在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。閱讀范文能夠增加我們對(duì)總結(jié)的信心和自信。
梔子花的味道篇一
十里和風(fēng)，春意漸濃。青青河邊草，悠悠柔柳枝。不經(jīng)意間，由冬步入了春，向來(lái)愛(ài)花的母親不知從哪弄來(lái)幾株梔子花的幼苗，種在了一個(gè)橢圓形的壇子里，亭亭玉立，很有一種藝術(shù)品的味道。
母親愛(ài)它呵護(hù)它，一如小時(shí)候照顧我一般細(xì)心認(rèn)真。想著等它長(zhǎng)大，開(kāi)花，到時(shí)候滿院子都充滿著濃郁的香味，我都有點(diǎn)迫不及待，巴巴的看著它，仿佛下一秒它就長(zhǎng)出新葉，生機(jī)萌動(dòng)，茁壯生長(zhǎng)了。
可是我知道，那是不可能的。大約過(guò)了一個(gè)禮拜，一天早起的時(shí)候，我在院子里看見(jiàn)它原本綠綠的葉子變得有點(diǎn)泛黃，就像枯葉蝶一般失去了生命該有的色彩。
“哎呀，這梔子花不會(huì)是死了吧？”我驚呼?？赡赣H卻一點(diǎn)也不知著急。
“沒(méi)事的，過(guò)幾天就會(huì)好的?！蹦赣H是個(gè)地地道道的莊稼人，她與植物打了一輩子的交道，所以聽(tīng)了她的話我心里稍稍放心了。
果然如母親所說(shuō)，不需要為它擔(dān)心，它與死神的搏斗中勝利了?？粗那某槌瞿垩浚倚老驳叵胍饋?lái)，生命是如此的奇妙。
和煦的春風(fēng)如嬰兒那柔軟的小手，吹向大地的每一個(gè)角落，喚醒萬(wàn)物，也喚醒了人們沉睡一冬的心靈。在新的一年，我們守望著自己的人生，未來(lái)的道路中若有困難阻礙，也要學(xué)植物一般堅(jiān)強(qiáng)，努力的生活，感受生命的力量。
梔子花的味道篇二
窗口媽媽的梔子花凋謝了，我的心中泛起了一片白色的梔子花海。
我輕撫著低垂的梔子花，淚不禁又潸然而下，喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”一夜的守候凝結(jié)了太多的月輝，徹夜的流淚冰凍了所有的記憶，我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén)，凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的痕跡，慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳?shù)膶庫(kù)o。我慢慢地、悄悄地，緩緩靠近媽媽的床邊，凍結(jié)的太平洋已沒(méi)了浪花再作我的眼淚，媽媽再也沒(méi)能睜開(kāi)眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”
一個(gè)下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚，媽媽的梔子花謝了，帶走了我永遠(yuǎn)的思念和微笑。我奔跑在凄風(fēng)苦雨的寒夜，在每一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)用澀澀的晶體洗面。一襲黑色，無(wú)邊哀傷，不盡的思念，我孤獨(dú)的走在校園花間小徑，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多憂，一道道深深的劃在心上。
馬上就要中考了，如潮熱浪陣陣襲來(lái)，我快要崩潰了。再一次推開(kāi)媽媽塵封的房門(mén)，吮吸媽媽熟悉的氣息，探尋她美麗的身影，把我的視線追逐房間的每一個(gè)角落?！皨寢?zhuān)呐畠壕鸵锌剂恕寢專(zhuān)o我一點(diǎn)力量吧！”一無(wú)所獲的我來(lái)到了窗前，輕輕打開(kāi)了窗戶，突然，一股梔子花的清香撲鼻而來(lái)，我的腦子一陣激靈?！皨寢尩臈d子花開(kāi)了！”我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命點(diǎn)擊。梔子花啊，我知道你不曾離去，你知道我在時(shí)時(shí)尋覓你的足跡，今天，又花開(kāi)在這里。
媽媽的梔子花又開(kāi)了，中考時(shí)，我要帶著你，把生命的大門(mén)開(kāi)啟。媽媽的梔子花又開(kāi)了，明天，我將沿著梔子花香飄起的方向，去尋覓夢(mèng)中的梔子花海。
梔子花的味道篇三
早晨，我聞到一陣沁人心脾的清香，來(lái)到花園一看果然是潔白如雪的梔子花欣然怒放。
梔子花的葉子猶如鎧甲般堅(jiān)硬，梔子花千姿百態(tài)，有的花瓣才展開(kāi)兩三片；有的`花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊；有的還只是花骨朵兒呢！每一朵花都仿佛是一個(gè)個(gè)優(yōu)雅高貴的公主，噴滿了名貴的香水，要去參加舞全呢！
看著看著，我仿佛變成了一朵潔白無(wú)瑕的梔子花，大家都穿上了雪白的舞裙，一起隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，我們?cè)谥︻^散發(fā)出一陣陣清香，迷人的香氣，人們都夸贊我們很香，讓我們的香氣傳給更多的人。
過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我不是梔子花，而是在看梔子花呢！
梔子花的味道篇四
這周星期三，我和妹妹寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽說(shuō)：我們到戶外去活動(dòng)一下吧。于是吃完午飯，我們商量了一下，最后決定一起去老家摘梔子花。
我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘出發(fā)了。在回老家的路上，我們坐了好久的車(chē)才到。到的時(shí)候，我一探出腦袋，就有一股清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，眼前映入了一團(tuán)白云。車(chē)一停下來(lái)，我和妹妹就沖出車(chē)門(mén)奔向了梔子花。
哇！好大的一樹(shù)梔子花，在微風(fēng)的吹拂下，就像一群白蝴蝶在翩翩起舞。定睛一看，有的花全展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。然后，我就開(kāi)始數(shù)梔子花了，一朵、兩朵、三朵真多呀，多得數(shù)也數(shù)不清。
我和妹妹各拿出一個(gè)塑料袋，開(kāi)始采摘梔子花，不到半個(gè)小時(shí)，滿滿的兩袋梔子花就裝好了。想一想外婆家好像沒(méi)有梔子花，于是我和妹妹決定再采一袋送給外婆。兩個(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就采滿了一袋。
我們啟程去外婆家，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了外婆家。我們一下車(chē)，咦？周?chē)沫h(huán)境怎么變了呢？原來(lái)那塊空曠的廣場(chǎng)多了許多健身器材。我和妹妹趕緊把花送給了外婆，奔向了健身器材。我們玩到了吃過(guò)晚飯，就坐上車(chē)開(kāi)心地回家了。
梔子花的味道篇五
殘秋，黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿又無(wú)可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂廖。如今，當(dāng)秋天再來(lái)的時(shí)候，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這已是心愛(ài)的祖父辭世后的第三個(gè)秋天。這些年來(lái)，每當(dāng)我想起幼年時(shí)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，淚水就會(huì)不聽(tīng)話的流。至今猶記得祖父離開(kāi)那天圣潔的`梔子花落滿了大地。
我無(wú)端地愛(ài)上了梔子花，愛(ài)上了它的清香、它的清純、它的憂郁……。
憂郁？憂郁！
昔日，憂郁離我是那般遙遠(yuǎn)。祖父離開(kāi)后，我驀地發(fā)覺(jué)一層薄紗似的憂郁籠罩了我，就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時(shí)我會(huì)強(qiáng)顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。
印象中，祖父稱(chēng)梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬于你的五彩繽紛，只要默默奉獻(xiàn)著自己的清香就足夠了。當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩尚不能體會(huì)這句話的真諦，但今天當(dāng)我讀懂了這句人生的箴言時(shí)，祖父卻無(wú)可挽回地離開(kāi)了我，離開(kāi)了他奉獻(xiàn)一生的教育事業(yè)，離開(kāi)了他的摯友——梔子花。
我跑到院中，將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回?？磥?lái)只有用膠水才能將它們恢復(fù)到原來(lái)模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會(huì)很欣慰的，他的病也許就會(huì)有所好轉(zhuǎn)了。
我撒了一個(gè)謊，一個(gè)精細(xì)而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰?？涩F(xiàn)在想想我又后悔了，我讓祖父這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)了一生的人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責(zé)。
