通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提升自己。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時(shí)，我們應(yīng)該如何處理呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
三年級(jí)競(jìng)賽篇一
163、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小華沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？
164、用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？
167、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？
168、有一塊土地，用來(lái)種西紅柿，用來(lái)種茄子，其余用種西瓜。西瓜占地幾分之幾？
170、電風(fēng)扇245元，電飯煲187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？
171、上半場(chǎng)比賽結(jié)束28比43，一隊(duì)28分，2隊(duì)43分，2隊(duì)領(lǐng)先多少分？
172、全場(chǎng)比賽結(jié)束45比67，2隊(duì)67分，1隊(duì)45分，下半場(chǎng)2隊(duì)得了多少分？
177、用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿，這個(gè)凳子的高約多少？
178、一根4分米的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段長(zhǎng)多少？
184、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來(lái)了28人。
186、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書(shū)包148元，耳機(jī)39元。
187、買一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包需要付多少錢(qián)？
188、你想買什么？要花多少錢(qián)？
191、書(shū)架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。）。
192、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。
193、王平只踢了3個(gè)，李芳踢了18個(gè)。
195、小紅想做一串項(xiàng)鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。
197、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂(lè)樂(lè)，送給樂(lè)樂(lè)多少塊？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，表示出自己的想法。
198、電動(dòng)小汽車14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。
199、有棟樓共有6個(gè)單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？
三年級(jí)競(jìng)賽篇二
8、小明買20枚8角的郵票和30枚2元的郵票，一共要付多少錢(qián)？
10、籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米，寬是15米。它的面積是多少平方米？半場(chǎng)是多少平方米？
11、一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是64米，面積是多少平方米？
12、一個(gè)游泳池的長(zhǎng)是25米，小明游了3個(gè)來(lái)回。他游了多少米？
13、一個(gè)人每月大約產(chǎn)生37千克垃圾。我家三口人，一年要產(chǎn)生多少垃圾？
14、有9600千克的貨物，兩輛車4次就能運(yùn)完。平均每輛車每次運(yùn)多少千克？
15、圖書(shū)館共有126本書(shū)，放在3個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有6層。平均每層放幾本？
18、商店有4筐蘋(píng)果，每筐55千克，已經(jīng)賣出135千克，還剩多少千克蘋(píng)果？
19、美術(shù)組有24人，體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍，兩個(gè)組共有多少人？
21、有籃球9個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍，足球有多少個(gè)？
22、有足球72個(gè)，籃球9個(gè)，足球的數(shù)量是籃球的多少倍？
23、有足球72個(gè)，正好是籃球個(gè)數(shù)的8倍，籃球有多少個(gè)？
24、學(xué)校買來(lái)6箱圖書(shū)，每箱50本，平均分給4個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分多少本？
25、在3千米長(zhǎng)的公路一邊，每隔5米種一棵樹(shù)，一共要分多少段？
26、小明從家到學(xué)校要走200米長(zhǎng)的路，如果他來(lái)回走2趟共行多少米？
29、學(xué)校有14棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的2倍，柳樹(shù)比松樹(shù)多4棵，有多少棵柳樹(shù)？
30、三年級(jí)（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
31、公園有7只大猴，小猴的只數(shù)比大猴多9只，公園一共養(yǎng)了多少只猴？
32、甲有140元，甲的錢(qián)數(shù)是乙的2倍，甲乙共有多少元？
37、兩個(gè)因數(shù)分別是7和12，積是多少？
38、一只虎體重180千克，一只熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？
39、水果店運(yùn)來(lái)20箱梨，每箱25千克，賣出325千克，還剩多少千克？
43、一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多72，原來(lái)的數(shù)是多少？
45、最小的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
46、一次排球錦標(biāo)賽，有32個(gè)隊(duì)參加，每人有12名運(yùn)動(dòng)員，一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？
48、一個(gè)三位數(shù)乘6的積，和41乘18的積相等，這個(gè)三位數(shù)是多少？
49、最大的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
50、冬冬借了一本科技書(shū)有40頁(yè)，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁(yè)，能按時(shí)歸還嗎？
三年級(jí)競(jìng)賽篇三
一、讀讀好文章。
鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩著整個(gè)大地，像一個(gè)巨大的紗帳掛在眼前，所有的一切都變得模糊不清了。
近處的房子被晨霧環(huán)繞著，若隱若現(xiàn)，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺，仿佛在隨著霧波飄動(dòng)。道路兩旁的樹(shù)木更顯得生機(jī)勃勃，樹(shù)身濕漉漉的，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒服極了!對(duì)面走過(guò)來(lái)的行人，仿佛在半空中飄飛，如神話中騰云駕霧的神仙。稍遠(yuǎn)的公路上，一輛輛開(kāi)著霧燈的.汽車似乎是船在云霧中飛行，給人以無(wú)限遐想。
