總結(jié)是反思和總結(jié)我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗的一種方式，它讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)時，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，從中汲取經(jīng)驗和靈感。看完這些總結(jié)范文，我對于如何寫一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識和思路。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇一
“加油！”“加油！”操場上的叫喊和歡呼充滿了整個校園。這是什么？哦，所以這是我們的拔河比賽。
“杜――”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學(xué)生參加比賽，有些是啦啦隊員。拉拉隊拼命喊，差點失聲，拔河同學(xué)也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動，移動過來，最后是“邊界”。操場上爆發(fā)出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊員都垂頭喪氣。雙方球員交換場地，開始。7(4)班的隊員不知道從哪里來，一下子贏了第二局?，F(xiàn)在場上比分1:1，平局。第三場比賽即將開始。這是最關(guān)鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個人都睜大了眼睛，等待著激烈競爭的到來。
“杜――”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動。隊員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門?？矗覀儼嗟拇罅κ縿⒊晒?，滿臉通紅，雙手抓著繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個子胡發(fā)強，胖乎乎的身子往后一靠，腳踩在地上，想把他釘在那里。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動，一點一點向7班(4)移動。我們都擔(dān)心死了。大家都在扯著衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊繼續(xù)喊：“后退！向后倒！“紅布終于越界了，我們贏了。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇二
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：預(yù)賽：1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：201月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點：校籃球場。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項設(shè)置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇三
為響應(yīng)迎澤獎學(xué)金的評定工作，文學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了此次說課比賽，本次比賽分為中文組、歷史組兩場。
這兩場比賽，我們在老師的指導(dǎo)下，吸取了之前系列比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，對選手多次進(jìn)行彩排，對學(xué)習(xí)部干事也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，從選手狀態(tài)到學(xué)習(xí)部干事的狀態(tài)都有了很大的提高，比賽現(xiàn)場井然有序，我們也從中學(xué)到了很多，感謝老師再次給了我們一次鍛煉的機會。
這兩場比賽總體來說是成功的，同時也有一些不足之處，以下是我就兩場比賽所做的反思：
中文組比賽：
中文組比賽是說課比賽的第一場，比賽出現(xiàn)了一些問題：
1、離比賽還有20分鐘的時候401電腦出現(xiàn)問題重啟，導(dǎo)致拷好的課件丟失，幸好補救及時對比賽時間影響不大，以后要注意多媒體的調(diào)試問題。
2、評委打分條、評分標(biāo)準(zhǔn)要多準(zhǔn)備1到2份，以防評委嘉賓變動問題。
3、提前詢問如何介紹評委嘉賓，以免耽誤比賽的開場時間。
4、注意好和主持人的溝通問題，以免出現(xiàn)誤差。
5、現(xiàn)場的布置問題，以后如有類似大型的比賽可簡單的對會場進(jìn)行布置，買一些氣球拉花等，錄像效果會比較好。
6、中文組比賽，沒有在展牌上貼出比賽的時間地點，____專題雖然我們短信通知了各班比賽時間地點，沒有影響同學(xué)們觀賽的積極性，但是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，以后應(yīng)避免這種狀況的出現(xiàn)。
歷史組比賽是說課比賽的第二場，在歷史組比賽中，我們在老師的指導(dǎo)下，吸取了中文組比賽的教訓(xùn)，在評委打分條的制作、多媒體控制人員位置等方面做了補救，提前一個半小時調(diào)試好了多媒體、并做了備份，保證了比賽正點舉行?？傮w效果不錯，但也出現(xiàn)了以下幾點問題：
1、中午例行彩排時，多媒體出現(xiàn)問題，致使選手沒能使用翻頁筆完整彩排一遍，導(dǎo)致最先上場的選手比賽時使用翻頁筆生疏，幸而及時的重新叮囑后面上場的選手，進(jìn)行了補救。
2、加強對選手的彩排，在翻頁筆的使用環(huán)節(jié)上，由于時間匆忙沒能讓每位選手現(xiàn)場操作一遍，在明年的說課比賽中，我們應(yīng)當(dāng)注意。
我們非常感謝老師對學(xué)習(xí)部的信任與支持，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部更加團結(jié)，組織活動井然有序。在以后的活動中學(xué)習(xí)部全體成員會再接再勵，做到勝不驕敗不餒，不斷的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，讓“每年辦的活動能繞南院五圈”的學(xué)習(xí)部辦出有水平的活動，不辜負(fù)老師對學(xué)習(xí)部的期望。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇四
為豐富我校課外活動，加強各班之間的相互聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，增進(jìn)同學(xué)之間的團結(jié)意識，以組織拔河比賽的形式為學(xué)生創(chuàng)造運動與交流的機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏和團隊合作的精神，同時也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機會。
一、活動宗旨。
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。
二、活動時間。
若遇下雨，比賽時間順延，周末不比賽。
三、活動地點。
白果中學(xué)田徑運動場。
四、組織機構(gòu)。
主辦：白果中學(xué)。
承辦：白果中學(xué)體育組。
五、活動對象。
白果中學(xué)學(xué)生。
六、活動規(guī)則。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。各班級積極參加，不得棄權(quán)。
2、每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生10人。參賽隊員必須是本班學(xué)生，他人不得冒名頂替參加。
3、比賽規(guī)則。
(1)、比賽采用淘汰制，獲勝者晉級下一輪比賽。比賽分為初賽、半決賽、晉級賽和決賽四個賽程。共36場比賽，其中初賽9場，晉級賽9場，半決賽9場，，決賽9場。
(2)、比賽場地；后操場。
(3)、比賽分組及比賽場地選擇由各班體育委員抽簽決定。每組比賽采用三局兩勝制，每局結(jié)束后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。
