì)，取得了良好的效果。
7、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定，做好、做實(shí)學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中，在本學(xué)期初收齊表格，積極探究學(xué)分認(rèn)定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。
8.聘請(qǐng)南師大博士侯晶晶來校作報(bào)告。并在《安徽日?qǐng)?bào)》、《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9.學(xué)生心理健康教育工作順利開展。5個(gè)班級(jí)做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。
10.突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師：要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師：要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。
11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
二)在已取得國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用，并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)把德育教育與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合。
1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對(duì)學(xué)生開展健康教育。提高學(xué)生疾病防疫意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康。
2、積極開展環(huán)境教育。提高學(xué)生對(duì)全球環(huán)境變化的關(guān)注，并倡議從自身做起，改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
3、認(rèn)真做好校園廣播站工作，從編、審、播憤憤把關(guān)，專人負(fù)責(zé)，讓“校園之聲”真正成為師生之聲，活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生能力，受到師生一致好評(píng)。
4.積極配合縣疾病預(yù)防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校各類教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教職工辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所全面禁煙，并有明顯的禁煙標(biāo)識(shí);學(xué)校向師生開展形式多樣的控?zé)熜麄骱徒逃?，吸煙教職工?yīng)主動(dòng)戒煙;教師掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧，并將_吸煙危害健康_的知識(shí)融入到教學(xué)活動(dòng)中;學(xué)校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品，清除在禁止吸煙場(chǎng)所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。收到了良好的效果。
三)、常規(guī)教育。
1、成立值班周制度，即由一名專門老師帶領(lǐng)值班學(xué)生檢查學(xué)生的紀(jì)律。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學(xué)期初尤其對(duì)高一學(xué)生狠抓幾個(gè)重點(diǎn)：如普法、儀容儀表、公物愛護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等。
3、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作，作到兩周一次大檢查，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)寢室衛(wèi)生實(shí)行定期檢查并及時(shí)公布結(jié)果。
4、加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育，及時(shí)處理作弊違紀(jì)事件，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分管理。
5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學(xué)生，抓好學(xué)費(fèi)減免工作，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。如：福利彩票慈善助學(xué)等。
6.學(xué)校開展百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。
四)、法制教育。
積極貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和司法部關(guān)于《加強(qiáng)中、小學(xué)生法制教育》電視電話會(huì)議的精神。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離_”為主題的禁毒教育;加強(qiáng)住宿生的教育管理;確實(shí)做好游泳安全教育和交通安全教育，安全責(zé)任落實(shí)。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十三
表揚(yáng)：
1、 一年級(jí)學(xué)生進(jìn)校很有禮貌，是其他年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
2、 周五適逢大雨，但各班在班老師的帶領(lǐng)下，教室衛(wèi)生搞得干凈、整潔，檢查情況好。
3、 周五和周六有七個(gè)班級(jí)參加“甬金之秋”借班上課，同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，獲得聽課老師的一致好評(píng)。
4、 遭遇“韋帕”臺(tái)風(fēng)，全校停課一天，同學(xué)們?cè)诩倚菹⒁惶?，無一起意外事故發(fā)生。
5、 對(duì)班隊(duì)課和課外活動(dòng)檢查情況良好。個(gè)別班級(jí)隨意調(diào)課情況已指出。
6、 本周各種檢查較多。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
存在的問題：
1、 放學(xué)滯留102教室的學(xué)生越來越多，個(gè)別家長(zhǎng)無時(shí)間觀念的意識(shí)，也影響學(xué)校的正常秩序，希望同學(xué)們回去叮囑家長(zhǎng)及時(shí)接送。確實(shí)需要晚回家的應(yīng)向班主任作書面申請(qǐng)。
2、 一年級(jí)個(gè)別班級(jí)學(xué)生下課吵鬧的現(xiàn)象還是較嚴(yán)重，行為規(guī)范教學(xué)還需加強(qiáng)。
3、 下課和上體育課經(jīng)常聽到學(xué)生的尖叫聲，望班主任督促學(xué)生文明游戲。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十四
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度過了一個(gè)稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。
哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來相助。
當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。
地震無情，人間有愛，舉國(guó)共患難，萬家同悲歡。
有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過了悶熱難當(dāng)，跨過了風(fēng)雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。
體會(huì)過考砸了的難過與辛酸，也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。
三年磨一劍，更待有用時(shí)。
高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。
也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。
或許忠言逆耳，但是真心相助。
曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。
不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。
如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。
不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。
同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:
一、 上周重要工作:
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收，各班開展了精彩的文藝演練活動(dòng)，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計(jì)部門的審計(jì)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅(jiān)持天天查宿，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。
堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報(bào)，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。
在這里再次強(qiáng)調(diào)，全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。
四二班忘記掃樓梯道。
希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時(shí)間，低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲，有的在沙堆里玩沙子。
這些做法危險(xiǎn)性較大，敬請(qǐng)同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。
值周總結(jié)完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們:
大家早上好!
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)校的要求，完成了值周檢查工作，我們主要對(duì)門房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。
值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一、值周檢查基本情況:
十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的`值周工作。
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊，做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。
大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表揚(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。
9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時(shí)就寢， 從這一點(diǎn)就說明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
二、存在的問題:
1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。
2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對(duì)來說高一年級(jí)無論是男生還是女生都要稍查差一些。
一周下來，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.衛(wèi)生情況:基本良好。
但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差，保潔工作做得不夠好。
4. 儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。
男生頭發(fā)過長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。
高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問題，需要進(jìn)一步整改。
5.節(jié)能方面:主要是午休期間，總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10，高二12班)。
6.食堂就餐一樓秩序較好，/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤端走。
三、建議:
1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)上述問題積極進(jìn)行整改。
2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課，積極開展形式多樣主題的班會(huì)。
3. 加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。
4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。
一般無特殊原因不允許住校生離開學(xué)校。
5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理，要及時(shí)地將問題反饋給該班的班主任
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯栴}積極進(jìn)行整改，爭(zhēng)取做得更好!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十五
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作!上一周是第十周，值周行政是錢校長(zhǎng)，值周老師是曾均老師和我，值周班級(jí)是班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
一、上周的主要大事有：
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
二、上周做得好的方面有：
1、早讀和午自習(xí)時(shí)段，每個(gè)班級(jí)紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，個(gè)班同學(xué)打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
三、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，有的學(xué)生邊做邊講話，動(dòng)作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
四、兩個(gè)建議：
1、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢，謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。
1、早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時(shí)到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4課余時(shí)間，教師到崗盡職，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點(diǎn)不足：
1仍有很多同學(xué)會(huì)在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。2仍有個(gè)別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫，亂扔垃圾。
3放學(xué)時(shí)出校門口時(shí)過于擁擠，希望大家能相互謙讓。
同學(xué)們，讓我們每一天積極進(jìn)取，講文明禮貌，做一個(gè)優(yōu)秀的人。總結(jié)完畢，謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期來，我校始終堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn)，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)：
一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。
校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正?；?，及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核等，實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，切實(shí)減少不必要開支，對(duì)招待、用車、購物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅(jiān)持集體討論決定，工會(huì)、教師代表參與采購，同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率。
