多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。列出要點(diǎn)和重點(diǎn)，然后逐一展開(kāi)，可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。
幫助別人的倡議書(shū)篇一
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》和寧波市人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，我市成立了關(guān)愛(ài)困境、留守兒童公益聯(lián)盟。留守兒童在期盼，公益聯(lián)盟在行動(dòng)!為了讓留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖，我們倡議：
關(guān)愛(ài)一個(gè)孩子，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，溫暖一個(gè)家庭，和諧一方社會(huì)!
關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任。您，可以是一個(gè)單位、一個(gè)組織、也可以是家庭和個(gè)人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛(ài)心書(shū)屋等公益項(xiàng)目，給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所。您可以結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，給留守兒童生活上關(guān)心、精神上撫慰、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情者、學(xué)習(xí)的引路者、品德的教育者、成長(zhǎng)的保護(hù)者。您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助，幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù);您更可以為留守兒童工作奔走呼吁，形成輿論聲勢(shì)，擴(kuò)大社會(huì)影響，進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注，促使更多的單位、組織和個(gè)人積極參與，讓“我陽(yáng)光、我快樂(lè)、我幸福、我成長(zhǎng)”滋潤(rùn)每個(gè)留守兒童的心田。
朋友們，也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!比如，給留守兒童打一次電話，做一次家訪，抑或是一句撫慰的話以及一個(gè)微笑，就會(huì)點(diǎn)燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心，會(huì)使孩子們的性格更加開(kāi)朗，行為不會(huì)偏離規(guī)范;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心，人間的溫情。
幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心城市之魂，匯集全社會(huì)之力，共同托起留守兒童的未來(lái)，努力為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為寧波建設(shè)名城名都作出新的更大的貢獻(xiàn)!
_市關(guān)愛(ài)困境留守兒童公益聯(lián)盟。
_市關(guān)心下一代工作委員會(huì)。
20_年8月9日。
幫助別人的倡議書(shū)篇二
1、人人為我，我為人人。
2、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
3、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
4、路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
5、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?BR> 6、最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 7、助人是人格升華的標(biāo)志。
8、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記·訪記》。
9、輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
10、我越多地幫忙他人成功，我就越成功。
11、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
12、人是要有幫忙的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
13、助人是人格升華的標(biāo)志。
14、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
15、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。
16、當(dāng)你遇到不幸悲傷的時(shí)候，看看比你不幸的人;當(dāng)你遇到喜事忘乎所以的時(shí)候，要看看比你更幸運(yùn)的人。
17、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
18、助人為歡樂(lè)之本。
19、施比受更有福。
20、誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
幫助別人的倡議書(shū)篇三
諺語(yǔ)是廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，下面是關(guān)于幫助別人的諺語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！V語(yǔ)。
花要葉扶，人要人幫?！V語(yǔ)。
情深恭維少，知己笑談多?！V語(yǔ)。
樹(shù)直用處多，人直朋友多。——諺語(yǔ)。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！V語(yǔ)。
酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。——諺語(yǔ)。
誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友！——諺語(yǔ)。
誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽?！V語(yǔ)。
信任一位虛偽的朋友，增加一個(gè)敵對(duì)的證人?！V語(yǔ)。
1、病人之病，憂人之憂?！拙右住恫吡帧?。
2、每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志。蜀志》。
3、君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
4、輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠?。魯僖公五年》。
5、路見(jiàn)不平，拔刀相助?！?。馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
6、好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
7、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?。
9、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?。
10、最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 1.最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇?。
2.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
3.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4.輔車相依，唇亡齒寒。——左傳·魯僖公五年。
5.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶纳??！A羅庚。
6.我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。
7.贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
8.世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?。
9.彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。
10.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
1.助人為樂(lè)是一種美德。
2.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
3.你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?。
4.每有患急，先人后己?！悏邸度龂?guó)志·蜀志》。
5.路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
6.君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
7.好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
8.輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠鳌斮夜迥辍贰?BR> 9.在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
10.我越多地幫助他人成功，我就越成功。
11.真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
12.只有付出你才能擁有更多。
13.每有患急，先人后己?！悏邸度龂?guó)志·蜀志》。
14.好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
15.人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上。——華羅庚。
16.最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 18.每有患急，先人后己?！悏廴龂?guó)志·蜀志。
19.只有付出你才能擁有更多。
幫助別人的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同事們：
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道就在我們身邊，有位正遭受著病魔的折磨，用他微薄的力量與命運(yùn)進(jìn)行著不懈抗?fàn)幍幕字?他就是我公司員工____。
公司員工____于20_年9月進(jìn)入公司，現(xiàn)任東鏡倉(cāng)保安一職。該同事在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、樂(lè)于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，對(duì)工作從不懈怠，是我們公司一名優(yōu)秀的員工。今年7月份，該同事不幸病危住院，并被診斷為“慢性腎衰竭(尿毒癥期、ckd5期)”腎病晚期，住院至本月28日，因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題現(xiàn)已出院回家，但仍然需要做長(zhǎng)期透析治療。如果想讓____重獲健康就須換腎，費(fèi)用約20～30萬(wàn)，巨額的醫(yī)藥費(fèi)不是這個(gè)普通的家庭可以承受。在換腎之前，他必須每周透析兩次，每月花費(fèi)7000元透析費(fèi)用才能維持生命。這突來(lái)的災(zāi)難已讓這個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭無(wú)法承受。
公司上下，皆為一家，作為家人的我們能為他做些什么呢?現(xiàn)公司向全體員工發(fā)出倡議，積極發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支持”的人道主義精神，為_(kāi)__員工捐款。捐款不論多少，量力而行，完全自愿。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，呈上一片溫馨，幫助我們患病的同事早日戰(zhàn)勝病魔，一起渡過(guò)難關(guān)。也許，我們所捐的錢(qián)只是杯水車薪，但我們的愛(ài)心，能給予他力量和溫暖。讓我們?yōu)樗麡?shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些幫助和精神上的莫大支持，幫助他們走過(guò)人生的困難時(shí)期。
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
幫助別人的倡議書(shū)篇五
全校教職員工：
新學(xué)期伊始，大家迎來(lái)了兩個(gè)喜慶的節(jié)日----教師節(jié)和中秋節(jié)。我們向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家身體健康，合家團(tuán)圓!
在慶祝節(jié)日的美好時(shí)刻，我們還將迎來(lái)新一屆的學(xué)生。他們將滿懷著理想和希望，在我校度過(guò)四年的大學(xué)生活。每當(dāng)看到新生的到來(lái)，我們心中就涌起一種責(zé)任感，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著把一批又一批的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的合格人才的崇高使命。然而，令許多教職工心中不安的是，一些貧困學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻無(wú)力支付上學(xué)的費(fèi)用。來(lái)自學(xué)生處的統(tǒng)計(jì)表明，我校有12%----14%的在校生因家庭貧困繳不起學(xué)費(fèi)(新生比例則更高)，他們中相當(dāng)一部分每月的生活費(fèi)不足250元，有的學(xué)生甚至一天只吃一次菜。這些學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村的貧困家庭，也有一部分是城市低保戶，以及單親家庭和烈士子女等。
為了幫助家庭貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為了培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化建設(shè)的人才，學(xué)校號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困學(xué)生捐款。
讓我們以這種特殊的方式過(guò)一個(gè)更有意義的教師節(jié)。
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
幫助別人的倡議書(shū)篇六
1、給予是快樂(lè)的。
2、施比受更有福。
3、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
4、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
5、好事須相讓，惡事莫相推。
6、助人為快樂(lè)之本。
7、我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
8、幸福就是用我的愛(ài)讓每一個(gè)人感到溫暖。
9、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。
10、輔車相依，唇亡齒寒。
11、為朋友兩肋插刀。
12、多幫助一點(diǎn)他人，多制造一些快樂(lè)。
13、窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼善天下。
14、舉手之勞，何足掛齒。
15、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
16、該出手時(shí)就出手。
17、最好的滿足就是給別人以滿足。
18、風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
19、病人之病，憂人之憂。
20、贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
22、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
23、不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。
24、荷花雖好，也要綠葉扶持。
25、若無(wú)任何慈善之心，你將擁有最嚴(yán)重的“心臟病”。
26、柴多力量高，人多力量大。
27、幫人幫到底，送人送到家。
28、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
29、幫助別人就等于幫助了自己，因?yàn)槲覀兯龅纳菩薪K會(huì)回饋到我們自己身上。
30、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
31、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
32、救人一命勝造七級(jí)浮屠。
33、最好的滿足就是給別人以滿足。
34、與人為善，樂(lè)于助人乃舉手之勞，無(wú)需付出任何代價(jià)。
36、我為人人，人人為我！
37、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神。
38、我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)。
39、每有患急，先人后己。
40、當(dāng)你學(xué)會(huì)了，嘗試去教人；當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。
41、聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
44、千里送鵝毛，物輕禮重。
45、擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬(wàn)載飄揚(yáng)。
46、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
47、世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是：我能做什么好事？
48、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
49、金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是幸福。
50、如果你對(duì)人友善，處處為別人著想，并總是顯得很開(kāi)心。
51、最好的滿足，是給他人的幫助。
52、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。
53、每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。
54、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
55、為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。
56、君子貴人賤己，先人而后己。
57、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
58、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
59、我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。
60、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?BR> 61、要散布陽(yáng)光到別人心里，先要自己心里有陽(yáng)光。
62、誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
63、助人為樂(lè)是一種美德。
64、我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。
65、花要葉扶，人要人幫。
66、只有付出你才能擁有更多。
67、除了“愛(ài)”以外，世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。
68、彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。
69、得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
70、眾人拾柴火焰高。
71、路見(jiàn)不平，拔刀相助。
72、幫人幫到底，送佛送到西。
73、人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
74、真正的`快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
75、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
76、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
77、你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意，你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。
78、多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài)。
79、風(fēng)大便涼，人多便強(qiáng)。
幫助別人的倡議書(shū)篇七
“互相幫助，共同進(jìn)步”倡議書(shū)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。
在一所大學(xué)里，有兩個(gè)特殊的學(xué)生，一個(gè)叫周婷婷，另一個(gè)叫王錚。
她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。
然而她們兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不見(jiàn)但她看得見(jiàn)，她做了王錚的眼睛;王錚看不見(jiàn)卻聽(tīng)得見(jiàn)，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟艘粋€(gè)成功的法寶——互相幫助，共同進(jìn)步。
這也是我們這兩周的主題。
然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)同學(xué)，平時(shí)總愛(ài)因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈虑?，和同學(xué)吵吵鬧鬧，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。
還常常希望別人都能聽(tīng)他的，這樣就很容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。
因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
看看每天吃飯插隊(duì)的人，這樣的`人，不懂友愛(ài);當(dāng)別人休息、學(xué)習(xí)時(shí)，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，這樣的人，不懂友愛(ài);拿別人的短處來(lái)取笑別人，這樣的人也不懂友愛(ài)。
這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。
同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。
而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。
不如從眼前做起，從小事做起。
1、遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往中要用禮貌用語(yǔ)。
2、要學(xué)會(huì)關(guān)心人，當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，能主動(dòng)問(wèn)候一聲，并為他做些力所能及的事情。
3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不鬧矛盾，不罵人，如果吵架了，應(yīng)先反省自己做錯(cuò)了什么。
4、要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，教教他，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助。
比如當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間，當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，你提醒他一下，等等。
5、要學(xué)會(huì)尊重人、信任人，不給別人起綽號(hào) 取笑別人。
6、寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要斤斤計(jì)較，要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，原諒別人。
我們的校園好比是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人都是其中的一份子，我們只有團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，才能使校園更加美好和諧。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，伸出你的手，伸出我的手，共創(chuàng)一個(gè)和諧的校園，讓每一個(gè)人都生活得幸福，快樂(lè)!
