一個好的方案應該具備可操作性、可評估性、可持續(xù)性和可復制性。制定方案時，需考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的應對措施。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇一
為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號)文件精神，保障縣政府門戶網站安全運行，針對我縣政府網站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施，從三個方面做好了政府網站網絡與信息安全工作。
接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府網站做的網站安全檢測報告后，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網站減少了可能存在的漏洞風險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網關(sg)和web應用防護系統(tǒng)(waf)，安全網關采用先進的多核cpu硬件構架，同時集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護網絡安全;綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施。同時，針對web應用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級，安裝了補丁程序，保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強政府網站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領導，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時，為保證網站數(shù)據(jù)安全，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù)，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份;二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇二
信息技術學生學習中日漸普及，所以培養(yǎng)學生的信息安全尤為重要，為配合響應學校號召開展工作，班級制定了學生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強我班級學生的網絡安全意識，營造安全健康文明的網絡環(huán)境，切實維護網絡安全。
五年三班全體學生。
本次“信息網絡安全”主題教育活動以學?；顒訒r間為準。
2.主題班會。在班級召開“信息網絡安全”主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
3.手抄報的評選：以“網絡安全”為內容，舉辦手抄報評選活動。增加信息網絡安全宣傳知識，宣傳網絡安全法律法規(guī)，提高學生網絡安全意識。
5.家校合作：通過致家長一封信，爭取家長與學校一起監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網和手機，用以提高學生網絡安全意識。請家長加強校外對學生的監(jiān)控和管理。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇三
為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》（中網辦發(fā)文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
二、活動時間。
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排。
（一）舉辦全校大學生網絡安全知識競賽。
9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。
競賽網址：
任務單位：院團委。
（二）開展網絡安全教育專題活動。
1、網站宣傳。
在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發(fā)布相關安全知識、法律法規(guī)及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門：黨委宣傳部。
2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。
在學校xx區(qū)設計放置宣傳櫥窗，xx區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍。
任務部門：黨委宣傳部。
3、微信推送。
通過學校公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。
任務部門：黨委宣傳部。
4、校園廣播宣傳。
活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。
任務部門：黨委宣傳部。
5、團日主題班會。
各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。
任務部門：學生處、院團委。
四、工作要求。
1、高度重視，加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴守規(guī)定，務實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，嚴格按照勤儉節(jié)約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇四
在信息時代，網絡改變了人們的生活方式。網絡促進了人與社會的發(fā)展，成為世界溝通的橋梁，人類文明傳播的重要載體。但網絡也是一把雙刃劍，錯誤的價值觀流行于網絡，詐騙、謠言肆虐于網絡，不健康的信息充斥著網絡，對于心智不完全成熟，思辯力極待提升的小學生來說，樹立網絡信息安全意識已迫在眉睫。
網絡安全，關乎你我。
通過對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性，理解信息安全的重要性，提升學生信息安全意識；有效保護學生個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習慣；識別和抵制不良信息；提高學生對網絡信息的鑒別能力；正確對待網絡游戲，恰當處理虛擬網絡和現(xiàn)實世界的關系。
三年級一班全體學生。
多媒體網絡教學環(huán)境。
通過日常教學、主題班會、板報宣傳、手抄小報展評、案例分享等有效形式，切實開展主題教育。不少學生具備了一定的網絡信息安全意識，教師組織學生就網絡安全、信息鑒別等開展小組討論，以表格形式列出當前使用網絡時的注意事項及安全措施。另外，教師通過日常教學活動，常態(tài)化地滲透網絡安全知識，進一步增強學生信息安全及防范意識，提高識別和應對網絡危險的基本能力。
（一）走進網絡世界。
討論：計算機網絡的興起和發(fā)展，給我們的學習、生活帶來了哪些便利？
1、瀏覽新聞，足不出戶，了解國際國內新聞大事；
2、疫情期間，我們宅家上網課，充分利用了網絡；
3、網上購物，方便我們的生活；
4、不懂的問題，可以通過網絡查詢；
5、可以利用網絡聊天，交朋友；
6、可以打游戲；
……。
（二）認知網絡風險。
1、虛假廣告；
2、手機app泛濫，推送不良信息；
3、誘導分享、誘導付款；
4、網絡詐騙，讓人們財產受損；
5、網絡謠言，混淆視聽；
6、網絡游戲吸引少年兒童，特別是一些暴力、血腥游戲更不適合未成年人；
7、色情內容，影響少兒健康成長；
……。
（三）樹立網絡安全意識，學會常用自護技能。
1、提高對網絡行為的鑒別能力，學會識別虛假信息；
2、在正規(guī)網站和正規(guī)app上獲取信息，查閱資料；
4、養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和個人數(shù)據(jù)備份的好習慣；
5、正確識別和抵制不良信息，不信謠、不傳謠；
6、不和網友見面，不在網上借錢給別人；
7、注意網絡支付安全，不使用無密碼的wifi，不通過對方提供的不明鏈接支付；
8、正確使用手機，不沉迷網絡游戲；
小結：我們的生活離不開網絡，我們安全、文明使用網絡，要注意網絡使用“三要素”：
價值觀：善良、和平。
行為底線：不傷害他人。
自我保護：不輕信，不盲從。
（四）擦亮眼睛，學會判斷。
以下行為是否正確，請你來判斷：
1、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好，我喜歡聽，用爸爸的手機打賞主播，希望他能關注到我。（）。
2、網傳紅薯粉絲可以點著，看到后立即轉發(fā)朋友圈。（）。
3、有陌生人加我好友，并約我見面，我沒有同意，并把這事告訴了家長。（）。
4、網上有人不喜歡我的偶像，我便通過評論區(qū)大罵他，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲，讓他向我的偶像道歉。
5、為了能得到更多人的關注，我便在網上發(fā)布夸張的信息以博眼球。（）。
6、陌生人發(fā)來的鏈接，我直接點開，并如實填寫自己的信息。（）。
（五）升華小結，固化成果。
網絡給我們的生活帶來巨大變化，但網絡也存在潛在安全隱患和風險，小學生在使用網絡時要擦亮雙眼，安全文明使用網絡。
（六）學習安全用網兒歌。
互聯(lián)網絡真奇妙，學習生活少不了。
隱患風險時時有，擦亮眼睛不信謠。
網絡游戲要遠離，保護視力要記牢。
善良和平待他人，綠色上網警惕高。
（七）活動拓展，生活延升。
學生課后以“信息安全，關乎你我”為主題，四人合作，辦一張關于網絡信息安全的手抄小報。班級組織開展評選展示活動。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇五
目標與內容：信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網絡安全，還包括文檔的安全、版權使用等方方面面，在自由使用網絡資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權益。
小學生三年級至六年級學生。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學生領略和認識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經驗教訓分享。
教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數(shù)據(jù)和保護個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機賬號綁定、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇六
為貫徹落實“培育中國好網民”的重要指示精神，進一步發(fā)揮青少年在凝聚網上正能量、積極參與清朗網絡空間建設中的重要作用，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，結合20xx年國家網絡安全宣傳周活動，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展網絡安全宣傳周活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
提升教育網絡安全教育管理水平，培養(yǎng)廣大師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，構建教育系統(tǒng)文明、安全、和諧的網絡環(huán)境。
本次活動主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。
20xx年9月17日至23日。
開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網，依法管理和使用互聯(lián)網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱。各學校通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者，使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。
各縣區(qū)教育局、直屬單位可結合各自實際情況，充分利用校園網絡、電子屏、板報、?？⑹殖瓐蟮榷喾N媒體，采用專題會議、主題班會、演講比賽、安全征文等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：
1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。
在宣傳活動期間學校懸掛橫幅（電子屏），橫幅內容為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