學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時(shí)要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學(xué)期來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng)，以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié)，經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴(yán)守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。
2、學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)，推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識(shí)，提高了教師的教學(xué)技能水平。
3、學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手，在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練，以磨練學(xué)生的意志;。
2、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國(guó)旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。
3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后的良好效果。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊，修復(fù)了標(biāo)語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。
7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細(xì)節(jié)育人。
8、利用主題班會(huì)，加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì)，極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練，各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一，眼保健操認(rèn)真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下，在老師們的辛勤努力下，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班，進(jìn)班就讀書，中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。
2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究，追求課堂教學(xué)有效性，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性，堅(jiān)持“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強(qiáng)教學(xué)效益。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
5、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
通過全體教師的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人，一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。
六、以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂，要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。
3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求。
4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十八
通過對(duì)我校班級(jí)值周制運(yùn)作過程的總結(jié)與探索，闡述了實(shí)行學(xué)生自主性管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人功能的重要意義，今天本站小編給大家找來了學(xué)生班級(jí)值周。
希望能夠幫助到大家。
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時(shí)更享受快樂的過程。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
六、通報(bào)七十五分以下的班級(jí)：(略)。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十九
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育。
教學(xué)。
工作的基本單位，班級(jí)管理工作是學(xué)校管理工作中最基本的組成部分。搞好班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，具有非常重要的意義。新時(shí)期班級(jí)管理的主體青少年學(xué)生思想觀念發(fā)生了明顯的變化：他們的價(jià)值觀趨向多元化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)趨強(qiáng)，但容易滋生拜金主義思想；獨(dú)立自主意識(shí)增強(qiáng)，又存在對(duì)老師、學(xué)生干部的逆反心理；參與意識(shí)增強(qiáng)，但又存在"以自我為中心"的個(gè)人主義苗頭；竟?fàn)幰庾R(shí)增強(qiáng)，又缺乏與他人合作的能力。班級(jí)管理必須適合學(xué)生這一心理發(fā)展。同時(shí)，21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人格的高素質(zhì)人才，學(xué)生管理亦必須適應(yīng)這種要求。班級(jí)管理方式是否合理決定著班級(jí)管理的效益和育人的效果。探索高效低耗的班級(jí)管理模式，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的最優(yōu)化，是每一位班級(jí)管理者值得思索的問題。
一、傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式及其弊端。
傳統(tǒng)的班級(jí)管理中最常見的有"警察式""保姆式""家長(zhǎng)式"的管理方式，在一定程度上與之相對(duì)應(yīng)培養(yǎng)的是"綿羊型""順從型""乖孩子型"的學(xué)生，學(xué)生主體意識(shí)、自主管理能力和創(chuàng)新精神受到嚴(yán)重制約。存在以下幾個(gè)弊端：首先是班主任的管理攏得太死，班主任"專制性"強(qiáng)，缺乏民主，大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣于逆來順受，無創(chuàng)新意識(shí)，其主動(dòng)性得不到發(fā)展，主體作用得不到發(fā)揮，以至于離開了班主任的管理，學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中將不知所措。其次是班主任在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生缺乏激勵(lì)，不能很好地給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使其體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)自尊自信。再次是班主任實(shí)施班級(jí)管理時(shí)，只注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，往往忽視學(xué)生之間互助合作的群體效應(yīng)，不能很好地為學(xué)生成功提供良好的人際關(guān)系，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)淡薄。
二、引入新型的班級(jí)管理機(jī)制。
(一)構(gòu)建平等的民主班級(jí)管理機(jī)制。
1、建立班團(tuán)干部使用的民主制度。在班委會(huì)、團(tuán)支部的建設(shè)中，進(jìn)行民主選舉，并在班內(nèi)實(shí)行"班干輪值制"，讓大家都有一個(gè)鍛煉、提高的機(jī)會(huì)，使每位成員都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。把班內(nèi)工作進(jìn)行分解，人人有工作，人人都有班級(jí)管理工作的奮斗目標(biāo)，都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，且相互監(jiān)督，在班級(jí)管理的同時(shí)，進(jìn)行自我教育，自我管理。
2、建立民主決策的班級(jí)管理制度。在班級(jí)決策過程中，采用商議、對(duì)話和集體表決的方式，杜絕出現(xiàn)"一言堂"。如：班級(jí)的每項(xiàng)制度，各項(xiàng)活動(dòng)的確定，都有一個(gè)民主的過程，班級(jí)成員分別提出自己的看法，最后集體舉手或投票表決。由于每項(xiàng)決策都是由學(xué)生親身參與，學(xué)生的主體性和個(gè)性都會(huì)得到發(fā)揮和發(fā)展，各項(xiàng)制度的落實(shí)，也更加順利。
3、建立師生平等互助制度。班主任、科任教師在學(xué)習(xí)、工作、生活上幫助學(xué)生，學(xué)生對(duì)班主任、科任教師的工作、品德、習(xí)慣同時(shí)也有監(jiān)督權(quán)。班內(nèi)定期召開師生懇談會(huì)，師生之間平等地開誠(chéng)布公地暢談自己的觀點(diǎn)，為師生的相互促進(jìn)，共同提高創(chuàng)造濃厚的民主氛圍。
（一）平等民主的班級(jí)管理機(jī)制，對(duì)管理者班主任提出了更高的要求，從"專制者"的地位降到與學(xué)生平等的地位，工作的藝術(shù)更需講究，班主任的角色不僅是管理者，更應(yīng)成為班級(jí)管理的指導(dǎo)者、監(jiān)督者和協(xié)調(diào)者。首先在民主制定各項(xiàng)制度時(shí)，應(yīng)圍繞《中學(xué)生守則》及學(xué)生德育工作為中心，班主任對(duì)學(xué)校德育工作的內(nèi)容應(yīng)有更深的領(lǐng)會(huì)，才能指導(dǎo)學(xué)生制定出與之相適應(yīng)的各項(xiàng)班規(guī)和班活動(dòng)準(zhǔn)則。其次，班主任應(yīng)做好各項(xiàng)制度的落實(shí)，不斷地校正執(zhí)行過程的偏差，起到一個(gè)監(jiān)督者的作用。再次，在各項(xiàng)制度的執(zhí)行過程，各部門必然會(huì)出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象，需要班主任去協(xié)調(diào)，使各部門工作相輔相承。
(二)構(gòu)建學(xué)生走向成功的激勵(lì)機(jī)制。
1、形成支持學(xué)生成功的激勵(lì)機(jī)制。人人都需要鼓勵(lì)，特別是對(duì)那些挫折多于成功，沮喪多于歡樂的學(xué)生，更需要肯定和鼓勵(lì)。給他們提供積極前進(jìn)、爭(zhēng)取成功的動(dòng)力，為了使大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)步時(shí)能夠受到鼓勵(lì)，可以擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。如學(xué)習(xí)上除設(shè)立"優(yōu)秀獎(jiǎng)"，還可以設(shè)立"進(jìn)步獎(jiǎng)"、"鼓勵(lì)獎(jiǎng)"。在行為規(guī)范評(píng)價(jià)中可設(shè)立"好人好事獎(jiǎng)"、"文明禮貌獎(jiǎng)"、"遵守紀(jì)律模范獎(jiǎng)"等。那些以往聽?wèi)T了訓(xùn)斥和責(zé)罵，習(xí)慣了冷漠和嘲笑的學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得到某一方面認(rèn)可后，自然會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
2、創(chuàng)造學(xué)生成功的心理環(huán)境。在學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)中，應(yīng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和條件，盡可能讓學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，使其品嘗成功的喜悅。開好"尋找閃光點(diǎn)"的班會(huì)，讓學(xué)生充分地自我表現(xiàn)，加強(qiáng)心理教育，正確引導(dǎo)學(xué)生。
(三)引入?yún)f(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、形成先進(jìn)與后進(jìn)幫扶制度。如幫助后進(jìn)生解決學(xué)習(xí)上的困難，在班級(jí)管理中成立學(xué)習(xí)小組，有意識(shí)地把先進(jìn)與后進(jìn)生按比例調(diào)配好，促使先進(jìn)較好地主動(dòng)幫助后進(jìn)生，后進(jìn)生為了小組榮譽(yù)會(huì)不斷地努力，形成你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)，從而培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
3、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)協(xié)作環(huán)境。學(xué)生走出校門學(xué)本領(lǐng)，更需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用，如團(tuán)支部組織的青年志愿者活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)課題研究小組，都需要學(xué)生走出校門與社會(huì)打交道，在社會(huì)實(shí)踐中探求知識(shí)過程中，慢慢學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中交往，如何依靠集體力量去解決問題，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
班級(jí)管理直接面對(duì)學(xué)生，是教育、教學(xué)的第一線，我們的前輩們雖已探索出許多好的管理經(jīng)驗(yàn)，但隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，與之相適應(yīng)的方法，需要后來人去補(bǔ)充、完善和發(fā)展，也需要有與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我代表第五檢查小組對(duì)上一周學(xué)校工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。本周我們?cè)诔Ｖ飨膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生、以及教師職員上班情況進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查，現(xiàn)將上周檢查情況通報(bào)如下：
一、上周工作的印象。
第十周我們緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境衛(wèi)生治理兩大重點(diǎn)展開檢查工作。
老師們、同學(xué)們：學(xué)風(fēng)是學(xué)校的生命線，直接關(guān)系到我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們?cè)诓绦ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，順利通過驗(yàn)收成為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，完成了一年邁大步，兩年上臺(tái)階的目標(biāo)，2015年是我校實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)輝煌”目標(biāo)關(guān)鍵的第三年，學(xué)風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的最好措施。為此，星期二蔡校長(zhǎng)主持召開行政會(huì)，就學(xué)風(fēng)問題再次做了重要指示，專題研究部署了“我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作”，要求我們抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，從而唱響學(xué)風(fēng)主旋律。