兒歌：同學(xué)都是好朋友，
團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手。
你幫我呀我?guī)湍悖?BR> 共同進(jìn)步朝前走。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚，生命如花綻放的節(jié)日，在此我號(hào)召大家感受陽(yáng)光，悅納自我，關(guān)愛(ài)他人。
為了進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)我系大學(xué)生心理健康教育工作，以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的，建設(shè)和諧校園、快樂(lè)校園、陽(yáng)光校園。
在本月的心理健康教育月中我系將開(kāi)展系列健康教育活動(dòng)。
為我系創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也通過(guò)各種活動(dòng)使我系學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長(zhǎng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?lè)，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。
于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預(yù)知的交響曲，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動(dòng)的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽(yáng)光，悅納自我，發(fā)展自我，關(guān)愛(ài)他人，與人同樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)健康的人最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)。
因此，也讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，感受陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，積極向上。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽(yáng)光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)――閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助――勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。
多與人交流、結(jié)交良師益友――菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。
給心靈多一份關(guān)注――人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開(kāi)始。
需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
給生命多一點(diǎn)陽(yáng)光，給心靈多一份關(guān)愛(ài)――讓我們一起感受身邊的每一刻感動(dòng)，讓幸福的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個(gè)快樂(lè)的自我，用陽(yáng)光的微笑感染身邊的你我他最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)倡議書(shū)。
悅納自我，關(guān)愛(ài)他人!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
幫助別人的倡議書(shū)篇八
把最真的祝?；黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒(méi)……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì)，給我勇氣和力量。
無(wú)論將來(lái)如何，我都要感謝你，感謝你來(lái)到我的生命中，帶來(lái)了美麗、快樂(lè)，感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
你撐住了我傾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我復(fù)蘇的靈魂游弋向前，向前,你的友情，在我的生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
感謝你——陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你——在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)廢話;感謝你——在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你——我最好,最知心的朋友!
時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)!
感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉。
感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn)，用友誼啟發(fā)我對(duì)未來(lái)的追求。
在我孤寂憂傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富。
感謝你——陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你——在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)廢話;感謝你——在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你——我最好,最知心的朋友!
時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
把最真的祝?；黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
謝謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是唯一最好的`，但卻是我生命中最精彩的!
無(wú)論將來(lái)如何，我都要感謝你，感謝你來(lái)到我的生命中，帶來(lái)了美麗、快樂(lè)，感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
甜蜜的愛(ài)情，溫馨的親情，真摯的友情，當(dāng)我擁有這三種感情，我將是這世界上最幸福的人，擁有你們的愛(ài)，我的面前，不再有荊棘，不再有阻礙，感謝你們。
風(fēng)輕輕，帶走無(wú)聲的歲月。雨靜靜，唱出思念你的歌。云輕輕，漫步在有你的世界。陽(yáng)光靜靜，灑下屬于我們的溫暖。朋友，謝謝你陪我走過(guò)每個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
朋友的一個(gè)電話，讓我知道，你在想念我;家人的一句嘮叨，讓我知道，你在擔(dān)心我，成長(zhǎng)路上，有朋友和家人，我可以披荊斬棘，永往直前，向著目標(biāo)前進(jìn)，謝謝你們。
感謝清晨，給我清新寧?kù)o的空氣;感謝正午，給我明媚艷麗的陽(yáng)光;感謝夜晚，給我整片燦爛的星空;感謝你，給我無(wú)限美好的回憶!平常日子里祝常常快樂(lè)!
歲月會(huì)帶走美麗，時(shí)光會(huì)帶去風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì)改變，也帶不走我對(duì)你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴。祝：永遠(yuǎn)開(kāi)心，天天快樂(lè)!
時(shí)間過(guò)得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間自己都長(zhǎng)這么大了，借助短信我要感謝收到此信息的人，我想說(shuō)：謝謝你!
在我孤寂憂傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富。
感謝快樂(lè)讓你如此快樂(lè)，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢(qián)，祝你天天開(kāi)心，一切順利!
昨天，因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)，我們選擇感謝;今天，因?yàn)槟愕挠H切關(guān)注，我們選擇感謝;明天，因?yàn)槟愕姆e極參與，我們繼續(xù)選擇感謝。感謝你，各位親愛(ài)的朋友!
感謝你對(duì)好心情的大力支持，感謝你對(duì)好心情的無(wú)私厚愛(ài)，感謝你對(duì)好心情的辛勤點(diǎn)擊，感謝你對(duì)好心情的傾心關(guān)注。
夜很深，想念的心在空中游蕩，無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn)，至少可以享受同一片的星光!感謝你在我生命中出現(xiàn)的每一刻!
感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉。
不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒(méi)……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì)，給我勇氣和力量。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)。
幫助別人的倡議書(shū)篇九
1、柴多力量高，人多力量大。
2、人生的真諦在于不懈追求，生命的價(jià)值在于不斷追求的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是要有目標(biāo)有追求;保持童心童趣;發(fā)自內(nèi)心的微笑;學(xué)會(huì)善待自己;懂得寬容他人;看淡物質(zhì)誘惑;樂(lè)于幫助他人。無(wú)論生命中遭遇有多少的困苦、艱難和波折，你都要保持淡然的心態(tài)，去看去中積極美好的一面，讓煩惱隨風(fēng)而去。
3、每有患急，先人后己。
4、風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
5、我渴望溫暖和諧的家庭，那是我憧憬的塵世世界;我期盼能寫(xiě)出很棒的文字，這是我追求的精神世界;我還希望我能做一個(gè)快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這是我理想的自己世界;若能對(duì)他人有一點(diǎn)幫助，對(duì)這個(gè)世界有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我的小世界就與周圍的大世界連通了。
6、最美好的永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這一刻!因?yàn)槟阒粸楝F(xiàn)在的自己而活!再然后才是你決定要不要去幫助他人!當(dāng)然咯在你決定幫助他人時(shí)!別忘了那些曾經(jīng)在你落魄時(shí)給予你報(bào)酬的!