(4)、拔河道為水泥地上畫3條直線，兩線之間間隔為1.5米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始前，各隊分成2條縱隊準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。若超過4分鐘兩隊未分勝負(fù)，停止比賽，原地休息1分鐘后再比賽，直到分出勝負(fù)為止。
七、注意事項。
加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后10分鐘不到的隊伍，取消參賽資格。
2、參賽人員不得被其他班級人員冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊所有成績及參賽資格。
3、必須聽從裁判員的`裁決及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，秉承友誼第一、比賽第二。對違反比賽規(guī)則，經(jīng)勸阻不聽者，或故意鬧事者，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
4、在比賽過程中，參賽選手不得有借助比賽規(guī)定以外的物品以達(dá)到獲勝的作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
5、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進(jìn)行第二局的比賽。
7、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班體育委員謹(jǐn)記，請轉(zhuǎn)告給本班隊員。
8、比賽過程中對裁判員判定有異議時，只有體育委員有權(quán)提出抗議申請。不得惡意圍攻裁判，或無理取鬧，經(jīng)勸阻不聽者，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
9、比賽中棄權(quán)，或因違規(guī)等情況被取消參賽資格的班級，不得參加年度先進(jìn)體育班級評選。
10、本比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸茂名市第一中學(xué)團委所有。
八、獎勵。
根據(jù)比賽結(jié)果，以班級為單位予以嘉獎。比賽評選一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。
九、裁判組。
裁判組長1名，主裁判員4名，助理裁判員16名。
十、器材。
口哨4個，拔河麻繩4根，小紅旗4面，筆4只，米尺及其他必需器材。十一、未盡事宜，另行通知。若有任何疑問或建議，請及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想：
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：4月5日。
三、活動地點：農(nóng)車村愛國主義教育基地，
四、參加對象：5、6年級全體師生。
五、活動程序：
(一)4月5日前各班進(jìn)行思想教育，組織落實活動前準(zhǔn)備。(各班扎一個花圈)。
(二)4月5日活動安排：
1、9：30各班主任在活動前進(jìn)行紀(jì)律，安全教育。
2、10：00各班在操場整隊出發(fā)，各班主任清點人數(shù)。
3、在農(nóng)車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式。
(1)鳴炮，唱國歌。
(2)敬獻(xiàn)花圈，默哀三分鐘。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)鄉(xiāng)團委書記講話。
(5)少先隊員代表講話。
4、儀式結(jié)束后，學(xué)生參觀烈士墓地，自由活動半小時后清點人數(shù)返校。
小學(xué)少先隊大隊部以“激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻(xiàn)份力”為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準(zhǔn)備下,為展現(xiàn)我校同學(xué)相互之間的團結(jié)精神。
以“團結(jié)就是力量”為主題的拔河比賽，安排如下：
比賽和抽簽時間;另行通知。
比賽地點：?；@球場。
比賽組別：大一、大二各班級。
比賽方法及要求：
1、分年級段進(jìn)行，第一輪進(jìn)行淘汰賽，第二輪進(jìn)行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”。
2、以班為單位，每班組織學(xué)生20人，男生10人，女生10人。
3、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
5、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)(否則，以作弊處理)。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇六
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對決。
選手們站在比賽場上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊員們都站在觀眾席上，隨時準(zhǔn)備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準(zhǔn)備就緒。雙方隊員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學(xué)，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，他們有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個擴音器，一遍又一遍的為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達(dá)，一鼓作氣，我們贏了對方，全班同學(xué)在操場上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場的比賽又開始了。預(yù)備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩ィ覀兊男撵话?，我們的拉拉隊員們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時刻，胡彥彬同學(xué)想到了一個好主意，因為他是最后把舵的，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對方正在納悶怎么一下子拉不動的時候，我方隊員抓住這千載難逢的機會，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學(xué)們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇七
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：20**年2月14日下午16:00。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊。一年級vs二年級,三年級vs四年級,五年級vs三六年級。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手11人(其中男選手6人，女選手5人)組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽按照班級分別進(jìn)行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。
七、比賽方式：
2、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎勵辦法：
比賽取前三名，給予一定獎勵。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇八
“五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽，這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!
