經歷了一段時間的探索和思考，我對一些問題有了更加清晰的認識。要注重語言表達的準確性和簡潔性。以下是一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。
節(jié)后會議學習心得體會篇一
節(jié)后收心，筑夢路上“擼著袖子加油干”。初六，為春節(jié)長假畫上一個句號；初七，將掀開辛卯兔年正常上班的序幕。
快快樂樂過大年，幸幸福福享團圓。七天的春節(jié)長假，大家著實歡樂無限幸福無邊。然縱有百般不舍萬分無奈，過完春節(jié)整個社會又將恢復常態(tài)運轉。只是放假容易收心難，經過春節(jié)長假連續(xù)幾天的吃喝玩樂，有些人們就在不知不覺中產生了“春節(jié)綜合征”，最明顯的'就是晚上睡不著、早上起不了床，整天昏昏沉沉，打不起精神，工作時注意力也難以集中。
空談誤國，實干興邦?！按汗?jié)綜合征”不是小事，必須盡早擺正心態(tài)回歸到正常軌道上。比如說，春節(jié)已經結束，而若心態(tài)還沉浸在節(jié)日氛圍中，工作就很容易埋下事故隱患。更嚴重的是，若唱“空城計”或者“在崗不用心”，導致“門難進、臉難看、事難辦”，需要幫助的群眾得不到幫助，需要解決的難題得不到解決，無疑將影響民生幸福甚至制約發(fā)展大局。
一年之計在于春，一日之計在于晨。丁酉雞年正常上班的序幕已經拉開，黨員領導干部就應收心、聚力、加油干，為新一年的工作開好頭起好步。對于每位職工而言，也必須摒除“自我放松”觀念，及早把心態(tài)從節(jié)日的喧鬧中平靜下來，把思想從節(jié)日的氛圍中收攏回來，把情緒從節(jié)日的閑散狀態(tài)調整到緊張的工作上來，集中精力投身到全年的工作目標上來。
是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年是供給側結構性改革的深化之年各項工作任重而道遠。當然人的工作最佳狀態(tài)可能一時半會難以調整到位尤其是春節(jié)長假剛剛結束。這就需要強化工作紀律讓大家明白工作期間應該做什么不該做什么給每個人定個工作目標；領導干部也應在工作中多與下屬溝通通過談心使大家的思想盡快轉變過來。
不管在何時，優(yōu)良作風始終是事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風建設沒有休止符，在推動作風建設方面應堅決避免反彈，避免雨過地皮濕、活動一陣風。節(jié)后的工作狀態(tài)，無疑堪為對作風建設的檢驗。這就要求黨員干部努力克服“春節(jié)綜合征”，用飽滿熱情、求實態(tài)度和扎實作風全身心投入到工作中，完成黨和人民交給的各項任務，推進經濟和社會事業(yè)更上一層樓。
節(jié)后收心，更要用心。當前脫貧攻堅進入關鍵時期，生態(tài)環(huán)境保護刻不容緩，看病、上學、買房、養(yǎng)老等一系列民生難題亟待解決。面對千頭萬緒的工作，只有擼起袖子加油干，才能不辜負群眾的期待。隨著春節(jié)長假結束，廣大黨員干部就應盡快從度假聚會、慵懶閑散的生活節(jié)奏中走出來，再接再厲、趁熱打鐵、乘勢而上，在新一年工作中奏響奮進的`序曲。
節(jié)后會議學習心得體會篇二
20xx年1月20日，環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責任意識和履行環(huán)境責任宣講交流活動"，旨在加強面向社會的生態(tài)文明宣講工作，進一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責任能力。我有幸參加了此次活動，現將此次活動學習心得總結如下：
1、環(huán)境保護部原核安全總工程師楊朝飛作當前環(huán)保形勢講座
2、環(huán)境保護部應急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應對講座
3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責任專題講座
4、人民大學法學院教授竺效作"兩高"關于懲治和預防環(huán)境污染犯罪的司法解釋
一、通過專家對形勢的講解，對國家政策的解讀，使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀，惡化趨勢尚未根本扭轉，壓力大，解決難。污染范圍從城市向農村擴散，且農村污染問題更為突出。從以前的農村上訪到城市上街頭，從個人訴求到群體性訴求，從污染糾紛到新建項目，從工業(yè)項目到環(huán)保項目，從抗爭企業(yè)到抗爭政府，從環(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。
二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點突出、起因復雜、難以判斷、突發(fā)性強，危害性大、處理難度大，消除污染慢的特點。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下，事件發(fā)生誘因復雜且危害影響大。我公司重大危險源為尾礦庫，這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然，我們應該加強防范措施，制定預案并演練，立即清除或減輕污染危害，建立風險評估，排查隱患，儲備足夠應急物資，建立并培訓應急隊伍，建立應急管理體系工作。
三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應該主動擔負起來的職責，作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證，因為我們環(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預警應急工作、信息公布工作是我們長期堅持不懈的工作目標。
四、從20xx年開始，國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度，6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋，明確14種"嚴重污染環(huán)境"的入刑標準。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當降低入罪門檻，加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責任人，并進行行政處罰與經濟處罰的"雙罰"制度。我們公司生產廢水進行循環(huán)利用不外排，但也應該加強管理確保無廢水泄露現象得到發(fā)生。
通過一天的學習，我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫，任務重、治理難度大，而且逐步從城市向農村擴散，從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?，F在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧，企業(yè)是否健康發(fā)展?，F在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度，我們更應該懲前毖后，遵紀守法、達標排污、杜絕偷排泄露，樹立社會責任、提高社會貢獻，建立良好的社區(qū)群眾關系，信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風險，確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。
節(jié)后會議學習心得體會篇三
11月29日下午，xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習，學習內容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析，提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出，準備實施校長職級制改革，同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想，不斷增強辦學特色，加快學校標準化建設。其次，對提高教師隊伍整體素質作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調了一些科學的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學的管理工作，進行了深入反思。
作為一名學校領導，我要更認真地履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，學習反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實踐，經?？偨Y反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進中出現的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學校實際出發(fā)，重新定位我校的辦學思想：科研引領，精細管理，辦人民滿意的學校；辦學宗旨：關注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護更精心，讓生命準備更完美，讓生命質量更絢麗；管理目標：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科，在全縣抽考中進入前16名。
其次，進一步突出學校的特色，從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面，打造學校鐵的品牌。
加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設，列入績效工資考核。激勵教師以學生為本，充分尊重學生的人格，充分發(fā)揮學生的主體作用，演技體罰和變相體罰學生。
重視教師走終身學習的路子的引導，開展豐富多彩的教學活動，多輪驅動，營造氛圍，促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。
鼓勵教師和學生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機會，加強師生讀書習慣的培養(yǎng)， 同時打破學科界限，增強教育智慧，提高教師自身素質，促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手，改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手，認真扎實的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言，實現了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了教育的質量就高；課堂是教學的主陣地，我們將一如既往，調動師生工作、學習的積極性，深研課堂教學質量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改，重視電教技術裝備的高效實用，以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作，從而去努力實現學生、教師、學校的同步發(fā)展，迎來學校璀璨的明天。
人無遠慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，我將積極主動解決認識上的問題，經常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。在今后的學校管理工作中，我講堅持不斷反思、提高，把第五小學的工作做得更好。
節(jié)后會議學習心得體會篇四
本人學習了胡錦濤總記在中共黨代會上的報告后，感受深刻、受益非淺，胡錦濤書記的報告是解放思想之篇，是謀事之篇，是務實之篇。報告緊扣全市經濟社會發(fā)展的實際，全面總結回顧了第十七屆黨代會以來全市經濟社會發(fā)展的各項工作，深刻分析了當前面臨的發(fā)展形勢，并圍繞發(fā)展目標，對做好當前和今后五年工作做了全面的安排部署。當前，我們正處在加快推進社會主義現代化新的發(fā)展階段，新的形勢和任務對我們每位黨員提出了更高要求，不斷解決前進中的問題是我們必須擔當的歷史任務。
一、堅定信念，增強本領，做學習上進的表率。
作為一名黨員，僅有堅定的政治信仰不夠的，要以黨代會的勝利召開為契機，始終把學習黨代會精神作為今后一個時期的首要政治任務，擺在突出位置，通過認真學習，深化對重大決策的理解，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，使自己真正成為一名有為人民服務思想，更有為人民服務本領的合格的黨員。
二、強化責任意識，做敬業(yè)愛崗的表率。
學習黨代會精神，重在貫徹，重在落實。在實際工作中，要將責任意識化為動力，自覺用市十次黨代會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把精力投入到工作中，把心思花費到工作上，把心血傾注到工作里，最大限度地發(fā)揮自身能力，銳意進取、勤勉敬業(yè)，做出實實在在的工作成效和業(yè)績，用實際行動貫徹落實黨代會精神。
三、凝聚人心，做服務群眾的表率。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一名黨員，要有對廣大人民群眾關心愛護的觀念和意識，將工作置身于群眾的角度去考察，多深入基層、深入群眾調查研究。在調研的過程中掌握群眾的呼聲，聽取群眾的意見，及時解決群眾的合理要求，努力維護人民群眾的切身利益。作為一名志愿者，要從點滴小事做起，服務他人。公共場所少吸一支煙，為凈化環(huán)境出一份力;辦公室內少開一次空調，為節(jié)約能源出一份力;多一句勸慰和祝福，為社會和諧出一份力。
總之，要充分認識學習黨代會精神的重要意義，在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習。
節(jié)后會議學習心得體會篇五
首先我向在座的各位領導匯報我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式，大會一開始，滕州實驗小學的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經典誦讀節(jié)目。如：合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學段順序上了三節(jié)展示課，每節(jié)課后分別作了報告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報告。