周圍的群山，已經(jīng)極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示著優(yōu)美的身姿。
1.我認(rèn)識(shí)這些生字。(8分)。
()()()。
籠罩稍遠(yuǎn)。
()()()()()。
騰云駕霧若隱若現(xiàn)。
2.我知道和下面的例子是一類的詞語(yǔ)。(24分)。
朦朦朧朧。
濕漉漉。
生機(jī)勃勃。
鋪天蓋地。
3.我會(huì)把“神奇嫵媚”這個(gè)詞語(yǔ)按音序排列()。(4分)。
4.我能用“﹋”劃出文中的比喻句。(10分)。
5.我給短文想出了一個(gè)好題目。(3分)。
6.我從短文中積累了下面這些好詞。(6分)。
7.我最喜歡短文中的這個(gè)句子。(5分)。
二、我會(huì)寫(xiě)作文。(40分)。
1.爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我給他(她)準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物，她們看到我的禮物時(shí)，高興得都流淚了，……就是那次生日宴會(huì)，讓我特別難忘，我想把它寫(xiě)下來(lái)。
2.我最愛(ài)看童話故事了，也經(jīng)常自編故事，今天，我想以《和》(如小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和鋼筆……)為題，展開(kāi)想象的翅膀，再給大家編個(gè)童話故事。
注：以上兩題任選一題，注意寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
三年級(jí)競(jìng)賽篇四
116、同學(xué)們?cè)詷?shù)。一班要栽58棵，二班要栽67棵。平均栽5行，每行栽多少棵？（列綜合算式解答）。
120、光明電影院原來(lái)每天放映3場(chǎng)電影，現(xiàn)在每天放映1場(chǎng)，平均每場(chǎng)賣票160張?，F(xiàn)在每天可以賣多少?gòu)埰?？（列綜合算式解答）。
125、百貨商店第一天上午賣出衣服372件，比下午多賣出39件，下午賣出多少件？
126、一只小羊重900克，一只小豬的重量是一只小羊的6倍，一只小豬重多少克？
128、小巧體重29千克，比小胖輕9千克，小胖重多少千克？
129、爸爸買來(lái)181本新書(shū)后，現(xiàn)在書(shū)架上有900本書(shū)，書(shū)架上原來(lái)有書(shū)多少本？
131、把86本書(shū)平均分給9個(gè)班，每個(gè)班可以分幾本？還剩多少本？
132、媽媽買了45只蘋(píng)果，9只生梨，蘋(píng)果的只數(shù)是生梨的幾倍？
133、商店賣出4箱肥皂，每箱90塊，買出多少塊？
134、王大媽養(yǎng)了6只母雞，8只公雞，共生了48只蛋，平均每只雞生幾只蛋？
135、公園有40棵桃樹(shù)，柳樹(shù)的棵樹(shù)是桃樹(shù)的10倍，柳樹(shù)有多少棵？
136、有43粒紐扣，平均每件衣服釘5粒，可以釘幾件衣服，還剩幾粒紐扣？
137、阿姨買了8盒巧克力，每盒20粒，一共有多少粒？吃了28粒，還剩多少粒？
138、停車場(chǎng)停了6行轎車，每行14輛，一共有多少輛轎車？
139、雞蛋和鴨蛋共有203箱，其中雞蛋有156箱，鴨蛋有多少箱？
140、買一只椅子8元，一張圓桌72元，圓桌的價(jià)錢(qián)是椅子的幾倍？
141、買一支鉛筆9分，買60支鉛筆要多少錢(qián)？
143、同學(xué)們種樹(shù)，4個(gè)人種8棵樹(shù)，平均每人種幾棵？
144、朝春小學(xué)評(píng)“朝春之星“，三年級(jí)有25名，比四年級(jí)少8名，四年級(jí)共有幾名？
147、56個(gè)同學(xué)跳繩，每8人一組，可以分成幾組？每組跳60個(gè)，一共跳幾個(gè)？
148、小巧已經(jīng)做了29道題，還有28道沒(méi)有做，一共做幾道？
149、39個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
150、4棵楊樹(shù)苗48元，3棵松樹(shù)苗63元，哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些？
三年級(jí)競(jìng)賽篇五
十、春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，請(qǐng)大家回想自己度過(guò)的春節(jié)，你家鄉(xiāng)過(guò)年有什么習(xí)俗，春節(jié)時(shí)你最高興、最開(kāi)心的事是什么？把你覺(jué)得最開(kāi)心的事或者最美好的時(shí)光記錄下來(lái)和大家分享，題目自定。（第十二單元）。
十一、習(xí)作。
要求：從本單元開(kāi)展的語(yǔ)文活動(dòng)中先擇自己喜歡的寫(xiě)一寫(xiě)。
提示：1、可以說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的電視節(jié)目和廣播節(jié)目，將你的意見(jiàn)和建議告訴主持人。
2、可以介紹一次與遠(yuǎn)方親人聯(lián)系的有趣經(jīng)歷。
3、可以想象一下未來(lái)社會(huì)的通信設(shè)備會(huì)是什么樣子的。
十二、請(qǐng)仔細(xì)觀察你的或他人文具盒或書(shū)包（形狀、顏色、圖案等），把你看到的和想到的，用一段話寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出你對(duì)它的喜愛(ài)吧！
三年級(jí)競(jìng)賽篇六
一、美麗的大自然或我們的小區(qū)（第一單元）。
要求：選擇自己喜歡的一個(gè)話題，把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，句子通順。
二、我愛(ài)（春天、秋天）（第一單元、半期考試）。
秋天、春天都像一幅多彩的圖畫(huà)，更有許多有趣的事，請(qǐng)你任一選一個(gè)季節(jié)把你看到的，想到的，聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)（提示，可以寫(xiě)景、寫(xiě)事或童話故事）。
1、題目自擬;。
2、圍繞一個(gè)意思寫(xiě)，表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順。
3、盡量用上平時(shí)積累的好詞好句。
三、我愛(ài)我家。
要求：寫(xiě)一寫(xiě)家里發(fā)生的有趣的事，表達(dá)自己對(duì)家的熱愛(ài)。
四、觀察一個(gè)地方，寫(xiě)寫(xiě)它的變化（第一單元）。
提示:早晨---中午-傍晚。
a、美麗的大自然。
b、美麗的小區(qū)。
c、校園的早晨（第四單元）。
仿寫(xiě)：
小鎮(zhèn)的早晨（安靜、熱鬧、忙碌）。
五、寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的聲音（第二單元）。
六、選一項(xiàng)，寫(xiě)一寫(xiě)我和鳥(niǎo)兒的故事（第六單元）。
a、我熟悉的小鳥(niǎo)。
b、我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。
c、我養(yǎng)過(guò)的一只鳥(niǎo)。
d、我想象中的鳥(niǎo)。
要求：1、用上學(xué)過(guò)的語(yǔ)句，描寫(xiě)你喜歡的鳥(niǎo)；2、寫(xiě)一寫(xiě)你和小鳥(niǎo)的故事。
七、記一次購(gòu)物過(guò)程（第七單元）。
要求：1、回憶自己購(gòu)物的經(jīng)歷，按先后順序把印象深刻的一次購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
2、說(shuō)說(shuō)自己的做法及感想（受），回想周圍人有什么反應(yīng)。
3、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。
八、a、一件的事（第八單元）。
b、我學(xué)會(huì)了。
注意用上你學(xué)過(guò)的好詞佳句。
三年級(jí)競(jìng)賽篇七
基礎(chǔ)題。