我以為這個(gè)謊言被我編織的天衣無(wú)縫了，但不久后，祖父突然喚我去他的床前，他對(duì)我說(shuō)：“好孫兒，這個(gè)時(shí)節(jié)梔子花應(yīng)該謝了吧？”我的臉紅了，他識(shí)破了我的謊言！他接著說(shuō)：“我很高興你能這么做，縱然這是個(gè)謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！”
世界上有很多花，有雍容華貴的牡丹，有妖冶多姿的美人蕉，有熱情似火的一串紅……然而我最喜歡的是潔白純凈的梔子花。
梔子花的味道篇六
六月——一個(gè)令我難以忘懷的。如果說(shuō)用什么花來(lái)形容六月，那梔子花是最好不過(guò)了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘卻。
六月，那個(gè)離別的時(shí)刻，令我難以忘懷，現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容，他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。老師也是笑著和我們道別的，但樣子是那樣的不舍，她的眼角上還帶著淚水，但他還是強(qiáng)裝笑臉。等她發(fā)表完畢業(yè)感言后，她的淚水已止不住了，淚水如水，這是歲月的水，是時(shí)間凝成的水，在她的臉上流淌，仿佛是有意滯留在臉上的，淚水代表這六年一起走過(guò)的辛酸、幸福。
往事又開(kāi)始滿上心頭，自從發(fā)了畢業(yè)證以后，她的表情都不大自然，不知是高興還是悲傷，我想應(yīng)該是悲傷吧！畢竟有整整六年的小學(xué)時(shí)光，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。我曾想：她經(jīng)常說(shuō)，“不想教我們，早點(diǎn)畢業(yè)吧！”但一等到這個(gè)她期盼已久的時(shí)刻，卻又不想離開(kāi)。每個(gè)同學(xué)其實(shí)都不想接這份既珍貴又低廉的證書(shū)，但還是無(wú)可奈何，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始有些相信天了，因?yàn)殡x別時(shí)必然的，是注定的，是天定的'。
俗話說(shuō)：“天地沒(méi)有不散的宴席”。在長(zhǎng)達(dá)六年的友誼面前，我們表現(xiàn)的是那樣的脆弱、無(wú)奈。我現(xiàn)回憶那時(shí)，仍是那樣無(wú)法割舍。我想哭，但卻沒(méi)有勇氣，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我必須又得交到些新同學(xué)，但這份友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小學(xué)的那份真、純、深。人是一種情感豐富的動(dòng)物，因此才有的智慧，才有友誼，才有不舍，才會(huì)懂得珍惜?？吹綏d子花，我的眼前便又浮現(xiàn)了那些記憶的精華，平日里，老師的諄諄教誨，課堂上老師的循循善誘，課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這些都已成為我往事的泡影，記憶的結(jié)晶，伴隨著那一陣沁人脾肺的梔子花的清香一同消逝，回憶終為回憶，但卻又不可磨滅的印象。
還記得那天畢業(yè)時(shí)，校園里的梔子花開(kāi)的最勝，整個(gè)校園都被這梔子花的芳香籠罩，輕輕地，蒙蒙的，充滿著那種花韻，心也跟著這些花寂了，墮了，靜了，只愿再重新開(kāi)始，但這已成為不成立的假設(shè)，因?yàn)槲覀內(nèi)砸谶@學(xué)習(xí)之海中結(jié)交的友誼，讓這梔子花開(kāi)得更燦爛，更絢爛。
梔子花的味道篇七
――題記。
六月――一個(gè)令我難以忘懷的。如果說(shuō)用什么花來(lái)形容六月，那梔子花是最好不過(guò)了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘卻。
如夢(mèng)似幻……。
六月，那個(gè)離別的時(shí)刻，令我難以忘懷，現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的'笑容，他們可能不知――這次離別將會(huì)是永久。老師也是笑著和我們道別的，但樣子是那樣的不舍，她的眼角上還帶著淚水，但他還是強(qiáng)裝笑臉。等她發(fā)表完畢業(yè)感言后，她的淚水已止不住了，淚水如水，這是歲月的水，是時(shí)間凝成的水，在她的臉上流淌，仿佛是有意滯留在臉上的，淚水代表這六年一起走過(guò)的辛酸、幸福。往事又開(kāi)始滿上心頭，自從發(fā)了畢業(yè)證以后，她的表情都不大自然，不知是高興還是悲傷，我想應(yīng)該是悲傷吧！畢竟有整整六年的小學(xué)時(shí)光，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。我曾想：她經(jīng)常說(shuō)，“不想教我們，早點(diǎn)畢業(yè)吧！”但一等到這個(gè)她期盼已久的時(shí)刻，卻又不想離開(kāi)。每個(gè)同學(xué)其實(shí)都不想接這份既珍貴又低廉的證書(shū)，但還是無(wú)可奈何，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始有些相信天了，因?yàn)殡x別時(shí)必然的，是注定的，是天定的。
俗話說(shuō)：“天地沒(méi)有不散的宴席”。在長(zhǎng)達(dá)六年的友誼面前，我們表現(xiàn)的是那樣的脆弱、無(wú)奈。我現(xiàn)回憶那時(shí)，仍是那樣無(wú)法割舍。我想哭，但卻沒(méi)有勇氣，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我必須又得交到些新同學(xué)，但這份友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小學(xué)的那份真、純、深。人是一種情感豐富的動(dòng)物，因此才有更多的智慧，才有友誼，才有不舍，才會(huì)懂得珍惜?？吹綏d子花，我的眼前便又浮現(xiàn)了那些記憶的精華，平日里，老師的諄諄教誨，課堂上老師的循循善誘，課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這些都已成為我往事的泡影，記憶的結(jié)晶，伴隨著那一陣沁人脾肺的梔子花的清香一同消逝，回憶終為回憶，但卻又不可磨滅的印象。還記得那天畢業(yè)時(shí)，校園里的梔子花開(kāi)的最勝，整個(gè)校園都被這梔子花的芳香籠罩，輕輕地，蒙蒙的，充滿著那種花韻，心也跟著這些花寂了，墮了，靜了，只愿再重新開(kāi)始，但這已成為不成立的假設(shè)，因?yàn)槲覀內(nèi)砸谶@學(xué)習(xí)之海中結(jié)交更多的友誼，讓這梔子花開(kāi)得更燦爛，更絢爛。
六月――梔子花依舊綻放……。
梔子花的味道篇八
盡管唐風(fēng)宋玉的煙雨朦朧之氣已然褪去，阿姨執(zhí)著于手中銀針輕挑慢捻的神色，卻更有清幽雅致的江南味道。
輕抿的雙唇，肅穆的神色。阿姨專(zhuān)注的雙眸里仿佛這個(gè)世界空曠無(wú)人，只有她自己。一幅精美的繡品做工浩繁，夸張到不同色的繡線都有上百種。阿姨嫻熟地穿梭于繡線與布匹中。是線，絲絲密密精細(xì)雅致，在錦帛之上綻開(kāi)姹紫嫣紅；是針，時(shí)而輕盈如銀蝶戲花，時(shí)而高昂前進(jìn)如斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士：是手，將針線相合，捻、穿、挑、抹、刺，紛飛其間?！笆复猴L(fēng)，蓋至此已。”
鬢發(fā)輕動(dòng)，似有晶瑩的汗珠滾落，執(zhí)銀針的拇指和食指柔軟卻堅(jiān)定，盤(pán)踞于其上的薄繭隨阿姨的動(dòng)作時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我忍不過(guò)探過(guò)身子，一聲輕呼——一只振翅欲飛的蝶。若是將刺繡切換為快鏡頭，便是由中心起繡，從纖細(xì)的身子慢慢生長(zhǎng)，色彩絢爛的翅膀似在奮力掙脫著什么，一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)。錦帛很薄，蝶卻厚重。我并不懂得雙面繡，亂針繡的技巧，卻已被蝶骨子里鐫刻的頑強(qiáng)所折服。大概那是一只承載了希望的蝶，一只與現(xiàn)代精致工藝相爭(zhēng)卻又相應(yīng)的蝶，一只承載了千年傳承的蝶。
阿姨看向即將完工的繡品，水眸中竟溢滿了期待新生兒出生的慈愛(ài)。她翻轉(zhuǎn)了一下纖纖素手打下最后一個(gè)暗結(jié)。輕撫繡面，指尖繚繞的質(zhì)感溫潤(rùn)如玉。然而良久，一聲清淺地嘆息卻悄然滑落：“又失敗了。”順著阿姨的眸光，是最后收線之處扯得緊了，最后幾針阿姨的手是顫抖的，緊張的情緒拉緊了繡線。
傻傻看著的我不由得想起阿姨常說(shuō)的一句話：刺繡要勇敢果斷，卻又要斟酌再三。是呀，其實(shí)每個(gè)人都是繡娘，都在人生的絲綢上繡著錦緞，繡著屬于自己的人生。
而人生之繡。需要你張開(kāi)雙手去創(chuàng)造，當(dāng)我們畏懼前方之路而不敢前行之時(shí)，沒(méi)關(guān)系，張開(kāi)雙手，執(zhí)著向前。大膽前行。小心求證，正如刺繡一般，一針之差會(huì)致使謬以千里，可無(wú)論是繡藝傳承還是人生之路，張開(kāi)臂膀，將會(huì)畫(huà)出人生的驚嘆號(hào)。
梔子花的味道篇九
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每次想到這首歌，我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上，去看養(yǎng)在那里的那盆梔子花。