滕州市實驗小學在做“經典誦讀與海量閱讀”校本課程這項工作前，成立了名師工作室。以名師為依托，又成立了側重點不同的研究團隊。研究團隊共同研究閱讀專題的課例，然后，一人執(zhí)教，并輔以講座，把團隊的思考與實踐梳理完善，呈獻給其他老師模仿。因此，執(zhí)教老師在自己做完報告以后，都要感謝自己團隊的老師。團隊老師在研究閱讀指導課的課型時，構建了符合學生年齡特點的、對學生具有較強指導意義的課程體系。低年級，注重“快樂讀”，放大讀書的趣味，感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”，養(yǎng)成沉下心細致讀的習慣，在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”，學生欣賞書中的人物形象，欣賞故事的跌宕起伏，感受作者寫作的語言之美，在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說，三個學段的教學模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”
下面我根據執(zhí)教老師的報告，將各學段的指導目標做簡單說明：
（一）通過營造氛圍，激發(fā)學生讀的興趣。
兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說：“如果有可能，就用書來搭建房頂?！边@句話雖然有些夸張，但如果我們將這一理念滲透到教室布置上，對學生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實驗小學在閱覽室的布置上實施學段化。也就是按照低、中、高段設置了學生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥，擺上適合閱讀的圖書，還安裝了黑板和多媒體設備。還對閱覽室進行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據學段的特點精心裝飾閱讀墻，要么張貼經典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學生仿佛置身于書中一樣，感受閱讀的愜意。
（二）通過選擇書籍，推動讀的興趣。
學校根據年級學生的年齡特點制訂了每個學期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學校配置，選讀書目采取學校配置和學生自行購買相結合的原則?！段液托〗憬憧死肥且荒昙壪聝缘谋刈x書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時，首先讓孩子們認識書名，對故事中的人物進行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二，導出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事，引導學生關注。讓小組商量任選一個共讀。給學生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流，找出最最有趣的地方進行練習。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方，教師讓學生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”，頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎章。最后，介紹讀書秘訣，激起學生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學流程。整節(jié)課的教學都是在圍繞趣和樂為目標展開。
（一）靜心閱讀分為外形靜和內在靜。
外形靜就是學生能夠坐得住。內在靜就是能夠讀進去。
（二）想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”
1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導作用。
黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險記》這課時，通過利用信封設疑，讓學生猜測老師推薦的三大理由，點燃學生讀書的欲望，然后通過評選“出彩讀書人”活動，使學生的讀書興趣得到升級。
2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學生課外閱讀的附屬任務。
我們往往游玩后要寫作文，看課外書就像學課文，品味語言，積累摘抄，給課外閱讀附加了很多的任務，所以學生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。
（三）除了濃厚的興趣，培養(yǎng)靜心閱讀，還要讓學生明確靜心閱讀的具體要求，做到身心俱靜。
黨老師這節(jié)課應該是屬于第二課時讀中指導課。首先，通過出示人物圖，引導學生提煉關鍵詞概括人物特點，激發(fā)學生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設情境，舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊活動準備掠影，調度全班的閱讀情況，進一步激發(fā)學生的閱讀熱情。然后，讀書小隊進行推薦展示。最后，投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險，培植靜心閱讀的習慣。首先通過語言的渲染，推薦歷險故事中的“險中之險?！比缓蟾鶕崾疽箪o心閱讀。第三、讀書小組交流，這個故事能不能稱之為險中之險，說理由。最后師生共讀，感受驚險。第四環(huán)節(jié)，解密推薦理由之一，然后出示話題，繼續(xù)推進靜心閱讀，競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時，學生手里有一份根據閱讀模式制定的伴讀單。包括：人物形象分析。推薦理由是什么？小組展示形式。怎樣準備、怎樣拉票等等。
賞評是在學生對書中的內容有了了解的基礎上，通過思辨、鑒賞，對書中形象進行感悟、理解和評判，然后提升閱讀能力和閱讀品質。
高年級的學生，閱讀興趣和中低段相比，內涵已經不同，認知也有了一些提升。通過目標就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學目標是：
1.能通過賞析故事中的看似平常的故事，來品味人物身上催人淚下，撼動人心的人性美的品質。
2.能在品味定格人物形象的同時，感受作品的格調，明白什么樣的書才是有品味的書，從中學會如何選擇圖書，如何品味書中的品味。
3.通過閱讀，能養(yǎng)成善于探究，樂于分享的閱讀品質。讓成讓書陪伴自己成長的良好習慣。
楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時，首先激起學生對《草房子》一書的興趣，通過書評、內容摘要等形式讓學生盡快了解書的內容，然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時，學生通過一段時間的閱讀，對書中的人物形象已經形成了初步的認識，有些學生產生了閱讀懈怠，認為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單，引導學生定格人物形象，從模糊到清晰，然后引導學生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質，形成第二次閱讀期待，激發(fā)學生的閱讀興趣。第三課時，引導學生品味書的品味，交流，這本書催人淚下，震撼人心，仔細品一品，你認為這本書的品味是什么？什么樣的書才是有品味的書，以此促進學生讀書的選擇。
學生閱讀習慣的形成離不開評價激勵，高段的激勵措施是為孩子們準備了“閱讀存折，”記錄孩子的閱讀足跡，讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣，有批注圈畫的得四個閱讀幣，形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。
我們學校在閱讀上和滕州實驗小學也有著異曲同工之妙，比如1.時間上，從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課，由語文老師統(tǒng)一帶領，到閱覽室開展快樂閱讀。另外，課前、晨讀開展的詩文誦讀，午自習時間進行個性化閱讀。學生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。
2.配足配齊圖書，保障閱讀資源每一年，滕小都會靜心為學生配備圖書，必讀書目全部由學校配備，按最大班額學生的數量要求，每種必讀書目均配備給三個平行班級使用，各班級根據閱讀進度，不定期交換閱讀書目。確保，每學期，每位學生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角，學生每學期至少帶來2本書，充實圖書角，進一步豐富學生的閱讀資源。
3.豐富多彩的讀書活動如：經典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學生的“跳蚤書市。”即將畢業(yè)的學生將自己閱讀的好書拿來，擺成書攤，寫上標語，低價出售給低年級的學生，愿買愿賣，這一活動不僅給畢業(yè)班的學生留下來美好的回憶，又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。
在以后的教學中，我們要注意激發(fā)學生的閱讀興趣，給予學生充足的閱讀時間，海量閱讀。同時要發(fā)揮評價激勵作用，教給學生讀書的方法，努力創(chuàng)設閱讀環(huán)境，構建閱讀課的模式。
節(jié)后會議學習心得體會篇六
剛剛登上講臺就接過了班主任這一重任，說實話最開始的時候我的內心是非常忐忑的，心中有千萬種擔心，擔心自己沒有經驗無法勝任，擔心自己不能夠被學生和家長認可等等。從與學生的第一見面到第一次家長會，許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起，好在碰上了一位好師傅帶著我，能跟著彭老師一起學習我感到非常榮幸，許多小細節(jié)彭老師都細心給我們指導，讓我這只小菜鳥順利的將開學的工作完成了。
接下來的第一個星期一年級進行了常規(guī)訓練，在開始之前我就聽很多前輩說過，常規(guī)訓練非常重要，常規(guī)訓練的好不好將直接影響后面的上課質量。開始的時候看到這么多可愛的孩子們，我說話非常的親和，后來發(fā)現靠親和力去管理班級是不行的，想立規(guī)矩必須要嚴厲。在不斷的摸索中，我開始了解一年級小朋友的一些小心思，比如及時的表揚表現好的學生會激勵其他學生向他學習，比如運用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時間我也開始看一些教育類的書籍來充實自己。
慌亂的一個星期終于結束，學生們開始逐漸適應小學的生活和規(guī)律，可以說我與他們是一起成長的，作為一名新老師，我也在適應。接踵而來的難題便是學生們的安全問題，一年級的小朋友喜歡追跑打鬧，班上常常出現學生玩耍受傷的情況。我逐漸意識到作為班主任，責任非常的重大，安全教育必須時時刻刻進行。在這期間有不理解我的家長來責問，也有非常明事理的家長支持我的工作，無論遇到什么事，我都認為是一次成長。
班主任日常會處理許多的瑣事，但語文教學始終都是工作的重點。在此之前我沒有任何的課堂經驗，站在講臺上說的話常常不夠嚴謹，對于ppt的依賴性非常強，但經過韓校、禹主任、彭老師的評課后，我意識到了自己的許多問題，課堂常規(guī)和課堂設計上都需大大的改進。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語文課，聽完之后心中盛滿了敬佩，一堂生動的語文課更多的是要求學生去發(fā)散他們的思維，而不是老師一味的灌輸，好的語文老師讓學生掌握的是語文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內容。在語文教學上我還需下大功夫去提升自己。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了老師這條路，我便要努力的將它走好。要學習的東西實在太多，希望自己能夠保持年輕的心態(tài)，擁有充沛的精力，踏踏實實的去完成每一項工作，成為一名學生喜歡，家長信任的班主任。
節(jié)后會議學習心得體會篇七
xxx公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活；那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一；那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。經理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難；也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
節(jié)后會議學習心得體會篇八
教師是教育隊伍的主體，教師素質是提高辦學水平和教育質量的關鍵。在主題實踐活動開展過程中，我們要充分發(fā)揮主人翁意識，全身心的投入到教育改革發(fā)展的實踐中，才能形成推進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強大合力。落實不僅是一種態(tài)度，更是一種能力。很多時候，落實不到位，是因為認識不到位。在全面深化改革的過程中，我們要更快更好地進行知識更新，也是確保改革落實的重要前提。
我們常說“磨刀不誤砍柴工”，只有加快知識更新，優(yōu)化知識結構，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，才能擔當起推進教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命。非學無以廣才，非志無以成學。學習是我們認知世界的知識之源，是加強能力、提升素質的第一途徑，是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢，作為一名教育工作者，要想適應新形勢、新要求，加強學習則顯得尤為重要。
1、是向書本學習。俗話說，理念決定行為。學習先進的教育理念是我們的`首要任務，要注重教育學、心理學、管理學以及新課改理論等現代化教育理論的學習，使自己的知識結構、知識層次等趨向立體化、合理化、實用化。要與時俱進，認真學習現代科技知識。
2、是向同事學習。還應向同事學習，每位教師都有自己的特點，有各自的優(yōu)勢和特長，因此，我們要學會做一個有心人，善于觀察，相互學習，取長補短，促進大家的共同提高。
3、是向實踐學習。實踐出真知。我們要堅持在實踐中學習、提升。我們要善于把自己所學的理論知識用于我們的教育教學實踐，而在實踐中又不斷提升自己的理論水平，以便更好地指導我們的實踐。在實踐中，我們應該不斷地總結、歸納，要理論聯系實際，做到學有所思，以所學修其行，使我們不斷成長。
當前，教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時代賦予每一名教師的神圣使命和重要職責。我們要落實會議精神，做教育發(fā)展的主人，擔當歷史賦予重任；謀教育發(fā)展之道，惠及更多百姓民生，努力辦好人民滿意的教育，為德化的發(fā)展貢獻新的力量!