為了讓我們在學(xué)校里也能鍛煉好身體，學(xué)校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學(xué)們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運地成為了一名參賽選手，準(zhǔn)備和同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽大干一番。一進(jìn)場，只見這里人聲鼎沸，參加比賽的隊員們互相討論著“戰(zhàn)術(shù)”;老隊員在一旁傳授者經(jīng)驗;啦啦隊也正在商量著口號……總之，每一個人閑著，操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，向別人示威呢!大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進(jìn)場。俗話說：“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子，我不知問什么特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒松?？纯瓷砼缘纳暾枺锛t了臉，是做了吃奶的勁兒向后使勁拉，同學(xué)們在一旁大聲為我們鼓著勁?？捎捎谀信恢梅峙溴e誤，失敗了!但我們并不灰心，排好順序后，第二場比賽開始了。大家喊著號子，齊心協(xié)力向后拉，汗珠順著臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了!同學(xué)們歡呼雀躍，氣氛達(dá)到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了!
第三場是最關(guān)鍵的。比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現(xiàn)場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創(chuàng)，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來了。“加油!加油!”同學(xué)們望著中間的小旗，不斷地喃喃著?？蓪Ψ剿坪醺辛?，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了!看著對方那樣高興，我們心里很不是滋味，老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什么，我們以后還會有很多機會，要注意總結(jié)，才能勝利!”聽完老師的'話，我們豁然開朗，同學(xué)們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈!
雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛煉了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協(xié)力，團結(jié)一心才能成功”的道理。
這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!
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校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇九
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。
二、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神，增強班級凝聚力。
三、參賽對象：
所有在校生。
四、比賽時間：
預(yù)賽：20xx年1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年1月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點：
?；@球場。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項設(shè)置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。作為國學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，本學(xué)年我校進(jìn)一步深入開展了經(jīng)典誦讀活動，以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營造氛圍。
1、教育環(huán)境體現(xiàn)班級特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動成果，包括讀后感、手抄報等等。每個班級都開辟了經(jīng)典園地，內(nèi)容或是學(xué)生自創(chuàng)《論語》、《弟子規(guī)》的圖文手繪報，或是摘抄書法展、讀后感，或手抄報等。
2、校園文化突出經(jīng)典特色，以四書五經(jīng)為主題的走廊文化，以經(jīng)典名句為中心的墻壁文化，充滿校園的每個角落。
3、編撰校本教材，落實誦讀內(nèi)容，在原有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又印發(fā)了《論語選讀》、《笠翁對韻》以供學(xué)生誦讀摘抄。
4、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力;午間“經(jīng)典詩文欣賞5分鐘”，陶冶學(xué)生心智。
三、開展活動，保證實效。
1、繼續(xù)推行原有的“晨讀、午寫、暮頌、晚省”的誦讀模式，規(guī)范制度管理，加大評比力度。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。本學(xué)年重點安排了以班級內(nèi)部為主的誦讀競賽，其內(nèi)容設(shè)計更加豐富，比賽形式更加靈活。組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的經(jīng)史子集諸方面的知識、名篇佳句等，學(xué)校每周評出優(yōu)秀班級和個人，并給予表彰獎勵。
本學(xué)年，我們要求全體教師參與讀書活動，寒暑假期必有誦讀摘抄和感悟。不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。
針對目前存在的經(jīng)典誦讀組織散亂、散漫，不易評價、不好操作的問題，本學(xué)期我校制定了以下工作思路：
(1)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
(2)把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典。
(3)把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊會讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對照經(jīng)典評價自己的言行。
(4)發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
(4)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學(xué)效果。
以經(jīng)典提升品格，用經(jīng)典修煉人生，讓經(jīng)典走進(jìn)每個孩子的心中，凈化孩子的心靈，任重而道遠(yuǎn);我們唯有孜孜以求，潛心探索。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十一
誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認(rèn)識到開展古詩文誦讀影響深遠(yuǎn)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極開展一系列的“書香溢校園經(jīng)典伴我行”經(jīng)典詩文誦讀活動，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。
一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍。
為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報、專欄，營造一個良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
二、時間與形式。
1、每周一、三、利用晨讀課時間誦讀經(jīng)典，內(nèi)容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經(jīng)典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。
誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。
3、在每班的周課表中加設(shè)重課，用來引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟，多種形成展示對古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報等多種形式展示出來。
三、讓學(xué)生在誦讀活動中得到提升。
