通過讀后感的寫作，我們可以加深對作品的理解和記憶，提升學(xué)習(xí)的效果。寫讀后感時，可以以第一人稱的方式表達自己的觀點和感受，讓讀者更容易與我們產(chǎn)生共鳴。讀后感的寫作并沒有固定的模式和格式，所以每個人都可以根據(jù)自己的喜好和感受來進行創(chuàng)作。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇一
某日，我讀了《魯賓遜漂流記》，他的作者是笛福。我感到主人公非常勇敢，因為他單槍匹馬與野人打斗。而且把野人打得落花流水。
魯賓遜是一個會照顧自己的人，在一個孤島上他生活了二十多年直到一艘船讓他回到了巴西的種植園，他在孤島上與野人打過幾仗都是勝利的仗。還有那艘船上的幾個叛徒都在那個孤島上和魯賓遜的奴隸星期五在一起生活，還有星期五的父親、一個英國的教徒。魯賓遜在小島上為了生活，捉了一種魚，然后把魚的蛋給取出來，用火燒了剝了皮吃，吃的有許多：魚蛋、面包、魚、羊、鴿子肉。喝的有：甜性烈酒、煙草酒、巴西烈酒、小型甜性烈酒。他還在出事的船上找到了許多對自己有用的東西。但是后來因為擔(dān)心自己會被野人吃掉，就防備野人來偷襲他。后來，坐恩人的船回到巴西。
我感到魯賓遜是我的偶像，他為了讓自己生活下去就在孤島上抓動物吃，而且他沒有一天不讀《圣經(jīng)》。我為此感到我的愚蠢是多么的笨了。我原以為耶穌只是一個故事而已，可是我上網(wǎng)查了一下，耶穌真有此人。我也以為《圣經(jīng)》也是一個編出的故事。當(dāng)我在《魯賓遜漂流記》時我又一次失望了，因為我說錯了。《圣經(jīng)》真有這樣的一本書。只因為我只知其一，不知其二。魯賓遜一樣是一個硬漢子。哈佛也是一個硬漢子。
他在小人國歷險，巨人國探險，一個居民全是馬的國家里過了好幾年，最后也是回到自己的國家。他也一樣。也是船撞到了某些東西而沉沒的。
總之我都非常喜歡著兩個主人公。他們都是一樣聰明、懂事的、喜愛冒險的人。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇二
魯賓遜的天生，就是一個絲毫不安分的孩子，他的父母希望他能夠安分守己，做一名律師?？墒撬匀徊灰啦火埖匾蟪蔀橐幻?，而且在一個朋友的父親召集水手的時候義無反顧地加入了進去。
但是沒過多久就因為一次特別大的風(fēng)暴而使船沉沒，魯賓遜卻沒有浪子回頭，反而是又一次踏上了前往幾內(nèi)亞一趟，卻不幸成為了海盜的奴隸。在一次海盜讓他出去捕魚的時候，與一個名字叫佐立的小男孩逃跑，并且在一個偶爾的機會被一艘前往巴西的葡萄牙商船救助。
魯賓遜來到了巴西。他用自己的錢幣買下了一塊還沒有開墾的土地，開始種植甘蔗。
但是在幾年后，有幾個商人邀請魯賓遜去航海，魯賓遜又一次沒有忍住航海的誘惑，同意了這個計劃。沒想到在途中，大伙兒遇到了一股風(fēng)暴，后來又觸了礁。大伙兒齊心協(xié)力坐著一艘小船來到海面上，但是船翻了，只有魯賓遜一個人活了下來，魯賓遜來到了一個小島上。
魯賓遜在第二天的時候發(fā)現(xiàn)了商船，就在那里拿走了許多自己認為有用的東西，在荒島上生活了下來。他做起了泥罐，種起了莊稼，飼養(yǎng)起了山羊，制作起烘焙面包的工具……還救助了一名野人俘虜，取名為星期五。在最后的時候，他幫助一位船長收復(fù)了叛變的大船，船長答應(yīng)了最初的允諾，帶著魯賓遜與星期五回到了英國，使魯賓遜在這個島上長達二十八年的生活到此結(jié)束。
文章中，魯賓遜是一個堅強不屈，奮發(fā)向上的人。最初，他在孤島上非常艱苦，是一般人都無法忍受的。也許有的人來到了這個荒無人煙的小島上，擁有像魯賓遜一樣的工具、食物，都會因為太過艱苦、太過困難而自殺而死，但是魯賓遜沒有，他有很深地生存欲望。他能夠在島上制作烘烤面包的工具，能夠制作瓶瓶罐罐。而且上面有很多我敬佩的語句：如：
（1）、“這件事使我非常沮喪，同時也讓我明白了，做任何事，若不預(yù)先計算一下所需的代價，不正確估計一下自己的力量，都是十分愚蠢的！”這句話使我明白，如果我們做什么東西之前，都是那么天馬行空地想一遍，就開始行動，根本就是不可能實現(xiàn)的。就像趙括的紙上談兵一樣，他只不過是熟讀兵書罷了，根本就沒有去實際行動。所以才能導(dǎo)致趙括與大軍大敗。
（2）、“我也學(xué)會了多看自己生活中的光明面，少看黑暗面：多想自己所得到的享受，少想所缺少的東西?！边@讓我知道，人的一生，一定會有缺少的，一定會有缺點。但是如果我們能夠多看一看自己的光明面，自己的優(yōu)點，也一定會自信起來。能夠積極、樂觀的面對生活，面對面前的一切，盡管遇到困難也毫不退縮、毫不躲避，無視它，然后戰(zhàn)勝它。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇三
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島嶼，憑借智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險，表現(xiàn)出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇四
一個炎熱的下午，我在家無事可做，所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》?？赐曛缶镁貌荒芷届o，有無數(shù)的話要說。
現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí)，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學(xué)習(xí)，卻忘了教他們?nèi)绾紊?，如何成為環(huán)境的主人。一旦他們離開父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會哭泣，無法生存。而羅賓遜卻不是這樣，而是很平靜，知道第一步是安頓下來，然后他必須解決吃飯的問題他積極樂觀的生活態(tài)度和他一個人在島上生活28年的能力是分不開的。
在某一段里，我看到他公平的安排了在一個島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內(nèi)心的安慰，勇氣和堅持下去的信心。我也吸取了一個教訓(xùn)：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。
最后，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環(huán)境的主人。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇五
翻開這本百年的經(jīng)典，我有穿越了一個荒島，看到了魯濱孫28年在荒島生活得精彩。