行政會(huì)后，作為教務(wù)、政教兩大主管教育、教學(xué)工作的部門，立即行動(dòng)起來，教務(wù)處依據(jù)我校學(xué)情制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》;政教處制定了《“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)方案》并召開了高一、高二班主任會(huì)議，具體安排了該活動(dòng)。
事實(shí)上，部分年級(jí)、部分班級(jí)早已實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)起來了，聽，早操前書聲瑯瑯，由高一15、16班發(fā)起的早操前熱讀，一花引來百花開，在他們的帶動(dòng)下高一11、12、13、14班高二年級(jí)1、2等班，也行動(dòng)起來加入了早讀行列，整個(gè)操場(chǎng)充滿了朗朗的讀書聲，成為早操前一個(gè)新亮點(diǎn)。看，濃濃的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，高二(1)班在班主任張福紅老師的嚴(yán)格要求下該班學(xué)生到班早、學(xué)習(xí)主動(dòng)、風(fēng)氣濃，人人奮發(fā)學(xué)習(xí)，高二(13)班李林老師是該年級(jí)中到班最早跟班最勤的老師之一，每天早中晚最早進(jìn)班最遲離班，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
高三(15)班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面向高三(18)班發(fā)起挑戰(zhàn)，同時(shí)邀請(qǐng)高三(18)班屈勝軍等五名優(yōu)秀同學(xué)對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，這種比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)競(jìng)賽值得全校其他班級(jí)借鑒和學(xué)習(xí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生治理是上周又一主要工作，走進(jìn)黃中人人贊嘆我校的衛(wèi)生環(huán)境，整潔的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，綠色成蔭，真是一個(gè)工作學(xué)習(xí)生活的好環(huán)境，但也有于此不太和諧的音符。
上周二蔡校長(zhǎng)、常校長(zhǎng)對(duì)我校的部分處室辦公室、各年級(jí)組、學(xué)生灶、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，由辦公室進(jìn)行了拍攝錄像，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的`問題進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)要求及時(shí)整改。
檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦公室人員工作積極努力，楊惠輝、李娜老師所在的語音實(shí)驗(yàn)室和田亞梅、王風(fēng)俠老師所在的圖書館衛(wèi)生打掃徹底，保持好，學(xué)生灶的衛(wèi)生也得到的充分的肯定，衛(wèi)生干凈清潔，管理人員能及時(shí)到位，灶務(wù)從業(yè)人員衣著整潔都能穿工作服上崗。
各班級(jí)開展衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，值得表揚(yáng)的是高一(13)班班主任蔡文娟老師帶領(lǐng)學(xué)生能親自打掃。檢查中發(fā)現(xiàn)高三年級(jí)衛(wèi)生打掃保持最好，表現(xiàn)在能堅(jiān)持拖樓梯、樓道、護(hù)臺(tái)。
二、其他主要工作。
1、星期三組織部長(zhǎng)高紅軍陪同延安市文明辦曹主任來我校對(duì)延安市政府重點(diǎn)工程進(jìn)行檢查，檢查了我校的塑膠操場(chǎng)，檢查組對(duì)我校的校園衛(wèi)生環(huán)境給與了充分的肯定和高度的贊揚(yáng)。
2、值周組每天早上能到公寓樓督促學(xué)生起床，使學(xué)生早操遲到現(xiàn)象大大減少。
3、教務(wù)處召開教輔人員工作會(huì)議，突出強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生環(huán)境和職員上班的要求。
4、值周組在學(xué)校監(jiān)控室對(duì)學(xué)校各班級(jí)上課情況進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，通過監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)我校教師能認(rèn)真上課，絕大多數(shù)學(xué)生上課積極聽講，說話睡覺現(xiàn)象大為減少。
5、高三年級(jí)先后召開教師、學(xué)生大會(huì)，要求早上六點(diǎn)半提前到教室早讀。
6、為了迎接六屆一次教代會(huì)的召開和活躍教職工的業(yè)余生活星期二、三學(xué)校工會(huì)利用活動(dòng)時(shí)間組織了教職工拔河比賽。
7、星期三總務(wù)處召開會(huì)議從11月起我校糧油采購實(shí)行招標(biāo)制。
8、總務(wù)處、辦公室和教務(wù)處對(duì)新修公寓樓報(bào)名教師召開會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的資格審查，做出了名次排列。
9、學(xué)校高度重視預(yù)防甲流，總務(wù)處天天發(fā)放消毒液，保衛(wèi)科對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格體溫測(cè)量，確保了我校無一例感染的零記錄。
10、星期五教務(wù)處、教科室組織高三年級(jí)全體教師赴西安開高考研討會(huì)。
三、存在的問題及建議。
1、檢查中發(fā)現(xiàn)各年級(jí)樓梯都存在有個(gè)別路燈不亮現(xiàn)象，有安全隱患，望各年級(jí)與總務(wù)處聯(lián)系盡快解決問題。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不能按時(shí)回宿舍特別是高三年級(jí)的部分學(xué)生在校園和飯?zhí)猛Ａ?，影響了正常的作息，望按時(shí)回宿舍，盡早休息。
3、衛(wèi)生保持不夠好，個(gè)別學(xué)生亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有礙我們的文明校園，望大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、現(xiàn)在正是甲流高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，保持教室通風(fēng)。
最后給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的學(xué)生難道做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!
2015年11月8日。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十一
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅(jiān)持天天查宿，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報(bào)，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十二
值周教師要負(fù)責(zé)做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，今天本站小編給大家?guī)砹烁咧兄抵芾蠋煛?BR> 希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、思想職業(yè)道德方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按時(shí)上下班積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)并認(rèn)真做好筆記認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)并鉆研老教材使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)能力方面。
在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用。
評(píng)語。
的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息"的班集體。在這個(gè)學(xué)年里，我的班級(jí)管理工作從這樣實(shí)施的：
一方方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。
另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志品行的教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
度過了一個(gè)稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來相助。當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國(guó)共患難，萬家同悲歡。有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過了悶熱難當(dāng)，跨過了風(fēng)雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會(huì)過考砸了的難過與辛酸，也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時(shí)。高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇一
經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第x周，進(jìn)行值周工作（所謂值周，就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間，充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉，來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力）此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置，團(tuán)委xx老師親自掛帥，多次和我們班委交換意見，親自為我班編排工作程序。制定人員名單。
依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合團(tuán)委指示，經(jīng)我們班委認(rèn)真研究，針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額，我們對(duì)人員分置，進(jìn)行精確配置，選配精兵強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)分配。
我xx班值周人員準(zhǔn)確到位，值周工作全面開展。
我xx班，屬于xx性質(zhì)的班級(jí)，學(xué)生來源復(fù)雜，層次不一，明顯的在這次分配任務(wù)中，存在著難點(diǎn)，因此，我們班委人員在人員分配時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，力求精益未精的原則，對(duì)學(xué)校此次值周工作，加強(qiáng)重視，確保細(xì)致，我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā)，分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn)，確保工作開順利開展。
一周的時(shí)間過去的很快，值周工作圓滿結(jié)束，通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表，經(jīng)班委計(jì)算，我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分，這充分說明了，各單位對(duì)我們派遣的`人員是滿意的，成績(jī)是可喜的，看著同學(xué)們高興的目光，我們班委也終于松了一口氣，放下了擔(dān)著的心。
在這次工作中，同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā)，自覺服從紀(jì)律，監(jiān)管小組，門衛(wèi)小組，禮儀小組，膳食組，公寓組，行政組，圖書館小組。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已，遵守制度，發(fā)揮熱情，講文明，講禮貌，同指揮部協(xié)調(diào)一致，服從調(diào)度。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作，及予了高度的評(píng)價(jià)！充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步，是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，緊密不可分的，在工作中，正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使我們明確目標(biāo)，在此向他們表示衷心的感謝。
在此次值周活動(dòng)中，我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力，有做為，有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人，他們思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)扎實(shí)，文明守法！
經(jīng)班委研究決定，在班費(fèi)中增加開支，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚(yáng)，來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌，使班級(jí)形成凝聚力，鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步，從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好，更高，更強(qiáng)！
成績(jī)的取得是可喜的，但我們更要把目光放遠(yuǎn)，著眼于未來，在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上，把班級(jí)工作要開展的更好！欲高瞻遠(yuǎn)矚，還須更上一層樓！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是 班值周班長(zhǎng) ，很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況。現(xiàn)在，我將上周值周情況匯報(bào)如下：
表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同學(xué)們到校較早，不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室，但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書，而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。
3、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng)，總體比較整潔。 當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，存在以下不足，如：
1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。
2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng)，午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。
希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。
下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況：
儀表優(yōu)勝班：
紀(jì)律優(yōu)勝班：
衛(wèi)生優(yōu)勝班：
恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易，需要我們每個(gè)人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家！我的匯報(bào)完畢。
2015屆（4）班班值周工作小結(jié)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二（4）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（4）班的`表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這三天的值周里，有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。三天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)人不舒服，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這三天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
六中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2015屆（4）班 2015.9.