1.在括號(hào)里寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞。例：（捉）迷藏。
（）花粉（）貝殼房子（）風(fēng)箏2.照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（6分）。
靜悄悄：____________________________________________________舒舒服服：__________________________________________________又唱又跳：_________________________________________________3.照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。例：遍（一遍）編（編寫(xiě)）。
傍（）（）耍（）（）窮（）（）推（）（）4.我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。
例：魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.閱讀文章《春雨的色彩》，回答問(wèn)題。（15分）。
小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了?！?BR> 麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。
春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了。”
小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?BR> 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！?BR> 1.小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（2分）。
__________________________________________________________________2.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？（4分）（1）小白鴿說(shuō)：____________________________________________________（2）小燕子說(shuō)：______________________________________________________（3）麻雀說(shuō)：______________________________________________________（4）小黃鶯說(shuō)：_____________________________________________________4、小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎？（2分）。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、作文。
1、鉛筆橡皮削筆刀筆盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵。
2、題目：歡歡的故事。
森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天……有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去。
要求：先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l(shuí)編的故事最有趣。
三年級(jí)競(jìng)賽篇八
每當(dāng)我參加選拔時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出我第一次參加選拔時(shí)那不堪回首的情景。
那是一天下午的最后一節(jié)課上，班主任宣布馬上要選拔“特色小狀元”，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，大家開(kāi)始議論紛紛。而我這一刻比誰(shuí)都激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩呛蜻x人之一。
我的心久久不能平靜，我越來(lái)越坐不住了，趕緊采取行動(dòng)。我先回過(guò)頭，抓住坐在身后的董文浩的手說(shuō)：“一定要選我選我呀！”說(shuō)完，我又立即向同桌求助，做跪拜樣，“求求你，一定要選我，我把命都搭上了，求你了！”轉(zhuǎn)而我又向鄰桌好友拼命擠弄眼神，示意他一定要選我。接著我又向我的死對(duì)頭王典求助，可他卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你平時(shí)老欺負(fù)我，我就不選你！”我一聽(tīng)驚呆了，平時(shí)明明是她欺負(fù)我……我暈！算了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師發(fā)話了：“同意孫文軒當(dāng)選的請(qǐng)舉手?！蔽覜](méi)有舉，只是偷偷回頭一看，全班三分之二的人都舉起了手，這使我目瞪口呆，憑什么選他？看來(lái)這次選拔我兇多吉少了。輪到我了，我在心里默默祈禱：上帝啊，一定要讓他們選我啊！“同意林同熙當(dāng)選的舉手?！边@句話一直在我耳畔回旋著，心里也好像有只小兔在蹦跳。起初我不敢回頭，可我又很想知道結(jié)果，于是伴隨著老師數(shù)數(shù)的聲音，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。哇！我傻眼了，只有十三票，我的心情一下子降到了極度冰點(diǎn)。就在我灰心喪氣之時(shí)，老師又發(fā)話了：“再來(lái)一次，同意林同熙當(dāng)選的舉手?！辈恢獮楹?，老師居然暗地幫我，這使我的希望之火又燃燒起來(lái)。我閉上眼睛，心想著所有人都舉起手選我的情景?？墒鞘聦?shí)并不美好，這次只有八票了，比原來(lái)少了五票，這好比一盆冷水從我身上潑到腳底。我終于落選了。
落選的苦，可真不是滋味兒。事后，我冥想了一段時(shí)間，同學(xué)們的選擇是對(duì)的，我有時(shí)候會(huì)招人惹人，學(xué)校的活動(dòng)也參加較少……怎么能選我呢？但我不能因此而喪失信心，我要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，向著我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)啟航！
三年級(jí)競(jìng)賽篇九
1、天長(zhǎng)地酒2、雞不可失（）3、咳不容緩（）。
4、百衣百順（）5、騎樂(lè)無(wú)窮（）6、默默無(wú)蚊（）。
二、補(bǔ)充含有“花”字的成語(yǔ)。6%。
火（）（）花錦（）（）花遍（）（）花。
走（）（）花花（）（）圓花（）（）簇。
三、選擇題15%。
1、下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。
a、俯視b、環(huán)視c、輕視d、監(jiān)視。
2、下列與眾不同的詞是（）。
a、供銷社b、出版社c、文學(xué)社d、通訊社。
3、汽車對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)（）。
a、編織b、江河c、捕魚(yú)d、勞動(dòng)。
4、“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)（）。
a、李白b、勾踐c、諸葛亮d、項(xiàng)羽。
5、在“黑、白、藍(lán)、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩(shī)句中。
（1）山郭外斜。
（2）月雁飛高。
（3）一騎塵妃子笑。
（4）春風(fēng)又江南岸。
（5）日照香爐生煙。
6、下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。
a、俯視b、環(huán)視c、輕視d、監(jiān)視。
7、下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是（）。
a、杜甫b、李白c、白居易d、陸游。