也把他們?nèi)谌牖顒又?，給有這樣特長的學(xué)生一個展示的機會。同時我們選擇有氣勢的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對這一次活動記憶深刻。
當(dāng)然，我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的.句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
四、收獲和體會。
1、通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。同事鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
2、誦讀活動的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
3、經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十二
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:。
具體日期另行通知
四、活動地點：
學(xué)?；@球場。
五、活動人員：
六、需要資源:。
3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干。
七、活動規(guī)則：
1.報到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個比賽監(jiān)督員，對照學(xué)生證清點對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)。
5)半決賽：四支隊伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。
2、參賽過程各班用相機紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。
九、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
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校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十三
為加強同學(xué)間的交流，同時增強大家的'集體榮譽感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間：
20xx年11月26日16：05。
二、比賽地點：
初中部操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。
2、按年級進(jìn)行分組，12支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機構(gòu)：
五、比賽規(guī)則：
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。
2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
七、比賽器材：
拔河繩：2根；標(biāo)志桶：8個。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十四
一、活動宗旨：
團結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力。
二、活動目的：
三、活動對象：xx屆學(xué)生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日(星期六）上午8：30。
五、活動地點：足球場。
六、主辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會。
七、承辦單位：xx級學(xué)生會。
八、參賽要求：
1、以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例：07國貿(mào)，07國經(jīng)法，06財管等）。
2、專業(yè)限報一隊每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名領(lǐng)隊。
3、參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生。
九、本次活動的規(guī)則是：
1、報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊可直接得2分）。
4）半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。
十、注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
7、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象、
8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進(jìn)行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根(向?qū)W?；?qū)W院體育不借），口哨三只(自己買）、揚聲器一個(如果借不到可以不要）。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十五
為加強同學(xué)間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學(xué)們的'身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽，拔河比賽活動方案。
20xx年xx月26日16：05。
初中部操場。
1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。
2、按年級進(jìn)行分組，12支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長：李京、余曉磊。
成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長：李京。
副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員：學(xué)生會文體部成員。
記錄：韓晗。
場地、器材：學(xué)生會文體部部長。
活動協(xié)助：王玉林。
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。
2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎，規(guī)劃方案《拔河比賽活動方案》。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
拔河繩：2根；標(biāo)志桶：8個。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十六
12月29日，管莊中學(xué)全體學(xué)生在校廣場舉行了“歡慶元旦”拔河比賽，本次大賽以促進(jìn)班級間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽以各班為單位，共組成九支隊伍，每隊13人，男生8人，女生5人組成。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一齊努力！班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個廣場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終七年級二班、八年級二班、九年級二班分別榮獲年級第一。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學(xué)的團結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進(jìn)取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十七
二、活動目的：
增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團委主辦，研級五中隊二班承辦。
四、比賽地點：雁塔校區(qū)籃球場。
五、比賽時間：周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結(jié)束
后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
1.報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后。
雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4)半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場比賽16:15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16:00到達(dá)比賽場地(雁。
塔籃球場)。
2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為。
自動棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊二班負(fù)責(zé)解釋。
校園拔河比賽活動策劃書，以供各位參考，希望對于同學(xué)們組織拔河比賽活動有所幫助!
