通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，增加自信心和動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用按時(shí)間順序、按主題分類(lèi)等不同的方式進(jìn)行組織。在閱讀總結(jié)范文時(shí)，我們可以思考其中的價(jià)值觀和思維方式，以及如何運(yùn)用到自己的總結(jié)中。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
英語(yǔ)中，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”，意思是新鮮人，一個(gè)“新”字，生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到，面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題，心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此，學(xué)校專門(mén)為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助大家更好的應(yīng)對(duì)這一變化，軍訓(xùn)，參觀校史館，參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系，同時(shí)也讓大家漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專業(yè)介紹中本人認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處，了解到物流管理專業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門(mén)知識(shí)，具有一定的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力；作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。
在之后的日子里，老師帶大家參觀了校史館，校博物館以及海口市博物館專門(mén)為我校舉辦的校內(nèi)展覽，在這些活動(dòng)中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時(shí)，我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛，同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己，在宿舍中的安全防范知識(shí)，通過(guò)這次的安全教育，使得我的安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
同時(shí)，校方為了激勵(lì)大家學(xué)習(xí)，特意請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為大家做講座，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的'人生哲理，改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法，并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo)，讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。
感謝學(xué)校為大家準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育，這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活，豐富了自己的經(jīng)歷，同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)！
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
下午就要會(huì)操了，可是男生們卻有氣無(wú)力的就像個(gè)小女生一樣，看看我們女生多么有男子氣概啊。不到一會(huì)，男生就進(jìn)入了狀態(tài)，精神多了!這下我們女生可松了一口氣。
到了下午了，我們開(kāi)始緊張起來(lái)，匯操開(kāi)始了。首先，老師讓我們集體坐下等待上場(chǎng)?？蓜傋聸](méi)多久，我的腿就酸了，再看看附近的同學(xué)，他們也與我一樣開(kāi)始做立不安了我心想：要不動(dòng)一下吧，換換腿也行啊。就在我要?jiǎng)訒r(shí)，轉(zhuǎn)念又想：如果我動(dòng)了，上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了，所以我不能動(dòng)。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
現(xiàn)在，該輪到我們班表演了，我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿的精神迎接領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，我們昂首挺胸，自信地做著動(dòng)作，最后“觀眾們”以熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們，當(dāng)時(shí)大家的心情十分激動(dòng)，我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài)，表演得很成功。最后，我們班贏得了“優(yōu)秀班級(jí)體”的稱號(hào)。，但我想這個(gè)也是我們應(yīng)得的，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我為我們班而自豪。下面發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀，我原本我會(huì)得到呢!雖然我沒(méi)有得到“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。最后就有點(diǎn)傷心的了，因?yàn)榻坦僖吡?，我們都有點(diǎn)傷心，哎，為什么時(shí)間過(guò)得這么快!
這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺，它不僅鍛煉了我的體魄和毅力，還讓我感受到同學(xué)之間的友愛(ài)和老師對(duì)我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì)，凈化了教育的環(huán)境。
總之，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建無(wú)毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、防范毒品意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，我鎮(zhèn)在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作，可以讓學(xué)生在未來(lái)的三年大學(xué)生活中更加自覺(jué)、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè)，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能，從而為未來(lái)的發(fā)展打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為幫助20xx級(jí)新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，讓新生迅速熟悉我院，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)我院教育與管理模式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，成長(zhǎng)為知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應(yīng)用型合格的大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。我們美術(shù)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，利用入學(xué)后三個(gè)月的時(shí)間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。
今年我院生源良好，所招學(xué)生整體素質(zhì)較高，因而加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我院在開(kāi)學(xué)之初的新生專業(yè)介紹會(huì)上，邀請(qǐng)到本院各學(xué)科帶頭人，就美術(shù)學(xué)院歷史與專業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)，全面及時(shí)的向新生進(jìn)行了介紹。
美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)石磊教授以美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就，讓新生“知我美院，愛(ài)我美院”，增強(qiáng)新生為美院添光彩的責(zé)任感。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的江濱副教授通過(guò)展示設(shè)計(jì)專業(yè)老師們的設(shè)計(jì)作品，向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時(shí)，幫助新生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，熱愛(ài)專業(yè)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
在新生對(duì)我院專業(yè)設(shè)置有了初步了解，新生正式上課以后，我們趁熱打鐵，積極地幫助同學(xué)們重新樹(shù)立適合大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)有很大不同，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式；不再是教師追著學(xué)生，而是要學(xué)生主動(dòng)求教老師；大量的時(shí)間需要自己去安排，而不是被老師占用；學(xué)生要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題；等等。高校學(xué)習(xí)更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，要求新生在專業(yè)教師教授下主動(dòng)地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問(wèn)題。而美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時(shí)間較少，上課帶有濃厚的自習(xí)性質(zhì)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，沒(méi)有嚴(yán)格意義上的量化標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一把“軟尺子”。對(duì)美術(shù)作品的考查很難直接使用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，評(píng)分主觀性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的要求也更高。這對(duì)新生來(lái)講是一把雙刃劍，既能給他們營(yíng)造出寬松的創(chuàng)作空間，也會(huì)造成一部分人由于過(guò)于懶散而忽視學(xué)習(xí)。因此我們一再狠抓課堂紀(jì)律及出勤，教育新生要逐步的克服學(xué)習(xí)、生活的依賴性，培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力，盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
實(shí)踐證明：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育是高校一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必須的、重要的工作任務(wù)，也是素質(zhì)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生的文化素質(zhì)較高，專業(yè)知識(shí)較豐富，但他們的安全防范意識(shí)較差，法紀(jì)觀念不成熟，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和陰暗面認(rèn)識(shí)不夠。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我們邀請(qǐng)到了外文學(xué)院仲銘錦書(shū)記為我們10級(jí)新生進(jìn)行了國(guó)家安全和保密知識(shí)方面的教育。仲書(shū)記從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面入手，向同學(xué)們逐一分析我們國(guó)家所面臨的各方敵對(duì)勢(shì)力，近三個(gè)小時(shí)的講座，仲書(shū)記一氣呵成，所有學(xué)生都聽(tīng)得全神貫注，各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動(dòng)，也讓他們進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。講座結(jié)束之時(shí)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，還沉浸在對(duì)講座內(nèi)容的思考當(dāng)中，相信通過(guò)這次教育，一道堅(jiān)固的防線已悄然在學(xué)生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍，由于宿舍樓樓齡較長(zhǎng)，供電線路存在老化短路的隱患，因此我院在新生年級(jí)大會(huì)中，特別開(kāi)展了加強(qiáng)安全、防火、防盜的意識(shí)教育，通過(guò)典型案例，增強(qiáng)新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。此外，由于我院專業(yè)課程的特殊性，在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來(lái)作畫(huà)的木質(zhì)畫(huà)板、顏料以及畫(huà)布，這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性，我院歷來(lái)把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來(lái)抓。院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專業(yè)畫(huà)室了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境，確保了新生的生活學(xué)習(xí)秩序和新生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。
除進(jìn)行基本的防火防盜的安全教育外，我們還就學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)新生進(jìn)行介紹。由于美術(shù)學(xué)院地處華師石牌本部，周?chē)h(huán)境繁華熱鬧，交通便利，但這在我們來(lái)看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚(yú)龍混雜，交通便利有意味著有交通事故的危險(xiǎn)。新生大多都是第一次遠(yuǎn)離家門(mén)，缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)意識(shí)，正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊，歷年開(kāi)學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是：缺乏防范意識(shí)被騙錢(qián)物、被偷錢(qián)物；缺乏消防意識(shí)在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災(zāi)；缺乏交通安全意識(shí)，外出不小心發(fā)生意外事故；缺乏法紀(jì)觀念，違紀(jì)違法受到處罰。發(fā)生這類(lèi)事情，不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定。因此對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行安全教育，不但關(guān)系到新生的人身財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更關(guān)系到高校的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的穩(wěn)定。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)校規(guī)教育和基礎(chǔ)文明教育，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育學(xué)生完整人格，做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法文明大學(xué)生，這是每個(gè)教育工作者肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校紀(jì)校規(guī)的`教育，讓學(xué)生從思想上、從心理上認(rèn)可我們的制度、我們的要求，從而在學(xué)生的腦海中留下一個(gè)清晰的印象，什么可為、什么不可為。為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，我們針對(duì)美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，除積極配合學(xué)院教育活動(dòng)，加大檢查教育力度之外，還從《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)教育抓起，以班為單位，由兼職班主任牽頭組織班會(huì)，對(duì)新生普及《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。另外，我們經(jīng)常不定時(shí)對(duì)學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級(jí)的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀(jì)律；不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況，確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀(jì)校規(guī)教育期間，我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，將紀(jì)律教育理念融入活動(dòng)中，并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系，激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時(shí)，深刻理解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。
軍訓(xùn)是一個(gè)凝聚全體新生、展示團(tuán)隊(duì)力量的一個(gè)集中體現(xiàn)。高等學(xué)校學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人習(xí)慣、興趣不同，需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng)，往往使某些規(guī)章制度難以落實(shí)。這種情況對(duì)于美術(shù)類(lèi)新生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，因此亟需提高他們的組織紀(jì)律性。我們借助軍訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感受到人民軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn)，弘揚(yáng)校風(fēng)校紀(jì)，確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間我院師生的共同努力，最終在軍訓(xùn)匯演評(píng)比當(dāng)中，美術(shù)學(xué)院獲得標(biāo)兵連隊(duì)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)第一名、閱兵先進(jìn)方隊(duì)第一名等五項(xiàng)榮譽(yù)，極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭(zhēng)光的熱情。
誠(chéng)信文明養(yǎng)成教育，是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校，我們就加強(qiáng)了對(duì)新生的誠(chéng)信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當(dāng)前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會(huì)各種不良現(xiàn)象的影響，缺乏正確、堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念，出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī)，甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。面對(duì)這種形勢(shì)，我院黨委林天飛副書(shū)記在開(kāi)學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)———夢(mèng)開(kāi)始的地方”的專題講座，林書(shū)記通過(guò)回顧自身的讀書(shū)經(jīng)歷，以幽默的語(yǔ)言和典型的案例，將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學(xué)們，教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本，學(xué)生出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī)，有其客觀因素，但主要還是主觀問(wèn)題。因此我們?cè)谛律\(chéng)信教育時(shí)，采用正面典型人物、身邊真人真事的報(bào)告、討論、交流等形式加以引導(dǎo)、規(guī)范。由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn)，他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中，不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的：藝術(shù)家都是孤獨(dú)的。這也就意味著美術(shù)類(lèi)學(xué)生他們更喜歡用作品來(lái)表達(dá)自己的情感，展現(xiàn)自己對(duì)事物的看法。據(jù)此，我們因勢(shì)利導(dǎo)，抓住有利時(shí)機(jī)，在校團(tuán)委構(gòu)建的“校園百態(tài)圖”這一平臺(tái)上，積極動(dòng)員學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，用自己的畫(huà)筆揭露校園內(nèi)諸多違紀(jì)以及不文明現(xiàn)象，弘揚(yáng)校園正氣。讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛，以自己的視角來(lái)看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學(xué)生獲得此次活動(dòng)的各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們借助這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感，在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的價(jià)值認(rèn)同感，而且鍛煉了新生的洞察力，有利于他們今后的創(chuàng)作，同時(shí)也幫助新生提高樂(lè)公民道德觀念，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在提高新生的社會(huì)公德、科學(xué)道德素質(zhì)，促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生邁出了重要的一步。
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用，不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展，還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結(jié)，一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng)，特此總結(jié)如下：
六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過(guò)典型帶動(dòng)教育，通過(guò)典型感化教育，這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型，還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
x大學(xué)按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長(zhǎng)，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項(xiàng)教育內(nèi)容為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了20xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)校意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，確保取得教育實(shí)效。
為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育相關(guān)工作，學(xué)校專門(mén)成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記劉國(guó)秋擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王偉擔(dān)任副組長(zhǎng)，黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)等部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了新生報(bào)到和新生入學(xué)教育工作會(huì)議，對(duì)新生報(bào)到和入學(xué)教育相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署。
學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作的通知》文件，明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題，確立了理想信念教育等12項(xiàng)主要教育內(nèi)容，指出了開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的工作原則，并對(duì)做好各項(xiàng)工作提出了具體的要求。
各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下，各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分工職責(zé)，根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了詳細(xì)周密的工作方案，認(rèn)真做好各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
二、凝聚合力，全員參與，營(yíng)造全員育人良好氛圍。
在教育活動(dòng)中，學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級(jí)學(xué)生黨員的育人作用，全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項(xiàng)工作。
全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)所聯(lián)系的學(xué)生班級(jí)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助；各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；新生班主任以多種方式深入班級(jí)學(xué)生中間，不斷加深認(rèn)識(shí)和了解，盡快建立起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新集體；班主任助理來(lái)自于高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，他們?cè)趨f(xié)助新生班主任做好新生班級(jí)各項(xiàng)工作中發(fā)揮了非常重要的作用；高年級(jí)學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求，積極與新生宿舍和新生結(jié)對(duì)，認(rèn)真做好幫扶工作。
三、抓住契機(jī)，深化服務(wù)，竭誠(chéng)為新生解決實(shí)際困難。
學(xué)校以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)做好新生的各項(xiàng)服務(wù)工作，全方位、多渠道為學(xué)生解決實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。
學(xué)校召開(kāi)了新生代表座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)新生入校后的切身感受和體會(huì)，聽(tīng)取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問(wèn)題以及對(duì)學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見(jiàn)和建議，了解并幫助解決新生面臨的困難；學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報(bào)告會(huì)，幫助新生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范技能，了解醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)；學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車(chē)票優(yōu)惠卡辦理、圖書(shū)借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)，積極為同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題。
四、突出主題，體現(xiàn)特色，教育活動(dòng)豐富多彩、卓有成效本次入學(xué)教育活動(dòng)共有12項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)院通過(guò)圍繞這12項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展了豐富多彩、各具特色的入學(xué)教育活動(dòng)。
（一）以思想政治教育活動(dòng)促新生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
在思想政治教育活動(dòng)中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。
學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神主題活動(dòng)和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，在新生中開(kāi)展了成人宣誓、重溫入團(tuán)誓詞、理論專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，并通過(guò)每周日政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育活動(dòng)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)新生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，正確認(rèn)識(shí)自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
各學(xué)院通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì)等向全體新生介紹學(xué)?？傮w情況和發(fā)展歷史，介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌，從而增強(qiáng)新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。
學(xué)校大力加強(qiáng)新生班團(tuán)組織建設(shè)，各班級(jí)盡快成立了新的班委和團(tuán)支部，加強(qiáng)了對(duì)新生的組織管理；學(xué)校專門(mén)針對(duì)新生舉辦了學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)一納新活動(dòng)，一百個(gè)學(xué)生社團(tuán)共招收新生會(huì)員11273人次，充分調(diào)動(dòng)了新生參與集體活動(dòng)的積極性。
學(xué)校面向新生開(kāi)展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)特殊群體學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓新生尊重生命、珍愛(ài)生命，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)感恩，更加珍視生活，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)。
（二）以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué)在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)中，主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國(guó)防教育等。
學(xué)校組織新生對(duì)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《x大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》等進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，使新生在明確學(xué)生基本權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，熟悉、掌握學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，并促其將外在的約束內(nèi)化自覺(jué)行為，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校組織全校新生進(jìn)行了“紀(jì)律與我同行文明與我同在”主題校規(guī)校紀(jì)知識(shí)考試，以及部分新生的抽查考試，督促新生對(duì)規(guī)章制度學(xué)實(shí)、學(xué)細(xì)、學(xué)透。
學(xué)校面向新生開(kāi)展了“文明校園我行動(dòng)”主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、簽訂文明承諾書(shū)、組織校園文明督導(dǎo)等活動(dòng)，狠抓細(xì)抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)新生日常行為引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)文明教育，倡導(dǎo)厲行節(jié)約、文明學(xué)習(xí)、文明生活、健康成長(zhǎng)的理念，匡正新生行為；學(xué)校面向全體新生舉辦了大學(xué)生文明禮儀宣講演示活動(dòng)，幫助新生明確各種場(chǎng)合的社交禮儀規(guī)范，全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。
