通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以把握住自己的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性，使讀者能夠清晰地理解你的思想。小編整理的這些心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇一
一、活動(dòng)主題：
讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香。
二、活動(dòng)目的：
宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：
7月10——11日。
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：
以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫(xiě)作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香——暑假讀書(shū)征文比賽”推薦書(shū)目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）。
評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）。
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、聽(tīng)講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫(xiě)作技能”專(zhuān)題講座。（姚美芳）。
2、讀書(shū)交流活動(dòng)：
（1）好書(shū)介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書(shū)或者文章。（李亞）。
（2）制作書(shū)簽：為自己制作一張書(shū)簽。（穆曉紅）。
（3）讀后感交流：撰寫(xiě)讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）。
3、“心連心、獻(xiàn)愛(ài)心”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)：
配合萬(wàn)名兒童暑期圖書(shū)館一日生活活動(dòng)，開(kāi)展贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。（志愿者）。
3、美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）。
七、參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一本讀過(guò)的但是保存比較好的舊書(shū)，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、把自己訂閱的書(shū)在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫(xiě)一份200字左右的好書(shū)介紹。
3、寫(xiě)好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，做好組織管理工作。
2、學(xué)生不帶零錢(qián)和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、活動(dòng)期間不能擅自離開(kāi)校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、請(qǐng)四、五、六年級(jí)班主任于6月29日做好發(fā)動(dòng)組織工作，并請(qǐng)推薦參加活動(dòng)的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開(kāi)會(huì)。并上交報(bào)名表，報(bào)名表應(yīng)有學(xué)生家長(zhǎng)的簽名。
6、參加活動(dòng)的學(xué)生每人交20元活動(dòng)費(fèi)用。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇二
活動(dòng)內(nèi)容：
2.了解國(guó)學(xué)的精神，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀，以示國(guó)學(xué)之尊嚴(yán)與神圣；
4.組織“國(guó)學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳麓書(shū)院、王船山故居、南岳衡山、曾國(guó)藩故里富厚堂。
六、合作形式：
1.由政府某部門(mén)和電視臺(tái)聯(lián)合主辦（提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng)）。
2.湖南長(zhǎng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)）。
3.由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區(qū)協(xié)辦，并提供獎(jiǎng)品。（可以邀請(qǐng)某企業(yè)冠名，就此次活動(dòng)舉辦“xx”杯繪畫(huà)、攝影、作文大賽，由該企業(yè)提供獎(jiǎng)品，景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù)）。
協(xié)辦單位利益：
2.提升景區(qū)文化內(nèi)涵，尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化，使得景區(qū)的.文化元素將不但不會(huì)消磨，并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。
3.辦國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)能夠直接吸引許多客源，如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。
5.冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺(tái)出。
七、具體活動(dòng)時(shí)間：
xx年暑假期間。
八、旅行收獲：
活動(dòng)結(jié)束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品（繪畫(huà)、作文、攝影等），并作為一個(gè)留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng)，贊助單位提供獎(jiǎng)品。
九、經(jīng)費(fèi)的組成：
住宿：
門(mén)票：
用餐：
車(chē)費(fèi)：
導(dǎo)游：
禮保：
成本合計(jì)：報(bào)價(jià)：
十、行程安排：
“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來(lái)文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感，沒(méi)有了文化自豪感，我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎？明天我們民族的出路在哪里？我們的民族性將在哪里尋找？作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。
xx’湖湘國(guó)學(xué)大講堂夏令營(yíng)。
岳麓懷古、船山尋夢(mèng)、富厚堂沉思、韶山仰懷。
主辦單位：湖南衛(wèi)視******。
承辦單位：湖南長(zhǎng)沙**旅行社常德**旅行社。
協(xié)辦單位：**景區(qū)**景點(diǎn)**公司。
一、行程安排：7月7日出發(fā)。
d1、整隊(duì)出發(fā)，預(yù)備課：從國(guó)恥日說(shuō)起。
今日講授：《論民族文化與民族命運(yùn)》住湖南師大學(xué)生公寓。
d2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書(shū)院，禮大成至圣先師――孔子，尋湖湘文化之根源。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇三
1.營(yíng)員須按夏令營(yíng)安排的房間入住，不得自行調(diào)換。如有特殊情況可向主教官匯報(bào)，再由主教官與營(yíng)地管理員協(xié)調(diào)處理。
2.營(yíng)員需按夏令營(yíng)規(guī)定時(shí)間返回宿舍，就寢后不允許互串房間，以免影響其他營(yíng)員休息。就寢后不允許使用其它光源看書(shū)或活動(dòng)。
3.宿舍內(nèi)禁止使用大功率電熱設(shè)備和明火等設(shè)備，禁止攜帶危險(xiǎn)品、易燃易爆品和有毒物品進(jìn)入宿舍。
4.節(jié)約水電，做到隨手關(guān)水龍頭，出門(mén)后關(guān)燈、關(guān)空調(diào)（溫度不能低于26度），鎖好房門(mén)。
5.愛(ài)護(hù)營(yíng)地設(shè)施，不在寢室內(nèi)隨意涂寫(xiě)、刻畫(huà)墻壁、家具等，不在墻上隨意張貼和使用雙面膠，不亂釘釘子、拉鐵絲、繩子等，損壞公物要按價(jià)賠償。
6.注意公共道德，注意保持安靜及室內(nèi)衛(wèi)生，不做影青少年夏令營(yíng)有關(guān)規(guī)定響他人的事，不私自動(dòng)用他人物品。
7.退宿時(shí)請(qǐng)生活管理老師檢查房間，營(yíng)員交還床上物品（被子、床單、枕頭）、衣架、臉盆、鑰匙；如無(wú)問(wèn)題，方可退宿。如有物品損壞，需照價(jià)扣款。
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青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇四
暑假，我參加了“西點(diǎn)軍校青年”軍事夏令營(yíng)。雖然只有短短的一周，但讓我非常的難忘。
軍營(yíng)生活太艱苦了。必須在早上六點(diǎn)之前做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，要在早上的時(shí)候跑一公里，累得我們半死不活。
經(jīng)過(guò)第一天的刻苦訓(xùn)練，我深深地體會(huì)到了苦的滋味，平時(shí)在家里我是一名衣來(lái)伸手的“小皇帝”，而在這里我是一名小兵，過(guò)著集體生活。我的父母叫我來(lái)這里是讓我改掉生活上的壞習(xí)慣，所以我必須認(rèn)真對(duì)待這次訓(xùn)練。
在夏令營(yíng)里度過(guò)了一個(gè)艱難的夜晚。因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母過(guò)一個(gè)人的生活，雖然我睡不著，但我充滿(mǎn)了信心，我已經(jīng)為明天的訓(xùn)練做好了充分的準(zhǔn)備。
開(kāi)始進(jìn)入訓(xùn)練，老師要求站好，然后讓我們直立站在炙熱的太陽(yáng)底下。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的汗水就從我的小臉頰上流下來(lái)，弄得我發(fā)癢，真想用手抓。但我咬緊牙關(guān)，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，讓我覺(jué)得自己的骨頭都要斷了。雖然老師們都很體貼，并盡量調(diào)整我們的課余活動(dòng)，比如拍電影，放孔明燈??！但這些就像催眠曲，讓人想睡覺(jué)。雖然軍營(yíng)的生活充滿(mǎn)了新鮮感，但也有麻煩。
最令人討厭的是蚊子，它會(huì)咬人。因?yàn)闋I(yíng)地靠近山區(qū)，蚊子特別多。每天晚上當(dāng)我累得躺在床上熟睡時(shí)，蚊子就在我耳邊“嗡嗡”地叫，害得我睡不著覺(jué)，真煩人！
我們這幾天也做了很多訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完我都滿(mǎn)頭大汗，但是如果有涼風(fēng)吹過(guò)，我的心比吃蜂蜜還甜。
雖然軍營(yíng)生活很艱苦，很累，但鍛煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，提高了我們的品質(zhì)。我為我的堅(jiān)持感到驕傲。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇五
7月5日我們懷著期待的心情開(kāi)始了我這一生中第一次軍訓(xùn)夏令營(yíng)之旅——鎮(zhèn)江市陸軍船艇學(xué)院丹徒訓(xùn)練基地。
車(chē)子很快就到了訓(xùn)練基地，我們先來(lái)到了大禮堂，一位解放軍叔叔教我們一起唱了首《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們的歌聲，有力，整齊，嘹亮，得到解放軍叔叔的一致好評(píng)。不信?你聽(tīng)，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是剛!比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”
到了下午開(kāi)始了我們的訓(xùn)練課，一遍遍的重復(fù)著立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，不要小看這幾個(gè)基本動(dòng)作，要做得像解放軍叔叔那樣挺拔，整齊，有力不是訓(xùn)練一兩天就能達(dá)到的，需要有鋼鐵般紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。在一次訓(xùn)練中，我忍不住笑了一下，解放軍叔叔毫不留情地走過(guò)來(lái)讓我做十個(gè)俯臥撐，我一邊做一邊想我就和他們相處一天，他們?nèi)匀贿@么嚴(yán)格的對(duì)待我，這種一絲不茍，鋼鐵般的紀(jì)律，使得平時(shí)較散漫的我對(duì)他們敬佩不已!
