文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志，保護和傳承文化是我們的責(zé)任。為了達到更好的效果，我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來看看吧。
四年級好家風(fēng)篇一
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做個正直、善良，熱心助人的人，這在我們家漸漸形成了一種默契，不管看到身邊誰有了困難，總要盡自己的能力去幫一把。
很多次我們在街道上，經(jīng)常會看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。這時，媽媽總會讓我拿著幾塊錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾塊錢雖然不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖?！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神，聽到他們感激的話語時，我才真正體會到了助人為樂的幸福。
去年春天，在團縣委倡導(dǎo)的“志愿家庭幫戶”活動中，媽媽積極報名，與耿家王峪村失去母親的貧困學(xué)生耿金洪家庭結(jié)對認親，提供親情陪伴、愛心助學(xué)等項目。耿金洪比我大兩歲，第一次去她們家我看到的是滿院子里雞、羊的糞便和泥土，凌亂的屋里桌子上吃剩的干饅頭、咸菜......我不敢相信現(xiàn)在還有這么困難的家庭，我感到心里很不是滋味兒，那一刻，我決心要盡自己的微薄之力幫助這位姐姐，讓她高興起來。從那以后，我們兩家成了親戚，每逢節(jié)假日只要有時間，爸爸媽媽就會帶我去耿金洪家進行走訪，每次去時媽媽就會準備些衣服、食品牛奶、文具等送給她們，看到姐姐開心快樂的笑臉，我們都感到特別的高興。
在家里，爸爸媽媽還教會我要勤儉節(jié)約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動人民的不易，不能奢侈shechi浪費?！彼裕看纬燥?，我都要吃得干干凈凈，不剩一個米粒兒。平時不隨便向大人要零花錢，對于自己的零花錢，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品，和與我結(jié)對幫扶的小姐姐共同分享。爸爸和媽媽說得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜ci。
尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，每次都少不了爺爺奶奶最愛吃的羊肉。這時，媽媽總是說：“爸、媽，這是你們最愛吃的，您多吃點兒，這樣，每次吃飯時我都學(xué)著媽媽的樣子，和爺爺奶奶爸爸媽媽說你們先吃，要多吃點兒。爸爸媽媽告訴我：爺爺奶奶年紀大了，不能惹老人家生氣，有時間要多陪他們聊聊天、散散步，有時我陪爺爺奶奶走在大街上，我們有說有笑的，過往的行人都夸我是個孝順的好孩子，聽到他們的夸贊聲我心里別提有多高興了。我相信，和睦的家庭會永遠幸?？鞓?
這就是我的家風(fēng)——樂于助人、勤儉節(jié)約、尊老愛幼之風(fēng)，愿它永駐在我家，世代相傳。也愿它伴著雨的演奏，和著風(fēng)的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶!
指導(dǎo)教師：王玉建。
本文作者：衣芯瑩(公眾號：北京文鑫作文)。
四年級好家風(fēng)篇二
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家規(guī)、家風(fēng)。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。今天小編就來分享四年級暑假作文：家風(fēng)與家規(guī)，請各位讀者好好欣賞。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺.家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明.教育,是尤其重要的一點.從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改.現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認真做人,踏踏實實.將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記.每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理.
家訓(xùn),我認為是家人的教訓(xùn),是嚴是松.如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了.如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了.家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯.
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺.
家,給人以溫暖.它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣.但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩.有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓.
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一.他忽然倒了,塌了.請問,這是誰造成的?是我們.爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人.家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了.
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”.這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同.
家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞.我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言.
家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個人才會茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的.這也從反面證實了家教的.重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí).于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生.
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中.什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤?