學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、說(shuō)明會(huì)等形式，面向新生開(kāi)展“生活適應(yīng)指導(dǎo)、人際適應(yīng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)、角色適應(yīng)指導(dǎo)”教育，促進(jìn)新生學(xué)會(huì)獨(dú)立安排自己日常生活，樹(shù)立正確的人際交往態(tài)度，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我價(jià)值的重新定位、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的重新確定。學(xué)校為每名新生發(fā)放了《心靈成長(zhǎng)自助手冊(cè)》，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調(diào)控等方法和技巧，增強(qiáng)大學(xué)生的心理調(diào)適能力。
學(xué)校在新生中廣泛開(kāi)展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生將“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”內(nèi)化于心、外化于行、知行統(tǒng)一，引導(dǎo)新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習(xí)慣。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)期間，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門(mén)宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
(2)利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會(huì)課時(shí)間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
(3)出刊一期禁毒專題黑板報(bào)。每個(gè)班出一期禁毒板報(bào)，然后評(píng)比出優(yōu)秀的板報(bào)并組織全校學(xué)生去觀看。在出好禁毒專題黑板報(bào)的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了禁毒手抄報(bào)比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報(bào)比賽，學(xué)生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認(rèn)識(shí)抒發(fā)出來(lái)，并組織進(jìn)行評(píng)比，讓禁毒意識(shí)深入人心。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
為了幫助青年學(xué)生對(duì)世情、國(guó)情、省情的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，xx醫(yī)科大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理學(xué)一系于2020年10月23日在13棟教學(xué)樓310教室開(kāi)展與信仰對(duì)話活動(dòng)。
為了能夠讓青年學(xué)生充分學(xué)習(xí)習(xí)近平主席提出的“四個(gè)自信”的主要內(nèi)容，護(hù)理學(xué)一系學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席張欣然閱讀了主要內(nèi)容，并做了充分的講解。四個(gè)自信即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，是對(duì)黨的十八大提出的中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。
通過(guò)開(kāi)展本次“與信仰對(duì)話”主題活動(dòng)，有利于引導(dǎo)廣大團(tuán)青年用習(xí)近平主席的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
落實(shí)好迎新工作及20xx級(jí)新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項(xiàng)，10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專題活動(dòng)。
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況，向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī)。王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作，此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視，他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述，針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多。
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
x月15日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利。
x月15日，我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》，著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團(tuán)再教育活動(dòng)。我院大一各班團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解，并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí)，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作。
我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，并虛心接受。學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開(kāi)展安全教育的學(xué)習(xí)。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋。班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護(hù)的必要性及自我保護(hù)的有效措施，提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)，保障自身安全。
各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育，向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力，并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式，對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育。各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn)。輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生；在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生；希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì)。會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機(jī)電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹(shù)木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最后完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén)，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一齊逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對(duì)新生活的期盼。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽(tīng)的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自我的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自我的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處;三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆;三會(huì)，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。
還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并透過(guò)自我的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自我的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊，不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自我科研潛力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫(xiě)作技巧及如何，科研和生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐，最后他透過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為了讓新生更好地了解專業(yè),熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),樹(shù)立正確的專業(yè)思想,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),物理學(xué)院一直把新生專業(yè)思想教育放在首位，并貫穿學(xué)期始終。自20__級(jí)新生入學(xué)以來(lái)，學(xué)院開(kāi)展了多層次多形式的活動(dòng)，全面推進(jìn)新生專業(yè)思想教育工作，取得良好效果。
一以師生見(jiàn)面會(huì)為契機(jī)，進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)思想教育。
開(kāi)學(xué)伊始，針對(duì)新生剛?cè)氪髮W(xué)，專業(yè)思想意識(shí)模糊的情況，學(xué)院緊緊抓住師生見(jiàn)面會(huì)的契機(jī)，由資歷深、知識(shí)面廣的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)思想教育。首先通過(guò)向新生介紹物理學(xué)科的歷史淵源及發(fā)展現(xiàn)狀，讓新生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面的了解。之后，通過(guò)講解本專業(yè)的具體情況,如培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、師資力量、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)軟硬件情況,讓新生初步了解通過(guò)四年的學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)好哪些知識(shí)、掌握哪些技能，進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)。接下來(lái)，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)向新生解釋課程設(shè)置的思路、本專業(yè)的具體課程設(shè)置、課程安排及開(kāi)課目的、時(shí)間、要求，讓新生對(duì)今后要學(xué)的課程有一個(gè)清晰的脈絡(luò),方便其調(diào)配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方向。最后，介紹了物理專業(yè)在各行各業(yè)的運(yùn)用情況、未來(lái)的就業(yè)形式、專業(yè)的發(fā)展前景等,增強(qiáng)新生專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
二以“成功論壇”為導(dǎo)航，樹(shù)立專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、合作、探究的教學(xué)環(huán)境，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立穩(wěn)固專業(yè)思想必不可少的一個(gè)重要前提。秉承著“以學(xué)生為本”的教育理念，物理學(xué)院在第一學(xué)期過(guò)半之時(shí)，及時(shí)召開(kāi)了教學(xué)培養(yǎng)工作新生座談會(huì)，及時(shí)掌握新生在各專業(yè)課中的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課教師教風(fēng)教法的評(píng)價(jià)情況。經(jīng)過(guò)前期調(diào)研、問(wèn)題整理等工作，參加座談會(huì)的學(xué)生代表紛紛在座談會(huì)上踴躍發(fā)言，就專業(yè)課程設(shè)置、開(kāi)放式作業(yè)的布置、合理利用多媒體輔助教學(xué)、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度等方面提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些建議的反饋，使得專業(yè)基礎(chǔ)課老師更加了解學(xué)生需求，在授課環(huán)節(jié)中能夠有的放矢的引導(dǎo)新生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使其盡快適應(yīng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，提高了新生專業(yè)學(xué)習(xí)的效率。
四以“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度為橋梁，搭建師生溝通平臺(tái)。
為進(jìn)一步深入了解新生各方面思想狀況，進(jìn)一步發(fā)揮教師在新生教育培養(yǎng)中的重要作用，引導(dǎo)新生走好大學(xué)階段第一步，物理學(xué)院?jiǎn)?dòng)“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度。每位黨員教師聯(lián)系一個(gè)新生宿舍，通過(guò)邀請(qǐng)新生到實(shí)驗(yàn)室或深入宿舍面對(duì)面談話、討論的形式與新生交流思想,解釋和疏通新生遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題,使之樹(shù)立學(xué)好專業(yè)課的自信心，為新生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。同時(shí)，教育新生正確處理專業(yè)選擇與社會(huì)需求的關(guān)系，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)溝通和交流的平臺(tái),使學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解更加深刻，取得積極顯著的效果。
五以“榜樣力量”為引領(lǐng)，堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)的信念。
開(kāi)學(xué)之初，物理學(xué)院以品牌活動(dòng)“榜樣力量報(bào)告團(tuán)”為契機(jī)，舉辦“榜樣力量”新生專場(chǎng)報(bào)告會(huì)，在新生中深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，向榜樣學(xué)習(xí)”活動(dòng)。在報(bào)告中，榜樣們或以自己的大學(xué)生活為例，生動(dòng)形象地向新生展示在校期間在學(xué)習(xí)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);或暢談畢業(yè)后在工作崗位上遇到的困難和取得的成績(jī),使新生了解到優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們所走過(guò)的路，鼓勵(lì)新生安心本專業(yè)的學(xué)習(xí)、激發(fā)他們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),使新生樹(shù)立學(xué)好專業(yè)并成為專業(yè)人才的信心。
六以系列班級(jí)活動(dòng)為載體，提升專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
為了提升新生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，輔導(dǎo)員在班級(jí)管理工作中，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，組織了以“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘物理精神”為主題的系列班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，寓教于樂(lè)?！氨虐l(fā)智慧之光，感受物理魅力”物理趣味知識(shí)競(jìng)賽以及“百人答百題”物理知識(shí)闖關(guān)活動(dòng)，集知識(shí)與趣味于一體，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)物理的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到專業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去查閱專業(yè)圖書(shū)和專業(yè)資料,從而有效地掌握和熟悉了專業(yè)背景和專業(yè)知識(shí)。“追尋科技之光，感受時(shí)代脈搏”暢游科技館活動(dòng)則讓同學(xué)充分領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)的神奇和美妙，激發(fā)同學(xué)們對(duì)物理專業(yè)的興趣。而為期三天的“放飛夢(mèng)想走進(jìn)科創(chuàng)”科技創(chuàng)新實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)，充分訓(xùn)練新生的動(dòng)手操作能力，增加其對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，使新生在參與中發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)并得以充分發(fā)揮，既陶冶情操，又鍛煉能力，達(dá)到了寓教于樂(lè)、寓教于理、寓教于情的目的，從而鞏固學(xué)生專業(yè)思想。
物理學(xué)院專業(yè)思想教育工作貼近學(xué)生實(shí)際、形式靈活多樣，逐漸形成了“教育與引導(dǎo)相結(jié)合”、“課堂與課外相結(jié)合”、“管理與溝通相結(jié)合”的專業(yè)思想教育模式。為端正學(xué)生的專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)意識(shí),提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)校園安全教育的深入開(kāi)展，使廣大新生樹(shù)立安全防范意識(shí)，增強(qiáng)防范能力，在經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)的組織下，20xx年9月23日在a5-101舉行了“新生入學(xué)系列教育活動(dòng)第一課之安全教育”“保定急救中心走進(jìn)新校區(qū)”主題講座。本次活動(dòng)本著以“增強(qiáng)安全意識(shí)”為目的，以建立“平安，和諧”校園為宗旨。
參加活動(dòng)的老師有：保定急救中心急診科副主任陳江山，急救中心分站站長(zhǎng)梁青，急救中心社區(qū)部主任呂煒。本次活動(dòng)深受我校學(xué)生干部的重視，參加活動(dòng)的嘉賓有經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)主席：劉政，經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)副主席：盧燦，付修人，王晶。
本次活動(dòng)共分為4個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：伴隨著《生命的力量》的音樂(lè)，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎急救中心老師入場(chǎng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)梁老師為大一新生講解：意外災(zāi)害避險(xiǎn)逃生及急救互助方法和外傷骨折的緊急處理方法。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)陳江山老師為我們講解徒手心肺復(fù)蘇術(shù)和呼吸道異物的急救方法。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：致結(jié)束詞，伴隨著《生命的力量》，本次活動(dòng)落下帷幕，同學(xué)們以熱烈的掌聲向到場(chǎng)嘉賓表示衷心的感謝。
本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了安全為本的主題，通過(guò)主講老師細(xì)致的講解和示范，讓大一新生在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全的知識(shí)，但是我們的活動(dòng)仍有不足之處。如活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等等。在之后的中我們應(yīng)加以改正。
相信經(jīng)過(guò)本次講座，我們真正將安全教育宣傳于人心，將安全警鐘長(zhǎng)長(zhǎng)鳴起。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的安全戰(zhàn)役仍在進(jìn)行。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
軍訓(xùn)過(guò)后，20xx級(jí)酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長(zhǎng)等代表講話，向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來(lái)的就業(yè)發(fā)展前景。自入學(xué)以來(lái)，該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好，具體情況如下：
一）大多數(shù)新生積極到課，除卻合唱隊(duì)的同學(xué)偶爾因?yàn)橛?xùn)練要求請(qǐng)假?？记诎嚅L(zhǎng)每天都會(huì)負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答老師所提出的問(wèn)題，大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時(shí)也會(huì)及時(shí)訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都能夠及時(shí)上交。
與此同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，目前還存在著不少的問(wèn)題：
一）早自習(xí)，讀書(shū)聲音不夠洪亮，有些學(xué)生不開(kāi)口讀書(shū)。
二）課后時(shí)間去圖書(shū)館閱讀的人較少，課余時(shí)間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。
三）學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問(wèn)題，平時(shí)課間同學(xué)之間也極少有交流。
對(duì)于以上存在的這些問(wèn)題，我們一定要引起高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期，我們會(huì)加以改進(jìn)，具體做好以下幾個(gè)方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀，讀書(shū)聲音小者，將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書(shū)。
二）每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)推薦一本好書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生多去圖書(shū)館閱讀。另外，學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本，將自己覺(jué)得好的段句記錄下來(lái)，如若有獨(dú)特的心得，也可以寫(xiě)在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個(gè)月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵(lì)學(xué)生多與任課老師交流，對(duì)表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，例如加分，獎(jiǎng)筆記本之類(lèi)，一個(gè)月評(píng)選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生，分別給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。
為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，讓20xx級(jí)酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展，旅游學(xué)院辦公室全體成員會(huì)更加銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，讓我們學(xué)院的學(xué)生越來(lái)越好！
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
在今年的這個(gè)暑假里，我為了犒勞自己，可謂是整整玩樂(lè)了兩個(gè)多月，此刻，我作為一名大一新生來(lái)到了大學(xué)學(xué)校里，在整理好了大部分事情后，我也迎來(lái)了屬于全體大一新生的入學(xué)軍訓(xùn)。
早就聽(tīng)聞大學(xué)軍訓(xùn)很苦很累，不少人都在軍訓(xùn)中被曬成了小黑人，這些傳聞可真是讓我這懶散了兩個(gè)多月的人瑟瑟發(fā)抖。軍訓(xùn)的第一天，咱們新生都換上了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的服裝，雖然看起來(lái)有點(diǎn)老土，可是穿起來(lái)還是挺輕便的，等到軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，每一個(gè)班都被分配在一個(gè)指定的位置集合，沒(méi)過(guò)多久就有教官來(lái)到了我們班的前面，這也就代表著他是這一段軍訓(xùn)生活的領(lǐng)隊(duì)人。教官是個(gè)直爽的人，簡(jiǎn)單的.介紹了之后就帶領(lǐng)著我們進(jìn)入主題了，首先是教了我們一些軍隊(duì)里面的基本動(dòng)作，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可真當(dāng)我們自己去堅(jiān)持那個(gè)動(dòng)作不動(dòng)時(shí)，才明白意志力是多么的重要，我們幾乎堅(jiān)持不了多久。
剛開(kāi)始軍訓(xùn)的這幾天，的確是很累很枯燥的，因?yàn)槲业纳眢w和思想都還沒(méi)從暑假中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，所以一天的訓(xùn)練結(jié)束后，整個(gè)人都是腰酸背痛的，異常是腳掌心，難怪之前聽(tīng)說(shuō)別人在軍訓(xùn)時(shí)要往鞋子里墊東西，當(dāng)我親身體會(huì)過(guò)軍訓(xùn)后，才明白站一天是多么累，腳底板就好像踩在火焰上一樣，可偏偏還不能隨便休息。
軍訓(xùn)一天天過(guò)去了，我也漸漸地熟悉了軍訓(xùn)的氛圍和節(jié)奏，有時(shí)候在訓(xùn)練結(jié)束后感覺(jué)整個(gè)人依然有著不少的精力，不明白是因?yàn)槲业纳眢w變硬朗了還是變麻木了。在軍訓(xùn)后半程，訓(xùn)練的單位開(kāi)始以小組為基礎(chǔ)了，不僅僅要求個(gè)人的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，還要求一整組的人堅(jiān)持動(dòng)作統(tǒng)一，不然就會(huì)被教官一向單獨(dú)訓(xùn)練，這時(shí)候就體會(huì)到了團(tuán)結(jié)是多么的重要了，畢竟大家都不一樣，高矮胖瘦都有，難免會(huì)有各種失誤，所以這也算是磨練大家的心態(tài)和毅力了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓(xùn)練后，我們也算有了一點(diǎn)小提高，至少一些基本動(dòng)作還能看得過(guò)去，口號(hào)喊得也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，是時(shí)候來(lái)檢閱一番了。當(dāng)所有的新生都集中在操場(chǎng)時(shí)，數(shù)千人同喊口號(hào)的場(chǎng)面令人難忘，一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著統(tǒng)一整齊的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)前時(shí)，更是令我感到自豪激動(dòng)，仿佛我是一個(gè)真正軍人一樣。最終，我得感激這次大學(xué)軍訓(xùn)，讓我真實(shí)地體會(huì)了一把當(dāng)軍人的感受，這是前所未有的體驗(yàn)，讓我在未來(lái)的日子里都難以忘卻。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
從5月18日開(kāi)始，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)由學(xué)習(xí)調(diào)研階段轉(zhuǎn)入分析檢查階段?；顒?dòng)中,我局依據(jù)要求緊密結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)，深入查找問(wèn)題，深刻剖析原因，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真組織群眾評(píng)議，大家進(jìn)一步看到了差距，統(tǒng)一了思想，完善了思路，明確了方向。在活動(dòng)中共開(kāi)展配合活動(dòng)2次（登山比賽活動(dòng)、七一紅色教育活動(dòng)），收集各類(lèi)意見(jiàn)和建議共3條，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)9期，收到領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查報(bào)告7份，形成領(lǐng)導(dǎo)班子檢查報(bào)告達(dá)四千余字?？傮w上，在第二階段活動(dòng)中達(dá)到了預(yù)期學(xué)的習(xí)效網(wǎng)果。
（一）認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作
5月15日接到州委的轉(zhuǎn)段申請(qǐng)批復(fù)后，我局黨組高度重視、多次召開(kāi)局黨組和局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神的基礎(chǔ)上就如何做好第二階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入地討論研究，制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案。5月18日局系統(tǒng)召開(kāi)了第一階段小結(jié)暨第二階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)向遠(yuǎn)忠同志總結(jié)了第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)第二階段的工作任務(wù)進(jìn)行安排，局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上就第二階段活動(dòng)中如何開(kāi)好兩個(gè)會(huì)，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行了討論，制定了“六項(xiàng)措施”，并在班子成員中間得到了廣泛地開(kāi)展。一是“回頭看”做好“三項(xiàng)梳理”。對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見(jiàn)函、座談會(huì)、黨員干部所提的意見(jiàn)和建議，對(duì)調(diào)研報(bào)告中的意見(jiàn)和建議，對(duì)解放思想大討論中查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，黨員干部分別整理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。二是征求意見(jiàn)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”。采取登門(mén)走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)卡、設(shè)立征求意見(jiàn)箱，召開(kāi)單位干部職工座談會(huì)；及時(shí)了解和掌握上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)工作的新政策、新要求，邀請(qǐng)省畜牧水產(chǎn)局、省獸醫(yī)民局領(lǐng)導(dǎo)到我州召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)；找出和完善符合我州畜牧水產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際的發(fā)展思路和發(fā)展方向，召開(kāi)八縣市業(yè)務(wù)單位經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三是反饋意見(jiàn)做到“三到位”。
在意見(jiàn)反饋中，堅(jiān)持征求意見(jiàn)卡發(fā)放到位、堅(jiān)持對(duì)所征求上來(lái)的意見(jiàn)梳理到位、梳理成的意思原汁原味向黨組匯報(bào)倒位。四是交心談心做到“四必談”。召開(kāi)民主生活會(huì)前，局黨班子成員要圍繞征求到的意見(jiàn)和查找出的突出問(wèn)題，真誠(chéng)深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)，并做到了主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談心，班子成員之間談心，班子成員與中層干部談心，分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬單位負(fù)責(zé)人談心。五是自查活動(dòng)做到“六個(gè)必查”。查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，是否真正實(shí)現(xiàn)了扎實(shí)為基層服務(wù)；查工作能力，看領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力、解決問(wèn)題的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力是否有效增強(qiáng)；查制度機(jī)制，看現(xiàn)有的制度、思想理念是否阻礙和制約了科學(xué)發(fā)展；查落實(shí)措施，看是否能夠切實(shí)服務(wù)和保障我州畜牧水產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展，是否能夠扎實(shí)推進(jìn)我州畜牧水產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)自查和互查，找準(zhǔn)了問(wèn)題，弄清了原因。六是專題發(fā)言材料做到“三必寫(xiě)”。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員根據(jù)專題民主生活會(huì)主題，結(jié)合征集到的意見(jiàn)建議和自身思想工作實(shí)際，親自撰寫(xiě)個(gè)人專題民主生活會(huì)發(fā)言材料。明確要求，發(fā)言材料做到“三必寫(xiě)”，即對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和不足必寫(xiě)，做到多講問(wèn)題少講成績(jī)；對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行深入分析必寫(xiě)，做到多講主觀少講客觀；對(duì)努力的方向和整改措施必寫(xiě)，做到多講實(shí)話少講空話。