他喜歡航海，再一次出海中，遇到了狂風(fēng)暴浪的擊打，全船人只有他一個人奇跡生還。生活的無情造就了他，使他從一個富家公子學(xué)會各種能力，自己在島上蓋房，畜牧，種植，生活的極其幸福。
合住書本，我在想，是什么力量使他有如此大的嬗變？這個28年的奇跡又是如何制造的？這或許真的是一個奇跡，但是更多的是生活造就了這個奇跡，生活中的種種困難能鍛煉出一個勇敢的人。安逸的生活無法使人成長，風(fēng)平浪靜無法造就一個能干的水手，貯藏的寶劍無法使它有用處，更鋒利，溫室的花朵無法盛開出傲風(fēng)的秋菊，不畏寒冬的臘梅。這就是生活，只有在生活最苦難的時候，才能造就人的能力鍛煉出人的意志。
這時我想到了中國有這樣一句話“窮人家的孩子早當(dāng)家。”是啊，現(xiàn)實社會中有多少城市孩子不會洗衣服，不會自理。而往往是農(nóng)村條件差，孩子們從小就學(xué)會自理，懂事早。我相信，如果把一個從小沒吃過苦的人放到條件差的地方，會迫使這個人擁有自理生活的能力。
或許生活就是這樣咄咄逼人的，只有生活的'苦難才能造就人的毅力與能力吧！只有在絕地才能激發(fā)人的自立。
不要做溫室的花朵，要做迎風(fēng)傲霜的臘梅。只有在逆境中，才會造就人的自力更生。。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇六
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國著名小說家，被譽為“英國和小說之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險，夢想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律，因為他的大哥在敦刻爾克與西班牙人打仗時不幸陣亡了，而另一個哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險，不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開辦了植物園?？稍诮酉聛淼囊淮魏胶Ｖ校拇馔庥鲭y，他成了唯一的幸存者，并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
獨自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過了二十八年，又一次偶然的機會，他設(shè)法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認為這點是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇七
近幾天，我看了一本書，書的名字叫做《魯賓遜漂流記》。魯賓遜出生于一個商人家庭，十分喜歡航海，但他的父親是很反對這樣做。
于是，他瞞著父親出海，可是他乘的船遭到了大風(fēng)暴，好不容易才逃了出來。第二次又出海經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次，他再次出海，被摩爾人俘虜，經(jīng)歷了艱辛，終于乘主人的船逃了出來。途中被西班牙的船救起，到了巴西后，他在那里買了莊園，做了莊園主。但又再次出海，到非洲販賣奴隸。
可在路上，船遇到風(fēng)暴觸礁，唯有魯濱孫幸存，一個人飄流到一個孤島上。他在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他歷經(jīng)艱險，自己制造了很多東西，保證了自己的生活。不久有條英國船在島附近停泊，魯賓遜帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。后來他又一次出海經(jīng)商，經(jīng)過他住過的荒島看到留在島上人們都已安家繁衍生息。
魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，然后離開了小島。
我十分佩服魯賓遜，他能一個人在孤島上生存那么久，用自己的雙手來保證生活，這是我怎么也做不到的。還有，他在孤島上生活，沒有象有些人那樣難過，而是用樂觀的心態(tài)來創(chuàng)造生活，創(chuàng)造了奇跡！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇八
有一本書講述了這樣一個故事：一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃離了孤島。
這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。
很小的時候，《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事，生動有趣、一波三折的故事情節(jié)，的確能牢牢抓住一個孩子的對未知冒險的探索欲望和好奇心。
長大一些，再來看《魯濱遜漂流記》，眼光也略帶了些挑剔。故事情節(jié)有些單調(diào)，想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣；人物刻畫也不及《童年》那般生動立體。
那，讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢？
細細品讀幾回，能在我心中留下最深刻印象的，便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅強不屈的精神。
荒無人煙的孤島上，魯濱遜在黑暗中摸索著，尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的物資運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初遇到的困難。
接著他開始在島上種植大麥和稻子，自制工具，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器，工具，保證了自己的生活需要。
書中的文字仿佛只是簡單記敘了魯濱遜每一天的勞動工作，不曾描寫過他的心路歷程，但在他日復(fù)一日，年復(fù)一年的勞作中，在艱苦條件下的生存中，在他一步步克服困難，自強自立的過程中，堅毅，勇敢，鍥而不舍，永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進了每一位讀者心中。
在艱難困苦的磨礪下，他走出孤島仿佛是偶然，但又似乎是必然。