梔子花一般會(huì)在春夏季節(jié)開(kāi)花，散發(fā)出讓人迷醉的芳香。吃飯時(shí)，我本想好好聞一聞媽媽做的香噴噴的飯菜，結(jié)果一吸鼻子，只聞到了從陽(yáng)臺(tái)上飄進(jìn)來(lái)的梔子花香氣。聞著香氣，我情不自禁地靠近了梔子花。它在陽(yáng)臺(tái)邊沿，枝干挺得筆直，長(zhǎng)得很高，還有一點(diǎn)粗。在我家陽(yáng)臺(tái)上的所有植物里，梔子花的枝葉最茂盛，從客廳看出去，好像一把撐開(kāi)的大傘。
在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里，每天早晨上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)摘一朵下來(lái)，裝進(jìn)我的文具盒里。媽媽說(shuō)：“寶貝，讓梔子花的香味陪伴你，整天都開(kāi)開(kāi)心心的。”到了學(xué)校，我一打開(kāi)文具盒，一股清香撲鼻而來(lái)，心里馬上開(kāi)心起來(lái)。
有時(shí)下午上課，瞌睡蟲(chóng)向我發(fā)起了進(jìn)攻，我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架，非常困，很想睡覺(jué)?？墒巧险n怎么能睡覺(jué)呢？我立馬打開(kāi)文具盒，聞了一下梔子花的香味聞。沒(méi)想到這一聞，精神就好了許多。真是想不到，梔子花還有提神作用呢！
好喜歡梔子花，好喜歡它清新自然的香味。美麗的梔子花，是我的好伙伴，更是我的“提神器”。
梔子花的味道篇十
六月的風(fēng)是那么輕盈，吹開(kāi)了夏季，吹開(kāi)了初三的記憶，同時(shí)吹來(lái)了母親身上那淡淡的梔子花香。
我是個(gè)感到寂寞時(shí)就喜歡仰望天空的小孩，看著那個(gè)大大的太陽(yáng)，望著那個(gè)大大的月亮，望到脖子酸痛，眼中噙滿淚水。
越長(zhǎng)大越憂郁，心中的故事多了，有了太多太多的秘密不想告訴任何人。媽媽在我心中的那個(gè)形象也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我不知所措，心里的話也只有對(duì)著那本深灰的的記事本訴說(shuō)。仿佛只有它才是我最神圣的信仰。
風(fēng)中彌漫著淡淡的梔子花香，炎熱的天氣，知了在枝頭唱著不被人了解的悲傷的歌，就連小狗也伸出舌頭大口呵著氣，柏油馬路像化了般，讓人無(wú)法涉足。心中又平添了一份煩躁，快要瘋掉。
扔掉幼稚的多啦a夢(mèng)，撕掉墻上的百變小櫻，換上這一季最流行的“非主流”，黑黑的屋子，使我感到自己仿佛成熟，不再是睡在公主房里的幼稚小女孩。褪去身上的粉紅色，換上深沉的黑，故作成熟，不再因?yàn)槟橙四澄锬呈露鴼g呼雀躍，該笑時(shí)流淚，該流淚時(shí)仰天大笑，一切都在顛覆本性，仿佛只有這樣才能顯示自己的與眾不同。
好想遠(yuǎn)離這個(gè)世界，過(guò)只有自己的生活。不想再在媽媽的蔭庇下成長(zhǎng)，不想再像孩子般偎依在母親的懷抱中，所以每次總是用冰冷的語(yǔ)言攻擊媽媽溫暖的話語(yǔ)。媽媽一次次被我的刺扎得遍體鱗傷，可我卻不知趣的一次次的堅(jiān)持那無(wú)所謂的無(wú)聊的甚至是錯(cuò)誤的自我。
我一次次的向媽媽下挑戰(zhàn)書(shū)、分伙書(shū)，終于媽媽在萬(wàn)般無(wú)奈下答應(yīng)了我，知道我是不撞墻不回頭了。
我高興地“飛”到自己的小窩，心里有說(shuō)不上的喜悅，拿出我最喜歡的大瓶可樂(lè)和漫畫(huà)書(shū)，可是，看著冒泡的可樂(lè)卻沒(méi)有了以前的歡欣，巧克力也沒(méi)有了往日的香甜，心中有種說(shuō)不上來(lái)的滋味。
我倚在院子的梧桐樹(shù)上，望著那個(gè)半圓的月亮，忽然知道自己少了什么：現(xiàn)在的自己像個(gè)斷線風(fēng)箏，不知去向。風(fēng)中帶著淡淡的梔子花香，媽媽向我走來(lái)。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱，痛哭不止，一切就奇跡般的消融了，在媽媽的感召下，一切都化作了泡沫......
梔子花的味道篇十一
初夏的小鎮(zhèn)，風(fēng)輕云淡。那個(gè)清晨，和煦的陽(yáng)光照射窗前，一縷一縷地散落在課桌、講臺(tái)上。我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)她課桌的右上角放著一個(gè)玻璃瓶，兩朵潔白的梔子花相依相偎。
我也愛(ài)花，尤其梔子花。望著那兩朵搖曳生香的梔子花，我的心止不住興奮。于是撕下一張小紙條，寫(xiě)上“你的梔子花從何而來(lái)？”，讓左邊的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的，橫穿整個(gè)教室，送給她。
她伸手正要接過(guò)紙條時(shí)，語(yǔ)文老師從背后使勁地咳嗽了兩聲。她的臉頰頃刻泛紅，伸開(kāi)的手也不知所措。語(yǔ)文老師拿過(guò)紙條打開(kāi)一看，便徑直走到我的桌旁，笑嘻嘻地說(shuō)：“小伙子，情書(shū)很含蓄嘛！”
那年，正讀高二。一張紙條竟然成了一封情書(shū)，我詫異。就算情書(shū)吧，我想，也是寫(xiě)給梔子花的。
下課后，我跑到她的課桌旁，還是那句“你的梔子花從何而來(lái)？”她莞爾一笑，說(shuō)：“我家園子里的啊。”我“哦”了聲，告訴她，那不是情書(shū)，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。
次日清晨，到教室早讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)自己的課桌上插著兩朵梔子花。走近，瞧見(jiàn)花瓣上還滾動(dòng)著露珠，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透。我扭過(guò)頭朝她望去，她的桌上依舊是兩朵梔子花，相互依偎著。而她正埋頭讀書(shū)。
花是她送的，應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。我撕下一張小紙條，寫(xiě)上“梔子花真的很香，我家庭院里的一株梔子樹(shù)，此時(shí)也應(yīng)綻開(kāi)花朵了。”
枯燥的早讀，有了梔子花相伴而變得明媚輕松。在一潮又一潮的朗讀背誦聲中，我輕輕地哼唱何炅的《梔子花開(kāi)》：“梔子花開(kāi)，這時(shí)的季節(jié)，我們將離開(kāi)。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心房……梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海；梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
每天兩朵鮮艷的梔子花，一個(gè)月的.芳香，滲透我的課桌、書(shū)本，年少的心房也暗香浮動(dòng)。
她走讀，我住校。我們似乎沒(méi)有交流，只是偶爾我會(huì)寫(xiě)些散詞斷句，用一張小小的紙條，去感謝她帶給我的芬芳。而她從未回復(fù)。
日子就這樣在花香中悄悄溜走。直到有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上沒(méi)有了梔子花的蹤跡。四處尋覓，她的窗前也是突兀一片，一摞高高的書(shū)本甚至遮掩了她的眉稍。我知道，該來(lái)的，該走的都必將順應(yīng)自然?？尚睦锏目章渚腿缫黄ò甑渲︻^。
我寫(xiě)給她：“梔子花在今天迷路了！”
這次，我看見(jiàn)她拿起筆，在我的紙條上開(kāi)始寫(xiě)字。她小心翼翼地疊好，羞澀地遞給同桌。幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，落到我的掌心，是一只飛翔的紙鶴。我拆開(kāi)，一枚墨綠的梔子葉，靜靜地躺在娟秀的字體上。“梔子花去遠(yuǎn)方旅游了，只待明年才會(huì)回家?！?BR> 原來(lái)，她也懂梔子花，原來(lái)她如此才情橫溢。相識(shí)能相知，在懵懂的年紀(jì)是莫大的緣分。我像尋到了前世的戀人般激動(dòng)不已。
她說(shuō)：“我們一起等待梔子花回來(lái)吧！”我欣然答應(yīng)了。
一個(gè)約定，我們默默相守。煩悶的學(xué)業(yè)，讓人心生浮躁。偷得閑暇，我就提筆，寫(xiě)下心事，折成一條窄窄的紙船，飛越教室，抵達(dá)臨窗遠(yuǎn)眺的她。而此時(shí)，她是每張必回。即使有時(shí)，白紙上只是一個(gè)“！”，或者一串長(zhǎng)長(zhǎng)的“……”她寫(xiě)下的一字一句，都深知我意，嵌入我的心田。
知了開(kāi)始零星鳴叫的時(shí)候，班上風(fēng)生水起：我們?cè)趹賽?ài)。我告訴他們，我們是戀愛(ài)了。我們都愛(ài)上了梔子花。
沒(méi)人相信，無(wú)人能懂。我們還是靜靜地等待梔子花回來(lái)?？伤齾s食言了。家庭突變，她退學(xué)了。
一日又一日的清晨，走近教室時(shí)，望著她空空的課桌，我不停地告訴自己，梔子花會(huì)回來(lái)的，她只是去遠(yuǎn)方旅游了。
經(jīng)年復(fù)經(jīng)年，高考，升學(xué)，我遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，求學(xué)他鄉(xiāng)，在城市立業(yè)，生根?？墒且琅f難以忘懷那兩朵梔子花，對(duì)當(dāng)年的約定也耿耿于懷。
而今，每到初夏，行走校園時(shí)，看見(jiàn)幾株梔子樹(shù)，正悄悄打著花骨朵，我便迫不及待地走上前，情不自禁地輕輕問(wèn)她：“你何時(shí)回來(lái)？”
梔子花的味道篇十二
蓮花開(kāi)放的那時(shí)，芬芳，淡雅，清幽。無(wú)玫瑰之濃郁，無(wú)黃菊之渾濁。一支獨(dú)秀，亭亭玉立宛如古典風(fēng)韻之美人。
——題記。
蓮花姿。
池水豐盈，波光泛麗，菏萍浮池覆蓋其殘支枝敗絮，不顯在大千世界中，惟留清青橫鋪池面。表面上看去，昂揚(yáng)獨(dú)放的一枝蓮確實(shí)倍感落漠。她的傲骨在嚴(yán)暑窟夏怒放。比臘梅更剛烈，比黃菊更具柔美，剛強(qiáng)而不失柔美的一面——蓮花姿也!