節(jié)后會議學習心得體會篇九
2014年初，中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經濟發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導，加快各項工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。
我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件，充分認識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件，切實按照中央一號文件的精神，認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作，促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認識自己工作的重要性，按照市水務管理局的工作精神與工作要求，認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃，確保完成農田灌溉和工業(yè)供水任務；二是加強日常供水灌溉管理，做到科學合理用水，減少水的浪費，提高水資源利用率；三是要加強宣傳工作，增強農民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農民友好相處，實現人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護灌區(qū)秩序，促進灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產生矛盾；三是工業(yè)供水的質量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求，采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作，加大人力物力投入，預防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強事發(fā)前的宣傳工作，教育農民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質量標準。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務管理局的正確領導下，經過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項工作，促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進人水和諧、灌區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻。
節(jié)后會議學習心得體會篇十
集團年中會議的十項任務和八項措施，把建立誠信考核體系塑造企業(yè)形象作為一項主要任務，這是十分及時的，也是必須加快實施的重要工作。
誠信，是華夏五干年文明史中的一個詹踴疤?。?jié)a裰型猓多少文人墨客、名者偉人對其有著同一哲理的定語。古代思想家、教育家孔子曰：民無信不立；墨子曰：言不信者，行不果；《周易》記載道：人之所助者，信也；法國19世紀積極浪漫主義作家大仲馬著說：當信用消失的時候，肉體就沒有生命；英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞說：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己；現代著名文學家、思想家、教育家魯迅道：誠信為人之本?？梢姡瑥墓胖两?，誠信是人類社會永恒的一個話題。
縱觀企業(yè)發(fā)展的歷史，無疑也離不開誠信這一軌跡。南通二建從初始階段進軍新疆、大慶建筑市場，以誠信經營、吃苦耐勞站穩(wěn)了腳根，創(chuàng)造了高寒地區(qū)施工"三當年"（當年開工、當年竣工、當年交付使用）、"五取勝"（經營以信取勝、價格以廉取勝、質量以優(yōu)取勝、速度以快取勝、服務以好取勝等）的佳績，贏得了市場，贏得了"南通鐵軍"的信譽。從而使一個年產值幾千萬元的建筑企業(yè)，經過幾十年的不懈努力，通過多輪的改革創(chuàng)新，躍上了中國500強企業(yè)的平臺，年產值達到了500億元的規(guī)模。誠信起到了主導的作用。
誠信經營，拓展了南通二建異地的建筑市場。早年，南通二建在上海建筑市場還屬于"地下游擊隊",不能公開露面參與競爭。上棉十九廠的一個廠房技改項目，使南通二建扭轉了困境。該項目施工環(huán)境條件差，施工場地窄小、工期時間緊，業(yè)主要求高，上海建筑企業(yè)無興趣問津。南通二建抓住這一契機，認真考察、洽談、承諾、簽約、精心組織施工，如期保質完成了任務，獲得了業(yè)主的好評。同時，這個難度較大的技改項目成功，得到了上海市計委的高度重視，也得到了上海市建筑主管部門的認可。從而打開了上海建筑市場的多年對江蘇建筑隊伍限制封閉局面。誠信經營使企業(yè)獲得了市場準入的地位。
誠信經營，獲得了南通二建廣泛的社會基礎。八十年代、九十年代的建筑市場，民用住宅建筑占主要份額。在住宅建設中，南通二建從職業(yè)道德出發(fā)，想用戶所想，幫住戶所需，及時建立健全用戶回訪制度，加強了項目交付后的維修服務善后工作，積極開展了爭創(chuàng)用戶滿意工程，下大力化解交房過程中與用戶的矛盾，做到逐戶詢訪，戶戶發(fā)聯系單。通過誠信經營，密切了施工企業(yè)與用戶的關系，贏得了廣泛的好評。
誠信經營，擁有了南通二建一大批戰(zhàn)略合作伙伴。建筑市場是一個合作共贏的市場。上下游相關產業(yè)鏈都是一個經濟鏈。從投資商到承包商，從承包商到分包商，從分包商到材料商，無一不想在這個經濟圈中獲得最大的經濟效益。因此，相互間的誠信尤為重要。誠信經營是鞏固這個圈子的唯一良方。近幾年來，南通二建通過多年的實踐，與國內40多家知名品牌企業(yè)建立了良好的合作關系，成為戰(zhàn)略合作伙伴。同時還建立了合格分包商和合格材料商的名錄。有的事業(yè)部每年的年終總結表彰大會都把他們列入邀請之列，有的還給予經濟獎勵，用誠信將企業(yè)推進到良性循環(huán)的軌道。目前，南通二建的任務總量，65%來自戰(zhàn)略合作伙伴。誠信經營，確保了二建人的市場規(guī)模和效益。
經營者能否做到誠信經營，事關企業(yè)的生存與發(fā)展。如有的因失信而屢失市場和機會，有的因失信而陷入建筑經營管理被動的局面?？梢?，誠信與否已是涉及企業(yè)生死存亡的大事，能否做到誠信經營，事關能否將南通二建打造成"百年老店"的大事。
敬愛的周恩來總理生前有一句名言告誡我們：自以為聰明的人往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗！所以，誠信建設是企業(yè)的當務之急。
節(jié)后會議學習心得體會篇十一
春節(jié)長假后的第一個工作日，福?？h委組織部召開全體組工干部會議，回顧20xx年度工作情況，安排部署20xx年組織工作。
會上，縣委常委、組織部長周江玉強調，每名干部要厘清思路，注重工作落實，結合換屆工作、“兩學一做”學習教育、組織工作等內容，進一步摸清上情、吃透下情，圍繞要點找特色，出亮點，明確組工干部的定位，要對黨忠誠，把牢政治方向，嚴守政治紀律。
會議要求全體組工干部要超前謀劃，搶抓落實，查擺過去一年中存在的問題，各科室共同研究協商，分析解決，相互之間加強溝通；要求每名干部進一步強化學習，明確責任，以強烈責任感和緊迫感，突出“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”，切實做到干部工作有改革、黨建工作更扎實、人才工作有創(chuàng)新，自身建設顯成效。
會后組工干部紛紛表示，新的一年圍繞中心工作，認真抓好各自分管工作，服務全縣經濟社會發(fā)展大局，以倍加飽滿的政治熱情、倍加積極的工作態(tài)度、務實的工作作風，收心上班，專心干事，為20xx年各項工作開好局、起好步，不斷開創(chuàng)全縣組織工作新局面。
節(jié)后會議學習心得體會篇十二
20xx年初，中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經濟發(fā)展中的`重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導，加快各項工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。
我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件，充分認識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件，切實按照中央一號文件的精神，認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作，促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認識自己工作的重要性，按照市水務管理局的工作精神與工作要求，認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃，確保完成農田灌溉和工業(yè)供水任務；二是加強日常供水灌溉管理，做到科學合理用水，減少水的浪費，提高水資源利用率；三是要加強宣傳工作，增強農民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農民友好相處，實現人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護灌區(qū)秩序，促進灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產生矛盾；三是工業(yè)供水的質量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求，采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作，加大人力物力投入，預防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強事發(fā)前的宣傳工作，教育農民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質量標準。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務管理局的正確領導下，經過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項工作，促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進人水和諧、灌區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻。
節(jié)后會議學習心得體會篇十三
20xx年3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干，強化創(chuàng)新，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結，通過學習經過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責有了更深一層的理解。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即：“有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團結，肯學習;重研究，嚴自律?！备梢恍?，愛一行，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習，進行有效訓練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學的效果。
三、要經常自省，不斷學習，充實自己。
自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學生，公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
節(jié)后會議學習心得體會篇十四
x公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活；那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一；那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。經理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難；也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
節(jié)后會議學習心得體會篇十五
200*年*月*日，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調要“把深入學習科學發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為推動經濟社會又好又快發(fā)展的強大力量”，對開展學習實踐活動作了全面部署?？茖W發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是我們必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在中央的號召的和要求下，在各地掀起了科學發(fā)展觀學習的高潮。**市交警支隊遵照上級領導機關的部署，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
在科學發(fā)展觀學習期間，我嚴格對照市局要求，依照支隊部署，對科學發(fā)展觀理論進行了認真的學習，取得了一定的效果。
科學發(fā)展觀是指導我們國家科學發(fā)展的指南針。只有在思想上高度重視，才能增強自覺性和主動性，增強責任感和使命感。我認真學習了《毛澤東鄧江論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，并同其他黨員進行討論和交流，共發(fā)展、同進步，一起成長。通過學習，我更加認識到理論的重要性，認識到了只有堅持科學發(fā)展，中國才能發(fā)展、才能進步。只有堅持用科學發(fā)展觀的理論武裝自己，才能提高自己的政治素質和工作能力，才能更好完成自己的本職工作。
二、與日常工作緊密結合。
交警在日常工作與普通老百姓接觸比較多，服務態(tài)度的好壞、工作質量的高低直接影響到群眾對黨和政府的印象。科學發(fā)展觀的學習活動開展后，我更加認識自身工作的重要性：警察是人民的衛(wèi)士，是促進社會和諧、保證社會穩(wěn)定的力量。通過科學發(fā)展觀學習，我進一步端正了自己的工作態(tài)度，提高了自己的工作水平。在日常工作過程中，我耐心對待群眾的要求，幫助他們解決問題，克服苦難。
科學發(fā)展觀是科學的理論，理論只有和實踐工作緊密結合，生命力才更強，作用才更加凸顯?？茖W發(fā)展是手段，和諧社會是目的?？茖W發(fā)展不僅是一種經濟發(fā)展方式，也是一種社會發(fā)展方式。學習科學發(fā)展觀就要解放思想，我想方設法的提高自己的工作能力，尋找新方法，解決新問題，做出新的貢獻。
