總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)？以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇一
二、活動(dòng)背景。
為豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院特地舉辦第二屆英語(yǔ)技能大獎(jiǎng)賽，為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。在此前相繼舉辦的英語(yǔ)聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學(xué)熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語(yǔ)辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的表達(dá)、運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)目的。
此次英語(yǔ)辯論賽的舉辦對(duì)于以后開展各項(xiàng)英語(yǔ)系列活動(dòng)至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語(yǔ)水平和思辨能力，從而達(dá)到提高全校同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的目的。
四、主辦單位。
__大學(xué)團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、__大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院。
五、承辦單位。
__大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
__大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
七、賽程。
(一)培訓(xùn)。
在所有報(bào)名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊(duì)員舉行一次關(guān)于英語(yǔ)辯論的培訓(xùn)。
(二)初賽。
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個(gè)賽場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊(duì)抽取賽場(chǎng)、對(duì)手和所持立場(chǎng)，初賽時(shí)于四個(gè)不同的賽場(chǎng)進(jìn)行辯論，每個(gè)賽場(chǎng)的辯題相同，最終依據(jù)評(píng)委的打分每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
(三)復(fù)賽。
(四)決賽。
八、賽制。
(一)比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場(chǎng)。
(二)主席開場(chǎng)，介紹評(píng)委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場(chǎng)白及辨手自我介紹，1分鐘。
(四)反方開場(chǎng)白及辨手自我介紹，1分鐘。
(五)立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為2分鐘。
(六)自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
1.在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)不限，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
2.自由辯論時(shí)間開始時(shí)，正方的任意一位隊(duì)員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時(shí)間結(jié)束。
3.兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始，所以雙方辯論隊(duì)員應(yīng)盡量爭(zhēng)取時(shí)間，在對(duì)方隊(duì)員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。
4.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩下一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時(shí)間已到，應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞：雙方三辯做總結(jié)陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
當(dāng)每位辯手陳詞時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有同學(xué)舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評(píng)委打分。
(九)主席宣布兩隊(duì)分?jǐn)?shù)，宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳。
(一)展板宣傳。
(二)海報(bào)宣傳。
(三)樓棟宣傳。
印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
(四)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽的宣傳資料及報(bào)名表上傳于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院網(wǎng)站。
(五)電子海報(bào)宣傳。
將本屆英語(yǔ)辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報(bào)。
(六)英語(yǔ)廣場(chǎng)網(wǎng)站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽宣傳資料于上傳于英語(yǔ)廣場(chǎng)。
(七)bbs宣傳。
(八)btdown鋪宣傳。
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》，并在其后附上對(duì)此次辯論賽的宣傳文。
(九)紅巖網(wǎng)校浮標(biāo)宣傳。
(十)校廣播站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽的宣傳稿于送到“陽(yáng)光校廣”進(jìn)行宣傳。
(十一)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
十、組隊(duì)方式。
3人組成一隊(duì)，可跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院組隊(duì)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇二
2、活動(dòng)背景。
在當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動(dòng)目的。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ)b級(jí)過(guò)級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
待定。
6、活動(dòng)時(shí)間。
待定。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空（英語(yǔ)基礎(chǔ)），圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來(lái)，根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分（書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分），每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克（數(shù)量在30到60張），并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來(lái)pk（觀眾參與）第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線（試聽題）參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4、第四回合默契大考驗(yàn)（幸運(yùn)搭擋題）幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。（請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了）。
5、第五回合。超級(jí)大冒險(xiǎn)（冒險(xiǎn)題）風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。（請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）第一，五回合，全部答對(duì)加30分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分（五回合中按選的分?jǐn)?shù)算）（30分）。
2）第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分（20分）。
3）第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。（20分）。
4）衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分（5/10分）。
5）比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分（5分）。
6）此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。（10分）。
7）如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。（扣5—10分）。
8）其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分（扣5—10分）。
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
（1）活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲；
（2）請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看；
（3）如有原因無(wú)法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者；
9、活動(dòng)總結(jié)。
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇三
為了提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z(yǔ)趣味活動(dòng)“英語(yǔ)泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)”為主題，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的'趣味性。
一、初賽：1、時(shí)間：4月22日晚上6點(diǎn)30分；
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名；
3、地點(diǎn)：1210教室。
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評(píng)委即興提問(wèn)，各選手做出相應(yīng)回答；