蓮花傷。
面對(duì)枯萎，她含笑不羈，從容不迫。似乎要在夏日烈炎之下濺起一竄晶瑩的水珠，想四周激蕩起一圈又一圈的憤怒的著跡。迸射出火花，星火燎原，把一切典雅，一切柔弱的外殼都燒毀!她生氣了，她要在秋天來(lái)臨之際再次怒放，她要淡泊芬芳的滋味，把華而不實(shí)的外殼脫下，永遠(yuǎn)地脫下。
蓮花逝。
菏葉在蓮枝下先枯萎了。漸漸地，清幽方向的氣息隨影流逝，殘留下一絲干巴巴的，沒(méi)有氣質(zhì)，沒(méi)有靈氣，也沒(méi)有精魂的氣味。
她收斂了笑容，靜候在菏葉枯黃的背上。暈拍竊籃玫模k麗的，淡淡的，令她心碎、遺憾的'氣味——原來(lái)，她與他結(jié)合在一起的氣味是那么的芬芳，典雅。
蓮花的開(kāi)放，散發(fā)的清香誘人心醉，但離不開(kāi)菏葉形色的襯托。沒(méi)有了菏葉，蓮花只會(huì)落漠地死去，那種芬芳不再長(zhǎng)存。
在夏日的譏諷下，蓮花開(kāi)放，芬芳的氣息，誘人心醉;在秋日的驕陽(yáng)下，蓮花枯萎，芬芳的滋味，催人淚下。
梔子花的味道篇十三
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)……”沒(méi)錯(cuò)，正是那首人人皆知的歌曲《梔子花開(kāi)》，此時(shí)，正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，隨處都能看到它那嬌小潔白的身影，我對(duì)梔子花可謂是情有獨(dú)鐘。
清晨，我像往常一樣推開(kāi)窗戶，忽然聞到一股清香，我深深地吸了一口，原來(lái)是窗下的梔子花開(kāi)了，我放眼望去，一朵朵潔白的梔子花映入眼簾，它的花瓣輕盈而柔軟，沒(méi)有一處瑕疵，嫩的仿佛一掐就能掐出水來(lái)，梔子花的花瓣是層層疊疊的，但絲毫不覺(jué)得凌亂，反而十分有規(guī)律，中間的花蕊被花瓣緊緊包圍著，好像一個(gè)柔弱的嬰兒被媽媽保護(hù)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)著的梔子花宛如一位不食人間煙火的仙子降臨人間，美不勝收，令人陶醉。梔子花的花苞是青綠色的，也有帶點(diǎn)白色的，含苞欲放，顯露出它的生機(jī)。
我久久凝視著這梔子花，幻想著自己也成為它們中間的一員，在花香中嬉戲、玩耍，綻放出最美麗的笑臉，散發(fā)出最沁人心脾的花香，將自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi)……正當(dāng)我想的入迷時(shí)，還是媽媽的一聲呼喚才將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我原來(lái)是在賞花呢!
梔子花的味道篇十四
那年，我們正讀高二。一張小紙條竟然成了一封情書(shū)，我詫異。就算情書(shū)吧，我想，算是寫(xiě)給梔子花的。
下課后，我跑到她的課桌旁，還是那句：你的梔子花從何而來(lái)？她莞爾一笑，說(shuō)：“我家園子里的啊。”我“哦”了一聲，告訴她，那不是情書(shū)，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。
次日的清晨，到教室早讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)自己的課桌上插著兩朵梔子花。走近，瞧見(jiàn)花瓣上還滾動(dòng)著露珠，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透。我扭過(guò)頭朝她望去，她的桌上也有兩朵梔子花，而她正埋頭讀書(shū)。我撕下一張小紙條，寫(xiě)上“梔子花真得很香！”
每天兩朵鮮艷的梔子花，一個(gè)月的芳香，滲透我的課桌，書(shū)本。年少的心房，暗香浮動(dòng)。
她走讀，我住校。我們似乎沒(méi)有交流，只是偶爾我會(huì)寫(xiě)些散詞斷句，用一張小小的紙條，去感謝她帶給我的芬芳。日子就這樣在花香中悄悄溜走。有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上沒(méi)有了梔子花的蹤跡。四處尋覓，她的窗前也只有一摞高高的書(shū)本，遮掩了她的眉梢。
我知道，該來(lái)的，該走的都必將順應(yīng)自然。可心里的失落就像一片花瓣，跌蕩枝頭。我寫(xiě)給她，“梔子花在今天迷了路！”
這次，我看見(jiàn)她拿起筆，在我的紙條上寫(xiě)字。她小心翼翼地疊好，羞澀地遞給同桌。幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，落到我掌心的是一只飛翔的紙鶴。我拆開(kāi)，一枚墨綠的梔子葉，靜靜地躺在娟秀的字體上。
“梔子花去遠(yuǎn)方旅行了，等到明年才會(huì)回家?！?BR> 原來(lái)她也懂梔子花。相識(shí)能相知，在懵懂的年紀(jì)，是莫大的緣分。她說(shuō)，我們一起等待梔子花回來(lái)吧！我欣然答應(yīng)了。
一個(gè)約定，我們默默相守。煩悶的學(xué)業(yè)，讓人心生浮躁。偷得閑暇，我就提筆，寫(xiě)下心事，折成一條窄窄的紙船，飛越教室，抵達(dá)臨窗遠(yuǎn)眺的她。而此時(shí)，她每張必回。即便有時(shí)，白紙上只是一個(gè)“!”,或者一串長(zhǎng)長(zhǎng)的“……”.
我們都愛(ài)上了梔子花，可她家庭突變，退了學(xué)。一日又一日的清晨，走進(jìn)教室時(shí)，望著她空空的課桌，我不停地告訴自己，梔子花會(huì)回來(lái)的，她只是去遠(yuǎn)方旅行了。
經(jīng)年復(fù)經(jīng)年，變遷萬(wàn)象。高考，升學(xué)，我遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，求學(xué)他鄉(xiāng)，在城市立業(yè)，生根?？墒且琅f難以忘懷那兩朵梔子花。每到初夏，行走校園時(shí)，看見(jiàn)幾株梔子樹(shù)，正悄悄打著骨朵，我便迫不及待地追上前，情不自禁地輕輕問(wèn)一聲：“你何時(shí)回來(lái)？”
梔子花的味道篇十五
星期天的早晨，我和好朋友孫潔一起在樓下玩兒，只見(jiàn)梔子花枝繁葉茂，上面還結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的小花蕾，芳香誘人，漂亮極了。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)穿紅色上衣的叔叔，他陪著女友一起走到梔子花前，摘了一大把花蕾，至少有十幾支吧！眼看著梔子花快被他摘光了，我急忙跑有前去，“叔叔，可不能亂摘花呀！”孫潔也在旁邊附和著：“是呀！是呀！”
那叔叔聽(tīng)后，斜著眼瞟了我倆一眼，輕薄地說(shuō)道：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，我摘花怎么了，我想摘就摘，礙著你什么事了？要不給你也摘幾朵？”我聽(tīng)后，耐心地勸說(shuō)道：“梔子花開(kāi)花后，芳香撲鼻，結(jié)成的果實(shí)可以入藥，況且還可以美化環(huán)境，作用大著呢！”“你是誰(shuí)，我摘花要你管嗎？”說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看著這些受傷的梔子花，我心里難過(guò)極了。每個(gè)人都應(yīng)該有良好的社會(huì)品德和道德觀念，如果都像剛才那位叔叔亂摘花草，那世界上還有生機(jī)勃勃的景象嗎？保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！
梔子花的味道篇十六
梔子花的思念雨，不知什么時(shí)候又調(diào)皮地下起來(lái)了呢？推開(kāi)窗子，街道里，大于沖掉了瀝青路面上的塵土，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，銀亮亮的，映出了蔚藍(lán)的天空。路旁的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片墨綠。路邊的小草細(xì)嫩，翠綠，上邊還掛著閃亮的小水珠，小水珠染上了樹(shù)葉的綠色，好像要流下來(lái)似的。草叢中隨意地開(kāi)著幾朵小花，真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)彩”??！
我趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著窗外的`朋友——那棵梔子花已經(jīng)從睡夢(mèng)中被驚醒——雨不可一世地下著，我的心也跟著這雨聲跳躍起來(lái)。梔子花似乎承受不了這如珍珠般大的雨珠，樹(shù)枝漸漸被壓彎了，嬌嫩的花瓣也隨著風(fēng)兒飄落到了地上……不知為什么，我的心突然震了一下：那棵梔子花在流淚吧！
梔子花的味道篇一
十里和風(fēng)，春意漸濃。青青河邊草，悠悠柔柳枝。不經(jīng)意間，由冬步入了春，向來(lái)愛(ài)花的母親不知從哪弄來(lái)幾株梔子花的幼苗，種在了一個(gè)橢圓形的壇子里，亭亭玉立，很有一種藝術(shù)品的味道。
母親愛(ài)它呵護(hù)它，一如小時(shí)候照顧我一般細(xì)心認(rèn)真。想著等它長(zhǎng)大，開(kāi)花，到時(shí)候滿院子都充滿著濃郁的香味，我都有點(diǎn)迫不及待，巴巴的看著它，仿佛下一秒它就長(zhǎng)出新葉，生機(jī)萌動(dòng)，茁壯生長(zhǎng)了。
可是我知道，那是不可能的。大約過(guò)了一個(gè)禮拜，一天早起的時(shí)候，我在院子里看見(jiàn)它原本綠綠的葉子變得有點(diǎn)泛黃，就像枯葉蝶一般失去了生命該有的色彩。