當(dāng)你孤身置于黑暗的谷底，沒有人能伸出援助之手，你所能依靠的也只有自己，抬起腳步，一步一步向上爬，光明也許就在不遠的前方。相同的，沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。小說里，魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機警果斷、堅持不懈的冒險精神和頑強意志，這種意志，對任何一個人生的冒險者，都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界，任何事情都有可能發(fā)生，即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險，也隨時都有可能降臨。
求學(xué)階段的我們，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了困惑，困于迷霧重重的“孤島”，也許我們會失望，會自責(zé)，會害怕，會不知所措。所幸的是，我們還有師長摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜，我們沒有放棄的理由。
最重要的是，當(dāng)意外的事情來臨了，應(yīng)該學(xué)會接受和面對，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心，去看待世界，對明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
人生路途遙遠，路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你，假如途中迷失了方向。不要害怕，不要驚慌。
在心中埋下堅強與希望的種子，繼續(xù)向前走吧；希望與堅強之花會綻放在人生的冒險家的心中。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇九
“魯賓遜”——一個耳熟能詳?shù)拿?，讓無數(shù)人為之嘆服。寒假里，我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。
魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個荒島。他當(dāng)時什么工具也沒有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神，與大自然進行了一次次斗爭，自己摸索學(xué)會了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
回過頭來想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后，怎么在社會上立足呢？所以，從現(xiàn)在開始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓自己堅強起來，成熟起來。
常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！比松豢赡芤环L(fēng)順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，用自己的行動來譜寫華美的人生樂章，我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十
我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛漂流記》，每當(dāng)我翻開這本書，我的心就似乎飛到了遙遠的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個英國的隨船醫(yī)生，更是一名勇敢的探險家。他去過許多地方，有團結(jié)友善的小人國，有熱愛和平的大人國，有信仰占星學(xué)又有點憂天的飛島國。
每去一個地方，他都會遇到很多危險，但他總能化險為夷。格列佛的一生是精彩的。
當(dāng)然，我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假，我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的“勇敢者之路”。在走獨木樁的時候，由于我沒有控制好平衡，從獨木樁上摔了下來，擦破了一大塊皮，在我想放棄時，我想起了格列佛，于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為了真正的勇敢者。
只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅持努力的精神，就一定會勝利！
讓我們一起加油吧！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十一
記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時，我曾經(jīng)覺得這非常不可思議。在大自然面前，人的力量可謂是非常渺小，征服一個島嶼，需要的不僅僅是體力勞動，更重要的是智慧。
于是，我曾經(jīng)認為魯濱遜是個非常偉大的人。
我不屑地嗤笑：原來所謂名著就是用陳詞濫調(diào)來吸引所謂的讀者罷了。
雖然不屑，我還是仔細地閱讀著這本書，因為老師說，考試名著題會涉及這部分的知識。只是死記硬背的知識效果并不怎么好，即使是不斷鞏固，遺忘的速度還是如此之快。
后來，忘了從哪里看來一句話，說千古名著的意義不僅僅是它百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，更重要的是它蘊含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂，原來是我孤陋寡聞了。
再看這本書，它好像變得非常吸引人一般，一章一回?zé)o不顯露著作者的精巧構(gòu)思。
從魯濱遜被困孤島二十多年中，可以看出他的隱忍；從他開辟了自己的小天地可以看出他的智慧；從他搭救星期五可以看出他的仁慈；從他幫助船長收復(fù)船只可以看出他的勇敢。
如果我是他，當(dāng)船只遇到暴風(fēng)失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信；如果我是他，當(dāng)獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒有那個能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
雖然魯濱遜生活在遠離當(dāng)時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學(xué)到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念。