（二）嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)市新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組和區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和部署，虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際，精心組織，嚴(yán)格依照3個(gè)階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作要求和本區(qū)自創(chuàng)的自選動(dòng)作扎實(shí)推進(jìn)學(xué)實(shí)活動(dòng)。從20xx年10月至20xx年1月，經(jīng)過(guò)四個(gè)月左右的學(xué)習(xí)實(shí)踐，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，收到了良好效果，達(dá)到了預(yù)期目的，促進(jìn)了社會(huì)組織能力建設(shè)和社會(huì)組織黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下。
我區(qū)在開(kāi)展社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，緊緊抓住“圍繞一個(gè)主題，突出兩個(gè)重點(diǎn)，抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)四項(xiàng)工作”的工作思想，即“圍繞‘堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)組織建設(shè)’為主題，突出‘已建立支部以上的社會(huì)組織和應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織’兩個(gè)重點(diǎn)，抓好‘學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段’三個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)‘跟蹤指導(dǎo)、黨建覆蓋、典型推廣、信息報(bào)送’四項(xiàng)工作。主要開(kāi)展的工作是：動(dòng)員社會(huì)組織參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)2次網(wǎng)上調(diào)查率都達(dá)到100%，出版《學(xué)實(shí)簡(jiǎn)報(bào)》15期，走訪社會(huì)組織30多家，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、論文表彰會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等12次，舉辦大型學(xué)實(shí)活動(dòng)論壇1次，編輯學(xué)實(shí)論壇文集1本，督促8家應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織，通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)除1家注銷(xiāo)、1家搬遷至外區(qū)，其余6家都建立了不同形式黨組織，黨組織覆蓋率達(dá)到100%。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力
根據(jù)市新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神要求，在區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)民政局牽頭成立、有關(guān)業(yè)務(wù)主管單位參加的虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組，多次召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署，制定實(shí)施方案，明確了社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體思路。在市社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)和區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組幫助下，與部分業(yè)務(wù)主管單位協(xié)商建立指導(dǎo)檢查工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)部門(mén)間的橫向溝通、交流，實(shí)現(xiàn)新社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)工作的信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和成果共享，共同研究解決學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。自上而下的建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，及時(shí)掌握情況便于加強(qiáng)指導(dǎo)，確保了社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織有力、工作有序。
(二)機(jī)構(gòu)落實(shí)，精心部署，做好“四個(gè)到位”，確保實(shí)效
為確保新社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展，取得成效，虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由社團(tuán)科、黨委辦公室等專人負(fù)責(zé)具體事務(wù)。還安排工作人員具體承擔(dān)信息宣傳、檔案資料收集整理等，使學(xué)實(shí)指導(dǎo)小組正常、有序進(jìn)行。指導(dǎo)小組還廣泛聽(tīng)取社會(huì)組織和業(yè)務(wù)主管單位意見(jiàn)，經(jīng)區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，研究制定并下發(fā)了《_____市虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組工作方案》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，從思想、組織、行動(dòng)等各方面積極落實(shí)學(xué)實(shí)活動(dòng)要求，要求新社會(huì)組織在學(xué)實(shí)活動(dòng)中做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織機(jī)構(gòu)到位、工作方案到位、工作部署到位”，為新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研：底數(shù)清，情況明
一是問(wèn)卷調(diào)查。開(kāi)展新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)網(wǎng)上調(diào)查，社會(huì)組織2次參加網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查率達(dá)到了百分之百。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，對(duì)我區(qū)新社會(huì)組織黨組織建設(shè)情況、黨員數(shù)量情況和參加第一批、第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況有了更清楚的了解，為指導(dǎo)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了依據(jù)和參考。
二是上門(mén)走訪。配合協(xié)助業(yè)務(wù)主管單位與新社會(huì)組織主要負(fù)責(zé)人、主要出資人、理事會(huì)進(jìn)行溝通，走訪了好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心、麗英小學(xué)、建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤?xùn)中心等20多家單位，開(kāi)展調(diào)查摸底，了解開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)的方案、計(jì)劃，摸清黨員底數(shù)，落實(shí)流動(dòng)黨員的參學(xué)單位，確保參學(xué)率和學(xué)實(shí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
三是組織培訓(xùn)。按照學(xué)實(shí)指導(dǎo)小組工作方案，在各個(gè)階段，都要召開(kāi)社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人會(huì)議，組織各社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行學(xué)實(shí)活動(dòng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就當(dāng)前學(xué)習(xí)要求和計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)，講解所要開(kāi)展的任務(wù)，交流各單位的做法，以統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。
四是座談交流。多次組織召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。社會(huì)組織就學(xué)實(shí)活動(dòng)第一階段工作開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)、方法和學(xué)習(xí)舉措進(jìn)行了介紹。虹口區(qū)民辦新北郊初級(jí)中學(xué)制訂了詳細(xì)的學(xué)實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)定了黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子需要聯(lián)系進(jìn)行的調(diào)查題目和措施，要求通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式聽(tīng)取意見(jiàn)建議，并認(rèn)真加以匯總，形成調(diào)研報(bào)告，確保學(xué)實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效。華一教育培訓(xùn)中心通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)促進(jìn)了規(guī)范化建設(shè);建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤?xùn)中心根據(jù)本單位黨組織實(shí)際，將教研活動(dòng)與學(xué)實(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，每月保證開(kāi)展集中學(xué)習(xí)2次等。其他社會(huì)組織和相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位也各自分別進(jìn)行了介紹。
五是形成報(bào)告。通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪等多種形式，形成社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)各個(gè)階段的學(xué)實(shí)情況報(bào)告。匯總了參加第三批學(xué)實(shí)活動(dòng)的社會(huì)組織黨組織和黨員的數(shù)量;匯總了只建立了黨建聯(lián)絡(luò)員或尚未建立黨組織的社會(huì)組織數(shù)量等。對(duì)社會(huì)組織第一階段學(xué)實(shí)活動(dòng)情況進(jìn)行了解掌握，有針對(duì)性地對(duì)社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)進(jìn)行工作部署和分類(lèi)指導(dǎo)。
(四)第二階段分析檢查：形式多樣，深入查找，突出重點(diǎn)
一是抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。虹口區(qū)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)座談會(huì)，匯報(bào)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)學(xué)實(shí)情況，剖析存在的問(wèn)題，尋找產(chǎn)生問(wèn)題的原因，發(fā)動(dòng)社會(huì)組織成員提出解決問(wèn)題的辦法。迅行中學(xué)通過(guò)學(xué)實(shí)，達(dá)成五點(diǎn)共識(shí)，找到學(xué)校目前存在的六個(gè)方面的突出問(wèn)題。其他社會(huì)組織也紛紛圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，結(jié)合各自單位發(fā)展實(shí)際，深入查找在黨的建設(shè)情況、自身建設(shè)情況等方面存在的突出問(wèn)題。
二是召開(kāi)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，20xx社會(huì)組織發(fā)展論壇”。 為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)組織健康發(fā)展，虹口區(qū)民政局、虹口區(qū)社會(huì)團(tuán)體管理局于11月18日成功舉辦了虹口區(qū)社會(huì)組織發(fā)展論壇。該論壇的舉辦，得到了社會(huì)組織的大力支持。在全區(qū)開(kāi)展論壇征文活動(dòng)以來(lái)，收到了社會(huì)組織大量的論文來(lái)稿，為發(fā)展論壇的順利召開(kāi)發(fā)揮了積極作用。經(jīng)過(guò)專家組對(duì)論文的篩選和評(píng)定，共評(píng)選出優(yōu)秀論文1，其中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在論壇上，圍繞社會(huì)組織踐行科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新發(fā)展這一主題進(jìn)行研討，組織新社會(huì)組織交流學(xué)習(xí)所得、實(shí)踐所悟，促進(jìn)互相交流，實(shí)現(xiàn)共同提升。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，社會(huì)組織結(jié)合各單位的實(shí)際情況，積極開(kāi)展主題公益活動(dòng)，為社會(huì)弱勢(shì)群體及廣大群眾提供形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)，樹(shù)立社會(huì)組織的公益形象。如華一教育培訓(xùn)中心、好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心等單位，都在服務(wù)中創(chuàng)出了品牌，在社會(huì)上有了一定的知名度，在承諾服務(wù)中贏得了社會(huì)廣泛好評(píng)。
三是形成調(diào)研。通過(guò)分析檢查，社會(huì)組織針對(duì)本單位的實(shí)際，查找出自己存在的問(wèn)題，如區(qū)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)感到社會(huì)組織目前存在的主要問(wèn)題有:一是社會(huì)組織黨建工作的體系有待進(jìn)一步完善;二是社會(huì)組織的社會(huì)地位有待進(jìn)一步提高;三是社會(huì)組織的發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步改進(jìn);四是社會(huì)組織自身能力有待進(jìn)一步增強(qiáng);五是社會(huì)組織購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)的渠道有待進(jìn)一步拓寬。民辦宏星小學(xué)在分析檢查問(wèn)題時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，找到本校存在著：一是不能很好的統(tǒng)籌兼顧，顧此失彼，學(xué)校日常事務(wù)多，有時(shí)階段性的事又比較緊，什么都想努力做好，但有時(shí)也不盡如意;二是工作強(qiáng)調(diào)多，落實(shí)少。在培養(yǎng)青年和關(guān)心教師方面力度不大，有督察落實(shí)不到位的問(wèn)題。
(五)整改落實(shí)：跟蹤指導(dǎo)，典型引領(lǐng)，宣傳推廣
區(qū)指導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案，始終堅(jiān)持以人為本，把社會(huì)組織是否滿意、是否得實(shí)惠作為評(píng)價(jià)、衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最終標(biāo)準(zhǔn)。廣泛聽(tīng)取社會(huì)組織和服務(wù)對(duì)象的真實(shí)呼聲和意見(jiàn)，抓住突出問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改，努力做到查找問(wèn)題更加貼近社會(huì)組織實(shí)際，制定措施更加符合社會(huì)組織愿望，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為了為社會(huì)組織辦實(shí)事、解難題的滿意工程，成為了加強(qiáng)社會(huì)組織自身建設(shè)、提高社會(huì)組織黨建工作的基礎(chǔ)工程。相關(guān)社會(huì)組織撰寫(xiě)的《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告》形成后，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了服務(wù)對(duì)象評(píng)議，總體評(píng)價(jià)認(rèn)為“好”和“較好”的占了絕大多數(shù)。參加學(xué)實(shí)活動(dòng)的社會(huì)組織整改落實(shí)方案提出的具體措施，逐項(xiàng)明確了責(zé)任人，有的已經(jīng)落實(shí)見(jiàn)到成效，有的正在落實(shí)。我區(qū)的對(duì)應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織8家單位，也在整改落實(shí)階段全部予以解決。黨建全覆蓋的工作走在了全市新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位的前列。在整個(gè)整改階段，我們著重抓了兩個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)推廣。即：
1、突出兩個(gè)重點(diǎn)
一是對(duì)建立支部以上黨組織跟蹤指導(dǎo)、督促檢查。指導(dǎo)社會(huì)組織制定整改落實(shí)方案。涼城復(fù)馨敬老院、好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心、民辦宏星小學(xué)、迅行中學(xué)、麗英小學(xué)等都形成了分析調(diào)研報(bào)告和整改落實(shí)方案。并通過(guò)整改方案，指導(dǎo)各社會(huì)組織加強(qiáng)能力建設(shè)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好學(xué)實(shí)活動(dòng)的總結(jié)提高。
二是對(duì)應(yīng)建未建黨組織進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。與業(yè)務(wù)主管單位配合調(diào)查走訪，提出解決方案，對(duì)該建未建黨組織的社會(huì)組織指導(dǎo)建立黨組織，擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。
2、注重兩個(gè)推廣
一是典型推廣。將社會(huì)組織參加科學(xué)發(fā)展觀20xx社會(huì)組織發(fā)展論壇的文章按理論篇、交流篇、政策篇匯編成文集，分發(fā)給與會(huì)人員和全區(qū)近400家社會(huì)組織。組織召開(kāi)了規(guī)范化建設(shè)評(píng)估獲得3a以上單位和論壇獲獎(jiǎng)文章作者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣介紹先進(jìn)事跡。
二是宣傳推廣。學(xué)實(shí)活動(dòng)激發(fā)了社會(huì)組織的熱情，涌現(xiàn)了許多好的做法和事跡。為此，指導(dǎo)小組專門(mén)編輯出版《學(xué)實(shí)簡(jiǎn)報(bào)》15期，宣傳推廣了解決突出問(wèn)題上社會(huì)組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。上報(bào)學(xué)實(shí)信息40多條，被市指導(dǎo)小組和新聞媒體采用10多條，其中社會(huì)組織發(fā)展論壇的信息還被中國(guó)社會(huì)報(bào)社會(huì)組織周刊采用。
(一)摸清底數(shù)，該建未建黨組織的社會(huì)組織做到了黨建全覆蓋
學(xué)實(shí)活動(dòng)一開(kāi)始，指導(dǎo)小組按找市指導(dǎo)小組要求，組織全區(qū)新社會(huì)組織完成了學(xué)實(shí)活動(dòng)的網(wǎng)上調(diào)查，摸清了本區(qū)社會(huì)組織黨員數(shù)、黨組織數(shù)、黨建形式等基本情況，針對(duì)應(yīng)建未建的8家社會(huì)組織，進(jìn)行了認(rèn)真分析，并與業(yè)務(wù)主管單位逐一走訪，提出了解決措施。對(duì)兩家街道老年人協(xié)會(huì)，由街道綜合黨委負(fù)責(zé)落實(shí)建立。目前一家已經(jīng)完成，一家因?yàn)榻值莱凡?，將移交給新街道負(fù)責(zé)落實(shí)完成。兩家衛(wèi)生系統(tǒng)的單位，一家醫(yī)院是今年新成立登記的，因?yàn)樵腥藛T還在其他單位，尚未正式建立支部;一家門(mén)診部因?yàn)槿藛T較少，規(guī)模也小，雖黨員數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)也有困難。通過(guò)交流和溝通，在業(yè)務(wù)主管單位支持下，同意在醫(yī)院建立獨(dú)立黨支部，將門(mén)診部黨員并入?yún)^(qū)衛(wèi)生工作者協(xié)會(huì)，成為聯(lián)合支部的一員。職業(yè)技能培訓(xùn)中心與其舉辦單位的黨支部組成聯(lián)合支部。三家教育系統(tǒng)的學(xué)校，一家已建臨時(shí)黨支部，現(xiàn)已遷到外區(qū)，另兩家則因?yàn)辄h員組織關(guān)系還在原單位，經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位同意，將分別建立臨時(shí)黨支部。至此，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)主管單位支持下，我區(qū)未建立黨組織的社會(huì)組織，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，已全部做到了黨建組織全覆蓋。
(二)提高了社會(huì)組織對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)
新社會(huì)組織發(fā)展還處于初級(jí)階段，黨建工作還相對(duì)滯后，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大社會(huì)組織對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀意義的認(rèn)識(shí)不斷提高。大家認(rèn)識(shí)到，新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)，有利于新社會(huì)組織正確對(duì)待和處理自身前進(jìn)中遇到的各種問(wèn)題;有利于新社會(huì)組織促進(jìn)自身建設(shè);有利于新社會(huì)組織更加自覺(jué)地投身和諧社會(huì)建設(shè)。在社會(huì)組織中開(kāi)展好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，提高社會(huì)組織能力建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)組織自身發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。新社會(huì)組織主要負(fù)責(zé)人表示，要把此項(xiàng)活動(dòng)貫徹好落實(shí)好，并以此為契機(jī)加強(qiáng)社會(huì)組織黨的建設(shè)、自身能力建設(shè)，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。
(三)梳理了社會(huì)組織、黨組織建設(shè)自身發(fā)展存在的問(wèn)題
通過(guò)調(diào)研訪談、專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，社會(huì)組織深入查找了黨組織建設(shè)、自身建設(shè)和作用發(fā)揮等方面存在的突出問(wèn)題。民辦麗英小學(xué)從加強(qiáng)黨建，提高教育水平，提升管理水平等方面深刻分析原因;迅行中學(xué)從教育管理、課堂教學(xué)、教研組建設(shè)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展等突出問(wèn)題著手分析檢查;涼城新村街道老年人協(xié)會(huì)也從制度建設(shè)、為老服務(wù)方面查找問(wèn)題。在形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上，各社會(huì)組織認(rèn)真撰寫(xiě)了分析檢查報(bào)告，梳理了黨組織建設(shè)和自身發(fā)展中存在的`問(wèn)題，認(rèn)為社會(huì)組織自身能力有待加強(qiáng);黨組織機(jī)構(gòu)還需健全;黨建工作管理體制尚未理順;政府職能轉(zhuǎn)變需要完善。
(四)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，提升了社會(huì)組織自身能力建設(shè)和黨組織建設(shè)
圍繞黨的建設(shè)，將分析檢查中提出的整改思路和措施具體化，做到可操作、能落實(shí)。民辦麗英小學(xué)通過(guò)形式新穎的案例分析，破解難題，解決瓶頸問(wèn)題，提升學(xué)校管理績(jī)效和發(fā)展水平;各社會(huì)組織撰寫(xiě)了整改報(bào)告、總結(jié)報(bào)告，按照查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，制定整改落實(shí)措施，提出整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，落實(shí)責(zé)任人，建立工作臺(tái)帳，使整改落實(shí)工作有章可循。
(一)社會(huì)組織黨建工作的體系有待進(jìn)一步完善
社會(huì)組織黨建工作體制還沒(méi)有全部理順。一些業(yè)務(wù)主管部門(mén)難以將社會(huì)組織黨建納入黨委工作計(jì)劃，并系統(tǒng)地考慮社會(huì)組織黨建工作。而有些社團(tuán)因?yàn)槊耖g個(gè)人性質(zhì)特別濃厚，自律性較強(qiáng)，缺少主管部門(mén)的管理，條塊之間怎樣互相配合目前還缺少辦法。
(二)社會(huì)組織的社會(huì)地位和發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步提高
一些地方和部門(mén)對(duì)社會(huì)組織的發(fā)展認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社會(huì)組織在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位與作用重視不夠，還沒(méi)有把社會(huì)組織真正納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局。社會(huì)組織的法律地位不高，政策環(huán)境還不完備。
(三)社會(huì)組織自身能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)
目前社會(huì)組織隊(duì)伍參差不齊，人員素質(zhì)水平不一，因而在社會(huì)上的影響也大不相同。社會(huì)組織人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，缺少有影響、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的領(lǐng)軍人物，這需要社會(huì)組織自身努力，在服務(wù)中體現(xiàn)公益屬性，并通過(guò)自身影響，推動(dòng)社會(huì)組織不斷發(fā)展。
(四)社會(huì)組織購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)的渠道有待進(jìn)一步拓寬
政府職能轉(zhuǎn)變不夠。許多社會(huì)工作依然依靠行政手段，社會(huì)服務(wù)尚未社會(huì)化。政府部門(mén)要進(jìn)一步放權(quán)，將自身管不了、管不好的部分社會(huì)管理和公共服務(wù)職能轉(zhuǎn)移出去，交給社會(huì)組織承擔(dān)，為社會(huì)組織發(fā)展拓展必要的空間。
為將學(xué)實(shí)活動(dòng)的成效繼續(xù)保持下去，區(qū)指導(dǎo)小組及時(shí)加以總結(jié)，并提出了在整改中落實(shí)的的措施要形成制度，成為常態(tài)，鞏固學(xué)實(shí)成果。
1、加快培育發(fā)展以公益性為主的社區(qū)社會(huì)組織
根據(jù)xx市社會(huì)建設(shè)大會(huì)精神和《關(guān)于鼓勵(lì)本市公益性社會(huì)組織參與社區(qū)民生服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》及實(shí)際，民政局將以民為本，在為民服務(wù)、為民解憂上努力培育發(fā)展社區(qū)社區(qū)組織，以承擔(dān)政府具體事務(wù)，貼近群眾，服務(wù)群眾，具體內(nèi)容是加強(qiáng)調(diào)查研究，聽(tīng)取街道和社區(qū)意見(jiàn)，在發(fā)展服務(wù)性、公益性、慈善性、志愿性等社區(qū)社會(huì)組織方面寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，提出有關(guān)意見(jiàn)方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
2、完善管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，保證社會(huì)組織健康發(fā)展。
根據(jù)市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市社會(huì)組織建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)精神，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，建立以民政局為牽頭單位的社會(huì)組織管理協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制度，由民政局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，召集教育、衛(wèi)生、文化、體育、科協(xié)、勞動(dòng)及公安、安全、工商、稅務(wù)、質(zhì)量等部門(mén)及各街道的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，定期(每季一次)召開(kāi)會(huì)議，共同商討社會(huì)組織管理的有關(guān)問(wèn)題，溝通有關(guān)情況，協(xié)調(diào)對(duì)社會(huì)組織建設(shè)和管理中的重大問(wèn)題、重大事項(xiàng)的對(duì)策研究，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展。
3、建立各有側(cè)重的分類(lèi)指導(dǎo)機(jī)制。
充分發(fā)揮社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)的作用，根據(jù)社會(huì)組織有共性也有個(gè)性的特點(diǎn)，既要提出對(duì)社會(huì)組織統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也要根據(jù)不同類(lèi)型的社會(huì)組織制定出符合實(shí)際、各有側(cè)重、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)體系。通過(guò)社會(huì)組織組織促進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)組織自律誠(chéng)信建設(shè)，促進(jìn)規(guī)范化發(fā)展。今年將在社團(tuán)組織管理體制體制上進(jìn)行探索，開(kāi)展樞紐式管理的輪值主席制試點(diǎn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)有關(guān)人士積極參與社團(tuán)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)組織的民主制度發(fā)展，加強(qiáng)社團(tuán)的民主化、民間化、制度化建設(shè)。，動(dòng)員具有奉獻(xiàn)精神、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深厚的企業(yè)家、社會(huì)名流等參加社團(tuán)組織活動(dòng)，并賦予其適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限，以吸引社會(huì)財(cái)力、智力、人力等，為提高社團(tuán)組織能力建設(shè)創(chuàng)造良好的條件。
4、如期完成企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)工作，探索政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)機(jī)制，落實(shí)相關(guān)保障措施。
根據(jù)市企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)聯(lián)席會(huì)議制度辦公室要求，在今年6月底前堅(jiān)決完成本區(qū)企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)工作。并在20xx年積極鼓勵(lì)社會(huì)組織參與公益事業(yè)招投標(biāo)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起政府與社會(huì)組織合作共治的社會(huì)治理格局。推動(dòng)政府將社會(huì)性、公益性、服務(wù)性的社會(huì)職能從機(jī)關(guān)部門(mén)剝離出來(lái)，交給社會(huì)組織承擔(dān)。為切實(shí)落實(shí)市委社會(huì)建設(shè)大會(huì)精神，準(zhǔn)備制定《虹口區(qū)關(guān)于著力轉(zhuǎn)變政府職能，建立新型政社合作關(guān)系的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《虹口區(qū)關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，推動(dòng)社會(huì)組織在購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)中有一個(gè)新的發(fā)展。
5、人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。
隨著社會(huì)組織數(shù)量的不斷增多，社會(huì)組織發(fā)展的外部環(huán)境也不斷完善，在社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)工資、人員聘用、財(cái)務(wù)管理等方面對(duì)社會(huì)組織都有了更多的規(guī)定和明確的政策，這對(duì)于從事社會(huì)組織的工作人員來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)扶持和鼓勵(lì)的措施，也將吸引更多的人員來(lái)從事社會(huì)組織工作。特別對(duì)承擔(dān)政府具體事務(wù)，公益性、服務(wù)性、慈善性的社會(huì)組織，更要有一批高素質(zhì)的社會(huì)人士來(lái)發(fā)展，為此，在社會(huì)組織人才隊(duì)伍建設(shè)上，我們要爭(zhēng)取有所創(chuàng)造，提高社會(huì)組織的專職人員職業(yè)化水平，包括社會(huì)團(tuán)體的秘書(shū)長(zhǎng)、民辦非企業(yè)單位的負(fù)責(zé)人和文書(shū)檔案管理、項(xiàng)目管理、勞動(dòng)工資干部等人員的隊(duì)伍建設(shè)，使從事社會(huì)組織工作的人員既能符合法律、法規(guī)開(kāi)展活動(dòng)，又能樹(shù)立長(zhǎng)期在社會(huì)組織中工作的思想。要在去年參加招聘大學(xué)生和建立社會(huì)組織大學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地基礎(chǔ)上，制定有關(guān)吸引大學(xué)生和優(yōu)秀人才參加社會(huì)組織工作的鼓勵(lì)政策，繼續(xù)鞏固社會(huì)組織青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)，不斷增加更多的見(jiàn)習(xí)崗位。同時(shí)，發(fā)展和培育社工師事務(wù)所，提高社會(huì)組織工作人員的職業(yè)化、專業(yè)化水平。
