總結(jié)是一個反思和梳理思路的過程，能幫助我們更好地整理知識和經(jīng)驗。寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗，但要注意保持自己的獨立思考和表達風格。想要寫好總結(jié)，可以參考一些范文和案例，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能對大家有所幫助。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的。
如下：
一主要完成的工作：
(1)狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負員工的生命安全的重任從未放松。
(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量，出對公司的負責任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過，會主動與質(zhì)控溝通解決問題，同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。
(3)提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團結(jié)，工作認真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進技術(shù)多項，為我公司每月增值幾萬元的收入。如：邊角料以廢變寶。
二，工作出現(xiàn)的問題及解決方法：公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：
(1)班組管理方面：如，員工的標準化作業(yè)，專業(yè)技術(shù)水平，有待改進和提高，沒有高素質(zhì)的員工，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問題，加強崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。
(2)質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的，一定要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問題，給我公司帶來不必要的損失，我認為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴，細，實“的原則，垃圾材料是做不出精品的，以后要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。
(3)安全生產(chǎn)方面：安全管理沒有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，勞保用品不全。還有質(zhì)量問題，如：今年安全事故累累發(fā)生，都沒有在發(fā)生一次事故后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今后的工作加強安全培訓(xùn)，使每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成”人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。
三、新年工作計劃：新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻自己的力量，我計劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助，在新的一年我會再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。
第一條合同期限。
本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條工作內(nèi)容。
1.乙方根據(jù)甲方工作需要，安排________等____人擔任學(xué)校的保潔工作。保潔崗位的設(shè)置為____________________。
2.保潔形式為日常保潔，保潔時間為甲方的每個工作日。
3.保潔區(qū)域為____________________________。
4.保潔標準為____________________________。
第三條保潔費用。
1.保潔費暫定每人每月(年)________________________元(大寫)。
2.甲方按月支付保潔費用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時間可提前或延順，但時間必須在_____之內(nèi)。
3.甲方安排乙方加班加點的，加班工資按每人每天____元支付，加點工資按每人每小時__元支付。
第四條勞動紀律。
乙方應(yīng)當按要求履行本保潔合同，完成工作任務(wù)。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關(guān)的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務(wù)或違反相關(guān)紀律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。
第五條本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
標準版學(xué)校保潔服務(wù)合同范本。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
建設(shè)公辦中小學(xué)章程是著力推進依法治校的重要途徑和載體。
第一章總則。
第1條【制訂依據(jù)】為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，推進依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，維護舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第2條【學(xué)校辨識信息】學(xué)校中文全稱為浙江省岱山實驗學(xué)校，英文全稱為daishanexperimentalschoolofzhejiang;中文簡稱為岱山實驗學(xué)校;住所地址為岱山縣高亭鎮(zhèn)拾貝路5號，郵政編碼為316200;官方網(wǎng)址為:********。
第3條【學(xué)校性質(zhì)、隸屬關(guān)系】學(xué)校為岱山縣舉辦的公益一類事業(yè)單位，具體由岱山縣教育局管理。學(xué)校為實施九年一貫制教育的公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔民事責任。
第4條【招生對象、辦學(xué)規(guī)?！繉W(xué)校招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為9個年級55個班級，學(xué)生總數(shù)不超過2320人。
第5條【語言文字】學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國家通用語言文字為基本用語用字。
第二章理念文化。
第6條【辦學(xué)宗旨、理念、使命】學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營造個性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
第7條【學(xué)校發(fā)展目標】學(xué)校發(fā)展目標為:堅持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位師生的潛能，培養(yǎng)具有健全人格和獨立個性的受社會認可的現(xiàn)代合格公民。努力把學(xué)校建設(shè)成一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學(xué)校，一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度特征的學(xué)校，一所立足舟山、面向全省的九年一貫制品牌學(xué)校。
第8條【學(xué)生培養(yǎng)目標】學(xué)生培養(yǎng)目標為:通過加強學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”，創(chuàng)設(shè)適合不同年段學(xué)生的不同德育活動載體，深化學(xué)生自主性、體驗性德育教育內(nèi)容，把學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”之人。
第9條【教師發(fā)展目標】教師發(fā)展目標為:以“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，師資求提高”為目標，向課改要質(zhì)量，向課改要發(fā)展，確立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀;以教研訓(xùn)一體化為目標，加強教研組建設(shè);以校本培訓(xùn)為基本途徑，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新型、學(xué)習型、科研型的愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
第10條【校園文化與特色】學(xué)校校訓(xùn):博愛博學(xué)。辦學(xué)目標:促進每一個學(xué)生的發(fā)展。工作作風:團結(jié)協(xié)作、勤奮務(wù)實、堅持原則、高度自覺。教風:精心育人,嚴謹執(zhí)教,樂于奉獻。
第12條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評估機制，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章治理結(jié)構(gòu)與運行機制。
第13條【校長負責制】學(xué)校實行校長負責制。校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、后勤等具體工作。
中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校的民主管理。
第14條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責:。
(一)貫徹執(zhí)行國家教育方針、教育政策法規(guī)和上級教育行政部門的決定、指示;。
(四)負責學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策;。
(五)負責學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進素質(zhì)教育;。
(六)負責師資隊伍建設(shè)，促進教職工專業(yè)發(fā)展，維護教師合法權(quán)益;。
(七)負責規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批，不斷改善辦學(xué)條件;。
(九)自覺接受黨組織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第15條【黨團組織】學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動條件和經(jīng)費。
學(xué)校成立中國共產(chǎn)黨基層組織，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學(xué)校成立中國共產(chǎn)主義青年團組織、少先隊組織以及其他組織，開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第16條【教職工(代表)大會、工會的成立和作用】學(xué)校成立以教師為主體的教職工(代表)大會，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
學(xué)校建立工會組織，工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu)，負責教職工代表大會日常工作，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。
第17條【教職工(代表)大會職責】教職工(代表)大會教職工(代表)大會主要職責如下:。
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會提案的辦理情況報告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
教職工(代表)大會的意見和建議，以會議決議的方式列出。
第18條【教職工(代表)大會組織規(guī)則】教職工(代表)大會每三年(或五年)一屆，每學(xué)年至少召開一次會議。教職工(代表)大會須有2/3以上教職工(代表)出席，教職工(代表)大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工(代表)大會教職工(代表)總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第19條【機構(gòu)設(shè)置、職責】學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)由學(xué)校辦事機構(gòu)和學(xué)部機構(gòu)兩大部分組成。學(xué)校各辦事機構(gòu)承擔學(xué)校相關(guān)的協(xié)調(diào)和辦事職能;學(xué)部機構(gòu)相對獨立地承擔各學(xué)段的教育教學(xué)管理職能。學(xué)校設(shè)三個辦事機構(gòu)和兩個學(xué)部:辦公室、綜教處、后勤處和初中部、小學(xué)部;分別承擔相應(yīng)的管理職能。各職能部門各司其職、團結(jié)合作，提升管理效能，確保各項工作任務(wù)圓滿完成。
(一)辦公室綜合協(xié)調(diào)學(xué)校重要黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)，掌握情況及工作動態(tài);負責學(xué)校人事及財務(wù)管理工作;負責學(xué)校文秘檔案、宣傳、接待等工作;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(二)綜合教育處:指導(dǎo)督促各學(xué)部貫徹教育方針，調(diào)研制訂促進學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的有關(guān)政策、措施;綜合學(xué)部意見，提出教材、教學(xué)計劃及課程調(diào)整方案，審核學(xué)部教學(xué)工作量;組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大教育教學(xué)活動及招生工作，組織協(xié)調(diào)教師繼續(xù)教育及培訓(xùn);負責管理學(xué)校教科研工作，管理中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(三)后勤處:負責學(xué)校的后勤保障和服務(wù)工作，制訂后勤管理規(guī)章制度，負責學(xué)校大宗物品采購及校產(chǎn)保管、維護工作;負責校園綠化、安全保衛(wèi)、愛國衛(wèi)生，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(四)初中部:根據(jù)學(xué)校計劃要求，負責初中部的教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負責初中教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)，執(zhí)行初中教學(xué)計劃，探索優(yōu)質(zhì)初中教育的有效模式;加強教學(xué)常規(guī)、學(xué)習常規(guī)、生活常規(guī)管理;抓好初中預(yù)備教育及中、小學(xué)銜接的研究工作。下設(shè)教務(wù)處、政教處、教科室等。
(五)小學(xué)部:根據(jù)學(xué)校計劃要求，負責小學(xué)部的`教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負責小學(xué)教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)，執(zhí)行小學(xué)教學(xué)計劃，加強小學(xué)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習常規(guī)、生活常規(guī)管理。下設(shè)教導(dǎo)處。
第20條【學(xué)校重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。
第21條【信息公開制度】學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。
第22條【檔案管理制度】學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視學(xué)校歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化。
第23條【食堂管理】學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長為第一責任人、分管副校長具體負責，總務(wù)處具體落實以及衛(wèi)生、德育(政教)等部門和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機構(gòu);建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責任;堅持公益性和非營利性原則，在學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務(wù)。
第24條【信息網(wǎng)絡(luò)管理】學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第25條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項規(guī)定，建立一崗雙責制和24小時值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實各項安全防范措施，加強安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對社會治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細化預(yù)案操作細節(jié)。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進行善后處理。
第26條【法律顧問制度】學(xué)校建立健全法律顧問制度。學(xué)校聘請常年法律顧問，積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評價機制。
第27條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章教育教學(xué)管理。
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。
教研組長負責領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅持全員德育原則，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強社會主義核心價值觀教育，加強公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護自身合法權(quán)益，并自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強社會責任感。
學(xué)校認真貫徹實施《國旗法》，嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度和國旗下講話制度，進行愛國主義教育。
學(xué)校加強法制教育，強化學(xué)生知法、明法、守法、護法意識和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。
學(xué)校以第二課堂為平臺，以學(xué)生社團為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開展以心理健康教育為切入點的健康促進學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開展“促進每個學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項目。
第31條【班級管理】加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度，實行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則，推進班級文化建設(shè)。
