我在這段時間里遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。寫總結時可以采用時間軸的方式，按照時間順序將經歷進行敘述，使得總結更具邏輯性和連貫性。這些心得體會范文從不同角度和維度展示了總結的重要性和價值。
公益活動心得體會學生參考篇一
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月立刻就要過去了，作為系里的一個重要部門----生活權益部，各項工作也已經接近尾聲。在這一個月當中，我們生活權益部在各個成員的努力下，在各位新老同學的緊密配合下，圓滿地完成了本月我們部門應盡的職責，并且用心地配合學生會里其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評?，F(xiàn)將本期工作進行總結：
一、餐廳問題。
透過本部成員的不懈努力餐廳問題已小有成就，已經基本上杜絕交現(xiàn)金這一惡習。對于收餐具這一問題我部也做的卓有成就，同學們也很配合能用心的將自己的餐具收掉，這使我們很欣慰。上月我部負責的餐廳一片盡然有序的氣氛，給同學們營造了一個相當好的就餐的好環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生。
環(huán)境衛(wèi)生是一大難題，打掃容易持續(xù)難、區(qū)域大，但是在我系新老同學以及我部人員的通力配合下，環(huán)境衛(wèi)生不能說最好但是也相當不錯。在打掃過程中也遇到了一些不愉快的事，我們都能很容易的解決掉，沒有影響工作的順利展開，同時也沒有降低同學們打掃的用心性。
三、教室衛(wèi)生。
生進行檢查，然后納入班級的考核，這只是我們督促同學們打掃衛(wèi)生的一種方法。
以上是在過去一個月里，生活權益部的總結。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，期望能夠得到大家的肯定，我們將總結經驗，及時彌補不足，使生活權益部的工作完成得更好。
生物工程系。
二〇20xx年x月二十六日。
公益活動心得體會學生參考篇二
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網上。
課件。
自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修。
網絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬热荨１砻嫔蠈W生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網，已成為多年來的一種自然習慣?！袄^續(xù)教育網”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中，有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。這些不是網絡本身的錯，錯的是“入網者”把握不夠好。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經體現(xiàn)了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
公益活動心得體會學生參考篇三
歲月靜好，念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責任，wokeupthecallofheart。在noon時分，我在學校組織的公益活動上有了一次難忘的經歷。今天我想以此為話題，來談談學生觀看公益活動心得體會。
第二段：關于公益活動的理解。
公益活動，本質上是為了社會公益而推出的社會行為，一方面強化公眾對慈善事業(yè)的意識和參與，另一方面打造一個正向文化，涵蓋公益、社會關愛等多方面，涉及到人們生命質量的方面。公益是一系列的行動，而觀看公益活動，是我們與它保持聯(lián)系和了解它的一種方式。
觀看公益活動，為我們提供了許多感性的體驗，尤其對于觀眾而言，而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學習的行為，獲得更廣泛的知識，提高自己的社會參與和關愛他人的能力。同時，我們還能學到一點怎樣運用各種各樣的媒介，讓大眾意識到社會環(huán)境問題的嚴重性。這些，對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。
提高自身的公益活動技能和意識，是學生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論，這些名人的行為，能夠帶動一整個社會的人們去行動，對某一偏重問題做出處理。同時，我們還可以成為公益活動組織志愿者，在實際活動中參與其中，有機會去理解社會層次和自己所處的位置，去鍛煉戰(zhàn)斗力和團隊合作意識，從而幫助他人，并且成長為有貢獻、成熟有擔當?shù)墓瘛?BR> 第五段：總結。
公益活動不是一天兩天，而是我們日常行為的一種集中體現(xiàn)，我們可以通過自己關注喜好和參加不同形式的公益活動，成長為具有公益意識的人。而我們作為學生，更應該以實際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來，參與公益活動，用我們的青春激發(fā)出社會的慈善之火，呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動，不僅讓我們感受到至善的情懷，還讓我們凝聚出共同的信仰。
公益活動心得體會學生參考篇四
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
公益活動心得體會學生參考篇五
公益活動是現(xiàn)代社會中非常重要的一部分，它旨在為社會服務、促進社會進步、改善人們的生活質量。與此同時，公益活動也是一個非常好的教育平臺，可以讓學生們了解社會、關心弱勢群體、發(fā)揮自己的力量來幫助他們。下面就是我學生參加公益活動的心得感悟。
第二段：關于慈善義賣活動。
我曾經參加過一次慈善義賣活動，這次活動讓我深刻地認識到了生活中的珍貴和幸福。當我走進那些賣淘汰書本的老人店鋪時，他們樸素的微笑與滿滿的溫暖深深打動著我。他們雖然年事已高，但卻仍然在堅定地追求自己的幸福與生命價值。這次義賣活動也讓我領略到了愛的力量，與大家共同為社會做出一份貢獻，不僅讓我享受到了真正的幸福，也為別人帶來了更多的希望與喜悅。
第三段：關于綠化義工活動。
還有一次活動是去幫助社區(qū)進行綠化工作，我們學生們手里拿著鏟子和水桶，也許有些累、有些苦，但是只要看到自己精心種下的樹苗茁壯成長，那種榮耀感是無法用語言來形容的。我感受到的不僅是身體上的勞動，更是精神上的愉悅，這種愉悅源于對環(huán)保、對美麗家園的熱愛，也讓我更加深刻地認識到綠色環(huán)保的定義與責任。此外，心中涌動的是更多對愛與責任的感悟。
第四段：關于志愿服務活動。