6、做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，推進(jìn)社會(huì)組織黨建工作常態(tài)化。
認(rèn)真總結(jié)本區(qū)開(kāi)展新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐中提出的整改意見(jiàn)，尋找差距，解決發(fā)展中存在的問(wèn)題，推進(jìn)社會(huì)組織黨建工作有一個(gè)新的局面。加強(qiáng)黨的建設(shè)和實(shí)行社區(qū)群眾活動(dòng)團(tuán)隊(duì)備案是我區(qū)的一個(gè)工作亮點(diǎn)，我們要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)業(yè)務(wù)主管單位的聯(lián)系，在黨的建設(shè)上，緊緊依靠區(qū)委組織部和區(qū)社會(huì)工作黨工委，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管單位的作用，使已登記的社會(huì)組織黨建工作在區(qū)社會(huì)黨工委和業(yè)務(wù)主管單位的支持配合下，得到進(jìn)一步加強(qiáng)，鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。
7、繼續(xù)深入開(kāi)展規(guī)范化建設(shè)評(píng)估活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)組織良性發(fā)展。
規(guī)范化建設(shè)評(píng)估活動(dòng)是社會(huì)組織做到對(duì)外嚴(yán)格按照國(guó)家法規(guī)、政策和章程開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)守非營(yíng)利性原則，提供優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信服務(wù)，樹(shù)立良好社會(huì)形象;對(duì)內(nèi)建立健全財(cái)務(wù)和捐贈(zèng)管理、考核獎(jiǎng)懲、銀行帳戶和印章管理、重大事項(xiàng)報(bào)告和信息公開(kāi)等規(guī)章制度，逐步形成自我約束、自我管理、自我教育和自我服務(wù)的自律機(jī)制，不斷提高社會(huì)組織的社會(huì)公信力的極為有效的方法,我們要在20xx年參加規(guī)范化建設(shè)評(píng)估試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大宣傳力度,運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議等形式,號(hào)召更多的社會(huì)組織參加規(guī)范化建設(shè)評(píng)估，對(duì)舉辦社會(huì)組織或社會(huì)組織發(fā)展到一定階段，要求他們參加評(píng)估工作。對(duì)社會(huì)組織在價(jià)值觀、管理技能、組織結(jié)構(gòu)、工作人員與志愿者、信息管理系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、動(dòng)員資源、公共關(guān)系等方面開(kāi)展評(píng)估嘗試，特別要根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行第三方評(píng)估工作，使社會(huì)、政府和社會(huì)組織成員了解社會(huì)組織的發(fā)展?fàn)顩r，從而關(guān)心、支持和幫助社會(huì)組織改善環(huán)境，創(chuàng)造條件，使社會(huì)組織得到全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。樹(shù)立一批有影響、有市場(chǎng)、具有良好聲譽(yù)的社會(huì)組織典型單位，促進(jìn)社會(huì)組織更好發(fā)展。
8、鼓勵(lì)社會(huì)組織積極參加公益招投標(biāo)活動(dòng)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)、爭(zhēng)取福利彩票公益金等多種方式，增強(qiáng)社會(huì)組織服務(wù)社會(huì)、開(kāi)展公益活動(dòng)的能力，樹(shù)立社會(huì)組織的良好社會(huì)形象。加快公益組織孵化基地建設(shè)，為培育發(fā)展公益社會(huì)組織提供必要的條件。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校一直十分注重對(duì)于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。x月27日xx學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了，xx的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力，為了幫助xx的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的xx學(xué)子，我校政教處針對(duì)xx新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
xx年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到x月2日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級(jí)評(píng)比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)、集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識(shí)，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級(jí)評(píng)比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應(yīng)該如何為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，從而為以后班級(jí)評(píng)比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了xx生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了xx和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的xx新生入學(xué)效果檢測(cè)。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：好的的開(kāi)始是成功的一半，所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。xxxx新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助xx的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對(duì)xx初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng)，如：校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書(shū)包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng)，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲活動(dòng)中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對(duì)xx新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于xx的年齡特點(diǎn)，我校對(duì)xx新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體xx人的共同努力下，xx、xx年級(jí)的新生們將會(huì)很快地融入溫暖的xx集體，而且會(huì)迅速成長(zhǎng)為健康的xx人，成長(zhǎng)為個(gè)性的文化人，成長(zhǎng)為誠(chéng)實(shí)的社會(huì)人!。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
落實(shí)好迎新工作及202x級(jí)新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項(xiàng)，10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專題活動(dòng).
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況，向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī).王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作，此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視，他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述，針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多.
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì).領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹.這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向.
x月15日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng).在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利.
x月15日，我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》，著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn).
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團(tuán)再教育活動(dòng).我院大一各班團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng).
同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解.
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解，并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí)，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作.
我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀.此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，并虛心接受.學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活.
我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開(kāi)展安全教育的學(xué)習(xí).學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋.班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護(hù)的必要性及自我保護(hù)的有效措施，提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)，保障自身安全.
各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育，向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力，并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式，對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求.
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育.各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn).輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生;在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生;希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采.
各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì).會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育.輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機(jī)電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情.相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人.
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成.新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生.
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、時(shí)間相對(duì)輕松的群體，具有愛(ài)玩、對(duì)未知事物充滿好奇的心理，在節(jié)假日當(dāng)中有意愿到鄰近的風(fēng)景名勝地游玩。目前專門(mén)針對(duì)大學(xué)生入學(xué)期間的大學(xué)生旅游市場(chǎng)未形成系統(tǒng)規(guī)模，我們將針對(duì)這一機(jī)會(huì)市場(chǎng)做一個(gè)策劃。
目前，旅游行業(yè)迅猛發(fā)展，但是，就短線旅游而言，各大旅行社雖然開(kāi)通短線旅游業(yè)務(wù)，但并不愿意過(guò)多的涉足該領(lǐng)域。究其原因，還是因?yàn)槎叹€旅游的盈利較少。所以，針對(duì)短線旅游我們另辟蹊徑，從改變目標(biāo)市場(chǎng)找到突破，改善短線旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀。
在本小組的策劃下，長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社對(duì)原有線路進(jìn)行調(diào)整，面向長(zhǎng)春大學(xué)生市場(chǎng)推出“大學(xué)生主題短線旅游”產(chǎn)品，我們與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社的工作人員一起充分運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)進(jìn)行了充分的研究，并且制定出了一系列營(yíng)銷(xiāo)策略，推出吸引大學(xué)生的主題短線旅游產(chǎn)品，并且開(kāi)展主題活動(dòng)，凸顯出產(chǎn)品的特色，吸引更多消費(fèi)者來(lái)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益。
長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社有限公司成立于1999年8月，是長(zhǎng)春市第一家民營(yíng)旅行社。公司以“全心全意，精益求精”為經(jīng)營(yíng)宗旨，以“一切基于客戶需要”為經(jīng)營(yíng)理念。先后被各級(jí)相關(guān)部門(mén)授予“吉林省消費(fèi)者滿意旅行社”、“吉林省明星企業(yè)”、“長(zhǎng)春市十佳旅行社”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
公司科學(xué)的設(shè)置了地聯(lián)中心、組團(tuán)中心、商旅中心三大業(yè)務(wù)板塊。主要經(jīng)營(yíng)出（入）境旅游接待業(yè)務(wù)，組織國(guó)內(nèi)游，兼營(yíng)電子商務(wù)旅行、會(huì)議展覽服務(wù)、旅游汽車(chē)出租、航空票務(wù)服務(wù)等業(yè)務(wù)。
長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社作為最早的民營(yíng)旅行社，業(yè)務(wù)成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)有的旅游線路非常多。但是并沒(méi)有一支針對(duì)大學(xué)生群體的策劃團(tuán)隊(duì)，所以我們小組成員與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社合作，為其策劃。
在此次針對(duì)新生開(kāi)學(xué)的策劃活動(dòng)中我主要參與了人員策略、服務(wù)過(guò)程策略、有形展示策略的策劃。
在旅游市場(chǎng)中，旅游過(guò)程往往通過(guò)服務(wù)人員與顧客接觸實(shí)現(xiàn)的，所以人的因素很重要。主要的接觸人員為校園代理和導(dǎo)游。
我們擬定在長(zhǎng)春市內(nèi)的十大高校設(shè)有校園代理網(wǎng)點(diǎn)，均要有學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展宣傳工作，由于校園代理均來(lái)自學(xué)校的在讀生，所以在著裝方面不做統(tǒng)一要求，而注重培養(yǎng)校園代理的專業(yè)知識(shí)水平以及信息掌握程度。
除了旅行社統(tǒng)一提供的導(dǎo)游外，我們還將啟用在“導(dǎo)游大賽”中勝出的選手，給他們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為助理導(dǎo)游和學(xué)生們一同出游，這樣既可以與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，又可以為旅行社的形象的進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生在日后加入旅行社的.團(tuán)隊(duì)。
服務(wù)過(guò)程方面主要包括服務(wù)交付給顧客的程序、日程、任務(wù)、活動(dòng)及其他日常工作。在本次旅游策劃中，主要服務(wù)過(guò)程流程如下：
校園代理提供代金卡。
顧客到門(mén)店付款并保險(xiǎn)。
顧客選購(gòu)旅游線路。
校園代理宣傳。
旅游產(chǎn)品具有無(wú)形性和不可儲(chǔ)存性的特點(diǎn)，通過(guò)有形展示，可以幫助顧客感覺(jué)服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn)，以及提高享用服務(wù)時(shí)所獲得的感受，有助于建立服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)企業(yè)的形象。
在這里，我們將公司簡(jiǎn)介、公司文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和各個(gè)景區(qū)的自然風(fēng)光、人文地理、民風(fēng)民俗等，用圖片展覽的形式，面向?qū)W生進(jìn)行宣傳，使得顧客在感受旅游的過(guò)程中，對(duì)公司的概況有一定的了解，并增強(qiáng)消費(fèi)欲望，進(jìn)而達(dá)到“觀景、愛(ài)景、游景”的目的。
本項(xiàng)目自五月份策劃實(shí)施開(kāi)始，小組成員經(jīng)過(guò)了大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析和活動(dòng)策劃以及活動(dòng)實(shí)施，到如今，共歷時(shí)四個(gè)月。立項(xiàng)之初預(yù)定近期目標(biāo)為主題短線旅游的參與人數(shù)為1000人，可達(dá)到利潤(rùn)額為40000元，經(jīng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的落實(shí)，成功推出“靚麗風(fēng)姿·精彩長(zhǎng)白”、“發(fā)現(xiàn)童年”、“我們約會(huì)吧”、“吉林新班購(gòu)”共四條經(jīng)典線路，實(shí)際參與人數(shù)為2636人，凈利潤(rùn)為44921元。證明大學(xué)生主題短線旅游產(chǎn)品是一次成功的營(yíng)銷(xiāo)策劃。
總的來(lái)說(shuō)，此針對(duì)新生入學(xué)的活動(dòng)策劃活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉自己和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)更是為廣大新生認(rèn)識(shí)旅游的機(jī)會(huì)。以后有這樣的活動(dòng)我會(huì)更積極主動(dòng)地去參加，提高我的綜合能力。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十九
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，區(qū)委和區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)人口計(jì)生局給予了大力幫助和指導(dǎo)，第四指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)多次親臨人口計(jì)生局指導(dǎo)和幫助工作，有利促進(jìn)了人口計(jì)生局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，人口計(jì)生局黨組堅(jiān)持“發(fā)展是第一要義”的方針，緊密聯(lián)系人口和計(jì)劃生育工作實(shí)際，突出實(shí)踐特色，圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”的活動(dòng)主題，制定了周密的實(shí)施方案和工作流程，確定局領(lǐng)導(dǎo)班子成員是重點(diǎn)，機(jī)關(guān)支部全體黨員全部參加，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有清晰明確的方向、有具體實(shí)在的內(nèi)容、有操作性強(qiáng)的抓手、有廣泛參與的群眾基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利任組長(zhǎng)，為活動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé)。班子成員任副組長(zhǎng)，各科室長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨組成員、副局長(zhǎng)王繼紅兼任主任，吳學(xué)民、索小芳、趙宇為成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。各科室也分別落實(shí)了工作責(zé)任制，自上而下建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織有力、工作有序。
局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，三個(gè)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，抓好了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、深化討論四個(gè)環(huán)節(jié)的工作；在分析檢查階段，抓好了聚焦提煉問(wèn)題、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)的工作；在整改落實(shí)階段，抓好了制定整改方案、解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制和測(cè)評(píng)、總結(jié)等環(huán)節(jié)的工作。在完成以上工作的同時(shí)，結(jié)合人口計(jì)生局工作實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列富有特色、扎實(shí)有效的活動(dòng)，有力推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，人口計(jì)生局共征集群眾意見(jiàn)32條，領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告4篇，查找出四個(gè)影響和制約人口計(jì)生工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，制定整改落實(shí)措施12條，初步形成了一批制度成果、實(shí)踐成果和機(jī)制成果，達(dá)到了中央提出的“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，局廣大黨員干部始終按照中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署要求，以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。歸納起來(lái)有以下特點(diǎn)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范
領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮表率作用是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要保證。局領(lǐng)導(dǎo)班子，在學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣講和征求意見(jiàn)等環(huán)節(jié)做到了“四個(gè)帶頭”，率先垂范，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是帶頭學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子把學(xué)習(xí)作為搞好活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終。先后組織了3次中心組理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，在會(huì)上講感想、談體會(huì)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，為進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起到了很好的組織、引導(dǎo)、示范和促進(jìn)作用。
二是帶頭宣講?；顒?dòng)期間，圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”這一活動(dòng)主題，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在機(jī)關(guān)進(jìn)行了多次宣講。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利同志在活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了動(dòng)員講話，活動(dòng)期間親自撰寫(xiě)發(fā)言材料，在機(jī)關(guān)全體會(huì)上就科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容作了輔導(dǎo)講座，對(duì)部分干部職工在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題給予了解答。
三是帶頭調(diào)研。局黨組成員針對(duì)制約人口和計(jì)劃生育工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題確定調(diào)研專題。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了有情況、有分析、有措施、有深度，操作性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性很強(qiáng)的調(diào)研成果4篇。
四是帶頭征求意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式將群眾的意見(jiàn)搜集起來(lái)，并如實(shí)反饋信息。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心，溝通思想，同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取所分管部門(mén)和群眾的意見(jiàn)，結(jié)合思想工作實(shí)際撰寫(xiě)個(gè)人分析材料。為做好群眾評(píng)議工作，局黨組將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告在“濱城區(qū)人口網(wǎng)”上公開(kāi)發(fā)布，并召開(kāi)了由全體干部職工參加的“領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)”。
（二）深入學(xué)習(xí)，武裝頭腦
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。為切實(shí)破除思想障礙，局黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，帶領(lǐng)全體黨員干部學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)透，力求深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。
一是按照區(qū)委確定內(nèi)容自覺(jué)學(xué)。采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等形式，組織機(jī)關(guān)黨員干部精讀“三本書(shū)”，要求原原本本地學(xué)、原汁原味地學(xué)，并且要學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，真正學(xué)懂、弄通。組織了為期一周的集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)期間學(xué)習(xí)書(shū)籍、文件70余份，黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得33篇。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十
這一學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。二年級(jí)在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書(shū)寫(xiě)單詞；三年級(jí)在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上全方面訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。工作中我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng)，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)期的工作中，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鎮(zhèn)級(jí)抽測(cè)中取得了一定的成績(jī)：校級(jí)英語(yǔ)研究課《ourschool》，鎮(zhèn)級(jí)期中測(cè)試成績(jī)中值以上等?！斑M(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言不夠明朗，，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)班級(jí)有時(shí)不理想等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
英語(yǔ)中，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生叫“freshman”，意思是新鮮人，一個(gè)“新”字，生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到，面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題，心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此，學(xué)校專門(mén)為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助大家更好的應(yīng)對(duì)這一變化，軍訓(xùn)，參觀校史館，參加創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系，同時(shí)也讓大家漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專業(yè)介紹中本人認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處，了解到物流管理專業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門(mén)知識(shí)，具有一定的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)能力；作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。
在之后的日子里，老師帶大家參觀了校史館，校博物館以及海口市博物館專門(mén)為我校舉辦的校內(nèi)展覽，在這些活動(dòng)中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時(shí)，我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時(shí)的不易與艱辛，同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì)自己，在宿舍中的安全防范知識(shí)，通過(guò)這次的安全教育，使得我的安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
同時(shí)，校方為了激勵(lì)大家學(xué)習(xí)，特意請(qǐng)來(lái)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為大家做講座，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的'人生哲理，改變了對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)自己的看法，并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo)，讓我在努力地道路上更加堅(jiān)定的走下去。
感謝學(xué)校為大家準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育，這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活，豐富了自己的經(jīng)歷，同時(shí)讓我對(duì)今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)！
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
下午就要會(huì)操了，可是男生們卻有氣無(wú)力的就像個(gè)小女生一樣，看看我們女生多么有男子氣概啊。不到一會(huì)，男生就進(jìn)入了狀態(tài)，精神多了!這下我們女生可松了一口氣。
到了下午了，我們開(kāi)始緊張起來(lái)，匯操開(kāi)始了。首先，老師讓我們集體坐下等待上場(chǎng)?？蓜傋聸](méi)多久，我的腿就酸了，再看看附近的同學(xué)，他們也與我一樣開(kāi)始做立不安了我心想：要不動(dòng)一下吧，換換腿也行啊。就在我要?jiǎng)訒r(shí)，轉(zhuǎn)念又想：如果我動(dòng)了，上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了，所以我不能動(dòng)。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
現(xiàn)在，該輪到我們班表演了，我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿的精神迎接領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，我們昂首挺胸，自信地做著動(dòng)作，最后“觀眾們”以熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們，當(dāng)時(shí)大家的心情十分激動(dòng)，我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài)，表演得很成功。最后，我們班贏得了“優(yōu)秀班級(jí)體”的稱號(hào)。，但我想這個(gè)也是我們應(yīng)得的，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我為我們班而自豪。下面發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀，我原本我會(huì)得到呢!雖然我沒(méi)有得到“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。最后就有點(diǎn)傷心的了，因?yàn)榻坦僖吡?，我們都有點(diǎn)傷心，哎，為什么時(shí)間過(guò)得這么快!
