心得體會是對一段時間的學習和經(jīng)驗的總結與概括，有助于我們更好地反思和成長。寫心得體會時要注重自我反思和批評，對自己的不足進行深刻的剖析和反思。以下是一些留言中讀者們分享的心得體會，希望能為大家提供些許靈感。
個人學習實踐活動心得體會篇一
第二批開展學習實踐活動的單位，市縣機關在黨和國家工作全局中處于承上啟下的重要地位，是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和政權穩(wěn)固的關鍵環(huán)節(jié)和重要基礎；國有企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱，是經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；高等學校是思想、文化、科技資源的聚集地，在建設創(chuàng)新型國家、推進科教育興國中發(fā)揮著骨干作用。因此，應把握“四個重在”。
一是重在轉(zhuǎn)變思想觀念。
科學發(fā)展觀作為科學理論和全面建設小康社會的重要指導方針，已經(jīng)顯示出巨大的真理力量，我們必須要在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導，引導廣大黨員干部特別是領導干部更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，緊密結合當前形勢，對本單位科學發(fā)展的重大問題進行再認識，形成新共識，把學習理論同解決思想認識問題和發(fā)展問題結合起來，堅持在解放思想中統(tǒng)一思想，切實提高思想認識，努力在深刻把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)上見成效，努力在增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上見成效。
二是重在理清發(fā)展思路。
要切實把握“科學發(fā)展上水平”這一核心，通過學習實踐活動，努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施，著力解決“為誰發(fā)展和怎樣發(fā)展”的問題，努力在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效。
三是重在解決實際問題。
必須緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的實際，真正找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題。當前，尤其要緊緊圍繞應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，緊緊圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、改進干部隊伍作風等方面，重點解決思想觀念不適應的`問題，發(fā)展路子不明的問題，群眾反映集中的問題，經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的難題，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
四是重在構建發(fā)展機制。
從實際出發(fā)，本著“要精、要管用”的原則，著力建立健全保障和促進科學發(fā)展的體制機制、推動科學發(fā)展的政策法規(guī)和符合科學發(fā)展要求的政策體系，研究并出臺本單位促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的政策措施。對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善；對當前急需、條件具備、正在出臺的政策和制度抓緊研究、盡快出臺；在解決突出問題中，將成功做法和成熟經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度，確保各項制度定得好，管得住，能頂用。
個人學習實踐活動心得體會篇二
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起，從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
個人學習實踐活動心得體會篇三
在6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記發(fā)表了重要講話。習近平總書記著重強調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
群眾路線是什么?群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質(zhì)，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經(jīng)驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展，都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時，革命就勝利、發(fā)展;反之，黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。一切為了群眾，心全意地為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發(fā)點根本宗旨和歸宿，是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。
我作為一名大學生預備黨員，作為黨的下一代新生力量，我們更應該堅持黨的宗旨，認真落實群眾路線。我們應該認真落實好自己的學業(yè)，將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學生黨員，為周圍的同學做出榜樣。而作為一名班級干部的我，應該多和同學交流，服務同學，做好黨建工作。首先要促進班級班風，學分建設，黨員帶頭搞好自己的學習，并且?guī)椭枰獛椭耐瑢W搞好學習;然后關注推優(yōu)入黨積極分子的情況，做好思想引領工作?？傊?，我們應當按照這些要求，進一步深化認識，堅持勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)和本領，發(fā)揮一個大學生應有的先鋒模范作用，使先進性教育活動不斷取得實實在在的效果。
個人學習實踐活動心得體會篇四
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領恐慌”，切實提高本領，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
個人學習實踐活動心得體會篇五
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。下面是小編為大家收集整理的學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行群眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收獲頗豐?；仡櫸覀凕h長久以來不平凡的發(fā)展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經(jīng)驗就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅持人民群眾主題地位，發(fā)揮人民創(chuàng)造精神，與人民群眾始終保持著密切聯(lián)系。
在不同的時代背景和不同的發(fā)展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點。隨著改革開放的持續(xù)深入，社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，群眾工作對象更顯多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境日新月異，群眾工作網(wǎng)絡越來越復雜，這就需要進一步優(yōu)化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對性和實效性。
縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的增多、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員發(fā)生角色錯誤，從內(nèi)心深處進行了轉(zhuǎn)變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉(zhuǎn)變，對人民群眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經(jīng)赤誠的心。雖然這些問題出現(xiàn)在極少數(shù)黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民群眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關系，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，體現(xiàn)了黨高度的政治眼光，切實維護群眾利益，心懷群眾。
當前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內(nèi)容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終把人民群眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助群眾解決困難，千方百計為群眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，要充分相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領群眾不斷推進社會主義市場經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業(yè)、不同層次、不同性質(zhì)進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。
始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對不能孤立群眾，與群眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從群眾中來，到群眾中去，切實為人民群眾做實事，解決現(xiàn)實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將群眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，堅不可摧，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
公司召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，確定每周二為群眾路線教育實踐活動學習時間，按照公司關于本此活動的實施方案要求，機電科全體成員在科長的帶領下，每周二按時組織學習，認真學習公司下發(fā)有關群眾路線教育活動文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》等學習材料，大家邊聽邊記筆記，通過學習我知道并領會了文件的精神，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾路線教育實踐活動的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇保饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊?，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。
“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。這次活動是在全體黨員中展開，主要任務是教育我們黨員要樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色。通過學習使我們黨員的思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。公司還要求，要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風，謙虛謹慎，戒驕戒躁，厲性勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風。要著力解決突出問題，主要是堅決反對形式主義，堅決反對官僚主義，堅決反對享樂主義，堅決反對奢靡之風，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶班子成員，領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。
發(fā)表的重要講話強調(diào)，人心向背關系黨的生死存亡，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險，能力不足危險，脫離群眾危險，消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”上，我們要對作風之弊，行為之垢來一次大排查，大檢修，大掃除。
大排查，大檢修，大掃除，體現(xiàn)了黨中央對這一問題的高度重視和標本兼治的堅定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們，密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。當前，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，思想觀念多元多變，利益訴求日益分化，做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加，堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位意義重大。