正如人生道路,坎坷、不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待.我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我們自己的將來。
從現(xiàn)在起珍愛生命，崇尚生活，為未來畫上絢麗的一筆！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十二
《魯濱遜漂流記》是由美國的丹尼爾笛福劍作的。一般來說，我對外國的文學(xué)都不太感興趣，因為語言的不同，翻譯過來的版本總覺得語句不通順，情感太生硬，不過《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。
魯濱遜出身于一個英國中產(chǎn)階級家庭，因為在一次航海中遇到海上風(fēng)暴，只身一人漂流到了荒島上，開始了他長達28年之久的孤島生活。其實這是一個真實的案例，不過這個與世隔絕的人名叫蘇格蘭，他被扔在荒島上，孤自生活了四年多，后來被一個航海家救了回來。
無論是魯濱遜還是蘇格蘭，能在荒島上生活，就已經(jīng)是超出非人的，如果是我身處于一個荒島上，光是“空無一人”就已經(jīng)可以打敗我的心理防線。
在荒島之上，魯濱遜自己的頭腦和雙手，建起住所，馴養(yǎng)家畜，甚至于制作器具，把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當(dāng)我看到這些的時候，心里無不是震撼的，身處一個了無人煙的荒島上，誰會想過在這里建造一個新世界？人們在種種困難面前，如果低了頭，那么我們自己也就放棄了自己。大膽地想像，然后大膽地去實現(xiàn)，才能夠生存于絕境之中。
每一本書，明里暗里都會透露出人生哲理，這本書也不例外。一個人在歷經(jīng)種種磨難，這些磨難不但是在磨練你的身體，同時也在磨練你的意志，最終，你會發(fā)現(xiàn)，你會頑強地生存下來。這就是這本書給我的人生啟示。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十三
故事的主人公魯濱遜在大海中遇難，而與他同樣的伙伴們卻被無情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來，但他被困在一座荒無人煙的小島上，沒有食物，也沒有住所，只有無盡的孤獨和恐懼。這只不過是從一段危險跳到另一段長達幾十年危險而已。
他在這座荒島上建房子，打獵，養(yǎng)山羊……他靠樂觀的心態(tài)在一座荒島上實現(xiàn)在城市里的生活。每天有山羊肉，飛禽……還可以喝羊奶。整天無憂無慮的生活著。過著讓人羨慕的生活。
回想下我們的生活是多么的辛福，魯濱遜自己創(chuàng)造的比我們更快樂。我們什么都不做，卻還在不時地抱怨生活的壓力。
如果我們是魯濱遜，在這樣的處境中，我們會怎么樣？是像魯賓遜這樣堅強的面對生活，還是對這樣的生活感到失望，天天抱怨生活？我想，我們一定是第二種人。只要我們有一點不滿足，就不停地抱怨，自己不去行動，就慢慢的等待失敗的到來。但是，我們?nèi)绻麍詮姷拿鎸ι?，生活就會成為你的好朋友，帶著你一步一步的走向成功?BR> 生活就像耕種，有汗水的付出，就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的，我們要在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓(xùn)，讓困難成為我們成長的營養(yǎng)。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，就會學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。就要像那位頂碗少年一樣，不會放棄，遇到困難過后就要去克服它，他不管失敗了幾次他也不怕，因為他明白一個道理：失敗是成功之母。只有你一直堅持下去，才會成功。如果人生是一直一帆風(fēng)順的，沒有起伏曲折，就失去了人生的意義和價值。
每個人都不是完美的，所以每一個人都會失敗，人人都會經(jīng)歷。而因為一次失敗就放棄了的人是沒有毅力的。失敗，也是一件平常的事情。如果沒有失敗就不會有進步，就不會有從失敗后汲取的教訓(xùn)。但不能把成功看得太重，如果把成功看得太重，一旦失敗，就會承受不了。美國作家哈德蘭·桑德曾經(jīng)說過一句讓我難忘的話：人們需要記住，失敗并不可怕，因為每一次失敗都可能成為下一次成功的墊腳石。所以，我們應(yīng)該正確對待失敗。
我的人生也會隨著這本書起航，在人生的旅途中，勇敢前進，永不放棄。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十四
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，終于勉強的活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機會回歸了祖國。
讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當(dāng)在海上遇到風(fēng)暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學(xué)，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關(guān)鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十五
這本書記敘了17世紀(jì)有個叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活用品，同大自然展開了頑強的斗爭。他憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經(jīng)過xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個荒無人煙的小島的情節(jié)時，我覺得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂觀，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅持下去的信心。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我想了很多。如果我是他，一定難以在無人島上生存。如果我是他，我見到野人時還會跟他們斗志斗勇嗎？我一定會躲得遠遠的。如果我是他，我絕對不能在無人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學(xué)們。生活在幸福的家庭中，很多同學(xué)遇到困難、挫折就只會哭，不會想想該怎么去解決。
