總結通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結關鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議?？偨Y是一個提高學習效果的重要過程，可以幫助我們深化對學習內(nèi)容的理解和記憶。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
做好自己六年級篇一
聽，我們的.“溫大佬來了”每天聽他的“魔音穿耳”，都有點不耐煩了。但我是他姐呀，這一點不可改變，同時也不能改變，也改變不了呀！
這不，剛剛在我面前甩了甩他留了一個月的頭發(fā)。喂，你不要在我面前甩唄，再甩也沒有我的頭發(fā)長啊，何必搞得自卑呢！
“姐，你看看，我穿這個外套好看么？”老弟說著，穿上了他那個黑色的外套。
“嗯，是不錯，可惜……”
“可惜什么？”
“可惜它就要成我的布了！”我不懷好意的說。
“no！”剛上三年級的老弟說，“不行！不行！不行！不行！……”
“我好像聽見你說行了！做人總是要為社會做貢獻的嘛，不要這么小氣啦！”
“不行！”
“算啦！”
“哎，姐，我今天有個作文沒寫，你教教我唄?！?BR> “好?。 蔽液浪拇饝?，“寫什么的？”
“老師要寫關于身邊的人的?！?BR> “寫這個，很好寫呀！你先想想，要寫誰？寫那件事，關于他的特征?！?BR> “等下，慢點，讓我記下來。”
于是，我又說了一堆。
“姐，我還是不會?！?BR> 我正要說再講一遍是時，他又說：“我在網(wǎng)上抄一篇吧。”
“不行！你要像歌德說的那樣“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行！””
做好自己六年級篇二
原文：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
改寫：
唐代著名的詩人賀知章從小智慧超群，他的家鄉(xiāng)山清水秀，風景怡人，非常的美麗。年輕的時候，賀知章離開家鄉(xiāng)，外出做官，直到八十多歲才得以告老還鄉(xiāng)。
走著，想著，他來到了村口，遇到了一群正在玩耍的孩子。孩子們看到他，好奇地圍了上來指指點點，以為他是過路的客人，還笑著問他：“老爺爺，您是哪里人?您從什么地方來?要到哪兒去呢?”聽著孩子們天真無邪的問話，他愣住了!接著老淚縱橫地告訴孩子們：“我就是這里人啊，這里就是我的家鄉(xiāng)啊!我這是回家了呀!”孩子們笑嘻嘻地問：“我們怎么沒見過您啊?”孩子們不經(jīng)意的問話更是引發(fā)了他無限的感慨：葉落終究要歸根的!詩人告訴孩子們：“他就是本村的人，他回來了!”突然，有個年齡大點的男孩說：“聽我爺爺講過，在外做大官的賀知章就是我們這里的，是不是您啊?”賀知章點點頭，“原來是您啊!老爺爺，您去我家吧，我爺爺可熱情了，還是您以前的朋友呢。”“是嗎，謝謝了!”賀知章很感動。后來，賀知章真的見到了他兒時的玩伴，就是那男孩的爺爺。
過后，賀知章仍舊記憶猶新，他感慨萬分，揮筆寫下了這首膾炙人口流傳至今，被人們廣為傳頌的《回鄉(xiāng)偶書》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
做好自己六年級篇三
世界原本是公平的，只不過你把自己列在三、六、九等級罷了。每個人的起點相同，而每個人的存在對社會都是有價值的。
我是最好的一個?；艚?7歲考上了牛津大學，可謂同齡人中的佼佼者。可命運給他開了個玩笑，21歲時便患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活2年6個月，親友們都勸他好好享受這段日子，而霍金卻說：“人生中最糟糕的事也不過如此，我要讓自己的人生活出精彩來?！痹诤髞淼臍q月中，他奇跡般地活了數(shù)十個2年6個月，并成為偉大的天體物理學家。
我也曾讀過這樣一個繪本，講的是一個村子里的人喜歡給人貼灰點點和金星星，越是聰明的人身上的金星星就越多?？捎幸粋€小男孩身上全是灰點點，他認為自己是個大笨蛋，就去找神父幫他解開心中的結。神父只給他說了一句話：“相信自己?！毙∧泻瓷窀刚f的去做了，灰點點逐漸少了，金星星逐漸多了，他自信起來。
我是最好的一個。我在心中默念著，雖然我是一個相貌平平、成績欠佳的女孩，但我有自己的長處。跟霍金比起來，我有健康的身體;跟那個小男孩比起來，我沒有那么多灰點點。我可以彈鋼琴，可以畫水墨畫，可以寫短詩，而我最大的優(yōu)點就是樂觀。我喜歡講笑話，是一個風趣幽默的人，我把我的歡樂帶給大家，因此我有挺好的人緣。
當你跌倒時，說一句“我能行”;當你遇難題時，說一句“我能行”;當你沒耐心不能堅持時，說一句“我能行”……這就是人生的哲學。
我是最好的一個。相信自己，一定會成功。
做好自己六年級篇四
有人一生像個演員，面對不同的事，不同的人，飾演著不同的自己，這不叫聰明，這叫虛偽；有人一生坦坦蕩蕩，坦露真實的自己，這不叫愚蠢，這叫真誠。做好真實的自己，才有精彩的人生。