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣.
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠.直到我9歲時發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義.那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心.回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶.媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了.”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢.你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉.”說著便把那一角錢撿起來,放進了一個小盒子里.從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣.
節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞.同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
四年級好家風(fēng)篇三
第一段:家是一個人一生中最重要的港灣，一個家庭的好家風(fēng)是維系家庭和睦的基石。我從小就明白了這個道理，通過學(xué)習(xí)關(guān)于中華好家風(fēng)的知識，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是好家風(fēng)。好家風(fēng)包括尊老愛幼、和睦相處、誠實守信等。而且好家風(fēng)是貫穿于中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，我意識到要傳承好家風(fēng)的重要性。
第二段:在我家里，尊老愛幼是我們一家人十分注重的準則。我常?？吹桨职謰寢寣敔斈棠谭浅Ｗ鹁?，他們總是關(guān)心照顧爺爺奶奶的生活。而我也從小被教導(dǎo)要尊敬爺爺奶奶，幫助他們做一些力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是，有一次我媽媽病了，爸爸就一個人照顧我們做飯，還幫我寫作業(yè)，非常辛苦。從那以后，我更加明白了尊老愛幼的重要性，并決心將來一定要像爸爸媽媽那樣，對爺爺奶奶和家人更加關(guān)心。
第三段:和睦相處是好家風(fēng)的又一個重要方面。我家庭成員雖然不多，但是我們相處融洽，從來不會為了一點小事爭吵。我記得以前家里經(jīng)常來親戚，大家一起吃飯、玩耍，非常開心。我也看到我的爸爸媽媽總是為了保持家庭和睦經(jīng)?；ハ囿w諒，不爭吵，相互幫助。他們用溫暖、親切的語言對待家人，這讓我非常受啟發(fā)。我也意識到，和睦相處是一個家庭和諧的基石，要時刻心懷感恩，關(guān)心家庭成員，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。
第四段:誠實守信是中華好家風(fēng)中的一項重要品質(zhì)。我的爸爸媽媽非?？粗卣\實守信，他們教育我要誠實地面對自己的錯誤，把諾言當作鐵律。他們經(jīng)常告訴我，只有做到誠實守信，才能贏得別人的信任，才能建立起美好的家庭關(guān)系。我記得有一次我不小心打破了花瓶，當時我非常害怕會被爸爸媽媽責(zé)怪，但是我還是坦誠地向他們承認了錯誤。他們并沒有責(zé)備我，而是教育我要小心謹慎，并肯定了我說實話的勇氣。通過這件事情，我明白了誠實守信的重要性，以后我要更加珍惜誠實的品質(zhì)，不欺騙他人，堅守自己的承諾。
第五段:四年級學(xué)生的我，已經(jīng)開始思考家風(fēng)對于個人的影響了。我深深體會到好家風(fēng)能給我?guī)頍o盡的力量，鼓勵我自立自強。我要感謝爸爸媽媽的教育，幫助我樹立起了正確的家庭價值觀。我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中華好家風(fēng)的知識，通過自己的行動傳承好家風(fēng)，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量。
總結(jié):中華好家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼、和睦相處、誠實守信等都是構(gòu)成好家風(fēng)的重要元素。作為一個四年級學(xué)生，我明白了好家風(fēng)的重要性。尊老愛幼、和睦相處和誠實守信等品質(zhì)已經(jīng)在我的日常生活中得到了體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)中華好家風(fēng)，我深刻認識到好家風(fēng)對個人的影響，因此我愿意傳承好家風(fēng)，為建設(shè)和諧社會盡一份力量。
四年級好家風(fēng)篇四
作為一個四年級的學(xué)生，我對中華好家風(fēng)有了更深的了解和體會。中華好家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化的一部分，是家庭價值觀和道德規(guī)范的總體體現(xiàn)。在家庭中，我收獲了許多有關(guān)中華好家風(fēng)的心得體會。
首先，我學(xué)會了尊重長輩。尊敬和尊重長輩是中華好家風(fēng)的重要內(nèi)容。在我的家庭中，我父母總是教育我要恭敬長輩，孝敬爺爺奶奶。爸爸告訴我要禮貌用語，不和他們爭吵，不說傷害人的話。我明白了長輩們的辛苦和付出，我要盡自己最大的努力，用實際行動去孝敬他們，讓他們感受到我的關(guān)愛和尊重。
其次，我了解到了孝順的重要性。中華好家風(fēng)強調(diào)孝順，即對父母要有孝心，孝敬他們，尊重和聽從他們的教誨。在我家中，我努力用實際行動去孝敬父母，盡量減少他們的負擔(dān)。比如，在我做作業(yè)的時候，我會主動詢問爸爸媽媽是否需要幫助，有時我也會主動幫忙做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動。父母感到很欣慰，也更加愛護我。
再次，我明白了家庭和睦的重要性。家庭和睦是中華好家風(fēng)的一個重要體現(xiàn)。在我家中，爸爸媽媽常常告訴我家庭是一個溫暖的港灣，只有家庭和睦，我們才會有一個幸福的生活。因此，我要盡自己最大的努力去增進家庭成員之間的感情，要和爺爺奶奶弟弟相處融洽，不吵不鬧，互相關(guān)心和體諒。在家庭和睦中，我感受到了溫暖和快樂。
最后，我體驗到了中華好家風(fēng)在生活中的實踐意義。中華好家風(fēng)的實踐意義就是要把中華好家風(fēng)的理念貫徹到生活的方方面面。在我的生活中，我要守禮法，不撒謊，不做欺騙的事情。同時，我還要勤勞學(xué)習(xí)，不浪費糧食和水資源。這樣才能真正做到以身作則，親身實踐中華好家風(fēng)的核心價值觀。