魯濱遜自立、自強、自尊的精神激勵著我，我要以他為榜樣，在生活和學(xué)習(xí)中，以更加積極、樂觀的態(tài)度和堅韌的精神去戰(zhàn)勝困難。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇一
某日，我讀了《魯賓遜漂流記》，他的作者是笛福。我感到主人公非常勇敢，因為他單槍匹馬與野人打斗。而且把野人打得落花流水。
魯賓遜是一個會照顧自己的人，在一個孤島上他生活了二十多年直到一艘船讓他回到了巴西的種植園，他在孤島上與野人打過幾仗都是勝利的仗。還有那艘船上的幾個叛徒都在那個孤島上和魯賓遜的奴隸星期五在一起生活，還有星期五的父親、一個英國的教徒。魯賓遜在小島上為了生活，捉了一種魚，然后把魚的蛋給取出來，用火燒了剝了皮吃，吃的有許多：魚蛋、面包、魚、羊、鴿子肉。喝的有：甜性烈酒、煙草酒、巴西烈酒、小型甜性烈酒。他還在出事的船上找到了許多對自己有用的東西。但是后來因為擔(dān)心自己會被野人吃掉，就防備野人來偷襲他。后來，坐恩人的船回到巴西。
我感到魯賓遜是我的偶像，他為了讓自己生活下去就在孤島上抓動物吃，而且他沒有一天不讀《圣經(jīng)》。我為此感到我的愚蠢是多么的笨了。我原以為耶穌只是一個故事而已，可是我上網(wǎng)查了一下，耶穌真有此人。我也以為《圣經(jīng)》也是一個編出的故事。當(dāng)我在《魯賓遜漂流記》時我又一次失望了，因為我說錯了。《圣經(jīng)》真有這樣的一本書。只因為我只知其一，不知其二。魯賓遜一樣是一個硬漢子。哈佛也是一個硬漢子。
他在小人國歷險，巨人國探險，一個居民全是馬的國家里過了好幾年，最后也是回到自己的國家。他也一樣。也是船撞到了某些東西而沉沒的。
總之我都非常喜歡著兩個主人公。他們都是一樣聰明、懂事的、喜愛冒險的人。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇二
魯賓遜的天生，就是一個絲毫不安分的孩子，他的父母希望他能夠安分守己，做一名律師?？墒撬匀徊灰啦火埖匾蟪蔀橐幻?，而且在一個朋友的父親召集水手的時候義無反顧地加入了進去。
但是沒過多久就因為一次特別大的風(fēng)暴而使船沉沒，魯賓遜卻沒有浪子回頭，反而是又一次踏上了前往幾內(nèi)亞一趟，卻不幸成為了海盜的奴隸。在一次海盜讓他出去捕魚的時候，與一個名字叫佐立的小男孩逃跑，并且在一個偶爾的機會被一艘前往巴西的葡萄牙商船救助。
魯賓遜來到了巴西。他用自己的錢幣買下了一塊還沒有開墾的土地，開始種植甘蔗。
但是在幾年后，有幾個商人邀請魯賓遜去航海，魯賓遜又一次沒有忍住航海的誘惑，同意了這個計劃。沒想到在途中，大伙兒遇到了一股風(fēng)暴，后來又觸了礁。大伙兒齊心協(xié)力坐著一艘小船來到海面上，但是船翻了，只有魯賓遜一個人活了下來，魯賓遜來到了一個小島上。
魯賓遜在第二天的時候發(fā)現(xiàn)了商船，就在那里拿走了許多自己認為有用的東西，在荒島上生活了下來。他做起了泥罐，種起了莊稼，飼養(yǎng)起了山羊，制作起烘焙面包的工具……還救助了一名野人俘虜，取名為星期五。在最后的時候，他幫助一位船長收復(fù)了叛變的大船，船長答應(yīng)了最初的允諾，帶著魯賓遜與星期五回到了英國，使魯賓遜在這個島上長達二十八年的生活到此結(jié)束。
文章中，魯賓遜是一個堅強不屈，奮發(fā)向上的人。最初，他在孤島上非常艱苦，是一般人都無法忍受的。也許有的人來到了這個荒無人煙的小島上，擁有像魯賓遜一樣的工具、食物，都會因為太過艱苦、太過困難而自殺而死，但是魯賓遜沒有，他有很深地生存欲望。他能夠在島上制作烘烤面包的工具，能夠制作瓶瓶罐罐。而且上面有很多我敬佩的語句：如：
（1）、“這件事使我非常沮喪，同時也讓我明白了，做任何事，若不預(yù)先計算一下所需的代價，不正確估計一下自己的力量，都是十分愚蠢的！”這句話使我明白，如果我們做什么東西之前，都是那么天馬行空地想一遍，就開始行動，根本就是不可能實現(xiàn)的。就像趙括的紙上談兵一樣，他只不過是熟讀兵書罷了，根本就沒有去實際行動。所以才能導(dǎo)致趙括與大軍大敗。
（2）、“我也學(xué)會了多看自己生活中的光明面，少看黑暗面：多想自己所得到的享受，少想所缺少的東西?！边@讓我知道，人的一生，一定會有缺少的，一定會有缺點。但是如果我們能夠多看一看自己的光明面，自己的優(yōu)點，也一定會自信起來。能夠積極、樂觀的面對生活，面對面前的一切，盡管遇到困難也毫不退縮、毫不躲避，無視它，然后戰(zhàn)勝它。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇三
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島嶼，憑借智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險，表現(xiàn)出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇四
一個炎熱的下午，我在家無事可做，所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》?？赐曛缶镁貌荒芷届o，有無數(shù)的話要說。
現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí)，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學(xué)習(xí)，卻忘了教他們?nèi)绾紊?，如何成為環(huán)境的主人。一旦他們離開父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會哭泣，無法生存。而羅賓遜卻不是這樣，而是很平靜，知道第一步是安頓下來，然后他必須解決吃飯的問題他積極樂觀的生活態(tài)度和他一個人在島上生活28年的能力是分不開的。
在某一段里，我看到他公平的安排了在一個島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內(nèi)心的安慰，勇氣和堅持下去的信心。我也吸取了一個教訓(xùn)：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。
最后，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環(huán)境的主人。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇五
翻開這本百年的經(jīng)典，我有穿越了一個荒島，看到了魯濱孫28年在荒島生活得精彩。
他喜歡航海，再一次出海中，遇到了狂風(fēng)暴浪的擊打，全船人只有他一個人奇跡生還。生活的無情造就了他，使他從一個富家公子學(xué)會各種能力，自己在島上蓋房，畜牧，種植，生活的極其幸福。