第32條【社團管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團要讓每一個人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過社團活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃設(shè)置課程。堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價考核制度。學(xué)生期末學(xué)習成績評定，注重過程性評價和綜合性評價結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標準。加強教材教輔資料管理，嚴格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。嚴格控制測驗次數(shù)，每學(xué)期末進行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認識課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運用課改理念，積極主動地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實施《岱山實驗學(xué)校新課改評價標準》。通過“教”的文化使教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風格。通過“學(xué)”的文化，強調(diào)學(xué)生的積極性、主動性和選擇性，通過課程實施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會成員的文化含量獲得自我提高，從而促進學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》的規(guī)定，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作以及組織學(xué)校體育工作自評，及時改進學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)實施禁煙。學(xué)校定期對教職工和學(xué)生進行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負責師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動教育】學(xué)校勞動教育以勞動課、綜合實踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進行。從學(xué)生實際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動項目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機制，配備專(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，大力推進促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制，從而促進學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
第42條【特色活動】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進行。通過科學(xué)周一系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運動會，使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負責教師專業(yè)成長的校本研修工作，研修時間保障。學(xué)校通過激勵機制來培養(yǎng)教師學(xué)習能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進教師的梯隊成長，實現(xiàn)自我價值，提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。
教研組長負責領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅持全員德育原則，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強社會主義核心價值觀教育，加強公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護自身合法權(quán)益，并自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強社會責任感。
學(xué)校認真貫徹實施《國旗法》，嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度和國旗下講話制度，進行愛國主義教育。
學(xué)校加強法制教育，強化學(xué)生知法、明法、守法、護法意識和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。
學(xué)校以第二課堂為平臺，以學(xué)生社團為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開展以心理健康教育為切入點的健康促進學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開展“促進每個學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項目。
第31條【班級管理】加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度，實行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則，推進班級文化建設(shè)。
第32條【社團管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團要讓每一個人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過社團活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃設(shè)置課程。堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價考核制度。學(xué)生期末學(xué)習成績評定，注重過程性評價和綜合性評價結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標準。加強教材教輔資料管理，嚴格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。嚴格控制測驗次數(shù)，每學(xué)期末進行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認識課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運用課改理念，積極主動地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實施《岱山實驗學(xué)校新課改評價標準》。通過“教”的文化使教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風格。通過“學(xué)”的文化，強調(diào)學(xué)生的積極性、主動性和選擇性，通過課程實施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會成員的文化含量獲得自我提高，從而促進學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》的規(guī)定，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作以及組織學(xué)校體育工作自評，及時改進學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)實施禁煙。學(xué)校定期對教職工和學(xué)生進行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負責師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動教育】學(xué)校勞動教育以勞動課、綜合實踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進行。從學(xué)生實際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動項目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機制，配備專(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，大力推進促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制，從而促進學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
第42條【特色活動】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進行。通過科學(xué)周一系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的'過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運動會，使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負責教師專業(yè)成長的校本研修工作，研修時間保障。學(xué)校通過激勵機制來培養(yǎng)教師學(xué)習能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進教師的梯隊成長，實現(xiàn)自我價值，提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
縱觀20__年我校家長學(xué)校的情況，我們認為有三點值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識，促進了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：
首先，是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學(xué)校的學(xué)習，許多家長第一次意識到，家庭是教育細胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚之肆久而自臭，進芝蘭之室久而自芳”等均是這個道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個好榜樣。一位牌壇高手的家長，通過學(xué)習后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進步了，家長也被評為了“好家長”。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責，改掉老毛病，認真學(xué)習家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人新路。
在每次的家長學(xué)校開學(xué)典禮上，我們不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
二、合理選準家教內(nèi)容，精心組織教學(xué)。
我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標是：要讓家長樹立新的“教子觀念”，提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學(xué)校時，合理選準家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容，進行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長情況，先后進行了《從行為習慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習型的家庭》《家長的素質(zhì)》、《吵架，孩子成人的必修課》等專題講座。
通過這樣有目標、有計劃的家教授課，家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學(xué)生教育的基本方法。
三、加強家長學(xué)校教育科學(xué)管理，使家長學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢效應(yīng)不斷延伸。
家長學(xué)校的.科學(xué)規(guī)范管理是家長學(xué)校有條不紊進行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1、抓家長學(xué)校的到課率。
一方面，我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。另一方面，我校也采取發(fā)邀請書鼓勵家長到校，不無故缺席。因為只有提高家長的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率，總在90%以上，可喜可賀。
2、抓班主任的家訪率。
俗話說“五個手指不一般長”，各個家庭的家教方式各有不同，家長學(xué)校只解決了共同點，對特殊點就依靠家訪來解決，我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定：班主任在二年內(nèi)家訪率要達80%以上，這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式，反饋學(xué)生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾偏。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報一次思想、學(xué)習情況，為父母做以一件家務(wù)活。
總之，我校家長學(xué)校近年來在社會、各家庭的大力支持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過自身的不斷進取，取得了一定的成績。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比，今后我們要在提高家長學(xué)校的效率上多下功夫，努力使我校家長學(xué)校越辦越好。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
乙方同意購買甲方擁有的座落在______省______市______區(qū)________________擁有的房地產(chǎn)(住宅)，該房地產(chǎn)建筑面積為______平方米。
第二條。
上述標的房地產(chǎn)的交易價格為：單價：人民幣________元/平方米，總價：人民幣___________元整(大寫：____佰____拾____萬____仟____佰____拾____元整)。
第三條、付款時間與辦法：
(一)甲乙雙方同意以一次性付款方式付款，本合同簽定之日，乙方向甲方支付人民幣__________元整，作為購房定金。并約定在本合同簽訂之日起______日內(nèi)支付首付款(含定金)人民幣____拾____萬____仟____佰____拾____元整給甲方，剩余房款人民幣____________元整于產(chǎn)權(quán)交割完畢當日付給甲方。
(二)甲方應(yīng)于拿到房產(chǎn)證之日起____天內(nèi)和乙方辦理房屋產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)，并應(yīng)在產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)辦完當日將_________等費用結(jié)清。
(三)稅費分擔甲乙雙方應(yīng)遵守國家房地產(chǎn)政策、法規(guī)，并按規(guī)定繳納辦理房地產(chǎn)過戶手續(xù)所需繳納的稅費。經(jīng)雙方協(xié)商，一切交易稅費由_______方承擔。
第四條、交房：
第五條、違約責任：
甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約二手房居間合同范本，應(yīng)書面通知甲方，甲方應(yīng)在____日內(nèi)將乙方的已付款(不記利息)返還給乙方，但購房定金歸甲方所有。若甲方中途違約二手房買賣協(xié)議范本，應(yīng)書面通知乙方，并自違約之日起____日內(nèi)應(yīng)以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。
第六條、本合同主體。
1.甲方是____________共______人。
2.乙方是____________共______人。
第七條。
本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
第八條。
本合同發(fā)生爭議的解決方式：在履約過程中發(fā)生的爭議，雙方可通過協(xié)商、訴訟方式解決。
第九條。
本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補充約定經(jīng)雙方簽章與本合同同具法律效力。
第十條。
本房屋產(chǎn)權(quán)過戶只能是甲方和乙方之間過戶，否則乙方將另加______萬元的費用給甲方，即總房款為______萬元。
第十一條。
_________________________________。
電話：___________________;。
電話：___________________。
鑒證日期：_______年____月____日
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
第45條【入學(xué)管理】學(xué)校按照就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童;不屬學(xué)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。
第46條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有:。
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第47條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有:。
(二)努力學(xué)習，完成規(guī)定的學(xué)習任務(wù);。
(三)承擔在學(xué)生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責;。
(四)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第47條【學(xué)籍管理】學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第48條【退學(xué)管理】在校生原則上不允許退學(xué)，對于無故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動員其復(fù)學(xué)。如動員無效，迅速報上級部門，對學(xué)生家長采取教育或行政措施，依法強制其送子女復(fù)學(xué)。
第49條【留級、跳級管理】學(xué)校取消留級制度。對全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，提前達到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)校可報縣教育局批準后準其跳一級。
第50條【學(xué)生評價】學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生檔案。
第51條【學(xué)生獎懲】學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異和對學(xué)校做出重大貢獻的學(xué)生，予以表彰、獎勵。學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評教育或相應(yīng)處分。
學(xué)校對學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當告知學(xué)生有權(quán)進行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第52條【畢業(yè)管理】學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習業(yè)績合格的學(xué)生，準予畢業(yè)。
第53條【學(xué)生膳宿】學(xué)校對有實際困難和切實需要的學(xué)生，提供必要的、符合國家標準的膳宿條件。
第54條【學(xué)生資助】學(xué)校按照國家和地方政府有關(guān)政策，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
第55條【學(xué)生自治】學(xué)校建立學(xué)生會組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第56條【學(xué)生評教】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第57條【學(xué)生權(quán)益維護】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當做到:。
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍螅處熃M織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
要求，認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個問題。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。
時光荏苒，一個學(xué)年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。
首先，在這學(xué)年里，我擔任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個良好學(xué)習英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū)，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣。利用晨間晚會期間，培訓(xùn)教師們學(xué)習日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學(xué)英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆印！薄蔽視趺醋?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務(wù)，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，讓寶寶們學(xué)到更多，爭取取得更好的成績，就是我最大的心愿!
一個學(xué)年很快地過去了，看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過總得來說給自己收獲還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆，我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油，好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗，聽取有益的建議及意見，豐富自己的教學(xué)方法，請相信我在不懈的努力!