總的來說，中華好家風(fēng)對我產(chǎn)生了重要的影響。我通過尊重長輩、孝順父母、維護家庭和睦以及在生活中實踐中華好家風(fēng)的理念，成為了一個更好的孩子。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用自己的實際行動去踐行中華好家風(fēng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我的身上繼續(xù)綻放光彩。我要成為中華好家風(fēng)的守護者和傳承者，為中華好家風(fēng)的發(fā)揚和傳播盡一份自己的力量。
四年級好家風(fēng)篇五
上個星期天，媽媽帶我來到河泊所探望外公外婆，河泊所是一個美麗的農(nóng)村，那里一面靠海，一面靠山，風(fēng)景優(yōu)美。被當?shù)鼐用穹Q為“小臺灣”。
鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞或者狗的，河泊所的人們也不例外，從他們的屋后慢慢走過，往往可以看見一只母雞和幾只小雞在草叢中覓食，或是瞧見幾只鴨子在場地上大搖大擺的家門前有一條清澈見底的小溪，小溪終年不枯，透過水面，能看見一片片柔嫩的水草和一群群游動的小魚。夏天的時候我們可以卷起褲子光著腳丫下河去玩耍捉魚，一條條活潑可愛的小魚在小溪中嬉戲，靈活的很，怎么捉也捉不到，好似在跟我們捉迷藏，跑來跑去的太調(diào)皮了。到了秋天，一片片金黃的樹葉飄落下來順著溪水往下流，好似一只只金色的小船駛向遠方的大海。
說到大海，那就讓我來夸夸河泊所的大海吧！大海遼闊無限，在遼闊無限的大海中有許許許多多的海鮮供人們食用，在休魚時期，一只只漁船滿載而歸，一只只的箱子里裝滿了各種各樣的魚，大大小小的擺在街道上，有活蹦亂跳的，有半死不活的，還有已經(jīng)完全死了的，這些肥美的海鮮，吸引了很多其他地方的人前來購買。
海灘上有各種各樣的海螺和形態(tài)不一的貝殼，還有一只只兇猛的螃蟹。除此之外，最有名的要數(shù)碧綠的海苔了，每當海苔收獲季節(jié)，那一縷縷海苔掛在繩子上或者晾在地面上的，到處都是，一眼望過去就似一片綠色的大草原和碧綠的樹林。
啊！我外公的家鄉(xiāng)真美啊！，我愛這美麗的農(nóng)村風(fēng)光。
四年級好家風(fēng)篇六
暑假期間，我參觀了農(nóng)舍，欣賞了美麗的風(fēng)景。
看，那些美麗的野花有不同的形狀和顏色：紅色、黃色、紫色……非常漂亮！
看，燃燒的太陽正在燃燒地球?！盁?，熱，”蟬叫道。鳥兒也在樹枝上休息，打瞌睡。每個人都在打盹，而孩子們跳進水里，享受水中的涼爽。水花四濺，水濺得高高的，美得像一朵盛開的花。冷水把他們的熱量從云層中釋放出來。
快看。遠田的稻子熟了，好像有人在田里鋪了一層厚厚的金子。眼睛搖著米，使米的`沉甸甸的耳朵有節(jié)奏地擺動，仿佛金山在滑動。風(fēng)浪就像一個移動的運動。
看到?jīng)]。紅薯兄弟起身睡在“床上”，穿著深紅色的長尾巴睡衣，一個紅薯兄弟還留著頭發(fā)！人家見了就想抓，兩三口就吃光了！紅薯長在整齊的一排排土袋下，紅綠相間的土豆藤像一團亂麻一樣交錯在土袋里。我找到一個特別高的土包，開始向下挖紅褐色的藤蔓，使勁鏟。黃棕壤真硬！鏟了幾次后，頂部的土裂開了，打開了松散的干土塊。第一個紅薯露出了頭，看著小紅頭。它好像在對我說：“快把我拉出來。”說不出的開心！小心翼翼地把紅薯周圍的土鏟掉，整個大紅色的紅薯就露出來了。我把紅薯捧在手里使勁搖，越搖越松。最后我拿起紅薯藤拔了起來，終于挖出了一個又大又圓又肥的紅薯。仔細看，呵呵！下面有一條小尾巴！我看著紅薯，幾乎是“口水順著三千尺流下來”。為了阻止口水流出，我只能打開紅薯兄弟的睡衣，看看他們的“裸體”打開一看，我驚呆了：紅薯的身體是金色的，好像閃著金光。紅薯的肉是甜的，它的甜一直甜到我的心里；紅薯的肉比較軟，咬起來不需要太大的力，但是用牙齒輕輕一磨就碎了；紅薯的肉比較粘，所以一張嘴就會有一些肉粘在牙齒上。我吃啊吃啊，不知不覺幾個土豆兄弟就徹底被我的饕餮牙吃掉了。
農(nóng)舍的美景難道不迷人嗎？
四年級好家風(fēng)篇七
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
常想一二是一種生活態(tài)度，體現(xiàn)了你對人生的熱愛與追求。常想一二是一種精神品質(zhì)折射出你對身邊的親人朋友的態(tài)度，長想一二是一種大智若愚的處事之道，意味著你的生活品質(zhì)與層次。
還記得很小的時候，家族條件很差，媽媽總會向爸爸抱怨生活開支大，沒有余下的錢為我創(chuàng)造更好的生活條件，我無法像其它小孩一樣擁有寬敞明亮的房間，只能呆在那個破敗傾頹的瓦房里對著父母大聲背誦簡單的.詩謠。媽媽對此感到煩惱無奈，可爸爸仍能樂觀地安慰媽媽：“面包會有的，房子會有的，我們還值壯年，還可以創(chuàng)造更多美好給孩子。”盡管我只是個孩子，不了解父親話的涵義，可我仍深刻地記得，爸爸把我抑在膝上，撫摸著我的發(fā)絲，沉著穩(wěn)重地說：“孩子，你要記得一個道理——不思八九，常想一二。這是你爺爺教育我的，說是不要總想著你未有的那“八九”，要常想想已有的“一二”，以一顆樂觀積極的心面對生活，以感恩誠實的態(tài)度對待他人，這樣就會創(chuàng)造出那余下的“八九”。
因為父親的教導(dǎo)，我雖年幼，卻牢記著那句“不思八九，常想一二”以及父親對它的解釋。我在一點一滴地理解這句樸素的話背后深刻的內(nèi)涵。
記得那次霍金來華，他是個智慧的天才，更是意志的超人。那個女記者提出的尖銳問題讓人不忍，她問：“霍金先生，您雖有如此的創(chuàng)造，卻是終生被禁錮在輪椅上，缺少生命的自由，您是否認為命運對您很不公平?”霍金的回答讓我難忘，他慈祥和藹、沉著機智睿智地說：“不，雖然我沒有行動的自由，可我有愛我的親人們，有支持我的朋友們，有我所鐘愛的事業(yè)，哦，還有一顆懂得感恩的心?！边@就是對“不思八九，常想一二”的最好詮釋嗎?我為他的悲慘病史所落淚，為他的驚人創(chuàng)造所折服，可他仍能樂觀、堅強——挑戰(zhàn)生命。我深深地體會到爺爺、父親的用意，他們希望我也能懂得“不思八九，常想一二”的內(nèi)涵，做個富有激情生活，懂得感恩回報的人。
常想一二，想的是擁有的美好，想得的是身邊親友的相助，想的是那值得用雙手滴滴創(chuàng)造的“八九”，踏實生活，友好待人，樂觀向上，激情蓬勃。
上次偶然在書上看到一副對聯(lián)，即為“不思八九，常想一二”，橫批為“如意”。這是國民黨的元老、著名書法家于右任先生自己醞釀良久創(chuàng)作的一幅對聯(lián)，貼在他的書房門前。這的確是值得人用一生去詮釋的大智慧。
“不思八九，常想一二”，我想，我會銘記父親的教誨，在生活中做那樣一個樂觀感恩的人!
四年級好家風(fēng)篇八
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但他們沒有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。
她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
因為我的媽媽很勤勞，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶著做家務(wù)，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
四年級好家風(fēng)篇九
我的家鄉(xiāng)座落在黃河邊上，那里綠樹成陰，把整個小村子包圍在綠陰里。那里五谷豐登，盛產(chǎn)許多農(nóng)作物，那里瓜果飄香，一到秋天，整個村子香氣迷蒙。