鏗鏘有力的粵語，油光閃閃的頭發(fā)，滿臉燦爛的笑容，這是誰？他叫林家全，是澳門第一位開飛機的中國人！多厲害呀，多勇猛呀，多神奇呀！可他是經(jīng)歷了多少磨難才能有現(xiàn)在的成就呢？在他生活的那個時代，他曾是一名制造飛機的工程師，月薪12萬，不僅衣食無憂，而且家庭富裕。
但是，他卻放棄了手中擁有的一切。為什么飛機駕駛員都是外國人？為什么沒有中國人？難道中國人做不到嗎？不，不對！那些洋人做得到，中國人怎么做不到？我一定要成為中國駕駛員，一定不能讓那些洋人瞧不起中國人！他從頭開始學習開飛機，學習的費用需要300萬左右。也就是說，他不僅失去工作，而且還需要支出300萬的學費。為了這300萬，他不停地找銀行貸款，找曾經(jīng)的朋友借錢，找身邊的親人借錢，可是，朋友和親人都不支持他，還把他罵一頓。他的上司多次和他交談：“你看你，月薪這么高，何苦呢？”
林家全拍了拍胸脯，眼睛里閃著光芒，激動地說：“我是中國人，為了國家的尊嚴，我不惜犧牲一切！”上司無奈地搖了搖頭：“唉……你有想過沒有，假如你失敗了呢？”
“中國人永不低頭！”他又挺了挺身板，雙手捏緊了，“我要成為華人飛行員，我要看到澳門回歸，我要做到最好的自己。若有機會，我要開著飛機到中國去！”
終于，他籌集到了學費，但學習的過程是艱難的，修理飛機和開飛機完全是兩回事，林家全不止一次一個人躲在自己的房里痛苦著：我還沒有看見中國飛行員！我還沒有看見澳門回歸！可我決不能放棄，無論有多么困難，我一定要成為飛行員，我一定要開著飛機迎接我的祖國！我一定能做到最好！
最后，他拿到飛行員的執(zhí)照了，他能夠駕駛飛機飛上藍天了！他眼里閃著淚光，把那本執(zhí)照捧在手心里，認為它比珍珠還漂亮，比瑪瑙還珍貴。坐進機艙，他撫摸著白色的機身，小心翼翼地啟動飛機，當飛機發(fā)動機“嘚嘚”地轟鳴時，他自己的心都快從胸膛跳出來了?！皢琛钡囊宦?，飛機像只鴿子輕巧靈活地飛上藍天，在云層間穿梭。他飛到浩瀚壯闊的大海上，看見了遠方飄舞的五星紅旗，他激動地說：“我看見了，我看見了，大陸！我的祖國！我的祖國！”他把飛機的機翼上下?lián)u晃一下，感覺自己像一只離家的白鴿，正飛向自己朝思暮想的家園。
他做了真實的自己，成就了精彩的人生，也把自己的故事寫進了中國歷史。做好自己，前程必然錦上添花！
做好自己六年級篇五
做作業(yè)的時候，我經(jīng)常分心，就像小貓釣魚一樣。今天，我更是很分心，因為爸爸今天播的是電影《三生三世十里桃花》我更是克制不住，就跑到客廳來看。
我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有看，就喊媽媽來看，媽媽卻說：“我感覺電影沒有電視拍的好。一：主演不是我太喜歡的。二：感覺他們演的也沒有電視的演員演的好。”
可是，我并不這樣覺得，我和媽媽的看法完全相反。我覺得，他們的長相很好看，也覺得他們演的也很好，而媽媽卻并不這樣認為。
媽媽的否認讓我得到了一個感覺和一個我自己創(chuàng)造的語言：
我的感覺:我感覺媽媽有可能是因為不想理我而造了一個理由來拒絕我吧，我感覺好傷心呀！
我自己創(chuàng)造的語言：要做什么，必須先做好自己，否則你什么都別想干。
做好自己六年級篇六
在學校，我們每天乘坐66路公交車回家的同學組成了“66路大軍”，我、郭浩哲、周博翰和文瑞麟是軍團的主要成員。每天放學我們“66路大軍”中誰都能少，就一個人不能少，那就是吃貨軍團團長、饞老虎——周博翰。
一放學，我們就飛奔到學校小賣部去買零食吃。這時也是周博翰最開心的時候，為什么呢?因為他可以討東西吃呀!一看到我們手中的零食他就會兩眼放綠光，接著便以“看看這包零食好不好吃”為借口，把他那胖胖的手伸進袋子里，抓一把往嘴里一塞，雙手叉著腰，仰頭望著天，嘴巴一上一下地嚼著，好像真是在鑒定你零食的好吃級別。看著他那一副可憐樣，真是堪比乞丐啊!我們心一軟，順手遞一把給他，他開心得像中了百萬大獎一般，將零食一股腦兒地塞進嘴中，大口大口地嚼了起來。
讀到這兒，你可不要認為這廝是苦孩子出身，他家境優(yōu)越，零花錢比我們中任何一個人都多。上一次，我就親眼看到他錢包里有不少百元大鈔。我們幾個一商量，決定從此不再心軟——不給他提供任何零食。周博翰見勢不妙，連忙求饒：“別羅，別羅……”我們轉過身不理他。見我們?nèi)绱藞詻Q，他只好轉移了目標——校門口，班上的三名女同學正在買馬打滾——一種沾滿糖霜的小吃，軟糯香甜。周博翰一見，咽了一口口水，此時他那一身肥肉仿佛消失了一般，向三個女同學奔去。
那三人正準備吃馬打滾，一個腦袋從身后伸了過來，嚇了她們一跳。周博翰畢恭畢敬地躬著身子，雙手合十，不停地前后搖動，熱切地看著女同學手中的馬打滾，十足一副饞貓像。三個女孩沒買他的帳。我們再也看不下去了，心想：堂堂男子漢大丈夫，豈能這樣低三下四?沒想到，更絕的在后面呢!他一個閃身來到三人面前，眼睛笑得瞇成了一條直線，口中還念念有詞：“求求你們，行行好，給我一點羅，就一點，絕不多要……。”三人拿他沒辦法，便用牙簽挑了幾顆馬打滾送到他嘴里。周博翰張大嘴巴照單全收，還討好般和她們邊走邊聊，那哪里是想聊天，明明是想再多討幾塊馬打滾!
我們想趁此機會甩掉這個饞貓，沒想到被他發(fā)現(xiàn)了。他撒腿就追，邊追邊喊：
“易圣棋，留點麻辣豆腐條給我……”
唉，這個吃貨真讓我哭笑不得!