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
甲方簽字：
乙方簽字：
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就雙方出租及承租房屋等事宜簽訂本合同。
一、房屋狀況：
甲方擁有的房屋位于路單元號住房室廳廚衛(wèi)，建筑面積約為平方米出租給乙方使用，用途為居住。
二、租期為：年，從年月日至年月日止。
三、付款方式：年租金為元(大寫人民幣：)，先付后住，并一次性付清租金。
四、乙方于本合同簽訂之時交納給甲方押金。租期屆滿，房屋及設(shè)施、設(shè)備若無損壞遺失且水電氣費、電話費、有線電視收視費、寬帶網(wǎng)使用費、衛(wèi)生費、物管費等費用結(jié)算完后，甲方于交房當日內(nèi)將押金(無息)退還給乙方。
五、雙方責任及違約處理。
1.甲方須征得該房屋共有人同意后方可簽訂本合同。甲方須保證該房屋權(quán)屬無爭議，若發(fā)生權(quán)屬糾紛而影響乙方使用該房屋，則由甲方承擔一切責任，并賠償由此給乙方造成的經(jīng)濟損失。
2.甲方對乙方的合法使用不得進行干涉，在本合同租期內(nèi)不得收回房屋，或轉(zhuǎn)租他人。
3.乙方須按時支付本合同約定的租金，按時交納水電氣費、電話費、有線電視收視費、寬帶網(wǎng)使用費、衛(wèi)生費、物管費等費用。如乙方逾期交付租金，則每逾期一天，甲方有權(quán)按月租金的1%加收滯納金，逾期超過30天，甲方有權(quán)收回該房屋。
4.乙方應(yīng)遵守小區(qū)物管制度，不得擅自改變房屋的建筑結(jié)構(gòu)和用途，不得將該房屋轉(zhuǎn)租他人，不得利用該房屋進行違法活動，否則由乙方承擔一切責任，并賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟損失，同時甲方有權(quán)收回該房屋。
5.乙方如需對該房屋進行裝修，必須經(jīng)甲方同意后方可實施。乙方遷出時，不得拆卸固定的裝修設(shè)施，以維持該房屋的完整;在征得甲方同意的情況下，乙方可進行拆卸，但必須將該房屋恢復(fù)原狀。
6.甲方應(yīng)保證該房屋的建筑質(zhì)量，發(fā)生嚴重裂縫、滲水、爆管等質(zhì)量問題，
由甲方負責維修;租期內(nèi)房屋的日常維修(如門窗、家具、電器等)由乙方負責;租期內(nèi)，該房屋發(fā)生被盜或因乙方引起的水災(zāi)、火災(zāi)等事故，由乙方承擔全部責任，并賠償相應(yīng)損失。
7.租賃期滿，乙方應(yīng)按時遷出。若要繼續(xù)租用，乙方須提前一個月向甲方提出續(xù)租申請，經(jīng)重新簽約后方可繼續(xù)使用。甲方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮乙方的續(xù)租。
8.租賃未滿，甲乙雙方中任何一方均不得提前解除本合同，否則視為違約。違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц秲蓚€月租金作為違約金。
9.因不可抗力的因素致使本合同無法履行，甲乙雙方互不承擔責任。
六、其它。
1.本合同在履行過程中若發(fā)生爭議，應(yīng)先協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂的人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
七、房屋附屬設(shè)施及其它事項：
1.水表底數(shù)噸，電表底數(shù)度，天然氣底數(shù)方。
2.室內(nèi)家具家電：電視柜1套，1.8米全友床1張及1床墊1張，1.5米木床1張，2臺三開門木質(zhì)衣柜，玻璃餐桌、木質(zhì)茶幾各1張，6張餐桌凳子，熱水器1臺，電視機1臺，爐具1臺,門鑰匙1把。
3.租期滿后，乙方應(yīng)將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，完好無損將水、電、天然氣、閉路電視暢通機、房屋、家具、家電、廚具、電視機、熱水器交還與甲方，不得拆走或損壞，若有損壞，應(yīng)照價賠償;房屋衛(wèi)生臟、亂、差，由乙方負責打掃干凈，否則甲方將從押金中扣除200.00元衛(wèi)生打掃費。
甲方簽字(蓋章/手印)：
乙方簽字(蓋章/手印)：
簽約日前：
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
??1、認真做好每一天的每一項工作。
??2、細化服務(wù)措施，提高賓客滿意度。
??3、加強教育培訓(xùn)，強化員工隊伍素質(zhì)。
??4、規(guī)范管理，促進企業(yè)健康有序發(fā)展。
??5.加強市場營銷，不斷調(diào)整客源結(jié)構(gòu)。
??6、認真做好上門散客的銷售工作。
??7、做好旺季的合理預(yù)定，最大限度地提高銷售額。
??8、規(guī)范留言服務(wù)，使客人感到我們專業(yè)的管理水平和酒店服務(wù)檔次。
??9、多學(xué)習其他東西，充實自己。
??實踐證明，隨著市場競爭的加劇，客人選擇酒店余地增多，要提高酒店“營銷競爭力”，首先應(yīng)革新觀念，及時調(diào)整經(jīng)營策略和政策，優(yōu)化和設(shè)計自身產(chǎn)品，使策略求新多變，經(jīng)營政策按不同季節(jié)，不斷靈活推陳出新，才能使客房入住率在嚴峻形勢下繼續(xù)保持較高水平。
??在xxxx年即將到來的日了里，我們又要揚帆起航，踏上新的征程，我將以更高的標準要求自己，為開創(chuàng)公司新效益而努力奮斗。
??最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個新的臺階，更上一層樓，謝謝！
??總結(jié)：
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)評估驗收為契機，努力加強學(xué)校軟件硬件建設(shè)，積極開展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長培訓(xùn)，大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初制定的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
今年，我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時間長，而且分學(xué)段分學(xué)科進行，頭續(xù)多，任務(wù)重，給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果，我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進行了專門輔導(dǎo)培訓(xùn)，并要求這些管理員負責本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師，對學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習情況進行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們認真學(xué)習規(guī)定課程，按時完成提交作業(yè)、學(xué)習日志、工作案例和學(xué)習總結(jié)，積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習時間和發(fā)帖回帖情況，堅持批閱學(xué)員的學(xué)習日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計與反思、學(xué)習總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級學(xué)習簡報和班級公告，隨時給學(xué)員發(fā)短信、打電話，激勵、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對中小學(xué)教師進行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓(xùn)，學(xué)員注冊率達到了100%，學(xué)習率達到了99.3%，結(jié)業(yè)率達到了98%，全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開始重新梳理和整合學(xué)科基本知識，重新認識和思考教育教學(xué)方法，進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠程培訓(xùn)，組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師，從嚴從細科學(xué)管理，指導(dǎo)督促學(xué)員專心收聽收看視頻，認真做好學(xué)習筆記，按時上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學(xué)習簡報和班級公告等形式，解答學(xué)員疑難問題，指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。此次國培計劃項目培訓(xùn)，貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實在，給參訓(xùn)教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
2、中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn)。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實際進行，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓(xùn)高度重視，精心組織，細致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊入網(wǎng)，嚴格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓(xùn)，歷時近四個月，有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓(xùn)中的帶動、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實施班級管理提高教育效果，奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓(xùn)。
在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課，培訓(xùn)內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學(xué)、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓(xùn)既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學(xué)教師參加上級培訓(xùn)。
為了進一步促進全市中小學(xué)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn)。今年，在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)，選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級培訓(xùn)，選送30人參加省級中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)，選送3人參加省級新教師教學(xué)技能培訓(xùn)，選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓(xùn)，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)，選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，全年共計選送161名中小學(xué)教師參加了上級舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專家引領(lǐng)，學(xué)習新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。
5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強全市中小學(xué)教師師德建設(shè)，我們在組織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織開展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評的基礎(chǔ)上，年7月20日，我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽，最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日，我校進行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評比，最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風，很好地促進了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過程中，一批又一批名師和骨干教師成長起來，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名，市級名師10名;有16人入選市級中小學(xué)班主任人才庫、4人入選市級中小學(xué)班主任名師團、2人入選市級中小學(xué)德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進一步提高了我市中小學(xué)教師的專業(yè)化水平，進一步提高了我市中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的水平。
1、中小學(xué)后勤副校長“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學(xué)后勤副校長參加了省中小學(xué)后勤副校長“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴格管理，抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進行地相當順利，校長們的考試合格率達到了100%。
2、中小學(xué)校長暑期提高培訓(xùn)。
為提高全市中小學(xué)校長的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會議形式，設(shè)一個主會場和十八個分會場，共培訓(xùn)全市各級各類中小學(xué)校長和教育局機關(guān)干部400余人。
我們聘請山東師范大學(xué)康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學(xué)胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。
這次培訓(xùn)，極大地促進了我市各級各類中小學(xué)校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”，奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作給予了很高的評價。
1、學(xué)歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班，開設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個專業(yè)，共有學(xué)員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對學(xué)員進行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請師大教授，共講授了12門課程，進一步提高了學(xué)員的學(xué)習質(zhì)量和學(xué)習效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%，今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念，主動適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校，進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動、早動手，利用各種有利時機和電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制，動員全校教職工深入學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施，經(jīng)過全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學(xué)及管理上，我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，實現(xiàn)了課堂教學(xué)與實際應(yīng)用的有機結(jié)合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù)，及時幫助學(xué)員解決學(xué)習中遇到的各種問題，切實抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習管理方式，建立班委會，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習小組，任命學(xué)習成績好又熱心班級管理的學(xué)員擔任班干部或小組長，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動作用，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習態(tài)度，互相學(xué)習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理，注重考風考紀教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試，668名學(xué)員中，本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上，?？茖W(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階，新增教學(xué)點1個，新招農(nóng)民學(xué)員170名，教學(xué)點達到了6個，學(xué)員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金，購置教學(xué)和實習設(shè)備，改善了各個教學(xué)點的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任，安排教學(xué)點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔任副班主任，從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長，形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制，對學(xué)員實行了精細化管理。今年3月份以來，我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學(xué)點“送教”，在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學(xué)員進行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強對學(xué)員的教育引導(dǎo)，注重理論與實踐相結(jié)合，突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學(xué)和實踐過程的管理，采取農(nóng)閑時間集中上課，農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主，派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo)，解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學(xué)習與分散學(xué)習相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，實習與生產(chǎn)相結(jié)合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習等多種形式結(jié)合起來，以豐富多彩的教學(xué)活動增強學(xué)員的學(xué)習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵學(xué)員勤奮學(xué)習和創(chuàng)業(yè)致富。