有些人家，愛在院里種幾棵果樹，棗樹、梨樹、蘋果樹，它們隨著季節(jié)的變化，長葉，開花，結(jié)果，給人們帶來好吃的果實。還有些人家在鴿房旁，在狗窩上搭一瓜架，種一些瓜，絲瓜、苦瓜、南瓜，都可以種。這些瓜藤爬上棚架，狗窩也被綠蔭蓋住，坐在瓜架下，十分涼快。慢慢地，藤上便結(jié)出了許多瓜。它們躲躲藏藏，在綠葉中若隱若現(xiàn)，好像在跟人玩捉迷藏?？雌饋砟敲慈侨讼矏?，十分自然。
狗，它可是鄉(xiāng)下人家的好友，它每天清晨，伸一個懶腰，趴在地上，享受著第一縷陽光。靜聽著鳥兒那好聽的歌聲，那歌聲真動人啊，像簫聲一樣；那歌聲真婉轉(zhuǎn)啊，像小提琴聲一樣；那歌聲真清脆啊，像笛聲一樣。晚上，它趴在地上，靜聽著腳步聲，只要一有壞人來，它就汪汪直叫，為主人看家護院，是鄉(xiāng)下人家忠實的朋友。
鴿子，鄉(xiāng)下人家里幾乎都能看到它的蹤影。每天早上，打開房門，雪白的鴿子從房里飛出，在高空盤旋一陣，落在了紅紅的瓦鋪成的房頂上，它們有的儀態(tài)端莊，看著遠方。有的在院子里吃著棒子粒。有的咕咕的叫著，像樂曲一樣，十分有節(jié)奏。當鴿房打開了門以后，所有鴿子都不愿飛出時，我們知道要下雨了，就不再出門。鴿子還會下蛋，下完蛋以后，鴿子就不出來了，在家孵蛋?？傊?，鴿子也是鄉(xiāng)下人家的好友。
我的家鄉(xiāng)無論春、夏、秋、冬，無論早晨、夜晚，都是一幅讓人著迷了畫卷。
四年級好家風(fēng)篇十
家庭是構(gòu)成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導(dǎo)下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓(xùn)相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標準，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標準;沒有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有。
收藏。
家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
愛崗敬業(yè)。
等;隨著時代的進步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
br/>
四年級好家風(fēng)篇十一
家風(fēng)是每個家庭必不可少的，而我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、熱愛讀書”。
從小爸爸就教育我要節(jié)約糧食，不要浪費一粒米。我呢，從小也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣。記得小時候吃米飯碗里總是吃不干凈，剩下幾粒米，爸爸告訴我碗里不能剩一粒米，這是爸爸的'爺爺我的太爺教育他的。爸爸說那個年代非常窮，經(jīng)常吃不飽飯，太爺養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。當爸爸長大時雖然物質(zhì)條件好了，但是太爺教育爸爸糧食來之不易，中華優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。如今我也長大了，我一定要把這個好傳統(tǒng)傳下去，并且用實際行動去影響身邊的人。
我們家還有一個好家風(fēng)就是讀書，媽媽喜歡讀書，每天都要讀書，而我自然而然也喜歡上了讀書。媽媽說：“讀書能開闊你的視野，一旦習(xí)慣養(yǎng)成，看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣”。如今讀書已經(jīng)陪伴了我許多年，成為我生活中的一部分，使我的生活過得更加充實。
家風(fēng)是一個家庭的品格風(fēng)貌，而且是一個人在成長路上不可缺少的一個臺階。有了好的家風(fēng)就有了一個美好的家庭，沒有好的家風(fēng)就像折斷了翅膀的鳥兒，雖然有生命，但不能夠在空中自由飛翔。好家風(fēng)、好風(fēng)貌，讓我們每個家庭都樹立一個好的家風(fēng)，并代代傳下去吧！
四年級好家風(fēng)篇十二
孝順是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。俗話說“百善孝為先”，孝順也是我家最重要的家風(fēng)。
我的太姥姥得了老年癡呆癥，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要問我怎么知道的，那都是媽媽講給我的'。今年的春節(jié)之行讓我有了深刻的體會。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有開水，姥爺就一邊倒開水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來之后喂你喝”。說著就把水放在桌上。但是姥爺走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開水灑了下來，燙傷了太姥姥。這時姥爺正好趕回來，急忙背起太姥姥就去醫(yī)院了。
老人常說：“久病床前無孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧著自己的媽媽。我會向姥姥姥爺學(xué)習(xí)，以后也會做一個孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。
四年級好家風(fēng)篇十三
前幾天，我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)下人家這篇課文，讀著作者筆下描述的美麗迷人的農(nóng)家風(fēng)光，我不禁想起了今年五一長假回老家探親的見聞。
五一，我和爸爸媽媽一同回老家去玩，順便也去感受一下大自然的清新空氣。我們坐著汽車，幾個小時就到了目的地。下車后，我們拎著沉甸甸的東西向表哥家走去，大老遠就看見表哥笑著站在馬路旁邊迎接我們。走在鄉(xiāng)間的小路上，四周十分寂靜，就連鳥兒撲哧聲和小草被風(fēng)拂動的聲音都能聽見，一點也沒有城市的喧鬧，猶如世外桃園般和諧。
走過一段崎嶇不平的山路，我們終于到了表哥家。首先映入眼簾的是門前屋檐下瓜架上的絲瓜，花兒已經(jīng)謝了，藤上結(jié)出的青色小瓜特別可愛。屋子右邊是一小塊金燦燦的菜地，地里開滿了朵朵金黃色的油菜花，如同顆顆閃爍的小星星。左邊是一個方形的豬圈，圈里養(yǎng)著一條大豬和三條剛會跑的小豬，看!一頭小豬撒嬌似得往豬媽媽的懷里鉆，看來是餓了想吃奶了。豬圈旁邊停放著幾輛自行車，這大概是山里唯一的交通工具。表哥還養(yǎng)了一只棕色的長毛狗，叫做攀攀，被栓在院子里。我們剛踏進院子里一步，攀攀就沖我們汪汪直叫，我心里不禁想到，真是一條名副其實的看家狗。院子中央，一只高傲的大公雞、率領(lǐng)著一只母雞和一群毛茸茸的小雞，在院子里悠閑的尋找食物。真是其樂融融。
我和表哥一起玩耍，時間過的很快，不知不覺夜幕降臨了。晚飯后，我們都坐在屋外乘涼，聽著田里青蛙有規(guī)律的鳴唱，望著漆黑的夜空中閃爍不停的繁星，我陶醉了，陶醉在這鄉(xiāng)村獨有的夜色之中，仿佛忘記了所有的煩惱。
是啊!不管在什么時候、什么季節(jié)，農(nóng)家風(fēng)光都是一道獨特迷人的風(fēng)景線!