據(jù)我所知，我校舉辦夏令營(yíng)少年軍校培訓(xùn)至少有四年了，甚至更久，而且規(guī)模越辦越大，越辦越有經(jīng)驗(yàn)。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓(xùn)的感悟。
首先，我覺(jué)得少年軍訓(xùn)最大的特點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。孩子體驗(yàn)了五天離開(kāi)父母身邊的生活：每天的衣服得自己洗，床具得自己收拾，吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴。
其次，讓孩子體驗(yàn)到生活儉樸的五天。現(xiàn)在的孩子生活條件都特別好，而到了軍校里邊，他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝，飯食再?zèng)]有家里的那種美味，睡覺(jué)也不能隨心所欲。
第三，孩子的紀(jì)律性加強(qiáng)了。他們做事不能再拖拉，只要一拖拉，落在后面，他們將面臨的是嚴(yán)厲的處罰;再調(diào)皮的孩子看到教官?lài)?yán)肅的表情，各種躁動(dòng)的細(xì)胞都會(huì)收斂。
第四，培養(yǎng)孩子的斗志。訓(xùn)練時(shí)，集體的精神激勵(lì)了他們，他們不會(huì)輕言放棄;他們會(huì)體驗(yàn)到堅(jiān)持到底的喜悅。他們?cè)诓粩嗟膽?zhàn)勝自己中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第五，他們學(xué)會(huì)了與人相處，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。離開(kāi)了父母，他們更多的時(shí)間是與舍友相處，他們必須學(xué)會(huì)如何與舍友處理好關(guān)系，學(xué)會(huì)了分享，在這個(gè)集體里面，沒(méi)有分享的東西自己感覺(jué)無(wú)味。在有限的洗澡時(shí)間里，他們必須學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間，在衛(wèi)生檢查時(shí)，他們必須學(xué)會(huì)如何協(xié)作，把共同的空間收拾得更好而受到表?yè)P(yáng)，至少不被批評(píng)。
第六，他們的情感將會(huì)在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦，教官很?chē)?yán)肅，但在最后一天即將離開(kāi)的時(shí)候，他們還想再來(lái)，他們對(duì)教官是感激和不舍，甚至抱著教官痛哭?；氐郊液?，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)父母是天下最可愛(ài)的人，家里是最溫暖的港灣，是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。
雖然只有短短幾天，但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇六
8月9日，由陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室組織的為期5天的20xx年陜西省青少年校外活動(dòng)中心“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?；匚逗秃⒆觽円煌?jīng)歷的5天夏令營(yíng)生活，令人難忘、使人感動(dòng)。
8月5日是開(kāi)營(yíng)第一天，我們乘坐的大巴車(chē)在一路的歡歌笑語(yǔ)中抵達(dá)西安中學(xué)。剛到宿舍看著光光的床鋪，孩子們驚呼：“這可怎么睡呀？”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)被褥床單時(shí)，一個(gè)個(gè)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子都行動(dòng)起來(lái)了，自己去領(lǐng)回了被褥床單，開(kāi)始收拾床鋪?？吹某龊⒆觽冞€是有些為難，但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我不會(huì)鋪，都動(dòng)手鋪起來(lái)，床單這頭拉好了，那頭又歪了，沒(méi)關(guān)系接著來(lái)。最難的是套被罩了，好多孩子都沒(méi)套過(guò)，很為難的看著我?！拔襾?lái)幫你們套吧?！薄安挥美?，老師，您給我們示范一下就可以了，我們自己來(lái)?！薄熬褪牵蠋熥屛覀冏约簩W(xué)學(xué)吧?！碑?dāng)孩子們告訴我他們套好了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但看得出面對(duì)自己鋪的不是很整齊的床鋪，他們很高興。接下來(lái)的洗漱、打飯中，他們?cè)谏钭岳砀鱾€(gè)方面得到了鍛煉與提高。
8月6日，孩子們參觀了西安世園會(huì)和陜西省歷史博物館，深切的感受了祖國(guó)的繁榮與昌盛，體會(huì)到了中華民族的悠久歷史與燦爛文化。尤其是在博物館里，孩子們感受到了秦的燦爛，漢的雄偉和唐的輝煌。孩子們的心被震撼了，他們?yōu)閾碛羞@樣智慧的先輩而感到光榮，自豪和驕傲。那一件一件的古物，透著老祖宗智慧的靈光，散發(fā)著中華上下五千年悠久的文化光芒。
10歲的井裕華說(shuō)，這一次她最大的收獲是敢一個(gè)人睡覺(jué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)橐郧霸诩铱偸撬X(jué)離不開(kāi)媽媽?zhuān)谝惶焱砩纤X(jué)時(shí)她有點(diǎn)不敢自己一個(gè)人睡，在老師的和同伴的鼓勵(lì)下，井裕華還是鼓足勇氣自己睡在床鋪上。第二天早上，她可高興了，打電話(huà)告訴媽媽自己一個(gè)人敢睡覺(jué)了。
5天的行程很快就結(jié)束了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)許多孩子都給自己的家人買(mǎi)了禮物。雖然這都是些一兩元的小東西，但孩子們省下零花錢(qián)，心里掛念著自己的父母，惦記著給父母捎回遠(yuǎn)方的禮物，真的很令人感動(dòng)。
短短5天中，我感到孩子們真正長(zhǎng)大了……
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇七
。直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷；與更多的人相處；學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己！一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己！到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動(dòng)與滿(mǎn)足。
因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了每一位美好的中四人！
作為一班的助教老師，很幸運(yùn)我?guī)Я税藗€(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè)，我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透，也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起，是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力！很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會(huì)跟著老師的話(huà)語(yǔ)，偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)；國(guó)靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專(zhuān)心喜歡四處張望，對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái)；達(dá)鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩；王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒(méi)能跟媽媽好好交流；仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話(huà)，有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi)；浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我；鴻遠(yuǎn)內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了；海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心！就是這樣八個(gè)孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。
所以，每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在通關(guān)手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái)，感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng)，更像是他們的朋友，寫(xiě)下自己的很多看法與期望，每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)，把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感！
一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己！
讓我覺(jué)得滿(mǎn)足的，還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師?；突ブ龅絾?wèn)題一起扛，有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒！真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長(zhǎng)！
八天，我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后，我希望再見(jiàn)時(shí)，我們遇見(jiàn)的，是更好的我和你！
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇八
第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)。可自從來(lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。
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我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏。總之，干什么都要匯報(bào)，教官的話(huà)就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!