在本單位宣傳欄上開辟一個網絡安全宣傳專欄，結合黑板報、手抄報等多種形式，編寫一期網絡安全黑板報，對網絡安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網絡安全宣傳講座。
可根據(jù)本單位情況，邀請網絡安全方面的專家為師生開辦一期專題講座；或利用“班班通”設備收看一場網絡安全宣傳片；或在“校園電視臺”組織一次網絡安全講座或廣播；或組織各班召開一次網絡安全主題班會，學習網絡安全相關知識。
1、各縣區(qū)教育局、直屬學校要認識到新形勢下網絡安全進校園工作的緊迫性，認認真真、扎扎實實地組織學校開展此項活動。要落實專人負責，盡快制定活動方案，安排部署該項工作，確保網絡安全宣傳活動走進每一所學校、每一個班級。
2、要高度重視此次宣傳活動，落實工作責任。要結合活動主題，認真組織有關人員全面準備宣傳內容。要精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，提前做好每項活動的人員、時間安排。要動員和組織廣大師生和家長積極參與，要按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。
同時，要開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況（特別是無線接入點的管理），了解師生網絡安全防范基本信息。各校要認真查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善管理措施，改進宣傳教育方法，全面提升網絡安全管控能力，并建立長效機制。
3、本次活動中要統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，突出宣傳周主題，積極利用多種媒體開展線上、線下宣傳，活動形式可靈活多樣，鼓勵創(chuàng)新。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇七
為增強廣大師生的網絡安全意識，提高自我保護意識，維護國家網絡安全。
二、工作領導小組。
工作小組成員：信息中心班主任。
"網絡安全知識進校園"。
四、活動時間。
20**年3月15日至29日。
采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。
本次網絡安全宣傳活動擬采取以下形式開展：
1、在led屏幕上發(fā)布"網絡安全活動"相關內容。
2、在學校網站上開辦網絡安全宣傳專欄。
在學校網站上開辟網絡安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。
3、在學校微信的公眾號上發(fā)布"網絡安全活動"相關內容。
4、利用學校廣播站積極宣傳網絡安全相關知識。
5、召開網絡安全知識主題班會。
6、開展征文活動。
根據(jù)網絡安全宣傳的內容征集學生們的。
心得體會。
并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學校網站相關欄目上并報送教育局信息中心。
活動結束后，各班級要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環(huán)境。學生處將結合過程，對各班級開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選先進班級和先進個人，并進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各班級要充分認識活動的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本次活動創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各班級要根據(jù)方案要求，結合實際情況，制定出本班級具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇八
二、目標與內容。
隨著網絡的發(fā)展，計算機和各種智能產品越來越普遍，信息交流已擴大到全球，零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。我們可以從網絡上地獲取自己所需要的信息，便捷快速;可以參與各種網絡活動，交流互動;還可以進行各種網絡游戲，放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患，信息安全問題越來越突出。因此讓學生了解信息安全，培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動，以培養(yǎng)和建立學生的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網已成為學校教育的重要內容。在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性，幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學生學會有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;提高對網絡行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲，恰當處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關系。
三、活動對象:。
全體學生。
四、活動形式。
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網站、案例教學、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外，還可以讓學生在討論過程中達成共識和理解，讓學生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外，學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中，因此教師應注意在日常教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際情況，采用多種形式進行信息網絡安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力。
主要活動如下:。
1、開展信息安全主題班會。
在網絡安全宣傳周期間，班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例，結合學生網絡安全知識讀本，開一次信息安全主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
2、信息安全進課堂。
在課堂教學中滲透信息安全教育，讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術進行課堂教學時，不但利用信息技術提高教學效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
3、進行信息安全的法制教育。
通過開展信息安全的法制教育活動，學習和宣傳《文明上網自律公約》、《全國青少年網絡文明公約》等國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，倡導文明上網，引導學生健康上網，自覺抵制網絡不良信息，促進青少年學生健康成長。抨擊沉迷網絡、網絡犯罪等現(xiàn)象，共同營造一個健康的網絡環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗，舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網絡，文明上網，維護網絡純凈天空?！皼]有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動，并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網協(xié)議書。
對學生加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓緊思想教育，養(yǎng)成良好習慣。學校向全體學生發(fā)出文明上網、健康上網，做網絡文明好少年的倡議，并簽訂安全上網協(xié)議書:《安全上網我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網絡安全宣傳單，擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和校園廣播站宣傳有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法，形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育，守護網絡安全，呵護精神家園。
五、活動環(huán)境。
時到今日，學生在手機、平板、電腦上可以隨時上網了:學校也具備了多媒體教學環(huán)境。但是,網絡是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網絡給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，真是良莠不齊，泥沙俱下。由于網絡具有全球性，虛擬性、交互性等特點，各種各樣的資源可以共享，各種價值觀念在這里沖突，改變著中小學生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇九
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的.介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學生信息安全意識就是學生頭腦中建立起來的信息化學習必須安全的觀念，也就是學生在信息化學習中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，突出“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力，全面加強法治網絡教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建我校文明、安全、和諧的網絡環(huán)境。
“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”
通過開展形式多樣、內容豐富、行之有效的網絡安全宣傳活動，加強青少年網絡安全教育，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，實現(xiàn)網絡安全宣傳學校和社會的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習，養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者，使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。
我校全體師生。
（一）網絡安全知識講座。
由學校網信辦組織安排，根據(jù)當前我國網絡安全狀況與我校師生實際，在全校師生當中開展一次網絡安全知識講座。
（二）主題班會。
要求各班級結合實際情況，組織開展一堂以“網絡安全與生活”或“網絡安全與學習”等為主題的班會活動。要求主題明確，內容豐富，有計劃有總結，有圖片有小視頻等活動資料，x月x日前，將相關資料電子版交到xxx。
（三）黑板報。
要求各班級在網絡安全宣傳周，出一期以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的黑板報，學校將在x月x前組織檢查評比，并將檢查結果納入班主任考核當中。
（四）手抄報比賽。
要求學生以“我眼中的網絡安全”為內容，辦一張a4手抄報。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調、版式美觀、圖文布局合理、標題制作醒目。各班、各年級組在進行初評以后，每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學校評比，學校將評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
（五）網絡安全知識競賽。
各班在初賽基礎上推薦x名同學參加學校比賽。學校將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
1.提高認識，要把開展網絡安全宣傳周系列活動作為學生安全教育的一項重要內容，落到實處，力求實效。
2.營造氛圍，要充分運用各種媒體廣泛宣傳，營造聲勢，讓網絡安全深入人心。
3.學校各部門、各辦公室要嚴格按照學校要求認真做好網絡安全宣傳周系列活動資料的整理、報送工作。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十
為落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》和中央網信辦《20xx年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》，配合辦好20xx年國家網絡安全宣傳周活動，特制定本實施方案。