二、復(fù)賽：
1、時(shí)間：4月28日晚上6點(diǎn)30分；
2、地點(diǎn)：1210教室。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說(shuō)一段話，時(shí)間不限；
（2）選手回答評(píng)委問(wèn)題；
三、決賽：
1、時(shí)間：5月22日晚上6點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場(chǎng)：
各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹，形式不限。時(shí)間5分鐘左。
右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問(wèn)題；
（3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組，按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：
個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)；
團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)；
最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng)，我們會(huì)積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語(yǔ)盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng)，努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地費(fèi)：
180元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：
80元。
決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水：
180元。
橫幅、宣傳單、節(jié)目單。
130元。
評(píng)委費(fèi)用。
80元。
合計(jì)：
650元。
策劃書：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇四
一、活動(dòng)目的：
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生對(duì)歐美電影的了解，使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的喜愛，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）。
uc(初賽)x2---113（決賽）。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)，11級(jí)和12級(jí)在校生。
三、活動(dòng)流程：
（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號(hào)宣傳。
選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹，并為自己作口號(hào)宣傳（口號(hào)形式自定，創(chuàng)。
意較好）。
第二環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們依照順序依次上臺(tái)表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新。
的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。
（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào)，使氣氛。
熱烈一些，然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演。
在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后，由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí)，在這個(gè)期。
間，邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛。
四、評(píng)分細(xì)則：
1）感情飽滿，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據(jù)所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4）答案組織縝密，回答問(wèn)題流暢，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個(gè)部分，每位評(píng)委的滿分為10分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）。
最佳男女主角各一名，最佳配角三名。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場(chǎng)布置用氣球，花費(fèi)在10元以內(nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子，參與者。
可以獲得一支筆，花費(fèi)在20元以內(nèi)；競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇五
以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
11月7日至11月8日
a) 活動(dòng)形式：英語(yǔ)散文的征集和評(píng)比。
b) 活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，特開展主題為英語(yǔ)寫作的比賽活動(dòng)，以鍛煉在校大學(xué)生的英語(yǔ)能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。
a) 提前一周張貼海報(bào)通知。
b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會(huì)員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動(dòng)主題鼓勵(lì)積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳；
4、主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過(guò)。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@， 字體為小四，黑體。
二、評(píng)分細(xì)則：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
內(nèi)容翔實(shí) 20
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢 10
評(píng)委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計(jì) 100
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 ；頒發(fā)證書
二等獎(jiǎng)2名 ；頒發(fā)證書
三等獎(jiǎng)3名 ；頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 ；頒發(fā)證書
四、活動(dòng)所需表格：
參賽選手報(bào)名表
評(píng)分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語(yǔ)協(xié)會(huì)
10月26日
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇六
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案，英語(yǔ)協(xié)會(huì)申請(qǐng)舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語(yǔ)活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語(yǔ)沙龍暨圣誕晚會(huì)活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
1給同學(xué)們提供一個(gè)英語(yǔ)交流的平臺(tái)，讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
2用一些趣味性的游戲、比賽來(lái)給同學(xué)鍛煉口語(yǔ)和運(yùn)用語(yǔ)言的能力的機(jī)會(huì)。
3通過(guò)同學(xué)之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng)，濃化校園文化氣氛。
（1）主持人開場(chǎng)白
（2）開場(chǎng)演講并頒發(fā)獎(jiǎng)品
（3）現(xiàn)場(chǎng)辯論賽
（4）小比賽
游戲1：英文歌曲模唱
規(guī)則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍后讓參與者模仿演唱，相似度達(dá)到70%才算過(guò)，否則遭受懲罰。
游戲2：yes or no
規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子，牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物，彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，用一般疑問(wèn)句來(lái)確定答案，我只回答yes /no,直到最后說(shuō)出具體是什么。
游戲3：繞口令
規(guī)則：以最快的速度讀完，用時(shí)短且讀音基本正確的勝，接受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲4：嘴巴手指不一樣
游戲5：耳語(yǔ)傳真。每組準(zhǔn)備五人，主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準(zhǔn)確。
（5）各部門節(jié)目大比拼。
（6）我是人氣王
活動(dòng)內(nèi)容：主持人發(fā)給大家每人一張小紙片，大家自己拿著紙片去找人簽名，并要記得簽名人的樣貌，姓名。最后以認(rèn)識(shí)人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語(yǔ)對(duì)所認(rèn)識(shí)同學(xué)中的其中一個(gè)用英語(yǔ)進(jìn)行描述。（發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)）
（7）活動(dòng)結(jié)尾：大家一起唱一首歌。
時(shí)間：12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半
地點(diǎn)：匯賢樓多媒體教室
活動(dòng)獎(jiǎng)品：（筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品）150元
活動(dòng)食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活動(dòng)材料：50元
合計(jì)：350元
使用多媒體教室和購(gòu)買材料中的安全問(wèn)題等。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇七
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語(yǔ)活動(dòng)策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(一)