8、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）。
a、孫悟空b、齊天大圣c、孫行者d、美猴王。
9、被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市（）。
a、上海b、南京c、香港d、澳門(mén)。
10、“能說(shuō)會(huì)道”中的“道”的意思是（）。
a、道路b、說(shuō)、講c方向。
11、下面各組詞語(yǔ)中，表示人物神態(tài)的是（）組。
a、全神貫注垂頭喪氣滿不在乎忍饑挨餓。
b、全神貫注目不轉(zhuǎn)睛膽大妄為安然無(wú)恙。
c、全神貫注目不轉(zhuǎn)睛垂頭喪氣面如土色。
d、全神貫注迫在眉睫提心吊膽依依不舍。
四、填空題4%。
1、唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫(xiě)道：“”是呀，有哪個(gè)做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛(ài)呢？
2、有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象，不禁使我們想起這個(gè)寓言故事。
五、寫(xiě)出下列古詩(shī)句所描寫(xiě)的季節(jié)。8%。
1、接天蓮葉無(wú)窮碧（）。
2、獨(dú)釣寒江雪（）。
3、萬(wàn)條垂下綠絲絳（）。
4、霜葉紅于二月花（）。
六、成語(yǔ)林15%。
1、寫(xiě)出表示顏色的成語(yǔ)3個(gè)：
2、寫(xiě)出帶“心”的成語(yǔ)3個(gè)：
3、寫(xiě)出帶“?！钡某烧Z(yǔ)3個(gè)：
4、寫(xiě)出“不~不~”的成語(yǔ)3個(gè)：
5、寫(xiě)出描寫(xiě)春天的成語(yǔ)3個(gè)：
七、古詩(shī)園15%。
1、寫(xiě)出2句帶有“雨”的詩(shī)句：
2、寫(xiě)出2句帶有“鳥(niǎo)”的詩(shī)句：
3、寫(xiě)出3句帶有“春”的詩(shī)句：
4、看到一瀉千里的瀑布，你會(huì)吟誦古詩(shī)；
5、看到春天的美景，你會(huì)吟誦古詩(shī)：
6、默寫(xiě)古詩(shī)：詩(shī)中至少有三個(gè)表示顏色的詞。（用“”圈出）。
7、默寫(xiě)古詩(shī)：詩(shī)中有一對(duì)反義詞。（用“”標(biāo)出這對(duì)反義詞）。
八、請(qǐng)?jiān)谙旅娴腵描述中寫(xiě)出故事的名稱。7分。
1、她是一個(gè)非常可憐的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）。
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布得沒(méi)穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（）。
3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。（）。
4、這是一個(gè)難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過(guò)上了幸福的生活。（）。
5、你讀過(guò)下列神話，民間故事嗎？知道主要寫(xiě)誰(shuí)嗎？把人物補(bǔ)充進(jìn)題目：如《嫦娥奔月》、《_______開(kāi)天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。
九、推理思考題12%。
有四個(gè)朋友住在一個(gè)小城鎮(zhèn)里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個(gè)是警察，一個(gè)是木匠，一個(gè)是農(nóng)民，一個(gè)是醫(yī)生。
十、用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫(xiě)一段通順、連貫的話。16%。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
三年級(jí)競(jìng)賽篇十一
1、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
4、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
6、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長(zhǎng)。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣，老師也從心底佩服你。你是個(gè)自我約束力強(qiáng)的孩子，總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來(lái)就是看能否一如既往的堅(jiān)持和對(duì)知識(shí)孜孜不倦地追求。
7、你是個(gè)聽(tīng)話懂事，令人信任的女孩。翻開(kāi)你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn)，回答問(wèn)題時(shí)內(nèi)容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。
8、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
11、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。
12、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
13、你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
16、“不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章?！焙⒆?，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
17、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jī)?你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對(duì)你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書(shū)，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
18、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
19、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十二
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最愛(ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十三
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫(xiě)作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě)，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖，可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書(shū)?！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”看來(lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十四
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來(lái)再買”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十五
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成。可是你上課時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。
三年級(jí)競(jìng)賽篇一