7、找工作的時(shí)候一定要問(wèn)問(wèn)自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，要不你會(huì)幫助他人承擔(dān)些不是自己的責(zé)任。
8、人活下去的意義是?我既沒(méi)有為周圍的人帶來(lái)些許歡樂(lè)，有沒(méi)有幫助他人減輕負(fù)擔(dān)。我活著，只不過(guò)是不斷地為他人增添困難罷了。突然間感覺(jué)活著好累，活下去的意義是這么的渺小。我可是珍稀動(dòng)物，世界上只有我一個(gè)，只可惜即使已經(jīng)瀕臨滅絕了，卻依舊不值錢(qián)。或許，我?jiàn)^斗一生還不如一條狗命值錢(qián)?？珊?，蒼天不公。
9、自立意味著學(xué)會(huì)承擔(dān)人生中的一些重任，但是也要根據(jù)自己的情況去承擔(dān)，而不是盲目地拒絕他人的幫助，什么都靠自己。
10、是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福;有的人為取得驕人而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋?有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加自己幸福的生活。
11、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們關(guān)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
12、互相幫助的格言感謝別人幫助的短信友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
13、真正的好朋友，會(huì)把上互相幫助看成是責(zé)任，是樂(lè)事，而決不會(huì)搞“封鎖”“保密”，生怕別人超過(guò)自己。
14、朋友需要你今天幫助，千萬(wàn)不要等到明天。
15、有人幫你固然很好，但一味的期望他人的幫助，你注定悲哀。
16、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。
17、要散布陽(yáng)光到別人心里，先要自己心里有陽(yáng)光。
18、許多自以為自己難受的東西，其實(shí)別人都看得見(jiàn)，區(qū)別在于她們?cè)覆辉敢飧阏f(shuō)，告訴你，她們落下我的一個(gè)人的原因，而在有人說(shuō)給自己之前，自己想的許多對(duì)于她們的來(lái)說(shuō)只是小部分的原因，我也好像做過(guò)她們類似的事，當(dāng)時(shí)自己也是一邊享受著少數(shù)她的幫助，一邊跟人在一旁說(shuō)她的作風(fēng)怪異，那時(shí)的自己也是感覺(jué)沒(méi)什么不對(duì)的，因?yàn)槠渌艘策@么想，而到了自己受這種待遇時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到在里面的難受和無(wú)力，如今的我，和那時(shí)的她是多么相似呢?雖然，已成了定局，但感謝其中的你告知我這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然我感覺(jué)到但多少也在一直粉飾太平，終日在思索如何才能融入你們，感謝你告知我在你們眼中我以為正常的事情是有多么怪異，感謝你提醒我不能把時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)謂的事上。
19、人的一生要懂得照顧別人，幫助別人，用自己的心利益他人，人格才算是完美。
21、我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么要對(duì)非親非故的'我這么好，然后那個(gè)人笑著這么說(shuō)了，時(shí)光流轉(zhuǎn)，人總是在他人的幫助下生活著，所以總有一天你也要幫助別人啊。
22、毫不利己，專門(mén)利人。
23、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
24、那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。
25、與人為善，樂(lè)于助人乃舉手之勞，無(wú)需付出任何代價(jià)。
26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
27、情深恭維少，知己笑談多。
29、太陽(yáng)之所以偉大，在于它永遠(yuǎn)消耗自己。
幫助別人的倡議書(shū)篇十
說(shuō)到了錢(qián)方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望，媽媽的難做。
這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。
媽媽說(shuō)，我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng)，因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來(lái)培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子，要是去貸款圓奶奶的夢(mèng)，那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng)，媽媽想的，為我們想的那么多。
奶奶不是很同意媽媽的話，但是她還是說(shuō)盡力而為。還說(shuō)媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子，但是，我們都這么大了，該幫忙做些手工之類的東西。
呵呵呵。訥訥呢。怪誰(shuí)呢！爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的，他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上，不要過(guò)上不如意的生活。
爺爺奶奶說(shuō)愿意投資我們，媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢(qián)方面，媽媽從來(lái)沒(méi)跟別人開(kāi)過(guò)口要錢(qián)，除了借別人。這會(huì)，奶奶這么說(shuō)，媽媽說(shuō)：并不是說(shuō)有人幫助是我是高興的，要是自己能有能力，甚至是去幫助別人，而不是別人幫助我們，那才是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
是的，其實(shí)。你在幫助別人的過(guò)程中，你會(huì)不斷的強(qiáng)大，這是我發(fā)自內(nèi)心的話，也是多年來(lái)我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。
幫助別人的倡議書(shū)篇十一
記得有一次，我值日完，和兩個(gè)小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的'一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來(lái)吧！”我說(shuō)。
“好吧?！彼麄兒芨纱嗟卮饝?yīng)道。
于是，我們?nèi)齻€(gè)就行動(dòng)起來(lái)。
我負(fù)責(zé)抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動(dòng)車座，尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車輪。一開(kāi)始的時(shí)候，由于我們沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，車子始終沒(méi)豎起來(lái)，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來(lái)，我們稍微休息了一會(huì)兒，然后由我喊著號(hào)子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車豎起來(lái)了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機(jī)靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開(kāi)，車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻€(gè)互相對(duì)望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂(lè)，特別自豪！
我真正體會(huì)到了：幫助別人就是快樂(lè)自己！
幫助別人的倡議書(shū)篇十二
不久前，我遇到了一份不錯(cuò)的兼職工作，并把它推薦給了我的朋友蕭也。
因?yàn)樵谶@之前，我聽(tīng)她抱怨過(guò)幾次，說(shuō)是想解決目前的一些困難，尤其是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以我在接到這份兼職的時(shí)候就想到了她。
令我驚訝的是，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，她的表現(xiàn)比我預(yù)期的要平靜得多。雖然她表達(dá)了一點(diǎn)喜悅，但她只是一點(diǎn)微笑。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得是不是“擔(dān)心吃蘿卜輕”，太寬了。
在接下來(lái)的幾天里，我沒(méi)有聯(lián)系過(guò)蕭也，偶爾會(huì)想起她的兼職。我不知道是不是她干的，但我還是忍住了，沒(méi)有太在意。萬(wàn)一人家根本不看上兼職，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲姨珶崆榱恕?BR> 只有一天，我收到消息，聽(tīng)她說(shuō)她已經(jīng)開(kāi)始在那里兼職了。一開(kāi)始她技術(shù)不是很好，一切還在適應(yīng)中。我說(shuō)我很開(kāi)心，給了她鼓勵(lì)。同時(shí)也聯(lián)系了她那些兼職的好朋友，希望他們能一起互相照顧。
時(shí)間一天天過(guò)去。起初，我漸漸忘記了蕭也的兼職工作。昨天，我收到了她的一條信息，說(shuō)了一些感謝的話。本來(lái)她已經(jīng)拿到了兼職工資，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
話說(shuō)，她的心情很淡，也許是不善于表達(dá)。不過(guò)，我還是很開(kāi)心的。也許有時(shí)候，幫助別人不僅僅是為了利益，而是在你力所能及的范圍內(nèi)幫助別人的感覺(jué)，這是一種幸福。
幫助別人的倡議書(shū)篇十三
我們班的黑板報(bào)上，有幾個(gè)大字——幫助別人，快樂(lè)自己。老師每天都會(huì)告訴我們，要盡心盡力的幫助別人，自己一定會(huì)得到快樂(lè)的！
有一次，我認(rèn)認(rèn)真真的`寫(xiě)著作業(yè)，突然，后面幾個(gè)同學(xué)的談話，吸引了我的注意力。
“誒誒，你們看，這一題好難哦，我想了半天，都做不出來(lái)誒！”
“對(duì)呀對(duì)呀，為什么數(shù)學(xué)叢書(shū)上會(huì)有這么難得題目，分明就是奧數(shù)題吧！”
“唉……如果不把叢書(shū)做完，老師會(huì)不會(huì)罵我們啊。是不是這題很簡(jiǎn)單，只是我們太笨了一點(diǎn)呢？”
“不會(huì)的不會(huì)的，怎么可能我們上個(gè)一起思考都做不出來(lái)！這題絕對(duì)很難！”
聽(tīng)完后，我瞄了一眼他們正在思考的題目，隨后開(kāi)始認(rèn)真解題。不過(guò)一會(huì)兒，這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書(shū)上。驗(yàn)算一遍，沒(méi)有錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)他們笑笑，說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們呢？”
她們微微一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然要，當(dāng)然要。”我笑了，認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭：“謝謝你啊，其實(shí)這樣做來(lái)也不會(huì)很難。”
我?guī)椭送瑢W(xué)，果然很快樂(lè)！
幫助別人的倡議書(shū)篇十四
【愛(ài)莫能助】：愛(ài)：愛(ài)惜；莫：不。雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助。
【愛(ài)莫之助】：愛(ài)：愛(ài)惜；莫：不。雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助。
【幫虎吃食】：表示幫助惡人做壞事。
【抱不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助弱小的一方。
【抱打不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助受欺負(fù)的一方。
【壁上觀】：壁：營(yíng)壘。表示坐觀勝負(fù)而不幫助任何一方。
【標(biāo)同伐異】：標(biāo)：標(biāo)榜；伐：聲討。幫助意見(jiàn)相同的人，排斥意見(jiàn)不同的人。
【不看佛面看金面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。同“不看僧面看佛面”。