把教育實踐活動開展好，先得搞清楚當前黨內(nèi)作風之弊，行為之垢是什么。在不同領域和層面，這些“弊”和“垢”有著不同的表現(xiàn)，不論是形式主義，官僚主義，還是享樂主義，奢靡之風，都是黨內(nèi)作風積弊的集中反映。究其根源，則皆可歸為一點，那就是部分黨員干部的價值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾，決策辦事就難有群眾，倘諾一事當前先替自己打算，群眾意愿，群眾利益自然就會被拋在腦后，如果一切只為個人安逸和物質(zhì)享受，對基層職工疾苦，群眾冷暖自然就會漠不關心，可以說，在當前形勢下開展黨的群眾路線教育，尤其需要做的就是在廣大黨員干部當中重塑全心全意為人民服務的宗旨意識，以正確的價值觀引導作風、行為的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過了集中學習和自學，我有以下二點體會：
一、通過扎實有效的實踐活動，做為一名黨員，我認為有必要學習，更要學懂弄通，只有懂了、通了，才能對堅持群眾路線有堅定的信仰，才能有所收獲，才能增強宗旨意識。通過學習認識到要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調(diào)動職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，始終依靠職工群眾推動企業(yè)又好又快發(fā)展，才能做到堅如。
二、做為一名普通的共產(chǎn)黨員，通過這次學習，使我有很大的觸動，認為公司黨委發(fā)文件深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一場及時雨，通過這次活動，告誡自己要不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新時期，新的環(huán)境中社會的發(fā)展，要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的各項紀律，永遠都要甘當小學生，讓自己的思想覺悟和工作都有提高。
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅定群眾路線，才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。
然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉(zhuǎn)變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。
最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
個人學習實踐活動心得體會篇六
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，貫穿于黨的一切工作中。與廣大人民群眾保持密切聯(lián)系，是我們黨區(qū)別其他政黨的一個顯著標志。以下本站小編為你帶來學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。
心得體會。
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群眾路線教育實踐活動要常態(tài)化、制度化,只有堅持到群眾中去,心系群眾,貼近群眾,服務群眾,才能贏得群眾信任,得到群眾支持,我們各項工作才能取得更大發(fā)展。查。
字典。
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解決黨群關系,解決“四風”問題,實際最關鍵的是解決黨員干部同群眾的關系。修“官德”對黨員干部非常重要?！肮俚隆奔礊楣僦?是做官者的品行修為。中國從古到今十分重視官德的培養(yǎng)?！墩撜Z》里提出了“為政以德”的思想,并用“譬如北辰,居其所而眾星共之”來形容官德的重要性。黨的幾代領導人對官德的內(nèi)涵和加強官德修養(yǎng)進行了全面論述。當前,我們提倡為民務實清廉,“為民”是官德的核心,“務實”是官德的基礎,“清廉”是官德的內(nèi)在要求。
以下,我就修煉“官德”著重談三個問題:。
一是樹立牢固的“民心觀”。民心不可違,民心不可欺。一個政權或政黨,其前途與命運最終取決于民心向背?；乜礆v史,無論是“貞觀之治”還是“康乾盛世”,都是統(tǒng)治者順應民心的結果。反之,歷朝歷代的政息人亡,主要原因都在于執(zhí)政者沒有把握好民心。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是一個具有93年斗爭歷史、74年執(zhí)政歷史、擁有1900萬黨員的大黨,但由于黨內(nèi)腐敗問題嚴重,既得利益集團橫生,再加上長期稱霸,經(jīng)濟衰退,人民生活困難,逐步喪失民心,最終上演自身垮臺、政權喪失、國家解體的歷史悲劇。事實證明,如果不自覺地放棄群眾路線這一法寶,任由脫離群眾的種種問題不斷發(fā)生、不斷演變,會嚴重侵蝕黨的肌體,損害黨的執(zhí)政根基,甚至會喪失民心、亡黨亡國。
我們要認真分析中外政權的興替并加以借鑒,高度關注黨與群眾的關系,高度關注民心向背。牢固樹立“民心觀”,最重要的是要有一顆“敬民之心”?！笆ト藷o常心,以百姓之心為心”,黨員領導干部,應當做以群眾之心為心的“圣人”,而不是居高臨下、坐待群眾感恩的“公卿”。首先要敬重群眾,自覺拜群眾為師,傾聽民聲、集中民智、關切民愿,真心實意為群眾為事;其次要敬畏群眾,夙夜在公,兢兢業(yè)業(yè),在對待群眾的問題上不敢疏忽、不敢偷懶、不敢冷漠,把所有的時間和精力都用在為人民群眾謀福祉上。
二是樹立牢固的“務實觀”。當前在“官德”修養(yǎng)方面存在的一個突出問題是部分干部作風飄浮、“不務實”。我們黨對群眾工作的路線、方針、政策、措施是正確的、明確的。那么,為什么還會出現(xiàn)黨同群眾之間這樣、那樣的問題呢?唯一的原因就是沒有把黨制定的好政策、好辦法務實的落實下去。這里面我分析有四種表現(xiàn)形式:一是說了不做,叫不作為;二是說的多做的少,叫部分作為;三是說一套做一套,叫亂作為;四是違背黨的要求去干,叫胡作為。
要務實,就要真心實意地抓工作,腳踏實地的干事,把黨的政策、措施完完全全的落實下去。唯此,才能做出實績。只說不干,或靠花架子、表面文章涂抹出來的所謂政績,是虛假的經(jīng)不起檢驗的東西,這種作風是違背實事求是的思想路線,是對群眾極端不負責任的表現(xiàn)。要有“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,抓工作,辦事情,要有一抓到底的決心,要有扭住不放的韌勁。
三是樹立牢固的“長效觀”。習在講話中特別強調(diào)要注重建立長效機制。建立長效機制關鍵是做到“要解決”、“善解決”和“制度化解決”?！耙鉀Q”,就是要對群眾反映強烈的突出問題件件有回應,主動到基層、到一線,問政于民、問需于民、問計于民,真實了解群眾的訴求,認真聽取、總結、提煉群眾的意見建議,決不能不聞不問、冷漠應對,更不能活動期間大包大攬,活動過后敷衍塞責?！吧平鉀Q”,就是要對群眾反映強烈的突出問題事事有著落,不斷提高服務群眾的能力,綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等一切有利于工作的手段,出實招、干實事、求實效?！爸贫然鉀Q”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機制。該是群眾的責任和義務,交給群眾。該是政府的責任和義務,必須政府解決和擔當。在處理黨群關系上,也不能越位,更不能缺位。關鍵是對涉及眾多群眾利益的長期性、根本性、全局性問題,要放在發(fā)展中、改革中和民生改善中通盤考慮,始終站在人民群眾的立場,以群眾的視角換位思考,以群眾的感知檢驗工作,認真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益關切,科學制定適應時代要求和群眾期盼的政策制度體系,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最大多數(shù)人民群眾的利益。
在革命、建設、改革長期實踐中，我們黨始終要求全黨同志堅持群眾路線，為黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向勝利提供了重要保證。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們，我們黨之所以能取得勝利，從根本上說，靠就是堅持了黨的群眾路線。黨的提出的兩個百年的任務，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于我們黨能不能繼續(xù)贏得人民群眾的支持，能不能動員全體中國人民與我們一起奮斗。指出：開展群眾路線教育實踐活動，最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。作為一名普通黨員具體要做好三個方面的工作。
1.強化群眾觀點，牢固樹立宗旨意識。
一是按照提出的“四個對照”要求，自覺對照理論理想、對照黨章黨紀，查找自身在黨性觀念、宗旨意識等方面的差距和不足;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正視存在的問題，端正行為，在思想作風上管得住小節(jié)，經(jīng)得起誘惑，樹立良好形象，真正做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是作為后勤部門，聯(lián)系一線班組最緊密，服務質(zhì)量直接影響列車服務水平的高低，直接關系到人民群眾切身利益的實現(xiàn)，關系到鐵路改革發(fā)展與經(jīng)營創(chuàng)效，關系到鐵路聲譽和形象。我們每一名黨員都要時刻牢記“人民鐵路為人民”的服務宗旨，立足本職崗位為一線班組提供更加優(yōu)質(zhì)便利的服務。三是每一名黨員都要自覺按照“以服務為宗旨，，把讓一線班組滿意作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，切實改進服務“軟件”，全面提升服務質(zhì)量，用自己的實際行動，帶頭踐行黨員承諾。
2.消除模糊認識，積極投身教育實踐活動。
規(guī)章制度。
不落實或落實不到位，這是形式主義。簡化程序，不愿吃苦，懶惰散漫就是享樂主義。在生產(chǎn)一線一些不聽勸阻、違章蠻干、不負責任等，就是官僚主義。由此感到，教育實踐活動對于我們來說，具有現(xiàn)實針對性和緊迫性，每一名黨員都不是旁觀者，都應該主動參與到活動中來。
3.立足平凡崗位，切實發(fā)揮先鋒模范作用。
牢記“人民鐵路為人民”宗旨，樹立“以服務為宗旨”理念，結合開展了“旅客滿意、貨主滿意”(“兩滿意”)、“安全出行、方便出行、溫馨出行”(“三個出行”)主題實踐活動，積極踐行黨的群眾路線，忠誠于鐵路事業(yè)、熱愛本職工作，爭做政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)共產(chǎn)黨員，帶頭將誠實、守信、愛崗、敬業(yè)作為共同的價值追求和行為規(guī)范，形成一個黨員一面旗幟、真正做到：平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之際能豁出來，亮出牌子，干出樣子，創(chuàng)先進爭優(yōu)秀，率先垂范，引領群眾激發(fā)積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進我段的科學發(fā)展提供堅強保證。
我們黨的黨章規(guī)定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的一大法寶。黨的群眾路線集中體現(xiàn)了唯物史觀的基本觀點。只有深刻理解和準確把握唯物史觀與黨的群眾路線的關系，才能更加自覺堅定地貫徹黨的群眾路線，真正做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，那樣事業(yè)才有方向，事業(yè)才能發(fā)展。
唯物史觀對人類社會最終走向共產(chǎn)主義社會的揭示、對實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展最高價值的追求，要求我們黨必須堅持“一切為了群眾”，把踐行全心全意為人民服務的根本宗旨擺在第一位?！耙磺袨榱巳罕姟迸c黨的根本宗旨和最高價值追求是高度統(tǒng)一的。唯物史觀關于人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量的觀點，要求我們黨必須堅持“一切依靠群眾”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人用馬克思主義指導思想，扎根中國五千年優(yōu)秀文化沃土中的創(chuàng)造。群眾路線的核心是回答了，我們一切工作的目的和完成工作的方法途徑，即“為了誰”、“依靠誰”和“怎么辦”。
在傳統(tǒng)文化中，孟子有著名的“民本”思想，“民為重，社稷次之，君為輕”，要求施行“仁政”，即愛護老百姓，讓百姓過好日子。近代西方崇尚“人本主義”，推崇個人價值和個人權利。雖然它們與我們黨的群眾路線有著本質(zhì)區(qū)別，所謂的“民本”“人本”都只不過是統(tǒng)治階級的手段，但作為人類文明發(fā)展中的優(yōu)秀成果，必然為馬克思主義的經(jīng)典作家和共產(chǎn)主義運動的實踐所吸收借鑒。
《禮記·禮運》說：“喜，怒，哀，懼，愛，惡，欲，七者弗學而能”，人們熟悉的《。
三字經(jīng)。
》說：“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情俱”，對人和事等外界事物有喜好等情緒反應是人之常情，引起反應的是外界因素，怎么反應和反映的結果則由內(nèi)心的價值決定。作為世界上最大執(zhí)政黨的一員，要真正在實際工作中落實群眾路線，需培養(yǎng)“愛恨憂懼喜”五種情懷。
愛：心如赤子對人民。愛人民是思想境界，也是個體聰明科學的選擇。愛，體現(xiàn)在對群眾的體諒、關心、服從、尊重、服務和歸屬認同。黨章明確指出“除了人民群眾的利益，黨沒有自己任何利益”，工作中做到“問需于民聽計于民問策于民”。
恨：時不我待嫌不強。要有緊迫感和危機感，日思暮想的盡力促進發(fā)展，因為害怕耽誤了歷史、黨、人民給與的機會，害怕誤人子弟，痛恨自己水平不高，服務能力不強，不能把本職工作做得更好。
憂：位卑未敢忘憂國。古人說“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠，則憂其君”，把人民和國家放在心中，把心思放在工作上，把心思放在師生身上，常思常想的，是如何促進發(fā)展，常思常想的是如何更好地服務師生，常思常想的是營造理解和諧奮進的工作環(huán)境，而不是要待遇、想官帽、圖享受。
懼：如履薄冰怕不周。同志告誡大家做人做事要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，其內(nèi)心是一種敬重和敬畏。一些黨員干部工作做久了，課上得多了，便會覺得駕輕就熟，漫不經(jīng)心，甚至趾高氣揚。實際上，學習無止境，時間無止境，為人民服務無止境，無論何人、無論有多高的地位和能力、無論做什么，本領不足總是存在的，能做的是克服本領恐慌，在鮮活的實踐中，從群眾中來，到群眾中去，長本領，做服務。