學(xué)員通過學(xué)習后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項目，有的擴大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技，促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學(xué)點所在的鄉(xiāng)村，干群關(guān)系更為融洽了，學(xué)員們看書、上網(wǎng)、學(xué)習，也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
1、成功承辦市小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來自市24個縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班，結(jié)合市小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)實際和教師隊伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動交流，極大地提高了培訓(xùn)效果，受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
年7月—9月，我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學(xué)計劃，精心組織，嚴格管理，學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織教職工學(xué)習了七一講話，學(xué)習了全會精神，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》和《市機關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績，學(xué)校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項公開。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學(xué)校信息公開，每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設(shè)工作情況，自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年，我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學(xué)校信息20條，在之窗信息公開平臺主動公開學(xué)校信息12條，近5萬字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學(xué)習提供了便利，受到了廣泛的好評。
3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識，不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案，層層簽定責任狀，明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路，投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來，我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護了學(xué)校安定和諧的大好局面。
4、加強硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件。
我們下大力量加強學(xué)校硬件建設(shè)，投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學(xué)辦公綜合樓進行燙頂維護，對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習住宿條件得到了進一步改善。
總之，一年來，我校做了大量的工作，取得了較好的成績，有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高，為教育強市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變作風，做好工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
時光荏苒，一年的時間又過去了。在過去一年的時間里，我成長了很多，也收獲了很多。接下來，將由我為大家做2021年年終工作總結(jié)，歡迎大家提出寶貴意見。
我自20__年_月至公司財務(wù)部擔任出納一職，在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類最繁多的地方，我的職責主要是現(xiàn)金收支，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬的登記和財務(wù)核對，手寫支票，工資及獎金的核對，購買、開具、認證發(fā)票，抄報稅等。回顧這一年來的工作，我虛心學(xué)習新的知識，進行專業(yè)培訓(xùn)，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位，較快進入自己的工作狀態(tài)。
剛接手這樣工作時，我遇到很多困難，也有很多不明白的地方，在財務(wù)部其他同事的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度以及日常工作的流程。在他們的幫助下，我才得以較快地熟悉這份新工作。
作為公司的出納，我恪盡職守，主要在收付、反映、監(jiān)督這幾個方面盡到應(yīng)盡職責。我的年終工作總結(jié)主要分為兩個方面：工作完成情況及自我總結(jié)。
我主要完成了以下幾個方面的工作：
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金及賬目，并做好相應(yīng)處理工作。
2、及時收回公司各項款項，開具收據(jù)發(fā)票，及時收回現(xiàn)金。
3、井然有序地完成工資及其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費發(fā)放工作，并做好登記。
4、嚴格審核憑證，拒不對不符手續(xù)憑證進行報銷。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達的其他任務(wù)。
回顧過去一年的工作，還是有很多值得反思的地方，比如專業(yè)性不強，理論基礎(chǔ)不扎實，有些專業(yè)術(shù)語并不了解，某些工作還不能得心應(yīng)手地處理。針對以上問題，我今后將進一步加強理論學(xué)習，從而提高工作效率，提高對業(yè)務(wù)的熟練程度。同時，我也會揚長避短，更好地完成自己的本職工作。
以上是我2021年的年終工作總結(jié)，謝謝大家。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十四
一、政治學(xué)習：以深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習32次，討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學(xué)習筆記7次63本，字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習心得體會28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
二、教學(xué)方面。
（一）、認真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實到位；評估教學(xué)，考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學(xué)期開始前，學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實，抓好常規(guī)檢查。
學(xué)校強調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責任，規(guī)范日常管理。
依托學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責”，在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范，進一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實效，強化業(yè)務(wù)學(xué)習。
學(xué)校注重教師的.成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習時間和場地，按照工作和學(xué)習計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進取。
學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟?，積極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動，活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開展活動，提高素質(zhì)。
學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十五
??工程維修項目是客房的工作重點之一，客房出租率的持高，使得工程維修進展緩慢，時常出現(xiàn)舊的工程項目還沒有處理過半，新的工程項目又層出不窮，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視下，客房與工程開展了多次協(xié)調(diào)會議，以確保工程維修項目計劃性、合理性、及時性的處理，部門內(nèi)部也制定了關(guān)于工程維修方面的相關(guān)制度，做到每日部長和員工日常檢查工程維修項目，每半月計劃統(tǒng)計工程維修項目呈報總經(jīng)理及傳至工程部，由經(jīng)理計劃性安排工程維修重點項目，員工可自報自查，部長及時檢查督促到位。
??針對目前客房存在的問題，現(xiàn)擬定以下工作計劃：
??一、加強與前廳、公關(guān)營銷、工程方面的溝通協(xié)調(diào)，做好計劃性控房維護保養(yǎng)和清潔工作，確?？头砍鲎獾募皶r性，多走訪深圳市同檔次酒店，不斷吸取同行的經(jīng)驗，對部門進行有效整改，將客房出租率保持在90％左右，月收入提高到120萬以上，完成酒店下達的經(jīng)營指標。
??二、針對酒店常住客較多、續(xù)住率高的現(xiàn)象，建議由各部門收集賓客意見，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關(guān)信息，提高個性化、特色化服務(wù)，給客人留下深刻美好的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng)，增加酒店的美譽度。
??三、加大本部門與其它部門員工之間的面對面的溝通協(xié)調(diào)工作，多召開協(xié)調(diào)會，由部門負責人主持，部門全員參加，讓員工多交流，做到換位思考，以確保部門相關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)。
??四、針對部門工作方針，不斷健全、更新部門的管理體系，能夠達到責任明確到人、獎罰到位，做到清晰、明了、合理、嚴謹、可操作性，使全員主動自覺遵守。
??五、加強和工程部定期協(xié)調(diào)，將目前客房存在的工程問題“粉刷項目、兆凱公司方面的維修項目、木板發(fā)霉腐朽變型項目、滲水項目、鏡面玻璃破裂項目、總套裝修項目、玻璃膠發(fā)黑發(fā)黃項目、門框裂縫、熱水供應(yīng)慢等”逐一處理完畢。
??六、布草報廢率逐漸攀高，協(xié)調(diào)洗滌公司擬定相關(guān)措施，提高洗滌質(zhì)量，加強員工的思想品德教育和操作技能培訓(xùn)，減少報廢率，將可重復(fù)修改使用的布草及時聯(lián)系洗滌公司或相關(guān)單位進行修改使用，附帶零五年客房布草報廢賠償簽免調(diào)撥明細表，建議于三月份開始追購酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時出租客房現(xiàn)象。
??七、加強對同行客房酒水配備情況的調(diào)查，及時進行相應(yīng)整改，主動征求賓客意見，詢問客人喜好的住店所需物品，尋求代賣出售業(yè)務(wù)，努力將客房雜項收入提高到月均四萬左右。
??八、繼續(xù)征求賓客意見、員工意見、同行建議，提出合理方案，報酒店領(lǐng)導(dǎo)審批，完善客房產(chǎn)品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務(wù)指南、客人賠償價目表等等。
??九、更換客房房間內(nèi)的工商指南、中英文黃頁，以確?？腿丝梢栽诜块g里面瀏覽尋找到準確的信息。
??十、對于員工的管理多采用剛?cè)岵氖职咽终f教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門活動和相應(yīng)的技能比賽，培養(yǎng)部門更多的骨干力量，提高員工對酒店的忠誠度。
??十一、針對客房部分工具和對客服務(wù)設(shè)施出現(xiàn)的老化情況，多與供貨商進行溝通，加強維護力度，計劃性定期安排專人維護保養(yǎng)工作。
??十二、重視對部門基層管理人員的培訓(xùn)，多傳授工作經(jīng)驗，以確保部門思想統(tǒng)一，勁往一處使。
??十三、制定周期性、計劃性物品采購制度，杜絕物品管理中的浪費和積壓現(xiàn)象，確保采購物品的質(zhì)量。實行班組負責管理制，遵循“誰當班，誰負責”、“誰管理，誰負責”的工作原則，規(guī)范和細化客房成本，防止各種方式的浪費，配合酒店真正實現(xiàn)五指“無紙”化辦公，培訓(xùn)部門員工合理運用部門電腦進行各項操作。
??十四、不斷充實自己，提高自身綜合能力，加大部門員工的培訓(xùn)力度，確?？头糠?wù)質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量，讓客房整體水平提高一個臺階，加強輪崗培訓(xùn)，培養(yǎng)部門多面手，避免人員流失影響部門正常運轉(zhuǎn)。
??十五、房間植物實行周檢查制，每半個月進行相應(yīng)更換，確保房間植物的新鮮、亮麗、完好，提高房間的美觀度。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十六
20xx年上學(xué)期，我服從學(xué)校分工擔任高三文科班xx班的班主任工作。過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、對學(xué)生進行思想品德教育。讓學(xué)生熱愛祖國，樹立理想，增強集體主義觀念，同心協(xié)力把班集體的事情辦好，以形成良好的班風班貌。為此，開展了有意義的讀書活動（堅持每周一個小組，自己找文章念）、慶國慶文藝活動、游戲活動母子相認、講故事歷史典故知識竟賽走進xx大等豐富多彩的活動。
二、教育學(xué)生學(xué)好各門功課。學(xué)習文化科學(xué)知識，是學(xué)生的基本任務(wù)，我不斷地幫助學(xué)生明確目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境；并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習成績，完成學(xué)習任務(wù)。為此，我班組織開展了辯論賽未來需要綜合人才還是專業(yè)人才？、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進行了學(xué)習經(jīng)驗交流、開展了知識競賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考、高考總動員等主題班會。
三、組織學(xué)生參加各類文體活動及勞動。通過每周的主題班會及學(xué)校組織的體育比賽（冬運會），增強學(xué)生的集體觀念，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操。通過每周的集體勞動，增強了學(xué)生的勞動觀念和良好的學(xué)習習慣（我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名）。
四、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風，深入全面地了解學(xué)生，努力形成優(yōu)秀的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的.自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會、意志教育、如何做時間的主人、習慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
五、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十七
??2，穩(wěn)定員工隊伍。
??嚴格按制度要求員工，獎罰分明，通暢管理層與員工間的溝通。
??3，提高工作紀律。
??經(jīng)常對儀容儀表，考勤，紀律情況等進行檢查及時發(fā)現(xiàn)問題解決處理問題公平，公正，公開。
??4提高員工能動性，發(fā)揮創(chuàng)造性。
??及時調(diào)整部門各項激勵措施鼓勵員工拓寬思路，創(chuàng)新服務(wù)方式。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十八
在20xx年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線人數(shù)為×人；二本以上上線人數(shù)為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。
1、抓教研促教學(xué)。
以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點，同時把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅持集體備課，加強研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報立項了縣級微型課題×個，校級二十五個，省級立項課題四個：《對土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評獎了兩個十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊伍建設(shè)。
3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了×多個安全工作制度，實行安全工作“一票否決制”，同時開展豐富多彩的安全教育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門，維護好學(xué)校及周邊治安秩序；加強安全工作力度，定期進行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽以及學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20xx年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵，學(xué)校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。
20xx年，在上級主管部門的`領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點成績，但也看到了很多不足的地方，如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”，“分配標準的多樣化”使得不能充分的調(diào)動每一個老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的。
如下：
一主要完成的工作：
(1)狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負員工的生命安全的重任從未放松。
(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量，出對公司的負責任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過，會主動與質(zhì)控溝通解決問題，同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。
(3)提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團結(jié)，工作認真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進技術(shù)多項，為我公司每月增值幾萬元的收入。如：邊角料以廢變寶。
二，工作出現(xiàn)的問題及解決方法：公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：
(1)班組管理方面：如，員工的標準化作業(yè)，專業(yè)技術(shù)水平，有待改進和提高，沒有高素質(zhì)的員工，就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問題，加強崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。