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。我們的形象就代表12（6）班的形象！我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，同學(xué)們用汗水換來了學(xué)校的整潔；用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。
在值周過程中，我注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。
學(xué)校是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的xx。伴著三月溫暖的陽光，我們xx班的值周工作結(jié)束了。在這一周的值周工作中，我們感受到了肩上責(zé)任的重大，同時(shí)在值周工作中，我們又再一次對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。在值周時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)：
一、每天都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
二、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)發(fā)現(xiàn)廢紙能主動(dòng)撿起來。
三、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，大部分同學(xué)都能靠右行，高年級(jí)的同學(xué)能做到以大讓小，在樓梯口等低年級(jí)下完以后自己再走。
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，比如：有的班級(jí)的衛(wèi)生死角沒有清理干凈，課間玩耍時(shí)有個(gè)別同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧，希望同學(xué)們能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇三
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇四
位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí)，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動(dòng)。
開學(xué)前一天，我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀，聽武警官兵介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動(dòng)，對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，答卷時(shí)能以積極的態(tài)度，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象，最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，一時(shí)的貪玩，可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時(shí)間彌足珍貴，對(duì)手機(jī)的沉迷，會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時(shí)，只能空悲切。
另外，住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開學(xué)的第一個(gè)月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間，有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@。”提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時(shí)還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分,評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分,評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分,評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、 早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：
1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。
3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。
5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
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本周我班紀(jì)律良好 較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。
我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個(gè)良好的環(huán)境中，我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好 ，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，請(qǐng)大家吃過零食千萬不要扔在地上，因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污，還有個(gè)別同學(xué)遲到，在此也不點(diǎn)你的名了，但是請(qǐng)記住遲到的鳥兒沒蟲吃。
(等等問題 你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個(gè)班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來，為了一個(gè)共同的理想努力奮斗，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
2016年高中值周總結(jié)怎么寫(范文/實(shí)用范文/總結(jié)/工作總結(jié))最新
加油!
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。
早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多，非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。
在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn);另外，有些班級(jí)則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。
而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔，粲然一笑;讓我們展望未來，振翅高飛!
各位老師、各位同學(xué): 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進(jìn)行值周，現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個(gè)小結(jié): 上周我們緊張、忙碌，雖然天氣炎熱，但學(xué)校工作仍有條不紊。
特別是初三中考與高中會(huì)考，組織得井井有條，忙而不亂，充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質(zhì)。
而且遲到情況也大有好轉(zhuǎn)，基本上同學(xué)們都能按時(shí)或提前到校，做好早讀準(zhǔn)備，不倉促，不打鬧，以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活。
還是因?yàn)榻谘谉岬奶鞖?，希望同學(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí)，特別是不要下河游泳。
而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)在高溫的中午時(shí)間打籃球，看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊，另外，宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患，特別是低年級(jí)同學(xué)，在課間時(shí)尤其會(huì)出現(xiàn)這種情況，希望大家還是要以安全為重，不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧，懂得為自己負(fù)責(zé)才說明你成熟了。
另外，公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的問題還是得必須時(shí)時(shí)抓好。
這是一個(gè)老生常談的話題，又是學(xué)期末，同學(xué)們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)往往很容易忽略保潔問題，希望同學(xué)們要有高度的認(rèn)識(shí)。
尤其是氣溫高，保潔工作就顯得更為重要，為了大家，更為了自己，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)注意保潔，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
在上周晚自習(xí)中，雖然考試就在眼前，但仍有個(gè)別同學(xué)無所事事，不是發(fā)呆，就是東張西望，或者是看小說或講小話，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的提高，這才是真正意義上的自主自習(xí)。
抓緊分分秒秒，認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)。
考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)情況的檢查，現(xiàn)在的考試，是對(duì)將來終極考試的演練和期盼，只有認(rèn)真對(duì)待，才能對(duì)將來的升學(xué)考試有幫助，無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為，其實(shí)對(duì)于你自身是毫無意義的，因?yàn)檫@每一次的考核都是為大考做準(zhǔn)備，大考是不會(huì)有機(jī)會(huì)給僥幸者的!請(qǐng)同學(xué)們站在為自己負(fù)責(zé)的角度來考慮這個(gè)問題，不要對(duì)學(xué)校就作弊行為的嚴(yán)懲咬牙切齒。
學(xué)校不是為了走形式，所有的老師都真切地希望每一位同學(xué)能考出自己的真實(shí)水平，好再就考試的情況為你訂下一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，有則改之，無則加勉，整個(gè)學(xué)習(xí)過程就應(yīng)該是個(gè)進(jìn)步的過程，每天都有進(jìn)步，相信再不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)看到希望。
當(dāng)然這就需要你的努力，有了努力才有進(jìn)步，有了進(jìn)步才有希望，成就感由此而來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了，因此，希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待每次考試。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇五
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時(shí)更享受快樂的過程。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分,評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分,評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分,評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
六、通報(bào)七十五分以下的班級(jí)：(略)。
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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇六
我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化，各班能做到上下課禮讓、慢行，放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)提高了，都能做到輕聲慢步、右行禮讓，禮貌待人。
2、每天清晨，老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū)，現(xiàn)在正值秋季，落葉多，風(fēng)又大，有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落，孩子們不怕苦不怕累，為的就是為全校師生營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為此，老師代表全校同學(xué)，感謝你們的勞動(dòng)，謝謝你們的付出，現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了，你們?cè)谂σ恢芫湍苓€我們干凈的校園了，在這里，老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng)，尤其是王麗丹、安娜、張慧老師，帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場(chǎng)上的落葉，率先示范，精神可嘉。
1、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。
2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符，我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
青青果園又到了收獲的日子了，獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣，你們也很不錯(cuò)，只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍瑢W(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家，現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧：
獲得綠蘋果的班級(jí)有：
獲得紅蘋果的班級(jí)有：
獲得銀蘋果的班級(jí)有：
獲得金蘋果的班級(jí)有：
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有：
請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志，祝賀你們。
本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處，不留姓名，其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包，里面有八十多元錢，和一張飯卡，5.8班的付派宇拾到50元錢，主動(dòng)交公，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使，請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志，祝賀你們。
親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇七
值周是大家一起努力把這個(gè)班集體管理的更好，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門安排我班級(jí)于第*周，進(jìn)行值周工作(所謂值周，就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間，充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門進(jìn)行工作鍛煉，來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力)。
此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置，團(tuán)委**老師親自掛帥，多次和我們班委交換意見，親自為我班編排工作程序。制定人員名單。
依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合團(tuán)委指示，經(jīng)我們班委認(rèn)真研究，針對(duì)各個(gè)辦公口開出的需要的人員數(shù)額，我們對(duì)人員分置，進(jìn)行精確配置，選配精兵強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)分配。
我**班值周人員準(zhǔn)確到位，值周工作全面開展。
我**班，屬于性質(zhì)的班級(jí)，學(xué)生來源復(fù)雜，層次不一，明顯的在這次分配任務(wù)中，存在著難點(diǎn)，因此，我們班委人員在人員分配時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，力求精益未精的原則，對(duì)學(xué)校此次值周工作，加強(qiáng)重視，確保細(xì)致，我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā)，分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問題，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn)，確保工作開順利開展。
一周的時(shí)間過去的很快，值周工作圓滿結(jié)束，通過各單位派遣人員所帶回的回執(zhí)表，經(jīng)班委計(jì)算，我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分，這充分說明了，各單位對(duì)我們派遣的人員是滿意的，成績(jī)是可喜的，看著同學(xué)們高興的目光，我們班委也終于松了一口氣，放下了擔(dān)著的心。
在這次工作中，同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā)，自覺服從紀(jì)律，監(jiān)管小組，門衛(wèi)小組，禮儀小組，膳食組，公寓組，行政組，圖書館小組。。。。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已，遵守制度，發(fā)揮熱情，講文明，講禮貌，同指揮部協(xié)調(diào)一致，服從調(diào)度。。。。。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作，及予了高度的評(píng)價(jià)!充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步，是與學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，緊密不可分的，在工作中，正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使我們明確目標(biāo)，在此向他們表示衷心的感謝。
在此次值周活動(dòng)中，我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力，有做為，有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人，他們思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)扎實(shí)，文明守法!