時間：9月19日至25日。
主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
宣傳周活動重點內容是，深入學習貫徹重要批示精神和總體國家安全觀，通過網站、電視、電臺、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式，通過全體網民的廣泛參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網絡安全意識，普及網絡安全知識，營造健康文明的網絡環(huán)境，維護網絡安全。
（一）主題日活動。
根據(jù)中央網信辦統(tǒng)一部署，宣傳周活動期間，各有關部門分別組織開展主題日活動：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
（二）各部門、新聞媒體主要活動安排。
省委高校工委：組織全省高校學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”、網絡安全公益廣告征集活動。指導各高校通過黨團活動、班會以及形勢與政策課等方式，在廣大學生中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協(xié)作，探索建立網絡安全教育長效機制，完善網絡安全教育工作體系。
省經信委：舉辦《山東省第五屆大學生網絡安全技能大賽》啟動儀式。開展網絡安全宣傳進機關進社區(qū)進校園活動。通過會議宣介、討論演講、網站聯(lián)動和懸掛橫幅、張貼標語、制作板報等形式，在省經信系統(tǒng)內部廣泛開展以“網絡信息人人共享，網絡安全人人有責”為主題的網絡安全宣教活動。
省教育廳：協(xié)調山東教育電視臺、山東教育報等在宣傳周期間集中播出和刊登優(yōu)秀公益廣告。根據(jù)《關于加強網絡安全學科建設和人才培養(yǎng)的意見》，推薦我省網絡安全優(yōu)秀教師候選人。在宣傳周期間安排全省大中小學校集中開展一次網絡安全宣傳體驗活動。
省公安廳：指導全省各級公安機關利用官方網`、公安微博、微信執(zhí)法賬號等發(fā)布打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、解答網民問題，設置咨詢點、發(fā)放宣傳教育材料，線上、線下多渠道、多形式集中開展主題宣傳教育活動。組織各地公安機關交管部門在交通信息提示屏播放網絡安全公益廣告。組織各地公安機關針對攻擊破壞政府和企事業(yè)單位網站、重點新聞網站和網上重要信息系統(tǒng)等網絡犯罪行為，及時開展調查偵察，加強防范打擊力度，切實維護重要網絡設施和大數(shù)據(jù)安全。
省新聞出版廣電局：宣傳周期間，在電視臺、廣播電臺、視聽網站、戶外大屏、樓宇電視系統(tǒng)等集中播放網絡安全宣傳公益廣告。組織電視臺、廣播電臺、視聽節(jié)目網站等集中播出動畫、視頻和互動欄目，以及網絡安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。加強網絡安全題材的報道，在省內報刊雜志、視聽節(jié)目網站集中推出一批網絡安全主題作品。9月22日，全省各級新聞出版廣電行政管理和執(zhí)法部門結合全省“整治網絡非法傳播視聽節(jié)目專項行動，組織有關人員進行網絡安全管理法規(guī)知識學習和競賽。
人民銀行濟南分行：組織各銀行機構印制宣傳手冊，并在各營業(yè)網點等場所發(fā)放《金融網絡安全知識手冊》、播放金融網絡安全公益短片和宣傳口號等。組織銀行機構利用官方網`、微信公眾`、手機客戶端、h5、微博等開展多形式的金融網絡安全宣傳活動。組織有條件的銀行機構利用社區(qū)銀行開展面向社會大眾的現(xiàn)場宣傳，尤其是在大、中、小學周邊的銀行網點與學校聯(lián)合開展面向青少年的宣傳活動。組織全省人民銀行系統(tǒng)內部自主開展形式多樣的網絡安全教育活動。
共青團省委：通過邀請專家授課、觀看科普視頻、研討交流、參觀體驗、爭當網絡安全宣傳員監(jiān)督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽，選拔優(yōu)秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。聯(lián)合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日，組織全省青少年在線觀看湖北武漢市“青少年日”主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。
省重點新聞網站：9月19日至25日宣傳周期間，在pc端首頁顯著位置和移動端首屏統(tǒng)一開設“20xx年國家網絡安全宣傳周活動”專題，對我省各有關部門活動情況和現(xiàn)場宣傳進行采訪報道，轉發(fā)中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現(xiàn)場視頻，集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平臺主動設置“網絡安全”相關議題、話題，利用手機報、微信公眾`推送有關稿件、視頻和h5作品。大眾網聯(lián)合山東藝術學院制作動漫作品；9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動；9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動；邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出“一圖教你如何安全上網”漫畫；制作“文明上網”系列公益廣告；組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道；攜手17市網媒聯(lián)動倡議建立“反對網絡暴力”網媒接力聯(lián)盟。中華泰山網開設網絡安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。
省委網絡安全和信息化領導小組辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調我省網絡安全宣傳周活動。省直各有關部門、單位組織指導本系統(tǒng)本行業(yè)網絡安全宣傳周活動。各市委網絡安全和信息化領導小組辦公室協(xié)調當?shù)赜嘘P部門單位和新聞媒體，組織好各轄區(qū)宣傳周活動。各新聞媒體協(xié)助各部門單位做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
省直各有關部門、單位和省重點新聞網站于10月17日前，將各自活動開展情況報省委網信辦，由省委網信辦匯總后報中央網信辦參加評定。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十一
為進一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學校實際，特制定20xx年校園信息安全宣傳周活動方案。
圍繞活動主題，深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及信息安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，共同維護國家網絡安全和個人信息安全。
信息安全為人民，信息安全靠人民
20xx年xx月xx日―xx日
學校全體師生
結合學校實際，采用多種形式進行網絡信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下：
1、開展一次致學生的一封信活動從科學使用網絡，從自身做起，文明上網，維護網絡純凈天空，確保信息安全，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學校聘請法制領導到校，開一次網絡及信息安全知識主題講座，進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用led屏滾動宣傳信息安全相關內容制作電子版信息安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學校網站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學校信息安全活動方案等。
高度重視，加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。突出主題，注重工作實效要緊緊圍繞活動主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。加強協(xié)作，建立長效機制以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善信息安全教育工作體系，切實增強教育實效。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十二
隨著時代的發(fā)展，科學技術日新月異，電子產品已走進了千家萬戶，許多的小學生癡迷于網絡游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學生中開展信息道德教育活動，引導學生正確使用網絡，自覺抵制網絡不良信息，促進小學生能健康的成長。
通過采取多種措施對學生進行信息道德培養(yǎng)，來引導學生文明上網，形成正確的網絡認識觀，增強網絡辨別能力。
學生信息道德培養(yǎng)
學生
1．通過紅領巾廣播站、升旗儀式等形式向學生宣講信息道德的發(fā)展史。
2．開展“遵守信息道德、文明使用網絡”主題班會。選擇多種形式對學生進行教育，抵制不良的上網行為。
3．動員學生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺維護網絡安全。
4 ．下發(fā)“致家長的一封信”，引導家長與學校攜手對學生進行有效監(jiān)控，促進學生養(yǎng)成良好的習慣。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十三
信息道德，規(guī)范上網。
隨著信息科技的不斷發(fā)展，小學生也需要接觸和處理越來越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導學生正確使用網絡開展學習與實踐成為教師教育與教學的重要內容。
為適應信息技術飛速發(fā)展時代的教育需求，指導學生正確使用網絡網絡開展學習與實踐，培養(yǎng)學生信息道德意識和行為，養(yǎng)成良好的網絡社交行為禮儀，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網”為主題的關于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
xx寄宿制小學六年級二班全體學生。
主題演講比賽。
六年級二班教室。
12月25日晚自習。
（一）資料搜集：
1、指導學生課前了解網絡信息帶來的'正面或負面行為，以及相關真實故事及案例。
2、指導學生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主題班會：
1、指導學生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識和行為？
2、指導學生討論與交流，在使用網絡進行學習和實踐時應該注意哪些問題？
（三）確定評委老師，制定并宣布比賽評分規(guī)則。
（四）撰寫演講稿。
參賽學生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會內容撰寫演講稿。
（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網”這一主題，探討小學生在日常學習和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網絡信息，并針對此主題提出自己的建議。
（二）脫稿演講時間約5分鐘。
（一）劉xx老師發(fā)言，介紹出席活動的評委老師并說明開展本次演講比賽的重要性及意義。
（二）班長張xx發(fā)言，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
（三）參賽成員通過抽簽形式決定演講順序。
（四）參賽學生發(fā)表演講。
（五）評委老師針對學生的表現(xiàn)給予點評與評分。
（六）總計分數(shù)的學生計算每位選手的平均分評出一等獎，二等獎，三等獎。
（七）評委老師宣布獲獎同學并頒發(fā)獎狀。
（八）班主任針對此次活動進行總結。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十四
信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網絡安全，還包括文檔的安全、版權使用等方方面面，在自由使用網絡資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權益。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學生領略和認識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化；然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經驗教訓分享。