在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)?lái)了一種軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。
充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這x天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō)，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的.墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)?；蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。
x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿(mǎn)路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)x個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了xx中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在xx中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的x校長(zhǎng)，x副校長(zhǎng)外，只有一位常年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題，確是一種享受。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十
下一個(gè)星期的夏令營(yíng)來(lái)臨了，大家的心情沒(méi)有剛開(kāi)始那么激動(dòng)了，我們有條不紊地開(kāi)始了下一段的夏令營(yíng)生活。
唉!外教生病了，我們還要跑到其他班去上課，真是麻煩。更煩的是，那里的外教講得無(wú)聊極了，我真想讓外教早日康復(fù)，回到我們身邊。
外教的病終于好了，她讓她的學(xué)生為我們每個(gè)人都寫(xiě)一封信，我接到了信，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的小朋友的英文并不比我寫(xiě)得好看，所以我覺(jué)得驕傲。這封信主要是圍繞這個(gè)美國(guó)小朋友喜歡的書(shū)籍、電視節(jié)目、體育活動(dòng)，信中還提到了他們喜歡的食物等。從這封信中我了解到，世界上每個(gè)國(guó)家的小朋友的興趣愛(ài)好都差不多。我認(rèn)認(rèn)真真給這個(gè)外國(guó)小朋友回了封信。用信這種方式與外國(guó)小朋友進(jìn)行交流，是很意義的活動(dòng)。
有趣的潑水節(jié)來(lái)嘍!同學(xué)們有的端盆，有的拿著杯子，有的手持水槍。眼睛都在尋找自己要攻擊的對(duì)象，好象是正為即將發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)作好了準(zhǔn)備。老師一聲令下，場(chǎng)面一片混亂，大家都變得濕淋淋的，跟落湯雞似的，空氣中充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。
豐富多采的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了，離開(kāi)了朝夕相處兩周的老師和同學(xué)，我真有些戀戀不舍，我期待著明年夏天的夏令營(yíng)。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十一
夏令營(yíng)是一種特殊的活動(dòng)形式，通常在學(xué)生暑假期間舉行，旨在提供綜合性的教育和培訓(xùn)。自從我參加了夏令營(yíng)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。在夏令營(yíng)期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面，我將分享我的夏令營(yíng)心得體會(huì)。
首先，夏令營(yíng)給了我一個(gè)擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)期間，我參觀了許多有趣的地方，比如博物館、動(dòng)物園以及公園。這些參觀活動(dòng)讓我接觸到了我平時(shí)無(wú)法接觸到的事物，提升了我的視野和生活經(jīng)驗(yàn)。尤其是在博物館參觀時(shí)，我對(duì)歷史和文化有了更深入的了解，開(kāi)闊了我的思維，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。
其次，夏令營(yíng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在夏令營(yíng)中，我們常常組織各種活動(dòng)，需要有人來(lái)組織和安排。我主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任組織者，并協(xié)調(diào)其他成員的工作。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我在合適的時(shí)候給予別人建議和支持，也能夠接受別人的建議和意見(jiàn)。夏令營(yíng)的組織工作讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在實(shí)踐中提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
再次，夏令營(yíng)加強(qiáng)了我的自信心。在夏令營(yíng)中，我們常常需要進(jìn)行各種表演和演講，這是一個(gè)展示自己才能的好機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始時(shí)，我會(huì)緊張和害怕，但慢慢地，我意識(shí)到每個(gè)人都需要經(jīng)歷起步階段，并沒(méi)有完美的表演。我學(xué)會(huì)了放開(kāi)自己，盡情展示自己的才華。在夏令營(yíng)的舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)觀眾和挑戰(zhàn)，這種經(jīng)歷對(duì)我提升自信心有著巨大的影響。
此外，夏令營(yíng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在夏令營(yíng)中，我們經(jīng)常需要與隊(duì)友合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。在我們的合作過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到只有團(tuán)隊(duì)的合力才能在短時(shí)間內(nèi)完成艱巨的任務(wù)。我們需要相互信任和支持，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與協(xié)作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，這對(duì)我將來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。
最后，夏令營(yíng)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在夏令營(yíng)期間，我遇到了許多來(lái)自不同地區(qū)和學(xué)校的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、游玩和交流，建立了深厚的友誼。這些朋友不僅分享了我的快樂(lè)和困惑，還一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。通過(guò)夏令營(yíng)結(jié)識(shí)的這些朋友成為了我人生中不可或缺的存在，我們常常保持聯(lián)系，互相鼓勵(lì)和幫助。
總結(jié)起來(lái)，夏令營(yíng)是我人生中一段豐富多彩的經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它通過(guò)擴(kuò)展視野、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、增強(qiáng)自信心、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和結(jié)交志同道合的朋友，給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過(guò)夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我將能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十二
暑假里有很多事讓我很難忘，但是令我最難忘的，是那次夏令營(yíng)，我覺(jué)得那次夏令營(yíng)非常有意義。
7月份，我參加了20xx年心航線第五期夏令營(yíng)，從開(kāi)營(yíng)到結(jié)營(yíng)，我都過(guò)得很開(kāi)心。開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)樘^(guò)賣(mài)力還把營(yíng)旗搖斷了，搞笑吧。我們每天上課，做游戲，還去北大參觀。在第四天，我們?nèi)チ松鎹u，在那里，可以攀巖，做一些手工藝品，我做了蠟染，扎染，石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成的，我做的石膏像是一個(gè)可愛(ài)的加菲貓。
在結(jié)營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)上，我們心智創(chuàng)想組還共同演了一個(gè)小話(huà)劇——《小紅帽》，在話(huà)劇中，我演小紅帽，演大灰狼的是一個(gè)胖胖的男孩，在大灰狼張牙舞爪的向我撲來(lái)要吃我的剎那，我特別緊張。
在這幾天里，我和我的營(yíng)員伙伴從陌生人變成好朋友，這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)生活六天，雖然感覺(jué)非常不適應(yīng)，但是我很快融入了集體生活。跟我一個(gè)房間的是個(gè)叫趙佩茹的`7歲小女孩，第三天時(shí)，趙佩茹竟然想媽媽要回家，但是在輔導(dǎo)員老師的勸說(shuō)下，趙佩茹不哭了，并且愿意留下來(lái)繼續(xù)跟我們度過(guò)最后兩天。
我覺(jué)的這次的夏令營(yíng)非常有趣，并讓我學(xué)到許多知識(shí)，更重要的是我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)管理自己，我期待明年的夏令營(yíng)。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十三
“我們存在著，我們行動(dòng)著，我們相互攙扶著?！眮?lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì)回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因?yàn)檫@一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來(lái)回報(bào)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當(dāng)?shù)亟處煵涣羟槊娴姆穸ǎ蚁?，這是大多數(shù)二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運(yùn)的是，在困難中我發(fā)現(xiàn)自己那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)持，那么努力。每天面對(duì)各種學(xué)生的搗蛋，面對(duì)睡眠的不足，面對(duì)任務(wù)的繁重，我似乎養(yǎng)成了蟑螂一般的生存能力，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的`辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責(zé)任感，看著家長(zhǎng)和孩子期盼的眼神，我沒(méi)有退縮的余地，沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉(xiāng)建工作中，我到底能最大限度地達(dá)到什么樣結(jié)果?？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà)，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發(fā)現(xiàn)自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上最大的責(zé)任就是讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己身上都蘊(yùn)藏著巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級(jí)不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統(tǒng)的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì)的。我用最大的力量鼓勵(lì)每個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，所以不能當(dāng)班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢(shì)時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉(xiāng)下孩子們內(nèi)心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì)是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝小王同學(xué)加同事。他對(duì)孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪、互動(dòng)以及與孩子們的單獨(dú)談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認(rèn)真。我們?cè)谙嗷v扶著。還有小吳同學(xué)，他的認(rèn)真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里，因?yàn)楣适挛赐甏m(xù)，我期待著更多的付出和更大的收獲。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十四