【不看金面看佛面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。同“不看僧面看佛面”。
【不看僧面看佛面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。
【不無(wú)小補(bǔ)】：補(bǔ)：補(bǔ)助，補(bǔ)益。多少有一點(diǎn)益處或多少有一點(diǎn)幫助。
【財(cái)成輔相】：指抑制其過(guò)，補(bǔ)救其缺，幫助其完成。
【出謀獻(xiàn)策】：出主意、想對(duì)策來(lái)幫助解決問(wèn)題。
【船到江心補(bǔ)漏遲】：船到江心才補(bǔ)漏洞。表示補(bǔ)救不及時(shí)，對(duì)事情毫無(wú)幫助。
【春風(fēng)風(fēng)人】：風(fēng)人：吹拂人。和煦的春風(fēng)吹拂著人們。表示及時(shí)給人教益和幫助。
【春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人】：春風(fēng)：春天的和風(fēng)；風(fēng)：吹人。和煦的春風(fēng)吹拂著人們，夏天的`雨水滋養(yǎng)人。表示幫助了別人，人家也會(huì)給予回報(bào)。
【春風(fēng)夏雨】：春風(fēng)和煦，夏雨滋潤(rùn)，足以養(yǎng)育萬(wàn)物。常表示及時(shí)給人以教益和幫助。
【從壁上觀】：壁：壁壘。原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多表示站在一旁看著，不動(dòng)手幫助。
【打抱不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助受欺負(fù)的一方。
【單槍匹馬】：原指打仗時(shí)一個(gè)人上陣。表示行動(dòng)沒(méi)人幫助。
【道義之交】：交：交情，友誼。有道德有正義感的交往和友情。指互相幫助，互相支持的朋友。
【得道多助】：指符合道義者則能得到多數(shù)人的幫助。
【得道多助，失道寡助】：道：道義；寡：少。站在正義方面，會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助；違背正義，必陷于孤立。
【得江山助】：得到江河山川的幫助才能寫(xiě)出好的詩(shī)文。表示好的詩(shī)文是不能脫離現(xiàn)實(shí)的。
【鼎力扶持】：鼎力：大力；扶持：幫助，支持。大力支持幫助。一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。
【鼎力相助】：鼎力：大力；助：幫助，支持。大力支持幫助。一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。
【定亂扶衰】：定：平定；扶：幫助，扶持。平定禍亂，扶持衰弱。
【反戈相向】：戈：古代的兵器；向：對(duì)著。掉轉(zhuǎn)兵器，相與對(duì)立。表示幫助敵人反對(duì)自己。
【封官許愿】：指以名利地位引誘別人來(lái)幫助自己達(dá)到不正當(dāng)?shù)哪康摹?BR> 【扶善懲惡】：幫助善良的，打擊邪惡的。
【扶危救困】：對(duì)處境危急、困難的人給以救濟(jì)幫助。
【扶危拯溺】：溺：落水。幫助危難者，救起落水者。表示救助別人的急難。
【告哀乞憐】：告：請(qǐng)求；乞：求，討。向別人乞求憐憫、幫助。
【孤軍奮戰(zhàn)】：奮戰(zhàn)：盡全力地戰(zhàn)斗。孤立無(wú)助的隊(duì)伍單獨(dú)對(duì)敵作戰(zhàn)。也表示一個(gè)人或一個(gè)集體無(wú)人支援、幫助的情況下努力從事某項(xiàng)斗爭(zhēng)。
【孤舟獨(dú)槳】：表示單獨(dú)行動(dòng)，沒(méi)人幫助。
【光桿司令】：形容只剩下孤單一人，沒(méi)有任何人幫助。
【過(guò)河拆橋】：自己過(guò)了河，便把橋拆掉。表示達(dá)到目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
【過(guò)橋拆橋】：表示達(dá)到目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。同“過(guò)河拆橋”。
【過(guò)橋抽板】：表示目的達(dá)到后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
【護(hù)身符】：一種小巧的裝飾品(如珠寶、玉石或紀(jì)念品)，上面刻有符咒、咒文或符號(hào)，戴上這個(gè)護(hù)身寶貝可以防止災(zāi)禍(如疾病或魔力)，或者幫助佩戴者。
【緩急相濟(jì)】：緩：和緩，舒緩；急：危急，急迫。不論在平時(shí)還是在緊急之時(shí)都給予幫助。
【患難相扶】：扶：支持，幫助。在憂患災(zāi)難中互相扶助。
【皇天無(wú)親，唯德是輔】：皇天：上天；輔：輔助。老天爺公正無(wú)私，總幫助有德行的人。
【皇天無(wú)親，惟德是輔】：親：親近；輔：幫助。指老天爺公正無(wú)私，總是幫助品德高尚的人。
【毀家紓國(guó)】：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國(guó)家減輕困難。
【毀家紓難】：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國(guó)家減輕困難。
【雞鳴之助】：表示妻子對(duì)丈夫的幫助。
【赍盜糧，借賊兵】：赍：以物送人；兵：兵器，武器。送給盜賊糧食，借給盜賊武器。表示幫助敵人或壞人。
【吉人天相】：吉人：善人；相：幫助，保佑。迷信的人認(rèn)為好人會(huì)得到天的幫助。多用作對(duì)別人的患病或遇到困難、不幸的安慰話。
【吉人自有天相】：相：幫助，保佑。謂天佑善人。同“吉人天相”。
【急人所急】：別人有困難時(shí)，設(shè)法給予幫助。
【急人之困】：熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之難】：熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之危】：急：著急；危：危急。熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之憂】：急：著急。熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【疾病相扶】：有病的互相扶助。指患難時(shí)互相關(guān)心幫助。
【濟(jì)困扶危】：濟(jì)、扶：幫助。救濟(jì)貧困的人，扶助有危難的人。
【濟(jì)弱鋤強(qiáng)】：濟(jì)：幫助；鋤：鏟除。幫助弱者，鏟除強(qiáng)暴。
【假公濟(jì)私】：假：借；濟(jì)：幫助。假借公家的名義，謀取私人的利益。
【儉可以養(yǎng)廉】：儉：節(jié)省，儉約；廉：廉潔。節(jié)儉可以幫助養(yǎng)成廉潔的操守。
【儉可以助廉】：儉：節(jié)省，儉約；廉：廉潔。節(jié)儉可以幫助養(yǎng)成廉潔的操守。
【江山之助】：江山：山水風(fēng)景；助：幫助。自然景色的幫助。形容清雅、拔俗的詩(shī)文、繪畫(huà)都借助于自然山水的熏陶感染。
【將伯之呼】：指求人幫助。
【將伯之助】：將：請(qǐng)求；伯：長(zhǎng)者。請(qǐng)求長(zhǎng)者幫助。指別人對(duì)自己的幫助。
【解囊相助】：囊：口袋。拿出財(cái)物幫助別人。
【借寇兵，赍盜糧】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【借寇赍盜】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【借賊兵，赍盜糧】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【盡忠拂過(guò)】：拂：通“弼”，匡正。舊指竭盡忠心，幫助君王改正錯(cuò)誤。
【救難解危】：幫助陷入困境的人解除危難。
【救災(zāi)恤鄰】：恤：救濟(jì)。解救百姓的災(zāi)難，解除周圍鄰國(guó)的禍患。后表示鄰國(guó)或鄰居間互相幫助的義務(wù)。
【救人救徹】：表示幫助人要幫到底，不能半途而廢。
幫助別人的倡議書(shū)篇十五
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就平、不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
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幫助別人的倡議書(shū)篇十六
今天早上，我一起來(lái)，就在爸爸媽媽床前喊：“起床了！”
爸媽被我叫醒了，我說(shuō)：“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ??！卑帧屵B忙答道：“哦！”
我燒好了早飯，連忙說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”爸、媽就跑了下來(lái)，一下子就聞到了香噴噴的米飯味，連聲說(shuō)：“誰(shuí)燒的？”
“我燒的！”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃?！蔽矣质堑靡庋笱蟮男α似饋?lái)。我們一家就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，今天我真是太高興了！
這也是送給我媽最好的禮物。
幫助別人的倡議書(shū)篇十七
周二吃過(guò)飯后，我的頭非常地暈，渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況，生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去，生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了醫(yī)務(wù)室，楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說(shuō)：“先夾著，我?guī)湍憧粗?，五分鐘后再拿出?lái)，你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕，所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上，看到楊一凡坐在我身旁，正打著盹，看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表，一會(huì)看看表，看到這一幕，我的心暖暖的。
五分鐘過(guò)去了，楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下：31°8，醫(yī)生聞聲馬上給我開(kāi)了藥，我拿出醫(yī)?？ê湾X(qián)遞給醫(yī)生。結(jié)賬后，楊一凡給我一瓶水讓我喝，抱著那瓶溫?zé)釤o(wú)比的水，我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊一凡;這就是充滿愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是，我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話，更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢(qián)，沒(méi)手機(jī)，又沒(méi)公交車的ic卡，也沒(méi)有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無(wú)選擇了。嗯，跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借，他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前：他個(gè)子很高，使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降?，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來(lái)?！案绺绺纾?、借我一下手機(jī)行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的，淚水再一次奪眶而出?！澳阏也坏桨职至?”他地下頭，笑瞇瞇地看著我?！班?”“你說(shuō)號(hào)碼是多少，我?guī)湍銚芴?hào)?！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外，流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼：“1369。”接通了爸爸的電話，他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。幾分鐘后，爸爸來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí)，他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠(chéng)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!
幫助別人的倡議書(shū)篇一
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》和寧波市人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，我市成立了關(guān)愛(ài)困境、留守兒童公益聯(lián)盟。留守兒童在期盼，公益聯(lián)盟在行動(dòng)!為了讓留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖，我們倡議：
關(guān)愛(ài)一個(gè)孩子，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，溫暖一個(gè)家庭，和諧一方社會(huì)!