在學習過程中，我的政治素質和工作能力得到了提高，但仍有很大不足，主要體現于學習時間投入得還不是很夠。由于經常上街執(zhí)勤，工作比較忙，下班回來比較累，所以并不能每天都堅持學習。“工作忙”有成為了放松學習的理由和借口。但實際上只要有恒心，有毅力，時間還是擠的出來的。
在未來的工作和生活中，我會克服種種困難，堅持理論學習，堅持用科學的理論來指導自己的實踐工作，用優(yōu)異的工作的成績來向黨和人民匯報。
節(jié)后會議學習心得體會篇十六
7月28日下午客服部組織召開班長以上成員會議，對本月工作情況進行總結并開展了廣泛的批評與自我批評。
會上要求各班長需加強本班組成員對員工手冊、黨風廉政建設手冊、黨的群眾路線教育實踐活動的學習，嚴格貫徹落實公司關于空調使用及車輛管理相關規(guī)定。
王部長就績效考核實行兩月以來各班長打分情況提出以下要求：首先，各班長打分要在實事求是、客觀公正基礎上，檔次再拉開一些;其次，調休一天以上員工本月績效考核分數扣、1分;最后，各班長、部長必須要有責任和擔當，惟其如此，才能保證客服部績效考核二次分配方案的順利推行。
通過部考核組今晨對各崗工作的督查，發(fā)現五點問題亟待改善：
第五，對每月轉出及轉入工作聯系單要做好整理，及時將信息反饋給相關部門，因為特殊原因未完成的單子必須注明未完成原因。
針對近期工作中存在的問題和不足，客服部班子成員開展了深刻的批評與自我批評，時常組織班組學習，及時傳達公司要求，保證今后杜絕此類問題的發(fā)生。
節(jié)后會議學習心得體會篇十七
11月29日下午，xxxx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習，學習內容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析，提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出，準備實施校長職級制改革，同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想，不斷增強辦學特色，加快學校標準化建設。其次，對提高教師隊伍整體素質作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調了一些科學的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學的管理工作，進行了深入反思。
作為一名學校領導，我要更認真地履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，學習反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實踐，經?？偨Y反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進中出現的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學校實際出發(fā)，重新定位我校的辦學思想：科研引領，精細管理，辦人民滿意的學校；辦學宗旨：關注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護更精心，讓生命準備更完美，讓生命質量更絢麗；管理目標：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅定不移的`沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科，在全縣抽考中進入前16名。
其次，進一步突出學校的特色，從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面，打造學校鐵的品牌。
加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設，列入績效工資考核。激勵教師以學生為本，充分尊重學生的人格，充分發(fā)揮學生的主體作用，演技體罰和變相體罰學生。
重視教師走終身學習的路子的引導，開展豐富多彩的教學活動，多輪驅動，營造氛圍，促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。
鼓勵教師和學生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機會，加強師生讀書習慣的培養(yǎng)，同時打破學科界限，增強教育智慧，提高教師自身素質，促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手，改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手，認真扎實的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言，實現了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了教育的質量就高；課堂是教學的主陣地，我們將一如既往，調動師生工作、學習的積極性，深研課堂教學質量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改，重視電教技術裝備的高效實用，以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作，從而去努力實現學生、教師、學校的同步發(fā)展，迎來學校璀璨的明天。
人無遠慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，我將積極主動解決認識上的問題，經常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。在今后的學校管理工作中，我講堅持不斷反思、提高，把第五小學的工作做得更好。
節(jié)后會議學習心得體會篇十八
9月18日，自治區(qū)教育工委、教育廳召開干部大會，迅速傳達學習9月17日自治區(qū)召開的深入貫徹落實關于工作總目標再動員會議精神。自治區(qū)教育工委書記、教育廳黨組書記梁超、自治區(qū)教育廳廳長帕爾哈提·艾孜木就貫徹落實陳全國書記重要講話精神、對照會議要求抓牢抓實下一階段工作做出部署、提出要求、明確責任。會議強調，教育廳機關和直屬單位各族干部要切實把思想統(tǒng)一到關于工作的系列講話和指示精神上來，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標推進教育事業(yè)發(fā)展。
一是認真抓好學習傳達。此次再動員會議是自治區(qū)黨委召開的一次十分重要的會議，意義重大、內涵豐富、目標明確、重點突出。會議結束后，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席艾爾肯·吐尼亞孜立即召集教育工委、教育廳主要領導，就抓好教育系統(tǒng)傳達學習和貫徹落實工作做出安排部署，提出具體要求。自治區(qū)教育工委、教育廳黨組迅速召開會議，在深入學習會議精神的基礎上，認真研究部署貫徹落實工作，率先垂范抓好傳達學習，做到第一時間傳達，第一時間部署，第一時間抓落實，及時把陳全國書記講話傳達到每一個處室和單位、傳達到每一名干部。
二是切實提高思想認識。自治區(qū)教育工委、教育廳要求各族干部要學深學精吃透會議精神，深刻認識工作的重要性和特殊性，深刻認識穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標上來，按照自治區(qū)黨委的安排部署，在總目標的引領下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調、統(tǒng)一行動。要求各族干部深刻學習領會陳全國書記重要講話精神，樹牢“一個總目標”、貫穿“一條生命線”、把握“兩個關鍵點”、健全“一套好機制”、做到“四個努力實現”、營造“一個良好局面”，在思想上政治上行動上時刻與以為黨中央保持高度一致。
三是抓緊任務落實。對照自治區(qū)黨委提出的抓好穩(wěn)定工作、保障和改善民生、民族團結和宗教和諧、經濟發(fā)展和生態(tài)保護等六個方面的重點工作，要求教育廳各族干部堅定堅決地貫徹落實好自治區(qū)黨委確定的總體目標、重點工作和任務要求，特別是要在大力發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育民生方面出實招和硬招。一要大力實施免費義務教育，全面落實南疆地區(qū)2019年免費教育政策，推進其他地區(qū)2019年免費教育，逐步實現全區(qū)2019年免費教育，切實提高入學率;二要積極推進雙語教育，建立雙語教育激勵政策，加強雙語學前教育，推動雙語教師隊伍建設，把雙語教育貫穿各類學校教育始終;三要切實抓好職業(yè)教育，堅持以就業(yè)為導向，增加中職學校數量、擴大招生規(guī)模，保持普通高中和中職學校在校生合理比例，加強對初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術培訓，實現全覆蓋，使每個青年都有一技之長。
四是壓緊壓實工作責任。按照會議提出的各級黨委、政府要承擔起落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標主體責任的要求，建立健全集中統(tǒng)一、分工明確、便捷高效、政令暢通的“一套好機制”，強化“一崗雙責”，建立一級抓一級、層層抓落實的責任體系，確保校園安全穩(wěn)定，確保教育事業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展。進一步加強黨的建設，充分發(fā)揮各級教育工委的作用，重點加強高校和各級學校黨的建設，建立“三進兩聯一交友”機制，做到高校班級以上黨組織全覆蓋、各類學校黨組織全覆蓋、高校黨員發(fā)展年級全覆蓋，堅決鏟除教育領域特別是教師隊伍中的“兩面人”，切實把各類學校建設成為培養(yǎng)維護祖國統(tǒng)一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的堅強陣地。
梁超強調，教育廳各族干部要認真學習研讀關于工作的系列重要講話精神和治疆理念，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，深刻理解社會穩(wěn)定和長治久安總目標5個方面的重大意義，科學把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標6條基本要求，扎扎實實貫徹落實自治區(qū)圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標確定的6個大方面的42條具體措施，不折不扣從7個方面加強黨的建設，推動各項工作再完善、再提高、再落實，為實現社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強保證。
帕爾哈提·艾孜木要求，各處室和直屬單位要站在全局高度，把迅速傳達學習會議精神作為當前的一項重要政治任務來抓，與當前教育工作實際結合起來，與教育“十三五”規(guī)劃任務結合起來，與“兩學一做”學習教育活動結合起來。要切實加強作風建設，加強建章立制，著力解決作風方面的突出問題，構建作風建設長效機制。要著力解決影響當前教育系統(tǒng)穩(wěn)定方面的突出問題，不間斷排查矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，把各種不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，以扎實的工作迎接自治區(qū)第九次黨員代表大會勝利召開。
節(jié)后會議學習心得體會篇十九
中央經濟工作會議總結了今年的經濟工作，提出了明年工作的指導思想、總體要求和主要任務。會議突出強調了“六個必須”：必須深刻認識又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求，必須堅持把“三農”問題放在經濟社會發(fā)展全局的突出位置，必須在結構優(yōu)化中促進總量平衡，必須把促進國際收支平衡作為保持宏觀經濟穩(wěn)定的重要任務，必須不斷強化企業(yè)激勵機制和約束機制，必須堅持促進經濟社會協調發(fā)展。
這“六個必須”，內涵極其豐富，意義十分重大，源于實踐又指導實踐，是我們在貫徹落實科學發(fā)展觀方面的新體會、新認識。這些體會和認識，歸結到一點，就是要不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，不斷豐富科學發(fā)展觀的內涵，不斷完善落實科學發(fā)展觀的政策體系，努力開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
“六個必須”，第一條是必須深刻認識又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求?！翱臁笔菍洕l(fā)展速度的強調，“好”是對經濟發(fā)展質量和效益的要求。從“又快又好”到“又好又快”，這表明我們更加重視經濟發(fā)展的質量和效益，把質量和效益放在更加突出的位置;從“又快又好”到“又好又快”，這個詞序的變化，蘊涵了深刻的意義，是對科學發(fā)展觀本質要求認識的深化，是對我國經濟社會發(fā)展新形勢認識的深化，是對新階段經濟發(fā)展規(guī)律認識的深化。
經濟發(fā)展是一項宏大的系統(tǒng)工程，需要一系列的自然、經濟、社會、國際條件。這些條件相互聯系相互作用又相互制約，不可能長期單兵突進。改革開放二十多年來，我國經濟持續(xù)快速增長，經濟實力不斷增強、綜合國力不斷提高，人民生活不斷改善。但是，我國經濟發(fā)展也面臨著突出的矛盾和問題，經濟增長方式仍然粗放，經濟增長付出的代價仍然過大，經濟發(fā)展越來越受到資源有限、環(huán)境污染的制約，越來越受到經濟結構不合理的制約，越來越受到社會發(fā)展滯后的制約。黨中央提出科學發(fā)展觀，就是強調經濟社會的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，解決經濟運行中的深層次矛盾和問題，促進國民經濟長期保持良好發(fā)展勢頭。我國正面臨著重要戰(zhàn)略機遇期，又處于經濟快速增長階段，堅持又好又快發(fā)展，是落實科學發(fā)展觀、實現全面建設小康社會目標的必然要求，是調動各方面積極性、發(fā)揮各類生產要素潛力的有效途徑，是緊緊抓住發(fā)展機遇、實現綜合國力整體躍升的必由之路。
今年是實施“”規(guī)劃的開局之年。在黨中央、國務院的正確領導和全國各族人民的共同努力下，經濟保持良好發(fā)展勢頭，實現了“”開門紅。面對良好開局，我們也必須看到，當前經濟運行雖然朝著宏觀調控的預期方向發(fā)展，但基礎還不穩(wěn)固，經濟增長仍然具有明顯的粗放型特征，經濟結構仍然不合理，體制機制仍然不完善。無論是從現實出發(fā)還是從未來著眼，都要求我們必須“好”字當前，把提高經濟增長的質量和效益放在更加突出的位置上，切實轉變經濟增長方式。
“又好又快”是一個有機統(tǒng)一的整體。盡管經濟有了長足的發(fā)展，但是我國仍然是一個發(fā)展中國家，人均水平還很低，完成現代化的任務依然艱巨。無論是增強綜合國力，提高人民生活水平，還是促進社會進步，建設全面小康社會，都需要加快經濟發(fā)展，保持一個較快的經濟增長速度。但是，我們要的速度應當是經濟效益比較好、人民群眾得到實惠的速度，是資源消耗比較少、環(huán)境得到保護的速度，是經濟波動比較小、增長得到持續(xù)的速度。又好又快，就是既要求保持經濟平穩(wěn)較快增長，防止大起大落，更要堅持好中求快，注重優(yōu)化結構，努力提高質量和效益。