參加志愿服務活動是我特別喜歡的一種方式，比如敬老院的陪伴、愛心捐贈等等。這些活動很容易讓人感覺到真正的生命傾訴，無論是語言還是行動。當我看到那些雙眼淚涌、目光呆滯的老爺爺老奶奶，心里不知不覺就會有一種深深的悲涼，但也有會讓人愉悅到自己被需要、被留戀的感覺。參加志愿服務活動，讓我感受到了那些歡樂與感動，也感受到了自己的價值，開始探索自己的人生方向和路程。
第五段：總結。
總之，公益活動對于我們每一個人來說都是非常重要的。這些活動讓我們領略到愛的成分與意義，讓我們體驗到行動的魅力與價值，更讓我們感受到公益事業(yè)的責任和使命。這些經歷讓我們的生命之路更加光彩、更加完整，同時也讓我們更加了解和熱愛這個充滿愛和溫情的美好世界。我希望更多的同學都能夠參與到公益活動中來，體驗公益事業(yè)的魔力，從而在這個時代里成為更加有用的、有愛的人。
公益活動心得體會學生參考篇六
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調的，同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業(yè)。大學是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生。我會早早地把握自己前進的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學中，我將始終堅持以學業(yè)為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。
學業(yè)是我們學生的永恒話題，學業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學課程學懂，學會，學通，學精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎條件，在大一階段加大英語學習力度，以課本為基礎，把聽課作重點，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關，口語能交際。一定要在大一下學期以前通過英語四級考試，并取得學習口語的資格，在大三下學期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎。
對于基礎較為薄弱的教學學科，采取重點學習，做到聽講與練習并重，以聽講為重點，練習為中心。認真，踏實。有效地學習高等數(shù)學，爭取彌補自己在數(shù)學方面的先天不足，做到數(shù)學至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當代社會，是一個需要復合型人才的社會，一個人的綜合素質是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關鍵，故我要力爭在自己的大學生活中揚自己所長，學習新東西來提升自己的諸如心理素質，eq，人際交往能力等綜合素質，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學習其他的優(yōu)良品質。
在大學中，面對來自全國各地的，有著不同的風俗習慣，不同的愛好，具有不用性格的同學和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學習新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團委的原因之一。
大學四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實現(xiàn)再墊下堅實的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學將會是：拼搏與智慧同在，風采與夢想齊飛。
公益活動心得體會學生參考篇七
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
公益活動心得體會學生參考篇八
隨著社會的發(fā)展和人們公益意識的增強，越來越多的大學生開始投身到各種公益活動中。在參與公益活動的過程中，大學生們不僅能夠給予社會幫助，還能夠收獲無盡的成長和體驗。筆者在大學期間也參與了一些公益活動，對此有一些心得體會。
第二段：心得體會之參與感受。
參與公益活動，我能夠親身感受到自己對社會的貢獻。無論是義務勞動、義教活動還是志愿者服務，每一次參與都讓我深刻感受到自己的存在意義。當我看到由我策劃發(fā)起的公益項目取得成功，或者親自去幫助那些需要幫助的人們，我的內心充滿了滿足感和喜悅。同時，參與公益活動也使我體會到了社會的復雜性和需要改變的問題，這讓我更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。
第三段：心得體會之團隊合作。
公益活動通常需要大家共同努力，團隊合作成為必不可少的要素。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，通過團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛力。在公益活動中，我與隊友們相互配合、互相幫助，學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了分享和互相支持。這種團隊精神不僅在公益活動中得到了體現(xiàn)，也對我今后的學習和工作中起到了積極的影響。
第四段：心得體會之人際關系。
參與公益活動不僅可以培養(yǎng)自己的團隊合作意識，還可以結交各方面的朋友。在公益活動中，我遇到了許多志同道合的伙伴，我們共同追求著為社會做出貢獻的目標。與這些朋友們交流和相處，我不僅學到了許多知識和經驗，還得到了情感上的滿足。公益活動可以為人際關系的建立提供一個良好的平臺，讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密，為自己的人脈積累做出了貢獻。
第五段：心得體會之責任感與成長。
參與公益活動培養(yǎng)了我強烈的責任感。作為一名大學生，我們具有更多的知識、時間和資源，有義務為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我逐漸明白了自己的責任重大，不僅需要關心自己的成長，還需要關注他人的需要。公益活動不僅僅是為了幫助他人，更重要的是在幫助他人的過程中得到成長和提高，這樣才能夠更好地為社會做貢獻。
總結：
大學生做公益活動是一種重要的成長體驗，從中可以感受到參與的快樂與自豪，學到團隊合作的重要性，結交志同道合的朋友，培養(yǎng)責任感并不斷成長。因此，我們應該積極參與公益活動，為社會做出自己的一份努力，同時也能夠通過公益活動的經歷獲得更多的心得體會。
公益活動心得體會學生參考篇九
早上九點半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓練基地，在這里，我們將要進行為期兩天的軍訓。