8月9日，由陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室組織的為期5天的陜西省青少年校外活動(dòng)中心“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?；匚逗秃⒆觽円煌?jīng)歷的5天夏令營(yíng)生活，令人難忘、使人感動(dòng)。
8月5日是開(kāi)營(yíng)第一天，我們乘坐的大巴車(chē)在一路的歡歌笑語(yǔ)中抵達(dá)西安中學(xué)。剛到宿舍看著光光的床鋪，孩子們驚呼：“這可怎么睡呀？”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)被褥床單時(shí)，一個(gè)個(gè)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子都行動(dòng)起來(lái)了，自己去領(lǐng)回了被褥床單，開(kāi)始收拾床鋪?？吹某龊⒆觽冞€是有些為難，但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我不會(huì)鋪，都動(dòng)手鋪起來(lái)，床單這頭拉好了，那頭又歪了，沒(méi)關(guān)系接著來(lái)。最難的是套被罩了，好多孩子都沒(méi)套過(guò)，很為難的看著我?！拔襾?lái)幫你們套吧?！薄安挥美玻蠋?，您給我們示范一下就可以了，我們自己來(lái)?！薄熬褪牵蠋熥屛覀冏约簩W(xué)學(xué)吧?！碑?dāng)孩子們告訴我他們套好了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但看得出面對(duì)自己鋪的不是很整齊的床鋪，他們很高興。接下來(lái)的洗漱、打飯中，他們?cè)谏钭岳砀鱾€(gè)方面得到了鍛煉與提高。
8月6日，孩子們參觀了西安世園會(huì)和陜西省歷史博物館，深切的感受了祖國(guó)的繁榮與昌盛，體會(huì)到了中華民族的悠久歷史與燦爛文化。尤其是在博物館里，孩子們感受到了秦的燦爛，漢的雄偉和唐的輝煌。孩子們的心被震撼了，他們?yōu)閾碛羞@樣智慧的先輩而感到光榮，自豪和驕傲。那一件一件的古物，透著老祖宗智慧的靈光，散發(fā)著中華上下五千年悠久的文化光芒。
10歲的井裕華說(shuō)，這一次她最大的收獲是敢一個(gè)人睡覺(jué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)橐郧霸诩铱偸撬X(jué)離不開(kāi)媽媽?zhuān)谝惶焱砩纤X(jué)時(shí)她有點(diǎn)不敢自己一個(gè)人睡，在老師的和同伴的鼓勵(lì)下，井裕華還是鼓足勇氣自己睡在床鋪上。第二天早上，她可高興了，打電話(huà)告訴媽媽自己一個(gè)人敢睡覺(jué)了。
5天的行程很快就結(jié)束了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)許多孩子都給自己的家人買(mǎi)了禮物。雖然這都是些一兩元的小東西，但孩子們省下零花錢(qián)，心里掛念著自己的父母，惦記著給父母捎回遠(yuǎn)方的禮物，真的很令人感動(dòng)。
短短5天中，我感到孩子們真正長(zhǎng)大了……。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十五
我相信所有夏令營(yíng)創(chuàng)辦的初衷也許都是讓營(yíng)員們?cè)谕兄懈惺艿綀F(tuán)隊(duì)的力量，這才不失為一個(gè)成功的，有意義的夏令營(yíng)。而在這次美國(guó)太空營(yíng)的夏令營(yíng)中，我就感受到了這股團(tuán)隊(duì)的力量，它支持著我，鼓勵(lì)著我，使我又一次成長(zhǎng)。
老天爺根本不搭理我，我只能抱著鋪蓋，乖乖的走到自己的宿舍。宿舍里的其他同學(xué)都已入住。我看了看“整潔”的宿舍，這真是現(xiàn)代青少年的“典范”??！看來(lái)全世界都一樣。然后呢，我作為現(xiàn)代青少年中的一員，盡力的鋪整齊了自己的床鋪。令人緊張又期待的太空夏令營(yíng)就正式開(kāi)始了！
首先必須提一下，我的英語(yǔ)聽(tīng)力相當(dāng)?shù)牟辉趺礃印?BR> 但是令人欣慰的事，我們組還有兩名先來(lái)的中國(guó)同學(xué)，總算和自己的同志接上頭了！
太空營(yíng)的訓(xùn)練無(wú)疑是很辛苦的。美國(guó)人強(qiáng)大的精神力和生命力讓他們把一天從早晨七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng)。最重要的一項(xiàng)，就是模擬控制室，空間站，太空艙以及飛行員工作的訓(xùn)練了。
別看這么多地方，但其實(shí)它整個(gè)是一個(gè)大整體?？刂剖乙刂破渌糠?，對(duì)空間站，太空艙和飛行員發(fā)布指令，模擬飛機(jī)的起飛降落，空間站里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及太空艙里的操作。每個(gè)人的工作是教官隨機(jī)分配的，有四次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，還有一次最后的正式演練。
第一次訓(xùn)練被安排到了控制室里，說(shuō)不緊張那是騙人的。第一次正式和大家一次做任務(wù)，還脫離了其他兩個(gè)中國(guó)同學(xué)的幫助，情況會(huì)如何呢？我不停地告訴自己：冷靜，小心，你不捅婁子就是對(duì)大家的貢獻(xiàn)了！
控制室里的工作主要以發(fā)布指令為主，每個(gè)人都有一本手冊(cè)，告訴我們自己的位置應(yīng)該在什么時(shí)候發(fā)布什么指令。我的位置不用和其他部分聯(lián)絡(luò)，相對(duì)輕松一些。但手冊(cè)上的純大寫(xiě)英語(yǔ)還是給我造成了不小的麻煩。我不停的在念指令的時(shí)候卡殼。正當(dāng)我碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞急得冒汗時(shí)，旁邊的ruby發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，教我念出了這個(gè)單詞。大家都戴著耳機(jī)，頻道里也都是大家的指令聲。ruby不能說(shuō)話(huà)，但卻對(duì)我伸出了大拇指鼓勵(lì)我，原先慌忙的心境竟就這樣平緩了下來(lái)，我對(duì)她笑了，點(diǎn)頭致謝。而后的時(shí)間，我雖然讀得不順，但卻在旁邊同學(xué)的幫助下慢慢提高。
我完成了第一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)的力量的支持下。
而后的幾次訓(xùn)練，都多虧了大家的幫助。我很幸運(yùn)的總是和善良的ruby分到一起，她和其他同學(xué)幫助了我很多，我也漸漸不總是大家的拖油瓶，也能幫上大家的一點(diǎn)忙。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家總是會(huì)向我伸出大拇指。
“youarethebest!”ruby對(duì)我說(shuō)。
“youdidquiteagoodjob!”教官對(duì)我伸出大拇指。
外國(guó)人總喜歡向別人伸出大拇指，那是他們喜歡的表達(dá)鼓勵(lì)的方式。這真是個(gè)神奇的手勢(shì)：位于第一位的大拇指高高地豎起，對(duì)你說(shuō)你做得真棒！更重要的是其他四根手指都緊緊地扣向手心，向你表達(dá)他們無(wú)聲的支持，告訴你，我們都在你背后，我們都挺你！這就是團(tuán)隊(duì)，teamwork帶給我們的力量。
在后來(lái)的'攀巖活動(dòng)后，大家坐在一起，教官讓每個(gè)人選兩張運(yùn)動(dòng)的圖片，就圖片談一談自己對(duì)teamwork的看法。我選了一張排球的圖片，我說(shuō)：“以前我一直覺(jué)得排球很簡(jiǎn)單，也很好玩。可后來(lái)慢慢的對(duì)它了解更多后才發(fā)現(xiàn)，排球中的團(tuán)隊(duì)合作是很重要的，每個(gè)人都有自己的位置，自己的作用。都要想辦法給隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，照顧到他人的需求。正如我們的團(tuán)隊(duì)?！?BR> 在攀巖時(shí)，我們身上掛著的繩子都是由其他組員拉著的。每個(gè)人都放心的把自己的安全交給我們的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀兌贾?，后方就是我的?duì)員，我們各司其職。我會(huì)努力的爬到終點(diǎn)，而我的隊(duì)員們也會(huì)安全地將我降下。
在太空營(yíng)的最后一個(gè)晚上，教官給我們講最后一次課。他說(shuō)你們覺(jué)得光很快嗎？錯(cuò)了，如果光要從我們的太陽(yáng)系旅行到離我們最近的一個(gè)星系，是要很多年的。宇宙太大了，無(wú)邊無(wú)際。
不知道為什么，當(dāng)時(shí)突然有點(diǎn)想哭。
在宇宙中，我們?nèi)祟?lèi)太渺小了，就像小螞蟻一樣，繁多卻又卑微。因此我們必須抱成團(tuán)，我們必須有團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，才能從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，鼓勵(lì)與訓(xùn)導(dǎo)和那暖到心里的暖意。
世界不是離了誰(shuí)就不轉(zhuǎn)的，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你的存在卻是至關(guān)重要的。你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)直接或間接地導(dǎo)致你的團(tuán)隊(duì)的成功或失敗。
所以，請(qǐng)珍惜我們的團(tuán)隊(duì)，60億人中我們相遇，那就是天大的緣分。
我們的人生會(huì)由此加溫，直到沸騰。團(tuán)隊(duì)的力量終會(huì)讓我們從不起眼的咖啡豆，蛻化成濃香四溢的咖啡，醇厚濃郁，沁人心脾。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十六
我是網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的成員。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了怎樣制作word和幻燈片。他們的功能十分之廣，老師還教會(huì)了我們寧一些使用軟件，并且我們學(xué)會(huì)了他們。我想這對(duì)我們的'將來(lái)肯定是有所幫助的。
感謝老師這幾天對(duì)我們的教學(xué)和幫助，幫助我們完成各種項(xiàng)目。是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的技巧。在這里，我代表我們?nèi)w學(xué)生感謝您——石老師。
這次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)，也讓我學(xué)會(huì)了持之以橫。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。意思說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有堅(jiān)持不懈的精神，認(rèn)真去對(duì)待每一件事，才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇一
一、活動(dòng)主題：
讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香。
二、活動(dòng)目的：
宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：
7月10——11日。
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：