教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數(shù)據(jù)和保護個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機賬號綁定、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十五
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關要求，按照《新聞宣傳報道管理辦法》有關內容，為進一步加強我縣網絡和信息安全管理工作，現(xiàn)就有關事項通知如下。
各單位要按照網絡與信息安全的有關法律、法規(guī)規(guī)定和工作要求，制定并組織實施本單位網絡與信息安全管理規(guī)章制度。要明確網絡與信息安全工作中的各種責任，規(guī)范計算機信息網絡系統(tǒng)內部控制及管理制度，切實做好本單位網絡與信息安全保障工作。
各單位要設立計算機信息網絡系統(tǒng)應用管理領導小組，負責對計算機信息網絡系統(tǒng)建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協(xié)調、檢查、監(jiān)督。要建立本單位計算機信息網絡系統(tǒng)應用管理崗位責任制，明確主管領導，落實責任部門，各盡其職，常抓不懈，并按照“誰主管誰負責，誰運行誰負責，誰使用誰負責”的原則，切實履行好信息安全保障職責。
各單位要提高計算機網絡使用安全意識，嚴禁涉密計算機連接互聯(lián)網及其他公共信息網絡，嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息，嚴禁在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯(lián)網及其他公共信息網絡實行物理隔離，并強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施，有效監(jiān)控違規(guī)操作，嚴防違規(guī)下載涉密和敏感信息。通過互聯(lián)網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發(fā)涉密和敏感信息。
各單位通過站、微信公眾平臺在互聯(lián)網上公開發(fā)布信息，要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則，按照信息公開條例和有關規(guī)定，建立嚴格的審查制度。要對網站上發(fā)布的信息進行審核把關，審核內容包括：上網信息有無涉密問題；上網信息目前對外發(fā)布是否適宜；信息中的文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖像是否準確等。未經本單位領導許可嚴禁以單位的名義在網上發(fā)布信息，嚴禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、后公開，一事一審、全面審查。各單位網絡信息發(fā)布審查工作要有領導分管、部門負責、專人實施。
嚴肅突發(fā)、敏感事（案）件的新聞報道紀律，對民族、宗教、軍事、環(huán)保、反腐、人權、計劃生育、嚴打活動、暴恐案件、自然災害，涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事（案）件的新聞稿件原則上不進行宣傳報道，如確需宣傳報道的，經縣領導同意，上報地區(qū)層層審核，經自治區(qū)黨委宣傳部審核同意后，方可按照宣傳內容做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一發(fā)布，確保信息發(fā)布的時效性和嚴肅性。
各單位要在近期集中開展一次網絡安全清理自查工作。對辦公網絡、站和微信公眾平臺的安全威脅和風險進行認真分析，制定并組織實施本單位各種網絡與信息安全工作計劃、工作方案，及時按照要求消除信息安全隱患。各單位要加大網絡和信息安全監(jiān)管檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患；要全面清查，嚴格把關，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正，存在嚴重問題的單位要認真整改。
各單位要從維護國家安全和利益的戰(zhàn)略高度，充分認識信息化條件下網絡和信息安全的嚴峻形勢，切實增強風險意識、責任意識、安全意識，進一步加強教育、強化措施、落實責任，堅決防止網絡和信息安全事件發(fā)生。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十六
為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》（東信安辦發(fā)〔20xx〕4號）文件精神，保障縣政府門戶網站安全運行，針對我縣政府的網站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施，從三個方面做好了政府的網站網絡與信息安全工作。
接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府的網站做的網站安全檢測報告后，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府的網站減少了可能存在的漏洞風險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網關（sg）和web應用防護系統(tǒng)（waf），安全網關采用先進的多核cpu硬件構架，同時集成了防火墻、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護網絡安全；綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施。同時，針對web應用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級，安裝了補丁程序，保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強政府的網站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領導，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時，為保證網站數(shù)據(jù)安全，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù)，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份；二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十七
以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善丹東中支應急處置機制，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
（一）應急演練指揮部：
總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
（二）應急演練工作組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協(xié)調機制和應急演練聯(lián)動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
（一）演練時間。
****年****月****0日舉行應急演練，全體科技科成員參加。
（二）演練內容：
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機房進水；
（三）演練的目的：
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風險為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
（一）學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范（試行）》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》，以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案，提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保證信用社業(yè)務的正常開展。
（二）下發(fā)《農村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》；
（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（四）應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準備。
（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。
（二）按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表，總指揮逐項發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
（四）演練的事項。
1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現(xiàn)網絡不通，不能與轄內縣支行進行通訊，無法正常辦理業(yè)務，立即報告至科技科網絡管理員，科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞，導致我行中心機房進水，科技部門立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除?？萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作，以保證我行正常業(yè)務的開展。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、科技部門調整好工作，確保人員參加，增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，科技科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
演練結束后，科技科要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十八
網絡是把“雙刃劍”，如何用好這把“劍”？信息安全意識少不了！幫助小學生樹立正確的網絡觀，樹立網絡信息安全意識，了解信息安全的法制，并自覺抵制網絡中不文明不健康的信息，養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣。
四年級學生。
活動二：觀看有關信息安全方面的視頻。
如今多媒體發(fā)展迅速，網絡發(fā)達，在社交軟件上我們也應該注意個人形象以及個人言論。開展“虛擬世界的現(xiàn)實思考”討論，并通過案例分析，用事實說話。讓學生知道人生觀、價值觀、道德觀正處在成長期，缺乏網絡信息安全意識的后果，就是經網絡中形形色色的不良誘惑，容易造成一些慘劇的發(fā)生，同時造成人格上的扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。采取各種有效措施，提高學生分辨是非的能力、網絡道德水平和自律意識，以及在網絡環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。
活動三：進行信息安全的法治教育。
編造恐怖信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播，嚴重擾亂社會秩序，構成編造，故意傳播虛假恐怖信息罪的，依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑，拘役管制，造成嚴重后果的處5年以上有期徒刑。所以我們要不造謠，不信謠，不傳謠，保護信息安全。
《青少年網絡文明公約》。
要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇一
為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號)文件精神，保障縣政府門戶網站安全運行，針對我縣政府網站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施，從三個方面做好了政府網站網絡與信息安全工作。