剛到那，李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘?！苯Y果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個?！北?軍裝還沒換上就做了100個上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們全體趁機一起偷懶，等李教官來了，時間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉眼已經到了晚上6點，那時我們已經吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點后再沖涼?；氐剿奚?，大家就開始吃零食聊天。7點到了，我們全部跑到澡堂。哎!還是來晚了一步，已經有好多人在排隊了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們去看表演。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個女生上去跳兔子舞，就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點20分，李教官又把我們帶到訓練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個，只是讓我們做。最后我們實在是做不動了，一個個坐在地上，即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時候就下樓訓練。到了中午，我們去海邊拔河，拔了兩次都贏了。然后我們去海邊拾貝、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候，我們坐上了回學校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進行了匯報表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經歷。
臨走的時候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓雖然辛苦，但卻很有意義;。
也許軍訓會很累，但是，你會學到很多東西;。
也許你會盼著快點回家，但當你真的要走的時候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅持就是勝利。
公益活動心得體會學生參考篇十
我非常榮幸參加勐臘縣直機關工委2021年度入黨積極分子培訓班的學習，我感到很光榮，同時也十分珍惜這次學習機會。
在培訓的這幾天時間里，我課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統(tǒng)的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(即三個代表)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了三個代表的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國共產黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務是建設中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標，結合黨在現(xiàn)階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。
這么多年來，黨員們一直把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
公益活動心得體會學生參考篇十一
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，推進校園精神文明建設，4月17日,市第三初級中學組織本校教職工開展了無償獻血活動。學校教職工積極報名參加，以自己的實際行動演繹了一曲奉獻之歌。當天上8時30分，__中心血站的義務獻血車開進了校園后，廣大教職工紛紛加入到獻血的隊伍中來，在采血車前排起了長龍。按照血站工作人員的要求，教職工們都認真填寫基本信息表，進行采集血樣和血樣化驗。隨后，符合獻血條件的教職工們陸續(xù)登上獻血車開始獻血，殷紅的鮮血順著導管流進儲血袋子，教職工們的臉上洋溢著燦爛的笑容，都為自己獻出的濃濃愛心而感到自豪。
成功無償獻血的教師中，有老黨員，也有青年教師，有不少老師擁有多次無償獻血的經歷。其中，靳國新老師十多年來如一日，堅持每年獻血，總計獻血達5000多毫升，被同事們親切地稱為“獻血達人”。“這是我第二次獻血。”學校老師閆?；菰讷I完血后說，沒有第一次那么緊張了，但是卻比之前要更加開心，因為想到如果獻出血液越多，就能幫助到更多的人。閆?；葸€表示，作為社會中的一員，通過這樣的方式來回饋社會，盡自己的一份責任和義務，這是理所應當?shù)摹＠蠋焸冔x躍參加獻血活動，都認為這樣的活動很有意義，今后還會繼續(xù)參加這樣的公益活動。
春風拂暖，愛心滿滿。無償獻血，無上光榮。這不僅是奉獻愛心,更體現(xiàn)了社會責任意識;既是拯救生命的需要,也是社會文明和進步的體現(xiàn)。據(jù)悉，自__市開展創(chuàng)建全國文明城市工作以來，__三中就積極踴躍參與。此次無償獻血活動，體現(xiàn)__三中教職工以真情奉獻社會，以熱忱回報祖國的崇高品質，彰顯了三中教師健康積極向上的精神風貌，推進了學校的精神文明建設。
公益活動心得體會學生參考篇十二
當我忙了一天回到家，我發(fā)現(xiàn)我對我的家庭幾乎沒有什么責任。當我面對我妻子和女兒不耐煩的面孔時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的內疚。作為一名志愿者，我是合格的，但作為一個丈夫和父親，我也是一個失敗者。我們大多數(shù)人都渴望兩者兼得。但面對無數(shù)的期待和沉重的信任，我們如何才能停止前進?通常情況下，只有艱難的選擇和選擇。
每當遇到尷尬和無賴猶豫要放棄的時候，每當累了和累了，想停下來休息的時候，我們總能看到無數(shù)的青年身影在呼喚，總能看到無數(shù)的人在期待中需要幫助。每當我看到和想到這些，我的委屈和努力就毫無意義了。有時候更多的耐心意味著更多的關心，有時候更多的參與意味著更多的愛。作為一名志愿者，不僅僅是付出，也是收獲，因為我們付出的是汗水，收獲才是真正的幸福。隴南青年志愿者協(xié)會的組織和團隊,我們有無數(shù)的關愛活動,組織救援和救災等照顧農民工的孩子,尊重老人,幫助殘疾人,支持教育、環(huán)保、等,一致肯定和社會各界的高度贊揚。我感到無數(shù)的欣慰和感動的同時，也感受到了來自每一個志愿者的人格魅力和無限的志愿服務熱情。
我渴望社會的和諧帶來更大的繁榮，我希望我們周圍不會有貧困。既然生活賦予我選擇的權利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總是需要有人付出，總是需要有人承擔。所以我要感謝每一個和我一起從事社會服務的志愿者，每一個關心支持社會公益事業(yè)的愛人，因為每一個人的參與和支持不僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的見證和鼓勵。