(2)質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的，一定要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問題，給我公司帶來不必要的損失，我認為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴，細，實“的原則，垃圾材料是做不出精品的，以后要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。
(3)安全生產(chǎn)方面：安全管理沒有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，勞保用品不全。還有質(zhì)量問題，如：今年安全事故累累發(fā)生，都沒有在發(fā)生一次事故后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免類似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今后的工作加強安全培訓(xùn)，使每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成”人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。
三、新年工作計劃：新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻自己的力量，我計劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助，在新的一年我會再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。
第一條合同期限。
本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條工作內(nèi)容。
1.乙方根據(jù)甲方工作需要，安排________等____人擔任學(xué)校的保潔工作。保潔崗位的設(shè)置為____________________。
2.保潔形式為日常保潔，保潔時間為甲方的每個工作日。
3.保潔區(qū)域為____________________________。
4.保潔標準為____________________________。
第三條保潔費用。
1.保潔費暫定每人每月(年)________________________元(大寫)。
2.甲方按月支付保潔費用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時間可提前或延順，但時間必須在_____之內(nèi)。
3.甲方安排乙方加班加點的，加班工資按每人每天____元支付，加點工資按每人每小時__元支付。
第四條勞動紀律。
乙方應(yīng)當按要求履行本保潔合同，完成工作任務(wù)。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關(guān)的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務(wù)或違反相關(guān)紀律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。
第五條本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
標準版學(xué)校保潔服務(wù)合同范本。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
建設(shè)公辦中小學(xué)章程是著力推進依法治校的重要途徑和載體。
第一章總則。
第1條【制訂依據(jù)】為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，推進依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，維護舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第2條【學(xué)校辨識信息】學(xué)校中文全稱為浙江省岱山實驗學(xué)校，英文全稱為daishanexperimentalschoolofzhejiang;中文簡稱為岱山實驗學(xué)校;住所地址為岱山縣高亭鎮(zhèn)拾貝路5號，郵政編碼為316200;官方網(wǎng)址為:********。
第3條【學(xué)校性質(zhì)、隸屬關(guān)系】學(xué)校為岱山縣舉辦的公益一類事業(yè)單位，具體由岱山縣教育局管理。學(xué)校為實施九年一貫制教育的公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔民事責任。
第4條【招生對象、辦學(xué)規(guī)?！繉W(xué)校招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為9個年級55個班級，學(xué)生總數(shù)不超過2320人。
第5條【語言文字】學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國家通用語言文字為基本用語用字。
第二章理念文化。
第6條【辦學(xué)宗旨、理念、使命】學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營造個性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
第7條【學(xué)校發(fā)展目標】學(xué)校發(fā)展目標為:堅持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位師生的潛能，培養(yǎng)具有健全人格和獨立個性的受社會認可的現(xiàn)代合格公民。努力把學(xué)校建設(shè)成一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學(xué)校，一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度特征的學(xué)校，一所立足舟山、面向全省的九年一貫制品牌學(xué)校。
第8條【學(xué)生培養(yǎng)目標】學(xué)生培養(yǎng)目標為:通過加強學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”，創(chuàng)設(shè)適合不同年段學(xué)生的不同德育活動載體，深化學(xué)生自主性、體驗性德育教育內(nèi)容，把學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”之人。
第9條【教師發(fā)展目標】教師發(fā)展目標為:以“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，師資求提高”為目標，向課改要質(zhì)量，向課改要發(fā)展，確立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀;以教研訓(xùn)一體化為目標，加強教研組建設(shè);以校本培訓(xùn)為基本途徑，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新型、學(xué)習型、科研型的愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
第10條【校園文化與特色】學(xué)校校訓(xùn):博愛博學(xué)。辦學(xué)目標:促進每一個學(xué)生的發(fā)展。工作作風:團結(jié)協(xié)作、勤奮務(wù)實、堅持原則、高度自覺。教風:精心育人,嚴謹執(zhí)教,樂于奉獻。
第12條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評估機制，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章治理結(jié)構(gòu)與運行機制。
第13條【校長負責制】學(xué)校實行校長負責制。校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、后勤等具體工作。
中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校的民主管理。
第14條【校長職權(quán)】校長依法履行下列主要職責:。
(一)貫徹執(zhí)行國家教育方針、教育政策法規(guī)和上級教育行政部門的決定、指示;。
(四)負責學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策;。
(五)負責學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進素質(zhì)教育;。
(六)負責師資隊伍建設(shè)，促進教職工專業(yè)發(fā)展，維護教師合法權(quán)益;。
(七)負責規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批，不斷改善辦學(xué)條件;。
(九)自覺接受黨組織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第15條【黨團組織】學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動條件和經(jīng)費。
學(xué)校成立中國共產(chǎn)黨基層組織，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學(xué)校成立中國共產(chǎn)主義青年團組織、少先隊組織以及其他組織，開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第16條【教職工(代表)大會、工會的成立和作用】學(xué)校成立以教師為主體的教職工(代表)大會，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
學(xué)校建立工會組織，工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu)，負責教職工代表大會日常工作，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。
第17條【教職工(代表)大會職責】教職工(代表)大會教職工(代表)大會主要職責如下:。
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會提案的辦理情況報告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。
教職工(代表)大會的意見和建議，以會議決議的方式列出。
第18條【教職工(代表)大會組織規(guī)則】教職工(代表)大會每三年(或五年)一屆，每學(xué)年至少召開一次會議。教職工(代表)大會須有2/3以上教職工(代表)出席，教職工(代表)大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工(代表)大會教職工(代表)總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第19條【機構(gòu)設(shè)置、職責】學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)由學(xué)校辦事機構(gòu)和學(xué)部機構(gòu)兩大部分組成。學(xué)校各辦事機構(gòu)承擔學(xué)校相關(guān)的協(xié)調(diào)和辦事職能;學(xué)部機構(gòu)相對獨立地承擔各學(xué)段的教育教學(xué)管理職能。學(xué)校設(shè)三個辦事機構(gòu)和兩個學(xué)部:辦公室、綜教處、后勤處和初中部、小學(xué)部;分別承擔相應(yīng)的管理職能。各職能部門各司其職、團結(jié)合作，提升管理效能，確保各項工作任務(wù)圓滿完成。
(一)辦公室綜合協(xié)調(diào)學(xué)校重要黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)，掌握情況及工作動態(tài);負責學(xué)校人事及財務(wù)管理工作;負責學(xué)校文秘檔案、宣傳、接待等工作;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(二)綜合教育處:指導(dǎo)督促各學(xué)部貫徹教育方針，調(diào)研制訂促進學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的有關(guān)政策、措施;綜合學(xué)部意見，提出教材、教學(xué)計劃及課程調(diào)整方案，審核學(xué)部教學(xué)工作量;組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大教育教學(xué)活動及招生工作，組織協(xié)調(diào)教師繼續(xù)教育及培訓(xùn);負責管理學(xué)校教科研工作，管理中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(三)后勤處:負責學(xué)校的后勤保障和服務(wù)工作，制訂后勤管理規(guī)章制度，負責學(xué)校大宗物品采購及校產(chǎn)保管、維護工作;負責校園綠化、安全保衛(wèi)、愛國衛(wèi)生，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(四)初中部:根據(jù)學(xué)校計劃要求，負責初中部的教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負責初中教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)，執(zhí)行初中教學(xué)計劃，探索優(yōu)質(zhì)初中教育的有效模式;加強教學(xué)常規(guī)、學(xué)習常規(guī)、生活常規(guī)管理;抓好初中預(yù)備教育及中、小學(xué)銜接的研究工作。下設(shè)教務(wù)處、政教處、教科室等。
(五)小學(xué)部:根據(jù)學(xué)校計劃要求，負責小學(xué)部的`教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負責小學(xué)教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊伍建設(shè)，執(zhí)行小學(xué)教學(xué)計劃，加強小學(xué)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習常規(guī)、生活常規(guī)管理。下設(shè)教導(dǎo)處。
第20條【學(xué)校重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。
第21條【信息公開制度】學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。
第22條【檔案管理制度】學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視學(xué)校歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化。
第23條【食堂管理】學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長為第一責任人、分管副校長具體負責，總務(wù)處具體落實以及衛(wèi)生、德育(政教)等部門和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機構(gòu);建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責任;堅持公益性和非營利性原則，在學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務(wù)。
第24條【信息網(wǎng)絡(luò)管理】學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第25條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項規(guī)定，建立一崗雙責制和24小時值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實各項安全防范措施，加強安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對社會治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細化預(yù)案操作細節(jié)。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進行善后處理。
第26條【法律顧問制度】學(xué)校建立健全法律顧問制度。學(xué)校聘請常年法律顧問，積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評價機制。
第27條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章教育教學(xué)管理。
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。
教研組長負責領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅持全員德育原則，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強社會主義核心價值觀教育，加強公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護自身合法權(quán)益，并自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強社會責任感。
學(xué)校認真貫徹實施《國旗法》，嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度和國旗下講話制度，進行愛國主義教育。
學(xué)校加強法制教育，強化學(xué)生知法、明法、守法、護法意識和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。
學(xué)校以第二課堂為平臺，以學(xué)生社團為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開展以心理健康教育為切入點的健康促進學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開展“促進每個學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項目。
第31條【班級管理】加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度，實行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則，推進班級文化建設(shè)。
第32條【社團管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團要讓每一個人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過社團活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃設(shè)置課程。堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價考核制度。學(xué)生期末學(xué)習成績評定，注重過程性評價和綜合性評價結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標準。加強教材教輔資料管理，嚴格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。嚴格控制測驗次數(shù)，每學(xué)期末進行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認識課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運用課改理念，積極主動地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實施《岱山實驗學(xué)校新課改評價標準》。通過“教”的文化使教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風格。通過“學(xué)”的文化，強調(diào)學(xué)生的積極性、主動性和選擇性，通過課程實施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會成員的文化含量獲得自我提高，從而促進學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》的規(guī)定，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作以及組織學(xué)校體育工作自評，及時改進學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)實施禁煙。學(xué)校定期對教職工和學(xué)生進行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負責師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動教育】學(xué)校勞動教育以勞動課、綜合實踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進行。從學(xué)生實際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動項目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機制，配備專(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，大力推進促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制，從而促進學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