關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任。您，可以是一個(gè)單位、一個(gè)組織、也可以是家庭和個(gè)人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛(ài)心書(shū)屋等公益項(xiàng)目，給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所。您可以結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，給留守兒童生活上關(guān)心、精神上撫慰、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情者、學(xué)習(xí)的引路者、品德的教育者、成長(zhǎng)的保護(hù)者。您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助，幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù);您更可以為留守兒童工作奔走呼吁，形成輿論聲勢(shì)，擴(kuò)大社會(huì)影響，進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注，促使更多的單位、組織和個(gè)人積極參與，讓“我陽(yáng)光、我快樂(lè)、我幸福、我成長(zhǎng)”滋潤(rùn)每個(gè)留守兒童的心田。
朋友們，也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!比如，給留守兒童打一次電話，做一次家訪，抑或是一句撫慰的話以及一個(gè)微笑，就會(huì)點(diǎn)燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心，會(huì)使孩子們的性格更加開(kāi)朗，行為不會(huì)偏離規(guī)范;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū)，便能給他們帶來(lái)生活的信心，人間的溫情。
幫助一個(gè)孩子，成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心城市之魂，匯集全社會(huì)之力，共同托起留守兒童的未來(lái)，努力為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為寧波建設(shè)名城名都作出新的更大的貢獻(xiàn)!
_市關(guān)愛(ài)困境留守兒童公益聯(lián)盟。
_市關(guān)心下一代工作委員會(huì)。
20_年8月9日。
幫助別人的倡議書(shū)篇二
1、人人為我，我為人人。
2、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
3、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
4、路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
5、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?BR> 6、最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 7、助人是人格升華的標(biāo)志。
8、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記·訪記》。
9、輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
10、我越多地幫忙他人成功，我就越成功。
11、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
12、人是要有幫忙的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
13、助人是人格升華的標(biāo)志。
14、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
15、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。
16、當(dāng)你遇到不幸悲傷的時(shí)候，看看比你不幸的人;當(dāng)你遇到喜事忘乎所以的時(shí)候，要看看比你更幸運(yùn)的人。
17、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
18、助人為歡樂(lè)之本。
19、施比受更有福。
20、誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
幫助別人的倡議書(shū)篇三
諺語(yǔ)是廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，下面是關(guān)于幫助別人的諺語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！V語(yǔ)。
花要葉扶，人要人幫?！V語(yǔ)。
情深恭維少，知己笑談多?！V語(yǔ)。
樹(shù)直用處多，人直朋友多。——諺語(yǔ)。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！V語(yǔ)。
酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。——諺語(yǔ)。
誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友！——諺語(yǔ)。
誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽?！V語(yǔ)。
信任一位虛偽的朋友，增加一個(gè)敵對(duì)的證人?！V語(yǔ)。
1、病人之病，憂人之憂?！拙右住恫吡帧?。
2、每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志。蜀志》。
3、君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
4、輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠?。魯僖公五年》。
5、路見(jiàn)不平，拔刀相助?！?。馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
6、好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
7、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?。
9、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?。
10、最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 1.最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇?。
2.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
3.助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4.輔車相依，唇亡齒寒。——左傳·魯僖公五年。
5.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶纳??！A羅庚。
6.我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。
7.贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
8.世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?。
9.彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。
10.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
1.助人為樂(lè)是一種美德。
2.人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
3.你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?。
4.每有患急，先人后己?！悏邸度龂?guó)志·蜀志》。
5.路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
6.君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。
7.好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
8.輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠鳌斮夜迥辍贰?BR> 9.在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
10.我越多地幫助他人成功，我就越成功。
11.真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
12.只有付出你才能擁有更多。
13.每有患急，先人后己?！悏邸度龂?guó)志·蜀志》。
14.好事須相讓，惡事莫相推?！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
15.人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上。——華羅庚。
16.最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇枴?BR> 18.每有患急，先人后己?！悏廴龂?guó)志·蜀志。
19.只有付出你才能擁有更多。
幫助別人的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同事們：
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道就在我們身邊，有位正遭受著病魔的折磨，用他微薄的力量與命運(yùn)進(jìn)行著不懈抗?fàn)幍幕字?他就是我公司員工____。
公司員工____于20_年9月進(jìn)入公司，現(xiàn)任東鏡倉(cāng)保安一職。該同事在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、樂(lè)于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，對(duì)工作從不懈怠，是我們公司一名優(yōu)秀的員工。今年7月份，該同事不幸病危住院，并被診斷為“慢性腎衰竭(尿毒癥期、ckd5期)”腎病晚期，住院至本月28日，因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題現(xiàn)已出院回家，但仍然需要做長(zhǎng)期透析治療。如果想讓____重獲健康就須換腎，費(fèi)用約20～30萬(wàn)，巨額的醫(yī)藥費(fèi)不是這個(gè)普通的家庭可以承受。在換腎之前，他必須每周透析兩次，每月花費(fèi)7000元透析費(fèi)用才能維持生命。這突來(lái)的災(zāi)難已讓這個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭無(wú)法承受。
公司上下，皆為一家，作為家人的我們能為他做些什么呢?現(xiàn)公司向全體員工發(fā)出倡議，積極發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支持”的人道主義精神，為_(kāi)__員工捐款。捐款不論多少，量力而行，完全自愿。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，呈上一片溫馨，幫助我們患病的同事早日戰(zhàn)勝病魔，一起渡過(guò)難關(guān)。也許，我們所捐的錢(qián)只是杯水車薪，但我們的愛(ài)心，能給予他力量和溫暖。讓我們?yōu)樗麡?shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些幫助和精神上的莫大支持，幫助他們走過(guò)人生的困難時(shí)期。
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
幫助別人的倡議書(shū)篇五
全校教職員工：
新學(xué)期伊始，大家迎來(lái)了兩個(gè)喜慶的節(jié)日----教師節(jié)和中秋節(jié)。我們向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家身體健康，合家團(tuán)圓!
在慶祝節(jié)日的美好時(shí)刻，我們還將迎來(lái)新一屆的學(xué)生。他們將滿懷著理想和希望，在我校度過(guò)四年的大學(xué)生活。每當(dāng)看到新生的到來(lái)，我們心中就涌起一種責(zé)任感，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著把一批又一批的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的合格人才的崇高使命。然而，令許多教職工心中不安的是，一些貧困學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻無(wú)力支付上學(xué)的費(fèi)用。來(lái)自學(xué)生處的統(tǒng)計(jì)表明，我校有12%----14%的在校生因家庭貧困繳不起學(xué)費(fèi)(新生比例則更高)，他們中相當(dāng)一部分每月的生活費(fèi)不足250元，有的學(xué)生甚至一天只吃一次菜。這些學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村的貧困家庭，也有一部分是城市低保戶，以及單親家庭和烈士子女等。
為了幫助家庭貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為了培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化建設(shè)的人才，學(xué)校號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困學(xué)生捐款。
讓我們以這種特殊的方式過(guò)一個(gè)更有意義的教師節(jié)。
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
幫助別人的倡議書(shū)篇六
1、給予是快樂(lè)的。
2、施比受更有福。
3、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
4、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
5、好事須相讓，惡事莫相推。
6、助人為快樂(lè)之本。
7、我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
8、幸福就是用我的愛(ài)讓每一個(gè)人感到溫暖。
9、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。
10、輔車相依，唇亡齒寒。
11、為朋友兩肋插刀。
12、多幫助一點(diǎn)他人，多制造一些快樂(lè)。
13、窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼善天下。
14、舉手之勞，何足掛齒。
15、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
16、該出手時(shí)就出手。
17、最好的滿足就是給別人以滿足。
18、風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
19、病人之病，憂人之憂。
20、贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
22、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
23、不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。
24、荷花雖好，也要綠葉扶持。
25、若無(wú)任何慈善之心，你將擁有最嚴(yán)重的“心臟病”。
26、柴多力量高，人多力量大。
27、幫人幫到底，送人送到家。
28、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
29、幫助別人就等于幫助了自己，因?yàn)槲覀兯龅纳菩薪K會(huì)回饋到我們自己身上。
30、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
31、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
32、救人一命勝造七級(jí)浮屠。
33、最好的滿足就是給別人以滿足。
34、與人為善，樂(lè)于助人乃舉手之勞，無(wú)需付出任何代價(jià)。
36、我為人人，人人為我！
37、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神。
38、我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)。
39、每有患急，先人后己。
40、當(dāng)你學(xué)會(huì)了，嘗試去教人；當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。
41、聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
44、千里送鵝毛，物輕禮重。
45、擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬(wàn)載飄揚(yáng)。
46、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
47、世間最莊嚴(yán)的問(wèn)題是：我能做什么好事？
48、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
49、金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是幸福。
50、如果你對(duì)人友善，處處為別人著想，并總是顯得很開(kāi)心。
51、最好的滿足，是給他人的幫助。
52、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。
53、每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。
54、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
55、為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。
56、君子貴人賤己，先人而后己。
57、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
58、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。
59、我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。
60、人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?BR> 61、要散布陽(yáng)光到別人心里，先要自己心里有陽(yáng)光。
62、誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
63、助人為樂(lè)是一種美德。
64、我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。
65、花要葉扶，人要人幫。
66、只有付出你才能擁有更多。
67、除了“愛(ài)”以外，世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。
68、彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。
69、得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
70、眾人拾柴火焰高。
71、路見(jiàn)不平，拔刀相助。
72、幫人幫到底，送佛送到西。
73、人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
74、真正的`快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
75、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
76、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
77、你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意，你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。
78、多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài)。
79、風(fēng)大便涼，人多便強(qiáng)。
幫助別人的倡議書(shū)篇七
“互相幫助，共同進(jìn)步”倡議書(shū)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。
在一所大學(xué)里，有兩個(gè)特殊的學(xué)生，一個(gè)叫周婷婷，另一個(gè)叫王錚。
她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。
然而她們兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不見(jiàn)但她看得見(jiàn)，她做了王錚的眼睛;王錚看不見(jiàn)卻聽(tīng)得見(jiàn)，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟艘粋€(gè)成功的法寶——互相幫助，共同進(jìn)步。
這也是我們這兩周的主題。
然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)同學(xué)，平時(shí)總愛(ài)因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈虑?，和同學(xué)吵吵鬧鬧，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。
還常常希望別人都能聽(tīng)他的，這樣就很容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。
因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
看看每天吃飯插隊(duì)的人，這樣的`人，不懂友愛(ài);當(dāng)別人休息、學(xué)習(xí)時(shí)，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，這樣的人，不懂友愛(ài);拿別人的短處來(lái)取笑別人，這樣的人也不懂友愛(ài)。
這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。
同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。
而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。
不如從眼前做起，從小事做起。
1、遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往中要用禮貌用語(yǔ)。
2、要學(xué)會(huì)關(guān)心人，當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，能主動(dòng)問(wèn)候一聲，并為他做些力所能及的事情。
3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不鬧矛盾，不罵人，如果吵架了，應(yīng)先反省自己做錯(cuò)了什么。
4、要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，教教他，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助。
比如當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間，當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，你提醒他一下，等等。
5、要學(xué)會(huì)尊重人、信任人，不給別人起綽號(hào) 取笑別人。
6、寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要斤斤計(jì)較，要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，原諒別人。
我們的校園好比是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人都是其中的一份子，我們只有團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，才能使校園更加美好和諧。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，伸出你的手，伸出我的手，共創(chuàng)一個(gè)和諧的校園，讓每一個(gè)人都生活得幸福，快樂(lè)!