1、活動(dòng)名稱： 英語(yǔ)趣味競(jìng)賽
2、活動(dòng)背景
在當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、 活動(dòng)目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ) b 級(jí)過(guò)級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、 活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
6、活動(dòng)時(shí)間：待定
7、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語(yǔ)基礎(chǔ))，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個(gè)單詞，給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫出來(lái)，根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分)，每組寫對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張)，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來(lái) pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分， 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 第一，五回合，全部答對(duì)加 30 分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)
3) 第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無(wú)法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動(dòng)總結(jié)： 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(二)
1、活動(dòng)目的
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
2、活動(dòng)內(nèi)容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語(yǔ)句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。
4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。
5、活動(dòng)意義
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：***英語(yǔ)教育二班班委
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(三)
1、全校招募8名英語(yǔ)水平好的家長(zhǎng)，下周三，到學(xué)校參加英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作。
2、麻煩大家，周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。
注：
1、上交方式與時(shí)間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。
2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚，最佳獎(jiǎng)金牌1枚。
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)與中青外語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語(yǔ)專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)
happy english happy life
三：活動(dòng)時(shí)間： 5月15日——5月22日
其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是：
“親子happy英語(yǔ)”dv分享活動(dòng)
要求：
(1)學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加;
(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)對(duì)話，也可以表演短劇。
(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
(4)時(shí)間：1——3分鐘
評(píng)選：學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇八
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語(yǔ)聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇九
本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語(yǔ)系12人，其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，以及提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的知名度。
提高會(huì)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語(yǔ)專業(yè)特色，提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院知名度。
“我學(xué)習(xí)，我快樂”
xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
新欣馨成長(zhǎng)學(xué)社全體會(huì)員
一教草坪
每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資料，周六早上七點(diǎn)半開始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長(zhǎng)時(shí)間。
1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì)，超過(guò)一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。
2.各部門部長(zhǎng)需到場(chǎng)。
3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評(píng)比資料。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十
“對(duì)我影響最大的人或事”
英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽、說(shuō)、讀。英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫四大部分中，“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ)，這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響，學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語(yǔ)表達(dá)能力的平臺(tái)，遴選優(yōu)秀人才，并通過(guò)本次大賽進(jìn)一步推動(dòng)各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語(yǔ)應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用，可使同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)知識(shí)素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，社團(tuán)之間，讓激情起航！
時(shí)間：二〇xx年四月一十九日晚上6:00。
地點(diǎn)：江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。
策劃主辦方：英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
參與社團(tuán)：江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
1.開場(chǎng)秀：串燒舞表演（限5分鐘內(nèi)）。
2.主持人開場(chǎng)。
1)介紹參與社團(tuán)，由社團(tuán)代表人發(fā)言，打出社團(tuán)口號(hào)。
2)介紹嘉賓和贊助商，致開場(chǎng)歡迎詞，調(diào)動(dòng)氣氛。
3)介紹比賽評(píng)分細(xì)則。
3.請(qǐng)?jiān)u委老師代表上臺(tái)宣誓；宣誓后開始比賽。
4.比賽大約每隔4~6人中場(chǎng)休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)。
5.最后一個(gè)人演講完后，由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺(tái)唱《alittlelove》。
6.唱完歌后頒獎(jiǎng)。
7.演講結(jié)束后，做好離場(chǎng)安排，清理晚會(huì)垃圾，保持會(huì)場(chǎng)潔凈。
1.參賽選手在5:00抽簽，在5:30之后未抽簽視為放棄。
2.上臺(tái)開始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹，演講時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。
3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。
4.題目自擬，題材不限，內(nèi)容要健康積極向上。
5.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
6.每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加，自備9份演講稿（電子稿），并交于英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。
2.內(nèi)容新穎，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)氣正確，無(wú)明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2分。
3.善于正確運(yùn)用面部表情手勢(shì)和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。
4.能正確回答老師的問(wèn)題。滿分3分。
5.時(shí)間控制演講未超，屬正常范圍，演講時(shí)間3分鐘。滿分1分。
二〇xx年四月九日。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十一
眾所周知,英語(yǔ)是國(guó)際上最為通用的語(yǔ)言之一,中國(guó)成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),使得人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲,人們也認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性,同時(shí)英語(yǔ)水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),提高大學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,我部將開展關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的講座,現(xiàn)將策劃如下:
1.每班最多6人報(bào)名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)
5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月5號(hào)晚7點(diǎn)到9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301
6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
7.宣傳形式:以海報(bào)的形式
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十二
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ)，使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位：校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號(hào)：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語(yǔ)系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語(yǔ)單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語(yǔ)字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《》。
史地與旅游系：《》。
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活。
暢談自己的夢(mèng)想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象：
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓(具體教室待定)。
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧。
2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答。
七、前期準(zhǔn)備工作：
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購(gòu)買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲。
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))。
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)。
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)。
4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱。
十、注意事項(xiàng):。
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
2提問(wèn)環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
六、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
六、活動(dòng)開展：
1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
八、注意事項(xiàng)。
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
護(hù)理學(xué)院。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十五
英語(yǔ)教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)角，開展豐富多彩的'英語(yǔ)活動(dòng)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂并增加英語(yǔ)口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，提高其口語(yǔ)水平。
以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說(shuō)明參加英語(yǔ)角的好處，各英語(yǔ)口語(yǔ)任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角即可。
englishiloveyou！
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：杜校長(zhǎng)、余主任、劉主任、王主任。
成員：全體英語(yǔ)教師及30名學(xué)生。
雙周四下午2：00——3：00。
一年級(jí)四班。
每次定主題（英語(yǔ)歌謠，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)游戲，對(duì)話表演等）。
1、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語(yǔ)角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
2、活動(dòng)組織：英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)：老師每次以發(fā)放英語(yǔ)積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語(yǔ)超級(jí)之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語(yǔ)角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語(yǔ)之星笑臉。
4、活動(dòng)資料：每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡(jiǎn)訊，在校園網(wǎng)宣傳。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十六
英語(yǔ)四六級(jí)余溫尚存，為營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的良好氛圍,提高我系學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語(yǔ)”，讓更多喜歡英語(yǔ)而不敢說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生、以及害怕說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語(yǔ)進(jìn)入生活。
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報(bào)宣傳、書面通知）。
4月初——5月中旬：瘋狂英語(yǔ)周。
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語(yǔ)小品（每班策劃一個(gè)英語(yǔ)小品）。
1、第一環(huán)節(jié)。
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過(guò)書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語(yǔ)領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)。
1）辯論賽啟動(dòng)詳見附一。
2)“英語(yǔ)四、六級(jí)”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號(hào)左右）
3、第三環(huán)節(jié)。
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、vcr回顧。
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語(yǔ)瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）。
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的恐懼。
3、五組隊(duì)伍曬英語(yǔ)小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語(yǔ)小品）。
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽）。
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語(yǔ)單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級(jí)證書是否重要。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對(duì)象：
理學(xué)系08、09級(jí)學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評(píng)比。
根據(jù)瘋狂英語(yǔ)周各班的表現(xiàn)得分以及英語(yǔ)小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十七
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二.策劃主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日。
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室。
活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序。
賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則。
2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
（2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
（3）評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演。
（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五.具體工作安排。
賽前準(zhǔn)備工作1.宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2.準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。
（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)。
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)。
賽后總結(jié)活動(dòng)。
以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十八
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開口說(shuō)英語(yǔ)。
20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇一
二、活動(dòng)背景。
為豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院特地舉辦第二屆英語(yǔ)技能大獎(jiǎng)賽，為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。在此前相繼舉辦的英語(yǔ)聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學(xué)熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語(yǔ)辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的表達(dá)、運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)目的。
此次英語(yǔ)辯論賽的舉辦對(duì)于以后開展各項(xiàng)英語(yǔ)系列活動(dòng)至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語(yǔ)水平和思辨能力，從而達(dá)到提高全校同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的目的。
四、主辦單位。
__大學(xué)團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、__大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院。
五、承辦單位。
__大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
__大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
七、賽程。
(一)培訓(xùn)。
在所有報(bào)名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊(duì)員舉行一次關(guān)于英語(yǔ)辯論的培訓(xùn)。
(二)初賽。
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個(gè)賽場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊(duì)抽取賽場(chǎng)、對(duì)手和所持立場(chǎng)，初賽時(shí)于四個(gè)不同的賽場(chǎng)進(jìn)行辯論，每個(gè)賽場(chǎng)的辯題相同，最終依據(jù)評(píng)委的打分每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
(三)復(fù)賽。
(四)決賽。
八、賽制。
(一)比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場(chǎng)。
(二)主席開場(chǎng)，介紹評(píng)委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場(chǎng)白及辨手自我介紹，1分鐘。
(四)反方開場(chǎng)白及辨手自我介紹，1分鐘。
(五)立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為2分鐘。
(六)自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
1.在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)不限，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
2.自由辯論時(shí)間開始時(shí)，正方的任意一位隊(duì)員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時(shí)間結(jié)束。
3.兩位計(jì)時(shí)員將分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始，所以雙方辯論隊(duì)員應(yīng)盡量爭(zhēng)取時(shí)間，在對(duì)方隊(duì)員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。
4.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間只剩下一分鐘時(shí)，計(jì)時(shí)員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時(shí)間已到，應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞：雙方三辯做總結(jié)陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時(shí)間各為3分鐘。
當(dāng)每位辯手陳詞時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有同學(xué)舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評(píng)委打分。
(九)主席宣布兩隊(duì)分?jǐn)?shù)，宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳。
(一)展板宣傳。
(二)海報(bào)宣傳。
(三)樓棟宣傳。
印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
(四)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽的宣傳資料及報(bào)名表上傳于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院網(wǎng)站。
(五)電子海報(bào)宣傳。
將本屆英語(yǔ)辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報(bào)。
(六)英語(yǔ)廣場(chǎng)網(wǎng)站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽宣傳資料于上傳于英語(yǔ)廣場(chǎng)。
(七)bbs宣傳。
(八)btdown鋪宣傳。
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》，并在其后附上對(duì)此次辯論賽的宣傳文。
(九)紅巖網(wǎng)校浮標(biāo)宣傳。
(十)校廣播站宣傳。
將此次英語(yǔ)辯論賽的宣傳稿于送到“陽(yáng)光校廣”進(jìn)行宣傳。
(十一)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
十、組隊(duì)方式。
3人組成一隊(duì)，可跨班級(jí)、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院組隊(duì)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇二
2、活動(dòng)背景。
在當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動(dòng)目的。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ)b級(jí)過(guò)級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
待定。
6、活動(dòng)時(shí)間。
待定。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空（英語(yǔ)基礎(chǔ)），圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來(lái)，根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分（書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分），每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克（數(shù)量在30到60張），并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來(lái)pk（觀眾參與）第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線（試聽題）參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4、第四回合默契大考驗(yàn)（幸運(yùn)搭擋題）幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。（請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了）。
5、第五回合。超級(jí)大冒險(xiǎn)（冒險(xiǎn)題）風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。（請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1）第一，五回合，全部答對(duì)加30分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分（五回合中按選的分?jǐn)?shù)算）（30分）。
2）第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分（20分）。
3）第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。（20分）。
4）衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分（5/10分）。
5）比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分（5分）。
6）此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。（10分）。
7）如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。（扣5—10分）。
8）其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分（扣5—10分）。
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
（1）活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲；
（2）請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看；
（3）如有原因無(wú)法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者；
9、活動(dòng)總結(jié)。
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇三
為了提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z(yǔ)趣味活動(dòng)“英語(yǔ)泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)”為主題，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的'趣味性。
一、初賽：1、時(shí)間：4月22日晚上6點(diǎn)30分；
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名；
3、地點(diǎn)：1210教室。
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評(píng)委即興提問(wèn)，各選手做出相應(yīng)回答；
二、復(fù)賽：
1、時(shí)間：4月28日晚上6點(diǎn)30分；
2、地點(diǎn)：1210教室。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說(shuō)一段話，時(shí)間不限；