喜：把與民同樂、樂人民群眾之所樂作為價值判斷的標準和依據(jù)，堅持用“人民滿意不滿意，高興不高興，同意不同意”作為自己行動的立足點。
人有“七情”，則是一個健全的人，黨員具備以上“五種情懷”則一定是一個能夠得到群眾歡迎、擁護和信任的人。
個人學習實踐活動心得體會篇七
“研究性學習”是指學生在教師的指導下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學習，改變的不僅是學生學習的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學生獲得了比較完整的學習經(jīng)歷。其次，學生在這樣一種學習中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。
國學。
生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中，學生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經(jīng)不可能。學生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習，正是學生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設研究性學習課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結果。
為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學習專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學校食堂供給學生用的餐具，我覺得應經(jīng)過嚴格的消毒后再供我們學生用善，還有食堂的服務員的道德素質(zhì)不高，應接受相關的道德教育，而且每個食堂也應具備工作制服供給服務員，服務員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎？
在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習慣。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
個人學習實踐活動心得體會篇八
唯有時刻尊重群眾、真正敬畏群眾、緊緊依靠群眾、善于動員群眾、不斷造福群眾，始終把人民群眾放在心中最高位置，把自己成長進步的根深深扎在人民群眾之中，才能夠贏得群眾的信任和認可。下面是本站小編為大家整理的個人學習黨的群眾路線教育實踐活動。
心得體會。
供你參考!
根據(jù)老洲鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署和安排，我村于20xx年3月17日召開了中心村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒娱_展以來，在老洲鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組的正確領導和鄉(xiāng)督導組的悉心指導下，我村統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展。
一是成立領導小組。按照鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組要求，我村成立了由村第一書記為第一組長、書記為組長、村黨委成員、各支部書記為成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合我村工作實際，研究制定了《中心村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將教育實踐活動與我村各項工作緊密結合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準備，于3月17日上午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議邀請了鄉(xiāng)聯(lián)系村汪鄉(xiāng)長作重要講話，村書記趙高林同志作了動員報告，傳達學習了上級黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了我村教育實踐活動各項工作。為提高思想認識，擴大活動影響，我村在公開欄設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄，懸掛標語黨的群眾路線教育實踐活動宣傳標語，向黨員發(fā)放黨的群眾路線教育20問，及時反映活動動態(tài)，努力營造了濃郁的活動氛圍。
二、加強學習教育，努力提高思想認識。
活動開展以來，我村通過召開全村干部、黨員大會，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了鄉(xiāng)黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、兩委班子及其成員的具體要求。認真組織黨員、干部重點學習了黨的和xx屆三中全會精神、系列講話精神、各級主要領導重要講話精神、黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。開展了黨組織書記作一次動員講話、鄉(xiāng)聯(lián)系領導作一次群眾路線教育輔導報告、通讀一遍學習讀本、請觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論”等“六個一”活動，組織黨員進行學習。
三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題。
一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調(diào)查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在村工作中的具體表現(xiàn)。目前，已經(jīng)召村黨員專題座談會1次;向黨員發(fā)出征求意見函41份;收到各類意見和建議32條。
二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類，目前共梳理出各項建議20條問題，主要有經(jīng)濟發(fā)展類2條，社會事業(yè)類2條，基礎設施類9條，群眾生活類3條，作風建設類2條，其它類2條。
四、認真開展“四查四改”活動。
按照鄉(xiāng)黨委邊學邊查邊改邊做的要求，將在調(diào)研和征求意見中查找發(fā)現(xiàn)的問題進行公示，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。
一是深化中心村社區(qū)服務中心建設，制定和完善了首問負責制、代辦事制度和監(jiān)督舉報等制度，采取村干部坐班、值班制，為群眾提供代理、代辦事項，極大地方便了群眾。
二是將中心村新莊14組至鄉(xiāng)南北路段通組小路水泥路建設列入20xx年一事一議計劃。道路全長432米，遇陰雨天氣行走不便，給該處村民的生產(chǎn)生活帶來嚴重影響，群眾反映強烈，為此經(jīng)村民代表會議討論決定將該道路列為20xx年的一事一議計劃，修建寬3米，厚度達18公分的水泥路，解決群眾出行問題。
三是修建中心村合作排灌站。中心村合作排灌站始建于1989年，原有一臺55kw電機，20xx年又增加了一臺55kw電機，承擔著14個村民組20xx多畝的耕地排灌任務，受益人口1600人。因設備老化，村每年都需進行維修，但因資金不足，沒有從根本上解決問題，如排灌站周圍道路、攔河網(wǎng)、院墻、護坡等未建，存在多處安全隱患，遠遠滿足不了排灌要求，近年遇洪澇災害因排水不及時，大面積的農(nóng)作物被淹，給群眾造成嚴重損失。為此村兩委將這一情況向老洲鄉(xiāng)黨委政府反映，在上級部門的協(xié)調(diào)下，爭取到了縣水利局的項目，通過更換兩臺機組、排灌站周圍道路、攔河網(wǎng)、院墻、護坡等建設，大大提升排灌站的行洪能力，最大程度的減少了洪澇災害給農(nóng)業(yè)造成的損，為村民增產(chǎn)增收提供了保障，目前合作排灌站的改造項目正在施工。
四是修建新莊七組過河橋。因主干河清淤，新莊七組過河橋受損嚴重，影響了群眾的生產(chǎn)生活，通過征取縣水利局項目，目前該橋已在重建中。
根據(jù)市委筑辦通報20xx年13期、15期和金華鎮(zhèn)黨委的要求，20xx年7月26日，我村為了貫徹落實省委書記趙克志7.5，省委、市委書記陳剛7.7講話精神，及時組織召開學習動員大會暨“三找”工作動員會，會上我村組織傳達學習了省、市兩級書記的講話，現(xiàn)將開展的活動的學習情況小結如下：
一、組織領導。
根據(jù)活動安排，我村于20xx年7月21日成立了三鋪村“三找”活動領導小組，并制定。
活動方案。
二、理論學習。
一是認認真真學習兩級書記的講話，作好。
讀書筆記。
制定。
學習計劃。
將講話精神列為近期的學習目標;二是認真按照兩級書記的要求加強自身修養(yǎng);三是加強同志間的工作溝通;四是多向老領導、老同志、老干部學習請教。五是要按照黨的群眾路線教育實踐活動圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求在活動中“找問題、找差距、找目標”以座談會、走訪的方式主動向別人請教對查找出來的問題要真誠對待制定整改方案、計劃和措施并開展回頭看活動保持自己、同志頭腦清醒時刻做到警鐘長鳴。
三、開展工作情況。
我村利用召開動員會學習的方式，與參會人員共同對兩委及班子成員進行了查找，現(xiàn)查找出的問題主要體現(xiàn)在，對村委的資金監(jiān)管、承諾、履諾方面，針對查找出的問題，我村及時組織召開村支兩委會議，研究整改措施，制定下一步的工作打算。
根據(jù)公司文件精神，按照礦黨委的統(tǒng)一部署，運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習，特別是黨員干部走在前。確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效，為我礦安全生產(chǎn)夯實基礎?，F(xiàn)將前階段工作開展情況匯報如下。
一、高度重視、周密部署、認真做好思想發(fā)動工作。
組織黨員干部職工學習精神，組織學習毛澤東、鄧小平、和《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題，制定了學習計劃，采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。
二、嚴密組織，主題明確，提高學習成效。
把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課，自主學習等形式開展黨課教育，充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員干部認真學習黨的報告、礦有關文件、和、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學習新黨章活動。教育引導黨員干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經(jīng)理人行為準則新24條”，貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學習，激發(fā)學習熱情，提高學習效率。
三、相互討論，相互交流學習體會。
采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式，相互交流，促進學習。通過學習、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，以問題引路深化學習，增強了學習的針對性?；罨藢W習方式，在主題教育活動中，采取集中學習、指導網(wǎng)絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習，推動學習群眾路線、貫徹群眾路線，真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機，如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論，人人都發(fā)言，人人有總結，增強干部職工安全工作的自覺性。
四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保主題教育活動的實效。
結合目前工作實際情況和生產(chǎn)中存在的問題，對照上級要求，查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內(nèi)容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。在工區(qū)領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動，通過交流談心，誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn)，指明今后的努力方向，共同查擺問題。
五、存在問題及下一步打算。
在前一階段的活動中，組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。
在下一步工作中，我們將繼續(xù)深入群眾，深入工作現(xiàn)場，到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研，與群眾面對面交流，傾聽群眾呼聲，征集群眾意見建議，通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式，并全面收集各類信息和資料，及時歸納總結提煉，形成有分量、有價值，有自身工作特點的經(jīng)驗，提高運搬工區(qū)整體素質(zhì)，為安全生產(chǎn)夯實基礎，為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。
個人學習實踐活動心得體會篇九
杏花嶺區(qū)教科研中心任鳳英老師蒞臨我校，為我校教師做了題為《綜合實踐活動的有效實施》。對于我們這些綜合實踐的門外漢來說，聽了任老師的講座，我們有一種耳目一新的感覺。
任老師首先講了綜合實踐這門課程的地位和性質(zhì)，綜合實踐作為一門必修課，貫穿三到九年級及高中階段。以前我對綜合實踐的認識只覺得它是一門可有可無的副科，現(xiàn)在才明白原來是一門重要的必修課。綜合實踐不同于其他課程的特點就是充分體現(xiàn)學生的主體地位，學習方式是以探究為主，是“在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，基于學生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程”。