163、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小華沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？
164、用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？
167、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？
168、有一塊土地，用來(lái)種西紅柿，用來(lái)種茄子，其余用種西瓜。西瓜占地幾分之幾？
170、電風(fēng)扇245元，電飯煲187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？
171、上半場(chǎng)比賽結(jié)束28比43，一隊(duì)28分，2隊(duì)43分，2隊(duì)領(lǐng)先多少分？
172、全場(chǎng)比賽結(jié)束45比67，2隊(duì)67分，1隊(duì)45分，下半場(chǎng)2隊(duì)得了多少分？
177、用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿，這個(gè)凳子的高約多少？
178、一根4分米的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段長(zhǎng)多少？
184、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來(lái)了28人。
186、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書(shū)包148元，耳機(jī)39元。
187、買一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包需要付多少錢(qián)？
188、你想買什么？要花多少錢(qián)？
191、書(shū)架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。）。
192、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。
193、王平只踢了3個(gè)，李芳踢了18個(gè)。
195、小紅想做一串項(xiàng)鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。
197、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂(lè)樂(lè)，送給樂(lè)樂(lè)多少塊？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，表示出自己的想法。
198、電動(dòng)小汽車14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。
199、有棟樓共有6個(gè)單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？
三年級(jí)競(jìng)賽篇二
8、小明買20枚8角的郵票和30枚2元的郵票，一共要付多少錢(qián)？
10、籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米，寬是15米。它的面積是多少平方米？半場(chǎng)是多少平方米？
11、一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是64米，面積是多少平方米？
12、一個(gè)游泳池的長(zhǎng)是25米，小明游了3個(gè)來(lái)回。他游了多少米？
13、一個(gè)人每月大約產(chǎn)生37千克垃圾。我家三口人，一年要產(chǎn)生多少垃圾？
14、有9600千克的貨物，兩輛車4次就能運(yùn)完。平均每輛車每次運(yùn)多少千克？
15、圖書(shū)館共有126本書(shū)，放在3個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有6層。平均每層放幾本？
18、商店有4筐蘋(píng)果，每筐55千克，已經(jīng)賣出135千克，還剩多少千克蘋(píng)果？
19、美術(shù)組有24人，體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍，兩個(gè)組共有多少人？
21、有籃球9個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍，足球有多少個(gè)？
22、有足球72個(gè)，籃球9個(gè)，足球的數(shù)量是籃球的多少倍？
23、有足球72個(gè)，正好是籃球個(gè)數(shù)的8倍，籃球有多少個(gè)？
24、學(xué)校買來(lái)6箱圖書(shū)，每箱50本，平均分給4個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分多少本？
25、在3千米長(zhǎng)的公路一邊，每隔5米種一棵樹(shù)，一共要分多少段？
26、小明從家到學(xué)校要走200米長(zhǎng)的路，如果他來(lái)回走2趟共行多少米？
29、學(xué)校有14棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的2倍，柳樹(shù)比松樹(shù)多4棵，有多少棵柳樹(shù)？
30、三年級(jí)（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
31、公園有7只大猴，小猴的只數(shù)比大猴多9只，公園一共養(yǎng)了多少只猴？
32、甲有140元，甲的錢(qián)數(shù)是乙的2倍，甲乙共有多少元？
37、兩個(gè)因數(shù)分別是7和12，積是多少？
38、一只虎體重180千克，一只熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？
39、水果店運(yùn)來(lái)20箱梨，每箱25千克，賣出325千克，還剩多少千克？
43、一個(gè)數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)多72，原來(lái)的數(shù)是多少？
45、最小的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
46、一次排球錦標(biāo)賽，有32個(gè)隊(duì)參加，每人有12名運(yùn)動(dòng)員，一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？
48、一個(gè)三位數(shù)乘6的積，和41乘18的積相等，這個(gè)三位數(shù)是多少？
49、最大的兩個(gè)兩位數(shù)的積是多少？
50、冬冬借了一本科技書(shū)有40頁(yè)，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁(yè)，能按時(shí)歸還嗎？
三年級(jí)競(jìng)賽篇三
一、讀讀好文章。
鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩著整個(gè)大地，像一個(gè)巨大的紗帳掛在眼前，所有的一切都變得模糊不清了。
近處的房子被晨霧環(huán)繞著，若隱若現(xiàn)，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺，仿佛在隨著霧波飄動(dòng)。道路兩旁的樹(shù)木更顯得生機(jī)勃勃，樹(shù)身濕漉漉的，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒服極了!對(duì)面走過(guò)來(lái)的行人，仿佛在半空中飄飛，如神話中騰云駕霧的神仙。稍遠(yuǎn)的公路上，一輛輛開(kāi)著霧燈的.汽車似乎是船在云霧中飛行，給人以無(wú)限遐想。
周圍的群山，已經(jīng)極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示著優(yōu)美的身姿。
1.我認(rèn)識(shí)這些生字。(8分)。
()()()。
籠罩稍遠(yuǎn)。
()()()()()。
騰云駕霧若隱若現(xiàn)。
2.我知道和下面的例子是一類的詞語(yǔ)。(24分)。