“哎呀，這梔子花不會(huì)是死了吧？”我驚呼?？赡赣H卻一點(diǎn)也不知著急。
“沒(méi)事的，過(guò)幾天就會(huì)好的?！蹦赣H是個(gè)地地道道的莊稼人，她與植物打了一輩子的交道，所以聽(tīng)了她的話我心里稍稍放心了。
果然如母親所說(shuō)，不需要為它擔(dān)心，它與死神的搏斗中勝利了?？粗那某槌瞿垩浚倚老驳叵胍饋?lái)，生命是如此的奇妙。
和煦的春風(fēng)如嬰兒那柔軟的小手，吹向大地的每一個(gè)角落，喚醒萬(wàn)物，也喚醒了人們沉睡一冬的心靈。在新的一年，我們守望著自己的人生，未來(lái)的道路中若有困難阻礙，也要學(xué)植物一般堅(jiān)強(qiáng)，努力的生活，感受生命的力量。
梔子花的味道篇二
窗口媽媽的梔子花凋謝了，我的心中泛起了一片白色的梔子花海。
我輕撫著低垂的梔子花，淚不禁又潸然而下，喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”一夜的守候凝結(jié)了太多的月輝，徹夜的流淚冰凍了所有的記憶，我輕輕推開(kāi)媽媽的房門(mén)，凌亂的床單扭曲著媽媽一夜病痛掙扎的痕跡，慘白的臉上靜靜地流淌著比歲月還安詳?shù)膶庫(kù)o。我慢慢地、悄悄地，緩緩靠近媽媽的床邊，凍結(jié)的太平洋已沒(méi)了浪花再作我的眼淚，媽媽再也沒(méi)能睜開(kāi)眼看看我變異的臉。我不停地喃喃道：“媽媽的梔子花謝了！媽媽的梔子花謝了！”
一個(gè)下著小雨卻一夜月光如洗的夜晚，媽媽的梔子花謝了，帶走了我永遠(yuǎn)的思念和微笑。我奔跑在凄風(fēng)苦雨的寒夜，在每一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)用澀澀的晶體洗面。一襲黑色，無(wú)邊哀傷，不盡的思念，我孤獨(dú)的走在校園花間小徑，一路爬行到了初三，太多痛，太多愁，太多憂，一道道深深的劃在心上。
馬上就要中考了，如潮熱浪陣陣襲來(lái)，我快要崩潰了。再一次推開(kāi)媽媽塵封的房門(mén)，吮吸媽媽熟悉的氣息，探尋她美麗的身影，把我的視線追逐房間的每一個(gè)角落?！皨寢?zhuān)呐畠壕鸵锌剂恕寢專(zhuān)o我一點(diǎn)力量吧！”一無(wú)所獲的我來(lái)到了窗前，輕輕打開(kāi)了窗戶，突然，一股梔子花的清香撲鼻而來(lái)，我的腦子一陣激靈?！皨寢尩臈d子花開(kāi)了！”我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的花盆里一朵朵梔子花正在怒放，一片白色的花海猛地把我的生命點(diǎn)擊。梔子花啊，我知道你不曾離去，你知道我在時(shí)時(shí)尋覓你的足跡，今天，又花開(kāi)在這里。
媽媽的梔子花又開(kāi)了，中考時(shí)，我要帶著你，把生命的大門(mén)開(kāi)啟。媽媽的梔子花又開(kāi)了，明天，我將沿著梔子花香飄起的方向，去尋覓夢(mèng)中的梔子花海。
梔子花的味道篇三
早晨，我聞到一陣沁人心脾的清香，來(lái)到花園一看果然是潔白如雪的梔子花欣然怒放。
梔子花的葉子猶如鎧甲般堅(jiān)硬，梔子花千姿百態(tài)，有的花瓣才展開(kāi)兩三片；有的`花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊；有的還只是花骨朵兒呢！每一朵花都仿佛是一個(gè)個(gè)優(yōu)雅高貴的公主，噴滿了名貴的香水，要去參加舞全呢！
看著看著，我仿佛變成了一朵潔白無(wú)瑕的梔子花，大家都穿上了雪白的舞裙，一起隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，我們?cè)谥︻^散發(fā)出一陣陣清香，迷人的香氣，人們都夸贊我們很香，讓我們的香氣傳給更多的人。
過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我不是梔子花，而是在看梔子花呢！
梔子花的味道篇四
這周星期三，我和妹妹寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽說(shuō)：我們到戶外去活動(dòng)一下吧。于是吃完午飯，我們商量了一下，最后決定一起去老家摘梔子花。
我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘出發(fā)了。在回老家的路上，我們坐了好久的車(chē)才到。到的時(shí)候，我一探出腦袋，就有一股清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，眼前映入了一團(tuán)白云。車(chē)一停下來(lái)，我和妹妹就沖出車(chē)門(mén)奔向了梔子花。
哇！好大的一樹(shù)梔子花，在微風(fēng)的吹拂下，就像一群白蝴蝶在翩翩起舞。定睛一看，有的花全展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。然后，我就開(kāi)始數(shù)梔子花了，一朵、兩朵、三朵真多呀，多得數(shù)也數(shù)不清。
我和妹妹各拿出一個(gè)塑料袋，開(kāi)始采摘梔子花，不到半個(gè)小時(shí)，滿滿的兩袋梔子花就裝好了。想一想外婆家好像沒(méi)有梔子花，于是我和妹妹決定再采一袋送給外婆。兩個(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就采滿了一袋。
我們啟程去外婆家，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了外婆家。我們一下車(chē)，咦？周?chē)沫h(huán)境怎么變了呢？原來(lái)那塊空曠的廣場(chǎng)多了許多健身器材。我和妹妹趕緊把花送給了外婆，奔向了健身器材。我們玩到了吃過(guò)晚飯，就坐上車(chē)開(kāi)心地回家了。
梔子花的味道篇五
殘秋，黃昏。一縷飄紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，它似乎也留戀這個(gè)絢麗多姿又無(wú)可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂廖。如今，當(dāng)秋天再來(lái)的時(shí)候，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這已是心愛(ài)的祖父辭世后的第三個(gè)秋天。這些年來(lái)，每當(dāng)我想起幼年時(shí)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，淚水就會(huì)不聽(tīng)話的流。至今猶記得祖父離開(kāi)那天圣潔的`梔子花落滿了大地。
我無(wú)端地愛(ài)上了梔子花，愛(ài)上了它的清香、它的清純、它的憂郁……。
憂郁？憂郁！
昔日，憂郁離我是那般遙遠(yuǎn)。祖父離開(kāi)后，我驀地發(fā)覺(jué)一層薄紗似的憂郁籠罩了我，就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時(shí)我會(huì)強(qiáng)顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。
印象中，祖父稱(chēng)梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬于你的五彩繽紛，只要默默奉獻(xiàn)著自己的清香就足夠了。當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩尚不能體會(huì)這句話的真諦，但今天當(dāng)我讀懂了這句人生的箴言時(shí)，祖父卻無(wú)可挽回地離開(kāi)了我，離開(kāi)了他奉獻(xiàn)一生的教育事業(yè)，離開(kāi)了他的摯友——梔子花。
我跑到院中，將那些隨風(fēng)而逝的花瓣一一拾回?？磥?lái)只有用膠水才能將它們恢復(fù)到原來(lái)模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會(huì)很欣慰的，他的病也許就會(huì)有所好轉(zhuǎn)了。
我撒了一個(gè)謊，一個(gè)精細(xì)而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰?？涩F(xiàn)在想想我又后悔了，我讓祖父這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)了一生的人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責(zé)。
我以為這個(gè)謊言被我編織的天衣無(wú)縫了，但不久后，祖父突然喚我去他的床前，他對(duì)我說(shuō)：“好孫兒，這個(gè)時(shí)節(jié)梔子花應(yīng)該謝了吧？”我的臉紅了，他識(shí)破了我的謊言！他接著說(shuō)：“我很高興你能這么做，縱然這是個(gè)謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！”
世界上有很多花，有雍容華貴的牡丹，有妖冶多姿的美人蕉，有熱情似火的一串紅……然而我最喜歡的是潔白純凈的梔子花。
梔子花的味道篇六
六月——一個(gè)令我難以忘懷的。如果說(shuō)用什么花來(lái)形容六月，那梔子花是最好不過(guò)了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘卻。