聽了任老師的介紹，我對綜合實踐課程又多了一些新的認識。首先，綜合實踐之所以為綜合實踐，課程名稱就體現(xiàn)出了課程特點。它是語文、數(shù)學、音樂、美術等很多課程的綜合，是內(nèi)容、經(jīng)驗、目標的綜合，需要運用到多學科的知識。這也就是為什么各學科的教師都可以參與到綜合實踐課程中的原因。其次，綜合實踐是一門實踐性非常強的課程。在學習過程中，充分體現(xiàn)出學生的自主性。學生可以設計調(diào)查問卷，進行結果的統(tǒng)計，可以進行實地考察，畫畫，拍照片，多種形式參與。綜合實踐實施的四階段分別是一確定主題，制定方案，二小組合作，展開研究，三匯報交流，資源共享，四活動總結。在這個研究交流過程中，要讓學生主動探究，主動參與，為小組獻計獻策，體會到合作是必不可少的，學會合作，愿意合作，培養(yǎng)出團隊精神。讓學生明白走得快要自己走，走得遠要一起走。
通過學習，我認識到綜合實踐是一門很好玩的學科，它的形式多樣，能充分體現(xiàn)孩子的主體地位，讓孩子做學習的主人。
個人學習實踐活動心得體會篇十
不久前，我們初二年級組織了一次社會實踐活動，去太倉時思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動，同時也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學到了合作。
合作是美好的，它能使我們增強團隊榮譽感，能使我們完成許多一個人不能完成的任務，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團結的美好，是從一個小小活動開始。
隊列訓練一段時間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過來，連呼搞錯方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導，可收效甚微，不由喝道：“這個游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊??！”
一語點醒夢中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的，正因為有了合作，使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實，合作，是我從社會實踐中學會的重要的一課。
個人學習實踐活動心得體會篇十一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。認真學習了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》相關內(nèi)容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務工作者，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，加強學習、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點：
一、加強理論學習和業(yè)務能力學習。學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動，認真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學習業(yè)務能力，提高自己的業(yè)務水平，虛心向?qū)W，提高技術水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實際出發(fā)，深入到患者當中。多與患者及家屬溝通，隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應患者的期待，才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
三、處理好與患者的關系。在服務質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當親人，急病人所急，想病人所想。我們要時刻體諒他們，關心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務。我們應操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關系。醫(yī)療活動是一項團隊活動，這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學習，我更加堅定了信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務。
個人學習實踐活動心得體會篇十二
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經(jīng)驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，“小老師們”抽課余時間準備教學內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學__”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的-天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會講雷州話的隊員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個小時才做好飯菜，豈一個愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行，我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進步，順利完成后勤的任務。17號晚，是我們下鄉(xiāng)的-后一天，我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個人一起在教室里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學__到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
個人學習實踐活動心得體會篇十三
在這社會實踐同時也是學習的工感過程中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎？人多力量大，而對于團結的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難??！幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行，感謝大家。
另外，還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動，當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當時的情況和條件下，確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事，隊長理所當然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得確實學到了很多，對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當?shù)娜蝿蘸拓熑斡辛艘恍┝私狻Ｏ嘈乓院?，我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯！
好啦，在這暑期社會實踐活動結束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得開心，下學期學業(yè)有成！
個人學習實踐活動心得體會篇十四
今天，我們?nèi)昙壎我⒓泳C合實踐活動，我們坐在大巴車上，雖然外面下著大雨，但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實踐比春游還好玩呢！這讓我更激動了。
在這兩天實踐活動中，我最喜歡木藝課了。在課上，我們兩人一組做七巧板，我的旁邊是一位隔壁班的同學，我不認識她但也很快成了朋友。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺奇怪的機器，它有一個迷你的小鋸條和兩個不一樣的刨。后來聽老師說這臺機器名字叫“魯班木匠組合機器”。慢慢我學會了控制它，只要把要割的木片對準小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊，可以用兩個刨把它磨滑?？晌也桓腋钅酒?，因為怕割到手，而且機器老是震，要是沒按牢就會被彈開，這讓我不敢碰機器。老師看我一動不動就走過來問我：“你怎么不割木呀？”“我怕割到手”我小聲地說。“沒關系，我給你示范一下。”老師抓著我的手一起示范，慢慢我覺得不可怕了。看來什出第一步呀！
除了參加木藝，我還學了繩編掛件。就是用兩根不同長度的繩子編單結和雙節(jié)；多米諾骨牌，讓人頭痛。十分鐘搭的作品，卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實踐活動給我?guī)砹嗽S多見識，真希望動快點到來。
個人學習實踐活動心得體會篇十五
從前期調(diào)研的準備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結束，近三個周的時間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學到了許多。
一、強大的心理能力。
實地調(diào)研的時候，遠到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學到了不少：首先，遇到問題時我們的態(tài)度（積極面對或是消極逃避）對解決問題至關重要。剛開始的時候，我們在赤沙調(diào)研，對于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄，那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個人行動，會有種種不方便的因素：對于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔憂；對于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結伴，兩個人一起，一個負責敲開門，另一個負責說服填問卷，當然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度，不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差；相反的，簡單裝修的房屋，300—500元的房價，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢想，這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個體往往是對生活未來充滿希望，對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認為事情會向好的方向發(fā)展；他們積極地規(guī)劃自己的學習、生活和發(fā)展方向，給自己一個努力的方向，盡力去實現(xiàn)這個目標；在遇到困難和挫折時，能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當調(diào)整目標，盡快做出反應，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時積極面對，那么才有幸福和成功的可能。
個人學習實踐活動心得體會篇一
第二批開展學習實踐活動的單位，市縣機關在黨和國家工作全局中處于承上啟下的重要地位，是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和政權穩(wěn)固的關鍵環(huán)節(jié)和重要基礎；國有企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱，是經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；高等學校是思想、文化、科技資源的聚集地，在建設創(chuàng)新型國家、推進科教育興國中發(fā)揮著骨干作用。因此，應把握“四個重在”。
一是重在轉(zhuǎn)變思想觀念。
科學發(fā)展觀作為科學理論和全面建設小康社會的重要指導方針，已經(jīng)顯示出巨大的真理力量，我們必須要在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導，引導廣大黨員干部特別是領導干部更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，緊密結合當前形勢，對本單位科學發(fā)展的重大問題進行再認識，形成新共識，把學習理論同解決思想認識問題和發(fā)展問題結合起來，堅持在解放思想中統(tǒng)一思想，切實提高思想認識，努力在深刻把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)上見成效，努力在增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上見成效。
二是重在理清發(fā)展思路。
要切實把握“科學發(fā)展上水平”這一核心，通過學習實踐活動，努力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施，著力解決“為誰發(fā)展和怎樣發(fā)展”的問題，努力在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效。
三是重在解決實際問題。
必須緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的實際，真正找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題。當前，尤其要緊緊圍繞應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，緊緊圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、改進干部隊伍作風等方面，重點解決思想觀念不適應的`問題，發(fā)展路子不明的問題，群眾反映集中的問題，經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的難題，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