公益活動心得體會學生參考篇十三
20__年x月__日星期三，由中文系、歷史系和電子系一起主辦的獻血活動在一堂門口展開。這次活動的時間是從早上8:30到下午的16：00結束的，這天我系的干事們就早早的來到一堂進行桌椅的搬運，不過由于教學樓的桌椅不讓外搬，所以我們獻血活動需要的桌椅就沒有了著落。尋思之際，我們打算是向院的心理輔導站那里借，但后來得知說獻血車上是有配有桌椅的，所以我們就只有默默等待獻血車的到來了。
在等待的同時，我們把活動需要的帳篷搭好，海報也擺好。
不久，獻血車也來了，我們趕忙配合醫(yī)生們對現(xiàn)場進行布置與整理，不一會兒功夫，我們的場地就布置好了。由左邊的填表區(qū)到中間的體檢區(qū)再到右邊的初篩區(qū)，然后到獻血車，最后就是在最左邊的休息區(qū)了，這順序能讓獻血者一目了。
中午時分，也是人潮最擁擠的時刻，我們紅十字會的會員們與志愿者個個精神十足，耐心十足，有的幫獻血者指導該如何去填寫表格。填寫好表格的獻血志愿者們也有秩序的走到體檢區(qū)與初篩區(qū)進行相應的檢查。
此次的活動不僅僅讓我們了解了許多有關獻血方面的知識，也對獻血志愿者的勇敢與奉獻精神感到欽佩，動中我們都受益匪淺。但活動中仍然是存在著一些不足之處，各系之間的值班交接還做得不夠到位，使的剛交接后的秩序會有點混亂。還有就是桌椅的申請之類的都必須要提前去確認。不過，總體來說，此次的活動還是挺成功的。
公益活動心得體會學生參考篇十四
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進步階梯?！睍涊d著古今中外的各類知識，它可以使我們擴大視野、增長見識。
曾經聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發(fā)上看報紙，他和他姐姐在家里的房間做作業(yè)，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快!快!快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。
這時，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水!”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時間一長，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎他聰明，問他從那里學的。他說是從書上學的。
瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營養(yǎng)”。啊!我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食?！笔堑?，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。
來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!
公益活動心得體會學生參考篇十五
南下的寒潮抵擋不住廣大學子期待軍訓的熱情!緊隨著期末的步伐，廣州大學迎來了有史以來的第一個冬訓。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，似乎是大部分人對軍訓的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴明的紀律、嚴格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅強與毅力，接受時代的洗禮。
軍訓的問題在紀律、內務、時間觀念三個方面。而今天我們就要迎來了軍訓第一場考驗——整理內務。李書記在軍訓動員大會上告訴我們：大學四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習慣，一起把這個家建設好。在依照高標準嚴格要求自己整理內務這個過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調合作，更是需要我們每一個人的細心，以認真的態(tài)度對待并堅持下去。在這個過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設法克服這一個個小小的困難中成長的，不管從內務方面還是從紀律方面，這些看起來微不足道的小問題其實就是對我們的考驗，考驗我們能否迎難而上，又能否持之以恒。一天的內務整理，讓我對一句活深有體會：廣大學子的眼中向來沒有不可能與做不到，有的是拼盡全力，全力以赴。從來沒有學習過如何將被子折成豆腐塊，我們全宿舍一起研究;宿友夠不著柜子，大家一起幫忙搬椅子放東西，你負責洗手臺，我負責拖地板，每一個小伙伴都那么有默契，那么齊心協(xié)力;導生冒著寒風到宿舍對我們進行指導糾正，解決各種各樣的小麻煩......
軍訓的故事剛剛開始，便給我們帶來了無限的期待，我期待班集體一起為了共同目標而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗的軍訓;期待在接下來的兩周中，每一個你我都能收獲自己的點滴成長與進步。軍訓的故事由我們演譯，精彩還在繼續(xù)......
公益活動心得體會學生參考篇十六
高爾基的著作《童年》，主要講了書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。他的親人都不愛他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。書中的阿廖沙和現(xiàn)實中的高爾基是一樣的，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年太悲慘了，比我們差多了!
我們多好呀，天天享福，不用受苦。和高爾基的童年比起來，簡直是天壤之別呀!讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。我曾經想過，如果我當時是一個工人，我一定會像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們也要珍惜時間，珍惜我們的童年!我們要學好每一堂課!上好每一堂課才能考上好大學，只有錢和權是不行的，我們要自己的雙手去創(chuàng)造奇跡!
21世紀的政府不像以前那呢腐敗，在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關系上大學的事一掃而空了!人人平等呀!
公益活動心得體會學生參考篇十七
考完試了，成績也下來了，但是看到分數(shù)和排名的那一刻，我愣住了!
曾經以為我會保持這班級前幾名，但是，結果卻是·····
我認真看試卷，英語，數(shù)學倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!