六月，那個(gè)離別的時(shí)刻，令我難以忘懷，現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容，他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。老師也是笑著和我們道別的，但樣子是那樣的不舍，她的眼角上還帶著淚水，但他還是強(qiáng)裝笑臉。等她發(fā)表完畢業(yè)感言后，她的淚水已止不住了，淚水如水，這是歲月的水，是時(shí)間凝成的水，在她的臉上流淌，仿佛是有意滯留在臉上的，淚水代表這六年一起走過(guò)的辛酸、幸福。
往事又開(kāi)始滿上心頭，自從發(fā)了畢業(yè)證以后，她的表情都不大自然，不知是高興還是悲傷，我想應(yīng)該是悲傷吧！畢竟有整整六年的小學(xué)時(shí)光，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。我曾想：她經(jīng)常說(shuō)，“不想教我們，早點(diǎn)畢業(yè)吧！”但一等到這個(gè)她期盼已久的時(shí)刻，卻又不想離開(kāi)。每個(gè)同學(xué)其實(shí)都不想接這份既珍貴又低廉的證書(shū)，但還是無(wú)可奈何，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始有些相信天了，因?yàn)殡x別時(shí)必然的，是注定的，是天定的'。
俗話說(shuō)：“天地沒(méi)有不散的宴席”。在長(zhǎng)達(dá)六年的友誼面前，我們表現(xiàn)的是那樣的脆弱、無(wú)奈。我現(xiàn)回憶那時(shí)，仍是那樣無(wú)法割舍。我想哭，但卻沒(méi)有勇氣，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我必須又得交到些新同學(xué)，但這份友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小學(xué)的那份真、純、深。人是一種情感豐富的動(dòng)物，因此才有的智慧，才有友誼，才有不舍，才會(huì)懂得珍惜?？吹綏d子花，我的眼前便又浮現(xiàn)了那些記憶的精華，平日里，老師的諄諄教誨，課堂上老師的循循善誘，課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這些都已成為我往事的泡影，記憶的結(jié)晶，伴隨著那一陣沁人脾肺的梔子花的清香一同消逝，回憶終為回憶，但卻又不可磨滅的印象。
還記得那天畢業(yè)時(shí)，校園里的梔子花開(kāi)的最勝，整個(gè)校園都被這梔子花的芳香籠罩，輕輕地，蒙蒙的，充滿著那種花韻，心也跟著這些花寂了，墮了，靜了，只愿再重新開(kāi)始，但這已成為不成立的假設(shè)，因?yàn)槲覀內(nèi)砸谶@學(xué)習(xí)之海中結(jié)交的友誼，讓這梔子花開(kāi)得更燦爛，更絢爛。
梔子花的味道篇七
――題記。
六月――一個(gè)令我難以忘懷的。如果說(shuō)用什么花來(lái)形容六月，那梔子花是最好不過(guò)了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘卻。
如夢(mèng)似幻……。
六月，那個(gè)離別的時(shí)刻，令我難以忘懷，現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的'笑容，他們可能不知――這次離別將會(huì)是永久。老師也是笑著和我們道別的，但樣子是那樣的不舍，她的眼角上還帶著淚水，但他還是強(qiáng)裝笑臉。等她發(fā)表完畢業(yè)感言后，她的淚水已止不住了，淚水如水，這是歲月的水，是時(shí)間凝成的水，在她的臉上流淌，仿佛是有意滯留在臉上的，淚水代表這六年一起走過(guò)的辛酸、幸福。往事又開(kāi)始滿上心頭，自從發(fā)了畢業(yè)證以后，她的表情都不大自然，不知是高興還是悲傷，我想應(yīng)該是悲傷吧！畢竟有整整六年的小學(xué)時(shí)光，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。我曾想：她經(jīng)常說(shuō)，“不想教我們，早點(diǎn)畢業(yè)吧！”但一等到這個(gè)她期盼已久的時(shí)刻，卻又不想離開(kāi)。每個(gè)同學(xué)其實(shí)都不想接這份既珍貴又低廉的證書(shū)，但還是無(wú)可奈何，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始有些相信天了，因?yàn)殡x別時(shí)必然的，是注定的，是天定的。
俗話說(shuō)：“天地沒(méi)有不散的宴席”。在長(zhǎng)達(dá)六年的友誼面前，我們表現(xiàn)的是那樣的脆弱、無(wú)奈。我現(xiàn)回憶那時(shí)，仍是那樣無(wú)法割舍。我想哭，但卻沒(méi)有勇氣，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我必須又得交到些新同學(xué)，但這份友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小學(xué)的那份真、純、深。人是一種情感豐富的動(dòng)物，因此才有更多的智慧，才有友誼，才有不舍，才會(huì)懂得珍惜?？吹綏d子花，我的眼前便又浮現(xiàn)了那些記憶的精華，平日里，老師的諄諄教誨，課堂上老師的循循善誘，課后同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這些都已成為我往事的泡影，記憶的結(jié)晶，伴隨著那一陣沁人脾肺的梔子花的清香一同消逝，回憶終為回憶，但卻又不可磨滅的印象。還記得那天畢業(yè)時(shí)，校園里的梔子花開(kāi)的最勝，整個(gè)校園都被這梔子花的芳香籠罩，輕輕地，蒙蒙的，充滿著那種花韻，心也跟著這些花寂了，墮了，靜了，只愿再重新開(kāi)始，但這已成為不成立的假設(shè)，因?yàn)槲覀內(nèi)砸谶@學(xué)習(xí)之海中結(jié)交更多的友誼，讓這梔子花開(kāi)得更燦爛，更絢爛。
六月――梔子花依舊綻放……。
梔子花的味道篇八
盡管唐風(fēng)宋玉的煙雨朦朧之氣已然褪去，阿姨執(zhí)著于手中銀針輕挑慢捻的神色，卻更有清幽雅致的江南味道。
輕抿的雙唇，肅穆的神色。阿姨專(zhuān)注的雙眸里仿佛這個(gè)世界空曠無(wú)人，只有她自己。一幅精美的繡品做工浩繁，夸張到不同色的繡線都有上百種。阿姨嫻熟地穿梭于繡線與布匹中。是線，絲絲密密精細(xì)雅致，在錦帛之上綻開(kāi)姹紫嫣紅；是針，時(shí)而輕盈如銀蝶戲花，時(shí)而高昂前進(jìn)如斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士：是手，將針線相合，捻、穿、挑、抹、刺，紛飛其間?！笆复猴L(fēng)，蓋至此已。”
鬢發(fā)輕動(dòng)，似有晶瑩的汗珠滾落，執(zhí)銀針的拇指和食指柔軟卻堅(jiān)定，盤(pán)踞于其上的薄繭隨阿姨的動(dòng)作時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我忍不過(guò)探過(guò)身子，一聲輕呼——一只振翅欲飛的蝶。若是將刺繡切換為快鏡頭，便是由中心起繡，從纖細(xì)的身子慢慢生長(zhǎng)，色彩絢爛的翅膀似在奮力掙脫著什么，一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái)。錦帛很薄，蝶卻厚重。我并不懂得雙面繡，亂針繡的技巧，卻已被蝶骨子里鐫刻的頑強(qiáng)所折服。大概那是一只承載了希望的蝶，一只與現(xiàn)代精致工藝相爭(zhēng)卻又相應(yīng)的蝶，一只承載了千年傳承的蝶。
阿姨看向即將完工的繡品，水眸中竟溢滿了期待新生兒出生的慈愛(ài)。她翻轉(zhuǎn)了一下纖纖素手打下最后一個(gè)暗結(jié)。輕撫繡面，指尖繚繞的質(zhì)感溫潤(rùn)如玉。然而良久，一聲清淺地嘆息卻悄然滑落：“又失敗了。”順著阿姨的眸光，是最后收線之處扯得緊了，最后幾針阿姨的手是顫抖的，緊張的情緒拉緊了繡線。
傻傻看著的我不由得想起阿姨常說(shuō)的一句話：刺繡要勇敢果斷，卻又要斟酌再三。是呀，其實(shí)每個(gè)人都是繡娘，都在人生的絲綢上繡著錦緞，繡著屬于自己的人生。
而人生之繡。需要你張開(kāi)雙手去創(chuàng)造，當(dāng)我們畏懼前方之路而不敢前行之時(shí)，沒(méi)關(guān)系，張開(kāi)雙手，執(zhí)著向前。大膽前行。小心求證，正如刺繡一般，一針之差會(huì)致使謬以千里，可無(wú)論是繡藝傳承還是人生之路，張開(kāi)臂膀，將會(huì)畫(huà)出人生的驚嘆號(hào)。
梔子花的味道篇九
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每次想到這首歌，我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上，去看養(yǎng)在那里的那盆梔子花。
梔子花一般會(huì)在春夏季節(jié)開(kāi)花，散發(fā)出讓人迷醉的芳香。吃飯時(shí)，我本想好好聞一聞媽媽做的香噴噴的飯菜，結(jié)果一吸鼻子，只聞到了從陽(yáng)臺(tái)上飄進(jìn)來(lái)的梔子花香氣。聞著香氣，我情不自禁地靠近了梔子花。它在陽(yáng)臺(tái)邊沿，枝干挺得筆直，長(zhǎng)得很高，還有一點(diǎn)粗。在我家陽(yáng)臺(tái)上的所有植物里，梔子花的枝葉最茂盛，從客廳看出去，好像一把撐開(kāi)的大傘。