接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府網站做的網站安全檢測報告后，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網站減少了可能存在的漏洞風險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網關(sg)和web應用防護系統(tǒng)(waf)，安全網關采用先進的多核cpu硬件構架，同時集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護網絡安全;綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施。同時，針對web應用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級，安裝了補丁程序，保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強政府網站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領導，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時，為保證網站數(shù)據(jù)安全，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù)，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份;二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇二
信息技術學生學習中日漸普及，所以培養(yǎng)學生的信息安全尤為重要，為配合響應學校號召開展工作，班級制定了學生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強我班級學生的網絡安全意識，營造安全健康文明的網絡環(huán)境，切實維護網絡安全。
五年三班全體學生。
本次“信息網絡安全”主題教育活動以學?；顒訒r間為準。
2.主題班會。在班級召開“信息網絡安全”主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
3.手抄報的評選：以“網絡安全”為內容，舉辦手抄報評選活動。增加信息網絡安全宣傳知識，宣傳網絡安全法律法規(guī)，提高學生網絡安全意識。
5.家校合作：通過致家長一封信，爭取家長與學校一起監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網和手機，用以提高學生網絡安全意識。請家長加強校外對學生的監(jiān)控和管理。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇三
為增強校園網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》（中網辦發(fā)文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
二、活動時間。
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排。
（一）舉辦全校大學生網絡安全知識競賽。
9月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。
競賽網址：
任務單位：院團委。
（二）開展網絡安全教育專題活動。
1、網站宣傳。
在學院網站首頁開辟網絡安全專題，發(fā)布相關安全知識、法律法規(guī)及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門：黨委宣傳部。
2、設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板。
在學校xx區(qū)設計放置宣傳櫥窗，xx區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網絡安全文化氛圍。
任務部門：黨委宣傳部。
3、微信推送。
通過學校公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。
任務部門：黨委宣傳部。
4、校園廣播宣傳。
活動期間，校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。
任務部門：黨委宣傳部。
5、團日主題班會。
各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。
任務部門：學生處、院團委。
四、工作要求。
1、高度重視，加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴守規(guī)定，務實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，嚴格按照勤儉節(jié)約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇四
在信息時代，網絡改變了人們的生活方式。網絡促進了人與社會的發(fā)展，成為世界溝通的橋梁，人類文明傳播的重要載體。但網絡也是一把雙刃劍，錯誤的價值觀流行于網絡，詐騙、謠言肆虐于網絡，不健康的信息充斥著網絡，對于心智不完全成熟，思辯力極待提升的小學生來說，樹立網絡信息安全意識已迫在眉睫。
網絡安全，關乎你我。
通過對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性，理解信息安全的重要性，提升學生信息安全意識；有效保護學生個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習慣；識別和抵制不良信息；提高學生對網絡信息的鑒別能力；正確對待網絡游戲，恰當處理虛擬網絡和現(xiàn)實世界的關系。
三年級一班全體學生。
多媒體網絡教學環(huán)境。
通過日常教學、主題班會、板報宣傳、手抄小報展評、案例分享等有效形式，切實開展主題教育。不少學生具備了一定的網絡信息安全意識，教師組織學生就網絡安全、信息鑒別等開展小組討論，以表格形式列出當前使用網絡時的注意事項及安全措施。另外，教師通過日常教學活動，常態(tài)化地滲透網絡安全知識，進一步增強學生信息安全及防范意識，提高識別和應對網絡危險的基本能力。
（一）走進網絡世界。
討論：計算機網絡的興起和發(fā)展，給我們的學習、生活帶來了哪些便利？
1、瀏覽新聞，足不出戶，了解國際國內新聞大事；
2、疫情期間，我們宅家上網課，充分利用了網絡；
3、網上購物，方便我們的生活；
4、不懂的問題，可以通過網絡查詢；
5、可以利用網絡聊天，交朋友；
6、可以打游戲；
……。
（二）認知網絡風險。
1、虛假廣告；
2、手機app泛濫，推送不良信息；
3、誘導分享、誘導付款；
4、網絡詐騙，讓人們財產受損；
5、網絡謠言，混淆視聽；
6、網絡游戲吸引少年兒童，特別是一些暴力、血腥游戲更不適合未成年人；
7、色情內容，影響少兒健康成長；
……。
（三）樹立網絡安全意識，學會常用自護技能。
1、提高對網絡行為的鑒別能力，學會識別虛假信息；
2、在正規(guī)網站和正規(guī)app上獲取信息，查閱資料；
4、養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和個人數(shù)據(jù)備份的好習慣；
5、正確識別和抵制不良信息，不信謠、不傳謠；
6、不和網友見面，不在網上借錢給別人；
7、注意網絡支付安全，不使用無密碼的wifi，不通過對方提供的不明鏈接支付；
8、正確使用手機，不沉迷網絡游戲；
小結：我們的生活離不開網絡，我們安全、文明使用網絡，要注意網絡使用“三要素”：
價值觀：善良、和平。
行為底線：不傷害他人。
自我保護：不輕信，不盲從。
（四）擦亮眼睛，學會判斷。
以下行為是否正確，請你來判斷：
1、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好，我喜歡聽，用爸爸的手機打賞主播，希望他能關注到我。（）。
2、網傳紅薯粉絲可以點著，看到后立即轉發(fā)朋友圈。（）。
3、有陌生人加我好友，并約我見面，我沒有同意，并把這事告訴了家長。（）。
4、網上有人不喜歡我的偶像，我便通過評論區(qū)大罵他，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲，讓他向我的偶像道歉。
5、為了能得到更多人的關注，我便在網上發(fā)布夸張的信息以博眼球。（）。
6、陌生人發(fā)來的鏈接，我直接點開，并如實填寫自己的信息。（）。
（五）升華小結，固化成果。
網絡給我們的生活帶來巨大變化，但網絡也存在潛在安全隱患和風險，小學生在使用網絡時要擦亮雙眼，安全文明使用網絡。
（六）學習安全用網兒歌。
互聯(lián)網絡真奇妙，學習生活少不了。
隱患風險時時有，擦亮眼睛不信謠。
網絡游戲要遠離，保護視力要記牢。
善良和平待他人，綠色上網警惕高。
（七）活動拓展，生活延升。
學生課后以“信息安全，關乎你我”為主題，四人合作，辦一張關于網絡信息安全的手抄小報。班級組織開展評選展示活動。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇五
目標與內容：信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網絡安全，還包括文檔的安全、版權使用等方方面面，在自由使用網絡資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權益。
小學生三年級至六年級學生。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學生領略和認識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經驗教訓分享。
教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數(shù)據(jù)和保護個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機賬號綁定、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇六
為貫徹落實“培育中國好網民”的重要指示精神，進一步發(fā)揮青少年在凝聚網上正能量、積極參與清朗網絡空間建設中的重要作用，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，結合20xx年國家網絡安全宣傳周活動，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展網絡安全宣傳周活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
提升教育網絡安全教育管理水平，培養(yǎng)廣大師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網絡安全防護能力，加強網絡安全教育宣傳，構建教育系統(tǒng)文明、安全、和諧的網絡環(huán)境。
本次活動主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。
20xx年9月17日至23日。
開展網絡安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網，依法管理和使用互聯(lián)網，自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱。各學校通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者，使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。
各縣區(qū)教育局、直屬單位可結合各自實際情況，充分利用校園網絡、電子屏、板報、?？⑹殖瓐蟮榷喾N媒體，采用專題會議、主題班會、演講比賽、安全征文等多種形式，開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展：
1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。
在宣傳活動期間學校懸掛橫幅（電子屏），橫幅內容為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
在本單位宣傳欄上開辟一個網絡安全宣傳專欄，結合黑板報、手抄報等多種形式，編寫一期網絡安全黑板報，對網絡安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網絡安全宣傳講座。
可根據(jù)本單位情況，邀請網絡安全方面的專家為師生開辦一期專題講座；或利用“班班通”設備收看一場網絡安全宣傳片；或在“校園電視臺”組織一次網絡安全講座或廣播；或組織各班召開一次網絡安全主題班會，學習網絡安全相關知識。
1、各縣區(qū)教育局、直屬學校要認識到新形勢下網絡安全進校園工作的緊迫性，認認真真、扎扎實實地組織學校開展此項活動。要落實專人負責，盡快制定活動方案，安排部署該項工作，確保網絡安全宣傳活動走進每一所學校、每一個班級。