做好自己六年級篇七
為什么世上那么多英雄都有偉大的成就？應為他們有獨特的思想，而不是循規(guī)蹈矩，不假思索的作事。為什么大多數(shù)人平凡的像一株野草？因為他們總以為解決問題只有唯一一種方法——模仿別人。
哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，舉行了一個晚會。所有的貴賓都在這個晚會上，；當哥倫布正在慷慨激昂地演講時，一個男人冷不丁打斷了他。那個男人以輕蔑的口吻對他說：“你不就是一直向西，一直向西的航行，最后發(fā)現(xiàn)了一塊陸地嗎？世界上的所有人都可以做到！”這時，哥倫布從衣袋里掏出一個雞蛋，對大家說：“誰能把這只雞蛋豎著放在桌子上？”在場的人一個一個的上來嘗試，結果沒有一個人做到！哥倫布拿來雞蛋，把尖的那頭對準桌子“咔嚓”一敲，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上。在場的所有人都驚呆了，那個男人也羞愧的地下了頭。哥倫布用自己的行動證明了——要是只是別人做過的事情，那么所有人都可以做到，如果你要創(chuàng)新，那就很難了。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最好的結果也只是亞軍?！庇行┩瑢W在考試時抄別人的答案，你這次的成績可能很好，但是，那不是你的真實水平。父母也許會給你買玩具或吃的，但你有沒有想過，這樣又有什么意義呢？那不是你的`成果，早晚有一天你會為自己的行為而后悔的。
記得有一次英語考試，最后一道作文題把我難住了，它似乎在張牙舞爪的嘲笑我。前排的同學正好把卷子豎起來檢查，我抓起筆，剛想把她的作文“搬”過來，卻猛地停住了。我想：如果我抄的話，那就是在自欺欺人。如果不抄的話，那這幾十分就沒了。最終我還是選擇了后者。那次，我考的很差，但那是我的成績！通過這次考試暴露出來的錯誤，我在家查漏補缺，復習掌握不牢固的知識點，在下次的考試中輕松過關，取得了優(yōu)秀的成績！如果當時我抄了那個同學的作文，那我就不可能取得這次成功。
我們要做最真實的自己，努力做最好的自己，相信自己不踩著別人的腳印也能做到最好。
做好自己六年級篇八
書就像一把鑰匙，它為我打開了知識的大門。
書讓我走進了知識的樂園，也讓我體會到了讀書的樂趣。
我在學校的時候被自己的好朋友冷落了，她們都不理我，我非常傷心。
回到家里，也沒心思做作業(yè)，也不想背課文。
正好看到桌上有一本書，我就情不自禁地拿起書看了起來。
這本書是《會唱歌的貓》，是我最喜歡看的書之一。
《會唱歌的貓》中的主人公是一只貓，它的名字叫二丫。
二丫是一只非常懂事的貓，它看見西門有位可憐的聾啞老人在賣報，就像想幫他。
二丫就去向巴哥請教。
巴哥告訴二丫要想學人說話，是件很不容易的事。
但是二丫還是沒有半點要放棄的意思。
我心想：二丫是多么的堅強呀，它遇到困難不但沒退縮，還繼續(xù)堅持下去。
我一口氣閱讀了二十幾頁，讀著讀著一下就臉紅了。
我被同學冷落算什么呢?和二丫相比起來，我簡直是不堪一擊。
二丫都有理由堅持下去，我也要像二丫那樣努力。
我的心情好了許多。
書就像一位朋友，當你難過的時候，它會給你帶來安慰;當你郁悶的.時候，它會給你正確的解題思路;當你受欺凌的時候，它會告訴你好的辦法去應付。
我又繼續(xù)閱讀，看著看著，落淚如珠，因為二丫把嗓子練啞了……這時，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。
媽媽問了我許多問題，我根本沒注意聽，因為我還沉醉在書中的精彩內(nèi)容里。
我沉醉在二丫的悲歡離合中，把所有的不愉快都跑到九霄云外去了。
我望了望窗外，覺得天特別的藍，花特別的紅，草特別的綠，自己也輕松了許多，讀了這本書，我知道了：世上沒有做不好的事，成功與否只在于自己。
種瓜得瓜，種豆得豆。
有一次上數(shù)學課，老師提了一個問題讓我們回答。
剛才還熱鬧的班級，現(xiàn)在立刻鴉雀無聲了。
我還能清晰地聽到同學的心跳聲呢!我高高地把手舉起來，同學們把目光都集中在我身上。
我冒出一身冷汗，很害怕會答錯了被同學嘲笑。
但是我還是鼓起勇氣說出了答案。
同學們把掌聲送給了我，我心里美滋滋的，開心的要飄了起來。
我心里想：這得感謝書呀!我的這些領悟都是課外讀物的饋贈。
書真是一位忠實的導師呀!
書是人類進步的階梯，只要你認真閱讀，把讀書當成一件快樂的事，那你就會深深地體會到讀書的樂趣。
我的一次科學小實驗900字2。
哎呀，天空為什么呈現(xiàn)藍色呢?那是因為光散射效應。
我想把天空”請”進來，嘿嘿，我真”請”進來了。
我到網(wǎng)上查了一些，哇哦，好神奇呢!我半信半疑，因為探索真理比占有真理更可貴嘛。
心動不如行動!我找來了必要工具：透明玻璃杯一只，裝滿八成自來水即可，牛奶半勺，手電一只。
首先，將牛奶倒入玻璃杯里，我把它稱為“牛奶水”，此時玻璃杯里的水會呈現(xiàn)渾濁的顏色，在一般日光和或燈光下，從側面看上去會顯示出淡淡的藍色哎。
我按照網(wǎng)上的意思把杯子與手電帶到黑暗的地方，也就是我的房間里，關上門窗，窗簾，躲在最暗的角落里，我側面看著玻璃杯，打開了手電，從杯子的側面照射，此時，我看到水的顏色成了藍色，正如現(xiàn)在的天空。
第二步：我依然從側面觀察玻璃杯，漸漸用手電從杯子后面照射。
杯子里的牛奶水從淡藍變成了淺黃色!第三步：我把手電從杯底直射，從側面偏頂部觀察。
此時，我看見了底部附近的淺黃色變?yōu)轫敳康钠t的橘黃色。
我從正頂部觀察，發(fā)現(xiàn)了更加鮮艷的橘紅色!正是日出或日落時，太陽的顏色!
太陽光經(jīng)過大氣層時會被空氣分子散射，同樣，光經(jīng)過牛奶水時會被懸浮在水中的蛋白質(zhì)散射，從淡淡的藍色變化成淺黃色，又從淺黃色變化為橘黃色，橘紅色。
都是由一個理由：光散射效應。
又稱拉曼效應。
沒錯，探索真理比占有真理更為可貴啊!