兒歌：同學(xué)都是好朋友，
團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手。
你幫我呀我?guī)湍悖?BR> 共同進(jìn)步朝前走。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚，生命如花綻放的節(jié)日，在此我號(hào)召大家感受陽(yáng)光，悅納自我，關(guān)愛(ài)他人。
為了進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)我系大學(xué)生心理健康教育工作，以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的，建設(shè)和諧校園、快樂(lè)校園、陽(yáng)光校園。
在本月的心理健康教育月中我系將開(kāi)展系列健康教育活動(dòng)。
為我系創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也通過(guò)各種活動(dòng)使我系學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長(zhǎng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半的路，有幸?？鞓?lè)，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。
于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預(yù)知的交響曲，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動(dòng)的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽(yáng)光，悅納自我，發(fā)展自我，關(guān)愛(ài)他人，與人同樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)健康的人最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)。
因此，也讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，感受陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，積極向上。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽(yáng)光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)――閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助――勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽(tīng)你的心聲，釋放你的壓力。
求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。
多與人交流、結(jié)交良師益友――菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。
給心靈多一份關(guān)注――人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開(kāi)始。
需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
給生命多一點(diǎn)陽(yáng)光，給心靈多一份關(guān)愛(ài)――讓我們一起感受身邊的每一刻感動(dòng)，讓幸福的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個(gè)快樂(lè)的自我，用陽(yáng)光的微笑感染身邊的你我他最新關(guān)愛(ài)他人倡議書(shū)倡議書(shū)。
悅納自我，關(guān)愛(ài)他人!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
幫助別人的倡議書(shū)篇八
把最真的祝?；黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒(méi)……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì)，給我勇氣和力量。
無(wú)論將來(lái)如何，我都要感謝你，感謝你來(lái)到我的生命中，帶來(lái)了美麗、快樂(lè)，感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
你撐住了我傾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我復(fù)蘇的靈魂游弋向前，向前,你的友情，在我的生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
感謝你——陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你——在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)廢話;感謝你——在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你——我最好,最知心的朋友!
時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)!
感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉。
感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn)，用友誼啟發(fā)我對(duì)未來(lái)的追求。
在我孤寂憂傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富。
感謝你——陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你——在我無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)廢話;感謝你——在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你——我最好,最知心的朋友!
時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
把最真的祝?；黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
謝謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是唯一最好的`，但卻是我生命中最精彩的!
無(wú)論將來(lái)如何，我都要感謝你，感謝你來(lái)到我的生命中，帶來(lái)了美麗、快樂(lè)，感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
甜蜜的愛(ài)情，溫馨的親情，真摯的友情，當(dāng)我擁有這三種感情，我將是這世界上最幸福的人，擁有你們的愛(ài)，我的面前，不再有荊棘，不再有阻礙，感謝你們。
風(fēng)輕輕，帶走無(wú)聲的歲月。雨靜靜，唱出思念你的歌。云輕輕，漫步在有你的世界。陽(yáng)光靜靜，灑下屬于我們的溫暖。朋友，謝謝你陪我走過(guò)每個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
朋友的一個(gè)電話，讓我知道，你在想念我;家人的一句嘮叨，讓我知道，你在擔(dān)心我，成長(zhǎng)路上，有朋友和家人，我可以披荊斬棘，永往直前，向著目標(biāo)前進(jìn)，謝謝你們。
感謝清晨，給我清新寧?kù)o的空氣;感謝正午，給我明媚艷麗的陽(yáng)光;感謝夜晚，給我整片燦爛的星空;感謝你，給我無(wú)限美好的回憶!平常日子里祝常常快樂(lè)!
歲月會(huì)帶走美麗，時(shí)光會(huì)帶去風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì)改變，也帶不走我對(duì)你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴。祝：永遠(yuǎn)開(kāi)心，天天快樂(lè)!
時(shí)間過(guò)得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間自己都長(zhǎng)這么大了，借助短信我要感謝收到此信息的人，我想說(shuō)：謝謝你!
在我孤寂憂傷的時(shí)候，你默默地給我慰藉、溫暖，使我感動(dòng)。我將把這一切視為最可貴的饋贈(zèng)、最寶貴的財(cái)富。
感謝快樂(lè)讓你如此快樂(lè)，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢(qián)，祝你天天開(kāi)心，一切順利!
昨天，因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)，我們選擇感謝;今天，因?yàn)槟愕挠H切關(guān)注，我們選擇感謝;明天，因?yàn)槟愕姆e極參與，我們繼續(xù)選擇感謝。感謝你，各位親愛(ài)的朋友!
感謝你對(duì)好心情的大力支持，感謝你對(duì)好心情的無(wú)私厚愛(ài)，感謝你對(duì)好心情的辛勤點(diǎn)擊，感謝你對(duì)好心情的傾心關(guān)注。
夜很深，想念的心在空中游蕩，無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn)，至少可以享受同一片的星光!感謝你在我生命中出現(xiàn)的每一刻!
感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過(guò)后總有新葉。
不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒(méi)……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的鼓勵(lì)，給我勇氣和力量。
感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛(ài)的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)。
幫助別人的倡議書(shū)篇九
1、柴多力量高，人多力量大。
2、人生的真諦在于不懈追求，生命的價(jià)值在于不斷追求的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是要有目標(biāo)有追求;保持童心童趣;發(fā)自內(nèi)心的微笑;學(xué)會(huì)善待自己;懂得寬容他人;看淡物質(zhì)誘惑;樂(lè)于幫助他人。無(wú)論生命中遭遇有多少的困苦、艱難和波折，你都要保持淡然的心態(tài)，去看去中積極美好的一面，讓煩惱隨風(fēng)而去。
3、每有患急，先人后己。
4、風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
5、我渴望溫暖和諧的家庭，那是我憧憬的塵世世界;我期盼能寫(xiě)出很棒的文字，這是我追求的精神世界;我還希望我能做一個(gè)快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這是我理想的自己世界;若能對(duì)他人有一點(diǎn)幫助，對(duì)這個(gè)世界有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那我的小世界就與周圍的大世界連通了。
6、最美好的永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這一刻!因?yàn)槟阒粸楝F(xiàn)在的自己而活!再然后才是你決定要不要去幫助他人!當(dāng)然咯在你決定幫助他人時(shí)!別忘了那些曾經(jīng)在你落魄時(shí)給予你報(bào)酬的!