以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫(xiě)作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書(shū)，品經(jīng)典茗香——暑假讀書(shū)征文比賽”推薦書(shū)目的同學(xué)。
五、活動(dòng)成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）。
評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）。
學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。
六、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：
1、聽(tīng)講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫(xiě)作技能”專(zhuān)題講座。（姚美芳）。
2、讀書(shū)交流活動(dòng)：
（1）好書(shū)介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書(shū)或者文章。（李亞）。
（2）制作書(shū)簽：為自己制作一張書(shū)簽。（穆曉紅）。
（3）讀后感交流：撰寫(xiě)讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）。
3、“心連心、獻(xiàn)愛(ài)心”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)：
配合萬(wàn)名兒童暑期圖書(shū)館一日生活活動(dòng)，開(kāi)展贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。（志愿者）。
3、美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）。
七、參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一本讀過(guò)的但是保存比較好的舊書(shū)，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
2、把自己訂閱的書(shū)在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫(xiě)一份200字左右的好書(shū)介紹。
3、寫(xiě)好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。
4、選擇一篇美文。
活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：
1、輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，做好組織管理工作。
2、學(xué)生不帶零錢(qián)和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
4、活動(dòng)期間不能擅自離開(kāi)校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、請(qǐng)四、五、六年級(jí)班主任于6月29日做好發(fā)動(dòng)組織工作，并請(qǐng)推薦參加活動(dòng)的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開(kāi)會(huì)。并上交報(bào)名表，報(bào)名表應(yīng)有學(xué)生家長(zhǎng)的簽名。
6、參加活動(dòng)的學(xué)生每人交20元活動(dòng)費(fèi)用。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇二
活動(dòng)內(nèi)容：
2.了解國(guó)學(xué)的精神，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀，以示國(guó)學(xué)之尊嚴(yán)與神圣；
4.組織“國(guó)學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳麓書(shū)院、王船山故居、南岳衡山、曾國(guó)藩故里富厚堂。
六、合作形式：
1.由政府某部門(mén)和電視臺(tái)聯(lián)合主辦（提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng)）。
2.湖南長(zhǎng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)）。
3.由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區(qū)協(xié)辦，并提供獎(jiǎng)品。（可以邀請(qǐng)某企業(yè)冠名，就此次活動(dòng)舉辦“xx”杯繪畫(huà)、攝影、作文大賽，由該企業(yè)提供獎(jiǎng)品，景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù)）。
協(xié)辦單位利益：
2.提升景區(qū)文化內(nèi)涵，尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化，使得景區(qū)的.文化元素將不但不會(huì)消磨，并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。
3.辦國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)能夠直接吸引許多客源，如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。
5.冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺(tái)出。
七、具體活動(dòng)時(shí)間：
xx年暑假期間。
八、旅行收獲：
活動(dòng)結(jié)束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品（繪畫(huà)、作文、攝影等），并作為一個(gè)留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng)，贊助單位提供獎(jiǎng)品。
九、經(jīng)費(fèi)的組成：
住宿：
門(mén)票：
用餐：
車(chē)費(fèi)：
導(dǎo)游：
禮保：
成本合計(jì)：報(bào)價(jià)：
十、行程安排：
“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來(lái)文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感，沒(méi)有了文化自豪感，我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎？明天我們民族的出路在哪里？我們的民族性將在哪里尋找？作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。
xx’湖湘國(guó)學(xué)大講堂夏令營(yíng)。
岳麓懷古、船山尋夢(mèng)、富厚堂沉思、韶山仰懷。
主辦單位：湖南衛(wèi)視******。
承辦單位：湖南長(zhǎng)沙**旅行社常德**旅行社。
協(xié)辦單位：**景區(qū)**景點(diǎn)**公司。
一、行程安排：7月7日出發(fā)。
d1、整隊(duì)出發(fā)，預(yù)備課：從國(guó)恥日說(shuō)起。
今日講授：《論民族文化與民族命運(yùn)》住湖南師大學(xué)生公寓。
d2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書(shū)院，禮大成至圣先師――孔子，尋湖湘文化之根源。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇三
1.營(yíng)員須按夏令營(yíng)安排的房間入住，不得自行調(diào)換。如有特殊情況可向主教官匯報(bào)，再由主教官與營(yíng)地管理員協(xié)調(diào)處理。
2.營(yíng)員需按夏令營(yíng)規(guī)定時(shí)間返回宿舍，就寢后不允許互串房間，以免影響其他營(yíng)員休息。就寢后不允許使用其它光源看書(shū)或活動(dòng)。
3.宿舍內(nèi)禁止使用大功率電熱設(shè)備和明火等設(shè)備，禁止攜帶危險(xiǎn)品、易燃易爆品和有毒物品進(jìn)入宿舍。
4.節(jié)約水電，做到隨手關(guān)水龍頭，出門(mén)后關(guān)燈、關(guān)空調(diào)（溫度不能低于26度），鎖好房門(mén)。
5.愛(ài)護(hù)營(yíng)地設(shè)施，不在寢室內(nèi)隨意涂寫(xiě)、刻畫(huà)墻壁、家具等，不在墻上隨意張貼和使用雙面膠，不亂釘釘子、拉鐵絲、繩子等，損壞公物要按價(jià)賠償。
6.注意公共道德，注意保持安靜及室內(nèi)衛(wèi)生，不做影青少年夏令營(yíng)有關(guān)規(guī)定響他人的事，不私自動(dòng)用他人物品。
7.退宿時(shí)請(qǐng)生活管理老師檢查房間，營(yíng)員交還床上物品（被子、床單、枕頭）、衣架、臉盆、鑰匙；如無(wú)問(wèn)題，方可退宿。如有物品損壞，需照價(jià)扣款。
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青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇四
暑假，我參加了“西點(diǎn)軍校青年”軍事夏令營(yíng)。雖然只有短短的一周，但讓我非常的難忘。
軍營(yíng)生活太艱苦了。必須在早上六點(diǎn)之前做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，要在早上的時(shí)候跑一公里，累得我們半死不活。
經(jīng)過(guò)第一天的刻苦訓(xùn)練，我深深地體會(huì)到了苦的滋味，平時(shí)在家里我是一名衣來(lái)伸手的“小皇帝”，而在這里我是一名小兵，過(guò)著集體生活。我的父母叫我來(lái)這里是讓我改掉生活上的壞習(xí)慣，所以我必須認(rèn)真對(duì)待這次訓(xùn)練。
在夏令營(yíng)里度過(guò)了一個(gè)艱難的夜晚。因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母過(guò)一個(gè)人的生活，雖然我睡不著，但我充滿(mǎn)了信心，我已經(jīng)為明天的訓(xùn)練做好了充分的準(zhǔn)備。
開(kāi)始進(jìn)入訓(xùn)練，老師要求站好，然后讓我們直立站在炙熱的太陽(yáng)底下。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的汗水就從我的小臉頰上流下來(lái)，弄得我發(fā)癢，真想用手抓。但我咬緊牙關(guān)，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，讓我覺(jué)得自己的骨頭都要斷了。雖然老師們都很體貼，并盡量調(diào)整我們的課余活動(dòng)，比如拍電影，放孔明燈??！但這些就像催眠曲，讓人想睡覺(jué)。雖然軍營(yíng)的生活充滿(mǎn)了新鮮感，但也有麻煩。
最令人討厭的是蚊子，它會(huì)咬人。因?yàn)闋I(yíng)地靠近山區(qū)，蚊子特別多。每天晚上當(dāng)我累得躺在床上熟睡時(shí)，蚊子就在我耳邊“嗡嗡”地叫，害得我睡不著覺(jué)，真煩人！
我們這幾天也做了很多訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完我都滿(mǎn)頭大汗，但是如果有涼風(fēng)吹過(guò)，我的心比吃蜂蜜還甜。
雖然軍營(yíng)生活很艱苦，很累，但鍛煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，提高了我們的品質(zhì)。我為我的堅(jiān)持感到驕傲。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇五
7月5日我們懷著期待的心情開(kāi)始了我這一生中第一次軍訓(xùn)夏令營(yíng)之旅——鎮(zhèn)江市陸軍船艇學(xué)院丹徒訓(xùn)練基地。
車(chē)子很快就到了訓(xùn)練基地，我們先來(lái)到了大禮堂，一位解放軍叔叔教我們一起唱了首《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們的歌聲，有力，整齊，嘹亮，得到解放軍叔叔的一致好評(píng)。不信?你聽(tīng)，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是剛!比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”
到了下午開(kāi)始了我們的訓(xùn)練課，一遍遍的重復(fù)著立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，不要小看這幾個(gè)基本動(dòng)作，要做得像解放軍叔叔那樣挺拔，整齊，有力不是訓(xùn)練一兩天就能達(dá)到的，需要有鋼鐵般紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。在一次訓(xùn)練中，我忍不住笑了一下，解放軍叔叔毫不留情地走過(guò)來(lái)讓我做十個(gè)俯臥撐，我一邊做一邊想我就和他們相處一天，他們?nèi)匀贿@么嚴(yán)格的對(duì)待我，這種一絲不茍，鋼鐵般的紀(jì)律，使得平時(shí)較散漫的我對(duì)他們敬佩不已!