經(jīng)班委研究決定，在班費(fèi)中增加開支，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表揚(yáng)，來激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌，使班級(jí)形成凝聚力，鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步，從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好，更高，更強(qiáng)!
成績(jī)的取得是可喜的，但我們更要把目光放遠(yuǎn)，著眼于未來，在開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上，把班級(jí)工作要開展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚，還須更上一層樓!
冥思苦想，搜腸刮肚之后，也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對(duì)同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。
我今天要說的第一點(diǎn)，就是要培養(yǎng)興趣，樹立信心。
大家都知道這句話：興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)一個(gè)未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí)，你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問題的時(shí)候，時(shí)間會(huì)走的很快變得很短，你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受，你會(huì)理解為什么有很多科學(xué)家，會(huì)用畢生精力無怨無悔地，從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力，那就是科學(xué)的魅力。
學(xué)好物理，不是一蹴而就的事，那需要你的好奇心，信心和恒心。難，是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇，是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會(huì)從天上掉下來，別人也無法給予。它來自你不懈的努力，來自你弄清了一個(gè)不懂問題時(shí)的欣喜，來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。
第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的，這次的問題該怎么說是要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。
在力熱聲光電的世界里，有很多我們無法直接感知的情景，如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙，此時(shí)就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象，逐漸拉近距離，將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮、博大精深，你將會(huì)愛上物理學(xué)。
第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí)，是任何一個(gè)理科科目必不可少的環(huán)節(jié)?？墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量，卻經(jīng)常會(huì)陷得很深，成效卻很淺，人生有涯而題海無涯，以有涯對(duì)無涯顯然是行不通的，單純追求數(shù)量，理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選，選取有價(jià)值有典型意義的題目，反復(fù)琢磨，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三，有所聯(lián)想，熟練掌握一些重要解題思想，建立清晰的物理情景，分析清楚物理過程。
另一個(gè)方面，放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí)，因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度，無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變，如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會(huì)，取得好成績(jī)，那是對(duì)理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū)，那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果，就是對(duì)一個(gè)具體的問題感到似曾相識(shí)，甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案，缺乏規(guī)范的描述，最后只有追悔莫及。
最后一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對(duì)應(yīng)于一個(gè)物理過程，必存在一個(gè)過程圖，那么我們?cè)诜治鑫锢磉^程的時(shí)候，何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清晰明了的過程圖，能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過程，可以說是解物理題的一大法寶。如果我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每做一道題，第一步就開始畫圖，它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟，從而增強(qiáng)你的過程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的，當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表，并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系，就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心，同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備，學(xué)好物理絕不一蹴而就的?？隙ㄓ欣щy，肯定受挫折，但要永不言敗，永遠(yuǎn)追求，增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只要積極投入，你的知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。謝謝各位!
這次我們班值周，無論從思想上還是從行動(dòng)上都是受益匪淺，全體同學(xué)都增強(qiáng)了責(zé)任感，提高了自覺性，他們都自覺地堅(jiān)守在自己的崗位上，值勤態(tài)度積極認(rèn)真主動(dòng)，時(shí)間觀念很強(qiáng)。像王蕓、王菲等同學(xué)在值周的一周里，天天都是最早到，并且自覺自愿的負(fù)責(zé)點(diǎn)名等工作，工作態(tài)度極其認(rèn)真;吳軼凡、沈艾雯兩個(gè)同學(xué)家都住得很遠(yuǎn)，坐車最少要40分鐘，但是他們都能在7：20以前到校，并且在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé);龔君豪等同學(xué)則是在七點(diǎn)一刻就提著桶在自己的崗位上撿垃圾了。
站在校門口的幾位同學(xué)，每天早上，他們都以飽滿的精神和洪亮的聲音迎接每一位進(jìn)入校門的老師、同學(xué)。距離50米都能聽得到他們的問好，他們真誠(chéng)的問候給我們帶來了一天的好心情!
又如擦櫥窗的兩位同學(xué)，他們很仔細(xì)，每天早早地來學(xué)校，拿著抹布一遍遍的擦櫥窗，把櫥窗擦的干干凈凈的。
再如在花壇、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊里撿垃圾的同學(xué)，每天都要撿不少垃圾，垃圾裝滿了就倒掉，又裝滿了再倒掉，一次次來回跑，工作量可是相當(dāng)大的，可是同學(xué)們還是認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作。
還有在車棚里值勤的同學(xué)，他們要不斷地提醒同學(xué)們要把自行車上鎖，還要將自行車一輛輛地排整齊，比如許偉佳同學(xué)，每天都在學(xué)校車棚將自行車排整齊，累得滿頭大汗，他們認(rèn)真而又默默的表現(xiàn)給了我們不少的啟示。
再有我們的升旗手，盡管在一開始的時(shí)候沒有掌握好節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，但后來，他們終于成功了。當(dāng)他們準(zhǔn)時(shí)合拍的把國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，面對(duì)國(guó)旗，涌動(dòng)在我們心中的是一份感動(dòng)和自豪。
還有許多積極認(rèn)真的同學(xué)，如大樓口處站崗的於其佳、劉逸敏等，他、她還有你和我，我們是一個(gè)整體，我們是一個(gè)家，家的建設(shè)離不了我們每一個(gè)人!
讓我們攜起手來做得更好!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在此我代表中專20xx級(jí)1班全體同學(xué)對(duì)我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（1）班的'表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇九
高中學(xué)生班級(jí)值周是高中生是一個(gè)龐大的群體，高二學(xué)生又是其中比較特殊的一個(gè)群體，是中學(xué)階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問題的年級(jí)，做好值周工作，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高中學(xué)生班級(jí)值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、八個(gè)亮點(diǎn)：
1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀，與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。
2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試，同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣，為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的。
工作計(jì)劃。
進(jìn)行評(píng)審，在評(píng)審工作中，他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，力求做到公正、公平。
吝嗇自己的微笑，用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)，你們的每一天將會(huì)更加美好。
5、午休和讀報(bào)課時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：午休時(shí)間有的同學(xué)在看書或做題，有的同學(xué)趴在桌上休息，這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的教師在處理班級(jí)事務(wù)，也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動(dòng)?？傊?，多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化，希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木，同時(shí)舊廁所的改建正在施工中，請(qǐng)同學(xué)們要注意安全，并到指定的地點(diǎn)上廁所。
8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事，同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政，讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué)，他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推擠的現(xiàn)象，有的同學(xué)速度很快，有的同學(xué)不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，請(qǐng)同學(xué)們不要慌，按正常的速度行走，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾，就顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、周末放學(xué)問題。
很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校，但是有部分班級(jí)桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校，但有少數(shù)同學(xué)在校門口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來了，可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，用好文明語言，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、兩個(gè)建議：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時(shí)間，要抓緊一切時(shí)間，充分利用一切時(shí)間，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。
2.春季早晚溫差變化較大，同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
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高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是 班值周班長(zhǎng) ，很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況?，F(xiàn)在，我將上周值周情況匯報(bào)如下：
表現(xiàn)好的方面：
1、在儀表方面：大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范，精神面貌良好。
2、在早自修方面：同學(xué)們到校較早，不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室，但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書，而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。
3、在校園公共衛(wèi)生方面：大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng)，總體比較整潔。 當(dāng)然，在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方，存在以下不足，如：
1、個(gè)別同學(xué)沒有按要求佩戴校牌。
2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng)，午餐后有時(shí)還能看見當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。
希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。
下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況：
儀表優(yōu)勝班：
紀(jì)律優(yōu)勝班：
衛(wèi)生優(yōu)勝班：
恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級(jí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ，一周轉(zhuǎn)眼而逝，值周的感受很多，一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易，需要我們每個(gè)人付出努力，最后，我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。
謝謝大家！我的匯報(bào)完畢。
2015屆（4）班班值周工作小結(jié)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二（4）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（4）班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這三天的值周里，有苦也有甜。大門的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的`特點(diǎn)。三天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)人不舒服，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這三天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔；我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
六中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2015屆（4）班 2015.9.