7、找工作的時(shí)候一定要問(wèn)問(wèn)自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，要不你會(huì)幫助他人承擔(dān)些不是自己的責(zé)任。
8、人活下去的意義是?我既沒(méi)有為周圍的人帶來(lái)些許歡樂(lè)，有沒(méi)有幫助他人減輕負(fù)擔(dān)。我活著，只不過(guò)是不斷地為他人增添困難罷了。突然間感覺(jué)活著好累，活下去的意義是這么的渺小。我可是珍稀動(dòng)物，世界上只有我一個(gè)，只可惜即使已經(jīng)瀕臨滅絕了，卻依舊不值錢(qián)。或許，我?jiàn)^斗一生還不如一條狗命值錢(qián)?？珊?，蒼天不公。
9、自立意味著學(xué)會(huì)承擔(dān)人生中的一些重任，但是也要根據(jù)自己的情況去承擔(dān)，而不是盲目地拒絕他人的幫助，什么都靠自己。
10、是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福;有的人為取得驕人而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋?有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加自己幸福的生活。
11、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們關(guān)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
12、互相幫助的格言感謝別人幫助的短信友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
13、真正的好朋友，會(huì)把上互相幫助看成是責(zé)任，是樂(lè)事，而決不會(huì)搞“封鎖”“保密”，生怕別人超過(guò)自己。
14、朋友需要你今天幫助，千萬(wàn)不要等到明天。
15、有人幫你固然很好，但一味的期望他人的幫助，你注定悲哀。
16、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。
17、要散布陽(yáng)光到別人心里，先要自己心里有陽(yáng)光。
18、許多自以為自己難受的東西，其實(shí)別人都看得見(jiàn)，區(qū)別在于她們?cè)覆辉敢飧阏f(shuō)，告訴你，她們落下我的一個(gè)人的原因，而在有人說(shuō)給自己之前，自己想的許多對(duì)于她們的來(lái)說(shuō)只是小部分的原因，我也好像做過(guò)她們類似的事，當(dāng)時(shí)自己也是一邊享受著少數(shù)她的幫助，一邊跟人在一旁說(shuō)她的作風(fēng)怪異，那時(shí)的自己也是感覺(jué)沒(méi)什么不對(duì)的，因?yàn)槠渌艘策@么想，而到了自己受這種待遇時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到在里面的難受和無(wú)力，如今的我，和那時(shí)的她是多么相似呢?雖然，已成了定局，但感謝其中的你告知我這個(gè)現(xiàn)實(shí)，雖然我感覺(jué)到但多少也在一直粉飾太平，終日在思索如何才能融入你們，感謝你告知我在你們眼中我以為正常的事情是有多么怪異，感謝你提醒我不能把時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)謂的事上。
19、人的一生要懂得照顧別人，幫助別人，用自己的心利益他人，人格才算是完美。
21、我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么要對(duì)非親非故的'我這么好，然后那個(gè)人笑著這么說(shuō)了，時(shí)光流轉(zhuǎn)，人總是在他人的幫助下生活著，所以總有一天你也要幫助別人啊。
22、毫不利己，專門(mén)利人。
23、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
24、那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。
25、與人為善，樂(lè)于助人乃舉手之勞，無(wú)需付出任何代價(jià)。
26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
27、情深恭維少，知己笑談多。
29、太陽(yáng)之所以偉大，在于它永遠(yuǎn)消耗自己。
幫助別人的倡議書(shū)篇十
說(shuō)到了錢(qián)方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望，媽媽的難做。
這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。
媽媽說(shuō)，我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng)，因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來(lái)培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子，要是去貸款圓奶奶的夢(mèng)，那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng)，媽媽想的，為我們想的那么多。
奶奶不是很同意媽媽的話，但是她還是說(shuō)盡力而為。還說(shuō)媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子，但是，我們都這么大了，該幫忙做些手工之類的東西。
呵呵呵。訥訥呢。怪誰(shuí)呢！爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的，他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上，不要過(guò)上不如意的生活。
爺爺奶奶說(shuō)愿意投資我們，媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢(qián)方面，媽媽從來(lái)沒(méi)跟別人開(kāi)過(guò)口要錢(qián)，除了借別人。這會(huì)，奶奶這么說(shuō)，媽媽說(shuō)：并不是說(shuō)有人幫助是我是高興的，要是自己能有能力，甚至是去幫助別人，而不是別人幫助我們，那才是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
是的，其實(shí)。你在幫助別人的過(guò)程中，你會(huì)不斷的強(qiáng)大，這是我發(fā)自內(nèi)心的話，也是多年來(lái)我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。
幫助別人的倡議書(shū)篇十一
記得有一次，我值日完，和兩個(gè)小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的'一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來(lái)吧！”我說(shuō)。
“好吧?！彼麄兒芨纱嗟卮饝?yīng)道。
于是，我們?nèi)齻€(gè)就行動(dòng)起來(lái)。
我負(fù)責(zé)抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動(dòng)車座，尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車輪。一開(kāi)始的時(shí)候，由于我們沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，車子始終沒(méi)豎起來(lái)，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來(lái)，我們稍微休息了一會(huì)兒，然后由我喊著號(hào)子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車豎起來(lái)了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機(jī)靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開(kāi)，車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻€(gè)互相對(duì)望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂(lè)，特別自豪！
我真正體會(huì)到了：幫助別人就是快樂(lè)自己！
幫助別人的倡議書(shū)篇十二
不久前，我遇到了一份不錯(cuò)的兼職工作，并把它推薦給了我的朋友蕭也。
因?yàn)樵谶@之前，我聽(tīng)她抱怨過(guò)幾次，說(shuō)是想解決目前的一些困難，尤其是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，所以我在接到這份兼職的時(shí)候就想到了她。
令我驚訝的是，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，她的表現(xiàn)比我預(yù)期的要平靜得多。雖然她表達(dá)了一點(diǎn)喜悅，但她只是一點(diǎn)微笑。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得是不是“擔(dān)心吃蘿卜輕”，太寬了。
在接下來(lái)的幾天里，我沒(méi)有聯(lián)系過(guò)蕭也，偶爾會(huì)想起她的兼職。我不知道是不是她干的，但我還是忍住了，沒(méi)有太在意。萬(wàn)一人家根本不看上兼職，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲姨珶崆榱恕?BR> 只有一天，我收到消息，聽(tīng)她說(shuō)她已經(jīng)開(kāi)始在那里兼職了。一開(kāi)始她技術(shù)不是很好，一切還在適應(yīng)中。我說(shuō)我很開(kāi)心，給了她鼓勵(lì)。同時(shí)也聯(lián)系了她那些兼職的好朋友，希望他們能一起互相照顧。
時(shí)間一天天過(guò)去。起初，我漸漸忘記了蕭也的兼職工作。昨天，我收到了她的一條信息，說(shuō)了一些感謝的話。本來(lái)她已經(jīng)拿到了兼職工資，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
話說(shuō)，她的心情很淡，也許是不善于表達(dá)。不過(guò)，我還是很開(kāi)心的。也許有時(shí)候，幫助別人不僅僅是為了利益，而是在你力所能及的范圍內(nèi)幫助別人的感覺(jué)，這是一種幸福。
幫助別人的倡議書(shū)篇十三
我們班的黑板報(bào)上，有幾個(gè)大字——幫助別人，快樂(lè)自己。老師每天都會(huì)告訴我們，要盡心盡力的幫助別人，自己一定會(huì)得到快樂(lè)的！
有一次，我認(rèn)認(rèn)真真的`寫(xiě)著作業(yè)，突然，后面幾個(gè)同學(xué)的談話，吸引了我的注意力。
“誒誒，你們看，這一題好難哦，我想了半天，都做不出來(lái)誒！”
“對(duì)呀對(duì)呀，為什么數(shù)學(xué)叢書(shū)上會(huì)有這么難得題目，分明就是奧數(shù)題吧！”
“唉……如果不把叢書(shū)做完，老師會(huì)不會(huì)罵我們啊。是不是這題很簡(jiǎn)單，只是我們太笨了一點(diǎn)呢？”
“不會(huì)的不會(huì)的，怎么可能我們上個(gè)一起思考都做不出來(lái)！這題絕對(duì)很難！”
聽(tīng)完后，我瞄了一眼他們正在思考的題目，隨后開(kāi)始認(rèn)真解題。不過(guò)一會(huì)兒，這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書(shū)上。驗(yàn)算一遍，沒(méi)有錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)他們笑笑，說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們呢？”
她們微微一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然要，當(dāng)然要。”我笑了，認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭：“謝謝你啊，其實(shí)這樣做來(lái)也不會(huì)很難。”
我?guī)椭送瑢W(xué)，果然很快樂(lè)！
幫助別人的倡議書(shū)篇十四
【愛(ài)莫能助】：愛(ài)：愛(ài)惜；莫：不。雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助。
【愛(ài)莫之助】：愛(ài)：愛(ài)惜；莫：不。雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助。
【幫虎吃食】：表示幫助惡人做壞事。
【抱不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助弱小的一方。
【抱打不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助受欺負(fù)的一方。