做好自己六年級篇九
你對自己有自信嗎？我常這樣問。
在初三之前，我對自己總是缺乏自信，每每遇到困難，都會以默認或逃避的方式應對，那樣的日子里，我像是一向小蟲，總在左右尋找哪里有小黑角落，因為哪里對于我來說，沒有名次的爭奪，就會換來暫時的安全。
可是，我最終認識到，再黑的角落也需要一次陽光的洗禮，他才會存在，經(jīng)過一個暑假的自己肯定——心理暗示。我最終猶如脫胎換骨般的重新站起來了。
我有了力量，我有了自信，我學會了堅強和自己肯定。這是我初中最大的收獲。
每一次考試之前，我都會暗自對自己說一聲：“你是最聰明的。”短短的，一句沒有任何濃墨重彩修飾的話，給了我巨大的力量，我像是一架機械，有了力量后，就開始運作，這句話就像是我的一劑良藥，給我的心靈于撫慰和支持。
這種無形的力量有無限的能量貯存其中，自己肯定不僅僅使自己的每一天都充實起來，更是使自己的每一天都像用鮮活細胞充滿全身。
每每因為這種力量，讓我遇到難題不舍得退縮，硬是要埋頭苦想將它想出，那個過程中我會忘記了時間，忘記了一旁還未做完的作業(yè)，沉浸在思考題目的汪洋大海中，那種感覺永遠讓我覺得新鮮，或許這就是自己肯定的強大力量。
自己肯定也能帶來歡樂，當一道道難題迎刃而解，我十分享受那份快感，那是一種滿足，和前所未有的自豪。
自己肯定是一種力量，有一種力量叫自己肯定，我拾到了這種力量，也不舍得失去，我會堅持這種力量伴隨我到底。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做好自己六年級篇十
我是個活潑的女孩，有點兒閑不住，左想學會兒跆拳道，右想學會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽，被運動員優(yōu)美的動作所感染，我又萌發(fā)了學乒乓球的念頭。
這天爸爸給我買了乒乓球和球拍，要我從練掂球開始。這有什么難的，不就是找準落點就掂嗎？多簡單！掂了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)不是那么容易的：找準落點的同時還要保證力度、角度……有時小球就像一個頑皮、不聽話的小東西，左跳跳，右跳跳。這時，我有些泄氣了，爸爸鼓勵我說：“別著急，慢慢來。掂球要憑感覺，不能只靠眼睛，只有練多了，才會有技巧。”練習幾天后，我感覺小小的黃球聽話多了，而且我還學會了許多掂球的方法呢！
爸爸為了讓我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專業(yè)的教練來教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我來到了訓練館。進入訓練館，我看到兩行大字：“今日揮汗如雨，來日奧運奪冠。”自那刻起，我開始懂得了這項運動的艱辛。
“鈴——”開始上課了。教練先給我們講解了一些打球的基本方法、基本動作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上……然后給我們做示范動作。我一遍遍地練習著這幾個動作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現(xiàn)我的動作越來越熟練。接下來是我們一個一個地和教練單獨練接球。輪到我了，我目不轉睛地盯著“目標”，準備接球。小球快速地往我這邊飛來，我找準落點回拍，“啪”的一下，小球被打了過去。就這樣，經(jīng)過教練的不斷指導和糾正，我漸漸地能接住好多球了，真讓我高興！
我非常喜歡乒乓球這項運動，因為它使我明白：面對困難，不要退縮，要相信自己能夠做得到！
做好自己六年級篇十一
不，請聽我說，你自己才最棒！
難道能夠為別人諷刺的一句話，而使自己灰心？放棄一切嗎？不，那樣異常不值得！
還記得一句名言警句嗎？“贊你者，養(yǎng)你心；貶你者，激你志”
所以，不管是誰，都不能否定自己，否定自己，就等于慢性自殺，給自己未來的高空涂上不必要的黯黑色，等于一顆定時炸彈，有隨時讓你徹底崩潰的功能！
肯定自己吧！肯定自己吧！朋友們，肯定自己，將這句話牢記在心吧……。
做好自己六年級篇十二
一個人首先要肯定自己。很多時候我們都在感激別人給予我們的幫忙和支持，其實真正能救助自己的僅有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己必須能夠改造這個世界，有了堅定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實有許多的弱點：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，僅有戰(zhàn)勝自己，自信才會克服懦弱，勤奮才會帶來成功，也僅有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機，欣欣向榮。其實人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉過身來，我們將手握陽光應對一個嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己，超越自己，必須能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅強的心態(tài)去應對吧，當我們最終超越自己以后，就會深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的簡便愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束。
也僅有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地應對有時生活給你的那一記重重的耳光！
我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會讓我們在一次次感受失敗的苦澀后，戰(zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受活力，感受成功，感受自己那個穿透靈魂的微笑。