朦朦朧朧。
濕漉漉。
生機(jī)勃勃。
鋪天蓋地。
3.我會(huì)把“神奇嫵媚”這個(gè)詞語(yǔ)按音序排列()。(4分)。
4.我能用“﹋”劃出文中的比喻句。(10分)。
5.我給短文想出了一個(gè)好題目。(3分)。
6.我從短文中積累了下面這些好詞。(6分)。
7.我最喜歡短文中的這個(gè)句子。(5分)。
二、我會(huì)寫(xiě)作文。(40分)。
1.爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我給他(她)準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物，她們看到我的禮物時(shí)，高興得都流淚了，……就是那次生日宴會(huì)，讓我特別難忘，我想把它寫(xiě)下來(lái)。
2.我最愛(ài)看童話故事了，也經(jīng)常自編故事，今天，我想以《和》(如小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和鋼筆……)為題，展開(kāi)想象的翅膀，再給大家編個(gè)童話故事。
注：以上兩題任選一題，注意寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
三年級(jí)競(jìng)賽篇四
116、同學(xué)們?cè)詷?shù)。一班要栽58棵，二班要栽67棵。平均栽5行，每行栽多少棵？（列綜合算式解答）。
120、光明電影院原來(lái)每天放映3場(chǎng)電影，現(xiàn)在每天放映1場(chǎng)，平均每場(chǎng)賣票160張?，F(xiàn)在每天可以賣多少?gòu)埰?？（列綜合算式解答）。
125、百貨商店第一天上午賣出衣服372件，比下午多賣出39件，下午賣出多少件？
126、一只小羊重900克，一只小豬的重量是一只小羊的6倍，一只小豬重多少克？
128、小巧體重29千克，比小胖輕9千克，小胖重多少千克？
129、爸爸買來(lái)181本新書(shū)后，現(xiàn)在書(shū)架上有900本書(shū)，書(shū)架上原來(lái)有書(shū)多少本？
131、把86本書(shū)平均分給9個(gè)班，每個(gè)班可以分幾本？還剩多少本？
132、媽媽買了45只蘋(píng)果，9只生梨，蘋(píng)果的只數(shù)是生梨的幾倍？
133、商店賣出4箱肥皂，每箱90塊，買出多少塊？
134、王大媽養(yǎng)了6只母雞，8只公雞，共生了48只蛋，平均每只雞生幾只蛋？
135、公園有40棵桃樹(shù)，柳樹(shù)的棵樹(shù)是桃樹(shù)的10倍，柳樹(shù)有多少棵？
136、有43粒紐扣，平均每件衣服釘5粒，可以釘幾件衣服，還剩幾粒紐扣？
137、阿姨買了8盒巧克力，每盒20粒，一共有多少粒？吃了28粒，還剩多少粒？
138、停車場(chǎng)停了6行轎車，每行14輛，一共有多少輛轎車？
139、雞蛋和鴨蛋共有203箱，其中雞蛋有156箱，鴨蛋有多少箱？
140、買一只椅子8元，一張圓桌72元，圓桌的價(jià)錢(qián)是椅子的幾倍？
141、買一支鉛筆9分，買60支鉛筆要多少錢(qián)？
143、同學(xué)們種樹(shù)，4個(gè)人種8棵樹(shù)，平均每人種幾棵？
144、朝春小學(xué)評(píng)“朝春之星“，三年級(jí)有25名，比四年級(jí)少8名，四年級(jí)共有幾名？
147、56個(gè)同學(xué)跳繩，每8人一組，可以分成幾組？每組跳60個(gè)，一共跳幾個(gè)？
148、小巧已經(jīng)做了29道題，還有28道沒(méi)有做，一共做幾道？
149、39個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
150、4棵楊樹(shù)苗48元，3棵松樹(shù)苗63元，哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些？
三年級(jí)競(jìng)賽篇五
十、春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，請(qǐng)大家回想自己度過(guò)的春節(jié)，你家鄉(xiāng)過(guò)年有什么習(xí)俗，春節(jié)時(shí)你最高興、最開(kāi)心的事是什么？把你覺(jué)得最開(kāi)心的事或者最美好的時(shí)光記錄下來(lái)和大家分享，題目自定。（第十二單元）。
十一、習(xí)作。
要求：從本單元開(kāi)展的語(yǔ)文活動(dòng)中先擇自己喜歡的寫(xiě)一寫(xiě)。
提示：1、可以說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的電視節(jié)目和廣播節(jié)目，將你的意見(jiàn)和建議告訴主持人。
2、可以介紹一次與遠(yuǎn)方親人聯(lián)系的有趣經(jīng)歷。
3、可以想象一下未來(lái)社會(huì)的通信設(shè)備會(huì)是什么樣子的。
十二、請(qǐng)仔細(xì)觀察你的或他人文具盒或書(shū)包（形狀、顏色、圖案等），把你看到的和想到的，用一段話寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出你對(duì)它的喜愛(ài)吧！
三年級(jí)競(jìng)賽篇六
一、美麗的大自然或我們的小區(qū)（第一單元）。
要求：選擇自己喜歡的一個(gè)話題，把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，句子通順。
二、我愛(ài)（春天、秋天）（第一單元、半期考試）。
秋天、春天都像一幅多彩的圖畫(huà)，更有許多有趣的事，請(qǐng)你任一選一個(gè)季節(jié)把你看到的，想到的，聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)（提示，可以寫(xiě)景、寫(xiě)事或童話故事）。
1、題目自擬;。
2、圍繞一個(gè)意思寫(xiě)，表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順。
3、盡量用上平時(shí)積累的好詞好句。
三、我愛(ài)我家。
要求：寫(xiě)一寫(xiě)家里發(fā)生的有趣的事，表達(dá)自己對(duì)家的熱愛(ài)。
四、觀察一個(gè)地方，寫(xiě)寫(xiě)它的變化（第一單元）。
提示:早晨---中午-傍晚。
a、美麗的大自然。
b、美麗的小區(qū)。
c、校園的早晨（第四單元）。
仿寫(xiě)：
小鎮(zhèn)的早晨（安靜、熱鬧、忙碌）。
五、寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的聲音（第二單元）。
六、選一項(xiàng)，寫(xiě)一寫(xiě)我和鳥(niǎo)兒的故事（第六單元）。
a、我熟悉的小鳥(niǎo)。
b、我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。
c、我養(yǎng)過(guò)的一只鳥(niǎo)。
d、我想象中的鳥(niǎo)。
要求：1、用上學(xué)過(guò)的語(yǔ)句，描寫(xiě)你喜歡的鳥(niǎo)；2、寫(xiě)一寫(xiě)你和小鳥(niǎo)的故事。
七、記一次購(gòu)物過(guò)程（第七單元）。
要求：1、回憶自己購(gòu)物的經(jīng)歷，按先后順序把印象深刻的一次購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
2、說(shuō)說(shuō)自己的做法及感想（受），回想周圍人有什么反應(yīng)。
3、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。
八、a、一件的事（第八單元）。
b、我學(xué)會(huì)了。
注意用上你學(xué)過(guò)的好詞佳句。
三年級(jí)競(jìng)賽篇七
基礎(chǔ)題。
1.在括號(hào)里寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞。例：（捉）迷藏。
（）花粉（）貝殼房子（）風(fēng)箏2.照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（6分）。