據(jù)我所知，我校舉辦夏令營(yíng)少年軍校培訓(xùn)至少有四年了，甚至更久，而且規(guī)模越辦越大，越辦越有經(jīng)驗(yàn)。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓(xùn)的感悟。
首先，我覺(jué)得少年軍訓(xùn)最大的特點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。孩子體驗(yàn)了五天離開(kāi)父母身邊的生活：每天的衣服得自己洗，床具得自己收拾，吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴。
其次，讓孩子體驗(yàn)到生活儉樸的五天。現(xiàn)在的孩子生活條件都特別好，而到了軍校里邊，他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝，飯食再?zèng)]有家里的那種美味，睡覺(jué)也不能隨心所欲。
第三，孩子的紀(jì)律性加強(qiáng)了。他們做事不能再拖拉，只要一拖拉，落在后面，他們將面臨的是嚴(yán)厲的處罰;再調(diào)皮的孩子看到教官?lài)?yán)肅的表情，各種躁動(dòng)的細(xì)胞都會(huì)收斂。
第四，培養(yǎng)孩子的斗志。訓(xùn)練時(shí)，集體的精神激勵(lì)了他們，他們不會(huì)輕言放棄;他們會(huì)體驗(yàn)到堅(jiān)持到底的喜悅。他們?cè)诓粩嗟膽?zhàn)勝自己中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第五，他們學(xué)會(huì)了與人相處，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。離開(kāi)了父母，他們更多的時(shí)間是與舍友相處，他們必須學(xué)會(huì)如何與舍友處理好關(guān)系，學(xué)會(huì)了分享，在這個(gè)集體里面，沒(méi)有分享的東西自己感覺(jué)無(wú)味。在有限的洗澡時(shí)間里，他們必須學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間，在衛(wèi)生檢查時(shí)，他們必須學(xué)會(huì)如何協(xié)作，把共同的空間收拾得更好而受到表?yè)P(yáng)，至少不被批評(píng)。
第六，他們的情感將會(huì)在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦，教官很?chē)?yán)肅，但在最后一天即將離開(kāi)的時(shí)候，他們還想再來(lái)，他們對(duì)教官是感激和不舍，甚至抱著教官痛哭?；氐郊液?，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)父母是天下最可愛(ài)的人，家里是最溫暖的港灣，是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。
雖然只有短短幾天，但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇六
8月9日，由陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室組織的為期5天的20xx年陜西省青少年校外活動(dòng)中心“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?；匚逗秃⒆觽円煌?jīng)歷的5天夏令營(yíng)生活，令人難忘、使人感動(dòng)。
8月5日是開(kāi)營(yíng)第一天，我們乘坐的大巴車(chē)在一路的歡歌笑語(yǔ)中抵達(dá)西安中學(xué)。剛到宿舍看著光光的床鋪，孩子們驚呼：“這可怎么睡呀？”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)被褥床單時(shí)，一個(gè)個(gè)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子都行動(dòng)起來(lái)了，自己去領(lǐng)回了被褥床單，開(kāi)始收拾床鋪?？吹某龊⒆觽冞€是有些為難，但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我不會(huì)鋪，都動(dòng)手鋪起來(lái)，床單這頭拉好了，那頭又歪了，沒(méi)關(guān)系接著來(lái)。最難的是套被罩了，好多孩子都沒(méi)套過(guò)，很為難的看著我?！拔襾?lái)幫你們套吧?！薄安挥美?，老師，您給我們示范一下就可以了，我們自己來(lái)?！薄熬褪牵蠋熥屛覀冏约簩W(xué)學(xué)吧?！碑?dāng)孩子們告訴我他們套好了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但看得出面對(duì)自己鋪的不是很整齊的床鋪，他們很高興。接下來(lái)的洗漱、打飯中，他們?cè)谏钭岳砀鱾€(gè)方面得到了鍛煉與提高。
8月6日，孩子們參觀了西安世園會(huì)和陜西省歷史博物館，深切的感受了祖國(guó)的繁榮與昌盛，體會(huì)到了中華民族的悠久歷史與燦爛文化。尤其是在博物館里，孩子們感受到了秦的燦爛，漢的雄偉和唐的輝煌。孩子們的心被震撼了，他們?yōu)閾碛羞@樣智慧的先輩而感到光榮，自豪和驕傲。那一件一件的古物，透著老祖宗智慧的靈光，散發(fā)著中華上下五千年悠久的文化光芒。
10歲的井裕華說(shuō)，這一次她最大的收獲是敢一個(gè)人睡覺(jué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)橐郧霸诩铱偸撬X(jué)離不開(kāi)媽媽?zhuān)谝惶焱砩纤X(jué)時(shí)她有點(diǎn)不敢自己一個(gè)人睡，在老師的和同伴的鼓勵(lì)下，井裕華還是鼓足勇氣自己睡在床鋪上。第二天早上，她可高興了，打電話(huà)告訴媽媽自己一個(gè)人敢睡覺(jué)了。
5天的行程很快就結(jié)束了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)許多孩子都給自己的家人買(mǎi)了禮物。雖然這都是些一兩元的小東西，但孩子們省下零花錢(qián)，心里掛念著自己的父母，惦記著給父母捎回遠(yuǎn)方的禮物，真的很令人感動(dòng)。
短短5天中，我感到孩子們真正長(zhǎng)大了……
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇七
。直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷；與更多的人相處；學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己！一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己！到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動(dòng)與滿(mǎn)足。
因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了每一位美好的中四人！
作為一班的助教老師，很幸運(yùn)我?guī)Я税藗€(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè)，我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透，也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起，是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力！很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會(huì)跟著老師的話(huà)語(yǔ)，偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)；國(guó)靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專(zhuān)心喜歡四處張望，對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái)；達(dá)鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩；王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒(méi)能跟媽媽好好交流；仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話(huà)，有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi)；浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我；鴻遠(yuǎn)內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了；海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心！就是這樣八個(gè)孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。
所以，每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在通關(guān)手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái)，感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng)，更像是他們的朋友，寫(xiě)下自己的很多看法與期望，每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)，把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感！
一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己！
讓我覺(jué)得滿(mǎn)足的，還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師?；突ブ龅絾?wèn)題一起扛，有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒！真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長(zhǎng)！
八天，我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后，我希望再見(jiàn)時(shí)，我們遇見(jiàn)的，是更好的我和你！
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇八
第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)。可自從來(lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。
=
我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏。總之，干什么都要匯報(bào)，教官的話(huà)就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!