我國已具備支撐經濟又好又快發(fā)展的諸多條件。只要我們堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，切實轉變增長方式，努力實現速度、質量、效益相協調，消費、投資、出口相協調，人口、資源、環(huán)境相協調，我國的經濟必定能夠又好又快發(fā)展，確保經濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道。
節(jié)后會議學習心得體會篇一
節(jié)后收心，筑夢路上“擼著袖子加油干”。初六，為春節(jié)長假畫上一個句號；初七，將掀開辛卯兔年正常上班的序幕。
快快樂樂過大年，幸幸福福享團圓。七天的春節(jié)長假，大家著實歡樂無限幸福無邊。然縱有百般不舍萬分無奈，過完春節(jié)整個社會又將恢復常態(tài)運轉。只是放假容易收心難，經過春節(jié)長假連續(xù)幾天的吃喝玩樂，有些人們就在不知不覺中產生了“春節(jié)綜合征”，最明顯的'就是晚上睡不著、早上起不了床，整天昏昏沉沉，打不起精神，工作時注意力也難以集中。
空談誤國，實干興邦?！按汗?jié)綜合征”不是小事，必須盡早擺正心態(tài)回歸到正常軌道上。比如說，春節(jié)已經結束，而若心態(tài)還沉浸在節(jié)日氛圍中，工作就很容易埋下事故隱患。更嚴重的是，若唱“空城計”或者“在崗不用心”，導致“門難進、臉難看、事難辦”，需要幫助的群眾得不到幫助，需要解決的難題得不到解決，無疑將影響民生幸福甚至制約發(fā)展大局。
一年之計在于春，一日之計在于晨。丁酉雞年正常上班的序幕已經拉開，黨員領導干部就應收心、聚力、加油干，為新一年的工作開好頭起好步。對于每位職工而言，也必須摒除“自我放松”觀念，及早把心態(tài)從節(jié)日的喧鬧中平靜下來，把思想從節(jié)日的氛圍中收攏回來，把情緒從節(jié)日的閑散狀態(tài)調整到緊張的工作上來，集中精力投身到全年的工作目標上來。
是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年是供給側結構性改革的深化之年各項工作任重而道遠。當然人的工作最佳狀態(tài)可能一時半會難以調整到位尤其是春節(jié)長假剛剛結束。這就需要強化工作紀律讓大家明白工作期間應該做什么不該做什么給每個人定個工作目標；領導干部也應在工作中多與下屬溝通通過談心使大家的思想盡快轉變過來。
不管在何時，優(yōu)良作風始終是事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風建設沒有休止符，在推動作風建設方面應堅決避免反彈，避免雨過地皮濕、活動一陣風。節(jié)后的工作狀態(tài)，無疑堪為對作風建設的檢驗。這就要求黨員干部努力克服“春節(jié)綜合征”，用飽滿熱情、求實態(tài)度和扎實作風全身心投入到工作中，完成黨和人民交給的各項任務，推進經濟和社會事業(yè)更上一層樓。
節(jié)后收心，更要用心。當前脫貧攻堅進入關鍵時期，生態(tài)環(huán)境保護刻不容緩，看病、上學、買房、養(yǎng)老等一系列民生難題亟待解決。面對千頭萬緒的工作，只有擼起袖子加油干，才能不辜負群眾的期待。隨著春節(jié)長假結束，廣大黨員干部就應盡快從度假聚會、慵懶閑散的生活節(jié)奏中走出來，再接再厲、趁熱打鐵、乘勢而上，在新一年工作中奏響奮進的`序曲。
節(jié)后會議學習心得體會篇二
20xx年1月20日，環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責任意識和履行環(huán)境責任宣講交流活動"，旨在加強面向社會的生態(tài)文明宣講工作，進一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責任能力。我有幸參加了此次活動，現將此次活動學習心得總結如下：
1、環(huán)境保護部原核安全總工程師楊朝飛作當前環(huán)保形勢講座
2、環(huán)境保護部應急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應對講座
3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責任專題講座
4、人民大學法學院教授竺效作"兩高"關于懲治和預防環(huán)境污染犯罪的司法解釋
一、通過專家對形勢的講解，對國家政策的解讀，使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀，惡化趨勢尚未根本扭轉，壓力大，解決難。污染范圍從城市向農村擴散，且農村污染問題更為突出。從以前的農村上訪到城市上街頭，從個人訴求到群體性訴求，從污染糾紛到新建項目，從工業(yè)項目到環(huán)保項目，從抗爭企業(yè)到抗爭政府，從環(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。
二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點突出、起因復雜、難以判斷、突發(fā)性強，危害性大、處理難度大，消除污染慢的特點。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下，事件發(fā)生誘因復雜且危害影響大。我公司重大危險源為尾礦庫，這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然，我們應該加強防范措施，制定預案并演練，立即清除或減輕污染危害，建立風險評估，排查隱患，儲備足夠應急物資，建立并培訓應急隊伍，建立應急管理體系工作。
三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應該主動擔負起來的職責，作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證，因為我們環(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預警應急工作、信息公布工作是我們長期堅持不懈的工作目標。
四、從20xx年開始，國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度，6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋，明確14種"嚴重污染環(huán)境"的入刑標準。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當降低入罪門檻，加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責任人，并進行行政處罰與經濟處罰的"雙罰"制度。我們公司生產廢水進行循環(huán)利用不外排，但也應該加強管理確保無廢水泄露現象得到發(fā)生。
通過一天的學習，我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫，任務重、治理難度大，而且逐步從城市向農村擴散，從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?，F在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧，企業(yè)是否健康發(fā)展?，F在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度，我們更應該懲前毖后，遵紀守法、達標排污、杜絕偷排泄露，樹立社會責任、提高社會貢獻，建立良好的社區(qū)群眾關系，信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風險，確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。
節(jié)后會議學習心得體會篇三
11月29日下午，xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習，學習內容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析，提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出，準備實施校長職級制改革，同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想，不斷增強辦學特色，加快學校標準化建設。其次，對提高教師隊伍整體素質作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調了一些科學的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學的管理工作，進行了深入反思。
作為一名學校領導，我要更認真地履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，學習反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實踐，經?？偨Y反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進中出現的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學校實際出發(fā)，重新定位我校的辦學思想：科研引領，精細管理，辦人民滿意的學校；辦學宗旨：關注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護更精心，讓生命準備更完美，讓生命質量更絢麗；管理目標：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科，在全縣抽考中進入前16名。
其次，進一步突出學校的特色，從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面，打造學校鐵的品牌。
加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設，列入績效工資考核。激勵教師以學生為本，充分尊重學生的人格，充分發(fā)揮學生的主體作用，演技體罰和變相體罰學生。
重視教師走終身學習的路子的引導，開展豐富多彩的教學活動，多輪驅動，營造氛圍，促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。
鼓勵教師和學生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機會，加強師生讀書習慣的培養(yǎng)， 同時打破學科界限，增強教育智慧，提高教師自身素質，促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手，改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手，認真扎實的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言，實現了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了教育的質量就高；課堂是教學的主陣地，我們將一如既往，調動師生工作、學習的積極性，深研課堂教學質量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改，重視電教技術裝備的高效實用，以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作，從而去努力實現學生、教師、學校的同步發(fā)展，迎來學校璀璨的明天。
人無遠慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，我將積極主動解決認識上的問題，經常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。在今后的學校管理工作中，我講堅持不斷反思、提高，把第五小學的工作做得更好。
節(jié)后會議學習心得體會篇四
本人學習了胡錦濤總記在中共黨代會上的報告后，感受深刻、受益非淺，胡錦濤書記的報告是解放思想之篇，是謀事之篇，是務實之篇。報告緊扣全市經濟社會發(fā)展的實際，全面總結回顧了第十七屆黨代會以來全市經濟社會發(fā)展的各項工作，深刻分析了當前面臨的發(fā)展形勢，并圍繞發(fā)展目標，對做好當前和今后五年工作做了全面的安排部署。當前，我們正處在加快推進社會主義現代化新的發(fā)展階段，新的形勢和任務對我們每位黨員提出了更高要求，不斷解決前進中的問題是我們必須擔當的歷史任務。
一、堅定信念，增強本領，做學習上進的表率。
作為一名黨員，僅有堅定的政治信仰不夠的，要以黨代會的勝利召開為契機，始終把學習黨代會精神作為今后一個時期的首要政治任務，擺在突出位置，通過認真學習，深化對重大決策的理解，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，使自己真正成為一名有為人民服務思想，更有為人民服務本領的合格的黨員。
二、強化責任意識，做敬業(yè)愛崗的表率。
學習黨代會精神，重在貫徹，重在落實。在實際工作中，要將責任意識化為動力，自覺用市十次黨代會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把精力投入到工作中，把心思花費到工作上，把心血傾注到工作里，最大限度地發(fā)揮自身能力，銳意進取、勤勉敬業(yè)，做出實實在在的工作成效和業(yè)績，用實際行動貫徹落實黨代會精神。
三、凝聚人心，做服務群眾的表率。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一名黨員，要有對廣大人民群眾關心愛護的觀念和意識，將工作置身于群眾的角度去考察，多深入基層、深入群眾調查研究。在調研的過程中掌握群眾的呼聲，聽取群眾的意見，及時解決群眾的合理要求，努力維護人民群眾的切身利益。作為一名志愿者，要從點滴小事做起，服務他人。公共場所少吸一支煙，為凈化環(huán)境出一份力;辦公室內少開一次空調，為節(jié)約能源出一份力;多一句勸慰和祝福，為社會和諧出一份力。
總之，要充分認識學習黨代會精神的重要意義，在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷學習。
節(jié)后會議學習心得體會篇五
首先我向在座的各位領導匯報我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式，大會一開始，滕州實驗小學的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經典誦讀節(jié)目。如：合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學段順序上了三節(jié)展示課，每節(jié)課后分別作了報告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報告。