這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺，它不僅鍛煉了我的體魄和毅力，還讓我感受到同學(xué)之間的友愛(ài)和老師對(duì)我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會(huì)，凈化了教育的環(huán)境。
總之，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建無(wú)毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、防范毒品意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，我鎮(zhèn)在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作，可以讓學(xué)生在未來(lái)的三年大學(xué)生活中更加自覺(jué)、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè)，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能，從而為未來(lái)的發(fā)展打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為幫助20xx級(jí)新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，讓新生迅速熟悉我院，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)我院教育與管理模式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，成長(zhǎng)為知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應(yīng)用型合格的大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。我們美術(shù)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，利用入學(xué)后三個(gè)月的時(shí)間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。
今年我院生源良好，所招學(xué)生整體素質(zhì)較高，因而加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我院在開(kāi)學(xué)之初的新生專業(yè)介紹會(huì)上，邀請(qǐng)到本院各學(xué)科帶頭人，就美術(shù)學(xué)院歷史與專業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì)，全面及時(shí)的向新生進(jìn)行了介紹。
美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)石磊教授以美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就，讓新生“知我美院，愛(ài)我美院”，增強(qiáng)新生為美院添光彩的責(zé)任感。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的江濱副教授通過(guò)展示設(shè)計(jì)專業(yè)老師們的設(shè)計(jì)作品，向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時(shí)，幫助新生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，熱愛(ài)專業(yè)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
在新生對(duì)我院專業(yè)設(shè)置有了初步了解，新生正式上課以后，我們趁熱打鐵，積極地幫助同學(xué)們重新樹(shù)立適合大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)有很大不同，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式；不再是教師追著學(xué)生，而是要學(xué)生主動(dòng)求教老師；大量的時(shí)間需要自己去安排，而不是被老師占用；學(xué)生要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題；等等。高校學(xué)習(xí)更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，要求新生在專業(yè)教師教授下主動(dòng)地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問(wèn)題。而美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時(shí)間較少，上課帶有濃厚的自習(xí)性質(zhì)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，沒(méi)有嚴(yán)格意義上的量化標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一把“軟尺子”。對(duì)美術(shù)作品的考查很難直接使用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，評(píng)分主觀性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的要求也更高。這對(duì)新生來(lái)講是一把雙刃劍，既能給他們營(yíng)造出寬松的創(chuàng)作空間，也會(huì)造成一部分人由于過(guò)于懶散而忽視學(xué)習(xí)。因此我們一再狠抓課堂紀(jì)律及出勤，教育新生要逐步的克服學(xué)習(xí)、生活的依賴性，培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力，盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
實(shí)踐證明：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育是高校一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必須的、重要的工作任務(wù)，也是素質(zhì)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大學(xué)生的文化素質(zhì)較高，專業(yè)知識(shí)較豐富，但他們的安全防范意識(shí)較差，法紀(jì)觀念不成熟，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和陰暗面認(rèn)識(shí)不夠。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我們邀請(qǐng)到了外文學(xué)院仲銘錦書(shū)記為我們10級(jí)新生進(jìn)行了國(guó)家安全和保密知識(shí)方面的教育。仲書(shū)記從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面入手，向同學(xué)們逐一分析我們國(guó)家所面臨的各方敵對(duì)勢(shì)力，近三個(gè)小時(shí)的講座，仲書(shū)記一氣呵成，所有學(xué)生都聽(tīng)得全神貫注，各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動(dòng)，也讓他們進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。講座結(jié)束之時(shí)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，還沉浸在對(duì)講座內(nèi)容的思考當(dāng)中，相信通過(guò)這次教育，一道堅(jiān)固的防線已悄然在學(xué)生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍，由于宿舍樓樓齡較長(zhǎng)，供電線路存在老化短路的隱患，因此我院在新生年級(jí)大會(huì)中，特別開(kāi)展了加強(qiáng)安全、防火、防盜的意識(shí)教育，通過(guò)典型案例，增強(qiáng)新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。此外，由于我院專業(yè)課程的特殊性，在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來(lái)作畫(huà)的木質(zhì)畫(huà)板、顏料以及畫(huà)布，這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性，我院歷來(lái)把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來(lái)抓。院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專業(yè)畫(huà)室了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境，確保了新生的生活學(xué)習(xí)秩序和新生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。
除進(jìn)行基本的防火防盜的安全教育外，我們還就學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)新生進(jìn)行介紹。由于美術(shù)學(xué)院地處華師石牌本部，周?chē)h(huán)境繁華熱鬧，交通便利，但這在我們來(lái)看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚(yú)龍混雜，交通便利有意味著有交通事故的危險(xiǎn)。新生大多都是第一次遠(yuǎn)離家門(mén)，缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)意識(shí)，正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊，歷年開(kāi)學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是：缺乏防范意識(shí)被騙錢(qián)物、被偷錢(qián)物；缺乏消防意識(shí)在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災(zāi)；缺乏交通安全意識(shí)，外出不小心發(fā)生意外事故；缺乏法紀(jì)觀念，違紀(jì)違法受到處罰。發(fā)生這類(lèi)事情，不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定。因此對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行安全教育，不但關(guān)系到新生的人身財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更關(guān)系到高校的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的穩(wěn)定。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)校規(guī)教育和基礎(chǔ)文明教育，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育學(xué)生完整人格，做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法文明大學(xué)生，這是每個(gè)教育工作者肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校紀(jì)校規(guī)的`教育，讓學(xué)生從思想上、從心理上認(rèn)可我們的制度、我們的要求，從而在學(xué)生的腦海中留下一個(gè)清晰的印象，什么可為、什么不可為。為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，我們針對(duì)美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，除積極配合學(xué)院教育活動(dòng)，加大檢查教育力度之外，還從《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)教育抓起，以班為單位，由兼職班主任牽頭組織班會(huì)，對(duì)新生普及《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。另外，我們經(jīng)常不定時(shí)對(duì)學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級(jí)的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀(jì)律；不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況，確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀(jì)校規(guī)教育期間，我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，將紀(jì)律教育理念融入活動(dòng)中，并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系，激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時(shí)，深刻理解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。
軍訓(xùn)是一個(gè)凝聚全體新生、展示團(tuán)隊(duì)力量的一個(gè)集中體現(xiàn)。高等學(xué)校學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人習(xí)慣、興趣不同，需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng)，往往使某些規(guī)章制度難以落實(shí)。這種情況對(duì)于美術(shù)類(lèi)新生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，因此亟需提高他們的組織紀(jì)律性。我們借助軍訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感受到人民軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn)，弘揚(yáng)校風(fēng)校紀(jì)，確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間我院師生的共同努力，最終在軍訓(xùn)匯演評(píng)比當(dāng)中，美術(shù)學(xué)院獲得標(biāo)兵連隊(duì)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)第一名、閱兵先進(jìn)方隊(duì)第一名等五項(xiàng)榮譽(yù)，極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭(zhēng)光的熱情。
誠(chéng)信文明養(yǎng)成教育，是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校，我們就加強(qiáng)了對(duì)新生的誠(chéng)信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當(dāng)前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會(huì)各種不良現(xiàn)象的影響，缺乏正確、堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念，出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī)，甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。面對(duì)這種形勢(shì)，我院黨委林天飛副書(shū)記在開(kāi)學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)———夢(mèng)開(kāi)始的地方”的專題講座，林書(shū)記通過(guò)回顧自身的讀書(shū)經(jīng)歷，以幽默的語(yǔ)言和典型的案例，將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學(xué)們，教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本，學(xué)生出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī)，有其客觀因素，但主要還是主觀問(wèn)題。因此我們?cè)谛律\(chéng)信教育時(shí)，采用正面典型人物、身邊真人真事的報(bào)告、討論、交流等形式加以引導(dǎo)、規(guī)范。由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn)，他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中，不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的：藝術(shù)家都是孤獨(dú)的。這也就意味著美術(shù)類(lèi)學(xué)生他們更喜歡用作品來(lái)表達(dá)自己的情感，展現(xiàn)自己對(duì)事物的看法。據(jù)此，我們因勢(shì)利導(dǎo)，抓住有利時(shí)機(jī)，在校團(tuán)委構(gòu)建的“校園百態(tài)圖”這一平臺(tái)上，積極動(dòng)員學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，用自己的畫(huà)筆揭露校園內(nèi)諸多違紀(jì)以及不文明現(xiàn)象，弘揚(yáng)校園正氣。讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛，以自己的視角來(lái)看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學(xué)生獲得此次活動(dòng)的各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們借助這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感，在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的價(jià)值認(rèn)同感，而且鍛煉了新生的洞察力，有利于他們今后的創(chuàng)作，同時(shí)也幫助新生提高樂(lè)公民道德觀念，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在提高新生的社會(huì)公德、科學(xué)道德素質(zhì)，促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生邁出了重要的一步。
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用，不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展，還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結(jié)，一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng)，特此總結(jié)如下：
六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過(guò)典型帶動(dòng)教育，通過(guò)典型感化教育，這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型，還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
x大學(xué)按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長(zhǎng)，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項(xiàng)教育內(nèi)容為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了20xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)校意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，確保取得教育實(shí)效。
為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育相關(guān)工作，學(xué)校專門(mén)成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記劉國(guó)秋擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王偉擔(dān)任副組長(zhǎng)，黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)等部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了新生報(bào)到和新生入學(xué)教育工作會(huì)議，對(duì)新生報(bào)到和入學(xué)教育相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署。
學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作的通知》文件，明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題，確立了理想信念教育等12項(xiàng)主要教育內(nèi)容，指出了開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的工作原則，并對(duì)做好各項(xiàng)工作提出了具體的要求。
各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下，各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作分工職責(zé)，根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了詳細(xì)周密的工作方案，認(rèn)真做好各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
二、凝聚合力，全員參與，營(yíng)造全員育人良好氛圍。
在教育活動(dòng)中，學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級(jí)學(xué)生黨員的育人作用，全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項(xiàng)工作。
全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)所聯(lián)系的學(xué)生班級(jí)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助；各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；新生班主任以多種方式深入班級(jí)學(xué)生中間，不斷加深認(rèn)識(shí)和了解，盡快建立起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新集體；班主任助理來(lái)自于高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，他們?cè)趨f(xié)助新生班主任做好新生班級(jí)各項(xiàng)工作中發(fā)揮了非常重要的作用；高年級(jí)學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求，積極與新生宿舍和新生結(jié)對(duì)，認(rèn)真做好幫扶工作。
三、抓住契機(jī)，深化服務(wù)，竭誠(chéng)為新生解決實(shí)際困難。
學(xué)校以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)做好新生的各項(xiàng)服務(wù)工作，全方位、多渠道為學(xué)生解決實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。
學(xué)校召開(kāi)了新生代表座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)新生入校后的切身感受和體會(huì)，聽(tīng)取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向、就業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問(wèn)題以及對(duì)學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見(jiàn)和建議，了解并幫助解決新生面臨的困難；學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報(bào)告會(huì)，幫助新生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范技能，了解醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)；學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車(chē)票優(yōu)惠卡辦理、圖書(shū)借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)，積極為同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題。
四、突出主題，體現(xiàn)特色，教育活動(dòng)豐富多彩、卓有成效本次入學(xué)教育活動(dòng)共有12項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)院通過(guò)圍繞這12項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展了豐富多彩、各具特色的入學(xué)教育活動(dòng)。
（一）以思想政治教育活動(dòng)促新生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
在思想政治教育活動(dòng)中，主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。
學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神主題活動(dòng)和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，在新生中開(kāi)展了成人宣誓、重溫入團(tuán)誓詞、理論專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，并通過(guò)每周日政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育活動(dòng)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)新生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，正確認(rèn)識(shí)自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
各學(xué)院通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì)等向全體新生介紹學(xué)?？傮w情況和發(fā)展歷史，介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌，從而增強(qiáng)新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。
學(xué)校大力加強(qiáng)新生班團(tuán)組織建設(shè)，各班級(jí)盡快成立了新的班委和團(tuán)支部，加強(qiáng)了對(duì)新生的組織管理；學(xué)校專門(mén)針對(duì)新生舉辦了學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)一納新活動(dòng)，一百個(gè)學(xué)生社團(tuán)共招收新生會(huì)員11273人次，充分調(diào)動(dòng)了新生參與集體活動(dòng)的積極性。
學(xué)校面向新生開(kāi)展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)特殊群體學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開(kāi)展戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓新生尊重生命、珍愛(ài)生命，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)感恩，更加珍視生活，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)。
（二）以行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué)在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動(dòng)中，主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國(guó)防教育等。
學(xué)校組織新生對(duì)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《x大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》等進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，使新生在明確學(xué)生基本權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，熟悉、掌握學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，并促其將外在的約束內(nèi)化自覺(jué)行為，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校組織全校新生進(jìn)行了“紀(jì)律與我同行文明與我同在”主題校規(guī)校紀(jì)知識(shí)考試，以及部分新生的抽查考試，督促新生對(duì)規(guī)章制度學(xué)實(shí)、學(xué)細(xì)、學(xué)透。
學(xué)校面向新生開(kāi)展了“文明校園我行動(dòng)”主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、簽訂文明承諾書(shū)、組織校園文明督導(dǎo)等活動(dòng)，狠抓細(xì)抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)新生日常行為引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)文明教育，倡導(dǎo)厲行節(jié)約、文明學(xué)習(xí)、文明生活、健康成長(zhǎng)的理念，匡正新生行為；學(xué)校面向全體新生舉辦了大學(xué)生文明禮儀宣講演示活動(dòng)，幫助新生明確各種場(chǎng)合的社交禮儀規(guī)范，全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。
學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、說(shuō)明會(huì)等形式，面向新生開(kāi)展“生活適應(yīng)指導(dǎo)、人際適應(yīng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)、角色適應(yīng)指導(dǎo)”教育，促進(jìn)新生學(xué)會(huì)獨(dú)立安排自己日常生活，樹(shù)立正確的人際交往態(tài)度，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我價(jià)值的重新定位、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的重新確定。學(xué)校為每名新生發(fā)放了《心靈成長(zhǎng)自助手冊(cè)》，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調(diào)控等方法和技巧，增強(qiáng)大學(xué)生的心理調(diào)適能力。
學(xué)校在新生中廣泛開(kāi)展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生將“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”內(nèi)化于心、外化于行、知行統(tǒng)一，引導(dǎo)新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習(xí)慣。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)期間，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門(mén)宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
(2)利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會(huì)課時(shí)間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
(3)出刊一期禁毒專題黑板報(bào)。每個(gè)班出一期禁毒板報(bào)，然后評(píng)比出優(yōu)秀的板報(bào)并組織全校學(xué)生去觀看。在出好禁毒專題黑板報(bào)的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了禁毒手抄報(bào)比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報(bào)比賽，學(xué)生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認(rèn)識(shí)抒發(fā)出來(lái)，并組織進(jìn)行評(píng)比，讓禁毒意識(shí)深入人心。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
為了幫助青年學(xué)生對(duì)世情、國(guó)情、省情的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，xx醫(yī)科大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理學(xué)一系于2020年10月23日在13棟教學(xué)樓310教室開(kāi)展與信仰對(duì)話活動(dòng)。
為了能夠讓青年學(xué)生充分學(xué)習(xí)習(xí)近平主席提出的“四個(gè)自信”的主要內(nèi)容，護(hù)理學(xué)一系學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席張欣然閱讀了主要內(nèi)容，并做了充分的講解。四個(gè)自信即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，是對(duì)黨的十八大提出的中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。
通過(guò)開(kāi)展本次“與信仰對(duì)話”主題活動(dòng)，有利于引導(dǎo)廣大團(tuán)青年用習(xí)近平主席的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
落實(shí)好迎新工作及20xx級(jí)新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項(xiàng)，10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專題活動(dòng)。
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況，向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī)。王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作，此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視，他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述，針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多。
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
x月15日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利。
x月15日，我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》，著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團(tuán)再教育活動(dòng)。我院大一各班團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解，并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí)，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作。
我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，并虛心接受。學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開(kāi)展安全教育的學(xué)習(xí)。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋。班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護(hù)的必要性及自我保護(hù)的有效措施，提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)，保障自身安全。
各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育，向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力，并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式，對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育。各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn)。輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生；在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生；希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì)。會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機(jī)電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹(shù)木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最后完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén)，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一齊逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對(duì)新生活的期盼。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽(tīng)的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自我的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自我的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處;三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆;三會(huì)，會(huì)問(wèn)，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。
還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并透過(guò)自我的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自我的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊，不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自我科研潛力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫(xiě)作技巧及如何，科研和生活中所持有的心態(tài)，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐，最后他透過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人，無(wú)疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)!