在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)?lái)了一種軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。
充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這x天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō)，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的.墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)?；蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。
x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿(mǎn)路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)x個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了xx中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在xx中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的x校長(zhǎng)，x副校長(zhǎng)外，只有一位常年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題，確是一種享受。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十
下一個(gè)星期的夏令營(yíng)來(lái)臨了，大家的心情沒(méi)有剛開(kāi)始那么激動(dòng)了，我們有條不紊地開(kāi)始了下一段的夏令營(yíng)生活。
唉!外教生病了，我們還要跑到其他班去上課，真是麻煩。更煩的是，那里的外教講得無(wú)聊極了，我真想讓外教早日康復(fù)，回到我們身邊。
外教的病終于好了，她讓她的學(xué)生為我們每個(gè)人都寫(xiě)一封信，我接到了信，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的小朋友的英文并不比我寫(xiě)得好看，所以我覺(jué)得驕傲。這封信主要是圍繞這個(gè)美國(guó)小朋友喜歡的書(shū)籍、電視節(jié)目、體育活動(dòng)，信中還提到了他們喜歡的食物等。從這封信中我了解到，世界上每個(gè)國(guó)家的小朋友的興趣愛(ài)好都差不多。我認(rèn)認(rèn)真真給這個(gè)外國(guó)小朋友回了封信。用信這種方式與外國(guó)小朋友進(jìn)行交流，是很意義的活動(dòng)。
有趣的潑水節(jié)來(lái)嘍!同學(xué)們有的端盆，有的拿著杯子，有的手持水槍。眼睛都在尋找自己要攻擊的對(duì)象，好象是正為即將發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)作好了準(zhǔn)備。老師一聲令下，場(chǎng)面一片混亂，大家都變得濕淋淋的，跟落湯雞似的，空氣中充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。
豐富多采的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了，離開(kāi)了朝夕相處兩周的老師和同學(xué)，我真有些戀戀不舍，我期待著明年夏天的夏令營(yíng)。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十一
夏令營(yíng)是一種特殊的活動(dòng)形式，通常在學(xué)生暑假期間舉行，旨在提供綜合性的教育和培訓(xùn)。自從我參加了夏令營(yíng)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。在夏令營(yíng)期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面，我將分享我的夏令營(yíng)心得體會(huì)。
首先，夏令營(yíng)給了我一個(gè)擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)期間，我參觀了許多有趣的地方，比如博物館、動(dòng)物園以及公園。這些參觀活動(dòng)讓我接觸到了我平時(shí)無(wú)法接觸到的事物，提升了我的視野和生活經(jīng)驗(yàn)。尤其是在博物館參觀時(shí)，我對(duì)歷史和文化有了更深入的了解，開(kāi)闊了我的思維，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。
其次，夏令營(yíng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在夏令營(yíng)中，我們常常組織各種活動(dòng)，需要有人來(lái)組織和安排。我主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任組織者，并協(xié)調(diào)其他成員的工作。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我在合適的時(shí)候給予別人建議和支持，也能夠接受別人的建議和意見(jiàn)。夏令營(yíng)的組織工作讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在實(shí)踐中提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
再次，夏令營(yíng)加強(qiáng)了我的自信心。在夏令營(yíng)中，我們常常需要進(jìn)行各種表演和演講，這是一個(gè)展示自己才能的好機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始時(shí)，我會(huì)緊張和害怕，但慢慢地，我意識(shí)到每個(gè)人都需要經(jīng)歷起步階段，并沒(méi)有完美的表演。我學(xué)會(huì)了放開(kāi)自己，盡情展示自己的才華。在夏令營(yíng)的舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)觀眾和挑戰(zhàn)，這種經(jīng)歷對(duì)我提升自信心有著巨大的影響。
此外，夏令營(yíng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在夏令營(yíng)中，我們經(jīng)常需要與隊(duì)友合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。在我們的合作過(guò)程中，我深刻體驗(yàn)到只有團(tuán)隊(duì)的合力才能在短時(shí)間內(nèi)完成艱巨的任務(wù)。我們需要相互信任和支持，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與協(xié)作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，這對(duì)我將來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。
最后，夏令營(yíng)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在夏令營(yíng)期間，我遇到了許多來(lái)自不同地區(qū)和學(xué)校的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、游玩和交流，建立了深厚的友誼。這些朋友不僅分享了我的快樂(lè)和困惑，還一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。通過(guò)夏令營(yíng)結(jié)識(shí)的這些朋友成為了我人生中不可或缺的存在，我們常常保持聯(lián)系，互相鼓勵(lì)和幫助。
總結(jié)起來(lái)，夏令營(yíng)是我人生中一段豐富多彩的經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它通過(guò)擴(kuò)展視野、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、增強(qiáng)自信心、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和結(jié)交志同道合的朋友，給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過(guò)夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我將能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十二
暑假里有很多事讓我很難忘，但是令我最難忘的，是那次夏令營(yíng)，我覺(jué)得那次夏令營(yíng)非常有意義。
7月份，我參加了20xx年心航線第五期夏令營(yíng)，從開(kāi)營(yíng)到結(jié)營(yíng)，我都過(guò)得很開(kāi)心。開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)樘^(guò)賣(mài)力還把營(yíng)旗搖斷了，搞笑吧。我們每天上課，做游戲，還去北大參觀。在第四天，我們?nèi)チ松鎹u，在那里，可以攀巖，做一些手工藝品，我做了蠟染，扎染，石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成的，我做的石膏像是一個(gè)可愛(ài)的加菲貓。
在結(jié)營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)上，我們心智創(chuàng)想組還共同演了一個(gè)小話(huà)劇——《小紅帽》，在話(huà)劇中，我演小紅帽，演大灰狼的是一個(gè)胖胖的男孩，在大灰狼張牙舞爪的向我撲來(lái)要吃我的剎那，我特別緊張。
在這幾天里，我和我的營(yíng)員伙伴從陌生人變成好朋友，這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)生活六天，雖然感覺(jué)非常不適應(yīng)，但是我很快融入了集體生活。跟我一個(gè)房間的是個(gè)叫趙佩茹的`7歲小女孩，第三天時(shí)，趙佩茹竟然想媽媽要回家，但是在輔導(dǎo)員老師的勸說(shuō)下，趙佩茹不哭了，并且愿意留下來(lái)繼續(xù)跟我們度過(guò)最后兩天。
我覺(jué)的這次的夏令營(yíng)非常有趣，并讓我學(xué)到許多知識(shí)，更重要的是我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)管理自己，我期待明年的夏令營(yíng)。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十三
“我們存在著，我們行動(dòng)著，我們相互攙扶著?！眮?lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì)回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因?yàn)檫@一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來(lái)回報(bào)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當(dāng)?shù)亟處煵涣羟槊娴姆穸ǎ蚁?，這是大多數(shù)二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運(yùn)的是，在困難中我發(fā)現(xiàn)自己那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)持，那么努力。每天面對(duì)各種學(xué)生的搗蛋，面對(duì)睡眠的不足，面對(duì)任務(wù)的繁重，我似乎養(yǎng)成了蟑螂一般的生存能力，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的`辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責(zé)任感，看著家長(zhǎng)和孩子期盼的眼神，我沒(méi)有退縮的余地，沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉(xiāng)建工作中，我到底能最大限度地達(dá)到什么樣結(jié)果?？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà)，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發(fā)現(xiàn)自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上最大的責(zé)任就是讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己身上都蘊(yùn)藏著巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級(jí)不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統(tǒng)的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì)的。我用最大的力量鼓勵(lì)每個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，所以不能當(dāng)班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢(shì)時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉(xiāng)下孩子們內(nèi)心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì)是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝小王同學(xué)加同事。他對(duì)孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪、互動(dòng)以及與孩子們的單獨(dú)談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認(rèn)真。我們?cè)谙嗷v扶著。還有小吳同學(xué)，他的認(rèn)真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里，因?yàn)楣适挛赐甏m(xù)，我期待著更多的付出和更大的收獲。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十四