四年級好家風(fēng)篇十四
有好幾次，我家的水龍頭壞了，我們正要去買一個，可爺爺卻說：“不用買，太浪費了，我自己可以修?！闭f罷，把閥門關(guān)好，三下五除二就把水龍頭拆下來。然后，把螺絲擰開，拆下一個零件，敲敲打打，在拆下一個零件，再敲敲打打，反復(fù)拆裝幾次，15分鐘后爺爺裝上水龍頭，一開閥門，打開水龍頭，水龍頭真的好了。
每當我襪子破了洞時，我正要把它扔掉，爺爺說：“別扔啊，我給你縫上，還能穿。”說完，拿起針線三下五除二地縫好了。爺爺語重心長的說：“從小不要養(yǎng)成浪費的習(xí)慣，勤儉節(jié)約是我們中國人的美德?！?BR> 我明白了，我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約，你的家風(fēng)呢？
四年級好家風(fēng)篇十五
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
四年級好家風(fēng)篇十六
“半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如水，自有源頭活水來?！倍嗖哦嗨嚨奈揖驮谶@優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學(xué)校，父母第一任老師?！边@話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧！雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，我們不應(yīng)卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學(xué)狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的`毛病。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷里：“爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了?！睆拇艘院?，我開始以“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個字要求自己。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的引領(lǐng)下，我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲是，書給我告誡。我，一個嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】。我愛看書，是班上的小書迷；我愛畫畫，愛書法，我獲過“海西杯美術(shù)作品一等獎”，“海西杯硬筆書法一等獎”，“海西杯軟筆書法一等獎”；我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢！這些都是歸功于我有一個良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。
四年級好家風(fēng)篇一
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做個正直、善良，熱心助人的人，這在我們家漸漸形成了一種默契，不管看到身邊誰有了困難，總要盡自己的能力去幫一把。
很多次我們在街道上，經(jīng)常會看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。這時，媽媽總會讓我拿著幾塊錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾塊錢雖然不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖?！碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神，聽到他們感激的話語時，我才真正體會到了助人為樂的幸福。
去年春天，在團縣委倡導(dǎo)的“志愿家庭幫戶”活動中，媽媽積極報名，與耿家王峪村失去母親的貧困學(xué)生耿金洪家庭結(jié)對認親，提供親情陪伴、愛心助學(xué)等項目。耿金洪比我大兩歲，第一次去她們家我看到的是滿院子里雞、羊的糞便和泥土，凌亂的屋里桌子上吃剩的干饅頭、咸菜......我不敢相信現(xiàn)在還有這么困難的家庭，我感到心里很不是滋味兒，那一刻，我決心要盡自己的微薄之力幫助這位姐姐，讓她高興起來。從那以后，我們兩家成了親戚，每逢節(jié)假日只要有時間，爸爸媽媽就會帶我去耿金洪家進行走訪，每次去時媽媽就會準備些衣服、食品牛奶、文具等送給她們，看到姐姐開心快樂的笑臉，我們都感到特別的高興。
在家里，爸爸媽媽還教會我要勤儉節(jié)約。他們說：“一絲一線，一餐一飯，都要想到勞動人民的不易，不能奢侈shechi浪費?！彼裕看纬燥?，我都要吃得干干凈凈，不剩一個米粒兒。平時不隨便向大人要零花錢，對于自己的零花錢，總是合理計劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品，和與我結(jié)對幫扶的小姐姐共同分享。爸爸和媽媽說得對，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對得起祖先，對得起大自然的恩賜ci。
尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，每次都少不了爺爺奶奶最愛吃的羊肉。這時，媽媽總是說：“爸、媽，這是你們最愛吃的，您多吃點兒，這樣，每次吃飯時我都學(xué)著媽媽的樣子，和爺爺奶奶爸爸媽媽說你們先吃，要多吃點兒。爸爸媽媽告訴我：爺爺奶奶年紀大了，不能惹老人家生氣，有時間要多陪他們聊聊天、散散步，有時我陪爺爺奶奶走在大街上，我們有說有笑的，過往的行人都夸我是個孝順的好孩子，聽到他們的夸贊聲我心里別提有多高興了。我相信，和睦的家庭會永遠幸?？鞓?
這就是我的家風(fēng)——樂于助人、勤儉節(jié)約、尊老愛幼之風(fēng)，愿它永駐在我家，世代相傳。也愿它伴著雨的演奏，和著風(fēng)的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶!
指導(dǎo)教師：王玉建。
本文作者：衣芯瑩(公眾號：北京文鑫作文)。
四年級好家風(fēng)篇二
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家規(guī)、家風(fēng)。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。今天小編就來分享四年級暑假作文：家風(fēng)與家規(guī)，請各位讀者好好欣賞。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺.家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明.教育,是尤其重要的一點.從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改.現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認真做人,踏踏實實.將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記.每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理.
家訓(xùn),我認為是家人的教訓(xùn),是嚴是松.如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了.如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了.家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯.
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺.
家,給人以溫暖.它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣.但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩.有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓.
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一.他忽然倒了,塌了.請問,這是誰造成的?是我們.爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人.家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了.