【壁上觀】：壁：營(yíng)壘。表示坐觀勝負(fù)而不幫助任何一方。
【標(biāo)同伐異】：標(biāo)：標(biāo)榜；伐：聲討。幫助意見(jiàn)相同的人，排斥意見(jiàn)不同的人。
【不看佛面看金面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。同“不看僧面看佛面”。
【不看金面看佛面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。同“不看僧面看佛面”。
【不看僧面看佛面】：表示請(qǐng)看第三者的情面幫助或?qū)捤∧骋粋€(gè)人。
【不無(wú)小補(bǔ)】：補(bǔ)：補(bǔ)助，補(bǔ)益。多少有一點(diǎn)益處或多少有一點(diǎn)幫助。
【財(cái)成輔相】：指抑制其過(guò)，補(bǔ)救其缺，幫助其完成。
【出謀獻(xiàn)策】：出主意、想對(duì)策來(lái)幫助解決問(wèn)題。
【船到江心補(bǔ)漏遲】：船到江心才補(bǔ)漏洞。表示補(bǔ)救不及時(shí)，對(duì)事情毫無(wú)幫助。
【春風(fēng)風(fēng)人】：風(fēng)人：吹拂人。和煦的春風(fēng)吹拂著人們。表示及時(shí)給人教益和幫助。
【春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人】：春風(fēng)：春天的和風(fēng)；風(fēng)：吹人。和煦的春風(fēng)吹拂著人們，夏天的`雨水滋養(yǎng)人。表示幫助了別人，人家也會(huì)給予回報(bào)。
【春風(fēng)夏雨】：春風(fēng)和煦，夏雨滋潤(rùn)，足以養(yǎng)育萬(wàn)物。常表示及時(shí)給人以教益和幫助。
【從壁上觀】：壁：壁壘。原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多表示站在一旁看著，不動(dòng)手幫助。
【打抱不平】：遇見(jiàn)不公平的事，挺身而出，幫助受欺負(fù)的一方。
【單槍匹馬】：原指打仗時(shí)一個(gè)人上陣。表示行動(dòng)沒(méi)人幫助。
【道義之交】：交：交情，友誼。有道德有正義感的交往和友情。指互相幫助，互相支持的朋友。
【得道多助】：指符合道義者則能得到多數(shù)人的幫助。
【得道多助，失道寡助】：道：道義；寡：少。站在正義方面，會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助；違背正義，必陷于孤立。
【得江山助】：得到江河山川的幫助才能寫(xiě)出好的詩(shī)文。表示好的詩(shī)文是不能脫離現(xiàn)實(shí)的。
【鼎力扶持】：鼎力：大力；扶持：幫助，支持。大力支持幫助。一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。
【鼎力相助】：鼎力：大力；助：幫助，支持。大力支持幫助。一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。
【定亂扶衰】：定：平定；扶：幫助，扶持。平定禍亂，扶持衰弱。
【反戈相向】：戈：古代的兵器；向：對(duì)著。掉轉(zhuǎn)兵器，相與對(duì)立。表示幫助敵人反對(duì)自己。
【封官許愿】：指以名利地位引誘別人來(lái)幫助自己達(dá)到不正當(dāng)?shù)哪康摹?BR> 【扶善懲惡】：幫助善良的，打擊邪惡的。
【扶危救困】：對(duì)處境危急、困難的人給以救濟(jì)幫助。
【扶危拯溺】：溺：落水。幫助危難者，救起落水者。表示救助別人的急難。
【告哀乞憐】：告：請(qǐng)求；乞：求，討。向別人乞求憐憫、幫助。
【孤軍奮戰(zhàn)】：奮戰(zhàn)：盡全力地戰(zhàn)斗。孤立無(wú)助的隊(duì)伍單獨(dú)對(duì)敵作戰(zhàn)。也表示一個(gè)人或一個(gè)集體無(wú)人支援、幫助的情況下努力從事某項(xiàng)斗爭(zhēng)。
【孤舟獨(dú)槳】：表示單獨(dú)行動(dòng)，沒(méi)人幫助。
【光桿司令】：形容只剩下孤單一人，沒(méi)有任何人幫助。
【過(guò)河拆橋】：自己過(guò)了河，便把橋拆掉。表示達(dá)到目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
【過(guò)橋拆橋】：表示達(dá)到目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。同“過(guò)河拆橋”。
【過(guò)橋抽板】：表示目的達(dá)到后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
【護(hù)身符】：一種小巧的裝飾品(如珠寶、玉石或紀(jì)念品)，上面刻有符咒、咒文或符號(hào)，戴上這個(gè)護(hù)身寶貝可以防止災(zāi)禍(如疾病或魔力)，或者幫助佩戴者。
【緩急相濟(jì)】：緩：和緩，舒緩；急：危急，急迫。不論在平時(shí)還是在緊急之時(shí)都給予幫助。
【患難相扶】：扶：支持，幫助。在憂患災(zāi)難中互相扶助。
【皇天無(wú)親，唯德是輔】：皇天：上天；輔：輔助。老天爺公正無(wú)私，總幫助有德行的人。
【皇天無(wú)親，惟德是輔】：親：親近；輔：幫助。指老天爺公正無(wú)私，總是幫助品德高尚的人。
【毀家紓國(guó)】：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國(guó)家減輕困難。
【毀家紓難】：毀：破壞，毀壞；紓：緩和，解除。捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國(guó)家減輕困難。
【雞鳴之助】：表示妻子對(duì)丈夫的幫助。
【赍盜糧，借賊兵】：赍：以物送人；兵：兵器，武器。送給盜賊糧食，借給盜賊武器。表示幫助敵人或壞人。
【吉人天相】：吉人：善人；相：幫助，保佑。迷信的人認(rèn)為好人會(huì)得到天的幫助。多用作對(duì)別人的患病或遇到困難、不幸的安慰話。
【吉人自有天相】：相：幫助，保佑。謂天佑善人。同“吉人天相”。
【急人所急】：別人有困難時(shí)，設(shè)法給予幫助。
【急人之困】：熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之難】：熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之危】：急：著急；危：危急。熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【急人之憂】：急：著急。熱心主動(dòng)幫助別人解決困難。
【疾病相扶】：有病的互相扶助。指患難時(shí)互相關(guān)心幫助。
【濟(jì)困扶危】：濟(jì)、扶：幫助。救濟(jì)貧困的人，扶助有危難的人。
【濟(jì)弱鋤強(qiáng)】：濟(jì)：幫助；鋤：鏟除。幫助弱者，鏟除強(qiáng)暴。
【假公濟(jì)私】：假：借；濟(jì)：幫助。假借公家的名義，謀取私人的利益。
【儉可以養(yǎng)廉】：儉：節(jié)省，儉約；廉：廉潔。節(jié)儉可以幫助養(yǎng)成廉潔的操守。
【儉可以助廉】：儉：節(jié)省，儉約；廉：廉潔。節(jié)儉可以幫助養(yǎng)成廉潔的操守。
【江山之助】：江山：山水風(fēng)景；助：幫助。自然景色的幫助。形容清雅、拔俗的詩(shī)文、繪畫(huà)都借助于自然山水的熏陶感染。
【將伯之呼】：指求人幫助。
【將伯之助】：將：請(qǐng)求；伯：長(zhǎng)者。請(qǐng)求長(zhǎng)者幫助。指別人對(duì)自己的幫助。
【解囊相助】：囊：口袋。拿出財(cái)物幫助別人。
【借寇兵，赍盜糧】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【借寇赍盜】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【借賊兵，赍盜糧】：赍：資助。把武器借給了賊兵，把糧食送給了盜匪。表示幫助自己的敵人增強(qiáng)力量。
【盡忠拂過(guò)】：拂：通“弼”，匡正。舊指竭盡忠心，幫助君王改正錯(cuò)誤。
【救難解危】：幫助陷入困境的人解除危難。
【救災(zāi)恤鄰】：恤：救濟(jì)。解救百姓的災(zāi)難，解除周圍鄰國(guó)的禍患。后表示鄰國(guó)或鄰居間互相幫助的義務(wù)。
【救人救徹】：表示幫助人要幫到底，不能半途而廢。
幫助別人的倡議書(shū)篇十五
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就平、不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
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幫助別人的倡議書(shū)篇十六
今天早上，我一起來(lái)，就在爸爸媽媽床前喊：“起床了！”
爸媽被我叫醒了，我說(shuō)：“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ??！卑帧屵B忙答道：“哦！”
我燒好了早飯，連忙說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”爸、媽就跑了下來(lái)，一下子就聞到了香噴噴的米飯味，連聲說(shuō)：“誰(shuí)燒的？”
“我燒的！”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃?！蔽矣质堑靡庋笱蟮男α似饋?lái)。我們一家就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，今天我真是太高興了！
這也是送給我媽最好的禮物。
幫助別人的倡議書(shū)篇十七
周二吃過(guò)飯后，我的頭非常地暈，渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況，生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去，生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了醫(yī)務(wù)室，楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說(shuō)：“先夾著，我?guī)湍憧粗?，五分鐘后再拿出?lái)，你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕，所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上，看到楊一凡坐在我身旁，正打著盹，看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表，一會(huì)看看表，看到這一幕，我的心暖暖的。
五分鐘過(guò)去了，楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下：31°8，醫(yī)生聞聲馬上給我開(kāi)了藥，我拿出醫(yī)?？ê湾X(qián)遞給醫(yī)生。結(jié)賬后，楊一凡給我一瓶水讓我喝，抱著那瓶溫?zé)釤o(wú)比的水，我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊一凡;這就是充滿愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是，我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話，更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢(qián)，沒(méi)手機(jī)，又沒(méi)公交車的ic卡，也沒(méi)有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無(wú)選擇了。嗯，跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借，他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前：他個(gè)子很高，使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降?，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來(lái)?！案绺绺纾?、借我一下手機(jī)行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的，淚水再一次奪眶而出?！澳阏也坏桨职至?”他地下頭，笑瞇瞇地看著我?！班?”“你說(shuō)號(hào)碼是多少，我?guī)湍銚芴?hào)?！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外，流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼：“1369。”接通了爸爸的電話，他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。幾分鐘后，爸爸來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí)，他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠(chéng)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!