四是重在構建發(fā)展機制。
從實際出發(fā)，本著“要精、要管用”的原則，著力建立健全保障和促進科學發(fā)展的體制機制、推動科學發(fā)展的政策法規(guī)和符合科學發(fā)展要求的政策體系，研究并出臺本單位促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的政策措施。對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善；對當前急需、條件具備、正在出臺的政策和制度抓緊研究、盡快出臺；在解決突出問題中，將成功做法和成熟經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度，確保各項制度定得好，管得住，能頂用。
個人學習實踐活動心得體會篇二
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起，從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
個人學習實踐活動心得體會篇三
在6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記發(fā)表了重要講話。習近平總書記著重強調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
群眾路線是什么?群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質(zhì)，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經(jīng)驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展，都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時，革命就勝利、發(fā)展;反之，黨和人民的事業(yè)就會遭受損失、失敗。一切為了群眾，心全意地為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發(fā)點根本宗旨和歸宿，是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。
我作為一名大學生預備黨員，作為黨的下一代新生力量，我們更應該堅持黨的宗旨，認真落實群眾路線。我們應該認真落實好自己的學業(yè)，將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學生黨員，為周圍的同學做出榜樣。而作為一名班級干部的我，應該多和同學交流，服務同學，做好黨建工作。首先要促進班級班風，學分建設，黨員帶頭搞好自己的學習，并且?guī)椭枰獛椭耐瑢W搞好學習;然后關注推優(yōu)入黨積極分子的情況，做好思想引領工作?？傊?，我們應當按照這些要求，進一步深化認識，堅持勤奮學習，努力提高自身素質(zhì)和本領，發(fā)揮一個大學生應有的先鋒模范作用，使先進性教育活動不斷取得實實在在的效果。
個人學習實踐活動心得體會篇四
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領恐慌”，切實提高本領，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
個人學習實踐活動心得體會篇五
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。下面是小編為大家收集整理的學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
近來，廣東省電力公司檢修公司上下都在火熱的進行群眾路線教育實踐相關活動，在此次學習過程當中，收獲頗豐?；仡櫸覀凕h長久以來不平凡的發(fā)展歷史，無一不例外，其中最為寶貴最為珍貴的一條經(jīng)驗就是高度重視群眾，重視群眾工作，重視群眾的一切，堅持人民群眾主題地位，發(fā)揮人民創(chuàng)造精神，與人民群眾始終保持著密切聯(lián)系。
在不同的時代背景和不同的發(fā)展階段，人民群眾工作有著完全不同的特點。隨著改革開放的持續(xù)深入，社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，群眾工作對象更顯多樣化，群眾工作內(nèi)容更加豐富，群眾工作環(huán)境日新月異，群眾工作網(wǎng)絡越來越復雜，這就需要進一步優(yōu)化工作方式，采取有效措施，不斷健全群眾工作的方方面面。這對我們提出了更高的要求，時刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置，使群眾工作更具針對性和實效性。
縱觀我們黨的歷史，群眾才是真正的英雄，是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作，始終將黨和群眾的關系比作魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地，相依相偎。自改革開放以來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的增多、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員發(fā)生角色錯誤，從內(nèi)心深處進行了轉(zhuǎn)變，從“為人民服務”到“刮人民血汗”的思想轉(zhuǎn)變，對人民群眾漠不關心，自我感覺良好，覺得可以掌控人民群眾的一切，從根本上脫離了群眾，腐壞了曾經(jīng)赤誠的心。雖然這些問題出現(xiàn)在極少數(shù)黨員身上，但是他們嚴重敗壞了黨的名聲，損害了黨的形象，腐蝕了黨的機體，玷污了黨性，其罪不可饒恕，嚴重降低了人民群眾對黨的信任，削弱了黨與人民之間的紐帶關系，這種損失所帶來的災害是不可估量的。就在這個拐點關鍵時刻，黨中央看到了問題所在，第一時間展開了自我批評、自我教育和自我凈化，果斷部署全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，體現(xiàn)了黨高度的政治眼光，切實維護群眾利益，心懷群眾。
當前，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要求我們必須做到以下幾點：一是要始終以為民務實清廉為主要內(nèi)容，緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終把人民群眾利益放在第一位、最高位，真心實意為人民服務，全力幫助群眾解決困難，千方百計為群眾謀福利、做好事;二是要落實黨要管黨，從嚴治黨的方針，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，要充分相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領群眾不斷推進社會主義市場經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同行業(yè)、不同層次、不同性質(zhì)進行有針對性指導，突出可行性要求。同時要結合教育實踐活動與各項實際工作共同落實，相互促進。
始終根植于群眾，才能掌握群眾所思所想，才能更加貼近群眾，了解群眾，有針對性的幫助群眾，從而更好的為群眾服務。只有帶著深厚的群眾感情，走到群眾中去，深切的體會群眾的一切，才能集思廣益，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持，真正把群眾工作做好做透。
人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶，是我們所倚之根本。黨必須要時刻拉近與群眾距離，始終與群眾在一起，想群眾所想，思群眾所思，做群眾所做，絕對不能孤立群眾，與群眾對立。否則我們將變成無根之木，無源之水，失去力量。求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其源泉。我們要更加自覺地、始終如一地堅持從群眾中來，到群眾中去，切實為人民群眾做實事，解決現(xiàn)實問題，不斷提高為人民服務的本領，始終緊緊將群眾團結在一起，只有這樣我們才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝，堅不可摧，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
公司召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，確定每周二為群眾路線教育實踐活動學習時間，按照公司關于本此活動的實施方案要求，機電科全體成員在科長的帶領下，每周二按時組織學習，認真學習公司下發(fā)有關群眾路線教育活動文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》等學習材料，大家邊聽邊記筆記，通過學習我知道并領會了文件的精神，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾路線教育實踐活動的全過程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇保饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊?，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。
“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。這次活動是在全體黨員中展開，主要任務是教育我們黨員要樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色。通過學習使我們黨員的思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。公司還要求，要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風，謙虛謹慎，戒驕戒躁，厲性勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風。要著力解決突出問題，主要是堅決反對形式主義，堅決反對官僚主義，堅決反對享樂主義，堅決反對奢靡之風，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶班子成員，領導干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實。
發(fā)表的重要講話強調(diào)，人心向背關系黨的生死存亡，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險，能力不足危險，脫離群眾危險，消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”上，我們要對作風之弊，行為之垢來一次大排查，大檢修，大掃除。
大排查，大檢修，大掃除，體現(xiàn)了黨中央對這一問題的高度重視和標本兼治的堅定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們，密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。當前，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，思想觀念多元多變，利益訴求日益分化，做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加，堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位意義重大。
把教育實踐活動開展好，先得搞清楚當前黨內(nèi)作風之弊，行為之垢是什么。在不同領域和層面，這些“弊”和“垢”有著不同的表現(xiàn)，不論是形式主義，官僚主義，還是享樂主義，奢靡之風，都是黨內(nèi)作風積弊的集中反映。究其根源，則皆可歸為一點，那就是部分黨員干部的價值觀出了問題。正所謂頭腦深處沒有群眾，決策辦事就難有群眾，倘諾一事當前先替自己打算，群眾意愿，群眾利益自然就會被拋在腦后，如果一切只為個人安逸和物質(zhì)享受，對基層職工疾苦，群眾冷暖自然就會漠不關心，可以說，在當前形勢下開展黨的群眾路線教育，尤其需要做的就是在廣大黨員干部當中重塑全心全意為人民服務的宗旨意識，以正確的價值觀引導作風、行為的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過了集中學習和自學，我有以下二點體會：
一、通過扎實有效的實踐活動，做為一名黨員，我認為有必要學習，更要學懂弄通，只有懂了、通了，才能對堅持群眾路線有堅定的信仰，才能有所收獲，才能增強宗旨意識。通過學習認識到要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調(diào)動職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，始終依靠職工群眾推動企業(yè)又好又快發(fā)展，才能做到堅如。
二、做為一名普通的共產(chǎn)黨員，通過這次學習，使我有很大的觸動，認為公司黨委發(fā)文件深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是一場及時雨，通過這次活動，告誡自己要不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新時期，新的環(huán)境中社會的發(fā)展，要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的各項紀律，永遠都要甘當小學生，讓自己的思想覺悟和工作都有提高。
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅定群眾路線，才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。
然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉(zhuǎn)變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。
最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
個人學習實踐活動心得體會篇六
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，貫穿于黨的一切工作中。與廣大人民群眾保持密切聯(lián)系，是我們黨區(qū)別其他政黨的一個顯著標志。以下本站小編為你帶來學習黨的群眾路線教育實踐活動個人。
心得體會。
希望對你有所幫助!