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為了讓新生更好地了解專業(yè),熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),樹(shù)立正確的專業(yè)思想,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),物理學(xué)院一直把新生專業(yè)思想教育放在首位，并貫穿學(xué)期始終。自20__級(jí)新生入學(xué)以來(lái)，學(xué)院開(kāi)展了多層次多形式的活動(dòng)，全面推進(jìn)新生專業(yè)思想教育工作，取得良好效果。
一以師生見(jiàn)面會(huì)為契機(jī)，進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)思想教育。
開(kāi)學(xué)伊始，針對(duì)新生剛?cè)氪髮W(xué)，專業(yè)思想意識(shí)模糊的情況，學(xué)院緊緊抓住師生見(jiàn)面會(huì)的契機(jī)，由資歷深、知識(shí)面廣的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)思想教育。首先通過(guò)向新生介紹物理學(xué)科的歷史淵源及發(fā)展現(xiàn)狀，讓新生對(duì)所學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面的了解。之后，通過(guò)講解本專業(yè)的具體情況,如培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、師資力量、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)軟硬件情況,讓新生初步了解通過(guò)四年的學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)好哪些知識(shí)、掌握哪些技能，進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)。接下來(lái)，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)向新生解釋課程設(shè)置的思路、本專業(yè)的具體課程設(shè)置、課程安排及開(kāi)課目的、時(shí)間、要求，讓新生對(duì)今后要學(xué)的課程有一個(gè)清晰的脈絡(luò),方便其調(diào)配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方向。最后，介紹了物理專業(yè)在各行各業(yè)的運(yùn)用情況、未來(lái)的就業(yè)形式、專業(yè)的發(fā)展前景等,增強(qiáng)新生專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
二以“成功論壇”為導(dǎo)航，樹(shù)立專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、合作、探究的教學(xué)環(huán)境，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立穩(wěn)固專業(yè)思想必不可少的一個(gè)重要前提。秉承著“以學(xué)生為本”的教育理念，物理學(xué)院在第一學(xué)期過(guò)半之時(shí)，及時(shí)召開(kāi)了教學(xué)培養(yǎng)工作新生座談會(huì)，及時(shí)掌握新生在各專業(yè)課中的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課教師教風(fēng)教法的評(píng)價(jià)情況。經(jīng)過(guò)前期調(diào)研、問(wèn)題整理等工作，參加座談會(huì)的學(xué)生代表紛紛在座談會(huì)上踴躍發(fā)言，就專業(yè)課程設(shè)置、開(kāi)放式作業(yè)的布置、合理利用多媒體輔助教學(xué)、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度等方面提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些建議的反饋，使得專業(yè)基礎(chǔ)課老師更加了解學(xué)生需求，在授課環(huán)節(jié)中能夠有的放矢的引導(dǎo)新生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使其盡快適應(yīng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，提高了新生專業(yè)學(xué)習(xí)的效率。
四以“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度為橋梁，搭建師生溝通平臺(tái)。
為進(jìn)一步深入了解新生各方面思想狀況，進(jìn)一步發(fā)揮教師在新生教育培養(yǎng)中的重要作用，引導(dǎo)新生走好大學(xué)階段第一步，物理學(xué)院?jiǎn)?dòng)“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度。每位黨員教師聯(lián)系一個(gè)新生宿舍，通過(guò)邀請(qǐng)新生到實(shí)驗(yàn)室或深入宿舍面對(duì)面談話、討論的形式與新生交流思想,解釋和疏通新生遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題,使之樹(shù)立學(xué)好專業(yè)課的自信心，為新生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。同時(shí)，教育新生正確處理專業(yè)選擇與社會(huì)需求的關(guān)系，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)溝通和交流的平臺(tái),使學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解更加深刻，取得積極顯著的效果。
五以“榜樣力量”為引領(lǐng)，堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)的信念。
開(kāi)學(xué)之初，物理學(xué)院以品牌活動(dòng)“榜樣力量報(bào)告團(tuán)”為契機(jī)，舉辦“榜樣力量”新生專場(chǎng)報(bào)告會(huì)，在新生中深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，向榜樣學(xué)習(xí)”活動(dòng)。在報(bào)告中，榜樣們或以自己的大學(xué)生活為例，生動(dòng)形象地向新生展示在校期間在學(xué)習(xí)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);或暢談畢業(yè)后在工作崗位上遇到的困難和取得的成績(jī),使新生了解到優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們所走過(guò)的路，鼓勵(lì)新生安心本專業(yè)的學(xué)習(xí)、激發(fā)他們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),使新生樹(shù)立學(xué)好專業(yè)并成為專業(yè)人才的信心。
六以系列班級(jí)活動(dòng)為載體，提升專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
為了提升新生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，輔導(dǎo)員在班級(jí)管理工作中，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，組織了以“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘物理精神”為主題的系列班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，寓教于樂(lè)?！氨虐l(fā)智慧之光，感受物理魅力”物理趣味知識(shí)競(jìng)賽以及“百人答百題”物理知識(shí)闖關(guān)活動(dòng)，集知識(shí)與趣味于一體，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)物理的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到專業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去查閱專業(yè)圖書(shū)和專業(yè)資料,從而有效地掌握和熟悉了專業(yè)背景和專業(yè)知識(shí)。“追尋科技之光，感受時(shí)代脈搏”暢游科技館活動(dòng)則讓同學(xué)充分領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)的神奇和美妙，激發(fā)同學(xué)們對(duì)物理專業(yè)的興趣。而為期三天的“放飛夢(mèng)想走進(jìn)科創(chuàng)”科技創(chuàng)新實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)，充分訓(xùn)練新生的動(dòng)手操作能力，增加其對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，使新生在參與中發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)并得以充分發(fā)揮，既陶冶情操，又鍛煉能力，達(dá)到了寓教于樂(lè)、寓教于理、寓教于情的目的，從而鞏固學(xué)生專業(yè)思想。
物理學(xué)院專業(yè)思想教育工作貼近學(xué)生實(shí)際、形式靈活多樣，逐漸形成了“教育與引導(dǎo)相結(jié)合”、“課堂與課外相結(jié)合”、“管理與溝通相結(jié)合”的專業(yè)思想教育模式。為端正學(xué)生的專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)意識(shí),提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)校園安全教育的深入開(kāi)展，使廣大新生樹(shù)立安全防范意識(shí)，增強(qiáng)防范能力，在經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)的組織下，20xx年9月23日在a5-101舉行了“新生入學(xué)系列教育活動(dòng)第一課之安全教育”“保定急救中心走進(jìn)新校區(qū)”主題講座。本次活動(dòng)本著以“增強(qiáng)安全意識(shí)”為目的，以建立“平安，和諧”校園為宗旨。
參加活動(dòng)的老師有：保定急救中心急診科副主任陳江山，急救中心分站站長(zhǎng)梁青，急救中心社區(qū)部主任呂煒。本次活動(dòng)深受我校學(xué)生干部的重視，參加活動(dòng)的嘉賓有經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)主席：劉政，經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生會(huì)副主席：盧燦，付修人，王晶。
本次活動(dòng)共分為4個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：伴隨著《生命的力量》的音樂(lè)，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎急救中心老師入場(chǎng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)梁老師為大一新生講解：意外災(zāi)害避險(xiǎn)逃生及急救互助方法和外傷骨折的緊急處理方法。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)陳江山老師為我們講解徒手心肺復(fù)蘇術(shù)和呼吸道異物的急救方法。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：致結(jié)束詞，伴隨著《生命的力量》，本次活動(dòng)落下帷幕，同學(xué)們以熱烈的掌聲向到場(chǎng)嘉賓表示衷心的感謝。
本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了安全為本的主題，通過(guò)主講老師細(xì)致的講解和示范，讓大一新生在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全的知識(shí)，但是我們的活動(dòng)仍有不足之處。如活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等等。在之后的中我們應(yīng)加以改正。
相信經(jīng)過(guò)本次講座，我們真正將安全教育宣傳于人心，將安全警鐘長(zhǎng)長(zhǎng)鳴起。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的安全戰(zhàn)役仍在進(jìn)行。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
軍訓(xùn)過(guò)后，20xx級(jí)酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長(zhǎng)等代表講話，向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來(lái)的就業(yè)發(fā)展前景。自入學(xué)以來(lái)，該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好，具體情況如下：
一）大多數(shù)新生積極到課，除卻合唱隊(duì)的同學(xué)偶爾因?yàn)橛?xùn)練要求請(qǐng)假?？记诎嚅L(zhǎng)每天都會(huì)負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答老師所提出的問(wèn)題，大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時(shí)也會(huì)及時(shí)訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都能夠及時(shí)上交。
與此同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，目前還存在著不少的問(wèn)題：
一）早自習(xí)，讀書(shū)聲音不夠洪亮，有些學(xué)生不開(kāi)口讀書(shū)。
二）課后時(shí)間去圖書(shū)館閱讀的人較少，課余時(shí)間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。
三）學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問(wèn)題，平時(shí)課間同學(xué)之間也極少有交流。
對(duì)于以上存在的這些問(wèn)題，我們一定要引起高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期，我們會(huì)加以改進(jìn)，具體做好以下幾個(gè)方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀，讀書(shū)聲音小者，將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書(shū)。
二）每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)推薦一本好書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生多去圖書(shū)館閱讀。另外，學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本，將自己覺(jué)得好的段句記錄下來(lái)，如若有獨(dú)特的心得，也可以寫(xiě)在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個(gè)月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵(lì)學(xué)生多與任課老師交流，對(duì)表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，例如加分，獎(jiǎng)筆記本之類(lèi)，一個(gè)月評(píng)選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生，分別給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。
為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，讓20xx級(jí)酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展，旅游學(xué)院辦公室全體成員會(huì)更加銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，讓我們學(xué)院的學(xué)生越來(lái)越好！
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
在今年的這個(gè)暑假里，我為了犒勞自己，可謂是整整玩樂(lè)了兩個(gè)多月，此刻，我作為一名大一新生來(lái)到了大學(xué)學(xué)校里，在整理好了大部分事情后，我也迎來(lái)了屬于全體大一新生的入學(xué)軍訓(xùn)。
早就聽(tīng)聞大學(xué)軍訓(xùn)很苦很累，不少人都在軍訓(xùn)中被曬成了小黑人，這些傳聞可真是讓我這懶散了兩個(gè)多月的人瑟瑟發(fā)抖。軍訓(xùn)的第一天，咱們新生都換上了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的服裝，雖然看起來(lái)有點(diǎn)老土，可是穿起來(lái)還是挺輕便的，等到軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，每一個(gè)班都被分配在一個(gè)指定的位置集合，沒(méi)過(guò)多久就有教官來(lái)到了我們班的前面，這也就代表著他是這一段軍訓(xùn)生活的領(lǐng)隊(duì)人。教官是個(gè)直爽的人，簡(jiǎn)單的.介紹了之后就帶領(lǐng)著我們進(jìn)入主題了，首先是教了我們一些軍隊(duì)里面的基本動(dòng)作，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可真當(dāng)我們自己去堅(jiān)持那個(gè)動(dòng)作不動(dòng)時(shí)，才明白意志力是多么的重要，我們幾乎堅(jiān)持不了多久。
剛開(kāi)始軍訓(xùn)的這幾天，的確是很累很枯燥的，因?yàn)槲业纳眢w和思想都還沒(méi)從暑假中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，所以一天的訓(xùn)練結(jié)束后，整個(gè)人都是腰酸背痛的，異常是腳掌心，難怪之前聽(tīng)說(shuō)別人在軍訓(xùn)時(shí)要往鞋子里墊東西，當(dāng)我親身體會(huì)過(guò)軍訓(xùn)后，才明白站一天是多么累，腳底板就好像踩在火焰上一樣，可偏偏還不能隨便休息。
軍訓(xùn)一天天過(guò)去了，我也漸漸地熟悉了軍訓(xùn)的氛圍和節(jié)奏，有時(shí)候在訓(xùn)練結(jié)束后感覺(jué)整個(gè)人依然有著不少的精力，不明白是因?yàn)槲业纳眢w變硬朗了還是變麻木了。在軍訓(xùn)后半程，訓(xùn)練的單位開(kāi)始以小組為基礎(chǔ)了，不僅僅要求個(gè)人的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，還要求一整組的人堅(jiān)持動(dòng)作統(tǒng)一，不然就會(huì)被教官一向單獨(dú)訓(xùn)練，這時(shí)候就體會(huì)到了團(tuán)結(jié)是多么的重要了，畢竟大家都不一樣，高矮胖瘦都有，難免會(huì)有各種失誤，所以這也算是磨練大家的心態(tài)和毅力了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓(xùn)練后，我們也算有了一點(diǎn)小提高，至少一些基本動(dòng)作還能看得過(guò)去，口號(hào)喊得也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，是時(shí)候來(lái)檢閱一番了。當(dāng)所有的新生都集中在操場(chǎng)時(shí)，數(shù)千人同喊口號(hào)的場(chǎng)面令人難忘，一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著統(tǒng)一整齊的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)前時(shí)，更是令我感到自豪激動(dòng)，仿佛我是一個(gè)真正軍人一樣。最終，我得感激這次大學(xué)軍訓(xùn)，讓我真實(shí)地體會(huì)了一把當(dāng)軍人的感受，這是前所未有的體驗(yàn)，讓我在未來(lái)的日子里都難以忘卻。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
從5月18日開(kāi)始，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)由學(xué)習(xí)調(diào)研階段轉(zhuǎn)入分析檢查階段?；顒?dòng)中,我局依據(jù)要求緊密結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)，深入查找問(wèn)題，深刻剖析原因，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真組織群眾評(píng)議，大家進(jìn)一步看到了差距，統(tǒng)一了思想，完善了思路，明確了方向。在活動(dòng)中共開(kāi)展配合活動(dòng)2次（登山比賽活動(dòng)、七一紅色教育活動(dòng)），收集各類(lèi)意見(jiàn)和建議共3條，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)9期，收到領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查報(bào)告7份，形成領(lǐng)導(dǎo)班子檢查報(bào)告達(dá)四千余字?？傮w上，在第二階段活動(dòng)中達(dá)到了預(yù)期學(xué)的習(xí)效網(wǎng)果。
（一）認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作
5月15日接到州委的轉(zhuǎn)段申請(qǐng)批復(fù)后，我局黨組高度重視、多次召開(kāi)局黨組和局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神的基礎(chǔ)上就如何做好第二階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入地討論研究，制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案。5月18日局系統(tǒng)召開(kāi)了第一階段小結(jié)暨第二階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)向遠(yuǎn)忠同志總結(jié)了第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)第二階段的工作任務(wù)進(jìn)行安排，局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上就第二階段活動(dòng)中如何開(kāi)好兩個(gè)會(huì)，如何撰寫(xiě)出高質(zhì)量的局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行了討論，制定了“六項(xiàng)措施”，并在班子成員中間得到了廣泛地開(kāi)展。一是“回頭看”做好“三項(xiàng)梳理”。對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見(jiàn)函、座談會(huì)、黨員干部所提的意見(jiàn)和建議，對(duì)調(diào)研報(bào)告中的意見(jiàn)和建議，對(duì)解放思想大討論中查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，黨員干部分別整理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。二是征求意見(jiàn)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”。采取登門(mén)走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)卡、設(shè)立征求意見(jiàn)箱，召開(kāi)單位干部職工座談會(huì)；及時(shí)了解和掌握上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)工作的新政策、新要求，邀請(qǐng)省畜牧水產(chǎn)局、省獸醫(yī)民局領(lǐng)導(dǎo)到我州召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)；找出和完善符合我州畜牧水產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際的發(fā)展思路和發(fā)展方向，召開(kāi)八縣市業(yè)務(wù)單位經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三是反饋意見(jiàn)做到“三到位”。
在意見(jiàn)反饋中，堅(jiān)持征求意見(jiàn)卡發(fā)放到位、堅(jiān)持對(duì)所征求上來(lái)的意見(jiàn)梳理到位、梳理成的意思原汁原味向黨組匯報(bào)倒位。四是交心談心做到“四必談”。召開(kāi)民主生活會(huì)前，局黨班子成員要圍繞征求到的意見(jiàn)和查找出的突出問(wèn)題，真誠(chéng)深入開(kāi)展談心交心活動(dòng)，并做到了主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談心，班子成員之間談心，班子成員與中層干部談心，分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬單位負(fù)責(zé)人談心。五是自查活動(dòng)做到“六個(gè)必查”。查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，是否真正實(shí)現(xiàn)了扎實(shí)為基層服務(wù)；查工作能力，看領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力、解決問(wèn)題的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力是否有效增強(qiáng)；查制度機(jī)制，看現(xiàn)有的制度、思想理念是否阻礙和制約了科學(xué)發(fā)展；查落實(shí)措施，看是否能夠切實(shí)服務(wù)和保障我州畜牧水產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展，是否能夠扎實(shí)推進(jìn)我州畜牧水產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)自查和互查，找準(zhǔn)了問(wèn)題，弄清了原因。六是專題發(fā)言材料做到“三必寫(xiě)”。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員根據(jù)專題民主生活會(huì)主題，結(jié)合征集到的意見(jiàn)建議和自身思想工作實(shí)際，親自撰寫(xiě)個(gè)人專題民主生活會(huì)發(fā)言材料。明確要求，發(fā)言材料做到“三必寫(xiě)”，即對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和不足必寫(xiě)，做到多講問(wèn)題少講成績(jī)；對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行深入分析必寫(xiě)，做到多講主觀少講客觀；對(duì)努力的方向和整改措施必寫(xiě)，做到多講實(shí)話少講空話。
（二）嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)市新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組和區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和部署，虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際，精心組織，嚴(yán)格依照3個(gè)階段的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作要求和本區(qū)自創(chuàng)的自選動(dòng)作扎實(shí)推進(jìn)學(xué)實(shí)活動(dòng)。從20xx年10月至20xx年1月，經(jīng)過(guò)四個(gè)月左右的學(xué)習(xí)實(shí)踐，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，收到了良好效果，達(dá)到了預(yù)期目的，促進(jìn)了社會(huì)組織能力建設(shè)和社會(huì)組織黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下。
我區(qū)在開(kāi)展社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，緊緊抓住“圍繞一個(gè)主題，突出兩個(gè)重點(diǎn)，抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)四項(xiàng)工作”的工作思想，即“圍繞‘堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)組織建設(shè)’為主題，突出‘已建立支部以上的社會(huì)組織和應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織’兩個(gè)重點(diǎn)，抓好‘學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段’三個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)‘跟蹤指導(dǎo)、黨建覆蓋、典型推廣、信息報(bào)送’四項(xiàng)工作。主要開(kāi)展的工作是：動(dòng)員社會(huì)組織參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)2次網(wǎng)上調(diào)查率都達(dá)到100%，出版《學(xué)實(shí)簡(jiǎn)報(bào)》15期，走訪社會(huì)組織30多家，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、論文表彰會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等12次，舉辦大型學(xué)實(shí)活動(dòng)論壇1次，編輯學(xué)實(shí)論壇文集1本，督促8家應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織，通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)除1家注銷(xiāo)、1家搬遷至外區(qū)，其余6家都建立了不同形式黨組織，黨組織覆蓋率達(dá)到100%。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力
根據(jù)市新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神要求，在區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)民政局牽頭成立、有關(guān)業(yè)務(wù)主管單位參加的虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組，多次召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署，制定實(shí)施方案，明確了社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體思路。在市社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)和區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組幫助下，與部分業(yè)務(wù)主管單位協(xié)商建立指導(dǎo)檢查工作聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)部門(mén)間的橫向溝通、交流，實(shí)現(xiàn)新社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)工作的信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和成果共享，共同研究解決學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。自上而下的建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，及時(shí)掌握情況便于加強(qiáng)指導(dǎo)，確保了社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織有力、工作有序。