合住書本，我在想，是什么力量使他有如此大的嬗變？這個28年的奇跡又是如何制造的？這或許真的是一個奇跡，但是更多的是生活造就了這個奇跡，生活中的種種困難能鍛煉出一個勇敢的人。安逸的生活無法使人成長，風(fēng)平浪靜無法造就一個能干的水手，貯藏的寶劍無法使它有用處，更鋒利，溫室的花朵無法盛開出傲風(fēng)的秋菊，不畏寒冬的臘梅。這就是生活，只有在生活最苦難的時候，才能造就人的能力鍛煉出人的意志。
這時我想到了中國有這樣一句話“窮人家的孩子早當(dāng)家。”是啊，現(xiàn)實社會中有多少城市孩子不會洗衣服，不會自理。而往往是農(nóng)村條件差，孩子們從小就學(xué)會自理，懂事早。我相信，如果把一個從小沒吃過苦的人放到條件差的地方，會迫使這個人擁有自理生活的能力。
或許生活就是這樣咄咄逼人的，只有生活的'苦難才能造就人的毅力與能力吧！只有在絕地才能激發(fā)人的自立。
不要做溫室的花朵，要做迎風(fēng)傲霜的臘梅。只有在逆境中，才會造就人的自力更生。。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇六
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國著名小說家，被譽為“英國和小說之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險，夢想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律，因為他的大哥在敦刻爾克與西班牙人打仗時不幸陣亡了，而另一個哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險，不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開辦了植物園?？稍诮酉聛淼囊淮魏胶Ｖ校拇馔庥鲭y，他成了唯一的幸存者，并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
獨自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過了二十八年，又一次偶然的機會，他設(shè)法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認為這點是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇七
近幾天，我看了一本書，書的名字叫做《魯賓遜漂流記》。魯賓遜出生于一個商人家庭，十分喜歡航海，但他的父親是很反對這樣做。
于是，他瞞著父親出海，可是他乘的船遭到了大風(fēng)暴，好不容易才逃了出來。第二次又出海經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次，他再次出海，被摩爾人俘虜，經(jīng)歷了艱辛，終于乘主人的船逃了出來。途中被西班牙的船救起，到了巴西后，他在那里買了莊園，做了莊園主。但又再次出海，到非洲販賣奴隸。
可在路上，船遇到風(fēng)暴觸礁，唯有魯濱孫幸存，一個人飄流到一個孤島上。他在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他歷經(jīng)艱險，自己制造了很多東西，保證了自己的生活。不久有條英國船在島附近停泊，魯賓遜帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。后來他又一次出海經(jīng)商，經(jīng)過他住過的荒島看到留在島上人們都已安家繁衍生息。
魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，然后離開了小島。
我十分佩服魯賓遜，他能一個人在孤島上生存那么久，用自己的雙手來保證生活，這是我怎么也做不到的。還有，他在孤島上生活，沒有象有些人那樣難過，而是用樂觀的心態(tài)來創(chuàng)造生活，創(chuàng)造了奇跡！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇八
有一本書講述了這樣一個故事：一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃離了孤島。
這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。
很小的時候，《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事，生動有趣、一波三折的故事情節(jié)，的確能牢牢抓住一個孩子的對未知冒險的探索欲望和好奇心。
長大一些，再來看《魯濱遜漂流記》，眼光也略帶了些挑剔。故事情節(jié)有些單調(diào)，想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣；人物刻畫也不及《童年》那般生動立體。
那，讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢？
細細品讀幾回，能在我心中留下最深刻印象的，便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅強不屈的精神。
荒無人煙的孤島上，魯濱遜在黑暗中摸索著，尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的物資運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初遇到的困難。
接著他開始在島上種植大麥和稻子，自制工具，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器，工具，保證了自己的生活需要。
書中的文字仿佛只是簡單記敘了魯濱遜每一天的勞動工作，不曾描寫過他的心路歷程，但在他日復(fù)一日，年復(fù)一年的勞作中，在艱苦條件下的生存中，在他一步步克服困難，自強自立的過程中，堅毅，勇敢，鍥而不舍，永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進了每一位讀者心中。
在艱難困苦的磨礪下，他走出孤島仿佛是偶然，但又似乎是必然。
當(dāng)你孤身置于黑暗的谷底，沒有人能伸出援助之手，你所能依靠的也只有自己，抬起腳步，一步一步向上爬，光明也許就在不遠的前方。相同的，沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。小說里，魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機警果斷、堅持不懈的冒險精神和頑強意志，這種意志，對任何一個人生的冒險者，都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界，任何事情都有可能發(fā)生，即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險，也隨時都有可能降臨。