群眾路線教育實踐活動要常態(tài)化、制度化,只有堅持到群眾中去,心系群眾,貼近群眾,服務群眾,才能贏得群眾信任,得到群眾支持,我們各項工作才能取得更大發(fā)展。查。
字典。
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解決黨群關系,解決“四風”問題,實際最關鍵的是解決黨員干部同群眾的關系。修“官德”對黨員干部非常重要?！肮俚隆奔礊楣僦?是做官者的品行修為。中國從古到今十分重視官德的培養(yǎng)?！墩撜Z》里提出了“為政以德”的思想,并用“譬如北辰,居其所而眾星共之”來形容官德的重要性。黨的幾代領導人對官德的內(nèi)涵和加強官德修養(yǎng)進行了全面論述。當前,我們提倡為民務實清廉,“為民”是官德的核心,“務實”是官德的基礎,“清廉”是官德的內(nèi)在要求。
以下,我就修煉“官德”著重談三個問題:。
一是樹立牢固的“民心觀”。民心不可違,民心不可欺。一個政權或政黨,其前途與命運最終取決于民心向背?；乜礆v史,無論是“貞觀之治”還是“康乾盛世”,都是統(tǒng)治者順應民心的結果。反之,歷朝歷代的政息人亡,主要原因都在于執(zhí)政者沒有把握好民心。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是一個具有93年斗爭歷史、74年執(zhí)政歷史、擁有1900萬黨員的大黨,但由于黨內(nèi)腐敗問題嚴重,既得利益集團橫生,再加上長期稱霸,經(jīng)濟衰退,人民生活困難,逐步喪失民心,最終上演自身垮臺、政權喪失、國家解體的歷史悲劇。事實證明,如果不自覺地放棄群眾路線這一法寶,任由脫離群眾的種種問題不斷發(fā)生、不斷演變,會嚴重侵蝕黨的肌體,損害黨的執(zhí)政根基,甚至會喪失民心、亡黨亡國。
我們要認真分析中外政權的興替并加以借鑒,高度關注黨與群眾的關系,高度關注民心向背。牢固樹立“民心觀”,最重要的是要有一顆“敬民之心”?！笆ト藷o常心,以百姓之心為心”,黨員領導干部,應當做以群眾之心為心的“圣人”,而不是居高臨下、坐待群眾感恩的“公卿”。首先要敬重群眾,自覺拜群眾為師,傾聽民聲、集中民智、關切民愿,真心實意為群眾為事;其次要敬畏群眾,夙夜在公,兢兢業(yè)業(yè),在對待群眾的問題上不敢疏忽、不敢偷懶、不敢冷漠,把所有的時間和精力都用在為人民群眾謀福祉上。
二是樹立牢固的“務實觀”。當前在“官德”修養(yǎng)方面存在的一個突出問題是部分干部作風飄浮、“不務實”。我們黨對群眾工作的路線、方針、政策、措施是正確的、明確的。那么,為什么還會出現(xiàn)黨同群眾之間這樣、那樣的問題呢?唯一的原因就是沒有把黨制定的好政策、好辦法務實的落實下去。這里面我分析有四種表現(xiàn)形式:一是說了不做,叫不作為;二是說的多做的少,叫部分作為;三是說一套做一套,叫亂作為;四是違背黨的要求去干,叫胡作為。
要務實,就要真心實意地抓工作,腳踏實地的干事,把黨的政策、措施完完全全的落實下去。唯此,才能做出實績。只說不干,或靠花架子、表面文章涂抹出來的所謂政績,是虛假的經(jīng)不起檢驗的東西,這種作風是違背實事求是的思想路線,是對群眾極端不負責任的表現(xiàn)。要有“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神,抓工作,辦事情,要有一抓到底的決心,要有扭住不放的韌勁。
三是樹立牢固的“長效觀”。習在講話中特別強調(diào)要注重建立長效機制。建立長效機制關鍵是做到“要解決”、“善解決”和“制度化解決”?！耙鉀Q”,就是要對群眾反映強烈的突出問題件件有回應,主動到基層、到一線,問政于民、問需于民、問計于民,真實了解群眾的訴求,認真聽取、總結、提煉群眾的意見建議,決不能不聞不問、冷漠應對,更不能活動期間大包大攬,活動過后敷衍塞責?！吧平鉀Q”,就是要對群眾反映強烈的突出問題事事有著落,不斷提高服務群眾的能力,綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等一切有利于工作的手段,出實招、干實事、求實效?！爸贫然鉀Q”,就是建立健全貫徹群眾路線的制度體系和工作機制。該是群眾的責任和義務,交給群眾。該是政府的責任和義務,必須政府解決和擔當。在處理黨群關系上,也不能越位,更不能缺位。關鍵是對涉及眾多群眾利益的長期性、根本性、全局性問題,要放在發(fā)展中、改革中和民生改善中通盤考慮,始終站在人民群眾的立場,以群眾的視角換位思考,以群眾的感知檢驗工作,認真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益關切,科學制定適應時代要求和群眾期盼的政策制度體系,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最大多數(shù)人民群眾的利益。
在革命、建設、改革長期實踐中，我們黨始終要求全黨同志堅持群眾路線，為黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向勝利提供了重要保證。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們，我們黨之所以能取得勝利，從根本上說，靠就是堅持了黨的群眾路線。黨的提出的兩個百年的任務，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于我們黨能不能繼續(xù)贏得人民群眾的支持，能不能動員全體中國人民與我們一起奮斗。指出：開展群眾路線教育實踐活動，最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團結奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。作為一名普通黨員具體要做好三個方面的工作。
1.強化群眾觀點，牢固樹立宗旨意識。
一是按照提出的“四個對照”要求，自覺對照理論理想、對照黨章黨紀，查找自身在黨性觀念、宗旨意識等方面的差距和不足;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正視存在的問題，端正行為，在思想作風上管得住小節(jié)，經(jīng)得起誘惑，樹立良好形象，真正做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是作為后勤部門，聯(lián)系一線班組最緊密，服務質(zhì)量直接影響列車服務水平的高低，直接關系到人民群眾切身利益的實現(xiàn)，關系到鐵路改革發(fā)展與經(jīng)營創(chuàng)效，關系到鐵路聲譽和形象。我們每一名黨員都要時刻牢記“人民鐵路為人民”的服務宗旨，立足本職崗位為一線班組提供更加優(yōu)質(zhì)便利的服務。三是每一名黨員都要自覺按照“以服務為宗旨，，把讓一線班組滿意作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，切實改進服務“軟件”，全面提升服務質(zhì)量，用自己的實際行動，帶頭踐行黨員承諾。
2.消除模糊認識，積極投身教育實踐活動。
規(guī)章制度。
不落實或落實不到位，這是形式主義。簡化程序，不愿吃苦，懶惰散漫就是享樂主義。在生產(chǎn)一線一些不聽勸阻、違章蠻干、不負責任等，就是官僚主義。由此感到，教育實踐活動對于我們來說，具有現(xiàn)實針對性和緊迫性，每一名黨員都不是旁觀者，都應該主動參與到活動中來。
3.立足平凡崗位，切實發(fā)揮先鋒模范作用。
牢記“人民鐵路為人民”宗旨，樹立“以服務為宗旨”理念，結合開展了“旅客滿意、貨主滿意”(“兩滿意”)、“安全出行、方便出行、溫馨出行”(“三個出行”)主題實踐活動，積極踐行黨的群眾路線，忠誠于鐵路事業(yè)、熱愛本職工作，爭做政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)共產(chǎn)黨員，帶頭將誠實、守信、愛崗、敬業(yè)作為共同的價值追求和行為規(guī)范，形成一個黨員一面旗幟、真正做到：平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之際能豁出來，亮出牌子，干出樣子，創(chuàng)先進爭優(yōu)秀，率先垂范，引領群眾激發(fā)積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進我段的科學發(fā)展提供堅強保證。
我們黨的黨章規(guī)定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的一大法寶。黨的群眾路線集中體現(xiàn)了唯物史觀的基本觀點。只有深刻理解和準確把握唯物史觀與黨的群眾路線的關系，才能更加自覺堅定地貫徹黨的群眾路線，真正做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，那樣事業(yè)才有方向，事業(yè)才能發(fā)展。
唯物史觀對人類社會最終走向共產(chǎn)主義社會的揭示、對實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展最高價值的追求，要求我們黨必須堅持“一切為了群眾”，把踐行全心全意為人民服務的根本宗旨擺在第一位?！耙磺袨榱巳罕姟迸c黨的根本宗旨和最高價值追求是高度統(tǒng)一的。唯物史觀關于人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量的觀點，要求我們黨必須堅持“一切依靠群眾”
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人用馬克思主義指導思想，扎根中國五千年優(yōu)秀文化沃土中的創(chuàng)造。群眾路線的核心是回答了，我們一切工作的目的和完成工作的方法途徑，即“為了誰”、“依靠誰”和“怎么辦”。
在傳統(tǒng)文化中，孟子有著名的“民本”思想，“民為重，社稷次之，君為輕”，要求施行“仁政”，即愛護老百姓，讓百姓過好日子。近代西方崇尚“人本主義”，推崇個人價值和個人權利。雖然它們與我們黨的群眾路線有著本質(zhì)區(qū)別，所謂的“民本”“人本”都只不過是統(tǒng)治階級的手段，但作為人類文明發(fā)展中的優(yōu)秀成果，必然為馬克思主義的經(jīng)典作家和共產(chǎn)主義運動的實踐所吸收借鑒。
《禮記·禮運》說：“喜，怒，哀，懼，愛，惡，欲，七者弗學而能”，人們熟悉的《。
三字經(jīng)。
》說：“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情俱”，對人和事等外界事物有喜好等情緒反應是人之常情，引起反應的是外界因素，怎么反應和反映的結果則由內(nèi)心的價值決定。作為世界上最大執(zhí)政黨的一員，要真正在實際工作中落實群眾路線，需培養(yǎng)“愛恨憂懼喜”五種情懷。
愛：心如赤子對人民。愛人民是思想境界，也是個體聰明科學的選擇。愛，體現(xiàn)在對群眾的體諒、關心、服從、尊重、服務和歸屬認同。黨章明確指出“除了人民群眾的利益，黨沒有自己任何利益”，工作中做到“問需于民聽計于民問策于民”。
恨：時不我待嫌不強。要有緊迫感和危機感，日思暮想的盡力促進發(fā)展，因為害怕耽誤了歷史、黨、人民給與的機會，害怕誤人子弟，痛恨自己水平不高，服務能力不強，不能把本職工作做得更好。
憂：位卑未敢忘憂國。古人說“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠，則憂其君”，把人民和國家放在心中，把心思放在工作上，把心思放在師生身上，常思常想的，是如何促進發(fā)展，常思常想的是如何更好地服務師生，常思常想的是營造理解和諧奮進的工作環(huán)境，而不是要待遇、想官帽、圖享受。
懼：如履薄冰怕不周。同志告誡大家做人做事要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，其內(nèi)心是一種敬重和敬畏。一些黨員干部工作做久了，課上得多了，便會覺得駕輕就熟，漫不經(jīng)心，甚至趾高氣揚。實際上，學習無止境，時間無止境，為人民服務無止境，無論何人、無論有多高的地位和能力、無論做什么，本領不足總是存在的，能做的是克服本領恐慌，在鮮活的實踐中，從群眾中來，到群眾中去，長本領，做服務。
喜：把與民同樂、樂人民群眾之所樂作為價值判斷的標準和依據(jù)，堅持用“人民滿意不滿意，高興不高興，同意不同意”作為自己行動的立足點。
人有“七情”，則是一個健全的人，黨員具備以上“五種情懷”則一定是一個能夠得到群眾歡迎、擁護和信任的人。
個人學習實踐活動心得體會篇七
“研究性學習”是指學生在教師的指導下，從社會、自然和生活中選擇課題進行研究，在研究過程中主動地獲取知識，這種開放性學習，改變的不僅是學生學習的地點和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道，在了解知識發(fā)生和形成的過程中，推動他們?nèi)リP心現(xiàn)實，了解社會，體驗人生，并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗，使學生獲得了比較完整的學習經(jīng)歷。其次，學生在這樣一種學習中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對于中。
國學。