(二)機(jī)構(gòu)落實(shí)，精心部署，做好“四個(gè)到位”，確保實(shí)效
為確保新社會(huì)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展，取得成效，虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由社團(tuán)科、黨委辦公室等專人負(fù)責(zé)具體事務(wù)。還安排工作人員具體承擔(dān)信息宣傳、檔案資料收集整理等，使學(xué)實(shí)指導(dǎo)小組正常、有序進(jìn)行。指導(dǎo)小組還廣泛聽(tīng)取社會(huì)組織和業(yè)務(wù)主管單位意見(jiàn)，經(jīng)區(qū)委學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，研究制定并下發(fā)了《_____市虹口區(qū)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組工作方案》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，從思想、組織、行動(dòng)等各方面積極落實(shí)學(xué)實(shí)活動(dòng)要求，要求新社會(huì)組織在學(xué)實(shí)活動(dòng)中做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織機(jī)構(gòu)到位、工作方案到位、工作部署到位”，為新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研：底數(shù)清，情況明
一是問(wèn)卷調(diào)查。開(kāi)展新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)網(wǎng)上調(diào)查，社會(huì)組織2次參加網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查率達(dá)到了百分之百。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，對(duì)我區(qū)新社會(huì)組織黨組織建設(shè)情況、黨員數(shù)量情況和參加第一批、第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況有了更清楚的了解，為指導(dǎo)新社會(huì)組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了依據(jù)和參考。
二是上門(mén)走訪。配合協(xié)助業(yè)務(wù)主管單位與新社會(huì)組織主要負(fù)責(zé)人、主要出資人、理事會(huì)進(jìn)行溝通，走訪了好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心、麗英小學(xué)、建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤?xùn)中心等20多家單位，開(kāi)展調(diào)查摸底，了解開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)的方案、計(jì)劃，摸清黨員底數(shù)，落實(shí)流動(dòng)黨員的參學(xué)單位，確保參學(xué)率和學(xué)實(shí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
三是組織培訓(xùn)。按照學(xué)實(shí)指導(dǎo)小組工作方案，在各個(gè)階段，都要召開(kāi)社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人會(huì)議，組織各社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行學(xué)實(shí)活動(dòng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就當(dāng)前學(xué)習(xí)要求和計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)，講解所要開(kāi)展的任務(wù)，交流各單位的做法，以統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。
四是座談交流。多次組織召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。社會(huì)組織就學(xué)實(shí)活動(dòng)第一階段工作開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)、方法和學(xué)習(xí)舉措進(jìn)行了介紹。虹口區(qū)民辦新北郊初級(jí)中學(xué)制訂了詳細(xì)的學(xué)實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)定了黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子需要聯(lián)系進(jìn)行的調(diào)查題目和措施，要求通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式聽(tīng)取意見(jiàn)建議，并認(rèn)真加以匯總，形成調(diào)研報(bào)告，確保學(xué)實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效。華一教育培訓(xùn)中心通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)促進(jìn)了規(guī)范化建設(shè);建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤?xùn)中心根據(jù)本單位黨組織實(shí)際，將教研活動(dòng)與學(xué)實(shí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，每月保證開(kāi)展集中學(xué)習(xí)2次等。其他社會(huì)組織和相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位也各自分別進(jìn)行了介紹。
五是形成報(bào)告。通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪等多種形式，形成社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)各個(gè)階段的學(xué)實(shí)情況報(bào)告。匯總了參加第三批學(xué)實(shí)活動(dòng)的社會(huì)組織黨組織和黨員的數(shù)量;匯總了只建立了黨建聯(lián)絡(luò)員或尚未建立黨組織的社會(huì)組織數(shù)量等。對(duì)社會(huì)組織第一階段學(xué)實(shí)活動(dòng)情況進(jìn)行了解掌握，有針對(duì)性地對(duì)社會(huì)組織學(xué)實(shí)活動(dòng)進(jìn)行工作部署和分類(lèi)指導(dǎo)。
(四)第二階段分析檢查：形式多樣，深入查找，突出重點(diǎn)
一是抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。虹口區(qū)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)座談會(huì)，匯報(bào)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)學(xué)實(shí)情況，剖析存在的問(wèn)題，尋找產(chǎn)生問(wèn)題的原因，發(fā)動(dòng)社會(huì)組織成員提出解決問(wèn)題的辦法。迅行中學(xué)通過(guò)學(xué)實(shí)，達(dá)成五點(diǎn)共識(shí)，找到學(xué)校目前存在的六個(gè)方面的突出問(wèn)題。其他社會(huì)組織也紛紛圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，結(jié)合各自單位發(fā)展實(shí)際，深入查找在黨的建設(shè)情況、自身建設(shè)情況等方面存在的突出問(wèn)題。
二是召開(kāi)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，20xx社會(huì)組織發(fā)展論壇”。 為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)組織健康發(fā)展，虹口區(qū)民政局、虹口區(qū)社會(huì)團(tuán)體管理局于11月18日成功舉辦了虹口區(qū)社會(huì)組織發(fā)展論壇。該論壇的舉辦，得到了社會(huì)組織的大力支持。在全區(qū)開(kāi)展論壇征文活動(dòng)以來(lái)，收到了社會(huì)組織大量的論文來(lái)稿，為發(fā)展論壇的順利召開(kāi)發(fā)揮了積極作用。經(jīng)過(guò)專家組對(duì)論文的篩選和評(píng)定，共評(píng)選出優(yōu)秀論文1，其中一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在論壇上，圍繞社會(huì)組織踐行科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新發(fā)展這一主題進(jìn)行研討，組織新社會(huì)組織交流學(xué)習(xí)所得、實(shí)踐所悟，促進(jìn)互相交流，實(shí)現(xiàn)共同提升。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，社會(huì)組織結(jié)合各單位的實(shí)際情況，積極開(kāi)展主題公益活動(dòng)，為社會(huì)弱勢(shì)群體及廣大群眾提供形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)，樹(shù)立社會(huì)組織的公益形象。如華一教育培訓(xùn)中心、好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心等單位，都在服務(wù)中創(chuàng)出了品牌，在社會(huì)上有了一定的知名度，在承諾服務(wù)中贏得了社會(huì)廣泛好評(píng)。
三是形成調(diào)研。通過(guò)分析檢查，社會(huì)組織針對(duì)本單位的實(shí)際，查找出自己存在的問(wèn)題，如區(qū)社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)感到社會(huì)組織目前存在的主要問(wèn)題有:一是社會(huì)組織黨建工作的體系有待進(jìn)一步完善;二是社會(huì)組織的社會(huì)地位有待進(jìn)一步提高;三是社會(huì)組織的發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步改進(jìn);四是社會(huì)組織自身能力有待進(jìn)一步增強(qiáng);五是社會(huì)組織購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)的渠道有待進(jìn)一步拓寬。民辦宏星小學(xué)在分析檢查問(wèn)題時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，找到本校存在著：一是不能很好的統(tǒng)籌兼顧，顧此失彼，學(xué)校日常事務(wù)多，有時(shí)階段性的事又比較緊，什么都想努力做好，但有時(shí)也不盡如意;二是工作強(qiáng)調(diào)多，落實(shí)少。在培養(yǎng)青年和關(guān)心教師方面力度不大，有督察落實(shí)不到位的問(wèn)題。
(五)整改落實(shí)：跟蹤指導(dǎo)，典型引領(lǐng)，宣傳推廣
區(qū)指導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案，始終堅(jiān)持以人為本，把社會(huì)組織是否滿意、是否得實(shí)惠作為評(píng)價(jià)、衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最終標(biāo)準(zhǔn)。廣泛聽(tīng)取社會(huì)組織和服務(wù)對(duì)象的真實(shí)呼聲和意見(jiàn)，抓住突出問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改，努力做到查找問(wèn)題更加貼近社會(huì)組織實(shí)際，制定措施更加符合社會(huì)組織愿望，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為了為社會(huì)組織辦實(shí)事、解難題的滿意工程，成為了加強(qiáng)社會(huì)組織自身建設(shè)、提高社會(huì)組織黨建工作的基礎(chǔ)工程。相關(guān)社會(huì)組織撰寫(xiě)的《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告》形成后，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了服務(wù)對(duì)象評(píng)議，總體評(píng)價(jià)認(rèn)為“好”和“較好”的占了絕大多數(shù)。參加學(xué)實(shí)活動(dòng)的社會(huì)組織整改落實(shí)方案提出的具體措施，逐項(xiàng)明確了責(zé)任人，有的已經(jīng)落實(shí)見(jiàn)到成效，有的正在落實(shí)。我區(qū)的對(duì)應(yīng)建未建黨組織的社會(huì)組織8家單位，也在整改落實(shí)階段全部予以解決。黨建全覆蓋的工作走在了全市新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位的前列。在整個(gè)整改階段，我們著重抓了兩個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)推廣。即：
1、突出兩個(gè)重點(diǎn)
一是對(duì)建立支部以上黨組織跟蹤指導(dǎo)、督促檢查。指導(dǎo)社會(huì)組織制定整改落實(shí)方案。涼城復(fù)馨敬老院、好事服務(wù)技能培訓(xùn)中心、民辦宏星小學(xué)、迅行中學(xué)、麗英小學(xué)等都形成了分析調(diào)研報(bào)告和整改落實(shí)方案。并通過(guò)整改方案，指導(dǎo)各社會(huì)組織加強(qiáng)能力建設(shè)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好學(xué)實(shí)活動(dòng)的總結(jié)提高。
二是對(duì)應(yīng)建未建黨組織進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。與業(yè)務(wù)主管單位配合調(diào)查走訪，提出解決方案，對(duì)該建未建黨組織的社會(huì)組織指導(dǎo)建立黨組織，擴(kuò)大黨建工作覆蓋面。
2、注重兩個(gè)推廣
一是典型推廣。將社會(huì)組織參加科學(xué)發(fā)展觀20xx社會(huì)組織發(fā)展論壇的文章按理論篇、交流篇、政策篇匯編成文集，分發(fā)給與會(huì)人員和全區(qū)近400家社會(huì)組織。組織召開(kāi)了規(guī)范化建設(shè)評(píng)估獲得3a以上單位和論壇獲獎(jiǎng)文章作者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣介紹先進(jìn)事跡。
二是宣傳推廣。學(xué)實(shí)活動(dòng)激發(fā)了社會(huì)組織的熱情，涌現(xiàn)了許多好的做法和事跡。為此，指導(dǎo)小組專門(mén)編輯出版《學(xué)實(shí)簡(jiǎn)報(bào)》15期，宣傳推廣了解決突出問(wèn)題上社會(huì)組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。上報(bào)學(xué)實(shí)信息40多條，被市指導(dǎo)小組和新聞媒體采用10多條，其中社會(huì)組織發(fā)展論壇的信息還被中國(guó)社會(huì)報(bào)社會(huì)組織周刊采用。
(一)摸清底數(shù)，該建未建黨組織的社會(huì)組織做到了黨建全覆蓋
學(xué)實(shí)活動(dòng)一開(kāi)始，指導(dǎo)小組按找市指導(dǎo)小組要求，組織全區(qū)新社會(huì)組織完成了學(xué)實(shí)活動(dòng)的網(wǎng)上調(diào)查，摸清了本區(qū)社會(huì)組織黨員數(shù)、黨組織數(shù)、黨建形式等基本情況，針對(duì)應(yīng)建未建的8家社會(huì)組織，進(jìn)行了認(rèn)真分析，并與業(yè)務(wù)主管單位逐一走訪，提出了解決措施。對(duì)兩家街道老年人協(xié)會(huì)，由街道綜合黨委負(fù)責(zé)落實(shí)建立。目前一家已經(jīng)完成，一家因?yàn)榻值莱凡?，將移交給新街道負(fù)責(zé)落實(shí)完成。兩家衛(wèi)生系統(tǒng)的單位，一家醫(yī)院是今年新成立登記的，因?yàn)樵腥藛T還在其他單位，尚未正式建立支部;一家門(mén)診部因?yàn)槿藛T較少，規(guī)模也小，雖黨員數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)也有困難。通過(guò)交流和溝通，在業(yè)務(wù)主管單位支持下，同意在醫(yī)院建立獨(dú)立黨支部，將門(mén)診部黨員并入?yún)^(qū)衛(wèi)生工作者協(xié)會(huì)，成為聯(lián)合支部的一員。職業(yè)技能培訓(xùn)中心與其舉辦單位的黨支部組成聯(lián)合支部。三家教育系統(tǒng)的學(xué)校，一家已建臨時(shí)黨支部，現(xiàn)已遷到外區(qū)，另兩家則因?yàn)辄h員組織關(guān)系還在原單位，經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位同意，將分別建立臨時(shí)黨支部。至此，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)主管單位支持下，我區(qū)未建立黨組織的社會(huì)組織，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，已全部做到了黨建組織全覆蓋。
(二)提高了社會(huì)組織對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)
新社會(huì)組織發(fā)展還處于初級(jí)階段，黨建工作還相對(duì)滯后，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)學(xué)實(shí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大社會(huì)組織對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀意義的認(rèn)識(shí)不斷提高。大家認(rèn)識(shí)到，新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)實(shí)活動(dòng)，有利于新社會(huì)組織正確對(duì)待和處理自身前進(jìn)中遇到的各種問(wèn)題;有利于新社會(huì)組織促進(jìn)自身建設(shè);有利于新社會(huì)組織更加自覺(jué)地投身和諧社會(huì)建設(shè)。在社會(huì)組織中開(kāi)展好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，提高社會(huì)組織能力建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)組織自身發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。新社會(huì)組織主要負(fù)責(zé)人表示，要把此項(xiàng)活動(dòng)貫徹好落實(shí)好，并以此為契機(jī)加強(qiáng)社會(huì)組織黨的建設(shè)、自身能力建設(shè)，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。
(三)梳理了社會(huì)組織、黨組織建設(shè)自身發(fā)展存在的問(wèn)題
通過(guò)調(diào)研訪談、專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，社會(huì)組織深入查找了黨組織建設(shè)、自身建設(shè)和作用發(fā)揮等方面存在的突出問(wèn)題。民辦麗英小學(xué)從加強(qiáng)黨建，提高教育水平，提升管理水平等方面深刻分析原因;迅行中學(xué)從教育管理、課堂教學(xué)、教研組建設(shè)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展等突出問(wèn)題著手分析檢查;涼城新村街道老年人協(xié)會(huì)也從制度建設(shè)、為老服務(wù)方面查找問(wèn)題。在形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上，各社會(huì)組織認(rèn)真撰寫(xiě)了分析檢查報(bào)告，梳理了黨組織建設(shè)和自身發(fā)展中存在的`問(wèn)題，認(rèn)為社會(huì)組織自身能力有待加強(qiáng);黨組織機(jī)構(gòu)還需健全;黨建工作管理體制尚未理順;政府職能轉(zhuǎn)變需要完善。
(四)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，提升了社會(huì)組織自身能力建設(shè)和黨組織建設(shè)
圍繞黨的建設(shè)，將分析檢查中提出的整改思路和措施具體化，做到可操作、能落實(shí)。民辦麗英小學(xué)通過(guò)形式新穎的案例分析，破解難題，解決瓶頸問(wèn)題，提升學(xué)校管理績(jī)效和發(fā)展水平;各社會(huì)組織撰寫(xiě)了整改報(bào)告、總結(jié)報(bào)告，按照查找出來(lái)問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，制定整改落實(shí)措施，提出整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，落實(shí)責(zé)任人，建立工作臺(tái)帳，使整改落實(shí)工作有章可循。
(一)社會(huì)組織黨建工作的體系有待進(jìn)一步完善
社會(huì)組織黨建工作體制還沒(méi)有全部理順。一些業(yè)務(wù)主管部門(mén)難以將社會(huì)組織黨建納入黨委工作計(jì)劃，并系統(tǒng)地考慮社會(huì)組織黨建工作。而有些社團(tuán)因?yàn)槊耖g個(gè)人性質(zhì)特別濃厚，自律性較強(qiáng)，缺少主管部門(mén)的管理，條塊之間怎樣互相配合目前還缺少辦法。
(二)社會(huì)組織的社會(huì)地位和發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步提高
一些地方和部門(mén)對(duì)社會(huì)組織的發(fā)展認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社會(huì)組織在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位與作用重視不夠，還沒(méi)有把社會(huì)組織真正納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體布局。社會(huì)組織的法律地位不高，政策環(huán)境還不完備。
(三)社會(huì)組織自身能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)
目前社會(huì)組織隊(duì)伍參差不齊，人員素質(zhì)水平不一，因而在社會(huì)上的影響也大不相同。社會(huì)組織人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，缺少有影響、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的領(lǐng)軍人物，這需要社會(huì)組織自身努力，在服務(wù)中體現(xiàn)公益屬性，并通過(guò)自身影響，推動(dòng)社會(huì)組織不斷發(fā)展。
(四)社會(huì)組織購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)的渠道有待進(jìn)一步拓寬
政府職能轉(zhuǎn)變不夠。許多社會(huì)工作依然依靠行政手段，社會(huì)服務(wù)尚未社會(huì)化。政府部門(mén)要進(jìn)一步放權(quán)，將自身管不了、管不好的部分社會(huì)管理和公共服務(wù)職能轉(zhuǎn)移出去，交給社會(huì)組織承擔(dān)，為社會(huì)組織發(fā)展拓展必要的空間。
為將學(xué)實(shí)活動(dòng)的成效繼續(xù)保持下去，區(qū)指導(dǎo)小組及時(shí)加以總結(jié)，并提出了在整改中落實(shí)的的措施要形成制度，成為常態(tài)，鞏固學(xué)實(shí)成果。
1、加快培育發(fā)展以公益性為主的社區(qū)社會(huì)組織
根據(jù)xx市社會(huì)建設(shè)大會(huì)精神和《關(guān)于鼓勵(lì)本市公益性社會(huì)組織參與社區(qū)民生服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》及實(shí)際，民政局將以民為本，在為民服務(wù)、為民解憂上努力培育發(fā)展社區(qū)社區(qū)組織，以承擔(dān)政府具體事務(wù)，貼近群眾，服務(wù)群眾，具體內(nèi)容是加強(qiáng)調(diào)查研究，聽(tīng)取街道和社區(qū)意見(jiàn)，在發(fā)展服務(wù)性、公益性、慈善性、志愿性等社區(qū)社會(huì)組織方面寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，提出有關(guān)意見(jiàn)方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
2、完善管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，保證社會(huì)組織健康發(fā)展。
根據(jù)市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市社會(huì)組織建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)精神，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，建立以民政局為牽頭單位的社會(huì)組織管理協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制度，由民政局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，召集教育、衛(wèi)生、文化、體育、科協(xié)、勞動(dòng)及公安、安全、工商、稅務(wù)、質(zhì)量等部門(mén)及各街道的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，定期(每季一次)召開(kāi)會(huì)議，共同商討社會(huì)組織管理的有關(guān)問(wèn)題，溝通有關(guān)情況，協(xié)調(diào)對(duì)社會(huì)組織建設(shè)和管理中的重大問(wèn)題、重大事項(xiàng)的對(duì)策研究，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)社會(huì)組織發(fā)展。
3、建立各有側(cè)重的分類(lèi)指導(dǎo)機(jī)制。
充分發(fā)揮社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)的作用，根據(jù)社會(huì)組織有共性也有個(gè)性的特點(diǎn)，既要提出對(duì)社會(huì)組織統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也要根據(jù)不同類(lèi)型的社會(huì)組織制定出符合實(shí)際、各有側(cè)重、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)體系。通過(guò)社會(huì)組織組織促進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)組織自律誠(chéng)信建設(shè)，促進(jìn)規(guī)范化發(fā)展。今年將在社團(tuán)組織管理體制體制上進(jìn)行探索，開(kāi)展樞紐式管理的輪值主席制試點(diǎn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)有關(guān)人士積極參與社團(tuán)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)組織的民主制度發(fā)展，加強(qiáng)社團(tuán)的民主化、民間化、制度化建設(shè)。，動(dòng)員具有奉獻(xiàn)精神、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深厚的企業(yè)家、社會(huì)名流等參加社團(tuán)組織活動(dòng)，并賦予其適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限，以吸引社會(huì)財(cái)力、智力、人力等，為提高社團(tuán)組織能力建設(shè)創(chuàng)造良好的條件。
4、如期完成企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)工作，探索政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)機(jī)制，落實(shí)相關(guān)保障措施。
根據(jù)市企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)聯(lián)席會(huì)議制度辦公室要求，在今年6月底前堅(jiān)決完成本區(qū)企業(yè)協(xié)會(huì)政社分開(kāi)工作。并在20xx年積極鼓勵(lì)社會(huì)組織參與公益事業(yè)招投標(biāo)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建起政府與社會(huì)組織合作共治的社會(huì)治理格局。推動(dòng)政府將社會(huì)性、公益性、服務(wù)性的社會(huì)職能從機(jī)關(guān)部門(mén)剝離出來(lái)，交給社會(huì)組織承擔(dān)。為切實(shí)落實(shí)市委社會(huì)建設(shè)大會(huì)精神，準(zhǔn)備制定《虹口區(qū)關(guān)于著力轉(zhuǎn)變政府職能，建立新型政社合作關(guān)系的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《虹口區(qū)關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，推動(dòng)社會(huì)組織在購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)中有一個(gè)新的發(fā)展。
5、人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。
隨著社會(huì)組織數(shù)量的不斷增多，社會(huì)組織發(fā)展的外部環(huán)境也不斷完善，在社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)工資、人員聘用、財(cái)務(wù)管理等方面對(duì)社會(huì)組織都有了更多的規(guī)定和明確的政策，這對(duì)于從事社會(huì)組織的工作人員來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)扶持和鼓勵(lì)的措施，也將吸引更多的人員來(lái)從事社會(huì)組織工作。特別對(duì)承擔(dān)政府具體事務(wù)，公益性、服務(wù)性、慈善性的社會(huì)組織，更要有一批高素質(zhì)的社會(huì)人士來(lái)發(fā)展，為此，在社會(huì)組織人才隊(duì)伍建設(shè)上，我們要爭(zhēng)取有所創(chuàng)造，提高社會(huì)組織的專職人員職業(yè)化水平，包括社會(huì)團(tuán)體的秘書(shū)長(zhǎng)、民辦非企業(yè)單位的負(fù)責(zé)人和文書(shū)檔案管理、項(xiàng)目管理、勞動(dòng)工資干部等人員的隊(duì)伍建設(shè)，使從事社會(huì)組織工作的人員既能符合法律、法規(guī)開(kāi)展活動(dòng)，又能樹(shù)立長(zhǎng)期在社會(huì)組織中工作的思想。要在去年參加招聘大學(xué)生和建立社會(huì)組織大學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地基礎(chǔ)上，制定有關(guān)吸引大學(xué)生和優(yōu)秀人才參加社會(huì)組織工作的鼓勵(lì)政策，繼續(xù)鞏固社會(huì)組織青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)，不斷增加更多的見(jiàn)習(xí)崗位。同時(shí)，發(fā)展和培育社工師事務(wù)所，提高社會(huì)組織工作人員的職業(yè)化、專業(yè)化水平。