滕州市實驗小學在做“經典誦讀與海量閱讀”校本課程這項工作前，成立了名師工作室。以名師為依托，又成立了側重點不同的研究團隊。研究團隊共同研究閱讀專題的課例，然后，一人執(zhí)教，并輔以講座，把團隊的思考與實踐梳理完善，呈獻給其他老師模仿。因此，執(zhí)教老師在自己做完報告以后，都要感謝自己團隊的老師。團隊老師在研究閱讀指導課的課型時，構建了符合學生年齡特點的、對學生具有較強指導意義的課程體系。低年級，注重“快樂讀”，放大讀書的趣味，感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”，養(yǎng)成沉下心細致讀的習慣，在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”，學生欣賞書中的人物形象，欣賞故事的跌宕起伏，感受作者寫作的語言之美，在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說，三個學段的教學模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”
下面我根據執(zhí)教老師的報告，將各學段的指導目標做簡單說明：
（一）通過營造氛圍，激發(fā)學生讀的興趣。
兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說：“如果有可能，就用書來搭建房頂?！边@句話雖然有些夸張，但如果我們將這一理念滲透到教室布置上，對學生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實驗小學在閱覽室的布置上實施學段化。也就是按照低、中、高段設置了學生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥，擺上適合閱讀的圖書，還安裝了黑板和多媒體設備。還對閱覽室進行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據學段的特點精心裝飾閱讀墻，要么張貼經典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學生仿佛置身于書中一樣，感受閱讀的愜意。
（二）通過選擇書籍，推動讀的興趣。
學校根據年級學生的年齡特點制訂了每個學期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學校配置，選讀書目采取學校配置和學生自行購買相結合的原則?！段液托〗憬憧死肥且荒昙壪聝缘谋刈x書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時，首先讓孩子們認識書名，對故事中的人物進行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二，導出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事，引導學生關注。讓小組商量任選一個共讀。給學生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流，找出最最有趣的地方進行練習。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方，教師讓學生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”，頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎章。最后，介紹讀書秘訣，激起學生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學流程。整節(jié)課的教學都是在圍繞趣和樂為目標展開。
（一）靜心閱讀分為外形靜和內在靜。
外形靜就是學生能夠坐得住。內在靜就是能夠讀進去。
（二）想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”
1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導作用。
黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險記》這課時，通過利用信封設疑，讓學生猜測老師推薦的三大理由，點燃學生讀書的欲望，然后通過評選“出彩讀書人”活動，使學生的讀書興趣得到升級。
2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學生課外閱讀的附屬任務。
我們往往游玩后要寫作文，看課外書就像學課文，品味語言，積累摘抄，給課外閱讀附加了很多的任務，所以學生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。
（三）除了濃厚的興趣，培養(yǎng)靜心閱讀，還要讓學生明確靜心閱讀的具體要求，做到身心俱靜。
黨老師這節(jié)課應該是屬于第二課時讀中指導課。首先，通過出示人物圖，引導學生提煉關鍵詞概括人物特點，激發(fā)學生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設情境，舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊活動準備掠影，調度全班的閱讀情況，進一步激發(fā)學生的閱讀熱情。然后，讀書小隊進行推薦展示。最后，投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險，培植靜心閱讀的習慣。首先通過語言的渲染，推薦歷險故事中的“險中之險?！比缓蟾鶕崾疽箪o心閱讀。第三、讀書小組交流，這個故事能不能稱之為險中之險，說理由。最后師生共讀，感受驚險。第四環(huán)節(jié)，解密推薦理由之一，然后出示話題，繼續(xù)推進靜心閱讀，競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時，學生手里有一份根據閱讀模式制定的伴讀單。包括：人物形象分析。推薦理由是什么？小組展示形式。怎樣準備、怎樣拉票等等。
賞評是在學生對書中的內容有了了解的基礎上，通過思辨、鑒賞，對書中形象進行感悟、理解和評判，然后提升閱讀能力和閱讀品質。
高年級的學生，閱讀興趣和中低段相比，內涵已經不同，認知也有了一些提升。通過目標就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學目標是：
1.能通過賞析故事中的看似平常的故事，來品味人物身上催人淚下，撼動人心的人性美的品質。
2.能在品味定格人物形象的同時，感受作品的格調，明白什么樣的書才是有品味的書，從中學會如何選擇圖書，如何品味書中的品味。
3.通過閱讀，能養(yǎng)成善于探究，樂于分享的閱讀品質。讓成讓書陪伴自己成長的良好習慣。
楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時，首先激起學生對《草房子》一書的興趣，通過書評、內容摘要等形式讓學生盡快了解書的內容，然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時，學生通過一段時間的閱讀，對書中的人物形象已經形成了初步的認識，有些學生產生了閱讀懈怠，認為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單，引導學生定格人物形象，從模糊到清晰，然后引導學生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質，形成第二次閱讀期待，激發(fā)學生的閱讀興趣。第三課時，引導學生品味書的品味，交流，這本書催人淚下，震撼人心，仔細品一品，你認為這本書的品味是什么？什么樣的書才是有品味的書，以此促進學生讀書的選擇。
學生閱讀習慣的形成離不開評價激勵，高段的激勵措施是為孩子們準備了“閱讀存折，”記錄孩子的閱讀足跡，讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣，有批注圈畫的得四個閱讀幣，形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。
我們學校在閱讀上和滕州實驗小學也有著異曲同工之妙，比如1.時間上，從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課，由語文老師統(tǒng)一帶領，到閱覽室開展快樂閱讀。另外，課前、晨讀開展的詩文誦讀，午自習時間進行個性化閱讀。學生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。
2.配足配齊圖書，保障閱讀資源每一年，滕小都會靜心為學生配備圖書，必讀書目全部由學校配備，按最大班額學生的數量要求，每種必讀書目均配備給三個平行班級使用，各班級根據閱讀進度，不定期交換閱讀書目。確保，每學期，每位學生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角，學生每學期至少帶來2本書，充實圖書角，進一步豐富學生的閱讀資源。
3.豐富多彩的讀書活動如：經典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學生的“跳蚤書市。”即將畢業(yè)的學生將自己閱讀的好書拿來，擺成書攤，寫上標語，低價出售給低年級的學生，愿買愿賣，這一活動不僅給畢業(yè)班的學生留下來美好的回憶，又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。
在以后的教學中，我們要注意激發(fā)學生的閱讀興趣，給予學生充足的閱讀時間，海量閱讀。同時要發(fā)揮評價激勵作用，教給學生讀書的方法，努力創(chuàng)設閱讀環(huán)境，構建閱讀課的模式。
節(jié)后會議學習心得體會篇六
剛剛登上講臺就接過了班主任這一重任，說實話最開始的時候我的內心是非常忐忑的，心中有千萬種擔心，擔心自己沒有經驗無法勝任，擔心自己不能夠被學生和家長認可等等。從與學生的第一見面到第一次家長會，許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起，好在碰上了一位好師傅帶著我，能跟著彭老師一起學習我感到非常榮幸，許多小細節(jié)彭老師都細心給我們指導，讓我這只小菜鳥順利的將開學的工作完成了。
接下來的第一個星期一年級進行了常規(guī)訓練，在開始之前我就聽很多前輩說過，常規(guī)訓練非常重要，常規(guī)訓練的好不好將直接影響后面的上課質量。開始的時候看到這么多可愛的孩子們，我說話非常的親和，后來發(fā)現靠親和力去管理班級是不行的，想立規(guī)矩必須要嚴厲。在不斷的摸索中，我開始了解一年級小朋友的一些小心思，比如及時的表揚表現好的學生會激勵其他學生向他學習，比如運用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時間我也開始看一些教育類的書籍來充實自己。
慌亂的一個星期終于結束，學生們開始逐漸適應小學的生活和規(guī)律，可以說我與他們是一起成長的，作為一名新老師，我也在適應。接踵而來的難題便是學生們的安全問題，一年級的小朋友喜歡追跑打鬧，班上常常出現學生玩耍受傷的情況。我逐漸意識到作為班主任，責任非常的重大，安全教育必須時時刻刻進行。在這期間有不理解我的家長來責問，也有非常明事理的家長支持我的工作，無論遇到什么事，我都認為是一次成長。
班主任日常會處理許多的瑣事，但語文教學始終都是工作的重點。在此之前我沒有任何的課堂經驗，站在講臺上說的話常常不夠嚴謹，對于ppt的依賴性非常強，但經過韓校、禹主任、彭老師的評課后，我意識到了自己的許多問題，課堂常規(guī)和課堂設計上都需大大的改進。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語文課，聽完之后心中盛滿了敬佩，一堂生動的語文課更多的是要求學生去發(fā)散他們的思維，而不是老師一味的灌輸，好的語文老師讓學生掌握的是語文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內容。在語文教學上我還需下大功夫去提升自己。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既然選擇了老師這條路，我便要努力的將它走好。要學習的東西實在太多，希望自己能夠保持年輕的心態(tài)，擁有充沛的精力，踏踏實實的去完成每一項工作，成為一名學生喜歡，家長信任的班主任。
節(jié)后會議學習心得體會篇七
xxx公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活；那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一；那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。經理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難；也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
節(jié)后會議學習心得體會篇八
教師是教育隊伍的主體，教師素質是提高辦學水平和教育質量的關鍵。在主題實踐活動開展過程中，我們要充分發(fā)揮主人翁意識，全身心的投入到教育改革發(fā)展的實踐中，才能形成推進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強大合力。落實不僅是一種態(tài)度，更是一種能力。很多時候，落實不到位，是因為認識不到位。在全面深化改革的過程中，我們要更快更好地進行知識更新，也是確保改革落實的重要前提。
我們常說“磨刀不誤砍柴工”，只有加快知識更新，優(yōu)化知識結構，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，才能擔當起推進教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的神圣使命。非學無以廣才，非志無以成學。學習是我們認知世界的知識之源，是加強能力、提升素質的第一途徑，是教師的立身之本。面對日新月異的新形勢，作為一名教育工作者，要想適應新形勢、新要求，加強學習則顯得尤為重要。
1、是向書本學習。俗話說，理念決定行為。學習先進的教育理念是我們的`首要任務，要注重教育學、心理學、管理學以及新課改理論等現代化教育理論的學習，使自己的知識結構、知識層次等趨向立體化、合理化、實用化。要與時俱進，認真學習現代科技知識。
2、是向同事學習。還應向同事學習，每位教師都有自己的特點，有各自的優(yōu)勢和特長，因此，我們要學會做一個有心人，善于觀察，相互學習，取長補短，促進大家的共同提高。
3、是向實踐學習。實踐出真知。我們要堅持在實踐中學習、提升。我們要善于把自己所學的理論知識用于我們的教育教學實踐，而在實踐中又不斷提升自己的理論水平，以便更好地指導我們的實踐。在實踐中，我們應該不斷地總結、歸納，要理論聯系實際，做到學有所思，以所學修其行，使我們不斷成長。
當前，教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。努力辦好人民滿意的教育是時代賦予每一名教師的神圣使命和重要職責。我們要落實會議精神，做教育發(fā)展的主人，擔當歷史賦予重任；謀教育發(fā)展之道，惠及更多百姓民生，努力辦好人民滿意的教育，為德化的發(fā)展貢獻新的力量!