第42條【特色活動】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進行。通過科學(xué)周一系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運動會，使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負責教師專業(yè)成長的校本研修工作，研修時間保障。學(xué)校通過激勵機制來培養(yǎng)教師學(xué)習能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進教師的梯隊成長，實現(xiàn)自我價值，提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。
教研組長負責領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅持全員德育原則，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。
學(xué)校加強社會主義核心價值觀教育，加強公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護自身合法權(quán)益，并自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強社會責任感。
學(xué)校認真貫徹實施《國旗法》，嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度和國旗下講話制度，進行愛國主義教育。
學(xué)校加強法制教育，強化學(xué)生知法、明法、守法、護法意識和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。
學(xué)校以第二課堂為平臺，以學(xué)生社團為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開展以心理健康教育為切入點的健康促進學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開展“促進每個學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項目。
第31條【班級管理】加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度，實行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則，推進班級文化建設(shè)。
第32條【社團管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團要讓每一個人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過社團活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃設(shè)置課程。堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評價考核制度。學(xué)生期末學(xué)習成績評定，注重過程性評價和綜合性評價結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標準。加強教材教輔資料管理，嚴格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。嚴格控制測驗次數(shù)，每學(xué)期末進行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認識課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運用課改理念，積極主動地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實施《岱山實驗學(xué)校新課改評價標準》。通過“教”的文化使教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風格。通過“學(xué)”的文化，強調(diào)學(xué)生的積極性、主動性和選擇性，通過課程實施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會成員的文化含量獲得自我提高，從而促進學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》的規(guī)定，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作以及組織學(xué)校體育工作自評，及時改進學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)實施禁煙。學(xué)校定期對教職工和學(xué)生進行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負責師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動教育】學(xué)校勞動教育以勞動課、綜合實踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進行。從學(xué)生實際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動項目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機制，配備專(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，大力推進促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制，從而促進學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習工具。
第42條【特色活動】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進行。通過科學(xué)周一系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的'過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運動會，使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負責教師專業(yè)成長的校本研修工作，研修時間保障。學(xué)校通過激勵機制來培養(yǎng)教師學(xué)習能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進教師的梯隊成長，實現(xiàn)自我價值，提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
縱觀20__年我校家長學(xué)校的情況，我們認為有三點值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識，促進了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：
首先，是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學(xué)校的學(xué)習，許多家長第一次意識到，家庭是教育細胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚之肆久而自臭，進芝蘭之室久而自芳”等均是這個道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個好榜樣。一位牌壇高手的家長，通過學(xué)習后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進步了，家長也被評為了“好家長”。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責，改掉老毛病，認真學(xué)習家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人新路。
在每次的家長學(xué)校開學(xué)典禮上，我們不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
二、合理選準家教內(nèi)容，精心組織教學(xué)。
我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標是：要讓家長樹立新的“教子觀念”，提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學(xué)校時，合理選準家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容，進行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長情況，先后進行了《從行為習慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習型的家庭》《家長的素質(zhì)》、《吵架，孩子成人的必修課》等專題講座。
通過這樣有目標、有計劃的家教授課，家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學(xué)生教育的基本方法。
三、加強家長學(xué)校教育科學(xué)管理，使家長學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢效應(yīng)不斷延伸。
家長學(xué)校的.科學(xué)規(guī)范管理是家長學(xué)校有條不紊進行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1、抓家長學(xué)校的到課率。
一方面，我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。另一方面，我校也采取發(fā)邀請書鼓勵家長到校，不無故缺席。因為只有提高家長的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率，總在90%以上，可喜可賀。
2、抓班主任的家訪率。
俗話說“五個手指不一般長”，各個家庭的家教方式各有不同，家長學(xué)校只解決了共同點，對特殊點就依靠家訪來解決，我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定：班主任在二年內(nèi)家訪率要達80%以上，這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式，反饋學(xué)生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾偏。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報一次思想、學(xué)習情況，為父母做以一件家務(wù)活。
總之，我校家長學(xué)校近年來在社會、各家庭的大力支持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過自身的不斷進取，取得了一定的成績。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比，今后我們要在提高家長學(xué)校的效率上多下功夫，努力使我校家長學(xué)校越辦越好。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
乙方同意購買甲方擁有的座落在______省______市______區(qū)________________擁有的房地產(chǎn)(住宅)，該房地產(chǎn)建筑面積為______平方米。
第二條。
上述標的房地產(chǎn)的交易價格為：單價：人民幣________元/平方米，總價：人民幣___________元整(大寫：____佰____拾____萬____仟____佰____拾____元整)。
第三條、付款時間與辦法：
(一)甲乙雙方同意以一次性付款方式付款，本合同簽定之日，乙方向甲方支付人民幣__________元整，作為購房定金。并約定在本合同簽訂之日起______日內(nèi)支付首付款(含定金)人民幣____拾____萬____仟____佰____拾____元整給甲方，剩余房款人民幣____________元整于產(chǎn)權(quán)交割完畢當日付給甲方。
(二)甲方應(yīng)于拿到房產(chǎn)證之日起____天內(nèi)和乙方辦理房屋產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)，并應(yīng)在產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)辦完當日將_________等費用結(jié)清。
(三)稅費分擔甲乙雙方應(yīng)遵守國家房地產(chǎn)政策、法規(guī)，并按規(guī)定繳納辦理房地產(chǎn)過戶手續(xù)所需繳納的稅費。經(jīng)雙方協(xié)商，一切交易稅費由_______方承擔。
第四條、交房：
第五條、違約責任：
甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約二手房居間合同范本，應(yīng)書面通知甲方，甲方應(yīng)在____日內(nèi)將乙方的已付款(不記利息)返還給乙方，但購房定金歸甲方所有。若甲方中途違約二手房買賣協(xié)議范本，應(yīng)書面通知乙方，并自違約之日起____日內(nèi)應(yīng)以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。
第六條、本合同主體。
1.甲方是____________共______人。
2.乙方是____________共______人。
第七條。
本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
第八條。
本合同發(fā)生爭議的解決方式：在履約過程中發(fā)生的爭議，雙方可通過協(xié)商、訴訟方式解決。
第九條。
本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補充約定經(jīng)雙方簽章與本合同同具法律效力。
第十條。
本房屋產(chǎn)權(quán)過戶只能是甲方和乙方之間過戶，否則乙方將另加______萬元的費用給甲方，即總房款為______萬元。
第十一條。
_________________________________。
電話：___________________;。
電話：___________________。
鑒證日期：_______年____月____日
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
第45條【入學(xué)管理】學(xué)校按照就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童;不屬學(xué)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。
第46條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有:。
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第47條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有:。
(二)努力學(xué)習，完成規(guī)定的學(xué)習任務(wù);。
(三)承擔在學(xué)生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責;。
(四)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第47條【學(xué)籍管理】學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第48條【退學(xué)管理】在校生原則上不允許退學(xué)，對于無故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動員其復(fù)學(xué)。如動員無效，迅速報上級部門，對學(xué)生家長采取教育或行政措施，依法強制其送子女復(fù)學(xué)。
第49條【留級、跳級管理】學(xué)校取消留級制度。對全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，提前達到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)校可報縣教育局批準后準其跳一級。
第50條【學(xué)生評價】學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生檔案。
第51條【學(xué)生獎懲】學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異和對學(xué)校做出重大貢獻的學(xué)生，予以表彰、獎勵。學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評教育或相應(yīng)處分。
學(xué)校對學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當告知學(xué)生有權(quán)進行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第52條【畢業(yè)管理】學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習業(yè)績合格的學(xué)生，準予畢業(yè)。
第53條【學(xué)生膳宿】學(xué)校對有實際困難和切實需要的學(xué)生，提供必要的、符合國家標準的膳宿條件。
第54條【學(xué)生資助】學(xué)校按照國家和地方政府有關(guān)政策，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
第55條【學(xué)生自治】學(xué)校建立學(xué)生會組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第56條【學(xué)生評教】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第57條【學(xué)生權(quán)益維護】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當做到:。
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍螅處熃M織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
要求，認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個問題。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。
時光荏苒，一個學(xué)年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。
首先，在這學(xué)年里，我擔任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個良好學(xué)習英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū)，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣。利用晨間晚會期間，培訓(xùn)教師們學(xué)習日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學(xué)英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆印！薄蔽視趺醋?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務(wù)，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，讓寶寶們學(xué)到更多，爭取取得更好的成績，就是我最大的心愿!
一個學(xué)年很快地過去了，看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過總得來說給自己收獲還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆，我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油，好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗，聽取有益的建議及意見，豐富自己的教學(xué)方法，請相信我在不懈的努力!