生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中，學生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問題都有答案，并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中，學生研究的問題各不相同，每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同，其結果會有很大差別。在這種情況下，"只有一個標準答案"事實上已經(jīng)不可能。學生沒有了思想上的束縛，完全可以在他負責的研究領域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習，正是學生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗，正是開設研究性學習課程的主要目的。因此，從這個意義上說，研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結果。
為當代的青少年，我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應講衛(wèi)生，時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學生的我們，用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學習專題，經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明，學校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學校食堂供給學生用的餐具，我覺得應經(jīng)過嚴格的消毒后再供我們學生用善，還有食堂的服務員的道德素質(zhì)不高，應接受相關的道德教育，而且每個食堂也應具備工作制服供給服務員，服務員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個人的問題，而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關注飲食衛(wèi)生，時刻警惕著它，共同為我們的健康做相關的準備，病也會遠我們而去，健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂也會隨之而來，人活著不正是為快樂而活嗎？
在研究的過程中，讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習慣。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
個人學習實踐活動心得體會篇八
唯有時刻尊重群眾、真正敬畏群眾、緊緊依靠群眾、善于動員群眾、不斷造福群眾，始終把人民群眾放在心中最高位置，把自己成長進步的根深深扎在人民群眾之中，才能夠贏得群眾的信任和認可。下面是本站小編為大家整理的個人學習黨的群眾路線教育實踐活動。
心得體會。
供你參考!
根據(jù)老洲鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署和安排，我村于20xx年3月17日召開了中心村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒娱_展以來，在老洲鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組的正確領導和鄉(xiāng)督導組的悉心指導下，我村統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展。
一是成立領導小組。按照鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組要求，我村成立了由村第一書記為第一組長、書記為組長、村黨委成員、各支部書記為成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合我村工作實際，研究制定了《中心村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將教育實踐活動與我村各項工作緊密結合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準備，于3月17日上午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議邀請了鄉(xiāng)聯(lián)系村汪鄉(xiāng)長作重要講話，村書記趙高林同志作了動員報告，傳達學習了上級黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了我村教育實踐活動各項工作。為提高思想認識，擴大活動影響，我村在公開欄設立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄，懸掛標語黨的群眾路線教育實踐活動宣傳標語，向黨員發(fā)放黨的群眾路線教育20問，及時反映活動動態(tài)，努力營造了濃郁的活動氛圍。
二、加強學習教育，努力提高思想認識。
活動開展以來，我村通過召開全村干部、黨員大會，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了鄉(xiāng)黨委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、兩委班子及其成員的具體要求。認真組織黨員、干部重點學習了黨的和xx屆三中全會精神、系列講話精神、各級主要領導重要講話精神、黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等材料。開展了黨組織書記作一次動員講話、鄉(xiāng)聯(lián)系領導作一次群眾路線教育輔導報告、通讀一遍學習讀本、請觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論”等“六個一”活動，組織黨員進行學習。
三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題。
一是廣泛征集意見。通過召開專題座談會、開展問卷調(diào)查、設置征求意見箱、公布活動專用電話等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在村工作中的具體表現(xiàn)。目前，已經(jīng)召村黨員專題座談會1次;向黨員發(fā)出征求意見函41份;收到各類意見和建議32條。
二是及時梳理問題。對收集的各方意見和建議進行整理和歸類，目前共梳理出各項建議20條問題，主要有經(jīng)濟發(fā)展類2條，社會事業(yè)類2條，基礎設施類9條，群眾生活類3條，作風建設類2條，其它類2條。
四、認真開展“四查四改”活動。
按照鄉(xiāng)黨委邊學邊查邊改邊做的要求，將在調(diào)研和征求意見中查找發(fā)現(xiàn)的問題進行公示，研究制定整改方案和措施，有效落實整改責任和時間進度。
一是深化中心村社區(qū)服務中心建設，制定和完善了首問負責制、代辦事制度和監(jiān)督舉報等制度，采取村干部坐班、值班制，為群眾提供代理、代辦事項，極大地方便了群眾。
二是將中心村新莊14組至鄉(xiāng)南北路段通組小路水泥路建設列入20xx年一事一議計劃。道路全長432米，遇陰雨天氣行走不便，給該處村民的生產(chǎn)生活帶來嚴重影響，群眾反映強烈，為此經(jīng)村民代表會議討論決定將該道路列為20xx年的一事一議計劃，修建寬3米，厚度達18公分的水泥路，解決群眾出行問題。
三是修建中心村合作排灌站。中心村合作排灌站始建于1989年，原有一臺55kw電機，20xx年又增加了一臺55kw電機，承擔著14個村民組20xx多畝的耕地排灌任務，受益人口1600人。因設備老化，村每年都需進行維修，但因資金不足，沒有從根本上解決問題，如排灌站周圍道路、攔河網(wǎng)、院墻、護坡等未建，存在多處安全隱患，遠遠滿足不了排灌要求，近年遇洪澇災害因排水不及時，大面積的農(nóng)作物被淹，給群眾造成嚴重損失。為此村兩委將這一情況向老洲鄉(xiāng)黨委政府反映，在上級部門的協(xié)調(diào)下，爭取到了縣水利局的項目，通過更換兩臺機組、排灌站周圍道路、攔河網(wǎng)、院墻、護坡等建設，大大提升排灌站的行洪能力，最大程度的減少了洪澇災害給農(nóng)業(yè)造成的損，為村民增產(chǎn)增收提供了保障，目前合作排灌站的改造項目正在施工。
四是修建新莊七組過河橋。因主干河清淤，新莊七組過河橋受損嚴重，影響了群眾的生產(chǎn)生活，通過征取縣水利局項目，目前該橋已在重建中。
根據(jù)市委筑辦通報20xx年13期、15期和金華鎮(zhèn)黨委的要求，20xx年7月26日，我村為了貫徹落實省委書記趙克志7.5，省委、市委書記陳剛7.7講話精神，及時組織召開學習動員大會暨“三找”工作動員會，會上我村組織傳達學習了省、市兩級書記的講話，現(xiàn)將開展的活動的學習情況小結如下：
一、組織領導。
根據(jù)活動安排，我村于20xx年7月21日成立了三鋪村“三找”活動領導小組，并制定。
活動方案。
二、理論學習。
一是認認真真學習兩級書記的講話，作好。
讀書筆記。
制定。
學習計劃。
將講話精神列為近期的學習目標;二是認真按照兩級書記的要求加強自身修養(yǎng);三是加強同志間的工作溝通;四是多向老領導、老同志、老干部學習請教。五是要按照黨的群眾路線教育實踐活動圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求在活動中“找問題、找差距、找目標”以座談會、走訪的方式主動向別人請教對查找出來的問題要真誠對待制定整改方案、計劃和措施并開展回頭看活動保持自己、同志頭腦清醒時刻做到警鐘長鳴。
三、開展工作情況。
我村利用召開動員會學習的方式，與參會人員共同對兩委及班子成員進行了查找，現(xiàn)查找出的問題主要體現(xiàn)在，對村委的資金監(jiān)管、承諾、履諾方面，針對查找出的問題，我村及時組織召開村支兩委會議，研究整改措施，制定下一步的工作打算。
根據(jù)公司文件精神，按照礦黨委的統(tǒng)一部署，運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習，特別是黨員干部走在前。確保在為民服務、改進作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效，為我礦安全生產(chǎn)夯實基礎?，F(xiàn)將前階段工作開展情況匯報如下。
一、高度重視、周密部署、認真做好思想發(fā)動工作。
組織黨員干部職工學習精神，組織學習毛澤東、鄧小平、和《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題，制定了學習計劃，采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。
二、嚴密組織，主題明確，提高學習成效。
把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課，自主學習等形式開展黨課教育，充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員干部認真學習黨的報告、礦有關文件、和、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學習新黨章活動。教育引導黨員干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經(jīng)理人行為準則新24條”，貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學習，激發(fā)學習熱情，提高學習效率。
三、相互討論，相互交流學習體會。
采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式，相互交流，促進學習。通過學習、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，以問題引路深化學習，增強了學習的針對性?；罨藢W習方式，在主題教育活動中，采取集中學習、指導網(wǎng)絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習，推動學習群眾路線、貫徹群眾路線，真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機，如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論，人人都發(fā)言，人人有總結，增強干部職工安全工作的自覺性。
四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保主題教育活動的實效。
結合目前工作實際情況和生產(chǎn)中存在的問題，對照上級要求，查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內(nèi)容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。在工區(qū)領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動，通過交流談心，誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn)，指明今后的努力方向，共同查擺問題。
五、存在問題及下一步打算。