節(jié)后會議學習心得體會篇九
2014年初，中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經濟發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導，加快各項工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。
我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件，充分認識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件，切實按照中央一號文件的精神，認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作，促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認識自己工作的重要性，按照市水務管理局的工作精神與工作要求，認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃，確保完成農田灌溉和工業(yè)供水任務；二是加強日常供水灌溉管理，做到科學合理用水，減少水的浪費，提高水資源利用率；三是要加強宣傳工作，增強農民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農民友好相處，實現人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護灌區(qū)秩序，促進灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產生矛盾；三是工業(yè)供水的質量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求，采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作，加大人力物力投入，預防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強事發(fā)前的宣傳工作，教育農民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質量標準。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務管理局的正確領導下，經過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項工作，促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進人水和諧、灌區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻。
節(jié)后會議學習心得體會篇十
集團年中會議的十項任務和八項措施，把建立誠信考核體系塑造企業(yè)形象作為一項主要任務，這是十分及時的，也是必須加快實施的重要工作。
誠信，是華夏五干年文明史中的一個詹踴疤?。?jié)a裰型猓多少文人墨客、名者偉人對其有著同一哲理的定語。古代思想家、教育家孔子曰：民無信不立；墨子曰：言不信者，行不果；《周易》記載道：人之所助者，信也；法國19世紀積極浪漫主義作家大仲馬著說：當信用消失的時候，肉體就沒有生命；英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞說：失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己；現代著名文學家、思想家、教育家魯迅道：誠信為人之本?？梢姡瑥墓胖两?，誠信是人類社會永恒的一個話題。
縱觀企業(yè)發(fā)展的歷史，無疑也離不開誠信這一軌跡。南通二建從初始階段進軍新疆、大慶建筑市場，以誠信經營、吃苦耐勞站穩(wěn)了腳根，創(chuàng)造了高寒地區(qū)施工"三當年"（當年開工、當年竣工、當年交付使用）、"五取勝"（經營以信取勝、價格以廉取勝、質量以優(yōu)取勝、速度以快取勝、服務以好取勝等）的佳績，贏得了市場，贏得了"南通鐵軍"的信譽。從而使一個年產值幾千萬元的建筑企業(yè)，經過幾十年的不懈努力，通過多輪的改革創(chuàng)新，躍上了中國500強企業(yè)的平臺，年產值達到了500億元的規(guī)模。誠信起到了主導的作用。
誠信經營，拓展了南通二建異地的建筑市場。早年，南通二建在上海建筑市場還屬于"地下游擊隊",不能公開露面參與競爭。上棉十九廠的一個廠房技改項目，使南通二建扭轉了困境。該項目施工環(huán)境條件差，施工場地窄小、工期時間緊，業(yè)主要求高，上海建筑企業(yè)無興趣問津。南通二建抓住這一契機，認真考察、洽談、承諾、簽約、精心組織施工，如期保質完成了任務，獲得了業(yè)主的好評。同時，這個難度較大的技改項目成功，得到了上海市計委的高度重視，也得到了上海市建筑主管部門的認可。從而打開了上海建筑市場的多年對江蘇建筑隊伍限制封閉局面。誠信經營使企業(yè)獲得了市場準入的地位。
誠信經營，獲得了南通二建廣泛的社會基礎。八十年代、九十年代的建筑市場，民用住宅建筑占主要份額。在住宅建設中，南通二建從職業(yè)道德出發(fā)，想用戶所想，幫住戶所需，及時建立健全用戶回訪制度，加強了項目交付后的維修服務善后工作，積極開展了爭創(chuàng)用戶滿意工程，下大力化解交房過程中與用戶的矛盾，做到逐戶詢訪，戶戶發(fā)聯系單。通過誠信經營，密切了施工企業(yè)與用戶的關系，贏得了廣泛的好評。
誠信經營，擁有了南通二建一大批戰(zhàn)略合作伙伴。建筑市場是一個合作共贏的市場。上下游相關產業(yè)鏈都是一個經濟鏈。從投資商到承包商，從承包商到分包商，從分包商到材料商，無一不想在這個經濟圈中獲得最大的經濟效益。因此，相互間的誠信尤為重要。誠信經營是鞏固這個圈子的唯一良方。近幾年來，南通二建通過多年的實踐，與國內40多家知名品牌企業(yè)建立了良好的合作關系，成為戰(zhàn)略合作伙伴。同時還建立了合格分包商和合格材料商的名錄。有的事業(yè)部每年的年終總結表彰大會都把他們列入邀請之列，有的還給予經濟獎勵，用誠信將企業(yè)推進到良性循環(huán)的軌道。目前，南通二建的任務總量，65%來自戰(zhàn)略合作伙伴。誠信經營，確保了二建人的市場規(guī)模和效益。
經營者能否做到誠信經營，事關企業(yè)的生存與發(fā)展。如有的因失信而屢失市場和機會，有的因失信而陷入建筑經營管理被動的局面?？梢?，誠信與否已是涉及企業(yè)生死存亡的大事，能否做到誠信經營，事關能否將南通二建打造成"百年老店"的大事。
敬愛的周恩來總理生前有一句名言告誡我們：自以為聰明的人往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗！所以，誠信建設是企業(yè)的當務之急。
節(jié)后會議學習心得體會篇十一
春節(jié)長假后的第一個工作日，福?？h委組織部召開全體組工干部會議，回顧20xx年度工作情況，安排部署20xx年組織工作。
會上，縣委常委、組織部長周江玉強調，每名干部要厘清思路，注重工作落實，結合換屆工作、“兩學一做”學習教育、組織工作等內容，進一步摸清上情、吃透下情，圍繞要點找特色，出亮點，明確組工干部的定位，要對黨忠誠，把牢政治方向，嚴守政治紀律。
會議要求全體組工干部要超前謀劃，搶抓落實，查擺過去一年中存在的問題，各科室共同研究協商，分析解決，相互之間加強溝通；要求每名干部進一步強化學習，明確責任，以強烈責任感和緊迫感，突出“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”，切實做到干部工作有改革、黨建工作更扎實、人才工作有創(chuàng)新，自身建設顯成效。
會后組工干部紛紛表示，新的一年圍繞中心工作，認真抓好各自分管工作，服務全縣經濟社會發(fā)展大局，以倍加飽滿的政治熱情、倍加積極的工作態(tài)度、務實的工作作風，收心上班，專心干事，為20xx年各項工作開好局、起好步，不斷開創(chuàng)全縣組織工作新局面。
節(jié)后會議學習心得體會篇十二
20xx年初，中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件，作出了加快水利改革發(fā)展的決定，充分顯示水利在國民經濟發(fā)展中的`重要戰(zhàn)略地位，表明中央對水利工作的高度重視，向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號，預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導，加快各項工作發(fā)展，努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面，為地方經濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。
我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件，充分認識中央一號文件的重要意義，把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件，切實按照中央一號文件的精神，認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作，促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。
我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務，管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道，灌溉11000多畝農田，確保華星公司，晨光公司工業(yè)用水。為此，我們要充分認識自己工作的重要性，按照市水務管理局的工作精神與工作要求，認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃，確保完成農田灌溉和工業(yè)供水任務；二是加強日常供水灌溉管理，做到科學合理用水，減少水的浪費，提高水資源利用率；三是要加強宣傳工作，增強農民的用水意識，減少各類矛盾糾紛，做到管理所與農民友好相處，實現人水和諧；四是處理好各類事故糾紛，維護灌區(qū)秩序，促進灌區(qū)和諧。
我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下，近年來各方面工作取得了較好的成績，確保了灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，但是也存在一些不足問題，一是灌區(qū)渠道老化，失水嚴重，漏水不斷惡化，要確保灌區(qū)農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大；二是農民依法用水意識單薄，在干旱、用水緊張時，私自在渠道上開口子澆地，與管理所依法管水產生矛盾；三是工業(yè)供水的質量還不夠穩(wěn)定，有待提高。
我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題，按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求，采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作，加大人力物力投入，預防渠道老化，減少失水、漏水，提高水資源利用率；二是加強事發(fā)前的宣傳工作，教育農民要依法用水，不得私自在渠道上開口子澆地；三是確保工業(yè)供水的質量，合理掌握節(jié)制閘，控制水溫，使工業(yè)供水不渾濁、無雜草，符合供水質量標準。
我們相信乘著中央一號文件精神，在市水務管理局的正確領導下，經過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力，一定能搞好各項工作，促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展，確保灌區(qū)內農田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水，為促進人水和諧、灌區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻。
節(jié)后會議學習心得體會篇十三
20xx年3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干，強化創(chuàng)新，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結，通過學習經過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責有了更深一層的理解。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即：“有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團結，肯學習;重研究，嚴自律?！备梢恍?，愛一行，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習，進行有效訓練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學的效果。
三、要經常自省，不斷學習，充實自己。
自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學生，公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
節(jié)后會議學習心得體會篇十四
x公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習。通過這次會議，我有以下淺薄體會：
經理在行政報告中對我們提出“強基固本，務實創(chuàng)新，提升管理，創(chuàng)造效益，為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們如何用心去學習、用心去工作、用心去生活；那是在教我們如何對我們的職業(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一；那是在教我們如何為公司奉獻自己的力量、如何體現自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進行分析、比較，并制定了明確的發(fā)展計劃，言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司，是一個不斷進步的公司。經濟收益的增長，管理標準化的實施，對人才的不斷培養(yǎng)，讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。經理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞，也教會了我們，只有辛勤地投入工作并積極地思考，才能積淀和歷練出豐富的智慧，從容地應對各種困難；也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。
公司近年發(fā)展面臨諸多困難，但從經濟分析上看，公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升，套用領導的話“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員，公司是集體的公司，是團隊的公司。說到團隊，那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小，但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。
公司走過的這幾年可以說是成功的，但是，公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內部的標準，xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步，也必須從自身抓起、從點滴做起，用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。
作為天津二十冶的一名員工，我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展，在產品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強，相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒，回顧我作為二十冶人所經歷的種種，從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng)，在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己，以更高的標準要求自己，提高自己的職業(yè)素質，做好本職工作。
公司抓住機遇發(fā)展的一年，我們有理由相信，在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下，二十冶人共盡綿薄之力，將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。
節(jié)后會議學習心得體會篇十五
200*年*月*日，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調要“把深入學習科學發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為推動經濟社會又好又快發(fā)展的強大力量”，對開展學習實踐活動作了全面部署?？茖W發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是我們必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在中央的號召的和要求下，在各地掀起了科學發(fā)展觀學習的高潮。**市交警支隊遵照上級領導機關的部署，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