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
甲方簽字：
乙方簽字：
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就雙方出租及承租房屋等事宜簽訂本合同。
一、房屋狀況：
甲方擁有的房屋位于路單元號住房室廳廚衛(wèi)，建筑面積約為平方米出租給乙方使用，用途為居住。
二、租期為：年，從年月日至年月日止。
三、付款方式：年租金為元(大寫人民幣：)，先付后住，并一次性付清租金。
四、乙方于本合同簽訂之時交納給甲方押金。租期屆滿，房屋及設(shè)施、設(shè)備若無損壞遺失且水電氣費、電話費、有線電視收視費、寬帶網(wǎng)使用費、衛(wèi)生費、物管費等費用結(jié)算完后，甲方于交房當日內(nèi)將押金(無息)退還給乙方。
五、雙方責任及違約處理。
1.甲方須征得該房屋共有人同意后方可簽訂本合同。甲方須保證該房屋權(quán)屬無爭議，若發(fā)生權(quán)屬糾紛而影響乙方使用該房屋，則由甲方承擔一切責任，并賠償由此給乙方造成的經(jīng)濟損失。
2.甲方對乙方的合法使用不得進行干涉，在本合同租期內(nèi)不得收回房屋，或轉(zhuǎn)租他人。
3.乙方須按時支付本合同約定的租金，按時交納水電氣費、電話費、有線電視收視費、寬帶網(wǎng)使用費、衛(wèi)生費、物管費等費用。如乙方逾期交付租金，則每逾期一天，甲方有權(quán)按月租金的1%加收滯納金，逾期超過30天，甲方有權(quán)收回該房屋。
4.乙方應(yīng)遵守小區(qū)物管制度，不得擅自改變房屋的建筑結(jié)構(gòu)和用途，不得將該房屋轉(zhuǎn)租他人，不得利用該房屋進行違法活動，否則由乙方承擔一切責任，并賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟損失，同時甲方有權(quán)收回該房屋。
5.乙方如需對該房屋進行裝修，必須經(jīng)甲方同意后方可實施。乙方遷出時，不得拆卸固定的裝修設(shè)施，以維持該房屋的完整;在征得甲方同意的情況下，乙方可進行拆卸，但必須將該房屋恢復(fù)原狀。
6.甲方應(yīng)保證該房屋的建筑質(zhì)量，發(fā)生嚴重裂縫、滲水、爆管等質(zhì)量問題，
由甲方負責維修;租期內(nèi)房屋的日常維修(如門窗、家具、電器等)由乙方負責;租期內(nèi)，該房屋發(fā)生被盜或因乙方引起的水災(zāi)、火災(zāi)等事故，由乙方承擔全部責任，并賠償相應(yīng)損失。
7.租賃期滿，乙方應(yīng)按時遷出。若要繼續(xù)租用，乙方須提前一個月向甲方提出續(xù)租申請，經(jīng)重新簽約后方可繼續(xù)使用。甲方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮乙方的續(xù)租。
8.租賃未滿，甲乙雙方中任何一方均不得提前解除本合同，否則視為違約。違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц秲蓚€月租金作為違約金。
9.因不可抗力的因素致使本合同無法履行，甲乙雙方互不承擔責任。
六、其它。
1.本合同在履行過程中若發(fā)生爭議，應(yīng)先協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂的人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
七、房屋附屬設(shè)施及其它事項：
1.水表底數(shù)噸，電表底數(shù)度，天然氣底數(shù)方。
2.室內(nèi)家具家電：電視柜1套，1.8米全友床1張及1床墊1張，1.5米木床1張，2臺三開門木質(zhì)衣柜，玻璃餐桌、木質(zhì)茶幾各1張，6張餐桌凳子，熱水器1臺，電視機1臺，爐具1臺,門鑰匙1把。
3.租期滿后，乙方應(yīng)將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，完好無損將水、電、天然氣、閉路電視暢通機、房屋、家具、家電、廚具、電視機、熱水器交還與甲方，不得拆走或損壞，若有損壞，應(yīng)照價賠償;房屋衛(wèi)生臟、亂、差，由乙方負責打掃干凈，否則甲方將從押金中扣除200.00元衛(wèi)生打掃費。
甲方簽字(蓋章/手印)：
乙方簽字(蓋章/手印)：
簽約日前：
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
??1、認真做好每一天的每一項工作。
??2、細化服務(wù)措施，提高賓客滿意度。
??3、加強教育培訓(xùn)，強化員工隊伍素質(zhì)。
??4、規(guī)范管理，促進企業(yè)健康有序發(fā)展。
??5.加強市場營銷，不斷調(diào)整客源結(jié)構(gòu)。
??6、認真做好上門散客的銷售工作。
??7、做好旺季的合理預(yù)定，最大限度地提高銷售額。
??8、規(guī)范留言服務(wù)，使客人感到我們專業(yè)的管理水平和酒店服務(wù)檔次。
??9、多學(xué)習其他東西，充實自己。
??實踐證明，隨著市場競爭的加劇，客人選擇酒店余地增多，要提高酒店“營銷競爭力”，首先應(yīng)革新觀念，及時調(diào)整經(jīng)營策略和政策，優(yōu)化和設(shè)計自身產(chǎn)品，使策略求新多變，經(jīng)營政策按不同季節(jié)，不斷靈活推陳出新，才能使客房入住率在嚴峻形勢下繼續(xù)保持較高水平。
??在xxxx年即將到來的日了里，我們又要揚帆起航，踏上新的征程，我將以更高的標準要求自己，為開創(chuàng)公司新效益而努力奮斗。
??最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個新的臺階，更上一層樓，謝謝！
??總結(jié)：
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)評估驗收為契機，努力加強學(xué)校軟件硬件建設(shè)，積極開展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長培訓(xùn)，大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初制定的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：
今年，我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時間長，而且分學(xué)段分學(xué)科進行，頭續(xù)多，任務(wù)重，給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果，我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進行了專門輔導(dǎo)培訓(xùn)，并要求這些管理員負責本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師，對學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習情況進行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們認真學(xué)習規(guī)定課程，按時完成提交作業(yè)、學(xué)習日志、工作案例和學(xué)習總結(jié)，積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習時間和發(fā)帖回帖情況，堅持批閱學(xué)員的學(xué)習日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計與反思、學(xué)習總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級學(xué)習簡報和班級公告，隨時給學(xué)員發(fā)短信、打電話，激勵、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對中小學(xué)教師進行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓(xùn)，學(xué)員注冊率達到了100%，學(xué)習率達到了99.3%，結(jié)業(yè)率達到了98%，全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開始重新梳理和整合學(xué)科基本知識，重新認識和思考教育教學(xué)方法，進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠程培訓(xùn)，組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師，從嚴從細科學(xué)管理，指導(dǎo)督促學(xué)員專心收聽收看視頻，認真做好學(xué)習筆記，按時上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學(xué)習簡報和班級公告等形式，解答學(xué)員疑難問題，指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。此次國培計劃項目培訓(xùn)，貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實在，給參訓(xùn)教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
2、中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn)。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實際進行，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓(xùn)高度重視，精心組織，細致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊入網(wǎng)，嚴格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓(xùn)，歷時近四個月，有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓(xùn)中的帶動、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實施班級管理提高教育效果，奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓(xùn)。
在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課，培訓(xùn)內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學(xué)、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓(xùn)既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學(xué)教師參加上級培訓(xùn)。
為了進一步促進全市中小學(xué)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn)。今年，在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)，選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級培訓(xùn)，選送30人參加省級中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)，選送3人參加省級新教師教學(xué)技能培訓(xùn)，選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓(xùn)，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)，選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，全年共計選送161名中小學(xué)教師參加了上級舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專家引領(lǐng)，學(xué)習新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。
5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強全市中小學(xué)教師師德建設(shè)，我們在組織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織開展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評的基礎(chǔ)上，年7月20日，我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽，最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日，我校進行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評比，最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風，很好地促進了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過程中，一批又一批名師和骨干教師成長起來，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名，市級名師10名;有16人入選市級中小學(xué)班主任人才庫、4人入選市級中小學(xué)班主任名師團、2人入選市級中小學(xué)德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進一步提高了我市中小學(xué)教師的專業(yè)化水平，進一步提高了我市中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的水平。
1、中小學(xué)后勤副校長“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學(xué)后勤副校長參加了省中小學(xué)后勤副校長“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴格管理，抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進行地相當順利，校長們的考試合格率達到了100%。
2、中小學(xué)校長暑期提高培訓(xùn)。
為提高全市中小學(xué)校長的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會議形式，設(shè)一個主會場和十八個分會場，共培訓(xùn)全市各級各類中小學(xué)校長和教育局機關(guān)干部400余人。
我們聘請山東師范大學(xué)康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學(xué)胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。
這次培訓(xùn)，極大地促進了我市各級各類中小學(xué)校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”，奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作給予了很高的評價。
1、學(xué)歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班，開設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個專業(yè)，共有學(xué)員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對學(xué)員進行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請師大教授，共講授了12門課程，進一步提高了學(xué)員的學(xué)習質(zhì)量和學(xué)習效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%，今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念，主動適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校，進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動、早動手，利用各種有利時機和電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制，動員全校教職工深入學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施，經(jīng)過全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學(xué)及管理上，我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，實現(xiàn)了課堂教學(xué)與實際應(yīng)用的有機結(jié)合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù)，及時幫助學(xué)員解決學(xué)習中遇到的各種問題，切實抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習管理方式，建立班委會，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習小組，任命學(xué)習成績好又熱心班級管理的學(xué)員擔任班干部或小組長，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動作用，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習態(tài)度，互相學(xué)習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理，注重考風考紀教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試，668名學(xué)員中，本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上，?？茖W(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階，新增教學(xué)點1個，新招農(nóng)民學(xué)員170名，教學(xué)點達到了6個，學(xué)員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金，購置教學(xué)和實習設(shè)備，改善了各個教學(xué)點的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任，安排教學(xué)點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔任副班主任，從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長，形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制，對學(xué)員實行了精細化管理。今年3月份以來，我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學(xué)點“送教”，在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學(xué)員進行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強對學(xué)員的教育引導(dǎo)，注重理論與實踐相結(jié)合，突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學(xué)和實踐過程的管理，采取農(nóng)閑時間集中上課，農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主，派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo)，解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學(xué)習與分散學(xué)習相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，實習與生產(chǎn)相結(jié)合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習等多種形式結(jié)合起來，以豐富多彩的教學(xué)活動增強學(xué)員的學(xué)習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵學(xué)員勤奮學(xué)習和創(chuàng)業(yè)致富。