2、要高度重視此次宣傳活動，落實工作責任。要結合活動主題，認真組織有關人員全面準備宣傳內容。要精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，提前做好每項活動的人員、時間安排。要動員和組織廣大師生和家長積極參與，要按照活動計劃，分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。
同時，要開展一次清理清查活動，全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況（特別是無線接入點的管理），了解師生網絡安全防范基本信息。各校要認真查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善管理措施，改進宣傳教育方法，全面提升網絡安全管控能力，并建立長效機制。
3、本次活動中要統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”標識，突出宣傳周主題，積極利用多種媒體開展線上、線下宣傳，活動形式可靈活多樣，鼓勵創(chuàng)新。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇七
為增強廣大師生的網絡安全意識，提高自我保護意識，維護國家網絡安全。
二、工作領導小組。
工作小組成員：信息中心班主任。
"網絡安全知識進校園"。
四、活動時間。
20**年3月15日至29日。
采用多種形式進行網絡安全宣傳，普及基本的網絡安全知識，使教師、學生增強網絡安全防范意識，具備識別和應對網絡危險的能力。
本次網絡安全宣傳活動擬采取以下形式開展：
1、在led屏幕上發(fā)布"網絡安全活動"相關內容。
2、在學校網站上開辦網絡安全宣傳專欄。
在學校網站上開辟網絡安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。
3、在學校微信的公眾號上發(fā)布"網絡安全活動"相關內容。
4、利用學校廣播站積極宣傳網絡安全相關知識。
5、召開網絡安全知識主題班會。
6、開展征文活動。
根據(jù)網絡安全宣傳的內容征集學生們的。
心得體會。
并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學校網站相關欄目上并報送教育局信息中心。
活動結束后，各班級要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環(huán)境。學生處將結合過程，對各班級開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選先進班級和先進個人，并進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各班級要充分認識活動的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本次活動創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各班級要根據(jù)方案要求，結合實際情況，制定出本班級具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇八
二、目標與內容。
隨著網絡的發(fā)展，計算機和各種智能產品越來越普遍，信息交流已擴大到全球，零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。我們可以從網絡上地獲取自己所需要的信息，便捷快速;可以參與各種網絡活動，交流互動;還可以進行各種網絡游戲，放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患，信息安全問題越來越突出。因此讓學生了解信息安全，培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動，以培養(yǎng)和建立學生的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網已成為學校教育的重要內容。在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性，幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學生學會有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;提高對網絡行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲，恰當處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關系。
三、活動對象:。
全體學生。
四、活動形式。
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網站、案例教學、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展專題教育。教師除了教授信息安全知識和技能外，還可以讓學生在討論過程中達成共識和理解，讓學生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外，學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中，因此教師應注意在日常教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際情況，采用多種形式進行信息網絡安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力。
主要活動如下:。
1、開展信息安全主題班會。
在網絡安全宣傳周期間，班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例，結合學生網絡安全知識讀本，開一次信息安全主題班會，進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
2、信息安全進課堂。
在課堂教學中滲透信息安全教育，讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術進行課堂教學時，不但利用信息技術提高教學效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
3、進行信息安全的法制教育。
通過開展信息安全的法制教育活動，學習和宣傳《文明上網自律公約》、《全國青少年網絡文明公約》等國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，倡導文明上網，引導學生健康上網，自覺抵制網絡不良信息，促進青少年學生健康成長。抨擊沉迷網絡、網絡犯罪等現(xiàn)象，共同營造一個健康的網絡環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗，舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網絡，文明上網，維護網絡純凈天空?！皼]有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動，并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網協(xié)議書。
對學生加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓緊思想教育，養(yǎng)成良好習慣。學校向全體學生發(fā)出文明上網、健康上網，做網絡文明好少年的倡議，并簽訂安全上網協(xié)議書:《安全上網我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網絡安全宣傳單，擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和校園廣播站宣傳有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法，形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育，守護網絡安全，呵護精神家園。
五、活動環(huán)境。
時到今日，學生在手機、平板、電腦上可以隨時上網了:學校也具備了多媒體教學環(huán)境。但是,網絡是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網絡給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，真是良莠不齊，泥沙俱下。由于網絡具有全球性，虛擬性、交互性等特點，各種各樣的資源可以共享，各種價值觀念在這里沖突，改變著中小學生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇九
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的.介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學生信息安全意識就是學生頭腦中建立起來的信息化學習必須安全的觀念，也就是學生在信息化學習中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，突出“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力，全面加強法治網絡教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建我校文明、安全、和諧的網絡環(huán)境。
“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”
通過開展形式多樣、內容豐富、行之有效的網絡安全宣傳活動，加強青少年網絡安全教育，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防范基本知識，實現(xiàn)網絡安全宣傳學校和社會的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習，養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者，使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。
我校全體師生。
（一）網絡安全知識講座。
由學校網信辦組織安排，根據(jù)當前我國網絡安全狀況與我校師生實際，在全校師生當中開展一次網絡安全知識講座。
（二）主題班會。
要求各班級結合實際情況，組織開展一堂以“網絡安全與生活”或“網絡安全與學習”等為主題的班會活動。要求主題明確，內容豐富，有計劃有總結，有圖片有小視頻等活動資料，x月x日前，將相關資料電子版交到xxx。
（三）黑板報。
要求各班級在網絡安全宣傳周，出一期以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的黑板報，學校將在x月x前組織檢查評比，并將檢查結果納入班主任考核當中。
（四）手抄報比賽。
要求學生以“我眼中的網絡安全”為內容，辦一張a4手抄報。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調、版式美觀、圖文布局合理、標題制作醒目。各班、各年級組在進行初評以后，每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學校評比，學校將評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
（五）網絡安全知識競賽。
各班在初賽基礎上推薦x名同學參加學校比賽。學校將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
1.提高認識，要把開展網絡安全宣傳周系列活動作為學生安全教育的一項重要內容，落到實處，力求實效。
2.營造氛圍，要充分運用各種媒體廣泛宣傳，營造聲勢，讓網絡安全深入人心。
3.學校各部門、各辦公室要嚴格按照學校要求認真做好網絡安全宣傳周系列活動資料的整理、報送工作。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十
為落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》和中央網信辦《20xx年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》，配合辦好20xx年國家網絡安全宣傳周活動，特制定本實施方案。
時間：9月19日至25日。
主題：網絡安全為人民，網絡安全靠人民。
宣傳周活動重點內容是，深入學習貫徹重要批示精神和總體國家安全觀，通過網站、電視、電臺、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式，通過全體網民的廣泛參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網絡安全意識，普及網絡安全知識，營造健康文明的網絡環(huán)境，維護網絡安全。