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚(yáng)。
二、四點(diǎn)不足：1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國(guó)歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十一
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的'早晨，我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托，我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升，堪稱示范；高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識(shí)基本樹立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出；室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級(jí)有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成，教研室安排扎實(shí)到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽評(píng)課工作中去，以評(píng)促教，以教促學(xué)，真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作；認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別班級(jí)體育課提前下課，放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生；
2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重；
3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求；
4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為；
5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕；
6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)年之初，意義重大，希望各處室、各年級(jí)組“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)生管理，希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭(zhēng)分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章！
老師們，同學(xué)們，今天是九月二十日，農(nóng)歷八月十三。再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學(xué)校，祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂！并向各位教工家屬及全體家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的佳節(jié)問候與祝福，謝謝大家！
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下，我處以《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，本著“育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的合格人才為宗旨。整個(gè)德育工作以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：
一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)_中央8號(hào)文件和省委7號(hào)文件的精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，展開教育思想大討論。以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè);以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年學(xué)生社會(huì)公德、基礎(chǔ)道德建設(shè)。
1、作好高一班主任競(jìng)聘工作，為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級(jí)班主任。
2、進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法。實(shí)行了班級(jí)量化管理，并加強(qiáng)了班主任評(píng)優(yōu)工作的透明化。評(píng)出了-xx年度的校級(jí)優(yōu)秀班主任共9名。
3、評(píng)出了-xx年度校三好學(xué)生345名，優(yōu)秀學(xué)生干部145名，先進(jìn)班集體13個(gè)。
4、新生入學(xué)首先進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式，由胡校長(zhǎng)親自檢閱，氣勢(shì)宏偉，頗為壯觀。此后還進(jìn)行了軍訓(xùn)征文活動(dòng)，并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和紀(jì)律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)主義情感，師生反映很好。
6、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真實(shí)施中國(guó)“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會(huì)，取得了良好的效果。
7、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定，做好、做實(shí)學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中，在本學(xué)期初收齊表格，積極探究學(xué)分認(rèn)定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。
8.聘請(qǐng)南師大博士侯晶晶來校作報(bào)告。并在《安徽日?qǐng)?bào)》、《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9.學(xué)生心理健康教育工作順利開展。5個(gè)班級(jí)做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。
10.突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師：要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師：要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。
11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
二)在已取得國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用，并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)把德育教育與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合。
1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對(duì)學(xué)生開展健康教育。提高學(xué)生疾病防疫意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康。
2、積極開展環(huán)境教育。提高學(xué)生對(duì)全球環(huán)境變化的關(guān)注，并倡議從自身做起，改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
3、認(rèn)真做好校園廣播站工作，從編、審、播憤憤把關(guān)，專人負(fù)責(zé)，讓“校園之聲”真正成為師生之聲，活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生能力，受到師生一致好評(píng)。
4.積極配合縣疾病預(yù)防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校各類教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教職工辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所全面禁煙，并有明顯的禁煙標(biāo)識(shí);學(xué)校向師生開展形式多樣的控?zé)熜麄骱徒逃?，吸煙教職工?yīng)主動(dòng)戒煙;教師掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧，并將_吸煙危害健康_的知識(shí)融入到教學(xué)活動(dòng)中;學(xué)校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品，清除在禁止吸煙場(chǎng)所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。收到了良好的效果。
三)、常規(guī)教育。
1、成立值班周制度，即由一名專門老師帶領(lǐng)值班學(xué)生檢查學(xué)生的紀(jì)律。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學(xué)期初尤其對(duì)高一學(xué)生狠抓幾個(gè)重點(diǎn)：如普法、儀容儀表、公物愛護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等。
3、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作，作到兩周一次大檢查，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)寢室衛(wèi)生實(shí)行定期檢查并及時(shí)公布結(jié)果。
4、加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育，及時(shí)處理作弊違紀(jì)事件，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分管理。
5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學(xué)生，抓好學(xué)費(fèi)減免工作，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。如：福利彩票慈善助學(xué)等。
6.學(xué)校開展百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。
四)、法制教育。
積極貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和司法部關(guān)于《加強(qiáng)中、小學(xué)生法制教育》電視電話會(huì)議的精神。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離_”為主題的禁毒教育;加強(qiáng)住宿生的教育管理;確實(shí)做好游泳安全教育和交通安全教育，安全責(zé)任落實(shí)。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十三
表揚(yáng)：
1、 一年級(jí)學(xué)生進(jìn)校很有禮貌，是其他年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
2、 周五適逢大雨，但各班在班老師的帶領(lǐng)下，教室衛(wèi)生搞得干凈、整潔，檢查情況好。
3、 周五和周六有七個(gè)班級(jí)參加“甬金之秋”借班上課，同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，獲得聽課老師的一致好評(píng)。
4、 遭遇“韋帕”臺(tái)風(fēng)，全校停課一天，同學(xué)們?cè)诩倚菹⒁惶?，無一起意外事故發(fā)生。
5、 對(duì)班隊(duì)課和課外活動(dòng)檢查情況良好。個(gè)別班級(jí)隨意調(diào)課情況已指出。
6、 本周各種檢查較多。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
存在的問題：
1、 放學(xué)滯留102教室的學(xué)生越來越多，個(gè)別家長(zhǎng)無時(shí)間觀念的意識(shí)，也影響學(xué)校的正常秩序，希望同學(xué)們回去叮囑家長(zhǎng)及時(shí)接送。確實(shí)需要晚回家的應(yīng)向班主任作書面申請(qǐng)。
2、 一年級(jí)個(gè)別班級(jí)學(xué)生下課吵鬧的現(xiàn)象還是較嚴(yán)重，行為規(guī)范教學(xué)還需加強(qiáng)。
3、 下課和上體育課經(jīng)常聽到學(xué)生的尖叫聲，望班主任督促學(xué)生文明游戲。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十四
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度過了一個(gè)稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。
哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來相助。
當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。
地震無情，人間有愛，舉國(guó)共患難，萬家同悲歡。
有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過了悶熱難當(dāng)，跨過了風(fēng)雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。
體會(huì)過考砸了的難過與辛酸，也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。
三年磨一劍，更待有用時(shí)。
高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。
也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。
或許忠言逆耳，但是真心相助。
曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。
不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。
如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。
不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。
同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:
一、 上周重要工作:
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收，各班開展了精彩的文藝演練活動(dòng)，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計(jì)部門的審計(jì)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅(jiān)持天天查宿，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。
堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報(bào)，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。
在這里再次強(qiáng)調(diào)，全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。
四二班忘記掃樓梯道。
希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時(shí)間，低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲，有的在沙堆里玩沙子。
這些做法危險(xiǎn)性較大，敬請(qǐng)同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。
值周總結(jié)完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們:
大家早上好!
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)校的要求，完成了值周檢查工作，我們主要對(duì)門房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。
值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一、值周檢查基本情況:
十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的`值周工作。
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊，做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。
大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表揚(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。
9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時(shí)就寢， 從這一點(diǎn)就說明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
二、存在的問題:
1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。
2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對(duì)來說高一年級(jí)無論是男生還是女生都要稍查差一些。
一周下來，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.衛(wèi)生情況:基本良好。
但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差，保潔工作做得不夠好。
4. 儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。
男生頭發(fā)過長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。
高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問題，需要進(jìn)一步整改。
5.節(jié)能方面:主要是午休期間，總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10，高二12班)。
6.食堂就餐一樓秩序較好，/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤端走。
三、建議:
1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)上述問題積極進(jìn)行整改。
2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課，積極開展形式多樣主題的班會(huì)。
3. 加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。
4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。
一般無特殊原因不允許住校生離開學(xué)校。
5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理，要及時(shí)地將問題反饋給該班的班主任
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯栴}積極進(jìn)行整改，爭(zhēng)取做得更好!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十五
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作!上一周是第十周，值周行政是錢校長(zhǎng)，值周老師是曾均老師和我，值周班級(jí)是班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
一、上周的主要大事有：
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
二、上周做得好的方面有：
1、早讀和午自習(xí)時(shí)段，每個(gè)班級(jí)紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，個(gè)班同學(xué)打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
三、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，有的學(xué)生邊做邊講話，動(dòng)作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
四、兩個(gè)建議：
1、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢，謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了中心小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。
1、早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專心。
2衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3學(xué)生班干部按時(shí)到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4課余時(shí)間，教師到崗盡職，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
以下是幾點(diǎn)不足：
1仍有很多同學(xué)會(huì)在教學(xué)樓后面的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。2仍有個(gè)別學(xué)生拿粉筆在墻上亂涂亂畫，亂扔垃圾。
3放學(xué)時(shí)出校門口時(shí)過于擁擠，希望大家能相互謙讓。
同學(xué)們，讓我們每一天積極進(jìn)取，講文明禮貌，做一個(gè)優(yōu)秀的人。總結(jié)完畢，謝謝大家!