人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經過努力到達成功的彼案!
經過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想!總之，在今后的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習!
公益活動心得體會學生參考篇一
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月立刻就要過去了，作為系里的一個重要部門----生活權益部，各項工作也已經接近尾聲。在這一個月當中，我們生活權益部在各個成員的努力下，在各位新老同學的緊密配合下，圓滿地完成了本月我們部門應盡的職責，并且用心地配合學生會里其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評?，F(xiàn)將本期工作進行總結：
一、餐廳問題。
透過本部成員的不懈努力餐廳問題已小有成就，已經基本上杜絕交現(xiàn)金這一惡習。對于收餐具這一問題我部也做的卓有成就，同學們也很配合能用心的將自己的餐具收掉，這使我們很欣慰。上月我部負責的餐廳一片盡然有序的氣氛，給同學們營造了一個相當好的就餐的好環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生。
環(huán)境衛(wèi)生是一大難題，打掃容易持續(xù)難、區(qū)域大，但是在我系新老同學以及我部人員的通力配合下，環(huán)境衛(wèi)生不能說最好但是也相當不錯。在打掃過程中也遇到了一些不愉快的事，我們都能很容易的解決掉，沒有影響工作的順利展開，同時也沒有降低同學們打掃的用心性。
三、教室衛(wèi)生。
生進行檢查，然后納入班級的考核，這只是我們督促同學們打掃衛(wèi)生的一種方法。
以上是在過去一個月里，生活權益部的總結。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，期望能夠得到大家的肯定，我們將總結經驗，及時彌補不足，使生活權益部的工作完成得更好。
生物工程系。
二〇20xx年x月二十六日。
公益活動心得體會學生參考篇二
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網上。
課件。
自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修。
網絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬热荨１砻嫔蠈W生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網，已成為多年來的一種自然習慣?！袄^續(xù)教育網”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中，有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。這些不是網絡本身的錯，錯的是“入網者”把握不夠好。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經體現(xiàn)了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
公益活動心得體會學生參考篇三
歲月靜好，念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責任，wokeupthecallofheart。在noon時分，我在學校組織的公益活動上有了一次難忘的經歷。今天我想以此為話題，來談談學生觀看公益活動心得體會。
第二段：關于公益活動的理解。
公益活動，本質上是為了社會公益而推出的社會行為，一方面強化公眾對慈善事業(yè)的意識和參與，另一方面打造一個正向文化，涵蓋公益、社會關愛等多方面，涉及到人們生命質量的方面。公益是一系列的行動，而觀看公益活動，是我們與它保持聯(lián)系和了解它的一種方式。
觀看公益活動，為我們提供了許多感性的體驗，尤其對于觀眾而言，而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學習的行為，獲得更廣泛的知識，提高自己的社會參與和關愛他人的能力。同時，我們還能學到一點怎樣運用各種各樣的媒介，讓大眾意識到社會環(huán)境問題的嚴重性。這些，對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。
提高自身的公益活動技能和意識，是學生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論，這些名人的行為，能夠帶動一整個社會的人們去行動，對某一偏重問題做出處理。同時，我們還可以成為公益活動組織志愿者，在實際活動中參與其中，有機會去理解社會層次和自己所處的位置，去鍛煉戰(zhàn)斗力和團隊合作意識，從而幫助他人，并且成長為有貢獻、成熟有擔當?shù)墓瘛?BR> 第五段：總結。
公益活動不是一天兩天，而是我們日常行為的一種集中體現(xiàn)，我們可以通過自己關注喜好和參加不同形式的公益活動，成長為具有公益意識的人。而我們作為學生，更應該以實際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來，參與公益活動，用我們的青春激發(fā)出社會的慈善之火，呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動，不僅讓我們感受到至善的情懷，還讓我們凝聚出共同的信仰。
公益活動心得體會學生參考篇四
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
公益活動心得體會學生參考篇五
公益活動是現(xiàn)代社會中非常重要的一部分，它旨在為社會服務、促進社會進步、改善人們的生活質量。與此同時，公益活動也是一個非常好的教育平臺，可以讓學生們了解社會、關心弱勢群體、發(fā)揮自己的力量來幫助他們。下面就是我學生參加公益活動的心得感悟。
第二段：關于慈善義賣活動。
我曾經參加過一次慈善義賣活動，這次活動讓我深刻地認識到了生活中的珍貴和幸福。當我走進那些賣淘汰書本的老人店鋪時，他們樸素的微笑與滿滿的溫暖深深打動著我。他們雖然年事已高，但卻仍然在堅定地追求自己的幸福與生命價值。這次義賣活動也讓我領略到了愛的力量，與大家共同為社會做出一份貢獻，不僅讓我享受到了真正的幸福，也為別人帶來了更多的希望與喜悅。
第三段：關于綠化義工活動。
還有一次活動是去幫助社區(qū)進行綠化工作，我們學生們手里拿著鏟子和水桶，也許有些累、有些苦，但是只要看到自己精心種下的樹苗茁壯成長，那種榮耀感是無法用語言來形容的。我感受到的不僅是身體上的勞動，更是精神上的愉悅，這種愉悅源于對環(huán)保、對美麗家園的熱愛，也讓我更加深刻地認識到綠色環(huán)保的定義與責任。此外，心中涌動的是更多對愛與責任的感悟。
第四段：關于志愿服務活動。