（一）主題日活動。
根據(jù)中央網信辦統(tǒng)一部署，宣傳周活動期間，各有關部門分別組織開展主題日活動：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
（二）各部門、新聞媒體主要活動安排。
省委高校工委：組織全省高校學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”、網絡安全公益廣告征集活動。指導各高校通過黨團活動、班會以及形勢與政策課等方式，在廣大學生中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協(xié)作，探索建立網絡安全教育長效機制，完善網絡安全教育工作體系。
省經信委：舉辦《山東省第五屆大學生網絡安全技能大賽》啟動儀式。開展網絡安全宣傳進機關進社區(qū)進校園活動。通過會議宣介、討論演講、網站聯(lián)動和懸掛橫幅、張貼標語、制作板報等形式，在省經信系統(tǒng)內部廣泛開展以“網絡信息人人共享，網絡安全人人有責”為主題的網絡安全宣教活動。
省教育廳：協(xié)調山東教育電視臺、山東教育報等在宣傳周期間集中播出和刊登優(yōu)秀公益廣告。根據(jù)《關于加強網絡安全學科建設和人才培養(yǎng)的意見》，推薦我省網絡安全優(yōu)秀教師候選人。在宣傳周期間安排全省大中小學校集中開展一次網絡安全宣傳體驗活動。
省公安廳：指導全省各級公安機關利用官方網`、公安微博、微信執(zhí)法賬號等發(fā)布打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、解答網民問題，設置咨詢點、發(fā)放宣傳教育材料，線上、線下多渠道、多形式集中開展主題宣傳教育活動。組織各地公安機關交管部門在交通信息提示屏播放網絡安全公益廣告。組織各地公安機關針對攻擊破壞政府和企事業(yè)單位網站、重點新聞網站和網上重要信息系統(tǒng)等網絡犯罪行為，及時開展調查偵察，加強防范打擊力度，切實維護重要網絡設施和大數(shù)據(jù)安全。
省新聞出版廣電局：宣傳周期間，在電視臺、廣播電臺、視聽網站、戶外大屏、樓宇電視系統(tǒng)等集中播放網絡安全宣傳公益廣告。組織電視臺、廣播電臺、視聽節(jié)目網站等集中播出動畫、視頻和互動欄目，以及網絡安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。加強網絡安全題材的報道，在省內報刊雜志、視聽節(jié)目網站集中推出一批網絡安全主題作品。9月22日，全省各級新聞出版廣電行政管理和執(zhí)法部門結合全省“整治網絡非法傳播視聽節(jié)目專項行動，組織有關人員進行網絡安全管理法規(guī)知識學習和競賽。
人民銀行濟南分行：組織各銀行機構印制宣傳手冊，并在各營業(yè)網點等場所發(fā)放《金融網絡安全知識手冊》、播放金融網絡安全公益短片和宣傳口號等。組織銀行機構利用官方網`、微信公眾`、手機客戶端、h5、微博等開展多形式的金融網絡安全宣傳活動。組織有條件的銀行機構利用社區(qū)銀行開展面向社會大眾的現(xiàn)場宣傳，尤其是在大、中、小學周邊的銀行網點與學校聯(lián)合開展面向青少年的宣傳活動。組織全省人民銀行系統(tǒng)內部自主開展形式多樣的網絡安全教育活動。
共青團省委：通過邀請專家授課、觀看科普視頻、研討交流、參觀體驗、爭當網絡安全宣傳員監(jiān)督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽，選拔優(yōu)秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。聯(lián)合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日，組織全省青少年在線觀看湖北武漢市“青少年日”主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。
省重點新聞網站：9月19日至25日宣傳周期間，在pc端首頁顯著位置和移動端首屏統(tǒng)一開設“20xx年國家網絡安全宣傳周活動”專題，對我省各有關部門活動情況和現(xiàn)場宣傳進行采訪報道，轉發(fā)中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現(xiàn)場視頻，集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平臺主動設置“網絡安全”相關議題、話題，利用手機報、微信公眾`推送有關稿件、視頻和h5作品。大眾網聯(lián)合山東藝術學院制作動漫作品；9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動；9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動；邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出“一圖教你如何安全上網”漫畫；制作“文明上網”系列公益廣告；組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道；攜手17市網媒聯(lián)動倡議建立“反對網絡暴力”網媒接力聯(lián)盟。中華泰山網開設網絡安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。
省委網絡安全和信息化領導小組辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調我省網絡安全宣傳周活動。省直各有關部門、單位組織指導本系統(tǒng)本行業(yè)網絡安全宣傳周活動。各市委網絡安全和信息化領導小組辦公室協(xié)調當?shù)赜嘘P部門單位和新聞媒體，組織好各轄區(qū)宣傳周活動。各新聞媒體協(xié)助各部門單位做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
省直各有關部門、單位和省重點新聞網站于10月17日前，將各自活動開展情況報省委網信辦，由省委網信辦匯總后報中央網信辦參加評定。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十一
為進一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學校實際，特制定20xx年校園信息安全宣傳周活動方案。
圍繞活動主題，深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及信息安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，共同維護國家網絡安全和個人信息安全。
信息安全為人民，信息安全靠人民
20xx年xx月xx日―xx日
學校全體師生
結合學校實際，采用多種形式進行網絡信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下：
1、開展一次致學生的一封信活動從科學使用網絡，從自身做起，文明上網，維護網絡純凈天空，確保信息安全，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學校聘請法制領導到校，開一次網絡及信息安全知識主題講座，進一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用led屏滾動宣傳信息安全相關內容制作電子版信息安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學校網站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學校信息安全活動方案等。
高度重視，加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。突出主題，注重工作實效要緊緊圍繞活動主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。加強協(xié)作，建立長效機制以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善信息安全教育工作體系，切實增強教育實效。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十二
隨著時代的發(fā)展，科學技術日新月異，電子產品已走進了千家萬戶，許多的小學生癡迷于網絡游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學生中開展信息道德教育活動，引導學生正確使用網絡，自覺抵制網絡不良信息，促進小學生能健康的成長。
通過采取多種措施對學生進行信息道德培養(yǎng)，來引導學生文明上網，形成正確的網絡認識觀，增強網絡辨別能力。
學生信息道德培養(yǎng)
學生
1．通過紅領巾廣播站、升旗儀式等形式向學生宣講信息道德的發(fā)展史。
2．開展“遵守信息道德、文明使用網絡”主題班會。選擇多種形式對學生進行教育，抵制不良的上網行為。
3．動員學生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺維護網絡安全。
4 ．下發(fā)“致家長的一封信”，引導家長與學校攜手對學生進行有效監(jiān)控，促進學生養(yǎng)成良好的習慣。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十三
信息道德，規(guī)范上網。
隨著信息科技的不斷發(fā)展，小學生也需要接觸和處理越來越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導學生正確使用網絡開展學習與實踐成為教師教育與教學的重要內容。
為適應信息技術飛速發(fā)展時代的教育需求，指導學生正確使用網絡網絡開展學習與實踐，培養(yǎng)學生信息道德意識和行為，養(yǎng)成良好的網絡社交行為禮儀，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網”為主題的關于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
xx寄宿制小學六年級二班全體學生。
主題演講比賽。
六年級二班教室。
12月25日晚自習。
（一）資料搜集：
1、指導學生課前了解網絡信息帶來的'正面或負面行為，以及相關真實故事及案例。
2、指導學生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主題班會：
1、指導學生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識和行為？
2、指導學生討論與交流，在使用網絡進行學習和實踐時應該注意哪些問題？
（三）確定評委老師，制定并宣布比賽評分規(guī)則。
（四）撰寫演講稿。
參賽學生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會內容撰寫演講稿。
（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網”這一主題，探討小學生在日常學習和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網絡信息，并針對此主題提出自己的建議。
（二）脫稿演講時間約5分鐘。
（一）劉xx老師發(fā)言，介紹出席活動的評委老師并說明開展本次演講比賽的重要性及意義。
（二）班長張xx發(fā)言，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
（三）參賽成員通過抽簽形式決定演講順序。
（四）參賽學生發(fā)表演講。
（五）評委老師針對學生的表現(xiàn)給予點評與評分。
（六）總計分數(shù)的學生計算每位選手的平均分評出一等獎，二等獎，三等獎。
（七）評委老師宣布獲獎同學并頒發(fā)獎狀。
（八）班主任針對此次活動進行總結。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十四
信息技術課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術應用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網絡安全，還包括文檔的安全、版權使用等方方面面，在自由使用網絡資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權益。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學生領略和認識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化；然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護、資金安全和網癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經驗教訓分享。