在科學發(fā)展觀學習期間，我嚴格對照市局要求，依照支隊部署，對科學發(fā)展觀理論進行了認真的學習，取得了一定的效果。
科學發(fā)展觀是指導我們國家科學發(fā)展的指南針。只有在思想上高度重視，才能增強自覺性和主動性，增強責任感和使命感。我認真學習了《毛澤東鄧江論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，并同其他黨員進行討論和交流，共發(fā)展、同進步，一起成長。通過學習，我更加認識到理論的重要性，認識到了只有堅持科學發(fā)展，中國才能發(fā)展、才能進步。只有堅持用科學發(fā)展觀的理論武裝自己，才能提高自己的政治素質和工作能力，才能更好完成自己的本職工作。
二、與日常工作緊密結合。
交警在日常工作與普通老百姓接觸比較多，服務態(tài)度的好壞、工作質量的高低直接影響到群眾對黨和政府的印象。科學發(fā)展觀的學習活動開展后，我更加認識自身工作的重要性：警察是人民的衛(wèi)士，是促進社會和諧、保證社會穩(wěn)定的力量。通過科學發(fā)展觀學習，我進一步端正了自己的工作態(tài)度，提高了自己的工作水平。在日常工作過程中，我耐心對待群眾的要求，幫助他們解決問題，克服苦難。
科學發(fā)展觀是科學的理論，理論只有和實踐工作緊密結合，生命力才更強，作用才更加凸顯?？茖W發(fā)展是手段，和諧社會是目的?？茖W發(fā)展不僅是一種經濟發(fā)展方式，也是一種社會發(fā)展方式。學習科學發(fā)展觀就要解放思想，我想方設法的提高自己的工作能力，尋找新方法，解決新問題，做出新的貢獻。
在學習過程中，我的政治素質和工作能力得到了提高，但仍有很大不足，主要體現于學習時間投入得還不是很夠。由于經常上街執(zhí)勤，工作比較忙，下班回來比較累，所以并不能每天都堅持學習。“工作忙”有成為了放松學習的理由和借口。但實際上只要有恒心，有毅力，時間還是擠的出來的。
在未來的工作和生活中，我會克服種種困難，堅持理論學習，堅持用科學的理論來指導自己的實踐工作，用優(yōu)異的工作的成績來向黨和人民匯報。
節(jié)后會議學習心得體會篇十六
7月28日下午客服部組織召開班長以上成員會議，對本月工作情況進行總結并開展了廣泛的批評與自我批評。
會上要求各班長需加強本班組成員對員工手冊、黨風廉政建設手冊、黨的群眾路線教育實踐活動的學習，嚴格貫徹落實公司關于空調使用及車輛管理相關規(guī)定。
王部長就績效考核實行兩月以來各班長打分情況提出以下要求：首先，各班長打分要在實事求是、客觀公正基礎上，檔次再拉開一些;其次，調休一天以上員工本月績效考核分數扣、1分;最后，各班長、部長必須要有責任和擔當，惟其如此，才能保證客服部績效考核二次分配方案的順利推行。
通過部考核組今晨對各崗工作的督查，發(fā)現五點問題亟待改善：
第五，對每月轉出及轉入工作聯系單要做好整理，及時將信息反饋給相關部門，因為特殊原因未完成的單子必須注明未完成原因。
針對近期工作中存在的問題和不足，客服部班子成員開展了深刻的批評與自我批評，時常組織班組學習，及時傳達公司要求，保證今后杜絕此類問題的發(fā)生。
節(jié)后會議學習心得體會篇十七
11月29日下午，xxxx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習，學習內容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析，提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。
朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出，準備實施校長職級制改革，同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想，不斷增強辦學特色，加快學校標準化建設。其次，對提高教師隊伍整體素質作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調了一些科學的工作方法和思路。
無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學的管理工作，進行了深入反思。
作為一名學校領導，我要更認真地履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，學習反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實踐，經?？偨Y反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點體會。
校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進中出現的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學成績穩(wěn)步提升。
今年我校從學校實際出發(fā)，重新定位我校的辦學思想：科研引領，精細管理，辦人民滿意的學校；辦學宗旨：關注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護更精心，讓生命準備更完美，讓生命質量更絢麗；管理目標：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。
我將和全體師生一起堅定不移的`沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科，在全縣抽考中進入前16名。
其次，進一步突出學校的特色，從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面，打造學校鐵的品牌。
加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設，列入績效工資考核。激勵教師以學生為本，充分尊重學生的人格，充分發(fā)揮學生的主體作用，演技體罰和變相體罰學生。
重視教師走終身學習的路子的引導，開展豐富多彩的教學活動，多輪驅動，營造氛圍，促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。
鼓勵教師和學生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機會，加強師生讀書習慣的培養(yǎng)，同時打破學科界限，增強教育智慧，提高教師自身素質，促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。
朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手，改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手，認真扎實的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言，實現了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了教育的質量就高；課堂是教學的主陣地，我們將一如既往，調動師生工作、學習的積極性，深研課堂教學質量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改，重視電教技術裝備的高效實用，以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作，從而去努力實現學生、教師、學校的同步發(fā)展，迎來學校璀璨的明天。
人無遠慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，我將積極主動解決認識上的問題，經常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。在今后的學校管理工作中，我講堅持不斷反思、提高，把第五小學的工作做得更好。
節(jié)后會議學習心得體會篇十八
9月18日，自治區(qū)教育工委、教育廳召開干部大會，迅速傳達學習9月17日自治區(qū)召開的深入貫徹落實關于工作總目標再動員會議精神。自治區(qū)教育工委書記、教育廳黨組書記梁超、自治區(qū)教育廳廳長帕爾哈提·艾孜木就貫徹落實陳全國書記重要講話精神、對照會議要求抓牢抓實下一階段工作做出部署、提出要求、明確責任。會議強調，教育廳機關和直屬單位各族干部要切實把思想統(tǒng)一到關于工作的系列講話和指示精神上來，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標推進教育事業(yè)發(fā)展。
一是認真抓好學習傳達。此次再動員會議是自治區(qū)黨委召開的一次十分重要的會議，意義重大、內涵豐富、目標明確、重點突出。會議結束后，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席艾爾肯·吐尼亞孜立即召集教育工委、教育廳主要領導，就抓好教育系統(tǒng)傳達學習和貫徹落實工作做出安排部署，提出具體要求。自治區(qū)教育工委、教育廳黨組迅速召開會議，在深入學習會議精神的基礎上，認真研究部署貫徹落實工作，率先垂范抓好傳達學習，做到第一時間傳達，第一時間部署，第一時間抓落實，及時把陳全國書記講話傳達到每一個處室和單位、傳達到每一名干部。
二是切實提高思想認識。自治區(qū)教育工委、教育廳要求各族干部要學深學精吃透會議精神，深刻認識工作的重要性和特殊性，深刻認識穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標上來，按照自治區(qū)黨委的安排部署，在總目標的引領下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調、統(tǒng)一行動。要求各族干部深刻學習領會陳全國書記重要講話精神，樹牢“一個總目標”、貫穿“一條生命線”、把握“兩個關鍵點”、健全“一套好機制”、做到“四個努力實現”、營造“一個良好局面”，在思想上政治上行動上時刻與以為黨中央保持高度一致。
三是抓緊任務落實。對照自治區(qū)黨委提出的抓好穩(wěn)定工作、保障和改善民生、民族團結和宗教和諧、經濟發(fā)展和生態(tài)保護等六個方面的重點工作，要求教育廳各族干部堅定堅決地貫徹落實好自治區(qū)黨委確定的總體目標、重點工作和任務要求，特別是要在大力發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育民生方面出實招和硬招。一要大力實施免費義務教育，全面落實南疆地區(qū)2019年免費教育政策，推進其他地區(qū)2019年免費教育，逐步實現全區(qū)2019年免費教育，切實提高入學率;二要積極推進雙語教育，建立雙語教育激勵政策，加強雙語學前教育，推動雙語教師隊伍建設，把雙語教育貫穿各類學校教育始終;三要切實抓好職業(yè)教育，堅持以就業(yè)為導向，增加中職學校數量、擴大招生規(guī)模，保持普通高中和中職學校在校生合理比例，加強對初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術培訓，實現全覆蓋，使每個青年都有一技之長。
四是壓緊壓實工作責任。按照會議提出的各級黨委、政府要承擔起落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標主體責任的要求，建立健全集中統(tǒng)一、分工明確、便捷高效、政令暢通的“一套好機制”，強化“一崗雙責”，建立一級抓一級、層層抓落實的責任體系，確保校園安全穩(wěn)定，確保教育事業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展。進一步加強黨的建設，充分發(fā)揮各級教育工委的作用，重點加強高校和各級學校黨的建設，建立“三進兩聯一交友”機制，做到高校班級以上黨組織全覆蓋、各類學校黨組織全覆蓋、高校黨員發(fā)展年級全覆蓋，堅決鏟除教育領域特別是教師隊伍中的“兩面人”，切實把各類學校建設成為培養(yǎng)維護祖國統(tǒng)一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的堅強陣地。
梁超強調，教育廳各族干部要認真學習研讀關于工作的系列重要講話精神和治疆理念，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，深刻理解社會穩(wěn)定和長治久安總目標5個方面的重大意義，科學把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標6條基本要求，扎扎實實貫徹落實自治區(qū)圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標確定的6個大方面的42條具體措施，不折不扣從7個方面加強黨的建設，推動各項工作再完善、再提高、再落實，為實現社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強保證。
帕爾哈提·艾孜木要求，各處室和直屬單位要站在全局高度，把迅速傳達學習會議精神作為當前的一項重要政治任務來抓，與當前教育工作實際結合起來，與教育“十三五”規(guī)劃任務結合起來，與“兩學一做”學習教育活動結合起來。要切實加強作風建設，加強建章立制，著力解決作風方面的突出問題，構建作風建設長效機制。要著力解決影響當前教育系統(tǒng)穩(wěn)定方面的突出問題，不間斷排查矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，把各種不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，以扎實的工作迎接自治區(qū)第九次黨員代表大會勝利召開。
節(jié)后會議學習心得體會篇十九
中央經濟工作會議總結了今年的經濟工作，提出了明年工作的指導思想、總體要求和主要任務。會議突出強調了“六個必須”：必須深刻認識又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求，必須堅持把“三農”問題放在經濟社會發(fā)展全局的突出位置，必須在結構優(yōu)化中促進總量平衡，必須把促進國際收支平衡作為保持宏觀經濟穩(wěn)定的重要任務，必須不斷強化企業(yè)激勵機制和約束機制，必須堅持促進經濟社會協調發(fā)展。
這“六個必須”，內涵極其豐富，意義十分重大，源于實踐又指導實踐，是我們在貫徹落實科學發(fā)展觀方面的新體會、新認識。這些體會和認識，歸結到一點，就是要不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，不斷豐富科學發(fā)展觀的內涵，不斷完善落實科學發(fā)展觀的政策體系，努力開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
“六個必須”，第一條是必須深刻認識又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求?！翱臁笔菍洕l(fā)展速度的強調，“好”是對經濟發(fā)展質量和效益的要求。從“又快又好”到“又好又快”，這表明我們更加重視經濟發(fā)展的質量和效益，把質量和效益放在更加突出的位置;從“又快又好”到“又好又快”，這個詞序的變化，蘊涵了深刻的意義，是對科學發(fā)展觀本質要求認識的深化，是對我國經濟社會發(fā)展新形勢認識的深化，是對新階段經濟發(fā)展規(guī)律認識的深化。
經濟發(fā)展是一項宏大的系統(tǒng)工程，需要一系列的自然、經濟、社會、國際條件。這些條件相互聯系相互作用又相互制約，不可能長期單兵突進。改革開放二十多年來，我國經濟持續(xù)快速增長，經濟實力不斷增強、綜合國力不斷提高，人民生活不斷改善。但是，我國經濟發(fā)展也面臨著突出的矛盾和問題，經濟增長方式仍然粗放，經濟增長付出的代價仍然過大，經濟發(fā)展越來越受到資源有限、環(huán)境污染的制約，越來越受到經濟結構不合理的制約，越來越受到社會發(fā)展滯后的制約。黨中央提出科學發(fā)展觀，就是強調經濟社會的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，解決經濟運行中的深層次矛盾和問題，促進國民經濟長期保持良好發(fā)展勢頭。我國正面臨著重要戰(zhàn)略機遇期，又處于經濟快速增長階段，堅持又好又快發(fā)展，是落實科學發(fā)展觀、實現全面建設小康社會目標的必然要求，是調動各方面積極性、發(fā)揮各類生產要素潛力的有效途徑，是緊緊抓住發(fā)展機遇、實現綜合國力整體躍升的必由之路。
今年是實施“”規(guī)劃的開局之年。在黨中央、國務院的正確領導和全國各族人民的共同努力下，經濟保持良好發(fā)展勢頭，實現了“”開門紅。面對良好開局，我們也必須看到，當前經濟運行雖然朝著宏觀調控的預期方向發(fā)展，但基礎還不穩(wěn)固，經濟增長仍然具有明顯的粗放型特征，經濟結構仍然不合理，體制機制仍然不完善。無論是從現實出發(fā)還是從未來著眼，都要求我們必須“好”字當前，把提高經濟增長的質量和效益放在更加突出的位置上，切實轉變經濟增長方式。
“又好又快”是一個有機統(tǒng)一的整體。盡管經濟有了長足的發(fā)展，但是我國仍然是一個發(fā)展中國家，人均水平還很低，完成現代化的任務依然艱巨。無論是增強綜合國力，提高人民生活水平，還是促進社會進步，建設全面小康社會，都需要加快經濟發(fā)展，保持一個較快的經濟增長速度。但是，我們要的速度應當是經濟效益比較好、人民群眾得到實惠的速度，是資源消耗比較少、環(huán)境得到保護的速度，是經濟波動比較小、增長得到持續(xù)的速度。又好又快，就是既要求保持經濟平穩(wěn)較快增長，防止大起大落，更要堅持好中求快，注重優(yōu)化結構，努力提高質量和效益。
我國已具備支撐經濟又好又快發(fā)展的諸多條件。只要我們堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，切實轉變增長方式，努力實現速度、質量、效益相協調，消費、投資、出口相協調，人口、資源、環(huán)境相協調，我國的經濟必定能夠又好又快發(fā)展，確保經濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道。