8月9日，由陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室組織的為期5天的陜西省青少年校外活動(dòng)中心“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?；匚逗秃⒆觽円煌?jīng)歷的5天夏令營(yíng)生活，令人難忘、使人感動(dòng)。
8月5日是開(kāi)營(yíng)第一天，我們乘坐的大巴車(chē)在一路的歡歌笑語(yǔ)中抵達(dá)西安中學(xué)。剛到宿舍看著光光的床鋪，孩子們驚呼：“這可怎么睡呀？”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)被褥床單時(shí)，一個(gè)個(gè)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子都行動(dòng)起來(lái)了，自己去領(lǐng)回了被褥床單，開(kāi)始收拾床鋪?？吹某龊⒆觽冞€是有些為難，但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我不會(huì)鋪，都動(dòng)手鋪起來(lái)，床單這頭拉好了，那頭又歪了，沒(méi)關(guān)系接著來(lái)。最難的是套被罩了，好多孩子都沒(méi)套過(guò)，很為難的看著我?！拔襾?lái)幫你們套吧?！薄安挥美玻蠋?，您給我們示范一下就可以了，我們自己來(lái)?！薄熬褪牵蠋熥屛覀冏约簩W(xué)學(xué)吧?！碑?dāng)孩子們告訴我他們套好了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，但看得出面對(duì)自己鋪的不是很整齊的床鋪，他們很高興。接下來(lái)的洗漱、打飯中，他們?cè)谏钭岳砀鱾€(gè)方面得到了鍛煉與提高。
8月6日，孩子們參觀了西安世園會(huì)和陜西省歷史博物館，深切的感受了祖國(guó)的繁榮與昌盛，體會(huì)到了中華民族的悠久歷史與燦爛文化。尤其是在博物館里，孩子們感受到了秦的燦爛，漢的雄偉和唐的輝煌。孩子們的心被震撼了，他們?yōu)閾碛羞@樣智慧的先輩而感到光榮，自豪和驕傲。那一件一件的古物，透著老祖宗智慧的靈光，散發(fā)著中華上下五千年悠久的文化光芒。
10歲的井裕華說(shuō)，這一次她最大的收獲是敢一個(gè)人睡覺(jué)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)橐郧霸诩铱偸撬X(jué)離不開(kāi)媽媽?zhuān)谝惶焱砩纤X(jué)時(shí)她有點(diǎn)不敢自己一個(gè)人睡，在老師的和同伴的鼓勵(lì)下，井裕華還是鼓足勇氣自己睡在床鋪上。第二天早上，她可高興了，打電話(huà)告訴媽媽自己一個(gè)人敢睡覺(jué)了。
5天的行程很快就結(jié)束了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)許多孩子都給自己的家人買(mǎi)了禮物。雖然這都是些一兩元的小東西，但孩子們省下零花錢(qián)，心里掛念著自己的父母，惦記著給父母捎回遠(yuǎn)方的禮物，真的很令人感動(dòng)。
短短5天中，我感到孩子們真正長(zhǎng)大了……。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十五
我相信所有夏令營(yíng)創(chuàng)辦的初衷也許都是讓營(yíng)員們?cè)谕兄懈惺艿綀F(tuán)隊(duì)的力量，這才不失為一個(gè)成功的，有意義的夏令營(yíng)。而在這次美國(guó)太空營(yíng)的夏令營(yíng)中，我就感受到了這股團(tuán)隊(duì)的力量，它支持著我，鼓勵(lì)著我，使我又一次成長(zhǎng)。
老天爺根本不搭理我，我只能抱著鋪蓋，乖乖的走到自己的宿舍。宿舍里的其他同學(xué)都已入住。我看了看“整潔”的宿舍，這真是現(xiàn)代青少年的“典范”??！看來(lái)全世界都一樣。然后呢，我作為現(xiàn)代青少年中的一員，盡力的鋪整齊了自己的床鋪。令人緊張又期待的太空夏令營(yíng)就正式開(kāi)始了！
首先必須提一下，我的英語(yǔ)聽(tīng)力相當(dāng)?shù)牟辉趺礃印?BR> 但是令人欣慰的事，我們組還有兩名先來(lái)的中國(guó)同學(xué)，總算和自己的同志接上頭了！
太空營(yíng)的訓(xùn)練無(wú)疑是很辛苦的。美國(guó)人強(qiáng)大的精神力和生命力讓他們把一天從早晨七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng)。最重要的一項(xiàng)，就是模擬控制室，空間站，太空艙以及飛行員工作的訓(xùn)練了。
別看這么多地方，但其實(shí)它整個(gè)是一個(gè)大整體?？刂剖乙刂破渌糠?，對(duì)空間站，太空艙和飛行員發(fā)布指令，模擬飛機(jī)的起飛降落，空間站里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及太空艙里的操作。每個(gè)人的工作是教官隨機(jī)分配的，有四次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，還有一次最后的正式演練。
第一次訓(xùn)練被安排到了控制室里，說(shuō)不緊張那是騙人的。第一次正式和大家一次做任務(wù)，還脫離了其他兩個(gè)中國(guó)同學(xué)的幫助，情況會(huì)如何呢？我不停地告訴自己：冷靜，小心，你不捅婁子就是對(duì)大家的貢獻(xiàn)了！
控制室里的工作主要以發(fā)布指令為主，每個(gè)人都有一本手冊(cè)，告訴我們自己的位置應(yīng)該在什么時(shí)候發(fā)布什么指令。我的位置不用和其他部分聯(lián)絡(luò)，相對(duì)輕松一些。但手冊(cè)上的純大寫(xiě)英語(yǔ)還是給我造成了不小的麻煩。我不停的在念指令的時(shí)候卡殼。正當(dāng)我碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞急得冒汗時(shí)，旁邊的ruby發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r，教我念出了這個(gè)單詞。大家都戴著耳機(jī)，頻道里也都是大家的指令聲。ruby不能說(shuō)話(huà)，但卻對(duì)我伸出了大拇指鼓勵(lì)我，原先慌忙的心境竟就這樣平緩了下來(lái)，我對(duì)她笑了，點(diǎn)頭致謝。而后的時(shí)間，我雖然讀得不順，但卻在旁邊同學(xué)的幫助下慢慢提高。
我完成了第一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)的力量的支持下。
而后的幾次訓(xùn)練，都多虧了大家的幫助。我很幸運(yùn)的總是和善良的ruby分到一起，她和其他同學(xué)幫助了我很多，我也漸漸不總是大家的拖油瓶，也能幫上大家的一點(diǎn)忙。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家總是會(huì)向我伸出大拇指。
“youarethebest!”ruby對(duì)我說(shuō)。
“youdidquiteagoodjob!”教官對(duì)我伸出大拇指。
外國(guó)人總喜歡向別人伸出大拇指，那是他們喜歡的表達(dá)鼓勵(lì)的方式。這真是個(gè)神奇的手勢(shì)：位于第一位的大拇指高高地豎起，對(duì)你說(shuō)你做得真棒！更重要的是其他四根手指都緊緊地扣向手心，向你表達(dá)他們無(wú)聲的支持，告訴你，我們都在你背后，我們都挺你！這就是團(tuán)隊(duì)，teamwork帶給我們的力量。
在后來(lái)的'攀巖活動(dòng)后，大家坐在一起，教官讓每個(gè)人選兩張運(yùn)動(dòng)的圖片，就圖片談一談自己對(duì)teamwork的看法。我選了一張排球的圖片，我說(shuō)：“以前我一直覺(jué)得排球很簡(jiǎn)單，也很好玩。可后來(lái)慢慢的對(duì)它了解更多后才發(fā)現(xiàn)，排球中的團(tuán)隊(duì)合作是很重要的，每個(gè)人都有自己的位置，自己的作用。都要想辦法給隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)，照顧到他人的需求。正如我們的團(tuán)隊(duì)?！?BR> 在攀巖時(shí)，我們身上掛著的繩子都是由其他組員拉著的。每個(gè)人都放心的把自己的安全交給我們的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲覀兌贾?，后方就是我的?duì)員，我們各司其職。我會(huì)努力的爬到終點(diǎn)，而我的隊(duì)員們也會(huì)安全地將我降下。
在太空營(yíng)的最后一個(gè)晚上，教官給我們講最后一次課。他說(shuō)你們覺(jué)得光很快嗎？錯(cuò)了，如果光要從我們的太陽(yáng)系旅行到離我們最近的一個(gè)星系，是要很多年的。宇宙太大了，無(wú)邊無(wú)際。
不知道為什么，當(dāng)時(shí)突然有點(diǎn)想哭。
在宇宙中，我們?nèi)祟?lèi)太渺小了，就像小螞蟻一樣，繁多卻又卑微。因此我們必須抱成團(tuán)，我們必須有團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮我們每個(gè)人的作用，才能從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，鼓勵(lì)與訓(xùn)導(dǎo)和那暖到心里的暖意。
世界不是離了誰(shuí)就不轉(zhuǎn)的，但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，你的存在卻是至關(guān)重要的。你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)直接或間接地導(dǎo)致你的團(tuán)隊(duì)的成功或失敗。
所以，請(qǐng)珍惜我們的團(tuán)隊(duì)，60億人中我們相遇，那就是天大的緣分。
我們的人生會(huì)由此加溫，直到沸騰。團(tuán)隊(duì)的力量終會(huì)讓我們從不起眼的咖啡豆，蛻化成濃香四溢的咖啡，醇厚濃郁，沁人心脾。
青少年夏令營(yíng)心得體會(huì)篇十六
我是網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的成員。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了怎樣制作word和幻燈片。他們的功能十分之廣，老師還教會(huì)了我們寧一些使用軟件，并且我們學(xué)會(huì)了他們。我想這對(duì)我們的'將來(lái)肯定是有所幫助的。
感謝老師這幾天對(duì)我們的教學(xué)和幫助，幫助我們完成各種項(xiàng)目。是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的技巧。在這里，我代表我們?nèi)w學(xué)生感謝您——石老師。
這次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)，也讓我學(xué)會(huì)了持之以橫。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。意思說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有堅(jiān)持不懈的精神，認(rèn)真去對(duì)待每一件事，才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！