6、做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，推進(jìn)社會(huì)組織黨建工作常態(tài)化。
認(rèn)真總結(jié)本區(qū)開(kāi)展新社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐中提出的整改意見(jiàn)，尋找差距，解決發(fā)展中存在的問(wèn)題，推進(jìn)社會(huì)組織黨建工作有一個(gè)新的局面。加強(qiáng)黨的建設(shè)和實(shí)行社區(qū)群眾活動(dòng)團(tuán)隊(duì)備案是我區(qū)的一個(gè)工作亮點(diǎn)，我們要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)業(yè)務(wù)主管單位的聯(lián)系，在黨的建設(shè)上，緊緊依靠區(qū)委組織部和區(qū)社會(huì)工作黨工委，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管單位的作用，使已登記的社會(huì)組織黨建工作在區(qū)社會(huì)黨工委和業(yè)務(wù)主管單位的支持配合下，得到進(jìn)一步加強(qiáng)，鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。
7、繼續(xù)深入開(kāi)展規(guī)范化建設(shè)評(píng)估活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)組織良性發(fā)展。
規(guī)范化建設(shè)評(píng)估活動(dòng)是社會(huì)組織做到對(duì)外嚴(yán)格按照國(guó)家法規(guī)、政策和章程開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)守非營(yíng)利性原則，提供優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信服務(wù)，樹(shù)立良好社會(huì)形象;對(duì)內(nèi)建立健全財(cái)務(wù)和捐贈(zèng)管理、考核獎(jiǎng)懲、銀行帳戶和印章管理、重大事項(xiàng)報(bào)告和信息公開(kāi)等規(guī)章制度，逐步形成自我約束、自我管理、自我教育和自我服務(wù)的自律機(jī)制，不斷提高社會(huì)組織的社會(huì)公信力的極為有效的方法,我們要在20xx年參加規(guī)范化建設(shè)評(píng)估試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大宣傳力度,運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議等形式,號(hào)召更多的社會(huì)組織參加規(guī)范化建設(shè)評(píng)估，對(duì)舉辦社會(huì)組織或社會(huì)組織發(fā)展到一定階段，要求他們參加評(píng)估工作。對(duì)社會(huì)組織在價(jià)值觀、管理技能、組織結(jié)構(gòu)、工作人員與志愿者、信息管理系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、動(dòng)員資源、公共關(guān)系等方面開(kāi)展評(píng)估嘗試，特別要根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行第三方評(píng)估工作，使社會(huì)、政府和社會(huì)組織成員了解社會(huì)組織的發(fā)展?fàn)顩r，從而關(guān)心、支持和幫助社會(huì)組織改善環(huán)境，創(chuàng)造條件，使社會(huì)組織得到全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。樹(shù)立一批有影響、有市場(chǎng)、具有良好聲譽(yù)的社會(huì)組織典型單位，促進(jìn)社會(huì)組織更好發(fā)展。
8、鼓勵(lì)社會(huì)組織積極參加公益招投標(biāo)活動(dòng)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)政府服務(wù)、爭(zhēng)取福利彩票公益金等多種方式，增強(qiáng)社會(huì)組織服務(wù)社會(huì)、開(kāi)展公益活動(dòng)的能力，樹(shù)立社會(huì)組織的良好社會(huì)形象。加快公益組織孵化基地建設(shè)，為培育發(fā)展公益社會(huì)組織提供必要的條件。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校一直十分注重對(duì)于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。x月27日xx學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了，xx的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力，為了幫助xx的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的xx學(xué)子，我校政教處針對(duì)xx新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
xx年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到x月2日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級(jí)評(píng)比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)、集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識(shí)，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級(jí)評(píng)比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應(yīng)該如何為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，從而為以后班級(jí)評(píng)比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了xx生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了xx和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的xx新生入學(xué)效果檢測(cè)。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：好的的開(kāi)始是成功的一半，所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。xxxx新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助xx的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對(duì)xx初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng)，如：校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書(shū)包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng)，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲活動(dòng)中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對(duì)xx新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于xx的年齡特點(diǎn)，我校對(duì)xx新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體xx人的共同努力下，xx、xx年級(jí)的新生們將會(huì)很快地融入溫暖的xx集體，而且會(huì)迅速成長(zhǎng)為健康的xx人，成長(zhǎng)為個(gè)性的文化人，成長(zhǎng)為誠(chéng)實(shí)的社會(huì)人!。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
落實(shí)好迎新工作及202x級(jí)新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項(xiàng)，10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專題活動(dòng).
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況，向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī).王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作，此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視，他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述，針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多.
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì).領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹.這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向.
x月15日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng).在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利.
x月15日，我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》，著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn).
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團(tuán)再教育活動(dòng).我院大一各班團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng).
同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解.
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解，并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí)，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作.
我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀.此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，并虛心接受.學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活.
我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開(kāi)展安全教育的學(xué)習(xí).學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋.班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護(hù)的必要性及自我保護(hù)的有效措施，提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)，保障自身安全.
各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育，向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力，并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式，對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求.
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育.各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn).輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生;在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生;希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采.
各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì).會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育.輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機(jī)電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情.相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人.
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成.新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生.
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、時(shí)間相對(duì)輕松的群體，具有愛(ài)玩、對(duì)未知事物充滿好奇的心理，在節(jié)假日當(dāng)中有意愿到鄰近的風(fēng)景名勝地游玩。目前專門(mén)針對(duì)大學(xué)生入學(xué)期間的大學(xué)生旅游市場(chǎng)未形成系統(tǒng)規(guī)模，我們將針對(duì)這一機(jī)會(huì)市場(chǎng)做一個(gè)策劃。
目前，旅游行業(yè)迅猛發(fā)展，但是，就短線旅游而言，各大旅行社雖然開(kāi)通短線旅游業(yè)務(wù)，但并不愿意過(guò)多的涉足該領(lǐng)域。究其原因，還是因?yàn)槎叹€旅游的盈利較少。所以，針對(duì)短線旅游我們另辟蹊徑，從改變目標(biāo)市場(chǎng)找到突破，改善短線旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀。
在本小組的策劃下，長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社對(duì)原有線路進(jìn)行調(diào)整，面向長(zhǎng)春大學(xué)生市場(chǎng)推出“大學(xué)生主題短線旅游”產(chǎn)品，我們與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社的工作人員一起充分運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)進(jìn)行了充分的研究，并且制定出了一系列營(yíng)銷(xiāo)策略，推出吸引大學(xué)生的主題短線旅游產(chǎn)品，并且開(kāi)展主題活動(dòng)，凸顯出產(chǎn)品的特色，吸引更多消費(fèi)者來(lái)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益。
長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社有限公司成立于1999年8月，是長(zhǎng)春市第一家民營(yíng)旅行社。公司以“全心全意，精益求精”為經(jīng)營(yíng)宗旨，以“一切基于客戶需要”為經(jīng)營(yíng)理念。先后被各級(jí)相關(guān)部門(mén)授予“吉林省消費(fèi)者滿意旅行社”、“吉林省明星企業(yè)”、“長(zhǎng)春市十佳旅行社”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
公司科學(xué)的設(shè)置了地聯(lián)中心、組團(tuán)中心、商旅中心三大業(yè)務(wù)板塊。主要經(jīng)營(yíng)出（入）境旅游接待業(yè)務(wù)，組織國(guó)內(nèi)游，兼營(yíng)電子商務(wù)旅行、會(huì)議展覽服務(wù)、旅游汽車(chē)出租、航空票務(wù)服務(wù)等業(yè)務(wù)。
長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社作為最早的民營(yíng)旅行社，業(yè)務(wù)成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)有的旅游線路非常多。但是并沒(méi)有一支針對(duì)大學(xué)生群體的策劃團(tuán)隊(duì)，所以我們小組成員與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社合作，為其策劃。
在此次針對(duì)新生開(kāi)學(xué)的策劃活動(dòng)中我主要參與了人員策略、服務(wù)過(guò)程策略、有形展示策略的策劃。
在旅游市場(chǎng)中，旅游過(guò)程往往通過(guò)服務(wù)人員與顧客接觸實(shí)現(xiàn)的，所以人的因素很重要。主要的接觸人員為校園代理和導(dǎo)游。
我們擬定在長(zhǎng)春市內(nèi)的十大高校設(shè)有校園代理網(wǎng)點(diǎn)，均要有學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展宣傳工作，由于校園代理均來(lái)自學(xué)校的在讀生，所以在著裝方面不做統(tǒng)一要求，而注重培養(yǎng)校園代理的專業(yè)知識(shí)水平以及信息掌握程度。
除了旅行社統(tǒng)一提供的導(dǎo)游外，我們還將啟用在“導(dǎo)游大賽”中勝出的選手，給他們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為助理導(dǎo)游和學(xué)生們一同出游，這樣既可以與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，又可以為旅行社的形象的進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生在日后加入旅行社的.團(tuán)隊(duì)。
服務(wù)過(guò)程方面主要包括服務(wù)交付給顧客的程序、日程、任務(wù)、活動(dòng)及其他日常工作。在本次旅游策劃中，主要服務(wù)過(guò)程流程如下：
校園代理提供代金卡。
顧客到門(mén)店付款并保險(xiǎn)。
顧客選購(gòu)旅游線路。
校園代理宣傳。
旅游產(chǎn)品具有無(wú)形性和不可儲(chǔ)存性的特點(diǎn)，通過(guò)有形展示，可以幫助顧客感覺(jué)服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn)，以及提高享用服務(wù)時(shí)所獲得的感受，有助于建立服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)企業(yè)的形象。
在這里，我們將公司簡(jiǎn)介、公司文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和各個(gè)景區(qū)的自然風(fēng)光、人文地理、民風(fēng)民俗等，用圖片展覽的形式，面向?qū)W生進(jìn)行宣傳，使得顧客在感受旅游的過(guò)程中，對(duì)公司的概況有一定的了解，并增強(qiáng)消費(fèi)欲望，進(jìn)而達(dá)到“觀景、愛(ài)景、游景”的目的。
本項(xiàng)目自五月份策劃實(shí)施開(kāi)始，小組成員經(jīng)過(guò)了大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析和活動(dòng)策劃以及活動(dòng)實(shí)施，到如今，共歷時(shí)四個(gè)月。立項(xiàng)之初預(yù)定近期目標(biāo)為主題短線旅游的參與人數(shù)為1000人，可達(dá)到利潤(rùn)額為40000元，經(jīng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的落實(shí)，成功推出“靚麗風(fēng)姿·精彩長(zhǎng)白”、“發(fā)現(xiàn)童年”、“我們約會(huì)吧”、“吉林新班購(gòu)”共四條經(jīng)典線路，實(shí)際參與人數(shù)為2636人，凈利潤(rùn)為44921元。證明大學(xué)生主題短線旅游產(chǎn)品是一次成功的營(yíng)銷(xiāo)策劃。
總的來(lái)說(shuō)，此針對(duì)新生入學(xué)的活動(dòng)策劃活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉自己和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)更是為廣大新生認(rèn)識(shí)旅游的機(jī)會(huì)。以后有這樣的活動(dòng)我會(huì)更積極主動(dòng)地去參加，提高我的綜合能力。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十九
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，區(qū)委和區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)人口計(jì)生局給予了大力幫助和指導(dǎo)，第四指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)多次親臨人口計(jì)生局指導(dǎo)和幫助工作，有利促進(jìn)了人口計(jì)生局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，人口計(jì)生局黨組堅(jiān)持“發(fā)展是第一要義”的方針，緊密聯(lián)系人口和計(jì)劃生育工作實(shí)際，突出實(shí)踐特色，圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”的活動(dòng)主題，制定了周密的實(shí)施方案和工作流程，確定局領(lǐng)導(dǎo)班子成員是重點(diǎn)，機(jī)關(guān)支部全體黨員全部參加，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有清晰明確的方向、有具體實(shí)在的內(nèi)容、有操作性強(qiáng)的抓手、有廣泛參與的群眾基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利任組長(zhǎng)，為活動(dòng)的第一責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)負(fù)總責(zé)。班子成員任副組長(zhǎng)，各科室長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黨組成員、副局長(zhǎng)王繼紅兼任主任，吳學(xué)民、索小芳、趙宇為成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。各科室也分別落實(shí)了工作責(zé)任制，自上而下建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)組織有力、工作有序。
局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，三個(gè)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，抓好了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、深化討論四個(gè)環(huán)節(jié)的工作；在分析檢查階段，抓好了聚焦提煉問(wèn)題、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)的工作；在整改落實(shí)階段，抓好了制定整改方案、解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制和測(cè)評(píng)、總結(jié)等環(huán)節(jié)的工作。在完成以上工作的同時(shí)，結(jié)合人口計(jì)生局工作實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列富有特色、扎實(shí)有效的活動(dòng)，有力推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，人口計(jì)生局共征集群眾意見(jiàn)32條，領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告4篇，查找出四個(gè)影響和制約人口計(jì)生工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，制定整改落實(shí)措施12條，初步形成了一批制度成果、實(shí)踐成果和機(jī)制成果，達(dá)到了中央提出的“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，局廣大黨員干部始終按照中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署要求，以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。歸納起來(lái)有以下特點(diǎn)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范
領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮表率作用是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要保證。局領(lǐng)導(dǎo)班子，在學(xué)習(xí)、調(diào)研、宣講和征求意見(jiàn)等環(huán)節(jié)做到了“四個(gè)帶頭”，率先垂范，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是帶頭學(xué)習(xí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子把學(xué)習(xí)作為搞好活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終。先后組織了3次中心組理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，在會(huì)上講感想、談體會(huì)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，為進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起到了很好的組織、引導(dǎo)、示范和促進(jìn)作用。
二是帶頭宣講?；顒?dòng)期間，圍繞“科學(xué)發(fā)展、追趕超越”這一活動(dòng)主題，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在機(jī)關(guān)進(jìn)行了多次宣講。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉冠利同志在活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了動(dòng)員講話，活動(dòng)期間親自撰寫(xiě)發(fā)言材料，在機(jī)關(guān)全體會(huì)上就科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容作了輔導(dǎo)講座，對(duì)部分干部職工在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題給予了解答。
三是帶頭調(diào)研。局黨組成員針對(duì)制約人口和計(jì)劃生育工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題確定調(diào)研專題。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了有情況、有分析、有措施、有深度，操作性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性很強(qiáng)的調(diào)研成果4篇。
四是帶頭征求意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式將群眾的意見(jiàn)搜集起來(lái)，并如實(shí)反饋信息。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心，溝通思想，同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取所分管部門(mén)和群眾的意見(jiàn)，結(jié)合思想工作實(shí)際撰寫(xiě)個(gè)人分析材料。為做好群眾評(píng)議工作，局黨組將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告在“濱城區(qū)人口網(wǎng)”上公開(kāi)發(fā)布，并召開(kāi)了由全體干部職工參加的“領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)”。
（二）深入學(xué)習(xí)，武裝頭腦
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。為切實(shí)破除思想障礙，局黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，帶領(lǐng)全體黨員干部學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)透，力求深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。
一是按照區(qū)委確定內(nèi)容自覺(jué)學(xué)。采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等形式，組織機(jī)關(guān)黨員干部精讀“三本書(shū)”，要求原原本本地學(xué)、原汁原味地學(xué)，并且要學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，真正學(xué)懂、弄通。組織了為期一周的集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)期間學(xué)習(xí)書(shū)籍、文件70余份，黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得33篇。
新生入學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十
這一學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。二年級(jí)在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書(shū)寫(xiě)單詞；三年級(jí)在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上全方面訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。工作中我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng)，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)期的工作中，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鎮(zhèn)級(jí)抽測(cè)中取得了一定的成績(jī)：校級(jí)英語(yǔ)研究課《ourschool》，鎮(zhèn)級(jí)期中測(cè)試成績(jī)中值以上等?！斑M(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言不夠明朗，，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)班級(jí)有時(shí)不理想等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。