靜悄悄：____________________________________________________舒舒服服：__________________________________________________又唱又跳：_________________________________________________3.照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。例：遍（一遍）編（編寫(xiě)）。
傍（）（）耍（）（）窮（）（）推（）（）4.我會(huì)仿照例句，寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。
例：魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.閱讀文章《春雨的色彩》，回答問(wèn)題。（15分）。
小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！?BR> 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了?！?BR> 麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。
春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了。”
小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?BR> 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?！?BR> 1.小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（2分）。
__________________________________________________________________2.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？（4分）（1）小白鴿說(shuō)：____________________________________________________（2）小燕子說(shuō)：______________________________________________________（3）麻雀說(shuō)：______________________________________________________（4）小黃鶯說(shuō)：_____________________________________________________4、小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎？（2分）。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、作文。
1、鉛筆橡皮削筆刀筆盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵。
2、題目：歡歡的故事。
森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天……有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你繼續(xù)寫(xiě)下去。
要求：先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l(shuí)編的故事最有趣。
三年級(jí)競(jìng)賽篇八
每當(dāng)我參加選拔時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出我第一次參加選拔時(shí)那不堪回首的情景。
那是一天下午的最后一節(jié)課上，班主任宣布馬上要選拔“特色小狀元”，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，大家開(kāi)始議論紛紛。而我這一刻比誰(shuí)都激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩呛蜻x人之一。
我的心久久不能平靜，我越來(lái)越坐不住了，趕緊采取行動(dòng)。我先回過(guò)頭，抓住坐在身后的董文浩的手說(shuō)：“一定要選我選我呀！”說(shuō)完，我又立即向同桌求助，做跪拜樣，“求求你，一定要選我，我把命都搭上了，求你了！”轉(zhuǎn)而我又向鄰桌好友拼命擠弄眼神，示意他一定要選我。接著我又向我的死對(duì)頭王典求助，可他卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你平時(shí)老欺負(fù)我，我就不選你！”我一聽(tīng)驚呆了，平時(shí)明明是她欺負(fù)我……我暈！算了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師發(fā)話了：“同意孫文軒當(dāng)選的請(qǐng)舉手?！蔽覜](méi)有舉，只是偷偷回頭一看，全班三分之二的人都舉起了手，這使我目瞪口呆，憑什么選他？看來(lái)這次選拔我兇多吉少了。輪到我了，我在心里默默祈禱：上帝啊，一定要讓他們選我啊！“同意林同熙當(dāng)選的舉手?！边@句話一直在我耳畔回旋著，心里也好像有只小兔在蹦跳。起初我不敢回頭，可我又很想知道結(jié)果，于是伴隨著老師數(shù)數(shù)的聲音，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。哇！我傻眼了，只有十三票，我的心情一下子降到了極度冰點(diǎn)。就在我灰心喪氣之時(shí)，老師又發(fā)話了：“再來(lái)一次，同意林同熙當(dāng)選的舉手?！辈恢獮楹?，老師居然暗地幫我，這使我的希望之火又燃燒起來(lái)。我閉上眼睛，心想著所有人都舉起手選我的情景?？墒鞘聦?shí)并不美好，這次只有八票了，比原來(lái)少了五票，這好比一盆冷水從我身上潑到腳底。我終于落選了。
落選的苦，可真不是滋味兒。事后，我冥想了一段時(shí)間，同學(xué)們的選擇是對(duì)的，我有時(shí)候會(huì)招人惹人，學(xué)校的活動(dòng)也參加較少……怎么能選我呢？但我不能因此而喪失信心，我要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，向著我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)啟航！
三年級(jí)競(jìng)賽篇九
1、天長(zhǎng)地酒2、雞不可失（）3、咳不容緩（）。
4、百衣百順（）5、騎樂(lè)無(wú)窮（）6、默默無(wú)蚊（）。
二、補(bǔ)充含有“花”字的成語(yǔ)。6%。
火（）（）花錦（）（）花遍（）（）花。
走（）（）花花（）（）圓花（）（）簇。
三、選擇題15%。
1、下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。
a、俯視b、環(huán)視c、輕視d、監(jiān)視。
2、下列與眾不同的詞是（）。
a、供銷社b、出版社c、文學(xué)社d、通訊社。
3、汽車對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)（）。
a、編織b、江河c、捕魚(yú)d、勞動(dòng)。
4、“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)（）。
a、李白b、勾踐c、諸葛亮d、項(xiàng)羽。
5、在“黑、白、藍(lán)、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩(shī)句中。
（1）山郭外斜。
（2）月雁飛高。
（3）一騎塵妃子笑。
（4）春風(fēng)又江南岸。
（5）日照香爐生煙。
6、下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。
a、俯視b、環(huán)視c、輕視d、監(jiān)視。
7、下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是（）。
a、杜甫b、李白c、白居易d、陸游。
8、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）。
a、孫悟空b、齊天大圣c、孫行者d、美猴王。
9、被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市（）。
a、上海b、南京c、香港d、澳門(mén)。