參加志愿服務活動是我特別喜歡的一種方式，比如敬老院的陪伴、愛心捐贈等等。這些活動很容易讓人感覺到真正的生命傾訴，無論是語言還是行動。當我看到那些雙眼淚涌、目光呆滯的老爺爺老奶奶，心里不知不覺就會有一種深深的悲涼，但也有會讓人愉悅到自己被需要、被留戀的感覺。參加志愿服務活動，讓我感受到了那些歡樂與感動，也感受到了自己的價值，開始探索自己的人生方向和路程。
第五段：總結。
總之，公益活動對于我們每一個人來說都是非常重要的。這些活動讓我們領略到愛的成分與意義，讓我們體驗到行動的魅力與價值，更讓我們感受到公益事業(yè)的責任和使命。這些經歷讓我們的生命之路更加光彩、更加完整，同時也讓我們更加了解和熱愛這個充滿愛和溫情的美好世界。我希望更多的同學都能夠參與到公益活動中來，體驗公益事業(yè)的魔力，從而在這個時代里成為更加有用的、有愛的人。
公益活動心得體會學生參考篇六
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調的，同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業(yè)。大學是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生。我會早早地把握自己前進的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學中，我將始終堅持以學業(yè)為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。
學業(yè)是我們學生的永恒話題，學業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學課程學懂，學會，學通，學精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎條件，在大一階段加大英語學習力度，以課本為基礎，把聽課作重點，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關，口語能交際。一定要在大一下學期以前通過英語四級考試，并取得學習口語的資格，在大三下學期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎。
對于基礎較為薄弱的教學學科，采取重點學習，做到聽講與練習并重，以聽講為重點，練習為中心。認真，踏實。有效地學習高等數(shù)學，爭取彌補自己在數(shù)學方面的先天不足，做到數(shù)學至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當代社會，是一個需要復合型人才的社會，一個人的綜合素質是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關鍵，故我要力爭在自己的大學生活中揚自己所長，學習新東西來提升自己的諸如心理素質，eq，人際交往能力等綜合素質，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學習其他的優(yōu)良品質。
在大學中，面對來自全國各地的，有著不同的風俗習慣，不同的愛好，具有不用性格的同學和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學習新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團委的原因之一。
大學四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實現(xiàn)再墊下堅實的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學將會是：拼搏與智慧同在，風采與夢想齊飛。
公益活動心得體會學生參考篇七
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
公益活動心得體會學生參考篇八
隨著社會的發(fā)展和人們公益意識的增強，越來越多的大學生開始投身到各種公益活動中。在參與公益活動的過程中，大學生們不僅能夠給予社會幫助，還能夠收獲無盡的成長和體驗。筆者在大學期間也參與了一些公益活動，對此有一些心得體會。
第二段：心得體會之參與感受。
參與公益活動，我能夠親身感受到自己對社會的貢獻。無論是義務勞動、義教活動還是志愿者服務，每一次參與都讓我深刻感受到自己的存在意義。當我看到由我策劃發(fā)起的公益項目取得成功，或者親自去幫助那些需要幫助的人們，我的內心充滿了滿足感和喜悅。同時，參與公益活動也使我體會到了社會的復雜性和需要改變的問題，這讓我更加堅定了我參與公益事業(yè)的決心。
第三段：心得體會之團隊合作。
公益活動通常需要大家共同努力，團隊合作成為必不可少的要素。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，通過團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的潛力。在公益活動中，我與隊友們相互配合、互相幫助，學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了分享和互相支持。這種團隊精神不僅在公益活動中得到了體現(xiàn)，也對我今后的學習和工作中起到了積極的影響。
第四段：心得體會之人際關系。
參與公益活動不僅可以培養(yǎng)自己的團隊合作意識，還可以結交各方面的朋友。在公益活動中，我遇到了許多志同道合的伙伴，我們共同追求著為社會做出貢獻的目標。與這些朋友們交流和相處，我不僅學到了許多知識和經驗，還得到了情感上的滿足。公益活動可以為人際關系的建立提供一個良好的平臺，讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密，為自己的人脈積累做出了貢獻。
第五段：心得體會之責任感與成長。
參與公益活動培養(yǎng)了我強烈的責任感。作為一名大學生，我們具有更多的知識、時間和資源，有義務為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我逐漸明白了自己的責任重大，不僅需要關心自己的成長，還需要關注他人的需要。公益活動不僅僅是為了幫助他人，更重要的是在幫助他人的過程中得到成長和提高，這樣才能夠更好地為社會做貢獻。
總結：
大學生做公益活動是一種重要的成長體驗，從中可以感受到參與的快樂與自豪，學到團隊合作的重要性，結交志同道合的朋友，培養(yǎng)責任感并不斷成長。因此，我們應該積極參與公益活動，為社會做出自己的一份努力，同時也能夠通過公益活動的經歷獲得更多的心得體會。
公益活動心得體會學生參考篇九
早上九點半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓練基地，在這里，我們將要進行為期兩天的軍訓。