做好自己六年級篇十三
人物介紹："我"，一個長得不高不矮，不胖不瘦的我，一個比較黑，但五官卻還行的我。烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，比較寬卻較扁的鼻梁，和一個不大不小的嘴巴，旁邊的耳朵很尖卻也很小。
在我家里的事情也許對于別人來說只能算是雞毛蒜皮，對于我來說那叫一個可氣，因為有時我媽心情不好，而我又剛好撞在“槍口上”了，她便要拿我“出氣”了。“湯琴??！你長得丑就算了，偏偏你又成績不好，你說你長大了以后怎么辦??！等到以后啊，以后你才曉得信啊。”哎！這還不算事，可氣的是，我弟有時也會說我又黑又丑。拜托，我可是他姐哎！到底是誰比較大啊！這還算個事嗎？一說到這里我就氣得牙癢癢。
學習：對于“學習”一詞我覺得大人們根本就不懂，因為他們不是叫我們讀書，就是叫我們?nèi)ツ膫€補習班了！哎，學習也是需要空間的，我們應該勞逸結合，當然玩為要有個度，但是也不能不玩啊，否則就成書呆子了！
現(xiàn)在大家認識我了嗎？哦，對了。吾：湯琴，女，芳齡12，“較”黑。如果您不嫌棄我，可到廣西桂林有全州縣新湯家來找我呦，隨時恭迎您的到來！
做好自己六年級篇十四
頭大大的，臉圓圓的，眼睛烏溜溜的，皮膚黑黝黝的，這就是我。我來講講自己的故事。
我喜歡養(yǎng)小動物。小雞，小鴨，小狗，我都喜歡，我很愿意給它們找點吃的，弄點喝的，我喜歡看著它們快快樂樂地長大。我最喜歡的要數(shù)小狗了，灰灰的絨毛，短短的耳朵，水汪汪的大眼睛，我覺得小狗非常可愛。可是，媽媽不讓我養(yǎng)，我只好把鄰居家的“毛毛”當作自己的寵物來養(yǎng)?，F(xiàn)在，“毛毛”已經(jīng)把我當作它的鐵桿主人了。
雖然我愛玩，但是我的學習也還不賴。每當我做完作業(yè)，我就像個“小書蟲”，拿起書開始喀吱喀吱地“吃”了。有幾時吃得忘神了，不知不覺中已經(jīng)到了晚上十點多鐘了！我也愛寫，大概是愛看書的緣故吧！
聽了我的介紹，是不是想和我成朋友了？請到昌邑二實驗小學三年二班來找我，我不會讓你們失望的。
做好自己六年級篇一
聽，我們的.“溫大佬來了”每天聽他的“魔音穿耳”，都有點不耐煩了。但我是他姐呀，這一點不可改變，同時也不能改變，也改變不了呀！
這不，剛剛在我面前甩了甩他留了一個月的頭發(fā)。喂，你不要在我面前甩唄，再甩也沒有我的頭發(fā)長啊，何必搞得自卑呢！
“姐，你看看，我穿這個外套好看么？”老弟說著，穿上了他那個黑色的外套。
“嗯，是不錯，可惜……”
“可惜什么？”
“可惜它就要成我的布了！”我不懷好意的說。
“no！”剛上三年級的老弟說，“不行！不行！不行！不行！……”
“我好像聽見你說行了！做人總是要為社會做貢獻的嘛，不要這么小氣啦！”
“不行！”
“算啦！”
“哎，姐，我今天有個作文沒寫，你教教我唄?！?BR> “好?。 蔽液浪拇饝?，“寫什么的？”
“老師要寫關于身邊的人的?！?BR> “寫這個，很好寫呀！你先想想，要寫誰？寫那件事，關于他的特征?！?BR> “等下，慢點，讓我記下來。”
于是，我又說了一堆。
“姐，我還是不會?！?BR> 我正要說再講一遍是時，他又說：“我在網(wǎng)上抄一篇吧。”
“不行！你要像歌德說的那樣“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行！””
做好自己六年級篇二
原文：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
改寫：
唐代著名的詩人賀知章從小智慧超群，他的家鄉(xiāng)山清水秀，風景怡人，非常的美麗。年輕的時候，賀知章離開家鄉(xiāng)，外出做官，直到八十多歲才得以告老還鄉(xiāng)。
走著，想著，他來到了村口，遇到了一群正在玩耍的孩子。孩子們看到他，好奇地圍了上來指指點點，以為他是過路的客人，還笑著問他：“老爺爺，您是哪里人?您從什么地方來?要到哪兒去呢?”聽著孩子們天真無邪的問話，他愣住了!接著老淚縱橫地告訴孩子們：“我就是這里人啊，這里就是我的家鄉(xiāng)啊!我這是回家了呀!”孩子們笑嘻嘻地問：“我們怎么沒見過您啊?”孩子們不經(jīng)意的問話更是引發(fā)了他無限的感慨：葉落終究要歸根的!詩人告訴孩子們：“他就是本村的人，他回來了!”突然，有個年齡大點的男孩說：“聽我爺爺講過，在外做大官的賀知章就是我們這里的，是不是您啊?”賀知章點點頭，“原來是您啊!老爺爺，您去我家吧，我爺爺可熱情了，還是您以前的朋友呢。”“是嗎，謝謝了!”賀知章很感動。后來，賀知章真的見到了他兒時的玩伴，就是那男孩的爺爺。
過后，賀知章仍舊記憶猶新，他感慨萬分，揮筆寫下了這首膾炙人口流傳至今，被人們廣為傳頌的《回鄉(xiāng)偶書》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
做好自己六年級篇三
世界原本是公平的，只不過你把自己列在三、六、九等級罷了。每個人的起點相同，而每個人的存在對社會都是有價值的。
我是最好的一個?；艚?7歲考上了牛津大學，可謂同齡人中的佼佼者。可命運給他開了個玩笑，21歲時便患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活2年6個月，親友們都勸他好好享受這段日子，而霍金卻說：“人生中最糟糕的事也不過如此，我要讓自己的人生活出精彩來?！痹诤髞淼臍q月中，他奇跡般地活了數(shù)十個2年6個月，并成為偉大的天體物理學家。
我也曾讀過這樣一個繪本，講的是一個村子里的人喜歡給人貼灰點點和金星星，越是聰明的人身上的金星星就越多?？捎幸粋€小男孩身上全是灰點點，他認為自己是個大笨蛋，就去找神父幫他解開心中的結。神父只給他說了一句話：“相信自己?！毙∧泻瓷窀刚f的去做了，灰點點逐漸少了，金星星逐漸多了，他自信起來。