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇一
“加油！”“加油！”操場上的叫喊和歡呼充滿了整個校園。這是什么？哦，所以這是我們的拔河比賽。
“杜――”又是一聲清脆的口哨，我們班和7班(4)的比賽開始了。我們班有些學(xué)生參加比賽，有些是啦啦隊員。拉拉隊拼命喊，差點失聲，拔河同學(xué)也使勁拉。我看到繩子上的紅布條慢慢向我家門口移動，移動過來，最后是“邊界”。操場上爆發(fā)出一陣歡呼聲：“我們贏了！”6(1)班的隊員都垂頭喪氣。雙方球員交換場地，開始。7(4)班的隊員不知道從哪里來，一下子贏了第二局?，F(xiàn)在場上比分1:1，平局。第三場比賽即將開始。這是最關(guān)鍵的一局。雙方球員都泰然自若。裁判老師高高舉起小紅旗，看了一眼雙方球員，讓觀眾立刻冷靜下來。每個人都睜大了眼睛，等待著激烈競爭的到來。
“杜――”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，紋絲不動。隊員們屏住呼吸，拼命地往外拉車門?？矗覀儼嗟拇罅κ縿⒊晒?，滿臉通紅，雙手抓著繩子，嘴巴緊閉，屏住呼吸，身體幾乎要躺下了。你看我們班的大個子胡發(fā)強，胖乎乎的身子往后一靠，腳踩在地上，想把他釘在那里。雙方拼命往外拉，紅布來回晃動，一點一點向7班(4)移動。我們都擔(dān)心死了。大家都在扯著衣服跺腳：“7(10)班加油！”7(10)班加油！“紅布似乎服從我們的命令，向我們這邊移動。大家趁熱打鐵，紅布又來了！拉拉隊繼續(xù)喊：“后退！向后倒！“紅布終于越界了，我們贏了。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇二
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：預(yù)賽：1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：201月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點：校籃球場。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項設(shè)置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇三
為響應(yīng)迎澤獎學(xué)金的評定工作，文學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了此次說課比賽，本次比賽分為中文組、歷史組兩場。
這兩場比賽，我們在老師的指導(dǎo)下，吸取了之前系列比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，對選手多次進(jìn)行彩排，對學(xué)習(xí)部干事也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，從選手狀態(tài)到學(xué)習(xí)部干事的狀態(tài)都有了很大的提高，比賽現(xiàn)場井然有序，我們也從中學(xué)到了很多，感謝老師再次給了我們一次鍛煉的機會。
這兩場比賽總體來說是成功的，同時也有一些不足之處，以下是我就兩場比賽所做的反思：
中文組比賽：
中文組比賽是說課比賽的第一場，比賽出現(xiàn)了一些問題：
1、離比賽還有20分鐘的時候401電腦出現(xiàn)問題重啟，導(dǎo)致拷好的課件丟失，幸好補救及時對比賽時間影響不大，以后要注意多媒體的調(diào)試問題。
2、評委打分條、評分標(biāo)準(zhǔn)要多準(zhǔn)備1到2份，以防評委嘉賓變動問題。
3、提前詢問如何介紹評委嘉賓，以免耽誤比賽的開場時間。
4、注意好和主持人的溝通問題，以免出現(xiàn)誤差。
5、現(xiàn)場的布置問題，以后如有類似大型的比賽可簡單的對會場進(jìn)行布置，買一些氣球拉花等，錄像效果會比較好。
6、中文組比賽，沒有在展牌上貼出比賽的時間地點，____專題雖然我們短信通知了各班比賽時間地點，沒有影響同學(xué)們觀賽的積極性，但是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，以后應(yīng)避免這種狀況的出現(xiàn)。
歷史組比賽是說課比賽的第二場，在歷史組比賽中，我們在老師的指導(dǎo)下，吸取了中文組比賽的教訓(xùn)，在評委打分條的制作、多媒體控制人員位置等方面做了補救，提前一個半小時調(diào)試好了多媒體、并做了備份，保證了比賽正點舉行?？傮w效果不錯，但也出現(xiàn)了以下幾點問題：
1、中午例行彩排時，多媒體出現(xiàn)問題，致使選手沒能使用翻頁筆完整彩排一遍，導(dǎo)致最先上場的選手比賽時使用翻頁筆生疏，幸而及時的重新叮囑后面上場的選手，進(jìn)行了補救。
2、加強對選手的彩排，在翻頁筆的使用環(huán)節(jié)上，由于時間匆忙沒能讓每位選手現(xiàn)場操作一遍，在明年的說課比賽中，我們應(yīng)當(dāng)注意。
我們非常感謝老師對學(xué)習(xí)部的信任與支持，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部更加團結(jié)，組織活動井然有序。在以后的活動中學(xué)習(xí)部全體成員會再接再勵，做到勝不驕敗不餒，不斷的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，讓“每年辦的活動能繞南院五圈”的學(xué)習(xí)部辦出有水平的活動，不辜負(fù)老師對學(xué)習(xí)部的期望。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇四
為豐富我校課外活動，加強各班之間的相互聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，增進(jìn)同學(xué)之間的團結(jié)意識，以組織拔河比賽的形式為學(xué)生創(chuàng)造運動與交流的機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏和團隊合作的精神，同時也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機會。
一、活動宗旨。
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。
二、活動時間。
若遇下雨，比賽時間順延，周末不比賽。
三、活動地點。
白果中學(xué)田徑運動場。
四、組織機構(gòu)。
主辦：白果中學(xué)。
承辦：白果中學(xué)體育組。
五、活動對象。
白果中學(xué)學(xué)生。
六、活動規(guī)則。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。各班級積極參加，不得棄權(quán)。
2、每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生10人。參賽隊員必須是本班學(xué)生，他人不得冒名頂替參加。
3、比賽規(guī)則。
(1)、比賽采用淘汰制，獲勝者晉級下一輪比賽。比賽分為初賽、半決賽、晉級賽和決賽四個賽程。共36場比賽，其中初賽9場，晉級賽9場，半決賽9場，，決賽9場。
(2)、比賽場地；后操場。
(3)、比賽分組及比賽場地選擇由各班體育委員抽簽決定。每組比賽采用三局兩勝制，每局結(jié)束后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。
(4)、拔河道為水泥地上畫3條直線，兩線之間間隔為1.5米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始前，各隊分成2條縱隊準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。若超過4分鐘兩隊未分勝負(fù)，停止比賽，原地休息1分鐘后再比賽，直到分出勝負(fù)為止。
七、注意事項。