剛到那，李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘?！苯Y果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個?！北?軍裝還沒換上就做了100個上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們全體趁機一起偷懶，等李教官來了，時間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉眼已經到了晚上6點，那時我們已經吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點后再沖涼?；氐剿奚?，大家就開始吃零食聊天。7點到了，我們全部跑到澡堂。哎!還是來晚了一步，已經有好多人在排隊了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們去看表演。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個女生上去跳兔子舞，就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10點20分，李教官又把我們帶到訓練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個，只是讓我們做。最后我們實在是做不動了，一個個坐在地上，即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時候就下樓訓練。到了中午，我們去海邊拔河，拔了兩次都贏了。然后我們去海邊拾貝、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候，我們坐上了回學校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進行了匯報表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經歷。
臨走的時候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓雖然辛苦，但卻很有意義;。
也許軍訓會很累，但是，你會學到很多東西;。
也許你會盼著快點回家，但當你真的要走的時候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅持就是勝利。
公益活動心得體會學生參考篇十
我非常榮幸參加勐臘縣直機關工委2021年度入黨積極分子培訓班的學習，我感到很光榮，同時也十分珍惜這次學習機會。
在培訓的這幾天時間里，我課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，距離真正的黨員之間的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發(fā)展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統(tǒng)的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(即三個代表)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了三個代表的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國共產黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務是建設中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標，結合黨在現(xiàn)階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。
這么多年來，黨員們一直把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
公益活動心得體會學生參考篇十一
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，推進校園精神文明建設，4月17日,市第三初級中學組織本校教職工開展了無償獻血活動。學校教職工積極報名參加，以自己的實際行動演繹了一曲奉獻之歌。當天上8時30分，__中心血站的義務獻血車開進了校園后，廣大教職工紛紛加入到獻血的隊伍中來，在采血車前排起了長龍。按照血站工作人員的要求，教職工們都認真填寫基本信息表，進行采集血樣和血樣化驗。隨后，符合獻血條件的教職工們陸續(xù)登上獻血車開始獻血，殷紅的鮮血順著導管流進儲血袋子，教職工們的臉上洋溢著燦爛的笑容，都為自己獻出的濃濃愛心而感到自豪。
成功無償獻血的教師中，有老黨員，也有青年教師，有不少老師擁有多次無償獻血的經歷。其中，靳國新老師十多年來如一日，堅持每年獻血，總計獻血達5000多毫升，被同事們親切地稱為“獻血達人”。“這是我第二次獻血。”學校老師閆?；菰讷I完血后說，沒有第一次那么緊張了，但是卻比之前要更加開心，因為想到如果獻出血液越多，就能幫助到更多的人。閆?；葸€表示，作為社會中的一員，通過這樣的方式來回饋社會，盡自己的一份責任和義務，這是理所應當?shù)摹＠蠋焸冔x躍參加獻血活動，都認為這樣的活動很有意義，今后還會繼續(xù)參加這樣的公益活動。
春風拂暖，愛心滿滿。無償獻血，無上光榮。這不僅是奉獻愛心,更體現(xiàn)了社會責任意識;既是拯救生命的需要,也是社會文明和進步的體現(xiàn)。據(jù)悉，自__市開展創(chuàng)建全國文明城市工作以來，__三中就積極踴躍參與。此次無償獻血活動，體現(xiàn)__三中教職工以真情奉獻社會，以熱忱回報祖國的崇高品質，彰顯了三中教師健康積極向上的精神風貌，推進了學校的精神文明建設。
公益活動心得體會學生參考篇十二
當我忙了一天回到家，我發(fā)現(xiàn)我對我的家庭幾乎沒有什么責任。當我面對我妻子和女兒不耐煩的面孔時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的內疚。作為一名志愿者，我是合格的，但作為一個丈夫和父親，我也是一個失敗者。我們大多數(shù)人都渴望兩者兼得。但面對無數(shù)的期待和沉重的信任，我們如何才能停止前進?通常情況下，只有艱難的選擇和選擇。
每當遇到尷尬和無賴猶豫要放棄的時候，每當累了和累了，想停下來休息的時候，我們總能看到無數(shù)的青年身影在呼喚，總能看到無數(shù)的人在期待中需要幫助。每當我看到和想到這些，我的委屈和努力就毫無意義了。有時候更多的耐心意味著更多的關心，有時候更多的參與意味著更多的愛。作為一名志愿者，不僅僅是付出，也是收獲，因為我們付出的是汗水，收獲才是真正的幸福。隴南青年志愿者協(xié)會的組織和團隊,我們有無數(shù)的關愛活動,組織救援和救災等照顧農民工的孩子,尊重老人,幫助殘疾人,支持教育、環(huán)保、等,一致肯定和社會各界的高度贊揚。我感到無數(shù)的欣慰和感動的同時，也感受到了來自每一個志愿者的人格魅力和無限的志愿服務熱情。
我渴望社會的和諧帶來更大的繁榮，我希望我們周圍不會有貧困。既然生活賦予我選擇的權利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總是需要有人付出，總是需要有人承擔。所以我要感謝每一個和我一起從事社會服務的志愿者，每一個關心支持社會公益事業(yè)的愛人，因為每一個人的參與和支持不僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的見證和鼓勵。
公益活動心得體會學生參考篇十三