我是最好的一個。我在心中默念著，雖然我是一個相貌平平、成績欠佳的女孩，但我有自己的長處。跟霍金比起來，我有健康的身體;跟那個小男孩比起來，我沒有那么多灰點點。我可以彈鋼琴，可以畫水墨畫，可以寫短詩，而我最大的優(yōu)點就是樂觀。我喜歡講笑話，是一個風趣幽默的人，我把我的歡樂帶給大家，因此我有挺好的人緣。
當你跌倒時，說一句“我能行”;當你遇難題時，說一句“我能行”;當你沒耐心不能堅持時，說一句“我能行”……這就是人生的哲學。
我是最好的一個。相信自己，一定會成功。
做好自己六年級篇四
有人一生像個演員，面對不同的事，不同的人，飾演著不同的自己，這不叫聰明，這叫虛偽；有人一生坦坦蕩蕩，坦露真實的自己，這不叫愚蠢，這叫真誠。做好真實的自己，才有精彩的人生。
鏗鏘有力的粵語，油光閃閃的頭發(fā)，滿臉燦爛的笑容，這是誰？他叫林家全，是澳門第一位開飛機的中國人！多厲害呀，多勇猛呀，多神奇呀！可他是經(jīng)歷了多少磨難才能有現(xiàn)在的成就呢？在他生活的那個時代，他曾是一名制造飛機的工程師，月薪12萬，不僅衣食無憂，而且家庭富裕。
但是，他卻放棄了手中擁有的一切。為什么飛機駕駛員都是外國人？為什么沒有中國人？難道中國人做不到嗎？不，不對！那些洋人做得到，中國人怎么做不到？我一定要成為中國駕駛員，一定不能讓那些洋人瞧不起中國人！他從頭開始學習開飛機，學習的費用需要300萬左右。也就是說，他不僅失去工作，而且還需要支出300萬的學費。為了這300萬，他不停地找銀行貸款，找曾經(jīng)的朋友借錢，找身邊的親人借錢，可是，朋友和親人都不支持他，還把他罵一頓。他的上司多次和他交談：“你看你，月薪這么高，何苦呢？”
林家全拍了拍胸脯，眼睛里閃著光芒，激動地說：“我是中國人，為了國家的尊嚴，我不惜犧牲一切！”上司無奈地搖了搖頭：“唉……你有想過沒有，假如你失敗了呢？”
“中國人永不低頭！”他又挺了挺身板，雙手捏緊了，“我要成為華人飛行員，我要看到澳門回歸，我要做到最好的自己。若有機會，我要開著飛機到中國去！”
終于，他籌集到了學費，但學習的過程是艱難的，修理飛機和開飛機完全是兩回事，林家全不止一次一個人躲在自己的房里痛苦著：我還沒有看見中國飛行員！我還沒有看見澳門回歸！可我決不能放棄，無論有多么困難，我一定要成為飛行員，我一定要開著飛機迎接我的祖國！我一定能做到最好！
最后，他拿到飛行員的執(zhí)照了，他能夠駕駛飛機飛上藍天了！他眼里閃著淚光，把那本執(zhí)照捧在手心里，認為它比珍珠還漂亮，比瑪瑙還珍貴。坐進機艙，他撫摸著白色的機身，小心翼翼地啟動飛機，當飛機發(fā)動機“嘚嘚”地轟鳴時，他自己的心都快從胸膛跳出來了?！皢琛钡囊宦?，飛機像只鴿子輕巧靈活地飛上藍天，在云層間穿梭。他飛到浩瀚壯闊的大海上，看見了遠方飄舞的五星紅旗，他激動地說：“我看見了，我看見了，大陸！我的祖國！我的祖國！”他把飛機的機翼上下?lián)u晃一下，感覺自己像一只離家的白鴿，正飛向自己朝思暮想的家園。
他做了真實的自己，成就了精彩的人生，也把自己的故事寫進了中國歷史。做好自己，前程必然錦上添花！
做好自己六年級篇五
做作業(yè)的時候，我經(jīng)常分心，就像小貓釣魚一樣。今天，我更是很分心，因為爸爸今天播的是電影《三生三世十里桃花》我更是克制不住，就跑到客廳來看。
我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有看，就喊媽媽來看，媽媽卻說：“我感覺電影沒有電視拍的好。一：主演不是我太喜歡的。二：感覺他們演的也沒有電視的演員演的好。”
可是，我并不這樣覺得，我和媽媽的看法完全相反。我覺得，他們的長相很好看，也覺得他們演的也很好，而媽媽卻并不這樣認為。
媽媽的否認讓我得到了一個感覺和一個我自己創(chuàng)造的語言：
我的感覺:我感覺媽媽有可能是因為不想理我而造了一個理由來拒絕我吧，我感覺好傷心呀！
我自己創(chuàng)造的語言：要做什么，必須先做好自己，否則你什么都別想干。
做好自己六年級篇六
在學校，我們每天乘坐66路公交車回家的同學組成了“66路大軍”，我、郭浩哲、周博翰和文瑞麟是軍團的主要成員。每天放學我們“66路大軍”中誰都能少，就一個人不能少，那就是吃貨軍團團長、饞老虎——周博翰。
一放學，我們就飛奔到學校小賣部去買零食吃。這時也是周博翰最開心的時候，為什么呢?因為他可以討東西吃呀!一看到我們手中的零食他就會兩眼放綠光，接著便以“看看這包零食好不好吃”為借口，把他那胖胖的手伸進袋子里，抓一把往嘴里一塞，雙手叉著腰，仰頭望著天，嘴巴一上一下地嚼著，好像真是在鑒定你零食的好吃級別。看著他那一副可憐樣，真是堪比乞丐啊!我們心一軟，順手遞一把給他，他開心得像中了百萬大獎一般，將零食一股腦兒地塞進嘴中，大口大口地嚼了起來。
讀到這兒，你可不要認為這廝是苦孩子出身，他家境優(yōu)越，零花錢比我們中任何一個人都多。上一次，我就親眼看到他錢包里有不少百元大鈔。我們幾個一商量，決定從此不再心軟——不給他提供任何零食。周博翰見勢不妙，連忙求饒：“別羅，別羅……”我們轉過身不理他。見我們?nèi)绱藞詻Q，他只好轉移了目標——校門口，班上的三名女同學正在買馬打滾——一種沾滿糖霜的小吃，軟糯香甜。周博翰一見，咽了一口口水，此時他那一身肥肉仿佛消失了一般，向三個女同學奔去。
那三人正準備吃馬打滾，一個腦袋從身后伸了過來，嚇了她們一跳。周博翰畢恭畢敬地躬著身子，雙手合十，不停地前后搖動，熱切地看著女同學手中的馬打滾，十足一副饞貓像。三個女孩沒買他的帳。我們再也看不下去了，心想：堂堂男子漢大丈夫，豈能這樣低三下四?沒想到，更絕的在后面呢!他一個閃身來到三人面前，眼睛笑得瞇成了一條直線，口中還念念有詞：“求求你們，行行好，給我一點羅，就一點，絕不多要……。”三人拿他沒辦法，便用牙簽挑了幾顆馬打滾送到他嘴里。周博翰張大嘴巴照單全收，還討好般和她們邊走邊聊，那哪里是想聊天，明明是想再多討幾塊馬打滾!
我們想趁此機會甩掉這個饞貓，沒想到被他發(fā)現(xiàn)了。他撒腿就追，邊追邊喊：
“易圣棋，留點麻辣豆腐條給我……”
唉，這個吃貨真讓我哭笑不得!