加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后10分鐘不到的隊伍，取消參賽資格。
2、參賽人員不得被其他班級人員冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊所有成績及參賽資格。
3、必須聽從裁判員的`裁決及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，秉承友誼第一、比賽第二。對違反比賽規(guī)則，經(jīng)勸阻不聽者，或故意鬧事者，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
4、在比賽過程中，參賽選手不得有借助比賽規(guī)定以外的物品以達(dá)到獲勝的作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
5、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進(jìn)行第二局的比賽。
7、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班體育委員謹(jǐn)記，請轉(zhuǎn)告給本班隊員。
8、比賽過程中對裁判員判定有異議時，只有體育委員有權(quán)提出抗議申請。不得惡意圍攻裁判，或無理取鬧，經(jīng)勸阻不聽者，視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。
9、比賽中棄權(quán)，或因違規(guī)等情況被取消參賽資格的班級，不得參加年度先進(jìn)體育班級評選。
10、本比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸茂名市第一中學(xué)團委所有。
八、獎勵。
根據(jù)比賽結(jié)果，以班級為單位予以嘉獎。比賽評選一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。
九、裁判組。
裁判組長1名，主裁判員4名，助理裁判員16名。
十、器材。
口哨4個，拔河麻繩4根，小紅旗4面，筆4只，米尺及其他必需器材。十一、未盡事宜，另行通知。若有任何疑問或建議，請及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想：
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：4月5日。
三、活動地點：農(nóng)車村愛國主義教育基地，
四、參加對象：5、6年級全體師生。
五、活動程序：
(一)4月5日前各班進(jìn)行思想教育，組織落實活動前準(zhǔn)備。(各班扎一個花圈)。
(二)4月5日活動安排：
1、9：30各班主任在活動前進(jìn)行紀(jì)律，安全教育。
2、10：00各班在操場整隊出發(fā)，各班主任清點人數(shù)。
3、在農(nóng)車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式。
(1)鳴炮，唱國歌。
(2)敬獻(xiàn)花圈，默哀三分鐘。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)鄉(xiāng)團委書記講話。
(5)少先隊員代表講話。
4、儀式結(jié)束后，學(xué)生參觀烈士墓地，自由活動半小時后清點人數(shù)返校。
小學(xué)少先隊大隊部以“激情奧運,奧運與我同行-我為奧運獻(xiàn)份力”為主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準(zhǔn)備下,為展現(xiàn)我校同學(xué)相互之間的團結(jié)精神。
以“團結(jié)就是力量”為主題的拔河比賽，安排如下：
比賽和抽簽時間;另行通知。
比賽地點：?；@球場。
比賽組別：大一、大二各班級。
比賽方法及要求：
1、分年級段進(jìn)行，第一輪進(jìn)行淘汰賽，第二輪進(jìn)行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”。
2、以班為單位，每班組織學(xué)生20人，男生10人，女生10人。
3、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
5、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)(否則，以作弊處理)。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇六
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對決。
選手們站在比賽場上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊員們都站在觀眾席上，隨時準(zhǔn)備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準(zhǔn)備就緒。雙方隊員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學(xué)，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，他們有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個擴音器，一遍又一遍的為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達(dá)，一鼓作氣，我們贏了對方，全班同學(xué)在操場上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場的比賽又開始了。預(yù)備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩ィ覀兊男撵话?，我們的拉拉隊員們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時刻，胡彥彬同學(xué)想到了一個好主意，因為他是最后把舵的，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對方正在納悶怎么一下子拉不動的時候，我方隊員抓住這千載難逢的機會，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學(xué)們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇七
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：20**年2月14日下午16:00。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊。一年級vs二年級,三年級vs四年級,五年級vs三六年級。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人，參賽選手11人(其中男選手6人，女選手5人)組成，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
5、比賽按照班級分別進(jìn)行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。
七、比賽方式：
2、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
九、獎勵辦法：
比賽取前三名，給予一定獎勵。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇八
“五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽，這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!