學(xué)員通過學(xué)習后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項目，有的擴大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技，促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學(xué)點所在的鄉(xiāng)村，干群關(guān)系更為融洽了，學(xué)員們看書、上網(wǎng)、學(xué)習，也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
1、成功承辦市小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來自市24個縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班，結(jié)合市小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)實際和教師隊伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動交流，極大地提高了培訓(xùn)效果，受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
年7月—9月，我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學(xué)計劃，精心組織，嚴格管理，學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織教職工學(xué)習了七一講話，學(xué)習了全會精神，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》和《市機關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績，學(xué)校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項公開。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學(xué)校信息公開，每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設(shè)工作情況，自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年，我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學(xué)校信息20條，在之窗信息公開平臺主動公開學(xué)校信息12條，近5萬字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學(xué)習提供了便利，受到了廣泛的好評。
3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識，不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案，層層簽定責任狀，明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路，投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來，我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護了學(xué)校安定和諧的大好局面。
4、加強硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件。
我們下大力量加強學(xué)校硬件建設(shè)，投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學(xué)辦公綜合樓進行燙頂維護，對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習住宿條件得到了進一步改善。
總之，一年來，我校做了大量的工作，取得了較好的成績，有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高，為教育強市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變作風，做好工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
時光荏苒，一年的時間又過去了。在過去一年的時間里，我成長了很多，也收獲了很多。接下來，將由我為大家做2021年年終工作總結(jié)，歡迎大家提出寶貴意見。
我自20__年_月至公司財務(wù)部擔任出納一職，在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類最繁多的地方，我的職責主要是現(xiàn)金收支，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬的登記和財務(wù)核對，手寫支票，工資及獎金的核對，購買、開具、認證發(fā)票，抄報稅等。回顧這一年來的工作，我虛心學(xué)習新的知識，進行專業(yè)培訓(xùn)，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位，較快進入自己的工作狀態(tài)。
剛接手這樣工作時，我遇到很多困難，也有很多不明白的地方，在財務(wù)部其他同事的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度以及日常工作的流程。在他們的幫助下，我才得以較快地熟悉這份新工作。
作為公司的出納，我恪盡職守，主要在收付、反映、監(jiān)督這幾個方面盡到應(yīng)盡職責。我的年終工作總結(jié)主要分為兩個方面：工作完成情況及自我總結(jié)。
我主要完成了以下幾個方面的工作：
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金及賬目，并做好相應(yīng)處理工作。
2、及時收回公司各項款項，開具收據(jù)發(fā)票，及時收回現(xiàn)金。
3、井然有序地完成工資及其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費發(fā)放工作，并做好登記。
4、嚴格審核憑證，拒不對不符手續(xù)憑證進行報銷。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達的其他任務(wù)。
回顧過去一年的工作，還是有很多值得反思的地方，比如專業(yè)性不強，理論基礎(chǔ)不扎實，有些專業(yè)術(shù)語并不了解，某些工作還不能得心應(yīng)手地處理。針對以上問題，我今后將進一步加強理論學(xué)習，從而提高工作效率，提高對業(yè)務(wù)的熟練程度。同時，我也會揚長避短，更好地完成自己的本職工作。
以上是我2021年的年終工作總結(jié)，謝謝大家。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十四
一、政治學(xué)習：以深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習32次，討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學(xué)習筆記7次63本，字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習心得體會28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
二、教學(xué)方面。
（一）、認真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實到位；評估教學(xué)，考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學(xué)期開始前，學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實，抓好常規(guī)檢查。
學(xué)校強調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責任，規(guī)范日常管理。
依托學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責”，在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范，進一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實效，強化業(yè)務(wù)學(xué)習。
學(xué)校注重教師的.成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習時間和場地，按照工作和學(xué)習計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進取。
學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟?，積極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動，活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開展活動，提高素質(zhì)。
學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十五
??工程維修項目是客房的工作重點之一，客房出租率的持高，使得工程維修進展緩慢，時常出現(xiàn)舊的工程項目還沒有處理過半，新的工程項目又層出不窮，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視下，客房與工程開展了多次協(xié)調(diào)會議，以確保工程維修項目計劃性、合理性、及時性的處理，部門內(nèi)部也制定了關(guān)于工程維修方面的相關(guān)制度，做到每日部長和員工日常檢查工程維修項目，每半月計劃統(tǒng)計工程維修項目呈報總經(jīng)理及傳至工程部，由經(jīng)理計劃性安排工程維修重點項目，員工可自報自查，部長及時檢查督促到位。
??針對目前客房存在的問題，現(xiàn)擬定以下工作計劃：
??一、加強與前廳、公關(guān)營銷、工程方面的溝通協(xié)調(diào)，做好計劃性控房維護保養(yǎng)和清潔工作，確?？头砍鲎獾募皶r性，多走訪深圳市同檔次酒店，不斷吸取同行的經(jīng)驗，對部門進行有效整改，將客房出租率保持在90％左右，月收入提高到120萬以上，完成酒店下達的經(jīng)營指標。
??二、針對酒店常住客較多、續(xù)住率高的現(xiàn)象，建議由各部門收集賓客意見，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關(guān)信息，提高個性化、特色化服務(wù)，給客人留下深刻美好的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng)，增加酒店的美譽度。
??三、加大本部門與其它部門員工之間的面對面的溝通協(xié)調(diào)工作，多召開協(xié)調(diào)會，由部門負責人主持，部門全員參加，讓員工多交流，做到換位思考，以確保部門相關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)。
??四、針對部門工作方針，不斷健全、更新部門的管理體系，能夠達到責任明確到人、獎罰到位，做到清晰、明了、合理、嚴謹、可操作性，使全員主動自覺遵守。
??五、加強和工程部定期協(xié)調(diào)，將目前客房存在的工程問題“粉刷項目、兆凱公司方面的維修項目、木板發(fā)霉腐朽變型項目、滲水項目、鏡面玻璃破裂項目、總套裝修項目、玻璃膠發(fā)黑發(fā)黃項目、門框裂縫、熱水供應(yīng)慢等”逐一處理完畢。
??六、布草報廢率逐漸攀高，協(xié)調(diào)洗滌公司擬定相關(guān)措施，提高洗滌質(zhì)量，加強員工的思想品德教育和操作技能培訓(xùn)，減少報廢率，將可重復(fù)修改使用的布草及時聯(lián)系洗滌公司或相關(guān)單位進行修改使用，附帶零五年客房布草報廢賠償簽免調(diào)撥明細表，建議于三月份開始追購酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時出租客房現(xiàn)象。
??七、加強對同行客房酒水配備情況的調(diào)查，及時進行相應(yīng)整改，主動征求賓客意見，詢問客人喜好的住店所需物品，尋求代賣出售業(yè)務(wù)，努力將客房雜項收入提高到月均四萬左右。
??八、繼續(xù)征求賓客意見、員工意見、同行建議，提出合理方案，報酒店領(lǐng)導(dǎo)審批，完善客房產(chǎn)品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務(wù)指南、客人賠償價目表等等。
??九、更換客房房間內(nèi)的工商指南、中英文黃頁，以確?？腿丝梢栽诜块g里面瀏覽尋找到準確的信息。
??十、對于員工的管理多采用剛?cè)岵氖职咽终f教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門活動和相應(yīng)的技能比賽，培養(yǎng)部門更多的骨干力量，提高員工對酒店的忠誠度。
??十一、針對客房部分工具和對客服務(wù)設(shè)施出現(xiàn)的老化情況，多與供貨商進行溝通，加強維護力度，計劃性定期安排專人維護保養(yǎng)工作。
??十二、重視對部門基層管理人員的培訓(xùn)，多傳授工作經(jīng)驗，以確保部門思想統(tǒng)一，勁往一處使。
??十三、制定周期性、計劃性物品采購制度，杜絕物品管理中的浪費和積壓現(xiàn)象，確保采購物品的質(zhì)量。實行班組負責管理制，遵循“誰當班，誰負責”、“誰管理，誰負責”的工作原則，規(guī)范和細化客房成本，防止各種方式的浪費，配合酒店真正實現(xiàn)五指“無紙”化辦公，培訓(xùn)部門員工合理運用部門電腦進行各項操作。
??十四、不斷充實自己，提高自身綜合能力，加大部門員工的培訓(xùn)力度，確?？头糠?wù)質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量，讓客房整體水平提高一個臺階，加強輪崗培訓(xùn)，培養(yǎng)部門多面手，避免人員流失影響部門正常運轉(zhuǎn)。
??十五、房間植物實行周檢查制，每半個月進行相應(yīng)更換，確保房間植物的新鮮、亮麗、完好，提高房間的美觀度。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十六
20xx年上學(xué)期，我服從學(xué)校分工擔任高三文科班xx班的班主任工作。過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、對學(xué)生進行思想品德教育。讓學(xué)生熱愛祖國，樹立理想，增強集體主義觀念，同心協(xié)力把班集體的事情辦好，以形成良好的班風班貌。為此，開展了有意義的讀書活動（堅持每周一個小組，自己找文章念）、慶國慶文藝活動、游戲活動母子相認、講故事歷史典故知識竟賽走進xx大等豐富多彩的活動。
二、教育學(xué)生學(xué)好各門功課。學(xué)習文化科學(xué)知識，是學(xué)生的基本任務(wù)，我不斷地幫助學(xué)生明確目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境；并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習成績，完成學(xué)習任務(wù)。為此，我班組織開展了辯論賽未來需要綜合人才還是專業(yè)人才？、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進行了學(xué)習經(jīng)驗交流、開展了知識競賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考、高考總動員等主題班會。
三、組織學(xué)生參加各類文體活動及勞動。通過每周的主題班會及學(xué)校組織的體育比賽（冬運會），增強學(xué)生的集體觀念，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操。通過每周的集體勞動，增強了學(xué)生的勞動觀念和良好的學(xué)習習慣（我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名）。
四、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風，深入全面地了解學(xué)生，努力形成優(yōu)秀的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的.自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會、意志教育、如何做時間的主人、習慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
五、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十七
??2，穩(wěn)定員工隊伍。
??嚴格按制度要求員工，獎罰分明，通暢管理層與員工間的溝通。
??3，提高工作紀律。
??經(jīng)常對儀容儀表，考勤，紀律情況等進行檢查及時發(fā)現(xiàn)問題解決處理問題公平，公正，公開。
??4提高員工能動性，發(fā)揮創(chuàng)造性。
??及時調(diào)整部門各項激勵措施鼓勵員工拓寬思路，創(chuàng)新服務(wù)方式。
學(xué)校年終工作總結(jié)標準版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十八
在20xx年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線人數(shù)為×人；二本以上上線人數(shù)為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。
1、抓教研促教學(xué)。
以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點，同時把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅持集體備課，加強研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報立項了縣級微型課題×個，校級二十五個，省級立項課題四個：《對土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評獎了兩個十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊伍建設(shè)。
3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了×多個安全工作制度，實行安全工作“一票否決制”，同時開展豐富多彩的安全教育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門，維護好學(xué)校及周邊治安秩序；加強安全工作力度，定期進行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽以及學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20xx年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵，學(xué)校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。
20xx年，在上級主管部門的`領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點成績，但也看到了很多不足的地方，如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”，“分配標準的多樣化”使得不能充分的調(diào)動每一個老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。