做好自己六年級篇七
為什么世上那么多英雄都有偉大的成就？應為他們有獨特的思想，而不是循規(guī)蹈矩，不假思索的作事。為什么大多數(shù)人平凡的像一株野草？因為他們總以為解決問題只有唯一一種方法——模仿別人。
哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，舉行了一個晚會。所有的貴賓都在這個晚會上，；當哥倫布正在慷慨激昂地演講時，一個男人冷不丁打斷了他。那個男人以輕蔑的口吻對他說：“你不就是一直向西，一直向西的航行，最后發(fā)現(xiàn)了一塊陸地嗎？世界上的所有人都可以做到！”這時，哥倫布從衣袋里掏出一個雞蛋，對大家說：“誰能把這只雞蛋豎著放在桌子上？”在場的人一個一個的上來嘗試，結果沒有一個人做到！哥倫布拿來雞蛋，把尖的那頭對準桌子“咔嚓”一敲，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上。在場的所有人都驚呆了，那個男人也羞愧的地下了頭。哥倫布用自己的行動證明了——要是只是別人做過的事情，那么所有人都可以做到，如果你要創(chuàng)新，那就很難了。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最好的結果也只是亞軍?！庇行┩瑢W在考試時抄別人的答案，你這次的成績可能很好，但是，那不是你的真實水平。父母也許會給你買玩具或吃的，但你有沒有想過，這樣又有什么意義呢？那不是你的`成果，早晚有一天你會為自己的行為而后悔的。
記得有一次英語考試，最后一道作文題把我難住了，它似乎在張牙舞爪的嘲笑我。前排的同學正好把卷子豎起來檢查，我抓起筆，剛想把她的作文“搬”過來，卻猛地停住了。我想：如果我抄的話，那就是在自欺欺人。如果不抄的話，那這幾十分就沒了。最終我還是選擇了后者。那次，我考的很差，但那是我的成績！通過這次考試暴露出來的錯誤，我在家查漏補缺，復習掌握不牢固的知識點，在下次的考試中輕松過關，取得了優(yōu)秀的成績！如果當時我抄了那個同學的作文，那我就不可能取得這次成功。
我們要做最真實的自己，努力做最好的自己，相信自己不踩著別人的腳印也能做到最好。
做好自己六年級篇八
書就像一把鑰匙，它為我打開了知識的大門。
書讓我走進了知識的樂園，也讓我體會到了讀書的樂趣。
我在學校的時候被自己的好朋友冷落了，她們都不理我，我非常傷心。
回到家里，也沒心思做作業(yè)，也不想背課文。
正好看到桌上有一本書，我就情不自禁地拿起書看了起來。
這本書是《會唱歌的貓》，是我最喜歡看的書之一。
《會唱歌的貓》中的主人公是一只貓，它的名字叫二丫。
二丫是一只非常懂事的貓，它看見西門有位可憐的聾啞老人在賣報，就像想幫他。
二丫就去向巴哥請教。
巴哥告訴二丫要想學人說話，是件很不容易的事。
但是二丫還是沒有半點要放棄的意思。
我心想：二丫是多么的堅強呀，它遇到困難不但沒退縮，還繼續(xù)堅持下去。
我一口氣閱讀了二十幾頁，讀著讀著一下就臉紅了。
我被同學冷落算什么呢?和二丫相比起來，我簡直是不堪一擊。
二丫都有理由堅持下去，我也要像二丫那樣努力。
我的心情好了許多。
書就像一位朋友，當你難過的時候，它會給你帶來安慰;當你郁悶的.時候，它會給你正確的解題思路;當你受欺凌的時候，它會告訴你好的辦法去應付。
我又繼續(xù)閱讀，看著看著，落淚如珠，因為二丫把嗓子練啞了……這時，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。
媽媽問了我許多問題，我根本沒注意聽，因為我還沉醉在書中的精彩內(nèi)容里。
我沉醉在二丫的悲歡離合中，把所有的不愉快都跑到九霄云外去了。
我望了望窗外，覺得天特別的藍，花特別的紅，草特別的綠，自己也輕松了許多，讀了這本書，我知道了：世上沒有做不好的事，成功與否只在于自己。
種瓜得瓜，種豆得豆。
有一次上數(shù)學課，老師提了一個問題讓我們回答。
剛才還熱鬧的班級，現(xiàn)在立刻鴉雀無聲了。
我還能清晰地聽到同學的心跳聲呢!我高高地把手舉起來，同學們把目光都集中在我身上。
我冒出一身冷汗，很害怕會答錯了被同學嘲笑。
但是我還是鼓起勇氣說出了答案。
同學們把掌聲送給了我，我心里美滋滋的，開心的要飄了起來。
我心里想：這得感謝書呀!我的這些領悟都是課外讀物的饋贈。
書真是一位忠實的導師呀!
書是人類進步的階梯，只要你認真閱讀，把讀書當成一件快樂的事，那你就會深深地體會到讀書的樂趣。
我的一次科學小實驗900字2。
哎呀，天空為什么呈現(xiàn)藍色呢?那是因為光散射效應。
我想把天空”請”進來，嘿嘿，我真”請”進來了。
我到網(wǎng)上查了一些，哇哦，好神奇呢!我半信半疑，因為探索真理比占有真理更可貴嘛。
心動不如行動!我找來了必要工具：透明玻璃杯一只，裝滿八成自來水即可，牛奶半勺，手電一只。
首先，將牛奶倒入玻璃杯里，我把它稱為“牛奶水”，此時玻璃杯里的水會呈現(xiàn)渾濁的顏色，在一般日光和或燈光下，從側面看上去會顯示出淡淡的藍色哎。
我按照網(wǎng)上的意思把杯子與手電帶到黑暗的地方，也就是我的房間里，關上門窗，窗簾，躲在最暗的角落里，我側面看著玻璃杯，打開了手電，從杯子的側面照射，此時，我看到水的顏色成了藍色，正如現(xiàn)在的天空。
第二步：我依然從側面觀察玻璃杯，漸漸用手電從杯子后面照射。
杯子里的牛奶水從淡藍變成了淺黃色!第三步：我把手電從杯底直射，從側面偏頂部觀察。
此時，我看見了底部附近的淺黃色變?yōu)轫敳康钠t的橘黃色。
我從正頂部觀察，發(fā)現(xiàn)了更加鮮艷的橘紅色!正是日出或日落時，太陽的顏色!
太陽光經(jīng)過大氣層時會被空氣分子散射，同樣，光經(jīng)過牛奶水時會被懸浮在水中的蛋白質(zhì)散射，從淡淡的藍色變化成淺黃色，又從淺黃色變化為橘黃色，橘紅色。
都是由一個理由：光散射效應。
又稱拉曼效應。
沒錯，探索真理比占有真理更為可貴啊!