為了讓我們在學(xué)校里也能鍛煉好身體，學(xué)校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學(xué)們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運地成為了一名參賽選手，準(zhǔn)備和同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽大干一番。一進(jìn)場，只見這里人聲鼎沸，參加比賽的隊員們互相討論著“戰(zhàn)術(shù)”;老隊員在一旁傳授者經(jīng)驗;啦啦隊也正在商量著口號……總之，每一個人閑著，操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，向別人示威呢!大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進(jìn)場。俗話說：“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子，我不知問什么特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒松?？纯瓷砼缘纳暾枺锛t了臉，是做了吃奶的勁兒向后使勁拉，同學(xué)們在一旁大聲為我們鼓著勁?？捎捎谀信恢梅峙溴e誤，失敗了!但我們并不灰心，排好順序后，第二場比賽開始了。大家喊著號子，齊心協(xié)力向后拉，汗珠順著臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了!同學(xué)們歡呼雀躍，氣氛達(dá)到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了!
第三場是最關(guān)鍵的。比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現(xiàn)場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創(chuàng)，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來了。“加油!加油!”同學(xué)們望著中間的小旗，不斷地喃喃著?？蓪Ψ剿坪醺辛?，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了!看著對方那樣高興，我們心里很不是滋味，老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什么，我們以后還會有很多機會，要注意總結(jié)，才能勝利!”聽完老師的'話，我們豁然開朗，同學(xué)們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈!
雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛煉了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協(xié)力，團結(jié)一心才能成功”的道理。
這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!
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校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇九
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。
二、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神，增強班級凝聚力。
三、參賽對象：
所有在校生。
四、比賽時間：
預(yù)賽：20xx年1月5日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年1月6日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點：
?；@球場。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項設(shè)置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。作為國學(xué)經(jīng)典聯(lián)盟校，本學(xué)年我校進(jìn)一步深入開展了經(jīng)典誦讀活動，以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識。
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實施策略上，我們依據(jù)學(xué)生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營造氛圍。
1、教育環(huán)境體現(xiàn)班級特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動成果，包括讀后感、手抄報等等。每個班級都開辟了經(jīng)典園地，內(nèi)容或是學(xué)生自創(chuàng)《論語》、《弟子規(guī)》的圖文手繪報，或是摘抄書法展、讀后感，或手抄報等。
2、校園文化突出經(jīng)典特色，以四書五經(jīng)為主題的走廊文化，以經(jīng)典名句為中心的墻壁文化，充滿校園的每個角落。
3、編撰校本教材，落實誦讀內(nèi)容，在原有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，本學(xué)年又印發(fā)了《論語選讀》、《笠翁對韻》以供學(xué)生誦讀摘抄。
4、每天利用校園廣播系統(tǒng)，早操后進(jìn)行“清晨經(jīng)典誦讀5分鐘”，讓學(xué)生在傾聽中感受經(jīng)典詩文的魅力;午間“經(jīng)典詩文欣賞5分鐘”，陶冶學(xué)生心智。
三、開展活動，保證實效。
1、繼續(xù)推行原有的“晨讀、午寫、暮頌、晚省”的誦讀模式，規(guī)范制度管理，加大評比力度。
2、每周一節(jié)誦讀課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
3、舉辦誦詩比賽，激發(fā)熱情。本學(xué)年重點安排了以班級內(nèi)部為主的誦讀競賽，其內(nèi)容設(shè)計更加豐富，比賽形式更加靈活。組織經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書，多搜集資料，了解的經(jīng)史子集諸方面的知識、名篇佳句等，學(xué)校每周評出優(yōu)秀班級和個人，并給予表彰獎勵。
本學(xué)年，我們要求全體教師參與讀書活動，寒暑假期必有誦讀摘抄和感悟。不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學(xué)校定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。
針對目前存在的經(jīng)典誦讀組織散亂、散漫，不易評價、不好操作的問題，本學(xué)期我校制定了以下工作思路：
(1)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。
(2)把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典。
(3)把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊會讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對照經(jīng)典評價自己的言行。
(4)發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。
(4)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學(xué)效果。
以經(jīng)典提升品格，用經(jīng)典修煉人生，讓經(jīng)典走進(jìn)每個孩子的心中，凈化孩子的心靈，任重而道遠(yuǎn);我們唯有孜孜以求，潛心探索。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十一
誦讀古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們深刻的認(rèn)識到開展古詩文誦讀影響深遠(yuǎn)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極開展一系列的“書香溢校園經(jīng)典伴我行”經(jīng)典詩文誦讀活動，在全校范圍內(nèi)深入開展了經(jīng)典誦讀活動。使得經(jīng)典誦讀在學(xué)生中逐步掀起高潮。
一、創(chuàng)設(shè)誦讀氛圍。
為了使學(xué)生收獲頗豐，我們利用校園廣播、黑板報、專欄，營造一個良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
二、時間與形式。
1、每周一、三、利用晨讀課時間誦讀經(jīng)典，內(nèi)容選擇鄂城區(qū)教育局編制下發(fā)的《中華經(jīng)典詩文讀本》、每班可自行選擇書目的內(nèi)容。形式可多樣化，如采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅持天天吟誦，并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量。
誦讀方法，要充分利用每節(jié)課前三分鐘小預(yù)備的時間，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。
3、在每班的周課表中加設(shè)重課，用來引導(dǎo)學(xué)生多種形成誦讀積累習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟，多種形成展示對古詩文誦讀意境。使學(xué)生能用多種形式表現(xiàn)對經(jīng)典古詩文的理解、并通過背、寫、畫、唱、演、手抄報等多種形式展示出來。
三、讓學(xué)生在誦讀活動中得到提升。
也把他們?nèi)谌牖顒又?，給有這樣特長的學(xué)生一個展示的機會。同時我們選擇有氣勢的一首歌，讓誦讀與歌曲相融合，很好地展示了我校學(xué)生的誦讀水平。學(xué)生對這一次活動記憶深刻。
當(dāng)然，我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的.句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
四、收獲和體會。