10、“能說(shuō)會(huì)道”中的“道”的意思是（）。
a、道路b、說(shuō)、講c方向。
11、下面各組詞語(yǔ)中，表示人物神態(tài)的是（）組。
a、全神貫注垂頭喪氣滿不在乎忍饑挨餓。
b、全神貫注目不轉(zhuǎn)睛膽大妄為安然無(wú)恙。
c、全神貫注目不轉(zhuǎn)睛垂頭喪氣面如土色。
d、全神貫注迫在眉睫提心吊膽依依不舍。
四、填空題4%。
1、唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫(xiě)道：“”是呀，有哪個(gè)做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛(ài)呢？
2、有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象，不禁使我們想起這個(gè)寓言故事。
五、寫(xiě)出下列古詩(shī)句所描寫(xiě)的季節(jié)。8%。
1、接天蓮葉無(wú)窮碧（）。
2、獨(dú)釣寒江雪（）。
3、萬(wàn)條垂下綠絲絳（）。
4、霜葉紅于二月花（）。
六、成語(yǔ)林15%。
1、寫(xiě)出表示顏色的成語(yǔ)3個(gè)：
2、寫(xiě)出帶“心”的成語(yǔ)3個(gè)：
3、寫(xiě)出帶“?！钡某烧Z(yǔ)3個(gè)：
4、寫(xiě)出“不~不~”的成語(yǔ)3個(gè)：
5、寫(xiě)出描寫(xiě)春天的成語(yǔ)3個(gè)：
七、古詩(shī)園15%。
1、寫(xiě)出2句帶有“雨”的詩(shī)句：
2、寫(xiě)出2句帶有“鳥(niǎo)”的詩(shī)句：
3、寫(xiě)出3句帶有“春”的詩(shī)句：
4、看到一瀉千里的瀑布，你會(huì)吟誦古詩(shī)；
5、看到春天的美景，你會(huì)吟誦古詩(shī)：
6、默寫(xiě)古詩(shī)：詩(shī)中至少有三個(gè)表示顏色的詞。（用“”圈出）。
7、默寫(xiě)古詩(shī)：詩(shī)中有一對(duì)反義詞。（用“”標(biāo)出這對(duì)反義詞）。
八、請(qǐng)?jiān)谙旅娴腵描述中寫(xiě)出故事的名稱。7分。
1、她是一個(gè)非常可憐的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。（）。
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布得沒(méi)穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。（）。
3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。（）。
4、這是一個(gè)難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過(guò)上了幸福的生活。（）。
5、你讀過(guò)下列神話，民間故事嗎？知道主要寫(xiě)誰(shuí)嗎？把人物補(bǔ)充進(jìn)題目：如《嫦娥奔月》、《_______開(kāi)天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。
九、推理思考題12%。
有四個(gè)朋友住在一個(gè)小城鎮(zhèn)里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個(gè)是警察，一個(gè)是木匠，一個(gè)是農(nóng)民，一個(gè)是醫(yī)生。
十、用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫(xiě)一段通順、連貫的話。16%。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
三年級(jí)競(jìng)賽篇十一
1、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
4、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。
6、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長(zhǎng)。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣，老師也從心底佩服你。你是個(gè)自我約束力強(qiáng)的孩子，總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來(lái)就是看能否一如既往的堅(jiān)持和對(duì)知識(shí)孜孜不倦地追求。
7、你是個(gè)聽(tīng)話懂事，令人信任的女孩。翻開(kāi)你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn)，回答問(wèn)題時(shí)內(nèi)容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。
8、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
11、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。
12、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
13、你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
16、“不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章?！焙⒆?，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
17、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jī)?你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對(duì)你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書(shū)，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
18、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
19、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十二
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最愛(ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十三
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫(xiě)作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě)，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖，可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞?，不再扣那么多分了?BR> 突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書(shū)?！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”看來(lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十四
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽：“這個(gè)肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來(lái)再買”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
三年級(jí)競(jìng)賽篇十五
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成。可是你上課時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。