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”.這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同.
家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞.我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言.
家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個人才會茁壯成長,如果家風(fēng)不好,這個孩子在成長中就會走彎路.生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的.這也從反面證實了家教的.重要性.是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí).于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生.
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中.什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”.中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤?
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”,讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣.
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,總覺得它好像離我很遠.直到我9歲時發(fā)生的一件事,才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義.那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心.回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶.媽媽問我怎么那樣做,我說:“一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了.”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢.你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉.”說著便把那一角錢撿起來,放進了一個小盒子里.從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣.
節(jié)儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞.同學(xué)們,你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么,都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
四年級好家風(fēng)篇三
第一段:家是一個人一生中最重要的港灣，一個家庭的好家風(fēng)是維系家庭和睦的基石。我從小就明白了這個道理，通過學(xué)習(xí)關(guān)于中華好家風(fēng)的知識，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是好家風(fēng)。好家風(fēng)包括尊老愛幼、和睦相處、誠實守信等。而且好家風(fēng)是貫穿于中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，我意識到要傳承好家風(fēng)的重要性。
第二段:在我家里，尊老愛幼是我們一家人十分注重的準則。我常?？吹桨职謰寢寣敔斈棠谭浅Ｗ鹁?，他們總是關(guān)心照顧爺爺奶奶的生活。而我也從小被教導(dǎo)要尊敬爺爺奶奶，幫助他們做一些力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是，有一次我媽媽病了，爸爸就一個人照顧我們做飯，還幫我寫作業(yè)，非常辛苦。從那以后，我更加明白了尊老愛幼的重要性，并決心將來一定要像爸爸媽媽那樣，對爺爺奶奶和家人更加關(guān)心。
第三段:和睦相處是好家風(fēng)的又一個重要方面。我家庭成員雖然不多，但是我們相處融洽，從來不會為了一點小事爭吵。我記得以前家里經(jīng)常來親戚，大家一起吃飯、玩耍，非常開心。我也看到我的爸爸媽媽總是為了保持家庭和睦經(jīng)?；ハ囿w諒，不爭吵，相互幫助。他們用溫暖、親切的語言對待家人，這讓我非常受啟發(fā)。我也意識到，和睦相處是一個家庭和諧的基石，要時刻心懷感恩，關(guān)心家庭成員，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。
第四段:誠實守信是中華好家風(fēng)中的一項重要品質(zhì)。我的爸爸媽媽非?？粗卣\實守信，他們教育我要誠實地面對自己的錯誤，把諾言當作鐵律。他們經(jīng)常告訴我，只有做到誠實守信，才能贏得別人的信任，才能建立起美好的家庭關(guān)系。我記得有一次我不小心打破了花瓶，當時我非常害怕會被爸爸媽媽責(zé)怪，但是我還是坦誠地向他們承認了錯誤。他們并沒有責(zé)備我，而是教育我要小心謹慎，并肯定了我說實話的勇氣。通過這件事情，我明白了誠實守信的重要性，以后我要更加珍惜誠實的品質(zhì)，不欺騙他人，堅守自己的承諾。
第五段:四年級學(xué)生的我，已經(jīng)開始思考家風(fēng)對于個人的影響了。我深深體會到好家風(fēng)能給我?guī)頍o盡的力量，鼓勵我自立自強。我要感謝爸爸媽媽的教育，幫助我樹立起了正確的家庭價值觀。我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中華好家風(fēng)的知識，通過自己的行動傳承好家風(fēng)，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量。
總結(jié):中華好家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼、和睦相處、誠實守信等都是構(gòu)成好家風(fēng)的重要元素。作為一個四年級學(xué)生，我明白了好家風(fēng)的重要性。尊老愛幼、和睦相處和誠實守信等品質(zhì)已經(jīng)在我的日常生活中得到了體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)中華好家風(fēng)，我深刻認識到好家風(fēng)對個人的影響，因此我愿意傳承好家風(fēng)，為建設(shè)和諧社會盡一份力量。
四年級好家風(fēng)篇四
作為一個四年級的學(xué)生，我對中華好家風(fēng)有了更深的了解和體會。中華好家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化的一部分，是家庭價值觀和道德規(guī)范的總體體現(xiàn)。在家庭中，我收獲了許多有關(guān)中華好家風(fēng)的心得體會。
首先，我學(xué)會了尊重長輩。尊敬和尊重長輩是中華好家風(fēng)的重要內(nèi)容。在我的家庭中，我父母總是教育我要恭敬長輩，孝敬爺爺奶奶。爸爸告訴我要禮貌用語，不和他們爭吵，不說傷害人的話。我明白了長輩們的辛苦和付出，我要盡自己最大的努力，用實際行動去孝敬他們，讓他們感受到我的關(guān)愛和尊重。
其次，我了解到了孝順的重要性。中華好家風(fēng)強調(diào)孝順，即對父母要有孝心，孝敬他們，尊重和聽從他們的教誨。在我家中，我努力用實際行動去孝敬父母，盡量減少他們的負擔(dān)。比如，在我做作業(yè)的時候，我會主動詢問爸爸媽媽是否需要幫助，有時我也會主動幫忙做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動。父母感到很欣慰，也更加愛護我。
再次，我明白了家庭和睦的重要性。家庭和睦是中華好家風(fēng)的一個重要體現(xiàn)。在我家中，爸爸媽媽常常告訴我家庭是一個溫暖的港灣，只有家庭和睦，我們才會有一個幸福的生活。因此，我要盡自己最大的努力去增進家庭成員之間的感情，要和爺爺奶奶弟弟相處融洽，不吵不鬧，互相關(guān)心和體諒。在家庭和睦中，我感受到了溫暖和快樂。
最后，我體驗到了中華好家風(fēng)在生活中的實踐意義。中華好家風(fēng)的實踐意義就是要把中華好家風(fēng)的理念貫徹到生活的方方面面。在我的生活中，我要守禮法，不撒謊，不做欺騙的事情。同時，我還要勤勞學(xué)習(xí)，不浪費糧食和水資源。這樣才能真正做到以身作則，親身實踐中華好家風(fēng)的核心價值觀。