求學(xué)階段的我們，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了困惑，困于迷霧重重的“孤島”，也許我們會失望，會自責(zé)，會害怕，會不知所措。所幸的是，我們還有師長摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜，我們沒有放棄的理由。
最重要的是，當(dāng)意外的事情來臨了，應(yīng)該學(xué)會接受和面對，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心，去看待世界，對明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
人生路途遙遠，路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你，假如途中迷失了方向。不要害怕，不要驚慌。
在心中埋下堅強與希望的種子，繼續(xù)向前走吧；希望與堅強之花會綻放在人生的冒險家的心中。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇九
“魯賓遜”——一個耳熟能詳?shù)拿?，讓無數(shù)人為之嘆服。寒假里，我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。
魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個荒島。他當(dāng)時什么工具也沒有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神，與大自然進行了一次次斗爭，自己摸索學(xué)會了烤面包、種植、圈養(yǎng)、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
回過頭來想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后，怎么在社會上立足呢？所以，從現(xiàn)在開始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓自己堅強起來，成熟起來。
常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！比松豢赡芤环L(fēng)順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，用自己的行動來譜寫華美的人生樂章，我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十
我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛漂流記》，每當(dāng)我翻開這本書，我的心就似乎飛到了遙遠的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個英國的隨船醫(yī)生，更是一名勇敢的探險家。他去過許多地方，有團結(jié)友善的小人國，有熱愛和平的大人國，有信仰占星學(xué)又有點憂天的飛島國。
每去一個地方，他都會遇到很多危險，但他總能化險為夷。格列佛的一生是精彩的。
當(dāng)然，我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假，我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的“勇敢者之路”。在走獨木樁的時候，由于我沒有控制好平衡，從獨木樁上摔了下來，擦破了一大塊皮，在我想放棄時，我想起了格列佛，于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為了真正的勇敢者。
只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅持努力的精神，就一定會勝利！
讓我們一起加油吧！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十一
記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時，我曾經(jīng)覺得這非常不可思議。在大自然面前，人的力量可謂是非常渺小，征服一個島嶼，需要的不僅僅是體力勞動，更重要的是智慧。
于是，我曾經(jīng)認為魯濱遜是個非常偉大的人。
我不屑地嗤笑：原來所謂名著就是用陳詞濫調(diào)來吸引所謂的讀者罷了。
雖然不屑，我還是仔細地閱讀著這本書，因為老師說，考試名著題會涉及這部分的知識。只是死記硬背的知識效果并不怎么好，即使是不斷鞏固，遺忘的速度還是如此之快。
后來，忘了從哪里看來一句話，說千古名著的意義不僅僅是它百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，更重要的是它蘊含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂，原來是我孤陋寡聞了。
再看這本書，它好像變得非常吸引人一般，一章一回?zé)o不顯露著作者的精巧構(gòu)思。
從魯濱遜被困孤島二十多年中，可以看出他的隱忍；從他開辟了自己的小天地可以看出他的智慧；從他搭救星期五可以看出他的仁慈；從他幫助船長收復(fù)船只可以看出他的勇敢。
如果我是他，當(dāng)船只遇到暴風(fēng)失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信；如果我是他，當(dāng)獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒有那個能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
雖然魯濱遜生活在遠離當(dāng)時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學(xué)到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念。
正如人生道路,坎坷、不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待.我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我們自己的將來。