在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里，每天早晨上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)摘一朵下來(lái)，裝進(jìn)我的文具盒里。媽媽說(shuō)：“寶貝，讓梔子花的香味陪伴你，整天都開(kāi)開(kāi)心心的。”到了學(xué)校，我一打開(kāi)文具盒，一股清香撲鼻而來(lái)，心里馬上開(kāi)心起來(lái)。
有時(shí)下午上課，瞌睡蟲(chóng)向我發(fā)起了進(jìn)攻，我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架，非常困，很想睡覺(jué)?？墒巧险n怎么能睡覺(jué)呢？我立馬打開(kāi)文具盒，聞了一下梔子花的香味聞。沒(méi)想到這一聞，精神就好了許多。真是想不到，梔子花還有提神作用呢！
好喜歡梔子花，好喜歡它清新自然的香味。美麗的梔子花，是我的好伙伴，更是我的“提神器”。
梔子花的味道篇十
六月的風(fēng)是那么輕盈，吹開(kāi)了夏季，吹開(kāi)了初三的記憶，同時(shí)吹來(lái)了母親身上那淡淡的梔子花香。
我是個(gè)感到寂寞時(shí)就喜歡仰望天空的小孩，看著那個(gè)大大的太陽(yáng)，望著那個(gè)大大的月亮，望到脖子酸痛，眼中噙滿淚水。
越長(zhǎng)大越憂郁，心中的故事多了，有了太多太多的秘密不想告訴任何人。媽媽在我心中的那個(gè)形象也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我不知所措，心里的話也只有對(duì)著那本深灰的的記事本訴說(shuō)。仿佛只有它才是我最神圣的信仰。
風(fēng)中彌漫著淡淡的梔子花香，炎熱的天氣，知了在枝頭唱著不被人了解的悲傷的歌，就連小狗也伸出舌頭大口呵著氣，柏油馬路像化了般，讓人無(wú)法涉足。心中又平添了一份煩躁，快要瘋掉。
扔掉幼稚的多啦a夢(mèng)，撕掉墻上的百變小櫻，換上這一季最流行的“非主流”，黑黑的屋子，使我感到自己仿佛成熟，不再是睡在公主房里的幼稚小女孩。褪去身上的粉紅色，換上深沉的黑，故作成熟，不再因?yàn)槟橙四澄锬呈露鴼g呼雀躍，該笑時(shí)流淚，該流淚時(shí)仰天大笑，一切都在顛覆本性，仿佛只有這樣才能顯示自己的與眾不同。
好想遠(yuǎn)離這個(gè)世界，過(guò)只有自己的生活。不想再在媽媽的蔭庇下成長(zhǎng)，不想再像孩子般偎依在母親的懷抱中，所以每次總是用冰冷的語(yǔ)言攻擊媽媽溫暖的話語(yǔ)。媽媽一次次被我的刺扎得遍體鱗傷，可我卻不知趣的一次次的堅(jiān)持那無(wú)所謂的無(wú)聊的甚至是錯(cuò)誤的自我。
我一次次的向媽媽下挑戰(zhàn)書(shū)、分伙書(shū)，終于媽媽在萬(wàn)般無(wú)奈下答應(yīng)了我，知道我是不撞墻不回頭了。
我高興地“飛”到自己的小窩，心里有說(shuō)不上的喜悅，拿出我最喜歡的大瓶可樂(lè)和漫畫(huà)書(shū)，可是，看著冒泡的可樂(lè)卻沒(méi)有了以前的歡欣，巧克力也沒(méi)有了往日的香甜，心中有種說(shuō)不上來(lái)的滋味。
我倚在院子的梧桐樹(shù)上，望著那個(gè)半圓的月亮，忽然知道自己少了什么：現(xiàn)在的自己像個(gè)斷線風(fēng)箏，不知去向。風(fēng)中帶著淡淡的梔子花香，媽媽向我走來(lái)。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱，痛哭不止，一切就奇跡般的消融了，在媽媽的感召下，一切都化作了泡沫......
梔子花的味道篇十一
初夏的小鎮(zhèn)，風(fēng)輕云淡。那個(gè)清晨，和煦的陽(yáng)光照射窗前，一縷一縷地散落在課桌、講臺(tái)上。我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)她課桌的右上角放著一個(gè)玻璃瓶，兩朵潔白的梔子花相依相偎。
我也愛(ài)花，尤其梔子花。望著那兩朵搖曳生香的梔子花，我的心止不住興奮。于是撕下一張小紙條，寫(xiě)上“你的梔子花從何而來(lái)？”，讓左邊的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的，橫穿整個(gè)教室，送給她。
她伸手正要接過(guò)紙條時(shí)，語(yǔ)文老師從背后使勁地咳嗽了兩聲。她的臉頰頃刻泛紅，伸開(kāi)的手也不知所措。語(yǔ)文老師拿過(guò)紙條打開(kāi)一看，便徑直走到我的桌旁，笑嘻嘻地說(shuō)：“小伙子，情書(shū)很含蓄嘛！”
那年，正讀高二。一張紙條竟然成了一封情書(shū)，我詫異。就算情書(shū)吧，我想，也是寫(xiě)給梔子花的。
下課后，我跑到她的課桌旁，還是那句“你的梔子花從何而來(lái)？”她莞爾一笑，說(shuō)：“我家園子里的啊。”我“哦”了聲，告訴她，那不是情書(shū)，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。
次日清晨，到教室早讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)自己的課桌上插著兩朵梔子花。走近，瞧見(jiàn)花瓣上還滾動(dòng)著露珠，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透。我扭過(guò)頭朝她望去，她的桌上依舊是兩朵梔子花，相互依偎著。而她正埋頭讀書(shū)。
花是她送的，應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。我撕下一張小紙條，寫(xiě)上“梔子花真的很香，我家庭院里的一株梔子樹(shù)，此時(shí)也應(yīng)綻開(kāi)花朵了。”
枯燥的早讀，有了梔子花相伴而變得明媚輕松。在一潮又一潮的朗讀背誦聲中，我輕輕地哼唱何炅的《梔子花開(kāi)》：“梔子花開(kāi)，這時(shí)的季節(jié)，我們將離開(kāi)。難舍的你，害羞的女孩，就像一陣清香，縈繞在我的心房……梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海；梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
每天兩朵鮮艷的梔子花，一個(gè)月的.芳香，滲透我的課桌、書(shū)本，年少的心房也暗香浮動(dòng)。
她走讀，我住校。我們似乎沒(méi)有交流，只是偶爾我會(huì)寫(xiě)些散詞斷句，用一張小小的紙條，去感謝她帶給我的芬芳。而她從未回復(fù)。
日子就這樣在花香中悄悄溜走。直到有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上沒(méi)有了梔子花的蹤跡。四處尋覓，她的窗前也是突兀一片，一摞高高的書(shū)本甚至遮掩了她的眉稍。我知道，該來(lái)的，該走的都必將順應(yīng)自然?？尚睦锏目章渚腿缫黄ò甑渲︻^。
我寫(xiě)給她：“梔子花在今天迷路了！”
這次，我看見(jiàn)她拿起筆，在我的紙條上開(kāi)始寫(xiě)字。她小心翼翼地疊好，羞澀地遞給同桌。幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，落到我的掌心，是一只飛翔的紙鶴。我拆開(kāi)，一枚墨綠的梔子葉，靜靜地躺在娟秀的字體上。“梔子花去遠(yuǎn)方旅游了，只待明年才會(huì)回家?！?BR> 原來(lái)，她也懂梔子花，原來(lái)她如此才情橫溢。相識(shí)能相知，在懵懂的年紀(jì)是莫大的緣分。我像尋到了前世的戀人般激動(dòng)不已。
她說(shuō)：“我們一起等待梔子花回來(lái)吧！”我欣然答應(yīng)了。
一個(gè)約定，我們默默相守。煩悶的學(xué)業(yè)，讓人心生浮躁。偷得閑暇，我就提筆，寫(xiě)下心事，折成一條窄窄的紙船，飛越教室，抵達(dá)臨窗遠(yuǎn)眺的她。而此時(shí)，她是每張必回。即使有時(shí)，白紙上只是一個(gè)“！”，或者一串長(zhǎng)長(zhǎng)的“……”她寫(xiě)下的一字一句，都深知我意，嵌入我的心田。
知了開(kāi)始零星鳴叫的時(shí)候，班上風(fēng)生水起：我們?cè)趹賽?ài)。我告訴他們，我們是戀愛(ài)了。我們都愛(ài)上了梔子花。
沒(méi)人相信，無(wú)人能懂。我們還是靜靜地等待梔子花回來(lái)?？伤齾s食言了。家庭突變，她退學(xué)了。
一日又一日的清晨，走近教室時(shí)，望著她空空的課桌，我不停地告訴自己，梔子花會(huì)回來(lái)的，她只是去遠(yuǎn)方旅游了。
經(jīng)年復(fù)經(jīng)年，高考，升學(xué)，我遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，求學(xué)他鄉(xiāng)，在城市立業(yè)，生根?？墒且琅f難以忘懷那兩朵梔子花，對(duì)當(dāng)年的約定也耿耿于懷。
而今，每到初夏，行走校園時(shí)，看見(jiàn)幾株梔子樹(shù)，正悄悄打著花骨朵，我便迫不及待地走上前，情不自禁地輕輕問(wèn)她：“你何時(shí)回來(lái)？”
梔子花的味道篇十二
蓮花開(kāi)放的那時(shí)，芬芳，淡雅，清幽。無(wú)玫瑰之濃郁，無(wú)黃菊之渾濁。一支獨(dú)秀，亭亭玉立宛如古典風(fēng)韻之美人。
——題記。
蓮花姿。
池水豐盈，波光泛麗，菏萍浮池覆蓋其殘支枝敗絮，不顯在大千世界中，惟留清青橫鋪池面。表面上看去，昂揚(yáng)獨(dú)放的一枝蓮確實(shí)倍感落漠。她的傲骨在嚴(yán)暑窟夏怒放。比臘梅更剛烈，比黃菊更具柔美，剛強(qiáng)而不失柔美的一面——蓮花姿也!