做好自己六年級篇九
你對自己有自信嗎？我常這樣問。
在初三之前，我對自己總是缺乏自信，每每遇到困難，都會以默認或逃避的方式應對，那樣的日子里，我像是一向小蟲，總在左右尋找哪里有小黑角落，因為哪里對于我來說，沒有名次的爭奪，就會換來暫時的安全。
可是，我最終認識到，再黑的角落也需要一次陽光的洗禮，他才會存在，經(jīng)過一個暑假的自己肯定——心理暗示。我最終猶如脫胎換骨般的重新站起來了。
我有了力量，我有了自信，我學會了堅強和自己肯定。這是我初中最大的收獲。
每一次考試之前，我都會暗自對自己說一聲：“你是最聰明的。”短短的，一句沒有任何濃墨重彩修飾的話，給了我巨大的力量，我像是一架機械，有了力量后，就開始運作，這句話就像是我的一劑良藥，給我的心靈于撫慰和支持。
這種無形的力量有無限的能量貯存其中，自己肯定不僅僅使自己的每一天都充實起來，更是使自己的每一天都像用鮮活細胞充滿全身。
每每因為這種力量，讓我遇到難題不舍得退縮，硬是要埋頭苦想將它想出，那個過程中我會忘記了時間，忘記了一旁還未做完的作業(yè)，沉浸在思考題目的汪洋大海中，那種感覺永遠讓我覺得新鮮，或許這就是自己肯定的強大力量。
自己肯定也能帶來歡樂，當一道道難題迎刃而解，我十分享受那份快感，那是一種滿足，和前所未有的自豪。
自己肯定是一種力量，有一種力量叫自己肯定，我拾到了這種力量，也不舍得失去，我會堅持這種力量伴隨我到底。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做好自己六年級篇十
我是個活潑的女孩，有點兒閑不住，左想學會兒跆拳道，右想學會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽，被運動員優(yōu)美的動作所感染，我又萌發(fā)了學乒乓球的念頭。
這天爸爸給我買了乒乓球和球拍，要我從練掂球開始。這有什么難的，不就是找準落點就掂嗎？多簡單！掂了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)不是那么容易的：找準落點的同時還要保證力度、角度……有時小球就像一個頑皮、不聽話的小東西，左跳跳，右跳跳。這時，我有些泄氣了，爸爸鼓勵我說：“別著急，慢慢來。掂球要憑感覺，不能只靠眼睛，只有練多了，才會有技巧。”練習幾天后，我感覺小小的黃球聽話多了，而且我還學會了許多掂球的方法呢！
爸爸為了讓我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專業(yè)的教練來教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我來到了訓練館。進入訓練館，我看到兩行大字：“今日揮汗如雨，來日奧運奪冠。”自那刻起，我開始懂得了這項運動的艱辛。
“鈴——”開始上課了。教練先給我們講解了一些打球的基本方法、基本動作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上……然后給我們做示范動作。我一遍遍地練習著這幾個動作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現(xiàn)我的動作越來越熟練。接下來是我們一個一個地和教練單獨練接球。輪到我了，我目不轉睛地盯著“目標”，準備接球。小球快速地往我這邊飛來，我找準落點回拍，“啪”的一下，小球被打了過去。就這樣，經(jīng)過教練的不斷指導和糾正，我漸漸地能接住好多球了，真讓我高興！
我非常喜歡乒乓球這項運動，因為它使我明白：面對困難，不要退縮，要相信自己能夠做得到！
做好自己六年級篇十一
不，請聽我說，你自己才最棒！
難道能夠為別人諷刺的一句話，而使自己灰心？放棄一切嗎？不，那樣異常不值得！
還記得一句名言警句嗎？“贊你者，養(yǎng)你心；貶你者，激你志”
所以，不管是誰，都不能否定自己，否定自己，就等于慢性自殺，給自己未來的高空涂上不必要的黯黑色，等于一顆定時炸彈，有隨時讓你徹底崩潰的功能！
肯定自己吧！肯定自己吧！朋友們，肯定自己，將這句話牢記在心吧……。
做好自己六年級篇十二
一個人首先要肯定自己。很多時候我們都在感激別人給予我們的幫忙和支持，其實真正能救助自己的僅有自己，如果我們肯定自己是正確的，那么我們的世界也會是正確的；如果我們想改變自己的世界，就必須先肯定自己，肯定自己必須能夠改造這個世界，有了堅定的信念，我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人，其實有許多的弱點：自卑、懶惰、膽怯；也有許多困難：貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點，戰(zhàn)勝這些困難，必須不斷地戰(zhàn)勝自己，僅有戰(zhàn)勝自己，自信才會克服懦弱，勤奮才會帶來成功，也僅有戰(zhàn)勝自己，才能收獲真正的豐收和喜悅，才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面，平滑光潔的正面迎著太陽，吸吮陽光雨露，使樹木煥發(fā)勃勃生機，欣欣向榮。其實人也一樣，人生有陽面和陰面，不要總是向著陰面悲觀嘆息，只要轉過身來，我們將手握陽光應對一個嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己，超越自己，必須能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，用我們最好最堅強的心態(tài)去應對吧，當我們最終超越自己以后，就會深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒”的簡便愜意，生命就像在浩瀚無邊的海洋里游弋般無拘無束。
也僅有肯定自己超越自己，調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣，才能不計較那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽，淡定從容地應對有時生活給你的那一記重重的耳光！
我們的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要戰(zhàn)勝，更加需要超越。這樣才會讓我們在一次次感受失敗的苦澀后，戰(zhàn)勝自己，超越自己，從而使生命在行走的年輪中感受活力，感受成功，感受自己那個穿透靈魂的微笑。
做好自己六年級篇十三
人物介紹："我"，一個長得不高不矮，不胖不瘦的我，一個比較黑，但五官卻還行的我。烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，比較寬卻較扁的鼻梁，和一個不大不小的嘴巴，旁邊的耳朵很尖卻也很小。
在我家里的事情也許對于別人來說只能算是雞毛蒜皮，對于我來說那叫一個可氣，因為有時我媽心情不好，而我又剛好撞在“槍口上”了，她便要拿我“出氣”了。“湯琴??！你長得丑就算了，偏偏你又成績不好，你說你長大了以后怎么辦??！等到以后啊，以后你才曉得信啊。”哎！這還不算事，可氣的是，我弟有時也會說我又黑又丑。拜托，我可是他姐哎！到底是誰比較大啊！這還算個事嗎？一說到這里我就氣得牙癢癢。
學習：對于“學習”一詞我覺得大人們根本就不懂，因為他們不是叫我們讀書，就是叫我們?nèi)ツ膫€補習班了！哎，學習也是需要空間的，我們應該勞逸結合，當然玩為要有個度，但是也不能不玩啊，否則就成書呆子了！
現(xiàn)在大家認識我了嗎？哦，對了。吾：湯琴，女，芳齡12，“較”黑。如果您不嫌棄我，可到廣西桂林有全州縣新湯家來找我呦，隨時恭迎您的到來！
做好自己六年級篇十四
頭大大的，臉圓圓的，眼睛烏溜溜的，皮膚黑黝黝的，這就是我。我來講講自己的故事。
我喜歡養(yǎng)小動物。小雞，小鴨，小狗，我都喜歡，我很愿意給它們找點吃的，弄點喝的，我喜歡看著它們快快樂樂地長大。我最喜歡的要數(shù)小狗了，灰灰的絨毛，短短的耳朵，水汪汪的大眼睛，我覺得小狗非常可愛。可是，媽媽不讓我養(yǎng)，我只好把鄰居家的“毛毛”當作自己的寵物來養(yǎng)?，F(xiàn)在，“毛毛”已經(jīng)把我當作它的鐵桿主人了。
雖然我愛玩，但是我的學習也還不賴。每當我做完作業(yè)，我就像個“小書蟲”，拿起書開始喀吱喀吱地“吃”了。有幾時吃得忘神了，不知不覺中已經(jīng)到了晚上十點多鐘了！我也愛寫，大概是愛看書的緣故吧！
聽了我的介紹，是不是想和我成朋友了？請到昌邑二實驗小學三年二班來找我，我不會讓你們失望的。