1、通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。使學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。同事鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
2、誦讀活動的開展，豐富了德育內(nèi)涵，推動了未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
3、經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十二
一、活動宗旨：
積極、向上、團結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:。
具體日期另行通知
四、活動地點：
學(xué)?；@球場。
五、活動人員：
六、需要資源:。
3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細(xì)繩若干，白灰若干。
七、活動規(guī)則：
1.報到：
比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學(xué)生，其余人員不得參加。
3、每班派2個比賽監(jiān)督員，對照學(xué)生證清點對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進(jìn)入半決賽。
4)復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)。
5)半決賽：四支隊伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳：
1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。
2、參賽過程各班用相機紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。
九、注意事項：
1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
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校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十三
為加強同學(xué)間的交流，同時增強大家的'集體榮譽感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間：
20xx年11月26日16：05。
二、比賽地點：
初中部操場。
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。
2、按年級進(jìn)行分組，12支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機構(gòu)：
五、比賽規(guī)則：
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。
2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
七、比賽器材：
拔河繩：2根；標(biāo)志桶：8個。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十四
一、活動宗旨：
團結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力。
二、活動目的：
三、活動對象：xx屆學(xué)生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日(星期六）上午8：30。
五、活動地點：足球場。
六、主辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會。
七、承辦單位：xx級學(xué)生會。
八、參賽要求：
1、以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例：07國貿(mào)，07國經(jīng)法，06財管等）。
2、專業(yè)限報一隊每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名領(lǐng)隊。
3、參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生。
九、本次活動的規(guī)則是：
1、報到：比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。
3、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊可直接得2分）。
4）半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。
十、注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
7、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象、
8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進(jìn)行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根(向?qū)W?；?qū)W院體育不借），口哨三只(自己買）、揚聲器一個(如果借不到可以不要）。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十五
為加強同學(xué)間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學(xué)們的'身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，校團委、學(xué)生會、體育組特舉辦此次比賽，拔河比賽活動方案。
20xx年xx月26日16：05。
初中部操場。
1、參賽隊伍：初一、初二年級各班。
2、按年級進(jìn)行分組，12支隊伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長：李京、余曉磊。
成員：韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長：李京。
副總裁判長：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員：學(xué)生會文體部成員。
記錄：韓晗。
場地、器材：學(xué)生會文體部部長。
活動協(xié)助：王玉林。
1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。
2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準(zhǔn)時參賽不準(zhǔn)無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎，規(guī)劃方案《拔河比賽活動方案》。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：籃球1個、皮筋包3個；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結(jié)奮進(jìn)獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
拔河繩：2根；標(biāo)志桶：8個。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十六
12月29日，管莊中學(xué)全體學(xué)生在校廣場舉行了“歡慶元旦”拔河比賽，本次大賽以促進(jìn)班級間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們帶給展現(xiàn)群眾風(fēng)采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽以各班為單位，共組成九支隊伍，每隊13人，男生8人，女生5人組成。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當(dāng)比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一齊努力！班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個廣場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的原則，整場比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終七年級二班、八年級二班、九年級二班分別榮獲年級第一。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學(xué)的團結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進(jìn)取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
校園拔河比賽活動工作總結(jié)篇十七
二、活動目的：
增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團委主辦，研級五中隊二班承辦。
四、比賽地點：雁塔校區(qū)籃球場。
五、比賽時間：周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結(jié)束
后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
1.報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后。
雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4)半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場比賽16:15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16:00到達(dá)比賽場地(雁。
塔籃球場)。
2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為。
自動棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規(guī)程如未盡事宜，由五中隊二班負(fù)責(zé)解釋。
校園拔河比賽活動策劃書，以供各位參考，希望對于同學(xué)們組織拔河比賽活動有所幫助!