20__年x月__日星期三，由中文系、歷史系和電子系一起主辦的獻血活動在一堂門口展開。這次活動的時間是從早上8:30到下午的16：00結束的，這天我系的干事們就早早的來到一堂進行桌椅的搬運，不過由于教學樓的桌椅不讓外搬，所以我們獻血活動需要的桌椅就沒有了著落。尋思之際，我們打算是向院的心理輔導站那里借，但后來得知說獻血車上是有配有桌椅的，所以我們就只有默默等待獻血車的到來了。
在等待的同時，我們把活動需要的帳篷搭好，海報也擺好。
不久，獻血車也來了，我們趕忙配合醫(yī)生們對現(xiàn)場進行布置與整理，不一會兒功夫，我們的場地就布置好了。由左邊的填表區(qū)到中間的體檢區(qū)再到右邊的初篩區(qū)，然后到獻血車，最后就是在最左邊的休息區(qū)了，這順序能讓獻血者一目了。
中午時分，也是人潮最擁擠的時刻，我們紅十字會的會員們與志愿者個個精神十足，耐心十足，有的幫獻血者指導該如何去填寫表格。填寫好表格的獻血志愿者們也有秩序的走到體檢區(qū)與初篩區(qū)進行相應的檢查。
此次的活動不僅僅讓我們了解了許多有關獻血方面的知識，也對獻血志愿者的勇敢與奉獻精神感到欽佩，動中我們都受益匪淺。但活動中仍然是存在著一些不足之處，各系之間的值班交接還做得不夠到位，使的剛交接后的秩序會有點混亂。還有就是桌椅的申請之類的都必須要提前去確認。不過，總體來說，此次的活動還是挺成功的。
公益活動心得體會學生參考篇十四
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進步階梯?！睍涊d著古今中外的各類知識，它可以使我們擴大視野、增長見識。
曾經聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發(fā)上看報紙，他和他姐姐在家里的房間做作業(yè)，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快!快!快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。
這時，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水!”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時間一長，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎他聰明，問他從那里學的。他說是從書上學的。
瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營養(yǎng)”。啊!我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食?！笔堑?，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。
來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!
公益活動心得體會學生參考篇十五
南下的寒潮抵擋不住廣大學子期待軍訓的熱情!緊隨著期末的步伐，廣州大學迎來了有史以來的第一個冬訓。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，似乎是大部分人對軍訓的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴明的紀律、嚴格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅強與毅力，接受時代的洗禮。
軍訓的問題在紀律、內務、時間觀念三個方面。而今天我們就要迎來了軍訓第一場考驗——整理內務。李書記在軍訓動員大會上告訴我們：大學四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習慣，一起把這個家建設好。在依照高標準嚴格要求自己整理內務這個過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調合作，更是需要我們每一個人的細心，以認真的態(tài)度對待并堅持下去。在這個過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設法克服這一個個小小的困難中成長的，不管從內務方面還是從紀律方面，這些看起來微不足道的小問題其實就是對我們的考驗，考驗我們能否迎難而上，又能否持之以恒。一天的內務整理，讓我對一句活深有體會：廣大學子的眼中向來沒有不可能與做不到，有的是拼盡全力，全力以赴。從來沒有學習過如何將被子折成豆腐塊，我們全宿舍一起研究;宿友夠不著柜子，大家一起幫忙搬椅子放東西，你負責洗手臺，我負責拖地板，每一個小伙伴都那么有默契，那么齊心協(xié)力;導生冒著寒風到宿舍對我們進行指導糾正，解決各種各樣的小麻煩......
軍訓的故事剛剛開始，便給我們帶來了無限的期待，我期待班集體一起為了共同目標而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗的軍訓;期待在接下來的兩周中，每一個你我都能收獲自己的點滴成長與進步。軍訓的故事由我們演譯，精彩還在繼續(xù)......
公益活動心得體會學生參考篇十六
高爾基的著作《童年》，主要講了書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。他的親人都不愛他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。書中的阿廖沙和現(xiàn)實中的高爾基是一樣的，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年太悲慘了，比我們差多了!
我們多好呀，天天享福，不用受苦。和高爾基的童年比起來，簡直是天壤之別呀!讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。我曾經想過，如果我當時是一個工人，我一定會像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們也要珍惜時間，珍惜我們的童年!我們要學好每一堂課!上好每一堂課才能考上好大學，只有錢和權是不行的，我們要自己的雙手去創(chuàng)造奇跡!
21世紀的政府不像以前那呢腐敗，在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關系上大學的事一掃而空了!人人平等呀!
公益活動心得體會學生參考篇十七
考完試了，成績也下來了，但是看到分數(shù)和排名的那一刻，我愣住了!
曾經以為我會保持這班級前幾名，但是，結果卻是·····
我認真看試卷，英語，數(shù)學倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!
人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經過努力到達成功的彼案!
經過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想!總之，在今后的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習!