（2）選手回答評(píng)委問(wèn)題；
三、決賽：
1、時(shí)間：5月22日晚上6點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場(chǎng)：
各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹，形式不限。時(shí)間5分鐘左。
右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問(wèn)題；
（3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組，按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：
個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)；
團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)；
最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng)，我們會(huì)積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語(yǔ)盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng)，努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地費(fèi)：
180元。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置：
80元。
決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水：
180元。
橫幅、宣傳單、節(jié)目單。
130元。
評(píng)委費(fèi)用。
80元。
合計(jì)：
650元。
策劃書：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇四
一、活動(dòng)目的：
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生對(duì)歐美電影的了解，使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的喜愛，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）。
uc(初賽)x2---113（決賽）。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)，11級(jí)和12級(jí)在校生。
三、活動(dòng)流程：
（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號(hào)宣傳。
選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹，并為自己作口號(hào)宣傳（口號(hào)形式自定，創(chuàng)。
意較好）。
第二環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們依照順序依次上臺(tái)表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新。
的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。
（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào)，使氣氛。
熱烈一些，然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演。
在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后，由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí)，在這個(gè)期。
間，邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛。
四、評(píng)分細(xì)則：
1）感情飽滿，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據(jù)所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4）答案組織縝密，回答問(wèn)題流暢，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個(gè)部分，每位評(píng)委的滿分為10分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）。
最佳男女主角各一名，最佳配角三名。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場(chǎng)布置用氣球，花費(fèi)在10元以內(nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子，參與者。
可以獲得一支筆，花費(fèi)在20元以內(nèi)；競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇五
以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
11月7日至11月8日
a) 活動(dòng)形式：英語(yǔ)散文的征集和評(píng)比。
b) 活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，特開展主題為英語(yǔ)寫作的比賽活動(dòng)，以鍛煉在校大學(xué)生的英語(yǔ)能力，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。
a) 提前一周張貼海報(bào)通知。
b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會(huì)員進(jìn)行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動(dòng)主題鼓勵(lì)積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳；
4、主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過(guò)。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@， 字體為小四，黑體。
二、評(píng)分細(xì)則：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總 計(jì) 100
注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
內(nèi)容翔實(shí) 20
有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢 10
評(píng)委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計(jì) 100
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 ；頒發(fā)證書
二等獎(jiǎng)2名 ；頒發(fā)證書
三等獎(jiǎng)3名 ；頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 ；頒發(fā)證書
四、活動(dòng)所需表格：
參賽選手報(bào)名表
評(píng)分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語(yǔ)協(xié)會(huì)
10月26日
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇六
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案，英語(yǔ)協(xié)會(huì)申請(qǐng)舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語(yǔ)活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語(yǔ)沙龍暨圣誕晚會(huì)活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
1給同學(xué)們提供一個(gè)英語(yǔ)交流的平臺(tái)，讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
2用一些趣味性的游戲、比賽來(lái)給同學(xué)鍛煉口語(yǔ)和運(yùn)用語(yǔ)言的能力的機(jī)會(huì)。
3通過(guò)同學(xué)之間表演交流的形式，增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng)，濃化校園文化氣氛。
（1）主持人開場(chǎng)白
（2）開場(chǎng)演講并頒發(fā)獎(jiǎng)品
（3）現(xiàn)場(chǎng)辯論賽
（4）小比賽
游戲1：英文歌曲模唱
規(guī)則：在歌曲中截取2-3句歌詞，放兩遍后讓參與者模仿演唱，相似度達(dá)到70%才算過(guò)，否則遭受懲罰。
游戲2：yes or no
規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子，牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物，彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，用一般疑問(wèn)句來(lái)確定答案，我只回答yes /no,直到最后說(shuō)出具體是什么。
游戲3：繞口令
規(guī)則：以最快的速度讀完，用時(shí)短且讀音基本正確的勝，接受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲4：嘴巴手指不一樣
游戲5：耳語(yǔ)傳真。每組準(zhǔn)備五人，主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，由組員傳下去，看哪組速度最快，最準(zhǔn)確。
（5）各部門節(jié)目大比拼。
（6）我是人氣王
活動(dòng)內(nèi)容：主持人發(fā)給大家每人一張小紙片，大家自己拿著紙片去找人簽名，并要記得簽名人的樣貌，姓名。最后以認(rèn)識(shí)人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語(yǔ)對(duì)所認(rèn)識(shí)同學(xué)中的其中一個(gè)用英語(yǔ)進(jìn)行描述。（發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)）
（7）活動(dòng)結(jié)尾：大家一起唱一首歌。
時(shí)間：12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半
地點(diǎn)：匯賢樓多媒體教室
活動(dòng)獎(jiǎng)品：（筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品）150元
活動(dòng)食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活動(dòng)材料：50元
合計(jì)：350元
使用多媒體教室和購(gòu)買材料中的安全問(wèn)題等。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇七
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語(yǔ)活動(dòng)策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(一)
1、活動(dòng)名稱： 英語(yǔ)趣味競(jìng)賽
2、活動(dòng)背景