從現(xiàn)在起珍愛生命，崇尚生活，為未來畫上絢麗的一筆！
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十二
《魯濱遜漂流記》是由美國的丹尼爾笛福劍作的。一般來說，我對外國的文學(xué)都不太感興趣，因為語言的不同，翻譯過來的版本總覺得語句不通順，情感太生硬，不過《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。
魯濱遜出身于一個英國中產(chǎn)階級家庭，因為在一次航海中遇到海上風(fēng)暴，只身一人漂流到了荒島上，開始了他長達28年之久的孤島生活。其實這是一個真實的案例，不過這個與世隔絕的人名叫蘇格蘭，他被扔在荒島上，孤自生活了四年多，后來被一個航海家救了回來。
無論是魯濱遜還是蘇格蘭，能在荒島上生活，就已經(jīng)是超出非人的，如果是我身處于一個荒島上，光是“空無一人”就已經(jīng)可以打敗我的心理防線。
在荒島之上，魯濱遜自己的頭腦和雙手，建起住所，馴養(yǎng)家畜，甚至于制作器具，把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當(dāng)我看到這些的時候，心里無不是震撼的，身處一個了無人煙的荒島上，誰會想過在這里建造一個新世界？人們在種種困難面前，如果低了頭，那么我們自己也就放棄了自己。大膽地想像，然后大膽地去實現(xiàn)，才能夠生存于絕境之中。
每一本書，明里暗里都會透露出人生哲理，這本書也不例外。一個人在歷經(jīng)種種磨難，這些磨難不但是在磨練你的身體，同時也在磨練你的意志，最終，你會發(fā)現(xiàn)，你會頑強地生存下來。這就是這本書給我的人生啟示。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十三
故事的主人公魯濱遜在大海中遇難，而與他同樣的伙伴們卻被無情的大海給吞噬了。只有他一人從這噩耗中活了下來，但他被困在一座荒無人煙的小島上，沒有食物，也沒有住所，只有無盡的孤獨和恐懼。這只不過是從一段危險跳到另一段長達幾十年危險而已。
他在這座荒島上建房子，打獵，養(yǎng)山羊……他靠樂觀的心態(tài)在一座荒島上實現(xiàn)在城市里的生活。每天有山羊肉，飛禽……還可以喝羊奶。整天無憂無慮的生活著。過著讓人羨慕的生活。
回想下我們的生活是多么的辛福，魯濱遜自己創(chuàng)造的比我們更快樂。我們什么都不做，卻還在不時地抱怨生活的壓力。
如果我們是魯濱遜，在這樣的處境中，我們會怎么樣？是像魯賓遜這樣堅強的面對生活，還是對這樣的生活感到失望，天天抱怨生活？我想，我們一定是第二種人。只要我們有一點不滿足，就不停地抱怨，自己不去行動，就慢慢的等待失敗的到來。但是，我們?nèi)绻麍詮姷拿鎸ι?，生活就會成為你的好朋友，帶著你一步一步的走向成功?BR> 生活就像耕種，有汗水的付出，就有辛勤的收獲。人生總是一波三折的，我們要在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓(xùn)，讓困難成為我們成長的營養(yǎng)。在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，就會學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。就要像那位頂碗少年一樣，不會放棄，遇到困難過后就要去克服它，他不管失敗了幾次他也不怕，因為他明白一個道理：失敗是成功之母。只有你一直堅持下去，才會成功。如果人生是一直一帆風(fēng)順的，沒有起伏曲折，就失去了人生的意義和價值。
每個人都不是完美的，所以每一個人都會失敗，人人都會經(jīng)歷。而因為一次失敗就放棄了的人是沒有毅力的。失敗，也是一件平常的事情。如果沒有失敗就不會有進步，就不會有從失敗后汲取的教訓(xùn)。但不能把成功看得太重，如果把成功看得太重，一旦失敗，就會承受不了。美國作家哈德蘭·桑德曾經(jīng)說過一句讓我難忘的話：人們需要記住，失敗并不可怕，因為每一次失敗都可能成為下一次成功的墊腳石。所以，我們應(yīng)該正確對待失敗。
我的人生也會隨著這本書起航，在人生的旅途中，勇敢前進，永不放棄。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十四
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，終于勉強的活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機會回歸了祖國。
讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當(dāng)在海上遇到風(fēng)暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學(xué)，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關(guān)鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。
魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十五
這本書記敘了17世紀(jì)有個叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活用品，同大自然展開了頑強的斗爭。他憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經(jīng)過xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個荒無人煙的小島的情節(jié)時，我覺得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂觀，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅持下去的信心。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我想了很多。如果我是他，一定難以在無人島上生存。如果我是他，我見到野人時還會跟他們斗志斗勇嗎？我一定會躲得遠遠的。如果我是他，我絕對不能在無人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學(xué)們。生活在幸福的家庭中，很多同學(xué)遇到困難、挫折就只會哭，不會想想該怎么去解決。
魯濱遜自立、自強、自尊的精神激勵著我，我要以他為榜樣，在生活和學(xué)習(xí)中，以更加積極、樂觀的態(tài)度和堅韌的精神去戰(zhàn)勝困難。