總的來說，中華好家風(fēng)對我產(chǎn)生了重要的影響。我通過尊重長輩、孝順父母、維護家庭和睦以及在生活中實踐中華好家風(fēng)的理念，成為了一個更好的孩子。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用自己的實際行動去踐行中華好家風(fēng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我的身上繼續(xù)綻放光彩。我要成為中華好家風(fēng)的守護者和傳承者，為中華好家風(fēng)的發(fā)揚和傳播盡一份自己的力量。
四年級好家風(fēng)篇五
上個星期天，媽媽帶我來到河泊所探望外公外婆，河泊所是一個美麗的農(nóng)村，那里一面靠海，一面靠山，風(fēng)景優(yōu)美。被當?shù)鼐用穹Q為“小臺灣”。
鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞或者狗的，河泊所的人們也不例外，從他們的屋后慢慢走過，往往可以看見一只母雞和幾只小雞在草叢中覓食，或是瞧見幾只鴨子在場地上大搖大擺的家門前有一條清澈見底的小溪，小溪終年不枯，透過水面，能看見一片片柔嫩的水草和一群群游動的小魚。夏天的時候我們可以卷起褲子光著腳丫下河去玩耍捉魚，一條條活潑可愛的小魚在小溪中嬉戲，靈活的很，怎么捉也捉不到，好似在跟我們捉迷藏，跑來跑去的太調(diào)皮了。到了秋天，一片片金黃的樹葉飄落下來順著溪水往下流，好似一只只金色的小船駛向遠方的大海。
說到大海，那就讓我來夸夸河泊所的大海吧！大海遼闊無限，在遼闊無限的大海中有許許許多多的海鮮供人們食用，在休魚時期，一只只漁船滿載而歸，一只只的箱子里裝滿了各種各樣的魚，大大小小的擺在街道上，有活蹦亂跳的，有半死不活的，還有已經(jīng)完全死了的，這些肥美的海鮮，吸引了很多其他地方的人前來購買。
海灘上有各種各樣的海螺和形態(tài)不一的貝殼，還有一只只兇猛的螃蟹。除此之外，最有名的要數(shù)碧綠的海苔了，每當海苔收獲季節(jié)，那一縷縷海苔掛在繩子上或者晾在地面上的，到處都是，一眼望過去就似一片綠色的大草原和碧綠的樹林。
啊！我外公的家鄉(xiāng)真美啊！，我愛這美麗的農(nóng)村風(fēng)光。
四年級好家風(fēng)篇六
暑假期間，我參觀了農(nóng)舍，欣賞了美麗的風(fēng)景。
看，那些美麗的野花有不同的形狀和顏色：紅色、黃色、紫色……非常漂亮！
看，燃燒的太陽正在燃燒地球?！盁?，熱，”蟬叫道。鳥兒也在樹枝上休息，打瞌睡。每個人都在打盹，而孩子們跳進水里，享受水中的涼爽。水花四濺，水濺得高高的，美得像一朵盛開的花。冷水把他們的熱量從云層中釋放出來。
快看。遠田的稻子熟了，好像有人在田里鋪了一層厚厚的金子。眼睛搖著米，使米的`沉甸甸的耳朵有節(jié)奏地擺動，仿佛金山在滑動。風(fēng)浪就像一個移動的運動。
看到?jīng)]。紅薯兄弟起身睡在“床上”，穿著深紅色的長尾巴睡衣，一個紅薯兄弟還留著頭發(fā)！人家見了就想抓，兩三口就吃光了！紅薯長在整齊的一排排土袋下，紅綠相間的土豆藤像一團亂麻一樣交錯在土袋里。我找到一個特別高的土包，開始向下挖紅褐色的藤蔓，使勁鏟。黃棕壤真硬！鏟了幾次后，頂部的土裂開了，打開了松散的干土塊。第一個紅薯露出了頭，看著小紅頭。它好像在對我說：“快把我拉出來。”說不出的開心！小心翼翼地把紅薯周圍的土鏟掉，整個大紅色的紅薯就露出來了。我把紅薯捧在手里使勁搖，越搖越松。最后我拿起紅薯藤拔了起來，終于挖出了一個又大又圓又肥的紅薯。仔細看，呵呵！下面有一條小尾巴！我看著紅薯，幾乎是“口水順著三千尺流下來”。為了阻止口水流出，我只能打開紅薯兄弟的睡衣，看看他們的“裸體”打開一看，我驚呆了：紅薯的身體是金色的，好像閃著金光。紅薯的肉是甜的，它的甜一直甜到我的心里；紅薯的肉比較軟，咬起來不需要太大的力，但是用牙齒輕輕一磨就碎了；紅薯的肉比較粘，所以一張嘴就會有一些肉粘在牙齒上。我吃啊吃啊，不知不覺幾個土豆兄弟就徹底被我的饕餮牙吃掉了。
農(nóng)舍的美景難道不迷人嗎？
四年級好家風(fēng)篇七
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
常想一二是一種生活態(tài)度，體現(xiàn)了你對人生的熱愛與追求。常想一二是一種精神品質(zhì)折射出你對身邊的親人朋友的態(tài)度，長想一二是一種大智若愚的處事之道，意味著你的生活品質(zhì)與層次。
還記得很小的時候，家族條件很差，媽媽總會向爸爸抱怨生活開支大，沒有余下的錢為我創(chuàng)造更好的生活條件，我無法像其它小孩一樣擁有寬敞明亮的房間，只能呆在那個破敗傾頹的瓦房里對著父母大聲背誦簡單的.詩謠。媽媽對此感到煩惱無奈，可爸爸仍能樂觀地安慰媽媽：“面包會有的，房子會有的，我們還值壯年，還可以創(chuàng)造更多美好給孩子。”盡管我只是個孩子，不了解父親話的涵義，可我仍深刻地記得，爸爸把我抑在膝上，撫摸著我的發(fā)絲，沉著穩(wěn)重地說：“孩子，你要記得一個道理——不思八九，常想一二。這是你爺爺教育我的，說是不要總想著你未有的那“八九”，要常想想已有的“一二”，以一顆樂觀積極的心面對生活，以感恩誠實的態(tài)度對待他人，這樣就會創(chuàng)造出那余下的“八九”。
因為父親的教導(dǎo)，我雖年幼，卻牢記著那句“不思八九，常想一二”以及父親對它的解釋。我在一點一滴地理解這句樸素的話背后深刻的內(nèi)涵。
記得那次霍金來華，他是個智慧的天才，更是意志的超人。那個女記者提出的尖銳問題讓人不忍，她問：“霍金先生，您雖有如此的創(chuàng)造，卻是終生被禁錮在輪椅上，缺少生命的自由，您是否認為命運對您很不公平?”霍金的回答讓我難忘，他慈祥和藹、沉著機智睿智地說：“不，雖然我沒有行動的自由，可我有愛我的親人們，有支持我的朋友們，有我所鐘愛的事業(yè)，哦，還有一顆懂得感恩的心?！边@就是對“不思八九，常想一二”的最好詮釋嗎?我為他的悲慘病史所落淚，為他的驚人創(chuàng)造所折服，可他仍能樂觀、堅強——挑戰(zhàn)生命。我深深地體會到爺爺、父親的用意，他們希望我也能懂得“不思八九，常想一二”的內(nèi)涵，做個富有激情生活，懂得感恩回報的人。
常想一二，想的是擁有的美好，想得的是身邊親友的相助，想的是那值得用雙手滴滴創(chuàng)造的“八九”，踏實生活，友好待人，樂觀向上，激情蓬勃。
上次偶然在書上看到一副對聯(lián)，即為“不思八九，常想一二”，橫批為“如意”。這是國民黨的元老、著名書法家于右任先生自己醞釀良久創(chuàng)作的一幅對聯(lián)，貼在他的書房門前。這的確是值得人用一生去詮釋的大智慧。
“不思八九，常想一二”，我想，我會銘記父親的教誨，在生活中做那樣一個樂觀感恩的人!
四年級好家風(fēng)篇八
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但他們沒有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。
她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
因為我的媽媽很勤勞，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶著做家務(wù)，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
四年級好家風(fēng)篇九
我的家鄉(xiāng)座落在黃河邊上，那里綠樹成陰，把整個小村子包圍在綠陰里。那里五谷豐登，盛產(chǎn)許多農(nóng)作物，那里瓜果飄香，一到秋天，整個村子香氣迷蒙。
有些人家，愛在院里種幾棵果樹，棗樹、梨樹、蘋果樹，它們隨著季節(jié)的變化，長葉，開花，結(jié)果，給人們帶來好吃的果實。還有些人家在鴿房旁，在狗窩上搭一瓜架，種一些瓜，絲瓜、苦瓜、南瓜，都可以種。這些瓜藤爬上棚架，狗窩也被綠蔭蓋住，坐在瓜架下，十分涼快。慢慢地，藤上便結(jié)出了許多瓜。它們躲躲藏藏，在綠葉中若隱若現(xiàn)，好像在跟人玩捉迷藏?？雌饋砟敲慈侨讼矏?，十分自然。
狗，它可是鄉(xiāng)下人家的好友，它每天清晨，伸一個懶腰，趴在地上，享受著第一縷陽光。靜聽著鳥兒那好聽的歌聲，那歌聲真動人啊，像簫聲一樣；那歌聲真婉轉(zhuǎn)啊，像小提琴聲一樣；那歌聲真清脆啊，像笛聲一樣。晚上，它趴在地上，靜聽著腳步聲，只要一有壞人來，它就汪汪直叫，為主人看家護院，是鄉(xiāng)下人家忠實的朋友。
鴿子，鄉(xiāng)下人家里幾乎都能看到它的蹤影。每天早上，打開房門，雪白的鴿子從房里飛出，在高空盤旋一陣，落在了紅紅的瓦鋪成的房頂上，它們有的儀態(tài)端莊，看著遠方。有的在院子里吃著棒子粒。有的咕咕的叫著，像樂曲一樣，十分有節(jié)奏。當鴿房打開了門以后，所有鴿子都不愿飛出時，我們知道要下雨了，就不再出門。鴿子還會下蛋，下完蛋以后，鴿子就不出來了，在家孵蛋?？傊?，鴿子也是鄉(xiāng)下人家的好友。
我的家鄉(xiāng)無論春、夏、秋、冬，無論早晨、夜晚，都是一幅讓人著迷了畫卷。
四年級好家風(fēng)篇十