在前一階段的活動中，組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。
在下一步工作中，我們將繼續(xù)深入群眾，深入工作現(xiàn)場，到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研，與群眾面對面交流，傾聽群眾呼聲，征集群眾意見建議，通過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式，并全面收集各類信息和資料，及時歸納總結提煉，形成有分量、有價值，有自身工作特點的經(jīng)驗，提高運搬工區(qū)整體素質(zhì)，為安全生產(chǎn)夯實基礎，為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。
個人學習實踐活動心得體會篇九
杏花嶺區(qū)教科研中心任鳳英老師蒞臨我校，為我校教師做了題為《綜合實踐活動的有效實施》。對于我們這些綜合實踐的門外漢來說，聽了任老師的講座，我們有一種耳目一新的感覺。
任老師首先講了綜合實踐這門課程的地位和性質(zhì)，綜合實踐作為一門必修課，貫穿三到九年級及高中階段。以前我對綜合實踐的認識只覺得它是一門可有可無的副科，現(xiàn)在才明白原來是一門重要的必修課。綜合實踐不同于其他課程的特點就是充分體現(xiàn)學生的主體地位，學習方式是以探究為主，是“在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，基于學生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程”。
聽了任老師的介紹，我對綜合實踐課程又多了一些新的認識。首先，綜合實踐之所以為綜合實踐，課程名稱就體現(xiàn)出了課程特點。它是語文、數(shù)學、音樂、美術等很多課程的綜合，是內(nèi)容、經(jīng)驗、目標的綜合，需要運用到多學科的知識。這也就是為什么各學科的教師都可以參與到綜合實踐課程中的原因。其次，綜合實踐是一門實踐性非常強的課程。在學習過程中，充分體現(xiàn)出學生的自主性。學生可以設計調(diào)查問卷，進行結果的統(tǒng)計，可以進行實地考察，畫畫，拍照片，多種形式參與。綜合實踐實施的四階段分別是一確定主題，制定方案，二小組合作，展開研究，三匯報交流，資源共享，四活動總結。在這個研究交流過程中，要讓學生主動探究，主動參與，為小組獻計獻策，體會到合作是必不可少的，學會合作，愿意合作，培養(yǎng)出團隊精神。讓學生明白走得快要自己走，走得遠要一起走。
通過學習，我認識到綜合實踐是一門很好玩的學科，它的形式多樣，能充分體現(xiàn)孩子的主體地位，讓孩子做學習的主人。
個人學習實踐活動心得體會篇十
不久前，我們初二年級組織了一次社會實踐活動，去太倉時思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動，同時也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學到了合作。
合作是美好的，它能使我們增強團隊榮譽感，能使我們完成許多一個人不能完成的任務，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團結的美好，是從一個小小活動開始。
隊列訓練一段時間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過來，連呼搞錯方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導，可收效甚微，不由喝道：“這個游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊??！”
一語點醒夢中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的，正因為有了合作，使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實，合作，是我從社會實踐中學會的重要的一課。
個人學習實踐活動心得體會篇十一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。認真學習了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》相關內(nèi)容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務工作者，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，加強學習、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點：
一、加強理論學習和業(yè)務能力學習。學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動，認真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學習業(yè)務能力，提高自己的業(yè)務水平，虛心向?qū)W，提高技術水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實際出發(fā)，深入到患者當中。多與患者及家屬溝通，隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應患者的期待，才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
三、處理好與患者的關系。在服務質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當親人，急病人所急，想病人所想。我們要時刻體諒他們，關心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務。我們應操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關系。醫(yī)療活動是一項團隊活動，這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學習，我更加堅定了信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務。
個人學習實踐活動心得體會篇十二
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經(jīng)驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，“小老師們”抽課余時間準備教學內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學__”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的-天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會講雷州話的隊員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個小時才做好飯菜，豈一個愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行，我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進步，順利完成后勤的任務。17號晚，是我們下鄉(xiāng)的-后一天，我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個人一起在教室里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學__到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
個人學習實踐活動心得體會篇十三
在這社會實踐同時也是學習的工感過程中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎？人多力量大，而對于團結的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難??！幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行，感謝大家。
另外，還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動，當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當時的情況和條件下，確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事，隊長理所當然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得確實學到了很多，對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當?shù)娜蝿蘸拓熑斡辛艘恍┝私狻Ｏ嘈乓院?，我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯！
好啦，在這暑期社會實踐活動結束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得開心，下學期學業(yè)有成！
個人學習實踐活動心得體會篇十四
今天，我們?nèi)昙壎我⒓泳C合實踐活動，我們坐在大巴車上，雖然外面下著大雨，但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實踐比春游還好玩呢！這讓我更激動了。
在這兩天實踐活動中，我最喜歡木藝課了。在課上，我們兩人一組做七巧板，我的旁邊是一位隔壁班的同學，我不認識她但也很快成了朋友。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺奇怪的機器，它有一個迷你的小鋸條和兩個不一樣的刨。后來聽老師說這臺機器名字叫“魯班木匠組合機器”。慢慢我學會了控制它，只要把要割的木片對準小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊，可以用兩個刨把它磨滑?？晌也桓腋钅酒?，因為怕割到手，而且機器老是震，要是沒按牢就會被彈開，這讓我不敢碰機器。老師看我一動不動就走過來問我：“你怎么不割木呀？”“我怕割到手”我小聲地說。“沒關系，我給你示范一下。”老師抓著我的手一起示范，慢慢我覺得不可怕了。看來什出第一步呀！
除了參加木藝，我還學了繩編掛件。就是用兩根不同長度的繩子編單結和雙節(jié)；多米諾骨牌，讓人頭痛。十分鐘搭的作品，卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實踐活動給我?guī)砹嗽S多見識，真希望動快點到來。
個人學習實踐活動心得體會篇十五
從前期調(diào)研的準備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結束，近三個周的時間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學到了許多。
一、強大的心理能力。
實地調(diào)研的時候，遠到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學到了不少：首先，遇到問題時我們的態(tài)度（積極面對或是消極逃避）對解決問題至關重要。剛開始的時候，我們在赤沙調(diào)研，對于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄，那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個人行動，會有種種不方便的因素：對于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔憂；對于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結伴，兩個人一起，一個負責敲開門，另一個負責說服填問卷，當然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度，不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差；相反的，簡單裝修的房屋，300—500元的房價，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢想，這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個體往往是對生活未來充滿希望，對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認為事情會向好的方向發(fā)展；他們積極地規(guī)劃自己的學習、生活和發(fā)展方向，給自己一個努力的方向，盡力去實現(xiàn)這個目標；在遇到困難和挫折時，能根據(jù)現(xiàn)實情況的變化、適當調(diào)整目標，盡快做出反應，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時積極面對，那么才有幸福和成功的可能。