教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設備更換后如何轉移相關數(shù)據(jù)和保護個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機賬號綁定、郵箱綁定甚至設備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十五
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關要求，按照《新聞宣傳報道管理辦法》有關內容，為進一步加強我縣網絡和信息安全管理工作，現(xiàn)就有關事項通知如下。
各單位要按照網絡與信息安全的有關法律、法規(guī)規(guī)定和工作要求，制定并組織實施本單位網絡與信息安全管理規(guī)章制度。要明確網絡與信息安全工作中的各種責任，規(guī)范計算機信息網絡系統(tǒng)內部控制及管理制度，切實做好本單位網絡與信息安全保障工作。
各單位要設立計算機信息網絡系統(tǒng)應用管理領導小組，負責對計算機信息網絡系統(tǒng)建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協(xié)調、檢查、監(jiān)督。要建立本單位計算機信息網絡系統(tǒng)應用管理崗位責任制，明確主管領導，落實責任部門，各盡其職，常抓不懈，并按照“誰主管誰負責，誰運行誰負責，誰使用誰負責”的原則，切實履行好信息安全保障職責。
各單位要提高計算機網絡使用安全意識，嚴禁涉密計算機連接互聯(lián)網及其他公共信息網絡，嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息，嚴禁在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯(lián)網及其他公共信息網絡實行物理隔離，并強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施，有效監(jiān)控違規(guī)操作，嚴防違規(guī)下載涉密和敏感信息。通過互聯(lián)網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發(fā)涉密和敏感信息。
各單位通過站、微信公眾平臺在互聯(lián)網上公開發(fā)布信息，要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則，按照信息公開條例和有關規(guī)定，建立嚴格的審查制度。要對網站上發(fā)布的信息進行審核把關，審核內容包括：上網信息有無涉密問題；上網信息目前對外發(fā)布是否適宜；信息中的文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖像是否準確等。未經本單位領導許可嚴禁以單位的名義在網上發(fā)布信息，嚴禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、后公開，一事一審、全面審查。各單位網絡信息發(fā)布審查工作要有領導分管、部門負責、專人實施。
嚴肅突發(fā)、敏感事（案）件的新聞報道紀律，對民族、宗教、軍事、環(huán)保、反腐、人權、計劃生育、嚴打活動、暴恐案件、自然災害，涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事（案）件的新聞稿件原則上不進行宣傳報道，如確需宣傳報道的，經縣領導同意，上報地區(qū)層層審核，經自治區(qū)黨委宣傳部審核同意后，方可按照宣傳內容做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一發(fā)布，確保信息發(fā)布的時效性和嚴肅性。
各單位要在近期集中開展一次網絡安全清理自查工作。對辦公網絡、站和微信公眾平臺的安全威脅和風險進行認真分析，制定并組織實施本單位各種網絡與信息安全工作計劃、工作方案，及時按照要求消除信息安全隱患。各單位要加大網絡和信息安全監(jiān)管檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患；要全面清查，嚴格把關，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正，存在嚴重問題的單位要認真整改。
各單位要從維護國家安全和利益的戰(zhàn)略高度，充分認識信息化條件下網絡和信息安全的嚴峻形勢，切實增強風險意識、責任意識、安全意識，進一步加強教育、強化措施、落實責任，堅決防止網絡和信息安全事件發(fā)生。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十六
為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》（東信安辦發(fā)〔20xx〕4號）文件精神，保障縣政府門戶網站安全運行，針對我縣政府的網站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施，從三個方面做好了政府的網站網絡與信息安全工作。
接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府的網站做的網站安全檢測報告后，我們詳細研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網站開發(fā)公司，對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善，并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府的網站減少了可能存在的漏洞風險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網關（sg）和web應用防護系統(tǒng)（waf），安全網關采用先進的多核cpu硬件構架，同時集成了防火墻、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護網絡安全；綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數(shù)據(jù)盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護措施。同時，針對web應用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級，安裝了補丁程序，保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來，網站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強政府的網站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領導，由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去，確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時，為保證網站數(shù)據(jù)安全，確保網站在遭受嚴重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復數(shù)據(jù)，我們對網站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份；二是安排專人對網站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十七
以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善丹東中支應急處置機制，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
（一）應急演練指揮部：
總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
（二）應急演練工作組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協(xié)調機制和應急演練聯(lián)動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
（一）演練時間。
****年****月****0日舉行應急演練，全體科技科成員參加。
（二）演練內容：
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機房進水；
（三）演練的目的：
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風險為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
（一）學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范（試行）》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》，以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案，提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保證信用社業(yè)務的正常開展。
（二）下發(fā)《農村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》；
（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（四）應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準備。
（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。
（二）按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表，總指揮逐項發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
（四）演練的事項。
1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現(xiàn)網絡不通，不能與轄內縣支行進行通訊，無法正常辦理業(yè)務，立即報告至科技科網絡管理員，科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞，導致我行中心機房進水，科技部門立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除?？萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作，以保證我行正常業(yè)務的開展。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、科技部門調整好工作，確保人員參加，增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，科技科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
演練結束后，科技科要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
學生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十八
網絡是把“雙刃劍”，如何用好這把“劍”？信息安全意識少不了！幫助小學生樹立正確的網絡觀，樹立網絡信息安全意識，了解信息安全的法制，并自覺抵制網絡中不文明不健康的信息，養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣。
四年級學生。
活動二：觀看有關信息安全方面的視頻。
如今多媒體發(fā)展迅速，網絡發(fā)達，在社交軟件上我們也應該注意個人形象以及個人言論。開展“虛擬世界的現(xiàn)實思考”討論，并通過案例分析，用事實說話。讓學生知道人生觀、價值觀、道德觀正處在成長期，缺乏網絡信息安全意識的后果，就是經網絡中形形色色的不良誘惑，容易造成一些慘劇的發(fā)生，同時造成人格上的扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。采取各種有效措施，提高學生分辨是非的能力、網絡道德水平和自律意識，以及在網絡環(huán)境下防范傷害、自我保護的能力。
活動三：進行信息安全的法治教育。
編造恐怖信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播，嚴重擾亂社會秩序，構成編造，故意傳播虛假恐怖信息罪的，依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑，拘役管制，造成嚴重后果的處5年以上有期徒刑。所以我們要不造謠，不信謠，不傳謠，保護信息安全。
《青少年網絡文明公約》。
要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。