蓮花傷。
面對(duì)枯萎，她含笑不羈，從容不迫。似乎要在夏日烈炎之下濺起一竄晶瑩的水珠，想四周激蕩起一圈又一圈的憤怒的著跡。迸射出火花，星火燎原，把一切典雅，一切柔弱的外殼都燒毀!她生氣了，她要在秋天來(lái)臨之際再次怒放，她要淡泊芬芳的滋味，把華而不實(shí)的外殼脫下，永遠(yuǎn)地脫下。
蓮花逝。
菏葉在蓮枝下先枯萎了。漸漸地，清幽方向的氣息隨影流逝，殘留下一絲干巴巴的，沒(méi)有氣質(zhì)，沒(méi)有靈氣，也沒(méi)有精魂的氣味。
她收斂了笑容，靜候在菏葉枯黃的背上。暈拍竊籃玫模k麗的，淡淡的，令她心碎、遺憾的'氣味——原來(lái)，她與他結(jié)合在一起的氣味是那么的芬芳，典雅。
蓮花的開(kāi)放，散發(fā)的清香誘人心醉，但離不開(kāi)菏葉形色的襯托。沒(méi)有了菏葉，蓮花只會(huì)落漠地死去，那種芬芳不再長(zhǎng)存。
在夏日的譏諷下，蓮花開(kāi)放，芬芳的氣息，誘人心醉;在秋日的驕陽(yáng)下，蓮花枯萎，芬芳的滋味，催人淚下。
梔子花的味道篇十三
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)……”沒(méi)錯(cuò)，正是那首人人皆知的歌曲《梔子花開(kāi)》，此時(shí)，正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，隨處都能看到它那嬌小潔白的身影，我對(duì)梔子花可謂是情有獨(dú)鐘。
清晨，我像往常一樣推開(kāi)窗戶，忽然聞到一股清香，我深深地吸了一口，原來(lái)是窗下的梔子花開(kāi)了，我放眼望去，一朵朵潔白的梔子花映入眼簾，它的花瓣輕盈而柔軟，沒(méi)有一處瑕疵，嫩的仿佛一掐就能掐出水來(lái)，梔子花的花瓣是層層疊疊的，但絲毫不覺(jué)得凌亂，反而十分有規(guī)律，中間的花蕊被花瓣緊緊包圍著，好像一個(gè)柔弱的嬰兒被媽媽保護(hù)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)著的梔子花宛如一位不食人間煙火的仙子降臨人間，美不勝收，令人陶醉。梔子花的花苞是青綠色的，也有帶點(diǎn)白色的，含苞欲放，顯露出它的生機(jī)。
我久久凝視著這梔子花，幻想著自己也成為它們中間的一員，在花香中嬉戲、玩耍，綻放出最美麗的笑臉，散發(fā)出最沁人心脾的花香，將自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi)……正當(dāng)我想的入迷時(shí)，還是媽媽的一聲呼喚才將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我原來(lái)是在賞花呢!
梔子花的味道篇十四
那年，我們正讀高二。一張小紙條竟然成了一封情書(shū)，我詫異。就算情書(shū)吧，我想，算是寫(xiě)給梔子花的。
下課后，我跑到她的課桌旁，還是那句：你的梔子花從何而來(lái)？她莞爾一笑，說(shuō)：“我家園子里的啊。”我“哦”了一聲，告訴她，那不是情書(shū)，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。
次日的清晨，到教室早讀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)自己的課桌上插著兩朵梔子花。走近，瞧見(jiàn)花瓣上還滾動(dòng)著露珠，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透。我扭過(guò)頭朝她望去，她的桌上也有兩朵梔子花，而她正埋頭讀書(shū)。我撕下一張小紙條，寫(xiě)上“梔子花真得很香！”
每天兩朵鮮艷的梔子花，一個(gè)月的芳香，滲透我的課桌，書(shū)本。年少的心房，暗香浮動(dòng)。
她走讀，我住校。我們似乎沒(méi)有交流，只是偶爾我會(huì)寫(xiě)些散詞斷句，用一張小小的紙條，去感謝她帶給我的芬芳。日子就這樣在花香中悄悄溜走。有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上沒(méi)有了梔子花的蹤跡。四處尋覓，她的窗前也只有一摞高高的書(shū)本，遮掩了她的眉梢。
我知道，該來(lái)的，該走的都必將順應(yīng)自然。可心里的失落就像一片花瓣，跌蕩枝頭。我寫(xiě)給她，“梔子花在今天迷了路！”
這次，我看見(jiàn)她拿起筆，在我的紙條上寫(xiě)字。她小心翼翼地疊好，羞澀地遞給同桌。幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，落到我掌心的是一只飛翔的紙鶴。我拆開(kāi)，一枚墨綠的梔子葉，靜靜地躺在娟秀的字體上。
“梔子花去遠(yuǎn)方旅行了，等到明年才會(huì)回家?！?BR> 原來(lái)她也懂梔子花。相識(shí)能相知，在懵懂的年紀(jì)，是莫大的緣分。她說(shuō)，我們一起等待梔子花回來(lái)吧！我欣然答應(yīng)了。
一個(gè)約定，我們默默相守。煩悶的學(xué)業(yè)，讓人心生浮躁。偷得閑暇，我就提筆，寫(xiě)下心事，折成一條窄窄的紙船，飛越教室，抵達(dá)臨窗遠(yuǎn)眺的她。而此時(shí)，她每張必回。即便有時(shí)，白紙上只是一個(gè)“!”,或者一串長(zhǎng)長(zhǎng)的“……”.
我們都愛(ài)上了梔子花，可她家庭突變，退了學(xué)。一日又一日的清晨，走進(jìn)教室時(shí)，望著她空空的課桌，我不停地告訴自己，梔子花會(huì)回來(lái)的，她只是去遠(yuǎn)方旅行了。
經(jīng)年復(fù)經(jīng)年，變遷萬(wàn)象。高考，升學(xué)，我遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，求學(xué)他鄉(xiāng)，在城市立業(yè)，生根?？墒且琅f難以忘懷那兩朵梔子花。每到初夏，行走校園時(shí)，看見(jiàn)幾株梔子樹(shù)，正悄悄打著骨朵，我便迫不及待地追上前，情不自禁地輕輕問(wèn)一聲：“你何時(shí)回來(lái)？”
梔子花的味道篇十五
星期天的早晨，我和好朋友孫潔一起在樓下玩兒，只見(jiàn)梔子花枝繁葉茂，上面還結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的小花蕾，芳香誘人，漂亮極了。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)穿紅色上衣的叔叔，他陪著女友一起走到梔子花前，摘了一大把花蕾，至少有十幾支吧！眼看著梔子花快被他摘光了，我急忙跑有前去，“叔叔，可不能亂摘花呀！”孫潔也在旁邊附和著：“是呀！是呀！”
那叔叔聽(tīng)后，斜著眼瞟了我倆一眼，輕薄地說(shuō)道：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，我摘花怎么了，我想摘就摘，礙著你什么事了？要不給你也摘幾朵？”我聽(tīng)后，耐心地勸說(shuō)道：“梔子花開(kāi)花后，芳香撲鼻，結(jié)成的果實(shí)可以入藥，況且還可以美化環(huán)境，作用大著呢！”“你是誰(shuí)，我摘花要你管嗎？”說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看著這些受傷的梔子花，我心里難過(guò)極了。每個(gè)人都應(yīng)該有良好的社會(huì)品德和道德觀念，如果都像剛才那位叔叔亂摘花草，那世界上還有生機(jī)勃勃的景象嗎？保護(hù)綠化、愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！
梔子花的味道篇十六
梔子花的思念雨，不知什么時(shí)候又調(diào)皮地下起來(lái)了呢？推開(kāi)窗子，街道里，大于沖掉了瀝青路面上的塵土，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，銀亮亮的，映出了蔚藍(lán)的天空。路旁的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片墨綠。路邊的小草細(xì)嫩，翠綠，上邊還掛著閃亮的小水珠，小水珠染上了樹(shù)葉的綠色，好像要流下來(lái)似的。草叢中隨意地開(kāi)著幾朵小花，真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)彩”??！
我趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著窗外的`朋友——那棵梔子花已經(jīng)從睡夢(mèng)中被驚醒——雨不可一世地下著，我的心也跟著這雨聲跳躍起來(lái)。梔子花似乎承受不了這如珍珠般大的雨珠，樹(shù)枝漸漸被壓彎了，嬌嫩的花瓣也隨著風(fēng)兒飄落到了地上……不知為什么，我的心突然震了一下：那棵梔子花在流淚吧！