家庭是構(gòu)成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導(dǎo)下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓(xùn)相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標準，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標準;沒有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有。
收藏。
家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
愛崗敬業(yè)。
等;隨著時代的進步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
br/>
四年級好家風(fēng)篇十一
家風(fēng)是每個家庭必不可少的，而我家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、熱愛讀書”。
從小爸爸就教育我要節(jié)約糧食，不要浪費一粒米。我呢，從小也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣。記得小時候吃米飯碗里總是吃不干凈，剩下幾粒米，爸爸告訴我碗里不能剩一粒米，這是爸爸的'爺爺我的太爺教育他的。爸爸說那個年代非常窮，經(jīng)常吃不飽飯，太爺養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。當爸爸長大時雖然物質(zhì)條件好了，但是太爺教育爸爸糧食來之不易，中華優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。如今我也長大了，我一定要把這個好傳統(tǒng)傳下去，并且用實際行動去影響身邊的人。
我們家還有一個好家風(fēng)就是讀書，媽媽喜歡讀書，每天都要讀書，而我自然而然也喜歡上了讀書。媽媽說：“讀書能開闊你的視野，一旦習(xí)慣養(yǎng)成，看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣”。如今讀書已經(jīng)陪伴了我許多年，成為我生活中的一部分，使我的生活過得更加充實。
家風(fēng)是一個家庭的品格風(fēng)貌，而且是一個人在成長路上不可缺少的一個臺階。有了好的家風(fēng)就有了一個美好的家庭，沒有好的家風(fēng)就像折斷了翅膀的鳥兒，雖然有生命，但不能夠在空中自由飛翔。好家風(fēng)、好風(fēng)貌，讓我們每個家庭都樹立一個好的家風(fēng)，并代代傳下去吧！
四年級好家風(fēng)篇十二
孝順是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。俗話說“百善孝為先”，孝順也是我家最重要的家風(fēng)。
我的太姥姥得了老年癡呆癥，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要問我怎么知道的，那都是媽媽講給我的'。今年的春節(jié)之行讓我有了深刻的體會。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有開水，姥爺就一邊倒開水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來之后喂你喝”。說著就把水放在桌上。但是姥爺走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開水灑了下來，燙傷了太姥姥。這時姥爺正好趕回來，急忙背起太姥姥就去醫(yī)院了。
老人常說：“久病床前無孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧著自己的媽媽。我會向姥姥姥爺學(xué)習(xí)，以后也會做一個孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。
四年級好家風(fēng)篇十三
前幾天，我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)下人家這篇課文，讀著作者筆下描述的美麗迷人的農(nóng)家風(fēng)光，我不禁想起了今年五一長假回老家探親的見聞。
五一，我和爸爸媽媽一同回老家去玩，順便也去感受一下大自然的清新空氣。我們坐著汽車，幾個小時就到了目的地。下車后，我們拎著沉甸甸的東西向表哥家走去，大老遠就看見表哥笑著站在馬路旁邊迎接我們。走在鄉(xiāng)間的小路上，四周十分寂靜，就連鳥兒撲哧聲和小草被風(fēng)拂動的聲音都能聽見，一點也沒有城市的喧鬧，猶如世外桃園般和諧。
走過一段崎嶇不平的山路，我們終于到了表哥家。首先映入眼簾的是門前屋檐下瓜架上的絲瓜，花兒已經(jīng)謝了，藤上結(jié)出的青色小瓜特別可愛。屋子右邊是一小塊金燦燦的菜地，地里開滿了朵朵金黃色的油菜花，如同顆顆閃爍的小星星。左邊是一個方形的豬圈，圈里養(yǎng)著一條大豬和三條剛會跑的小豬，看!一頭小豬撒嬌似得往豬媽媽的懷里鉆，看來是餓了想吃奶了。豬圈旁邊停放著幾輛自行車，這大概是山里唯一的交通工具。表哥還養(yǎng)了一只棕色的長毛狗，叫做攀攀，被栓在院子里。我們剛踏進院子里一步，攀攀就沖我們汪汪直叫，我心里不禁想到，真是一條名副其實的看家狗。院子中央，一只高傲的大公雞、率領(lǐng)著一只母雞和一群毛茸茸的小雞，在院子里悠閑的尋找食物。真是其樂融融。
我和表哥一起玩耍，時間過的很快，不知不覺夜幕降臨了。晚飯后，我們都坐在屋外乘涼，聽著田里青蛙有規(guī)律的鳴唱，望著漆黑的夜空中閃爍不停的繁星，我陶醉了，陶醉在這鄉(xiāng)村獨有的夜色之中，仿佛忘記了所有的煩惱。
是啊!不管在什么時候、什么季節(jié)，農(nóng)家風(fēng)光都是一道獨特迷人的風(fēng)景線!
四年級好家風(fēng)篇十四
有好幾次，我家的水龍頭壞了，我們正要去買一個，可爺爺卻說：“不用買，太浪費了，我自己可以修?！闭f罷，把閥門關(guān)好，三下五除二就把水龍頭拆下來。然后，把螺絲擰開，拆下一個零件，敲敲打打，在拆下一個零件，再敲敲打打，反復(fù)拆裝幾次，15分鐘后爺爺裝上水龍頭，一開閥門，打開水龍頭，水龍頭真的好了。
每當我襪子破了洞時，我正要把它扔掉，爺爺說：“別扔啊，我給你縫上，還能穿。”說完，拿起針線三下五除二地縫好了。爺爺語重心長的說：“從小不要養(yǎng)成浪費的習(xí)慣，勤儉節(jié)約是我們中國人的美德?！?BR> 我明白了，我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約，你的家風(fēng)呢？
四年級好家風(fēng)篇十五
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
四年級好家風(fēng)篇十六
“半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如水，自有源頭活水來?！倍嗖哦嗨嚨奈揖驮谶@優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學(xué)校，父母第一任老師?！边@話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧！雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，我們不應(yīng)卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學(xué)狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的`毛病。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷里：“爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了?！睆拇艘院?，我開始以“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個字要求自己。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的引領(lǐng)下，我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲是，書給我告誡。我，一個嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】。我愛看書，是班上的小書迷；我愛畫畫，愛書法，我獲過“海西杯美術(shù)作品一等獎”，“海西杯硬筆書法一等獎”，“海西杯軟筆書法一等獎”；我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢！這些都是歸功于我有一個良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。