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期來，我校始終堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn)，在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)：
一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。
校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正?；?，及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核等，實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，切實(shí)減少不必要開支，對(duì)招待、用車、購物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅(jiān)持集體討論決定，工會(huì)、教師代表參與采購，同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率。
學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時(shí)要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學(xué)期來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng)，以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié)，經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴(yán)守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。
2、學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)，推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識(shí)，提高了教師的教學(xué)技能水平。
3、學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手，在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練，以磨練學(xué)生的意志;。
2、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國(guó)旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。
3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后的良好效果。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊，修復(fù)了標(biāo)語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。
7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細(xì)節(jié)育人。
8、利用主題班會(huì)，加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì)，極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練，各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一，眼保健操認(rèn)真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下，在老師們的辛勤努力下，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班，進(jìn)班就讀書，中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。
2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究，追求課堂教學(xué)有效性，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性，堅(jiān)持“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強(qiáng)教學(xué)效益。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
5、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
通過全體教師的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人，一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)，朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。
六、以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂，要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。
3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求。
4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十八
通過對(duì)我校班級(jí)值周制運(yùn)作過程的總結(jié)與探索，闡述了實(shí)行學(xué)生自主性管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人功能的重要意義，今天本站小編給大家找來了學(xué)生班級(jí)值周。
希望能夠幫助到大家。
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無論是上崗時(shí)間，開會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時(shí)更享受快樂的過程。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、早讀情況：所有班級(jí)都能自覺上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
六、通報(bào)七十五分以下的班級(jí)：(略)。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇十九
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育。
教學(xué)。
工作的基本單位，班級(jí)管理工作是學(xué)校管理工作中最基本的組成部分。搞好班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，具有非常重要的意義。新時(shí)期班級(jí)管理的主體青少年學(xué)生思想觀念發(fā)生了明顯的變化：他們的價(jià)值觀趨向多元化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)趨強(qiáng)，但容易滋生拜金主義思想；獨(dú)立自主意識(shí)增強(qiáng)，又存在對(duì)老師、學(xué)生干部的逆反心理；參與意識(shí)增強(qiáng)，但又存在"以自我為中心"的個(gè)人主義苗頭；竟?fàn)幰庾R(shí)增強(qiáng)，又缺乏與他人合作的能力。班級(jí)管理必須適合學(xué)生這一心理發(fā)展。同時(shí)，21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人格的高素質(zhì)人才，學(xué)生管理亦必須適應(yīng)這種要求。班級(jí)管理方式是否合理決定著班級(jí)管理的效益和育人的效果。探索高效低耗的班級(jí)管理模式，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的最優(yōu)化，是每一位班級(jí)管理者值得思索的問題。
一、傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式及其弊端。
傳統(tǒng)的班級(jí)管理中最常見的有"警察式""保姆式""家長(zhǎng)式"的管理方式，在一定程度上與之相對(duì)應(yīng)培養(yǎng)的是"綿羊型""順從型""乖孩子型"的學(xué)生，學(xué)生主體意識(shí)、自主管理能力和創(chuàng)新精神受到嚴(yán)重制約。存在以下幾個(gè)弊端：首先是班主任的管理攏得太死，班主任"專制性"強(qiáng)，缺乏民主，大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣于逆來順受，無創(chuàng)新意識(shí)，其主動(dòng)性得不到發(fā)展，主體作用得不到發(fā)揮，以至于離開了班主任的管理，學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中將不知所措。其次是班主任在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生缺乏激勵(lì)，不能很好地給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使其體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)自尊自信。再次是班主任實(shí)施班級(jí)管理時(shí)，只注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，往往忽視學(xué)生之間互助合作的群體效應(yīng)，不能很好地為學(xué)生成功提供良好的人際關(guān)系，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)淡薄。
二、引入新型的班級(jí)管理機(jī)制。
(一)構(gòu)建平等的民主班級(jí)管理機(jī)制。
1、建立班團(tuán)干部使用的民主制度。在班委會(huì)、團(tuán)支部的建設(shè)中，進(jìn)行民主選舉，并在班內(nèi)實(shí)行"班干輪值制"，讓大家都有一個(gè)鍛煉、提高的機(jī)會(huì)，使每位成員都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。把班內(nèi)工作進(jìn)行分解，人人有工作，人人都有班級(jí)管理工作的奮斗目標(biāo)，都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，且相互監(jiān)督，在班級(jí)管理的同時(shí)，進(jìn)行自我教育，自我管理。
2、建立民主決策的班級(jí)管理制度。在班級(jí)決策過程中，采用商議、對(duì)話和集體表決的方式，杜絕出現(xiàn)"一言堂"。如：班級(jí)的每項(xiàng)制度，各項(xiàng)活動(dòng)的確定，都有一個(gè)民主的過程，班級(jí)成員分別提出自己的看法，最后集體舉手或投票表決。由于每項(xiàng)決策都是由學(xué)生親身參與，學(xué)生的主體性和個(gè)性都會(huì)得到發(fā)揮和發(fā)展，各項(xiàng)制度的落實(shí)，也更加順利。
3、建立師生平等互助制度。班主任、科任教師在學(xué)習(xí)、工作、生活上幫助學(xué)生，學(xué)生對(duì)班主任、科任教師的工作、品德、習(xí)慣同時(shí)也有監(jiān)督權(quán)。班內(nèi)定期召開師生懇談會(huì)，師生之間平等地開誠(chéng)布公地暢談自己的觀點(diǎn)，為師生的相互促進(jìn)，共同提高創(chuàng)造濃厚的民主氛圍。
（一）平等民主的班級(jí)管理機(jī)制，對(duì)管理者班主任提出了更高的要求，從"專制者"的地位降到與學(xué)生平等的地位，工作的藝術(shù)更需講究，班主任的角色不僅是管理者，更應(yīng)成為班級(jí)管理的指導(dǎo)者、監(jiān)督者和協(xié)調(diào)者。首先在民主制定各項(xiàng)制度時(shí)，應(yīng)圍繞《中學(xué)生守則》及學(xué)生德育工作為中心，班主任對(duì)學(xué)校德育工作的內(nèi)容應(yīng)有更深的領(lǐng)會(huì)，才能指導(dǎo)學(xué)生制定出與之相適應(yīng)的各項(xiàng)班規(guī)和班活動(dòng)準(zhǔn)則。其次，班主任應(yīng)做好各項(xiàng)制度的落實(shí)，不斷地校正執(zhí)行過程的偏差，起到一個(gè)監(jiān)督者的作用。再次，在各項(xiàng)制度的執(zhí)行過程，各部門必然會(huì)出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象，需要班主任去協(xié)調(diào)，使各部門工作相輔相承。
(二)構(gòu)建學(xué)生走向成功的激勵(lì)機(jī)制。
1、形成支持學(xué)生成功的激勵(lì)機(jī)制。人人都需要鼓勵(lì)，特別是對(duì)那些挫折多于成功，沮喪多于歡樂的學(xué)生，更需要肯定和鼓勵(lì)。給他們提供積極前進(jìn)、爭(zhēng)取成功的動(dòng)力，為了使大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)步時(shí)能夠受到鼓勵(lì)，可以擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。如學(xué)習(xí)上除設(shè)立"優(yōu)秀獎(jiǎng)"，還可以設(shè)立"進(jìn)步獎(jiǎng)"、"鼓勵(lì)獎(jiǎng)"。在行為規(guī)范評(píng)價(jià)中可設(shè)立"好人好事獎(jiǎng)"、"文明禮貌獎(jiǎng)"、"遵守紀(jì)律模范獎(jiǎng)"等。那些以往聽?wèi)T了訓(xùn)斥和責(zé)罵，習(xí)慣了冷漠和嘲笑的學(xué)生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得到某一方面認(rèn)可后，自然會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
2、創(chuàng)造學(xué)生成功的心理環(huán)境。在學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)中，應(yīng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和條件，盡可能讓學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，使其品嘗成功的喜悅。開好"尋找閃光點(diǎn)"的班會(huì)，讓學(xué)生充分地自我表現(xiàn)，加強(qiáng)心理教育，正確引導(dǎo)學(xué)生。