在當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、 活動(dòng)目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ) b 級(jí)過(guò)級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、 活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
6、活動(dòng)時(shí)間：待定
7、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語(yǔ)基礎(chǔ))，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個(gè)單詞，給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫出來(lái)，根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分)，每組寫對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張)，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來(lái) pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分， 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 第一，五回合，全部答對(duì)加 30 分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)
3) 第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無(wú)法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動(dòng)總結(jié)： 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(二)
1、活動(dòng)目的
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
2、活動(dòng)內(nèi)容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語(yǔ)句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。
4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。
5、活動(dòng)意義
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：***英語(yǔ)教育二班班委
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(三)
1、全校招募8名英語(yǔ)水平好的家長(zhǎng)，下周三，到學(xué)校參加英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作。
2、麻煩大家，周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。
注：
1、上交方式與時(shí)間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。
2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚，最佳獎(jiǎng)金牌1枚。
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)與中青外語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語(yǔ)專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)
happy english happy life
三：活動(dòng)時(shí)間： 5月15日——5月22日
其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是：
“親子happy英語(yǔ)”dv分享活動(dòng)
要求：
(1)學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加;
(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)對(duì)話，也可以表演短劇。
(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
(4)時(shí)間：1——3分鐘
評(píng)選：學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇八
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語(yǔ)聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇九
本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語(yǔ)系12人，其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，以及提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的知名度。
提高會(huì)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語(yǔ)專業(yè)特色，提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院知名度。
“我學(xué)習(xí)，我快樂”
xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
新欣馨成長(zhǎng)學(xué)社全體會(huì)員
一教草坪
每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資料，周六早上七點(diǎn)半開始晨讀，時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長(zhǎng)時(shí)間。
1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì)，超過(guò)一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。
2.各部門部長(zhǎng)需到場(chǎng)。
3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到，遲到者需登記，以作日后評(píng)比資料。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十
“對(duì)我影響最大的人或事”
英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽、說(shuō)、讀。英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽、說(shuō)、讀、寫四大部分中，“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ)，這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響，學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語(yǔ)表達(dá)能力的平臺(tái)，遴選優(yōu)秀人才，并通過(guò)本次大賽進(jìn)一步推動(dòng)各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語(yǔ)應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用，可使同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)知識(shí)素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，社團(tuán)之間，讓激情起航！
時(shí)間：二〇xx年四月一十九日晚上6:00。
地點(diǎn)：江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。
策劃主辦方：英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
參與社團(tuán)：江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
1.開場(chǎng)秀：串燒舞表演（限5分鐘內(nèi)）。
2.主持人開場(chǎng)。
1)介紹參與社團(tuán)，由社團(tuán)代表人發(fā)言，打出社團(tuán)口號(hào)。
2)介紹嘉賓和贊助商，致開場(chǎng)歡迎詞，調(diào)動(dòng)氣氛。
3)介紹比賽評(píng)分細(xì)則。
3.請(qǐng)?jiān)u委老師代表上臺(tái)宣誓；宣誓后開始比賽。
4.比賽大約每隔4~6人中場(chǎng)休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)。
5.最后一個(gè)人演講完后，由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺(tái)唱《alittlelove》。
6.唱完歌后頒獎(jiǎng)。
7.演講結(jié)束后，做好離場(chǎng)安排，清理晚會(huì)垃圾，保持會(huì)場(chǎng)潔凈。
1.參賽選手在5:00抽簽，在5:30之后未抽簽視為放棄。
2.上臺(tái)開始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹，演講時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。
3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。
4.題目自擬，題材不限，內(nèi)容要健康積極向上。
5.選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
6.每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加，自備9份演講稿（電子稿），并交于英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。
2.內(nèi)容新穎，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)氣正確，無(wú)明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2分。
3.善于正確運(yùn)用面部表情手勢(shì)和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。
4.能正確回答老師的問(wèn)題。滿分3分。
5.時(shí)間控制演講未超，屬正常范圍，演講時(shí)間3分鐘。滿分1分。
二〇xx年四月九日。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十一
眾所周知,英語(yǔ)是國(guó)際上最為通用的語(yǔ)言之一,中國(guó)成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),使得人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲,人們也認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性,同時(shí)英語(yǔ)水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),提高大學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,我部將開展關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的講座,現(xiàn)將策劃如下:
1.每班最多6人報(bào)名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)
5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月5號(hào)晚7點(diǎn)到9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301
6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
7.宣傳形式:以海報(bào)的形式
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十二
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ)，使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位：校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號(hào)：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語(yǔ)系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語(yǔ)單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語(yǔ)字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《》。
史地與旅游系：《》。
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活。
暢談自己的夢(mèng)想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十三
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象：
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓(具體教室待定)。
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧。
2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答。
七、前期準(zhǔn)備工作：
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購(gòu)買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲。
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))。
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)。
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)。
4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱。
十、注意事項(xiàng):。
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
2提問(wèn)環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
六、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
六、活動(dòng)開展：
1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
八、注意事項(xiàng)。
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
護(hù)理學(xué)院。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十五
英語(yǔ)教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)角，開展豐富多彩的'英語(yǔ)活動(dòng)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂并增加英語(yǔ)口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，提高其口語(yǔ)水平。
以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說(shuō)明參加英語(yǔ)角的好處，各英語(yǔ)口語(yǔ)任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角即可。
englishiloveyou！
組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：杜校長(zhǎng)、余主任、劉主任、王主任。
成員：全體英語(yǔ)教師及30名學(xué)生。
雙周四下午2：00——3：00。
一年級(jí)四班。
每次定主題（英語(yǔ)歌謠，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)游戲，對(duì)話表演等）。
1、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語(yǔ)角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
2、活動(dòng)組織：英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)：老師每次以發(fā)放英語(yǔ)積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語(yǔ)超級(jí)之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語(yǔ)角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語(yǔ)之星笑臉。
4、活動(dòng)資料：每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡(jiǎn)訊，在校園網(wǎng)宣傳。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十六
英語(yǔ)四六級(jí)余溫尚存，為營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的良好氛圍,提高我系學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語(yǔ)”，讓更多喜歡英語(yǔ)而不敢說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生、以及害怕說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語(yǔ)進(jìn)入生活。
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報(bào)宣傳、書面通知）。
4月初——5月中旬：瘋狂英語(yǔ)周。
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語(yǔ)小品（每班策劃一個(gè)英語(yǔ)小品）。
1、第一環(huán)節(jié)。
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過(guò)書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語(yǔ)領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)。
1）辯論賽啟動(dòng)詳見附一。
2)“英語(yǔ)四、六級(jí)”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號(hào)左右）
3、第三環(huán)節(jié)。
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、vcr回顧。
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語(yǔ)瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）。
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的恐懼。
3、五組隊(duì)伍曬英語(yǔ)小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語(yǔ)小品）。
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽）。
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語(yǔ)單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級(jí)證書是否重要。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對(duì)象：
理學(xué)系08、09級(jí)學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評(píng)比。
根據(jù)瘋狂英語(yǔ)周各班的表現(xiàn)得分以及英語(yǔ)小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十七
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二.策劃主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日。
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室。
活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序。
賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則。
2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
（2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
（3）評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演。
（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五.具體工作安排。
賽前準(zhǔn)備工作1.宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2.準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。
（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)。
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)。
賽后總結(jié)活動(dòng)。
以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
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英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十八
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開口說(shuō)英語(yǔ)。
20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。