(三)引入?yún)f(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
2、形成先進(jìn)與后進(jìn)幫扶制度。如幫助后進(jìn)生解決學(xué)習(xí)上的困難，在班級(jí)管理中成立學(xué)習(xí)小組，有意識(shí)地把先進(jìn)與后進(jìn)生按比例調(diào)配好，促使先進(jìn)較好地主動(dòng)幫助后進(jìn)生，后進(jìn)生為了小組榮譽(yù)會(huì)不斷地努力，形成你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)，從而培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
3、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)協(xié)作環(huán)境。學(xué)生走出校門學(xué)本領(lǐng)，更需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用，如團(tuán)支部組織的青年志愿者活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)課題研究小組，都需要學(xué)生走出校門與社會(huì)打交道，在社會(huì)實(shí)踐中探求知識(shí)過程中，慢慢學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中交往，如何依靠集體力量去解決問題，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
班級(jí)管理直接面對(duì)學(xué)生，是教育、教學(xué)的第一線，我們的前輩們雖已探索出許多好的管理經(jīng)驗(yàn)，但隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，與之相適應(yīng)的方法，需要后來人去補(bǔ)充、完善和發(fā)展，也需要有與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我代表第五檢查小組對(duì)上一周學(xué)校工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。本周我們?cè)诔Ｖ飨膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生、以及教師職員上班情況進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查，現(xiàn)將上周檢查情況通報(bào)如下：
一、上周工作的印象。
第十周我們緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境衛(wèi)生治理兩大重點(diǎn)展開檢查工作。
老師們、同學(xué)們：學(xué)風(fēng)是學(xué)校的生命線，直接關(guān)系到我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們?cè)诓绦ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，順利通過驗(yàn)收成為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，完成了一年邁大步，兩年上臺(tái)階的目標(biāo)，2015年是我校實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)輝煌”目標(biāo)關(guān)鍵的第三年，學(xué)風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的最好措施。為此，星期二蔡校長(zhǎng)主持召開行政會(huì)，就學(xué)風(fēng)問題再次做了重要指示，專題研究部署了“我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作”，要求我們抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，從而唱響學(xué)風(fēng)主旋律。
行政會(huì)后，作為教務(wù)、政教兩大主管教育、教學(xué)工作的部門，立即行動(dòng)起來，教務(wù)處依據(jù)我校學(xué)情制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》;政教處制定了《“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”活動(dòng)方案》并召開了高一、高二班主任會(huì)議，具體安排了該活動(dòng)。
事實(shí)上，部分年級(jí)、部分班級(jí)早已實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)起來了，聽，早操前書聲瑯瑯，由高一15、16班發(fā)起的早操前熱讀，一花引來百花開，在他們的帶動(dòng)下高一11、12、13、14班高二年級(jí)1、2等班，也行動(dòng)起來加入了早讀行列，整個(gè)操場(chǎng)充滿了朗朗的讀書聲，成為早操前一個(gè)新亮點(diǎn)。看，濃濃的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，高二(1)班在班主任張福紅老師的嚴(yán)格要求下該班學(xué)生到班早、學(xué)習(xí)主動(dòng)、風(fēng)氣濃，人人奮發(fā)學(xué)習(xí)，高二(13)班李林老師是該年級(jí)中到班最早跟班最勤的老師之一，每天早中晚最早進(jìn)班最遲離班，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
高三(15)班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面向高三(18)班發(fā)起挑戰(zhàn)，同時(shí)邀請(qǐng)高三(18)班屈勝軍等五名優(yōu)秀同學(xué)對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，這種比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)競(jìng)賽值得全校其他班級(jí)借鑒和學(xué)習(xí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生治理是上周又一主要工作，走進(jìn)黃中人人贊嘆我校的衛(wèi)生環(huán)境，整潔的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，綠色成蔭，真是一個(gè)工作學(xué)習(xí)生活的好環(huán)境，但也有于此不太和諧的音符。
上周二蔡校長(zhǎng)、常校長(zhǎng)對(duì)我校的部分處室辦公室、各年級(jí)組、學(xué)生灶、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，由辦公室進(jìn)行了拍攝錄像，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的`問題進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)要求及時(shí)整改。
檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦公室人員工作積極努力，楊惠輝、李娜老師所在的語音實(shí)驗(yàn)室和田亞梅、王風(fēng)俠老師所在的圖書館衛(wèi)生打掃徹底，保持好，學(xué)生灶的衛(wèi)生也得到的充分的肯定，衛(wèi)生干凈清潔，管理人員能及時(shí)到位，灶務(wù)從業(yè)人員衣著整潔都能穿工作服上崗。
各班級(jí)開展衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，值得表揚(yáng)的是高一(13)班班主任蔡文娟老師帶領(lǐng)學(xué)生能親自打掃。檢查中發(fā)現(xiàn)高三年級(jí)衛(wèi)生打掃保持最好，表現(xiàn)在能堅(jiān)持拖樓梯、樓道、護(hù)臺(tái)。
二、其他主要工作。
1、星期三組織部長(zhǎng)高紅軍陪同延安市文明辦曹主任來我校對(duì)延安市政府重點(diǎn)工程進(jìn)行檢查，檢查了我校的塑膠操場(chǎng)，檢查組對(duì)我校的校園衛(wèi)生環(huán)境給與了充分的肯定和高度的贊揚(yáng)。
2、值周組每天早上能到公寓樓督促學(xué)生起床，使學(xué)生早操遲到現(xiàn)象大大減少。
3、教務(wù)處召開教輔人員工作會(huì)議，突出強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生環(huán)境和職員上班的要求。
4、值周組在學(xué)校監(jiān)控室對(duì)學(xué)校各班級(jí)上課情況進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，通過監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)我校教師能認(rèn)真上課，絕大多數(shù)學(xué)生上課積極聽講，說話睡覺現(xiàn)象大為減少。
5、高三年級(jí)先后召開教師、學(xué)生大會(huì)，要求早上六點(diǎn)半提前到教室早讀。
6、為了迎接六屆一次教代會(huì)的召開和活躍教職工的業(yè)余生活星期二、三學(xué)校工會(huì)利用活動(dòng)時(shí)間組織了教職工拔河比賽。
7、星期三總務(wù)處召開會(huì)議從11月起我校糧油采購實(shí)行招標(biāo)制。
8、總務(wù)處、辦公室和教務(wù)處對(duì)新修公寓樓報(bào)名教師召開會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的資格審查，做出了名次排列。
9、學(xué)校高度重視預(yù)防甲流，總務(wù)處天天發(fā)放消毒液，保衛(wèi)科對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格體溫測(cè)量，確保了我校無一例感染的零記錄。
10、星期五教務(wù)處、教科室組織高三年級(jí)全體教師赴西安開高考研討會(huì)。
三、存在的問題及建議。
1、檢查中發(fā)現(xiàn)各年級(jí)樓梯都存在有個(gè)別路燈不亮現(xiàn)象，有安全隱患，望各年級(jí)與總務(wù)處聯(lián)系盡快解決問題。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不能按時(shí)回宿舍特別是高三年級(jí)的部分學(xué)生在校園和飯?zhí)猛Ａ?，影響了正常的作息，望按時(shí)回宿舍，盡早休息。
3、衛(wèi)生保持不夠好，個(gè)別學(xué)生亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有礙我們的文明校園，望大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、現(xiàn)在正是甲流高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，保持教室通風(fēng)。
最后給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的學(xué)生難道做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!
2015年11月8日。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十一
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅(jiān)持天天查宿，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報(bào)，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
高中班級(jí)值周工作總結(jié)篇二十二
值周教師要負(fù)責(zé)做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，今天本站小編給大家?guī)砹烁咧兄抵芾蠋煛?BR> 希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、思想職業(yè)道德方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按時(shí)上下班積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)并認(rèn)真做好筆記認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)并鉆研老教材使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)能力方面。
在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用。
評(píng)語。
的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息"的班集體。在這個(gè)學(xué)年里，我的班級(jí)管理工作從這樣實(shí)施的：
一方方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。
另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志品行的教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
度過了一個(gè)稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災(zāi)難與自豪、愛心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來相助。當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國(guó)共患難，萬家同悲歡。有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過了悶熱難當(dāng)，跨過了風(fēng)雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會(huì)過考砸了的難過與辛酸，也體會(huì)過進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時(shí)。高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。